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激勵學生的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的激勵學生的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
激勵學生的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
作為大學生的我們已經(jīng)不需要像小學時讓老師逼著我們?nèi)W習,我們有我們自己的思想,自己的意念,因勢利導(dǎo)的把自己的興趣加入到自己求學的意志中去。
現(xiàn)在的我們有太多的自由時間,大多數(shù)同學不知道該怎么樣有效的利用好這段時間,自己本身的惰性,還有環(huán)境的因素也會影響到我們自身。使我們白白的浪費這么多寶貴的時間。
在這里我談?wù)勎易约旱目捶,我們要學會自主學習,發(fā)揮學生自主學習,可以有效地提高課堂教學效率,發(fā)揮學生自主學習,在課堂上首先由老師提出問題,讓學生有目標的帶著問題去看書學習,查找自己所要問題的答案,再在“當堂訓練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識,這就讓每一個學生都動起來了,發(fā)揮了學生學習的主動性和積極性;發(fā)揮學生自主學習,可以發(fā)展全體學生。教育的改革和發(fā)展要求我們,教育要面向全體學生,發(fā)展全體學生。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是,學習自覺的學生,實際上就是學習主動性強的學生,學習成績上去了,而那些學習自覺性較差的學生,學習不主動的學生,也就成了后進生。我們現(xiàn)在發(fā)揮學生學習的主體作用,就是要讓每個學生變被動學習為主動學習,并且要讓原來的后進生在主動學習的過程中體驗成功,從而讓他們看到希望和學習的信心;發(fā)揮學生自主學習,可以有效地發(fā)展學生自身的巨大潛能?茖W家發(fā)現(xiàn),人類貯存在腦內(nèi)的能力大得驚人,人平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能,那么可以輕易地學會40種語言,背誦整本百科全書,拿12個博士學位。所以,我們千萬不能夠忽視學生自身所蘊藏的巨大潛能,而是要充分相信學生,要充分發(fā)揮學生自主學習作用。
學習分幾種,有主動學習的,有被動學習的。象自主型學習的孩子他在學習時都處于主動探索狀態(tài)。主動探索的孩子他的成績就提高的快,如果被動學習,孩子也能提高成績,但是成績幅度很小,特別是在被逼迫下學習的孩子,他們的成績就非常差了。而在現(xiàn)實中有相當多的.學生不知道如何去參與到自主學習之中。這就要就教師學會去如何啟發(fā)學生自主學習了。
首先,要讓學生產(chǎn)生學習的興趣。其實自主學習并不難,它并不僅僅是優(yōu)秀學生的專利。通常我們所學的知識是是一環(huán)套一環(huán)的,是循序漸進,逐漸加深的,也就是在原有知識基礎(chǔ)上的邏輯加深。遇到很多難以理解的地方屬于正,F(xiàn)象。學生可以在自主學習中在不懂的地方標注記號或通過學習小組交流獲得收獲。當老師在課堂講解這方面的內(nèi)容時,就會加深對這些知識點的印象,從而達到事半功倍的效果。
其次,在學生自主學習的過程中,也會有許多的薄弱環(huán)節(jié)。要更好地發(fā)揮學生自主學習的效果,教師也要及時指點迷津。要加強自主學習的指導(dǎo)。如應(yīng)基于哪一方面思考,這個問題應(yīng)從哪個角度考慮,或是從哪個方面提出問題。而教師也可以設(shè)置一些問題,讓學生帶著問題去思考、探究。教師應(yīng)當是學生自主學習活動的組織者、引導(dǎo)者和促進者,為學生創(chuàng)設(shè)自主學習的情境,激發(fā)學生自主學習的興趣,培養(yǎng)學生自主學習的習慣,指導(dǎo)學生自主學習的方法,提高學生自主學習的速度。
最后,充分利用課本的小練習如做一做,練一練,議一議等。讓學生在自主學習中運用好書本知識達到融會貫通的程度。同時要保證自主學習的時間。學生是學習的主人,學習是學生自己的事情。在教學中,教師一定要給學生充裕的時間,讓學生充分地閱讀課文,充分地思考、感悟、體驗、探究,講求自主學習的效果,千萬不能讓學生的自主學習走過場。那種擔心學生的自主學習占用了過多的時間,會影響教學進度,會影響教學任務(wù)的完成的想法,是錯誤的。因為一切教學活動都是為了促進學生的發(fā)展,在教學過程中,應(yīng)該是教師為學生的學習活動提供有效的服務(wù),而不是讓學生為教師完成既定的教學任務(wù)。
這是我自己關(guān)于學習方面的感想,很高興能在這里和大家分享。
激勵學生的演講稿2
告訴學生“你能行”
對每一個在學海中翱翔的學生來說,自信心如同一對翅膀,能讓他飛得更高更快,如果沒有這對翅膀,他將永遠在地面上徘徊不前,永遠看不到前方那亮麗的風景線。胸中沒有大目標,一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰。
你見過昆侖屈膝嗎? 沒有!
