觸動(dòng)我的心靈作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的觸動(dòng)我的心靈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸動(dòng)我的心靈作文1
競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了，我滿懷希望的走向公布欄，仔細(xì)地尋找我的名字。一遍又一遍，一遍復(fù)一遍，沒(méi)有，上面沒(méi)有我的名字！想到自己兩個(gè)月的努力付諸東流了，我的心情猶如暴風(fēng)雨來(lái)臨，久久不能平息。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，只要一想起那慘敗的`結(jié)果，心就像遭到了芒刺，痛苦地跳動(dòng)，思緒像觸了電，麻木地翻轉(zhuǎn)。
腳步彷徨間，淚早已落下……
不知何時(shí)，天空下起了漂泊大雨，凜冽的寒風(fēng)夾雜著冰涼的雨點(diǎn)朝我身上扎來(lái)，我抬起淚眼，任由雨點(diǎn)拍打在臉上，雨水淚水模糊了我的臉，走在失落而歪曲的十字道上，我的心猶如水凍結(jié)般，冷到極點(diǎn)。
回到家后，我沮喪得不肯吃飯，爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便說(shuō)要帶我出去散散步，我無(wú)所謂的聳聳肩，一副可有可無(wú)的樣子。
雨依然下著，我們?cè)诔靥吝呑咧�，在路上，只要一想起自己名落孫山，心情就無(wú)法平靜。
“女女，過(guò)來(lái)看看那些蘆葦，”爸爸說(shuō)，我湊過(guò)去一看：蘆葦被風(fēng)壓彎了。這并沒(méi)有什么值得奇怪的呀！蘆葦那么軟弱，就算是微風(fēng)吹過(guò)，它也會(huì)被壓彎的。何況風(fēng)那么大。我不以為怪地看了父親一眼，并在心里埋怨他：本來(lái)心情就夠糟的了，還帶我出來(lái)，出來(lái)散心就算了，竟然還只是為了看這些蘆葦，真是無(wú)聊透了！
爸爸似乎知道我在想什么，他微微皺起了眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“女女，蘆葦那么弱小，都用盡全力去與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗，你不如它嗎？”爸爸的話讓我一驚，對(duì)啊！蘆葦能一次又一次的與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗，我為什么不能走出失敗的陰影呢？為什么不繼續(xù)努力，等下一次競(jìng)賽呢？
此時(shí)，蘆葦還在與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗著，看，用力，用力，蘆葦又挺直了腰。一瞬間，蘆葦觸動(dòng)了我的心靈，我不再難過(guò)，我也要向蘆葦那樣，挺直我的“腰”！
雨漸漸停了，風(fēng)也漸漸小了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，蘆葦輕輕搖曳著，誰(shuí)又能知道那柔弱的外表下隱藏的堅(jiān)強(qiáng)？
風(fēng)中的蘆葦深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我明白了許多許多……
觸動(dòng)我的心靈作文2
“師恩似山，師恩如海�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我就想起那關(guān)心、照顧我的老師。
除開(kāi)父母，您對(duì)我像對(duì)待自己的兒女一樣，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我一直銘記在心，老師，您為了我們操碎了心，人人都說(shuō)您是辛勤的園丁，在我的眼里，您是一個(gè)偉大的人，曾記得，有一次，我因生病不能到學(xué)校，我沒(méi)向您請(qǐng)假缺課，您打了很多次電話，問(wèn)我為什么沒(méi)到學(xué)校，我向您如實(shí)的說(shuō)了，我原本以為，您會(huì)批評(píng)我一頓，沒(méi)想到的.是，您竟然親切的問(wèn)我：“怎么樣啊！到醫(yī)院去過(guò)沒(méi)有�！边@句話，讓我感覺(jué)到慚愧，但又很溫暖，我眼里滿包著淚水說(shuō)：“我去過(guò)了，沒(méi)有什么大礙�！蹦翘煜挛缒�親自到我家來(lái)探望我，來(lái)了之后，還給我補(bǔ)課，生怕我到了學(xué)校弄不懂，這讓我又一次的哭了。老師，我多想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，但我說(shuō)不出口，我不知道該怎么說(shuō)，話到嘴邊，我都沒(méi)有勇氣。老師，你該歇歇了，天天跑上跑下，您不覺(jué)得累嗎？有時(shí)候，我多想輕輕的走到你身邊對(duì)你大聲的說(shuō)一句：“老師，謝謝你。”你關(guān)心我的這些事情像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，老師，您對(duì)我們做的這些事情，得到什么回報(bào)了嗎？我們只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
