線下教學復課方案13篇
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的線下教學復課方案,希望對大家有所幫助。
線下教學復課方案1
在黨中央的堅強有力領導下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學”的雙重工作,保證教育教學秩序和質量,特制定本實施方案。
一、總體思路堅持安全第一、生命至上的原則。
各學校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風現象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調研測試、中考學生優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實現晉位升級,加強控輟保學進一步提高鞏固率。
三、工作要點及措施
(一)建立復學復課領導機構,落實強化工作責任縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組,由教育局主要領導任組長,其他黨組成員任副組長,相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組,切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。校長為疫情防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實好《xx縣中小學校2020年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構、派出所的溝通協調,取得專業(yè)技術支持,配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復學前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒于校門之外開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學校或由監(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。學校根據在校學生人數,學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。
(三)認真落實復學后的疫情防控措施
1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況,新問題,及時總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向學校匯報。學校有專人匯總,逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作科學應對突發(fā)疫情,第一時間啟動應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象。
3.加強學生課堂防護措施,確保師生上課安全課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。
(四)切實做好復學后的教育教學工作
1.增強時間觀念,科學把握教學進度由于受疫情影響,學校根據上級部署,不得不推遲開學時間,讓學生在家里“停課不停學”期間,接受教師網上統(tǒng)一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式,雖對于學生學習有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設備制約,或者其他因素,包括在家學習的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。開學后,各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排,并根據教學內容,對網絡教學效果進行測試。縣教育局將統(tǒng)一組織小學和初中網絡教學效果的調研性測試,進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學生都能跟上。要按照教材,根據學生網上學習情況,有計劃地重新開始,認真講授,使學生弄懂弄會,學有所得。由于開學時間延遲,教學時間相應縮短,學校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學決策,制定方案,有計劃進行教學,確保教育教學效果和質量。
2.加強常規(guī)教學管理,向過程管理要質量
(1)進一步明確常規(guī)教學管理實施細則,認真總結本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法,使之更加科學實用,通過常規(guī)教學管理,規(guī)范教師教學行為,提高教學質量。
(2)強化常規(guī)教學管理力度,狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細、抓實、抓落地。
(3)認真組織質量調研工作,加強對教學質量監(jiān)控和管理。本學期,各義務教育階段學校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實好期中期末素質測試、小學六年級畢業(yè)素質測試、小學初中教學質量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學質量。
