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以什么為話題的作文

謝謝你,為我助跑作文

時(shí)間:2023-03-13 15:35:04 進(jìn)利 以什么為話題的作文 我要投稿

謝謝你,為我助跑作文(通用31篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的謝謝你,為我助跑作文,希望對(duì)大家有所幫助。

謝謝你,為我助跑作文(通用31篇)

  謝謝你,為我助跑作文 篇1

  曾經(jīng),有那么一個(gè)人,在你悲傷的時(shí)候給予你最大安慰;曾經(jīng),有那么一扇門,在你迷惘的時(shí)候永遠(yuǎn)為你開(kāi)著;曾經(jīng),有那么一雙手,在你絕望的時(shí)候,輕輕地?fù)崦愕念~頭。是的,這個(gè)人就是生我養(yǎng)我的母親。

  我是個(gè)農(nóng)村女孩,自小調(diào)皮,常常犯錯(cuò)誤,被人們稱為“野丫”。我不知道我跟母親之間前世有什么債,母親注定要償還,而我是母親今生最大的債主。

  母親很勤勞,雖然只讀過(guò)初中,但懂得的知道和道理不知比我多多少。于是我便在母親的一些諺語(yǔ)下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!边@是母親常跟我講的,農(nóng)村的人基本沒(méi)什么固定收入,只有靠養(yǎng)豬、買柴來(lái)貼補(bǔ)一些家用,也許經(jīng)受了貧窮,懂事也快,我很早便在母親那雙充滿老繭的手的撫摸下懂得了什么叫做艱辛,什么叫做困苦,什么叫做要好好讀書。就這樣,母親熨平了我走向小學(xué),走向初中的一道道門檻。

  母親對(duì)我說(shuō),山里的孩子唯一的出路就是要好好讀書,要想翻越這座山就得靠自己努力拼搏。我明白,兩個(gè)姐姐都沒(méi)考上好的學(xué)校,她把全部的希望都寄托在我這個(gè)17歲的少女身上,也許這是她精神的最大釋放吧。

  如今的我,坐在考場(chǎng)上,望著窗外的流水匆匆流過(guò),恍惚間,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。而母親卻蒼老了。盡管自己處在發(fā)燒、起水痘的.痛苦中,但只要想到開(kāi)考前夜母親打給我電話,電話里聽(tīng)到母親熟悉親切的聲音,給我加油鼓勵(lì)的話語(yǔ),我便忘了所有的病痛。我相信,那是給予我最大的力量。

  母親,謝謝你!我不羨慕孟子,他的母親為他三遷,我的母親給予我的是我的整個(gè)人生,勝過(guò)世間一切美好的事物。

  母親,謝謝你,為我助跑!我希望多年以后,耳旁仍有你為我加油鼓勵(lì)的聲音。

  謝謝你,為我助跑作文 篇2

  當(dāng)我迷茫的時(shí)候,感謝陪伴在我身邊的那個(gè)人。謝謝你,為我助跑。

  黃昏、斜陽(yáng)、松枝。你笑,我跑。你背著桌子,我拎著椅子,一路無(wú)語(yǔ)。只是在笑,只是再跑。油乎乎的紅領(lǐng)巾蒙在頭上,再配上你指縫里純天然的灰。好吧!你贏了,你在“高潔”上賽過(guò)了我。盜桌、竊椅,這,便是案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。你跑,我笑,就這樣笑著,就這樣跑著。

  晨曦、曉霧、走廊。你笑,我跑。我從熙熙攘攘的人群中鉆出,疾風(fēng)一般飄向辦公室門前,回頭望。哈!看來(lái)是我贏了,當(dāng)看見(jiàn)你已埋沒(méi)在人潮中,我微微一笑。輕輕地敲門,問(wèn)一聲好!袄蠋煟义e(cuò)了偷桌的事情……”那時(shí),真是酣暢!你跑,我笑,聽(tīng)說(shuō)你要手刃我,我微微一笑,哈哈!撒腿開(kāi)跑。

  蒼天,驕陽(yáng),傲嬌的綠葉泛著油油的'金光,操場(chǎng),我跑。因偷桌之事,我被罰圈。驕陽(yáng)下,我在奔跑。

  你呢?哈!你也在跑,但并非因此,你說(shuō),你那在助跑。不對(duì),助跑怎么比我竄的還快。小兔崽子,等著!

  夕陽(yáng),柳下,河提上。且將書包一丟,盡管隨我去笑,去跑。你皺巴巴的鞋帶似乎有意在幫我,且將那鞋一撂,嗅一嗅,真“香”你跑,我笑,但愿永遠(yuǎn)這樣。

  當(dāng)瀑布逆流而上,當(dāng)蒲公英從遠(yuǎn)處飄回,聚成傘的模樣,當(dāng)子彈退回槍膛,當(dāng)太陽(yáng)從東邊升起,落向西方,當(dāng)我忘記初中生活,重回小學(xué)堂,當(dāng)我將書包一丟,你還在我身旁,甜甜地笑。感謝有你,為我助跑。

  謝謝你,為我助跑作文 篇3

  逝去的日子像一片片飄零的落葉,走在時(shí)間的長(zhǎng)廊里,拾起一片最熱的,貼在胸口,閉眼凝神地感受自然帶來(lái)的感悟,那圣潔的光,化成一股力量鼓舞著我向前,請(qǐng)?jiān)试S我向您,我最敬重的.大自然道聲:“謝謝你,為我助跑!

  第一課;惜時(shí)

  一位作家說(shuō)得好:“時(shí)間像一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子!笔前,時(shí)光如水,逝者如斯。當(dāng)我還未曾頓悟時(shí),是你化作一輪紅日,夕陽(yáng)西下,落落余暈照著我,我知道這是你在督促我與時(shí)間賽跑。時(shí)間是看不見(jiàn)的,但夕陽(yáng)卻能看清。感謝你,教我學(xué)會(huì)惜時(shí)。

  第二課:頑強(qiáng)

  巴爾扎克說(shuō)過(guò):“倒霉是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵!痹疚铱傉J(rèn)為人生總是暗夜無(wú)邊,布滿荊棘,高不可攀。這時(shí),是你化作一彎小溪,突破重重阻礙,越過(guò)道道坎坷,堅(jiān)硬的巖石被你征服,高險(xiǎn)的山峰被你銷平,你不曾放棄,不曾退縮,我知道,這是你在教我要與困難搏斗。是你讓我明白,突破黑暗,眼前便是寬闊明亮的新生世界,越過(guò)荊棘,面前便是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色,感謝你教會(huì)我與困難格斗。

  第三課;寬容

  一位名人說(shuō)過(guò):“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷!痹谖遗c朋友因小事鬧矛盾時(shí),是你化身為一望無(wú)際的草原,包融這世上的生靈,奏出一曲和諧動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,我知道這是你在教我將心比心,寬容他人。感謝你,讓我學(xué)會(huì)寬容挽回珍貴的友誼。

  冰封千里時(shí),我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖,暗夜無(wú)邊時(shí),我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖,在漫漫人生中,有這樣一位無(wú)外不在的老師用深深教誨溫暖我,謝謝你,親愛(ài)的自然,點(diǎn)燃火把引我前行,化為涌泉,為我助跑。

  謝謝你,為我助跑作文 篇4

  人的一生有許許多多的不容易,迷霧般的生活使人找不到出口,但是在我的身邊卻有一個(gè)“朋友”為我助威,助跑,使我走出了自己的天地。

  秋風(fēng)蕭瑟,可能是你不敢預(yù)測(cè)月圓;冬雪皚皚,可能會(huì)把你信念和勇氣擊敗。但是我從沒(méi)有忘記起點(diǎn),尋找著起點(diǎn)那份信念回到最初重新起步,汲取了上次的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),下一步走得更好了。

  人生也是一場(chǎng)激情跌蕩的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中人們無(wú)法逃避命運(yùn)的隨意擺弄,只有信念在心頭,真理在身邊的人,才會(huì)有一些以外,改寫了自己的生命,看透了那些原本看不透想不通的人生奧秘。在我的身邊一直有堅(jiān)定的信念在給我助跑,當(dāng)我再刺眼的陽(yáng)光下無(wú)所適從,腳下的路有千萬(wàn)條,無(wú)從所則時(shí),信念告訴了我,可以繼續(xù)走自己的路線,未來(lái)仍會(huì)美麗!

  信念,它是天空之神,托給我們的兩只隱形的翅膀,迷茫的開(kāi)端,成功的終結(jié),失敗的心聲,它都會(huì)給我指引方向,讓我在人生的道路上不斷飄渺,讓我懂得了艱辛,明白了人生道理,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,勇往直前。它為我展翅飛搶帶我逃離了困惑的'歧途,飛向了我心中的目標(biāo),帶領(lǐng)著走向了我從未走過(guò)的道路,我從不害怕因?yàn)橛兴谖疑磉厼槲抑堋?/p>

  風(fēng)雨滄桑的日子里,讓我覺(jué)得人生的路很漫長(zhǎng),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也走不完,但是信念讓我在人生之路毫不猶豫,無(wú)助時(shí)不隨便,失落時(shí)不再灰心喪氣,有了信念的指引,我在自己的明天里獲得了一輪新的日出太陽(yáng),獲得了一片廣大的藍(lán)天,獲得了我想要的成功。

  漫長(zhǎng)的人生路,不知不覺(jué)拋在了身后,無(wú)論是風(fēng)雨交加還是陽(yáng)光明媚,信念都一直在我身邊,在我心里,為我助跑,我只想慷慨地對(duì)它說(shuō)一聲:“謝謝你,為我助跑!

  謝謝你,為我助跑作文 篇5

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這一首歌我想大家應(yīng)該都很熟悉。媽媽是您歷盡千辛萬(wàn)苦,無(wú)私的哺育我健康成長(zhǎng),是您在我最需要的時(shí)候給予我溫暖,是您在我遇到困難的時(shí)候叫我做人的'道理……

  記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,考試就考得一塌糊涂,那一段時(shí)間,我根本就沒(méi)有用心去聽(tīng)課,當(dāng)我把一張看不下去的卷子交到媽媽手里的時(shí)候,您不僅沒(méi)有生氣,而且還和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你知道吧,英國(guó)的凱文·菲利普斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘失敗是成功之母’,你這一次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,從現(xiàn)在開(kāi)始你就要好好地聽(tīng)老師講課,好好地完成老師布置給你的作業(yè),你再等一個(gè)月,看看效果怎么樣,好不好?”我那時(shí)很驚訝,您為什么沒(méi)有教訓(xùn)我一頓呢,而是這樣心平氣和地和我說(shuō)話。等到了一個(gè)月之后,我的成績(jī)果然提升了許多,連續(xù)考了好幾張九十多分左右的試卷,連老師都夸贊了我,說(shuō)我的進(jìn)步非常大,讓我好好努力,不要驕傲。您告訴我說(shuō):“你看,失敗是成功之母,你在這個(gè)月里出色地完成任務(wù),真不錯(cuò)!”