老師您如一棵參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨曾記得一次，放學(xué)了，教室外，下著傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，就站在教室外面等雨停了再走，可是等了很久，都沒(méi)有停，老師來(lái)了，看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“我送你回家。”聽(tīng)到這句話，我的臉上頓時(shí)露出了燦爛的笑容，不一會(huì)兒，您就把我送回家了，這時(shí)候，一股暖流涌上了心頭，我再也無(wú)法憋下去了，我終于說(shuō)出來(lái)了，我對(duì)老師親切的說(shuō)了一句“老師，謝謝您！”老師笑了，我也笑了。老師，我看著您頭上的百發(fā)日益增多，臉上的皺紋也有很多，有時(shí)候，嗓子都吼沙啞了。這都是我們不聽(tīng)話，我們總是惹老師不開(kāi)心，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我不會(huì)了。
老師，謝謝您對(duì)我的教育之恩，我一定不負(fù)重望，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的教育之恩。
觸動(dòng)我的心靈作文3
那天我很累很累。體育課整整跑了四圈，又打了籃球，只想趕快回家，趕快找個(gè)地方癱下來(lái)好好休息一下。
出了校門，我一見(jiàn)著婆婆就直接將書(shū)包甩給了她，頭也不回地坐上了婆婆的電動(dòng)車，靠著婆婆，小憩�；秀遍g，電動(dòng)車停了，到家了。我使出剛在電動(dòng)車上又蓄著的最后一點(diǎn)力氣，徑直快步地向家走去，又是一陣恍惚，我突然間想起婆婆，不在我的平行視線內(nèi)，人呢?一回頭，一個(gè)熟悉而又陌生的身影，婆婆一個(gè)人正歪著身體，背著我那大大的書(shū)包，另一只手還拿著我剛剛脫下的衣服，慢慢地不太順暢地向前走著。她的步伐已沒(méi)有了我印象中往日的那樣輕快敏捷，多了份沉重，似乎連抬起腿放下腿都成了一件很難的事，怎么會(huì)這樣，怎么會(huì)這樣，我突然意識(shí)到婆婆老了，我的婆婆一直不都是健步如飛，跟我“大呼小叫”嘮嘮叨叨的婆婆嗎……沉重的書(shū)包把婆婆的肩向下拉，拉!感覺(jué)如果輕輕推一下，婆婆就會(huì)失去平衡摔倒。
我看呆了，心突然像被點(diǎn)擊了，鼻子一酸，有要落淚的感覺(jué)，我快步?jīng)_向了婆婆……
“婆婆，我來(lái)背吧，我力氣比你大!”瞬間力量又重新回到了我的`身上，婆婆原本緊繃著的臉漸漸松弛了下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣，我順勢(shì)接過(guò)書(shū)包，背到了自己肩上，另一只手還挽起了婆婆，說(shuō)也奇怪，原本沉甸甸的書(shū)包好似沒(méi)那么沉重了，我也沒(méi)有之前那樣累了�！捌虐�，你背不動(dòng)，為啥不說(shuō)呢?”“看你上學(xué)辛苦，累嘛，我就幫你背一會(huì)兒，不重，不重!”邊說(shuō)，婆邊幫我拖著書(shū)包的底部，為我減輕負(fù)重，我緊緊地挽著她……
我們身邊有許多值得我們珍惜的人，或是家人，或是朋友，或是師長(zhǎng)。在他們還在我們身邊時(shí)，我們可能會(huì)對(duì)他們的存在不以為然，甚至感到理所應(yīng)當(dāng)、厭煩。但真正，當(dāng)他們漸漸離開(kāi)了我們，不在你身邊時(shí)，我們才會(huì)意識(shí)到，我們以前有多么幸福!
觸動(dòng)我的心靈作文4
青春就像一陣風(fēng)，悄悄的來(lái)，又悄悄地去，抓不到一點(diǎn)痕跡……
——題記
兩年前，我們經(jīng)過(guò)命運(yùn)的選擇，相聚到了一起……
剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)，我們都曾大聲的抱怨著，都在背地里說(shuō)教官的壞話。
軍訓(xùn)結(jié)束后，面對(duì)吳教官，我們都哭了，還記得那是很矯情的小L，當(dāng)老師把相機(jī)對(duì)著他時(shí)，邊抹眼淚邊把頭扭到一邊，讓我們明明哭著卻又都笑了。
正式開(kāi)學(xué)后，大家都很努力！
當(dāng)然了，理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，在七年�?jí)這一年里，我們被老李頭兒和老英帶領(lǐng)，拿了很多獎(jiǎng)狀，很得瑟的迎來(lái)了八年級(jí)。
八年級(jí)注定是躁動(dòng)的一年！
班里的同學(xué)大都變了，不再乖乖的，但是，我們還是一如既往的團(tuán)結(jié)！
特別是幾個(gè)男生，沒(méi)少讓老李操心，頭發(fā)都白了好幾回…嘖嘖！