3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質量
(1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認真落實好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點圍繞中考、高考復習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究,提高校本教研的'針對性和實際性。
(2)堅持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內容,提高教研活動質量。學校領導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確;顒釉鷮嵱行ч_展,不流于形式,不走過場。
(3)發(fā)揮名師引領功能,各校要進一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領、指導、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學質量。
4.抓好畢業(yè)復習備考工作加強初、高中畢業(yè)班工作的領導和指導,突出重點,提高高中招教學成績,加強畢業(yè)班領導,強調畢業(yè)班復習必須做到九個到位:
一是畢業(yè)班以教學質量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;
二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;
三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位;
四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位;
五是專題研究,集體備課,必須落實到位;
六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;
七是要適當加快畢業(yè)班教學進度必須落實到位;
八是后勤保障服務、教學資料供應、資金經費保證、獎勵機制構建必須落實到位;
九是學校領導特別是校長深入教學第一線,以教導教,包班包科,躬身督教促學必須落實到位。
(五)進一步加強控輟保學工作控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實現“義務教育有保障”的重大政治任務,主要抓好“四個重點”:
一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題,不漏一戶一人。
二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點監(jiān)管,定期督導。
三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學生名單與20xx年入學時的學生名單進行比對,對輟學的要切實做好勸返復學工作。
四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制,根據勸返學生實際情況,有針對性地實施教育關愛,特別是要加強對留守兒童的關愛,確保勸得回、學得好、留得住,堅決防止輟學反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數,落實好“一人一案”,采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復學和完成義務教育,確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。
線下教學復課方案2
為做好2022年秋季開學疫情防控工作,確保全市中小學校和幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行,根據省、市有關文件及會議要求,結合我市實際,特制定本方案。
一、總體要求
進一步提高政治站位,始終保持高度警覺,科學精準抓好開學疫情防控工作,全力保障師生健康、校園安全和教育大局穩(wěn)定。
二、基本原則
。ㄒ唬﹫猿稚辽显瓌t。堅持把廣大師生員工身心健康和生命安全放在第一位,把疫情防控作為當前開學安全穩(wěn)定最重要的任務來抓,科學謀劃,精準施策,確保我市各級各類學校秋季開學平穩(wěn)順利。
。ǘ﹫猿致摲缆摽卦瓌t。建立教育、衛(wèi)健、公安、交通、市場監(jiān)管等部門協同聯動的開學保障機制,完善疫情研判、家校聯動工作機制,動態(tài)掌握家、校兩地防控政策,各學校要按照市防疫指揮部要求,具體組織和實施防控工作。
。ㄈ﹫猿帜繕藢蛟瓌t。各校園要圍繞秋季開學師生順利返校和常態(tài)化校園疫情防控總目標,補強弱項,補齊短板,做好“一校一案”“一校一策”的開學工作準備,堅決防止疫情向校園蔓延。
三、開學時間
全市高中學校未開學的年級段、職業(yè)中學二、三年級9月1日早上返校,下午職業(yè)中學新生開學報到。
各中心校、市直公、民辦初中于9月2日開學,早上初二、初三年級返校,下午初一年級新生開學報到。
各中心校、市直公、民辦小學于9月5日開學,早上五、六年級,下午二三四年級,9月6日早上小學一年級新生開學報到。
各中心校、市直公、民辦幼兒園于9月7日開學,早上大班、中班幼兒返校,下午小班新生幼兒開學報到。
各校園要在開學當日增設核驗通道,增加人手,拉好學生通道警戒線,提醒學生間隔一米做好防護,快速有序入校。
四、具體防控措施
