小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿集合15篇
在不斷進(jìn)步的社會中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿，歡迎大家分享。
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表四年級的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因?yàn)槲覀冞�小，免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的`優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個性。
我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為今年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號�。ň瞎�
謝謝大家！
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!我是李山山的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。
一、明確教育方向
我是一名學(xué)校教育工作者，深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育，智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對孩子教育的方向應(yīng)重點(diǎn)放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅強(qiáng)的意志，健康的心理，積極的情緒，有一顆感恩的心等等。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂，忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以陪著他做，給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是 無窮的，我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的.同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書，讀書對一個人的成長是非常重要的，要 讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，少指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān) 愛，那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子，該擺家長架子的時候要擺，不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵自己 的孩子，俗話說：好孩子是夸出來的就是這個道理。
作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好!
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿3
我是六(1)班的 ，很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里，感謝老師們對我的信任。在此，我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長會。
六年的時光，彈指一揮間，再有三個多月，我們就將告別活了，這短短幾年中，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識，學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的，6年的成長中，我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報一下進(jìn)入六年級以來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下，向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來說說我們的老師，她同時也是我們的老師，我們非常尊敬她，這源于老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我最喜歡老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“態(tài)度決定一切，做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度。”而在教學(xué)過程當(dāng)中，潑生動的教學(xué)語言、靈活有趣的教學(xué)方式，形成他極富影響的人格魅力。
老師多變而創(chuàng)新的教學(xué)讓我們在短短的時間內(nèi)就激發(fā)起對學(xué)習(xí)語文的興趣與熱情。在訓(xùn)練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意，每學(xué)一篇課文，都會讓我們先仔細(xì)地自學(xué)課文，針對課文提出問題，老師再匯總大家的'問題進(jìn)行有獎抽問，讓同學(xué)們踴躍搶答，這種活潑的方式使得我們的積極性都被調(diào)動起來，在課堂上回答問題再也不是被動的了，而是一種享受，更是一種收獲!除此之外，老師還開展了有趣的口語交際、快樂的作文點(diǎn)評、語文競賽等教學(xué)活動，使得語文課成了一個腦力激蕩的最佳環(huán)境，那輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學(xué)在這里得到了充分體現(xiàn)，使語文課成了我們最盼望的課程。
在語文學(xué)習(xí)中，這樣生動的例子比比皆是，由于時間的關(guān)系，我無法一一例舉。但還有一點(diǎn)我必須要提的是，老師不僅僅是我們的班主任和語文老師，還是我們的心靈導(dǎo)師，不只是教書，更注重育人，在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思，付出了時間與精力。
老師常說:“不求做到最好，但求做得更好!”這提醒了我們要時時保持平常心，不做無謂、無效、不合理的攀比，不去好高騖遠(yuǎn)追求渺茫的所謂最高目標(biāo)，而是腳踏實(shí)地做到讓自己一天更比一天好，這樣實(shí)實(shí)在在的要求，使我們努力得更有方向性和確定性，也因此而更有動力了。
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的老師各位叔叔阿姨：
大家好！
我是梁晨陽，今天能夠和這么多爸爸媽媽們在一起聊天，我感到特別高興。
首先我要告訴叔叔阿姨們，我們能在這樣美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，感到非常幸福。我們的學(xué)校像花園一樣美麗；我們的教室寬敞明亮；我們上課就想看電影，課文講什么，大屏幕上就放什么，讓人有一種身臨其境的感覺。我們的老師教學(xué)認(rèn)真，并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們；我們同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛。
我們學(xué)校和班級有很多書，只要一有空就可以在書海中遨游。
我很愛讀書，每當(dāng)下課鈴響了，我都會從書櫥里拿出一本書津津有味的讀起來。晚上，每當(dāng)我做完作業(yè)，媽媽總會拿起我的那些書，陪我一起讀。
我了解媽媽，其實(shí)媽媽并不喜歡讀書。有時候我說：“媽媽，我知道您不喜歡讀書，您不用陪我讀，我自己讀就行�！笨蓩寢尶偸切χf：“我不喜歡自己讀書，但是我喜歡陪晨陽一起讀�！蔽衣犃烁械教貏e的'快樂�？墒怯袝r候我的成績很不理想，媽媽有時會很生氣，但大多數(shù)還是會鼓勵我，媽媽總是說：“別灰心！小學(xué)階段最主要的是養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們現(xiàn)在認(rèn)字還少，理解能力也差，所以，現(xiàn)在多讀書，對學(xué)習(xí)成績不一定能夠立竿見影，隨著年齡的增長，認(rèn)字多了，理解能力強(qiáng)了，再加上你的閱讀習(xí)慣，到那時才是真正受益之時。媽媽相信你是最棒的！”
