實(shí)用的中學(xué)生作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的中學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
我有一位和藹可親的媽媽，她是我從小到大的驕傲。媽媽長著一雙單鳳眼，水潤有光澤，頭發(fā)烏黑濃密，長發(fā)披撒著，就像武俠小說的俠女。
我的.媽媽是一位體育能手，曾代表全校參加市上的成人運(yùn)動會。那次運(yùn)動前，也就是所有參賽運(yùn)動員在訓(xùn)練時，媽媽起早貪黑，為的就是在運(yùn)動會上跑出好成績。果真，成功只給那些在幕后努力付出的人，媽媽在大賽中榮獲第一名。后來媽媽又來訓(xùn)練我，想讓我也成為體育健將，最后媽媽如愿以償。我也在整個地區(qū)各大小屆比賽中獲得了前幾名。媽媽，我為你感到驕傲。
更讓我感到驕傲的是媽媽的教育方式。她允許我跟大人爭辯，考差了回家不用被破口大罵，玩電腦想玩多久就玩多久，但是媽媽要教我作最劃算的打算……比如，有一次我考試考差了，在家門口忐忑不安，不敢按門鈴回家，過了一會兒肚子咕嚕叫起來了，我想：“挨打的是屁股，怎么能跟自己的肚子過不去了？”于是，我膽戰(zhàn)心驚地按了門鈴，看著媽媽和藹的面孔，我的心似乎平靜些了，但是還是七上八下的樣子，我吞吞吐吐地抱了分?jǐn)?shù)，但是，媽媽“面不改色”。我以為媽媽要用更嚴(yán)厲的方法打我，可是媽媽卻說：“沒關(guān)系，下次努力�！蔽艺f：“你不打我呀！”媽媽卻說：“分?jǐn)?shù)是你的隱私，你給我報(bào)告分?jǐn)?shù)，我還應(yīng)該感謝你呢，走吧，我們?nèi)シ治鲥e誤�！卑。∥覌寢屨婧�，真是我的驕傲。
媽媽，你給予了我這么多。我一定要努力學(xué)習(xí)回報(bào)你！我一定會記住我的驕傲——媽媽。
中學(xué)生作文 篇2
在這個社會上，維護(hù)我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范，叫做道德。對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，中國就會變的更美好。
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的.一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌�，F(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。
“人”字就是一撇一捺，但是人卻要有高尚的品質(zhì)、道德、愛心、責(zé)任心最重要的就是道德了！所以我做了一回小小偵察員，觀察身邊的小事。
我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。
作為祖國的未來和希望，我倡議我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比；在平時熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng)新；在行動上堅(jiān)決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動的指南，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
中學(xué)生作文 篇3
花滿月，夜闌珊，誰屈指聽得西風(fēng)幾時來，繞轉(zhuǎn)六年看得金波淡，望晨光映雪，流年似水，將每縷星光亮成燈火，每絲空氣凝成和風(fēng)，誰就聽懂了大自然奇異的耳語，成了夜色中那朵盛放的野百合。
有時我在夢里撐一支竹篙，順著七月半旖旎的燈火游到藕花深處去，聽漁歌互答，游魚唱月，尋著張岱的詩詞在十里荷香間酣睡，愿芙蕖香氣襲人，睡來只道清夢甚愜;亦或是化為十二月的飛雪，在西湖上下一白的天地間起舞，聽湖心亭上金陵人煮雪對飲，聆聽得那喚作“蝶庵”的人心中的幾絲亡國的惆悵，滿懷未變的忠心與抱負(fù)。
有時我只是朝陽梧桐，靜靜立在那深夜依然亮著的暖黃的燈光下，看那少年奮筆疾書，用黑色的水筆將空白著的期望與夢想填滿。我望見辛棄疾寫下“男兒西北有神州”時蒼勁的'筆法，聆聽到青春的意氣風(fēng)發(fā)，那么絢爛地一路向上飛揚(yáng)，在天際開出耀眼的火花，那是青春勇敢的誓言呢。我聽得到。
我聽見粉筆在黑板上劃過，如流星劃過夜空，那是“春蠶到死絲方盡”的不悔與無私;我聽見無微不至的叮嚀，那是“慈母手中線”的溫暖與牽掛;我聽見災(zāi)后重建區(qū)吹起的連連號角，如大鴻過處，留下一曲感染的歌：那是團(tuán)結(jié)互助的民族魂啊……
聆聽，聽見古人對風(fēng)流人物的贊美，聽見青春前進(jìn)著的腳步，聽見愛我的人們的關(guān)懷與祝福;聽見感動，聽見期望，聽見灼灼其華的民族之魂，如日中天，燃燒著，溫暖著民族中華大地。聆聽是一支虔誠的圣歌，是一枝常青的藤蘿，讓我們學(xué)會聆聽，在聆聽中找到期望，找到感動，找到生活中那微小卻不曾消逝過的，人與人之間的溫暖，以及那閃耀著的，人性的光輝。