昆侖——那是我們中國驕傲的腰背!
億萬斯年,無論有多少雨、雪、風、 雷,
她都驕傲地屹立于我們驕傲的版圖上和我們驕傲的心扉!
你見過長城彎腰嗎?沒有!
長城——那是我們民族自豪的脊椎!
千百年來,無論有多少刀、兵、火、水,
她都自豪地高挺在我們自豪的史冊里和我們自豪的口碑!
不會
不會下跪!我們的母親的血液中沒有跪的基因!
不會下跪!我們的父親的骨骼里沒有跪的骨髓!
不會下跪!我們的賴以生存的中國的流水里含有很多的鈣,她只會養(yǎng)育吐氣和揚眉而不會養(yǎng)育下跪——因此,我們的每一個頭顱,都是經(jīng)風經(jīng)霜的永不低垂的盛開的花卉!
不會下跪!我們的寸步難離的中國的土壤中含有足夠的鐵,她只會生長無懼和無畏而不會生長下跪——因此,我們的每一條漢子,都是耐雨耐雪的永不倒伏的堅實的禾穗!
不能下跪啊!陳勝吳廣如果向皇帝下跪,中國的汗青中將多了一片陰霾,而少了幾縷光輝!
不能下跪。∏畎兹绻蛱熳酉鹿,中國的詩歌里將少了幾多骨氣,而多了幾許諂媚!
不能下跪!岳飛如果向敵軍下跪,我們的人生中將沒有那闋《滿江紅》令人撕心裂肺!
不能下跪啊!文天祥如果向漢奸下跪,我們的生命里將沒有那首《正氣歌》令人氣蕩腸回!
不能下跪!中國的神話如果向蒼天下跪,我們心中的女媧將不再是女媧,而是上帝的貴妃,而我們頭上的天空將依然是支離破碎!
不能下跪!中國的寓言如果向大山下跪,我們筆下的愚公將不再是愚公,而是山神的護衛(wèi),而我們腳下的道路將照樣是水阻山圍!
因為壓力,人才會產(chǎn)生一種責任感、一種上進心,還有不斷前進的動力。 失敗只是通往成功路上的一處小岔路,是駛往彼岸的一次小波浪,是飛向目標地途中的一次歇息。沒有誰能阻止你繼續(xù)前進,除了你自己!
堅定信念,超越自我
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。 從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的.理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望! 少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場,方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學校重托,不負父母厚望,不負恩師培育,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌!
不拋棄 不放棄
好評如潮的電視劇《士兵突擊》不僅造就了一群兵迷,也塑造了許三多這個虛擬的人物形象,使其成為20xx年百度第一位的封面人物,成為超越李安、王朔等人的年度新銳人物,成為登上報紙、雜志封面最多的電視劇人物。
那么,這個遲鈍、木訥、一根筋、笨手笨腳??幾乎擁有了所有“聰明人的世界”中不該出現(xiàn)的缺點的虛擬人物怎么會成功的?青春勵志電視劇《士兵突擊》給高考有哪些啟發(fā)呢?
經(jīng)典語錄:團長說:“想要和得到中間還有兩個字,那就是做到。你只有做到,才能得到!”
在高考中的啟示:“想到”,可以理解為目標、理想和夢想等等,對于每一位高三學生來說,經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過程,有許多對未來生活的憧憬。
比如:考上哪所大學?選擇怎樣的專業(yè)?理想中的大學位于哪座城市?等等,這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。
“得到”可以理解為實現(xiàn)自己的夢想,目標達成!白龅健,就是實現(xiàn)目標的行動,如果不拿出具體的行動,只一味在那里想入非非的話,那肯定是得不到的。
所以奉勸所有高三的學生,一分耕耘一分收獲,你只有現(xiàn)在腳踏實地地勤奮學習,才能得到你想要得到的東西,實現(xiàn)目標,收獲夢想,否則只是空想,“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。
經(jīng)典語錄:鋼七連的口號“不放棄,不拋棄!”
在高考中的啟示:“不放棄,不拋棄!”即是鐵骨錚錚的鋼七連的口號,更是《士兵突擊》這部電視劇最核心的價值觀。許三多正是憑著“不放棄,不拋棄!”的執(zhí)著和信念,才完成了三百三十三個腹部繞杠,最終蛻變成長為“兵王”。這句話對于每一位高三的師生來說都值得回味。
對于教師來說,不放棄,不拋棄任何一位高三學生是起碼的職業(yè)道德,哪怕那位學生每次月考、模擬考試都排名很后,從自己學校、年級、班級的排名來看也許真的無法上線或者無法達到學校要求、老師希望的本科率等等,但學生的潛力是無限的,不到最后高考,誰也很難預(yù)料該學生到底如何?