老李天天在班里強(qiáng)調(diào)，要給他捧來(lái)一張優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀，但是我們每次都是只差一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)，后黑板的上面我們還是把它貼滿了，不錯(cuò)滴！都是獎(jiǎng)狀，只可惜，差不多都是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的……跳繩、拔河、運(yùn)動(dòng)會(huì)……
那段時(shí)間最討厭聽(tīng)到的就是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”這八個(gè)字！
哎，還好，我們總算爭(zhēng)了一口氣，在九年級(jí)的班里了貼了一張優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀，好歹是我們努力拼搏得來(lái)的……
九年級(jí)了，每天都像是以往的'考試前夕，不能有半分懈怠……
很討厭這一年，太緊張，太酸楚！
一年過(guò)后，我們就要分道揚(yáng)轆，想想都覺(jué)得惶恐……
現(xiàn)在，每個(gè)人都在朝著夢(mèng)想努力，誰(shuí)都在拼…誰(shuí)都不想變成最后的輸家！
小小的感嘆一下：這小小的九年級(jí)，讓我們的世界變的兵荒馬亂……
最后再說(shuō)一句：張揚(yáng)的青春，勇敢的夢(mèng)想，快樂(lè)的憧憬，同志們，讓我們珍惜彼此，更珍惜九三這個(gè)大家庭，一起拼搏吧！加油！
后記：青春是窗外那一棵梔子樹(shù)，經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮，消退了倔強(qiáng)和無(wú)知，蛻變成一樹(shù)淡雅脫俗的梔子花……
觸動(dòng)我的心靈作文5
一片片落花從枝頭墜落，在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，落到地上。這是她們生命中最后的舞蹈，給這個(gè)凄涼的秋季增添了幾抹動(dòng)人的色彩。
像夢(mèng)的精靈，像飛舞的蝶兒，不斷地紛飛紛飛，墜落，墜落，是一場(chǎng)繽紛的落花之雨，不時(shí)地?fù)軇?dòng)我的心弦，奏響了一曲花與心靈的交響樂(lè)--她們也曾奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，也曾有過(guò)蓓蕾初開(kāi)的美的瞬間，可不論多么艷麗，多么芬芳，即使有著絕色的美艷，傾城的容顏，都無(wú)法抗拒最后的結(jié)局--墜落……
"無(wú)可奈何花落去。"其實(shí)花兒的'盛開(kāi)就是她的成功，她不會(huì)因?yàn)榍锾斓牡蛄愣艞壞且凰查g的絢麗�；▋旱囊簧荚谂Γ趭^斗。春天她從一顆種子破土成芽；夏天，她汲取養(yǎng)分，綻放出美麗的花；秋天，她枯萎，從枝上墜落，回到泥土的懷抱。她不曾嘆息上天對(duì)她命運(yùn)的不公，也不曾為自己的逝去而流淚，因?yàn)樗溃?落紅不是無(wú)情物，化著春泥更護(hù)花。"自己的逝去也就是為了來(lái)年無(wú)數(shù)花兒的開(kāi)放。
"大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。"這句話包含了蘇軾幾多壯志未酬的悲嘆與惆悵�；ǖ囊簧痪褪侨说囊簧鷨�？"逝者如斯夫！" 滾滾的江水帶走了無(wú)數(shù)人的一生，那數(shù)十載的生命只不過(guò)是洶涌波濤中的一片漣漪。無(wú)論是帝王將相，還是才子佳人，無(wú)論曾醉臥沙場(chǎng)，還是決勝千里，最后只能像那漫天飛舞的落花一樣，讓最后的美麗定格于逝去的時(shí)光中，只能給人們留下一抹抹惆悵，一串串思考。
人也應(yīng)該如此，在自己數(shù)十載的人生旅程中要奮斗，要努力，要綻放出美麗。當(dāng)太陽(yáng)從東隅走到桑榆,當(dāng)日子從晨曦走到黃昏， 當(dāng)季節(jié)從春天走到冬天，當(dāng)人生從青春年少走到年老力衰，那時(shí)候,我們也都老了。我們坐在夕陽(yáng)下，任風(fēng)兒吹動(dòng)著那兩鬢蒼蒼的白發(fā)，應(yīng)該不留有任何遺憾，因?yàn)槲覀円苍鵀檫@個(gè)世界付出過(guò)，創(chuàng)造過(guò)。
花兒，還在不斷的墜落，像瑤臺(tái)前仙女撒下的花瓣，悠悠地，輕輕地，從枝頭落下……
觸動(dòng)我的心靈作文6
街上的商店里的玻璃窗上早已經(jīng)了上了各式裝飾品，迎接著圣誕的到來(lái)，特別是從火鍋店前走過(guò)，滿屋的水蒸氣在店內(nèi)彌漫，也使得玻璃窗上蒙蒙隆隆，我心里的冷空氣也隨之消散。
回到家里，新里似乎總覺(jué)得差些什么。仔細(xì)想想，要是以前這會(huì)我正忙著送大家賀卡呢，給朋友們帶區(qū)最真摯的祝福……“嘟――嘟”嘈雜的電話鈴響起打亂了我的思緒，“喂，請(qǐng)問(wèn)找哪一位？”我平淡地問(wèn)，因?yàn)槲覍?shí)在想不出還有會(huì)打電話給我，或許是打錯(cuò)了的，“請(qǐng)找一下軒�！睂�(duì)方的聲音很緬甸，“哦，我是。你是？”“我是家家啊�！奔壹�？我遲疑了片刻�！笆悄惆�，好久不見(jiàn)還好吧？”“恩，祝你新年快樂(lè)！”家家很是熱情，聽(tīng)到自己熟悉的聲音，心里也倍感親切。