中學(xué)生作文 篇4
如今人類社會已進(jìn)入20xx年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著。我也已是一個超過百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因?yàn)榭茖W(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細(xì)胞衰老的生物密碼，并對其進(jìn)行了“分子重組改造”，使人類的抗衰老能力提高了6倍，也就是說，人類的平均壽命可長達(dá)600歲，我現(xiàn)在當(dāng)然還是個“花季少年”啦。不過，長壽也使人口不斷增加，全球人口現(xiàn)已超過130億；而且，地球上的資源也已臨近枯竭。基于這個原因，我開始進(jìn)行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類生存的星球。
在這個浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學(xué)家們對“進(jìn)行太空航行時，使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒有取得突破性進(jìn)展，所以，我決定先把目標(biāo)定于太陽系中。經(jīng)過對太陽系九大行星的勘探研究，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，火星是最佳的改造對象。較之其它行星，它不僅跟太陽的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。
于是，我開始對火星進(jìn)行全方位的“整容”手術(shù)。首先，我利用飛碟飛行時的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個超大型的太陽能能量轉(zhuǎn)換器，通過它內(nèi)部的超智能電腦來控制太陽傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏10～20度內(nèi)波動。然后，我利用太陽能能量轉(zhuǎn)換器將太陽能轉(zhuǎn)化為比普通激光強(qiáng)幾百萬倍的'超激光，來對火星進(jìn)行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對其進(jìn)行“綠色改造”，我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝。這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費(fèi)8年的時間。我在品味成功的喜悅時，又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。
下一個世紀(jì)，科學(xué)將能改變一切――對這一點(diǎn)，我深信不疑。
中學(xué)生作文 篇5
在這所學(xué)校讀書的孩子，大部分都是縣城的，平時都是三點(diǎn)一線，來去匆匆，只有在周末的時候才有時間放松一下一周的緊張心情。在這個星期六下午大掃除結(jié)束，同學(xué)們背著書包就要離開教室，李陽叫住了段紅玉、李玉、吳靈慧，王斌、還有張軍和劉墩子這幾個比較要好的同學(xué)，你們等一下，一會還有事說。李玉問道：“大班長有什么事��？”雖然李陽現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的團(tuán)支部書記，可在大家的心中他依然還是她們的班長，李陽微笑著看著大家，不說話。吳靈慧忍不住開口問道：“我的大班長有什么事這么神秘��？”
班里的其他同學(xué)都走完了，只留下她們幾個在教室里，李陽開口說到：“我們這幾個星期都在刻苦學(xué)習(xí)迎接期末考試，你們累嗎？”
“怎么不累啊，都快累爬下了！”段紅玉開口說道。
“我有一個辦法即能緩解一下疲勞又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，你們愿意去做嗎？”
“有這樣的好辦法嗎？快說吧，這么神秘啊？我們肯定是愿意的啊！”大家對這個好班長每說的一句話都很想信。
“我們明天去做一次郊外活動，舒展一下筋骨，吸收一下大自然的新鮮空氣，放松一下緊張的心情，你們看怎么樣�。俊�
好啊大班長，說具體點(diǎn)��？李玉有些迫不急待了。
“我們明天七點(diǎn)在鎖河橋頭集合，去爬駐馬山，誰也不許遲到，誰遲到了誰請客，如果大家都不遲到，我請大家�！�
吳靈慧微笑的說道：“大班長，你的.客是請定了，我們大家都不會遲到的��！”“但愿如此啊，希望你們都不要睡懶覺！很晚了，散了吧，我們回家�！�
李陽吃過晚飯，把書包里書都拿出來放在桌子上，拿著空書包去街道上的商店里采購了一些餅干和水果。他望著熟悉而又陌生的華燈初上的明亮街道，心情特別放松，好多天了他一直堅(jiān)持著三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活，心中的那根玄一上再上，一直保持著A調(diào)的音符運(yùn)行，他有些累了。他也發(fā)現(xiàn)，這幾天在同學(xué)們中間有一些浮躁情緒，如果在這樣堅(jiān)持下去，心中的那根玄會斷的。