  記得還有一次,是在四年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)著三十九度多不到四十的高燒,我很難受,你著急的連忙在家里找退燒藥,見(jiàn)家里沒(méi)有,你就急急忙忙地拿著包,冒著傾盆大雨,去藥店買藥,喝了以后,見(jiàn)我高燒難退,便帶我去醫(yī)院里,進(jìn)到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生說(shuō)我被傳染了流感,讓我去吊水。我吊水的時(shí)候,你安慰我,說(shuō)吊完水就好了。

  為了我,您有多辛苦。謝謝您幫助了我,讓我感受到了母親的偉大,有媽媽真好!

  謝謝你,為我助跑作文 篇6

  人生道路坎坷不平,同時(shí)又荊棘叢生。為什么在我跌倒后能夠勇敢的重新站起,為什么在黑暗中摸索前進(jìn)的我依然能夠感受到陽(yáng)光的味道,為什么在痛苦的掙扎里我仍然能夠驕傲的挺起胸膛?因?yàn)樵谶@一路上有你的相伴。

  感謝你的存在。是你無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著我不要看著遠(yuǎn)方就忘了腳下的路,在猛烈的沖刺也要踏好最后一步。當(dāng)我為自己超越了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手而沾沾自喜時(shí),你都會(huì)適時(shí)地獻(xiàn)身,讓我明白時(shí)刻都要注意你的存在。正因?yàn)橛辛四悖也庞贸晒褪【幙椓艘黄宀实挠洃洝?/p>

  感謝你的支持。也許在別人看來(lái),你是一個(gè)頑劣的孩子,因?yàn)槟銜?huì)在我奔跑的`路上放許多堅(jiān)硬的石頭,也會(huì)在黑夜降臨的時(shí)候?qū)⒄彰鞯臒艄庠业姆鬯。但是我卻對(duì)你心存感激,因?yàn)槲以谝淮斡忠淮蔚牡怪袑W(xué)會(huì)了如何跨越前方的障礙,也在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中學(xué)會(huì)了用潛在的雙眼探索前方的道路。我的心靈在接受你的洗禮,洗去了畏懼,洗去了膽怯,洗去了粗心大意,更洗去了依賴。

  感謝你的良苦用心。雖然你不會(huì)在我跌倒時(shí)關(guān)心我的傷勢(shì),取而代之的是冷眼旁觀,我卻不痛恨你的無(wú)情因?yàn)橐蕾囋谏砩弦咽幦粺o(wú)存。你在每個(gè)人的一生中都會(huì)是一個(gè)“朋友”,一個(gè)制造困難,事不關(guān)己,高高掛起的“朋友”。但是只有成功者明白你多年的良苦用心。

  感謝你為我助跑。雖然在我奔跑時(shí),從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你的“加油聲”,但我多年與你相處,已學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的秘訣,F(xiàn)在,望著你的身影整個(gè)人都充滿了奮進(jìn)的激情。

  謝謝你,為我助跑。因?yàn)槲乙延辛恕伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信心;也有了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)毅力;更有了“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的豪情壯志。

  相信我終究會(huì)奔跑到那片耀眼的輝煌中去。

  謝謝你,為我助跑作文 篇7

  你和我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你和我。這個(gè)遙遠(yuǎn)的距離不僅是距離,也是時(shí)間。但請(qǐng)說(shuō)真的:謝謝你幫我跑。我是個(gè)膽小的人,不敢勇敢地面對(duì)未知的未知。我是個(gè)固執(zhí)的人,不想聽(tīng)別人的話。在那遙遠(yuǎn)的前面,我一次又一次地感到困惑。最近的失敗使我感到沮喪,因?yàn)槲液ε陋?dú)自坐在房子里,因?yàn)槲业腻e(cuò)誤。無(wú)意中打開(kāi)了“史記”,你的故事深深地吸引了我。這讓你進(jìn)入了我的世界。你的名字叫項(xiàng)羽。你是西楚兩千多年前的霸主。你的行為讓我佩服我,給我深刻的思考和靈感。當(dāng)你關(guān)上書頁(yè)時(shí),我覺(jué)得你走到我跟前,拍拍我的肩膀,說(shuō):“失敗有什么關(guān)系?”如果我能勇敢地面對(duì)失敗,那就是劉邦?禳c(diǎn)站起來(lái),站在東山。如果你把我從泥里拉出來(lái),我就把泥土拿出來(lái),準(zhǔn)備向前走。但我沒(méi)有勇氣邁出第一步。我能越過(guò)失敗的差距嗎?它是如此強(qiáng)大,它深深地埋在我的心里,使我望而卻步。我能做嗎?當(dāng)我猶豫的時(shí)候,你用一只堅(jiān)定的眼睛看著我,說(shuō):“丈夫的勇氣!鼻剀娫诼沟臅r(shí)候很強(qiáng)大,但我不怕帶領(lǐng)軍隊(duì)破船消滅秦軍的主力軍。如果沒(méi)有勇氣我怎么會(huì)贏?如果我不勇敢地面對(duì)他們,我怎么會(huì)成為西楚的`霸主呢?聽(tīng)完這番話后,我的信心翻了一番。

  他勇敢地向前沖了三七二十一,終于越過(guò)了失敗的差距。有了你的教導(dǎo)和鼓勵(lì),我就像在水里航行一樣。但我和我的同伴有一些分歧。我們對(duì)處理事物有不同的看法。然后你出現(xiàn)了,對(duì)我有點(diǎn)遺憾:做一個(gè)男人不是太固執(zhí),不能聽(tīng)別人的意見(jiàn)。那時(shí)候,我剛剛強(qiáng)迫自己使用范老先生。唉,如果我聽(tīng)了他的話,我就不會(huì)輸了。因此,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的反思,我采納了我的同伴的意見(jiàn),并在我的觀點(diǎn)上進(jìn)行了修改。在一起工作之后,我們謙卑地面對(duì)困難。在克服了許多困難之后,我們終于迎來(lái)了成功的大廳。是你的幫助使我成功了。然后你靜靜地走著。但你的身影和話語(yǔ)深深地烙印在我的心里。你是我的精神依賴。你是我最堅(jiān)強(qiáng)的支持。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你給我的。我的喊叫聲伴隨著洶涌的河水。你能聽(tīng)到嗎?項(xiàng)羽,謝謝你幫我跑。

  謝謝你,為我助跑作文 篇8

  親愛(ài)的小潔:

  寫下這行字,記憶卻早已涌上了心頭。真誠(chéng)地向你道謝,盡管它是那么微不足道,心中萬(wàn)千話語(yǔ)最后還是只剩下了“謝謝”二字。

  曾記得,我對(duì)文字衷愛(ài)到不可收拾的地步,我的心,不斷淪陷。望著一個(gè)個(gè)方塊,心仿佛跳躍起來(lái)。每天不知疲倦地寫著心中的想法。斟酌詞句,成了我最享受的事。我不需要任何東西了,只要有一支筆、一張紙,我就擁有了一切,我就獲得了無(wú)盡的滿足。從沒(méi)有如此瘋狂,看著跳躍的筆尖和清爽的文字,心情說(shuō)不出的舒暢。

  還清晰地記得,自己受挫的時(shí)光。退稿的信、老師“四不像”“瞎寫”的.評(píng)語(yǔ)、同學(xué)的嘲諷。心情確實(shí)很失落,但我還是沒(méi)有放棄。堅(jiān)信著“失敗是成功之母”的道理。只是還是沒(méi)有了以往的激情,生活又平淡得像一杯白開(kāi)水。只有夜深人靜的時(shí)候,我又會(huì)拿起筆,寫著心里的苦澀。我的文章,再也沒(méi)有給任何人看。

  我從不對(duì)任何人談起這些心靈的灰燼,把自己牢牢地鎖起來(lái),害怕再次受傷。直到你出現(xiàn),偶然間看到我寫的東西,你毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)。看著你真誠(chéng)的目光,我不知道你是不是因?yàn)槲业墓陋?dú),所以才想來(lái)安慰我。但我還是很開(kāi)心。有了被人認(rèn)可的感覺(jué)。我不知道怎么,就向你訴說(shuō)著內(nèi)心的落寞,你認(rèn)真地聽(tīng),沒(méi)有笑話、沒(méi)有敷衍,只是無(wú)聲地安慰我。

  我的心不由自主地向你敞開(kāi),我知道在你面前,我不會(huì)受傷。于是一寫好什么東西,立即就去給你看,聽(tīng)你的改進(jìn)意見(jiàn),聽(tīng)你不斷給我的鼓勵(lì)。

  校園的跑道上,我們并肩走著,你肯定地對(duì)我說(shuō):“你一定會(huì)成功的!”簡(jiǎn)短的話,我一直記著。

  在那個(gè)瘋狂追夢(mèng)的時(shí)期,你是我唯一的觀眾。直到現(xiàn)在,我還總是慶興著,遇到了你這個(gè)朋友。人生本就難覓知音,謝謝上天把你帶到我身邊。我只在你面前才會(huì)敞開(kāi)心扉,敏感的青春期,有你陪我,心不是那么寒冷。你知道嗎?你給了我太多的肯定。不知道你看到這封信會(huì)不會(huì)笑我太矯情?但是一定要原諒我這一次。

  小潔,謝謝你,為我的夢(mèng)想助跑。我一定會(huì)堅(jiān)持下去,守著我們的約定。

  謝謝!

  謝謝你,為我助跑作文 篇9

  每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在沖出起跑線的一剎那,助跑器會(huì)幫助他如同箭一般沖向前方;每一個(gè)學(xué)者在創(chuàng)造出偉大成就的一瞬間,知識(shí)會(huì)幫助他如行云流水一般完成一切工作;每一個(gè)人在完成目標(biāo)的那一刻,一切曾幫助過(guò)他的事物會(huì)使得他堅(jiān)持到最后。而我想對(duì)十余年如一日陪伴著我的書說(shuō):“謝謝你為我助跑!