“最近怎么樣？還好吧？“對(duì)于這位朋友的問(wèn)候我也受寵若驚，”恩，還行把�！蔽液軜�(lè)意與她我說(shuō)不出話來(lái)，繼續(xù)交談下去�！昂镁貌灰�(jiàn)，長(zhǎng)什么樣了？還像以前那么貪吃啊，小心長(zhǎng)胖啊……”在我印象中，我說(shuō)不出話來(lái)，她一直屬于那種很體貼人，并且很文靜的女生。“哦哦知道了，知道了，像個(gè)小婦人一樣，嘮叨沒(méi)完。”
我故意想氣氣她，哪想，過(guò)了許久，她都沒(méi)有說(shuō)話，難道她聲我氣了？電話那頭有一段時(shí)間的沉默，“你生氣了，怎么不支聲��？”我試著問(wèn)道。
“沒(méi)有啊，”她笑笑說(shuō)道，“我家里的臘梅開(kāi)花了，很香，剛才我正在電話這頭對(duì)著話筒吹呢，你聞到了花香嗎？”聽(tīng)到這我一下子楞住了，心里不禁一震，也似乎可以聞到那幽幽的臘梅花香環(huán)繞在我的周圍，一時(shí)間，不知道是天氣太冷，還是太感動(dòng)，我說(shuō)不出話來(lái)。
如果可以，我真希望可以像書(shū)里說(shuō)的那樣，當(dāng)我對(duì)朋友的祝福語(yǔ)一說(shuō)出口，邊隨著冷空氣艘凍結(jié)，我在把他們一一寄給我的朋友，當(dāng)他們收到禮物以后，想要聽(tīng)我說(shuō)話，便用火烘烤，最好是用文火，慢慢地烤，滴答-滴答――可以把聲音拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
掛上電話，我良久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)也許還沉浸在剛才的'喜悅與感動(dòng)中哪怕是朋友只言片語(yǔ)，從中所體現(xiàn)的無(wú)不是朋友間最真摯的情素，那是無(wú)法用筆寫下，用錄音機(jī)錄下，用DV拍下，而是用心去裝下，用心去保護(hù)它。
想到這，我馬上找出以前的電話本，給我的朋友們送去節(jié)日的祝�！�
觸動(dòng)我的心靈作文7
小學(xué)六年的成長(zhǎng)，有苦有甜有喜有淚，在迷茫的淚眼中我又想起了他。
他是我的數(shù)學(xué)老師，四年級(jí)數(shù)學(xué)老師，是個(gè)不知疲倦的老師。
那是兩年前的一個(gè)晚上。我媽媽在董事室開(kāi)會(huì)。我安靜地做作業(yè)。閑著沒(méi)事就來(lái)西邊操場(chǎng)跳舞。我玩得很開(kāi)心。無(wú)意中，我瞥見(jiàn)我們教學(xué)樓的一個(gè)房間里有一點(diǎn)星光。誰(shuí)這么晚還沒(méi)回來(lái)？不是瑪莎走的時(shí)候忘了關(guān)燈吧？出于好奇，我朝燈走去。合上，才發(fā)現(xiàn)是我們數(shù)學(xué)老師辦公室。我踮起腳尖，輕輕地走到窗前，向里面看去！對(duì)，就是他，我的數(shù)學(xué)老師！他背對(duì)著窗戶坐在窗前，所以他沒(méi)有找到我。他手里拿著一支紅筆，在厚厚的一疊試卷上飛來(lái)飛去。今天，我要成為第一個(gè)知道我成績(jī)的人。不禁暗暗自得其樂(lè)。
此刻，他正在專心批改我們下午的試卷，我正盯著他手里的試卷。啊！改到我們數(shù)學(xué)課了。她每次數(shù)學(xué)都比我好。她坐在我前面，所以下一個(gè)是我的？我的`心在喉嚨里。過(guò)了一段時(shí)間，老師的分?jǐn)?shù)變了，連我都很驚訝。只考了81分？要知道，她是我們班的數(shù)學(xué)之王，我不用考71甚至61嗎？
我忍不住用手捂住臉，緊張得能聽(tīng)到自己的心跳。
時(shí)間那么長(zhǎng)，短短的五分鐘就像一個(gè)世紀(jì)。當(dāng)我把手拿開(kāi)，再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，我剛剛看到了我有史以來(lái)的第一個(gè)99分。我揉了揉眼睛，又看了一遍。是的，是99年。我高興得跳了三英尺高，忍不住大叫起來(lái)。老師聽(tīng)到這里，突然回頭，看到我睜大眼睛，說(shuō)，臭小子，進(jìn)來(lái)！我后悔：如果我知道，我就不會(huì)來(lái)了。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮，慢慢進(jìn)去。你知道這次你得到了多少嗎？我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和老師第一次親密接觸。我震驚的發(fā)現(xiàn)，老師雖然才三十多歲，太陽(yáng)穴上的頭發(fā)卻是白的，在頭頂明亮的燈光的映襯下，顯得更加蒼老疲憊
這次我考得很好。繼續(xù)走！時(shí)間不早了。和媽媽一起回家。我恍恍惚惚地點(diǎn)點(diǎn)頭，走出辦公室。再回頭看星光的時(shí)候，眼淚忍不住順著臉頰流下來(lái)，99分。這是誰(shuí)的水果？是個(gè)很有說(shuō)服力的老師！
年輕人出生在法華，他們熱淚盈眶！那點(diǎn)點(diǎn)星光一直陪伴著我，觸動(dòng)著我的心！
觸動(dòng)我的心靈作文8
從我能記事開(kāi)始，書(shū)，就像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，時(shí)常在我心里奏響醉人的旋律，久久回響不止。自此，心弦動(dòng)情難了。沉浸在書(shū)香的世界里，世界一切都放慢腳步，變得芳香，也動(dòng)人心懷，陪伴著我度過(guò)年少時(shí)光。
