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關(guān)于快樂一生作文（精選59篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的快樂一生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂一生作文 篇1
童年是一生中最美好的時(shí)光，在那似懂非懂的歲月里，往往會(huì)有一些有趣的事。
我記得最清楚的一件事，是發(fā)生在我六歲那年。
那是我第一次到奶奶家，在那里我認(rèn)識(shí)了玲玲和簡(jiǎn)簡(jiǎn)。到那里的`第三天，我硬纏著他們帶我出去玩。無(wú)奈，他們只好把我?guī)У诫x奶奶家，不遠(yuǎn)的一座小山上，其實(shí)那只不過(guò)是個(gè)小山包，不是很大，卻生長(zhǎng)著許多碧綠的小草，如繁星似的小野話。輕風(fēng)拂過(guò)，它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著身子，好象再說(shuō)：“歡迎！歡迎！歡迎你們到這里來(lái)”。
初次到這里，一切都那樣新奇，我像小鳥一樣，在小山包上跑來(lái)跑去。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的植物上面結(jié)了幾棵紅燦燦的豆子。我急忙把他們叫過(guò)來(lái)：“你們看，我發(fā)現(xiàn)了寶貝了，這可是人參噢”？他們倆看我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的偷偷地笑。鬼點(diǎn)子最多的玲玲說(shuō)：“這個(gè)豆子我聽說(shuō)過(guò)，叫‘仙人豆’不是人參，它比人參，還要好，是吧，簡(jiǎn)簡(jiǎn)”？說(shuō)著還偷偷給簡(jiǎn)簡(jiǎn)使了個(gè)眼色。簡(jiǎn)簡(jiǎn)就順?biāo)浦�，連忙說(shuō)：“就是，這豆子可是百年不遇的寶貝，你不要我可要�！蔽倚乓詾檎妫s緊摘下上面的小紅豆，小心翼翼地捧在手里，高興地說(shuō)：“我不跟你玩了，我要先回家了�！闭f(shuō)完我美滋滋地一蹦一跳走了，逗得他們?cè)谖液竺嫘Φ们捌秃笱�，我也不理他們，一直往奶奶家�?/p>
一進(jìn)門，我就笑瞇瞇地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你猜我今天得到了什么寶貝？”奶奶放下手中的活，詫異地問到：“什么啊？乖孫子？”我趕緊上前去說(shuō)：“奶奶你看！”奶奶一看就笑了，我趕忙說(shuō)：“奶奶，這是仙豆！”奶奶笑，這可是苦豆。我聽了半信半疑，就吃了下去，“哇，苦死我了”我趕緊吐掉了，“啊，我上當(dāng)了！”
啊，童年竟然就會(huì)這樣無(wú)知！
童年，你就是我一生中最快樂的日子！
快樂一生作文 篇2
不斷的追求才是快樂的，人生如果一個(gè)人有錢，有權(quán)，有名，有利的話，但他沒有追求快樂也希望度過(guò)此生，快樂就是隨心，隨緣，并一無(wú)牽掛的追求，快樂的人知道快樂的人生是最重要的價(jià)值，也是一種人生目標(biāo)的追求，仍然有些人經(jīng)常抱怨生活，或者放棄人生追求的人他們會(huì)羨慕別人的快樂，也希望自己能夠活出快樂，但他們總是跨不進(jìn)那扇快樂的生命之門。
生命之門即使打開，每個(gè)人都在用追求來(lái)打開這扇厚重的大門，但我們內(nèi)心卻滿著痛苦，有快樂，有幸福，有悲傷，追求快樂本身不也是一利成功的人生嗎。
我曾經(jīng)聽一位演講師說(shuō)過(guò)，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈，人心浩韓可以容納很多東西，但我們的心靈能不斷的得到堅(jiān)強(qiáng)，刻苦，質(zhì)樸之泉的話那么就我們也會(huì)一貧如洗的得到快樂，你想大多數(shù)人一生熱忠于追求幸福，權(quán)利，名譽(yù)，財(cái)富。我們也很少聽人說(shuō)，我一生都在追求快樂因?yàn)槿丝偸窍嘈�，得到�?cái)富，名利之后，快樂就隨風(fēng)飄來(lái)，不過(guò)等他們消耗力氣之后啊才會(huì)恍然大悟，快樂非但沒來(lái)卻換來(lái)了痛苦。
我下面給你們講個(gè)故事，有這樣一位年輕人，為了得到不盡的快樂不顧一切爬山涉水。為了找他自己的藤千辛萬(wàn)苦來(lái)到了鐘南山，在險(xiǎn)陡的山頂邊他找到了快樂藤，可是他得到了這種藤，并沒有讓他快樂，卻感到一種空虛和失落，就在這天晚上天，已黑于是在山下的一位老人里借宿，面對(duì)潔白的月光，他發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，老人問年輕人什么讓你這樣嘆息啊，于是，他說(shuō)出了心中的疑問說(shuō)我為什么已經(jīng)得到快樂藤卻沒有得到快樂呢，老人聽了笑了，說(shuō)其實(shí)快樂藤并非鐘南山有，你知道嗎是我們?nèi)巳诵闹卸加邪≈灰阌锌鞓返奶佟Ｄ桥伦叩教煅暮＝嵌寄艿玫娇鞓�，老人的話讓這個(gè)年輕人覺的`茸目一新就問那什么是根呢。老人說(shuō)，追求的一顆心就是快樂的根，要想追求快樂的生活看很容易，卻很難因?yàn)樾枰喈?dāng)?shù)念^腦去領(lǐng)悟那么什么是快樂呢下面我給你理解幾種。
第一，快樂是一輩子做自己喜歡的事，第2呢，快樂是全力以赴的跨越，第三，快樂就是充滿希望，第四，快樂的人只問耕耘，不問自己有多大的成就。第五，一個(gè)人一但放棄追求時(shí)那注定與快樂無(wú)緣，第六，快樂是勇敢去挑戰(zhàn)，去冒險(xiǎn)，第七，以追求為快樂，生命就充滿快樂，以追求為無(wú)，藤時(shí)生命變成了無(wú)奈，快樂無(wú)所不在，無(wú)處不有。第八，人生在世本身就是最大的快樂。
我想，人的一生一世，草木一秋，能夠開開心心，快快樂樂，幸幸福福，相信自己這才是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。
快樂一生作文 篇3
我一生最快樂的事就是一次去海邊游泳，那一次是我最難忘的一天。
那一次我爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海邊游泳，我高興的一蹦三尺高。接著，我們就坐上了爸爸的車。 一路上我看見了許許多多的東西，有紅色的花，黃色的土，各種各樣的'馬路線，有彎彎曲曲的，有直直的，有平平的，還有一座橋跨在另一座橋上面的。讓人感到橋快又掉下來(lái)似的，爸爸告訴我這是天橋。我們還路過(guò)了各種各樣，五花八門的店。有花店，賣衣服的店，賣絲帶的店，賣洋娃娃的店……汽車大約開了1-2個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了象山松蘭山。
我們下了車，來(lái)到了海邊�？匆娏撕┥显陉�(yáng)光底下閃閃發(fā)光的沙子，看上去好像一片片金色的海洋，怪不得這里被稱為黃金海灘。我們吃過(guò)中午飯后，來(lái)到了大海邊。哇！一片茫茫大海，一眼望不到頭。我們套上游泳圈，咚、咚、咚，各自跳進(jìn)了大海里�？刹恢趺椿厥拢还芪以趺从昧Φ耐坝味紩�(huì)被浪打回來(lái)。我一生氣，就一屁股坐在了沙灘上。沒想到海浪就是跟我過(guò)不去，一個(gè)大浪撲來(lái)把我打的頭朝地，腳朝天。還害我吃了許多的咸水。 我們游好了泳，又來(lái)到了一條清新的小溪邊，把身上的全部咸水洗了下來(lái)。然后就高高興興的回家了。
快樂一生作文 篇4
歡樂的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了，迎接我的是緊張的中學(xué)生活，中學(xué)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的重要時(shí)期。在這里，我又將結(jié)識(shí)到許多的新同學(xué)。我有一個(gè)新同桌，他叫王琦，是一個(gè)男生。
我的同桌在學(xué)習(xí)上讓我有競(jìng)爭(zhēng)感，因?yàn)槲业耐莱煽?jī)較好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次，老師在課堂上講了保險(xiǎn)的事后，下課后他便和我一起玩了這個(gè)“主題”。
因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，所以我要向我的同桌學(xué)習(xí)一些他的好習(xí)慣：上課記課堂筆記、課后復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容、認(rèn)真寫作業(yè)等等，而這些都是我需要學(xué)習(xí)的。
中國(guó)是一個(gè)有名氣的國(guó)家，那是因?yàn)橹袊?guó)有很多文化�，F(xiàn)在的中小學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)一些名句、古詩(shī)，而這些是古人給我們留的'”寶藏”，我們閱讀這些古詩(shī)會(huì)從中獲得許多知識(shí)，得到更多的生活啟發(fā)。
現(xiàn)在的中小學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力都很強(qiáng)，稍微不努力一下就有可能落后，這也是所有家長(zhǎng)所緊張的事，所以我們要有上進(jìn)心，正如一句話”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，告訴我們不要驕傲，同時(shí)我們還要抱有自信和陽(yáng)光的心態(tài)。
祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方，我要做出一些為我的祖國(guó)有益的事來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛。
快樂一生作文 篇5
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
——題記
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人的良師益友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍是知識(shí)的傳遞者，高舉著智慧的火把，向人間傳遞知識(shí)的力量，為一代又一代莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)著力量。在成長(zhǎng)路途上，我與書為伴，將會(huì)受益一生。
書香悠悠
在我五六歲時(shí)，媽媽給我買了一本《格林童話》，從此以后，我就愛上了讀書。我把這本書讀了無(wú)數(shù)遍。我想幫助白雪公主一起打敗王后，我想和七個(gè)小矮人一起玩耍，我想和拇指姑娘一起去冒險(xiǎn)，我想去安慰丑小鴨……多么天真無(wú)邪，多么幼稚！現(xiàn)在，我自己有一個(gè)小書房，雖然書不多，但它們豐富了我的生活，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。讀書的時(shí)間使我無(wú)比享受，就這樣，我被悠悠書香包圍著。
點(diǎn)點(diǎn)墨趣
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”數(shù)不清多少個(gè)夜晚，在書山上攀登；記不清多少個(gè)假期，我如癡如醉地在書海里遨游。書籍就像磁鐵一樣深深地吸引著我。四大名著是我的最愛，我為諸葛亮的智慧而佩服，為孫悟空的勇敢而嘆服，為林黛玉的早逝而惋惜，為武松打虎的正義而叫好。我沉醉在書的世界里無(wú)法自拔，讀書已經(jīng)成了我的樂趣。
漫漫書路
讀書帶給我無(wú)盡的'快樂，書籍如雨露滋潤(rùn)了我干涸的心田�！朵撹F是怎樣煉成的》教會(huì)我堅(jiān)毅、勇敢面對(duì)逆境；《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我有了一絲想要去冒險(xiǎn)的沖動(dòng)；《魯賓遜漂流記》教會(huì)我堅(jiān)持，勇往直前。我不會(huì)忘記與書走過(guò)的日子，我常常在書林中追尋昔日的足跡，編織一個(gè)個(gè)絢爛的夢(mèng)。
倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書籍匯成知識(shí)的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若數(shù)不勝數(shù)的文學(xué)著作編織成了天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥，在云層中穿梭翱翔。讓我們廣泛閱讀書籍，與書為伴，將會(huì)快樂一生，讓書籍如太陽(yáng)般向我們傳遞知識(shí)的能量。
