有關(guān)優(yōu)秀的同學(xué)作文八篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
每個同學(xué)都有自己的優(yōu)點和特點。有的人刻苦學(xué)習(xí),能寫一手好字;有的人喜歡看書,知道的特別多;有的`人心靈手巧,會做各種手工;有的人熱心腸,別人有困難就盡力幫助······這次我要夸 夸我們班的房美辰。
她有很多優(yōu)點,她刻苦學(xué)習(xí),能寫一手好字;她喜歡看書,知道的特別多;她熱心腸,別人有困難她就盡力幫助;她還為班級爭榮譽;她還愛勞動······這就是房美辰。
有一次我不小心摔倒了,腿很疼,站不起來了,她慢慢的把我扶起來,把我扶到座位上,還給我檢查了傷口,然后鼓勵我說:“沒事的,你能行的,你很勇敢!蔽尹c了點頭,她的鼓勵給了我勇氣。還 有每次回答問題幾乎都能聽到她的聲音;學(xué)習(xí)成績也是每次都名列前茅;每次展示好作品,也總能看到她的作文;每一次他之日,教室都會變得干干凈,如果不是她值日,她也會幫助值日生打掃教室· ·····
看,我們班的房美辰是不是很值得我們夸?我要向她學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。
而我也有一個很要好的朋友,我的同學(xué)叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學(xué),那是我上三年級的時候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,我的同學(xué)人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對好朋友。
我的同學(xué)啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從我的同學(xué)那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。我的同學(xué)還扎著個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的.隨著腳步晃起來。我的同學(xué)的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個老教師還說聽我的同學(xué)唱歌是一種享受。我的同學(xué)的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競賽中拿了獎。
我的同學(xué)啊,還愛管閑事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個小女孩在馬路上哭著,我的同學(xué)走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。于是,我的同學(xué)便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫我的同學(xué)坐車回家。過后,我對我的同學(xué)說:“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢!庇谑俏业耐瑢W(xué)便對我說:“別人有難時,我們就應(yīng)該伸出援助之手,等到我們有困難時,別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完我的同學(xué)的話后,我真使不得不佩服我的同學(xué)啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?
哎,這就是我的好朋友——一個為別人想的多,為自己想的少的人。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
在眾多的同學(xué)之中,我有一個跟我十分好的同學(xué),叫王霏。她個頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,透過眼鏡,可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛。她的.頭發(fā)又黑又亮,摸上去滑滑的,她最愛扎一個馬尾辮兒了。
她的性格活潑開朗,經(jīng)常講幽默的笑話,做一些有趣的動作。有一次,她在家里淘氣,結(jié)果下巴磕到了茶幾上,疼的她不敢說話,不甘寂寞的她只好把要說的話寫在紙上和我們交流。這么淘氣的她,脾氣還有點倔。
王霏愛好跳舞蹈,在平時的動作上,總是帶一些跳舞蹈的動作,還時不時跟我這個跳舞蹈的小演員說一些關(guān)于舞蹈的語言,雖然我沒正式地看到她跳舞蹈,但我覺得她跳的舞蹈一定很棒。她還愛好學(xué)英語,在有一次我和她一起搭伴兒回家的時候,她說她要走大約兩千米的路程去學(xué)英語,這使我感到她十分熱愛英語。
她上課愛主動回答問題,經(jīng)常受到老師的表揚。她是一名好學(xué)生,也是我最好最好的伙伴。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
她,專注認(rèn)真,她,自信開朗;她,成績優(yōu)異;她,樂于助人。這個優(yōu)秀的“她”就是我的新同學(xué)“老姚”。
老姚有著一雙炯炯有神的“玻璃眼”,總是閃爍著智慧的光芒。平時笑起來,眼中充滿溫情,兩條眉毛瞬間成了一對小月牙兒,纖細(xì)的身材,整潔的衣著,無不留下了“優(yōu)秀”的印跡。
語文課上,老姚同學(xué)總是用炯炯有神的眼睛,注視著席老師,緊追老師的上課節(jié)奏,生怕漏掉任何一個知識點,也害怕錯過任何一個提升自己能力的機(jī)會。所以,席老師提出的每一個問題,她總能第一個舉手回答,且總是表達(dá)流暢,貼近要害,層次鮮明。數(shù)學(xué)課上,每次遇到難題,大家都還沒思路的時候,她也總是高高的舉起她那驕傲自信的手,踴躍、準(zhǔn)確作答,并能條理清晰地解析給我們聽。英語課上,她總能用標(biāo)準(zhǔn)流利的'口語與老師交流。對話結(jié)束后,老師總是豎起大拇指夸贊她。政、史、地、生學(xué)科的背誦任務(wù),也總能早早過關(guān)。你看,她是不是我們班上最優(yōu)秀的同學(xué)呢?