只要學生本人還在努力的話,所以我們的老師就沒有理由為了所謂的“集中優(yōu)勢兵力達到學校規(guī)定的上線率、本科率”而舍棄掉這些學生。更何況,越到最后關(guān)頭,這些學生越敏感,如果他們意識到老師已經(jīng)放棄了他們的話,那這些學生或許真的要“絕望”了。 對于學生來說,不放棄,不拋棄任何一門學科,任何一個薄弱的知識點,咬緊牙關(guān),各個擊破,不存有任何僥幸心理。自認為這些知識可以蒙混過關(guān)了,事實上每次考試下來,不少同學都說,越是平時感覺底氣不足的知識點,越是在考試中容易碰到。
經(jīng)典語錄:連長說:“他每做一件小事的時候,都像救命稻草一樣抓著,有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。
在高考中的啟示:高三的學習過程中除了學習之外,仍有許多的小事,比如班級中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報、廣播操的隊列、眼保健操秩序維持,甚至仍然需要召開主題班會,需要排練運動會開幕式等諸如此類的活動。
不能因為高三時間緊,班級中的這些事情就沒人負責,而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個人的素質(zhì)和素養(yǎng),如果能像許三多那樣,抱著“吃虧是福”的心態(tài),每做一件小事的時候,都像救命稻草一樣抓著,把這些小事做得盡善盡美,說不定就會有意想不到的收獲,正如連長所說的“有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。
況且這些事情本身是緊張的高三學習生活的一種調(diào)節(jié),即獲得了放松,又鍛煉了能力,何樂而不為呢?
經(jīng)典語錄:許三多說:“挺得住與挺不住是一道選擇題,我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利!
在高考中的啟示:高考不僅是十二年知識學習的總檢閱,更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗,是橫在每一位高三學生面前的一道坎。
高考是意志品質(zhì)的自我較量,在挺得住與挺不住這道選擇題面前,高三學子只能像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長大了,懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要,因為你已經(jīng)盡力而為了,無論怎樣的結(jié)果都應(yīng)該是問心無愧的。
經(jīng)典語錄:史今班長說:“每個人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差!這次爬起來后,誰也不能小瞧你了!”
當你開始懷疑自己的能力,自信心有所動搖時,比比這個遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的,被戰(zhàn)友們稱其為“許木木”的人,你難道不該重新燃起自信嗎?每個人的潛力是無窮的,只要今天比昨天進步一點,那不就是成功嗎?
特別是在臨近高考的那段階段,一定要給自己積極的自我暗示。因為積極的自我暗示具有驚人的作用,可以幫助你增強應(yīng)試的自信心。
選用一些自我激勵式的語言,每天抽點時間,或自言自語,或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前,讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識中,鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長所說的:“每個人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了”。
經(jīng)典語錄:成才說:“機會多稀缺,成功多不易,不進則退!”
在高考中的啟示:面對高考的時候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時候。一般來說,人這一輩子只有一次機會來經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”,也正因為十二年的辛勤付出就等這一回的收獲,所以正如成才教育許三多時說的那樣:“機會多稀缺,成功多不易,不進則退!”
高三的學子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際,抓緊每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握機會。因為面對高考,所有的人都在全力以赴,一往無前。你不進步別人就在進步!“勤能補拙,笨鳥先飛”告誡大家:成功沒有僥幸,成就來自勤奮。
經(jīng)典語錄:許三多說:“人前的眩暈和說不出來的苦處,這就是成功的味道吧!”
在高考中的啟示:堅如磐石的信念,執(zhí)著的去“做”,才有贏得成功的可能,因為成功決不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人,投機取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執(zhí)拗、認真,不怕失敗,不怕被人恥笑,勤學苦練,令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。
所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試成績都領(lǐng)先于你之時,當你看到別人拿到理想大學的錄取通知書時,你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處,才是成功的真正味道!”
經(jīng)典語錄:老馬班長說:“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”
在高考中的啟示:對高三學生而言,一切的辛勞,一切的努力和付出都會在每年拿到
高考成績單時見分曉。忽視你的行動和計劃,就等于拿自己的前途和命運開玩笑。
不少在高考中落榜的學生再回到母校時,就會由衷地感嘆:我真后悔當初沒有好好學習,高三了,居然還在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打籃球,玩電腦游戲,課堂上不聽老師的講解,由著自己的性子去胡亂復(fù)習??學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分之學習也無法征服,你還能做什么呢?
如果你現(xiàn)在還沒有進入臨考前的心理狀態(tài),還糊里糊涂的話,請千萬記住老馬班長的話“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦卻是終生的。
經(jīng)典語錄:隊長說:“你經(jīng)歷的每個地方、每個人、每件事都需要你付出時間和生命。”
在高考中的啟示:雖說高三的生活非常的緊張和充實,有時壓得有點喘不過氣來,但也不可忽視同學之情,師生之誼。
因為這是一段最純真無瑕的學生生活。很多年過去,當你皓首蒼顏,當你回首往事時,高三生活無疑是最值得紀念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩人生的書籍之中。
同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場的生死之交,沒有大難不死的救命之恩,甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼,這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會讓人們這般刻骨銘心,難以忘懷?因為無雜必純,無假即真。
因為你付出了時間和生命,當你體味到不審門閥,不問榮利,不求“互補”,不謀“雙贏”的濃濃同學真情,當你感受到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,歷久彌新,沒齒難忘的浩浩師恩之時,你會發(fā)現(xiàn)自己長大了,成熟了,也作別了永不再來的青春歲月!
