建筑實習總結合集15篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢？以下是小編精心整理的建筑實習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建筑實習總結1
盼望已久的第三學期終于到了，這次實習從剛入學的那一天就聽說了，所以對實習充滿了好奇心和憧憬，這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結合，突破了書本上的限制，其意義重大。
施工實習開始了，我已經適應了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，接觸了新的表格，師傅告訴我們怎么填寫，慢慢就會了，師傅讓我們看建筑施工圖紙寫過梁編號，有時間就往施工現(xiàn)場跑，就是想多學一些東西。來到實習工地已經一周了，雖然每天很忙很累，但收獲很多。有些東西在課堂上聽不明白，可到現(xiàn)場一看卻很簡單，師傅教我們如何蓋竣工章及如何填寫。這周主要學習一些建筑物基礎施工測量的知識。
1、基槽開挖深度的控制，就是在基槽開挖到一定深度時，要適時地測設一些高程控制樁，以指導施工。具體做法是：用水準儀在槽壁上測設一些水平的木樁，使各木樁的上表面離槽底的設計標準為一固定值。
2、基礎墊層彈線，墊層打好以后，根據軸線控制樁或者龍門板上的中心釘，墻邊或基礎邊線等標志，用經緯儀把上述軸線投測到墊層面上，也可通過吊線錘拉線投測，然后在墊層上用墨線彈出墻邊線和基礎邊線，由于這些線使基礎施工的基準線，此項工作非常重要，不能又半點差錯，彈線后要嚴格進行校核。
3、基礎標高控制。建筑物基礎的高程控制使用基礎皮桿來控制的。基礎皮數(shù)桿使一根木制的桿子，在桿上事先按設計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條，并標明±0，防潮層等的標高位置。
4、基礎面標高檢查。基礎施工結束以后，一定要檢查基礎面是否水平，其標高是否達到設計要求，檢查方法是在基礎上適當位置安置水準儀，分別在基礎的四角和其他軸線交點豎立水準尺，若水準儀的各處水準標尺的續(xù)數(shù)一樣，則說明基礎面水平，否則哪處標尺讀數(shù)小就說明哪處高，說明基礎面低
5、基礎面直角的檢查。因為一般的建筑物都呈矩形，所以基四角應為直角。具體檢查方法：在軸線(或墻邊線)四周交點上安置經緯儀，以一個邊的軸線(或墻線)定向，測定另一個邊上的軸線(或墻邊線)之間的夾角。
第二周主要學習一些土方開挖的注意事項，主要有：
1. 開挖過程中，嚴格控制開挖尺寸，基坑底部的開挖寬度要考慮工作面的增加寬度，并在開挖過程中試打釬，避免大面積的二次開挖。施工時盡力避免基底超挖，個別超挖的地方經設計單位給出方案用級配砂石回填。
2. 盡量減少對基土的擾動，若基礎不能及時施工時，可預留200~300mm土層不挖，待作基礎時再挖
3. 開挖基坑時，有場地條件的，一次留足回填需要的好土，多余土方運到棄土處，避免二次搬運。
4. 土方開挖時，要注意保護標準定位樁、軸線樁標準高程樁。要防止鄰近建筑物的下沉，應預先采取防護措施，并在施工過程中進行沉降和位移觀測。
第三周要學習一些涂料防水層的施工的一些規(guī)定和要求，具體如下：
①涂料涂刷前應先在基面上涂一層與涂料相容的基層處理劑。
�、谕磕啾橥瓿�。涂刷應待前遍涂層干燥成膜后進行。
�、勖勘橥克惶娓淖兺繉拥耐克⒎较�，同層涂膜的'先后搭接寬度宜為30～50mm。
�、芡苛戏浪畬拥氖┕たp應注意保護，搭接接縫寬度應大于100mm，接除前應將其甩在表面處理干凈。
�、萃克⒊绦驊茸鲛D角處穿墻管道，變形縫等部位的涂料加強層后進行大面積涂刷。
�、尥苛戏浪畬又袖佡N的胎體增強材料，同層相鄰的搭接寬度應大于100mm，上下層接縫應錯1/3副寬。
�、咄苛戏浪畬拥氖┕べ|量檢驗數(shù)量應按涂層面積每100平方米抽查一處，每處10平方米且不得少于3處。
⑧保護層要求與卷材防水層一樣。
