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花作文

愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文

時(shí)間:2023-03-14 14:11:05 秀雯 花作文 我要投稿

愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文(精選35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文(精選35篇)

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇1

  暖風(fēng)吹過(guò)耳邊,帶來(lái)縷縷花香,耳畔響起一陣低喃:“孩子,你過(guò)得還好嗎?”我的眼前浮現(xiàn)出一張慈祥又有些模糊的面容,不禁輕聲低語(yǔ):“太爺爺,我過(guò)得很好,只是有點(diǎn)懷念那段我們一起走過(guò)的,春暖花開(kāi)的時(shí)光!”

  春雨過(guò)后,泥土微微發(fā)出縷縷清香,田地旁紅的花,粉的花,黃的花……朵朵嬌嫩欲滴。每逢這時(shí),我都會(huì)像只聒噪的麻雀,圍著您繞個(gè)不停!疤珷敔,太爺爺,我們出去玩吧!”您深深地吸了一大口煙卷,拍拍我的頭,“好咧,丫頭!”零碎的野花在您粗糙的大手下,像被仙女祝福了一般,轉(zhuǎn)眼變成了精致的花環(huán),泥濘的小路上留下了一串大大小小的腳印。這時(shí),春風(fēng)暖暖地拂過(guò),我心里的花也開(kāi)了!

  夏天的夜永遠(yuǎn)是那么縹緲,幾顆殘星點(diǎn)綴著夜幕,一輪彎月掛在枝頭。偶爾從墻角傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴,空中縷縷花香被風(fēng)兒吹散。門前的.老槐樹(shù)下,并排坐著一大一小兩個(gè)身影。月夜下,您給我講《嫦娥奔月》《女媧補(bǔ)天》……各種神話傳說(shuō),讓我如醉如癡。夏夜,暖暖的,不知為何,您慈祥的眼里總是寫滿了愛(ài)意,讓我的心里美美的,如花兒開(kāi)放!

  故園的秋天真是滿眼金黃。您麻利地將一袋袋蘋果拖進(jìn)屋里,滿屋的清香,讓人心曠神怡。我隨手抓起一個(gè),啃一口,真甜!“你這丫頭,不來(lái)幫忙,倒先吃起來(lái)咧!”您抬起頭,笑了笑,臉上的皺紋微微綻開(kāi),無(wú)數(shù)銀絲在您的鬢上相逢。我向您吐吐舌頭,飛也似的跑了出去,帶起一陣風(fēng)。桂花香鉆入鼻孔,讓人暖暖的,甜甜的,感覺(jué)真好!

  家鄉(xiāng)的冬天不溫柔也不含蓄,可屋里與屋外大相徑庭。屋外寒風(fēng)凜冽,而屋內(nèi)的火爐旁,卻飄蕩著甜膩的氣息。我趴在床上,看您穿好一個(gè)個(gè)山楂,浸到糖汁里!敖o!”您的話里滿含寵溺。我迫不及待地咬了一口,甜在嘴里,浸入心底。火爐的暖氣撲面而來(lái),我看到窗外的雪花紛紛飄落,竟然覺(jué)得比春天還暖!

  而現(xiàn)在,回首往事,暖風(fēng)還在,花香依舊,唯獨(dú)您已經(jīng)不在了。您如同暖風(fēng),吹過(guò)滿目瘡痍的大地,留下滿心的愛(ài)意,讓自然充滿生機(jī)!眼中噙著淚,您的面容漸漸清晰。太爺爺,您是暖風(fēng),為我而來(lái),讓我的世界,春暖花開(kāi)!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇2

  都說(shuō),一年中春天最短。

  是啊,二月份人們還披著大衣行走在街頭,春天已悄然而至,隱蔽墻角處微微盛開(kāi)的野花,讓我的心不禁為這一動(dòng)。它是那樣孤單地立在墻角,雖然寒冷寂寞,但還堅(jiān)持地等待溫暖地到來(lái),就像五年級(jí)的我一樣,在短短一瞬間改變了自己。

  依舊是那個(gè)時(shí)間————二月份。清晨,當(dāng)同齡人還在悠哉地過(guò)著假期甚至還窩在被子里時(shí),我已經(jīng)行走在羊腸小道上了。可不是什么閑情逸致出來(lái)散步,而是復(fù)老媽的命被迫補(bǔ)習(xí),原因很簡(jiǎn)單,沒(méi)考好唄,我接受了。上課時(shí),老師在黑板上列下的`一個(gè)個(gè)方程式讓我頭暈?zāi)X漲,那些可怕的路程應(yīng)用題更是讓我手足無(wú)措。于是久而久之我便懶于動(dòng)腦,加上又沒(méi)有可以說(shuō)話的朋友,老師講什么就記什么,黑板上寫什么就原封不動(dòng)抄到本子上。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)星期,終于有一天,也就是最有意義的那一天,刮起了大風(fēng),看著路人的帽子一次次吹落,一次次又戴上,我遲疑了。

  于是對(duì)老媽說(shuō):“今天風(fēng)太大了,要不明天再去吧。”老媽頭也不抬地收拾著東西說(shuō):“不行,別人能堅(jiān)持,你就能做到。只有堅(jiān)持了別人不能堅(jiān)持的苦,就能享受到那一份獨(dú)特的甜!崩蠇屢贿呎f(shuō)一邊體貼地為我系好圍巾!白吡恕!睙o(wú)奈。

  我被老媽一路拖到樓下。我向老媽抱怨著天氣、生活。突然,老媽指著街道草坪上一朵嫩黃的小花說(shuō):“你看,它明明已經(jīng)凍得受不了了,卻還是堅(jiān)強(qiáng)地站在那。明明有很多因素抑制著它繼續(xù)生長(zhǎng),它還是在堅(jiān)持,努力地把美留給別人!蔽翼樦鴭寢尩哪抗馔,在一片稀疏的草地上一抹黃色映入眼簾,它的枝干已經(jīng)凍成深綠色卻還挺立著,讓我的心很受振憾。

  于是,從那天開(kāi)始,我變得努力,堅(jiān)持。為了目標(biāo)不惜犧牲一切。我變了,仿佛擁有了那朵花的精神。

  我看到那朵花的一刻,心里春暖花開(kāi),因?yàn)樗屛颐靼着蟮目鞓?lè)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇3

  春節(jié)剛過(guò),我踏上了公交車,還好有最后一個(gè)座位。剛坐下,我就一直咳,整個(gè)人都已經(jīng)彎成了一個(gè)蝦米,連忙掏出手絹掩住嘴。雖然是在公交車?yán),一絲絲裹挾著寒意的風(fēng)依然從半掩著的門縫里偷偷鉆了進(jìn)來(lái),使我這個(gè)病號(hào)變得手絹不離手。

  又是一陣寒風(fēng),一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶捏著一張皺巴巴的毛邊紙幣吃力地把它塞進(jìn)高高的投幣箱,才邁著蹣跚的步伐緩緩上了車。她身穿袖口和手肘都已被磨得發(fā)黑、發(fā)亮的棗紅色外衣,由于彎得低低的上身與高高凸起的后背,那棉襖幾乎是拖著地的,使她的裝束像個(gè)女巫。她如沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的黃豆一般的小小的頭上,灰白相間的銀發(fā)在后腦勺被胡亂抓撓成了一捆球,更顯得那粗細(xì)不均勻的黑頭繩與其中露出的暗黃色橡皮筋頗為顯眼。她滿臉歲月刻蝕的深褐色傷痕,松弛粗糙的皮肉無(wú)力地耷拉在眼睛的下方。眼角是閉著的,只有中間微微開(kāi)了一對(duì)菱形的縫,鼻梁上刻著一個(gè)緊湊狹長(zhǎng)的“川”字。公交車一起動(dòng),她就被甩到車的一頭,連忙用枯樹(shù)枝一般細(xì)瘦的手緊緊扣住座位的把手,臉上涂滿了無(wú)助與無(wú)奈。

  我不假思索地從座位上彈了起來(lái),小聲說(shuō):“奶奶您坐。”她費(fèi)了很大的力要抬起頭,依然沒(méi)有看到我的.臉,就輕輕搖手說(shuō):“沒(méi)事兒,坐吧,你坐吧!”

  “我馬上就下車了,您坐吧!”

  她長(zhǎng)嘆一聲,拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的外衣慢慢坐下,用力地來(lái)回搓著兩只干枯細(xì)瘦的手,搓得那皺紋也跟著來(lái)回動(dòng)。我注意到她無(wú)名指上松松套著的戒指,除了那顆米粒大小的鉆石,其它部分顯然已被汗?jié)n浸得煥發(fā)不出光彩了,但在這左手上卻十分好看。她刻意不去碰那戒指,像是在愛(ài)惜、保護(hù)一個(gè)珍貴的老朋友。從上面俯視下來(lái),我看得到她稀疏頭發(fā)所覆蓋的的頭皮。我怕她不好意思,就向門邁了一步。她卻說(shuō):“孩子,門口有涼風(fēng),大過(guò)年的別凍著!”

