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以什么為話(huà)題的作文

化悲痛為力量作文

時(shí)間:2023-03-11 10:07:17 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿
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化悲痛為力量作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的化悲痛為力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

化悲痛為力量作文

化悲痛為力量作文1

  你痛苦過(guò)嗎?你傷心過(guò)嗎?人生哪有幾如意,不是情場(chǎng)得意就是考場(chǎng)得意,唉,可事事不如意,但我們要懂得化悲痛為力量。

  在工商界中有許許多多的人,因各種事情或原因被辭退,他們悲痛萬(wàn)分,他們靠工作養(yǎng)家糊口,但他們從不消沉下去,因?yàn)樗麄兌靡礊榱α。越是悲傷就越要努力,既然失敗了,就要吸失敗的原因。高考也是,也許你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多高考學(xué)生因落榜而跳樓自殺,他們乃國(guó)家之棟梁,乃國(guó)家的未來(lái),乃國(guó)家的花朵。輕易的結(jié)束了自己的花樣年華,但也有許多學(xué)生懂得。失敗了就失敗了,要化悲痛為力量嘛!現(xiàn)在咱們還年輕有大把的時(shí)間追上去也是遲早的事。所以要懂得微笑,俗話(huà)說(shuō):“笑一笑十年少嗎!痹蹅円χ叱鲋罾щy的“雨季”。

  悲痛是可以化解的,但若一直悲痛下去,那消極情緒會(huì)逐漸腐蝕你的思想。所以要走出悲痛,悲痛也是一股新的力量。我們?nèi)绻煤美眠@股力量知道與其他人的.差距,就要付出比別人十倍甚至百倍的時(shí)間,不能自甘墮落。中國(guó)在抗戰(zhàn)日期十分艱苦,可以說(shuō)是度日如年擔(dān)心自己所在的地方淪陷被屠戮。我們敬仰的周總理知道中華民族在被別人宰割要化悲痛為力量。我們要為中華之崛起而讀書(shū)。將這句名言銘記在心。

  我們不要傷心,不要悲痛,只有我們化悲痛為力量去努力拼搏!

化悲痛為力量作文2

  14日早晨7時(shí)49分, 青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震。高原上美麗的玉樹(shù)在地震災(zāi)害的重創(chuàng)之下,建筑被毀壞,到目前為止已經(jīng)失去了兩千多個(gè)鮮活的生命,讓人是那么的揪心,這一場(chǎng)災(zāi)難,再次牽動(dòng)了全國(guó)人民的心, 救援行動(dòng)馬上展開(kāi)。地震無(wú)情,人間有愛(ài),一方有難,八方支援。當(dāng)我看到胡爺爺在黑板上為災(zāi)區(qū)的孩子們題寫(xiě)“新校園,會(huì)有的,新家園,會(huì)有的'!睍r(shí),感動(dòng)了所有人,人們踴躍捐款捐物,為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)出自己微薄之力。

  你們是堅(jiān)強(qiáng)的。在被黑暗無(wú)情籠罩的廢墟之下,你們并不絕望,那稚嫩聲音給予的生存希望,那稚嫩的童聲唱響的生命之歌,那稚嫩的小手行的嚴(yán)肅軍禮,是那樣深深地感動(dòng)了我們。我們給予了你們無(wú)私的幫助,但你們同樣給我們的心靈以莫大的震撼啊!我知道,我的朋友,你們是堅(jiān)強(qiáng)的。

  每當(dāng)我看見(jiàn)你們的房子坍塌為廢墟,每當(dāng)看見(jiàn)你們高原紅的臉上已是淚水漣漣,看見(jiàn)你們和衣而睡在寒冷的夜幕下,看見(jiàn)你們對(duì)著廢墟哭喊著爸爸媽媽的時(shí)候,我的心都碎了!我的兩眼情不自禁地流下了眼淚。

  放心吧,朋友。房子雖然垮了,但新的生活已經(jīng)開(kāi)始。昨天雖然歷盡滄桑,明天一定會(huì)充滿(mǎn)希望。玉樹(shù)不倒,青海長(zhǎng)青!我們相信,沒(méi)有跨不去的河,沒(méi)有爬不過(guò)去的山。加油吧,朋友!

化悲痛為力量作文3

  如果我有一雙翅膀

  如果你有一雙翅膀,你想到哪里呢?

  如果我有一雙翅膀,我的第一站地將是:天堂。我想到那里見(jiàn)一見(jiàn)我的姥爺,和他說(shuō)說(shuō)話(huà)。我的姥爺在我沒(méi)出生前就因病去世了,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姥爺一面,沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話(huà),所以我想到哪里和他相認(rèn)一下,陪他聊一聊天,和他敘敘舊。

  如果我有一雙翅膀,我的第二站地將是:森林。我要到那里好好的欣賞一下大自然的美麗!我要躺在地上,聞著土壤的芳香;我要坐在小河邊,感受一下河水的清涼;我要趴在樹(shù)上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱……那該多舒服呀!抬頭望望,蔚藍(lán)的.天空,低頭看看,鮮嫩的小草。在大自然的課堂里,自由的翱翔!

  如果我有一雙翅膀,我的第三站地將是:老師的家。我要到那里去見(jiàn)識(shí)一下老師的家的氣氛,感受一下老師的家的溫暖!看一看老師的家到底是什么模樣!

  。∥艺嫫谕夷苡幸浑p翅膀!用它來(lái)完成我的夢(mèng)想!

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