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【推薦】優(yōu)秀中學(xué)作文300字錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀中學(xué)作文300字 篇1
漁夫說："你真是我的'好妻子，謝天謝地，雖然我們窮，但是我們有一顆善良的心！“桑娜說：”恩，一開始，我怕你不同意，所以沒有說，我也不敢說，怕給你造成負(fù)擔(dān)�！�
就這樣漁夫桑娜和七個(gè)孩子一天過了一天，一年過了一年，漁夫家越來越窮。
一天，漁夫回來已經(jīng)是半夜十一點(diǎn)左右了，可是桑娜還沒有睡�！焙�，我回來了，'漁夫說，"你怎么還沒有睡？“桑娜說”今天有沒有抓到魚？“漁夫說：”沒有，唉。沒有就算了，網(wǎng)又破了，唉，“桑娜說：”沒事，網(wǎng)破了我可以補(bǔ)。可是，碳都沒有了，真是怕他們太冷�。∵B面包皮都沒有了。唉，去跟蒙莉借吧，覺得不是很好，因?yàn)樗�有五個(gè)孩子�！啊编蓿覀兛梢匀ジ癄柦�，也許她同意接我們，至少她家沒有那么多孩子，只有一個(gè)而已啊�！皾O夫說。桑娜說”不行啊，莎爾是剛剛搬來的，我們不可以這樣�！�
過了一會兒，有人來敲門。”誰�。俊吧Ｄ日f，”這么晚了�！罢f完就去開了門，蒙莉拿著半包碳，莎爾拿著一些面包皮。
優(yōu)秀中學(xué)作文300字 篇2
不經(jīng)意間，地上的黃葉多了，樹上的紅葉稀了，秋天在落葉紛飛中漸行漸遠(yuǎn)。
在落滿紅葉黃葉的小徑上閑走，冬的'冷意徐徐襲來。在秋天將盡的時(shí)候，我側(cè)耳傾聽秋聲。
時(shí)光是一首古老的詩歌，也是一條古老的河流，落葉紛飛就是這河面上悠揚(yáng)的音符。
小路幽幽，沒有幾個(gè)閑人走過，只聽見落葉在腳下沙沙作響，這便是秋天的歌--我用沉默傾聽秋聲。
走過花壇，衣上沾滿了菊香，用鼻一嗅，頓時(shí)神清氣爽，身子充盈著菊的味道。
秋天是激情澎湃而又祥和安寧的，就像許久不見的老朋友在一起談笑。有人在秋歌的尾聲中低低地吟唱，唱秋之浩淼，唱秋之恬靜。我們坐下來，喝杯茶，用心去感受秋之和諧。
愛在深秋，秋意濃濃。你看，那滿街、滿院、滿地飄灑的落葉，多像飛舞的精靈，她們用最特別的方式特別的愛，默默地向人們傾訴……
優(yōu)秀中學(xué)作文300字 篇3
《水滸傳》是我國四大名著之一。它是我國第一部長篇白話小說。它以北宋時(shí)期的農(nóng)民作為題材，塑造了108位英雄好漢。有樂于助人的宋江，力大無窮的魯智深……
《水滸傳》中有許多蕩氣回腸的故事，有一則故事叫《景陽岡武松打虎》。這個(gè)故事的大意是這樣的.：有一次武松在回家的路上經(jīng)過景陽山前。突然望見一家酒店，門前寫著“三碗不過岡”，()可武松進(jìn)酒店之后卻接連喝了十五碗。店老板勸武松白天在走，因?yàn)榫瓣枌嫌兄粌春返睦匣ⅰＮ渌蓻]聽勸，依然趕路回家。結(jié)果真的碰上了老虎，武松鼓起勇氣與老虎作戰(zhàn)，最終為民除害。此外還有《魯智深倒拔垂柳》，《接老母李逵殺虎》……精彩的故事。
通過這則故事，可以看出武松面對困難毫不懼怕的精神。我推薦大家去讀這本好書。
優(yōu)秀中學(xué)作文300字 篇4
每個(gè)人會擁有很多的朋友，但知心朋友很少。我很幸運(yùn)，因?yàn)樵谖业纳磉吘痛嬖谥粋�(gè)知己。
因?yàn)槲易约罕旧淼捏w質(zhì)就不好，身體上存在著一點(diǎn)缺陷，不能過量的運(yùn)動，但我的個(gè)性又有點(diǎn)男孩的味道，
所以呢，我就有點(diǎn)管不住自己，自制能力差，幸好有她的存在。
有一次，我在體育課上，因?yàn)閷W(xué)校在搞排球特色學(xué)校，所以要求每個(gè)學(xué)生要會打排球，再加上我又喜歡運(yùn)動，這下就一發(fā)不可收拾啰！這一天，我在打排球，她在一旁給我加油打氣。一開始，我感覺蠻好的，但后來漸漸的，感覺越來越不對勁了，我又礙于面子，不愿下場，到最后實(shí)在憋不住了，要求下場換人，那邊的`男生就嘲笑我，我被他們一嘲笑，又被怒火沖昏了頭腦，就不愿意下場了，她看出我身體不舒服，過來幫我打圓場。后來把我扶到草坪上休息。給我講了一些笑話，讓我忘卻了剛才的不悅。很快，我的身體好多了。不再比以前重了，很快的，我恢復(fù)得差不多了，但還有一點(diǎn)兒，她扶著我，一路有說有笑地回到了教室。
我很感謝有她的存在，無時(shí)無刻不在關(guān)心我的身體狀況，關(guān)心我的健康。我在此由衷地說聲：“謝謝你！
優(yōu)秀中學(xué)作文300字 篇5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感動，表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負(fù)責(zé)，好好使用生命，使用生命更有意義的精神。