第四周防水層的保護層已經基本上完成了，這周有大量的鋼筋進場，要開始地梁，底板，承臺布筋了!工地上也進了許多拉鋼筋，彎鋼筋和制作機械連接接頭的機器設備，做出各種所需的鋼筋形狀放到工地上使用。鋼筋運到工地時，應有出廠質量說明書或試驗報告單，并按品種，批號及直徑分批驗收，每批質量熱軋鋼筋不超過60t,冷軋帶肋鋼筋為50t冷軋扭筋為10t，驗收內容包括鋼筋標牌和外觀檢查，并按有關規(guī)定取樣進行機械性能試驗。進場后鋼筋在運輸和儲存時不得損壞標志，并應根據品種，規(guī)格按批分別掛片堆放，并標明數(shù)量，鋼筋加工一般集中在車間采用流水作業(yè)法進行，然后運至現(xiàn)場進行安裝和綁扎，鋼筋加工過程包括調直，切斷，鐓頭，彎曲，焊接，機械連接和綁扎等。
為期四周的實習就要結束了，生活并不簡單，我們勇往直前!再苦再累，只要堅持做著，總會有笑的一天。這周我最開心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去，只是幫忙，這次師傅把任務交給了我，我既開心又害怕，很矛盾，因為第一次所以怕有什么差錯，心想一定不要有什么差錯啊!送試材料比較多，幸虧有司機幫忙，陽光熱得很啊!全身都是汗，真的很辛苦，不過還好，很順利的，每次去的時候工作人員的態(tài)度很差，這次不但不差反而帶微笑，感覺很舒服，師傅交給我的任務全完成了，對自己對的事情很滿意!讓我對未來的工作有了更大的信心，我相信在未來的生活中我會做的更好，現(xiàn)在是學知識的時候要踏踏實實的，酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是收獲!
建筑實習總結2
經過了一個學期的緊張的學習，這學期期末我們進行了工地施工實習，也算是出去呼吸一下新鮮空氣，放松一下。在著之前，老師給我們每人發(fā)了一個紅色的安全帽，冒子編號是888。帶在頭上頓時有了很多的安全感，還有了些許的富貴感。（888多吉利的數(shù)啊）可回來后我發(fā)現(xiàn)實習報告真不容易啊，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己學的東西真的很有限啊！既然一定要寫實習報告，那么我決定從以下幾點開始下手！
第一：我們對于實習地點的前期了解
項目名稱：洪城·東方國際
1、為了縮短工期，充分利用時間與空間，本工程采用的是流水施工方法
2、本工程多數(shù)采用的是獨立基礎和樁基礎
3、總建筑面積為125214.35平方米，用地面積為59187.31平方米
4、建筑用地主要用于商業(yè)、居民住宅樓，有其相應的配套公共設施
5、中央車庫與水景的地基梁上鋼筋為直徑2x的2級螺紋鋼
第二：在實習工地所見所聞
2x11年11月28日老師組織我們到羅家集洪城·東方國際建筑工地施工現(xiàn)場進行實踐學習。老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項，然后在他的帶領下，我們來到了正在施工的中央車庫與水景首先看到的是那5個大塔吊。
由于在進入工地老師有對于塔吊給我們特別的安全提示，所以我對于塔吊的使用進行資料的查詢：
1．使用前，應檢查各金屬結構部件和外觀情況完好，空載運轉時聲音正常，重載試驗制動可靠,各安全限位和保護裝置齊全完好,動作靈敏可靠，方可作業(yè)。
2．操作各控制器時，應依次逐步操作，嚴禁越擋操作。在變換運轉方向時，應將操作手柄歸零，待電機停止轉動后再換向操作，力求平穩(wěn)，嚴禁急開急停。
3．設備在運行中，如發(fā)現(xiàn)機械有異常情況，應立即停機檢查，待故障排除后方可進行運行。
4．嚴格持證上崗，嚴禁酒后作業(yè)，嚴禁以行程開關代替停車操作，嚴禁違章作業(yè)和擅離工作崗位或把機器交給他人駕駛。
5．裝運重物時，應先離開地面一定距離，檢查制動可靠后方可繼續(xù)進行。
6．堅持"十"不吊。作業(yè)完畢，應斷電鎖箱，搞好機械的"十字"作業(yè)工作。十不吊的`內容如下：
（1）、斜吊不吊
�。�2）、超載不吊
