實(shí)用的放手作文300字47篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的放手作文300字，希望能夠幫助到大家。
放手作文 篇1
晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一點(diǎn)也不想入睡。想到白天的事眼淚就瞬間而下，于是起床含淚寫起這篇文章。
事情是這樣的:今天老師叫我們做報(bào)紙，我做的是一塌糊涂，試卷改了發(fā)下拉，一看鮮紅的76分映入了我的眼中，此時(shí)我就想哭，但當(dāng)著全班同學(xué)的'面，我又忍了下來(lái)了。
“為什么會(huì)這樣，”我反復(fù)的問(wèn)自己，“都是一個(gè)老師教的，為什么人家考的分那么高，我考的卻如此糟糕，難道上課沒(méi)認(rèn)真聽講，還是不細(xì)心，還是......”多種答案在我腦中出現(xiàn)，但還是怪我，學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn)，既要學(xué)又要問(wèn)，我只知道學(xué)，不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)，才考出如此成績(jī)，我感到萬(wàn)分后悔。我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，人家90多分，心里美滋滋的，而我那......我臉上覺(jué)得火辣辣的。
也許就是得到了應(yīng)有的懲罰，誰(shuí)叫你不懂也不問(wèn)，誰(shuí)叫你不認(rèn)真聽講，我不由衷的嘆了口氣。
當(dāng)寫完這篇作文時(shí)，淚水把紙濕透了。也許這就是發(fā)泄的一種。相信自己，陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后!
"沒(méi)事，陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，努力吧!有付出就會(huì)有收獲，”我竭盡全力安慰自己，我下決心一定要多看書，不能“紙上談兵”，那幾個(gè)100分讓他們看看，我能行。相信自己能行！
放手作文 篇2
我生活在一個(gè)幸福的家庭，爸爸、媽媽十分愛(ài)我，尤其是媽媽。
媽媽在銀行上班，工作特別忙，盡管這樣，媽媽每天還要送我上下學(xué)，給我穿衣服、系鞋帶、收拾書包、盛飯、洗衣襪……總之我生活中的所有事都由媽媽代勞。不是我不想做，而是媽媽不相信我，總說(shuō)我是個(gè)孩子，只要用心學(xué)習(xí)就可以。 有次放學(xué)后，我要去學(xué)英語(yǔ)。正趕上爸爸出差，媽媽在單位脫不開身，我就自己去了英語(yǔ)學(xué)校。事后，我滿以為這樣做會(huì)得到媽媽的夸獎(jiǎng)，沒(méi)想到卻是她嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
還有一次，我們班進(jìn)行50米賽跑，本來(lái)我的'短跑成績(jī)很不錯(cuò)，可是比賽前鞋帶突然開了，因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽代勞，我不會(huì)系鞋帶，又不好意思讓老師和同學(xué)幫我，結(jié)果我跑了倒數(shù)第一。日常生活中，我去刷碗，媽媽說(shuō)我還��；我洗襪子，媽媽說(shuō)我洗不干凈；我?guī)蛬寢屖帐胺块g，媽媽說(shuō)我搗亂。這學(xué)期開學(xué)，在我的努力爭(zhēng)取下，媽媽終于答應(yīng)我自己去上學(xué)�？墒撬刻爝�要站在陽(yáng)臺(tái)上看著我。 我的好媽媽，我知道你深深地愛(ài)著我，可是你應(yīng)該讓我學(xué)著去做事情，學(xué)會(huì)照顧自己，因?yàn)槲医K究要長(zhǎng)大，要去外面上學(xué)、工作，我真的擔(dān)心，那時(shí)的我不能獨(dú)自生活。
媽媽，我長(zhǎng)大了，請(qǐng)你放手吧。
放手作文 篇3
總是悲傷的時(shí)候，眼前總是閃現(xiàn)你的身影。回想那遠(yuǎn)離世俗的紅顏，一切將何時(shí)重演，不經(jīng)意間，你靜靜走過(guò)窗外，讓我熱血澎湃，最不該看到的卻又到來(lái)，只是在你的身邊多了一個(gè)人男孩，我自認(rèn)卑微，只有靜靜的離開窗臺(tái)，離開這多余的愛(ài)，只是對(duì)于一切，我不想放開，因?yàn)槲沂钦娴膼?ài)你！
總是傷感的時(shí)候，腦海里又多了一個(gè)你的音符，讓我苦苦尋求，卻總是察肩而過(guò)，無(wú)處尋覓，于是我看淡人生，不再相信命運(yùn)，我只相信我自己，我知道我無(wú)法修復(fù)我們的愛(ài)情，就讓它在這里停止，也許這就是最好的結(jié)局，只要你開心就好，其他的都無(wú)所謂，只要你好就是我最大的幸福！
總是在寂靜的夜里，你無(wú)端進(jìn)入我的夢(mèng)，明明你就在眼前，走近卻變成泡影，于是，寂寞的`夜里，我總在沒(méi)有方向的奔跑，不停的追逐，卻總是抓不住你的手，沒(méi)有你的日子是何等的漫長(zhǎng)，讓我怎樣打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)間，雖然你的離開是為了我好，讓我擁有一個(gè)美好的未來(lái)，可你走以后，我是何等的痛苦，聆聽阿木的《有一種愛(ài)叫放手》總有新的感觸，也許那才是愛(ài)情的真諦，你知道你是我心中最美的天使，即使無(wú)法守護(hù)在你的身旁，那么我祝你永遠(yuǎn)：幸福，快樂(lè)！
放手作文 篇4
有一天，雞媽媽帶著四只小雞去郊外采果子，因?yàn)槟抢锍Ｓ欣销椗c野狼出沒(méi)，所以雞媽媽比以往更加謹(jǐn)慎。
走著走著，突然，隨著一聲呼嘯，一只羽毛亮麗的老鷹從天空中俯沖下來(lái)，想要吃掉雞媽媽身后四只肥肥嫩嫩的小雞仔。幸好雞媽媽眼疾手快，連忙跑過(guò)去捂住她的四個(gè)孩子，然后撲騰著翅膀，使老鷹不能吃掉她以及她的孩子們。這時(shí)，躲在雞媽媽身下的四只小雞說(shuō)道：“媽媽，您別捂得那么嚴(yán)實(shí)好不好，我們想看一看啥是您口中的鷹！”雞媽媽說(shuō)：“那可不行！這樣的話，你們會(huì)被吃掉的！”經(jīng)過(guò)了一番爭(zhēng)斗，兇惡的.老鷹終于被趕走了。雞媽媽帶著四只小雞和滿筐的果子，高高興興地回到了家。幾年后，四只小雞都長(zhǎng)大了。一天，雞老大約三個(gè)兄弟姐妹去野餐。正吃著，當(dāng)年襲擊它們的老鷹又來(lái)了。因?yàn)樗闹浑u不認(rèn)識(shí)什么是老鷹，所以它們沒(méi)有做出任何反應(yīng)。最后它們都被老鷹給吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們：母親要保護(hù)自己的孩子當(dāng)然是對(duì)的，但是如果過(guò)度保護(hù)，不讓孩子見(jiàn)一見(jiàn)世面的話，有可能會(huì)影響到孩子未來(lái)的幸福生活。
放手作文 篇5
初生的小鳥總是要在母親的保護(hù)下才能茁壯成長(zhǎng)，但如果小鳥不離開母親溫暖的羽翼就永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)會(huì)飛翔。——題記
還記得小時(shí)候初學(xué)走路嗎?媽媽總是扶著搖搖晃晃的我，歡快地用雙腳一步一步地在地上踢踏著�？晌覅s總不甘于那么慢，想要迅速地奔跑，可母親的雙手卻成了一條線，緊緊地牽著不讓我離開她的保護(hù)。我知道這是一種愛(ài)，寵愛(ài)�？晌腋溃绻軌蛟缧┓攀�，讓我獨(dú)自在路上跌跌撞撞地前行，或許我能夠更快地學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)在充滿坎坷的道路上怎樣保護(hù)自己。
長(zhǎng)大了，到了學(xué)騎自行車的年齡，媽媽仍像兒時(shí)走路那樣，為我緊緊地把握方向�？晌覅s向她要求，放手吧!因?yàn)槲也荒芸傇诒Ｗo(hù)傘下成長(zhǎng)吧?媽媽同意了，她似乎也了解了“放手”的意義。雖然，我付出的代價(jià)是重重地從自行車上摔下，可這也是達(dá)到成功之路的最快途徑。相比之下，我更享受媽媽這樣的愛(ài)——放手。
我想要成為的是可以任意翱翔天際的鳳凰，而不是一只只能在母親的照料下，才能蹣跚前行的'雛鳥�？蛇@需要一種叫做“放手”的愛(ài)作輔助，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打?yàn)檎{(diào)料。這種味道也許會(huì)是苦的、酸的、辣的，我卻無(wú)怨無(wú)悔!