  我心里一驚,向她邁了半步,見(jiàn)她仔細(xì)地翻著外套上的口袋,不久竟摸出一塊喜糖!她用顫抖的手把糖向我手中送,幾乎要把那喜糖顛到地上。我看不見(jiàn)她的臉,但我想,她那時(shí)的表情一定是溫暖的,親切的,慈祥的,動(dòng)人的,美麗的,正如那戒指上的鉆石,閃著彩虹色的,純凈的光。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇4

  流水潺潺,琴聲悠悠,弦音繞耳。聽(tīng),竹林中,子期與伯牙正合奏一曲高山流水。那水的輕柔,那山的豪邁,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符完全把它們呈現(xiàn)出來(lái)。那音絕非弦音,那是心中的聲音,是兩顆懷著真誠(chéng)的心,相互碰撞,相互交纏發(fā)出的肺腑之音……我感動(dòng)了,我也傷心了。

  我感動(dòng)的一塌糊涂。

  鐘俞之交,驚天地,泣鬼神。一個(gè)隱居山林之人,一個(gè)精忠報(bào)國(guó)之士,因?yàn)閾碛泄餐腵音樂(lè)夢(mèng)想,因?yàn)閼阎嗤恼嬲\(chéng)之心,走到了一起。他們觀世界,談音樂(lè)。可是國(guó)家需要人才,于是伯牙不得不再去報(bào)效國(guó)家。他們相約十年后再次相見(jiàn),再度把酒言歡。聲聲誓言,句句肺腑,可天公不作美,子期先逝了,他不得已違背了十年的那個(gè)誓言。而伯牙,朝廷命官,十年后,他再次來(lái)到了此地,到處打聽(tīng)伯牙子期的消息,可結(jié)果是那一堆黃土和那一塊冰冷的墓碑。他傷心、絕望,悲傷中噙著淚水,在子期墓前,獨(dú)奏一曲高山流水。曲調(diào)激昂卻又夾雜著一份悲傷,這傷只有他懂,只有他才知道那種失去知己的悲痛。收曲時(shí),弦斷,余音繞山林而不休。弦斷,心死,伯牙誓言從此再不復(fù)鼓。那一刻我才懂什么是真誠(chéng),什么是“千載難逢一知己”,我被這顆赤誠(chéng)的心所打動(dòng),那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

  我傷心的痛不欲絕。

  鐘俞之交,感人肺腑,今人之事,痛不欲絕。面對(duì)這驚天動(dòng)地的鐘俞之交,我敢問(wèn)今人呢?他們?cè)缫驯焕婷杀瘟说碾p眼,早已被金錢腐蝕了的靈魂,早已被權(quán)利充滿的大腦,它們何談?wù)嬲\(chéng)?何談鐘逾之交?何談知己?天無(wú)言,地?zé)o語(yǔ),一切都在沉默,一切都在自省……

  聽(tīng),那弦音,甚是悲涼,那是伯牙失去子期之痛,那也是伯牙看待今人所行之事之痛。

  我看到伯牙因子期仙逝而不再?gòu)?fù)鼓的時(shí)候,我的內(nèi)心被這種深情所打動(dòng),那一刻,我的世界春暖花開(kāi),那一刻,我才真正認(rèn)識(shí)到:原來(lái)這個(gè)世界存在那一份真誠(chéng)。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇5

  這是一個(gè)綠蘋果,躺在一輛超速行駛的汽車的門旁。

  輕輕一碰,它就會(huì)掉到瀝青路面上,處于危險(xiǎn)邊緣。

  我坐在車?yán)锟粗O果?峙滤鼤(huì)一下子滾下來(lái)。旁邊站著一個(gè)胖胖的售票員。他無(wú)所畏懼地站在敞開(kāi)的門旁,蘋果在他腳下。他似乎根本沒(méi)有注意到。他盯著車外來(lái)來(lái)往往的人。

  蘋果的主人坐在我旁邊;一個(gè)看起來(lái)大約十二或十三歲的小男孩。他不時(shí)地瞥一眼掉在地上的蘋果,害羞地說(shuō)。但他沒(méi)有在危險(xiǎn)中撿起蘋果。也許是車開(kāi)得太快了,也許是他感到尷尬這年頭誰(shuí)太在乎一個(gè)小蘋果了?車?yán)锏钠渌藳](méi)有把它撿起來(lái),當(dāng)然包括我。當(dāng)時(shí),我想,蘋果的主人沒(méi)有把它撿起來(lái)。我把它撿起來(lái)交給了主人。這是什么意思?如果你把它撿起來(lái)放在口袋里,它會(huì)吸引什么樣的眼睛?我仍然沒(méi)有開(kāi)始,但我有點(diǎn)不安。

  “每個(gè)人都掃門前的.雪,不管別人的瓷磚上有霜。”;甚至撿起一個(gè)蘋果都是輕蔑或不敢的。是什么難以言表的困難和無(wú)形的障礙讓我們變得不那么熱情,更沉悶?

  汽車突然“嘎嘎”一聲停了下來(lái),到達(dá)了車站。我?guī)е林氐男欣钕铝塑嚕叩介T口。蘋果在哪里?為什么它不見(jiàn)了?我肯定我沒(méi)有把他踢下車。誰(shuí)踢了他?還是誰(shuí)撿到的?我懷疑地下了車,感到很不舒服。

  我想起了馮繼才先生的話:;在世界的喧囂和混亂中,我們常常忘記自己的心。也許,在現(xiàn)代社會(huì),有太多的困難,太多的誘惑,太多的障礙,太多的機(jī)會(huì),太多的損失和太多的興奮。我們很擁擠,不能呼吸。那些名利、榮辱、得失、是非是影響我們的繩索。這樣,如果我們整天都很忙,我們?cè)趺茨芸紤]到身邊每一個(gè)看不見(jiàn)的靈魂。

  我背著沉重的行李歪著走,感覺(jué)自己走在了邊緣。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇6

  我并不知道她的名字,但是,我卻忘不了她那個(gè)姿勢(shì):雙腿跪地,身體變形,全是為了她的孩子。我不知道她的名字,但我卻忘不了她臨終前留在手機(jī)上的文字:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”。我的眼模糊了,我懂得了,這是一種多么偉大的愛(ài)啊!那位母親,用自己的生命,為孩子撐起了另一片天的。在這里,我祝愿那位偉大的母親在九泉之下安息,也祝愿她用生命救下得那個(gè)四個(gè)月的嬰兒能好好的活下去,長(zhǎng)大有出息,不忘了他的母親。

  父愛(ài)——用雙手為女兒挖出一個(gè)嶄新的世界

  “轟”的一聲,教學(xué)樓塌了,把許多學(xué)生埋在了下面,主人公也是其中的'一個(gè)。

  她被埋在了廢墟下,曾幾次想過(guò)放棄生命:“干脆死了算了”。但是,就在這時(shí),她的父親來(lái)了,用一雙手花三小時(shí)挖出了自己的女兒。一雙手,也許有人不明白它的意義,這就代表著不怕石頭磨、玻璃劃,用那雙手代替鐵锨來(lái)挖,但是,對(duì)于那位父親來(lái)說(shuō),只要女兒活著,手受傷又算什么?三小時(shí),也許有人認(rèn)為它很短暫,但是,對(duì)于那位父親來(lái)說(shuō),那三小時(shí)如一世紀(jì)一般漫長(zhǎng)。在這里,我也祝愿那對(duì)患難父女能好好生活。

  師愛(ài)——拿下我的翅膀,讓你飛翔

  在教學(xué)樓倒塌的剎那,他,選擇的是自己的學(xué)生。于是,他用雙臂撐住了倒塌的樓板,卻救活了兩個(gè)學(xué)生。在那一刻,他獻(xiàn)出了自己的生命,卻給了那兩個(gè)學(xué)生新生。救援人員為了救那兩個(gè)孩子,只好忍痛切下了他的兩只胳膊。他失去了翅膀,卻成就了兩個(gè)學(xué)生的飛翔。在這里,我祝愿那兩個(gè)學(xué)生,能借著老師的翅膀,飛向藍(lán)天。

  母愛(ài),偉大而無(wú)私;父愛(ài),執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng);師愛(ài),寬博而浩瀚。在這里,讓我為這些可敬可愛(ài)的人們獻(xiàn)上一首《讓世界充滿愛(ài)》:輕輕的捧起你的臉,為你把眼淚擦干……

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇7

  “讓世界充滿愛(ài)”是啊,如果世界每個(gè)角落都充滿了愛(ài),世界是什么顏色呢?

  可是讓世界充滿愛(ài)應(yīng)該怎樣做呢?很簡(jiǎn)單,一個(gè)小動(dòng)作,一句窩心的話,一顆真心——感恩的心。

  可是有多少人有這顆心呢?有幾個(gè)能真正看得到所為他付出的人?父母,老師,這些為我們付出的人,為我們所默默付出。雖然他們不曾想過(guò)回報(bào),可是他們就該為我們付出嗎?

  是誰(shuí),讓老師那本是一頭烏黑亮麗的頭發(fā),變得的花白?是誰(shuí),讓老師那青春的臉,變得滿布皺紋?是我們,我們這群‘大小孩’,每天不知努力學(xué)習(xí),只知道蹦蹦跳跳,只知道玩。無(wú)論老師如何教導(dǎo),恐怕當(dāng)時(shí)聽(tīng)進(jìn)去了,可是做起來(lái)呢?要么今天推明天,要么就干脆不做。老師對(duì)我們一次次的失望,可又一次次給予我們希望,其實(shí)他們的要求并不高,他們只希望我們好好學(xué)習(xí),不要虛度光陰,也許這些我們都知道,可是我們卻連這一個(gè)小小的希望都不給他們。我們真的有感恩的心嗎?

  看那每天忙碌的父母,是誰(shuí)讓母親那白玉般的手,變得的`通紅,粗糙?是誰(shuí)把那頂天立地的父親的肩,壓彎了?是我們,還是我們。父母為我們的付出,我們看到了嗎?當(dāng)早晨我們還在暖暖的被窩里時(shí),是誰(shuí)那忙碌的身體在廚房晃動(dòng),是母親,母親的忙碌為了什么?無(wú)非讓我們吃到可口的早餐。是誰(shuí)讓那早出時(shí)還神采奕奕的父親,回家后卻滿臉疲憊,是我們,還是我們。父親無(wú)非想讓我們生活的更好。他們?yōu)槲覀兊母冻,為了什么,為了我們生活的更好,可是這個(gè)希望,他們又一次次的感到失望。

  如果我們真的心懷一顆感恩的心,那么努力學(xué)習(xí)吧!就算不為老師,不為父母,為自己,好好學(xué)習(xí)吧!