。ㄒ唬╅_學前準備工作(7項)
1.科學制定開學方案。各校園要對照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》《中小學校和托幼機構新冠肺炎技術防控方案(第六版)》《山西省疫情防控工作領導小組關于做好2022年秋季學期開學及疫情防控有關工作的通知》及運城市教育局《關于印發(fā)<2022秋本學期中小學幼兒園開學疫情防控工作方案><2022年秋本學期大中專院校開學疫情防控工作方案>的通知》,“一校一策”科學修訂秋季開學疫情防控工作方案、應急處置預案、錯時錯峰返校方案和校園疫情防控相關制度。
2.精準開展人員排查。開學前,嚴格執(zhí)行七日內返回河津駐地等相關規(guī)定,并對師生員工、共同居住人的健康狀況和假期行蹤進行全面排查,重點排查開學前7日內有中高風險地區(qū)所在縣(市、區(qū))旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工,“一人一檔”建立臺賬,做到統(tǒng)計底數清、具體情況明。對高中低風險地區(qū)的師生,全部暫緩返校,待所在地風險解除7日后再向學校申請,經學校批準后方可返校。
3.保障防疫物資充足。各學校要在開學前根據師生數量,儲備夠7日內口罩、消毒液、醫(yī)用抗菌洗手液、乳膠手套、防護服、防護鏡、75度酒精、測溫儀、洗手液、測溫槍等防疫物資,確保數量足,無過期,專人管。要配備足夠數量的噴灑器具、衛(wèi)生和醫(yī)用物品等。
4.全面進行校園消殺。各學校要嚴格落實校園環(huán)境消殺通風防疫要求,師生員工返校前3天,對校園各處進行全面消殺、徹底清掃,對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒,保持通風,做到全覆蓋、無死角、無盲區(qū)。特別要對教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、垃圾站、衛(wèi)生間、公共浴室等重點區(qū)域全面消殺清潔,對校園內使用的空調系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理,徹底排除隱患。
5.加強師生教育引導。開學前,各學校要編制開學安全提醒,開展專項疫情防控知識培訓,教育學生遵守防疫規(guī)定,將疫情防控知識作為開學第一課主要內容向學生進行宣傳引導。同時提醒學生及家長不前往中高風險地區(qū),不提前返校,正確佩戴口罩。引導學生和家長如實報告有關信息,返校途中注意安全防護。疫情期間,教育引導學生不在托管機構食宿。
6.做好教學應急準備。各學校要綜合考慮疫情形勢變化和學校教育教學安排,制定線上教學應急預案,做好應對準備,一旦突發(fā)疫情,保證線上教學隨時啟動,線上線下隨時切換,確保停課不停教、停課不停學。
7.強化開學督導驗收。各中心校,市直公、民辦校園于8月31日前向市教育局遞交開學方案、開學當日應急預案、組織機構、應急處置流程圖及防疫物資明細表,并同時遞交開學申請,經市疫情防控指揮部核準后報市教育局備案方可開學。
。ǘ╅_學當日報到工作(1項)
8.錯時錯峰錯段安排返校。各校園要嚴格落實“錯區(qū)域、錯時、錯峰、錯段”返校原則,分學段、分年級科學制定學生返校批次和具體時間。無風險地區(qū)學生返校時需進行體溫檢測、查驗收取學生及父母雙方健康碼、7日內行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供)、8月25日以來所有核酸檢測報告(含開學前3日內3天3檢核酸陰性證明)。留守學生需提供父母打工地自8月25日以來的'打工證明及共同居住人的相關資料。學生返校后24小時內完成1次全員核酸檢測,并做好7日內自我健康監(jiān)測。
。ㄈ╅_學后日常防控工作(10項)
9.嚴格把好校門關口。堅持把好校門關,學校領導、中層人員帶班值守,嚴格落實“佩戴口罩、檢測體溫、核驗身份、掃驗場所碼和行程卡”等規(guī)定,嚴防校外無關人員進入校園。校門口懸掛應急處置預案、組織機構、流程圖、黃紅碼留置區(qū)。學校能全封閉管理的實行全封閉管理,走讀學校師生員工上下學堅持做到“兩點一線”全程防護。嚴禁快遞包裹寄存學校。垃圾清運車、物資配送人員必須每日一核酸檢測,同時要做到固定時間、固定地點、固定人員、固定車輛,工作人員必須符合疫情防控相關規(guī)定,進入校園期間全程佩戴口罩做好防護,嚴禁與師生接觸。
10.嚴格預防接種證查驗。開學后,各校(園)要配合疾控中心、接種單位完成預防接種證查驗工作。幼兒園新入學滿3周歲的幼兒統(tǒng)一在園內安排接種新冠疫苗。
11.嚴格師生健康監(jiān)測。各學校要充分發(fā)揮校醫(yī)室哨點作用,一旦發(fā)現發(fā)熱師生,及時安排就醫(yī)、迅速處置。嚴格落實好晨、午、晚體溫檢測和因病缺課追查制度,建立學生及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息報告制度,每日由家長向班主任報告。各學校要及時和衛(wèi)健部門聯系,嚴格落實師生每天核酸檢測20%的抽檢比例,安保人員每日一次核酸檢測、食堂廚師、保潔員及宿管等重點人群,保持每周3次的核酸檢測頻次。
12.強化校園環(huán)境消殺。各公共區(qū)域要放至洗手液和免洗手液,各校園開學前兩天以勞動教育課等形式,師生全員深入開展愛國衛(wèi)生運動,增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、日產日清,并做好垃圾箱的清潔消毒。