課間,我們都在嬉戲玩耍時,老姚總是靜坐在位置上;蚩磿,或做我們沒有做過的練習(xí)題,或溫習(xí)我們課上剛剛學(xué)習(xí)的內(nèi)容,或預(yù)習(xí)下節(jié)課老師要講的新章節(jié)……有時打斷她的學(xué)習(xí),去向她請教疑難問題,她也不生氣,總是耐心的一遍又一遍地講解著,知道請教的同學(xué)聽懂、弄會為止。有一次,我有一道題不懂,課間主動向老姚請教。她當(dāng)時正在背記生物知識要點,為下節(jié)課上生物課做準(zhǔn)備老姚。她看見我,便停下背記內(nèi)容,主動拿過我的書,邊讀題邊幫我審題,審?fù)觐}后,一步一步幫我分析題意,列出做題思路,直到我說:“噢!,我懂了!崩弦Σ磐O聛恚⑻嵝盐乙(guī)范的做題格式。可這,也并不影響她在接下來的生物課上,通關(guān)創(chuàng)完老師設(shè)置的課前檢測題。這無敵的老姚,常常讓我佩服、驚嘆不已。
上星期六下午,做完假期作業(yè),我和老姚約好要去圖書館看書。雨,任然淅淅瀝瀝的下個不停,雨滴滴落在樹葉上,發(fā)出沙沙聲,好聽極了。路邊的小草,經(jīng)過秋雨的浸潤更蒼翠了,一切都那么愜意、美好!突然,老姚撇下我向馬路中間跑去。隨著她的身影,我抬眼望去,只見路中央有一位頭發(fā)花白的老奶奶,站在車流中慌亂無措。原來,老奶奶見車輛過多,不知怎樣穿過川流不息的馬路了?只見,老姚一把收起雨傘,指揮過往車輛讓行。我也趕忙追到路中央去,一人指揮車輛,一人摻扶老奶奶,在我們的幫助下,老奶奶順利的過了馬路。送別老奶奶后,我不禁對她又多了幾分敬意……
出類拔萃,樂于助人,德才兼?zhèn)洌@么多優(yōu)秀的品質(zhì)于一身的老姚同學(xué),你怎能說她不優(yōu)秀呢?
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
多才多藝、文武雙全,待人彬彬有禮、和藹可親,有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),皮膚白晳,長得清純可愛,個頭長得跟我一樣不高也不矮,還有著櫻桃般的小嘴,說起話來,總是那么溫柔甜蜜,她就是我最要好的朋友、同學(xué)——葉一凡。
我和葉一凡是從四年級分班時“東拼西湊”湊在一起的,好像命中就注定我們就要同班似的,其實以前我就認(rèn)識這號人物了,我想這就是所謂的“緣份”吧!
我們常常在一起彼此切磋課業(yè),如果我在課業(yè)上有疑問或不懂,她都會毫無保留的傾囊相授。記得,有一次我和別的同學(xué)說悄悄話,一凡還以為在說她的壞話,結(jié)果我是和其它同學(xué)討論分組報告的內(nèi)容,但我轉(zhuǎn)身看到一凡愁眉苦臉的,我忍不住的向前問她怎么了?她卻含著淚水跟我說:“你們都在說我的壞話。”我便跟她解釋但她都無法相信,最后我請組員向她解釋,她才肯相信。我覺得朋友之間有誤會時,就要解釋清楚,不應(yīng)該心中存有疑惑,這樣才能化解一場爭執(zhí),友誼才能長存。我雖然敬佩她,但她的多疑和猜心,卻也是我不敢恭維的!但換個角度來想,也表示她對我的.重視吧!