  如果人人心懷感恩的心,那么世界便充滿了愛(ài)。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇8

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚檫干……”這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律,是因?yàn)楦柚谐隽松屏嫉娜藗冃闹械哪欠萆顡丛竿?-人人相互溝通,讓世界充滿愛(ài)。

  今天,世界上還有一些地區(qū)存在著野蠻的暴力和血腥的仇殺,人類你爭(zhēng)我?jiàn)Z,彼此屠殺和仇視。誰(shuí)人不知:“9-11”事件給美國(guó)人民帶來(lái)了多么巨大的災(zāi)難和恐慌,“巴以沖突”也攪得亞洲人民不得安寧,那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽;原本趨向一統(tǒng)的朝韓兄弟又后院起火,“朝核問(wèn)題”著實(shí)不得不讓世人關(guān)注;為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以“反恐”為幌子,向伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……問(wèn)題的關(guān)鍵在于:人與人之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國(guó)家與國(guó)家之間,彼此隔閡,缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛(ài),才能消除隔閡,拯救世界;只有溝通,才能解決沖突,讓大家“走到一起來(lái)”,否則,真如歌中所唱:“一切都將不存在”。

  我們看到,因?yàn)橛袗?ài),許多發(fā)達(dá)國(guó)家和不發(fā)達(dá)國(guó)家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無(wú)私的.援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的手,把許多瀕于死亡的生命拯救過(guò)來(lái)。也因?yàn)橛袗?ài),許多和平人士在世界各地到處奔波,他們視消除戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平為己任。也正因?yàn)橛袗?ài),中國(guó)人民和世界人民才勝利的戰(zhàn)勝了“SARS”病毒,打下了“非典”這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  和平、友愛(ài)則存,戰(zhàn)爭(zhēng)、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來(lái)越多的世界人民所認(rèn)識(shí)。世界人民歷經(jīng)世事滄桑,唯有渴望和平的強(qiáng)烈愿望不曾改變,這說(shuō)明和平、友愛(ài)、溝通是全世界人民的企盼。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇9

  生命因愛(ài)而生,世界因愛(ài)而美。每個(gè)人的心里都有一個(gè)角落,置放著愛(ài),只不過(guò)有些人沒(méi)能開(kāi)啟它。愛(ài)的力量足以震動(dòng)天地、氣吞山河。

  當(dāng)我還是個(gè)不暗世事的小姑娘時(shí),老師就教導(dǎo)我,要懷著一顆愛(ài)心對(duì)待他人。可我并不能明白愛(ài)究竟是什么,直到今天,我才知道,愛(ài)的意義。

  初中以來(lái),我的朋友很多。但認(rèn)真待我的,卻沒(méi)有幾個(gè)。我的付出,收獲的'只是相識(shí)一場(chǎng),我不甘心。為什么我待她比別人都好,但為何她待我比別人都差?因?yàn)槲矣脙呻p眼睛看人,因?yàn)槲覐牟辉诤跛母惺埽瑥牟欢脫Q位思考,這就是原因吧!朋友與朋友之間的性格差異導(dǎo)致我不得不認(rèn)真地看清她們。有一天,我和朋友們討論問(wèn)題,一個(gè)同學(xué)插了進(jìn)來(lái),向我請(qǐng)教,還未待我開(kāi)口,她們便大聲說(shuō):“不知道,像你這種人,說(shuō)了你也聽(tīng)不懂”。我想挽留,但她已離開(kāi)了,可那些可謂的朋友,卻如此對(duì)待他人,我確實(shí)看不下去,我知道這樣下去,我會(huì)和他們一樣。于是我離開(kāi)了他們,找到了另一個(gè)朋友,我認(rèn)真地對(duì)待她,并且滿懷善意地對(duì)待她。最后,我們成為了好朋友。

  我明白了,只要我真心對(duì)人、友好對(duì)人,對(duì)任何人都一視同仁,不分高下、低賤,我就會(huì)得到許多。當(dāng)我和別人的意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧,而且產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),她們一定要說(shuō)自己是對(duì)的,我無(wú)可奈何,只好沉默。但她們變本加厲,故意擋我的路,故意挑釁,故意藏我的東西,我忍住了,后來(lái)她們發(fā)現(xiàn)任何招數(shù)對(duì)我一點(diǎn)作用都沒(méi)有,便停止了跟我的作對(duì)。我也微笑著和她們打招呼。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),她們覺(jué)得不好意思地還禮。

  佛教宣揚(yáng)“眾生平等”是對(duì)的,在佛的眼里,人人平等,不分善惡。是的,只要人人多一份善心,多一份愛(ài)心地對(duì)待他人,世界將變得更加美好,社會(huì)將變得更和諧。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇10

  “早上還是萬(wàn)里無(wú)云的天空現(xiàn)在卻開(kāi)始下起了傾盆大雨,真是說(shuō)變就變啊!”望著灰蒙蒙的天空,內(nèi)心不由得感嘆道。

  沒(méi)帶雨傘的我只能到附近避雨,我趕緊跑到就近的一家修車店,站在那個(gè)修車店的門口避雨,滿身都被雨淋濕,弄得格外的狼狽。

  修車店里的老板是一個(gè)老爺爺,正在修自行車的他看見(jiàn)我站在門口,再看了看天,心里邊大概有數(shù)了,二話不說(shuō)拿出了一條毛巾給我擦擦頭發(fā)。不一會(huì)兒老爺爺自行車也修好了,那個(gè)自行車的車主很高興的接過(guò)修好的.車,問(wèn)老爺爺多少錢,而老爺爺執(zhí)意卻不收,嘴里說(shuō)著:“我只是盡我所能,助人為樂(lè)罷了!”那個(gè)車主見(jiàn)老爺爺這么倔,只好放棄,連聲謝謝,穿起車?yán)飩溆玫挠暌卤阕吡恕?/p>

  車主走了后,老爺爺便趕忙讓我坐在破爛的沙發(fā)上,問(wèn)我要不要喝水之類的話,我內(nèi)心對(duì)這一位老爺爺開(kāi)始好奇,素不相識(shí)的他為什么會(huì)這么熱心幫著別人?為什么開(kāi)修車店修完車不收別人的錢?最后終于忍不住便問(wèn)了他為什么不收錢,他只是和藹輕松地說(shuō):“為了兒子!庇谑俏业膬(nèi)心更加疑惑好奇,繼續(xù)追問(wèn)下去才知道,這個(gè)老人本來(lái)有一個(gè)兒子,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,基本上只要?jiǎng)e人有苦難,他都會(huì)去幫助他們,可是好人卻不長(zhǎng)命,他的兒子得癌癥死了,走的時(shí)候囑咐他爸爸,讓他繼續(xù)幫助別人。就這樣這個(gè)老爺爺和他的兒子一樣,繼續(xù)幫助著別人,自己會(huì)修車,開(kāi)了一個(gè)修車店無(wú)償?shù)膸蛣e人修車,有空的時(shí)候還會(huì)去慰問(wèn)養(yǎng)老院的老人。

  我的內(nèi)心不由得被他的話所觸動(dòng),這個(gè)老人正因?yàn)閻?ài)他的兒子,延續(xù)了他兒子的愿望,同時(shí)延續(xù)了兒子熱心于幫助的愛(ài),幫助了更多的人,讓世界充滿愛(ài)!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇11

  這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。

  小的時(shí)候,愛(ài)就是一根棒棒糖。長(zhǎng)大些,當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛(ài),就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候,竟不知道愛(ài)是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候,漸漸地,對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí),只是,這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛(ài),就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤,若隱若現(xiàn),居無(wú)定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué),一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼,真正感受到愛(ài)的時(shí)候,就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……我開(kāi)始覺(jué)得,愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來(lái),讓我不受任何傷害,給我快樂(lè)、給我歡笑;蛟S是我脆弱,沉浸在被愛(ài)的幸福中,我卻總是以淚水回報(bào)。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛(ài)是感激,是希望,愛(ài)使我充滿力量,使我的.心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。

  愛(ài)是人類最沒(méi)的感情,韋唯唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前,手牽手吧,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。

  讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇12

  愛(ài),像涓涓細(xì)水,滋潤(rùn)我們的心田;愛(ài),如徐徐春風(fēng),溫暖我們的心靈;愛(ài),似茵茵綠草,給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)和美好!

  每天,爸爸總是工作到很晚,才帶一身疲憊回到家。媽媽總是坐在沙發(fā)上等著。爸爸一回到家,她就走上前去“責(zé)備”道:“這么晚才回家,你說(shuō),是工作重要,還是身體重要?你好好地坐在沙發(fā)上,我去把食物熱一熱。真是的……”這時(shí),爸爸總是笑笑,然后拍拍媽媽的肩,說(shuō):“工作嘛,有什么辦法。你才應(yīng)該休息嘛!來(lái),我自己熱飯!贝藭r(shí),我無(wú)法從爸爸的臉上找到一絲倦意,我看到的,只有歡喜。原來(lái),是媽媽的愛(ài)讓爸爸掃去疲勞。

  還有,我每次要考試之前,我每天晚上都會(huì)復(fù)習(xí)到很晚,還沒(méi)有關(guān)燈睡覺(jué)。弟弟見(jiàn)了,就會(huì)跑到冰箱前拿一瓶牛奶,舉到我面前。說(shuō):“哥哥,喝牛奶吧。”我心一震,想:弟弟才4歲,竟然會(huì)怎么說(shuō)!我心里一陣感動(dòng),于是我更加努力地學(xué)習(xí)著。是弟弟的'愛(ài),讓我找到了動(dòng)力。

  有一日,是媽媽的生日,可是她整天忙碌著,已經(jīng)全然忘記。我那天早早地起了床,就開(kāi)始思索著怎樣給媽媽一個(gè)驚喜。我坐在椅子上,轉(zhuǎn)了個(gè)頭,就看見(jiàn)了我的儲(chǔ)錢罐和彩色的卡紙。心想:我可以做一張賀卡,在拿著錢出去買一些花吧,媽媽也喜歡花。于是我就開(kāi)始做了起來(lái)。半天過(guò)去了,我總算搞定了。再配上一些祝福語(yǔ)就完成了。

  我悄悄地走在媽媽身邊,舉起賀卡放在她的眼前,大聲說(shuō):“媽媽,祝你生日快樂(lè)!眿寢屜仁且惑@又是一驚一愣,接著高興地摸著我的頭,淚水滴答在我的臉上。我的愛(ài)讓媽媽深深感動(dòng)。

  我的世界需要愛(ài),我的世界充滿愛(ài)!我們的愛(ài),讓我們的世界擁有更多的喜悅,更多美好。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇13

  愛(ài)有很多種,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師都是愛(ài)。

  看了“名師面對(duì)面之讓世界充滿愛(ài)”看了鄒越老師真情的演講,我感動(dòng)了,鄒越老師真情的淚水,我留淚了。

  周恩來(lái)總理曾為了中華崛起努力讀書。而我們,作為一名新中國(guó)青少年,在聽(tīng)到中國(guó)國(guó)歌時(shí),卻充耳不聞。我們把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母天天掛在嘴上,我們真的愛(ài)國(guó)嗎?黑人男孩為了國(guó)家榮譽(yù)而爬著到了馬拉松比賽的終點(diǎn)。這才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  當(dāng)老師批評(píng)我們的時(shí)候,我們也許在心里不滿,可能背后說(shuō)老師的壞話。今天我們聽(tīng)了那一個(gè)個(gè)關(guān)于老師的偉大事跡后,我們哭了,老師、辛勤的園丁,你們用辛勤的汗水無(wú)時(shí)無(wú)刻在澆灌著我們。四川大地震,映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)29歲張米亞老師跪撲在廢墟上雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。象一只展翅欲飛的雄鷹,兩個(gè)孩子活著,而我們?cè)僖猜?tīng)不到張老師的朗朗的講課聲。他走了,不、他永遠(yuǎn)活在我們心中。