13.嚴格控制聚集活動。堅持“非必要不舉辦、誰舉辦誰負責”的原則,暫緩舉辦大型活動。確需組織開展50人以上群體性活動時,要嚴格履行審批程序,嚴格落實防控措施,報請市疫情防控指揮部同意后方可舉辦。
14.加強食品安全管理。餐廳處要懸掛應急處置預案、組織機構、應急處置流程圖。加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理,嚴格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產品及進口冷鏈食品,嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,加強對餐具的清潔消毒,重復使用的餐具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理,保障飲水安全。
15.強化學生宿舍管理。宿舍處要懸掛應急處置預案、組織機構、應急處置流程圖。學校和宿管員要清楚應急處置預案,同時要監(jiān)督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤曬;進入寢室前洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡,不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室,如有不適,第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晩檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘),并進行一次清掃、消毒。
16.規(guī)范教室管理。教室內需張貼應急處置預案、組織機構、應急處置流程圖,所有教師必須清楚應急處置預案及應急處置流程。學生進教室前必須測量體溫,嚴格落實晨午晚檢,教室內要放置備用口罩和免洗手液。小學、幼兒園由各當班教師進行放置。
17.組織開展應急演練。開學后半個月內,學校要與屬地社區(qū)、公安、醫(yī)療機構等部門對接,至少針對性開展一次疫情防控多場景、實操性應急演練,確保每項任務、每個環(huán)節(jié)都能落實到崗、到人,相關工作人員都能熟練掌握工作流程。
18.科學安排上下學時間。各校門口可放置音響,提醒家長接送學生期間間隔一米,做好防護,各校要結合學校自身,科學合理制定上下學時間,放學時間可適當延長,確保不擁擠、不扎堆。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒握疚弧8餍@要把秋季開學疫情防控工作作為當前壓倒一切的政治任務,切實落實“四方責任”,擰緊責任鏈條,明確工作目標,形成橫向協同、縱向貫通,一級抓一級、層層抓落實的工作責任體系,構筑起校園疫情防控嚴密防線。
。ǘ┎块T聯防聯控。各校園要完善疫情應急處置預案,遇到突發(fā)情況,要通盤考慮,統(tǒng)籌調度,聯防防控,提高應急處置的速度和效率。要加強應急值班值守,嚴格落實24小時值班制度,始終保持臨戰(zhàn)應急狀態(tài),遇到情況,第一時間處置,第一時間上報。
。ㄈ┘哟髥栘熈Χ取J芯謱⒃陂_學前后開展大排查,各校園要加固薄弱環(huán)節(jié),補齊短板漏洞,對貫徹落實疫情防控決策部署行動遲緩、措施不力造成疫情擴散蔓延等嚴重后果的單位和個人,嚴肅處理,既追究直接責任人責任,又追究主體責任和領導責任。
線下教學復課方案3
為全面落實國家、省、市、區(qū)工作部署,貫徹全市新冠肺炎疫情工作部署會議精神,認真細致、扎實穩(wěn)妥地做好疫情防控工作,嚴防疫情向校園蔓延與擴散,全力保障開學復課后全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生健康安全,特制定本方案。
一、加強組織領導
。ㄒ唬┏闪⒁咔榉揽毓ぷ黝I導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
。ǘ╊I導小組職責
1、統(tǒng)一指揮,快速反應。實行分級管理,負責組織、指揮、協調本學校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作,形成快速反應機制。制定疫情防控方案、隔離轉運應急處置工作預案等,一旦發(fā)現新型冠狀病毒肺炎疑似病例,嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對新型冠狀病毒肺炎疫情的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,落實早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的“四早”防控措施,確保本校師生安全。
2、負責統(tǒng)一決策、組織、指揮對新型冠狀病毒肺炎的防控應急行動,下達應急處置工作任務。指導、落實并督查各班級防治新型冠狀病毒肺炎疫情的具體措施落實情況。
3、與區(qū)疾病預防控制部門密切溝通,向區(qū)有關部門和單位通報情況,協調、協助有關部門和單位開展應急處置工作。
4、監(jiān)測、收集和匯總學校預防新型冠狀病毒肺炎疫情的信息和防治工作情況,分析、研究教育系統(tǒng)防疫工作形勢,提出教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒肺炎疫情的指導意見和具體措施。
5、加快推進我學校新冠病毒疫苗有序有效接種工作,降低人群感染和發(fā)病風險,盡早建立人群免疫屏障。
二、強化工作舉措
。ㄒ唬┨崆盎I劃復課,做好開學準備