輕叩書(shū)香的大門。文字為房，標(biāo)點(diǎn)作窗。這里，是文章筑成的樂(lè)園。輕推大門，輕抬雙眸。這里，有頭綰發(fā)鬢、長(zhǎng)衣飄飄的古人，也有輕搖小扇、潑墨揮毫的人杰；有人生得意、笑傲江湖的暢快，也有黯然神傷、落紅滿地的悲愴；有一心為國(guó)、舍生取義的壯烈，也有報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志難酬的遺憾。
我喜歡在灑滿陽(yáng)光的午后捧著一本小書(shū)，細(xì)細(xì)地嗅著淡淡的墨香，手指輕輕地摩挲著書(shū)頁(yè)，感受著歷史的溫度。任憑窗外風(fēng)過(guò)有聲雁過(guò)無(wú)痕，任憑庭前花開(kāi)花落云舒卷，都無(wú)法阻止我在書(shū)香的世界里遨游。以書(shū)為枕，手有卷香。那絲淺淺的`墨香總勾人心懷，那抹淡淡的黑字總使我念念不忘，它是如此淡雅，讓我心之向往，也使我茫然的心靈找到歸宿。
在書(shū)香的一路陪伴下，我漸漸明白了，世間之事，真真假假，盡在書(shū)中。書(shū)籍，給予了年少的我晴朗與自由，讓我盛放少年時(shí)光。從《西游》《水滸》到《繁星》《春水》，我漸漸明白了“人生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而悔恨”對(duì)人生一樣，對(duì)書(shū)也一樣，我們應(yīng)當(dāng)以只爭(zhēng)朝夕的態(tài)度，譜寫人生的壯麗篇章。
書(shū)淚玲瓏，滲透這一頁(yè)頁(yè)歷史。我知道人海茫茫，大家都忙；我也知道書(shū)海滄滄，大家底氣不足；我還知道即使書(shū)再美麗再動(dòng)人，我們可能還會(huì)依然故我。但我更知道，書(shū)是中華民族的文化精髓，是中華之魂！
是那觸動(dòng)心靈的書(shū)香，告訴我“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”；是那觸動(dòng)心靈的書(shū)香，教會(huì)我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；是那觸動(dòng)心靈的書(shū)香，給我在城市喧囂中帶了一方小小天地，許我終年陽(yáng)光。
面朝大海，春暖花開(kāi)。我的成長(zhǎng)，一路上有書(shū)香的陪伴，被書(shū)中的故事所觸動(dòng)，我的心靈逐漸被書(shū)點(diǎn)亮。我的成長(zhǎng)，從不缺少書(shū)香的陪伴！
觸動(dòng)我的心靈作文9
依稀記得，在路燈閃爍中，我雙眼的淚也在閃。
那事使一個(gè)平凡的星期六變得不再平凡了。那天，是我外婆生日，一家子從早上忙到晚上，忙得不可開(kāi)交。終于，月亮升起來(lái)了，夜慢慢地降臨大地了，他們也終于忙完了。于是，一桌子的色香味俱全的飯菜使我垂涎欲滴。
可是，好像還缺一個(gè)人，---舅舅�！鞍ρ剑剂c(diǎn)了，怎么小海還沒(méi)有回來(lái)�。抠粌�，你快打電話催催你的舅舅�！庇谑牵覔芡穗娫挘娫捘穷^的舅舅說(shuō)他正在開(kāi)會(huì)。外婆聽(tīng)到這話，臉上的笑容消失了，她只是淡然地說(shuō)了聲“噢”。氣氛像緊繃著的弦一樣，全場(chǎng)寂靜。外婆再也坐不下去了，她走出了客廳，在走廊上來(lái)回走動(dòng)。她踱腳聲與焦急聲使我意識(shí)到，外婆是很惦記孩子的`。
一小時(shí)過(guò)去了，家里的人都勸外婆不要再等了，可是外婆她就是倔強(qiáng)，她堅(jiān)信舅舅會(huì)回來(lái)的，可能正在路上，讓我們?cè)俚纫粫?huì)兒。這樣，我們也不能說(shuō)什么了。
終于，等了很久，電話響了，外婆搶著要去接，可是電話那頭卻傳來(lái)陌生并僵硬的聲音，：“您好，伯母，我是XX的秘書(shū)，他說(shuō)他不能回來(lái)陪你�！本瓦@一句話，電話又掛了！外婆的心徹底被撕開(kāi)了。
晚餐終于開(kāi)始了，可是當(dāng)初喜慶氣氛蕩然無(wú)存了，充斥于其中的除了空氣就只剩下一片寂靜。我的鼻子酸了酸，我借口說(shuō)飽了，走了出去。在茫茫黑夜中，我一直在沉思，得到一個(gè)結(jié)論：舅舅沒(méi)有盡到自己的孝心。連自己母親生日也不陪，難道傻了嗎？用再多的錢也不能換回跟親人的相聚時(shí)間的！我們要有孝心，這是中華民族的傳統(tǒng)美德啊！難道忘了嗎？工作重要還是親情重要？何況是上了年紀(jì)的老母親。難道這些人不覺(jué)得自己很可恥嗎？你們的心沒(méi)有被譴責(zé)嗎？要一個(gè)上了年紀(jì)的人等你，還讓她在生日時(shí)傷心！各位，我們要以自己的能力償還父母的愛(ài)，親情是最重要的！
夜深了，一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，把我的臉刮得很痛，心也被撕開(kāi)了，臉上的熱淚被吹干了�？墒牵臅�(huì)不會(huì)被打救？破碎的心能否用502膠水縫合？如果能，請(qǐng)告訴我吧！
觸動(dòng)我的心靈作文10