快樂一生作文 篇6
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，有的人在害怕中成長(zhǎng)，有的人在煩惱中成長(zhǎng)。而我，就在快樂和幸福中成長(zhǎng)。
我小時(shí)候很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)小兔子、小鳥和金魚。記憶最深的是那次養(yǎng)小雞的經(jīng)歷。有一次我去姥姥家，發(fā)現(xiàn)箱子里有兩只毛茸茸的小雞，這下我可高興壞了。下午，我就帶著小雞出去散步。我趕著小雞蹦蹦跳跳地來(lái)到小花園，小雞就在那里捉蟲子吃。就這樣，我每天都帶他們出去玩，度過(guò)了一段美好的時(shí)光。后來(lái)，小雞長(zhǎng)大了，姥姥就送給了鄉(xiāng)下大姨家，為此，我還大哭了一場(chǎng)呢！后來(lái)，我還養(yǎng)過(guò)小烏龜，我每天給它們喂食，給它們講故事，一天天看著它們長(zhǎng)大。有了小動(dòng)物們的陪伴，我的童年很快樂！
后來(lái)我上了小學(xué)，因?yàn)榈湍昙?jí)功課不是很緊，爸爸媽媽經(jīng)常利用節(jié)假日帶我出去游玩。我去過(guò)神秘莫測(cè)的海底世界，去過(guò)遼闊的大草原，還去過(guò)波濤洶涌的海邊。在海洋館里徜徉，在草原上騎馬，在大海里游泳我都很快樂！
上了高年級(jí)，功課越來(lái)越緊，這時(shí)，我遇到了一位好老師———董老師。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是鼓勵(lì)我，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣；當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，她又會(huì)善意的提醒我不要驕傲。每年的六一兒童節(jié)我們都會(huì)收到董老師親手為我們制作的小禮物。今年，她送給我們每人一朵用彩紙折疊的玫瑰花，里面還寫了想對(duì)我們說(shuō)的.悄悄話。就這樣，在董老師的悉心呵護(hù)下，我健康快樂的成長(zhǎng)。
再過(guò)一年我們就小學(xué)畢業(yè)了，雖然有些舍不得朝夕相處的老師和同學(xué)們，但也將是一個(gè)新的起點(diǎn)，我希望這份快樂永遠(yuǎn)陪伴著我！
快樂一生作文 篇7
快樂的初一
終于到大年初一了！由于除夕之夜睡的太晚，我今天十一點(diǎn)才醒呢！當(dāng)我慢慢睜開那沉睡的雙眼看表時(shí)，大吃一驚地喊道： “啊，都這么晚了！”我急匆匆地起了床，穿好了衣服，跑到爸爸媽媽的房間。令人意想不到的是，他們正若無(wú)其事地躺在床上閑聊，還沒起床，我只好下樓了。過(guò)了一會(huì)，他們才懶洋洋地起了床。
吃完飯后，我連忙打電話給舅舅，想讓他們?cè)缫稽c(diǎn)到我家團(tuán)圓。誰(shuí)知道他們才剛起床，正準(zhǔn)備吃飯呢！我不禁哈哈大笑。一點(diǎn)左右，舅舅、舅媽和小表妹手里拿著兩個(gè)氣球趕到了我家�？蓯鄣谋砻媚弥渲幸粋�(gè)氣球，走到我面前說(shuō)：“小姐姐，這個(gè)氣球是給你的，祝你牛氣沖天！”我欣喜若狂地回答：“謝謝你！”說(shuō)完，我們倆握著兩個(gè)胖胖的小牛，在家門口玩，還給他取名吉吉祥祥，讓他們成為吉祥的象征。我和表妹正玩得開心，爸爸走到我們身邊親切地說(shuō)：“先回家喝點(diǎn)水，等會(huì)去光明廣場(chǎng)再盡情地玩吧！”我們更是高興了，異口同聲地歡呼著。到了廣場(chǎng)，我就看到了一幅五顏六色，人山人海的.畫面。我們兩家人不約而同地來(lái)到了免費(fèi)健身器的場(chǎng)地里。我和表妹興奮的玩著各種各樣的健身器材。后來(lái)，我們遇到了一種練攀爬的器材。剛玩時(shí)，總是缺乏膽量和信心，爬到最高層就不敢翻到另一面。爸爸看見了，有耐心地教我們鼓勵(lì)我們，還做示范呢！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于能夠慢慢地翻了。
今天是我最快樂的一天，讓我感受到了身邊的親情與幸福！
快樂一生作文 篇8
在我們身邊，許多分享都會(huì)讓我們感到快樂。
期中考試后，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)槲覀兛嫉锰貏e好。當(dāng)老師念到了我的名字，這簡(jiǎn)直是一個(gè)驚喜。
在這一片歡樂中，藍(lán)老師走到我面前，溫柔地用手拍拍我的肩，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你的進(jìn)步獎(jiǎng)！”教室一下子安靜了許多，仿佛時(shí)間凝結(jié)了，有幾個(gè)同學(xué)羨慕地看著我。我一時(shí)愣住了，直到老師把本子、棒棒糖和喜報(bào)遞給我時(shí)，我才慢慢緩過(guò)神來(lái)。我鄭重地對(duì)老師敬了個(gè)隊(duì)禮，然后大聲說(shuō)：“謝謝老師！”我想：老師對(duì)我們這么好，我一定要再接再厲，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
本子是綠色的，封面的`圖案是一幢大房子。這本本子是用線縫的，一共38頁(yè)。這是我的寶貝，是我期中考試進(jìn)步的標(biāo)志，我準(zhǔn)備把它放起來(lái)留作紀(jì)念。這顆棒棒糖外殼是紅色的，我默讀著包裝紙上的字，是我最喜歡的香橙味。
撕開外殼，里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖，他會(huì)讓我更棒！
是啊，我們身邊的一件小事，就會(huì)讓我們感到快樂，所以我們要盡自己的力量去幫助別人，這樣他快樂了，我們也會(huì)更快樂。
快樂一生作文 篇9
無(wú)聊的天空，仍飄著朵朵棉絮，星星點(diǎn)點(diǎn)，也許真是這樣，我們?cè)谶@片藍(lán)天下，也找不到任何新鮮。
漫步來(lái)到了溜冰場(chǎng)，還是如此，不知所措，呆呆地望了會(huì)兒，還是那一成不變的場(chǎng)景，我有點(diǎn)不肯見它，甚至有點(diǎn)厭倦。也許，人生總是需要經(jīng)歷吧！也許，那過(guò)去會(huì)是很美的回憶吧！也許，我們會(huì)更渴望新鮮與快樂吧！
還是一直漫無(wú)目的地往前，我的眼睛里放射出了渴望的光芒，也許是我想象中的`新鮮出現(xiàn)了吧！快步地奔去，令我大吃一驚，我從來(lái)沒見過(guò)的，頓時(shí)一股新意，從腳跟涌上大腦。天吶，真的可以用“壯觀”來(lái)形容它—?jiǎng)痈械貛Ы涣鲿?huì)：流行的樂曲，焦點(diǎn)的舞姿，時(shí)尚的潮流。也許這就是一種感覺，有一種春筍萌芽的味道，帶有靈氣的演出。無(wú)疑，讓我們目瞪口呆。也許沒個(gè)人都有最獨(dú)特的自己，但當(dāng)我站在他們面前時(shí)，我感到自己是多么的渺小與懦弱。曾經(jīng)的我也許會(huì)感到自足，也許會(huì)感到快樂，但感覺不到新鮮，現(xiàn)在的我感到無(wú)地自容，也許真是這樣，每個(gè)人都尋找著屬于自己的自我，尋找著新鮮，尋找著別樣的快樂，我也尋找著。
我新鮮，我快樂！
快樂一生作文 篇10
總感覺自己不快樂，心里天天想著自己那一天能夠快樂。不知是什么原因，每天過(guò)去了，我并沒有感到快樂，脾氣越來(lái)越大。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)，你每天都很快樂。你自己感覺不到快樂，是因?yàn)槟闾焯炜炜鞓窐�，天天都被幸福包圍著�！甭犃藡寢尩脑挘医K于明白了。媽媽說(shuō)的話是對(duì)的，對(duì)于沒上學(xué)的小朋友，上學(xué)才是真真的快樂。對(duì)于沒有好朋友玩耍的同學(xué)，有人玩耍是最快樂的。對(duì)于沒有零食的小朋友，有好吃的`就是快樂。而這些我都有，所以我沒有感受到快樂。
爸爸下班了，回家說(shuō)：“寶貝，想什么呢？”我說(shuō)：“爸爸，我在想什么是快樂。”爸爸說(shuō)：“寶貝，咱們這個(gè)溫暖的家就是你的快樂啊。”我問爸爸：“是不是多交一個(gè)小朋友，就多一份關(guān)心。多一份關(guān)心，就多一份快樂��？”爸爸笑著說(shuō)：“寶貝聰明。”媽媽走過(guò)來(lái)，親了我一口，我感到很幸福。我說(shuō)，以后，我要把自己的快樂傳給我的每一位朋友，讓他們和我一起快樂。爸爸和媽媽夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好孩子，并為我豎起了大拇指。
這一天，我終于找到快樂了！
快樂一生作文 篇11
快樂是什么？快樂是與別人一起玩耍時(shí)的感受，快樂是你取得好成績(jī)時(shí)的喜悅，快樂是父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴。
今天下午我們家準(zhǔn)備去外婆家釣龍蝦，準(zhǔn)備好幾根木棍，線，豬肝，一個(gè)小桶一個(gè)漁網(wǎng)就行了。到了外婆家，幾個(gè)小孩就出來(lái)迎接我們，我們班準(zhǔn)備好的線栓在木棍上把樓下栓在線上就可以過(guò)去了，我們四個(gè)小孩兒高高興興拿著釣蝦的木棍向漁田走去，去大一點(diǎn)的妹妹不會(huì)釣，就用力把木棍一甩，結(jié)果甩在漁田里了，引的`大家哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒有動(dòng)靜了，我小心翼翼地提起來(lái)，哥哥用很快的速度把蝦撈了上來(lái)，像一只大力士蝦，又過(guò)了一會(huì)兒，接二連三的蝦向我們投懷送抱，顯然我們只有三分鐘熱度，只釣了一會(huì)兒就不想釣了。
我們跑到空地上扔皮球玩，哥哥投一下就投著大眾了，小一點(diǎn)兒的妹妹緊接著就是一場(chǎng)哇哇大哭，我們先凡接到別的地方去了，結(jié)果球的時(shí)候，球被我扔到田里去了，我去撿，以為那是一塊干的田，結(jié)果一腳下去，鞋子外面和里面打濕了，鞋上全是泥，白襪子上沒有泥，但是卻被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿著一雙拖鞋，生怕被別人嘲笑。
快樂是什么？這就是快樂。
快樂一生作文 篇12
在6月2日這個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的日子，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了錦州市國(guó)際會(huì)展中心，一走進(jìn)會(huì)展中心，哇！多種多樣的職業(yè)體驗(yàn)擺在我們的面前，如：醫(yī)生，警察，消防員等。
走進(jìn)去，我們拿到了10個(gè)未來(lái)幣，我們要先賺錢，才能去體驗(yàn)自己喜歡的職業(yè)。我們體驗(yàn)了牙醫(yī)、主持人、廚師、釀酒師、還有最強(qiáng)大腦開發(fā)中心。其中，我們印象最深刻的就是面點(diǎn)師。我們把面粉、抹茶粉、雞蛋液放在一起攪拌，放入鍋中剪成餅，可是，在倒面糊攤餅的時(shí)候，我把面糊倒到了地上，哎呀，當(dāng)面點(diǎn)師真不容易，終于做好餅了，拿出來(lái)放平，把奶油和糖粉放在一起攪拌成糊狀，均勻放在餅上，卷成毛巾狀，撒上抹茶粉，一個(gè)美味的抹茶毛巾卷就做好了。通過(guò)這一天的.職業(yè)體驗(yàn)，我們不僅收獲了快樂，更收獲了一份深刻的道理，其實(shí)在我們眼中，父母的工作看起來(lái)十分自在有趣，每天忙得不亦樂乎，可他們的辛苦又有誰(shuí)知道，我們只知道工作的有趣卻不知道有多少不為人知的辛苦在其中。
今天的職業(yè)體驗(yàn)讓我們知道父母賺錢的不易，今天我們學(xué)到的，可能是別人許多年都沒有體驗(yàn)過(guò)的。
快樂一生作文 篇13
蔚藍(lán)的天下有一片無(wú)邊無(wú)際的大海，太陽(yáng)照耀著那金色的`沙灘，想起曾經(jīng)去過(guò)的黃金海岸，心里就是甜甜的。
國(guó)慶節(jié)，爸爸提議我們?nèi)S金海岸，我和哥哥高興地答應(yīng)了。一大早，我們收拾好行李就準(zhǔn)備出發(fā)了，爸爸告訴我們要坐兩次車才能到，可不一會(huì)我們就到了。
我們把鞋脫了，光腳走在金色的沙灘，我在沙灘上到處處尋找貝殼，過(guò)了一會(huì)我們覺得無(wú)聊了，就告訴爸爸我們想去游泳，爸爸給我們租了游泳圈。起先我們倆一起用這個(gè)游泳圈，但這個(gè)圈游泳太小了，容不了兩個(gè)人，我哥就讓給我一個(gè)人玩了。我千方百計(jì)想利用游泳圈來(lái)游泳，可是我怎么也游不起來(lái)，甚至還翻到水里去了，我差點(diǎn)就起不來(lái)了。