  印象中第一次看書是那種圖文并茂的識(shí)字書。那時(shí)我才三歲,書的內(nèi)容都如同過(guò)往云煙般忘卻,但是看書的感受卻如同烙印在潛意識(shí)中一樣一直難忘。第一次讀書,那一個(gè)個(gè)字就仿佛是指引著未來(lái)方向的螢火蟲(chóng),微弱但方向明確,幫助我走,乃至跑向未來(lái)。那幾個(gè)字就如同混沌初開(kāi)時(shí)的幾點(diǎn)星星,使得我心里逐漸有了美好的光芒。正是那一本其貌不揚(yáng)的書,正是映照在我心中的那點(diǎn)星光,讓懵懂的我開(kāi)始了對(duì)這個(gè)世界最基礎(chǔ)的探索。

  后來(lái)我開(kāi)始迷戀古典文學(xué),家里所積攢的古典藏書,我都如同對(duì)待藏寶圖一樣愛(ài)不釋手。有時(shí),我如同大徹大悟了一般,有時(shí)忍俊不禁,有時(shí)拍案叫絕,有時(shí)撫膝長(zhǎng)嘆,有時(shí)不動(dòng)聲色,真有一種“都笑作者癡,誰(shuí)解其中味”的感覺(jué)。也是從那時(shí)候開(kāi)始,我從書中塑造我的人格:從《西游記》中學(xué)會(huì)正義,從《紅樓夢(mèng)》中學(xué)會(huì)憐憫,從《水滸傳》中學(xué)會(huì)義氣,從《三國(guó)演義》中學(xué)會(huì)智慧。那時(shí),這些書就如同運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)的蓄力一般,讓我為后來(lái)的沖刺做了準(zhǔn)備。

  后來(lái),我不再單方面偏好某本書。我試圖把一切書的精華歸于一起,讓它們成為我助跑的動(dòng)力。我從《瓦爾登湖》上學(xué)到了如何以恬淡的心境看待事物;我從《百萬(wàn)英鎊》上學(xué)到了如何用幽默的口吻諷刺名利;我從《霧都孤兒》上學(xué)到了世間的至善與至惡。正是這些書,讓我不再為跑步的動(dòng)力而發(fā)愁。有了它們的存在,我時(shí)刻都能夠有知識(shí)的滋潤(rùn)。

  謝謝你,浩瀚的.書海。是你讓我開(kāi)始了人生奔跑的生涯。我知道,雖然你給了我動(dòng)力,但是真正還是要憑借我自己的力量。但是我依然要說(shuō):“謝謝你為我助跑。”因?yàn)槟阕屛以谖磥?lái)的道路上擁有了知識(shí),也讓我的品格得以進(jìn)一步雕琢,是我有足夠的勇氣奔向未知的目的地。

  謝謝你,為我助跑作文 篇10

  人生就像一場(chǎng)賽跑,需要不斷奮進(jìn)。有的人,低頭喪氣,內(nèi)心空虛,根本無(wú)力參賽;而我,接過(guò)他給我的古仁人之心,因?yàn)樗谖覟橹,我…?/p>

  ——題記

  喝一斗酒,你會(huì)飛。飛越難于上青天的蜀道,飛越天姥山的傳說(shuō)。棲落在三千尺的廬山之巔,以月亮為杯,影子為友。

  你,將大唐的太陽(yáng)推向天空。

  唐詩(shī)披著三千丈白發(fā),醉了比桃花潭水更深的天門山,只是一個(gè)小小的酒嗝,千里江陵也不過(guò)是一句短短的酒令。

  駛進(jìn)三月煙花的意境,詩(shī)歌的上游,是從天上奔流而下的黃河。

  說(shuō)什么功名利祿,鐘鼓饌玉,抵不過(guò)你手中的一懷酒。酒是豪,有一星靈感,便是沖天烈焰;酒是翅膀,掠過(guò)千年萬(wàn)年的時(shí)空。

  李白,你怎能如此飄逸灑脫?

  長(zhǎng)安城里,你甩碎了一只酒杯,另一只又丟棄在田園之中。無(wú)家可歸的.酒香,飄過(guò)宋元明清,你神仙般的憂傷與幸福,將印在那一紙浪漫上,將透過(guò)如霜的月色中。

  你,醉了。像個(gè)孩子一樣想家,吟一曲如霜的月光,搖曳了永恒的鄉(xiāng)愁。

  你,睡了?v身一躍,沉入那冰冷的河底?赡隳遣恍嗟脑(shī)篇,怎舍得香消玉隕?

  于是,“李白斗酒詩(shī)白篇”的美譽(yù)映入氤氳的歷史長(zhǎng)空!霸(shī)仙”,就是詩(shī)海中你的絕世造詣。

  我跑在人生的跑道上,摔跤了,揮過(guò)衣袖,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保h然而去;我洋洋得意,你又仰天長(zhǎng)嘆:“天漠思寒寒亦寒,人莫傲骨傲更傲!”

  你在一路為我助跑,我越往前,越能與你同行。

  青蓮居士,唐詩(shī)宋詞千萬(wàn)篇,我只取你一人,你為我助跑,足亦!

  謝謝你,為我助跑。相信人生這場(chǎng)賽跑,選擇你,我會(huì)贏!

  謝謝你,為我助跑作文 篇11

  我的腳步,在你的目光中一點(diǎn)點(diǎn)加快。有你的牽引,有你為我助跑,為我鼓掌,為我積蓄力量,我終于看見(jiàn)愛(ài)的實(shí)現(xiàn)。

  我聞得見(jiàn)你身上淡淡的卻很刺鼻的油煙味。你早起為我準(zhǔn)備豐盛的早點(diǎn),在一陣氤氳的熱氣中,你開(kāi)始忙碌這瑣碎的生活。你變著花樣給我做好吃的魚,還念叨著:“你正在長(zhǎng)大,多吃點(diǎn)魚可以變聰明!蔽铱粗愕氖种冈诒涞乃锎┧,看著你嫻熟地翻動(dòng)鍋鏟,看著你的圍裙上沾染魚和菜油混合的味道。

  你在鍋碗瓢勺之間漸漸老去,歲月劃出你額上的皺紋。

  我聞得見(jiàn)你身上淡淡的卻很刺鼻的洗衣粉味。你不需要我插手家中任何的家務(wù)活,你一個(gè)人包攬了所有的活,只是為了給我留下更多的時(shí)間去體驗(yàn)學(xué)習(xí)。你不厭其煩地搓洗衣服,打掃衛(wèi)生。

  你在臉盆抹布之間漸漸老去,歲月染出你頭上的白發(fā)。

  我聞得見(jiàn)你身上淡淡的卻很刺鼻的`墨水味。你站在我的身邊,手中拿著筆,在草稿紙上幫我演算難題,廉價(jià)的古老的鋼筆留下散發(fā)著濃重墨香的筆跡。你敲敲我的腦袋嫌我不夠聰明,娟細(xì)的字跡爬滿整張草稿紙。你抱著一大摞習(xí)題本踩著歲月跟我一起走來(lái),目光一直聚焦在我身上。你認(rèn)真地做題,然后可以給我以驕傲的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)世界。

  我總是可以無(wú)比自豪地說(shuō):“我的媽媽,是最聰明的媽媽!

  聽(tīng)見(jiàn)你望著一箱輔導(dǎo)書哀嘆:“唉,這么多年,在題目里一晃就過(guò)了!

  你在語(yǔ)數(shù)英科之間漸漸老去,歲月壓出你背上的弧度。

  媽媽,謝謝你,為我助跑親愛(ài)的媽媽。

  你身上的味道,是為了養(yǎng)活一個(gè)家而產(chǎn)生的味道。我突然聞到一陣清香,抬頭,你恰好站在我的面前。這才是媽媽真正的味道,淡而舒緩。

  謝謝你,謝謝你,為我助跑謝謝你為我助跑,為我鼓掌,為我積蓄力量。我的飛翔,有你的助跑,所以才會(huì)更加美好。

  謝謝你,為我助跑作文 篇12

  明月留給小溪的是多彩的夢(mèng)幻,小溪因明月的指引奔向遠(yuǎn)方擁抱大海;春天留給秋季的是豐收的喜悅,稻田因初春的希望而充滿了激情茁壯成長(zhǎng);童年留給我的則是無(wú)盡的情絲,心靈在愛(ài)的牽引下領(lǐng)會(huì)夢(mèng)情向前奔跑。

  站在故鄉(xiāng)的山崗上,面對(duì)著夕陽(yáng),感受到一份熟悉的溫暖。任由金色的陽(yáng)光從指間滑落,似乎有細(xì)小的顆粒停留在指間,它熔化了我手心的冰涼,于是我小心翼翼的,生怕它從我的手中滑落。因?yàn)樗俏仪靶械姆较,微弱的它在手中化作一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)人的微笑……

  山崗的西南方向是奶奶的墳頭,墳正對(duì)太陽(yáng)升起的地方,奶奶說(shuō)過(guò),她要看著每天的第一縷陽(yáng)光,那是我的希望。我靜靜的坐在奶奶墳旁,手中的日歷緊緊的握著,讓奶奶永遠(yuǎn)活在我心中。那幾張日歷曾滴上多少淚水,曾載滿多少期盼,我想只有它才能清楚。我慢慢的翻看著日歷,蠟黃的封面,幾乎看不清字樣的內(nèi)容。讓我開(kāi)始浮現(xiàn)奶奶在微弱的月光下鄭重的寫下每天的愿望。在小時(shí)候,奶奶在我學(xué)習(xí)上操心不少,年過(guò)半百的她卻每天在日歷中記錄我的'學(xué)習(xí)情況“今天學(xué)會(huì)10個(gè)詞語(yǔ)了,加油”“今天老師表?yè)P(yáng),要好好獎(jiǎng)勵(lì)”……我發(fā)瘋似的翻著第一頁(yè)日歷,內(nèi)心都是一陣剌痛,眼淚不爭(zhēng)氣的流淌下來(lái)。直到最后一頁(yè),3月18日,“我感覺(jué)到自己快不行了,今天孫女考100分,我要堅(jiān)持下她回家給她最后一次鼓勵(lì)”終于我放聲大哭起來(lái),不僅是對(duì)奶奶的思念,只后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)能及時(shí)趕回家見(jiàn)奶奶最后一面。

  奶奶離去是我無(wú)盡的傷痛,但奶奶卻給我留下了最真摯的希望。我擦干眼淚,面對(duì)夕陽(yáng),我有奔跑的渴望。望著手中清晰的線條,我明白了前進(jìn)的路途。面對(duì)陽(yáng)光,讓陰影留在身后,帶著奶奶的希望與愛(ài)向前奔跑,我只想大聲呼喊:“謝謝你,奶奶,謝謝你為我助跑!”

  謝謝你,為我助跑作文 篇13

  人生就像是一場(chǎng)賽車,父母就是那裝滿了能量的發(fā)動(dòng)機(jī),在我們的賽場(chǎng)上為我們吶喊助威。

  初二的一次期末考試前期,我獨(dú)自一人躲在房間之中,津津有味地啃著磚頭小說(shuō)。父親突然走了進(jìn)來(lái)。發(fā)現(xiàn)我在看小說(shuō),立刻扯下臉上的慈祥,貼上憤怒的神態(tài):“看看看!快期末考試了,還在看小說(shuō)!你能看出個(gè)桐高嗎?還不快去復(fù)習(xí)功課!”一邊說(shuō)一邊粗暴地奪去我手中的書本,兩手扯住書本兩邊,眼神中殺氣騰騰。眼見(jiàn)這本書即將粉身碎骨,我大聲驚呼:“爸!不要!我去看書還不行?拜托不要撕破這本書!币苍S父親從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)我如此低聲下氣的哀求,愣了一下,眼中的殺氣如潮水般退卻了,他似乎理解了我的心思,嘆了一口氣,把書往旁邊一放,對(duì)我說(shuō):“還不快點(diǎn)去拿書看!”我低下頭,心中依依不舍地望了一下這本小說(shuō),慢吞吞地去拿書包。父親原先怒火本來(lái)還沒(méi)有全消,又見(jiàn)我如此慢悠悠的;饸庥止チ松蟻(lái):“快點(diǎn)!別妄想了!”我趕忙拿出書本,眼睛直直地盯書本,書中的情節(jié)卻還在心中回腸蕩氣。“啪”,平地一聲炸雷在我耳邊響起。抬頭,發(fā)現(xiàn)父親鐵青的臉色,抽搐的嘴角,顫抖的右手!鞍ァ,父親痛苦地走出了大門。過(guò)了一會(huì)兒,父親又走進(jìn)了我的書房。只是手里多了一本書,父親拉過(guò)一張椅子,放在了我身邊,看了起來(lái)。不知怎的,我的鼻子一酸。父親的學(xué)歷不高,也像我一樣不喜歡看書,那雙手,由于長(zhǎng)期修理車子,已變得又粗又笨又大?粗弥鴷,一會(huì)兒看這兒,一會(huì)兒又翻向另一頁(yè),又好笑又難受。我拿起了書本,認(rèn)認(rèn)真真的`看起了書,不敢再回想別的事情。就這樣,我們看了一個(gè)多小時(shí)。父親也許覺(jué)得累了,就先回房去了。我看見(jiàn)父親走了,又想伸出手去拿小說(shuō)。但伸出的手還是不自覺(jué)地縮了回來(lái),算了,下次考好后再看吧。思維重新回到了功課上。