夜晚是寂靜的，也是我最想要安靜的時(shí)候。但是上周的我在房間里，皺著眉厭煩地捂著耳朵，耳邊回蕩的是母親開(kāi)得極大聲的電視的聲音。嘈雜的“噪音”令我心生反感，出了房門用幾近怒吼的聲音說(shuō)，我要下樓去走。
母親從沙發(fā)上彈起來(lái)，手忙腳亂地按停了電視，說(shuō)：“我跟你去，我們一起去公園那邊走走？”
我想都沒(méi)有想，丟下一句“不要”，抓起鑰匙，大力地關(guān)上了門，加快了腳步，母親沒(méi)有跟上來(lái)，這竟令我有一點(diǎn)的小驕傲，認(rèn)為自己甩脫了母親。
這是一種常態(tài)，自從上了初中以來(lái)，我便不怎么跟母親出去散步，偶爾能一起走走，也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把母親甩在身后。但在這之前，我們常去那個(gè)離家有些遠(yuǎn)的公園，沒(méi)有什么美景與有趣的事情，卻總是感到莫名的快樂(lè)。
在樓與樓之間的小道上，我漫無(wú)目的地走著，夜晚的冷風(fēng)足以把我吹得瑟瑟發(fā)抖，而我依舊不愿回家。
突然，她發(fā)來(lái)一條短信，她說(shuō)：“我只是想陪你走一走，而你這都不愿意。我不擔(dān)心你亂跑，也可以一個(gè)人走，但我真是個(gè)失敗的母親�！�
我莫名很難受，這條短信仿佛一個(gè)重錘砸在我心上，我以為很“解脫”的行為，竟然讓她覺(jué)得自己是個(gè)失敗的母親。一直以來(lái)，都是這樣嗎？
她給了我這么多，我卻連一個(gè)廉價(jià)的陪伴都不愿意給她；我認(rèn)為我自由了，但卻不知道有一個(gè)人在為我的“自由”而牽掛；就算我剛才有那么一點(diǎn)妥協(xié)，一點(diǎn)點(diǎn)也好，我也不認(rèn)為我會(huì)有這么內(nèi)疚。
她生氣了嗎？一定很生氣，很失望，很難過(guò)，卻沉默著，寥寥數(shù)語(yǔ)。想起自己對(duì)她的厭倦、反感，才發(fā)現(xiàn)自己如此后悔。她確實(shí)很“煩”，每天絮絮叨叨，像唐僧在念經(jīng)；她有著所謂的“少女心”，總是給我買我不喜歡的東西；她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“沒(méi)文化”，總是拼錯(cuò)音，寫錯(cuò)字；她甚至不知道我喜歡什么，想要什么……但這有什么關(guān)系呢？這令我恥辱嗎？
她給予我生命，她給了我最重要的東西；她重視我的快樂(lè)，不用學(xué)習(xí)壓制我一絲一毫自由的`權(quán)力；她教會(huì)我做人，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地帶我玩耍；她尊重我的想法，總是聽(tīng)取我建議；我有什么不知足的呢？我還想要什么呢？
路燈亮了，昏暗的燈光竟讓街道又黯淡了幾分。摔門而出的我，擦干濕潤(rùn)的雙眼，一個(gè)人回家去……
觸動(dòng)我的心靈作文11
余余落暉，那抹最美撩撥人心；點(diǎn)點(diǎn)親情，那抹最暖感化人心；小小雛鷹，那抹堅(jiān)強(qiáng)觸動(dòng)我心，牽引我翱翔于天地間。
“啾啾，啾啾”，聽(tīng)，這是樹(shù)干上的小家伙們發(fā)出來(lái)的，它們?cè)诓煌５嘏矂?dòng)小小的身體，稍加不慎，就會(huì)有掉下去的風(fēng)險(xiǎn)。鷹媽媽也不知上哪兒去了，成天不見(jiàn)影的。“哎！傻孩子，看什么呢？快下雨了，咱們趕緊進(jìn)屋去吧！”媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，拍亂了我的思緒。
好巧不巧，我們娘倆前腳剛進(jìn)屋，雨滴后腳緊隨而落。我也沒(méi)多注意，還一個(gè)勁的想著真幸運(yùn)！
到后來(lái)，雨變本加厲了，喚來(lái)了風(fēng)、雷、電，好似在宣泄。我這才注意到:那高干上小糯米們不知何時(shí)已經(jīng)擠成一堆，小小的身體一顫一顫的，嘴里不停地發(fā)出稚嫩清脆的聲音，似在求救。雛鷹，它們還那么小。隨著風(fēng)雨越大，我的心也跟著緊了起來(lái)。
陡然，狂風(fēng)發(fā)覺(jué)了它們，猛的一吹，它們連巢從高干上摔了下來(lái)！天啊，那一刻，我多想沖出去，將它們護(hù)在懷里，為它們遮風(fēng)擋雨。
不知過(guò)了多久，雨停了，遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出一條彩虹，我卻無(wú)暇顧及。我把頭探出窗外，眼睛像掃描器一般，左顧右盼，尋視著小家伙們。
等等，那是什么！只見(jiàn)一堆枯葉下，幾個(gè)小小的身影正在蠕動(dòng)，似要展翅高飛。我的心一下子提了起來(lái)，就連呼吸也加速了。
雛鷹，它們努力揮動(dòng)著早已濕透的翅膀，一次又一次，身上的.雨水早已化為汗水，它們終于揮上了藍(lán)天。鷹媽媽似是早有所料，在它們初飛時(shí)，引領(lǐng)著它們飛往高空，穿梭于白云間，翱翔于天地間，游覽這世間的萬(wàn)千景象。我的心，隨著它們的“復(fù)活”，隨著它們的展翅高飛，終于放了下來(lái)，也再一次被觸動(dòng)了。
其實(shí)，我們又何嘗不是雛鷹？我們都渴望自由翱翔，但，暴風(fēng)雨儼然就是對(duì)我們的考驗(yàn)；如若經(jīng)受不住，那在天空中揮動(dòng)翅膀，就意味著災(zāi)難！
