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【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文300字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無(wú)以言表的。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)香四溢的當(dāng)代小學(xué)生這本書(shū)，就好似一股甘泉悄然流進(jìn)我的心田。這本書(shū)就像一盞明亮的指明燈，照亮我前進(jìn)的道路；像支支神奇的畫(huà)筆，把我的童年描繪的`五彩繽紛；像一盞啟明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
‘卷首語(yǔ)’寫(xiě)了一首首精美的小詩(shī)歌，讓人流連忘返。同時(shí)也增加了我的文學(xué)水平；‘讀故事寫(xiě)作文’通過(guò)一個(gè)個(gè)詼諧幽默。妙趣橫生的小故事告訴了我們語(yǔ)文的樂(lè)趣‘作文導(dǎo)航’使我寫(xiě)作文的水平提高了不少，讓我懂得了許許多多的寫(xiě)作方法和技巧；‘五彩童年`’通過(guò)作者細(xì)致的描寫(xiě)把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)出來(lái)。‘我愛(ài)我家’這個(gè)欄目使我看到了數(shù)不勝數(shù)的‘奇葩’家庭的開(kāi)心事，讓我捧腹大笑，在大笑的同時(shí)，也讓我明白了許許多多的真諦；‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象；‘我的動(dòng)物朋友’似乎讓我看到了動(dòng)物們其樂(lè)融融。歡笑嬉戲的美好景象。‘小小旅行家’讓我看到了全國(guó)各地美麗的風(fēng)景名勝和當(dāng)?shù)厝嗣竦牧?xí)俗，
這本書(shū)是一本不開(kāi)口的老師，令我受益匪淺！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
在學(xué)校里老師常常會(huì)問(wèn)到我們有什么樣的夢(mèng)想，而每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想只是他們不一定會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，她是我的好朋友我們經(jīng)常在一起玩。在還上幼兒園的時(shí)候她就喜歡畫(huà)畫(huà)盡管她總是把魚(yú)畫(huà)成外星生物或者完全不能被稱(chēng)作生物。
在上了一年級(jí)的時(shí)候她還是喜歡畫(huà)畫(huà)，這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)能夠輕松的畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)了，我當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么注意但她卻對(duì)那些畫(huà)格外的在乎。
到了二年級(jí)她畫(huà)的畫(huà)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，她能夠輕松的畫(huà)出一幅即使給我一個(gè)月時(shí)間我也絕對(duì)畫(huà)不出來(lái)的美麗圖畫(huà)。
到了三年級(jí)她對(duì)這個(gè)愛(ài)好的執(zhí)念越來(lái)越深了，她參加了兒童繪畫(huà)比賽還拿了獎(jiǎng)這讓我很羨慕。
到了四年級(jí)她開(kāi)始學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)了。
又一次我問(wèn)她為什么她會(huì)這么喜歡畫(huà)畫(huà)，為什么她要這么努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)么呢。我可是見(jiàn)到過(guò)她畫(huà)煩的時(shí)候直接把畫(huà)死掉的`樣子，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得她一定特別難受。
她告訴我，她想要做一名插畫(huà)師那是她夢(mèng)想的職業(yè)。
她愿意為了自己的夢(mèng)想付出時(shí)間付出精力。
聽(tīng)了她的話我決定要好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。如果我有她的那份執(zhí)著或許到了很久以后我會(huì)為了夢(mèng)想而去學(xué)著寫(xiě)小說(shuō)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
有一天我做了一個(gè)夢(mèng)我發(fā)現(xiàn)我坐在一片大大的四葉草上。周?chē)泻芏嗳�，奇怪的是她們都有一�?duì)晶瑩剔透的翅膀。啊，我從四葉草上摔下來(lái)了。咦，怎么不疼。啊哈，我也有一對(duì)翅膀，它可真漂亮呀！ 我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都對(duì)我很熱情，我還發(fā)現(xiàn)她們都住在花房子里呢。她們也讓我住進(jìn)來(lái)一間花房子。
