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【熱門】古詩的作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,漢魏以后的古詩一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。古詩的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家整理的古詩的作文5篇,歡迎大家分享。
古詩的作文 篇1
江南二月,剛好是一個陽光明媚,云淡風(fēng)輕的時節(jié),也是春天的到來,萬物復(fù)蘇的時候。就在這個月的某一天,有一個名叫葉紹翁的詩人,來到有一個小花園的地方。
葉紹翁不小心看到此處有一個小花園,便想看看里面的'花草樹木和美麗的風(fēng)景。于是他就輕輕敲了敲柴門,但卻沒有反應(yīng),于是,他又敲了敲柴門,但卻無人反應(yīng)。他就想:“嗯?怎么沒有人反應(yīng)!難道是園主怕我的木屐踩壞他那愛惜的青苔?還是園主不在家啊?”葉紹翁還是想看看里面的景色,于是又敲啦了敲柴門,還是無人反應(yīng),最后沒有辦法,就在柴門前徘徊著,尋思著,并嘆息道:“這里的美景我是看不到了!”葉紹翁很是掃興,看了看小花園周圍的景象,感覺也沒有什么好看的,他無可奈何,正準(zhǔn)備離開的時候,抬頭看了看小花園,忽然間,墻上一支盛開的紅杏花探出頭來,葉紹翁從一支盛開的紅杏花,領(lǐng)略到了滿園熱鬧的春色,感受到春天絢麗的春光,他嘴角微微上揚,笑了笑:“今天來到這里,看來沒有白來一趟了!”
詩人葉紹翁就在這時,寫下了《游園不值》,讓我們明白了:一切美好,充滿生命力的新鮮事物,必須按照客觀規(guī)律發(fā)展,任何外力都無法阻擋。
古詩的作文 篇2
功名利祿,一生榮華。這是多少文人志士所追求的,為了名利,背井離鄉(xiāng),十年寒窗,有多少人在名利場上失意,但在他們眼中,我卻看到了一八份坦然┅┅
“采菊東籬下,悠然見南山!边@就是陶淵明夢中的桃花源,辭官歸隱,可能只是出于無奈,但他的眼中卻流露出一份坦然。
李白的放蕩不羈“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁”,投國無門,月下獨酌,邀月共飲,他相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,才華無處施展,一種無奈,但他的眼中也流露出一份坦然。
曾經(jīng)的雕欄玉砌,金壁輝煌,結(jié)果則是國破家亡,彈指間,名利只是一陣輕煙。無言上西樓,把哀愁化作一江春水,任它東流,“剪不斷,理還亂”,但,他――南唐后主,則別有一番滋味在心頭。他的眼里依舊是那份坦然。
著名女詞人李清照,面對愛人的離去,瘦比黃花,相思苦困擾著她,她的眼中,不止是不盡的.哀愁,同時也是因為了有了那份坦然才能將哀愁化作美麗的詩章。
在面對世俗時,他們有那樣一份坦然,真是的難得,這種坦然只有在古詩中,我們才得以一見吧?
古詩的作文 篇3
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!贝簛碇荆f物復(fù)蘇,正如詩中所說的那樣,桃花已開,在旁邊的江水里一群鴨子在嬉戲。春天是那么美好,她的美麗與活力,同早在千年前的詩人也一同律動。
說到春,這幾首古詩是我最喜愛的。一次我去寺廟參觀。剛下過雨的山寺中,空氣格外清新。廟邊的小花瓣上微沾些雨露,仔細一看,一只嬌小的紅杏,在墻縫里,正在春的召喚下茁壯成長。大有“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的意境。于是,那昔日自己口中經(jīng)常吟誦的詩句便比作寺廟一道絕美的風(fēng)景。
而春天的江南,最繞不過便是江南的柳樹了。嫩里透外的綠,在陽光的照耀下,幾分金光灑在身上。微風(fēng)拂過,徐徐晃動,一幅春的畫卷映入眼簾。柳葉垂下,輕輕地撫摸著河水。那“萬條垂下綠絲絳”一樣溫柔的柳便鋪滿了整個江南春天的記憶,從未抹去……
而春的記憶,又何止這江南的柳,滿墻的`杏,還有那不絕的春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”春雨是細小的,伴隨著風(fēng),在無盡的夜空中飄蕩。
春的景象是那么美好,我喜歡春,更喜歡古詩中的“春”。
古詩的作文 篇4