�。�3）、散裝物裝得太滿或捆扎不牢不吊
�。�4）、吊物邊緣無防護措施不吊
�。�5）、吊物上站人不吊
�。�6）、指揮信號不明不吊
�。�7）、埋在地下的構件不吊
�。�8）、安全裝置失靈不吊
（9）、光線陰暗看不清吊物不吊
�。�10）、六級以上強風不吊
除去最顯眼、高大的塔吊最然人注意的就是那到處的粗大的樁，在樁上有一部分上面還有套有型鋼，從老師那知道上面套上型鋼是為了更好的把樁打入并不破壞樁。而在樁上的型鋼還留有空洞，便于打樁時把樁破壞進行接樁。在工地空地我還看到斷掉的樁，民工在那把廢掉的樁打碎可以看到里面的鋼筋！
走過中央車庫我們進入到兩個正在施工的兩棟五加一的商業(yè)、居民住宅樓。這兩棟建筑采用為框架結構，框架結構是由梁和柱構成，構件截面較小，因此它的承載力和剛度都較低，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大水平力，這時，現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的，框架結構的墻體是填充墻，起圍護于分隔的作用，其主要特點就是能為建筑提供靈活的使用空間，但抗震能力較差。
走近兩棟建筑，可以看到梁柱上的模板和腳手架。
模板：建筑模板是混凝土結構工程施工的重要工具。模板工程在混凝土施工中是一種臨時結構，當所澆注的混凝土構件達到所需強度且成形后，既可拆除。在現(xiàn)澆混凝土結構工程中，模板工程一般占混凝土結構工程造價的2x%～30%，占工程用工量的30%～40%，占工期的50%左右。模板技術直接影響工程建設的質量、造價和效益。因此它在我們建筑造價是個很值得分析的建筑工具！
腳手架：我們在工地現(xiàn)場看到的是“扣件式鋼管腳手架”。
扣件式鋼管腳手架優(yōu)點：
1、承載力較大。當腳手架的幾何尺寸及構造符合規(guī)范的有關要求時，一般情況下，腳手架的單管立柱的承載力可達15kn～35kn
2、裝拆方便，搭設靈活。由于鋼管長度易于調整，扣件連接簡便，因而可適應各種平面、立面的建筑物與構筑物用腳手架
3、比較經濟。加工簡單，一次投資費用較低；如果精心設計腳手架幾何尺寸，注意提高鋼管周轉使用率，則材料用量也可取得較好的經濟效果�？奂摴芗苷酆厦科椒矫捉ㄖ娩摿考s15公斤
扣件式鋼管腳手架缺點：
1、扣件(特別是它的螺桿)容易丟失
2、節(jié)點處的桿件為偏心連接，靠抗滑力傳遞荷載和內力，因而降低了其承載能力；
3、扣件節(jié)點的連接質量受扣件本身質量和工人操作的影響顯著。
第三：工地實習回來所留下的疑問
本來在實習工地的所見所聞還有很多，可接下來的見聞都是我所產生疑問的所在.。
在進入建筑物里面時，看到支撐著梁柱的內架，和護在梁、柱、板上的模板。我們在建筑內側重的看了下已經現(xiàn)澆好了的梁、柱、板以及樓梯。
對于一個學建筑專業(yè)的人員來說，建筑的主體工程是必須了解和明白。然而現(xiàn)澆梁柱板以及樓梯他們的施工工藝，以及他們的配筋要求一直是我解決不了的疑問！本應在實習工地現(xiàn)場就讓老師幫著來解答的，可實習時間過于匆忙實習人員過于多導致我只好把存在的疑問放在實習報告里。愿老師給予解答！
建筑實習總結3
實習是一個學生從學生的身份向一個職業(yè)者轉變的一個過渡過程，是一個人邁向社會的很重要一步。我在大連實習的半個月時間里，在企業(yè)領導的指導和幫助下，順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。
剛到工地時，我有許多不懂的地方，我就先在辦公室內看圖紙，可是看的時間長了就會感到很無聊，我就會到施工現(xiàn)場看看。我在工地實習期間的老師是江經理，他告訴我多到施工現(xiàn)場轉轉，這樣才能學到東西。聽了他的教導，我在工地基本上沒有離開過施工樓上。有任務時就跟著江經理去干，我在工地干的最多的活就是找平、放線。有時也拿著對講機指揮塔吊，有時也干些較輕的力活。人際關系方面，我和領導們的關系很不錯，我絕對服從他們的領導，完成分配的任務。這個項目經理是我哥哥的朋友，所里溝通起來比較方便。