下午吃過(guò)飯，我和哥哥發(fā)現(xiàn)臨近海水的石頭上有小螃蟹，我們開心極了，撿來(lái)一個(gè)瓶子，我們用手去捉小螃蟹，小螃蟹身上的顏色淡淡的，像大螃蟹那樣火紅的顏色，只是有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的。
國(guó)慶旅游可真是快樂！看著拍下的照片——那無(wú)邊無(wú)際大海，那有五顏六色的貝殼的金色沙灘，想起來(lái)心里還是甜甜的。
快樂一生作文 篇14
童年，對(duì)我而言，是五彩繽紛的，像彩虹一樣美好。
記得小時(shí)候，我沒有煩惱，沒有壓力，有的只是無(wú)窮無(wú)盡的快樂�，F(xiàn)在，我雖然有了一些煩惱和壓力，但快樂仍像跟屁蟲似的跟著我不放。
，當(dāng)我穿上泳衣來(lái)上游泳課時(shí)，我的心里充滿了快樂和激動(dòng)。因?yàn)�，這是我自己選擇的，并不是逼我上的。當(dāng)我獲得證書的時(shí)候，也同我當(dāng)初上游泳課時(shí)的心情一模一樣。那一刻，我還感到了深深的自豪！
今年四月份，我又一次穿上了久違的道服，因?yàn)槿ツ?月，我上了一個(gè)暑假的跆拳道課后，就沒有繼續(xù)上下去。三月份，我獲得了一個(gè)機(jī)會(huì)，我毫不猶豫地去了那里�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)做的決定真的很對(duì)，不然，我就與那次機(jī)會(huì)失之交臂了，而且，媽媽也沒有反對(duì)，尊重了我的選擇，并且鼓勵(lì)我，這實(shí)在令我很開心……
在我的身邊，快樂的事很多很多。
看看現(xiàn)在的.，一個(gè)個(gè)都是壓力山大，只有周末兩天屬于自己，甚至有些一天也沒有屬于自己的時(shí)間，都是在各種補(bǔ)習(xí)班之中跑來(lái)跑去，這令我十分慶幸，因?yàn)椋业耐晔强鞓返�，是多姿多彩的，更是美好的�?/p>
快樂一生作文 篇15
星期天我很無(wú)聊，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~吧！”我高興地答應(yīng)了，我們把釣魚的工具準(zhǔn)備好就出發(fā)去沙河橋。
沙河橋到了，我們拿上工具就開始釣魚了。剛開始，我還有耐心，沒過(guò)多久，我就坐不住了，坐在小馬扎上搖來(lái)?yè)u去，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚要有耐心，安靜�！庇谑�，我端端正正地坐了下來(lái)。腦筋一轉(zhuǎn)，想到不如來(lái)一場(chǎng)比賽，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！”爸爸同意了。
比賽開始了，我運(yùn)氣不錯(cuò)，沒過(guò)一會(huì)兒，我釣了好多魚。可是爸爸釣了幾條魚，我把魚給桶里放的時(shí)候看見了一只手，我再朝著手的方向一看，原來(lái)爸爸竟然想偷我的`魚。我把魚桶迅速挪在一邊，拿了一塊石頭放在爸爸手里。爸爸拿在面前一看是一塊石頭，失望地?fù)u了搖頭。我坐在旁邊偷笑，沒想到爸爸放下石頭又來(lái)偷魚，我問爸爸：“你在干什么？”爸爸結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我的手有點(diǎn)兒麻，活動(dòng)一下。”說(shuō)著爸爸慢慢地把手收了。
天色漸漸晚了，我們?cè)摶丶伊�，我釣的魚比爸爸的魚多，我勝利了，爸爸把自己的魚全給了我，我們開開心心回家了。
快樂一生作文 篇16
每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂的，而我就是這樣一個(gè)快樂的小女孩。人活在世上，沒有理由不快樂。藍(lán)天白云，青山綠水，鳥語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界��！活在這個(gè)世上就是快樂的理由。
我快有很多理由。有一個(gè)幸福的家庭，我快樂，過(guò)生日受到很多精美的禮物，我快樂；有課外書讀，我快樂，有個(gè)超級(jí)好的朋友，我快樂；有個(gè)好老師，我快樂�？勺盍钗铱鞓返模瑳]過(guò)十二歲生日了。在我過(guò)十二歲生日時(shí)，有許多的親人、好朋友來(lái)參加我的十二歲生日，我在生日上還給親人們表演了精彩的節(jié)目，親人們給予了我掌聲，還有我的.好朋友送給了我許多好看的禮物，我十分開心，我也從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)懂事成熟的少女。我們點(diǎn)燃了蠟燭。在大家生日歌的伴奏下，搖曳的燭光映紅了我嘴角流出一絲淺笑的臉龐。
我虔誠(chéng)的許完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口氣，“呼”的一下，把蠟燭吹滅，大家一片掌聲。每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，每個(gè)天使都是快樂的。讓我們一起做一個(gè)快樂的天使吧！要相信，一個(gè)人沒有理由不快樂！
快樂一生作文 篇17
“下雪了！下雪了！……”沒錯(cuò)，濟(jì)南的第二場(chǎng)大雪“到此一游了”，這次是真正的鵝毛大雪，這一大雪可讓我們這些學(xué)生了開了花。
雖然天氣預(yù)報(bào)員預(yù)測(cè)有大雪，但是他預(yù)測(cè)不了我們打雪仗堆雪人的快樂場(chǎng)景。這不，星期五的時(shí)候，我們組織的女生小隊(duì)開展了打雪仗的活動(dòng)，有：郭淑敏、邱常欣、劉婕、駱金銘和我。這個(gè)打雪仗可不得了，到最后我們都成了名副其實(shí)的“雪人”。
聽到“雪人”這兩個(gè)字，就知道有多么激烈了，多么有趣了！我的`戰(zhàn)術(shù)是散彈式，這樣可以多范圍攻擊對(duì)方，可是卻發(fā)不遠(yuǎn)；郭淑敏、邱常欣她倆是混合的打法，讓人趁其不備，這個(gè)邱常欣害得我好苦，讓我“嘗”到了雪的味道；劉婕和駱金銘便是“實(shí)彈式”的了，命中率不高，但咂起來(lái)會(huì)有感覺的（就是有點(diǎn)疼），讓我的背有了充足的“按摩”！
我們沒有分伙，只是隨便砸。我一扔，哈哈，砸到郭淑敏了，哎呦，是誰(shuí)往我的后背砸了個(gè)“石頭”？我一回頭，看見劉婕在那偷偷的笑呢，我也還她一個(gè)，哦！NO！沒砸中！啊……可憐的我又中“彈”了！
“啊……”“哈哈哈哈哈哈……”
于是，我們的打雪仗在歡笑中度過(guò)了。
快樂一生作文 篇18
父親的愛是嚴(yán)厲的、無(wú)私的、慈愛的，只要你專心發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)明白：父親的愛也是蘊(yùn)藉的，它會(huì)隱藏在糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中。
記得有一次，我在客廳里吃著點(diǎn)心，一不小心把爸爸心愛的煙灰缸碰倒在地，煙灰缸被摔掉了一大塊。那快碎了的玻璃還刮傷了我的膝蓋，弄破了一小塊皮，整理時(shí)疼得我大叫了一聲。爸爸聞?dòng)崗呐P室趕來(lái)，看見地上破碎的煙灰缸時(shí)，眼里好像在“冒火”。當(dāng)他看見我流血的膝蓋之后，又立馬去找來(lái)棉簽和碘酒。接著，爸爸把碘酒的蓋子擰開，把棉簽塞進(jìn)碘酒中，棉簽上的.棉花瞬間像雪寶寶一樣快速“長(zhǎng)大”。然后爸爸再把蘸好碘酒的棉簽小心翼翼擦拭在我的傷口上，還一邊擦一邊吹著氣問我：“痛不痛呀？這個(gè)傷口暫時(shí)不能碰水，要不然會(huì)發(fā)炎的哦！”我內(nèi)疚地對(duì)爸爸說(shuō)道：“對(duì)不起！爸爸，是我不小心摔壞了您的煙灰缸。”爸爸和藹地看著我：“不要緊！既然是不小心，以后留意點(diǎn)就好了�！�
果然，爸爸的愛是慈愛而又暖和的。記得當(dāng)時(shí)，我在心里默默地對(duì)爸爸說(shuō)了一句：“爸爸，我愛您！”
快樂一生作文 篇19
“喔喔喔喔，收芝麻，我們一起收芝麻�！钡降资钦l(shuí)哼著歌呢？原來(lái)是同學(xué)們��！今日，我與同學(xué)們來(lái)到了院校的芝麻地里感受收芝麻嘍！
今日上午，我與同學(xué)們趕到院校地里收芝麻，一提及干活兒，同學(xué)們各個(gè)都精力充沛，像各個(gè)“火箭彈”一樣沖破“飛”到了芝麻田里，看到一大片芝麻，同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)無(wú)比。
我看見了一個(gè)黃芝麻，便說(shuō)：“哈哈哈，你束手就擒吧，我想剪了你啦！”我抓著芝麻，剪子一揮，“呀！如何那么難剪�。 蔽抑v。我用力地持續(xù)剪了兩下，芝麻總算一不小心弄斷了，我仰頭看一下身旁的同學(xué)們，他居然一下子剪去了許多芝麻。簡(jiǎn)直要我欽佩。因?yàn)槲也晃菲D難，再接再厲，終究，我才算是第一次收芝麻嘛。同學(xué)們告知了我方法，我獲得的速率大幅度提高，我回首望了一下我收下來(lái)的'芝麻，一棵連到一棵歪歪斜斜的堆積著，看起來(lái)居然連接成了“一條蛇”，我對(duì)自身的主要表現(xiàn)詫異不己。過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，總算把芝麻收種完后。然后，大家又把芝麻梳理了起來(lái)。
辛勤勞動(dòng)了一節(jié)課時(shí)間，大家回到了課室，都趴在桌子上，要我體會(huì)到了深深體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的實(shí)際意義，簡(jiǎn)直又開心又累的芝麻大豐收日�。�
快樂一生作文 篇20
生活在新的時(shí)代里，有著很多的苦惱，在我們的初中時(shí)代里，課本的多少就決定著我們的快樂。
在我剛升到初中時(shí)，心里不知道多快樂，小學(xué)就總想著進(jìn)入初中，現(xiàn)在終于進(jìn)去樂，看著我們新的課本，我不禁的翻開，看著我那不懂的英語(yǔ)，我就想好好的學(xué)它，在開始的一個(gè)多月里，我不知道學(xué)的多高興，每天都背著你單詞，每天都看著那些字母，總看著它對(duì)著我們微笑。所以我的英語(yǔ)還學(xué)的可以。
但在后面的幾個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)在我心目中的英語(yǔ)竟是那么的不堪，自從我們班的英語(yǔ)在學(xué)校沒有考好，我們的英語(yǔ)老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)方法改變了，這使我很難跟上去，每天一上完了單詞，給我們幾分鐘讀，就點(diǎn)我們起來(lái)背，使我比知怎樣面對(duì)，就那以后，我就很少背那單詞了，上課總在那里完著，不聽老師講的'課，后來(lái)我的英語(yǔ)就很少及格了，還總是要抄別人的，自己知道著是不好的行為，但還是做了，因?yàn)椴豢己�，就要到那可怕的辦公室去。那可不是什么好事�。�
我現(xiàn)在終于知道這錯(cuò)了，但沒有辦法啊！我以錯(cuò)過(guò)去了，想辦法救過(guò)去。那還行嗎？
哎。在今年的學(xué)習(xí)里。要好好的學(xué)啊！
快樂一生作文 篇21
分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂;分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:
記得去年夏天,我做完了作業(yè),正在看書。書中說(shuō)到了做電動(dòng)小風(fēng)扇的方法:需要3節(jié)電池,3個(gè)扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我備全了材料,打算大干一場(chǎng)。在做小風(fēng)扇的過(guò)程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負(fù)傷。多次實(shí)驗(yàn)連遭失敗,不過(guò),我不泄氣,不氣餒,在我頑強(qiáng)的拼搏下,小風(fēng)扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。
“丁零零——丁零零——”門鈴響了,姐姐來(lái)找我玩兒了。她一進(jìn)門,便看見了我放在客廳最顯眼位置上的小風(fēng)扇。那正是“艷”陽(yáng)高照的.中午,待在家中跟待在大火爐里沒什么兩樣。她更是大汗淋漓,當(dāng)即打開了風(fēng)扇。涼爽的風(fēng)吹佛著我們的臉頰�！懊妹�,這個(gè)是你做的嗎?”“嗯!”我回答�！鞍パ�!你太厲害了!我這個(gè)姐姐自愧不如!”頓時(shí),我高興極了!