既然媽媽這么相信我，我一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績報答老師的教誨之恩，報答父母的養(yǎng)育之恩。
最后，我衷心祝愿蘇老師和叔叔啊姨們，工作順利、萬事如意、合家歡樂！
謝謝大家！
學(xué)生：梁晨陽
20xx年10月5日
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿5
各位家長：
大家好！非常感謝大家百忙之中抽空前來參加這一次的家長會。讓我充分感受到了各位家長朋友對孩子學(xué)習(xí)情況的關(guān)注。
經(jīng)過將近四年的接觸，我對他們有了大致的了解�？傮w感覺孩子們還是比較聽話的，比較乖巧。但孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣還是有待提高，希望引起各位家長的重視，我也為孩子們非常著急。
有關(guān)語文教學(xué)的提高，我想和大家聊兩個關(guān)鍵詞：“轉(zhuǎn)折”、“積累”。
轉(zhuǎn)折。中年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級，我們總是把它稱為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的`學(xué)習(xí)，那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。我們現(xiàn)在和一二年級的側(cè)重點(diǎn)也不一樣了，在一二年級時，有的學(xué)生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于要寫到晚上十一、二點(diǎn)，學(xué)習(xí)方法改變了。不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí)，而是一種主動學(xué)習(xí)。
但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí)，甚至于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。
開學(xué)以來，家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐�。�?jīng)常是預(yù)習(xí)時課文讀得結(jié)結(jié)巴巴，背誦時錯誤百出。或者干脆不寫，告訴老師我忘帶了，而常常本子就在他的書包里。這樣的情況不是一個兩個，而是普遍存在的。可能有家長朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會少作業(yè)呢？所以，當(dāng)您在檢查作業(yè)的時候，不能簡單地問：作業(yè)還寫好啦？這時，有一些有惰性的孩各位家我班一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)因?yàn)槎栊裕滦量啵傁胫�，學(xué)習(xí)缺乏主動性，所以成績很不穩(wěn)定，更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦，但因?yàn)閼B(tài)度不端正和自己的懶惰，永遠(yuǎn)落在別人后面。，所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看，可能一時之間還不能引起家長的重視，覺得孩子成績還行，最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下，以后五六年級的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢？等到了終端顯示的時候，再來嚴(yán)格地要求他們，是不是太遲了一點(diǎn)了呢？他們的成績和學(xué)習(xí)狀態(tài)真的能突飛猛進(jìn)嗎？
所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始！
轉(zhuǎn)折時期，思想教育也很重要。在學(xué)校主要反應(yīng)為不太遵守課堂和課間紀(jì)律。上課不舉手，發(fā)言沒聲音，下課就大吵大鬧。打了上課鈴，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。眼保健操大吵大鬧，寫作業(yè)也竊竊私語，紀(jì)律在大幅度下滑。
其實(shí)，孩子這么小，還是應(yīng)該和父母在一起，由父母來督促學(xué)習(xí)，效果是最明顯的。不要把孩子扔給爺爺奶奶，或者扔給家教，這些可以說，都是不負(fù)責(zé)任的做法。
四年級的課堂，非常重要。每天都有語文課，時間40分鐘。所以我非常重視課堂教學(xué)，在課堂上，兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個問題都能積極思考回答，這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西，做小動作，或者和同學(xué)說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴(yán)重，惰性很強(qiáng)。這學(xué)期，我也要求學(xué)生最起碼一堂課要發(fā)一次言，給自己訂下目標(biāo)，果然舉手發(fā)言情況比上學(xué)期好了很多。
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接期末，戰(zhàn)勝期末，取得好成績，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握期末，首先要擁有良好的心態(tài)。在期末起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于期末。這時，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握期末，其次要擁有健康的體魄，社會需要的.不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的期末加油!
如果把期末比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的期末中取得理想的成績，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴�，自�?
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的老師家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是想xxxx，我很是高興自己有這么個機(jī)會在這里展示自己，我想沒有什么事情不能夠做好，家長會是一個的總結(jié)自己，是一個看到自己不足的會議，我很有信心在接下來做好自己，這次在這里講話我覺得我很是惶恐，畢竟都是在一個班級，我不能說自己做的多么多么好，我想的就是能夠在這么一個機(jī)會下有所成長，現(xiàn)在我也給了自己足夠的動力，有了足夠的精力，我想這些都是我應(yīng)該完成好的。
首先我感激班主任老師，感激所有熱任課老師，在什么時候我都認(rèn)為老師所傳授的知識，是我們進(jìn)步的本根所在，感激老師們這么無私的付出，在這個續(xù)期以來，每天都是在為了我們的學(xué)習(xí)操心，其實(shí)我知道老師們是希望我們能夠?qū)W習(xí)好，甚至比我們自己還渴望我們能夠?qū)W好，我想這怎么來說都是應(yīng)該感恩的，我是班上的班長，我覺得這和學(xué)期以來班上的情況大大所有進(jìn)步，知識有些細(xì)節(jié)方面的東西還是要完善，總是是進(jìn)步了很多，我覺得這是非常珍貴的，不管是在什么時候這些都是最基本的事情，作為班長我一直知道自己的職責(zé)所在，管理好班級，整體的學(xué)習(xí)氣氛我覺得大家都在爭取做到更好，這是非常寶貴的一種東西，只是說在很多時候我們都是在糾結(jié)自己自身的一個學(xué)習(xí)情況，忽略這些寶貴的學(xué)習(xí)氣氛。
