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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-03-22 10:19:58 振濠 節(jié)作文 我要投稿

精選兒童節(jié)的作文50篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選兒童節(jié)的作文50篇

  兒童節(jié)的作文 篇1

  今天一大早,我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到華山飯店進(jìn)行演出。這是為了慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)以及中國(guó)少年先鋒隊(duì)南京市第五次代表大隊(duì)勝利召開(kāi)的。

  前來(lái)觀看的有南京市市長(zhǎng),有十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員、有十佳優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,還有很多關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人,當(dāng)然還有不少記者叔叔。慶祝會(huì)在你知不知道的歌舞中拉開(kāi)了帷幕,只見(jiàn)那些同學(xué)一個(gè)個(gè)勁頭十足,動(dòng)作美極了,歌詞也美極了。我們表演的讓世界充滿愛(ài)是最后一個(gè)節(jié)目,雖然我們只在臺(tái)上表演了短短幾分鐘,但是你可別認(rèn)為我們練得很少哦。要知道臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下也要練很久才行的!讓世界充滿愛(ài)是獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)同學(xué)的。當(dāng)我們身穿白色的連衣裙,像天使一樣站在來(lái)自災(zāi)區(qū)同學(xué)的身邊時(shí),我們一邊唱著讓世界充滿愛(ài),一邊做成相應(yīng)的手語(yǔ)。把我們的愛(ài)獻(xiàn)給那些需要的人。

  最后所表參加表演的.同學(xué)上臺(tái)來(lái)了一個(gè)大合影,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起,市長(zhǎng)伯伯走上臺(tái)來(lái)與我們一起拍照。照像機(jī)的閃光燈在舞臺(tái)下閃爍,仿佛在記錄這個(gè)珍貴的畫(huà)面。哇,我太高興了,能和市長(zhǎng)伯伯合影,這將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)不一樣的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇2

  春夏秋冬,四季輪回;歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。真所謂:“葉隨秋飄落,帆隨風(fēng)遠(yuǎn)航,魚(yú)半水而居!蓖甑臍g聲笑語(yǔ)無(wú)不伴隨著我成長(zhǎng)。時(shí)間飛快的流逝了,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)的小大人了,六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去。小學(xué)生涯中有苦,有樂(lè),有開(kāi)心的,有傷心的,還有……但今年的六一兒童節(jié)使我沒(méi)齒難忘。

  清晨空氣特別的'清新,此時(shí)此刻,我拿上媽媽給我準(zhǔn)備好的牛奶高高興興地走在上學(xué)的路上。走著、走著,突然想起今天是六一兒童節(jié)。于是,我特別的興奮,腳下像踩上了一陣清風(fēng),疾步如飛,不一會(huì)兒,便走進(jìn)了校園!

  時(shí)間匆匆而過(guò),下午我們學(xué)校的精彩絕倫的表演開(kāi)始了。我們學(xué)校先表演了一段非遺文化遺產(chǎn)——正宗的羅漢拳。由于羅漢拳練得時(shí)間還不夠,所以場(chǎng)下發(fā)出的只有一些哈哈聲。緊接著便是學(xué)校的啦啦操了,啦啦操這個(gè)節(jié)目可真不一般啊,得到了許多觀眾的鼓勵(lì)聲。接下來(lái),便是我們學(xué)校的王牌——鋼叉隊(duì)。滾鋼叉的表演更是壓軸出場(chǎng)的,我們這個(gè)節(jié)目可不一般!不看不知道,一看嚇一跳,可真所謂是驚天地泣鬼神,贏得了場(chǎng)下許多觀眾的嘉獎(jiǎng)。緊接著為我們做收尾的節(jié)目是葫蘆絲,雖然博得了觀眾的喜愛(ài),可還是沒(méi)有我們的節(jié)目好!這幾個(gè)節(jié)目我最喜歡的是——葫蘆絲。當(dāng)然少不了我們的滾鋼叉啦!節(jié)目表演后,學(xué)校利用五彩斑斕的燈光收?qǐng),還在每個(gè)班級(jí)的門口掛上了小氣球,我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開(kāi)了操場(chǎng),回到了自己的班級(jí)。

  同學(xué)們,這是我們過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,但我們過(guò)得非?鞓(lè)。真所謂,花開(kāi)花落,童聲依舊!

  兒童節(jié)的作文 篇3

  六一是一首歌,一首歡樂(lè)的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩(shī),一首優(yōu)美的詩(shī),寫(xiě)出了節(jié)目的精彩紛呈;六一是一幅畫(huà),一幅美好的畫(huà),畫(huà)出了我們心中的歡歡喜喜。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)到了我們身邊。

  今天的鳥(niǎo)兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍(lán),今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節(jié)。同學(xué)們身著節(jié)日的'盛裝,臉上布滿了燦爛的微笑,校園的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來(lái)綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來(lái)了對(duì)我們的祝福。

  兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問(wèn)為什么,因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!

  在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去,我們?cè)谌サ?路上,街上的人來(lái)來(lái)往往,汽車是車水馬龍,終于來(lái)到了孤兒園,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友,還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑,突然,我想到了一個(gè)人,你們知道是誰(shuí)嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō):“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來(lái)!”

  我也相信,他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒(méi)有媽媽的孤兒,會(huì)得有爸爸、有媽媽。一定會(huì)有這一天的,相信我,沒(méi)錯(cuò)的。今天,真是一個(gè)十分有意義的一天!

  兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是兒童節(jié),大街上洋溢著歡樂(lè)的氣氛,媽媽告訴我,今天我要和姐姐們一起去看望媽媽結(jié)對(duì)的兩位家庭有困難哥哥,一回家,媽媽就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,大包小包的開(kāi)車出發(fā)了。

  汽車在山區(qū)里繞來(lái)繞去,終于到了第一位哥哥——沈張飛的家。一進(jìn)鐵門,只見(jiàn)一個(gè)偌大的院子和一幢簡(jiǎn)陋的三層水泥樓房,張飛哥哥和他的大伯熱情的請(qǐng)我們到屋子里坐,張飛哥哥還主動(dòng)為我們泡了熱氣騰騰的綠茶。

  我抬頭打量著張飛,上身穿著一件破了袖口和領(lǐng)口的藍(lán)邊白短T恤,下身穿著一條破了腳口的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝,腳上穿著一雙磨了僅僅剩下一層皮的塑料拖鞋,衣服上有很多泥巴印子,我估計(jì)是幫伯伯在田間干活,和我們身上嶄新的新衣服真是天壤之別,我感到有些羞愧。

  在大伯和媽媽的交談中,我大概了解了一些情況,張飛的媽媽一生下他不久就患心臟病去死啦,過(guò)了幾年他爸爸也不幸患上了肺癌離他而去,悲傷的日子沒(méi)過(guò)多久,相依為命的`年邁奶奶也承受不了白發(fā)人送黑發(fā)人的沉痛也撒手西去,此時(shí)的小張飛徹底成了孤兒,好在還有一位伯伯和嬸嬸,雖然家境并不寬裕,但還是把他接到了自己家里,一直以來(lái)照顧著他,好似張飛哥哥的親生父母一般。我為大伯家的那份對(duì)自己侄子的關(guān)愛(ài),深深的感動(dòng)了,也為他家的不幸而悄悄留下了淚水……

  在離開(kāi)張飛哥哥家之前我默默地留下了包著我們壓歲錢的紅包,心情久久不能平靜……

  我知道個(gè)人的力量是微不足道的,只有全社會(huì)來(lái)關(guān)注和幫助像張飛哥哥這樣的特殊群體,才能讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活,才能讓他們感覺(jué)到我們社會(huì)主義和諧大家庭的溫暖。

  兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是個(gè)特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因?yàn)閶寢寱?huì)送禮物給我們。

  下午,爸爸說(shuō):“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧,看看它有多大的威力!蔽液偷艿芨吲d地跳起來(lái)了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來(lái)到了南昌大學(xué)體育館,館外的籃球場(chǎng)上大哥哥們都在盡情的拼殺,見(jiàn)此情景我不由得興奮起來(lái)。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內(nèi),哇!好大的足球場(chǎng)啊,比我們學(xué)校的要大的.多,我還是第一次到這么大的場(chǎng)地踢球呢。

  廝殺要開(kāi)始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會(huì)踢就當(dāng)守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時(shí),我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場(chǎng)上揮灑著我們快樂(lè)的汗水。不知不覺(jué)就踢了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽說(shuō):“太晚了,該回家了!蔽覀円猹q未盡地離開(kāi)了。

  雖然只有我們四個(gè)人踢球,但是我玩的很開(kāi)心,只可惜我們一家人的足球賽哦!