激勵學生的演講稿3
大家好,在距離20xx年中考還有y天的特殊日子里,今天,我代表學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對同學們做中考動員。面對日益臨近的中考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過y天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌生活最精彩的一章。
歲月如歌,青春如歌。轉(zhuǎn)眼間,同學們來到二中已近三年。1000多個日日夜夜,同學們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾。你們以青春的熱情,?qū)走了三九嚴寒;你們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。你們勤奮學習,認真思考,深入探究;你們沉靜如水,熱情如火,堅定如鐵。你們收獲過勝利的'歡笑,也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過y天,你們就將以昂揚的姿態(tài),去迎戰(zhàn)20xx年中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實。
我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,一定會在中考考場上縱橫馳騁,所向無敵,一定會向家長、老師,向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷!
20xx年中考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著全力支持、傾心關(guān)愛我們的學校領(lǐng)導(dǎo)。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師。20xx年中考,我們一定能取得勝利,因為經(jīng)過無數(shù)次的聯(lián)考,與兄弟學校相比,我們已顯出較強的實力。20xx年中考,我們一定能取得勝利,更因為我們有各位“為理想而戰(zhàn),為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學生。
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,生活總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的y天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為y天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后y天中閃耀出最美麗的光彩!我的演講完了,謝謝大家。
激勵學生的演講稿4
各位同學:
大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。 相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?
有同學說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。
我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。
孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。
我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是
一個奇跡。
孫悟空為什么會發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔當和勇氣。當眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:“我進去!我進去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。文章轉(zhuǎn)載自:個人簡歷網(wǎng) 征文演講頻道 原文地址:初中生勵志演講稿
孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?
《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經(jīng)論道,習字焚香,每日如此。閑時即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年!
這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的`訓練、謙虛的詢問和追索。
只要像孫悟空那樣努力,就會有奇跡產(chǎn)生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!12歲時,他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲
學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。 同學們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡,刻苦學習,不辜負來之不易的生命吧!
激勵學生的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們:
大家晚上好!
今天是一個特別的日子,因為,奧運的精彩還在回蕩,丹桂的清香已經(jīng)飄來;小學的童真還未泯滅,中學的征程已經(jīng)開始。
兩個多月以前,無數(shù)夢寐以求進入東華校園的考生云集于此,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗在考場上打響,現(xiàn)在,你們站在了這里,微笑著站在了這里,身后,是無數(shù)考生的黯然退去,你們是幸運的!你們是出色的!我和東華的所有老師歡迎你們,祝賀你們!并將和你們一起,風雨兼程,共搖奮斗的雙槳,駛向理想的彼岸!
在開學的第一天,我想先問大家一個問題:你們想怎樣度過自己的初中生活?也許,許多同學還未思考過這個問題。我給大家講一個小故事:
有一群大學生要畢業(yè)了,老教授把他們帶到實驗室,說要給他們上最后一堂課。只見老教授拿出一個玻璃容器,裝入一些清水,然后說:“這是常態(tài)下的水,如果把它倒進一條小溪,它將流入大河,最后有可能涌進大海!苯又,教授把裝有水的容器放入冰箱,過了一會兒,清水變成了晶瑩剔透的冰塊,教授說:“0℃以下,水就成了冰,就不能流動了,哪里也去不了。” 最后,教授把盛冰的.玻璃容器放到酒精爐上,并點燃火焰,慢慢地,冰融化了,一會兒,沸騰了,又過了一會兒,所有的水都跑到遼闊無邊的空中去了,象一群快樂的孩子。大學生認為這個實驗太簡單了,連小學生都明白其中的道理。老教授看到他們的表情,非常不滿意,同學們,你們知道這最后一堂課的意義嗎?
水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài),水的狀態(tài)是溫度決定的,人生的狀態(tài)是自己心靈的溫度決定的。作為中學生,決定你的狀態(tài)的,就是你對學習的熱情,對人生的積極態(tài)度。如果你對學習和人生缺乏熱情,你的人生世界就象冰一樣,停步不前;如果你對學習和人生抱有平常心,勝不驕,敗不餒,就會象水一樣,流進大河,甚至是大海,但永遠離不開大地,到不了更高的境界;如果你對學習和人生充滿激情,你就可以象蒸氣一樣,自由揮灑,夢想成真,你的人生舞臺就會無限大,你就能舞出人生最美的風采。
我還必須告訴大家,這種對學習與人生的熱情,必須永遠堅持,經(jīng)久不息,而絕不能心血來潮,一時興起。
我希望在座的所有同學,從進入東華初中的第一天起,就對學習與人生充滿激情,讓初中三年的生活成為你人生路上有意義的、永遠難忘的記憶!