我與親愛的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭�？粗憬闾鹈赖男θ�,我體會(huì)到了分享的快樂。
分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂!
快樂一生作文 篇22
今天上午閱讀聯(lián)盟將來(lái)到我們學(xué)校參觀，我們班的20位同學(xué)要到微機(jī)房上課，并配合講解，其中就有我一個(gè)。
我們今天學(xué)的編程本身我對(duì)這根本不感興趣，可打開程序之后，我立馬提起了興致，一個(gè)個(gè)花花綠綠的按鍵吸引了我，這可比PPT有意思多了，聽完老師的講解。于是開始自己操作，剛開始還有一點(diǎn)兒懵，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，我慢慢的摸出了思路，一步步的按照老師的`步驟去做。越來(lái)越熟練，可以說(shuō)結(jié)束時(shí)已經(jīng)做的很好了。
結(jié)束之后，下樓有許多表演的和賣書的同學(xué)在操場(chǎng)上玩，正好閱讀聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)還沒有參觀完，于是我和幾位同學(xué)去操場(chǎng)上。
放眼望去，同學(xué)們也真有特色，足球場(chǎng)上他們沒有球，但他們用喝完的水瓶去當(dāng)球，在球場(chǎng)上揮灑汗水，籃球架下他們沒有球，但他們可以用完美的動(dòng)作去完成一場(chǎng)籃球比賽。草坪上她們沒有墊子，但她們并不嫌棄，席地而坐，圍在一起說(shuō)著笑著。
什么七班八班，大家其實(shí)在私底下就像一家人，大家基本上都認(rèn)識(shí)。聊著聊著，玩著玩著，不知不覺都要10：00多了，于是離開了學(xué)校，向家的方向走去。
快樂一生作文 篇23
一直以來(lái)，我很想收藏一種寶貝，可是收藏什么好呢？這讓我大傷腦筋。苦思冥想了許久，終于想到了一個(gè)好辦法：用收藏包收藏快樂。
很快，我的收藏包做好了。瞧！它的封面是桃紅色的，上面還貼著幾片翠綠的葉子，在中間的兩片葉子上，有用淡藍(lán)色筆寫的“快樂”兩個(gè)字。翻開封面，三個(gè)版塊錯(cuò)落有致：快樂生活、快樂榮譽(yù)、快樂回憶。整個(gè)制作精致，美中不足的是里面空蕩蕩的。
我的作文登報(bào)了，這不就是我的快樂嗎？我立即把報(bào)紙放進(jìn)了“快樂榮譽(yù)”里，又在“快樂生活”里寫上一句話：“今天我的.作文登報(bào)了，我好高興哦！”看著這句話，我的心里也甜滋滋的。
剛放暑假不久，媽媽讓我參加了“北京夏令營(yíng)”，我在北京照了很多照片。回家后，我打開收藏包，在“快樂回憶”里放照片，照片上的我笑嘻嘻的，看上去很快樂。我又在“快樂生活”中幾下此行的收獲。
收藏，并不一定要貴重的東西。收藏快樂不是也很好嗎？它能使我們的每一天都很開心，也會(huì)使自己變得更加樂觀！
快樂一生作文 篇24
生活中，快樂無(wú)處不在。我最大的快樂就是讀書，我享受讀書帶給我的快樂。
閱讀傳說(shuō)，讓我認(rèn)識(shí)一首山河之歌，尋找知音；讀三國(guó)，讓我知道一個(gè)空城的傳奇故事；讀詩(shī)讓我體會(huì)到古代禪語(yǔ)的真諦。讀書帶給我快樂。有了它，我的生活變得豐富多彩，有趣。
一架弦樂器，一座高山，一條流水，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事
隨著一首《高山流水覓得知音》的歌曲，俞伯牙和鐘子期在心里產(chǎn)生了共鳴，在琴弦上跳起了美妙的舞步，這讓他們永遠(yuǎn)在天涯海角相連。雷丁把這一切都告訴了我，讓我知道他們打出了友誼最強(qiáng)的聲音！
一個(gè)羽扇，一首歌，一座空城，一個(gè)軍師
諸葛亮通曉天文地理，一生致力于此。司馬懿率軍訪城，城中百姓無(wú)一人能戰(zhàn)老弱病殘，便取出琴，在城旁彈奏。琴聲悠揚(yáng)，城門大開，但伊斯梅爾不敢進(jìn)去，害怕遭到伏擊，最后他不得不撤軍。鋼琴悠揚(yáng)的聲音飄入我的崇拜者的耳中，讓我對(duì)這位神一般的`知己充滿了敬佩。
一群鳥，一棵古樹，一塊布和一座古廟
王維的詩(shī)叫題畫詩(shī)。他的詩(shī)充滿了寧?kù)o的氣氛。一只白鷺飛過(guò)寧?kù)o的沼澤地，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱，讓我再次感受到大自然的美麗。讀書讓我學(xué)到了很多，讓我看到了古人的完美品質(zhì)，讓我知道了中國(guó)的名山大川。
快樂一生作文 篇25
“主人！我已經(jīng)把快樂給了那位抑郁癥患者，他說(shuō)他現(xiàn)在很快樂！”這就是我克隆出的會(huì)給人帶來(lái)快樂的克隆人！至于我為什么要克隆她？大家聽我慢慢道來(lái)！
2021年，我已是一位舉世聞名的克隆專家了，會(huì)克隆各種各樣引人注目的東西。那天，我看了一段小品，把我逗得哈哈大笑，忘乎所以，于是我突發(fā)奇想：我為什么不克隆一個(gè)會(huì)給人帶來(lái)快樂的`克隆人呢？我三步并作兩步地飛奔回實(shí)驗(yàn)室，把自己關(guān)在里面廢寢忘食地研究了幾年。終于，快樂克隆人被我克隆出來(lái)了，她跟我差不多，她的胸腔里裝滿了快樂，我把她放在家里，等自己變得不開心的時(shí)候，就讓她給我一點(diǎn)快樂！
今天，我?guī)е鞓房寺∪巳ス浣�，看見了一位下崗的阿姨傷心地躲在一個(gè)角落里，看到她傷心的樣子，我猶豫了一會(huì)兒，便命令克隆人把快樂分點(diǎn)兒給她。阿姨皺緊的眉頭立刻舒展開了，她長(zhǎng)舒一口氣說(shuō)：“下崗怎么啦？可以再去找一份工作嘛！沒什么大不了的！”說(shuō)完，阿姨高高興興地走了。我想，克隆人胸腔里的快樂要少一點(diǎn)了！
獲得快樂的同時(shí)，你自己也會(huì)收獲一份快樂！所以快樂一點(diǎn)也沒少！我一定要讓所有的人都得到快樂，讓世界充滿快樂，讓他們不會(huì)傷心，不會(huì)難過(guò)，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而打架、生氣！
快樂一生作文 篇26
書就像一位導(dǎo)師給你許多知識(shí)，書就像一位益友給你許多快樂，書,我跟書就有那么一個(gè)故事。
記得有一次，我放學(xué)回家，拿起一本書就開始看《查理九世》書中的主人公分別是墨多多，一只戴著紅領(lǐng)結(jié)的查理。故事讓人膽顫心驚，我看得十分入迷，就像走進(jìn)了書中一樣，仿佛我也在跟他們一起冒險(xiǎn)，看到了這一段我的心在怦怦直跳，因?yàn)樗麄兊纳砗笳幸恢痪薮蟮拿突⒃诔麄児�，我越�?lái)越緊張，生怕他們被落在猛虎的`手里。
剛看到精彩片段就聽了“咚咚咚”敲門的聲音，便生氣地說(shuō)，“誰(shuí)呀�！薄笆俏摇甭牭搅诉@熟悉的聲音（媽媽）我頓時(shí)緊張起來(lái)，連忙把書藏好，把作業(yè)拿出來(lái)擺上，放上一只筆，一個(gè)修正帶“哦，來(lái)了�！�
媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“可以吃飯了，都叫了十多遍，作業(yè)寫得怎么樣了？”我斷斷續(xù)續(xù)地回答道：“還有一頁(yè)口算。”媽媽聽了也不再問下去了，這時(shí)我才微微嘆了一口氣。走出房門的那一瞬間我還是舍不得那一本書，還想把這個(gè)故事看下去，哪怕是一頁(yè)也好......