  兒童節(jié)的作文 篇7

  兒童節(jié)快樂(lè),就代表童年過(guò)得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái),把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”;锇樘嶂,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。

  我是城里的孩子,蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的`欲望。我樂(lè)此不彼地奔跑著,跳躍著……

  精疲力盡后,滿滿的收獲感;氐轿堇,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無(wú)比,因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧!

  城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂(lè)……

  兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著覺(jué)。早晨,我早早地起來(lái),飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。

  我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節(jié)目是啦啦操隊(duì)員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個(gè)比一個(gè)節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f(wàn)萬(wàn)歲”啦!待臺(tái)上的同學(xué)表演完,臺(tái)下的`我們、老師和家長(zhǎng)都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí),表演結(jié)束了。

  跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)!

  我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過(guò),買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說(shuō)笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時(shí)不排隊(duì);還有的人把商品包裝,甚至商品本身?yè)p壞了……

  結(jié)束了,老師開(kāi)始選最佳售貨員,小雨當(dāng)上了最佳售貨員,她掙了42元,不過(guò)我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。

  兒童節(jié)的作文 篇9

  一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,在這個(gè)歡快的節(jié)日里,我的蠶寶寶越長(zhǎng)越大了。

  蠶寶寶們胖乎乎,肉嘟嘟,長(zhǎng)得像一根根胖手指,真可愛(ài)。⌒Q寶寶喜歡吃桑葉,它們吃的樣子很有趣。有時(shí)候它們認(rèn)真地趴在桑葉邊上,一點(diǎn)一點(diǎn)地按順序往里吃;有時(shí)候它們調(diào)皮地從桑葉中間挖個(gè)洞,從洞口鉆出來(lái)吃;有時(shí)候它們吃飽了,就把頭抬得高高的,好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片,只有一只調(diào)皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖,這大概是它的個(gè)性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉,我在小區(qū)附近四處尋找桑樹(shù)。有的.桑樹(shù)太高了我摘不到,有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃,有的被別人摘過(guò)了,只剩最小的桑葉了……最后,我在學(xué)苑春曉的小公園里,找到了大小合適的嫩桑葉,果然,我的蠶寶寶們很喜歡吃。

  兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,我們一起歡笑,一起歌唱。兒童節(jié)也是蠶寶寶的節(jié)日,它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長(zhǎng)大,早日長(zhǎng)成一只只美麗的飛蛾。

  兒童節(jié)的作文 篇10

  兒童節(jié)快到了,所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準(zhǔn)備第一個(gè)去上學(xué)。但是一到教室,基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。

  班長(zhǎng)和我們談了裝修教室的事。我們每個(gè)人都被分配了任務(wù),一些烤架,一些氣球和一些板書(shū)。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮!辟澝牢覀,我們感到快樂(lè)。

  早上二(1)班的.同學(xué)來(lái)我們教室,老師說(shuō)比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過(guò)什么節(jié)目嗎?我們的節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時(shí)裝秀,魔術(shù)…

  到了下午,雨漸漸停了,學(xué)校組織在以前的操場(chǎng)上看各班的表演,同學(xué)們高高興興的來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作演出的節(jié)目是教科書(shū)劇《揠苗助長(zhǎng)》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈…

  看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個(gè)學(xué)生一份禮物。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著滿意幸福的笑容。

  今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇11

  今天是六一兒童節(jié),所以今天爸爸媽媽的原則是,一切依茜茜。茜茜要穿連衣裙,連褲襪,依她;茜茜放學(xué)后要在外面玩一會(huì),依她;路過(guò)菜市場(chǎng),茜茜要買荔枝,也依她。

  早晨起來(lái),首先祝茜茜節(jié)日快樂(lè),茜茜高舉著小手,歐耶!

  從昨晚開(kāi)始,茜茜睡在了寬敞的蚊帳里?粗脦,茜茜自言自語(yǔ)道,我爺爺說(shuō)了,蚊子胖,蚊帳的眼小,它飛不進(jìn)來(lái)。我奶奶家就沒(méi)有這樣的蚊帳,媽媽出差的時(shí)候爸爸帶我去奶奶家睡,我的小臉蛋和小下巴都被蚊子咬了,現(xiàn)在已經(jīng)好了……

  下午睡醒后,茜茜咕噥著,媽媽,我想約霍佳誼和李佳育一起玩,李佳育住得有點(diǎn)遠(yuǎn),不知道霍佳誼是不是住在她姥姥家。還好,霍佳誼在姥姥家。于是就有了兩個(gè)小朋友的快樂(lè)過(guò)家家時(shí)光,F(xiàn)成的草坪是她們的`菜園,她們拔了菜,健身器材上的鐵凳子是她們的鍋,在鍋里炒了,放點(diǎn)鹽,再灑點(diǎn)糖,一份又香又甜的菜就出鍋啦。這還不算,她們還會(huì)照著菜譜做肉花呢,肉花就是草葉上開(kāi)出來(lái)的花,她們采了,在鍋里炒一炒,就成了。結(jié)果這個(gè)游戲,兩個(gè)小朋友玩得樂(lè)此不疲。近6點(diǎn)時(shí),袁一帆在嬸嬸家的窗戶見(jiàn)到了她們倆,于是也加入到了這個(gè)做飯游戲中……

  快樂(lè)六一,孩子們,節(jié)日快樂(lè)!

  兒童節(jié)的作文 篇12

  六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開(kāi)心地看節(jié)目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個(gè)六一,大家各懷復(fù)雜的心情,來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一,這個(gè)與以往不同的六一。

  當(dāng)火熱的太陽(yáng)炙烤著大地時(shí),大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的.節(jié)日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包,然后舉辦了時(shí)長(zhǎng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時(shí)候,大家還在聽(tīng)音樂(lè),突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來(lái)了!

  游戲環(huán)節(jié)主要就是通過(guò)我們的“努力”(好吧,是通過(guò)自身不停玩游戲)獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品——零食。當(dāng)然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲,又可領(lǐng)獎(jiǎng)品的機(jī)會(huì),本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當(dāng)大家來(lái)到游戲場(chǎng)地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過(guò)程中,自己的班主任老師光顧著聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負(fù)責(zé)的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊(duì)的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè),而是我的朋友,她當(dāng)時(shí)的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結(jié)果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著滿滿一袋糖回來(lái)了,于是,她很成功地引起了群憤。

  這是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì)將這份回憶永遠(yuǎn)留在心底!

  兒童節(jié)的作文 篇13

  5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了慶;顒(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義、難忘的兒童節(jié)。

  30號(hào),我一大早就到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們補(bǔ)課,為即將到來(lái)的演出做準(zhǔn)備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步子來(lái)到了球場(chǎng)。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺(tái)用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節(jié)日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來(lái)幫我們解決,我們感到開(kāi)心和自豪!坐在體育場(chǎng)的草坪上,激動(dòng)地等待表演開(kāi)始。

  最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩(shī)人”劉伯陽(yáng),第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)。他的聲音那么動(dòng)聽(tīng),感情那么投入,腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結(jié)束后,我們班隨著歡快的音樂(lè)唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣力,開(kāi)了聲,唱得很大聲。我覺(jué)得耳朵都快聾了。我趁機(jī)偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲,唱得渾身發(fā)抖。

  接下來(lái)我們班的`男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。

  可悲的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺的時(shí)候,就和別的同學(xué)搖擺?人!這么大的場(chǎng)面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒(méi)有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭(zhēng)取第一。

  兒童節(jié)的作文 篇14

  在每年的不少節(jié)日中,我最喜歡過(guò)的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。

  有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會(huì)方法。先瞄準(zhǔn),再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開(kāi)心地跳起來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。

  這個(gè)時(shí)候,老師拍拍我的`肩膀說(shuō):“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì),前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩!這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開(kāi)始放慢速度,我感覺(jué)到我們的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來(lái),我學(xué)會(huì)了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!

  這真是個(gè)讓人難忘的六一啊!