  接下來(lái)幾天,父親又繼續(xù)陪伴我復(fù)習(xí)功課,直到期末考試結(jié)束。

  期末考試結(jié)束后,我的各科功課都有了很大進(jìn)步。老師大大表?yè)P(yáng)了我一番。那一刻我心里涌起的不是驕傲,而是——感激,如果沒(méi)有父親這十幾天所付出的努力,我能取得這樣要的成績(jī)嗎?感謝你父親,在我的人生路上為我添加動(dòng)力,讓我一路跑得更加順順當(dāng)當(dāng)。

  謝謝你,為我助跑作文 篇14

  想牽著你的手,陪你走完最后一段路,就如當(dāng)初牽著我的手,為我助跑。——題記

  看著你埋著頭,把糯米仔細(xì)地填入箬葉中,就如你多年前,把嶄新的鉛筆放入我的書包,也放入了你半生的希望。你說(shuō)要陪我走過(guò)決戰(zhàn)中考的最后一段路,為我助跑。然而在我心里,你一直在為我助跑,從六歲到十六歲。六歲。你用你不高的退休金買了我夢(mèng)寐以求的水彩顏料,偷偷塞在我手里。你知道,父母是一直要我學(xué)琴的,而我真正喜歡的是圖畫。看著你漆黑的發(fā)絲中多出的白發(fā),年幼我不知那意味著什么,只是甜甜地說(shuō)了句“謝謝!爆F(xiàn)在我明白,正是你,為我在圖畫的道路上助跑,逃避過(guò)父母冗長(zhǎng)的`嘮叨,讓我奔跑著去尋找夢(mèng)。

  謝謝你,為我助跑。十歲。期終考前晚,我蜷縮在你高大卻消瘦的身軀里,聞著你獨(dú)有的體香,沉沉睡去。恍惚中,我似乎感受到你用蒼老的手輕輕把我凌亂的發(fā)絲撩到耳后,生怕驚擾我的夢(mèng)。我能感覺(jué)到你輕搖著手中的蒲扇,為我驅(qū)走蚊蟲(chóng)。我能聽(tīng)見(jiàn),你在我的耳邊輕輕呢喃“加油”。于是,心中的緊張全部被溶解,只剩下無(wú)限曖意。

  謝謝你,在月朗星稀的夏季夜晚,在冰涼如玉的竹席上,你用一句輕輕的鼓勵(lì),為我助跑,讓我不感到緊張與恐懼。十六歲。你已經(jīng)包好了粽子,把一個(gè)個(gè)精致的四角粽放進(jìn)沸不中。你說(shuō)“粽”的諧音是“中”,能為我?guī)?lái)好運(yùn);你說(shuō)你填入了豆沙,能給我?guī)?lái)甜蜜。這些我都記得,因?yàn)樵谀闵磉叺娜兆永,你一直用最樸素的方式,為我助跑,讓我能夠開(kāi)放出最美的花朵,奏出絢麗動(dòng)聽(tīng)的曲。我想,這首曲,是與你和鳴的。粽子的香氣噴涌而出,籠罩了田野層層的稻香。我會(huì)帶著這份香氣,帶著你的希望,走過(guò)這場(chǎng)考試,走過(guò)一生。我也想牽著你的手,陪你走完最后一段路,就如你當(dāng)初,在人生路上牽著我的手,為我助跑。不管是年幼的我還是現(xiàn)在的我,都無(wú)法表達(dá)對(duì)你的感激。

  謝謝你,外婆,為我助跑。

  謝謝你,為我助跑作文 篇15

  你的情,開(kāi)在我六月的征途上。

  ——題記

  幾朵殘花拂過(guò)額際,幾片落葉隨風(fēng)紛飛,你的情,就在那年秋天,灑在了我三年的征途上。

  第一站

  初一的模擬考,我終于脫穎而出,奪得了全班第一的皇冠。我喜不自勝地將這件事告訴了你,而你卻只是淡淡地對(duì)我說(shuō):“以后的路還長(zhǎng)著呢,別驕傲,繼續(xù)努力。”我些許失落地低下了頭,但透過(guò)墻上的那面鏡子,我欣喜地發(fā)現(xiàn)你在轉(zhuǎn)身之后嘴角便揚(yáng)起了微笑。

  第二站

  初二的一次月考,由于老師的疏忽,幫我少算了十分,致使我淪為了班中第三名。我氣得咬牙切齒,硬是把成績(jī)單上的“3”改為了“2”。你知道后很輕蔑地對(duì)我說(shuō):“你怎么這么沒(méi)有風(fēng)度?”我頓時(shí)漲紅了臉,啞口無(wú)言。

  第三站

  我居然退到了第三名,淚就那樣無(wú)聲地落了下來(lái)。你沒(méi)有多說(shuō)什么,只是把紙巾遞給了我。

  第四站

  這次在班里雖然只是全班第四名,但在全級(jí)卻是第十九名。我喜極而泣?商觳槐M如人意。家長(zhǎng)會(huì)那天爸爸媽媽由于太忙,沒(méi)有出席家長(zhǎng)會(huì)。我的心空洞洞的,頓時(shí)覺(jué)得成績(jī)沒(méi)多大意義。你知道后,通過(guò)電話,很生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么不早點(diǎn)告訴我?不然我一定會(huì)回去陪你出席家長(zhǎng)會(huì)的.!”那刻,鼻子酸酸的,滾燙滾燙的淚珠就那樣落了下來(lái)。

  第五站

  當(dāng)我聽(tīng)到我是第五名時(shí),我的心都顫動(dòng)了。“怎么會(huì)這樣?”我手足無(wú)措地看著你,腦中一片茫然,渾身無(wú)力。這時(shí),你那有力的手掌拍了拍我的肩膀,“沒(méi)關(guān)系,還有機(jī)會(huì)!

  第六站

  當(dāng)我拿到試卷時(shí)驚愕了,原來(lái)真的是老師改錯(cuò)了,幫我多算了十一分。我一時(shí)不知所措,腦中一片混亂,竟有一絲猶豫。不給老師改,我這次一定會(huì)排在全級(jí)前30名,給老師改,我就什么都不是了。幸而最后我還是沒(méi)有迷失自己。當(dāng)我問(wèn)你時(shí),你毫不猶豫地回答“一定給老師改了!薄盀槭裁茨悴挥X(jué)得我不會(huì)給老師改?”“因?yàn)槟遣皇悄。?/p>

  第七站

  那天的天空是昏暗的,黑沉沉地壓下來(lái)。壓在我的身上,壓在我的心上。面無(wú)表情的臉上,兩行熱淚潸潸地流下,順著臉頰,流進(jìn)心里。你的語(yǔ)氣是那樣的輕,仿佛只要稍微重些,我的整個(gè)世界都會(huì)塌陷!皼](méi)事,把你的微笑留到最后!蹦惆咽执钤谖业募缟,靠著我,貼著我的臉龐,載我渡過(guò)了痛苦的深淵。

  春去秋來(lái),花落花開(kāi)。你一點(diǎn)一滴的愛(ài),早已在我三年的征途上發(fā)了芽,生了根。你一點(diǎn)一點(diǎn)的情,早已在每一站的岔路口開(kāi)了花,結(jié)了果。我永遠(yuǎn)也忘不了今年你在臨上車前對(duì)我說(shuō):“六月,我等你的好消息!蹦强,感動(dòng)與感激交錯(cuò),溫情與親情并存,我淚如雨下?粗愕能囅г谖业囊暰里,我了望六月的那一站,在心中默念:姐,謝謝你,為我助跑。

  謝謝你,為我助跑作文 篇16

  曾有一段時(shí)間,我的生活是淡然無(wú)光的,天天為考試而煩惱,為考試而發(fā)愁。

  這該如何是好?

  望著一張不如一張的試卷,我的心緒墜到了低潮,心里像是吞了塊冰似的,不是滋味,淋漓盡致的是那喘不過(guò)氣的感覺(jué)?鄲乐粫r(shí)間迷失了方向,我在等待什么?等在著老師的批評(píng)——

  從同學(xué)的嘴里傳出一個(gè)不幸的消息,我終究還是被請(qǐng)“請(qǐng)”到了外面。拿著可憐巴巴的試卷,懷著忐忑不安的心情,挪著緩慢的步子走近了老師。驚異的是那并非是一張板著嚴(yán)肅的臉,卻有了一種像是河水在平坦的地方流淌過(guò)的目光,一雙大手緩和的接過(guò)我手中的試卷。放輕松,放輕松,反反復(fù)復(fù)在心底提醒著自己,好歹情況不是很糟。

  88分的英語(yǔ)成績(jī)對(duì)于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)實(shí)在不幸,這還只是初一的英語(yǔ)題目,還有初二、初三,難道要掛紅燈么?但足夠幸運(yùn)的是我有一位“包容萬(wàn)象”的好老師——Miss xu。她指著上面的錯(cuò)題開(kāi)始幫我分析,無(wú)論是真的要考智力的題還是粗心不該錯(cuò)的'題,都是很耐心的為我講解。不知不覺(jué)中,漸漸忘去了精神的疲憊,忘了后面的時(shí)間,投入在了徐老師有聲有色解說(shuō)中。

  “90分和88分看似只差了2分,可是檔次卻是天壤之別,要努力,努力考上90分!崩蠋熤v解完后也為成績(jī)作了點(diǎn)評(píng)。我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,呼與吸的節(jié)奏也跟上了拍子。

  之后的一段時(shí)間,她似乎還是不肯“罷休”,總是擠著休息的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。一些被打上叉叉的題目,必須刨根問(wèn)底,必須罪魁禍?zhǔn)祝屛覀兛辞迕婢呦碌哪槨?/p>

  謝謝你,為我助跑,讓我有一份想要獲得成功后的喜悅,讓我能不斷地朝前中成長(zhǎng),這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)的馬拉松。

  謝謝你,為我助跑!