放手作文 篇6
潮起有潮落的無(wú)奈，花開有花謝的擔(dān)憂。生命的輪回，伴隨生死離別，生命太多的瑣事讓人心內(nèi)成灰。
何必呢？
潮落總有潮起的一天，花謝必有花開的一天，生死離別不也是可以輪回的一天嗎？而對(duì)著一切的一切的感傷都是人類自己造成的，著一切無(wú)謂的傷情都是人類制造出來(lái)的繭來(lái)束縛自己。
其實(shí)，我自己不也是如此嗎？
話說(shuō)出來(lái)總是這么簡(jiǎn)單，可是做出來(lái)是一件多么難的事啊。
一直告訴自己，放開吧，不要讓瑣事掌控著你的心緒。人生的來(lái)來(lái)往往匆匆忙忙，遇到的事太多，你并不能記住每一件，更不能掌控每一件事的結(jié)局。就象你并不能掌控花開與花落一樣。
放開，不要對(duì)功名過(guò)于追求，是你的總會(huì)屬于你的，不是你的'又何必強(qiáng)求呢？沒(méi)有結(jié)果的追求，帶來(lái)的只會(huì)是無(wú)謂的犧牲，給你的只會(huì)是更大的打擊，留下的只會(huì)是遙遙無(wú)期的苦苦期盼。
放開，不要對(duì)一切要求過(guò)高，生命不可能完美，正如人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。期望越高，失望越大。給自己留有余地，要知道，失望之后是絕望。
人生是殘酷的，正如辯論賽的淘汰與入圍。放開，不要過(guò)于計(jì)較，不要過(guò)于苛刻，我想，也是一種自我解脫吧。
面朝大洋，潮起潮落，時(shí)光輪回。
放手作文 篇7
新生的鳥總是在母親的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，但如果它們不離開溫暖的翅膀，它們永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)飛翔。—銘文
還記得我小時(shí)候嗎？我媽總是晃晃悠悠的抱著我，一步一步開心的用腳在地上踢來(lái)踢去。但是我總是不愿意那么慢，想跑的快，可是我媽的手卻成了一條線，緊緊的抱著我不受她的保護(hù)。我知道這是一種愛(ài)和縱容。但我更清楚，如果她能早點(diǎn)放手，讓我一個(gè)人在路上磕磕絆絆，也許我就能學(xué)會(huì)走得更快，學(xué)會(huì)如何在坎坷的道路上保護(hù)自己。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，當(dāng)我長(zhǎng)大到可以學(xué)騎自行車的時(shí)候，我媽媽仍然像小時(shí)候一樣為我緊緊把握方向。但是我問(wèn)她，放手！因?yàn)槲也荒芸偸窃趥阆麻L(zhǎng)大。媽媽同意了，她好像明白了“放手”的意思。雖然我付出的代價(jià)是從自行車上重重摔下來(lái)，但這也是獲得成功的'最快方法。相比之下，我很享受媽媽的愛(ài)——放手。
我想成為的是一只可以在天空中隨意翱翔的鳳凰，而不是一只只能在媽媽的呵護(hù)下蹣跚前行的小雞。但這需要一種叫做“放手”的愛(ài)作為輔助，是風(fēng)雨調(diào)味的。這味道可能有苦有酸有辣，但我無(wú)怨無(wú)悔！
放手作文 篇8
媽媽，我想告訴你，雄鷹要離開媽媽才能學(xué)會(huì)飛翔，小老虎也會(huì)成長(zhǎng)為百獸之王，當(dāng)然，我也會(huì)慢慢長(zhǎng)成大人，從此脫離您去外面闖蕩，所以就請(qǐng)您放手吧，讓我學(xué)會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)闖蕩。
請(qǐng)別把我當(dāng)作手中寶，您知道雄鷹嗎？它們的子女還帶著稚嫩的翅膀，就被它們?nèi)酉律窖�，它們不心疼嗎？它們心疼，可是只有這樣做才會(huì)讓們們學(xué)會(huì)飛翔。如果換作是您，您忍心嗎？您知道百獸之王——老虎嗎？它們會(huì)讓自己未成年的子女去追趕比它們大的動(dòng)物，即便它們有生命危險(xiǎn)，虎爸虎媽們也只在密林深處觀望，從不出手相助，它們不心疼嗎？它們也心疼，但是只有這樣做才能讓它們學(xué)會(huì)捕獵，成為真正的百獸之王。如果換作是您，您忍心嗎？
媽媽，我知道您是為了我好，什么也不讓我做，到現(xiàn)在我還不會(huì)掃地，不會(huì)拖地，連洗衣服也不會(huì)。媽媽，我寧愿當(dāng)一個(gè)扔下山崖的.雄鷹，我寧愿當(dāng)一只去追逐獵物的老虎，盡管那樣可能會(huì)有危險(xiǎn)，我也不愿做一個(gè)什么都不會(huì)的孩子。
媽媽，請(qǐng)您還給我鍛煉飛翔的翅膀，讓我自由翱翔，請(qǐng)您還給我奔跑的四肢，讓我自己去追逐獵物，成為百獸之王吧！請(qǐng)別再把我當(dāng)做您的手中寶，因?yàn)檫@樣我才能去認(rèn)知大千世界，才能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
放手作文 篇9
“嘉敏，這事你做不了。”每當(dāng)聽到這句話時(shí)，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是三歲小孩。
唉！媽媽為什么我在您眼里總是長(zhǎng)不大，您總是對(duì)我不放心？學(xué)校離家不過(guò)二三百米路程，同學(xué)們都自己回家，可我呢？哀求了多少遍，您口頭上雖然答應(yīng)，但是放學(xué)時(shí)間到，我總是在路上“巧遇”上您。平時(shí)我想在廚房弄點(diǎn)吃，您知道后一定大發(fā)雷霆，怕我襪油濺著……
就拿上周六來(lái)說(shuō)，我早早起床，看見(jiàn)你們睡得甜甜的，打算做一次早餐，給您一個(gè)意外驚喜。
我打開爐子，先倒點(diǎn)水，然后把面條放進(jìn)去，很快面條就好了，當(dāng)我往鍋放油，準(zhǔn)備煎荷包蛋時(shí)，油濺到了手，看到手上起的泡泡，我想到您醒來(lái)聞到美味，看到早餐擺在面前，驚訝的'表情，我顧不上手的痛，繼續(xù)把早餐做好�？僧�(dāng)您醒來(lái)，我迎來(lái)的不是表?yè)P(yáng)，而是生氣地一句話：“嘉敏，這種事你做得了嗎？要是不小心油濺到的不是手而是眼睛怎么辦？”
聽到這句話，我呆若木雞，徹底失望，眼淚像斷線珍珠掉下來(lái)，再一次感到我在媽媽眼中還是一個(gè)小小的我。
媽媽，請(qǐng)放手，讓我張開雙臂嘗試在天空下，感受飛翔的快樂(lè)吧！
放手作文 篇10
人的一生，就像是一趟旅行，每個(gè)人都坐在時(shí)間的列車上，有了起點(diǎn)，便不知道哪一站是終點(diǎn)。
或許正是因?yàn)槿松虝�、太倉(cāng)促，上帝就安排了一對(duì)對(duì)男女美麗的邂逅，幸福的牽手這個(gè)世界也因?yàn)槌錆M了愛(ài)而更加絢麗多姿！
可你發(fā)覺(jué)了嗎？愛(ài)在一開始，總是甜蜜的'，因?yàn)槟銜?huì)感覺(jué)到多一個(gè)人陪，多一個(gè)人幫你分擔(dān)，便不再孤單、落寞。有一個(gè)人在想著你、戀著你、盼著你，那時(shí)，做任何事都是那樣的美妙。
但是，隨著彼此認(rèn)識(shí)的加深，似乎什么問(wèn)題都撲頭蓋面朝你走來(lái)，你開始覺(jué)得煩、累，甚至想要逃避。是的，愛(ài)情就是撿石頭，每個(gè)人都想著要撿到最適合自己的石頭�？墒敲Ｃ５纳碁┥希囊活w才是絕對(duì)適合你的石頭呢？與其精疲力盡的苦苦追尋，為何不將自己已經(jīng)擁有的石頭用心仔細(xì)的打磨，使其變成自己心儀的樣子呢？你開始打磨了嗎？很多人以為，人是由于感情的淡化而變得懶惰，其實(shí)人是先被惰性征服，感情才慢慢變淡的。現(xiàn)在、此刻就請(qǐng)行動(dòng)吧，想想計(jì)劃，再著手改造、打磨，用你溫馨的問(wèn)候，輕輕的關(guān)懷因?yàn)椋阒�，我知道，大家都知道：有活力的�?ài)情，是需要適度殷勤來(lái)灌溉的，談戀愛(ài)，更是不可以偷懶。
放手作文 篇11
今天，我在看電視時(shí)，一陣“啪啪噼噼啪啪”的響聲打破了沉靜。一看：原來(lái)是一只小鳥在黑暗里找不到回家的路了，看見(jiàn)我們家有光，所以使勁向我家玻璃窗戶上撲，我看它很用力，快要累死了，于是，我把它放進(jìn)屋里。經(jīng)過(guò)一番折騰后，好不容易才抓住了它。然后，我輕輕地把它放進(jìn)籠子里，打算明天再放走它，讓它回家，我想***媽一定很著急—–
第二天，我一大早就起來(lái)了。小鳥嘰嘰喳喳地朝我叫著,我想，小鳥可能是餓了吧！于是，我抓了一些米給小鳥吃，呵！這一招果然管用�。⌒▲B狼吞虎咽地吃著。吃了一些小米后，我看見(jiàn)小鳥呆呆的，無(wú)助的望著蔚藍(lán)的`天空，我心里一顫——我打開籠子，小鳥顫顫栗栗地跳到籠子門口，望了望我，又飛到我家防護(hù)欄上站了好一會(huì)兒，然后響亮地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)回來(lái)看你的！”，隨之后，就撲騰一下飛走了。我也向它揮揮手——
我久久的望著天空，思緒萬(wàn)千—–只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將會(huì)變成愛(ài)的天堂！要知道，有一種愛(ài)叫做放手！
放手作文 篇12
一無(wú)事事的我無(wú)聊地趴在桌上玩起了經(jīng)常被我欺負(fù)的眼鏡，卻突然在腦海里浮現(xiàn)出幾年前的`一組組畫面。
那時(shí)，老爸帶我回采楊梅。采摘完那些鮮紅的楊梅回來(lái)時(shí)，卻看到有好幾個(gè)人抬著一個(gè)麻袋從山上走來(lái)。麻袋看起來(lái)很重而且里面的東西還一動(dòng)一動(dòng)的，不知是什么。
好奇心驅(qū)使我向前走去，要去看個(gè)究竟。老爸又因?yàn)橛龅绞烊嗽诼放粤牧似饋?lái)，這給了我機(jī)會(huì)，偷偷溜到那幾個(gè)人的旁邊。
他們?cè)谙呁Ａ讼聛?lái)，其中一人拿來(lái)了剪刀、手套、麻袋等工具。另外幾個(gè)人就戴上了手套從麻袋里抓出了一條手臂粗大概二米多長(zhǎng)的一條蛇，頓時(shí)把我嚇得臉色蒼白。
我又忍不住把縮回的頭又重新探出去。卻發(fā)現(xiàn)，那條大蛇在他們手中卻像玩具。蛇的頭已不知所蹤了，蛇身還在扭動(dòng)著。大蛇一會(huì)兒就被像脫衣一樣脫下了皮。
這讓我的恐懼升到了極點(diǎn)，我跑去躲在老爸的身后一言不發(fā)，低著頭。我被嚇壞了。
那幾個(gè)人讓我見(jiàn)識(shí)到了人類的殘忍，讓我看到了人心里丑惡的一面�，F(xiàn)在回想起來(lái)，不是而是羞澀。
那些惡毒之手不要再伸向可憐的動(dòng)物了，盡管它們看起來(lái)十分可怕。
放手作文 篇13
