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精選描寫風(fēng)景作文42篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫風(fēng)景作文 篇1
每個(gè)人都有自己美麗的校園，在校園里也有許許多多美好的回憶，今天，讓你們看看我校園的風(fēng)景吧!
走進(jìn)北大門，一直到南大門，這條到了有個(gè)響亮的名字——圣光道，道路的一旁有兩株塔松，遠(yuǎn)看像一堆堆針，一簇堆在另一簇上面。
塔松前面還有一座噴泉，叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山，假山上種著兩棵羅漢松，下面有涓涓細(xì)流的池塘，池塘里有一座小小的拱形橋，橋下有幾只歡快的小魚游來游去。有時(shí)，他們比賽跳高，有時(shí)，比誰在水里游得快，陽光明媚時(shí)，我在池塘邊看著他們比賽，他們跳高的時(shí)候，那陽光照到他們的魚鱗上時(shí)，閃閃發(fā)光的身體，格外引人矚目。沁心泉他還有三個(gè)寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島，充分表現(xiàn)了溫州特有的`海洋文化。側(cè)面仿效梅雨潭、飛龍江，寓意了瑞安的靈性孕育了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土，養(yǎng)育一方，情系故鄉(xiāng)。沁心泉左邊有一個(gè)信息欄，上面都是一些關(guān)于學(xué)校的獎(jiǎng)狀。
再往前走，就看見一個(gè)像小傘一樣的亭子，叫喻勉亭。我們常在那里玩耍，左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽木，他有一百多年的歷史了，他就像一位白發(fā)蒼蒼的世紀(jì)老爺爺。重陽木旁有一口枯井，叫滄桑石井。他雖然是一口枯井，但上面沒有一點(diǎn)枯枝敗葉，再往里走，那就是養(yǎng)正廊，那里的紫藤很多，樹根交叉著，像麻繩一樣，像小女孩的麻花辮一樣。
描寫風(fēng)景作文 篇2
說起家鄉(xiāng)——蔡宅村啊，那好地方好時(shí)節(jié)可多了去了。家鄉(xiāng)的四季是讓我印象最深的。我還是來講一講家鄉(xiāng)的春天吧。
家鄉(xiāng)的春天顏色很多，你到了這兒，如果走到田野邊的路上去看田野，你一定會(huì)看到——綠色。放眼望去，全是綠油油的一片，田野上都種著青菜、小麥，讓人的'心里也充滿了綠色，充滿了對(duì)未來的希望。第二種顏色就在于藍(lán)。仰望天空，全是湛藍(lán)的一片，只有遠(yuǎn)處幾朵白云在悠閑地逛，似乎在尋找什么好東西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴，它們是溫柔的，使人感到舒服的。
家鄉(xiāng)春天還有一個(gè)特色，就是——雨。家鄉(xiāng)的雨是如煙、如霧、如絲的。春雨瀝瀝，淅瀝瀝……是萬物生長的進(jìn)行曲。它落在小樹上，小樹全身濕漉漉的，好像洗了一個(gè)澡。它——小樹身上掛滿一顆顆的“珍珠”，搖搖欲墜，好似微風(fēng)一吹就會(huì)掉下來似的。你瞧，小樹由于春雨的滋潤，長得愈加茁壯了，春雨落到田野里，地面的泥土變得又軟又松，一腳踩上去，就如踩到柔軟地毯上。麥苗綠綠的，青青的，嫩嫩的，是多么地可愛。在經(jīng)過春雨的清洗，變得愈加?jì)趁膭?dòng)人了。
春天，孩子們都拿著買來的，自己做的風(fēng)箏往小山上跑，風(fēng)來了，孩子們就一手放線一手拿風(fēng)箏并把風(fēng)箏放上天，在山下看，就像一只只小鳥在天上飛。往上看，再往上看，你會(huì)覺心中充滿了光明，令人感到無比開心，無比愉快。
家鄉(xiāng)的春天還有許多許多的數(shù)不清的特點(diǎn)。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天！
描寫風(fēng)景作文 篇3
鄉(xiāng)下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的樹林……不像我們城市里有雄偉高樓大廈、寬敞的大馬路……
在我的外婆家，四周青山環(huán)繞，在山上生長著許許多多的樹，有：松樹、桃樹、李樹……我去外婆家時(shí)，經(jīng)常跑到樹林里去玩，在樹林里口渴了，就去清澈的小溪里喝一點(diǎn)水，這里的水讓你感覺甜甜的.；如果想吃水果了，就順手在樹上摘果子吃。在山上的小水溝里有許許多多的小魚、小蝦、小螃蟹，隨手一撈就可以撈上來許多呢！有一座山頂上有一個(gè)大山洞，夏天這兒很涼快，一到冬天又很暖和，村子里的人都喜歡來這兒。
村子里的人總愛在自己家門前搭上瓜架、種上鮮花。在家門前總會(huì)有許多小雞跟著它們的媽媽覓食。而雄雞卻在一邊大搖大擺的走來走去，顯示自己有多威風(fēng)。晚上，“紡織娘”寄住在瓜架上，便唱起了歌兒：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
描寫風(fēng)景作文 篇4
很早就聽說巫山小三峽的景色很美，去年國慶節(jié)媽媽帶我來到這兒一看，果然名不虛傳。
小三峽全長五十公里。由龍門峽、巴霧峽、滴翠峽組成。我們首先進(jìn)入的是龍門峽，這兒有一座龍門橋，橋長二十二米，橫跨在三十多米寬的河面上。穿過龍門峽，就來到了巴霧峽。巴霧峽里有很多美景，瞧！那又高又陡的`石壁上象仙女扔繡球，還有八戒拜觀音等。峽里還有一條瀑布，聽導(dǎo)游說瀑布在天氣晴朗時(shí)很小，可下雨的時(shí)候，瀑布就可以噴五、六米遠(yuǎn)哩。隨后我們還游玩了滴翠峽等景點(diǎn)，看到了香妃竹、三峽紅葉等苗木、花卉。
巫山小三峽真是太美了，峰奇秀、峽奇幽、水奇清。唯其原始：自然、空靈、古樸。被譽(yù)為“中華奇觀、天下絕景”。小三峽碧江如染，鐘乳羅列，瀑布飄灑，千姿百態(tài)，堪稱舉世無雙的世外桃園。
三峽的美景真是百聞不如一見��！
描寫風(fēng)景作文 篇5
為了緩解中考的壓力，父母決定五一假期陪我去農(nóng)村。
一路走來，慢慢吹來的風(fēng)吹不走心里的憂愁。父親一邊開車一邊找話題，想分散我的焦慮，我也沒說什么。媽媽問我想吃什么，我沒說什么�？傆X得中考是一場艱苦的戰(zhàn)斗，他們根本幫不上忙。
汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，汽車保持沉默。我們?cè)诨氖彽墓飞霞柴Y，兩邊的'田野清新而美麗。本來應(yīng)該是很好的田園風(fēng)光。在我眼里，只是一堆雜草。這時(shí)，我們看到前面的地里有一對(duì)母子，他們剛剛割完麥子，正準(zhǔn)備回家。男孩看起來六七歲，看起來懂事，堅(jiān)持背著一捆小麥。即使他媽媽想幫忙，他也拒絕了。顯然，沉重的小麥讓他走得很艱難。媽媽好像突然意識(shí)到了什么，輕輕把小麥拖在背上，減輕了男孩的負(fù)擔(dān)。但他沒有找到母親的幫助，帶著母親減輕的負(fù)擔(dān)高高興興地走回家。
這一幕，印在我的腦海里。突然，我想起了我的父母。備戰(zhàn)的時(shí)候，我媽天天關(guān)心我的飲食。我父親每天下班回來總是親切地問我。我不理他們，默默回答一切。我一直以為他們不幫我，所以忽略了對(duì)我的關(guān)心。
這次旅行非常愉快。我敞開心扉和父母交談，因?yàn)槲抑牢也⒉还聠�。在我的身后，有兩個(gè)強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力，他們總是鼓勵(lì)我前進(jìn)。
描寫風(fēng)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在惠州，那是海邊的一個(gè)淳樸的小村莊，那里無時(shí)無刻都那么美，我愛極了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。