  謝謝你,為我助跑作文 篇17

  人生路上并不是一帆風(fēng)順,難免有些挫折,在你摔倒時(shí),總有人幫你一把,助你前行。

  在我呱呱墜地出生的那一刻,你就為我費(fèi)盡了心思,操碎了心,可小時(shí)候的我并不聰慧,一直不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)“伊呀伊呀”地亂叫,以至于到了上幼兒班的年齡,只會(huì)說(shuō)一兩句話,在同學(xué)、老師面前只會(huì)亂叫一番,引得哄堂大笑。為此,你不惜辭掉工作專門在家教我說(shuō)話,助我前行。終于經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我可以與人交談了,但是,你的嘴上卻磨出血泥,疼得無(wú)法張嘴。

  轉(zhuǎn)眼,到了小學(xué),你以為可以輕松地休息一陣了,可沒(méi)想到,我在人生的大道上又被絆倒了,腳下的絆腳石乃是“與人溝通”;雖然,我學(xué)會(huì)了與人說(shuō)話,但是生性內(nèi)向的我不敢與人溝通,一說(shuō)話就臉紅,結(jié)結(jié)巴巴。一次,老師讓我回答問(wèn)題,我雖然知道答案,但支支吾吾半天說(shuō)不出一句話來(lái),生怕說(shuō)錯(cuò)被人笑話。為此,你每天晚歸回家后,便與我交流,溝通,常常熬到半夜才能睡下;你還帶我走訪親戚與鄰家小妹妹玩耍。一開(kāi)始,我十分恨你,不明白你為什么要這么做,還害得我經(jīng)常出丑,可后來(lái),漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不再內(nèi)向了,敢與人說(shuō)話了,回答問(wèn)題時(shí)也能流利地說(shuō)出來(lái)了,變成了一個(gè)陽(yáng)光向上的小男孩了。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)是你在為我助跑。

  光陰似箭,日月如梭。我從一名幼稚的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名中學(xué)生。我的.身體迅速發(fā)育,已經(jīng)比你高出一個(gè)頭;也不再對(duì)你的教育百般順從了,開(kāi)始頂撞你,詆毀你,甚至辱罵你。我開(kāi)始放縱自己,目無(wú)尊長(zhǎng),不寫作業(yè),成績(jī)也一落千丈,一天不如一天。在人生的道路上,又一次摔倒,為此,你對(duì)我嚴(yán)加管教,每次不寫作業(yè),你就會(huì)拿木棍追著我打,疼得我哇哇直叫;每次我頂撞老師,你就不讓我回家,流浪在外的我又餓又冷。終于,我把脾氣收斂住了,不再目無(wú)尊長(zhǎng),不寫作業(yè)。真誠(chéng)改正以前所犯下的錯(cuò)誤。

  每次在我摔倒時(shí),都是你出手幫我。一路走來(lái),數(shù)不清,你幫了我多少回,一路助我前行,謝謝您——媽媽!

  謝謝你,為我助跑作文 篇18

  秋天,很濃烈的金黃覆蓋了整個(gè)家鄉(xiāng),我一個(gè)人獨(dú)自走在鋪滿鮮紅楓葉的小道上,看著筋脈清晰的樹(shù)葉迎風(fēng)起舞,在空中跳著絢麗的華爾茲,風(fēng)停,舞終,我又想起了他,曾經(jīng)在我最無(wú)助的時(shí)候,遞給我我最需要的舞鞋!

  金色的十月,隨風(fēng)飄過(guò)溫暖,絲絲入骨,暖徹心扉。12日的公演像一輪永不西落的太陽(yáng)照耀著我的心情。我想我會(huì)是史上最受人矚目的白天鵝,歡樂(lè),悲傷,我可以用我的舞步演繹,眼神詮釋,那應(yīng)該是為我量身定做的角色。我是一個(gè)芭蕾舞演員,日日夜夜都在排練,起腳,踮起,旋轉(zhuǎn),這幾乎成為了我生命中不可缺少的一部分。我熱愛(ài)舞臺(tái),那閃爍著光輝與榮耀,是我的夢(mèng)想,更是我的驕傲。

  天空下起了小雨,綿綿的雨溫柔的飄打在我的臉上,很涼,卻又很迷人。我緊緊的跟隨在團(tuán)隊(duì)的后面,臉上滿是勝利的笑容。10分鐘后我們到了映月院,氣氛一下子緊張起來(lái),燈光師,化妝師,攝影師都忙得不可開(kāi)交。我靜靜的坐在椅子上,窺視著導(dǎo)師的表情,由憂郁轉(zhuǎn)為興奮,嘴唇微微咧開(kāi),緊皺著的眉毛也舒展了!我很少看見(jiàn)老師的笑容,他總是用深邃的目光鼓勵(lì)著我,不笑,似乎一笑就會(huì)失去他應(yīng)有的矜持!

  “老師,蔣樂(lè)的舞鞋讓李毅沖進(jìn)馬桶了!”

  “什么,我的舞鞋!”我立馬從椅子上跳起來(lái),用我嬌細(xì)的手粗暴地抓住李毅,憤怒的目光游離惡狠狠地瞪著李毅愧疚的眼睛,“為什么?告訴我!”我咆哮著。導(dǎo)師過(guò)來(lái),拉著我的手,看著我的眼睛許久才說(shuō)出一句:“蔣樂(lè),要不,你下次上場(chǎng)吧!”

  誰(shuí)都知道這次機(jī)會(huì)是那么的難得,下次,又會(huì)是哪個(gè)猴年馬月,不,我等不了了!面對(duì)老師的惋惜的眼神,我痛苦的'搖搖頭。白色的日光從頭頂上宣泄下來(lái),硬生生刺疼了我的眼睛,透明的淚水?dāng)y帶著我的委屈趁勢(shì)而出,盡情地流向臉頰順著我的臉又滑下去,在邊緣處凝聚,滴落,演出一腔悲情。似乎老師也察覺(jué)出我的不舍,溫柔地擦去我的淚痕。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,人生中有意外,你還有青春,不怕!”

  “不,老師,人生中有幾次這樣好的機(jī)會(huì)我不知道,我只明白這機(jī)會(huì)是我的,老師你幫我想想辦法,求求您!

  我用請(qǐng)求的語(yǔ)氣對(duì)老師說(shuō)著,可他好像不是很領(lǐng)情!把眼神從我的身上移開(kāi),停留在亮華華的地板上。雨下大了,偌大聲音從窗子縫里溜進(jìn)來(lái),一聲聲刺激著我。我很無(wú)奈,疲憊的坐在地上低聲的啜泣,劇院突然寧?kù)o下來(lái),靜到只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,一會(huì)又淹沒(méi)在雷中。

  劇院的門突然被撞開(kāi)了,一個(gè)渾身濕漉漉的青年闖了進(jìn)來(lái),他抖抖濕透了而貼在身上的衣服,甩甩頭發(fā),健步如飛地向我走來(lái)!笑面如嫣。“老師,37碼的舞鞋,是樂(lè)樂(lè)的吧!”他摸著腦袋害羞的說(shuō)。

  我抬著頭呆呆的仰望著陌生的那青年,在腦海里努力搜索他的姓名,久久沒(méi)有結(jié)果。于是我?guī)е耷怀泽@的問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”

  “樂(lè)樂(lè),你不認(rèn)識(shí)我啦,我是經(jīng)常來(lái)劇院看你跳舞的程陽(yáng)。÷(tīng)說(shuō)你的舞鞋丟了,喏,這是給你買的,希望你還用得著!”

  “謝謝!我似乎已經(jīng)全然忘卻剛才的痛苦,從干凈的白地磚上蹦起來(lái),歡呼雀躍!又向老師擠擠眼說(shuō):“老師,現(xiàn)在主演白天鵝的還是我嗎?”