作為你們的老師,我們會像父母一樣,呵護你們的成長,引領(lǐng)你們的成長;我們會像渡者一樣,幫助你們渡向理想的彼岸;我們會像蠟燭一樣,照亮你們前行的路!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
激勵學生的演講稿6
尊敬的各位老師、同學們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《做勤奮學習的好少年》。曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的.和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就能實現(xiàn)。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
激勵學生的演講稿7
各位老師,各位同學,大家好!
這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的`失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預(yù)習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復(fù)習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。
勝不驕,敗不餒。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助 小學生勵志演講稿---祖國,我為您自豪
激勵學生的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!時間真是一種奇妙的東西。它時而如驕陽透過蒼中芭蕉的光影斑駁,綿長不息;時而又如春風拂過仁英河的層層漣漪,泛起遐想;時而如西風凋殘了豬圈的絲絲氣味;時而又如冬日暖陽粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛,六月的袷衣如何起頭?三年時光的積淀開始醞釀別離的感傷。
我想,成功與高考的極致,具有令人向往的長度,嘆為觀止的寬度,以及驚世駭俗的'深度。所以才會有了我們“朝展青簡對日誦,夜銜朱筆枕月眠”的生活習慣,有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的生活狀態(tài),以至于“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”的滋味,然后才有了“獨上高樓,望盡天涯路”的生命感悟,至于是否有燈火闌珊等待,則將要賭注下在這剩下的百天!案市男难捎,潤濕桃花片片紅,方能沁得一身撲鼻香!
據(jù)官方數(shù)據(jù)調(diào)查,與往年,__年的浙江省34。89萬考生與__年30。08萬考生數(shù)量相比,業(yè)內(nèi)人士預(yù)計今年考生人數(shù)會有所增加,也就意味者我們將面臨更激烈的競爭。多拿一分,你就pk掉了數(shù)千人。
開學典禮上楊校長“一百倍的努力,為美麗人生奠基,給自己無怨無悔的一生”的教誨如聞在耳,同日,朱大才子又引經(jīng)據(jù)典,口若懸河,滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們浴血奮戰(zhàn)。于是,有人以學習為友,其實,何止如此?
學習乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中,我們與她長相廝守,朝暮思戀。我們曾為她欣喜若狂,笑得花枝亂顫;又曾為他傷心欲絕,哭得淚雨磅礴。我們白天念他,夜里夢她。遺忘是種痛苦,思念更是一種折磨。之所以痛苦是因為還沒有記牢知識點,之所以折磨是因為還沒有想出題目解法。雨滴會變成咖啡,種子會開出玫瑰,考試是一種約會,不是沒人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有學習依然完美。我們會陷入熱戀癡戀,也會處于苦戀失戀狀態(tài),這一切都看你的表現(xiàn)。
不需要海誓山盟,行動就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝,爭分奪秒。早上不要睡懶覺了,這鬧鐘就是高考的號角啊。午飯和晚飯時刻也不要放過,聽英語聽力,讓英語這美妙的語言伴著美食嚼動的韻律,流入你荒涼的心田。走路,別閑庭信步了,競走,在你的腳下裝風火輪吧。我知學習心,學習計劃制定好,上課思考要做到,門門功課都輕松。每天給自己制定一個目標,讓進步無形,讓內(nèi)心充實。課堂上充分調(diào)動口、耳、眼、腦。讓知識潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源,要充分利用死纏爛打都ok。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時要處理好與家長的關(guān)系,為自己的學習營造一個良好的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月傳佳音。除了她,神馬都是浮云。為了她,我們要學會放棄,并把一切轉(zhuǎn)化為愛她的動力,不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說中,不要在電腦電視游戲機前混沌度日,不再向不屬于自己的伸手。為她,對自己狠點又何妨?
師唐文秀有語曰“既然黑人都可以當美國總統(tǒng),那么你從四百多名進到一百多名又有何難?”據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計,蒼中的每次一模重點名字與高考重點名字都會來個“換血”,有百分之十以上的幾率哦。讓成績飛,也許我和你就是那兩匹馳騁考場的黑馬!
無論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端,曾辜負她的人,好好彌補吧,別再讓她受傷,你可以和她破鏡重圓,合好如初;鐘情她的人,一如既往吧,會像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局。剩下的一百天,就讓我們和高考談一場轟轟烈烈的戀愛吧!謝謝大家!
激勵學生的演講稿9
尊敬的各位老師、同學們:
上午好!