  兒童節(jié)的作文 篇15

  一天天過(guò)去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜愛(ài)的是交響樂(lè)團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ),如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時(shí)而激昂前進(jìn),像黃河涌動(dòng)一般壯美,又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì),一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。

  終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級(jí)中,我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國(guó)收獲知多少”的項(xiàng)目,滿懷期望地抽出一張問(wèn)題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個(gè)答案,竟然還錯(cuò)了,看來(lái)我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問(wèn)題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無(wú)爭(zhēng)議的正確答案。

  接著我一路過(guò)關(guān)斬將,就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò),我本來(lái)就不大會(huì)踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)憂關(guān)主不給過(guò)就不可以拿到班級(jí)禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過(guò)關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對(duì)兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對(duì)對(duì)聯(lián),擔(dān)憂的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來(lái)只須抽一個(gè)字,然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。

  六一節(jié)活動(dòng)在大伙的.歡聲笑語(yǔ)中落幕了,大家端著美味的零食作為獎(jiǎng)品,回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……

  兒童節(jié)的作文 篇16

  6月1日是兒童節(jié),這是我們孩子的節(jié)日。

  那天,我們想在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心。然而,天空并不美麗,開(kāi)始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

  我來(lái)到教室,老師布置學(xué)生,讓一年級(jí)的學(xué)生和一年級(jí)的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師,就和其他幾個(gè)導(dǎo)師去了一年級(jí)教室。當(dāng)我們來(lái)到一年級(jí)教室時(shí),那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級(jí)孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級(jí)的.學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生,然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開(kāi)始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級(jí)學(xué)生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來(lái)。這時(shí),六個(gè)人各占一個(gè)座位,兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因?yàn)楸緛?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人就被淘汰了,現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)?wèn)坐在旁邊的同學(xué),知道一個(gè)人坐第一個(gè),另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù)。現(xiàn)在,我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子,一個(gè)個(gè)被淘汰,最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎(jiǎng)。

  我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個(gè)不停。

  兒童節(jié)的作文 篇17

  雖然今天天上下了點(diǎn)小雨,但是我們的臉還是很開(kāi)心很漂亮。因?yàn)榻裉鞛榱藨c祝兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校專門開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)!我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)是慶祝十歲生日聚會(huì)。為了這次活動(dòng),我們排練了一個(gè)多月,終于迎來(lái)了十歲生日聚會(huì)的隆重前奏!雨水把繡花湖洗得干干凈凈,仿佛在慶祝!

  晚上,我迫不及待的.去做第一個(gè)任務(wù):化妝。然后就是第二個(gè)任務(wù):休息。然后就是最后一項(xiàng):演技!一開(kāi)始我以為:如果沒(méi)有什么可怕的,臺(tái)下的人不過(guò)是一些木雕工藝品!但是一上臺(tái),我的心又開(kāi)始不穩(wěn)了。但我想:我要好好表現(xiàn),讓我媽睜開(kāi)眼睛,知道我家多才多藝!

  彈鋼琴的時(shí)候,舞臺(tái)上響起了天籟之音,也就是有一點(diǎn)差距,但是臺(tái)下的人還是熱烈鼓掌,我才知道臺(tái)下的人不是歧視我,而是鼓勵(lì)我,唉!我剛才應(yīng)該有那個(gè)想法。簡(jiǎn)直是我同伴的恥辱!所以,我要唱好歌,為合唱團(tuán)爭(zhēng)光。后來(lái)我們笑著離開(kāi)了舞臺(tái),后面的節(jié)目也很精彩!最后,我很想在舞臺(tái)上說(shuō)幾句:觀眾們,你們給了我勇氣,當(dāng)然還有我的父母,你們把我?guī)Т,你們讓我過(guò)上了這個(gè)快樂(lè)的六一。我爸從重慶飛過(guò)來(lái)給我過(guò)生日,我卻拿到了只能選一個(gè)人看節(jié)目的票,我爸就放棄了,給了我媽!爸爸,我愛(ài)你!

  在這個(gè)節(jié)日里,我學(xué)到了很多,謝謝你:老師,觀眾,家長(zhǎng)和同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!

  兒童節(jié)的作文 篇18

  這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,此時(shí)可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,此時(shí)很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒(méi)滅,此時(shí)一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……

  排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的`話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊(duì)了……

  游戲結(jié)束,我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇19

  盼望好久的六一兒童節(jié)到了,我真是太高興了。不僅因?yàn)樗俏覀冃∨笥炎钕矚g的節(jié)日,對(duì)我來(lái)說(shuō)這一天還可以讓我圓一個(gè)小小的'夢(mèng)想。

  事情還要從上個(gè)星期說(shuō)起!稘}州晚報(bào)》利用周末組織了一次小記者實(shí)踐活動(dòng),到萬(wàn)達(dá)影院參觀3D電影制作過(guò)程,并免費(fèi)觀看3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),沒(méi)辦法,只好眼睜睜地錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)了。

  后來(lái),媽媽告訴我,在六一兒童節(jié)這天,萬(wàn)達(dá)影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》,我一聽(tīng),一蹦三尺高,心想,雖然沒(méi)有參加小記者活動(dòng),但是能觀看一部影片也是好的啊。

  中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買好了票,我們隨著擁擠的人群進(jìn)了影院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。

  為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會(huì)是什么樣子的。電影開(kāi)始了,我偷偷地看了看旁邊的人,大家都戴著眼鏡聚精會(huì)神地看電影呢,沒(méi)人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來(lái),。∑聊坏漠(huà)面都重疊在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來(lái)了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥(niǎo)古怪精靈的表現(xiàn),不時(shí)逗得我哈哈大笑。

  電影放完了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬刈叱隽擞霸。回家的路上,我心里仍然想著這個(gè)問(wèn)題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動(dòng)該多好。

  兒童節(jié)的作文 篇20

  六一兒童節(jié),我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質(zhì)量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):我們先去別的地方,等一下就來(lái)拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂(lè)園玩。我先去畫(huà)畫(huà),我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色,我開(kāi)始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫(huà)完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的畫(huà),烤完了要用水沖。阿姨把畫(huà)裝了起來(lái)。

  我又去挖糖機(jī)前玩,媽媽叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫(xiě)著:1元5角錢,買一個(gè)代幣。輪到我付錢,我對(duì)阿姨說(shuō):買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣,我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣,我開(kāi)始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

  我和媽媽就離開(kāi)了兒童世界去了書(shū)城,在書(shū)城媽媽給我買了幾本故事書(shū),我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的'游戲,后來(lái)是李絲彤贏了。

  媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過(guò)得很開(kāi)心。

  兒童節(jié)的作文 篇21

  盼星星,盼月亮,終于把兒童節(jié)盼來(lái)了,這一天我特別高興!

  吃過(guò)早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮;主席臺(tái)上鋪了紅地毯,紅色會(huì)標(biāo)十分顯眼,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

  大會(huì)開(kāi)始了,第一是為出色學(xué)生頒獎(jiǎng)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過(guò),幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng),我為何就不可以?我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出色成績(jī),讓母親父親也因我而自豪。

  下面就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是小學(xué)三年級(jí)二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì)場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了!

  隨著著優(yōu)美的音樂(lè),大家高興地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的.手絹,在大家指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香;一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,跳著,臺(tái)下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。

  兒童節(jié)真好,大家收成了期望,收成了快樂(lè),真期望每一天都是兒童節(jié)!

  兒童節(jié)的作文 篇22

  今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。

  早上,我一大上就起來(lái),穿好新買的衣服和鞋子,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學(xué)邊吃著自己帶來(lái)的好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來(lái)了游戲機(jī)。

  很快到了八點(diǎn)半,老師宣布開(kāi)始游園活動(dòng)了,有飛標(biāo)、有釣魚(yú)、有貼鼻子、還有認(rèn)國(guó)旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo),三班的老師看見(jiàn)我兩次都飛重了,就給我打了個(gè)5分。我又來(lái)到釣魚(yú)的班級(jí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鉤到了魚(yú)嘴巴,又拿了個(gè)5分。接下來(lái)去玩自己班,看誰(shuí)演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過(guò)去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽!過(guò)了一會(huì)有幾位同學(xué)來(lái)發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的'是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呦!

  很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓?dòng)員》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書(shū)。

  今天的“六一”節(jié)過(guò)得真豐富、真快樂(lè)呀!