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,讀了賀知章的《詠柳》后,我仿佛看到了新柳碧綠婆娑的柔條如絲帶般輕盈地在春風(fēng)中搖曳飄拂的情景。從此以后,我也和詩人一樣非常喜歡翠柳。剛發(fā)芽的柳,它們就像春天的信使,把春天的消息告訴人們。再過兩天,你去看它們,它們又以另一個面容來迎接你,那些微黃的嫩芽已變成了細長細長的柔條,一陣微風(fēng)吹來,它們都各顯舞姿,好看極了。
在古典詩歌中,柳的寓義可謂深廣。古人用“柳”來為友人送別,因為“柳”與“留”諧音,含有殷殷的挽留之意,表達自己對友人的依依不舍之情。王維的《送元二使安西》,“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,就是作者送友人時所作的,表達他對友人的不舍之情。
“柳”還可以用來頌春,例如:韓愈的《初春小雨》,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,就是用柳樹的繁茂來贊美美好的春光,歌頌大自然的勃勃生機。
還有天才的詩人用柳來喻人的,例如唐彥謙的《垂柳》,“絆惹春風(fēng)別有情,世間誰敢斗輕盈。楚王江畔無端種,餓損纖腰學(xué)不成”,這首詩用“柳”的纖柔輕盈,嫵媚多情來諷刺邀寵取媚的無恥小人和腐敗的朝政。曾鞏的《詠柳》,“亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢便狂。解把飛花蒙日月,不知天地有清霜”,這首詩寫的則是亂條狂舞柳絮紛飛的'“柳”,作者用柳來諷刺攀附權(quán)貴,得勢猖狂的奸佞小人。
……
每當(dāng)我見到寫“柳”的詩句,我都會很用心地把它背會,并且細細品味作者所寫的柳在詩歌中的模樣:它是柔美的還是翠綠的,它是含著嫻靜的還是在風(fēng)中起舞的……
古詩的作文 篇5
朋友們,你們猜今天我家又發(fā)生了什么有趣、驚奇的事?告訴你們吧,今天我爸爸竟把古詩做進了早餐中。
一大清早,“咚咚咚”的切菜聲把我從甜美的睡夢中驚醒了,我趕忙穿好衣服,穿好拖鞋來到廚房。嘿!你們瞧,爸爸腰上系了圍裙,像動畫片里的狗熊媽媽似的,在廚房里忙活了起來。于是我想:爸爸肯定又是在做什么好吃的。我走到客廳,靜靜地等著,還拿著筷子敲桌上的碗,敲得還真像一支美妙的交響曲。
哎呀!怎么還沒來啊?聽!我肚子都在“咕咕咕”地埋怨我了!等得不耐煩了,管它三七二十一,我猛地沖進廚房,苦苦哀求:“爸爸,求您啦!您快一點好嗎?”爸爸心平氣和地說:“不要急!就要做好了!”過了一會兒,我無意中發(fā)現(xiàn)飯桌右邊攤著一本書,仔細一看,原來是菜譜。哦!原來這是在做菜譜里的菜。我驚奇地問:“爸爸,您為什么要做這道菜?”爸爸回答道:“看不出來吧!這就是你老爸的高明之處!做好之后,再聽我慢慢道來!蔽掖诡^喪氣地回到客廳,坐回了椅子上。哎!肚子啊肚子,無論如何也要忍下去哦!可這該“死”的肚子不聽差遺,比剛才叫得還厲害!
“美味佳肴來了!”爸爸手端早餐從廚房里走出來張羅著。=
一聽這好“消息”,我精神提起來了?粗@早餐,心想:“菜越平常一定越好吃!”正準(zhǔn)備去夾,爸爸卻攔住了我,說:“等等!這早餐就是一首古詩!”
“古詩?”我驚奇地問。
“對!”爸爸肯定地說道。
“我才不相信呢,這怎么會是一首古詩呢?”
“你再仔細看看!”
我聽了爸爸的話,定睛一看,才看出門道來。你們看,那兩個半圓的蛋黃扣在蔥絲上,不正是“兩個黃鸝鳴翠柳”嗎?蛋白絲組成的人字體現(xiàn)了“一行白鷺上青天”,那半個扣著的.蛋白是“千秋雪”,兩個殼是“萬里船”。
哎喲喲,肚子餓得不得了了,我拿起筷子夾起就吃,眼前仿佛浮現(xiàn)出一只香噴噴的烤鴨正向我躊珊地走來。
過了一會兒,我把食物一掃而光!
爸爸幽默風(fēng)趣地說:“東吳船走了,西嶺雪化了,白鷺飛了,黃鸝回窩了!边@話把我逗得哈哈大笑!
在去上特訓(xùn)班的路上,我問爸爸是怎樣想出這頓“古詩”早餐的,爸爸說是受書的啟發(fā)。接著,他還說了句:“書是知識的海洋,體現(xiàn)在生活的方方面面。也像源源不斷的泉水,澆灌我們,讓我們知道什么樣的生活最有趣!
聽了爸爸的一番話,我想:書真是我們的好幫手!我以后一定要投人到知識的懷抱中。去知識的大千世界領(lǐng)悟知識的“風(fēng)情”,領(lǐng)悟真理。
我真想大聲向同學(xué)們呼吁:快快乘著知識的一葉扁舟駛向遠方吧!
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