這篇課文最使我感動的.自然是第3、4、5自然段。每當(dāng)我讀到：“這就是生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個(gè)有意義的人生，也可以任它荒廢，庸碌一生。一切在我的一念之間，我必須對自己負(fù)責(zé)�？晌覅s沒有對我自己負(fù)責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它，我沒有好好的使用它。高興的時(shí)候就努力地學(xué)習(xí)，不高興的時(shí)候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學(xué)的七年里是白白度過的，我沒有在七年里負(fù)起責(zé)任，也沒有好好地利用這七年，在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義，我的心里真感到后悔！
讀了這篇課文，從這一刻開始，我不該再讓自己辜負(fù)生命。我不會裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個(gè)有意義的、精彩的人生。
優(yōu)秀中學(xué)作文300字 篇6
拉開窗簾，映入眼前的是皚皚白雪，嘴角邊不經(jīng)意的揚(yáng)了起來，雪，你今年似乎來得晚了一些，可是，相見又不在乎這一連天吧。
看，你是多么的高傲，又是都么的純潔，我知道你的高傲與純潔是我、是別人永遠(yuǎn)都學(xué)不來的，你的一個(gè)細(xì)微的.動作，都是那么的完美，那么的扣人心弦。
雪，看你，你的到來另都少人歡呼躍雀，另都少孩子愛不釋手，另都少農(nóng)民的嘴邊微微揚(yáng)起，可愛的雪，你就是那潔白的天使，就是哪冬的使者。
冬天的你，是那么優(yōu)美，那么潔白，似乎你想占住整個(gè)天地，好寬闊的胸襟，好偉大的理想，任天的萬物都敗在你的腳下，為你鞠躬盡瘁，被你折服，被你收留。
雪，你的心里是否也很孤單，否則，怎會帶來憂郁的感覺，但來寒冷的氣息。
雪，你是否也在盼望這春的到來，是否也在盼望著好好的曬曬陽光，在陽光下陪伴孩子們的成長，看柳樹發(fā)芽，小草開花。
雪，你有特殊的氣質(zhì)，有高貴傳統(tǒng)，你永遠(yuǎn)都會是那么特殊而又高傲的公主。
優(yōu)秀中學(xué)作文300字 篇7
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我�？梢哉f，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學(xué)生，隨著時(shí)間的流逝，我懂得的事物也開始增多。我知道，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，所以而
踏入新世紀(jì)的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境：在班級里要熱愛班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的.老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
優(yōu)秀中學(xué)作文300字 篇8
今天，我又去浙大西溪校區(qū)學(xué)打乒乓球了。我是七月初開始學(xué)的，以前只在電視上見過乒乓球比賽，學(xué)期結(jié)束時(shí)，媽媽問我暑假想不想去學(xué)時(shí)，我心里矛盾極了。如果不學(xué)，就失去了一個(gè)鍛煉的機(jī)會；如果去了，又覺得暑假多了一門課，煩，加上那么熱的天，誰愿意去啊。
但我最后還是決定去了。
老師姓畢，也瘦，看上去有四、五十歲的樣子。一開始，就學(xué)正手，他手把手地教我拿球拍。老師扶住我上臂，叫我揮動小胳膊，兩腳微微分開，身體略蹲。嘿！還真像電視上選手打球的樣子。
開始打球了，房間里傳來了“乒乓乒乓”的'聲音，球一個(gè)接一個(gè)向我拋來，我猛力一揮拍，球就刷的一下飛了過去。
后來我又學(xué)了反手。我覺得反手比正手難，一堂課下來，手就酸得不行，再打一拍都難。
現(xiàn)在老師已經(jīng)慢慢教我一些戰(zhàn)術(shù)，怎么應(yīng)對高低球、長短球。戰(zhàn)術(shù)有什么小三點(diǎn)、大三點(diǎn)、搓球……很多很多。
一段時(shí)間學(xué)下來，我覺得乒乓球還是蠻好玩的，那老師也好，從不罵人。我開始喜歡打球了！不過，現(xiàn)在我只是學(xué)了一些最基礎(chǔ)的東西，要真正學(xué)會、學(xué)好，可不是那么容易的。
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