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關(guān)于學(xué)籃球作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼膶W(xué)籃球作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)籃球作文6篇

學(xué)籃球作文篇1

　　這個(gè)暑假，媽媽帶我去二十一中學(xué)學(xué)籃球。

　　老師第一節(jié)課教我們學(xué)怎么拿球，籃球就像一個(gè)花瓣，要拿球的兩端，手心要空出來，用手指拿球，可我的`球老不聽話，老是掉下來，過了一會(huì)老師說：“如果球拿的正確，就不會(huì)被打下來，我來檢查一下�！蔽翌D時(shí)緊張了起來，想：掉了這么多次應(yīng)該會(huì)被打下來吧？我的手指抓得更緊，心跳得更快，仿佛地震了。輪到我了，老師拍了一下我的球，球一下子被從頭頂拍到了胸口但沒有掉，我心里的石頭終于落地了。

　　老師又教我們拍球用左手放在前面，防止別人搶去，右手拍球兩百個(gè)，不能讓球彈起來高過肩膀，這可是我的拿手項(xiàng)目，我第五個(gè)完成，老師還讓我們左手拍球兩百個(gè)，這次，我進(jìn)步了，第三個(gè)完成，老師表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。

　　我喜歡籃球，不僅它好玩，還可以鍛煉身體。

學(xué)籃球作文篇2

　　記得我剛剛開始學(xué)籃球時(shí)，是媽媽強(qiáng)逼著我學(xué)的，但學(xué)過一學(xué)期之后，我發(fā)現(xiàn)，我真的喜歡上了籃球這個(gè)體育項(xiàng)目。

　　教籃球的老師是體育組主任，很嚴(yán)格。每一次訓(xùn)練都把我們累得上氣不接下氣，連水都來不及喝一口，下一個(gè)項(xiàng)目就又開始了。可這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練對(duì)我們的進(jìn)步的確有很大的幫助,一學(xué)期下來，我們的三步上籃已經(jīng)進(jìn)步飛快，不說百發(fā)百中，至少也有80%的.命中率了。

　　在我學(xué)籃球的道路上，最難忘的就要數(shù)第一次打比賽了。我們隨機(jī)分成了許多個(gè)四人小組，也隨機(jī)分配了對(duì)手。那時(shí)我才上三年級(jí)，對(duì)手也是三年級(jí)的新手。所以，要是真的打起比賽，我們是占不到便宜的。老師給我們隊(duì)起名1號(hào)隊(duì)，對(duì)手起名2號(hào)隊(duì)，再把每個(gè)對(duì)的隊(duì)員分別叫成1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)，我是2號(hào)。一場(chǎng)激烈的籃球賽就這樣開始了！

　　我們1號(hào)隊(duì)一上場(chǎng)就給了對(duì)手一個(gè)下馬威，3號(hào)隊(duì)員剛接到球就直奔籃球架，一個(gè)急停上籃，太棒了！剛開場(chǎng)就得了1分！對(duì)手也不甘落后，才過1分鐘，就突破了我們四人的重圍，來了個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！現(xiàn)在1：1平。對(duì)手乘勝追擊，又得1分，把比分拉成了1：2。又過了幾分鐘，球被我搶到了，我來不及多想，直接三步上籃，哈！球進(jìn)了！在比賽的最后幾分鐘，對(duì)手都想進(jìn)球，忙多出錯(cuò)，連續(xù)好幾次都沒投進(jìn)。我們隊(duì)的1號(hào)趁對(duì)手急著投籃，一把搶過球，來了個(gè)精準(zhǔn)的原地投籃，空心球！太厲害了！最終我們隊(duì)以3：2險(xiǎn)勝。

　　籃球如一座港灣，給予我溫暖與快樂。

學(xué)籃球作文篇3

　　生命在于運(yùn)動(dòng)。小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就規(guī)定大家都要積極參加課外活動(dòng)，我便立刻報(bào)了名。我參加的是籃球隊(duì)，我想學(xué)習(xí)打籃球，可以強(qiáng)身健體，如果成績(jī)出色將來還可以代表學(xué)校參加比賽，為校爭(zhēng)光。

　　不知不覺，學(xué)打籃球已經(jīng)有兩年了�？墒敲看稳ゾ毲蛭疫€是即開心又興奮，對(duì)于打球的技巧，無論運(yùn)球、步法，還是投籃我任然是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，當(dāng)然功夫不負(fù)有心人我掌握的也還比較快。尤其是這個(gè)暑假媽媽幫我報(bào)了籃球訓(xùn)練班，通過一段時(shí)間的訓(xùn)練我也更用心的去體會(huì)了打球的.每一個(gè)要領(lǐng)，那感覺真是樂在其中呀！