對于學(xué)習(xí)我只是想說，沒有什么捷徑可走，這是一定的，不斷的積累知識，不斷的去嘗試更多的技能，在學(xué)習(xí)上面我想我應(yīng)該保持下去，對待學(xué)習(xí)就像對待自己一樣，這些都是可以進(jìn)步的，我不知道在生活當(dāng)中做好這些能不能讓自己成績進(jìn)步，但是這終歸是有好處的，這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都在爭取，我也一直都調(diào)整自己的狀態(tài)，這些都是日常應(yīng)該做好的東西，只有在工作當(dāng)中積累這些，實(shí)現(xiàn)自身的價值，作為班長我很受用，同學(xué)們現(xiàn)在我們是組好的學(xué)習(xí)年級，老師們說的'沒錯我們現(xiàn)在是黃金年齡，其實(shí)很多東西都是這樣開始培養(yǎng)的，不斷的進(jìn)步，不斷的積累，真的會受益終生，當(dāng)然現(xiàn)在我們要做好的就是學(xué)習(xí)這兩個字，十分珍貴。
我總結(jié)了自己這個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況，只能說，還要繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)自身的價值，對于我來講過往的東西都是過去了，之前成績比別人優(yōu)秀，不代表今后僅能繼續(xù)保持，只能讓自己不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)。
謝謝大家！
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位家長朋友：
大家晚上好！今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏荩覀冏哌M(jìn)了環(huán)山小學(xué)，走進(jìn)了二年三班的教室，歡迎各位！非常感謝大家在百忙之中來參加這個家長會！今天，我們舉辦家長會的目的，一是為了讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況；二是為了增強(qiáng)家校聯(lián)系，讓學(xué)校和家庭一起來關(guān)心孩子，從而形成合力，一起做好孩子的教育、培養(yǎng)工作；三是希望通過家長會聽取各位家長對學(xué)校工作的意見和建議，以利于我們把學(xué)校工作做得更好，把孩子教育得更加出色。
一、簡介本班任課教師
首先做一下自我介紹吧，我姓“王”，是咱班的班主任，兼任語文教學(xué)工作，我的電話號碼是13573714396，大家有需要我?guī)椭�，可以隨時撥打我的電話，如果出現(xiàn)不接聽的情況，可能是我在教室，您可以發(fā)個短信留言或在qq里留言，告知我有什么事情。
我們班的副班主任是數(shù)學(xué)老師叢老師，她還同時兼任品德課，叢老師具有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期所教班級的教學(xué)成績都名列前茅。音樂老師姓陳，體育老師姓劉，美術(shù)老師姓孫，地方老師姓孫，校本老師姓王。這些老師的責(zé)任心非常強(qiáng)，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與成長，在今后的工作中，為了班級和孩子們的和諧發(fā)展，我們會精誠團(tuán)結(jié)，真心付出，希望家長朋友們能給我們提出寶貴意見和建議。
二、 班級情況及學(xué)習(xí)
下面，我想介紹一下咱班的情況。我們班共有學(xué)生52人，其中男生31人，女生21人。就學(xué)生素質(zhì)來說，每位同學(xué)都有自己的特色與個性。開學(xué)半個月的時間，在孩子們和我們老師的共同努力下已經(jīng)形成一個團(tuán)結(jié)向上、和諧進(jìn)取的班集體。
如果你的孩子暫時成績不理想，你千萬不要覺得孩子就是笨，沒希望了。千萬不要輕易放棄，他們才是剛起步的階段，你放棄了現(xiàn)在，就等于放棄了孩子的一生。雖說不是都得吃讀書這碗飯，但如今這種信息化的時代，沒有知識沒有文化是萬萬不行的。個別孩子成績不理想，希望各位家長能用平和的心態(tài)去看待孩子的成績。不能因?yàn)楹⒆映煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。重要的是幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)孩子的成績越來越好。
三、班主任工作方面
作為班主任，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
第一個方面，說說“習(xí)慣的養(yǎng)成”。
1、首先要培養(yǎng)孩子良好的時間習(xí)慣。做事（讀書或?qū)懽鳂I(yè)等）不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，同時特別要注意不要讓孩子邊讀書，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習(xí)慣非常有害。
2、要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
鼓勵孩子聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣。班上有幾個孩子課堂上總愛插話，老師或其他同學(xué)的話沒說完，就開始搶著說，課堂上愛說些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話，沒有遵守紀(jì)律的意識，也不懂得尊重其他人。我覺得這樣的孩子在家可能大人說話時也愛插話，這種時候我們就要告訴孩子學(xué)會等待、學(xué)會傾聽，不能凡事都以自我為中心，得懂基本的禮節(jié)。我在課上都要求學(xué)生想說話不管是回答問題還是反應(yīng)情況都要先舉手示意，也告訴孩子們打斷別人的話是一種不禮貌的行為。
4、家長與孩子的交流。
時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，和孩子交流思想，溝通情感。交流可以通過多種形式，比如與孩子一起玩耍、一起干活、一起看書、看電視等等。與孩子交流有益于他們身心健康，有利于孩子的學(xué)習(xí)和成長。孩子有個健康的心理，才能更好的融入班集體，結(jié)交更多的朋友。
第二方面：注重培養(yǎng)的方向：
1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性
家長們，您可以適當(dāng)放手，讓孩子學(xué)會自主，學(xué)會獨(dú)立，有時候即便是受到挫折，相信在您的引導(dǎo)下，那也是一種收獲。比如說孩子的上下學(xué)，我個人比較贊同讓孩子獨(dú)立上下學(xué)，如果太遠(yuǎn)，需要家長接送，一定不要把車開上來，避免因車輛人員太多造成擁擠，給學(xué)生上學(xué)放學(xué)帶來安全隱患。我覺得我們家長所能做的就是保證孩子上學(xué)放學(xué)道路的暢通，因此請接送孩子的家長我們一起行動起來，才能為孩子開辟一條安全的綠色通道，我相信，每個家長都能理解也愿意這樣做。另外，希望家長與孩子一起遵守學(xué)校的規(guī)定，為孩子做個典范做個榜樣，這樣有利于對孩子進(jìn)行教育。
2、培養(yǎng)孩子的“肚量”
我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”，多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格，孩子小時候就有很好的“肚量”，將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ)，因?yàn)樾《请u腸的人往往會自尋煩惱，遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。您想，52個孩子同在一個教室，摩擦是不可避免的，這就需要相互間的寬容、大度，而不是斤斤計較，也希望家長們多重視這一方面的教導(dǎo)。
3、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心
人的心理素質(zhì)，往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀(jì)小，容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長，應(yīng)學(xué)會和孩子一起分享。鼓勵遠(yuǎn)比批評給孩子帶來的動力要大的多，我們同時還要注意別鼓勵過頭，如果孩子有驕傲自滿的傾向，我們就得及時給他敲個“警鐘”。
4、鼓勵孩子多運(yùn)動，保護(hù)好視力。