清晨，大公雞“咯咯”地叫了起來，仿佛在提醒人們：“太陽升起來了！工作啦！工作啦！”早晨的空氣中散發(fā)著一股淡淡的清香。有幾戶人家的煙囪上飄著幾縷青煙。吃過早飯的漁夫，邁著匆忙的步子，趕往碼頭。隨著“轟……”的'馬達(dá)聲，幾艘小船已緩緩地開往了遼闊的大海。
中午，烈日當(dāng)空。在家的婦女早已煮好了飯菜，坐在家等待漁夫歸家。忽然，空中又響起了“轟……”的馬達(dá)聲。往大海望去，有幾艘小船正在緩緩地往碼頭開去，是漁夫！小船快要到碼頭了，這時(shí)可以清楚地看到狹小的漁船上裝滿了蝦和蟹。瞧，還在活蹦亂跳呢！漁夫臉上掛著開心的笑容。回到家的人們把飯菜和桌椅搬到門前的大樹下吃飯。就這樣吃著粗茶淡飯，卻比城里吃的山珍海味更有一番風(fēng)味。乘著大樹投下的樹蔭，比城里的空調(diào)舒服多了！吃完午飯的漁夫瞬間變成了“耕田佬”，拎著鋤頭，夏天干活去了。
我喜歡這美麗的農(nóng)村風(fēng)光，更喜歡這默默無聞、勤勤懇懇的漁夫們！
描寫風(fēng)景作文 篇7
風(fēng)拂過，葉吹過，樹木“莎莎”作響。我站在高處眺望，一切都是那么美好！
站在山腳，一層層臺(tái)階令人發(fā)顫，仿佛一個(gè)巨人矗立眼前。我今天就要戰(zhàn)勝它，取得勝利。剛走幾步，速度飛快�！八⑺ⅰ眱上伦颖阕吡松先ァ６嗝摧p松�。∥蚁胫�，高山也并沒有那么可怕嗎�？纯绰掏痰拿妹茫缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超過半數(shù)。嘿，她肯定追不上來，我勝券在握。
可萬萬沒想到，看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處，呼吸越來越急促，氣喘吁吁的我真的一步也走不動(dòng)了。頭上豆大的汗水緩緩流下，正好那時(shí)烈日當(dāng)空，陽光的照射下，讓人眼睛難受，仿佛不讓我繼續(xù)前進(jìn)。我在心底鼓勵(lì)自己，加油，你能行！毛澤東曾說：“世上無難事，只怕有心人！”我支起沉重的`身體，緩緩向前，妹妹不知不覺趕了上來，還朝我吐口水：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我燃起了斗志，均勻好呼吸，拼了命的加速，沖上前去。妹妹仍然領(lǐng)先一步，取得了勝利！
這場登山好比一場龜兔賽跑，驕傲者必?cái)。?/p>
描寫風(fēng)景作文 篇8
“169！加油！”身邊同學(xué)們的叫喊聲沖破了我的耳膜，帶著幾分激動(dòng)與興奮，鮮少來籃球場的我看著這種氣勢，忍不住熱血沸騰。
一瞬間，只剩下熙熙攘攘的人群和整齊劃一的加油聲。啦啦隊(duì)的同學(xué)們顯得最為激動(dòng)，眼球似乎一動(dòng)也不敢動(dòng)，怕錯(cuò)過了哪個(gè)投籃的精彩瞬間，邊看邊討論，時(shí)不時(shí)還來詢問一下比分，時(shí)刻關(guān)心著動(dòng)態(tài)。
籃球場上的少年穿梭與球場之間，必定是用盡了自己的努力，或許第一次在老師與全班同學(xué)面前打吧，可能有些許緊張，因?yàn)樗麄冎肋@是在為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。
每一次投籃的欣喜若狂和三分球后的奔走相告，同學(xué)們臉上滿是自豪與興奮，拼盡全力的.喊聲劃破了云層直沖云霄，大聲的喊著你的名字，大聲的喊著我們的名字--169，我們一直在你們身邊，不曾離開。
在這個(gè)風(fēng)聲鶴唳的十三四歲里，你們將青春與熱愛奔赴球場，我們將掌聲與贊美給予你們。
這一次，我們歡呼，我們欣喜，我們將最真摯的感謝與欽佩送給你們，因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)精神--團(tuán)結(jié)，我們更有一個(gè)共同的名字--169。
描寫風(fēng)景作文 篇9
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”生活中常常會(huì)有一些不起眼的景色，也許細(xì)心觀察的人應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。
來到濮水公園東南方的入口，首先映入簾眼簾的便是一條長得一望無際、由柳樹組成的林蔭小道。當(dāng)那時(shí)沒有風(fēng)的`時(shí)候，你可能只會(huì)注意道路兩旁桃花盛開的桃樹，但在有風(fēng)的時(shí)候，你會(huì)注意到，樹上的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)著，好像在跟你打招呼說：“你好呀”，這時(shí)微風(fēng)中會(huì)夾著桃花的芳香和柳樹的清香向你送來，給人一種神清氣爽的感覺，在路的左側(cè)還有一條清澈見底的小河，甚至可以看見河里的石沙，水平如鏡，微風(fēng)吹起它時(shí)還會(huì)起蕩漾微微的波瀾。
走到林萌小道的盡頭，向左拐，第一眼就看見了一座大山，只見這大山高聳挺拔，給人一種雄偉、氣勢磅礴的感覺，雖然這座山看起來非常低，但是它非常陡峭，爬起來非常累，等我爬到山頂后，已經(jīng)氣喘吁吁了，山上的風(fēng)景非常的美麗，登高望遠(yuǎn)，看到遠(yuǎn)處許許多多的樓房，這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。下山之后，繞著湖轉(zhuǎn)一圈，就來到了出口。
原來，這里的風(fēng)景那么美。
描寫風(fēng)景作文 篇10
每個(gè)人都喜歡看那些美麗的風(fēng)景，可是，我的媽媽不僅喜歡看風(fēng)景，更喜歡曬風(fēng)景。如果你打開她的朋友圈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么麗水的古堰畫鄉(xiāng)，泰順的廊橋，福鼎的古村落等等，一大堆美圖，怎么翻都翻不完。
當(dāng)她去一些美麗的風(fēng)景名勝區(qū)時(shí)，總少不了拍照，發(fā)朋友圈。一條小溪，她竟能拍上一個(gè)小時(shí)。他會(huì)從不同的角度拍一個(gè)景物，有時(shí)站在遠(yuǎn)處拍，有時(shí)又到側(cè)面拍。每當(dāng)我和爸爸要去其它地方時(shí)，媽媽就會(huì)說：“祖睿，等我一下，我再拍一會(huì)兒�！笨伤囊粫�(huì)兒，卻有半個(gè)小時(shí)那么長，我心想：不就一個(gè)景物嘛，有必要拍那么久嗎？拍幾張就好了，為什么要拍十幾張呢。
你可能會(huì)想，他那么會(huì)曬美景，那別人給她的評(píng)論是什么樣的呢？那就讓我來告訴你吧！
在蒼南的小阿姨、舅舅，因?yàn)楹苌俪鋈ネ妫跃驮u(píng)論說：什么地方�。窟@么美！下次我也去玩一玩。可那些住在上海、杭州的`人，就會(huì)說：這些小地方啊！沒什么好玩的……
媽媽，你就別再曬那些美景了，你那些照片，好多都是美圖秀秀里做出來的，并不是真實(shí)的。如果別人去的話，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，真實(shí)的跟照片里的相差太大了。
描寫風(fēng)景作文 篇11
說到風(fēng)景，有人會(huì)想到漫山遍野的鮮花，有人會(huì)想到滔滔不絕的長江，還有人會(huì)想到纏綿曲折的小溪，還有人會(huì)想到……而我，卻想到了這個(gè)城市的街道，這是為什么呢？請(qǐng)聽我給一一道來。
星期六，我正從頂尖英語的大門走出來，只見我那充滿慈愛的媽媽；手里拿著我最有吃的餅干――奧利奧，面帶微笑地說，“靜秋，過來，來，來吃餅干。“我歡快的說：”媽媽，謝謝�！皨寢屨f：“傻孩子，快吃�！�
說著，我便坐上車子回家了。