小小雛鷹，那抹堅(jiān)強(qiáng)，觸動(dòng)我心底的柔軟，讓我期待著未來(lái)。它們的展翅，它們的高飛，讓那抹觸動(dòng)我心靈的感覺(jué)，永存！
觸動(dòng)我的心靈作文12
窗外笑聲爽朗清脆，天上晴空萬(wàn)里，走道間綠樹(shù)成蔭，在我們色彩紛呈的生活中由許多美麗的風(fēng)景線構(gòu)成絢麗的畫卷。
我騎著自行車打算約朋友出去游泳，剛好經(jīng)過(guò)一個(gè)公園，里面幽靜得很，仿佛一點(diǎn)聲音都會(huì)震碎這方凈土�？諝饫锘熘嗖菸秲�，樹(shù)梢上有靈巧的鳥(niǎo)兒，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，與此同時(shí)幽幽的琴聲從樹(shù)葉間緩緩散開(kāi)，隱隱約約，美麗而深邃地進(jìn)入我的潛意識(shí)中。我輕聲地尋找拉琴人，忽然看見(jiàn)一個(gè)高挑的背影，恍如仙女下凡，散下一頭秀發(fā)，夾著小提琴，駐立在微風(fēng)中，閉著雙眼，隨著琴聲，不時(shí)搖晃著身子，輕微地點(diǎn)頭。琴聲帶動(dòng)每個(gè)生靈起舞。
這一下子撥動(dòng)了我的心弦，我是學(xué)鋼琴的，我家里也有一把小提琴，忘了是為什么，也許是沒(méi)有時(shí)間，或是不想學(xué)，我放棄了小提琴�；氐郊�，我依然魂?duì)繅?mèng)繞，眼簾里不斷浮現(xiàn)那位姐姐的身影，耳邊回蕩著她幽幽的琴聲。我一下心血來(lái)潮，拿出塵封的小提琴，但心里卻沒(méi)底，忐忑不安。我還記得以前拉過(guò)的曲子，從前是那般流暢，可經(jīng)過(guò)光陰的磨蝕，我架起小提琴，沒(méi)有自信，按弦不到位，一個(gè)不留神，用力不著，琴聲猶如鋸木一般，我自己心里聽(tīng)著難受，自然由一下子的興奮到之后的失落，像我這樣“重操故業(yè)”兩小時(shí)，最后只是失去希望，我沒(méi)有再打拉琴的主意了。
偶然又經(jīng)過(guò)那個(gè)公園，依然是那片樹(shù)林里，依然是穿白色長(zhǎng)裙的姐姐，我依然對(duì)她有敬佩之情。欣賞她拉琴，我眼里有了不一樣的她，這次她注意到了我，輕輕點(diǎn)頭，帶來(lái)了春天搬的微笑，這次我看見(jiàn)了她筆直的背脊，更看見(jiàn)了她汗流浹背，浸透了衣服，夾琴的下額紅得厲害，額頭上掛著晶瑩的汗水，手上是厚厚的繭子！換來(lái)的是流暢、美麗、深情的音樂(lè)。
原來(lái)她十年如一日地操練著，日復(fù)一日，她的.琴拉得很好，像大自然的魔法師，樹(shù)林因她幽幽的琴聲哀傷，因她快活的調(diào)子起舞！娓娓琴聲，觸動(dòng)了我的心靈，而澆灌的汗水也震撼了我！
觸動(dòng)我的心靈作文13
“落雨大，水浸街。阿哥擔(dān)柴上街賣，阿嫂出街著花鞋�；ㄐㄒm花腰帶，珍珠蝴蝶兩邊排……”。某天，路過(guò)鄰居家，他家的門半掩著，這首家喻戶曉的兒歌像跳躍的豆子一樣從門縫里跳出來(lái)，跳進(jìn)我的耳朵里。
我愣了愣，腦海里的回憶開(kāi)閘一般沖向眼前……
兒時(shí)兩三歲的時(shí)候，我一年中有五個(gè)月都住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的屋子比較陳舊，地上積著灰塵，床沿有陣霉味。每天奶奶總揪著我讓我睡午覺(jué)，我不肯，她就躺在床邊上不讓我走，然后打著蒲扇，哼哼哈哈地給我唱兒歌。什么《落雨大》、《分蘋果》、《小風(fēng)車》，唱詞是聽(tīng)不懂，但哪唱戲似的調(diào)子和隨著節(jié)奏一陣陣吹來(lái)的涼風(fēng)，卻記得很清楚。
奶奶的聲音一點(diǎn)點(diǎn)小了下來(lái)，最后變成了雷鳴似的呼嚕聲，一聲緊似一聲。每每這時(shí)，我總會(huì)不滿地吵醒奶奶，奶奶的呼嚕聲便戛然而止，然后她會(huì)問(wèn)一句：“喝到哪兒啦？”然后不等我說(shuō)話，就又從第一首開(kāi)始喝起來(lái)。我倒不追究是第幾首，躺下來(lái)享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，最后緩緩入眠。
上了小學(xué)時(shí)，音樂(lè)書(shū)里就有這首兒歌，老師教我們唱，告訴我們：“這首歌表達(dá)的是兒童的天真爛漫，以兒童的視角來(lái)描繪了江南多雨，阿哥勤勞淳樸和阿嫂的花枝招展，尤其對(duì)阿嫂衣著描寫很多，是兒童愛(ài)美，對(duì)美好事物感興趣的'生動(dòng)描繪……”雖說(shuō)解釋得十分在理，但我總覺(jué)得被語(yǔ)文課的“標(biāo)準(zhǔn)化”詞語(yǔ)一框著，令這首輕靈如蝶兒，純粹如魚(yú)兒的兒歌沒(méi)法舒展自己的手腳，沒(méi)法還原回那個(gè)陽(yáng)光慵懶怡人的午后。
如今，我只能在繁忙的學(xué)習(xí)之余，站在鄰居的家門口，像做賊一樣偷聽(tīng)這兒時(shí)的快樂(lè)嗎？恐怕是的。但這并沒(méi)有什么可悲，只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音，便可回到三歲下午兩點(diǎn)半的時(shí)光，那是有多好！在那一首民謠里，藏著奶奶的蒲扇和金燦燦的陽(yáng)光，那是多么動(dòng)人的聲音！
觸動(dòng)我的心靈作文14