我欣喜若狂，馬上跑到我的花房子前，是蘭花。我興奮地跑進(jìn)去，房里有淡淡的清香。所有的'家具都是用大花瓣做的，而且不管是床、茶杯、還是柜子都有一對(duì)閃亮的翅膀。正當(dāng)我贊嘆的時(shí)候， 不知道從哪里飛來(lái)一只有翅膀的可愛(ài)的小馬。帶我到了外邊。外邊是一個(gè)花園，花園里有優(yōu)雅的涼亭、可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的植物和一個(gè)大圓湖，湖里有魚(yú)兒在嬉戲，有天鵝在洗澡，給湖里添了不少熱鬧的氣氛。
啊，這里真美呀！充滿(mǎn)大自然的氣息。我真想永遠(yuǎn)留在這里。 在我正陶醉的時(shí)候，被吵醒了。噢，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，可這場(chǎng)夢(mèng)使我的心情好多了。我愛(ài)這場(chǎng)奇異的夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我的妹妹是個(gè)聰明的孩子，精靈得像個(gè)小猴子。
她擁有一頭自來(lái)卷的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙像抹了油似的大眼睛，總是轱轆轱轆地轉(zhuǎn)，亮晶晶的眼珠嫵媚動(dòng)人，還會(huì)說(shuō)話呢！眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何一處都顯得很機(jī)靈、淘氣。妹妹的睫毛又長(zhǎng)又密，仿佛一排排忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)在她漂亮的眼瞼周?chē)�，時(shí)刻保護(hù)著她亮晶晶的大眼球。見(jiàn)過(guò)她的人都對(duì)她的黑眼窩、雙眼皮、長(zhǎng)睫毛贊口不絕。每當(dāng)妹妹一笑，就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她薄薄的嘴唇里有一張十分靈巧的舌頭，一動(dòng)彈就會(huì)說(shuō)出一連串調(diào)皮的'話語(yǔ)，還要出一個(gè)鬼主意，很像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的假小子。她膚色微黃，神情里帶有一種她特有的稚氣和野性。妹妹的個(gè)子不高，瘦小瘦小的，因?yàn)樗幸活^自來(lái)卷，因而取小名叫“火龍果”，老師和同學(xué)們叫她“小不點(diǎn)兒”，樣子的確很討人喜歡。
妹妹可臭美了！最喜歡穿裙子，還喜歡給她的卷頭發(fā)梳各種漂亮的發(fā)型。最好玩的數(shù)她那張小嘴了，時(shí)常蘊(yùn)藏著各種表情：高興時(shí)，撇嘴就笑，還扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，小嘴撅起來(lái)能掛個(gè)油瓶。從這張嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)候能把人氣得火冒三丈、抽泣不止，有時(shí)候卻能讓人忍俊不禁、開(kāi)懷大笑。雖然她老欺負(fù)我，但我還是喜歡她，總是護(hù)著她。
我愛(ài)妹妹，妹妹也愛(ài)我。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
如果你的乒乓球被你踩扁了，千萬(wàn)不要扔了，如果你聽(tīng)過(guò)熱脹冷縮的原理，就可以拯救你的乒乓球了。
有一次，我和好朋友胡三勝在公園打乒乓球，乒乓球咚咚咚 的滾落到地上，當(dāng)我去撿時(shí)，一不小心把乒乓球踩扁了，當(dāng)我準(zhǔn)備把它丟掉時(shí)，胡三勝立即去阻止了我，說(shuō)：我有一個(gè)好辦法可以拯救它。 說(shuō)完便拉著我回家。胡三勝回家先拿了一個(gè)杯子，再把乒乓球放在杯子里，然后在水杯里倒?jié)M滾燙滾燙的水，最后扁扁的球變成鼓鼓的球了。這是熱脹冷縮的原理使球內(nèi)空氣遇熱就會(huì)膨脹，像是一只無(wú)形的大手把扁扁的球變成鼓鼓的.。于是我把乒乓球放在地下再輕輕地踩扁，拿出一個(gè)杯子放入冷水，把扁球扔了進(jìn)去，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間球都還沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)，小朋友們千萬(wàn)不要放冷水，冷水不但不會(huì)把球變回原形還會(huì)縮小。因?yàn)榭諝庥隼渚湍Y(jié)，凝結(jié)就會(huì)稍微變小，物體就會(huì)隨著變小。
小朋友們，你的球拯救了嗎？沒(méi)有要繼續(xù)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6