特別是孩子功課忙、作業(yè)多時，更要鼓勵孩子堅持參加運(yùn)動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。建議家長不妨和您的孩子一起參加運(yùn)動，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。同時，也要您的孩子保護(hù)好視力，不要沉溺于電視，電子游戲之中。做到合理用眼，消除眼疲勞。我們班已有幾個學(xué)生眼睛近視了，希望家長能夠重視保護(hù)孩子的視力。
四、語文學(xué)習(xí)方面
二年級語文確實(shí)是一個轉(zhuǎn)折期、困難期，但還是有辦法幫助孩子提高成績的。我們主要可以從兩個方面來著手：
1、加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。
這其實(shí)取決于一個詞“認(rèn)真”。試卷發(fā)到手后不少學(xué)生都會說這次錯誤的主要原因是太粗心了。我說，粗心不是天生的，是怎么造成的，是你自己日積月累的，是不認(rèn)真了才會粗心。平時做作業(yè)馬馬虎虎，照著書本抄抄詞語就要錯好幾個，你到考試時怎么可能做到不粗心呢？你想細(xì)心也細(xì)心不起來。粗心的原因就是不認(rèn)真，一個平時認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注的人，他不太可能粗心。所以，粗心比做不出更不應(yīng)該。
2、擴(kuò)大閱讀，加強(qiáng)積累，只有這樣才能學(xué)好語文。在讀好課內(nèi)書的基礎(chǔ)上，課外的書籍也要廣泛閱讀，要學(xué)好語文，僅僅依靠學(xué)習(xí)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而應(yīng)廣泛地涉及一些課外讀物，以此來提高自己的寫作水平。從學(xué)生的`閱讀能力和寫作情況看，我們孩子們的閱讀量和積累量可以說是少得可憐的。因此，我非常希望您能夠引導(dǎo)孩子讀書，在家庭里為孩子營造一種讀書的氛圍。希望家長們能督促孩子天天閱讀，把讀書當(dāng)作是一件每天必做的事。一些名篇名作、優(yōu)美句子、警句格言、都可以成為我們背誦和摘抄的對象。我希望我們學(xué)生自覺或不自覺地在潛移默化中形成下來。
所以要讓我們的孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。當(dāng)然，孩子畢竟只是孩子，他們不可能像成人那樣自覺，這就需要我們共同監(jiān)督、教導(dǎo)了。
五、對家長教育孩子的一點(diǎn)建議
1、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。分享孩子的歡樂和痛苦�？吹胶⒆釉嚲淼臅r候，別光盯著分?jǐn)?shù)，希望你能幫助孩子一起分析錯誤原因，薄弱環(huán)節(jié)，找到下一步努力的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。有效的交流能讓你更加了解孩子，知道怎樣幫助孩子，避免不必要的誤解及麻煩。班級的qq群里只有少數(shù)幾位家長至今還沒加入，學(xué)校的短信大部分家長也能收到，真誠的希望我們能成為朋友，孩子有什么事或是班級有什么事，大家都可以通過班級的群或電話和我溝通，咱們班有的家長就做的很好，大家也不必?fù)?dān)心說了之后老師會有什么想法，會不會給孩子造成什么影響，這一點(diǎn)你絕對可以放心。我說了歡迎大家為我們的班級建設(shè)和發(fā)展提建議，再說了，如果你們真把我當(dāng)成是同盟軍、朋友、自己人，咱們都知道，朋友之間心無芥蒂，你提了意見，我也知道是為了班級好，怎么會有別的想法呢？千萬不要表面上說沒問題，挺好的老師，背后心里卻一肚子的意見，這對孩子沒有絲毫的好處。如果對學(xué)校的管理或是餐廳、班車有什么意見，可以和我說，我再幫你反映，如果實(shí)在解決不了的，你也可以打校長辦公室電話，或是登陸我們學(xué)校的網(wǎng)站，反映問題。我們總教育孩子要熱愛班集體，你支持了孩子也就是支持了我們的班級。每個月的電話家訪，都納入了班級的考評中，我們也希望在做了這么多的工作后，大家能用包容的心來對待班級，對待我們的老師。你一個滿意的答復(fù)，是對我們工作的肯定，更是對我們的支持，相信大家都會這樣支持我們二年級三班這個班集體。大家的鼓勵給了我莫大的動力，也讓我更有信心做好班級工作，做好我們的教學(xué)工作。
3、加強(qiáng)對課外時間的管理。希望家長能有效管理學(xué)生的課余時間，要保證孩子有充足的睡眠。每天您能督促孩子在九點(diǎn)前就睡覺，這樣白天孩子才有精力努力學(xué)習(xí)。
4、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
學(xué)校推薦讀書，課本上有課外書屋，平時學(xué)習(xí)過程中，結(jié)合課文也可能推薦適合孩子閱讀的書目。我發(fā)現(xiàn)咱班的孩子比較愛讀書。中午，完成好作業(yè)的孩子我要求自己讀書，咱班建立的小小圖書角，有利于孩子交換閱讀好書。希望家長大力支持，孩子帶書到校組織圖書角。
我曾經(jīng)對孩子們說過：人生只有一次，不會重新來過。在學(xué)校組織的一次次比賽中，我看到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊精神，也讓我感受到班集體的凝聚力，更讓我發(fā)現(xiàn)了具有各種特長的同學(xué)和具有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的孩子。相信在今后的各項比賽中，每個孩子都會有自己的用武之地，更希望各位家長給他們大力的支持與鼓勵。
孩子是我們的未來，是我們的希望，為孩子的健康成長、快樂成長，愿我們共同努力！
相信每一個孩子都能長成參天大樹。
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的各位家長：上午好!
望子成龍，望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而，這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋�好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，將來不落于他人之后，每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道，您們的想法我們也了解。我們也在努力，努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
如今我們知道自己的處境和未來的目的，也知道該做什么，不該做什么。請您們不要太擔(dān)憂，如果最后我們沒有實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，也希望您們不要太難過。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過得很開心，充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識，交到了朋友，學(xué)會了獨(dú)立思考，禮貌待人。
也許有時候，我們的成績不是很理想，這時則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想，心里也很難受，也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通，鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰，會加倍努力。
在我們小時候，是多么不懂事，調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q�？晌覀兤綍r卻經(jīng)常和您們作對，您們說一句，我們就頂一句，惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然，還樂在其中。
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、與會的家長朋友們：
大家好!我是一一班xx的家長，首先非常感謝老師給予我的這份信任，讓我作為家長代表在這里與各位優(yōu)秀的家長朋友共同探討、交流孩子們的教育問題，值此機(jī)會，我想先向開學(xué)以來為孩子們的學(xué)習(xí)成長付出辛勤勞動的各位老師，表示深深的敬意和衷心的感謝!