在回家的.路上，正好有個(gè)紅綠燈給攔了下來，我也就不經(jīng)意的把袋子隨手一扔，正在一旁掃垃圾的清潔工人見了，就連忙跑過去。用掃把把袋子攔了下來，這時(shí)是綠燈，所有人都沖了過去，有一位年輕的小伙子，差一點(diǎn)兒，就要把這位清潔工人給撞了，這讓我大吃一驚，一個(gè)普普通通的方便袋子，卻害得清潔工人差點(diǎn)被撞，我的內(nèi)心充滿敬意，真后悔自己當(dāng)初把方便袋給扔了。
如果沒有了清潔工人，我們的城市也不會(huì)變得如此美麗。
老師點(diǎn)評(píng)：你的視角很獨(dú)特，立意新穎，如果能將清潔工人的動(dòng)作、神態(tài)及你的內(nèi)心感受寫深刻、寫具體就更好了。
描寫風(fēng)景作文 篇12
中山公園像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在佛山舊城區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。星期天，我和小伙伴們一起去中山公園游玩。
跨進(jìn)公園大門，順著臺(tái)階一直往下走，一個(gè)飛流直下的瀑布引入眼簾。這流水真壯美啊，像銀河般傾瀉而下，發(fā)出嘩嘩嘩的巨響，讓我不禁感受到李白詩中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。
順著瀑布個(gè)彎再往前走，我看到了美麗的十一孔橋，十一孔橋是用石頭砌成的，下面有個(gè)拱形的大橋洞。橋上人來人往，熱鬧極了。橋下秀麗湖的湖水清波蕩漾。微風(fēng)吹起，湖面泛起魚鱗似的波紋。在陽光的'照耀下，湖面五光十色，美麗極了。湖上的游船隨意滑行，有人有限的劃著船，水里的倒影仿佛一下被切開了，一下又合上，像一幅活動(dòng)的圖畫。湖里的魚兒也快活的游來游去，是不是躍出水面，貪婪的欣賞著湖岸迷人的景色。秀麗湖湖光浩渺，真令人套陶醉��！
接下來，我還游逛了竹園、動(dòng)物園、猴子山……真讓我目不暇接��！這里潺潺流水，綠樹成蔭，鳥語花香……如此誘人的美景怎不讓人流連忘返、如癡如醉呢？
描寫風(fēng)景作文 篇13
在中考填志愿的情況下，一位盆友告訴我他要去一所名校入讀。我默默地含蓄微笑，不答。結(jié)果，他無法填好那所院校，一直抱怨我不會(huì)給回應(yīng)。我依然未作一切回應(yīng)，笑。
我覺得，我的作法是恰當(dāng)?shù)�。俗話說得好：距離產(chǎn)生美感。你在山腰上，在云霧看到的幸福伸出手可及，但終究在茫然當(dāng)中。也許，那原是可望而不可及的'。但你，卻為一腳踩空而落下來個(gè)二等殘廢也算好運(yùn)；單倘若眼前有一塊黃金，你卻擔(dān)心有圈套而與之擦肩而過，豈不可是！
若有盆友為后面一種痛惜，那他肯定不可以當(dāng)官。由于，那不是你的。實(shí)際上，我總堅(jiān)信彼岸的風(fēng)景美麗。
彼岸的風(fēng)景美麗，確實(shí)。你假如榮幸欣賞來到彼岸的風(fēng)景那當(dāng)然是好事兒。但你既非要死撐到彼岸想有著他，那將會(huì)便會(huì)欲速不達(dá)。你在收看彼岸的風(fēng)景時(shí)，所聞但是其一隅罷了。長此以往，他會(huì)又給你對(duì)彼岸的風(fēng)景造成憎恨。說白了人非圣賢，金無足赤，彼岸的風(fēng)景不太可能沒有缺陷，但你需要見到他的閃光點(diǎn)。
做人，就需要保證心情似水，也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣，要維持水面的寧靜。彼岸的風(fēng)景是見到的便是見到的，不必奢求他變成自身的。能隨時(shí)隨地見到彼岸的風(fēng)景才算是美麗的。
描寫風(fēng)景作文 篇14
五年前，我們快步走到新的地方，——學(xué)校。我記得五年前我天真無邪的臉，總想笑幾聲。
五年來，我在校園里形成了一種家的感覺。我熟悉我家的草、樹和一塊小石頭…
放學(xué)后的操場是校園里的景點(diǎn)之一�；鸺t的太陽照在草地上，光芒四射。紅色橡膠跑道上，“嗖——”，一陣風(fēng)吹過。嘿！不對(duì)！大風(fēng)是一個(gè)人！踩的像個(gè)飛的人影，在操場上飛馳，飛奔的'像。一匹脫韁野馬。
草地上，一個(gè)足球站在地上，周圍有兩個(gè)隊(duì)。兩隊(duì)面面相覷，氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開始，兩隊(duì)就立即行動(dòng)起來，抓住每一分鐘，爭取獲勝的機(jī)會(huì)。在陽光的照射下，足球運(yùn)動(dòng)員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓，但都很認(rèn)真，都活蹦亂跳的。
運(yùn)動(dòng)的青春似乎感染了操場，充滿了活力。好像一切都活了過來。
來到棋院，桂花樹的墨綠色，平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火，坐在石桌上，冰冷的觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室，夏天，是校園里不錯(cuò)的避暑勝地。
這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。
描寫風(fēng)景作文 篇15
到了春天，世界生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，就讓我寫一寫我看到的春天吧！
有的春雨就像剛落下來的娃娃，披著紗布飛入人間，我想：要是我也有那樣輕柔的紗布披在身上，那不是很威武嗎！有的像一串串珍珠一個(gè)接一個(gè)的往下掉，好像顆顆繁星，春雨沙沙地打在窗戶上，發(fā)出砰砰的響聲。
春雷敲著大鼓，轟隆隆，轟隆隆的響聲劃破了天空，天晴了，同學(xué)們伴著鳥語花香走入花園，就會(huì)看到美麗的、鮮艷的花朵，走近一聞，就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香，還會(huì)聽到小鳥的一陣陣鳴叫。我舉起手，伸向碧綠的`葉子，不小心粘到水了，于是我嘗了一下春雨的味道。��！無色無味的。在花園的最深處，一棵老槐樹和小槐樹正在說悄悄話呢，真是一對(duì)友好的父子。
在山上，嬌嫩的白樺抽出了嫩芽，周圍的小草開始生長，花兒不約而同地探出了腦袋，欣賞著美好的春色。小溪淙淙地流著，石頭上的積雪融化了，雪水匯成小溪，溪里的魚兒快活地游著，好像在說：“我們不會(huì)再那樣僵硬了，春天來到了，真好，我就可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了！”
雖然春天沒有夏天那么熱鬧非凡，沒有秋天那么豐碩誘人，沒有冬天那么銀裝素裹，但春天一片生機(jī)勃勃，絢麗多彩，所以我愛這美好的春天！
描寫風(fēng)景作文 篇16
我們學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路。來到學(xué)校門口，首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學(xué)”醒目的大字。左邊是可以自動(dòng)擴(kuò)展的電動(dòng)門，是門衛(wèi)接待室。
走進(jìn)校門，你可以看到一個(gè)美麗的花唄。大花唄里有很多種花，一年四季鮮花盛開。春天有桃花，夏天有妖嬈的玫瑰，秋天有纖細(xì)的菊花，冬天有風(fēng)霜飄逸的梅花。一年四季，整個(gè)學(xué)校都充滿了淡淡的花香�；▎h周圍有常綠冬青，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。