各級各類學校依據開學復課時間、xx市疫情風險等級和疫情防控形勢,科學制定《開學復課新冠肺炎疫情防控工作實施方案》。落實網格化管理要求,動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史或其他異常情況,周密安排師生員工有序返校復課。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。
師生員工經學校審核健康狀況符合xx疫情防控要求后即可返校。嚴格落實從境外、中高風險地區(qū)返;蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求,返校前須提供48小時內核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學校通知一律不返校,返校時嚴格按照我國相關政策要求接受管理。
(二)健全工作體系,確保責任到人
嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任,學校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責任人,全面負責學校疫情防控各項工作。多校址辦學的學;蚣瘓F學校,各校區(qū)指定責任人和聯絡人,明確工作職責,確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。班主任是班級防控第一責任人。學校根據有關規(guī)定按學生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師(600:1),并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核,確保開學后學校防疫工作正常開展。
。ㄈ┩晟乒ぷ髦贫,保障防控效果
落實《新冠肺炎疫情防控技術方案(第x版)》《x季開學疫情防控措施40條》《校園疫情常態(tài)化防控措施20條(第x版)》《關于轉發(fā)本土聚集性疫情校園應急防控措施20條的通知》《關于印發(fā)xx省全面加強學校疫情防控工作方案的通知》《學校、幼兒園疫情防控物資準備建議(x教辦函〔20xx〕xx號文件)》《學校開學復課新冠肺炎疫情防控工作實施方案》(本方案)《xx區(qū)中小學校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》《關于完善xx區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部教育疫情防控專班及職責分工的通知》《xx區(qū)校園疫情防控作戰(zhàn)方案》。落實xx省教育廳下發(fā)的《中共xx省委教育工作委員會xx省教育廳關于做好20xx年x季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》等通知,清楚防疫要求做法。按照區(qū)教育局下發(fā)的各項文件要求,制定《學校開學復課新冠肺炎疫情防控工作實施方案》《學校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》《學校新冠肺炎疫情防控專班及職責分工》《疫情期間錯時上下學實施辦法》《疫情防控期間宿舍管理辦法》《疫情防控期間食堂管理辦法》《隔離室設置和管理辦法》《疫情防控期間就餐管理辦法》《疫情防控期間班主任管理辦法》《通風消毒辦法》等;建立疫情排查制度、晨午檢因病缺課和病因追查制度、隔離觀察制度、疫情報告制度、師生防護制度、通風換氣消毒制度、外來人員掃碼監(jiān)測登記制度、宣傳教育和信息溝通制度、經費保障制度、督促檢查制度。完善教育、衛(wèi)生健康、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協作機制,并在開學前對學校黨政干部和教職員工進行方案和預案專題培訓。
。ㄋ模┘訌姺酪咝麄,組織開展培訓
學校要及時發(fā)布或轉發(fā)國內外疫情形勢和最新防控要求,宣傳疫情防護知識。要采取各類形式開展全員培訓和宣傳教育,組織師生學習教育部《中小學校新型冠狀病毒感染肺炎防控指南》,分類分批對教職工和學生進行疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案、《校園疫情常態(tài)化防控措施20條(第x版)》的專題培訓,做到熟練掌握全流程工作措施。班級要將疫情防控知識內容納入健康教育課堂,普及疫情防控知識,提高學生疫情防控意識和能力。引導師生員工及其共同生活居住人員,堅持科學佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣,不到中高風險地區(qū),非必要不離沈,有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區(qū)和學校報備,積極配合落實健康管理規(guī)定。要持續(xù)通過多種形式、多種途徑,有針對性地面向師生、家長廣泛開展宣傳教育,引導師生和家長配合學校做好疫情防控工作。
。ㄎ澹┩晟茟鳖A案,加強應急演練
學校結合《xx區(qū)中小學校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》內容,根據疫情形勢進一步完善學校應急預案,健全防范和處理機制,做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練,發(fā)現和解決細節(jié)性、關鍵性問題,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應急指揮體系,啟動應急處置機制,各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位,及時有效應對突發(fā)情況。