  有時(shí)看到父母辛勤的工作,心中也會(huì)深感內(nèi)疚。過(guò)后父母有一點(diǎn)達(dá)不到自己的滿意,就會(huì)抱怨但是我們仔細(xì)想一想,我們?yōu)楦改缸鲞^(guò)什么。在汶川大地震來(lái)臨時(shí),救援人員在一座廢墟下,發(fā)現(xiàn)一名遇難媽媽,他撐起的脊梁下有一名嬰兒,正在酣睡。孩子胸前有一部手機(jī),短信留言:“親愛(ài)的.寶貝,如果你活者,一定要記住我愛(ài)你!痹跒(zāi)難來(lái)臨時(shí),母親把生的希望留給了孩子。把死亡留給自己。這才是愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)、世界上最偉大的愛(ài)。

  今天我想大聲喊:“親愛(ài)爸爸、媽媽、你們辛苦了,敬愛(ài)的老師辛苦了。”

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇14

  爸爸的拳頭打在她的左肩,非常痛。

  聽(tīng)說(shuō),左肩是一個(gè)異常脆弱的地方,而我,也這么覺(jué)得,就那樣,原來(lái)左肩是那樣脆弱,哪個(gè)也不曾知曉左肩上曾發(fā)生的故事,可能其他人都以為左肩非常平時(shí),只知曉那個(gè)女生一直抱著左肩,口里嘮叨著痛。

  女生看到左肩,喜歡沉默,他不知曉自己所做的是不是正確?關(guān)于左肩,好像是她的全部,她不知該怎么樣面對(duì)?又到底該如何解決?日漸地,女生慢慢的想,慢慢的思索,她開(kāi)始抱怨,她感覺(jué),在世界上還是愛(ài)太少,即使左肩一樣,假如當(dāng)初爸爸多給女生一點(diǎn)愛(ài),就像左肩一樣,多點(diǎn),少點(diǎn),都可以。就算是一點(diǎn),女生也就不會(huì)發(fā)生后來(lái)的事。而爸爸也不會(huì)一拳打在她的左肩。而女生是個(gè)不懂事的小孩,女生做了一些事后常常后悔,但這一次,女生卻沒(méi)后悔,也沒(méi)抱怨,女生平常非常強(qiáng)悍,他從不讓自己受到半點(diǎn)委屈。這一次,女生認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。她認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)我們的'瘋狂的行為給身邊的人帶來(lái)了多大的傷害。女生沉默著不說(shuō)話。

  后來(lái),爸爸不再理她,女生不知曉自己該如何解決。非常不錯(cuò)。后來(lái),女生又遇見(jiàn)了愛(ài)。女生不在迷茫,女生感覺(jué)非常溫暖,感覺(jué)世界都美好了很多。女生不知曉這是上天的執(zhí)意還是什么?后知后覺(jué)中,女生了解自己做錯(cuò)了,女生好像了解這是過(guò)去缺少愛(ài)的過(guò)激行為,女生沉默著……

  直到2、天,女生鼓起勇氣找到爸爸所在的地方,身邊熟知的人不少,慢慢的,好像,他們的關(guān)系開(kāi)始恢復(fù)了。但,他們之間一直存在著隔閡。女生知曉,即使不可以復(fù)原的疤。

  假如女生當(dāng)初多點(diǎn)愛(ài),那樣就沒(méi)一系列的事情。就像左肩一樣,留下了難以恢復(fù)的疾病。每次做左肩的疼痛。就像是給他的警示,她了解了。

  假如讓世界充滿愛(ài),左肩不會(huì)疼,所有又將變好。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇15

  我是一名記者。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一天,我用相機(jī),記下了那個(gè)令人痛心的時(shí)刻年3月20日,我去戰(zhàn)火紛飛的伊拉克的一個(gè)小鎮(zhèn)采訪。這里剛剛發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng):大炮的聲音震耳欲聾,那一架架飛機(jī)就猶如一群群黃蜂似的飛來(lái),投下了一顆顆無(wú)情的炸彈,瞬間,大地震動(dòng)了,屋頂都被氣浪掀翻了。緊接著,花光照亮了整個(gè)上空,大火在一聲又一聲炮響和人們的呼救中迅速蔓延,空氣中彌漫著嗆人的煙味。一陣風(fēng)吹來(lái),倒塌的機(jī)械搖晃著發(fā)出巨大的聲音,似乎也在咆哮著控告侵略者的暴行。房屋倒塌了,到處都是廢墟,有些孩子正在嚎啕大哭起來(lái),他們個(gè)個(gè)都是如此的面黃肌瘦。我進(jìn)入一家“幸存”的孤兒院,那里到處有失去父母的孤兒,他們不停地叫喚著自己的父母,眼里含著淚,淚里藏著說(shuō)不出的苦。我的目光停留在一張?zhí)厥獾牟〈采,上面躺著一個(gè)右手?jǐn)嗔耍_已經(jīng)受傷的女孩。

  她額角上冒著冷汗,嘴里還不停地叫著——“媽媽、爸爸,我好難受呀!彼哪_放在籠子里,籠子的上面蓋著——條薄毯,這是為了防止任何物體碰到她的腳而產(chǎn)生劇烈的.疼痛。她臉色蒼白,右手上還綁著繃帶,繃帶里有石膏。從修女口中,我得知這小孩在來(lái)這之前,和爸爸媽媽在家里追逐嬉戲,過(guò)著快樂(lè)的生活,在此,她的爸爸媽媽去世了。后來(lái),一位好心人把她送到了孤兒院時(shí),小孩淚流滿面地被人推進(jìn)了孤兒院。望著望著病床上那奄奄一息的孩子,我想:他將來(lái)要怎樣過(guò)日子呢?難道她下半生要在輪椅上度過(guò)嗎?

  讓貪婪欲遠(yuǎn)離這個(gè)美麗的世界吧!讓世界多一份真愛(ài),少一份丑惡;多一份友愛(ài),少一份傷害。讓世界充滿愛(ài)好和和平的人們共同的心聲。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇16

  當(dāng)讀完《愛(ài)之鏈》這篇文章后,我感慨萬(wàn)千,知道到了愛(ài)是可以傳遞的,懂得了人也人之間要互相幫助,明白了……喬依是主人公。

  一天晚上,喬依無(wú)償?shù)膸椭艘晃焕蠇D人修車,并告訴他如果以后遇到需要幫助的人,也請(qǐng)幫助他(她)。老婦人很是感動(dòng),她開(kāi)著車來(lái)到了一家餐館,她見(jiàn)女店主需要幫助,就想起了喬依,她吃完飯后,多付了一些錢便走了。女店主潸然淚下……最后,喬依回來(lái)了,她見(jiàn)他已經(jīng)睡著了,就不忍心叫,親了親他,說(shuō):“一切都會(huì)好起來(lái)的,親愛(ài)的,喬依!睈(ài)不僅可以傳遞,也可以延續(xù)。喬依幫助老婦人,老婦人幫助女店主,女店主再幫助喬依,這是一幅多么溫馨的愛(ài)心傳遞圖!

  我們也要向喬依學(xué)習(xí),他富有愛(ài)心,又喜歡幫助別人現(xiàn)在像這種人,是少得可憐!我想也只有這樣,人與人之間才能更加和睦,也只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!說(shuō)到這兒,我也不由得想起了一件令我感動(dòng)的事。那件事雖然過(guò)去已久,可我還是記憶猶新。記得前年我做手術(shù),臨床是個(gè)小女孩,她左臂上方有一塊大傷疤,也需要做手術(shù)。我們倆很快就成了朋友,我們互相鼓勵(lì),互相扶持,互相關(guān)心著,愛(ài)在幾天之內(nèi)就充溢整個(gè)病房,我們病房里的病人似乎都忘記了痛苦,唱歌的唱歌,聊天的聊天,我當(dāng)時(shí)雖然在醫(yī)院,可那幸福的氣息讓我覺(jué)得自己在家里一樣,舒服極了。

  “啊啊啊,只要人人都獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài),世界將……”這首歌大家一定不陌生,那就讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)傳遞給周邊的'人吧,總有一天,世界將會(huì)變成美好的人間。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇17

  在繁忙緊湊的城市生活中,做好事似乎越來(lái)越少了!事實(shí)并非如此。在我的一生中,我常常對(duì)別人的關(guān)心和幫助感到感激!

  一年365天的每天早晨,人們都會(huì)看到熱情的張大叔在花園里整理花壇和清理溝渠。他經(jīng)常很累,大汗淋漓,連T恤衫都濕了。每當(dāng)有人走過(guò)他身邊時(shí),他一定能聽(tīng)到他充滿活力的問(wèn)候,感受到他親切的'微笑。生活在這個(gè)地方,你每天都可以欣賞到各種各樣的奇花異草。風(fēng)一吹,花香隨風(fēng)飄向全國(guó)各地,引來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂。這些優(yōu)美典雅的環(huán)境,正是張大叔為我們默默付出,不求回報(bào),每天做好事所做的!

  在上學(xué)的日子里,總會(huì)有溫暖、光彩照人、溫柔、慈愛(ài)的母親和慈愛(ài)的父親,他們?cè)诿總(gè)紅綠燈和學(xué)校門口指揮交通,以確保學(xué)校的安全。他們不怕風(fēng)雨,努力為我們站崗。他們害怕我們的事故。我們能不感激做了這樣的好事嗎!