我把中國(guó)家長(zhǎng)的教育分為三類。第一類：父母對(duì)孩子不管不問(wèn)，孩子對(duì)父母感情冷淡；第二類：家長(zhǎng)與孩子成為朋友，在學(xué)習(xí)中一起進(jìn)步。第三類：父母對(duì)孩子太過(guò)嚴(yán)厲，對(duì)他們不理解，整天把孩子“囚禁”在學(xué)習(xí)桌上。
我的媽媽是第二類，她很能理解我，并沒(méi)有給我太大壓力，我們有什么困難與心里話都給對(duì)方說(shuō)，成了無(wú)話不談的朋友。
相信大家都聽說(shuō)過(guò)，今年夏天熱播的一場(chǎng)電視劇《小歡喜》。喬英子就是被她的媽媽一步一步逼到得了抑郁癥與焦慮癥。最后，英子的媽媽退到第二類，喬英子的病才慢慢好轉(zhuǎn)。英子的媽媽就是對(duì)孩子太過(guò)嚴(yán)厲，英子想上南京大學(xué)，媽媽非讓她上清華大學(xué)。媽媽越來(lái)越不理解孩子，母女倆的`關(guān)系也越來(lái)越不好。我想，如果英子不得病，是不是媽媽會(huì)把英子逼上絕路呢？
在現(xiàn)實(shí)生活中，第三類的家長(zhǎng)越來(lái)越多，考不好就會(huì)買卷子，給孩子搞題海戰(zhàn)術(shù)。動(dòng)不動(dòng)就吵孩子、打孩子……我真想對(duì)第三類家長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)放手吧！請(qǐng)理解并相信我們吧！”
太嚴(yán)厲反而會(huì)造成負(fù)面影響，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在第二類的位置上坐好，相信你的孩子一定會(huì)越來(lái)越棒。
放手作文 篇14
今天天很藍(lán)，云很清，我們又在小巷漫步，走著，唱著：“我想就這樣牽著你的手不放開，愛(ài)可不可以……”你的笑容很甜，那個(gè)時(shí)候，天上那多白云，像安靜的夜里，那一彎月牙兒，就那樣永遠(yuǎn)掛在我心上，“說(shuō)，你會(huì)愛(ài)我多久？”我不知道，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我想，我沒(méi)有答案，風(fēng)從遠(yuǎn)處送來(lái)，送來(lái)我們的昨天，每一個(gè)有你的日子那么短，想一個(gè)瞬間，那么美，美得讓我以為，那只是一個(gè)夢(mèng)。
如今我們都是一個(gè)人，不知你還會(huì)記得那個(gè)你愛(ài)問(wèn)的傻問(wèn)題嗎？在另一個(gè)城市，有很多新朋友吧，他們都不像我，要逼你對(duì)生活微笑，他們和你說(shuō)心事嗎？你會(huì)向他們提起我嗎？我在記憶里搜索，那些關(guān)于你的，我的，我們的故事，那一天你和我說(shuō)再見(jiàn)，我沒(méi)有說(shuō)話，我知道，有時(shí)候，感情，經(jīng)不起折騰，我用淚水送你遠(yuǎn)去的'背影，你要我好好地過(guò)，你說(shuō)我沒(méi)有你也會(huì)很快樂(lè)，可你不知道，認(rèn)識(shí)你的那一天，我就知道如果你走了，我會(huì)忘記了笑的方式，我放手了，放走了我們的愛(ài)情，放走我的快樂(lè)，愛(ài)，放手，放走……
放手作文 篇15
現(xiàn)在，我不需要爸爸扶著也會(huì)騎自行車了，真是開心�。�
周末，我和爸爸回老家吃飯，我發(fā)現(xiàn)姐姐以前騎過(guò)的一輛小自行車。我馬上跑去問(wèn)奶奶借自行車來(lái)騎，奶奶同意后，我把自行車推到院子里的空地上。爸爸看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”“好��！”我趕緊回答。于是，爸爸牢牢地扶住車后座，讓我蹬上去，慢慢踩，車就開始行走了。我高興地喊：“歐耶！”然后，我叫爸爸放手，可是他不放心，一直扶著車后座。在爸爸地保護(hù)下，我騎了一圈又一圈。
一天，姐姐請(qǐng)我去廣場(chǎng)騎自行車。我抓穩(wěn)車把，左腳踩一只腳踏板，右腳剛抬起，還沒(méi)跨過(guò)去就摔倒了。一次，兩次……還是不行，我請(qǐng)姐姐幫忙。姐姐說(shuō)：“讓別人扶著永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，要自己練才行�！甭犃私憬愕脑挘蚁露Q心要靠自己的`能力學(xué)會(huì)騎自行車。我把車頭擺直了，輕輕地騎上去，身體保持平衡，再慢慢地踩，自行車居然慢慢地向前走了，雖然我感覺(jué)有點(diǎn)害怕，但總算能自己騎自行車了。
在回家的路上，我想，因?yàn)榘职痔珢?ài)我，怕我摔著，所以我騎車的時(shí)候他總不愿放手，可爸爸不在的時(shí)候我還是摔了，但我卻自己學(xué)會(huì)了，所以，愛(ài)有時(shí)候也需要放手。
放手作文 篇16
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“您是個(gè)辦事不拖拉，雷厲風(fēng)行的人。您總是說(shuō)我動(dòng)作慢，我可能是沒(méi)有遺傳您這方面的基因吧，但我今后會(huì)努力提高我的辦事速度，所以您以后不要總是在我耳邊說(shuō)快 ！快！快！”
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您不必總是擔(dān)心我吃飽了沒(méi)？睡好了沒(méi)？功課做完了沒(méi)？您可以抽出時(shí)間多出去玩玩，做自己想做的事情。經(jīng)過(guò)去年一年的鍛煉，我現(xiàn)在已經(jīng)可以自己做飯或是買飯喂飽肚子，可以獨(dú)立、自覺(jué)地保質(zhì)、保量的完成作業(yè)了，所以請(qǐng)您以后不要再擔(dān)心我了！”
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“雖然每次考試前您總說(shuō)，只要自己盡力考出水平就好，但我知道您是多么希望我考出優(yōu)異的成績(jī)啊。每天上學(xué)，您總會(huì)提醒我上課專心聽講，不要溜號(hào)。其實(shí)我非常清楚學(xué)習(xí)的重要性，您知道我為什么喜歡‘我的未來(lái)我做主’這句話嗎？因?yàn)槲抑溃挥型ㄟ^(guò)自己的.不斷努力才可以創(chuàng)造出燦爛、美好的未來(lái)。所以請(qǐng)您以后不要再嘮叨了！”
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“您的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，您的教誨兒子已記在心上，請(qǐng)您放松您溫暖的雙手，讓我在天空奮力翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨的我會(huì)飛得更高、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！我愛(ài)您，我的好媽媽！”
放手作文 篇17
天空飄起了雪花，很快給大地披上了一層銀裝。地上時(shí)不時(shí)有幾個(gè)紅點(diǎn)在來(lái)回穿梭，這一幕顯得頗為寧?kù)o。
現(xiàn)在環(huán)境好了，不少人有錢了。于是在這村里唯一的公園里，多了幾棵樹苗。其中就有一棵樹苗栽在那個(gè)高大的松樹下面。冬天過(guò)了，春天來(lái)了�；▋憾紶�(zhēng)奇斗艷，動(dòng)物都長(zhǎng)出了鮮亮的皮毛，樹木也不甘示弱，悄悄地披上了新買的綠衣裳。公園里到處生機(jī)勃勃。
偶爾下了幾場(chǎng)春雨，公園里也是有著不少人。人們也驚奇地發(fā)現(xiàn)，松樹下的那顆樹苗長(zhǎng)得最有生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，比其他樹苗高那么一點(diǎn)點(diǎn)。
好景不長(zhǎng)，當(dāng)夏天那第一場(chǎng)暴雨來(lái)臨時(shí)，不好的樹苗攔腰截?cái)�，留下的是少之又少，其中就有那顆松樹下的樹苗。后來(lái)又下了幾場(chǎng)暴雨，得只有一顆樹苗不幸“犧牲”。
終于，到了豐收的季節(jié)，其他的'樹早就與松樹下的那可樹苗追平了個(gè)子，人們?cè)桨l(fā)感到這可樹生命的微弱，當(dāng)別的樹剛剛落下幾片葉子的時(shí)候，這可樹的樹葉早就空空如也，若不是它那嬌小的樹枝中還有些許水分，早就被人當(dāng)柴燒了。終于在一天的黃昏，它的生命走到了盡頭……
想想，在生活中，我們何嘗不是被家人抓得太緊，如果他成績(jī)不好，不如放開他一點(diǎn)，讓他能享受成長(zhǎng)的雨露和陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
放手作文 篇18
曾經(jīng)我空閑時(shí)總會(huì)找一些虐死人不償命的小說(shuō)來(lái)看，一為挑戰(zhàn)，二為磨練。漸漸的，我對(duì)一些能讓人哭的死去活來(lái)的小說(shuō)有了免疫力，對(duì)任何結(jié)局都能坦然接受，可我看了唐七公子的書。
看的`第一本是她的華胥引，因?yàn)槲蚁矚g古風(fēng)。在看的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她的語(yǔ)音很幽默，常常使人咧開嘴笑，可就是這樣幽默的語(yǔ)音訴說(shuō)的卻是心傷的故事�？吹阶詈螅�(dāng)君拂在等慕言會(huì)來(lái)時(shí)，我覺(jué)得如果慕言不活著回來(lái)我會(huì)想把唐七公子掐死，幸好，慕言活著。
暑假我買了唐七公子的《三生三世十里桃花》和它的姊妹篇《三生三世枕上書》。我先看的是《十里桃花》，最后看到結(jié)局是好的松了一口氣�？煽础度勒砩蠒窌r(shí)，我坐不住了。看著手中越來(lái)越少的頁(yè)數(shù)，和仍不像美好的結(jié)局，心中很焦躁。當(dāng)看到東華和鳳九都死了時(shí)，我覺(jué)的我快哭出來(lái)了�？山Y(jié)局就是這樣。
我想我的心理承受能力怎么變得這么差了？因?yàn)樘破吖拥臅谶^(guò)程中讓我自然而然地有了一種想要擁有美好的愿望，所以當(dāng)這個(gè)愿望破滅后，心中自然會(huì)很難過(guò)。
世間的一切都是這樣，心中有了想望，自然想實(shí)現(xiàn)，當(dāng)實(shí)現(xiàn)不了時(shí)，人就會(huì)難過(guò)。其實(shí)有時(shí)候放開一點(diǎn)，沒(méi)什么不好。
放手作文 篇19
如果你現(xiàn)在，真的是超級(jí)想抒情，想要寫一篇文章，來(lái)紀(jì)念一下你現(xiàn)在的生活。
那么沒(méi)有關(guān)系，放手去做。只要不觸犯道德和法律，你自由的天地，永遠(yuǎn)都是如此廣闊。不必總是畏手畏腳，不敢去做。要相信你自己，才能夠闖蕩一番真正的事業(yè)。