這就是我與書的故事，書可以給我許多知識(shí)（遇到困難只有團(tuán)結(jié)才會(huì)幫你）還給我了無(wú)窮無(wú)盡的快樂，就像高爾基所說(shuō)的“書是人類進(jìn)步的階梯”可以讓我們看得更遠(yuǎn)。
快樂一生作文 篇27
有人說(shuō)分享會(huì)得到快樂。有人說(shuō)分享會(huì)得到更好的友情。還有人說(shuō)分享會(huì)得到更加多的知識(shí)。
小時(shí)候的我非常喜歡分享。記得有一次，爸爸回來(lái)時(shí)給我買了又大又香的蛋糕。我正想去叫我的朋友來(lái)一起吃，又一想，叫了我朋友過(guò)來(lái)，我吃的不會(huì)更少了嗎？猶豫了一會(huì)兒，我還是叫我的朋友們過(guò)來(lái)了。我先切開蛋糕給我的朋友一人分了一份，再給自己切一份。大家一起吃，我忽然覺得這一個(gè)蛋糕比以前吃的更加香甜。
我覺得分享是快樂；分享是不求回報(bào)。如果沒有分享，是那種自私人的.話，他不僅不會(huì)開心、快樂，反而會(huì)感到孤單、傷心。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將會(huì)被分掉一半憂愁�！�
假如你一個(gè)人在生氣，在傷心，你只會(huì)更加煩惱，如果你和朋友分享你的傷心，生氣的事兒，那么有可能自己心里會(huì)舒服一些。
假如你有一件開心的事兒，你自己沒有分享就只有一份開心。如果你和朋友分享了就有兩份開心。
我喜歡分享，因?yàn)榉窒硎谷丝鞓�，分享使人多一份愛�?/p>
快樂一生作文 篇28
星期二，我和媽媽、爸爸一起在家進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，主要想把家里打掃得干干凈凈，沒有一處骯臟的地方。
勞動(dòng)開始了，媽媽說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)打掃得干干凈凈，還要快哦，怎么樣？”我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“好！”爸爸正在換魚缸里面的水，準(zhǔn)備換好之后，一條金魚的嘴一張一閉，好像在說(shuō)：“趕緊把我撈上來(lái)，不然我會(huì)干死的.！”接著，爸爸把水底里的五彩石抹了一下，魚缸一下變得亮堂堂、干干凈凈的。媽媽負(fù)責(zé)掃地和拖地。媽媽把每一處地方都掃干凈了，我能看的出，媽媽的汗水流下來(lái)了，表情嚴(yán)肅。我嘛！我就負(fù)責(zé)整理東西和擦東西，我一邊整理一邊跳舞，真興奮呀！我們各自忙各自的，不一會(huì)兒，整個(gè)家里，都被我們打掃得干干凈凈了。爸爸最先干完，媽媽笑了一下，說(shuō)：“別得意，現(xiàn)在我們開始檢查吧。”我們都干得不錯(cuò)，媽媽宣布：我們打成平手了。我們很高興，打成平手，之后，我們一起唱起了：“
勞動(dòng)最最開心！
勞動(dòng)最最開心！
勞動(dòng)最最開心呀！
今天真是美好的一天！”
媽媽說(shuō)：“我們明天可以放假一天，什么都不用做！”“太好了！”我們高興地跳起來(lái)。通過(guò)勞動(dòng)，我明白了，要有勞動(dòng)，才有收獲，不能不勞而獲，今天真是快樂的一天呀！
快樂一生作文 篇29
我很愛收藏些小玩意。鑰匙鏈啦，玩具動(dòng)物啦，毛絨玩具啦，自動(dòng)筆啦，小錢包啦。我的房子里被這些東西填的滿滿的。的確，足夠開一個(gè)博覽會(huì)了，恐怕都有些綽綽有余。
可是，有許多人都認(rèn)為我在收藏些破玩意兒，既浪費(fèi)，又不耐用。我把這些人命名為“毫無(wú)生活情趣的人”。因?yàn)樗麄儚牟粫?huì)尋找美，更不會(huì)從中得到快樂。
小小的自動(dòng)筆上，印著奇妙有趣的卡通圖案，一個(gè)個(gè)小人，小動(dòng)物都是生活與藝術(shù)的結(jié)合。那精致的鑰匙圈上，能變出許許多多種樣子，給你那些生了銹的鑰匙化化妝。巧妙的.書簽上，不但有惟妙惟肖的圖畫，還有幾串英文單詞，或幾句妙趣橫生的詩(shī)句，讓你置身于濃烈的藝術(shù)享受中。
這些小小的物件，足以為生活織出一幅美的畫卷！生活中的美處處都是，我們有自己的審美方式，因?yàn)�，每個(gè)人都有一雙雪亮的眼睛。
從細(xì)小的東西中得到美，從細(xì)小的東西中體驗(yàn)美�！笆詹亍�，不單指收藏名門佳畫，只要你喜歡你都可以收藏，哪怕是一張一文不值的草稿紙，上面或許也融會(huì)著智慧的氣息。
我去收藏這些的原因，只因?yàn)樗鼈兡軒Ыo我快樂。你呢？要不要收藏快樂？
快樂一生作文 篇30
爸爸給我買了一盒中性筆，我滿心歡喜。我心想：同學(xué)們都有筆了，我也有筆了，我把筆帶到學(xué)校同學(xué)看見我的筆，覺得好漂亮，用渴望羨慕的眼神，對(duì)我說(shuō)：“舒晚欣，你的筆好好看��！在哪里買的？我從來(lái)都沒見過(guò)呢？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我正在寫作業(yè)，這時(shí)，幾個(gè)紙團(tuán)猝不及防的不知從哪扔到我的.桌子上，把我嚇了一大跳。我抬頭看老師，幸好老師還在黑板上寫字，頓時(shí)松了一口氣，我一瞄那些字條，內(nèi)容大同小異，想借我的筆。
哼，還要我的筆，白日做夢(mèng)，我不假思索的就拒絕了。我裝作沒有收到紙條，不動(dòng)聲色的就把紙條扔了。過(guò)了幾天，鄧詩(shī)雨她們不理我了，好像把我當(dāng)成陌生人似的。
我不理解是為什么，把事情告訴了爸爸，他笑著說(shuō)：“在你看來(lái)是朋友重要還是重要呢？”
“當(dāng)然是朋友重要啦！”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢？”
爸爸的話讓我不禁陷入深深反思，對(duì)呀，以前他們有吃的，玩的，都會(huì)與我分享，可我很自私，沒有給他們。
第二天我跟她們道歉，得到原諒。她們輕易原諒了我，以后我們關(guān)系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享，這樣大家都會(huì)快樂。
快樂一生作文 篇31
母愛是無(wú)怨無(wú)悔的永生之愛，是母親奉獻(xiàn)一切的生命之愛；母愛是維系人類社會(huì)繁衍生息的源頭。
做菜、煎藥，甚至照顧他的媽媽。我呢？放學(xué)回家只知道吵著要吃飯，衣服臟了就叫媽媽洗，甚至有時(shí)候還惹媽媽生氣。
世上最親的人是母親，世上最真摯的愛是母愛。我平時(shí)在享受母愛時(shí)，就沒去體會(huì)母親的愛有多珍貴，更不知道對(duì)母親的愛心存感激，只知道享受，卻忽略了自己的.母親的感受，真的是太不應(yīng)該了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，靠近媽媽的懷抱……”每當(dāng)我想起這首歌時(shí)，也會(huì)情不自禁地問：“我們的媽媽不也是這樣的好媽媽嗎？”
“沒媽的孩子像根草！”橋橋離開了媽媽的懷抱，日夜思念著自己的母親。我在享受著母愛時(shí)，卻不知道母愛就在我身邊。當(dāng)我心情不好時(shí)，還不斷希望媽媽快點(diǎn)走開。
看著電影，我懂得了：為什么辛勤勞作的媽媽平時(shí)將好吃好穿的都留給了我；為什么不管夏日炎炎和寒風(fēng)刺骨，媽媽總是毫無(wú)怨言地接送我上下學(xué)；為什么媽媽總是不厭其煩，苦口婆心地叮囑我；為什么媽媽讓我讀一本又一本的作文書；為什么媽媽讓我一次又一次做競(jìng)賽題。今天看了這部電影，我才知道媽媽希望我今后考上好的大學(xué)，找一份好的工作，來(lái)報(bào)效媽媽。
快樂一生作文 篇32
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我到樓下的小鋪去買醬油。
我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，看見了一個(gè)老爺爺正在抱著個(gè)小女孩，因?yàn)槟莻�(gè)小女孩腳摔壞了腳，所以要老爺爺抱著。我心想：老爺爺年紀(jì)那么老，加上還要背那個(gè)大約九、十歲的小女孩，那可太辛苦了。我又想：不如，去幫助老爺爺吧~我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該去幫助他們��！我鼓起勇氣，向他們走去。我走到老爺爺身邊，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫您背這個(gè)小女孩吧！
”他微笑著說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)就可以了。”我說(shuō)：“老爺爺，您身體不太好，我來(lái)幫您把小女孩背過(guò)馬路吧。”他感激地說(shuō)：“謝謝你的好意！”老爺爺就把小女孩給了我。我左看右看，賣力地把小女孩背過(guò)馬路，心里只想著：為了老爺爺，加油啊！李孝儀。過(guò)了一會(huì)兒，小女孩被我背過(guò)了馬路，我大口大口地喘著氣，又到對(duì)面去把老爺爺送過(guò)馬路。他說(shuō)：“太謝謝你了，小朋友，謝謝你把我的'孫女背過(guò)馬路，還把我領(lǐng)過(guò)去�！蔽艺f(shuō):“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”
今天，我感受到了快樂的力量。
快樂一生作文 篇33
在城市，我們過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的悠閑生活，一點(diǎn)都體會(huì)不到勞動(dòng)的快樂。前段時(shí)間，我離開城市到鄉(xiāng)下去挖筍，收獲了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂。
剛一下車，大片大片的綠色映入我的眼簾。我眼前是一片竹林，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，竹葉搖擺著，鳥兒們也跟著唱起動(dòng)聽的歌兒。竹葉聲和著鳥叫，像是一首悅耳的鄉(xiāng)野之歌。我站在那兒，直到歌聲停止才想起自己是來(lái)干活的，抓起鋤頭就往竹林中跑。
聽了歌聲，我已經(jīng)干勁十足了。我找到一棵不大的筍，將它定為我的目標(biāo)，舉起鋤頭用力鋤下去。可是我經(jīng)驗(yàn)不足，本想敲到筍的一邊，再將筍挖出來(lái)的，結(jié)果沒敲準(zhǔn)，又敲得太深，導(dǎo)致我費(fèi)了九牛二虎之力才將鋤頭拔出。一下、兩下……我又繼續(xù)挖筍，不一會(huì)兒就癱倒在地上，汗水濕透了衣服，手也酸了。但我不甘心就此收手，又站起來(lái)，努力地干活。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我終于將筍挖了出來(lái)。
雖然汗水不停地往下流，但我還是很快樂，因?yàn)楹顾彩俏业氖斋@。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹拂著我酸痛無(wú)力的`手，汗水被風(fēng)吹走，十分涼快。我又重新拾起了干勁，往竹林中走去……
這一天里，我收獲了城市里所沒有的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂，這種快樂使我決定在家也要多勞動(dòng)。難道我的收獲不大嗎？
快樂一生作文 篇34
今天是一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸去參加社區(qū)舉辦的“親子捕魚大作戰(zhàn)”活動(dòng)。
來(lái)到捕魚現(xiàn)場(chǎng)，哇！只見里里外外圍著兩圈人，人擠人。我?guī)е闷驺@進(jìn)去，看到魚兒在清澈見底的池子里游著，好像等著大家來(lái)一場(chǎng)嬉戲。我和爸爸趕緊站在隊(duì)伍后面排隊(duì)，領(lǐng)取捕魚工具。天呀！原來(lái)只有一雙塑料手套！難道讓我們徒手捉魚嗎？再看看周圍的人，有的.拿著桶，有的拿著網(wǎng)，有的拿著籃子，還有人拿著袋子。爸爸見狀，便急中生智，回到車子里拿了一個(gè)袋子備用。
捕魚比賽即將開始，周圍的人摩拳擦掌，挽起袖子，拉起褲腿，拿著工具，準(zhǔn)備一場(chǎng)激烈的捕魚大賽。當(dāng)主持人大喊一聲，“捕魚開始”！所有人都蜂擁而上，機(jī)靈的魚兒在大家腳下左躲右閃，逃得很快。我和它們斗智斗勇，我彎下腰，伸手下水池中，剛好捉到一條魚，我迅速把它拎起來(lái)，丟進(jìn)了袋子里。此時(shí)，“捕魚高手”爸爸已經(jīng)捉了三條魚。我和爸爸一共收獲了四條羅非魚。我們拿著“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。
晚上，我們和家人分享了勞動(dòng)成果，全家人一起吃著香噴噴的魚，我覺得通過(guò)自己勞動(dòng)得來(lái)的食物吃起來(lái)特別香甜。媽媽說(shuō)得真對(duì)：“勞動(dòng)創(chuàng)造快樂”。以后我要做一只勤勞的“小蜜蜂”。我喜歡這一次捕魚活動(dòng)！