金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,借此機會我代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。我們以黃巖區(qū)實驗中學校園建設(shè)不斷完善而高興,以實驗中學有優(yōu)秀的教師隊伍則驕傲,以實驗中學各類教學成果出類拔萃而自豪,以實驗中學學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰!同學們,作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了初三的課堂,今天對我們初三的同學來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結(jié)前二個學年的學習經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學習中來,集中思想,發(fā)奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們會認真?zhèn)鋺?zhàn)XX年的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫實驗中學更加燦爛輝煌的新篇章。今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結(jié),同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說,是在融入黃巖區(qū)實驗中學后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環(huán)境中,加強基礎(chǔ)知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。黃巖實驗中學是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,立志為人民服務(wù)。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
同學們,松馳的.神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增經(jīng),但我們決不會畏縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!謝謝大家。
激勵學生的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,請允許我代表700名高一新生向我們?nèi)5睦蠋煴硎旧钌畹木匆猓蚋叨呷母绺缃憬銈儽硎居H切的問候!
老師們,同學們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進入了學習的圣殿xx二高。它是一所重點高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風校紀,有銳意進取的師資隊伍,有歷經(jīng)風雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M入xx二高而驕傲!同時,我們也感到了身上背負的'重擔。xx二高輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任,也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫xx二高的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
今年是紅軍長征勝利70周年。在今天這個特別的日子里,我們更應(yīng)知道自己身上的重擔。1936年10月,中國工農(nóng)紅軍在主席的指揮下,四支紅色的隊伍,如同四條飄逸飛舞的巨龍,在中國西部的山巒原野間盤旋蜿蜒,始終朝著一個方向,最后在黃土高原緊緊擰結(jié)在一起,匯成了一枚鮮艷的紅星,完成了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,保存了革命實力。長征的勝利向全世界人民宣告:中國共產(chǎn)黨是不可戰(zhàn)勝的。它絕不會被任何敵人所征服,一切艱難險阻只能被它踩在腳下,勝利永遠是屬于黨和人民的。滾滾硝煙,血與火的洗禮,熔鑄出不可戰(zhàn)勝的人民軍隊。自此,長征精神不僅是我們軍隊的偉大精神財富,也已成為中華民族的一種民族精神,更是我們青年學生學習的光榮傳統(tǒng)。歷史的車輪已經(jīng)把人類載入到一個嶄新的世紀,我們遠離了那戰(zhàn)火紛紛的年代,作為一名高中生,在學習過程中,在困難面前,應(yīng)該繼承和發(fā)揚長征精神,知難而進,樹立必勝的信念,義無反顧,勇往直前。
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習是沒有什么捷徑可走的,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,以取得優(yōu)異的成績。在剛結(jié)束的軍訓中,我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學習中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,開拓知識面,爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示xx二高學生良好的風采。
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”走進二高,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
其實天并不高,其實路也不遠。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實現(xiàn)自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!
老師們,同學們,走進了xx二高,我們腳步鏗鏘,信心百倍。走進了xx二高,我們志在四方,實現(xiàn)自己的夢想。走進了xx二高,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個又一個勝利的果實。
老師們,同學們,我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼,一定會為自己爭氣,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光,為xx二高增光添采。接下來的一千多個日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以劉恒志、高小丹、裴杰、賈明星、劉阿龍等高考驕子為榜樣,以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭#邠P自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己美好的愿望!
老師們,同學們,愿大成殿的靈光沐浴著我們幸福平安,好夢必圓;愿xx二高這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!同學們,讓我們共同努力吧。
謝謝大家!
激勵學生的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學、畢業(yè)班的勇士們:
大家上午好!
此情此景,讓我難以抑制內(nèi)心的激動:那緊握的拳頭,那堅定的眼神,那嘹亮的聲音、那神圣的成人禮、耀眼的狀元門,那催人奮進的瞬間、那感人淚下的場面,,,,,,匯織成我們淅川二高百日誓師暨成人禮大會。
今天是個特別的日子,也注定是個難忘的日子,我堅信它會永遠定格在在坐每個人的腦海里。在距離20xx年高考還有103天的今天,我們在這里隆重聚會,舉行百日誓師暨成人禮大會,這是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上蓄勢待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”莊嚴承諾。
我預(yù)祝勇士們,以今天誓師大會為起點,100天后夢想成真,高歌凱旋。在20xx年高考戰(zhàn)役號角吹響的`時刻,我想送給同學們?nèi)湓挘?/p>
第一句“誰言寸草心,報得三春暉”,親愛的同學們,勇士們,你可曾知道最讓我們內(nèi)心顫抖的是什么?是父母的眼神,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,頭發(fā)白了,他們是為了誰?是的,為了我們,為了我們能好好學習,光宗耀祖,出人頭地。你可曾知道,最讓父母傷心的什么?是我們的懦弱,我們的墮落,是我們少得可憐的成績。
父母拼死拼活,干活,打工,掙錢,我們憑什么上課呼呼大睡,夜晚玩手機,打游戲看小說?語文古詩什么都不會背,數(shù)學題目一道題都不懂,英語看什么都熟悉卻什么也記不住,你憑什么放縱自己。同學們,勇士們,振作起來,趁現(xiàn)在還有時間,好好努力,一切還來得及。
第二句話:“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。同學們,勇士們,在這最后的一百天里,我們?nèi)w高三老師將眾志成城,竭盡全力,為你們保駕護航。也許,你會說,老師,你對我們要求太苛刻了,你對我們太嚴厲了,你的戒尺打得太狠了。泰戈爾說過:“只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!