從花唄往西走，就到了圓魚塘。魚塘里的小魚很可愛。他們?cè)谒凶杂捎斡�。這些小魚一般都像害羞的小女孩，躲在池底不肯露面。只有當(dāng)一群調(diào)皮的孩子把魚食扔進(jìn)池子里，我們才能看清他們的'真實(shí)面目。魚塘里還有一朵荷花，名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的綠色竹林，這是學(xué)校里另一條美麗的風(fēng)景線。
在我們新教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場。操場上有六個(gè)籃球架，就像六個(gè)巨人防守我們學(xué)校一樣。還有一個(gè)供學(xué)生跳遠(yuǎn)的沙坑。還有一條長長的橢圓形跑道。
在這樣的環(huán)境下，我怎么能不喜歡這個(gè)美麗而平靜的校園呢？
描寫風(fēng)景作文 篇17
“鄉(xiāng)村四月閑人少，材料蠶桑又插田”，我想起這首詩時(shí)，我就想起了農(nóng)家風(fēng)光，家鄉(xiāng)的四季都有一幅美麗的風(fēng)景圖。
春天的早晨，太陽公公會(huì)為我們?nèi)∨�，讓我們�(cè)诤涞脑绯孔兊脺嘏�，鳥兒在樹上換了的跳舞、歌唱！還有小鳥嘰嘰喳喳的叫著，叫醒沉睡的人們，讓大家一起床就有鳥語花香的感覺，讓我們每天都有一個(gè)好心情！春天的早晨是溫暖的、熱鬧的！
夏天的晚上，人們會(huì)把桌子椅子搬到門前，天高地闊的吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過歸作文巢的鳥兒，河邊唱歌的青蛙和小鴨……都是他們的好朋友，他們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫。
秋天的下午，樹葉在空中舞蹈，一片片楓葉飛舞下來，這樣的景色繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫，秋天的早晨，帶著一絲絲涼氣。
冬天的'晚上，十分寒冷，人們蓋上厚厚的棉被，許多動(dòng)物進(jìn)入冬眠，許多樹枝變成了光滑的木板，一片片樹葉落到地上，等待著來年的美好與溫暖。
鄉(xiāng)村的四季非常的美麗，這種景色構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
描寫風(fēng)景作文 篇18
田園的小河更加清澈，田園的天空更加蔚藍(lán)，田園的大樹更加茂盛。田園比起繁華的城市，更是多了幾分清新，與大自然的味道。
田園的小河美麗又清澈。波光粼粼的水面下，有十幾塊清晰可見的大石頭。夏天，你可以下河游泳，當(dāng)你的肌膚觸碰到冰涼冰涼的清水時(shí)，會(huì)十分涼爽。偶爾，你還會(huì)看見一些小魚過路，或是一兩只小螃蟹。
田園的天空很蔚藍(lán)，藍(lán)的像一盤藍(lán)顏料。每當(dāng)你去田園時(shí)，都會(huì)看見一片藍(lán)藍(lán)的天空，那天空，藍(lán)得無暇，藍(lán)得美麗。天空作文那幾朵白云，一片片的，像許多軟軟的棉花，讓人不禁想咬一口，嘗嘗那是什么滋味。
田園的大樹十分茂盛，綠綠的.，像一把把撐開的大傘。天氣漸漸變熱時(shí)，人們便可以乘涼。孩子們也常常在樹下玩耍，有時(shí)候還辦一個(gè)小椅子坐坐，有些孩子還調(diào)皮地摘下幾片葉子玩。大樹真是給了人們孩子一個(gè)陰涼的，可以盡情玩耍的地方呀！
田園的風(fēng)光是那么得迷人！那么得美麗！雖然它沒有城市里繁多的大樓，也沒有像城市那樣車水馬龍，但它也有自己獨(dú)特的一面！
描寫風(fēng)景作文 篇19
我和高志龍?jiān)谶@個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦完事以后，決定在半路下車。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候時(shí)間還是十分早的，所以有很多機(jī)會(huì)可以欣賞到沿途的風(fēng)景，這也就是周末閑暇之余的一種生活方式！
我們坐公交車在這個(gè)汽車北站下車，高志龍說自己經(jīng)常在這里做汽車回家，所以就開始為我領(lǐng)路，我們也開始了回學(xué)校的旅途！
我們?cè)谶@里去了一趟廣場附近，這里沒有很多的人，我估計(jì)是時(shí)間沒有到晚上，也有可能這里本身的人就不是很多。這里的.建筑風(fēng)格類似于古代的點(diǎn)將臺(tái)，在下面還有一些仿制的盔甲以及古時(shí)候的長槍，這個(gè)東西的高度怎么也有兩米五，我們兩個(gè)人就在這里隨便看看，發(fā)覺這里也沒有什么人，或許沒有什么人在這個(gè)寒冷的周末會(huì)出來受凍。
后來，我們又去了一趟這里的河邊，我這一次感覺我從農(nóng)村來十分的自豪，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這里的河水只可遠(yuǎn)觀不可褻玩，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這里還是十分不錯(cuò)的地方，可是一走近就是發(fā)覺城市的缺憾，里面的河水混濁不堪，而且還有類似于排污泵的東西在這里直接排污，使得這里有一陣一陣的臭味，我在這里沒有停留！
我們經(jīng)過一個(gè)浮橋之后，這都是塑料制品鏈接而成的，之后我們就踏上了回學(xué)校最后的路途！
描寫風(fēng)景作文 篇20
我家附近有一個(gè)小公園，叫東山湖公園。那里樹木長得蔥蔥蘢蘢、鳥語花香，風(fēng)景優(yōu)美，是人們休閑的好去處。
走進(jìn)大門，就看到左手邊有一個(gè)大荷塘。到了夏天，圓圓的荷葉綠油油的，像綠色的海洋。那是小水珠的搖籃，小青蛙的歌臺(tái)和小魚的涼傘。再看那荷花，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的完全長起了，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗可愛了。
走到小路的盡頭，眼前豁然開朗，一座“十曲橋”展現(xiàn)在我的眼前，“十曲橋”共有10個(gè)大小不一的曲折，整座橋是水泥和鋼筋建而成的，扶欄上有精美的'圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條火龍臥在湖面上。走到橋上，放眼望去。廣州的標(biāo)志建筑——廣州塔，近在眼前，似乎觸手可及。太陽發(fā)出像利劍一樣的金光照射在湖面上，微風(fēng)吹過，湖水泛起魚鱗似的波紋，層層疊疊，連綿起伏。水中倒映著美麗的圖畫，小魚在水里游來游去，時(shí)不時(shí)的躍出水面，似乎跟我一樣在欣賞著岸上美麗的景色。啊，這美麗的景色多么令人陶醉！多么令人心曠神怡！
描寫風(fēng)景作文 篇21
我的。家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，我總愛去田間的小路上閑逛，家鄉(xiāng)的四季風(fēng)景更是迷人，就像是我的天堂。
園子里種著許多蔬菜，有黃瓜、西紅柿、南瓜等蔬菜，還有一棵棗樹和兩棵柿子樹。春天，蔬菜從泥土里長出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像新生命突然蹦出來一樣。果樹長出新的枝芽，嫩黃的顏色讓人感到一片勃勃生機(jī)。在秋天，我總是跟大人們一起去體會(huì)豐收的喜悅，到處瓜果飄香，所以，我總是盼望著秋天的來臨。
在園子的后面有一條小溪，夏天，我總愛和小伙伴們?cè)谒锿嫠�，捉幾條小魚，打水仗，比誰的游泳技術(shù)更高……我們總是一起下水玩耍，不鬧到天黑不罷休。
在家的`附近還有一塊菜地，各種農(nóng)作物構(gòu)成一派豐收的景象。金黃的麥浪，火把似的高粱，沉甸甸的稻穗，脹鼓鼓的豆莢。.。.。.農(nóng)民辛勤勞動(dòng)時(shí)，總會(huì)綻放出欣慰的笑臉。