第二天早上，天高云淡，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中偶爾有幾朵白云飄過。李陽穿著父親從上海給他買的運(yùn)動服，顯得格外英俊瀟灑。6點(diǎn)30分他到了鎖河橋頭，同學(xué)們還沒到，他剛扎好自行車，迎面駛來三輛二六型彩色坤車，到了橋頭，從車上下來三位美麗少女，他在想這么早從那里飄來這三位美女啊，今天自己的艷福不淺啊……
當(dāng)他還沉浸在意外的幸福之中時，三位美少女已悄然而至站在他面前，李陽抬頭看著三位美麗的少女，啊……李陽驚呆了。
他簡直不敢想信站在他面前的三位美麗少女就是他的同學(xué)段紅玉、李玉和吳靈慧，太漂亮了，平時的校服沒有顯示她們美麗的線條和靚麗的外表，今天真讓李陽大開眼福啊，年輕的少年心理有些激動。
李玉穿一身白底黑點(diǎn)的低領(lǐng)連衣裙，露出了白白的前胸，戴一頂白色的太陽帽，穿一雙白色的登山鞋，顯得純潔而美麗大方。段紅玉穿一件紅色的方領(lǐng)連衣裙，穿一雙白色起紅邊的登山鞋，戴一頂紅色的太陽帽，好像一團(tuán)火把李陽都要融化了。吳靈慧穿一身麥綠色起花邊的連衣裙，穿一雙白色起綠邊的登山鞋，戴一頂綠色的太陽帽，像一縷清風(fēng)撫平了李陽激動的心情。
三位美麗的少女看著李陽這樣呆呆看著她們，相互看著自己的身上有什么不對的地方，問到：“大班長，我們有什么地方不對嗎？”
李陽這才緩過神來，微笑著說：“對、對、都對，太漂亮了，我一時不敢想信你們就是和我朝夕相處的三位同學(xué)��？”
三位少女互相看看自己和對方，這才意識到自己今天的穿著打扮和往常是有些不一樣啊，她們相視笑了笑說道：“大班長，不要光看我們，看看你自己吧！一身深藍(lán)色起白條的運(yùn)動衣，一雙白色的運(yùn)動鞋，一頂藍(lán)色的太陽帽，搭配的多合理啊，多么英俊瀟灑啊！簡直就像童話里的白馬王子啊！如果我們還穿平時的校服能像你的同學(xué)嗎？”李陽笑了笑說：“這也是�。∥覀兪切挠徐`犀��！”
她們說笑著，張軍、王斌和劉墩子都到了。張軍叫道：“哇……今天我們的三位公主好漂亮�。 �
李陽說道：“不要耍貧嘴了，快把自行車鎖好，背上水壺，我們開始爬山�！�
當(dāng)李陽從書包里拿出鏈子鎖把全部自行車鎖在一起時，三位少年已經(jīng)沖上了山坡，李陽背上書包緊追其后，三位少女也不甘示弱艱難的爬行著。李陽是學(xué)校里的籃球隊(duì)長，長跑冠軍，不到一刻鐘，李陽一躍躍領(lǐng)先，跑在最前面，當(dāng)他們幾個男同學(xué)爬上了第一個山包為美麗的公主們鼓勁加油時，一道美麗的風(fēng)景展現(xiàn)在他們眼前，晨風(fēng)吹開了她們的長裙，山野中出現(xiàn)了幾朵會移動的鮮花，好美麗的風(fēng)景�。☆D時幾位少年看呆了，瞬時間他們恢復(fù)了平靜，大聲喊道：公主加油……公主加油，她們好像受到了感染，加快了腳步，不一會也爬到了山包。
李陽說到：“大家坐下來休息一會喝口水，接下來的山路更難走，男生們要發(fā)揚(yáng)精神幫助女生，保證安全�！�
休息了一會，李陽起身走到段紅玉身邊，摘下了段紅玉背在身上的水壺，掛在自己肩上，把手伸向段紅玉微笑著說道：“我美麗的小公主，這段山路有我保護(hù)你的安全�！倍渭t玉被李陽的突然舉動，臉一下子紅了，有些不好意思。
李玉看到李陽伸著手站在段紅玉面前，微笑的說道：“大班長，這你就偏心了，為什么不幫我和靈慧背水壺呢？”李陽笑著說道：“好啊，把你們的水壺都拿過來，我都幫你們背啊！”
中學(xué)生作文 篇6
在這個世界上，有一個人在我的腦海里不斷出現(xiàn)，他就是我的好朋友－－姜意桐。
在小學(xué)一年級的時候，我們就是好朋友，經(jīng)常在一起好好學(xué)習(xí)，共同玩耍。
記的在二年級放寒假的第一天，我就叫姜意桐出來玩。他瞇著眼睛說：“我們玩爬山的游戲吧。”我高興地說：“好極了，我贊同！”說著我們就吃力地爬上去。不一會兒，我們就爬了“山頂”。可是下山的時候，我一不小心就掉進(jìn)一個不是很深但是很陡峭的.大坑里了，我很害怕，又很著急，我大聲地呼喊：“救命呀！救命呀！”姜意桐聽到了，趕忙跑過來，說：“不要怕，我來救你。”說完，他就去找了一根木棍，說：“來，快抓著，我把你拉上來�！蔽壹拥攸c(diǎn)點(diǎn)頭，我抓著棍子，他就開始拉，試了三四次，都沒把我拉上去。因?yàn)槲姨亓耍亿s緊說：“你別管我了，把我的家長叫來吧�！彼謿庹f：“不，我一定把你救上來�！鳖D時，我的心中涌出了一股暖流。費(fèi)了好大的勁兒，終于在我倆的配合下，我終于被拉上來了。我坐在地上說：“謝謝你�！彼蔡稍诘厣�，氣喘吁吁地說：“不客氣，我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的�！�
現(xiàn)在我們不在一個班了，而且，這件事已經(jīng)過去兩年了，但我始終忘不了這件事！
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