快樂一生作文 篇35
還記得辛棄疾?丑奴兒;書博山道中壁?中的一句詩(shī)“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)作愁……”哎，古人少年時(shí)沒有煩惱，竟去尋找煩惱，而如今的我們“愁滋味”已是家常便飯了。
“快樂”這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻像是海角天涯一般遙遠(yuǎn)，我真的好想大喊一聲：“我要快樂。”但快樂早已被時(shí)間消磨得一干二凈，煩惱卻不時(shí)的'敲響我記憶的鐘聲。擁有快樂真的好難！
在朋友眼里，或許我是一個(gè)活潑開朗的女生。其實(shí)那并不真實(shí)。每次每次，當(dāng)朋友故意惹我，讓我顏面盡失的時(shí)候，我只能笑一笑，當(dāng)作沒有發(fā)生一樣。當(dāng)然我真的好想發(fā)火，可是我不想失去這珍貴的友誼。也許我大聲地喝斥她們一頓，會(huì)很痛快。但在友誼和快樂中，我無(wú)奈地選擇了友誼。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力好大，真的好想放松一下。每當(dāng)我準(zhǔn)備盡情地玩耍嬉戲的時(shí)候，老師的一張張?jiān)嚲砭统闪宋业臄r路虎，我只得乖乖束手就擒了。就這樣我的自由時(shí)間又被無(wú)情地關(guān)在地獄之中了。哎，在學(xué)習(xí)與快樂中，我只能選擇學(xué)習(xí)。
愁，愁，愁，真是“少年盡識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為尋快樂強(qiáng)消愁……”
快樂一生作文 篇36
下雨了，我們像往常一樣去游學(xué)營(yíng)。這次還是先登山，我們穿著雨衣，雨靴，還有人打著傘，這隊(duì)伍可真壯觀。
一路上有好多的樹，樹葉上有許多小水珠，有的小水珠躺在葉子上睡覺，有的小水珠在葉子上滾來(lái)滾去，好像正在玩兒老鷹捉小雞的游戲。又走了一段路，我往山上一看，雨中的山披著綠色的衣服，這綠色的衣服是由草和樹木組成的，好美呀！小草是他的外套，小樹就是他的外套的`花紋，這個(gè)綠色的樹衣服真漂亮。
走到了山頂，山上起霧了，這些霧好像云一樣，就跟我們跑到云上面了，云霧籠罩，好像仙境一樣。
由于天氣下雨會(huì)把書淋濕，我們沒有讀書，任老師讓我們唱歌。她把我們分成兩隊(duì)，老學(xué)員先唱，老學(xué)員唱完老師又唱。老師的聲音如同小鳥的歌聲，整整一個(gè)山上的小草、小花、樹木都給叫醒了一樣，真好聽。老師教我們唱著，一手打著傘，一手給我們指揮，這樣我們就能唱得更整齊了。我們的聲音很洪亮，歌聲在山頂上飛翔，像小鳥們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，自由自在。
今天雨中登山走了很遠(yuǎn)的路，發(fā)現(xiàn)了好多奇妙的生物，在山頂唱歌也別有一番快樂。
快樂一生作文 篇37
父母給予的生命伴隨著哇哇聲閃亮登場(chǎng)，家人以歡愉的笑容接受我的加入。驚恐的我就這樣入世并快樂的成長(zhǎng)。
母親說(shuō)我的第一次邁開雙腿是父親以誘惑讓我開始的，父親說(shuō)我的第一次開口說(shuō)話是母親以親切的笑容和“對(duì)牛彈琴”的方式引導(dǎo)的。
我以傻笑的方式給予了回應(yīng)。
翻開我記憶的行囊，每一個(gè)角落都有父母的聲音：世界是美好的，但要靠我們自己的雙手去創(chuàng)造她，裝扮她。生活是多彩的，要以辛勤的汗水去澆灌它。
我以不耐煩的一笑而帶過(guò)。
今天的我似乎開始懂得了勞動(dòng)是光榮的。我的第一次穿衣；第一次整理房間；第一次幫助別人和得到別人的幫助等等都是那么的溫馨。
我以期待的.心情等待。
現(xiàn)在就是未來(lái)！一閃而過(guò)的靈光成為我的座右銘。發(fā)膚源于父母，將來(lái)由自己掌握。
記得母親經(jīng)常嘮叨：孩子，我們不能伴你一生，以后的路還是要靠你自己走。父親嚴(yán)肅的表情說(shuō)：少壯不努力老大徒傷悲。現(xiàn)在我深刻的意識(shí)到，凡事都要以點(diǎn)做起，由點(diǎn)到面。只有做好無(wú)數(shù)的點(diǎn)，才可以形成面。
雙拳不離手。只有不斷的努力才可以天下無(wú)敵。從現(xiàn)在開始，我要為自己的學(xué)習(xí)；自己的行程規(guī)劃。相信自己，快樂的成長(zhǎng)。為美好的將來(lái)奠基，為人類的未來(lái)貢獻(xiàn)！
快樂一生作文 篇38
如果你問我一些關(guān)于我快樂時(shí)光的事情，我會(huì)這樣回答。
我不知道自己最快樂的時(shí)光是什么，因?yàn)槲颐刻焐顚?duì)我來(lái)說(shuō)都是最快樂的時(shí)光。我總是保持良好的心情。每天我在工作中都很快樂。當(dāng)我在工作時(shí)，我總是盡力而為，所以我的老板對(duì)我很滿意。我和同事相處得也很好，因?yàn)槲铱偸窃敢鈳椭麄冸y怪我有這么多朋友。也就是說(shuō)，我工作的時(shí)候很開心。
更重要的是，我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說(shuō)英語(yǔ)。每次，他們都給我?guī)?lái)很大的驚喜。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助，我的英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越好。我不知道如何欣賞他們。不斷學(xué)習(xí)也讓我很高興。
如果你問我的話當(dāng)我最快樂的時(shí)候，我會(huì)這樣說(shuō)。
我不知道確切的.最快樂的時(shí)間，因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际俏易羁鞓返臅r(shí)間。我總是保持好心情。我每天都快樂地工作。當(dāng)我工作的時(shí)候，我總是盡我最大的努力，所以我的老板對(duì)我很滿意。我和同事相處得很好，因?yàn)槲铱偸窃敢鈳椭麄儭ｋy怪我有很多朋友。也就是說(shuō)，我工作的時(shí)候很開心。
我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說(shuō)英語(yǔ)。他們每次都讓我吃驚。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助，我的英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越好。我不知道如何感謝他們。不斷的學(xué)習(xí)也讓我很開心。
快樂一生作文 篇39
我在幼兒園的一個(gè)暑假，父母帶我去青島旅游。
青島位于海邊。青島的海灘和天然浴場(chǎng)是最有吸引力的地方。美麗的'青島有許多天然的海濱浴場(chǎng)。我們?cè)谇鄭u呆了大約兩周。我們住在太平角公園附近，就在第一個(gè)和第二個(gè)海灘之間。在青島旅游期間，海濱浴場(chǎng)是我們參觀最多的地方。
在海濱浴場(chǎng)的海灘上有許多人。人們穿著各種顏色的泳衣，要么曬太陽(yáng)，要么躺在雨傘下。沿著海灘走向大海，你可以聞到海水的咸味，聽到海浪的聲音。成人和兒童分成小組。在藍(lán)色的大海里，許多人同時(shí)在玩耍。
我等不及要去海邊了。我跟著我的父母，慢慢地從海灘走到大海，然后踏上海浪。海浪一個(gè)接一個(gè)地向我們沖來(lái)。我覺得很有趣。突然一個(gè)大浪襲來(lái)，淹沒了我的整個(gè)臉。我覺得每個(gè)人都要被推翻了。幸運(yùn)的是，我握住了父母的手。在絆倒并穩(wěn)住自己之后，我感到特別興奮，所以我向前跳去迎接一波又一波的海浪......
在青島，除了游泳和曬太陽(yáng)，我們還去了嶗山，體驗(yàn)了山水相連的風(fēng)景。我們?nèi)チ税舜箨P(guān)，參觀了各種古老的別墅。我們?nèi)チ撕＼姴┪镳^，參觀了幾艘軍艦，還接觸了各種真正的武器。我們還去了棧橋、動(dòng)物園和極地海洋世界。
青島太有趣了。這真是一個(gè)愉快的暑假。
快樂一生作文 篇40
白云是藍(lán)天的收藏，群星是也快的收藏，浪花是大海的收藏...而快樂——是我的收藏，對(duì)我而言 快樂就是白云，就是群星，就是浪花。
快樂是人生美好的感受，擁有快樂，是人生幸福的一件事，但快樂總是轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)實(shí)生活有喜也有悲，我們更要快樂面對(duì)一切。
其實(shí)，生活到處擁有快樂，我也有所收藏:上學(xué)路上，看著路邊的'花草樹木一天天成長(zhǎng)，小鳥在電線桿上嘰嘰喳喳，迎向前方的太陽(yáng)，這就是快樂;遇見相識(shí)的長(zhǎng)輩和同學(xué)，相互問個(gè)好，一齊在去學(xué)校的路上，這也是快樂;在學(xué)校認(rèn)真聽講，與同學(xué)在知識(shí)的海洋中遨游，一起攻克難題，偶爾開個(gè)小差，課間可以玩樂，這也是快樂;放學(xué)時(shí)，騎著車，追逐著夕陽(yáng)的光，這也是快樂;打掃衛(wèi)生，幫助別人也是快樂...這些都已被我收藏，有的在日記中，有的在心中，在不開心時(shí)，翻閱看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很精彩...
在生活中往往有很多快樂的事，只要我們留心觀察，用心收藏，在困境中，我們才能夠保持信心和勇氣進(jìn)而戰(zhàn)勝困難，讓我們一起收藏快樂，把快樂分享給其他人吧!
快樂一生作文 篇41
愉快的“五小公民”夏令營(yíng)在一瞬間結(jié)束了，我們將迎來(lái)不愿意早到的閉營(yíng)式。
閉營(yíng)式還是如時(shí)在巾幗園大門口舉行。廣場(chǎng)上，營(yíng)員們?nèi)耘胖R的隊(duì)伍，老師把目光投向了我們，這時(shí)，我的心“怦怦”的跳，緊張得不得了，再看看其他同學(xué)，有的急得冒出了汗，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著老師！
范主任叫同學(xué)們分成五隊(duì)，開始發(fā)獎(jiǎng)狀了。老師一個(gè)個(gè)地叫著獲獎(jiǎng)人的名字，先拿到獎(jiǎng)狀的人高興極了，滿臉笑容。只剩下我們第五隊(duì)的獎(jiǎng)狀沒發(fā)，我以為沒有獎(jiǎng)狀了，焦急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到，老師叫出了我的名字，我高興得一蹦三尺，原來(lái)我被評(píng)選為小標(biāo)兵了我禮貌地從老師的手中接過(guò)獎(jiǎng)狀，只聽見一陣陣響亮的掌聲響個(gè)不停。站在我身旁的媽媽也激動(dòng)得熱淚都流出來(lái)了，劃過(guò)臉頰，并欣慰地笑了。
閉營(yíng)式結(jié)束了，同學(xué)們都走了，我的心還沒有收回，跑向媽媽，緊緊地抱住不放，媽媽很理解我的心情，告訴我說(shuō)：“明年若有開營(yíng)，你可以再來(lái)參加�！甭犕旰笪腋吲d極了，要是明年還有這個(gè)活動(dòng)，我一定要來(lái)！
今天，真是一個(gè)激動(dòng)人心的一天。
快樂一生作文 篇42
今天真是讓我大吃一驚：下午的寫字課并沒有寫字，而是語(yǔ)文老師帶來(lái)了許多大大的蘋果來(lái)跟我們一起分享。
老師讓趙夢(mèng)涵做他的小助手來(lái)給我們發(fā)蘋果。先從第1組發(fā)起，我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師一刀一刀的切著蘋果。就這樣發(fā)著發(fā)著，已經(jīng)把蘋果發(fā)到我和陳玉辰前一排的同學(xué)那兒了。眼看就要到我們了，可趙夢(mèng)涵手里的蘋果又沒了，還得去老師那拿。終于我和陳玉辰一人發(fā)到了一塊兒又紅又香的蘋果。
其他組的同學(xué)都很期待自己吃到蘋果，有一些同學(xué)一發(fā)到手就飛快地吃了起來(lái)，連我和陳玉辰也忍不住嘗了一口，那蘋果不光是色澤看起來(lái)紫中透紅，更別說(shuō)味道了，蘋果酸酸甜甜的'。
坐在我們前面的江海瑞一下就把蘋果給吃光了，他說(shuō)：“我還想吃�！卑烟O果吃完了同學(xué)也還想吃，老師看見這種情況，邊吃蘋果邊說(shuō)：“有誰(shuí)還想吃，我把我的蘋果分給他一半�！蹦切┩瑢W(xué)就立刻把手舉得高高的，江海瑞也不例外。最后同學(xué)們一致決定把蘋果讓給江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到講臺(tái)上拿著蘋果吃了起來(lái)。
我覺得這節(jié)課很有趣，老師說(shuō)快樂是要分享的。
快樂一生作文 篇43
秋天來(lái)了，各種植物、動(dòng)物都走向了高潮。讓我們來(lái)看一看吧！
果園里，桃子笑紅了臉，蘋果露出了紅紅的臉頰，香蕉笑彎了腰……