  兒童節(jié)的作文 篇23

  六月,和別人共度時(shí)光的季節(jié);六月,是滋潤(rùn)你心靈的時(shí)候;六月是地球飛翔的時(shí)刻。是的,六一也是我們孩子自己的節(jié)日!

  至于我,我在兒童節(jié)收到了許多禮物:洋娃娃、小布熊...但是我父親沒(méi)有給我禮物。我問(wèn)爸爸:“爸爸,別人都送我很多禮物,你卻不給我禮物。為什么?”爸爸奇怪地說(shuō):“我沒(méi)送你禮物,你還沒(méi)收到。另外,這個(gè)禮物很特別。你想看嗎?”好奇的我連連說(shuō):“你想想,我當(dāng)然想看,快拿來(lái)!”爸爸神秘地笑了笑:“跟我來(lái)!”我跟著父親來(lái)到后院。到了后院,爸爸笑著說(shuō):“這個(gè)禮物其實(shí)是我們的狗”“游泳,讓你看看!”我跳了三尺高,說(shuō):“好,去吧!”爸爸抱著“呵呵”走到河邊,我縱身一躍來(lái)到河邊。呵呵看到河就跑回去,好像遇到壞人一樣。爸爸一把抓住呵呵,在呵呵脖子上套了個(gè)狗圈,還掛了條鏈子,只好認(rèn)命了。我看到爸爸把呵呵扔進(jìn)水里,我一把抓住鏈子。像一只“飛狗”,呵呵一下子掉進(jìn)了水里。他又把頭伸出來(lái)了。我回笑著說(shuō):“爸,這是玩和聲的.方式嗎?”爸爸笑著說(shuō):“不,這不僅讓他游得更好,還讓他洗了個(gè)好澡!”“哈哈!游泳真有趣!”

  那天,我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。在我度過(guò)的十個(gè)兒童節(jié)里,我記不清收到了什么禮物,但今年6月1日父親給我的這份禮物,我記憶猶新。

  兒童節(jié)的作文 篇24

  盼星星盼月亮,一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我背著滿書(shū)包的零食興沖沖地跑進(jìn)教室。老師說(shuō)了啥,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我只聽(tīng)清了一句話“可以開(kāi)吃了!

  老師一聲令下,我迫不及待地扯開(kāi)薯片,正準(zhǔn)備大開(kāi)吃戒,突然四五個(gè)人影從四面逼了上來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我的薯片洗劫一空,太夸張了吧,連渣都沒(méi)剩下!過(guò)份!唉,老媽一直交待我要和別人分享食物,做個(gè)寬宏大量的人。算了吧,我忍!

  我拿出了一個(gè)進(jìn)口大果凍,正準(zhǔn)備往嘴里送,突然,一個(gè)哥們閃到我身旁,嗲嗲地說(shuō):“佳哥,你的果凍,好好看喔,上面還有英文耶!”他伸出舌頭,舔了舔嘴唇。無(wú)可奈何,我將果凍遞給了他。心里十分不甘,提醒道:“慢!你夠胖了!這卡路里超高哦!你確定要吃?”

  “哥,讓我盡情地胖吧!這樣才能襯托你的玉樹(shù)臨風(fēng)嘛!”他眨巴眨巴他的小眼睛,滿臉堆起笑容。罷了,罷了,我是個(gè)大方的人,我再忍。

  我滿書(shū)包的零食陸陸續(xù)續(xù)都各奔前程去也!只剩下一瓶噴霧糖了,這次我絕對(duì)不再分給別人了。我豪邁地拔開(kāi)蓋子,準(zhǔn)備一噴而盡,兩位哥們又湊了過(guò)來(lái)……結(jié)果可想而知啦。

  我仰天哀號(hào):“今天是圣誕節(jié)嗎?我就是傳說(shuō)中的.圣誕老人嗎?”這下,全班人都呆住了,一片寂靜……

  一秒、兩秒、三秒……

  “余佳敖!嘗嘗我的糖……”

  “佳哥!我的果凍!”

  “敖哥!我……”

  我的桌上立馬多了許多零食,一股暖流涌入我的心窩。“六一”不應(yīng)該叫兒童節(jié),應(yīng)該叫“分享節(jié)”!

  兒童節(jié)的作文 篇25

  六一節(jié)這一天,我們一到三年級(jí)全體師生去老校區(qū)觀看六一聯(lián)歡活動(dòng)。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,步行來(lái)到老校區(qū)大操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)中間多了一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)背景板上不僅圖案精美,還寫(xiě)著一些歡迎六一的話。過(guò)了大約十五分鐘,所有人都到齊了,表演也就立馬開(kāi)始了。

  !表演的節(jié)目好多呀!有好玩的,有好看的,有搞怪的……精彩紛呈,人群中不時(shí)響起陣陣的歡笑聲和熱烈的掌聲。其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是時(shí)裝走秀。只見(jiàn)小演員們的服裝各式各樣,有旗袍、有夏威夷裝、有西裝……不但衣服種類多,材料也是五花八門。有的是用塑料做的,有的是用廢報(bào)紙做的`,有的是用光盤(pán)等做成的,五彩繽紛,奇光異彩,令人目不暇接。音樂(lè)響起,小演員們踩著節(jié)奏,在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采,一個(gè)個(gè)都像專業(yè)模特似的,特有明星范兒。為了激起觀眾的熱情,他們還時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)怪。你看在節(jié)目最后,一個(gè)人把自己的帽子扔了出去,還有兩三個(gè)人假裝在臺(tái)上摔了一跤,摔得四腳朝天,把我們逗得捧腹大笑。

  緊接著又是一個(gè)節(jié)目,這個(gè)節(jié)目介紹了無(wú)錫地方特產(chǎn)——泥人阿福阿喜,以及它們是如何流傳到全國(guó)各地,最后揚(yáng)名中外的。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可同學(xué)們都意猶未盡,久久不愿離去。

  !這真是一個(gè)快樂(lè)的六一呀。

  兒童節(jié)的作文 篇26

  我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,我們學(xué)校舉行了許許多多的活動(dòng)來(lái)慶祝六一兒童節(jié),有流動(dòng)少年宮的游園活動(dòng)、有入隊(duì)儀式、有體藝2+1特色項(xiàng)目展示等等。

  少年宮的游園活動(dòng)是最好玩的。我是活動(dòng)志愿者,除了志愿者之外,每一個(gè)人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲(chóng)那里,有人來(lái)玩了,他們先將票放在桌子上,我和我的朋友手拿一個(gè)印章,一個(gè)是大拇指,一個(gè)是哭臉。贏的印大拇指,反之輸?shù)挠】弈。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲(chóng)之外,還有動(dòng)手DIY、3D眼睛、動(dòng)手動(dòng)腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的`是抽獎(jiǎng),我們志愿者可以抽獎(jiǎng)2次,我拿到了一塊寫(xiě)字板和挑棒呢!

  在入隊(duì)儀式中我是幫一年級(jí)的新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾的。入隊(duì)儀式啟動(dòng)了,然后我們六年級(jí)的老隊(duì)員一個(gè)個(gè)排好隊(duì),先是一班,再是二班。我們幫一年級(jí)的新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,之后我們給一年級(jí)的新隊(duì)員行隊(duì)禮,一年級(jí)的新隊(duì)員給我們還禮。入隊(duì)儀式就完成了。

  體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》,我們班的班級(jí)特色項(xiàng)目是竹竿舞。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。今天的六一是一個(gè)快樂(lè)的六一,當(dāng)然也是我們最后的一個(gè)六一,我一定會(huì)把它牢牢的珍藏在心里。

  兒童節(jié)的作文 篇27

  在我的記憶中,“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂(lè)地、令人回味無(wú)窮地日子。

  在上幼兒園之前,我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日,因?yàn)闆](méi)有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),因?yàn)闆](méi)有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽(yáng)節(jié),因?yàn)闆](méi)有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿了快樂(lè),爸爸媽媽也會(huì)送我一個(gè)玩具。后來(lái)才知道,這就是特別的“六一”兒童節(jié)。

  上了幼兒園之后,“六一”兒童節(jié)的印象越來(lái)越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的`,我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的主持人呢!當(dāng)我那快樂(lè)而洪亮的聲音通過(guò)音響飄到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中,那種歡樂(lè)的場(chǎng)景,使我陶醉于其中,樂(lè)而忘返。

  上小學(xué)后,對(duì)“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈,各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗誦詩(shī)詞、有英語(yǔ)課本劇、還有舞蹈和樂(lè)器的共同表演等。愛(ài)表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語(yǔ),令我永遠(yuǎn)難忘,回味無(wú)窮。

  我長(zhǎng)大以后,要當(dāng)一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié),都是那么的特別,那么的快樂(lè),那么的令人回味無(wú)窮。

  兒童節(jié)的作文 篇28

  今天是六一兒童節(jié),但是我一點(diǎn)都不開(kāi)心,因?yàn)閯e的學(xué)校都放假,只有我們不放假!