艱苦的訓練,嚴厲的批評,適時的懲罰,這是懲戒,警示,更是激勵!是為了你們知錯就改,奮發(fā)有為,出類拔萃!艾青有句詩可以代表所有高三老師此時此刻的心情“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”。
第三句話:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,同學們,勇士們,你若是一頭雄獅,你就去逐鹿草原,吶喊咆哮;你若是一只雄鷹,你就去展翅翱翔,搏擊長空;你若是一只蜉蝣,你就去隨風飄舞,曼妙搖曳。在這100天里,你不要抱怨,不要彷徨,更不要放棄,因為這是懦弱,這是逃兵,這是孬種。用良好的心態(tài)去戰(zhàn)勝所謂的困惑和不安,以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足,用積極、樂觀心態(tài)開始每一天的學習。人生難得幾回搏,此時不搏待何時搏,不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。同學們,勇士們,老師相信你們!你們是最優(yōu)秀的!你們是淅川二高的驕傲!
同學們,勇士們,現(xiàn)在,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,攻城的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,老師們的引領(lǐng)已經(jīng)起航。讓我們拿出迎難而上,攻堅克難的勇氣,拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心,拿出“自信人生二百年,會當水擊三千里”的信心,策馬揚鞭,攻城掠寨,勇往直前,逢山開路,遇水架橋,勇攀高峰,舍我其誰!
最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,全力以赴,為你們引領(lǐng)指導(dǎo),保駕護航。同學們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌,我們將踏著歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢境中美麗的新娘。
同學們,勇士們,讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負父母期望,不負青春夢想,頑強拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,創(chuàng)造淅川二高新輝煌!
最后,祝愿淅川二高全體同學在20xx年高考中:心想事成,金榜題名,牛年大吉,牛氣沖天!謝謝大家!
激勵學生的演講稿12
親愛的同學們:
每個人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現(xiàn)夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!
面對中考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,為了實現(xiàn)我們的夢想,我們必須要做到以下幾點:
一、制定一個終極目標,然后將其分解為多個階段的`小目標,循循漸進,逐步走向成功。
二、讓標準成為習慣,嚴格要求自己,養(yǎng)成良好得生活和學習習慣,以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對高考。
三、努力拼搏,盡自己最大的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿意的成績,以報答父母,回報學校。
曾經(jīng)有過失敗,曾經(jīng)有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰(zhàn)勝他們,讓他們不再成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。
我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學校,為自己的理想,為自己的未來奮斗,拼搏,在中考創(chuàng)造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!
激勵學生的演講稿13
尊敬的老師、同學們:
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學業(yè)水平考試,高三也要步入高考的戰(zhàn)場了。
我們的學考只剩半個月了,我們應(yīng)當認清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢科目實現(xiàn)突破。文科的同學要認真研讀理科模擬題,理科的同學要下功夫熟記文科知識點。而對于基礎(chǔ)比較差的同學呢,還應(yīng)該制定計劃,系統(tǒng)地學習還未掌握的知識點,爭取在這最后的半個月中實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認為學考十分簡單,而對于這段時間來的的復(fù)習有所松懈,這是萬萬不可的。這段復(fù)習時間把握好了能為高三打下堅實的基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習中脫穎而出。因此,學有余力的同學在這段時間內(nèi)不能只滿足于學考,應(yīng)當放眼高考,向高三的學長們學習,自己進行知識深化,為高三打好基礎(chǔ),更好地邁出“高考”這人生第一大步。
或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時刻謹記梁啟超曾說過的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的`航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
老師,請相信我們高二的同學們能共同努力實現(xiàn)全員通過的目標,高三的學長學姐們在高考中金榜題名,大方光彩。祖國的前途,民族的命運,都在我們雙肩上。一中,加油!
激勵學生的演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
作為大學生的我們已經(jīng)不需要像小學時讓老師逼著我們?nèi)W思想,自己的意念,因勢利導(dǎo)的把自己的興趣加入到自己求學的意志中去。
現(xiàn)在的我們有太多的自由時間,大多數(shù)同學不知道該怎么樣有效的'利用好這段時間,自己本身的惰性,還有環(huán)境的因素也會影響到我們自身。使我們白白的浪費這么多寶貴的時間。
在這里我談?wù)勎易约旱目捶,我們要學會自主學 學 首先,要讓學生產(chǎn)生學 其次,在學生自主學 最后,充分利用課本的小練提供有效的服務(wù),而不是讓學生為教師完成既定的教學任務(wù)。
這是我自己關(guān)于學大家分享。
激勵學生的演講稿15
各位考生:
下午好!