菜園里，土豆、紅薯像電鉆一樣鉆出了土壤，白菜綠油油的，像一片綠油油的地毯，辣椒就像一枚枚子彈，準(zhǔn)備擊退敵人。
田野里，稻谷像金色的海洋。樹林里，樟樹、松柏、楊樹……葉子都由黃變紅，樹上的`像燈籠，地下的像地毯。還有松鼠、兔子、小鳥分別在找松果、蘿卜、蟲子當(dāng)糧食。
小河里，小魚、小蝦正在準(zhǔn)備糧食。小河邊，小青蛙正加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地大睡一場(chǎng)。
農(nóng)民正在收割稻谷，城里人有的在野外玩耍、還有的在公園里滑草、采風(fēng)、放風(fēng)箏……還有些孩子則去樹林里觀察。一個(gè)穿著橘色衣服的男孩子手里拿著一個(gè)小籃子，伸手去摘樹上的蘋果。蘋果你擠我碰，紛紛掉到了籃子里。哇！這時(shí)一個(gè)聲音從草叢那發(fā)出了。一個(gè)背著紫色背包的女孩叫到：“我撿到了一片楓葉！這葉子真像手掌，淡黃色的、更像怪物的手掌�！蓖�！又一個(gè)聲音傳來(lái)，一個(gè)穿著綠色衣服的男孩子說(shuō)：“我撿到一片銀杏葉！我要把他放入我的相冊(cè)里�！�
我喜歡秋天！
快樂一生作文 篇44
其實(shí)在很小的時(shí)候我很不喜歡讀書，覺得讀書是一件很乏味沒有意思的事情。但是我的爸爸媽媽老師都說(shuō)＂讀書可以讓自己成為一名充滿智慧、有學(xué)問、有所作為的'人。＂你們想知道我是怎么喜歡上讀書的嗎？下面就請(qǐng)聽我慢慢的道來(lái)吧！
記得有一天我和媽媽在家，突然媽媽說(shuō):＂卓寶，你在家沒事兒干，咱們?nèi)D書館吧？＂我說(shuō)＂不要不要，還是在家看電視好＂。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)＂看書能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)，小小年紀(jì)不看書可不行，快穿好衣服。＂聽了媽媽的話，我們穿好衣服，就出發(fā)。來(lái)到圖書館＂哇，好多的小朋友啊�。⑽亿s快跑向兒童區(qū)，幾個(gè)小朋友笑著對(duì)我說(shuō):＂你這么大了還來(lái)兒童區(qū)。＂媽媽有些不好意思的帶我上了二樓，二樓是少年區(qū)，＂好沒意思的書，＂我說(shuō)，媽媽說(shuō)＂沒意思也要堅(jiān)持看。＂我看了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)還是很有意思的。我津津有味的看了起來(lái)。到了晚上，媽媽喊我走，我還依依不舍不想離開。
這就是我很喜歡讀書的開始原因，大家知道了嗎？對(duì)了，大家也要愛看書，讀書哦。讓我們愛讀書、讀好書、好讀書。
快樂一生作文 篇45
在我的記憶里，快樂像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中，最令我難忘的事是我得到了老師的表?yè)P(yáng)。
記得二年級(jí)時(shí)，老師在課堂上和藹地說(shuō)：“你們知道花粉為什么會(huì)粘在蜜蜂的腿上嗎？”教室里一下子鴉雀無(wú)聲。只有我、魯昊和楊蕊依舉手。張老師先抽了魯昊，可是魯昊回答得不對(duì)。張老師說(shuō)：“楊蕊依。”楊蕊依回答道：“因?yàn)槊鄯涞耐壬嫌形P！”張老師搖了搖頭。我心想：那上面怎么會(huì)有吸簽署？除非蜜蜂會(huì)魔法。幸好我在百科全書上看到了蜜蜂的腿上有毛所以才會(huì)把花粉粘在腿上。這時(shí)，張老師點(diǎn)到了我。我飛快地站了起來(lái)，心時(shí)非常高興，于是，全班都把目光集中到我的身上，我迫不及待地張開嘴，大聲地說(shuō)：“因?yàn)槊鄯涞哪_上有毛，所以花粉才粘到了蜜蜂的腳上。”聽了我的話，同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來(lái)，張老師親切地說(shuō)：“看來(lái)，劉軒怡同學(xué)也愛看書呀！”我聽了張老師的這番話，我心里美滋滋的，像吃了糖一樣甜。心想：我還要多讀書，得到老師的`表?yè)P(yáng)！讓快樂多多的。而且要記住，運(yùn)用上這些知識(shí)，不能讓它們沒有用處。
老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)讓我非�？鞓�！還讓我明白了多讀書的好處。
我真快樂
快樂一生作文 篇46
星期天，我做好了全部作業(yè)，覺得有些空閑，于是我就決定到樓下去走走。正巧我遇見了一位同學(xué)，那位同學(xué)說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢物回收站。我們倆人就商量好去找一些舊報(bào)紙來(lái)賣。后來(lái)，我們便開始四處尋找舊報(bào)紙。
我們先來(lái)到了信箱旁邊，只見那些報(bào)紙都散落在地上，我們把它們折疊起來(lái)，放入塑料袋里。不一會(huì)兒，袋子里就裝了一小半摞高整理好的舊報(bào)紙，而那些損壞嚴(yán)重的'，我便把它扔進(jìn)了垃圾箱。
緊接著我們來(lái)到了公園的長(zhǎng)椅上，那兒也有一些被人遺棄的報(bào)紙。天作文氣非常熱，才剛拾一會(huì)兒，我們卻已經(jīng)累得滿頭大汗，但我們下定決心要把這個(gè)袋子裝滿以后再去賣。我們氣喘吁吁地繼續(xù)整理，過(guò)了幾分鐘，長(zhǎng)椅變得干干凈凈的――因?yàn)閳?bào)紙已經(jīng)被清空了。我們?cè)陂L(zhǎng)椅上休息片刻后，又開始尋找下一個(gè)舊報(bào)紙的地方。
最后，我們找到了一個(gè)健身器材旁邊的休息區(qū)，這兒也有許多舊報(bào)紙?zhí)稍诓輩怖�。我們收集了這些舊報(bào)紙后，便剛好裝滿了袋子。于是，我們就去廢物回收站全部賣掉了。
雖然只賣了一塊錢，但是我們卻體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂！
快樂一生作文 篇47
讀書，可以讓人快樂，可以讓人進(jìn)入奇妙的世界。
我最喜歡看一本叫《碗豆笑傳》的書，記得有一次放學(xué)，我正津津有味地看著，（這時(shí)我正在領(lǐng)隊(duì)）快到大門口了，一位老師讓我們班停住，其他班先走。我應(yīng)該停住的，可我卻傻傻地一個(gè)人看著書向前走去，眼看就要到門口了，忽然聽見有人叫我，我回頭一看，我們班的人都停在那里，就等我呢！
我這才從書中“走”了出來(lái)。回到家，我看的故事的情形差點(diǎn)兒把我笑死，內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)女人，去衛(wèi)生間上廁所，剛拉開廁所的'門，忽然在女廁所里有個(gè)男人正在拉大便，他看見了女人說(shuō)：“您好，這位女士，你的電話已欠費(fèi)，請(qǐng)趕快交費(fèi)！我是專門來(lái)廁所等您的！”
我繼續(xù)看著，媽媽說(shuō)：“該吃飯了孫藝珈，快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)！”我壓根兒就沒聽清楚媽媽在說(shuō)什么，就隨口說(shuō)：“知道了，知道了…………”時(shí)間過(guò)了許久，媽媽不耐煩地說(shuō)：“你看，這女兒！還不來(lái)吃飯！”媽媽硬是把我拉了過(guò)去。
我喜歡讀書，里面有許多的知識(shí)和快樂，讓我享受…………
快樂一生作文 篇48
快樂是在學(xué)校里的歡樂，在學(xué)校里可以得到老師的夸獎(jiǎng)，也可以找朋友來(lái)當(dāng)我的開心果，我在學(xué)校內(nèi)的朋友很多，像郁婷、韋甄都是我好朋友。
快樂是在家里的趣事，有時(shí)在家里彈鋼琴，媽媽也會(huì)在一旁觀看，有時(shí)我們?nèi)胰艘黄鹪诳蛷d看電視，看到好笑的節(jié)目，我們就會(huì)一起放聲大笑，而且，我覺得在家里最開心的`事是幫忙媽媽收衣服、洗衣服，在家中的生活點(diǎn)滴真不少，有時(shí)會(huì)幫客人倒茶，端餅干，我和弟弟還會(huì)自己做功課，有時(shí)會(huì)跟弟弟用一臺(tái)電腦，玩著玩著，我們有時(shí)也會(huì)吵的不分上下，弟弟永遠(yuǎn)都會(huì)跟我要玩具玩，可是我不借他，他就一直吵，而且媽媽也很生弟弟的氣.。
快樂是在游樂園的歡笑，在游樂園里，可以玩到千種百種的游樂設(shè)施，我最愛玩的是摩天輪了，因?yàn)檫@個(gè)游樂設(shè)施可以升高看美麗的景色，下去時(shí)可以看到一堆人在等候，真是人山人海！
快樂并摸不到，要用心去體會(huì)他的存在，而且快樂是讓我們舒服一點(diǎn)，所以要好好把握快的時(shí)光，不讓他白白溜走。
快樂一生作文 篇49
哇！終于可以開學(xué)了，我忍不住大聲歡呼，來(lái)迎接這天的到來(lái)。開學(xué)的第一天，各項(xiàng)準(zhǔn)備應(yīng)接不暇，忙得不可開交。不過(guò)，我還是覺得欣喜若狂，因?yàn)�，這樣總比在暑假每天無(wú)所事事來(lái)得好。而且，我也發(fā)覺，我的一些好朋友們，好像長(zhǎng)高了不少，而我，還是一樣，永遠(yuǎn)是那么的嬌小玲瓏。
�。⒌谝惶欤�，要上的課程并不多，而且也只是在準(zhǔn)備一些要上課的物品而已，雖然有些無(wú)趣，不過(guò)，能夠見到老師和同學(xué)們，就已經(jīng)滿心愉悅了。
漸漸的，歡樂的時(shí)光總是來(lái)去匆匆。如今已經(jīng)是開學(xué)的第三天，大家又必須上新老師的.課，而且還是＂下馬威的體育課＂，上課鐘聲一到，大家便用迅雷不及掩耳的 速度，馬上到新老師所要求的地方集合。不料，因?yàn)橛行⒑θ褐R＂太慢，拖拖拉拉的，便讓老師第一天就大發(fā)雷霆，招來(lái)老師一頓訓(xùn)斥。
我覺得＂開學(xué)了＂很好；可是卻有人認(rèn)為不好，因?yàn)樗麄兒軕涯钍罴偕�。常聽長(zhǎng)輩說(shuō)：＂放暑假了，生活作息不要改變，否則開學(xué)了，會(huì)感到很吃力，也很不習(xí)慣 的。＂所謂：＂一寸光陰一寸金＂，任何時(shí)間都是寶貴，并且及時(shí)努力，所以請(qǐng)大家不要養(yǎng)成怠惰的作息，雖然比較辛苦但一定值得。小朋友，那您呢？
快樂一生作文 篇50
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
秋天的花園里，菊花開了，形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷。有的像高傲的公主，冷艷高貴；有的像大家閨秀，端莊大氣：有的像鄰家的姐姐，淡雅溫潤(rùn)。各色的'花朵齊齊開放，交織成一幅五彩的畫卷，令人流連忘返。
秋天的田野里，谷子成熟了，像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯在田野里勞動(dòng)，太陽(yáng)曬在臉上，汗水灑在田間。麻雀?jìng)円瞾?lái)湊熱鬧，成群結(jié)隊(duì)，在稻草人的“威脅”下，不得不遠(yuǎn)離可口美味的稻谷。秋風(fēng)吹過(guò)，金色的稻田涌起陣陣波浪，令人忍不住駐足觀望。
秋天的果園里，一大串一大串紫玉般的葡萄散發(fā)著誘人的香味，吸引著我們?nèi)ゲ烧テ穱L。柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭，棗樹上的小精靈在陽(yáng)光下跳躍，橘子也即將成熟。滿園的果子，令人直流口水。
秋天的校園里，金黃的桂花散發(fā)著沁人心脾的香味，迎來(lái)了新學(xué)期，新同學(xué)。在這美麗的秋天里，同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真書寫，認(rèn)真描繪美好的未來(lái)。
快樂一生作文 篇51
如果我是快樂的天使，我將會(huì)把說(shuō)有的快樂都送給人們。
如果我是快樂的天使，我看見有些人們無(wú)家可歸時(shí)，我會(huì)讓他們穿上漂亮的衣服，住上明亮的房屋，從此，不為生活而擔(dān)憂。如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些來(lái)人捐一些錢。
再買一些生活用具，讓他們過(guò)上幸福的日子。讓他們學(xué)。我會(huì)向校長(zhǎng)說(shuō)他們悲慘的生活。我相信校長(zhǎng)心一軟，一定會(huì)讓他們學(xué)念書。和同學(xué)們開開心心上學(xué)，迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng)，心里高興極了。
如果每天吃好、穿好的。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂的.天使，我會(huì)飛到山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上我是快樂的天使，我會(huì)飛到殘疾人身邊，講笑話給他們聽。我會(huì)推著他的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他心上的創(chuàng)傷漸漸撫平，讓他開心地從人生的道路上站起來(lái)。如果我是快樂的天使，我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