另外,在上語文課時,老師常常會出一些題目給我們做競賽,每當(dāng)我們抽號碼用猜拳決定答題權(quán)時,一凡就像是傳說中的猜拳大王,每一拳都輕而易舉的猜贏,而且每一題都對答如流,題題得分,為自己的組別加分。要是我猜拳的能力和運氣有她的一半強就好了,也為自己的組別得分,那我也就心滿意足了。但我想,人總不可能十全十美,重要的是看見他人的優(yōu)點,所以一凡還是我心目中敬佩的同學(xué)。
“十年修得同船渡”又是怎樣的緣份才能成為同窗好友呢?我們倆在學(xué)校形影不離,在游戲場上,我們是最佳拍檔;在課業(yè)上,她也可以說是我的良師益友。因為有她使我在學(xué)校學(xué)習(xí)的生活,更添加了幾分樂趣和快樂;也因為有她培養(yǎng)了我樂觀、積極的性格和做事的態(tài)度!我知道一凡一定會是我一輩子不離不棄的好朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
我有一個非常要好的朋友,她叫韓若。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個薄嘴唇。她,是個嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天……
她是那么、可愛、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀?”“你沒有說要的啊!”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了,我去找韓若玩,正好她不在,我看了看她的'筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……
第二天,我真的給韓若買了一支和我一模一樣的鋼筆……
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7
我的同學(xué)A君她,一個文靜的女生;她,一個心地善良的女生;她,一個品學(xué)兼優(yōu)的女生。
她,一個充滿自信的女生。她,一雙月牙似的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個高翹的鼻梁,一個寬大而又誠實的嘴巴,一頭黑油油的長發(fā),穿著一身綠色的運動裝,令人感覺到了清新。 她在家里寫作業(yè)的時候, 總是認(rèn)真對待作業(yè)。
有一天,我在她家里寫作業(yè)。作業(yè)快完時有一道難題卻擺在了我的面前。我一看見難題就放棄了,只有她拿起了驗草本開始計算。并且再算錯時也決不放棄,一分一秒過去了,她還沒有做出來,在這時她也決不放棄。她決定從新開始,讀了好幾遍的題目,分析了題目的意思,又開始想解題的思路,突然她靈光一閃,想出了解題的方法,她做對了,并硬拉著我坐在椅子上,給我講這道題的思路,她的講題方法很特別,不一會兒,我這個榆木腦袋竟也明白了。 她的作文寫得總是令人贊不絕口原因就在于她喜歡讀一些精彩的課外書,對于一些優(yōu)美的句子與段落她總是能用到她的作文里,并將它寫得更優(yōu)美,她喜歡漫天飛雪的冬天,在這時她總能冷靜的思考著問題,在寒冷中,她總能記一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題與一些解題的思路,因為這樣她才能考出優(yōu)異的成績。
每當(dāng)下課的時候,別的同學(xué)像小鳥一樣飛出了自己的班級去跟別的班上的'同學(xué)玩,她只有上個廁所,其他時間里她總是在座位上寫家庭作業(yè),有一次,我叫他她出去玩,她正在做中午的三道題,我問她:“A君,一塊出去玩吧?”可是她卻把我說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),理也不理他我,我再一次很大聲地問,她卻說:“等我把這三道題寫完再說.”她還是一絲不茍,工工整整的把三道題寫完了,我在旁邊很郁悶地等著她,結(jié)果剛寫完三道題就打上課鈴了,也沒有玩成,我只好回坐位上課,不過她把晚上的作業(yè)寫完了,這點我還是很羨慕的。
在星期天的時候,我有時會去她家玩,她總是拿出一本書在明媚的陽光下,沐浴著溫暖的陽光在椅子上讀書,她會拿一本書給我讀,當(dāng)我讀的不耐煩,想起來她家的目的時,她卻說:“不急不急。” 結(jié)果,到底也沒出去玩,走時,我喊她:“書呆子。”她卻計較道:“那是書蟲! 這就是她,我也對她無語了。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8
我是304班的一員,我們班有許多使人敬佩的同學(xué),當(dāng)然,他們的成績也就名列前茅。其中有位進(jìn)步讓人大吃一驚的同學(xué),叫作“吳蔚彤!彼幸浑p炯炯有神的大眼睛,一個櫻桃小嘴,說起話來清脆動聽,還扎了一條馬尾辮,漂亮極了。她笑起來眼睛瞇成一條縫,生氣起來小嘴嘟嘟的',像一個小皮球。她是一個愛動腦筋、愛思考的同學(xué)。
有一次,她考試得了89.5分,心里很難過,有的同學(xué)過去鼓勵她、安慰她,她東山再起,決定刻苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講。經(jīng)過一段時間的緊張努力,她終于考得了100分,這時的她已變得信心十足,當(dāng)她拿著試卷給她媽媽看的時候,她媽媽很激動,并鼓勵她再接再勵,她就更加認(rèn)真了,該讀的讀,該背的背,連晚上都要學(xué)習(xí)。努力的她已連續(xù)得了不少次100分,在一次競選班長的時候,她被同學(xué)們選為副班長,她急忙向大家道謝,大家都說她有禮貌。她變得更加有禮貌、更加起到帶頭作用了。
我要向她學(xué)習(xí)這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,因為她這種精神使人敬佩。
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