春天來(lái)了，小花園立刻熱鬧起來(lái)！我們走進(jìn)小花園，看見(jiàn)一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著“小草在休息，請(qǐng)勿打擾他”，走近一看，花園就像一塊綠色絨毯，是一棵棵小草和小花組成的，可真精致！一棵棵小草都是那么精神！小花也是那么鮮艷、美麗！這個(gè)大牌子在花和草的中間。小花園的左邊有一棵棵古老的大榆樹(shù)，它們的枝葉開(kāi)始發(fā)芽，站在它下面，可以看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光照射嫩葉，陽(yáng)光在樹(shù)枝中間的空隙照射下來(lái)，把人的影子正好照在墻上。還有一棵棵山杏樹(shù)，它的葉子毛絨絨的，像一個(gè)小絨球。這個(gè)小花園的樹(shù)葉顏色不同，有深綠、淺綠、墨綠和嫩綠。前面的一排排高大的`柳樹(shù)，簡(jiǎn)直是“遮天蓋地、遮天閉日”，把房子都快給遮住了。低頭一看，地上全是美麗、鮮艷的花。這邊有一些喇
叭花，它們好像在舉行吹喇叭大賽，到底誰(shuí)是冠軍呢？那邊有“繡花球”，像一個(gè)個(gè)圓球，其中有一個(gè)兩種顏色的“繡花球”，是
黃色和紅色組成的，很漂亮，這就是花中的皇后吧！一個(gè)個(gè)小圓球像在大地上鋪滿(mǎn)了金子。走進(jìn)草坪，蝴蝶、蜜蜂都飛出來(lái)跟我們玩兒，蜻蜓倒立，蝴蝶跟我們捉迷藏。天空中有幾只小鳥(niǎo)在飛。我閉上眼睛，感到春天已經(jīng)到了，到處都生機(jī)勃勃。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7
在我的印象中，有一次去雪地玩雪的趣事。大家一定很想知道，那就專(zhuān)心聽(tīng)我說(shuō)這有趣的故事吧！
那是一年中的冬季，天上飄下來(lái)許多雪花，它們?cè)谔熘酗w舞。我吵著要爸爸媽媽帶我出去玩，爸爸媽媽沒(méi)辦法只好帶我出去玩。
我們來(lái)到雪地先開(kāi)始堆雪人。堆雪人還真不容易，先滾一個(gè)大球，再滾一個(gè)小球，把拼起來(lái)，雪人的`模樣就出來(lái)了！然后，我們找到了兩根樹(shù)杖，當(dāng)雪人的手，再用巧克力豆當(dāng)眼睛······
接著我們又玩打雪仗。比賽開(kāi)始了，我捏了一個(gè)雪球向爸爸扔去，爸爸機(jī)靈的躲了過(guò)去，立刻扔了一個(gè)雪球，正好打中我，扔來(lái)扔去，扔來(lái)扔去，一直扔到下午2點(diǎn)多。
每次回憶起，都忍不住想笑，無(wú)憂無(wú)慮的童年，希望慢一點(diǎn)、再慢一點(diǎn)······
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8
我的理想有很多：我想當(dāng)老師，因?yàn)�，老師能教小朋友們知識(shí)，帶領(lǐng)他們走向知識(shí)的殿堂，幫他們解答難題；我還想當(dāng)軍人，因?yàn)椋娙四鼙Ｗo(hù)我們的祖國(guó)，讓人民都過(guò)上安心的日子，讓孩子們能夠安心的'上課讀書(shū)；我還想當(dāng)太空人，駕駛著我們國(guó)家的航天飛機(jī)，載著老師和同學(xué)們一起去太空翱翔，看看太空的世界；我還想當(dāng)科學(xué)家，科學(xué)家能給人類(lèi)發(fā)明很多東西，改善人們的生活；我還想當(dāng)建筑師，因?yàn)樗麄兘o大家建造很多房子，讓那些居民還有窮人也都能住上寬大的房子，有屬于自己的家；我還想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以給人類(lèi)治病，給他們帶來(lái)健康。
要想實(shí)現(xiàn)這些理想，必須從現(xiàn)在起就好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大以后，有一個(gè)健康的身體，有豐富的知識(shí)和優(yōu)秀的品質(zhì)才有可能夢(mèng)想成真。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9
晚上，我在燈光下算著一道計(jì)算題。
題可真難��！我正算著，忽然一只小蟲(chóng)“侵略”了我的領(lǐng)土――它落在了我的計(jì)算題上，而且還到處亂轉(zhuǎn)。
我很生氣，因?yàn)樗鼣_亂了我的思路。于是，我放下筆，用那個(gè)對(duì)它而言是個(gè)“龐然大物”的手掌“啪”地拍了下去。
我本以為，那弱不禁風(fēng)的小蟲(chóng)肯定經(jīng)受不起我的“降龍掌”，早就一命嗚呼了。誰(shuí)知，它只是掙扎了一番，又重新爬了起來(lái)。
我有點(diǎn)氣憤，想再打它一下結(jié)束它的生命。就在這時(shí)，電視劇里常說(shuō)的那一句話浮現(xiàn)在拉我的腦海里：“我要讓你求生不得，求死不能……”“嘿嘿！”我笑了一下，跑到廚房拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯，趁小蟲(chóng)不注意，輕輕地倒扣在了它身上。小蟲(chóng)似乎很驚慌，不停地去碰、撞玻璃杯，好像想逃出來(lái)似的.。“哼，你就慢慢地撞你的去吧！”想著，我就安心的繼續(xù)算我的題去了。
終于，我把計(jì)算題算出來(lái)了，我很高興，一抬頭，卻看見(jiàn)了那只已被我遺忘的小蟲(chóng)。它，依舊在跳著、撞著……
我楞住了，手也慢慢地伸了過(guò)去，把玻璃杯拿開(kāi)了。因?yàn)槲彝蝗桓杏X(jué)到：拼搏中的生命有著不可遏止的力量！
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