  過(guò)去,我還是一個(gè)不知道如何行善的孩子。我從不看我周圍的人。一天,當(dāng)我在走廊里散步時(shí),我在班上看到了玉婷。我被下一個(gè)班在走廊里玩的男同學(xué)撞倒了。我倒在地上哭了起來(lái)。我想幫助她,但我能為他做什么?我甚至不能照顧自己!我想是的,但看著他抽泣的背影,我忍不住走了過(guò)去,輕聲問(wèn)道:“我不知道你在想什么!保荒愫,“她淚眼汪汪地看著我,讓我?guī)ピ\所用藥。我小心翼翼地一步一步地把她送到診所。后來(lái),她頻頻感謝我。我被她感激的眼神感動(dòng)了。我突然意識(shí)到,我可以用一點(diǎn)力量做好事。從那時(shí)起,無(wú)論何時(shí)何地,我都不再是一個(gè)好人不愿意幫助和關(guān)心他人。

  愛(ài)因斯坦說(shuō):;人們?yōu)樗硕,《青年守則》還說(shuō):“幫助別人是幸福的基礎(chǔ)”,所以總是要用熱心的心做好事,關(guān)心每一個(gè)你認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,相信這個(gè)廣闊的世界一定充滿了光輝。愛(ài)。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇18

  在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)非常美麗的星球——潘多拉星球,那里有色彩斑斕的植物、碰一下就會(huì)發(fā)光的動(dòng)物,有飄浮在空中的群山,還有一群聰明善良的納威人,他們身材修長(zhǎng),像我們的祖先一樣善于奔跑,靠打獵為生,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天,一群貪婪的地球人來(lái)到了這里,打破了這里的寧?kù)o,為了掠奪潘多拉星球上的礦產(chǎn)資源,用槍炮無(wú)情的攻擊了手無(wú)寸鐵的納威人,驚慌失措的納威人眼睜睜的看著他們的家園消失在滾滾的濃煙之中,巨大的.生命之樹(shù)變得支離破碎,慘不忍睹,他們的伙伴一個(gè)個(gè)在炮火中無(wú)辜的死去,他們痛不欲生,凄慘的哭叫聲響徹潘多拉的天空。

  但是,機(jī)智勇敢的納威人并沒(méi)有束手就擒,在地球人阿凡達(dá)的幫助下,迅速的團(tuán)結(jié)起來(lái):“為了自己的家園而戰(zhàn),為了自己的生命而戰(zhàn)!”在強(qiáng)大的對(duì)手面前,他們毫不畏懼,騎著戰(zhàn)馬,手持弓箭,奮勇殺敵,最終取得了勝利,成功的趕走了入侵者。

  看了《阿凡達(dá)》這部影片,我不由得感慨萬(wàn)千,好像每一顆炮彈都打在我的心上,我為戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷感到不寒而栗,為地球人不光彩的入侵行為感到羞恥。無(wú)論是在地球上還是在宇宙中,任何一種生物都是平等的,哪怕是一朵微不足道的花也有享受陽(yáng)光和自由的權(quán)利,誰(shuí)也沒(méi)有理由發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們要熱愛(ài)和平,讓硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)消失在歷史的長(zhǎng)河中,讓我們的地球永遠(yuǎn)山清水秀,讓我們的生活處處充滿愛(ài)和歡笑

  作為一名小學(xué)生更應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,一桌一椅,愛(ài)老師、同學(xué),愛(ài)爸爸、媽媽,愛(ài)每一個(gè)人,無(wú)論他是健康還是殘疾。我們還要愛(ài)班集體,愛(ài)學(xué)校,更要愛(ài)我們的祖國(guó),為了他的強(qiáng)大不斷的努力。當(dāng)然,如果有強(qiáng)敵入侵,我們不能袖手旁觀,要勇敢的站起來(lái),為了我們的家園而戰(zhàn)!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇19

  又是一個(gè)寒冷的冬天,一片片雪花從遙遠(yuǎn)的天際飄下,到處都是白茫茫的一片,仿佛銀色的世界。我坐在車?yán),望著人?lái)人往的馬路,思緒又回到了那一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的冬天……

  那天,正下著鵝毛大雪,我坐在車上,父母去取郵件了,就在那條馬路上,我親眼目睹了一件感人的事:一個(gè)五六歲的小孩,大概是看見(jiàn)了對(duì)面那個(gè)賣糖果的攤子吧,沒(méi)有顧及那閃著紅光的紅綠燈與路上飛馳而過(guò)的車子,不顧一切的去過(guò)馬路。此時(shí),幾輛汽車飛快地朝這邊駛過(guò)來(lái),他的母親剛回過(guò)神來(lái),可已經(jīng)來(lái)不及了。就在那位母親絕望而又無(wú)助之時(shí),一道黑影“嗖”的一下印入我的眼簾,我看到,那位叔叔并不是左躲右閃的避開(kāi)其他的車?yán)@路而行,而是不顧一切地直沖過(guò)去,在那一瞬間救下了小孩,改變了那位孩子必死的命運(yùn)。但他自己,卻被車子擦身而過(guò)的力量甩了出去,狠狠的摔在了路旁的大街上,回頭,車已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,那位男孩的母親趕快跑了過(guò)來(lái),不停地感謝那位青年……此時(shí)此刻,我的心里暖暖的,不知不覺(jué)幾行熱淚順著我的流了下來(lái)。

  幾天后,我和父親去接住院的表哥,在病床上,我無(wú)意中又看到了那位青年,我向別人打聽(tīng)了下,他是昨天來(lái)住院的,是因?yàn)楣穷^承受力量過(guò)度形成的`骨折,此時(shí)的我心頭一顫,陷入了沉思,難道一個(gè)陌生小孩的生命值得他這樣不顧一切的去救嗎?他,一定是為了保護(hù)我們中華人民共和國(guó)的后代呢!經(jīng)過(guò)了短暫的幾秒鐘,我的眼淚再次奪眶而出。

  世界上充滿著很多種愛(ài),而然,就是這幾種愛(ài),使我們的生活不再單調(diào)。讓世間充滿溫暖!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇20

  一個(gè)個(gè)漠視的目光,一個(gè)個(gè)匆忙的腳步,一次次激烈的思想斗爭(zhēng),這次我對(duì)自己的行為追悔莫及。

  那天,我和死黨走在上學(xué)的路上,我突然看見(jiàn)有一個(gè)衣著簡(jiǎn)樸、面色蒼白的中年婦女順著路牙躺著。當(dāng)天的氣溫已經(jīng)飆升到38度了,而那位中年婦女卻仿佛十分“平靜”地躺著,一動(dòng)也不動(dòng),只有腳在微微地抽搐。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)那位婦女應(yīng)該出了什么事,想上前去扶起她,但有一股無(wú)形的力量在阻擋著我,并驅(qū)使著我從那位婦女的身旁繞開(kāi),我想找出這股力量的來(lái)源,并與它抗衡。突然,我發(fā)現(xiàn)這股力量不是來(lái)源于別處,而是來(lái)源于我自己,來(lái)源于我那因世俗的冷漠而扭曲的心。

  我終究還是沒(méi)能戰(zhàn)勝我自己。

  我將我乞求的目光拋向過(guò)往的行人身上,希望能有成年人站出來(lái),同情這個(gè)人,幫助這個(gè)人?上,我錯(cuò)了。每個(gè)人都在匆忙地趕路,每個(gè)人的`腳步都帶著強(qiáng)烈的方向感和目的性,沒(méi)有人關(guān)注這個(gè)人,沒(méi)有人愿意為幫助人而浪費(fèi)時(shí)間,我,也成為了這群體中的一員。

  我和我的死黨便和其他人一樣,裝作若無(wú)其事地從那位中年婦女的身旁走開(kāi)了,連頭也沒(méi)回。

  下午當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方的時(shí)候,那個(gè)中年婦女已經(jīng)不在那里了,只有兩三個(gè)人還站在那里議論著,我走上前,從他們的口中得知了那位婦女的死訊,一股罪惡感便籠罩在了我的心頭,久久無(wú)法散去。

  今天,我對(duì)我曾經(jīng)的行為依然十分的后悔,我吃驚于我的冷漠,同時(shí)吃驚的是:每個(gè)成年人的冷漠。也許在當(dāng)今的社會(huì)中因?yàn)槔臋M流,冷漠是不可避免的,但是,只要人人都能從自身做起,少一點(diǎn)冷漠,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),世界將充滿溫情和愛(ài)。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇21

  “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著許多飛躍大海的鳥(niǎo)群,所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方!

  這就是賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙慕Y(jié)尾,尼爾斯告別了大雁,我也將整本書看完,但是,樂(lè)于助人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,喜愛(ài)這樣的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象都深深地刻在我的腦海里。

  這本書主要講了以前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有一個(gè)大拇指大,他騎在雄鵝茅頓背上,跟隨大雁旅行,游玩了許多地方,同樣也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的好習(xí)慣,變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物丶關(guān)心動(dòng)物的人。

  從前“野小子”的我也像之前的尼爾斯,我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。我經(jīng)常嚇唬小貓害得貓每次見(jiàn)了我就像見(jiàn)了閻王爺一樣,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我經(jīng)常捉一些蟈蟈,放進(jìn)一個(gè)密封的瓶子里,把它們活活的“推”向死亡;如果它們跳了出來(lái),我也覺(jué)不會(huì)讓它們跑出我的“五腳山”。

  唉,現(xiàn)在想起來(lái)可真慚愧,動(dòng)物可是我們的朋友啊!比如貓頭鷹、蛇等幫助人們捉田鼠,青蛙等一些動(dòng)物可以幫我們捉害蟲(chóng),牛丶馬等可以幫我們勞動(dòng)……動(dòng)物給予人類和大自然數(shù)之不盡的`好處。

  假如世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那我們就看不到美麗的鮮花,河里小蝦、小魚(yú)的身影;聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了、蟈蟈的美妙的交響曲;喝不到新鮮的牛奶……那將是一個(gè)多么可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界!人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不再驅(qū)趕、殘殺它們,給動(dòng)物一個(gè)“家”。

  人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該是這樣。我們只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛(ài),讓我們的生活才會(huì)更加美好、幸福!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇22

  自從人類出現(xiàn)在地球上,人世間就有一種割舍不掉的情感。那就是愛(ài)。正因?yàn)槿耸篱g有愛(ài)。所以我們的生活才會(huì)過(guò)得豐富多彩,人生中有太多的愛(ài),甚至于你都無(wú)法想象有多少人為你付出心血,他們的愛(ài)如同堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù),庇護(hù)著我們的成長(zhǎng)。讓你感受到有愛(ài)的味道。讓你不在孤單、寂寞。

  因?yàn)橛袗?ài),在2008年5月12日地震時(shí),母親失去孩子,兒子失去父親,妻子失去丈夫,在傷心痛苦中,因?yàn)橛袗?ài)的存在,所有人才可以重建家園;因?yàn)橛袗?ài),貧困的.學(xué)生才可以重返校園。因?yàn)橛袗?ài)的保護(hù),面對(duì)困難、災(zāi)難我們臨危不懼。一想到有愛(ài)為我們做后盾,我們就忘記一切恐慌、害怕。