感謝您們充滿深情的關(guān)愛和無微不至的呵護(hù)，讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己，并開始走向自覺學(xué)習(xí)的合格小學(xué)生，我們不會忘記您們的付出與努力，今后一定會以更加積極的態(tài)度和行動來支持與配合您們的工作。
孩子的事無小事，孩子的教育更是如此，說到這一點(diǎn)，我深知自己與在座的各位家長相比，一定不是那個最稱職的母親，因?yàn)樽鳛橐粋�母親，我同我的孩子一樣，每天也都在成長，今天我愿意把我的心得體會，特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享，并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。希望能得到老師和家長們的指導(dǎo)。
下面我就簡單介紹一下自己的做法：
一、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣。作為一名中學(xué)老師，我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性�？粗业膶W(xué)生寫一句話出現(xiàn)好幾個錯別字，寫出的`字東倒西歪;看著我的學(xué)生書和作業(yè)本折角破損，書包里雜亂無章;看著身邊學(xué)生因?yàn)槌煽儾疃员巴纯?我在告誡自己：“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。我認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但一定要幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。如：放學(xué)后先做作業(yè)再看電視：飯前便后要洗手;。
二、生活中，培養(yǎng)孩子的生活能力。不要忽視孩子的能力，讓孩子學(xué)會孝順，懂得感恩。
三、注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。我們的一生可能要換很多崗位，而家長是我們唯一不變的職業(yè)。“父母是孩子的第一任老師”，我們做父母的責(zé)任重大�！吧斫讨赜谘詡鳌�，榜樣的示范作用和學(xué)習(xí)氛圍的營造，對孩子的成長很重要。家庭和睦是家庭教育的基礎(chǔ)，夫妻和諧是家庭和睦的核心。而在對孩子的教育中，夫妻雙方應(yīng)密切配合，教育方式相容互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，從而形成教育合力。
進(jìn)入紫荊實(shí)驗(yàn)學(xué)校以后，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心里。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，她將會是我們的驕傲。
在孩子教育方面，我也遇到了一些問題，比如，我對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注常常多于對生活其他方面的關(guān)注，從而導(dǎo)致其生活內(nèi)容十分簡單，童年缺少色彩等，這些問題都是我想與各位家長探討交流的，為了在一定程度上解決這些問題，并且讓我們一一班的孩子們都能更加健康、快樂的學(xué)習(xí)成長，我想我們家長是不是可以從以下這幾個方面去努力：
一是在一一班QQ群上，經(jīng)常開展一些孩子教育方面的討論，從多位家長的活躍表現(xiàn)中，感受到了他們對孩子學(xué)習(xí)的高度重視與負(fù)責(zé)，我覺得我們的QQ群在以后孩子們的教育方面還可以發(fā)揮更大的作用。
二是在教育方面，我覺得每一位家長也應(yīng)像我們的孩子一樣，每天堅持學(xué)習(xí)，積極充實(shí)自己、提升自己，使自己努力成為一個學(xué)習(xí)型家長，家長其實(shí)也是這樣，沒有最好，只有更好。
三是努力給孩子創(chuàng)造一個安靜、溫暖的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭的溫暖是一個孩子健康成長最為重要的正能量。
四是對孩子，我想在以后還是要堅持多鼓勵、多表揚(yáng)，少批評、少指責(zé)。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法，不當(dāng)之處，還請各位老師和家長朋友們批評指正，在今后的孩子教育方面，希望我們互相交流、不斷進(jìn)步。
最后，祝老師們工作順利、萬事如意!
祝各位家長朋友家庭幸福、事事順心!
祝我們一一班的全體小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、平安健康!
祝我們紫荊實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的家長朋友們：
大家下午好!非常感謝你們抽出時間，來參加本次家長會。我是下灣中心小學(xué)的分管安全工作的副校長，在此，我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天，借此機(jī)會和各位家長共同交流、探討關(guān)于孩子們的安全教育與監(jiān)督管理問題，希望我們通過家校攜手，共同促進(jìn)孩子們平安健康成長。 首先請大家看兩段視頻。
相信大家看了視頻后，都會有很深的感觸。5月15日(也就是上周三)，木樂二中一名9年級的學(xué)生曠課私自到平南新橋農(nóng)場附近石塘游泳，不幸溺水身亡。的確，學(xué)生的安全形勢十分嚴(yán)峻，學(xué)生的安全教育與安全監(jiān)管不能松懈，需要家長的重視，切實(shí)履行家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
下面我將與各位家長朋友談兩個方面的話題：
第一方面:介紹一下我們學(xué)校的安全管理措施
一、學(xué)校每天中午和下午放學(xué)時，由班主任和任課教師組織放學(xué)，學(xué)生在門衛(wèi)和值日老師的監(jiān)督管理下安全進(jìn)出校門。
二、關(guān)于學(xué)生在校的作息時間。我們學(xué)校夏季作息時間是這樣的：早上6：50開校門，7：10上早讀，10：20放早學(xué);下午2：00開校門，4：40放晚學(xué)。雖然我們每天安排兩位老師值日，值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管，但部分學(xué)生由于到校太早，給我們的工作帶來了許多的不便，再有，這也容易發(fā)生安全事故。所以家長一定要教育孩子不能提前到校或在校門未開時私自入校。
三、有完善的學(xué)生家長聯(lián)系信息、規(guī)范學(xué)生請假制度。在家學(xué)生如果有事或生病，必須由家長書面或電話向班主任老師請假;在校學(xué)生請假，必須由班主任或科任教師批準(zhǔn)，上課期間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，班主任或任課老師，會盡快地通知家長，請各位家長一定要保持通信暢通，如果家長更換了電話號碼，請及時告知自己孩子所在班級的班主任或科任教師。
四、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，上課時間校門都是封閉的。在校園封閉的時間里，全體學(xué)生無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家，或外出看病，必須經(jīng)班主任同意，并有準(zhǔn)條給校衛(wèi)。
五、學(xué)校建立了外來人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事，或家長到校找孩子，都要在校門口的保安室進(jìn)行登記，說明來意，方可進(jìn)入。
六、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校利用集合時間對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育，同時，各班班主任每天都對學(xué)生進(jìn)行游泳、交通等安全教育，并利用班會課對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。
家長朋友們，雖然學(xué)校有嚴(yán)格的管理制度，但也不可能時時刻刻保證每一個學(xué)生都處在老師的管理之中， 更不可能保證每一位學(xué)生都能自覺按學(xué)校的要求去做，所以還需要各位家長朋友的大力支持與積極配合。所以，我想講的
第二方面內(nèi)容是：家長如何對孩子的安全負(fù)責(zé)。
一、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動，進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以家長應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育和做好孩子的保護(hù)工作。除學(xué)校組織的校外活動以外，學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故均由家長及責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校不承擔(dān)學(xué)生校外事故的責(zé)任，請家長們理解。