　　《論語》中說：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！通過這個(gè)暑假的訓(xùn)練我不但提高了球技，更重要的是我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)球友。每次我們?cè)谝黄鹁毲虼蠹叶紭O力拼搏著、競(jìng)爭(zhēng)著，打完球我們又可以坐在一起交談著各自打球的感受，在我們的交流中我感受到團(tuán)結(jié)的力量和友情的溫暖。這種樂趣與打球并存，也讓我覺得暑假更有意義了。

學(xué)籃球作文篇4

　　每天早上6點(diǎn)，我們都會(huì)來到熱電廠學(xué)籃球。

　　這天早上，我和往常一樣，來到籃球場(chǎng)，教練一樣來得很早，教練教了我體前變向，我照著他的'樣子，左手撥一下球，換成右手，再撥給左手。然后，我練了轉(zhuǎn)身和背后，腰酸背痛的。我先練了背后，先往前慢慢跑，手從背后往左邊拉，左手再接球，真的很累。

　　這幾天練了籃球，覺都睡不好！

學(xué)籃球作文篇5

　　我是一個(gè)白白胖胖的小男孩，整天笑哈哈的，像一尊小彌勒佛�？墒亲罱液芸鄲�，因?yàn)樘郑瑡寢屪屛冶仨殰p肥。大家都說減肥很痛苦，需要時(shí)間和精力，還要少吃多鍛煉。

　　于是，我決定一有空就到學(xué)校里去打籃球。打籃球首先要掌握的是運(yùn)球。運(yùn)球是什么？運(yùn)球就是邊拍邊跑，在運(yùn)球的過程中，你漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn)排球的力度要把握得非常恰當(dāng)，在球回彈的那一刻要用掌心穩(wěn)穩(wěn)地拍下。當(dāng)我的運(yùn)球能力練到一定程度后，我們就要開始學(xué)習(xí)投籃了。我站在籃框下，雙手將球緊緊捧在胸前，跳起來將球扔進(jìn)籃框里。剛開始，籃球像跟我作對(duì)似的總是在籃框附近左閃右躲，一個(gè)，兩個(gè)……我不停地投向籃框。每一次都有一點(diǎn)小小的.進(jìn)步。漸漸地隨著動(dòng)作的改變，籃球也乖乖地跳向了籃框。終于我收獲了第一顆進(jìn)球。我高興得手舞足蹈，不停呼喚身邊的人分享進(jìn)球的喜悅。啊！多么美好的瞬間！

　　接下來，我還要學(xué)習(xí)三步上籃、籃球賽的規(guī)則。我突然對(duì)籃球有了濃厚的興趣和新的認(rèn)識(shí)。在奔跑中、在汗水中，我漸漸嘗到了先苦后甜的人生滋味。我要在鍛煉身體的同時(shí)，享受籃球帶給我的樂趣！

學(xué)籃球作文篇6

　　籃球，一個(gè)再熟悉不過的詞，可這里面卻藏著許多復(fù)雜的學(xué)問。

　　五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我偶然看到了一則籃球報(bào)道，那里的球員們動(dòng)作瀟灑，輕輕一個(gè)投籃，球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球籃。我不相信運(yùn)動(dòng)員居然能做出那么酷的動(dòng)作，于是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。

　　剛開始時(shí)，教練只是教我們一些簡(jiǎn)單的`運(yùn)球、換手、下跨等，我們也十分喜歡學(xué)�？墒蔷毦昧�，熱情漸漸減退，自然也會(huì)煩了。在我心中，籃球一直都是一項(xiàng)緊張刺激的比賽，球員們每每奪球過人，投籃進(jìn)球的精彩時(shí)刻，就是一種享受�？墒乾F(xiàn)在，我每天卻只能重復(fù)學(xué)一些無聊的動(dòng)作，真令人不爽。有一天，我路過我們籃球班的另一個(gè)球隊(duì)，看到他們激烈的比賽時(shí)，我全身熱血沸騰，打籃球就是應(yīng)該打比賽，天天練基礎(chǔ)有什么意思？我再也忍不住了“我要比賽！”我向教練投訴道。教練聽了后一點(diǎn)也不驚訝，反而樂呵呵地對(duì)我說：“好，我可以送你去比賽，但你可別灰頭土臉地回來�！蔽衣犃碎_心極了，我滿懷信心，相信自己一定能象別人一樣，帶球過人，精彩進(jìn)球……想到這，我忍不住笑了。

　　那一天終于來了，我站在了比賽場(chǎng)上。比賽開始了，我拿起球就帶球往球籃跑，眼看就能上籃得分，心里那個(gè)美啊。沒想到旁邊突然殺出來一個(gè)球員，還沒等我反應(yīng)過來，籃球便落入他人之手。我拼命追，可他從容騙過我，輕松上籃得分……這樣的場(chǎng)景一次次地重演，我累得趴在地上……

　　從這場(chǎng)比賽，我終于知道了什么事都要從頭開始、從基礎(chǔ)練起的道理。

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