高考是一次激動人心的挑戰(zhàn),也是一個嚴格冷峻的考驗,將成為你們生命中一次可貴的經(jīng)歷和一個難忘的記憶。寶劍出鞘,利箭張弓;十年磨劍,一朝驗鋒。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,明天,你們就要參加高考了。在此,讓我代表南安市教育局向你們表示誠摯的問候,衷心希望你們能夠輕松愉快地參加考試,并祝愿你們考出優(yōu)異的成績!
今年高考,是在我國大力推行基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進素質(zhì)教育的形勢下舉行的。根據(jù)教育部部署,今年我省語文、數(shù)學、英語三科仍然實行自主命題,這是適應(yīng)實施素質(zhì)教育、推進高中新課程改革的需要,也是高考改革的進一步深化,它對我們提出了更高的要求,希望大家認真對待,積極應(yīng)考。
今年全省報名參加普通高考的考生有262943人,比去年增加23268人,增幅約9.7%。泉州市報考普通高考的有57195人,比去年增加7014人,增幅13.98%;我市普通高考報考13016人,比去年(11431人)增加1585人,比增13.8%;去年我市被各類大專以上院校錄取8145人,錄取率為68.9%。今年如果要保持68.9%的錄取率,普通高考我市應(yīng)有8968人被錄取。
同學們,高校招生考試,是為國選才的重要途徑,是關(guān)系到實施科教興國戰(zhàn)略、關(guān)系到國家興旺發(fā)達和中華民族復(fù)興的大事。參加全國高考,是給我們每一位考生一個公平競爭的機會,一個可以靠自己的努力改變命運的機會。在你們即將接受祖國的考驗和挑選的時刻,在此,我向大家提出四點要求:
一、要遵守考試紀律,堅持誠信考試
高考是公平、公正地選拔人才的一項重要工作,今年,我省將繼續(xù)啟用網(wǎng)上巡視系統(tǒng),在每個考場和試卷保密室安裝電子監(jiān)控系統(tǒng),并通過網(wǎng)絡(luò)即時傳輸?shù)绞、市高招辦,這項舉措為考試的公平、公正提供了技術(shù)保障。此外,我省還將實施高考陽光工程,招生政策做到公開透明,進一步規(guī)范國家教育統(tǒng)一考試行為,確保招生工作的公平、公正。每一位考生也都應(yīng)高度重視高考的嚴肅性,要把“立振興中華之志,樹報效祖國之心”與參加高考緊緊地聯(lián)系起來,自覺接受考試紀律教育,增強“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的考試意識。要牢記自己考前簽署的《考生誠信考試承諾書》,自覺遵守國家教育考試紀律和有關(guān)規(guī)定,堅決抵制違紀舞弊歪風,誠信地完成考試的全部過程。一旦違反考試紀律,將會對你的考試造成無法挽回的損失。希望同學們要以實際行動維護高考公平、公正的原則,當一位誠信文明的考生。
二、要調(diào)整優(yōu)化情緒,輕松自在迎考
我們知道,高考的壓力是巨大的,不緊張、無焦慮的'考生是極少數(shù)或根本不存在的,大多數(shù)同學都會處于高度緊張、焦慮的狀態(tài),這是一種正常的心理現(xiàn)象。因此,希望大家不要把自己存有的焦慮現(xiàn)象看得過重、想得過多,而應(yīng)以平常心對待高考。只有這樣,你們的心情才能自然穩(wěn)定,才能做到像對待平常的考試一樣,輕裝上陣,正常發(fā)揮,以最放松姿態(tài),最優(yōu)狀態(tài)博取最大的成功。
三、要注意身體健康,保持旺盛精力
高考不僅是智力的競爭,也是體力的較量。因此,你們要注意身體的健康,保持最佳身體狀況。高考期間,要保證足夠的睡眠時間,要注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)的食品,注意防止中暑或感冒,注意路上交通安全,以健康的體魄、旺盛的精力和高昂的情緒去接受高考的考驗。
四、要認真審題作答,冷靜應(yīng)對困難
在各科的考試中,希望同學們能認真、仔細、周密地審清每一個題目,注意題目的顯性要求和隱性要求,做到答題嚴密規(guī)范,盡量提高答案的準確度,科學安排好答題時間?荚囍校朔种Υ笕~的不良習慣,注意減少失誤,避免顧此失彼的現(xiàn)象發(fā)生。在每一場考試中,碰到一些難解的題目是正常的,但千萬不要心浮氣躁,不要因為遇到一點點挫折就心慌意亂,而要保持沉著冷靜的態(tài)度,保持良好的心態(tài),從容地應(yīng)對困難,爭取全場考試的勝利。
最后,衷心祝愿同學們填寫最完滿的答卷,考出優(yōu)秀的成績,考出高尚的風格,為自己、為父母、為學校、為我們南安的父老鄉(xiāng)親增添新的光彩!
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