很多事情，如果想得太多，反而會(huì)影響自己的進(jìn)步和進(jìn)程，考慮太多，未免就會(huì)太過(guò)優(yōu)柔寡斷。而我們，是年輕的戰(zhàn)士，需要給自己勇氣，和承擔(dān)的責(zé)任心。
所以，在這里，我想對(duì)你說(shuō)，如果想做什么，就大膽地去做吧。
大不了失敗了，重頭再來(lái)，反正你現(xiàn)在也是一如所有。不如讓自己，借助這樣一次美好的機(jī)會(huì)，讓自己去體會(huì)一下，去總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)。
這些也都是非常寶貴的'品質(zhì)。
一直以來(lái)，我都覺(jué)得事情是這樣的。
哪怕是發(fā)展，與我們所想象的根本就不在同一個(gè)起跑線上。你給自己設(shè)定的要求，也沒(méi)有必要，總是拿著別人去做對(duì)比。那么在一起，你們說(shuō)過(guò)的話，統(tǒng)統(tǒng)都應(yīng)該，忘記在腦海里。
時(shí)時(shí)刻刻，想的都應(yīng)該是如何努力，如何克服困難。
放手作文 篇20
天下沒(méi)有不散的宴席。有些很在乎的東西，越是美好，就越放不下。但是我們不可能一直停留在這里。如果，你想得到，就必須放下一些東西。只有放得下，你才會(huì)得到更多讓你意料不到的東西。就像黑夜和白天，太陽(yáng)和月亮；如果想迎接美好的早晨，就必須告別沉靜優(yōu)雅的夜晚；如果想擁有美好的太陽(yáng)，就必須放棄寂靜安寧的'月亮和星星。因?yàn)椴豢赡芡瑫r(shí)享受黑夜和白天，也不可能同時(shí)擁有太陽(yáng)和月亮，無(wú)論你選擇繼續(xù)擁有，還是決定放棄擁有，黑夜都會(huì)準(zhǔn)時(shí)和你告別，早晨總會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)；月亮都會(huì)準(zhǔn)時(shí)落下，太陽(yáng)總會(huì)準(zhǔn)時(shí)生起。你的決定和選擇都改變不了什么，即便你不舍得，放不下，又有什么用？既然決定不了什么，就靜靜享受吧；既然改變不了什么，就微笑面對(duì)吧。
第一次沒(méi)有收到紅包，第一次沒(méi)有幫我過(guò)生日，第一次自己動(dòng)手洗衣服，第一次……
我知道，總有一天我會(huì)面對(duì)這些，不，我必須面對(duì)這些，這一天終于來(lái)了……
放手作文 篇21
友情是什么，友情是一臉燦爛的微笑；是一聲熱情的問(wèn)好；是手拉手走在校園的小路上……
有一次，在下課時(shí)我跑到好朋友宋佳芮位子前說(shuō)：“宋，和我們出去玩一會(huì)吧！”我本以為她會(huì)開心地答應(yīng)，沒(méi)想到她狠狠地把我推到一邊，嘴上說(shuō)：“哼，才不要和你玩呢！”我愣住了，沒(méi)想到自己朝夕相處的好朋友會(huì)這樣說(shuō)，我一動(dòng)不動(dòng)地站在原處，煩惱猶如一塊大石頭重重地壓在了我的頭上，宋佳芮無(wú)視我，直接跑出了教室。雖然走廊上有很多人，但在我眼中，什么都是空蕩蕩的.。我本能地跑出教室，問(wèn)宋佳芮：“宋，你怎么了？我還是你的知心朋友嗎？”下一刻出乎我意料的是，她又一次把我推開，并拒絕了我。我不知所措的站著，心中久久不能平靜……
這段飽經(jīng)挫折的友情，讓我久久不能忘懷，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“該放手就放手吧！”
放手作文 篇22
天空清澈到空靈，象一個(gè)藍(lán)色的容器，將孤獨(dú)的地球暖暖的包圍著，將我暖暖的愛(ài)撫著。
我抬頭仰望天空，習(xí)慣的將雙手插入口袋，緩解唇的疼痛，那張熟悉的.笑臉出現(xiàn)在天際，我下意識(shí)的去摸，觸到的除了空氣還是空氣。猛然回頭，臉上的失落便一掃而空。
朋友笑著拿我干裂的唇開玩笑：“你是不是缺少‘滋潤(rùn)’呀？”我玩笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，“樹兒，草兒的春天都來(lái)了，我的卻怎么還沒(méi)有春天？”朋友便笑成一團(tuán)。
平淡的生活中快樂(lè)還是存在的，春天也是存在的，只是這春天的風(fēng)太薄，雷聲太小，沒(méi)能把我從冰封的世界中解脫出來(lái)，抑或，我根本沒(méi)想出來(lái)，其實(shí)我也不知道。
我的身邊有許多和我有緣的人，在一天中遇到許多次的那個(gè)女孩；在樓道中踩到我的女孩———我沒(méi)有因此慶幸什么，因?yàn)槎际怯芯墴o(wú)份的人。
一飛是個(gè)例外。
放手作文 篇23
有人說(shuō)：“有些人我們一輩子都比不過(guò)，有些人卻一輩子都比不過(guò)我們�！蔽蚁胛覒�(yīng)該是一個(gè)不喜歡放手的人吧！因?yàn)槌３Ｎ叶紩?huì)覺(jué)得，心里堵得慌。
但是，現(xiàn)在我卻明白了，有些事是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法達(dá)到完美的，就算你傷痕累累，狼狽不堪，也是無(wú)法達(dá)到的。這又何必呢？既然無(wú)法達(dá)到完美，不如趁早接受他以有的完美。不是更好嗎？其實(shí)，放手不一定是壞事。
快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，不如快樂(lè)的度過(guò)每一天。
竟然有些事情難以成事實(shí)，為什么還死死的抓著不放呢？只要曾經(jīng)因?yàn)樗^(guò)，挽留過(guò)，。就算失去，也沒(méi)什么大不了的吧！不要難過(guò)，不要傷心。要做給那些討厭你的人看。你行，你是堅(jiān)強(qiáng)的。
因?yàn)樾耐丛谛睦铮橂x心很遠(yuǎn)，只要我們努力的微笑，別人就不會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)愛(ài)哭鬼。
“自己的'路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽覀兯龅闹皇菍�(duì)的起自己。在將來(lái)回過(guò)頭的餓時(shí)候有個(gè)不后悔的理由。
放手作文 篇24
我對(duì)朋友們的寬容，讓我覺(jué)的好傻，真的很傻，不管是不是自己心愛(ài)的東西，還是什么，我都會(huì)讓給別人，天吶！我為什么要這樣？為什么！在我的身邊，只有３個(gè)好朋友，這３個(gè)人，讓我學(xué)會(huì)施舍，同時(shí)又讓我懂的.珍惜，珍惜是一樣什么東西？我不知道！因?yàn)槲抑粫?huì)放手，不會(huì)珍惜，可能我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)珍惜，永遠(yuǎn)``````
當(dāng)別人要我喜歡的東西時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的給她（他），你們也許會(huì)說(shuō)我是不喜歡這樣?xùn)|西才會(huì)給別人，不！你錯(cuò)了，我真的很喜歡，很愛(ài)這樣?xùn)|西，但是我還是要給給別人，因?yàn)槲姨�，覺(jué)的世界上的人都是好人，所以，當(dāng)有人背叛我的時(shí)候，我會(huì)在被子里哭上一整夜，你們到底是不是我的朋友？是朋友嗎？為什么我把你們一個(gè)個(gè)的當(dāng)朋友，你們卻``````
珍惜是什么？放手又是什么，這兩樣?xùn)|西是共同存在與這個(gè)世界上，只有這兩樣?xùn)|西，才能讓我們認(rèn)清是和非，什么是好朋友，什么是利用．
放手作文 篇25
誰(shuí)說(shuō)過(guò)前世五百次的回眸，才換來(lái)今世的相偽相依，誰(shuí)說(shuō)過(guò)只要真心去愛(ài)一個(gè)人，就會(huì)得到一個(gè)人的心，誰(shuí)說(shuō)過(guò)兩個(gè)人只要一見(jiàn)鐘情，就能廝守到天荒地老。請(qǐng)問(wèn)：寂寞時(shí)才說(shuō)愛(ài)，那叫什么？永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？一輩子到底有多長(zhǎng)？口中所說(shuō)的承諾保質(zhì)期到底有多久？現(xiàn)在這什么社會(huì)，虛偽的人太多太多了。愛(ài)的代價(jià)是什么？只有付出，沒(méi)有回報(bào)！只剩下悲殤和一顆支離破碎的心讓一人獨(dú)自承受，誰(shuí)愿意走無(wú)緣的.路啊，逝去了昨天才知道愛(ài)已到了分手的邊緣，這都是愛(ài)情惹的禍。
其實(shí)愛(ài)也是一種傷害，殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇了自己。在這個(gè)紛擾的世俗世界里，誰(shuí)把誰(shuí)真的當(dāng)真？誰(shuí)為誰(shuí)心疼？懷著一顆平常心去對(duì)待愛(ài)情，也是一種境界。
若愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)，放棄，請(qǐng)徹底！何必要用那么虛偽的樣子對(duì)待愛(ài)你的人呢，如果愛(ài)情真的斷了，沒(méi)有了挽回的理由，彼此放下心中那份執(zhí)著，痛也是一種快樂(lè)。
彼此豆寇，誰(shuí)又能許誰(shuí)地老天荒，一生一世呢？
放手作文 篇26
打我從娘胎上生下來(lái)，父母親的一雙手就沒(méi)有從我身邊消失過(guò)。
像是母雞護(hù)住小雞一樣，那雙手把我緊緊的抓住，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。沒(méi)有一點(diǎn)私人空間，做什么事都需要經(jīng)過(guò)他們的批準(zhǔn)。在他們的懷抱里，我甚至覺(jué)得，我是一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥一樣，沒(méi)有自由，只能傻傻的看著外面一切美好的景物，自己卻不能加入他們，與他們一起開心地玩耍。我的幸福是在父母親的.控制下的，他們可以隨意進(jìn)入我的世界，把一切他們不滿意的東西一一丟掉。這時(shí)我又感覺(jué)到一只巨大的手，把我放在他的手心內(nèi)緊緊握住，讓我透不過(guò)氣來(lái)。難道我就只能這樣的生活下去嗎，我不甘心。可是每當(dāng)我先反抗的時(shí)候，卻又感覺(jué)自己力不從心，總感覺(jué)有一只手架在我的脖子上，隨時(shí)都會(huì)把我這個(gè)弱小的人兒捏碎。
父母親們，請(qǐng)你們放手吧！放開您侵犯我們世界的手；放開您架在我們脖子上的手。放開雙手，我們就會(huì)還你們一個(gè)奇跡。
放手作文 篇27
看了《學(xué)會(huì)放手》這則寓言讓我受益匪淺。