在冬天，所有的景物都像披上了棉被似的，映入眼簾的是一片雪白的世界，樹上落滿了雪，猶如一條銀蛇在樹上翻舞，地上的雪面被印上了足跡，仿佛是在提醒人們要腳踏實(shí)地。河面結(jié)起了一層層厚厚的冰，遠(yuǎn)處，有人在打雪仗呢！冬天，依然生機(jī)勃勃，誰說冬天比春天差！
這就是鄉(xiāng)村的風(fēng)景，這就是如畫的美麗景色！
描寫風(fēng)景作文 篇22
寒風(fēng)‘呼呼呼’的吹著，我的手指又累又冷，不停地發(fā)抖、發(fā)抖……
“咚”我用力地拍了拍桌子，隨后把古箏書重重的摔在地上，就像丟掉了一個(gè)沉重的包裹，氣沖沖地走向陽臺(tái)……
為什么一定要彈古箏呢？實(shí)在太累了！大人們難道不知道嗎？這么冷的天，手指都快凍僵了。我站在窗戶前，側(cè)著身，望著窗外，思考著……
窗外，風(fēng)很大，但是陽光也熱烈。窗沿上有一株長得正旺的多肉植物，碧綠而肥厚的葉子緊緊地簇?fù)碓谝黄�，在冬日陽光的照耀下，綻放著燦爛的'笑顏。
這不是被我丟棄的那株多肉嗎，丟棄它是因?yàn)樗鼘?shí)在太小，毫無觀賞價(jià)值。這么久沒人照顧它，它居然能越長越旺？我有些驚訝。
我一下子悟出了一個(gè)道理：成功不是一步可成的，只有經(jīng)歷過艱苦的過程，才會(huì)有成功的到來。再想想自己，學(xué)彈古箏是因?yàn)橄矚g那流動(dòng)的音符，但要想成功，怎么可能不付出努力呢？
我打開窗戶，把那株多肉種進(jìn)土里，然后，撿起剛才被我丟在地上的那本古箏書，又認(rèn)真地彈起了古箏……
描寫風(fēng)景作文 篇23
今天春游，大家都非常興奮。上了公交車，我們一邊唱著歡快的歌謠，一邊欣賞窗外的風(fēng)景。
公交車穿梭在城市里，我看到了高樓大廈，人來人往的大街小巷，一幅城市之景。突然，公交車一個(gè)轉(zhuǎn)彎，窗外的景色忽變，成了綠樹紅花，啼鶯舞燕，小橋流水，真是“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新“��！我左手邊的西湖波光粼粼，岸邊一排柳樹隨風(fēng)搖曳。我右手邊百花齊放，小草滋生。遠(yuǎn)眺群山起伏，近瞧游人歡笑。下車走了沒多久，我們就到了春游的目的地---都錦生故居。
走進(jìn)都錦生故居的'大院子，我們便做起了游戲，開始奔跑�！班�，嗖”，美麗的風(fēng)景隨著我們的跑動(dòng)也開始移動(dòng)起來了�！昂艉簦 �，我們互相追逐著，眼角掠過一團(tuán)褐色，哦，那是湖上的亭子�！昂艉�！”再跑，眼前出現(xiàn)一片藍(lán)色，那是清澈的湖水。水中還有魚兒爭先恐后地?fù)寠Z同學(xué)們?nèi)酉碌摹懊朗场蹦兀 昂艉�！”，綠色來了，那是樹上發(fā)出了嫩芽，地上冒出了小草，使勁地伸長了身體，將自己探出泥土�！班�，這是個(gè)好地方！”我躲了起來，只聽“噗嗤”一聲，一只受驚的鳥兒飛了出來，我不由地抬頭，望著它從這棵樹飛到那棵樹。
這里的風(fēng)景真美啊，它在我們的奔跑中不斷移動(dòng)變換著，變得更美了！
描寫風(fēng)景作文 篇24
星期天的早上，寒風(fēng)凜冽，我穿著厚而笨重的羽絨服在停車站前等待。大雪紛飛，成片的雪花打在臉上，非常疼。同我一起等待的人也排了很長，這時(shí)，一個(gè)穿著黃色大衣的年輕人吐了一口痰在馬路上，“啊，好惡心啊！這人長得相貌堂堂，怎么這么低俗……”我瞪了他好幾眼。
車終于來了，所有人都一擁而上，人好多啊。我剛看好一個(gè)靠窗的`位子，還沒等坐下，就被那個(gè)年輕人給搶走了。我氣極了，但也沒好意思當(dāng)面說他，只是又瞪了他好幾眼……我只好在一旁站著。他身體斜著，背緊靠著車窗，幾乎占了兩個(gè)人的位置。
車行了一會(huì)，又上來了一位老大爺，他腿腳不靈便，拄著一根拐棍，走路十分辛苦。車上沒位了，老大爺也只好站著。我實(shí)在看不下去了，走過去對(duì)那人說：“請(qǐng)你給老大爺讓下位，好嗎？”他理都沒理我，只是又向車窗靠了靠。我對(duì)他無話可說了。最后還是一位小學(xué)生給老大爺讓了位。
啊，那個(gè)年輕人終于下車了，我心里正暗暗高興，可忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來，我怔住了――車窗上破了一個(gè)大洞！那個(gè)人用自己的身體擋住了寒風(fēng)，服務(wù)了整個(gè)車的人！我誤會(huì)他了……這個(gè)人是多么的無私，是多么的高尚！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
描寫風(fēng)景作文 篇25
有時(shí)候脾氣爆燃時(shí)，我總會(huì)搬一張椅子，坐在窗邊觀景來消磨我的火氣。
這個(gè)秋日的午后也一樣。
家門前不遠(yuǎn)處的那棵桂樹竟開滿了花，平日里怎么沒有注意到呢。桂樹的葉子呈深綠色，襯著那淡淡的黃花，散發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的金光。這桂花開得如此濃密，層層簇簇，生機(jī)勃勃，隔著一層玻璃仿佛也能嗅到它散發(fā)出來的清香。這使我的心情平復(fù)了許多。
鄰居家那只平時(shí)兇巴巴、活蹦亂跳的小棕狗，此刻正靜靜地趴在它家門口的臺(tái)階上，兩只棕色的小眼睛炯炯有神地盯著遠(yuǎn)處一只踱步的貓。突然它將身一聳，似閃電的速度沖出去幾步又立住，對(duì)著那只貓輕吠，似警告，又似招呼，嚇得小貓一跳。這番有趣的景象，也使我的心情愉悅了不少。
從門前經(jīng)過了許多人。有蹦蹦跳跳玩耍的孩童，有接孩子回家的年輕父母，有散步閑聊的老人，有推銷物品的.小販……他們都過著屬于他們自己的生活，無拘無束，悠然自得。我看著這美好的畫面，心情又愉快了許多。
靜靜地坐在窗邊，看了這么多的情景，我的心情變得很好了，因?yàn)槲铱吹搅嗽S多有趣、和諧的景象……
描寫風(fēng)景作文 篇26
這里是風(fēng)華園中心的一個(gè)小花園，一到秋天，就別有一番景象。
天下著毛毛雨，孫老師帶我們?nèi)フ仪锾�。小路上到處都是樹葉，小路兩旁有幾棵像圓球一樣的松樹，松樹左右兩旁還有三棵紫葉李。紫葉李春天開花，卻不結(jié)果，樹葉一年四季都是紫色的，所以叫紫葉李�，F(xiàn)在的紫葉李是深紫色的，濕濕的，像一個(gè)大搖籃。接著是銀杏樹，銀杏樹的葉子是有變化的'。春天，葉子是嫩綠色的；夏天，葉子是碧綠色的；秋天，是黃色的；冬天，葉子就掉到地上了。瞧，前面有幾棵金桂，金桂樹上只有許多小果子，花都落了，顯得有些單調(diào)。前面還有梓樹、松樹、槐樹、杏樹、無花果樹……真是數(shù)不勝數(shù)呀！
沿著右邊的石頭小路一直走，會(huì)到一個(gè)小亭子。小亭子像金字塔一樣，里面有一個(gè)老爺爺，老爺爺對(duì)我們說了他小時(shí)候在田地里趕牛的事，真有趣。
在前方的草叢中，有許多一串紅，火紅火紅的，十分鮮艷。突然，我們看到了三只布谷鳥正在欣賞秋景。布谷鳥十分美麗，尾巴是藍(lán)色的，長長的，可愛極了。
風(fēng)華園真美呀！
描寫風(fēng)景作文 篇27
有人說，這個(gè)世界上最美的風(fēng)景是——清晨太陽升起時(shí)剛照下一縷陽光的時(shí)候。也有人說，是夜晚被云朵遮住的月亮露出羞答答的`臉的時(shí)候，還有人說，是在節(jié)日中萬家燈火輝煌的時(shí)候�？墒牵覅s不這么認(rèn)為。
還記得那天，爸爸帶我去體育場跑步。正當(dāng)我在跑步的時(shí)候，我看見有一個(gè)人匆匆忙忙地喝完了一瓶飲料，就隨手丟在了跑道上。我覺得這不是我扔的，就繞了過去。在我跑了半圈后，我看見了一個(gè)身高才到我腰的小女孩，她默默地?fù)炱鹆四莻�(gè)瓶子，然后丟進(jìn)了垃圾桶。就是這個(gè)動(dòng)作，深深地震撼到了我。我的心, 好像爬滿了螞蟻似的， 癢癢的。為什么剛才我就不去撿呢?我覺得臉上一陣燙。
撿，這是個(gè)很簡單的動(dòng)作，好多人都會(huì)。可是，如果是垃圾，大部分人都不想去撿。可換做是錢，那則是天差地別啊!