  “恩,是,不過(guò)現(xiàn)在你可不許掉眼淚了,看你,哭得像個(gè)小花貓!”老師的愛(ài)憐溢于言表!突然間,我覺(jué)得陽(yáng)光似乎一下子又回到了我的身邊,跳躍,旋轉(zhuǎn),一切好像又如當(dāng)初一樣美好!

  ~~~

  音樂(lè)響起,我踮起腳尖,用盡我全身的激情去演繹這個(gè)夢(mèng)幻的角色,單腳起跳,空中回旋,美麗得真的像那只白天鵝,回眸,微笑,最后謝禮,都那么完美!一抬頭就看見(jiàn)了那份鼓勵(lì)的目光,燃燒著激情,羨慕,崇拜接踵而來(lái),還有鮮花,艷麗的妝容總是不敵我的美!

  風(fēng)吹過(guò)來(lái),驚醒了我的一池春夢(mèng),結(jié)局呢,是他走了,我卻來(lái)不及說(shuō)上一聲謝謝,那么現(xiàn)在說(shuō)遲嗎?“程陽(yáng),謝謝你的助跑!”

  謝謝你,為我助跑作文 篇19

  活力的九月,帶著孩子的稚嫩蹦跳著進(jìn)入初中的校園——美好,空蕩的教室只有你一個(gè)人,我立正,喊道:“老師好!蹦闾痤^幾絲卷曲的黑發(fā)流了下來(lái),你先是一愣,然后笑得很好看,接著點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我進(jìn)來(lái),然后,一個(gè)詞語(yǔ)定格漂亮。

  在漂亮的你的指導(dǎo)下,我快樂(lè)地進(jìn)入了初中的生活。

  記得,你對(duì)我說(shuō)要做一輩子的,我理解為:多讀書。于是,我開(kāi)始大量閱讀。

  我讀了很多,魯迅對(duì)童年的.溫馨回憶,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的理性批判。

  于是,我愛(ài)上了讀書,您拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō),你在起步,我眨巴著眼睛笑了。

  聽(tīng)到了你的鼓勵(lì),我就更愛(ài)閱讀了,一有時(shí)間就閱讀。但是,在一次作文考試中,我滿心歡喜地寫著,寫得非常認(rèn)真,但是才得了那么一點(diǎn)分,與以前相比好不了多少。這次考試重重打擊了我,使我每天在憂郁中度過(guò)。你意識(shí)到了這種情況,撫摸著我的頭說(shuō):“不要失去信念,要繼續(xù)努力,認(rèn)真拿起筆來(lái),一次失敗算什么呢?任何一個(gè)成功的人都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗,相信自己,繼續(xù)加油吧!”聽(tīng)了你的話,我振作了起來(lái),聽(tīng)了你的話,我明白了命運(yùn)掌握在自己的手里,只要努力,水平一定會(huì)有很大提高。

  在和你相處的日子里,你教會(huì)了我太多太多的東西,你教會(huì)了我閱讀的方法、寫作和做人的道理。在這里請(qǐng)?jiān)试S我,向我最崇敬的人道一聲,謝謝你,為我助跑。

  和你相處的日子,讓我學(xué)會(huì)飛翔,掌握了更多的知識(shí)和本領(lǐng),讓我寬容和理解,謝謝你,教會(huì)我這么多。

  謝謝你,為我助跑。

  謝謝你,為我助跑作文 篇20

  你我未曾謀面,你我相隔甚遠(yuǎn)。這遙遠(yuǎn)的距離不僅僅是路程,而且還是時(shí)間。但請(qǐng)讓我真心地說(shuō)聲:“謝謝你,為我助跑!

  我是一個(gè)膽小的人,不敢勇敢地面對(duì)未知的前方。我是一個(gè)固執(zhí)的人,不愿虛心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。在那遙遙無(wú)期的前方,讓我一次次迷茫,一次次碰壁。最近的一次失敗讓我心灰意冷,一個(gè)人呆坐在屋里,害怕、不愿意承認(rèn)是因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)而導(dǎo)致了失敗。無(wú)意中翻開(kāi)了《史記》,你的故事深深地吸引了我,震撼了我。從而使你走進(jìn)了我的世界。

  你的名字叫項(xiàng)羽,婦孺皆知。你是那兩千多年前頂天立地、叱咤風(fēng)云的西楚霸王。你的所作所為,讓我欽佩,令我仰慕,給我深思和啟示。

  合上了書頁(yè),我感覺(jué)到你走到了我的'面前,拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗了又有什么關(guān)系?當(dāng)年我若是能勇敢地面對(duì)失敗,卷土重來(lái),那天下還會(huì)是劉邦的嗎?快點(diǎn)站起來(lái),東山再起!”你的話把我從泥潭中拉了出來(lái),我拍掉身上的土,準(zhǔn)備繼續(xù)向前走。

  可是,我卻沒(méi)有了邁出第一步的勇氣,我能越過(guò)失敗的鴻溝嗎?它是如此強(qiáng)大,在我的心中深深地埋下了陰影,讓我望而卻步,我能行嗎?在我猶豫不決之際,你用堅(jiān)定的目光看著我,為我打氣說(shuō)道:“夫戰(zhàn),勇氣也。當(dāng)年在巨鹿的時(shí)候,秦軍勢(shì)力逼人,但是我沒(méi)有畏懼,率領(lǐng)大軍破釜沉舟,殲滅秦軍主力。若沒(méi)有勇氣,我怎么會(huì)勝利?若不是勇敢地與他們交鋒,我怎么會(huì)成為西楚霸王?”我聽(tīng)完,頓時(shí)信心倍增,館他三七二十一,勇敢地向前沖去,終于越過(guò)了失敗這道鴻溝。

  有了你的教導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我一路春風(fēng)得意,如順?biāo)兄邸?墒,我卻又與同伴發(fā)生了一些分歧。我們對(duì)處理事情的意見(jiàn)不同,都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),互不相讓。這時(shí),你又出現(xiàn)了,你略帶惋惜地對(duì)我說(shuō):“做人,別太固執(zhí),要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。當(dāng)年我就是剛愎自用,氣走亞父范老先生。唉,我要是聽(tīng)了他的忠言,也不會(huì)最終功敗垂成!”于是,我在仔細(xì)反思之后,采納了同伴的意見(jiàn),在自己的觀點(diǎn)上進(jìn)行了修改。我們經(jīng)過(guò)共同努力,迎難而上,謙遜不傲。終于在克服了重重困難后,迎接我們的,是成功的殿堂。

  是你的幫助,使我走向了成功。這時(shí),你也悄然無(wú)息地走了。但你的身影和話語(yǔ),都深深地烙在了我的心里。你是我精神上的依靠,你是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你給我的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)銘記!烏江邊,我的呼喊伴隨著洶涌澎湃的江水,你是否能聽(tīng)見(jiàn)?

  “項(xiàng)羽,謝謝你為我助跑!”

  謝謝你,為我助跑作文 篇21

  春雨飄灑,鮮花怒放,正是因?yàn)橛辛思?xì)雨的滋潤(rùn),百花才能悄然綻放;海河波瀾,泉水叮咚,正是因?yàn)橛辛讼鞯膮R聚,才有了洶涌澎湃的大海;麥田金黃,揮灑汗水,正是因?yàn)檗r(nóng)民辛勤的勞作,稻田才能染成金黃。書海浩瀚,夢(mèng)想鑄造,而正是因?yàn)闀膬A力助跑,我的夢(mèng)想才能永不停息的持續(xù)奔跑。

  時(shí)針向前倒退,停在2006年。躺在床上哭鬧的孩童,正是我的童年。母親總是會(huì)在這時(shí),掏出一本故事書,輕聲誦讀,伴隨著這悅耳的聲音,那陣陣哭鬧的響聲,緩緩減弱直至消退。書籍在那時(shí),是哄我入眠的一劑良藥。

  時(shí)針開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),停在了2010年。坐在床邊翻看漫畫的孩子,正是我的兒時(shí)。母親總是會(huì)在這時(shí),端進(jìn)一杯熱騰騰的'牛奶放在桌子上,望著我入迷讀書的樣子笑一笑,再輕聲走出房間。書籍在那時(shí),是休閑娛樂(lè)的一部玩具。

  時(shí)針繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),停在了2014年。站在書店柜臺(tái)旁瀏覽雜志的女孩,正是我的幼時(shí)。母親總是會(huì)在這時(shí),從書店的門前進(jìn)來(lái),喊我回家寫作業(yè),而我卻總是哀求再等幾個(gè)小時(shí),書店的店員這時(shí)相視一笑,我只好好戀戀不舍放下書,悻悻地走回家去。書籍在那時(shí)已經(jīng)成為我生活中必不可缺少的一種珍寶,一種奇物。

  時(shí)針停止轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)在正是2017年。坐在課桌前翻動(dòng)名著的女生,正是現(xiàn)在的我。我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書籍的滋養(yǎng),知識(shí)的灌溉。我心口上那片貧瘠的土地,已然被書籍灌溉上了知識(shí)的秧苗,即將獲得勝利的果實(shí)。書籍在此時(shí),是我成長(zhǎng)道路上那不可磨滅的精神支柱。

  真想對(duì)書籍大聲說(shuō)謝謝,正是因?yàn)闀谖倚闹胁シN的秧苗,產(chǎn)生了我迷茫之路上為我指引光明的希望;正是因?yàn)闀淖虧?rùn)心芳,才讓我在艱險(xiǎn)困苦之時(shí)有不放棄的勇氣;正是因?yàn)闀亲o(hù)著我心中的那些許芬芳,才讓我在成長(zhǎng)的道路上越挫越勇,擁有不妥協(xié)不膽怯的心態(tài)。感謝你,陪伴我成長(zhǎng)的書籍。

  時(shí)光流逝,歲月崢嶸。如今哭鬧的孩童已經(jīng)出落成了亭亭的少女。是書籍的鼎力相助,傾力助跑,才讓我在廣闊無(wú)垠的人生藍(lán)圖上屬于我個(gè)人的跑道—謝謝你為我助跑,書籍!

  謝謝你,為我助跑作文 篇22

  是你,給了我感動(dòng),是你,給了我感悟,是你,在我人生的起跑線上,為我助跑。還是那么清晰,如雪的羽裳,如歌的詩(shī)賦……

  步入學(xué)堂的我,遇見(jiàn)了書中的你。你的馬將十里的杏花,跑成了一片明媚的煙紅,你瀟灑地吟道:“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人?”將世俗與黑暗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。

  就這么被你感動(dòng),你那不羈與灑脫,是為我助跑的第一股力量。

  在睡夢(mèng)中的我,碰見(jiàn)了寂寞的你。你坐在后花園,把酒臨風(fēng),對(duì)月悠唱:“舉懷邀明月,對(duì)影成三人!迸c月作伴,同影對(duì)飲,是怎樣一種樂(lè)觀與進(jìn)取,寂寞在這一刻,又能算得了什么?

  就這么使我感悟,在人生的賽跑中,不也應(yīng)該有這種積極向上的樂(lè)觀精神么?這是你為我助跑給我的第二股力量。

  在異鄉(xiāng)的我,望見(jiàn)了窗前的你,你一襲勝雪的衣裳,被風(fēng)托得很柔,你眉頭微鎖,久久遙望那嵌在天邊的明月,吟道:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!闭f(shuō)罷,痛飲一杯,酒入豪腸,七分醉作月光,三分嘯成鄉(xiāng)愁,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐!

  我醉了,醉在你那舉手投足之間,醉在你那懷念家鄉(xiāng),欲報(bào)效祖國(guó)的'赤子之心里。這樣的愛(ài)國(guó)情操,是為我助跑的第三股力量。

  就要起跑,三股力量匯成的洪流,為我助跑。一陣秋風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中有酒酸的甜味,風(fēng)似一個(gè)打酒回來(lái)的孩子,不小心將酒灑了一路。你就出現(xiàn)在了我的面前,豪情萬(wàn)丈地吟道:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”

  我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。謝謝你,青蓮,謝謝你用那珠鑲玉嵌的詩(shī)句,為我助跑,使我在人生的漫漫長(zhǎng)路上,獲得了力量!

  謝謝你,為我助跑作文 篇23