二、游泳安全。剛才大家看了視頻都知道，我國每年中小學(xué)生溺水身亡人數(shù)也是相當(dāng)嚇人的，每年就有差不多一個班的學(xué)生是溺水而身亡的。我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，教育學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”：反復(fù)告誡學(xué)生不準(zhǔn)私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)等結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的區(qū)域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)的水域游泳;不準(zhǔn)盲目下水營救，發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊大人營救，避免盲目施救導(dǎo)致溺亡事故發(fā)生。特別是我們下灣這個多水域的地方，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春、夏季，下午時間比較長，天氣比較熱，所以學(xué)生放學(xué)后沒有及時回家，在校外逗留時間久了容易發(fā)生溺水或其它意外事故，希望各位家長更要加強(qiáng)對孩子進(jìn)行安全教育。
三、關(guān)于交通安全問題。為了增強(qiáng)學(xué)生乘車的安全意識，提高自我防范、自我保護(hù)的'能力，學(xué)校有計劃的開展交通安全教育，但是也要請家長朋友們結(jié)合各自的情況，教育孩子做到：不乘坐無牌、 無證、超員、超載或非法營運(yùn)車、報廢車。再有，我校的地理位置也較特殊，校道口就是馬路，車輛、人流量多;家長要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍、另外，我校嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上下學(xué)。
四、關(guān)于孩子的交友問題�，F(xiàn)在每個家庭的孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于孩子交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，有句古話說得好，近朱者赤，近墨者黑，家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)子女，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的朋友，對社會上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離他們，避免跟他們混在一起，時間久了，變成壞孩子。近一段時間，我校高年段個別學(xué)生因交友不慎，夜不歸宿，經(jīng)老師及家長教育不改，此行為造成了較為嚴(yán)重的后果，不僅影響了他們自己的身心健康，也對周圍的同學(xué)造成不好的影響。
五、關(guān)于老師對學(xué)生的教育批評問題。家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是老師對學(xué)生的批評教育，也需要家長們的正確理解。其實(shí)，說得通俗點(diǎn)，老師和每一個學(xué)生都沒有仇怨，學(xué)校的每一個老師都希望自己的學(xué)生能健康快樂地成長，老師對學(xué)生教育批評的目的，是為了引導(dǎo)學(xué)生改掉一些不好的習(xí)慣，端正思想態(tài)度，少走彎路，能夠更加健康快樂地成長�？梢哉f沒有老師及家長的教育批評和引導(dǎo)，孩子就難以成人。
六、關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)吧的問題。現(xiàn)在許多家庭的生活水平提高了，家長們出于關(guān)愛多給孩子一點(diǎn)零花錢，這本身沒什么不對，但問題的關(guān)鍵在于孩子拿錢去做什么了?家長應(yīng)該嚴(yán)格過問和監(jiān)管。有的學(xué)生有錢后，就一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里玩游戲，一玩就是半天，甚至沒日沒夜地玩，這樣，既影響學(xué)習(xí)，也危害身心健康，更甚者引發(fā)違法犯罪。學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，但他們沒有經(jīng)濟(jì)收入，為了弄錢上網(wǎng)，有的合伙偷竊、搶劫，觸犯法律。還有一些社會青年，在網(wǎng)吧及網(wǎng)吧周圍，敲詐、搶劫學(xué)生財物，打架斗毆，對學(xué)生的人身安全造成極大危害。所以請各位家長朋友們，一定要負(fù)起自己的責(zé)任，要配合學(xué)校和政府部門，教育和監(jiān)管好自己的孩子，制止他們上網(wǎng)吧的不良行為。
家長朋友們， 今天與大家交流了這么多， 其實(shí)就兩個字—— “安全” ， 希望各位家長在今后的日子里，支持和配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子，更加安全、健康地學(xué)習(xí)、成長。
最后祝各位家長朋友們，身體健康、家庭和睦、工作順利，謝謝大家!
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿12
各位家長，各位老師：
你們好！今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表全班的同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！你們總是認(rèn)為自己是對的，憑自己的主觀意愿來教育我們，還有一些家長將教育我們的責(zé)任全部推卸給學(xué)校何老師。在此，我代表全體的學(xué)生想爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。如在考試后，應(yīng)多鼓勵我們，不論我們考的好與壞。并抽出時間來和我們一起分析試卷，讓我們知道自己錯在哪兒，怎么個錯法。
2、為我們建立自信心。讓我們守時，信守對他人作出的承諾。
3、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在寫字時有端正的坐姿，寫好字，盡量抽出時間來檢查我們的作業(yè)，并且保證我們作業(yè)的質(zhì)量。
4、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。家長可以在我們放學(xué)回家后，用溫和的態(tài)度來詢問我們今天在校怎么樣，有沒有什么煩心事。
自從我轉(zhuǎn)到合師附小，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們六（5）班的'全體老師非常負(fù)責(zé)作，他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因?yàn)槲覀冞�小，免不了會貪玩、偷懶。
老師，各位家長們，謝謝你們對我們的關(guān)心以及幫助，在此，讓我代表所有的六（5）班同學(xué)，對在座的老師和爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了！”
種瓜得瓜，種豆得豆。爸爸媽媽們請你們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望，我們一定會為最后幾個月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號！
謝謝大家！
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的各位家長：
你們好!首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們健康路小學(xué)的支持，也是對我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師，也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學(xué)生”。
今天我要講的有這幾個方面：班級的基本情況，談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點(diǎn)想法，關(guān)于語文學(xué)習(xí)提醒
接下來我介紹一下班級的基本情況：
1.學(xué)生情況：本班學(xué)生52人，男生32人，女生20人。大部分同學(xué)性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距，我們教師會在教學(xué)時注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，最大限度地照顧到全班學(xué)生，這一點(diǎn)請家長放心。下周我想在班上設(shè)立了班長一名、副班長兩名，學(xué)習(xí)委員兩名，勞動委員兩名，小組長八名，其他班干等對孩子更加了解后再行設(shè)定。孩子的座位是按他們個子高矮安排的，如果有特殊情況，比如眼睛、耳朵不好的，出示醫(yī)院證明，我們在座位上可以給予照顧。