通過這段時間的生產實習，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：
一、嚴格遵守公司章制度
在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者，認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。
二、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，因為工地上的東西，和學校里學習的東西有一定的出入，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
三、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
四、專業(yè)知識
1、外腳手架的高層搭設。
2、預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留，留置錯位等通病，在建筑工地屢見不鮮，也是我此次實習所見到的最多敗筆。對此，我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙，把握細節(jié)，并加強與個施工班組之間的協(xié)調與交流，是孔洞預留等細部構造處理完美。
3、文明施工問題。對文明施工的印象，此次實習中確實給了我耳目一新的感覺，也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，無論是在工地形象識別，還是材料堆放都已經開始接近標準化，但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵，眾觀全局還是有很大的改良。
4特種工種持證上崗。如：塔吊司機，電焊工，消防等特殊工種的技術要求高，從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進行工作，而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當?shù)耐晟�。因此，我覺得工地在招聘工人的'時候應嚴格把關資格審查，這樣既有利于工地現(xiàn)場安全，質量可靠。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。
在這些印象深的方面，我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習，在房屋建筑項目中還認識了許多以前未見過的工藝與材料如：后澆帶、后張法、預應力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結構。讓我在理論聯(lián)系實際，實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界
五、了解自己，確定目標
通過在大連的實習我了解了自己。知道自己還是比較喜歡本專業(yè)的，同時也比較敬業(yè)愛業(yè)。同時也知道自己在專業(yè)上、技能上還有很多東西需要我去學習，因為通過本次實習我知道了。如果我們真正的想從事本專業(yè)，就現(xiàn)在的一點知識還是遠遠不夠的。我們在學校還有很多東西去學，比如計算機輔助設計，如今這社會，我們從事建筑行業(yè)者也離不開計算機。其實計算機已經成為我們生活中重要的一部分了。我們需要會利用計算機來處理其他各種數(shù)據等等。還有我們學的是設計，我們要接觸一些施工，結構，接觸這些東西，對我們的設計會有很大的幫助，有的時候設計出來的東西不一定能做得到，在工地，設計者和施工人員經常會在一起探討，有一次在工地，因為剪力墻承重墻間的空隙太小，施工人員無法進入，所以無法進行施工，后來我們和設計人者交流一下，最終方案只能改了，所以我們無論做什么，都要全面發(fā)展。我們現(xiàn)在還沒畢業(yè)，我們應該好好的利用學校資源來學習，不要浪費。