  那河,蜿蜒山林間,它是一鎮(zhèn)的命脈,是小鎮(zhèn)人與外界唯一的交通工具。正因?yàn)橛泻、有船、才有那感人的故事?/p>

  沒(méi)有整理的頭發(fā)、小兒發(fā)亮的眼睛、高高的鼻子,很不大的鑲在一塊皺巴巴的臉上,他的確很丑。在加上天生不會(huì)說(shuō)話,人們都叫他老啞巴。

  老人是小鎮(zhèn)上唯一的擺渡人。每天風(fēng)里來(lái)雨里去,一趟一趟的迎著小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親,從不間斷。那個(gè)古老的開(kāi)滿了無(wú)名野花的渡口,印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作,沒(méi)有多少報(bào)酬,他也從無(wú)要求,人們都說(shuō)他傻,而他本人呢,也毫無(wú)怨言。

  今年春天,我又來(lái)到那個(gè)小山村,可不見(jiàn)了老人的影子。幾天后,我從鄉(xiāng)民口中聽(tīng)到了關(guān)于老人不平凡的故事。那為聾啞擺渡人,再搭救一個(gè)落水兒童時(shí),因體力不支,靜靜地安息在這條他擺渡過(guò)千萬(wàn)次的河里了。當(dāng)我再一次走過(guò)這個(gè)渡口的時(shí)候,我久久地站著,望著河水,沒(méi)有說(shuō)話。我在心里輕輕的說(shuō):老伯伯我們會(huì)用會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

  每一個(gè)故事過(guò)后,都會(huì)留下一個(gè)美麗、動(dòng)人的一幕。這些都來(lái)源于一個(gè)字,那就是愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇23

  愛(ài),對(duì)不同的人會(huì)有不同的理解與體會(huì)--對(duì)親人的疼愛(ài);對(duì)朋友的關(guān)愛(ài);對(duì)愛(ài)人的護(hù)愛(ài)……

  讓生命充滿愛(ài)

  不管怎樣,親人始終是我們的支撐點(diǎn)。作為家中的一份子,要對(duì)家有責(zé)任感。對(duì)待父母及長(zhǎng)輩,要尊敬、關(guān)心他們!鞍偕平虨橄取保改赴盐覀儙У绞澜缟蟻(lái),享受著大地的沐浴與多彩的生活。我們不應(yīng)報(bào)答他們嗎?現(xiàn)在,我們對(duì)他們最大的回報(bào)與謝意就是好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。愛(ài)自己就等于為父母省了許多心!做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,多向父母噓寒問(wèn)暖。這難道不是在疼愛(ài)他們嗎?

  讓生命充滿愛(ài)

  朋友或同學(xué)之間,都應(yīng)坦然處之。在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難時(shí),在此都應(yīng)相互幫助;同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí),這時(shí)須讓寬容的心出來(lái)安撫對(duì)方。或許,在將來(lái)道路上,還有許多地方需要同學(xué)的幫助、支持咧!

  讓生命充滿愛(ài)

  “一方有難,八方支援”,做為中國(guó)人,當(dāng)自己同胞受到危難時(shí),我們則應(yīng)伸出援助之手!在汶川地震和玉樹(shù)地震中,有許多同胞因此失去了生命。這時(shí)“愛(ài)的力量”匯集在一起,點(diǎn)燃了愛(ài)的光芒。讓受災(zāi)同胞深受感動(dòng)。

  讓生命充滿愛(ài)

  做為中國(guó)人,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。從小要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的國(guó)家,要發(fā)奮圖強(qiáng)為國(guó)家做有益的事。當(dāng)祖國(guó)發(fā)展興旺時(shí),要保持警惕,居安思危。當(dāng)祖國(guó)發(fā)展處于低潮時(shí),我們應(yīng)臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,迎著趕上。祖國(guó)的重?fù)?dān)落在我們青年一代的肩上,每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸!

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!”讓自己的`生命被愛(ài)的折射更加燦爛生輝,讓別人的生命被愛(ài)的滋潤(rùn)更加幸福美滿。

  讓生命充滿愛(ài),相信愛(ài)的力量,愛(ài)的成果!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇24

  當(dāng)?shù)谝荒ǔ?yáng)從地平線上出現(xiàn)時(shí),我們的城市就熱鬧了起來(lái)。馬路上,車水馬龍,上學(xué)的學(xué)生,排著整齊的隊(duì)伍從斑馬線上走過(guò);公共汽車站上,趕第一班車上班的人們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍;公園里公公婆婆們?cè)诔烤,有的在耍太極,有的在慢跑;集市里,人潮涌涌,熙熙攘攘。出賣的貨物應(yīng)有盡有,買東西的人菜籃子里裝的滿滿的。遇見(jiàn)熟人都親切的道上一聲早安!這是一幅多么祥和的畫面!也許你認(rèn)為,生活本來(lái)就該如此。

  但在我的腦海了卻有著一幅這樣的畫面。一群黑皮膚的非洲小孩,光著身子,挺著圓圓的'大肚子,瞪著迷茫的大眼睛,身上的排骨有多少根都可以數(shù)得清。他們?cè)谏n蠅成群的垃圾堆里翻找著食物;嗷嗷待哺的嬰兒拼命的允吸母親干癟的乳房;成群結(jié)隊(duì)的饑民拖著虛弱的身體蹣跚地走向救濟(jì)站;衣衫襤褸的災(zāi)民望眼欲穿地期盼著救濟(jì)品的早日到來(lái)……這幅悲慘的畫面永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。

  世界上的許多國(guó)家甚至我們中國(guó)的許多地方,依然有許多人,飽受饑餓、病痛折磨。每日掙扎在生命線上。對(duì)于那些地方的少年兒童來(lái)說(shuō),讀書是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)!而擁有豐富物質(zhì)生活的我們卻不懂得珍惜,還在埋怨媽媽做的飯菜不可口。

  當(dāng)中東地區(qū)戰(zhàn)事連連時(shí),有些人也許會(huì)說(shuō):那是別的國(guó)家的事,與我們無(wú)關(guān)。但當(dāng)他們看到新聞里,西藏和新疆的暴的亂事件是,難道他們還會(huì)認(rèn)為,那也是別人家的事嗎?我不知道他們是怎樣想的。但當(dāng)我看到那些血腥場(chǎng)面時(shí),心中充滿恐懼,怕有一天,我們也會(huì)面對(duì)如此劫難,我和我的小伙伴們會(huì)因此失去家園、失去學(xué)堂!我多希望,和平鴿能飛過(guò)每個(gè)國(guó)家,把橄欖枝插遍地球村的每個(gè)角落!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇25

  現(xiàn)在的世界里是一個(gè)自強(qiáng),自立,團(tuán)結(jié)和諧的世界,愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我們認(rèn)為那微不足道,不值得去做,這個(gè)世界不是缺少愛(ài),而是缺少愛(ài)的行動(dòng),才會(huì)讓這個(gè)世界多了一份凄涼,多了一縷溫暖陽(yáng)光。

  這天,我像往常一樣去上補(bǔ)習(xí)班,八點(diǎn)鐘路上的人和車真的很多,川流不息,是人眼花繚亂。夏天的天氣八點(diǎn)鐘,就讓人感覺(jué)很熱,火熱的太陽(yáng)曬得我小臉通紅。

  離我家門口不遠(yuǎn),就是一條主干道,車流量大,因?yàn)槲颐看稳パa(bǔ)習(xí)班都必須經(jīng)過(guò)這條馬路。雖然我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,但每次過(guò)大馬路時(shí)心里還是有些害怕。突然我看見(jiàn)一位老爺爺正在過(guò)馬路,看看他柱著拐杖的'樣子,好像眼神兒不好,不停的拿著拐杖在前面左右打磨!安缓,變紅燈了”,我驚叫起來(lái),可是老爺爺還一直往前摸索,看著川流不息的車輛,沒(méi)有一輛車愿意給老爺爺讓路,有的車輛,甚至繞過(guò)老爺爺?shù)纳磉,我很著急的正要上去,攔著路過(guò)的車輛,突然看見(jiàn)一輛黑色的越野車橫著,橫著停在十字路口,并且擺手示意讓來(lái)往的車輛停下避讓,只見(jiàn)這位司機(jī)走下車,背著這位老爺爺過(guò)了馬路,過(guò)往的車輛見(jiàn)情況都停了下來(lái),等老爺爺他們過(guò)完馬路,馬路上又恢復(fù)了正常的行駛?吹竭@一幕,我真是。受寵若驚,豎起了大拇指,為這位司機(jī)師傅點(diǎn)贊。

  這一陣風(fēng)吹到我的臉上,讓我不再感覺(jué)到天氣的熱了,反而心里有了一絲的涼意,真希望這樣的好司機(jī)再多一些,這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,望著前面的路程,我深深地在心里銘記了這股正能量能繼續(xù)傳遞下去。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇26

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,深深地凝望你的眼,告訴我,你不再孤單……”伴隨著優(yōu)美的歌聲,我的記憶逐漸飄到了那悲痛的日子。——汶川5.12大地震中。

  在那場(chǎng)國(guó)難中,有多少人失去了家園,失去了生命。又有多少人譜寫了一首又一首感人的故事。

  那些平凡而又偉大的老師,在平靜的日子里,他們和你我一樣平常,平常的好象感覺(jué)不到他們的存在;但當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),他們卻挺身而出;當(dāng)太陽(yáng)在廢墟上升起時(shí),他們卻含笑而去,他們用天使的翅膀守護(hù)了花朵,他們用生命為心愛(ài)的學(xué)生撐起了一片希望的天空。

  藏族女孩鄒雯是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,她是學(xué)校的大隊(duì)委。地震發(fā)生時(shí),她正在給同學(xué)批本。老師喊了一聲“地震了”的時(shí)候,全班同學(xué)猛的向門口擠去。為了讓同學(xué)們先跑,鄒雯是跑的最后的一個(gè)。當(dāng)她跑到樓梯口時(shí),為了幫助老師救同學(xué),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。她也是媽媽的寶貝,她也有遠(yuǎn)大的理想,可為了她親愛(ài)的同學(xué),她忘了疼她的.媽媽和她的升學(xué)夢(mèng)。