2.教師情況：我是班主任，任語文學(xué)科，兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會課。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第八年,雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，但面對一年級的學(xué)生確實(shí)是第一次，我非常感謝學(xué)校對我的信任，給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗(yàn)，用我最大的熱情投身到班級和教學(xué)工作中來，認(rèn)真的處理好班級中出現(xiàn)的問題，同時，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見，使我的工作能做的更具體更細(xì)致。
數(shù)學(xué)由汪老師任教，同時汪老師還是我們班的副班主任，同樣負(fù)責(zé)班級的日常管理活動，汪老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，有了汪老師的協(xié)助，我們一定能將班級事務(wù)處理好。英語由陶老師任教，雖然陶老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能。此外在一年級還開設(shè)了很多的技能課，讓孩子在玩中做，在做中學(xué)，我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓學(xué)生學(xué)好，讓家長放心，是我們每一位教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
對于一年級學(xué)生來說，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣，才能更好的學(xué)習(xí)，接下來我就談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點(diǎn)想法：
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.在常規(guī)教育方面，我想從以下幾點(diǎn)入手:
1.常規(guī)教育方面
1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2)合理利用晨會、學(xué)校組織的主要活動對學(xué)生進(jìn)行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
這學(xué)期我們班級活動的主要是圍繞學(xué)�；顒觼黹_展：學(xué)校這學(xué)期有兩項較大型的活動。首先是“做彬彬有禮的小學(xué)生”主題活動，今年我們有三個主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊”，這些活動學(xué)校這幾年一直在開展，效果比較明顯，所以今年還繼續(xù)進(jìn)行，我也將利用這個活動對學(xué)生進(jìn)行針對性的常規(guī)教育。還有一項活動是“校園之星”申報活動，學(xué)校取消了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干”的評選，取而帶之的就是我們的“校園之星”，相對于原來，我們的“校園之星”獎勵的幅度更大，獎勵的范圍也更廣，這項活動的亮點(diǎn)是在“校園之星”評比的基礎(chǔ)上，還將評出校園“閃亮十星”(學(xué)習(xí)之星、勞動之星、創(chuàng)造之星、律己之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、責(zé)任之星、關(guān)愛之星、藝體之星、特別之星)，我將會借助這樣的活動，幫助學(xué)生確定一個目標(biāo)，在班級日常工作中督促他們做好。
3、孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教育。課間休息做到文明禮貌，不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子，要告訴孩子不要亂跑，在教室等候。
孩子進(jìn)入一年級，開始接受有目的.、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的，這必然要引起很多的問題，在解決這些問題時我建議家長做到“三忌”：忌過分保護(hù)。一根獨(dú)苗，捧在手中，貼在胸口，含在嘴里，樣樣事情包辦代替(背書包，拿水杯)，要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動，學(xué)點(diǎn)簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌過分寵愛�，F(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家長往往明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長，對于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評。忌過分期望�，F(xiàn)在的孩子一個比一個聰明，父母都希望自己的孩子成龍成鳳，心愿是好的，但要提醒家長，小學(xué)和幼兒園是完全不同的，幼兒園的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不可與小學(xué)相比，次次得100分是不可能的，孩子努力就可以了，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，建立對學(xué)習(xí)的信心。
尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨們，同學(xué)們：
大家上午好!
我是609班的學(xué)生余恩佑，今天，我很榮幸作為9班的學(xué)生代表站在這個舞臺和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個站上舞臺的機(jī)會，感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，最后還要感謝我的爸爸媽媽，謝謝你們能趕來見證我的成長!
走進(jìn)光明有六個年頭了，這六年來，我是充實(shí)且快樂的，學(xué)習(xí)上，多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號，同時，我還是光明小學(xué)籃球校隊的一員老將，在二課堂時間，我的象棋也得到了較好的熏陶，從入學(xué)那天起我就知道光明小學(xué)的育人理念是“性格求樂，言行求美，做人求善”，老師也以“全面發(fā)展，身心兩健，個性鮮明”的小紳士、小淑女的標(biāo)準(zhǔn)來教育我們，今天的我，坐在教室做一個勤奮上進(jìn)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，沖進(jìn)球場是一個揮汗如雨的陽光少年，一切的美好，都緣自于我身在光明，并遇見一群充滿愛心、耐心與細(xì)心的優(yōu)秀老師，班主任莊老師從一年級開始就教會我們要珍惜每個40分鐘的課堂時間，如果連課堂的40分鐘都不能把握好，那還去外邊那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課又有什么意義呢?
所以，這六年來，無論與誰同桌，我都是那個聽話照做的學(xué)生，上課不講小話，不開小差，我總是愿意去做一個守規(guī)矩的學(xué)生，因?yàn)槲叶美蠋煹男量�，我們的莊老師要做的工作不僅是日常教學(xué)，還要守著我們吃飯，監(jiān)督我們睡覺，每天樓上樓下不知要跑多少趟，要走幾萬步?每天都是最早一個來到教室，最晚一個離開學(xué)校，她是一位舍小家為大家的好老師!我們又還有什么理由要給她添亂呢?
還有我們的數(shù)學(xué)老師張老師，他可厲害了，他是數(shù)學(xué)組的備課組長，上課特別幽默，全班48個學(xué)生，沒有一個同學(xué)會說不喜歡上他的課的，當(dāng)然，張老師更是我心目中的偶像，他有一種收服人心的魅力，上著他的課，你會佩服他，喜歡并敬畏他!張老師說了，這學(xué)期要帶領(lǐng)我們9班沖進(jìn)前三，力保前五，在一個有著25個班的大年級里，這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發(fā)了我，我也暗暗下定決心，為每次考試定下了滿分的.目標(biāo)!
在這里，我還要說說我們的英語老師黃老師，英語是我最無力的一個科目，總有一個我邁不過的檻，曾有過一段時間我的情緒特別低落，但是，黃老師卻從沒放棄過我，課堂上對我嚴(yán)格要求，進(jìn)步了及時表揚(yáng)，沒考好給我查漏補(bǔ)缺，即使是周末的家庭休閑時光，只要我有問題請教，黃老師都會抽出時間耐心地給我回復(fù)，不僅不覺得被打擾，還鼓勵我多做題，多問問題，沒有問題的學(xué)生不是好學(xué)生!這次摸底考試我的英語也考了一個比較理想的成績，其實(shí)我想說的是，分?jǐn)?shù)有時像個里程碑，標(biāo)記著自己的學(xué)習(xí)過程，更重要的是在這個過程中我們樹立起來的信心!