而小女孩竟然去撿了，她不聲張，就那么默默地?fù)炱饋砹�，仿佛就只是舉手之勞罷了。所以，我覺得，小女孩的心靈，是最美的心靈，而小女孩撿垃圾的那個(gè)動(dòng)作，才是最美的風(fēng)景。在這個(gè)世界上，正是有了和小女孩一樣具有默默無聞奉獻(xiàn)的人，才構(gòu)成了我們這個(gè)彩虹般美麗的世界!
描寫風(fēng)景作文 篇28
每一面窗都有不同的畫面，在不同的時(shí)刻，不同的天氣，都有它不同的姿態(tài)。我家的窗一年四季都有迷人的景色，讓我們一起去看看吧！
春
春天是陽光明媚，風(fēng)和日麗的季節(jié)，透過那方方的窗格，你也許看到嫩綠的小草發(fā)出了芽，一些小花綻開了笑臉，等待著路人的嘖嘖贊嘆。小燕子從南方飛回來，他們?cè)陔娋�上蹦來蹦去，恰像一串串輕盈俏皮的音符；參天的大樹既粗狀，又高大，樹下的蘑菇手拉手圍著大樹跳舞，小區(qū)里處處洋溢著生命的氣息，這不就是一幅充滿生機(jī)的畫嗎？
夏
夏天，有時(shí)驕陽似火，有時(shí)烏云密布，下雨時(shí)，你可以透過窗戶欣賞窗外那斜斜的`雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，它們經(jīng)過雨水的濕潤而加深了顏色！這就是一幅令人清爽的畫。
秋
秋天是收獲的季節(jié)，透過窗戶，你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯，各種各樣的菊花競相開放，秋風(fēng)撫摸著小草，小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫。
冬
冬天，雪精靈紛紛飄落下來，擁抱著大地，給大地蓋上了一層雪白的棉被，樹上、屋頂上全白了，雪兒把它們裝點(diǎn)得十分美麗，這是個(gè)冰天雪地的畫！
我喜歡窗，這一幅幅美麗的圖畫都來自窗，它給我?guī)砹巳绱嗣匀说木吧�，我怎能不喜歡呢？
描寫風(fēng)景作文 篇29
正是深秋，天有點(diǎn)灰。樹枝上微微帶黃的樹葉被咚咚咚的聲音震了下來。
操場上，穿著藍(lán)白相間球服的籃球隊(duì)員的腳跟猛一發(fā)力，帶著籃球，射到球場邊緣，他身子跳了起來，腳跟與地面的距離越來越大，他把手中的球向前一拋，轉(zhuǎn)眼間，籃球網(wǎng)向右一傾斜，進(jìn)球了。
一陣風(fēng)吹來，球場旁邊的紫色小花輕輕搖了幾下，一個(gè)個(gè)紫色的小花辮被調(diào)皮的風(fēng)拿在手上，風(fēng)的手一用力，就把紫色小花瓣捂的皺皺的。
穿著黃色衣服的球員們的臉更紅了，他將球向右一帶，敵方就馬上張開雙臂來阻擋他，他又向右一攻，邁著大步子跑到籃球架下面。他蹲了下來，他蹦了起來，他拋的球碰到了籃球板，透明的籃球板震動(dòng)了起來，籃球被反彈了回去。
天空上，一個(gè)長條帶著火光的東西在校園上方緩緩滑過，或許是流星?哦不，哪有這么慢的流星。觀眾席里的同學(xué)們雙手合十，祈禱這輪比賽贏。
裁判吹起了哨子，一個(gè)尖銳的`聲音停止了球場上的拼殺。計(jì)分牌子上，6：4，含著淡藍(lán)色的6字，使一隊(duì)的同學(xué)發(fā)出了咯咯的笑聲……
皺皺的紫色花瓣帶著旋轉(zhuǎn)，像一只竹蜻蜓。她們帶著勝利者的喜悅和失敗者的憂愁，像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飛到了球場的中心……
描寫風(fēng)景作文 篇30
一年之計(jì)在于春，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，春姑娘用她那神奇的花籃子把花朵撒向世界各地，在用她神奇的魔，讓小河恢復(fù)以往精神的面貌。如此這般大好的景色，我建議大家去翡翠湖走一遭，那里的景色最適合春游，去年我去了那兒，風(fēng)景可真稱得上是詩情畫意呀！
現(xiàn)在是春天了翡翠湖的風(fēng)景，更是煥然一新，無論站在哪里，都可以看到如天堂一般的景色地上到處都是，青翠的小草，小草之間還夾雜著一朵朵花色迷人的小花真像一條美麗的花毯。一陣陣微風(fēng)吹來，路旁的蜻蜓花在風(fēng)中搖擺向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里許多荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上當(dāng)著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的翻十分好看天空上一兩只一兩只小鳥還會(huì)飛到樹上唱起一只優(yōu)美的曲子在美如此美妙的.風(fēng)景湖旁的柳樹親切的拍打著湖面湖面泛起一圈圈小袁運(yùn)小燕子從南方歸來劃過湖面形成了一道透明的彩虹令人有一種飄飄欲仙，心曠神怡之感。
湖邊的小石頭上有一條裂縫，一粒粒種子，隨著風(fēng)吹到了縫里今年可能上面已經(jīng)布滿了鮮花這頑強(qiáng)的小生命給這塊平凡的石頭增添了幾分色彩，至于是怎樣的還得你們自己親自去看看吧。
描寫風(fēng)景作文 篇31
我坐在行駛的汽車上慢悠悠的回家著，我在這個(gè)時(shí)候也不能如同火車上那樣玩手機(jī)，因?yàn)樵谶@里的時(shí)候會(huì)有陽光照射到座位這里，所以反光十分嚴(yán)重影響到我，以至于我不得不決定放棄。
放棄了玩手機(jī)的我只能在這里看看窗戶外面的風(fēng)景，在我的旁邊的人我也不認(rèn)識(shí)，而且此人已經(jīng)開始迷迷糊糊睡覺了。
實(shí)話實(shí)說，這里的風(fēng)景真的不行，要什么沒什么，沒有山也沒有水，既沒有美麗純潔的'藍(lán)天也沒有形態(tài)各異的白云，反正我是覺得還沒有我的家鄉(xiāng)農(nóng)村風(fēng)景優(yōu)美，那里至少道路兩旁都是樹木，還有一條小河淌水，所以還算是秀麗的山水風(fēng)光。而且，我覺得這里也沒有城市中那種建筑風(fēng)格，雖然我覺得自己去的城市沒有什么好的，可是這里似乎已經(jīng)是城市邊緣地帶，所以比城市規(guī)劃比不上，比農(nóng)村風(fēng)景也不如！
現(xiàn)在這時(shí)候已經(jīng)是在下午了，已經(jīng)接近夜幕降臨的時(shí)候了，所以使得這個(gè)污染嚴(yán)重的地方顯得格外不美觀大方，這也使得我自己感覺也不是很好，這也似乎是因?yàn)槲易约含F(xiàn)在有一些瞌睡，所以才會(huì)使得這里感覺如此。
描寫風(fēng)景作文 篇32
依稀舊夢(mèng)，仿佛回到了曾經(jīng)的那次旅行中，無法忘卻。
那是一個(gè)暑假，黃梅時(shí)盡，有幸前往“人間天堂”杭州，只為一睹西湖風(fēng)采。
夏風(fēng)拂面，不熱，剛好。遠(yuǎn)處銀光閃閃，信步上前，西湖的絕美姿態(tài)展現(xiàn)在眼前，波光粼粼，熠熠生輝。風(fēng)兒拂過，泛起層層漣漪，惹人心動(dòng)�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花裊娜地開著，猶如零碎的星辰，純凈不染，引得無數(shù)游人駐足。