  在學(xué)校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說(shuō):“為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校將組織一場(chǎng)游園活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就興奮地大叫起來(lái)!

  終于老師點(diǎn)了我和楊天慧、向續(xù)杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場(chǎng)。

  跑道上到處都是開(kāi)心的小朋友。我們激動(dòng)地跑到丟乒乓球的'隊(duì)伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩(wěn)穩(wěn)地彈到筐子里去了。耶!中了!開(kāi)局大勝!老師在我的獎(jiǎng)票上蓋了一個(gè)印章!我拿著獎(jiǎng)票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說(shuō)只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想:我從會(huì)走路開(kāi)始就一直在家跟爸爸玩這個(gè)游戲,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,太簡(jiǎn)單了!哪知道當(dāng)我抬腳把球踢出動(dòng)后,那個(gè)球就是進(jìn)不了網(wǎng)子,真是氣死我了!唉。看來(lái)老師說(shuō)的“驕傲使人落后”真沒(méi)錯(cuò)呀!

  不過(guò),我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語(yǔ)、夾珠子游戲。

  最后,我得了十二個(gè)印章,兌了一些獎(jiǎng)品。哈哈,我太得意了!本來(lái)以為這個(gè)六一節(jié)不好玩,但現(xiàn)在我覺(jué)得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學(xué)光榮地成為了少先隊(duì)員。我希望明年六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

  兒童節(jié)的作文 篇29

  今天是五月一號(hào),我們的班主任是語(yǔ)文老師她神采飛揚(yáng)地走進(jìn)了教室,跟班長(zhǎng)還有學(xué)習(xí)委員一起商量六一兒童節(jié)排練的事情。

  首先,學(xué)校規(guī)定每個(gè)班級(jí)都要出至少一個(gè)節(jié)目,班主任問(wèn)我們有沒(méi)有自愿報(bào)名參加的同。同學(xué)們都躍躍欲試。最后下課的時(shí)候我們班選出了兩個(gè)節(jié)目。

  接下來(lái)的一個(gè)月,只要是課間參加節(jié)目的同學(xué)就會(huì)出去排練,很快離六一兒童節(jié),還有一個(gè)星期的.時(shí)間。老師組織參加節(jié)目的同學(xué)買統(tǒng)一的服裝。

  時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)就來(lái)到了六一兒童節(jié)這一天,剛走進(jìn)學(xué)校的門口,就看到學(xué)校的樹(shù)上掛滿了小紅旗。來(lái)到教室,教室的風(fēng)扇還有燈柜上都掛上了色彩鮮艷的彩帶。還有一些男同學(xué)在吹氣球。整個(gè)教室都被打扮得特別的漂亮,很有節(jié)日的氛圍。

  學(xué)校規(guī)定,先在學(xué)校的大禮堂舉辦六一兒童節(jié)歡迎儀式,然后再由每個(gè)班級(jí)帶回教室慶祝六一兒童節(jié)。在大禮堂的舞臺(tái)上有跳舞的,還有唱歌的,既然還有一些小天才在表演說(shuō)相聲。贏得學(xué)生跟老師哈哈大笑。學(xué)校舉辦完歡迎儀式之后,我們都來(lái)到了自己的教室。老師提前拿出準(zhǔn)備好的糖果還有水果。

  大家把桌子拉開(kāi)圍成了一個(gè)圓,班里那些有自己才藝的同學(xué),也可以隨機(jī)上去表演,老師還拖來(lái)了一個(gè)音響放著優(yōu)美的音樂(lè)。還有同學(xué)在表演變魔術(shù)真的是特別的神奇,同學(xué)們吃著糖果,玩的氣球,聽(tīng)的音樂(lè)。真的是特別的快樂(lè)。

  快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,六一兒童節(jié)結(jié)束了,我們又長(zhǎng)大了一歲。

  兒童節(jié)的作文 篇30

  “六一”的時(shí)候,學(xué)校要評(píng)選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀中隊(duì)”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦到學(xué)校里去了。我希望班級(jí)也能夠被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”。

  下午最后一節(jié)是音樂(lè)課,老師有事沒(méi)來(lái)。下課鈴聲剛剛響過(guò),外面就開(kāi)始下起大雨來(lái)。夏天的雨,就是一陣急一陣收的?墒呛芏嗤瑢W(xué)沒(méi)有帶雨傘,著急呀!

  我擔(dān)心路隊(duì)會(huì)排得很亂,匆匆地交代同學(xué)幫我收拾書(shū)包,自己急急忙忙向操場(chǎng)跑去。下樓梯的時(shí)候已經(jīng)很擁擠了,我費(fèi)盡九牛二虎之力才脫離人流,總算跑在路隊(duì)的前面了。在操場(chǎng)上集中的地方,我叫路隊(duì)長(zhǎng)舉著班牌等候一下后面的`同學(xué)。眼看其它班級(jí)也快集合完畢了,我只好讓路隊(duì)長(zhǎng)慢慢走向臺(tái)階。這時(shí)候雨還是很大的,幸好有個(gè)男同學(xué)給了我一把傘。我就在隊(duì)伍邊上不停地喊著:“不要擠,小心下臺(tái)階!”路隊(duì)長(zhǎng)走快了,我就提醒她慢下來(lái)。

  下完第一個(gè)平臺(tái),是又長(zhǎng)又陡的臺(tái)階。我不能再跟住路隊(duì)長(zhǎng)了,只好站在石階的中部看著隊(duì)伍,不讓同學(xué)亂跑,還要防備別班的同學(xué)撞進(jìn)來(lái)。誰(shuí)知道學(xué)?荚u(píng)員會(huì)在哪里盯著各個(gè)班級(jí)呀,下雨天也是要講路隊(duì)秩序的。

  等到跟隨隊(duì)尾的同學(xué)走到平路,我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面,把傘還給同學(xué),開(kāi)始等著找自己的書(shū)包。

  老師不在的時(shí)候,路隊(duì)可真難管呢。幸好同學(xué)們都很自覺(jué),沒(méi)有出現(xiàn)太亂的情況。只要安全、沒(méi)有被扣分,我們班離“優(yōu)秀中隊(duì)”的希望就更近一步了。

  加油!“三一三一,年級(jí)第一!”

  兒童節(jié)的作文 篇31

  六一兒童節(jié)馬上就快要到來(lái)了,作為小學(xué)生的我們,最開(kāi)心也最愛(ài)的節(jié)日就是兒童節(jié)了。兒童節(jié),學(xué)校里組織了許許多多精彩的節(jié)目和活動(dòng),也是我們學(xué)校最大最喜慶的日子之一了。兒童節(jié)的這一天,我們學(xué)校都是被歡笑聲所包圍著,我們所有的小學(xué)生們都在這一天充分的展示了我們小學(xué)生的風(fēng)采和童真。

  六一兒童節(jié)的早晨,我們小伙伴們成群結(jié)隊(duì)的一起從家里做好充分的準(zhǔn)備,然后一起手牽手,嘴里還哼著一些兒歌,踏著歡快的.腳步向?qū)W校走去,十分鐘左右的路程,我們興高采烈地回到自己的教室,等待老師的安排,然后開(kāi)始帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)走去。

  學(xué)校為我們組織了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是小小的節(jié)目表演,有的唱歌,有的跳舞,有的朗誦,但是我更加期待的是下一個(gè)節(jié)目趕快開(kāi)始,那就是玩各種游戲,順利通關(guān)后可以獲得豐富的獎(jiǎng)品,即使沒(méi)有順利通關(guān),起碼還有一個(gè)“安慰獎(jiǎng)”呢。過(guò)了好久,校長(zhǎng)終于宣布進(jìn)行第二個(gè)節(jié)目啦。等待幾分鐘后,各個(gè)游戲場(chǎng)所布置好后我迫不及待地奔向我最愛(ài)玩的游戲,蒙眼拍球,這個(gè)游戲不僅鍛煉自己可以在自己完全看不見(jiàn)的情況下,鼓勵(lì)自己勇往直前,不要害怕,鍛煉自己的膽量,還可以鍛煉自己的方向感。當(dāng)我拍到球的時(shí)候是我最驕傲的時(shí)候,不但有獎(jiǎng)品還對(duì)自己提升了信心,當(dāng)失敗的時(shí)候,我不斷的鼓勵(lì)自己,再接再厲!非常有趣!