古代人們知道猴子禁不住誘惑利用這一點(diǎn)，使大量猴子失去自由，這不能怪罪人們心狠手辣，而是猴子不能學(xué)會(huì)放手，在很多時(shí)候有誘惑吸引你，你不能應(yīng)是錢，是權(quán)，是好吃的而迷失方向要懂得學(xué)會(huì)放手，我也有過(guò)禁不起誘惑而難受的時(shí)候。
一次爸爸買了一大堆橘子我立馬剝了幾個(gè)大口大口吃了起來(lái)，爸爸勸我不要再吃，我心不在焉地點(diǎn)點(diǎn)頭等爸爸走后又大口大口地吃起來(lái)，只見(jiàn)袋子里還有一半我又挑了幾個(gè)，邊看書邊吃�？粗粗坏渭t點(diǎn)滴在書上我才恍然大悟流鼻血了我是拿紙拿毛巾才克制住血，唉!禁不起誘惑終究還是受到了苦頭。
同學(xué)們，你們也一定有過(guò)像我類似的'事吧，禁不起誘惑總會(huì)吃苦頭在適當(dāng)時(shí)候我們要懂得放手，把握生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要被東西所誘惑，不然腸子都悔青了。
放手作文 篇28
放手也是一種美，一些不知趣的人們遇到挫折時(shí)，明知自己沒(méi)有一點(diǎn)可能性辦的到，卻死也不肯放手，最終受到傷害的還是自己。
在生活中就有這種例子。在我的家鄉(xiāng)就經(jīng)常會(huì)發(fā)生這種事情。我們鄉(xiāng)是個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的地方。所以居民把錢看的很重。在我的印象中，就是這樣不肯放手的人，竟然差點(diǎn)毀掉自己的生命，記得是一個(gè)晚上，大概12點(diǎn)左右把！一個(gè)工人上完班在回家的路上走，半路上跳出幾個(gè)不良青年，逼他交出財(cái)物，當(dāng)時(shí)他是身上一分錢也沒(méi)有，只有一個(gè)剛買不久的銀戒指，歹徒要他交出戒指就放他走，但是他死活不肯放手，歹徒就將他的.胳膊看了下來(lái)，還連捅他7刀就跑開了。因?yàn)楫?dāng)?shù)氐闹伟埠懿�，歹徒就這樣逍遙法外。而哪個(gè)工人也算福大命大，被路過(guò)的好心人及時(shí)的送到了醫(yī)院，才得以保住了他的命。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代，優(yōu)秀的將軍就能組織軍隊(duì)打勝仗，當(dāng)自己戰(zhàn)敗時(shí)，不能用自己剩余的兵里去拼命，要懂得放手，帶著自己的軍隊(duì)撤退，畢竟這樣能保存自己的一點(diǎn)實(shí)力，回到自己的領(lǐng)土，再集中兵力。這樣有可以組織自己的一只軍隊(duì)，所以說(shuō)在種種方面，我們不能一味的去拼搏。該放手時(shí)就放手這句話可以說(shuō)是我的座右銘。他能鼓勵(lì)我前進(jìn)能告訴我什么時(shí)候應(yīng)該放手。
我告戒人們，應(yīng)該懂得如何去利用“該放手時(shí)就放手”在遇到困難時(shí)，它能告訴你怎么選擇。
放手作文 篇29
很多學(xué)生都考上了自己理想的學(xué)校，都會(huì)感謝爸爸媽媽的緊緊地牽手前行，而我則要感謝媽媽的放手，正是媽媽的放手，讓我創(chuàng)造出了奇跡。
那是一個(gè)上午，我在放學(xué)回家時(shí)，看到一些朋友自由自在地騎單車，看著他們騎著單車的樣子，我不禁心癢。于是，我馬上跑回家，回家后，我問(wèn)媽媽能不能教我學(xué)騎單車。媽媽聽后就說(shuō)：“只要你肯學(xué)，我就教你學(xué)騎單車！”于是，我開開心心地推著單車來(lái)到院子里。院子里太陽(yáng)很大，我想：這樣的天氣騎單車最好了！我跳上了單車，讓媽媽扶著我騎單車，我便開始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)車子騎得歪歪扭扭的，似乎要倒下去了。我往后一看，�。寢尣恢裁磿r(shí)候放手了！我慌了，此時(shí)，我就像一個(gè)喝醉酒的司機(jī)一樣，不知從東南西北的亂撞了起來(lái)。后來(lái)，我就從單車上摔了下來(lái)。我一邊慢慢的`站起來(lái)，一邊抱怨爸爸不負(fù)責(zé)任，但媽媽只是微笑。
第二次，我叫媽媽千萬(wàn)別放手了，媽媽又朝我笑了笑，就叫我上單車了。我半信半疑地騎上了單車，心里想著：媽媽又在打什么主意？但我還是騎著單車，開始自由自在地騎了起來(lái)。騎著騎著，突然，我后面變得輕了許多，我意識(shí)地往后看，啊！媽媽又不知道什么時(shí)候消失得無(wú)影無(wú)蹤了，可我還騎在水泥路上自由地飛馳，一圈、兩圈……我真的成功了！要不是媽媽放的手，我肯定還沒(méi)有學(xué)會(huì)騎單車！
我非常感謝媽媽的放手！
放手作文 篇30
世上有很多我們所需要去懂得的事情，可我覺(jué)得懂得放手是我們所應(yīng)該學(xué)會(huì)的。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行這么一句話“是我的就是我的，不是我的搶來(lái)了還是我的”，可我覺(jué)得既然不是我的，就注定了不是我的，何必去過(guò)于執(zhí)著，學(xué)會(huì)放手，懂得放手。如果有一天，你突然走進(jìn)一個(gè)死胡同，不要一定去研究怎樣走出去，將自己弄得傷痕累累，只要你按原路返回，我相信你一定會(huì)找到一條更可行的路，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)放手是如此簡(jiǎn)單而美麗。
可是，并不是有很多人懂得如何放手，就像是許多人會(huì)選擇在激流中逆流而上，而并不會(huì)選擇放松下來(lái)，享受著順流而下的快樂(lè)和愜意。我并不是說(shuō)讓大家去逃避困難，去墮落，我只是希望大家在黑夜中尋找光明，弄得傷痕累累，疲憊不堪時(shí)，不如閉上眼睛，睡一覺(jué)，再睜眼時(shí)，也許光明就已經(jīng)到來(lái)了。
所以，朋友，請(qǐng)努力的譜寫生命之歌，然后用微笑唱響它，微笑會(huì)讓你懂得如何放手，如何讓你放棄那命中注定[注: 迷信的人認(rèn)為人的`一切遭遇都是命運(yùn)預(yù)先決定的，人力無(wú)法挽回。]本不屬于你的東西，相信多等待一刻，太陽(yáng)就會(huì)升起，不要再執(zhí)著于在黑暗之中尋找陽(yáng)光，這就是懂得放手最耐人尋味[注: 耐：禁得起；尋味：探索體味。意味深長(zhǎng)，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。]的地方，因?yàn)樗臎Q定權(quán)在你手中，在于你是否會(huì)選擇多等待這一秒鐘，因?yàn)檫@一秒就注定了成敗，請(qǐng)記住如何懂得放手。
放手作文 篇31
離家到外地上初中，我第一次開始住校生活，站在潔白的宿舍樓前，我抬頭仰望樓頂，各種擔(dān)憂涌上心頭。
一步、兩步……帶著憂慮的心情，一步一步踏上臺(tái)階，雙腳好像被栓上了很重的鐵球。
回頭看了看背著被褥、衣服和生活用品的母親，心里有一個(gè)聲音告訴我：你離開家，離開了父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
邁進(jìn)寢室的大門，眼前只有八張小床，沒(méi)有學(xué)習(xí)桌，白色的蚊帳垂落在地板上，生活老師的身影在走道里晃著，看到這些，心中的抗拒愈來(lái)愈重。
被褥鋪好，生活用品等歸類放置，一切被母親安排得井井有條，從衣服的'擺放到床鋪的整理，看起來(lái)我似乎都沒(méi)有問(wèn)題，可總覺(jué)得缺了家的味道。一時(shí)間，想回家的念頭竟如此強(qiáng)烈，但殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我，自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一切收拾妥當(dāng)，我背著書包走向教室。坐在陌生的位置上，面對(duì)一張張陌生的面孔，我倍感孤單，轉(zhuǎn)頭凝視窗外，母親在遠(yuǎn)處望著我，對(duì)我微笑，眼神中流露出不舍。我也望著母親，心中萬(wàn)分不舍，眼睛蒙上了一層霧氣。
母親揮了揮手，轉(zhuǎn)身，又躊躇地站了一會(huì)兒，然后似乎是下了決心，慢慢地走出校門。望著她的身影漸行漸遠(yuǎn)，我的眼淚終于忍不住流下來(lái)。
從那一刻起，我得開始自己獨(dú)立生活了，我也明白了母親對(duì)我放手的抉擇。
放手作文 篇32
當(dāng)今社會(huì)有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題90、00、10后，大多數(shù)人無(wú)法吃苦，導(dǎo)致心理素質(zhì)低下，面對(duì)一點(diǎn)挫折就輕言放棄。
為什么以前的孩子沒(méi)有這樣做？也許是因?yàn)樵S多家庭現(xiàn)在有了更好的條件，他們的長(zhǎng)輩也溺愛(ài)他們的孩子。孩子們有他們想要的，并且習(xí)慣于在溫室里做花。他們?nèi)淌懿涣孙L(fēng)雨、日曬和風(fēng)霜的侵蝕。
目前，這個(gè)問(wèn)題也引起了很多關(guān)注。許多雜志發(fā)表了相關(guān)內(nèi)容，許多綜藝節(jié)目也圍繞這一主題展開。例如，湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪里》？這個(gè)節(jié)目一推出，就受到了許多家長(zhǎng)的歡迎。
這個(gè)項(xiàng)目允許孩子們?cè)跊](méi)有父親幫助的情況下獨(dú)立完成項(xiàng)目組交給的任務(wù)。孩子們會(huì)知道一切來(lái)之不易，天上沒(méi)有餡餅。不僅孩子們，而且父親也從這個(gè)項(xiàng)目中受益。他們以前可能忙于自己的事業(yè)，可能對(duì)做家務(wù)一無(wú)所知。然而，通過(guò)這次特殊的'旅行，他們也得到鍛煉，學(xué)會(huì)了做更多的事情，并朝著好的家庭，女人和男人邁出了一大步。
該節(jié)目不僅加強(qiáng)了父親和孩子之間的情感，讓孩子感受到生活中與父親一起享受的美好時(shí)光，認(rèn)識(shí)到自己在與同伴交流游戲中的不足，加以糾正。也可以讓父親容忍和理解孩子。最重要的是讓孩子們體驗(yàn)艱苦的生活，這樣他們才能在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上經(jīng)受風(fēng)雨。也要讓孩子們知道他們的生活有多快樂(lè)，以及在悲慘的環(huán)境中成長(zhǎng)有多困難。他們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
我想這就是“爸爸要去哪里”的意思？
放手作文 篇33