漫步園間，心情莫名的好�；蛟S是因蓮兒搖曳，又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上，可見湖對(duì)岸山峰重疊，綠意盎然。湖中三潭映月頗為奇特，手輕拂過水面，愜意、清涼。下了船，動(dòng)身前往斷橋，追溯那段傳說。
斷橋連接路與白堤，也連接了傳說與現(xiàn)在。斷橋，承載了許仙與白娘子的故事。如今，這個(gè)向往已久的.地方竟出現(xiàn)在我的眼前，心緒無法平靜。荷葉田田，橋影伊伊，櫓聲咿呀，一切，都像一幅畫，一個(gè)優(yōu)美的故事
不同于校園，此地是自然風(fēng)光，有純美故事，凈化心靈，消除雜念，拋開世俗，開闊眼界。
“西湖之美，古來共談，良辰美景，四時(shí)俱備！”
描寫風(fēng)景作文 篇33
每當(dāng)有人問“你的校園里哪個(gè)地方最美？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場和小花園是最漂亮的。
我們學(xué)校是一個(gè)非常廣闊的地方。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，你會(huì)看到學(xué)校道路兩側(cè)的墻上有許多古詩。這些詩詞圖文并茂，讓學(xué)生大開眼界。往前走，你可以看到兩排翠綠的松樹和一個(gè)小廣場。松樹又高又大，有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場上玩耍。中間有一個(gè)用大理石鋪成的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)的頂端，紅旗像燃燒的火焰。
教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個(gè)花壇，架子上爬滿了藤蔓。每年春天，都有生機(jī)勃勃的`景象，花壇里開著不知名的花，有黃的、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個(gè)花的世界；夏天，鳥兒唧唧喳喳唱著歌，知了不停地叫著：“我知道，我知道……”在樹蔭下，這是我們休息的好地方。秋天，花兒放棄了，只有菊花頑強(qiáng)地開著，葉子輕輕落下，像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會(huì)在小花園里歡快地奔跑，地上的樹葉沙沙作響，仿佛在說：“秋天到了�！倍欤憋L(fēng)吹來，只有樹木的枯枝纏繞在石架上，讓人懷念春天的美好。
我喜歡校園里的小廣場和小花園，它們給了我們無盡的快樂。
描寫風(fēng)景作文 篇34
今天，我早早就起床了，吃了一些東西，和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站，我非常激動(dòng)，心跳也加快了，怎么也控制不住自己，就這樣，我們來到了。
我們的第一個(gè)目標(biāo)就是的購物天堂——街。這里人山人海，人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂，那些商品也讓我看得眼花繚亂，目不暇接，個(gè)個(gè)都是精品。不一會(huì)兒，我來到了書城，不用說了，我買的都是科技書唄！
從街出來，拐了一個(gè)彎，我們到了園。一進(jìn)大門，只見一座亭子，我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒。經(jīng)過一個(gè)大堂，就到了廳，據(jù)說這里每天只能請(qǐng)一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過大廳，我們來到劇館，我們一邊聽著音樂，一邊吃著的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是愜意。
出了園，我們打的來到位于工業(yè)園區(qū)的'湖。這里湖水蕩漾，正舉辦汽車展呢！汽車有小轎車、卡車、面包車等型號(hào)，有大眾、豐田、奔馳等品牌。從高處俯看，汽車幾乎包圍了湖嘍！再往前看，密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看，碧波蕩漾的湖水在陽光下，一閃一閃的，很是好看。呀！這里真美呀！
明天，我們將到樂園去！
描寫風(fēng)景作文 篇35
有的人喜歡高大的教學(xué)樓；有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹；有些人喜歡花盛開的花壇，但我喜歡學(xué)校中間的塑料操場。
塑料操場有三種顏色，外環(huán)是紅色，中間是涂了白漆的跑道線，中間像是長滿草的草坪，是籃球場。
春天，操場旁邊的.柳樹長出嫩綠色的芽。樹下，小草從地上伸出嫩綠色的頭，點(diǎn)綴著大地，仿佛在操場上纏繞著一條玉帶，給操場帶來活力。下課后，學(xué)生們奔向操場。我們?cè)诓賵錾贤嬗螒�，不時(shí)傳來一陣鈴聲般的笑聲。
夏天，學(xué)生們?nèi)匀幌裢Ｒ粯釉诓賵錾贤�。我們玩得真熱鬧，有的踢足球；一些跳繩；有的跑；有些人打籃球.玩累了就坐在操場一邊休息，每個(gè)鼻尖都是汗。
秋天，風(fēng)吹掉樹上的葉子，葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落。過幾天，操場上就堆滿了各種各樣的落葉，像一張木頭地毯，我們?cè)谀抢锸占瘶淙~，制作標(biāo)本，有時(shí)還會(huì)在堆滿落葉的操場上打滾翻跟斗。
冬天，寒風(fēng)如刀，緊接著是一場大雪。學(xué)生們打雪仗，在操場上堆雪人。我們玩得很開心，直到上課才勉強(qiáng)回到教室。
我愛我的學(xué)校和我們學(xué)校美麗的操場。
描寫風(fēng)景作文 篇36
美麗的風(fēng)景北京萬里長城，長城修筑的歷史悠久，工程雄偉浩大，是世界少有的奇跡。在民間流行著一句話：“不到長城非好漢”。長城東西南北交錯(cuò)，綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的`大海。懷著對(duì)長城的向往，我決定去長城看看。
冬天的北京特別的冷，凍得我全身發(fā)抖，可到長城的人卻還是那么多，順著階梯一步一步往上爬來到了長城中央，站在長城上往下看看到的全是祖國的壯麗山河，風(fēng)景特別的美麗，太陽慢慢升起，陽光灑在長城上顯得特別的暖和。走在長城上眼前浮現(xiàn)出了以前前輩的身影，他們?yōu)榱诉@雄偉的工程所付出的漢水，是他們創(chuàng)造了奇跡，是他們留給了我們這么寶貴的財(cái)富。想到這里一下醒來，望眼一看長城上全是人，這樣又出現(xiàn)了另一道美麗的風(fēng)景，讓人眼前一亮，真是太高興了。后來我們下長城坐的是攬車，這體現(xiàn)出來中國的歷史也結(jié)合現(xiàn)代的能源。
美麗的風(fēng)景北京萬里長城，此行收獲不少，也讓我看到了我們雄偉浩大的長城，贊....