  每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在沖出起跑線的那一瞬間,身后的助跑器會(huì)幫助他如離弦之箭一般地射向前方;每當(dāng)學(xué)者的腦內(nèi)冒出了靈感的時(shí)候,筆紙會(huì)替他掃除前方的任何艱難險(xiǎn)阻;每當(dāng)科學(xué)家創(chuàng)造出偉大成就的時(shí)候,知識(shí)會(huì)行云流水般地完成一切工作……每當(dāng)人們完成目標(biāo)的時(shí)候,不要忘記,是那些曾經(jīng)幫過(guò)你的一切,使你堅(jiān)持到了最后。而我想對(duì)十年如一日陪伴著我的`書說(shuō):謝謝你,為我助跑。

  記得最開(kāi)始接觸的書,是那本圖文并茂的《學(xué)前必背古詩(shī)一百首》。那時(shí)的我僅僅才5歲,雖然書中的內(nèi)容如同過(guò)往云煙般忘卻,但那種沉浸于知識(shí)的海洋中的感覺(jué)卻在我的靈魂上刻下了永生難忘的印記。那書中的一個(gè)個(gè)漢字如同混沌初開(kāi)的星星,如同迷途中的燈塔,如同黑夜中的指明燈,指引著我走向未來(lái)的方向。正是那本其貌不揚(yáng)的書,映照出了我心中的點(diǎn)點(diǎn)星光,使懵懂無(wú)知的我開(kāi)始了對(duì)這個(gè)世界的最基礎(chǔ)的探索。

  之后,我開(kāi)始迷戀四大名著,每一本都被我當(dāng)成了“藏寶圖”一樣愛(ài)不釋手,常常一讀就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)讀了入了迷,搞得書中與現(xiàn)實(shí)傻傻分不清楚,總是一會(huì)兒忍俊不禁,一會(huì)兒拍案叫絕,一會(huì)兒長(zhǎng)嘆,一會(huì)兒勃然大怒,頗有一種“都云作者癡,誰(shuí)解其中味”的韻味。也是在那時(shí)候,我開(kāi)始從書中塑造自己的人格:從《西游記》中我懂得了正義;從《紅樓夢(mèng)》中我懂得了憐憫;從《水滸傳》中我懂得了義氣;從《三國(guó)演義》中我懂得了智慧。這些書就如同助跑器一般,為我之后的沖刺埋下了一個(gè)種子。

  再往后,我開(kāi)始不單方面的偏好某本書,見(jiàn)到的書籍我都來(lái)者不拒,這使我擁有了極為豐富的知識(shí):從《百萬(wàn)英鎊》中,我學(xué)會(huì)了用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)諷刺名利;從《俗世奇人》中,我明白了每一個(gè)人或多或少都有一些不凡之處;從《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈……因?yàn)樗鼈儯也槐貫榱酥R(shí)的豐富而發(fā)愁,有了它們的存在,我時(shí)時(shí)刻刻都在接受著知識(shí)的滋潤(rùn)。

  謝謝你,浩瀚的書海,是你在這數(shù)年的時(shí)間里鍥而不舍地鍛煉我,給了我在人生的道路上奔跑的動(dòng)力。謝謝你,為我助跑。

  謝謝你,為我助跑作文 篇24

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!

  這個(gè)暑假,對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō),有一項(xiàng)非常重要的考試——體育游泳中考。從小學(xué)到初中都被冠為“游泳健將”的我,自然不把這場(chǎng)考試放在眼中。但老天可能是要懲罰我的自傲,在一次與同學(xué)的訓(xùn)練中,同學(xué)的成績(jī)讓我大吃一驚,竟甩了我六秒!這使原本自滿的我頓感失落。然而事情并未止步于此,當(dāng)我后來(lái)了解到同學(xué)們的測(cè)試成績(jī)時(shí),更讓我的自信心遭受創(chuàng)傷,怎么都這么快?我陷入了前所未有的情緒低谷。

  一場(chǎng)雷雨后,天空才放晴,我漫步在雨后的公園中,心中五味雜陳。余雷伴著空氣的潮濕不停在耳畔低吼,仿佛在為我嘆息。忽然間,我無(wú)意瞟見(jiàn)在綠葉片上,有幾個(gè)黃色的小斑點(diǎn),這是什么?好奇心驅(qū)使我來(lái)到草木旁,俯下身子仔細(xì)觀察,哦,原來(lái)是幾只小蝸牛。它們體型嬌小,整個(gè)身體都是半透明的',幼幼嫩嫩的,頭上兩只細(xì)長(zhǎng)的觸角一伸一縮,背上“駝著”一個(gè)淡黃色的圓型螺殼,匍匐前進(jìn)。每前進(jìn)一步,它們就會(huì)把身子拉得很長(zhǎng),然后奮力向前一縮,卻只微乎地移動(dòng)了一點(diǎn),但它們卻毫不厭煩地重復(fù)著這套動(dòng)作,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。然而,五分鐘過(guò)后,還似在原地,我搖著頭離開(kāi)了。

  當(dāng)我散步一圈后,再度回到那片草木前,驚奇地發(fā)現(xiàn),那幾只蝸牛已到達(dá)樹(shù)枝頂端,正在慢條斯理地進(jìn)食。面對(duì)它們,我陷入了沉思:蝸牛速度如此之慢,卻仍舊堅(jiān)持不懈,可見(jiàn)毅力之強(qiáng)大,倘若遇到一點(diǎn)挫折就放棄,不就永遠(yuǎn)得不償失,一事無(wú)成了?人生尚不如此?作為一名新新人類,難道還及不上一只小蝸牛?不行,我要堅(jiān)持、要努力、要奮斗!沒(méi)有誰(shuí)的人生是平坦的,重要的是要打破束縛,超越自我。于是,接下來(lái)的日子里,我每天督促自己刻苦訓(xùn)練,最終以43秒的佳績(jī)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  人生的道路上,需要不斷進(jìn)取、拼搏,每個(gè)人更要為自己不斷助力打氣。謝謝你,小蝸牛!你的精神鼓舞了我,謝謝你為我助跑。

  謝謝你,為我助跑作文 篇25

  曾經(jīng),有那么一個(gè)人,在你悲傷的時(shí)候給予你最大安慰;曾經(jīng),有那么一扇門,在你迷惘的時(shí)候永遠(yuǎn)為你開(kāi)著;曾經(jīng),有那么一雙手,在你絕望的時(shí)候,輕輕地?fù)崦愕念~頭。是的,這個(gè)人就是生我養(yǎng)我的母親。

  我是個(gè)農(nóng)村女孩,自小調(diào)皮,常常犯錯(cuò)誤,被人們稱為“野丫”。我不知道我跟母親之間前世有什么債,母親注定要償還,而我是母親今生最大的債主。

  母親很勤勞,雖然只讀過(guò)初中,但懂得的知道和道理不知比我多多少。于是我便在母親的一些諺語(yǔ)下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!边@是母親常跟我講的,農(nóng)村的人基本沒(méi)什么固定收入,只有靠養(yǎng)豬、買柴來(lái)貼補(bǔ)一些家用,也許經(jīng)受了貧窮,懂事也快,我很早便在母親那雙充滿老繭的手的撫摸下懂得了什么叫做艱辛,什么叫做困苦,什么叫做要好好讀書。就這樣,母親熨平了我走向小學(xué),走向初中的一道道門檻。

  母親對(duì)我說(shuō),山里的孩子唯一的出路就是要好好讀書,要想翻越這座山就得靠自己努力拼搏。我明白,兩個(gè)姐姐都沒(méi)考上好的學(xué)校,她把全部的希望都寄托在我這個(gè)17歲的少女身上,也許這是她精神的最大釋放吧。

  如今的我,坐在考場(chǎng)上,望著窗外的流水匆匆流過(guò),恍惚間,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。而母親卻蒼老了。盡管自己處在發(fā)燒、起水痘的痛苦中,但只要想到開(kāi)考前夜母親打給我電話,電話里聽(tīng)到母親熟悉親切的聲音,給我加油鼓勵(lì)的話語(yǔ),我便忘了所有的'病痛。我相信,那是給予我最大的力量。

  母親,謝謝你!我不羨慕孟子,他的母親為他三遷,我的母親給予我的是我的整個(gè)人生,勝過(guò)世間一切美好的事物。

  母親,謝謝你,為我助跑!我希望多年以后,耳旁仍有你為我加油鼓勵(lì)的聲音。

  謝謝你,為我助跑作文 篇26

  三生有幸,遇上你,很幸運(yùn);

  三年時(shí)光,因?yàn)槟,很充足?/p>

  三年末了,只想說(shuō),謝謝你,為我助跑!

  ——題記

  活力的九月,帶著孩子的稚嫩蹦跳著進(jìn)入初中校園——美好?湛盏慕淌抑挥心阋粋(gè)人,我立正,喊道:“老師好!”你抬起頭,幾絲卷曲的黑發(fā)滑了下來(lái),你先是一愣,然后笑了,笑得很好看,“早!”然后點(diǎn)了點(diǎn)頭讓我進(jìn)來(lái),然后一個(gè)詞語(yǔ)定格:漂亮。

  在漂亮的你的指導(dǎo)下,我快樂(lè)地進(jìn)入了初中的生活。

  記得你對(duì)我說(shuō),要做一輩子的讀者。我理解為:多讀書。于是開(kāi)始大量閱讀。

  我讀到了許多:《朝花夕拾》中,魯訊筆下對(duì)童年的溫馨回憶,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的理性批判;《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩的正義,以及海底奇異的風(fēng)光;《水滸》中,那108個(gè)俠肝義膽的好漢們;《紅樓夢(mèng)》中,黛玉與寶玉的悲慘愛(ài)情……

  于是,愛(ài)上了讀書。你拍拍我的肩說(shuō)我在起步,我眨巴著眼睛笑了。

  記得你對(duì)我說(shuō),要做命運(yùn)的作者,我似懂非懂,是寫作文嗎?于是,開(kāi)始大量寫作。

  一次書信比賽,我滿心歡喜地寄去我自以為十分優(yōu)秀的作品,哪知石沉大海,杳無(wú)音迅。第一次就失敗,深深地打擊了我。于是,整日在憂郁中度過(guò)。你察覺(jué)到了,輕輕地?fù)嶂业念^:“記得我說(shuō)過(guò)‘做命運(yùn)的'作者’,失敗在所難免,拿起筆來(lái),用心去寫,譜寫自己的命運(yùn)……”盡管聽(tīng)不懂,但從老師堅(jiān)定的目光中,我明白命運(yùn)掌握在自己手里,我就是命運(yùn)的作者!你點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):我在進(jìn)步。我笑了。

  三年來(lái),你教會(huì)了我太多太多,那個(gè)我從未發(fā)現(xiàn)的世界,在你的演繹下充滿色彩。

  昨天,你對(duì)我說(shuō)要做飛翔者,飛過(guò)失敗與悲傷,飛過(guò)寂寞與無(wú)助,飛向成功,飛向輝煌。

  我緊緊地抱著你,說(shuō):“我定會(huì)成功!”

  而此刻,坐在考場(chǎng)上的我,靜靜回憶三年,我想已經(jīng)贏了,因?yàn)檫@三年的助跑線上有你幫我,有我努力。

  我定能飛翔在我渴望向往的藍(lán)天,謝謝你,為我助跑!

  謝謝你,為我助跑作文 篇27

  我是一個(gè)性格內(nèi)向、思想單純的孩子,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和生活的自理能力較差,依賴性很強(qiáng),我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,我長(zhǎng)大了,我懂事了,我想到了很多往事。

  想起老師關(guān)心我,事情是這樣的:上次我們班同學(xué)的座位進(jìn)行了大調(diào)整,我由于身高的原因,暫時(shí)坐在最后一排,可是我的視力很不好,坐在后面黑板都看不清楚。在班主任史老師的關(guān)心下,我被調(diào)換到最前一排,這樣一來(lái)不但我能看清黑板,而且又方便認(rèn)真聽(tīng)講,史老師的關(guān)心,讓我內(nèi)心十分感動(dòng)。老師,謝謝您。

  想起同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,事情是這樣的:在上星期五的下午,我忘記帶勞技書了,馬上就要上課了,老師知道我沒(méi)帶書又要罰站了,心里十分地著急,同桌她看我很著急,便幫我去借書了。這雖然是一件小事,但讓我感受到了同學(xué)之間的.一種友情和關(guān)愛(ài),心里是暖洋洋的。謝謝你,我的同學(xué)。

  想起家人對(duì)我的關(guān)心。事情是這樣:在學(xué)習(xí)上爺爺經(jīng)常幫助我。我每當(dāng)在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,都有不會(huì)做的題目,就會(huì)去問(wèn)爺爺,爺爺總是不厭其煩地教我一遍又一遍,直到我弄懂為止。爺爺,謝謝您!

  現(xiàn)在我深深地體會(huì)到,人的一生既漫長(zhǎng)又短暫,長(zhǎng)大以后多為社會(huì)做點(diǎn)事,關(guān)鍵是要多學(xué)知識(shí),要成為有用之才,F(xiàn)在我就是與時(shí)間賽跑,與知識(shí)競(jìng)賽,在長(zhǎng)大以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,也不可缺少老師、同學(xué)、家人對(duì)我的關(guān)心和幫助,我一定不辜負(fù)老師、同學(xué)、家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)和希望,一定努力學(xué)習(xí),謝謝你們?yōu)槲抑。謝謝您為我助跑!

