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【推薦】《長(zhǎng)大》作文500字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的《長(zhǎng)大》作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇1
我,不是一個(gè)嬌弱的女孩,卻一直被親人寵著;我,不是一個(gè)矯情的女孩,卻一直被朋友捧著;我,不是一個(gè)成熟的女孩,卻一直被生活逼迫著……
生活教會(huì)了我,不要低頭,卻又教會(huì)了我,必須低頭;生活教會(huì)了我,相信別人,卻又教會(huì)了我,不要輕信;生活教會(huì)了我,懂得隱藏,卻又教會(huì)了我,把握機(jī)會(huì)……
如果沒(méi)有如果,如今的我,又是什麼模樣?也許,永遠(yuǎn)在親人的蔽護(hù)下長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)在朋友的呵護(hù)下長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)在無(wú)憂無(wú)慮中長(zhǎng)大,到最后成為一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子。
當(dāng)我已習(xí)慣不再哭泣,當(dāng)我已習(xí)慣不再完美,當(dāng)我已習(xí)慣不再幼稚,也許我已默默長(zhǎng)大。
上帝賜予過(guò)我太多太多,經(jīng)歷雖已為曾經(jīng),但快樂(lè)卻依舊還在。有人說(shuō),回憶是一種美麗的痛;也有人說(shuō),回憶會(huì)讓人永遠(yuǎn)也走不到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。是啊,有些東西是刻骨銘心的,有些東西是值得珍藏的',有些東西是揮之不去的。
在這個(gè)美好而又不美好的世界上,并不是所有人都值得你去傾吐,也不是所有人都會(huì)去為你保守秘密;并不是所有人都值得你去真心相待,也不是所有人都愿意真心待你。當(dāng)你的笑容已掩飾不住你的淚水,真正愿意陪你到最后的又有誰(shuí)?若你變成千頌伊,誰(shuí)又能擔(dān)保你的隔壁就住著都敏俊呢?
“不幸可以提供意想不到的可能,使人認(rèn)識(shí)生活!钡聡(guó)作家亨利希·曼曾說(shuō)過(guò)。假使沒(méi)有假使,我只會(huì)一味地問(wèn)句“為什么”,我只會(huì)很生氣地去告訴媽媽聽(tīng),我只會(huì)找個(gè)人去傾訴。而現(xiàn)在,兄弟跟我說(shuō),不要計(jì)較,習(xí)慣就好;閨蜜,正在演著《宮心計(jì)》;我想,忍一忍,笑一笑,一切也就過(guò)去了……
呵呵,長(zhǎng)大嘍!可不是么,18歲了哎!一切又是一個(gè)新的起點(diǎn),但我還要做那個(gè)我,那個(gè)維護(hù)真理的我,唯一不同的是,我懂得了保護(hù)自己。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇2
大提琴——這一守候了我四年的傳統(tǒng)樂(lè)器,安裝著我教琴的甜酸苦辣,每晚一小時(shí)的練琴,早已當(dāng)然地融進(jìn)了我們的生活。
實(shí)際上,在一開(kāi)始,我覺(jué)得練琴便是把曲子往返彈幾次就完了,壓根沒(méi)有必需練那么久,那一個(gè)小時(shí),真是便是難熬。因此,我每日練琴便是為了更好地應(yīng)付應(yīng)付爸爸,也常常找借口來(lái)磨時(shí)間,為的便是度完這一個(gè)小時(shí)。直至一件事的產(chǎn)生,更改了我對(duì)練琴的觀點(diǎn)。
那一天,我像以往一樣去上大提琴課。當(dāng)我將彈得七零八落的曲子彈給老師聽(tīng)時(shí),性子一向非常好的教師動(dòng)怒了:“你聽(tīng)一聽(tīng)你彈的什么,這還是曲子嗎?你回家有好好地練琴嗎?”“我回家有好好地練琴嗎?”我還在內(nèi)心問(wèn)一下自己,回答自然是“沒(méi)有!”“你如今練琴僅僅在應(yīng)付他人,自身并沒(méi)有真實(shí)想彈好?墒,你需要了解,大提琴,并不是為他人學(xué)的;練琴,也不是為他人練的。你不用應(yīng)付他人,真實(shí)要無(wú)愧于的,就是你自身。你想一想吧!”教師的`一席話,讓我心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷,有一些無(wú)地自容,卻感觸頗多。我愣了好長(zhǎng)時(shí)間,不斷地惦記著老師說(shuō)得話,懂了……
回到家,爸爸說(shuō):“課上完啦,去練琴吧,好好地練!”爸爸加劇了“好好地”兩字。我慢慢地走到爸爸眼前,低著頭說(shuō):“爸爸,抱歉,之前也沒(méi)有好好地練琴。可是……”我抬起頭,堅(jiān)定不移地望著爸爸,“現(xiàn)在我知道,真實(shí)的練琴是給自己能彈得更強(qiáng)而練,而不是為他人。我之后會(huì)好好地練的!”
爸爸拍一拍我的肩,興高采烈說(shuō):“小孩,你長(zhǎng)大以后!
《長(zhǎng)大》作文500字 篇3
許久未見(jiàn),他長(zhǎng)大了。我不是指他的個(gè)子長(zhǎng)高了,而是他成熟了。從他與我們的交談中,我看出他成熟了,不再是過(guò)去那個(gè)幼稚的小男孩了。
他是我的表弟,也是每年暑假來(lái)打攪我的人。如果沒(méi)有他的打攪,我的暑假是可以和我的女生朋友們?nèi)サ轿覀兿肴サ牡胤奖M情玩耍的,然而表弟的打攪讓我的暑假變成了和他捆綁在一起的無(wú)聊的暑假。
表弟之所以每年暑假都來(lái)我家,是因?yàn)樾∫毯托∫谭蚬ぷ魈α耍坏绞罴,他們便把表弟寄放到我家?lái),讓這個(gè)比我小了兩三歲的'小男孩做我的跟屁蟲(chóng),讓我的暑假?zèng)]得了自由,也沒(méi)得了歡樂(lè)。
然而這一次表弟的到來(lái),我忽然開(kāi)心了,甚至有了一些歡迎他的情緒。他成熟的舉止和言談,讓我忽然好奇他這個(gè)學(xué)期發(fā)生了什么樣的故事,讓我忽然想要重新認(rèn)識(shí)這個(gè)過(guò)去常常打攪我暑假的小男孩。長(zhǎng)大了的表弟,一眼就看出了我的所思所想,他趁大人們一走開(kāi),他便邀請(qǐng)我下樓去散步,這讓我更加明白,他長(zhǎng)大了。
在樓下散步的表弟,用他成熟的表達(dá),告訴了我這學(xué)期他經(jīng)歷的事情。原來(lái),他找到了自己未來(lái)想要做的事情了,也就是他想要成為的人了。說(shuō)起來(lái)慚愧,我這個(gè)比他大了兩三歲的姐姐都沒(méi)有找到自己所要努力的方向,而我這個(gè)小表弟已經(jīng)找到了。在他與我講述他所向往的世界時(shí),我看見(jiàn)了他眼里閃爍的光,這光也環(huán)繞在了他的身上,讓我更加確認(rèn),我的表弟,他長(zhǎng)大了。
與表弟的交談,讓我意識(shí)到這一個(gè)學(xué)期里,我的成長(zhǎng)是渺小的,渺小到甚至看不見(jiàn)了蹤影。他長(zhǎng)大了這件事兒,注定了要成為我這個(gè)暑假里失眠的事情,然而我感謝他的到來(lái),因?yàn)樗麕?lái)了我也要成長(zhǎng)的契機(jī)。
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