陽(yáng)臺(tái)絕對(duì)是我在家里最少去的地方，沒(méi)有之一。即使偶爾去，也不會(huì)久待，細(xì)細(xì)觀察就更少見(jiàn)。
因此，對(duì)于陽(yáng)臺(tái)上一排植物的生長(zhǎng)狀況，我基本上一概不知。如很久不見(jiàn)的人再見(jiàn)到，心中就會(huì)不由想到他長(zhǎng)高了，胖了或是瘦了，心中不自覺(jué)把現(xiàn)在的他和以前的他做了對(duì)比，而現(xiàn)在，放縱生長(zhǎng)的植物們，又何嘗不是如此呢？
上午，家里只有我一人，處理了作業(yè)，于是我開始在家里鼓搗也不想出去玩兒，做個(gè)肥宅不好嗎？當(dāng)溜達(dá)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)。突然心血來(lái)潮，想進(jìn)去看看。
大體上看，一切好像沒(méi)有什么變化，但細(xì)細(xì)看來(lái)，卻是大有不同。一個(gè)大花盆里種的不僅僅是玫瑰吊蘭，三四株魚腥草也出現(xiàn)在這里。這點(diǎn)兒倒不驚喜，媽媽前不久跟我說(shuō)過(guò)，這個(gè)花盆里長(zhǎng)了一些奇怪的.植物，當(dāng)時(shí)搜過(guò)百科才知道，這是魚腥草�，F(xiàn)今我所驚嘆的是，短短時(shí)間內(nèi)，它們的高度長(zhǎng)了有之前的一倍之多。
我蹲下去，查看下一盆植物。兩次毫無(wú)發(fā)現(xiàn)后，在一盆蘆薈中，我又有了新發(fā)現(xiàn)。這是一盆老蘆薈，年齡比我都大，網(wǎng)課期間，它有了一個(gè)新生命的存在一顆小小的蘆薈，在一根根粗壯的枝條保護(hù)下，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)有六七厘米高�？梢浴耙徊ㄎ雌�，一波又起”，在小蘆薈旁，又有了一個(gè)之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的，長(zhǎng)不到一厘米，葉片胖胖的的小蘆薈。如矮矮胖胖的小草，剛剛破土而出。
在放縱生長(zhǎng)中，無(wú)數(shù)新生命在此誕生，散發(fā)著屬于它們的生機(jī)勃勃的光彩，亦如被爸媽逐漸放手的我。
放手作文 篇34
“孩子，你可以忘記父母的容貌，但你不可以忘記父母的叮囑……”這句話出自一位普通母親的口中，卻感動(dòng)了所有中國(guó)人�！霸谶@次汶川大地震”中有多少間房屋倒塌了，多少座橋梁斷裂了，又有多少的親人面對(duì)著生命的離別？在救援過(guò)程中，救援人員發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)死亡的母親，透過(guò)縫隙看，作為母親死的那一刻依然保持著原本之態(tài)；雙膝跪在地上，身體堅(jiān)強(qiáng)的弓起，在這位母親身下，一個(gè)3、4個(gè)月的嬰兒正在熟睡中，而嬰兒在母親的保護(hù)下竟毫發(fā)未傷，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員打開包裹在孩子身上的被子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，屏幕上有一條已經(jīng)寫好了的短信；親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。顯然，這是臨死前的母親送給孩子最后的話，而這短短的一句話，表現(xiàn)出了母親的偉大，付出大愛(ài)的母親無(wú)懼死亡！
看著電視屏幕上的鏡頭，淚水不禁從臉頰流過(guò)，許多父母雙膝跪地，雙手抱頭大聲呼喊著孩子的名字，孩子就是父母的唯一，是全部，如今失去了唯一，失去了全部，他們悲痛欲絕，當(dāng)我依偎在父母懷里的時(shí)候，應(yīng)該想到，有多少孩子在地震中喪生，他們永遠(yuǎn)也無(wú)法依偎在父母懷里，當(dāng)我在想母親的抱怨和訴苦時(shí)，也應(yīng)該想到，有多少失去雙親的.孩子無(wú)依無(wú)靠，他們心中的苦楚又要向誰(shuí)來(lái)傾訴呢？
“有一種愛(ài)叫做放手，為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久……”還記得《有一種愛(ài)叫做放手》里的一句歌詞，也許，未來(lái)的某一天，我們就要用這樣的愛(ài)來(lái)面對(duì)親人的逝世吧！愿逝者安詳，生者堅(jiān)強(qiáng)！
放手作文 篇35
我是一棵快枯萎的小樹苗，全身缺乏力氣，一幅病殃殃的樣子。這都是被我的爸爸媽媽給害的。
我被爸爸媽媽溺愛(ài)著。他們怕我含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔著。在雨天爸爸怕我被雨淋傷，就為我遮風(fēng)擋雨。在夏天媽媽怕我給太陽(yáng)曬傷，就為我遮擋陽(yáng)光。正所為溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，怎能經(jīng)受的起外面狂風(fēng)暴雨？漸漸的，我失去獨(dú)立的`能力，不久，就成了病殃殃的樣子。正如花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹一樣，我也是被父母溺愛(ài)附屬品。
你看，街上剛學(xué)步小孩子一不小心摔了一跤，媽媽就心疼的不得了，拼命的跑過(guò)去抱起來(lái)，還不停的埋怨地上的石頭不該絆倒自己的孩子；還有一些孩子都到十多歲了，吃飯還要媽媽追著喂飯吃，甚至有些孩子都上中學(xué)了，他手中的書包還要媽媽背；如果這樣下去的話我們小孩子的獨(dú)立能力就永遠(yuǎn)培養(yǎng)不起來(lái)；我們將永遠(yuǎn)在父母的庇佑下長(zhǎng)大；只能當(dāng)溫室里的鮮花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
過(guò)分的溺愛(ài)等于害了孩子。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“請(qǐng)您們學(xué)會(huì)放手，適當(dāng)?shù)膹堥_您們溫暖的羽翼，讓我自由的去飛翔，千萬(wàn)不要為阻止我，‘我會(huì)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的。媽媽我已經(jīng)學(xué)會(huì)走路，請(qǐng)不要扶我；我有翅膀，請(qǐng)不要擋住我去路；我會(huì)飛翔，請(qǐng)您給我自由。人總要長(zhǎng)大的，您不可能照顧我一輩子，您總有一天會(huì)離開我，如果到了那一天，我該怎么辦……”
放手作文 篇36
當(dāng)生命輪回與四季交錯(cuò)之時(shí)，時(shí)光隧道也隨之為我們打開，人生路上的漫長(zhǎng)與曲折，又埋藏了多少春花秋月的真實(shí)與絢麗，有留下了多少月圓與月缺的悲歡離合，又當(dāng)經(jīng)歷一番大徹大悟之后，人生似乎變得一切都無(wú)所謂了，一切似乎又是那么的有所謂了。——題記
我不喜歡父母在考慮我的問(wèn)題時(shí)，不與我談?wù)�，或者是�?wèn)問(wèn)我的建議、感受，直接下定義。對(duì)我的生活也差不多安排得滿滿的。我知道你們是對(duì)我好，但你們是否有考慮過(guò)我的心情嗎？感受嗎？我有我自己的想法，自己的方法。
有一次和父母吵起架來(lái)，原因就是我感覺(jué)父母沒(méi)考慮過(guò)我的'感受，那一天都沒(méi)有吃飯，你們肯定對(duì)我生氣急了吧？后來(lái)，不知道為何，你們逐漸回去問(wèn)問(wèn)我的想法與感受，對(duì)我的生活安排也逐漸寬松了，我有些不明白，我去問(wèn)你們，你們帶笑容的回答道：
“孩子，你就像雛鳥在學(xué)習(xí)飛行時(shí)，不可能，它的父母手把手地去教它們吧？只有它們自己積累經(jīng)驗(yàn)，它們方可飛上屬于自己的一片藍(lán)天。以前，我們管你管的太嚴(yán)，是擔(dān)心你啊，所以，我們決定去放手，看看在沒(méi)有父母的庇護(hù)下，你會(huì)有怎樣的一片藍(lán)天�！�
是��！有時(shí)我們真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)如何去學(xué)會(huì)“放手”。雖然你努力之后卻沒(méi)有獲得你所需要的，也許，放手后，你可能會(huì)尋找到你意想不到的好處，掌握在你的手心里。
時(shí)間久如滔滔的江水一般，飛逝流過(guò)，錯(cuò)過(guò)了，也許就沒(méi)有下一站，可能有，但也是極少的，所以，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去“放手”吧？
放手作文 篇37
愛(ài)是什么，表達(dá)愛(ài)的方式是怎樣的，答案各不相同。每個(gè)人的心中都有自己的想法，但要我說(shuō)，有一種愛(ài)叫做放手。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”一個(gè)人要有所成就，要有能力勇敢面對(duì)生活的困難與坎坷，難免要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，自立。
當(dāng)鷹媽媽將自己的.孩子逼入深谷，當(dāng)青蛙產(chǎn)卵后毅然離開，這時(shí)候你見(jiàn)到它們落淚嗎？天下的父母真的忍心如此對(duì)孩子嗎？當(dāng)然不是，他們只是懂得：有一種愛(ài)叫做放手。
一首完整的曲子總會(huì)有低音回響，一首完整的歌曲總會(huì)有缺點(diǎn)顯現(xiàn)，一場(chǎng)完整的人生之旅也總會(huì)起起伏伏，世事總是那么不完美，我想讓你們學(xué)會(huì)放手，就像鷹媽媽對(duì)待雛鷹一樣，像青蛙對(duì)待自己的幼卵一樣，我想讓自己站起來(lái)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
以前你們?nèi)f般寵我就是為了讓我有一天能夠出人頭地，你們對(duì)我太過(guò)于溺愛(ài)以至于幾度讓我認(rèn)不清自己，讓我迷失了方向。你們不希望我傷心，難過(guò)，總是盡可能的護(hù)我周全，但你們想過(guò)以后的日子嗎？你們終會(huì)老去，而我也終會(huì)長(zhǎng)大，終有一天我會(huì)離開你們的庇護(hù)獨(dú)自闖蕩這世界。所以，在往后的日子里，在我以后摔倒時(shí)，請(qǐng)讓我學(xué)會(huì)自己站起來(lái)。
我們有自己的思維和想法，如果你們真的為我們著想，就請(qǐng)你們知道，有一種愛(ài)叫做放手。學(xué)會(huì)放手，讓我們獨(dú)自在天空中展翅飛翔。