  小英雄林浩也是一位,當(dāng)時(shí),他正在走廊里溜達(dá),有幾塊石頭掉在了他的前面,看見(jiàn)一位女同學(xué)暈倒了,他迅速地背起那位女同學(xué),很快地撤離了教學(xué)樓。他是多么勇敢呀!在這種緊急的時(shí)刻,臨危不亂。他用他瘦弱的身子挽救了他的同學(xué),他那句“校長(zhǎng),我又拿來(lái)了三個(gè)同學(xué)”成為了永遠(yuǎn)被記住的話,盡管這是個(gè)病句,是匆忙之中喊出的,可是,沒(méi)有人笑。

  這樣的例子舉也舉不完,這樣英雄的人物說(shuō)也說(shuō)不盡,那么多來(lái)自不同國(guó)家,不同崗位的人紛紛獻(xiàn)出了他們的愛(ài)心:500元,1000元甚至上萬(wàn)元,就連乞丐也都走到了捐款箱前。

  !“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì)變成美好的春天!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇27

  《愛(ài)的教育》這本書是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯所寫的。本書通過(guò)一個(gè)小學(xué)生日記的形式,反映了社會(huì)個(gè)階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活情況以及他們對(duì)各種事物不一樣的態(tài)度、不一樣的情感與不一樣的.處置辦法。

  “聽(tīng)媽媽告訴我,老師一天要上五節(jié)課,外加一節(jié)體育課,晚上還要到夜校上兩個(gè)小時(shí)的課,睡眠的時(shí)間太少,吃飯也很粗心,一直匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成了任務(wù)。因?yàn)樗麖脑绲酵韼缀鯖](méi)有喘息的機(jī)會(huì),怎能不積勞成疾呢?”老師為了同學(xué)奔波勞碌而積勞成疾,這難道不令人感動(dòng)嗎?這完全可以領(lǐng)會(huì)到老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心是多么的真摯!而這種關(guān)心都不能離開(kāi)一個(gè)最根本的東西——愛(ài)!

  中國(guó)的文圣孔子有一句名言:仁者愛(ài)人?梢(jiàn)有仁者之心的人,第一需要具備一顆美好的愛(ài)心。

  其實(shí),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最純潔的。敢問(wèn)有哪位當(dāng)老師的不愛(ài)我們的學(xué)生呢?大家小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師就是一個(gè)好例子。天天放學(xué)將來(lái),她都會(huì)自身一個(gè)留在教室里批改作業(yè),或是對(duì)當(dāng)天上課的狀況做一個(gè)概括。她女兒天天7點(diǎn)鐘來(lái)找她回家吃飯,她一直對(duì)女兒說(shuō):“你等一會(huì)或者先回家,我很快叫行了。”但是,她女兒一等就等到十點(diǎn)多了。而且,她是不會(huì)請(qǐng)假不上班的,即便是生病了,也堅(jiān)持回來(lái)跟大家上課。老師與學(xué)生就是這樣,他們之間一直散發(fā)著“愛(ài)”的“香味”,令人“陶醉不已”。

  在一個(gè)美麗的世界中,除去環(huán)境美以外,還需要有愛(ài)的存在,只須世界充滿了愛(ài),那樣世界才可以變得愈加美好。讓大家一起努力吧!一起創(chuàng)造一個(gè)充滿“愛(ài)”的世界吧!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇28

  是誰(shuí),讓我這一顆微小的種子生根發(fā)芽;是誰(shuí),讓我在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng),綻放出生命的光彩。是你們,是你們無(wú)私的付出才成就了我的今天。

  那一年,隨著一聲啼哭我來(lái)到了這個(gè)世界。是你們給了我生命。從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到出口成章、健步如飛,是你們含辛茹苦,將我從一個(gè)襁褓中的嬰兒,養(yǎng)育到今天這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年,并給了我快樂(lè)和幸福。感謝你們,我親愛(ài)的爸爸媽媽!

  那個(gè)人,不但是我的家人,而且是我人生路上的領(lǐng)路人。他,是一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我前行的路;他是一個(gè)園丁,消耗著自己,讓我們健康成長(zhǎng)。他,不是我的親人,卻把全部的時(shí)間和情感,傾注在了我的身上。感謝你們,我尊敬的老師們!

  那一個(gè)眼神,是你們關(guān)心的目光。春風(fēng)得意時(shí),是你們?yōu)槲夜恼坪炔;灰心喪氣時(shí),是你們對(duì)我安慰和鼓勵(lì);遭遇困難時(shí),是你們陪我堅(jiān)持戰(zhàn)斗;傷心難過(guò)時(shí),是你們對(duì)我撫慰勸解。你們是我生活的調(diào)味品,人生的`催化劑。感謝你們,我摯愛(ài)的朋友!

  那一次指引,在我迷失了方向時(shí)找到了正確的路。在我們身處陌生的環(huán)境時(shí),遇到困惑,感到無(wú)助,總會(huì)有人伸出援助之手。一句問(wèn)候、一個(gè)眼神、一次指引、一次讓座、一次攙扶,讓我們的心溫暖起來(lái),讓我們前行的腳步輕快起來(lái)。感謝你們,我可愛(ài)的陌生人!

  在我生命中,正是這樣一份關(guān)心、一份體諒、一份幫助、一份溫暖,讓愛(ài)的火炬一直延續(xù)至今,讓我幸福至今。我也會(huì)將這火炬接過(guò)來(lái),傳下去,傳遞給身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài)。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇29

  溫暖的秋陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉的罅隙,地面上一個(gè)光圈接著另一個(gè)光圈。

  我上完了補(bǔ)習(xí)班,下樓時(shí)又遇見(jiàn)了那位母親。她一如既往,心平氣和地站在那個(gè)角落里,這個(gè)角度能清楚地看見(jiàn)來(lái)往的學(xué)生,于是她很快地在人群里,找到了比她高一個(gè)頭的兒子。她又走上前,踮著腳,為兒子理理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容。我情不自禁地放慢了腳步,心靈仿佛一枚嫩葉,被和煦的風(fēng)兒吹拂著……

  轉(zhuǎn)角處,我的.目光不由地與一雙明澈的瞳孔對(duì)上。那是雙被遺棄的貓的眼睛,眼里閃現(xiàn)著楚楚可憐的哀傷。哦,我見(jiàn)過(guò)這只無(wú)家可歸的貓,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,它的皮毛被刮落了一塊,右腿還有點(diǎn)兒跛,走起路來(lái)一搖一擺的讓人心疼……這時(shí),一位環(huán)衛(wèi)阿姨拉著一大車的垃圾走了過(guò)來(lái),“咕咕”,環(huán)衛(wèi)阿姨好像和貓有著隱秘的暗號(hào)般,那只孤僻的貓聽(tīng)見(jiàn)阿姨的叫聲,一跛一跛地走過(guò)來(lái),眼神也變得柔和收斂了。環(huán)衛(wèi)阿姨熟稔地從垃圾車側(cè)面的袋子里,拿出了些被人只啃了一半就扔掉的饅頭,面包,還有喝了一點(diǎn)兒就扔掉的礦泉水瓶。貓很知足的舔著食物,不時(shí)感激地抬起頭……如此和諧的畫面,讓我念念不忘。

  秋陽(yáng)靜靜地緩緩流淌著,我的思緒也靜靜地緩緩地流淌著——這一路上,我收獲了愛(ài)。我幸福地想著母親必定是會(huì)在我把鑰匙取出來(lái)的那一刻,輕輕地拉開(kāi)門栓,沖我露出甜甜的微笑,父親總會(huì)先是那一句“你回來(lái)啦!”,再和顏悅色地問(wèn)我在補(bǔ)習(xí)班學(xué)得好不好……

  愛(ài)與被愛(ài)是多么的美好,人與人之間,人與動(dòng)物之間,動(dòng)物與動(dòng)物之間,都有愛(ài)的樞紐把他們連結(jié)在一起。愛(ài),就像為我們的心靈拂去塵埃;愛(ài),就像為世界涂抹上溫馨的彩色,愿愛(ài)的種子在世間盡情播撒……

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇30

  愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感到人間的溫暖,愛(ài)心是一首蕩漾在夜空的歌謠,是孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍····

  看完《我也有爸爸》我感慨萬(wàn)千,對(duì)愛(ài)有了更深的認(rèn)識(shí)。

  大志,一個(gè)孩子,一個(gè)普通都不行的孩子,本該享受大好時(shí)光的他,切不幸患上了白血病,沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)的他顯得那么弱小無(wú)助,但同時(shí)患白血病的孩子們卻融化了他心中的寒冰,球星林天海的關(guān)心讓他感到了親情般的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛(ài),讓他感受到了愛(ài)無(wú)窮的力量!

  我們的生命里,經(jīng)歷了他多美麗君臨的際遇,擁有了太多深深絕望中無(wú)比美麗的驚喜,感受了太多深深的自責(zé)與愧疚,領(lǐng)會(huì)了太多對(duì)完美,對(duì)愛(ài)心的真諦,看多了人間的悲歡離合,生死離別·····我知道,只有愛(ài),才能這起這一切!

  享受了太多用盡我一生都無(wú)法消受的愛(ài),感受了太多太濃太濃有幸感觸到的人間真情,我慶幸我還能擁有一些對(duì)生命的感動(dòng)與感恩。這些孤寂的感動(dòng)與感恩,總是時(shí)時(shí)在我的心頭,在我的腦海里翻江倒海的涌動(dòng),迫使我時(shí)時(shí)萌動(dòng)一些我們從哪里來(lái),又要到哪里去的.關(guān)于生存的終極性追問(wèn),時(shí)時(shí)產(chǎn)生一些關(guān)于生命意義,關(guān)于愛(ài)的深度的思考。

  當(dāng)別的生命處于危急關(guān)頭,當(dāng)別的生命迫切的需要我們付出的時(shí)候,捐獻(xiàn)一滴骨髓液,一組干細(xì)胞,一雙眼角膜,一塊皮膚,幾百毫升血液····該是多么有意義的事啊!然而,我們是否真的愿意用我們真實(shí)的愛(ài)心,真實(shí)的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)我們對(duì)生命的熱愛(ài),體現(xiàn)我們對(duì)生命的尊重與敬畏呢?