描寫風(fēng)景作文 篇37
走進(jìn)校園，大門上有著五個(gè)顯眼的大字：東方紅小學(xué)。
早上，你一走進(jìn)校園，迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香，撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個(gè)小操場。操場雖不大，但它是我們玩耍的樂園，操場的北方便是國旗臺(tái)，每周一早上全校師生都在這國旗臺(tái)前有秩序的排著隊(duì)，齊唱國歌。
我們學(xué)校有著許許多多的植物，其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花，茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子，它長相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不當(dāng)成什么，就會(huì)認(rèn)為它和普通竹子沒什么區(qū)別。
別光說我們學(xué)校的四季也很美呢。
春天，我們校園鮮花盛開，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極啦！小草偷偷地從土里鉆了出來，看看這個(gè)陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學(xué)們的笑聲。
夏天，風(fēng)刮過來都是熱的，同學(xué)們臉上滾熱滾熱的'，像火爐一樣，他們都在樹陰下玩耍，知了趴在樹上叫：“熱死我啦，熱死啦。”草兒熱的抬不起頭來�；ǘ冀o曬焉了。
我愛我的校園，愛這個(gè)培育了我四年多的校園，讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園，我愛我的校園，聽了我的介紹，一定想來我的校園了吧，歡迎你的到來。
描寫風(fēng)景作文 篇38
在我們家附近，有一座美麗的小區(qū)，以前總聽說這座小區(qū)有著令人嘖嘖稱奇的美景，但從沒進(jìn)去看過，一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸帶我走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的小區(qū)。
一進(jìn)門，我就被眼前的美景迷住了：嬌艷的鮮花，翠綠的竹林，茂盛的樹木，偶爾響起幾聲鳥雀的啁啾，好美的景色��！我簡直要陶醉了。
我們?cè)谶@座小區(qū)里散步，我在前面走，爸爸跟在后面。忽然，我看到一棵樹上掛滿了紅彤彤的`東西，我走近一看，這棵樹上竟然結(jié)著無數(shù)個(gè)火紅的山楂！我高興得雀躍三尺，抓起一個(gè)山楂就往嘴里送�！安荒艹裕 卑职旨泵�(duì)我說。“啊——！”爸爸的話音未落，我就大叫起來，趕緊把嘴里的山楂吐了出來。我問爸爸：“這山楂怎么這么酸呀？”爸爸說：“山楂能不酸嗎？誰讓你看都不看就摘下來吃，這是沒成熟的山楂，當(dāng)然酸了。怎么樣，貪吃酸掉大牙了吧！”爸爸開玩笑地說。往前走，我們還看到了許多果實(shí)：有沒熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果，對(duì)了，我急著摘那半青半紅的山棗時(shí)還被刺劃傷了手臂——
我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈，爸爸說：“天晚了，我們回去吧�！蔽覒賾俨簧岬乜戳丝疵利惖男^(qū)，跟著爸爸回家了。
描寫風(fēng)景作文 篇39
大自然是奇妙的，旭日東升，夕陽西下，小橋流水。其中，我最喜歡的是秋葉。
我漫步在棲霞山，聽著鳥兒歡快的鳴叫和樹葉的沙沙聲。我無意中抬頭看見一棵高大的松樹站在我面前。抬頭望去，那幾十片綠色的甲片葉子像將軍一樣連結(jié)在一起裝飾著松樹，不畏嚴(yán)寒，意氣風(fēng)發(fā)。
突然，遠(yuǎn)處的一只蝴蝶以優(yōu)美的姿態(tài)從樹上飛了下來，像一個(gè)天生的舞者一樣翩翩起舞。仔細(xì)一看，原來是銀杏葉，銀杏樹的孩子。它最初的綠葉已經(jīng)變成了黃色，就像黃燦燦的蝴蝶。我不禁嘆了口氣:秋天來了！
嘿，那些是什么葉子？走過去看看。哦，這些是楓葉！它的形狀像一個(gè)小手掌，周圍布滿鋸齒。在陽光下，楓葉是火紅的，好像被刺破的.葉子里的血會(huì)流出來。雖然這楓葉含有不同層次的紅色，但秋姑娘以一種非常和諧的方式將他融入其中，這是任何畫家都難以做到的。這美麗的風(fēng)景讓我放松和快樂。這讓我想起了唐代詩人杜牧的一首詩:駐足坐在森林之夜，與風(fēng)相戀。霜葉在二月開花。
腳下有一層柔軟的樹葉，我的心情很愉快，紅色是無情的，變成春天的泥保護(hù)花朵。是的，我希望這些葉子能給他們的母親更多的營養(yǎng)，這樣她母親明年就能長得更強(qiáng)壯，更茂盛。
描寫風(fēng)景作文 篇40
夏天來了，夏天終于來了。我，和夏天擁抱。
夏天，水變得更清澈，天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃：鮮花盛開，綠草如茵。這時(shí)，我們可以更接近大自然，與夏天擁抱。
夏天的早晨，太陽很早就從云床上探出頭來，掛在天空微笑。我想：可能他在云床里太熱了。一大早起來，打開窗戶。今年夏天空氣非常清新�？�，花草上點(diǎn)綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看，你會(huì)認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來的奇怪的'珍珠！樹上，蟬剛從睡夢(mèng)中醒來，想趁這生機(jī)勃勃的夏日清晨露一下嗓子！
夏天中午，最熱。太熱了，人們無法呼吸。太陽好像很有大氣，臉就紅了，發(fā)出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安靜，因?yàn)樗麄兌加X得夏天太熱了，也許他們都躲在家里打個(gè)盹。只有樹枝上的小蟬不肯安靜，“吱，吱，吱”不停的叫，讓人心煩。地球母親既沒有草的覆蓋，也沒有傘，所以她必須被太陽曬著�？矗孟癖粺沽�。
夏夜，太陽太累了，回到云床底下睡覺。星星和月亮，充滿了精神，出現(xiàn)在天空，發(fā)出動(dòng)人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蟬，在草地上，池塘里和樹上唱歌。
夏天來了，好開心
描寫風(fēng)景作文 篇41
我愛美麗的家鄉(xiāng)，尤其愛那神奇的魔術(shù)師——田野。
春天的田野是充滿生機(jī)的。小草偷偷地從土里探出頭來，好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹也發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的。向遠(yuǎn)處望去，只見綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的油菜花，它們搖動(dòng)著小腦袋，不知在說什么悄悄話。十幾只燕子掠過平靜的湖面，停在電線上，像一個(gè)個(gè)音樂符號(hào)，正準(zhǔn)備為大家來上一段。
夏天的田野是熱鬧的。你側(cè)耳傾聽，便會(huì)聽到草叢中青蛙們的談?wù)撀�。躺在毛茸茸的毯子上，總感覺似乎有誰在竊竊私語。晚上，青蛙家族經(jīng)常召開豪華的音樂會(huì)。
秋天的田野是美好的。傍晚時(shí)分，我常徘徊在田野中。瞧！一個(gè)個(gè)胖胖的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)棉絮；沉甸甸的稻穗向你頻頻點(diǎn)頭；高粱們想必是喝多了酒，走路都一要一擺的；麥子金燦燦，如同黃金，鋪滿了田野……到處是一片豐收的景象。
冬天的`田野是奧妙無窮的。雪花飄飄灑灑，為柳樹掛上了銀耳環(huán)，為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞著，看那玉蝶般飛舞的雪花，似乎在不停地變換著舞步：時(shí)而任意擺動(dòng)，時(shí)而像扯碎的柳絮，飄灑在空中。
家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“開心果”，她為人們帶來許多喜悅。
家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“小天使”，她隨我們一起去創(chuàng)造美好的明天。
描寫風(fēng)景作文 篇42
陽春三月，一陣暖和的春風(fēng)吹過壩頭溪，吹緑了小草，吹來了燕子，吹紅了桃花，吹來了生機(jī)勃勃的世界萬物。
春暖花開時(shí)節(jié)，清晨我踏著地上的雨珠，靜靜地在壩頭溪邊漫步著。隱隱約約中，抬頭仰望天空的你，會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)---那如塵如沙的`薄霧正在空中盤旋。綿綿細(xì)雨在你不知不覺時(shí)落下，悄悄地與溪邊擁抱握手。溪底立刻濺起一片片“花瓣”，一朵、兩朵……看！有無數(shù)朵“花辮”正向我們旋開。
過了一會(huì)兒，雨漸漸停下來。天空中突然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，正倒映在小溪中。兩岸的榕樹在風(fēng)兒的吹拂下，舞動(dòng)著枝葉，有節(jié)奏地演奏出一道道交響曲。溪岸邊的小草偷偷地從泥土中鉆出緑油油的小腦袋，又在一霎那間，它伸直了身子，頑強(qiáng)地要努力長大。近處的樹長在這一陣春雨中，長得更結(jié)實(shí)，更旺盛。瞧，遠(yuǎn)處的燕子成群結(jié)隊(duì)地向壩頭溪飛了回來。
傍晚，壩頭溪在晚霞中變得更加燦爛奪目了，它正躺在大山媽媽的懷抱中。紅彤彤的云霞，枝繁葉茂的大榕樹，還有那五顏六色的花朵，無不為壩頭溪增添光彩。
春風(fēng)把壩頭溪吹緑了，吹得更春光明媚！
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