放手作文 篇38
人生要執(zhí)著，沒(méi)錯(cuò)，但有時(shí)，放手也是一種明智。
——題記
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，遇到些許磨難是在所難免的。有時(shí)，我們需要全身心地投入，為了勝利而不顧一切，想盡辦法去摘取勝利的果實(shí)，我們知道，那叫做執(zhí)著！
執(zhí)著地去做一件事，可能讓我們的意志更加堅(jiān)定，回憶更加難忘�？墒牵闶欠裣脒^(guò)：難道所有的事我們都要執(zhí)著嗎？是否執(zhí)著就一定能夠成功呢？
不，有時(shí)，我們需要的不是執(zhí)著，恰恰是執(zhí)著的反方——放手。
相信大家都會(huì)很在意身邊的競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)然會(huì)有殘酷，會(huì)有挑戰(zhàn)�？墒�，我們不能在明知自己不行的情況下，而繼續(xù)，那種“執(zhí)著”實(shí)不可取，在別人眼中，這不是堅(jiān)強(qiáng)，而是魯莽！正因?yàn)閯涞摹皥?zhí)著”為義弟關(guān)羽報(bào)仇，所以才有了后來(lái)的火燒連營(yíng)，蜀漢從此開始了他的衰敗歷程。
我們更應(yīng)該做的是放手！因?yàn)橹挥蟹攀�，我們才�?huì)有更多的時(shí)間去做準(zhǔn)備，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，到那時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)“退后”一步有時(shí)更會(huì)“柳暗花明”。
人的好奇心在所難免，在此基礎(chǔ)之上培養(yǎng)興趣，一定會(huì)走向成功。
不要以為放手都是懦弱的'表現(xiàn)，理智的放手恰恰是你聰明的選擇。魯迅的“棄醫(yī)從文”贏得了中國(guó)文化史上的一次革命。齊白石在年以70的高齡之時(shí)，改變了自己的畫風(fēng)，于是才有了后來(lái)響譽(yù)世界的繪畫傳奇。
人生中的困難和磨練還有很多，到那時(shí)，是執(zhí)著，抑或是放手，如果你是睿智的，那相信你一定會(huì)自己做出正確的決定。
放手作文 篇39
媽媽，感謝您一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，讓我每天在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
可是，現(xiàn)在我想對(duì)您說(shuō)：“我知道您很愛(ài)我，我也非常愛(ài)您，但是可以請(qǐng)您稍微放一放手嗎？”
9歲那年的一個(gè)周末，因?yàn)槟影啵荒芰粑乙粋�(gè)人在家。臨走前您居然給了我一張“安全表格”，上面列舉了我一個(gè)人在家不能做的種種事情。我看了一下，大多是6、7歲小孩子不能去做的事。
比如從開水瓶里往杯子里倒水這種事，爸爸已經(jīng)教過(guò)我如何安全地將水倒入水杯。爸爸教我先拿掉木塞子，然后雙手捧起水瓶，慢慢地將開水倒入杯中，每次只倒半杯。我已經(jīng)很多次安全地將水倒入杯子里，可您看見(jiàn)我在倒水，還是二話不說(shuō)，沖過(guò)來(lái)把我訓(xùn)斥一頓。
有一次，我正在削蘋果，您立馬過(guò)來(lái)制止了我，然后從我手中拿走削皮刀，幫我把蘋果削好再遞給我�？墒悄绬幔矣X(jué)得只有自己削的蘋果，吃起來(lái)才更香甜。
還有一次，我從跳蚤市場(chǎng)淘回一個(gè)玩具槍，正玩得開心的時(shí)候，您看到立刻說(shuō)：“這是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一打到自己怎么辦？”我想對(duì)您說(shuō)：更小的孩子玩這個(gè)，只要注意安全，都不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。其實(shí)我有安全意識(shí)，我每次射擊的'時(shí)候都對(duì)著前方很遠(yuǎn)的地方。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：在溫室里生長(zhǎng)的花朵，一到外面就會(huì)很快枯萎。
媽媽，我還想對(duì)您說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)您不要再把我當(dāng)成小孩子。有時(shí)適當(dāng)放手，我會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
放手作文 篇40
愛(ài)，很廣闊，有無(wú)微不至、細(xì)膩如水的母愛(ài)；也有如山般深沉、默默付出的父愛(ài)。可更有一種偉大的愛(ài)，它的名字叫放手。
——題記
不將雛鷹推下懸崖它就學(xué)不會(huì)飛翔，不放手的蒲公英就不能飛向遠(yuǎn)方，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是如此，父母不放手我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。
人世間最美好的是愛(ài)，我們都需要愛(ài)，但愛(ài)需要有限度。花兒需要雨露，但傾盆大雨卻會(huì)打落花瓣無(wú)數(shù)。愛(ài)便如這雨露，太多了就會(huì)讓孩子溺在其中，無(wú)法看到更廣闊的天空。溫室中的花朵永遠(yuǎn)不如風(fēng)雨中的小草那般堅(jiān)韌挺拔。
放手的愛(ài)并不意味著放任。放手，是在保證孩子安全的情況下讓他在自己的空間中成長(zhǎng)。像風(fēng)箏一樣，牽手也放手。風(fēng)箏盡管自由自在，卻總有一根繩子牽著，保證他在天空中自由翱翔時(shí)的安全。真正的愛(ài)便是如此，牽手也放手，在他飛翔時(shí)，不限制繩長(zhǎng)，讓他自由自在。
小時(shí)候，當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽總讓我自己晃晃悠悠地走，就算摔倒，她也讓我自己爬起來(lái)，接著晃晃悠悠；長(zhǎng)大后，學(xué)自行車時(shí)，爸爸也不會(huì)護(hù)著我，讓我自己摸索，摔倒了便自己站起來(lái)；上學(xué)時(shí)，老師便總讓我們自己總結(jié)歸納，尋找解題方法。難道他們不愛(ài)我嗎？當(dāng)然不是，反之，他們深深地愛(ài)著我，所以他們選擇了最偉大的'一種愛(ài)——放手。我們只知道鷹媽媽把小鷹退下懸崖，可并沒(méi)有看到她眼中的淚水；看到了父母對(duì)我們的放手，并沒(méi)有看到他們心中的擔(dān)心。放手的愛(ài)是痛苦的，在那之后常常伴著淚水。
這便是愛(ài)的偉大，這種愛(ài)，叫放手。
放手作文 篇41
如果你不能給你愛(ài)的人幸福，你應(yīng)該放棄她。放棄是因?yàn)槟銗?ài)她，想看到她幸福。愛(ài)一個(gè)人不是勉強(qiáng)擁有。當(dāng)你覺(jué)得養(yǎng)不起她時(shí)，請(qǐng)放開你的手，給她一片自由的天空。讓她自由飛翔，找到自己的幸福。
知道放棄一個(gè)很愛(ài)的人不容易，但是你想看到你愛(ài)的`人不開心的跟著你嗎？剛開始的時(shí)候，你們不熟，那時(shí)候的我，天真的想著未來(lái)。當(dāng)我想給對(duì)方幸福的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你根本給不了對(duì)方幸福，那你呢？是時(shí)候選擇讓彼此自由了，那時(shí)候勉強(qiáng)在一起只會(huì)痛，不會(huì)再有愛(ài)！放棄有時(shí)候是一種愛(ài)，可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著自己愛(ài)的人的幸福。
這不是愛(ài)嗎？愛(ài)情沒(méi)有，但是愛(ài)不是絕對(duì)的放棄�，F(xiàn)在真的很容易說(shuō)我愛(ài)你。我愛(ài)你。你知道你說(shuō)了之后我要面對(duì)什么嗎？給她幸福是一種責(zé)任，所以我提醒所有男人不要輕易說(shuō)我愛(ài)你。愛(ài)不是性，愛(ài)是給對(duì)方幸福，幸福而沒(méi)有負(fù)擔(dān)。
如果她和你在一起的時(shí)候有負(fù)擔(dān)，那還算是愛(ài)嗎？愛(ài)情里沒(méi)有欺騙，也沒(méi)有愧疚。沒(méi)有人對(duì)不起任何人，但是你有沒(méi)有想過(guò)你追她的時(shí)候說(shuō)了什么？
我會(huì)好好愛(ài)你的，會(huì)讓你開心的。少數(shù)人做到了。如果你不按你說(shuō)的去做，那你就要履行你的承諾，讓她有一個(gè)自由的天空。讓它不帶內(nèi)疚和負(fù)擔(dān)地飛走吧，
這就是愛(ài)，另一種愛(ài)。
很多年后，你們見(jiàn)面的時(shí)候，可以說(shuō)：我做到了。我向你保證過(guò)。
放手作文 篇42
有一種愛(ài)叫做放手。
一種，是愛(ài)自己。
我們應(yīng)該放手，放開拉著父母的手。
我們現(xiàn)在都是十五、六歲的青少年了，都可以說(shuō)是一個(gè)“小大人”了。有些事情，我們也應(yīng)該學(xué)著自己去做，不能總是什么事都依賴于父母。古人有云：“自己會(huì)做的事自己做，不會(huì)做的事學(xué)著做”。從現(xiàn)在開始，我們就要“獨(dú)立”，不再依賴于父母。這樣，我們才能擁有一片廣闊的天地。
還有一種，就是愛(ài)別人。
我們應(yīng)該放手，放開拉著別人的手。
有這么一個(gè)真實(shí)的故事：
美國(guó)有一個(gè)海岸搜救隊(duì)，專門救在海中遇難的人。一天。海上狂風(fēng)大作，海浪滔天，還下著暴雨。搜救隊(duì)被派去救幾個(gè)翻船后落水的人。搜救隊(duì)很快就找到了他們，并救了上來(lái)。兩個(gè)搜救隊(duì)員搜救完畢后，順著直升機(jī)的鋼索上去，可到一半，繩子開始斷裂。其中一個(gè)隊(duì)員知道這繩子不能承受兩個(gè)人的重量，就毅然解開了綁在自己身上的.繩索，跳了下去……
這個(gè)搜救隊(duì)員，把自己生還的希望留給了別人，這是多么偉大�。∵@種選擇，是常人難以做到的。從繩子開始斷裂開始，他就知道，再這樣下去，只會(huì)兩個(gè)人都死，所以，他，做出了選擇。他這種舍己為人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。犧牲自己，給別人一次機(jī)會(huì)，你也能做到。
人與人之間充滿愛(ài)，世界會(huì)更美好！
放手作文 篇43
“啊哇!”