  謝謝你,為我助跑作文 篇28

  空氣彌漫著溫和的氣息,漫步校園小徑,徐徐的春風(fēng)如一雙纖細(xì)溫柔的手,再次撥動(dòng)了我的心弦。

  步入初三,好幾次考試,我都考砸了,惱怒與悔恨涌上心頭。我付出了那么多,可得到的卻是什么,是失敗,是慘痛的失敗。我的前進(jìn)道路上,烏云密布,暗無(wú)天日。

  我漫不經(jīng)心地走著,周圍的一切都充滿了活力,小草青蔥,松柏高聳,只有我是如此弱小無(wú)力。不經(jīng)意間,一條柔嫩的`枝條,輕輕地拂過(guò)我的臉龐。原來(lái)是一株葡萄樹(shù)。陽(yáng)光下,葡萄青綠的枝葉閃爍著刺眼的光芒。每一片葉子,都盡自己最大的力量展開(kāi)綠得發(fā)亮的身軀,吮吸著每一寸陽(yáng)光,每一滴雨露。它們沒(méi)有粗壯的軀干,但自己學(xué)會(huì)了攀援,每個(gè)枝頭都伸出千萬(wàn)個(gè)藤絲,緊緊地抓住一切可抓住的東西,每一根枝條都向著陽(yáng)光的方向伸展。風(fēng)吹過(guò)時(shí),葡萄的藤蔓也許會(huì)搖擺,也許會(huì)落下,但是誰(shuí)也改變不了它們向上生長(zhǎng)的決心。參天大樹(shù)縱是強(qiáng)壯,但改變不了枯朽的命運(yùn);嬌艷玫瑰雖然芳香,但擺脫不了凋零的結(jié)局。只有葡萄樹(shù),它將對(duì)生命的所有渴望,都化作了堅(jiān)韌與不屈。我被深深震撼了。

  一株葡萄樹(shù)竟擁有如此積極堅(jiān)韌的品性,我有什么理由迷茫呢?

  思緒如柳絮般漫天飛舞,曾經(jīng)放慢的腳步,不由得加快了。我知道了,其實(shí)你一直在我身邊。當(dāng)我苦惱時(shí),是你安慰了我;在我無(wú)助時(shí),是你給了我信心;在我迷茫時(shí),是你讓我抬頭看天,讓我看懂了日月星辰。

  謝謝你,我親愛(ài)的葡萄樹(shù),感謝你,為我的人生助跑。

  謝謝你,為我助跑作文 篇29

  小時(shí)候,我患有營(yíng)養(yǎng)不良的疾病,原因是缺鈣。媽媽聽(tīng)說(shuō)吃鱖魚可以補(bǔ)鈣,所以日復(fù)一日,年復(fù)一年,爸爸買魚,媽媽挑刺。在我的小碗里,總是整齊地放著一塊塊鮮嫩的魚肉,每次吃時(shí),臉上總洋溢著幸福的笑容。

  進(jìn)入小學(xué),我幼時(shí)的玩性依舊不減。經(jīng)常與伙伴們?cè)诓莸夭賵?chǎng)上嬉戲,總是玩到夕陽(yáng)西下才戀戀不舍地離去。媽媽總是騎著電動(dòng)車載我回家。那時(shí)我很幸福。

  三年級(jí)是一個(gè)至為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一次次考試失利并沒(méi)有讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。終于媽媽做出了一個(gè)驚人的決定,她請(qǐng)了一年的長(zhǎng)假,在家輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。于是,課后的操場(chǎng)上不再有我的身影,草地上也不再有我歡快的笑容。白天媽媽既要做出美味可口的飯菜,又要認(rèn)真地看書、備課。草稿本上一遍遍的.演算過(guò)程仿佛訴說(shuō)著她備課的艱辛。多種計(jì)算的方法只為晚上在我的面前用盡可能簡(jiǎn)短的時(shí)間講得更加通俗易懂。她臉上的皺紋越來(lái)越多,眼睛下面那紫紅色的眼袋與那白皙的臉龐顯得格格不入。頭上的白發(fā)顯得越發(fā)的刺眼,銀白色的頭發(fā)是她辛勞的見(jiàn)證。此時(shí),我心想:這皺紋有幾條是為我而生,這白頭發(fā)有幾根是為我而長(zhǎng)的。

  每當(dāng)晚上我驚醒時(shí),總能看見(jiàn)媽媽的房間燈還亮著,在她手上,還握著我的課本,只是頭早已倒在了課本上。每見(jiàn)此景,心中不禁涌出酸楚的感覺(jué),我只上去關(guān)上燈,抽走課本蓋上被子……

  終于到了決定勝負(fù)的時(shí)刻,來(lái)到小升初的考場(chǎng)。想起臨行前媽媽的話:“暢暢,考試只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)是否扎實(shí)的一種手段,你不必太緊張,調(diào)整好心態(tài),盡自己能力去考就行了,媽媽永遠(yuǎn)支持你,加油!”最后,我考上了我理想的中學(xué),這都得感謝我的父母!

  媽媽,謝謝您!謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo),幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,助我騰飛!媽媽,您是我心中的太陽(yáng)!謝謝您,為我助跑!

  謝謝你,為我助跑作文 篇30

  時(shí)間似卷軸,記錄著世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。中華之宏偉,散發(fā)無(wú)盡的光茫,是因?yàn)樗袏^斗的目標(biāo);我在成長(zhǎng)的路上奔跑著,而夢(mèng)想,就是那助跑器。

  四月的風(fēng),吹綠了小草,吹紅了桃花,吹醒了大自然;四月的風(fēng),掠過(guò)柳枝,一抹暖陽(yáng)灑下,地上的影子靈動(dòng)婆娑;四月的風(fēng),輕輕地拂過(guò)發(fā)絲,帶來(lái)了那份堅(jiān)定。不知是上天注定,還是偶然,我在老家無(wú)意間看見(jiàn)一本落滿灰塵的書,它好似沉封許久了。我輕吹一口氣,想看清上面的標(biāo)題。不料,卻被這彌漫在空氣中的灰嗆到了,我先是打噴嚏,又是一陣咳嗽。爺爺聽(tīng)到動(dòng)靜,連忙把我拖到外面,拍著我的背問(wèn):“你在那里面干什么?都幾十年沒(méi)收拾過(guò)的破舊屋子了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)爺爺:“這本書,咳,是您買的嗎?”這時(shí)爺爺似突然打了雞血,嘻嘻哈哈地笑著:“哈哈,這本書是我當(dāng)年當(dāng)兵的時(shí)候啊,在戰(zhàn)地上撿回來(lái)的!”我對(duì)他一陣無(wú)語(yǔ),捏著頁(yè)腳翻動(dòng)書,眉毛幾乎皺到一塊去了。

  那是一本雜志,記錄了一些邊疆軍人堅(jiān)守崗位,保衛(wèi)國(guó)家和戰(zhàn)場(chǎng)上風(fēng)云變幻的事。爺爺指著其中一張照片說(shuō)道:“你看,這位受傷的戰(zhàn)士,他的腿被炸藥炸傷。那臨時(shí)的戰(zhàn)地醫(yī)小組的醫(yī)生,給他處理傷口,但他堅(jiān)決不用麻醉劑,說(shuō)是要留給更需要的人用!”我看著這張照片,雖是黑白的,卻能清晰地看到那位戰(zhàn)士面無(wú)血色,牙齒緊咬嘴唇,那流淌的血,那觸目驚心的.模糊血肉讓我心中一陣酸澀。我一頁(yè)接著一頁(yè)地看,看圖,看句,終于,原本噙在我眼中的淚落了下來(lái)。我感受得到,它是滾燙的,它是苦澀的,更是羞愧的。

  我問(wèn)爺爺:“爺爺,您以前有夢(mèng)想嗎?”他頓了頓,說(shuō)道:“哎,年輕的時(shí)候沒(méi)把握時(shí)機(jī),老了也就沒(méi)用了,還談什么夢(mèng)想!蔽遗,對(duì)爺爺說(shuō):“周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò):‘為中華之崛起而讀書!’我作為青少年的一員,應(yīng)該心懷夢(mèng)想,為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。人民現(xiàn)在的幸福安康,都是那鋼鐵不摧的戰(zhàn)士,不畏艱難、不怕嚴(yán)寒酷暑地保衛(wèi)祖國(guó)的功勞。我敬佩他們,我也希望將來(lái)的我,是一個(gè)能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人!睜敔斅(tīng)了我的話,拍拍我的肩,示意他很滿意。

  我想為國(guó)效力,因?yàn)樽鎳?guó)給了我避風(fēng)的港灣,父母常教“為人要懂得感恩”,以至于當(dāng)我遇到困難時(shí),一想起我的夢(mèng)想,想起這份堅(jiān)定,就會(huì)努力地戰(zhàn)勝困難,繼續(xù)往前走。

  生活中,有歡樂(lè),當(dāng)然也有苦澀,但更多的是那雄起的昂昂斗志。在成長(zhǎng)的路上,我奔跑著,似火一般熱烈的夢(mèng)想一直在燃燒著,從未熄滅,幫助我更上一層樓!

  謝謝你,為我助跑作文 篇31

  跳高需要撐桿,人生也需要助跑。我要好好地感恩,那些曾經(jīng)為我助跑的人們!}記

  今天看電視,看到亞殘運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,多了幾個(gè)身影。

  這些身影,穿著統(tǒng)一的服裝。他們旁邊,是運(yùn)動(dòng)員。

  他們是誰(shuí)呢?

  他們是助跑者。你可能會(huì)問(wèn)我,什么意思?告訴你,就是盲人長(zhǎng)跑時(shí),在一旁全程支扶著的同伴。他們要跟著運(yùn)動(dòng)員跑完全程,卻不是運(yùn)動(dòng)員。

  聽(tīng)到這兒,我生氣了:憑什么是這樣?同樣的訓(xùn)練、同樣的路程,他們卻是陪襯;僅僅是陪襯。他們的付出得不到獎(jiǎng)牌;同樣在辛苦付出,他們卻得不到物質(zhì)上的任何回報(bào)。

  我憤憤地盯著電視,為這些助跑者們打抱不平。正在這時(shí),電視上播放出的一段場(chǎng)景令我震撼:一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員沖線的同時(shí),那位助跑者悄然離開(kāi)了跑道……一名韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員身為最后一名沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),他身旁那位助跑者摟住他,給他以最及時(shí)、貼心的安慰……

  “助跑者們!”,我在心中感慨道;那一刻,我釋懷了!岸嗝磦ゴ蟮娜蝿(wù)!”是啊,作為一名助跑者,他們擔(dān)負(fù)著運(yùn)動(dòng)員的安全,當(dāng)然也包括速度,他們從九月份起,便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的集訓(xùn);同吃苦、同勞累;每一個(gè)助跑者和相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)員們之間都有著熟練的默契;每一次碰撞,每一下手臂的擺動(dòng),都存在著對(duì)方的感應(yīng);包含著對(duì)方想要說(shuō)的'話語(yǔ)。每一位助跑者對(duì)于他們的伙伴來(lái)說(shuō),都是重要的。

  這,令我想到了我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的一個(gè)班主任:黃邦林老師。從人生的角度來(lái)看,她便是我的“助跑者”之一了。我一年級(jí)的時(shí)候,并不是十分優(yōu)秀,完全可以在“好”與“壞”之間選擇。正是黃老師甜美的嗓音、豐富的頭腦和語(yǔ)言,教給了我什么是“真、善、美”;使幼小的我走上了“好”這條路,一直到現(xiàn)在都是如此。

  還有,我的父母。爸爸愛(ài)讀書,媽媽有很好的外語(yǔ)素養(yǎng),這當(dāng)然也滋潤(rùn)著我幼小的心靈。他們是我人生的第一個(gè)“助跑者”。我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)都可以感受得到身后他們默默關(guān)注的目光,時(shí)刻提醒著我:不能懈!

  我們每個(gè)人,都好像是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,在人生之路上不停的奔跑著。助跑者,對(duì)我們來(lái)說(shuō),必不可缺。我們離不開(kāi)助跑者,因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的每一個(gè)臺(tái)階上都有他們的身影。

  每一個(gè)人,不論他今后走的多遠(yuǎn),飛得多高,都不能忘記感恩我們的助跑者。

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