  我愛(ài)屬于我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇32

  一年一度令我最開(kāi)心的日子又到來(lái)了,那就是兒童節(jié)!這一天是全校同學(xué)最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們的日子,我們除了會(huì)拿到兒童節(jié)禮物,老師也說(shuō)會(huì)對(duì)我們很好,好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢!

  哇!今年的兒童節(jié)禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合,里面有彈性超好的'“溜溜球”,只要用手回轉(zhuǎn)一下,就能一上一下的轉(zhuǎn)動(dòng);還有能在空中飛翔的“飛盤(pán)”,和樣子看起來(lái)就像鞭子一樣,打到人也會(huì)很痛的“跳繩”,還有頭上長(zhǎng)著紅彩羽毛的“鍵子”,和一組能在手上丟來(lái)丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”,每樣我都玩得很開(kāi)心,實(shí)在是有夠贊的啦!

  老師也為了替我們慶祝歡樂(lè)的兒童節(jié),特別安排大家演一場(chǎng)“黃狗生蛋”的戲,雖然大家已排練多次,但我猜想每一班一定都還是會(huì)很緊張。當(dāng)我們班上臺(tái)時(shí),也和別班一樣緊張到手忙腳亂,還好老師在臺(tái)下幫我們加油打氣,頓時(shí),我們才鎮(zhèn)定了起來(lái),認(rèn)真且合作無(wú)間的把戲給演完了。表演結(jié)束了,每一班都覺(jué)得自己的班是最棒,可是,老師卻說(shuō):“你們的實(shí)力是不分軒輊的,希望你們以后可以再表演更棒的戲!

  哇!想不到今年的兒童節(jié)會(huì)是這么的多彩繽紛,令人回憶無(wú)窮,希望明年的兒童節(jié)也能夠像今年一樣棒,更希望年年我都可過(guò)快樂(lè)的兒童節(jié),即使我長(zhǎng)大了,也要一樣快樂(lè)哦!

  兒童節(jié)的作文 篇33

  兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào),在我看來(lái)這一期的黑板報(bào)是最美的,放學(xué)前,中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)都留了下來(lái)打掃教室,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。

  “六一”兒童節(jié)終于盼來(lái)了!拋開(kāi)了沉重的書(shū)包,輕松地來(lái)到了校園里,映入眼簾的是鮮花競(jìng)相開(kāi)放,整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了!

  我懷著好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌,簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房!

  激動(dòng)人心的那一刻終于到來(lái)了,我作為班里的大隊(duì)長(zhǎng),跟著老師來(lái)到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷,只見(jiàn)四年級(jí)的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來(lái)到大草坪上,圍成一個(gè)大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí),大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空,天空成了色彩斑斕的`海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來(lái)。

  只聽(tīng)大隊(duì)主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來(lái),大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過(guò),把它系在脖子上,此時(shí)此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我要嚴(yán)格要求自己。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過(guò)去了,我多么希望時(shí)間老人能停下腳步,讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)之中!

  兒童節(jié)的作文 篇34

  六一兒童節(jié)來(lái)臨了,我們的心情一直平靜不下來(lái),因?yàn)樘?dòng)了,尤其是聽(tīng)到張校長(zhǎng)說(shuō)的六一兒童節(jié)開(kāi)幕,我的心情就更加激動(dòng)了,那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的!

  開(kāi)始玩游戲了,我首先玩的是搶板凳,因?yàn)閾尠宓适俏覀儼嗟?游戲,開(kāi)始了,隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走,忽然!鼓聲停止了,我一下子坐在板凳上,第一局我沒(méi)有被淘汰,該第二局了,現(xiàn)場(chǎng)剩下五個(gè)人,板凳剩下四個(gè),鼓聲又從新響起來(lái),我的步伐又開(kāi)始了,鼓聲敲的時(shí)間越長(zhǎng),我的心就越緊張,我心想快點(diǎn)停下鼓聲!鼓聲出乎我的意料,我趕忙的坐在板凳上,還好我沒(méi)有出局,真是萬(wàn)幸。∵@時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了,我更加的緊張了,我殷切希望我是最后的勝者,又開(kāi)始了,這一局我已經(jīng)力不從心了,這一回鼓聲很快的停了下來(lái),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了,這一局我淘汰了,我只能和勝者說(shuō)再見(jiàn)了,我非常的不甘心,我自己對(duì)自己說(shuō):“這是一個(gè)游戲,還有很多的機(jī)會(huì)!”我又對(duì)自己說(shuō):“失敗乃成功之母,一定要不拋棄!不放棄!”我又玩了一局,最后的結(jié)果是我成了贏家,我獲勝了!我贏得了獎(jiǎng)券!我的心情一下子更激動(dòng)了!我接著玩,接著得到獎(jiǎng)券,然后換美味可口的零食!

  這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽,也覺(jué)得非常的快樂(lè)!還有一種平生感覺(jué)不到的興奮!

  兒童節(jié)的作文 篇35

  6月1日那天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫(huà)展活動(dòng)。

  走進(jìn)毛筆字長(zhǎng)廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫(xiě)的字讓我感覺(jué)不到像小學(xué)生寫(xiě)的字,而是像一位位頗有名氣的書(shū)法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫(xiě)得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字,爭(zhēng)取下一回書(shū)畫(huà)館也有我的份!

  腦洞大開(kāi)的時(shí)刻來(lái)了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫(huà),有的用紙抽做成了夕陽(yáng)晚景,有的揮動(dòng)馬良的神筆,畫(huà)出了一幅幅頗有立體感的'畫(huà)?吹竭@些精彩絕倫的畫(huà),怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫(huà)也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫(huà)出了動(dòng)人的畫(huà)……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源!

  我陶醉在這個(gè)展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識(shí),也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習(xí)!

  兒童節(jié)的作文 篇36

  時(shí)間過(guò)得真快,不經(jīng)不覺(jué)又到了六一兒童節(jié)了。六一兒童節(jié)是所有兒童的節(jié)日,在今天所有小學(xué)都是非常高興的,因?yàn)樗袑W(xué)生在這天都是生日,所有老師都會(huì)跟學(xué)生們一起慶祝這個(gè)節(jié)日;叵氘(dāng)年我在小學(xué)時(shí)候,每年的兒童節(jié)我都非常興奮高興,今天就讓我來(lái)講講我的六一兒童節(jié)給大家分享一下吧!