這個(gè)尖叫聲把我的眼球吸引過(guò)去了，原來(lái)是一個(gè)大約只有兩歲的小女孩摔倒了!正當(dāng)我想跑過(guò)去，把她扶起來(lái)時(shí)，她的媽媽突然引入了我的眼簾。她鼓勵(lì)小女孩說(shuō)：“多多，加油!”她一邊說(shuō)，一邊示意她站起來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)她的.眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了�？尚∨⒄f(shuō)：“媽媽痛，吹吹!”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“多多，你自己用嘴吹吹�！毙∨⒁矝](méi)什么辦法，可能在想：媽媽不吹，我自己吹。結(jié)果，她用嘴吹了吹已經(jīng)發(fā)紅的傷口，繼續(xù)慢慢地向前走著……
我一路跟上去，之間前面有五層臺(tái)階。小女孩猶豫了一下，好像在對(duì)自己說(shuō)：“媽媽不幫我了，我得自己走。”小女孩用了九牛二虎之力，終于一只腳踏上了第一層，可因?yàn)榱硪恢荒_沒(méi)有站穩(wěn)，她又不小心從臺(tái)階上摔了下來(lái)。我站在那里想：我真是心有余而力不足啊!小女孩的媽媽看起來(lái)也挺難過(guò)，但還是堅(jiān)持不幫她，兩手使勁地拉在一起她皺緊眉頭看著小女孩爬起來(lái)，重新走。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，小女孩終于吃力的爬上了的五層臺(tái)階。她頭上都是汗，小膝蓋上的皮已有瘀血。但她在臺(tái)階上自信而近乎賣弄起來(lái)，跳起了“桑巴”來(lái)。她的媽媽高興地說(shuō)：“多多，我來(lái)抱抱你!”小女孩甩開了媽媽的手，一蹦一跳地走向前去，我看著小女孩和他媽媽的背影消失在我的眼簾中……
通過(guò)這件事，我現(xiàn)在終于明白了，原來(lái)放手也是一種愛(ài)呀!
放手作文 篇44
如果一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，那么再多的追求也是沒(méi)有必要的，如果你一旦擁有了快樂(lè)，即使天崩地裂，也別放手。
夜幕降臨，外面的世界依然沒(méi)有停止喧囂，而是延續(xù)著白天人來(lái)人往、車水馬龍的景象。
我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望蒼穹，那是一片星空，每一顆星星都是那樣的絢麗多姿，那樣的熠熠生輝，那樣的活潑可愛(ài)，雖然我不知道它在訴說(shuō)著些什么，可是它帶給了我一份寧?kù)o，有人說(shuō)星星的閃耀很短暫，的確是這樣，可是那短暫的閃耀卻能給人們帶來(lái)一場(chǎng)不同凡響的視覺(jué)盛宴，也可以讓它在天空中無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的`走動(dòng)，去追尋它的快樂(lè)。此時(shí)的我突然想起了幾天前不同的人對(duì)我說(shuō)過(guò)的同一番話，可能是因?yàn)閱卧獪y(cè)試考差了的原因吧！他們對(duì)我說(shuō)：“最近是不是事太多，影響了你的學(xué)習(xí)啊！工作雖然重要，可是也沒(méi)有學(xué)習(xí)重要��！如果忙不過(guò)來(lái)，就辭去一門工作吧！”此時(shí)的我陷入了一番思考之中：“面對(duì)壓力，我難道就要為了學(xué)習(xí)辭去廣播站的工作嗎？那可是屬于我的快樂(lè)，我苦苦追尋的快樂(lè)難道就要如此放手？我難道不能再行走在陽(yáng)光下了嗎？”
我緊閉雙眼，試著去詢問(wèn)那個(gè)內(nèi)心深處最真實(shí)的聲音，我好像遠(yuǎn)離喧囂，走進(jìn)了另一個(gè)世界，那個(gè)聲音告訴我：“人活著的意義就是為了追尋一份快樂(lè)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，是快樂(lè)，就別放手！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)是可以繼續(xù)努力的，可是快樂(lè)一旦失去，學(xué)再多也沒(méi)有用，是快樂(lè)，就別放手！
放手作文 篇45
這個(gè)星期天的下午，雨淅淅瀝瀝地下著，我匆匆地往家趕去，路邊的小樹在風(fēng)雨中搖曳。
風(fēng)雨中，路上的'行人愈來(lái)愈少，而新栽的廣玉蘭樹在雨水的滋潤(rùn)下煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我不禁停下腳步，望著路兩邊的一排排整齊的小樹出神，我情不自禁地：說(shuō)：“小樹呀，快快長(zhǎng)大，夏日里給我們帶來(lái)涼爽吧；快快扎根，保護(hù)路基吧�！�
忽然，我發(fā)現(xiàn)在前面拐彎處有一位叔叔，從穿著上開像一位農(nóng)村人，他拉著車子不走了，立在路邊四下張望。這引起我的好奇,我想看看他到底想干什么。
風(fēng)雨中，只見(jiàn)他把車子一放，迅速地走到一棵小樹旁，彎下腰子，雙手抓住小樹，使勁地向上拔。小樹在他面前顯得那樣不堪一擊，片刻之間，他不費(fèi)吹灰之力就把小樹連根拔起。
我驚愕了，我想叔叔怎么能這樣做呢？公路段的叔叔阿姨們辛辛苦苦地把這些樹栽在這兒，為的是讓小樹生根發(fā)芽，保護(hù)路基，美化環(huán)境，他難道就不知道嗎？
我真想上前制止他，喝斥他，但我沒(méi)有勇氣。我想，也許他只拔這一棵樹吧。
誰(shuí)知他竟又向鄰近的一棵小樹走去。我再也看不下去了，不知哪里來(lái)的一股勇氣,快步走上前去，大聲對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)放手，你再拔我就要喊人了。”他被這突如其來(lái)的怒喝驚呆了，愣在那里，雙手僵在了那兒，不知如何是好。半晌，他似乎轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，走向車子，不冷不熱地扔下了一句：“小孩子家，不要多管閑事�！比缓笞吡�。
風(fēng)雨中，小樹似乎更加嫩綠、鮮亮。我望著這些小樹，心里舒暢多了。
放手作文 篇46
有時(shí)候，我總覺(jué)得自己是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，而父母就是那牢固的籠子，讓我不能飛向那湛藍(lán)的天空。
六年級(jí)的我已經(jīng)有了自己的小圈子，喜歡和同學(xué)們一起出去玩，可媽媽的愛(ài)護(hù)像一道無(wú)形的墻，把我與同學(xué)們隔了開來(lái)。
被“束縛”的我不甘心，想要和媽媽談?wù)勎业南敕恕寢屵�是那種想法，覺(jué)得我還太小了，不能單獨(dú)出去，我立刻反駁：“我已經(jīng)不小了，也需要有自己的空間。我知道您是為我好，可是這樣的愛(ài)會(huì)讓我感到窒息！”或許是第一次把心里話說(shuō)出來(lái)，我有些激動(dòng)。媽媽聽了我的話，怔住了，她看著漲紅著臉的我似乎有些動(dòng)容了。我努力平復(fù)自己的心情，繼續(xù)對(duì)媽媽訴說(shuō)：“我已經(jīng)不再是那個(gè)什么事都要你操心的小孩子了，我可以照顧自己，而且我也知道你是覺(jué)得外面不安全，但我想說(shuō)世界上的好人永遠(yuǎn)比壞人多！”
四目相對(duì)，媽媽意味深長(zhǎng)地看著我，似乎覺(jué)得很不可思議，想從我堅(jiān)定的眼神中尋找些什么，而我眼神中的.堅(jiān)定與懇求也毫不掩飾地迸發(fā)出來(lái)。媽媽似乎明白了些什么，嘆了口氣，又無(wú)奈地笑了笑，隨后有些欣慰地說(shuō)：“看來(lái)你是真的長(zhǎng)大了，我也是時(shí)候該放手了�！甭犃藡寢尩脑挘矣行┎幌嘈抛约旱亩�，過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，欣喜若狂的我撲過(guò)去緊緊抱住媽媽。
在束縛與放手之間，媽媽選擇了放手。于是，在同學(xué)們的“歡樂(lè)行”中，又多了一張笑臉，一串笑聲。
放手作文 篇47
自打我生下來(lái)以后，我便墜入了一條愛(ài)河里，想要什么就有什么；想沒(méi)有鵝卵石阻礙我的道路，絕不會(huì)有調(diào)皮的小石子阻擋我的腳步……
小時(shí)候，會(huì)走路了。整天跑來(lái)跑去的，父親大人總是跟在后面，好像是我的小跟班似的，一會(huì)兒恐我摔了，一會(huì)兒恐我跑丟了……真是有一千個(gè)不放心，一萬(wàn)個(gè)特關(guān)心。有一次，奶奶帶上我去門外逛逛，結(jié)果我一不小心一頭磕在門外，現(xiàn)在的我摸摸鼻子上還有一點(diǎn)點(diǎn)小坑，真是……摔了之后奶奶飛一般的向我跑來(lái)，瘋也似地把我抱起來(lái)，為我撫摸著傷口，全家人奔過(guò)來(lái)，簇?fù)碇�，哄的哄，安慰的安慰，撫摸的撫摸，自�?zé)的自責(zé)。從那時(shí)起，我也自己學(xué)乖了，每次摔倒在地，全家人便又一次的圍了上來(lái)。
久而長(zhǎng)之，我被這“愛(ài)”迷昏了頭腦。終于有一次，我清醒了；沒(méi)有異樣的一天，我摔了，等待著父親與奶奶的撫摸與呵護(hù)�？墒牵业劝〉取趺礇](méi)動(dòng)靜。他們不知道嗎？他們的心肝小寶貝摔了。難道……后來(lái)，我轉(zhuǎn)頭看向父親，心中是滿滿的怨恨。
后來(lái)我明白了，這才是父親對(duì)我的愛(ài)，是真的`愛(ài)。如果他們不停地扶我起來(lái)，我會(huì)忘記了這摔地的滋味，我會(huì)忘了自己是如何爬起來(lái)的，那么，我將永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。他們總會(huì)有一天會(huì)離開我的，到時(shí)，誰(shuí)也不會(huì)在乎我，我會(huì)摔在人生道路上，永遠(yuǎn)不會(huì)爬起來(lái)，而我卻選擇了做生活中的強(qiáng)者！
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