及時關注xx市、xx省、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦xx市發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化,嚴格執(zhí)行市疫情防控有關要求,立即激活疫情防控應急指揮體系,果斷采取應急處置措施。
。┍U鲜称钒踩,加強食堂管理
1、全面檢查食堂工作人員的身體狀況,嚴格執(zhí)行從業(yè)人員健康檢查制度,食堂工作人員要持證上崗,每天監(jiān)測體溫并記錄。嚴格把好就餐安全關。
2、加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。校外供餐單位送餐人員掃碼測溫正常方可進入學校。
3、開學復課前對學校食堂及學校飲水設備設施定期進行檢查、清潔消毒,飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質、確保飲用水安全。
4、嚴禁非工作人員出入食堂,保持食堂環(huán)境衛(wèi)生,每天徹底清掃一次食堂環(huán)境衛(wèi)生,建立通風消毒臺賬,保證通風換氣消毒。
5、餐廳開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣,操作間每天進行兩次空氣消毒。餐具必須堅持一餐一消毒和雙重消毒制度(先用消毒液浸泡,再用消毒柜消毒)。鼓勵學生自帶餐具(特別是高年級學生)。廚具和物品由各操作間工作人員每天用消毒液浸泡消毒兩次。做好專用工具、容器、水池、餐飲具清潔消毒工作。
6、設置師生就餐安全候等區(qū)域和就餐座位標識。單人單桌同向就餐,對號入座。有隔板的餐桌可以斜對角就坐就餐,避免面對面就餐。
。ㄆ撸┘訌娂乃薰芾,宿舍科學防控
要加強學生宿舍管理,按照《疫情防控期間宿舍管理辦法》配齊配好學生宿舍的值守人員,要做到專人值班值守,落實好各項管理制度,設置寢室隔離室。正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請假程序,規(guī)劃出行路線和出行方式,并告知學生家長。加強宿舍出入管理,憑證出入并進行體溫檢測,嚴禁外來人員入內。加強宿舍清潔消毒和通風換氣,保持衛(wèi)生間清潔,做好垃圾分類。每日進行自我健康監(jiān)測,測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀,當出現疑似癥狀時,及時報告班主任。
。ò耍┘訌娙藛T防護,嚴格管理流程
在應對疫情聯防聯控機制(領導小組、指揮部)的.支持和保障下,按省市相關規(guī)定要求,定期組織師生員工開展核酸抽檢,未接種疫苗人群要加大核酸抽檢頻次。對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理,按要求增加核酸檢測頻次。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒。如出現疑似癥狀應上報并及時就診,不帶病工作。xx市轄區(qū)沒有中高風險地區(qū)時,師生上課時可不佩戴口罩。
(九)合理安排作息,加強近視防控
引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣,保持正確讀寫姿勢,嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產品,減少線上教學及作業(yè)時間。學校要保證學生體育鍛煉時間,每天校內、校外各1小時體育活動;當天沒有體育課,學校要在課后組織學生進行集體體育鍛煉。合理安排作息,引導學生科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。低風險地區(qū)要確保學生開展足夠時間的戶外活動。
。ㄊ┳龊猛L消毒工作,保障學習生活安全
1、開學復課前對校園室內外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣。開學復課后,每日開展門衛(wèi)室、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風險,加強整改。做好學校室內外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風換氣,增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。對校園內使用的空調通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。要按照《學校疫情防控通風消毒辦法》建立通風消毒臺賬,做好責任到人,定時、定點通風消毒。
2、通風換氣:如室外空氣質量好,學生入校前,教室走廊通風30分鐘以上;午休時,教室走廊通風30分鐘以上;每節(jié)課下課,教室通風10分鐘。課間應開門開窗通風。上課時應在注意保暖的同時,開教室門及走廊側內窗保持通風。
3、消毒:可采用紫外線消毒燈(機)、噴灑消毒液等方式進行消毒。每天消毒2-3次。每日應對全部教室、食堂、洗手間、走廊、樓梯、宿舍、體育館、隔離室、廁所等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面進行全面消毒。當出現新冠肺炎確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時,應在疾病預防控制機構的指導下對相關場所進行終末消毒,同時對校園內使用的空調通風系統(tǒng)進行清潔和預防性消毒。