  保持一顆開(kāi)放的心,是逆境中的指南針,心中有愛(ài),世界才會(huì)充滿愛(ài)!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇31

  清晨,俯窗而望,才發(fā)覺(jué)昨夜下雨了,春雨過(guò)后,天氣涼了許多,從剛剛打苞發(fā)芽的樹(shù)上依稀可見(jiàn)被春雨撫摸過(guò)的痕跡,它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,在肆意的舞蹈,舒展著被寒冬束縛了一季的腰身,初吐嫩芽的小草像一個(gè)饑渴的嬰兒在貪婪歡快的吸吮過(guò)這久盼的春雨后,也愈發(fā)比往日精神了許多?鞓(lè)的小鳥(niǎo)越上枝頭,歡快的唱著歌兒,抒發(fā)著對(duì)春天熱愛(ài),滿眼所有的景色都盎然著一片春意。

  我一直喜歡春雨,喜歡她的無(wú)私,喜歡她的奉獻(xiàn)

  這不春雨真的來(lái)了,是在月色朦朧的夜晚,她不忍打擾我的夢(mèng)鄉(xiāng),踏著輕盈的腳步和溫柔的聲音悄悄地來(lái)了,來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,但我還是在晨起的空氣中和自然的景色里捕捉到了你的氣息。你的到來(lái)使空氣清新,天空變藍(lán),大地變得生機(jī),花朵變得美麗,萬(wàn)物都受到了你的滋潤(rùn)。我不由得想起了杜甫筆下對(duì)春雨的描述,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  !春雨,感受你,我懂得了什么是奉獻(xiàn),什么是不求回報(bào),就像我現(xiàn)在的.心情一樣,我經(jīng)常在想,人與人之間感情的最終目的會(huì)不會(huì)也像春雨呢?沒(méi)有索取,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有利益左右,相互間有的是寬容。、理解、呵護(hù)、奉獻(xiàn)。這種希望一直縈繞在我的心頭,蔓延到全身的每一個(gè)細(xì)胞,揮之不去。

  蕓蕓眾生,人間百態(tài),各種各樣的人皆有,不是嗎。肆意斂財(cái),只講占有,不求奉獻(xiàn),最終鋃鐺入獄,甚至走上斷頭臺(tái)。為國(guó)人所不恥!

  讓我們學(xué)會(huì)春雨的奉獻(xiàn)吧,以一顆平常心去看待金錢和財(cái)富,對(duì)自己擁有的財(cái)富要學(xué)會(huì)滿足,在條件許可的前提下,盡可能的幫助需要幫助的人,始終相信任何財(cái)富都無(wú)法替代感情,任何利益都不及人品重要。

  讓我們學(xué)會(huì)春雨的無(wú)私吧,這樣社會(huì)會(huì)變得更加和諧,人與人之間會(huì)更加友善,世界便會(huì)處處充滿愛(ài)。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇32

  這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。

  小的時(shí)候,愛(ài)就是一根棒棒糖。長(zhǎng)大些,當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛(ài),就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候,竟不知道愛(ài)是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候,漸漸地,對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí),只是,這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛(ài),就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤,若隱若現(xiàn),居無(wú)定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來(lái)的.時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué),一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼,真正感受到愛(ài)的時(shí)候,就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……

  我開(kāi)始覺(jué)得,愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來(lái),讓我不受任何傷害,給我快樂(lè)、給我歡笑;蛟S是我脆弱,沉浸在被愛(ài)的幸福中,我卻總是以淚水回報(bào)。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛(ài)是感激,是希望,愛(ài)使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。

  愛(ài)是人類最沒(méi)的感情,韋唯唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前,手牽手吧,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。

  讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇33

  這個(gè)世界到處都有愛(ài)。但是要看我們?cè)趺慈ビ眯娜ズ,用眼睛去觀察他了。在公交車上你為老人提供的坐也是一種愛(ài),看到有老人過(guò)馬路的時(shí)候,好心的去攙扶一下,也是一種愛(ài),看到有人遇到困難的時(shí)候,你幫助一下也是一種愛(ài),看到同學(xué)有不會(huì)做的題的時(shí)候,你去開(kāi)拓一下他的思路也是一種愛(ài),看到有同學(xué)跑步的時(shí)候摔倒在操場(chǎng)上,你去好心的扶一下,也是一種愛(ài)看到朋友遇到了傷心的事情,你去好心的慰問(wèn)一下也是一種愛(ài)。這個(gè)世界上的愛(ài)有很多,就要看你要不要用心或者用眼睛去觀察了。

  還記得在以前的時(shí)候,每次上學(xué)上公交車,在上學(xué)的路上的時(shí)候,就會(huì)看到有老人在公交車上站著。但是那個(gè)時(shí)候我還不懂得什么叫尊老愛(ài)幼。只會(huì)感覺(jué)我站起來(lái)非常的累,所以我有時(shí)候就不會(huì)給老人讓座。但是有一次一個(gè)大哥哥他感動(dòng)了我。還記得有一次我還是像網(wǎng)上一樣,我坐公交車去上學(xué)。在路上的時(shí)候。我看到有一位老人顫顫巍巍的上了車。然后我看到有一位他哥哥,他站了起來(lái)。一瘸一拐的站了起來(lái)。他對(duì)那位老人說(shuō),老爺爺?shù)脑谖疫@里吧。那位老爺爺看了一下他的腿。對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō)不用不用,小伙子還是你做吧。那位大哥哥卻說(shuō),老爺爺雖然我的腿有點(diǎn)不好,但是我還是知道你們比我更加的辛苦。當(dāng)時(shí)我的'心突然猛的顫了一下。難道這就是世界的愛(ài)嗎?自從那次之后,我每次上公交車的時(shí)候都會(huì)環(huán)顧有沒(méi)有老人,如果有老人的話,我一定會(huì)給他們讓座的。再也不會(huì)像以前那樣不懂得尊老愛(ài)幼了。

  這就是讓世界充滿愛(ài)我的故事。你有讓世界充滿愛(ài)的故事嗎?

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇34

  “大晴天的,這么再不意間便烏云滾滾了?”我收起書包,一個(gè)箭步跨出教室門,一陣寒風(fēng)刺骨,夾雜著雨滴猛扇過(guò)來(lái);與此同時(shí)后面有一股極大的力量把我拉了進(jìn)來(lái),我又心驚膽戰(zhàn)起來(lái)。一個(gè)問(wèn)題在我腦中盤旋:怎么回家呢?

  一

  “老倪”也收好書包走出來(lái)了,“下樓在理會(huì)!”他倒好,帶了雨披,什么也不用擔(dān)心,我急了,“下去能怎樣?”他拍拍我的肩,“再說(shuō)了!辈芤舶l(fā)話了,“說(shuō)不定,你媽媽在樓下呢。”走就走了站著也沒(méi)用。“老倪”用他溫暖的手拉著我,邊說(shuō)邊笑地下樓了。

  二

  車庫(kù)里,還沒(méi)有人。看來(lái)只得打的回去了出車庫(kù)門的時(shí)候,我躲在曹的雨衣下,好寬大、好溫暖。可能他的腿不太好,今天走得特別小心,一步一步地帶我走出校門,直至我上車。

  三

  的哥剛停車,又開(kāi)動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒他的手機(jī)響了,原來(lái)是他的女兒的,于是他又回到校門口,下車,四處尋找他女兒,又喊了幾聲;出來(lái)了,又幫她把包放到車上,開(kāi)車門,讓她坐下,他才匆匆忙忙地上車。車又啟動(dòng)了,繞了一個(gè)彎,終于向家的方向去了。這時(shí),路邊以位女孩冒著雨小心地走著,的.哥見(jiàn)了,問(wèn)了到哪兒,好像順路似的,帶上她走了。畢竟作父親的,對(duì)孩子都比較關(guān)照。送走了一位,邊又回到路上,謹(jǐn)慎地開(kāi)著車。新躍橋下,又為女兒開(kāi)門,安慰她幾句又上了車。接著目的地就是我家了。“第幾個(gè)巷子進(jìn)去?”“第二個(gè)!庇谑牵恢彼臀业郊议T,說(shuō)了“走好”。接著,又拖著疲憊的身子走了。

  回家,就這樣到了家,這一刻的溫暖深深地烙在我的腦中。

  愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)作文 篇35

  人世茫茫,維系人們之間關(guān)系的莫非一個(gè)愛(ài)字了吧?墒,上帝創(chuàng)造了愛(ài),又為何要?jiǎng)?chuàng)造冷漠呢?

  中午放學(xué),心情愉悅的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一個(gè)十字路口,我便停下來(lái)等。突然,我看到對(duì)片馬路一個(gè)老人摔倒在地,旁邊是一輛車輪都摔歪的自行車。我急切的看著老人的四周,希望能有人扶起他。一個(gè)年輕母親帶著她的孩子走過(guò)了老人,年輕母親竟連頭都沒(méi)有回一下,倒是他的女兒,不時(shí)地扭頭看老人。年輕母親發(fā)覺(jué)他的女兒在看老人,大聲訓(xùn)斥其他的女兒。她的女兒在她的訓(xùn)斥中低下了頭。我的心,猛地沉了一下。

  我把目光向左移,幾個(gè)中年漢子在九頭崖門前談笑風(fēng)生。他們離老人不過(guò)五六米。

  兩個(gè)年輕人嬉笑著從老人身邊走過(guò),其中一個(gè)指著老人不知在說(shuō)些什么。

  我看到老人掙扎了幾下,試圖站起來(lái),可是沒(méi)有成功。老人重重的嘆了一聲,或許是在嘆世態(tài)炎涼。

  紅綠燈不停的`變換著,我卻呆呆的望著那老人身邊走過(guò)的一個(gè)又一個(gè)人。

  這時(shí),一個(gè)阿姨碰了碰我:“你在干什么?怎么還不走?”是啊,我在干什么,我不還是冷漠地看著著一切么?我拉拉書包帶,快步穿越馬路。

  忽然,一個(gè)戴著黑帽子的叔叔走向老人,把老人扶起來(lái),替他拍拍身上的灰塵,又把自行車扶起來(lái)。叔叔和老人交談了幾句。叔叔把老人扶上了自行車,看著老人遠(yuǎn)去。然后,叔叔也一點(diǎn)一點(diǎn)消失在人群中。

  一切似乎都很平靜,九頭崖前坐著的兩個(gè)中年人依在談笑風(fēng)生。對(duì)于那些冷漠的過(guò)路人,我不想多說(shuō),因?yàn)槲乙矝](méi)有資格多說(shuō)。想起前段時(shí)間發(fā)生的“小悅悅”事件,我只能說(shuō):如果當(dāng)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)“黑帽子叔叔”該多好啊。

  讓世界充滿愛(ài)!

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