  還記得那時(shí)候我是在上三年級(jí)的時(shí)候,在六一兒童節(jié)當(dāng)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一早回到學(xué)校已經(jīng)非常開(kāi)心,每個(gè)同學(xué)都穿著自己喜愛(ài)的便服,帶著自己喜歡的玩具回到學(xué)校,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以可以任意帶著自己喜歡的玩具回學(xué)校跟同學(xué)們一起玩,我?guī)Я宋业腵四驅(qū)車,嘻嘻!我班上有些同學(xué)帶了芭比娃娃,有些帶了水槍,有些帶了球球,有些帶了模具車,等等.....各種各樣的玩具都有。“叮咚.....叮咚....”上課鈴聲響起了,老師進(jìn)來(lái)了,老師帶了好多零食過(guò)來(lái),說(shuō)今天六一兒童節(jié),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們開(kāi)大食會(huì),分零食吃,頓時(shí)!班上一爭(zhēng)狂叫,哈哈!全部同學(xué)都是饞嘴的小娃。

  每年的六一兒童節(jié)是我最開(kāi)心的日子,因?yàn)橛械贸杂钟械猛妫?/p>

  兒童節(jié)的作文 篇37

  每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點(diǎn)雨就停了,不然今天的聯(lián)歡會(huì)可真夠嗆。說(shuō)明我們運(yùn)氣還是不錯(cuò)的。畢竟一年才有的節(jié)日,天氣也不想和我們過(guò)不去。

  今天學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)是課本劇、童話劇的表演……活動(dòng)很成功,其中我們就表演了一個(gè)話劇,是自編自演自導(dǎo)的,你們別看我們年紀(jì)小,演起來(lái)還真像那么回事。我們班還演了一個(gè)課本劇,是關(guān)于武松的打虎的',也順利進(jìn)行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺(jué)凡等幾位同學(xué)以出色的表演,奪得了臺(tái)下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最開(kāi)心的日子。為了搞好這次活動(dòng),老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動(dòng)的背后也離不開(kāi)許多默默無(wú)聞關(guān)心、支持和為活動(dòng)付出努力的人。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)都是一致的,要搞好這次活動(dòng)。

  雖然這次兒童節(jié)沒(méi)有回家,可我覺(jué)得比起以前更有意義,這也是我過(guò)得最開(kāi)心的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇38

  今天,是“六一”兒童節(jié)——一個(gè)令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了,像仙女一般,個(gè)個(gè)迫不及待,好像等不及了。終于到了表演的時(shí)候,剛開(kāi)始,是幼兒園的孩子,他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊,也有些差錯(cuò),但蠻可愛(ài)的,引得臺(tái)下一陣又一陣的掌聲。

  小學(xué)的節(jié)目,自然成熟了些。我們班是扇子舞,我覺(jué)得太老了一點(diǎn),不流行。但跳得還是不錯(cuò)的,不過(guò)如果能把長(zhǎng)裙子跳起來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng),可能會(huì)更好。而五(1)班恰恰相反,是《不如跳舞》之健美操,是一首流行歌曲,很好聽(tīng)。我好像領(lǐng)悟到一點(diǎn),每一個(gè)班的歌都跟老師的'性格相符合。她們是健美操,挺有生機(jī)的,不錯(cuò)!不過(guò),我覺(jué)得跳得最好的是六年級(jí)。六(1)班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”,但是跳得挺好,是有高難度的舞蹈。六(3)班是《快樂(lè)崇拜》的街舞,還有三個(gè)男孩子,更是與眾不同。

  “六一”兒童節(jié),應(yīng)了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”那句話。

  兒童節(jié)的作文 篇39

  六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,這個(gè)快樂(lè)的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個(gè)日子里會(huì)給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會(huì)送給他們嗎?你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節(jié)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我給你詳細(xì)的說(shuō)一下吧!到時(shí)你也會(huì)贊成我的`想法的。

  我奶奶說(shuō)他們小時(shí)候生活很艱苦,除了要學(xué)習(xí)外還要幫家里干活。比如說(shuō):洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜,還要帶比他小的弟弟妹妹。那時(shí)候沒(méi)有這么多好玩的玩具,只有在河邊扔石頭。沒(méi)有像我們現(xiàn)在這樣漂亮,帥氣的衣服,穿的都是補(bǔ)丁補(bǔ)的衣服。也沒(méi)有五花八門的大餐,小吃和零食,那時(shí)候?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)只要可以吃飽飯就已經(jīng)很開(kāi)心了。原來(lái)奶奶的六一兒童節(jié)是這樣過(guò)的。想想爺爺奶奶,爸爸媽媽給我們買了這么多的東西,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答他(她)們!

  現(xiàn)在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧!希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過(guò)的這個(gè)節(jié)日。

  兒童節(jié)的作文 篇40

  早晨,一趕到器重作文,就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是什么原因呢?因此我走到劉月教師身邊問(wèn):“劉月教師,今日如何那么繁華?”但見(jiàn)劉月老師說(shuō):“今天“六一”游園活動(dòng)呀!”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。

  一開(kāi)始,我看見(jiàn)三年級(jí)課室里有許多的同學(xué)們?cè)诓鲁烧Z(yǔ),因?yàn)槲冶晃×艘酝5?jiàn)劉月教師在教室黑板上表明了一頁(yè)照片,使我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼,照片上畫(huà)著二只蜻蜓在水塘上飛來(lái)飛去,我覺(jué)得呀想,想呀想,忽然我想起了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,因此我高高地抬起了手,劉月教師看到我那么積極主動(dòng),就大聲說(shuō):“鄭宛宜來(lái)回應(yīng)吧!”我馬上站立起來(lái)說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水!眲⒃陆處熌弥≌峦业.小紙條上印了一個(gè)拇指,我開(kāi)心地笑了。

  下面,我往玩投兵乓球的方位走去,這兒排著一條團(tuán)隊(duì)?偹爿喌轿伊,我心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,學(xué)生們都是在后邊為我給油,我只能英勇地踏入場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾箱一投,進(jìn)了,我又拿了2個(gè),看準(zhǔn)垃圾箱,又進(jìn)了,教師拿了印章幫我印了三個(gè)拇指,我真是興高采烈!

  這簡(jiǎn)直一個(gè)開(kāi)心的“六一”游園活動(dòng),我真想每天過(guò)“六一”。

  兒童節(jié)的作文 篇41

  一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。

  規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開(kāi)始投,可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對(duì),看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)對(duì)付我的是全年級(jí)最好的`后位小亮,我最后沒(méi)有投進(jìn)去,同學(xué)們說(shuō):“吹牛也要有個(gè)度!

  就這樣,我們一顆球都沒(méi)有進(jìn),準(zhǔn)備著下一場(chǎng)的比賽。

  比賽開(kāi)始了,我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強(qiáng),攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了,0比22。

  雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!

  我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過(guò)程,開(kāi)心就好。

  兒童節(jié)的作文 篇42

  今天是六一兒童節(jié),是整個(gè)中國(guó)兒童的節(jié)日,所有的孩子都在這天高高興興,想怎么玩,就怎么玩,爸爸媽媽必須聽(tīng)我們的,今天是我們的節(jié)日,我們這些孩子也不例外。

  放假了,我到家里,第一個(gè)就給媽媽說(shuō):“媽媽,我想出去玩!”媽媽說(shuō):“對(duì)不起,心心!媽媽店里有好多事要處理,明天再請(qǐng)假陪你去玩”我有點(diǎn)失落:“可是今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,一切都地聽(tīng)我們的,過(guò)了今天,明天就不是六一兒童節(jié)了!蔽覀募绷。可是,媽媽說(shuō):“媽媽真的么時(shí)間,這樣把晚上給你買好吃的。你想要什么,就給你買什么。”我更加傷心了,跑到屋子里大哭一場(chǎng),就連我我想拉大便,但是也不想去了。

  媽媽看到我,也有點(diǎn)不高興,就跑到我屋子里說(shuō):“媽媽真的么時(shí)間,明天我保證請(qǐng)一天的'假陪你去玩,”我說(shuō):“可是,你好幾次說(shuō)好的請(qǐng)假陪我,可是你哪一次都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呀!”媽媽就沒(méi)說(shuō)什么,又在我的旁邊陪了我一會(huì)兒,等會(huì)爸爸洗完澡回來(lái)也哄了哄我,我只好接受現(xiàn)實(shí)!

  這個(gè)六一也不是太開(kāi)心!