4、手清潔條件,保障流動水、肥皂、消毒洗手液等洗手設施及用品。學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
5、做到廢棄口罩等校園垃圾“日產日清”,并對垃圾裝運設備進行日消殺。
6、加強郵件預防性消毒,合理設置快遞收發(fā)點。疫情沒有完全得到控制前,嚴禁快遞外賣進入校園。
。ㄊ唬┞鋵崙碧幹么胧,強化監(jiān)測預警
1、全面落實區(qū)教育局制定的《隔離室管理辦法》的要求,都要設置1個教學樓內隔離室、1個操場上臨時等候區(qū)域和1個備用隔離室等3個上以上專屬隔離區(qū)域,設置寢室隔離室,隔離室要制度、應急流程上墻,配備防護用品、消殺用品。有條件的要設隔離專用通道。
2、學校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上,建立教職員工、學生健康檔案,嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。每日早中晚教職員工和學生分別測溫一次,做好記錄,如體溫超過37。3℃,出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,要向所在學校報告,按應急程序進行快速處置。完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,建立“一人一臺賬”。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,做好登記臺賬。對曾經患有傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤,及時掌控其健康狀況。
一旦xx市發(fā)生疫情,要根據疫情擴散風險加密核酸檢測頻次,提高師生核酸檢測抽檢比例,推廣使用抗原檢測。期間學校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門值守人員等工作人員按要求開展核酸檢測,可適當增加抗原檢測。若出現抗原檢測陽性者,無論是否出現發(fā)熱或呼吸道等癥狀,均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作要求,由急救中心轉運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構,進行核酸檢測。
。ㄊ┩晟坡搫訖C制,快速處置疫情
如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學校應當立即啟動應急處置機制,在2小時內向區(qū)疾控中心、教育局報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時安排線上教學。
校園出現疫情后,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,配合做好校內傳染源控制和管理,按照屬地化原則配合疾控機構開展快速全面的流行病學調查和疫情分析研判,根據病例軌跡和流調信息,科學、精準劃定風險區(qū)域與風險人員。學校積極配合疾控機構等部門做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排,有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,根據受污染的狀況和風險采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒,并做好校園內垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
如學校出現接受隔離管理的師生員工,配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學業(yè)輔導、隱私信息保護工作,加強心理健康教育,防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學觀察,并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結果陰性后方可返校。返校時需提供由當地具備資質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
(十三)合理籌劃儲備,保障防疫物資
嚴格按照上級部門的防控物資儲備標準要求,堅持區(qū)統(tǒng)籌與校自籌相結合的原則,提前采購,配齊配足測溫儀、測溫槍、消毒水、洗手液、口罩、防護服、護目鏡、溫度計、防護手套等防疫物資。要在開學復課前三日,為教室配備到位,學校要做好動態(tài)補充,及時儲備到位。要建立科學規(guī)范的防控物資使用管理辦法,建立出入庫臺賬,做到專人管理、規(guī)范領取、合理使用。做好消毒液使用培訓與記錄,確保存放安全,合理使用與清潔。根據《xx市教育局x教辦函〔20xx〕xx號》文件通知的要求,各級各類學校對現有防疫物資進行一次徹底清理盤點,合理處置過期物資,按照學校規(guī)模、師生數量、應急要求等儲備30天符合要求的防疫物資。
。ㄊ模┖灦ā冻兄Z書》,確保軌跡兩點一線
各學校要與每一位教職員工、學生簽定疫情防控《承諾書》,確保所有教職員工、學生嚴格自律,非必要不離沈,嚴格校外時間自我管理,執(zhí)行教師上下班、學生上學放學從家至單位“兩點一線”規(guī)定,不外出聚餐聚會,不參加補課、不前往人群密集場所。按規(guī)定自覺做好疫情防控工作,凡有虛報、瞞報情況要承擔法律責任。