在工地實習，接觸各行各界的人，同時也對這社會跟加深的了解，我決定畢業(yè)后要從事建筑行業(yè)。因此本學期我應該更加用心學習，因為離畢業(yè)已經不遠了。我堅信，只要我付出了，一定用所收獲。
建筑實習總結4
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼，進入大學已經4個年頭了。我從一個懵懂的只知道語數(shù)英的高中生，慢慢成長為一個掌握一定建筑知識的準建筑師了。回想一下過去的幾年，自己學過的東西還真是不少了。學習了空間的感受，也學過了空間的設計；學過了鉛筆的素描，也學過了鋼筆的速寫；學過了水彩的涂鴉，也學過了電腦的渲染；學過了手工的做模型，也學過了電腦的建模；學過了自己摸索，也學過了跟老師交流。
各種建筑類型好像也已經被我涉獵了一遍，有濱水休閑茶吧，有幼兒園，有美術館，有名俗體驗館，有旅館，有別墅，也住宅，也有小區(qū)規(guī)劃，有火車站，也有劇院，有城市設計，也有綜合體設計…真的是不少了，所以一個大學的轉折點就來了，我需要面對角色從學生到設計師的一個轉變過程。因此，我們在本科的最后一年，需要花費4個月，為自己通往未來鋪一條道路。而我，正走在自己的這條路上。
我沒有像很多同學一樣，選擇成都的一些大設計院，西南院啊、四川省院啊這些地方雖然都很好，但是我沒有去。因為我覺得我的未來肯定不會在成都度過，在成都的求學只會是我未來回想起來最美好的體驗，而不會讓我成為成都的一份子。還有一個原因，也很簡單。在這兒實習的人很多很多，多到可能也會像平時專業(yè)課一樣，10幾個學生盯著一個老師。我臉皮比較薄，好面子，我覺得我會因為不好意思去跟老師交流而導致我的實習消失意義。一個年長的建筑師而言，同時來的幾名學生，他肯定會下意識的評判、排序。一旦被排得靠后，基本上這幾個月就沒什么希望做出一個比較好的實習成果來了。人的精力是有限的，他肯定只會最最關心交流最多的那一個學生，而對于我這種平時很認真，但是因為礙于人多而不當面找建筑師的學生來說，不會讓我有什么提升。因此，我選擇了回家，回江蘇回當?shù)卣乙婚g我覺得適合自己的設計院。
對于學生求學來說，我的感覺是：最好的一種學習環(huán)境是多個老師對一個學生，多對一，而在當?shù)氐男≡O計院我真的可以體會到這種環(huán)境，我真的`很喜歡。我可以請教每一個我可以看到的領導、師兄們，雖然我還沒有開始問，但是我覺得我應該能學到很多。
我來到設計院的第一天，很興奮。這里早上上班很早，早上是8點到下午5點。早上5點多就醒了，帶著一點小緊張和小激動七點半就準時出現(xiàn)在了副院長的辦公室。副院長剛來的時候還正打著電話，他一邊打電話，一般開了辦公室的門以后，邊說邊用手勢招呼我坐下。我也不知道該干什么，聽話得先坐著唄。
隨后，副院長拿著電話，邊說邊走出去了，留我一個人在辦公室里面好尷尬啊。我坐在那兒也不敢亂翻，也不敢玩手機，就愣愣得坐了20分鐘吧，他才會來。不過還好，對我挺熱情的，細細詢問了一番。因為我是院長答應了的，我今天也是第一次過來，以后肯定是跟著這個副院長一起啦。沒想到，說了一會，副院長說，帶我去方案所。后來我才知道，方案所才是一個設計院里面，最精英的地方。到了方案所以后，跟所長打了一個招呼，所長就給我了一個任務，跟著另外幾個同事平行做一個方案的設計。我心里也很清楚，這肯定是要試試我的水平，因此我馬上就坐下來開始了緊張的工作。
第一個任務是一個多功能的一個配套建筑，旁邊是已經設計好了的主辦公樓，旁邊是企業(yè)的老板想給自己家人娛樂，自己收藏弄的一個小建筑�？戳艘幌氯蝿諘麄�建筑面積也才1000多一點，也就一個縮小的快題呀，于是我抓緊時間，大筆一揮就開始畫方案了。一樓需要一個大包廂一個小包廂還有配套的廚房。一共3層十幾米的高度下，甲方竟然要求要有電梯，電梯就電梯吧，反正你有錢。