  兒童節(jié)的作文 篇43

  那天,我早早地起了床,伸了伸懶腰,望了望窗外,陽(yáng)光明媚。公雞發(fā)出了“喔、喔、喔”的叫聲,好像對(duì)我說(shuō):“祝你今天生日快樂(lè),祝你今天生日快樂(lè)!”這時(shí),我心情特別舒服。

  來(lái)到學(xué)校,我高高興興地坐在了座位上,等老師過(guò)來(lái)上課。放學(xué)了,我心里想:這次媽媽送我什么禮物呢?肯定做一桌可口的飯菜,而且都是我喜歡吃的,在家里正等著我呢!我可不能讓他們久等。于是就快速地跑回家,急著看爸爸、媽媽送我的好禮物。

  會(huì)到家,我剛敲門,爸爸就急忙打開(kāi)了。一進(jìn)門,爸爸、媽媽高興的說(shuō):“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!”原來(lái)他們真的正在等著我,我很感動(dòng)。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“孩子,你又長(zhǎng)大了,來(lái)吹蠟燭吧。”我一口氣把蠟燭全部吹滅了。我和媽媽一起切蛋糕,爸爸去客廳,好像給我去拿生日禮物了。我先吃了一塊蛋糕,爸爸從我身后直接拿了一個(gè)東西,還“汪汪汪”叫了幾聲,原來(lái)是只小狗。它長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧玲瓏的.鼻子,靈敏的耳朵,圓圓的頭。它的一對(duì)眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤(rùn)的嘴里又著兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的兩條小腿很短,可愛(ài)極了。我非常高興,還親了爸爸、媽媽。

  我覺(jué)得這是我最幸福的一天,也是我最高興的一天。

  兒童節(jié)的作文 篇44

  又到了一年一度的兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)充滿了快樂(lè)和有趣。

  我和我爸爸去一個(gè)廣場(chǎng),那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場(chǎng)邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場(chǎng)附近的一片荷花池,這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開(kāi)那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過(guò)發(fā)的,五光十色,有的`像仙女下凡,樣子美若天仙。

  就在我欣賞這來(lái)之不易的美好景色時(shí),突然有三個(gè)綠油油的動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無(wú)影無(wú)蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看,原來(lái)是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開(kāi)想捉來(lái)玩,爸爸說(shuō):〝不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽(tīng)了爸爸的話,跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì),就依依不舍地放走了青蛙。

  雖然沒(méi)抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見(jiàn)到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了,過(guò)得很開(kāi)心。希望下個(gè)兒童節(jié)過(guò)得更好,更快樂(lè)!

  兒童節(jié)的作文 篇45

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。我們每個(gè)人的臉上都各個(gè)洋溢著開(kāi)心的笑容。在世界的每個(gè)角落也在用不同的方式過(guò)著屬于自己的節(jié)日。就在今天,我們學(xué)校也在用不同的方式——美食節(jié),在歡快的六一兒童節(jié)的歌聲中開(kāi)始了。

  當(dāng)然,這次的美食可不是給你白吃的,而是要用自己平時(shí)的良好表現(xiàn)得來(lái)的'小海燕來(lái)?yè)Q取的。

  校園里香氣四溢,各種美味的佳肴的氣味混雜在空氣中。你瞧,各班都把自己最好吃展示出來(lái),好似要把全天下的美食聚集其中!那蓬松松的棉花糖,金燦燦的勁暴雞米花、炸雞翅,聞著都讓口水也流下來(lái)了,胖嘟嘟的肉腸,黑白相間的壽司,香甜美味的西式糕點(diǎn)等都吸引住了同學(xué)們的眼球,當(dāng)然也有我最喜歡的關(guān)東煮,不僅好看且味道有一種難以言說(shuō)的好吃。慢慢往上走還有陜西的風(fēng)味涼皮,水果西米,“雞尾酒”……每個(gè)攤位前都擠滿了學(xué)生,好不熱鬧。

  雖然美食節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)耘d致勃勃的討論著,還選舉出了十個(gè)“最佳美食”。我期待下一次美食節(jié)的美好到來(lái)!

  兒童節(jié)的作文 篇46

  “詩(shī)佳,快去看書(shū),不要一天到晚看電視、打電腦!卑Γ焯毂粙寢尩膰Z叨聲打斷了我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。我反駁道:“你一天到晚叫我學(xué)習(xí),就不怕把我看成書(shū)呆子!”“你那么調(diào)皮,會(huì)變成書(shū)呆子,我就可以十天不吃東西!贝笕苏媸悄苷f(shuō)會(huì)道,又把我給說(shuō)服了,沒(méi)辦法我只能去做作業(yè)。

  我多么希望能夠設(shè)立一個(gè)兒童自由節(jié),讓咱們輕松一下。那天咱們想睡到什么時(shí)候就什么時(shí)候。起來(lái)以后,大人會(huì)為咱們準(zhǔn)備豐盛的'早餐,當(dāng)你看到早餐的時(shí)候會(huì)大吃一驚,因?yàn)樵绮投嗝簇S盛呀,當(dāng)你走到大街上的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久,想玩多久,就玩多久,衣服想買哪件就買哪一件,沒(méi)有人叫你回去。夜晚,咱們可以盡情地玩耍,大人也不會(huì)嘮叨:“外面的蚊子太多了,快回家吧。”在這一天,身邊沒(méi)有作業(yè)和老師的催促聲,只有快樂(lè)和嬉戲。咱們沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

  希望我設(shè)立的兒童自由節(jié)會(huì)成為一個(gè)真正的節(jié)日,讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失,讓咱們更加快樂(lè)。

  兒童節(jié)的作文 篇47

  上星期的周五,是我們小朋友的“六一”兒 童節(jié) 。

  早上,我們興高采烈地走進(jìn)學(xué)校的教室里,看見(jiàn)同學(xué)們穿著自己喜歡的衣服,是那么漂亮!就像五顏六色的彩虹一樣美麗。我懷著興奮而期待的心情來(lái)迎接這快樂(lè)的節(jié)日!

  第一節(jié)課鈴聲響起了,胡老師就拿著一些搞活動(dòng)需要的用具,還拿著兩包好吃的“旺旺”餅干。老師對(duì)我們說(shuō):“要是游戲通關(guān)了,就可以獲得獎(jiǎng)品。其中,我們玩的.游戲有吹蠟燭、夾珠子、摸鼻子等許多游戲。”我們聽(tīng)了,高興得歡呼起來(lái)。一會(huì)兒,老師拍手叫我們安靜下來(lái),然后,老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則。我們聽(tīng)了老師的話,都按順序排隊(duì)玩著游戲,而我就給同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  下午,我們走進(jìn)禮堂,就看見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字:“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!文藝節(jié)目開(kāi)始了!有打鼓節(jié)目、有跳舞節(jié)目、有唱歌節(jié)目、還有許多節(jié)目等等······我表演的是跳舞節(jié)目,剛開(kāi)始的時(shí)候,我非常緊張。有了老師的鼓勵(lì),我就慢慢地放松下來(lái),不緊張了,我們表演完了,老師說(shuō)我們表演的很好。我們的心里非常高興!

  今天,是我們過(guò)得最難忘最快樂(lè)的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日不僅僅帶給我們快樂(lè),還讓我們感受到了童年的樂(lè)趣。

  兒童節(jié)的作文 篇48

  這天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。

  我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書(shū)可真多!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……我最感興趣的`書(shū)是學(xué)習(xí)類的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買了三本書(shū),高高興興地回去了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處。∥乙院筮會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

  這天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。

  我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書(shū)可真多啊!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買了三本書(shū),高高興興地回去了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處啊!我以后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

  兒童節(jié)的作文 篇49

  兒童節(jié),曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的節(jié)日,但是歲月不等人,一轉(zhuǎn)眼,我已步入中學(xué),兒童節(jié),也漸漸離我遠(yuǎn)去。

  回想起以前的兒童節(jié),還有半天的假期能讓我休息,學(xué)校還會(huì)舉行晚會(huì)。在晚會(huì)上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂(lè)大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會(huì)上,我與一些同學(xué)還站在臺(tái)上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會(huì)再擁有兒童節(jié)了。

  兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的消失,意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,意味著我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對(duì)的'或是錯(cuò)的,而現(xiàn)在的我,應(yīng)該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節(jié)告別了我,從悲觀的角度來(lái)看,對(duì)我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂(lè)觀的角度看,對(duì)我卻是一種激勵(lì),激勵(lì)我要奮發(fā)圖強(qiáng),要拼搏上進(jìn)。

  兒童節(jié)漸漸離我遠(yuǎn)去了,但是我迎來(lái)了年輕人的動(dòng)力與沖勁。這些動(dòng)力與沖勁將會(huì)指引著我,激勵(lì)著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機(jī)上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。

  兒童節(jié)的作文 篇50

  今天,是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng),可開(kāi)心啦! 首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。

  我也躍躍欲試,唱了一首《新疆是個(gè)好地方》,還配上了動(dòng)作,唱完后,大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子,可是,他唱歌唱得不好,動(dòng)作做得更不好,大家連連說(shuō):“真差勁!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。 接下來(lái)我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。

  好笑的.是,陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠(yuǎn)的地方,支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見(jiàn)了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。 然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了,后來(lái),我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了,不過(guò)還是輸了。

  最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多,不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“!保@個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí),大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了! 中午,活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。

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