如果我是快樂的天使，我不會(huì)讓成千上萬(wàn)的人們難過(guò)，會(huì)讓人們開心、幸福起來(lái)，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>
快樂一生作文 篇52
今天是星期六，我們的房子該打掃了。我覺得：都說(shuō)勞動(dòng)是幸福的，不妨試一試。開始吧。我把我的想法告訴了媽媽。我媽說(shuō)：“那你先把你房間的書桌和窗臺(tái)打掃干凈。”我來(lái)到第一個(gè)目的地，——窗臺(tái)，一手拿著抹布，一手拿著臉盆。
我把抹布放在一個(gè)地方，然后拿了點(diǎn)洗衣粉撒在抹布上，然后開始擦窗臺(tái)。還好窗臺(tái)不太臟，我很容易打掃干凈，但是我的桌子因?yàn)槠綍r(shí)不注意而臟了，現(xiàn)在成了“塵臺(tái)”。我突然想到，開學(xué)的`時(shí)候老師沒有讓我們“刷牙”。這個(gè)方法應(yīng)該管用，因?yàn)槲业淖雷蝇F(xiàn)在干凈了。我很快拿起一把沒用過(guò)的牙刷，正要拿牙膏，但我媽媽說(shuō)，“你不需要牙膏，用魏夢(mèng)先生�！薄盎萏芈壬笔且环N洗滌劑，我半信半疑地說(shuō)：“我試試�！�
我在桌子上倒了一些“惠特曼先生”。哦，不，不，不，那是“灰塵桌”。我又關(guān)掉了洗衣粉，準(zhǔn)備“掃”掉殘留的污漬。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿起牙刷，開始為我的“塵臺(tái)”刷它的牙。過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)洗潔精不夠用，只好加了些水，但是不夠。我一下子加了很多水，因?yàn)樽雷痈浇兴芰蠗l，所以不會(huì)漏。太棒了，70%的區(qū)域都清理干凈了，剩下的都用洗衣粉洗了�？粗蓛舻淖雷�，我的疲憊突然變成了喜悅和驕傲。
啊，勞動(dòng)真幸福！
快樂一生作文 篇53
秋天邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。秋天的天空，像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆，又好似一朵朵綻開的白蓮。天空中，大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，他們邊飛邊叫，好象在說(shuō)：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！”有的小朋友在看紅葉，還有的小朋友在放風(fēng)箏，我最難忘的事是去捉蟋蟀。
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里晴空，中午我和爺爺去種菜，種到一半，忽然有一只蟲從我眼前跳過(guò)，我問爺爺：“那是什么？”爺爺說(shuō)：“那是蟋蟀�！蔽矣X得好玩，爺爺說(shuō)：“等菜種完了，給你捉幾只玩一玩�！钡炔朔N完了，爺爺掀開草叢，發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，馬上用兩只手猛撲了下去，爺爺悄悄的'打開手，可什么也沒有看見，原來(lái)蟋蟀跳到了爺爺?shù)谋澈�，爺爺再次撲了過(guò)去，終于捉到了一只。后來(lái)我也學(xué)爺爺?shù)臉幼�，在石堆旁捉到了一只蟋蟀，然后，我把這兩只蟋蟀拿回家放在一個(gè)瓶子里，爺爺用蟋蟀草引誘他們打，兩只蟋蟀便打了起來(lái)，剛開始幾個(gè)回合他們不分上下，到了后來(lái)一只蟋蟀終于力不從心敗下陣來(lái)，而另一只一直高聲的叫著，好象在慶祝勝利，到了晚上，我把他都放了，讓他們?cè)谔镆袄锍雒烂畹母枨?/p>
快樂一生作文 篇54
秋天的快樂有很多，但我最喜歡的還是踩水。
我們還沒跳的時(shí)候，那水面平靜得像一面鏡子；等我們跳上去的時(shí)候，水花一下子就濺到了我們衣服上、臉上、頭發(fā)上，身上到處都是。我們?cè)谒咸鴣?lái)跳去就像一只只歡樂的小鳥在枝頭歡快地歌唱。我們從這個(gè)水潭跳到那個(gè)水潭，濺起來(lái)的水花就像一個(gè)個(gè)小娃娃，它們好像微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們玩得好開心哦！”就一個(gè)小小的'水潭，我們能從早上玩到中午，跳來(lái)跳去怎么也玩不膩，還一直高興得合不攏嘴！就這樣，并不引人注目的水潭給我們帶來(lái)了秋天不少的快樂呢。
有一天，我起得很早去玩踩水，卻發(fā)現(xiàn)水潭越來(lái)越小了。我跑去問媽媽，才知道原來(lái)水潭被太陽(yáng)公公猛烈地曬著，里面的水全部變成水蒸氣飛到天上去了——藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩的白云就是它們美麗的模樣。你們看這些水潭是多么奇妙而有趣呀！同時(shí)，我也有點(diǎn)小傷心，因?yàn)樗稕]了，我們就沒辦法再玩踩水了。真期待明年秋天快快到來(lái)！
秋天的快樂還有很多，比如：捉蚯蚓、找螞蟻、摘果子，還能找一些紅紅的楓葉做書簽，我們可以在這些不起眼的游戲上感受到不少快樂呢！
快樂一生作文 篇55
那一天，讓我開心，讓我忘記了——“六一”！因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日，也是我們六年級(jí)的人最后一個(gè)“六一”，既開心又難過(guò)。開心的是你能玩好。可悲的是，這個(gè)節(jié)日一旦結(jié)束，也意味著相處六年的老師和同學(xué)要分開了。
為了這一天，我們準(zhǔn)備了一個(gè)星期，學(xué)習(xí)并舉辦了一個(gè)板報(bào)比賽，以“六一”為主題，互相想象。經(jīng)過(guò)一周的努力，終于不負(fù)眾望，完成了黑板報(bào)，獲得全校第三名！
6月1日下午，我們有錢了，付出了很大的努力。不久，我們?cè)诎税啻虬绲煤芷痢牲c(diǎn)半，我們的狂歡開始了。老師拿了幾袋零食。但是，想要零食并不容易。這取決于你的能力。你要過(guò)三輪比賽！
第一輪：吹氣球，就是兩個(gè)人比賽，誰(shuí)先吹氣球誰(shuí)贏；第二輪：吹水，就是兩個(gè)人對(duì)著盆里的水吹，誰(shuí)盆里剩下的水少誰(shuí)就是winner第三回合：扔，每人三次機(jī)會(huì)，誰(shuí)扔的`球多誰(shuí)就是冠軍。三輪比賽下來(lái)，有的人滿腦子零食，有的人空空如也。
最后一場(chǎng)是我們自己安排的——水戰(zhàn)。我們每個(gè)人都有一把水槍。下雨天，大家還是興高采烈。你開槍打我，我也開槍打你。真的很開心。一天下午，我們都成了落湯雞。
每當(dāng)想起這件事，我的心總是甜蜜的，但難免有些悲傷.
快樂一生作文 篇56
我家房前有一個(gè)小菜園，它被我外婆“經(jīng)營(yíng)”得生機(jī)勃勃，是我家的“小菜場(chǎng)”，也是我的小樂園。
早上，我吃過(guò)早飯，又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大，只有四五平方米的樣子，用紅磚圍起半米多高。”麻雀雖小五臟俱全”。菜園里的東西可不少，左邊一小塊地種著幾行蔥，長(zhǎng)得青青翠翠，非常惹人喜愛；中間一塊種的是青菜，才長(zhǎng)出沒幾天，密密麻麻，有些弱不禁風(fēng)的'樣子；靠右邊的地種了些韭菜和芥菜，它們長(zhǎng)得正旺，好像在比賽一樣。最顯眼的就是角落里的那棵辣椒，個(gè)兒不高，卻掛滿了一串串小辣椒，總共有三十多個(gè)，淺綠的、深綠的、淡黃的、大紅的、紫紅的，什么樣顏色的辣椒都有。
正當(dāng)我看得入迷，忽然發(fā)現(xiàn)菜里長(zhǎng)著幾株野草，它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼，你們這些偷吃養(yǎng)料的壞家伙，看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進(jìn)菜園，一把抓住野草的腦袋，使勁一拔，“噗”的一聲，野草斷了，它的下半身和根都還留在土里，還挺“頑強(qiáng)”。這次，我蹲下身，抓住根部往上拔，野草終于乖乖“投降”了。就這樣，我花了幾分鐘，把菜園里的野草給全部消滅干凈了。
我立起身，再看看小菜園，里面的蔬菜好像受到了鼓舞，隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起了舞蹈。
快樂一生作文 篇57
不知你是否還記得我，你兒時(shí)的玩伴：冷凌。我們已經(jīng)好久不見了，但是我的心依然牽掛著你！因?yàn)槲覀儽舜肆粝碌幕貞浭悄敲瓷詈瘛?/p>
但愿真正的快樂擁抱著你，在這屬于你的特別的一天，祝你生日快樂！希望我是第一個(gè)向你道“生日快樂”的朋友，愿這一年中快樂、成功！世上若有諍友，那就是如你對(duì)我那樣關(guān)懷的朋友。我的摯友，我希望你一生幸福，快樂。
長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，長(zhǎng)長(zhǎng)的線，長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間抹不斷，今天是你的生日，遠(yuǎn)方的我一直在掂念著你，祝你生日快樂！真的很想你喲，我會(huì)一直等待你，盼望著我們的再一次重逢，真的想你，想你。
希望最美好的祝福與喜悅，充滿你的生日。從你的心走向我的.心。讓我們踏著一路鮮花，真心的祝福你生日快樂！祝福是一束鮮花，祝福是一份深情，祝福是一份責(zé)任，在你的生日，我把這一片祝福寄給你。匆匆一別，誰(shuí)知難想見，熱切的期盼，久久的思念，融入衷心的祝愿。
你的快樂讓我佩服，你對(duì)男孩子的大大咧咧讓我微笑，快樂的女孩啊！我給你獻(xiàn)上最真摯的祝福：生日快樂！
月，你是我一生中見過(guò)最快樂的女孩子了，所以我要把我內(nèi)心的另一份快樂送到你心中，祝你生日快樂！
快樂一生作文 篇58
快樂，是一種心情，無(wú)處不在，它屬于任何人。
快樂是什么：嬰兒，快樂就是有吃有穿，有父母的疼愛;兒童，快樂就是有零食吃，有伙伴玩，有動(dòng)畫片看;青少年，有自由的時(shí)間玩，有有足夠的零花錢，能得到老師的表?yè)P(yáng)，父母的肯定。這就是快樂!而成年人的快樂是，有穩(wěn)定的事業(yè)，有出色的外表，有良好的實(shí)力，有健康的家庭，有聰明可愛的孩子，有溫柔善良的知己。老年人：有健康硬朗的身體，有穩(wěn)定舒服的住處，有孝順善良的子孫。
可人本就無(wú)一帆風(fēng)順，哪有事事如意呢?天氣終有惡劣的`時(shí)候，環(huán)境終有糟糕的情況下，都能保持一份快樂的心可有幾人呢?一對(duì)恩愛的夫妻，又可愛的孩子又孝順的心，可是，沒有足夠的錢，這該怎么辦?他們會(huì)滿腦子想著怎樣才能賺到錢。想買房，想買車，給孩子讀書，過(guò)上富裕的生活，這就成了他們一輩子的理想。也有不一樣的，家富得流油，有寬大的樓房;有花不完的錢，有吃不完的山珍海味，可也不一定快樂呀!夫妻互相猜疑，不理解，吵鬧。子女由于太寵，到最后也一事無(wú)成。
所以，快樂無(wú)底線，只要你知足，你就快樂，人生有時(shí)，快樂由可貴!
快樂一生作文 篇59
今天老師讓我們玩了一個(gè)叫“搶糖果”的游戲，規(guī)則是雙方面對(duì)面站在小桌的兩側(cè)，雙手交叉搭在肩上，當(dāng)老師喊左手或右手時(shí)，我們用對(duì)應(yīng)的手去搶糖果，如果伸錯(cuò)了手要把糖果交給對(duì)方。
游戲開始了，我和對(duì)手都嚴(yán)陣以待，桌上的糖果散發(fā)著誘人的魔力，我死死地盯著，像一頭饑餓的狼盯著小羊羔似的，對(duì)手卻發(fā)出“呵呵”的笑聲�！八窃跀_亂我嗎？”她越是這樣我更不能掉以輕心，我的注意力更集中了�！邦A(yù)備——”老師故意拖長(zhǎng)音，“左手！”老師一發(fā)令，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出左手，只聽“啪”的一聲，我的手重重拍在了對(duì)方手上，還是被她捷足先登了。對(duì)方興奮地舉起手慶祝她的勝利，此時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)她拿糖果的竟然是右手，我大笑了起來(lái)，說(shuō)，“快把糖果給我吧，你出錯(cuò)手了！”這時(shí)，她像極了一只被放了氣的氣球，興奮的.笑容在她臉上凝固了。
短暫收拾完心情，我們又開始了第二輪的游戲。這一次她沒有再出錯(cuò)，干凈利落地贏得了糖果，我們以平局結(jié)束了游戲。
一堂妙趣橫生的寫作課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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