波瀾壯闊的大海，觸動(dòng)了曹操的心靈；悠閑自得的田園生活，牽動(dòng)了陶淵明的心靈；橘子洲頭的景象，觸動(dòng)了毛澤東的心靈；諄諄的母愛(ài)，觸動(dòng)了陸游的心靈；純潔的友誼，觸動(dòng)了我的心靈。
友情是什么？它不是用最美的語(yǔ)言稱贊你的優(yōu)點(diǎn)，而是用直接的語(yǔ)言直斥你的`缺點(diǎn)；它不是在你輝煌時(shí)錦上添花，而是在你危難時(shí)拉你一把；它不是天天陪著你做你酷愛(ài)卻沒(méi)有意義的事；而是抓緊時(shí)間幫你完成你不喜歡但不得不做的事……我不要求我的朋友能做到這些，一些小的友情細(xì)節(jié)就能觸動(dòng)我的心靈。
我身邊有一個(gè)從小到大都一起玩的好朋友，有可能是家長(zhǎng)的原因吧，我的媽媽和她的媽媽是好朋友，我們年齡又一樣，所以一直在一起玩。我們倆在一起的時(shí)候很“瘋”，就像是兩匹脫韁的野馬，但當(dāng)我們分開(kāi)的時(shí)候，我倆就像是特別乖的小兔子。我們一起做過(guò)很多壞事，我們的爸爸媽媽們總是為我們收拾爛攤子，現(xiàn)在依稀記得去偷蘋果的故事。
小時(shí)候村里有一個(gè)蘋果園，里面有好多蘋果樹(shù)，樹(shù)上的蘋果讓人垂涎欲滴。有一次過(guò)星期我對(duì)好朋友說(shuō)：咱去蘋果園摘蘋果吧。她一開(kāi)始不同意。后來(lái)我經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于做了我的“搭檔”。她負(fù)責(zé)盯梢，我去摘，因?yàn)楫?dāng)時(shí)人小手也小所以只摘了兩個(gè)，我和她一人一個(gè)。我們摘完后就吃著蘋果走在街上，悠哉悠哉的。結(jié)果好不巧碰上了我媽，我媽很奇怪我們哪來(lái)的蘋果，就問(wèn)我，我支支吾吾半天說(shuō)不出來(lái)。我媽猜到了，就訓(xùn)斥我，我被我媽訓(xùn)得快哭了，她對(duì)我媽說(shuō)是她要去的，不怪我。我媽也不好意思再吵我了，就帶著我倆去蘋果園向主人道歉，還錢。
她對(duì)我說(shuō)“你要是再犯，我就不一定能保住你了，這次這個(gè)教訓(xùn)你可記住了�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“記憶尤深啊�！�
在朋友被訓(xùn)時(shí)能維護(hù)朋友的尊嚴(yán)，并在此以后為朋友總結(jié)教訓(xùn)，這樣的友情怎么能不觸動(dòng)我的心靈呢？
我們之間的友情就像是一顆種子，在我的心靈的土壤生了根發(fā)了芽。
觸動(dòng)我的心靈作文15
悲觀者說(shuō)，希望是地平線，就算看得見(jiàn)，也永遠(yuǎn)走不到。樂(lè)觀者說(shuō)，希望是太陽(yáng)，即使摘不到，但也能使人看到曙光就在前方。
樂(lè)觀的面對(duì)艱難的笑容永遠(yuǎn)讓我覺(jué)得那么強(qiáng)大，震撼！
十二月的清愁象一泓清泉，淡淡地漫過(guò)我心間。我如一片凋落的枯葉，在這人聲鼎沸的地方悄然滋長(zhǎng)著無(wú)盡的憂愁。我靜靜地坐在公園的長(zhǎng)椅上，冰冷的雙手緊緊拿著那張成績(jī)單，看著那不近人意的分?jǐn)?shù)，想著待會(huì)的責(zé)罵，身子不禁顫抖了一下。一陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，我的`成績(jī)單吹到了地上，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼簾便映入了一只黝黑，龜裂，布滿老繭的大手，而且還握著我的成績(jī)單。我下意識(shí)的抬頭，令我為之震撼的是他那燦爛，淳樸，不容他人侵犯的笑容，我弄不懂他為什么還可以笑得那么燦爛，因?yàn)樗且粋�(gè)拾荒者——他身穿一件軍大衣，洗得發(fā)白的西褲，還有那雙黑黑的依稀能看出曾經(jīng)是白球鞋的鞋子，右手拿著一個(gè)布滿補(bǔ)丁的麻包袋，流淌著汗水的臉上所綻開(kāi)的笑顏?zhàn)阋宰屖吕锏目岷У脽o(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是灑滿陽(yáng)光的溫暖春日。
拾荒者的日子雖然艱苦，但是從來(lái)沒(méi)有人在他的臉上發(fā)現(xiàn)過(guò)絲毫的愁容，每天，他總是高興而來(lái)，滿意而歸，好似他不是一位生活艱辛的窮人，而是天天中彩票的幸運(yùn)兒似的。我一直佩服他的樂(lè)觀卻又不知他的樂(lè)觀從何而來(lái)。我想我比他擁有的更多，享受著無(wú)憂的生活，我還有什么理由去逃避生活呢？望著我面前的這一位“巨人”臉上的笑容，這一刻我的心靈被觸動(dòng)了，我明白，人生如路，須要耐心。走著走著，說(shuō)不定就會(huì)在艱難中走出繁華的風(fēng)景。
傍晚的風(fēng)景依然秀麗，可此時(shí)，藍(lán)天下的拾荒者的笑容所散發(fā)的光芒，卻照亮了整個(gè)天空。落日的余暉中，站在窗邊，讓傍晚的風(fēng)拂過(guò)，看著匆匆行走的人群，窗外的枝條在冬天的黃昏伴著書(shū)頁(yè)翻動(dòng)時(shí)“嘩啦嘩啦”的聲音擺動(dòng)，心情就這樣豁然明朗起來(lái)......
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