竟然還要求電梯直上三樓，樓梯不能通向三樓，乖乖呀，他這是模仿電影里面嗎。甲方要求說是三樓窗也不能開大，他需要展覽收藏自己的一些名家字畫和古董，所以安保也需要很嚴格，從不要樓梯只通電梯就可以看出來了。三層作為一個展覽空間，為了安保竟然要求不開天窗，我覺得你是得有多少錢，還怕成這樣。二樓是自己的娛樂場所，唱歌的包廂，棋牌搓麻的包廂，還有健身的包廂，竟然還要有一個茶座，太奢侈了吧。由于他的種種苛刻要求，我花了接近1個小時才把這小小的一千多平米的平面給鋪好。然后上cad，上su把體塊也拉了出來。
前面忘記說了一點，我一開始看到的甲方的要求都是一位師兄給我的任務書上寫的，我照辦了。但是我當時并不知道，這個是一個私人的建筑，我一直以為是一個小型公共建筑，服務廠區(qū)員工的。我弄出了不少可笑的問題。一個衛(wèi)生間一排有3個蹲位，廚房還弄了貨梯到二樓的茶座，奶奶的，所長給我一說是私人的，我瞬間蒙圈了，白弄了。所長說沒關系，先給他說說。我只能硬著頭皮給所長講我早上的想法：1是水平的元素太多了，高度又不夠，很怕弄出來又胖又矮的感覺，因此我立面上加了很多的豎向的元素，通高樓梯間窗戶，通高的柱子，還有豎向的條石等等。2因為二樓以娛樂為主，因此二樓立面上我以歡快和節(jié)奏感元素。3中間層特別粗，我想為了體現(xiàn)如日中天的一個象征。4三樓的展覽建筑我給他開了高窗，并且在頂上設置了大的遮板防止直射。
說完我自己都笑了，所長就給我說了幾點，然后就讓我自己好好改改�？此谋砬�，對我應該還算是挺滿意，他對我的一些基本尺度還有功能的布局跟一些基本的規(guī)范掌握情況還算是滿意的。
交流結束以后，帶著一點興奮帶著一點點小沮喪，我回來將我的第一次設計院的設計全部推翻了重新開始。我覺得很多時候，第一次做一件事情是最有動力的，第二次也還好，慢慢的，經過一次一次改，一次一次推翻重來，我們的耐心會被一點一點得磨掉。為什么人們覺得愛迪生偉大，為什么我們一定要強調愛迪生試驗了幾千次才成功。數(shù)字不是說說而已，他體現(xiàn)了一個人的耐心這種高貴的精神品質。我不相信現(xiàn)在的我們，對事物跟時間都有新的價值觀的我們會花費幾千次的時間重復做一件失敗的事情，因為我們的激情會被一次一次的失敗慢慢磨掉。不過既然我了解到了自己的這種缺點，不說改正，但肯定要盡量得去將他做好一點，改個一兩次千萬不能磨掉自己的激情。每一次我都要把它當做第一次設計來做，這樣才能保證百分百的熱情和百分百的質量與效率。
知道這是一個私人會所類型的建筑以后，我進行了一些大的改動。我也從交流中學到了一些與甲方交流的技巧。比如，所長跟我說，這個甲方是做塑膜包裝生意的，這幾年的生意不錯賺了一些錢，所以才重建辦公樓，這個是大的背景，這個甲方有一個女婿是當代的一個很附庸風雅的人，自己喜歡搞一些藝術品啊，字畫之類的，也很喜歡收藏，經常給老頭在無色一些好的東西，久而久之，收藏的東西多了，就希望有一個專門的地方去展示并且保管。這就是我現(xiàn)在做這個辦公樓輔樓的一個目的。除了收藏以外，還想用來接待接待朋友啊，領導之類，閑暇還可以和家人娛樂，因此這個定位就是一個很典型的私人會所了。
不過做生意的就是做生意的，肯定是越便宜越好，當我第一次跟所長提出弄一個超大的折板的時候，所長就笑了，你這個給甲方看，人家面上不會說什么，但是肯定會不高興。這是很明顯的去拆人家臺嘛，問人家你有沒有錢。設計方是一定要考慮造價的，不考慮造價那些都是只有大師才能做到的，現(xiàn)實里哪有為了造價跟甲方去鬧的。但是你跟甲方談的時候還得從甲方的字里行間里領會他想省錢的意圖，因為不可能他自己跟你當面說要便宜要省錢，畢竟都是要面子的。我們設計方在領會意思的同時，還不能點穿甲方的意思，真是一門好高深的藝術啊。
于是我就將原本設計成一米八的走廊拓寬到了三米，因為甲方想要做得很氣派，房間可以不多但是一定要很大，走廊也要大，就是一個字：大。這倒有點愁壞我了，一共場地是32米乘以13米，走廊肯定是沿著長邊的，這就是說13米的一個寬度里，還得留出3米的走廊，真的有點難辦。我只能把原本兩邊的房間改成了一個是?script>s("content_relate");
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