最后，我想對我親愛的同學(xué)們說：小學(xué)時光就剩下最后一年了，我們不必過多在意過往的好與壞，努力在當(dāng)下，才能遇見更好的自己，俗話說得好，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在各人，老師再優(yōu)秀，父母再多的陪伴，如果，我們自己不努力，得過且過，明年的畢業(yè)季，我們又會在哪里相遇?親愛的老師們，請抓緊我們的手，在這最后一年的小學(xué)時光里帶領(lǐng)我們奔跑吧!親愛的叔叔阿姨們，哪怕我們是班級最后一名，也請您不要放棄，我們每個人的目標(biāo)就是超越自己!同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)，為遇見更好的自己拼搏努力!明年，讓我們相遇在光明中學(xué)，繼續(xù)做同學(xué)!做校友!許多年后，我們都是從光明走出去的莘莘學(xué)子，我們可以驕傲地說：光明，是我的母校!光明，是我們永遠(yuǎn)的驕傲!同學(xué)們，也讓我們成為光明的驕傲吧!
最后祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)家長會學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位家長,
上午好!
首先，歡迎大家的到來!
大家知道，我是剛接到這個班的。對于這些孩子們，我不太了解。但是通過他們的課堂表現(xiàn)以及作業(yè)情況來看，并不理想。所以，我自我反思，自己在教學(xué)中可能還存在很多不到位的地方。我跟在座的各位是第一次見面，我希望家長們一定要知無不言，言無不盡，對我的教學(xué)提出一些寶貴意見和建議。
其次，我說一下我們班的學(xué)習(xí)情況�？偟膩碚f，孩子們的學(xué)習(xí)勁頭不夠理想。少數(shù)成績突出的有李卿，甘富瓊，呂梅陽等同學(xué)。這些學(xué)生上課認(rèn)真聽講，課后能積極主動完成老師交代的任務(wù)，因此，成績比較突出穩(wěn)定。我們班呢，兩級分化比較嚴(yán)重，差生比較多。大部分同學(xué)連英語單詞的書寫上都存在很大的問題。對于這些孩子我打算采取不同的方法,各個擊破。
今天借此機(jī)會,我們一起來探討研究,我和各位家長的心是一樣的:都是為了孩子。我先說一下這些孩子的共同特點(diǎn)：
首先,有幾個孩子上課思想不集中,尤其是楊遠(yuǎn)軍和鄭如剛,上課喜歡接嘴，思想老是開小差,總需要老師的'不斷提醒;其次,就是作業(yè)照抄，很大一部分同學(xué)的作業(yè)是抄來的。這個問題我已經(jīng)教導(dǎo)過學(xué)生了，可是，真的是屢教不改，這是一個態(tài)度問題，希望能夠引起家長們的重視。
再次就是，布置的練習(xí)冊從來不獨(dú)立完成。這樣，長此以往，上課不聽，課后不看。作業(yè)還是照抄他人，怎么可能會有好的學(xué)習(xí)成績?第三，就是這些孩子都比較懶惰。英語這門課程，其實(shí)很簡單。關(guān)鍵就是多記單詞。我每天要求孩子們背四五個單詞，這一點(diǎn)都不難。而很多學(xué)生連這點(diǎn)都做不到，一些常用詞匯不是記不住，而是根本就不用心記，懶得記。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，這些孩子的態(tài)度不端正。不喜歡學(xué)習(xí)英語，所以排斥一切有關(guān)英語的東西。對老師的話，左耳朵進(jìn)右耳朵出。
以上，是我對我們班部分孩子做了一些分析，有問題的家長可以對此進(jìn)行提問，我們都是為了孩子的成長，為了他們的未來。
對此，我有如下建議給各位家長：
首先，您一定要多關(guān)心您的孩子。不是去了學(xué)校，責(zé)任就全歸老師。孩子正處在這么一個重要的轉(zhuǎn)型時期，您的關(guān)愛對他們的影響很大，要不斷鼓勵孩子。不是成績好了，表揚(yáng)買獎品，成績差了，責(zé)罵甚至打孩子。
其次、幫助孩子樹立正確的價值觀。很多孩子因?yàn)槌煽儾町a(chǎn)生厭學(xué)情緒。他們往往會覺得學(xué)知識沒有多大用處。結(jié)合我們流長這種生活現(xiàn)狀，他們往往會選錯崇拜目標(biāo)，以“錢”為核心。孩子們并不懂得知識將要在今后的生活里起著怎樣舉足輕重的地位，這就需要我們家長和老師的共同引導(dǎo)了。
再次、教孩子學(xué)會尊重。
尊重家長，懂得分享父母賺錢的不易。懂得尊重父母的勞動成果，而不是肆意揮霍，還一副理所當(dāng)然。不要嬌慣孩子，讓他們成為高高在上的小公主，小皇帝。你要讓他們明白，生活并不容易，父母老師并不是他們永久的保護(hù)傘。尊重老師，不要用虛假的作業(yè)，虛假的考試分?jǐn)?shù)來欺騙老師，老師一心一意，她的學(xué)
生這樣草草應(yīng)付，對嗎?尊重他人，生活在一個大集體里，只有互相尊重，才會得到朋友，得到別人的關(guān)愛，在一個和諧的集體中健康成長。
最后，培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
家長們不要把孩子的分?jǐn)?shù)看做一切，不要用分?jǐn)?shù)來簡單斷定他的學(xué)習(xí)。一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度比什么都重要。只要孩子有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，那他即使現(xiàn)在成績較弱又有什么關(guān)系呢，只要自己肯為學(xué)習(xí)下功夫，孩子的成績終究會突飛猛進(jìn)。
總而言之，一切都是為了孩子。希望家長們能在平時有疑問的時候常與我們老師聯(lián)系，時時關(guān)注您的孩子的學(xué)習(xí)及生活狀況。
謝謝!
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