三、強化防控措施,實行錯時管理
1、錯時就餐。在檔口前排隊進行取餐,地面有排隊標記,每名師生在檔口前排隊距離相隔1米以上。學校編制師生就餐座位名單,單人單向固定座位就餐,距離1米以上。要做到“一人一餐具,一用一消毒”,錯時就餐。
餐廳容納能力不足的,可利用教室等區(qū)域供師生用餐時使用。食堂送餐到所有教室,學生領餐排隊和用餐間距要保持在1米以上。
2、錯時如廁。以班級為單位有序如廁。設置候等區(qū)域及標識,排隊間隔1米以上距離。
3、錯時洗漱。白天在校師生和晚間住宿師生實行分班級(宿舍)、分樓層定時洗漱。洗漱時要保持1米以上距離。
錯時上下學過程中,要建立監(jiān)督員和巡視員隊伍,加強值班值宿,對師生錯時入離校、錯時上下課、錯時就餐、錯時如廁、錯時洗漱等各環(huán)節(jié)進行全程監(jiān)管,確保錯時上下學的各項防控措施全面落實到位
四、嚴格實行校園封閉管理
校園要嚴格落實《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條(第x版)》和省、市防指的規(guī)定要求,校園實行封閉管理。教職員工和學生進校園、宿舍區(qū)必須實名驗證、掃碼、有核酸檢測陰性證明、戴口罩、檢測體溫。學校師生入校后一律不得出校。確因工作需要和極特殊情況,需要出校師生要嚴格履行審批程序。
嚴禁一切與教學、疫情防控無關的非工作性質來訪人員入校,做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。因公來訪人員需經工作對接部門負責人認可后,由學校安保人員確認身份,檢驗“三碼”、戴口罩、核酸陰性證明、體溫正常,然后填寫外來人員登記表后方可入校。
五、嚴格加強活動的審批與管理
開學復課前后,學校組織活動要根據疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動,報區(qū)教育局批準,壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離,可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在校期間保持安全社交距離,盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所,科學佩戴口罩,隨身備用口罩。
六、組織教職員工和適齡學生的疫苗接種工作
為貫徹落實國務院聯防聯控機制《關于印發(fā)新冠病毒疫苗接種總體方案的通知》(x發(fā)電〔20xx〕x號)、省總指揮部辦公室《關于印發(fā)xx省新冠病毒疫苗接種工作實施方案的通知》(x疫防經發(fā)總指辦〔20xx〕xx號)、市指揮部《關于印發(fā)xx市新冠病毒疫苗接種工作實施方案的通知》(x疫防經發(fā)指辦發(fā)〔20xx〕xx號)及省市相關會議精神,按照堅持區(qū)分輕重緩急、堅持知情同意自愿和免費接種、堅持常態(tài)化防控與接種工作相統(tǒng)籌、堅持依法審慎穩(wěn)妥有序、堅持落實屬地責任和行業(yè)管理責任的原則,鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接,對于符合接種條件的18歲以上目標人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種,不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。有序高效推進教職員工和適齡學生的新冠病毒疫苗接種工作,實現應接盡接。
七、多方聯動,做好衛(wèi)生保障
xx區(qū)教育局會同衛(wèi)生健康等部門加強對校園疫情防控工作的督導檢查和責任落實,認真排查轄區(qū)學校疫情防控措施落實情況,對檢查中發(fā)現的問題要立行立改,及時跟蹤整改到位。學校要加強應急處置保障,對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”,妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難,及時回應合理訴求和關切,有效緩解師生員工焦慮情緒。在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導等方面給予支持。
八、幾點要求
1、要提高思想認識,切實加強領導。學校要結合本校實際,將此項工作工作納入學校整體工作的一項重要內容去抓。學校主要領導要親自部署、親自研究、親自督查,按照一校一策原則,抓緊制定本單位開學復課工作方案和應急預案,完善相關制度,細化工作措施,努力實現教育教學工作和疫情防控工作兩手抓兩手贏。
2、要把握總體原則,強化底線思維。學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求不能返校;學校各項疫情防控措施落實不到位不能返校;學校應急預案和演練不到位的不能返校;重點管控地區(qū)的人員不能返校。
3、要嚴密精心組織,實現聯防聯控。要在區(qū)相關單位指導下開展校園疫情防控工作。開學復課后要切實加強師生在校一日管理,保障師生身體健康和生命安全。要依據本方案開展一次我校校園疫情防控工作情況的全面自檢和整改。
4、要強化責任追究,確保責任落實。學校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責任人,班主任是班級疫情防控第一責任人,要逐層落實責任包保,明確分工職責,將各項校園防控措施落實落細落地,守好自家門,管好自家事,看好自家人,守護好全校師生的身體健康和生命安全。對于主體責任落實不力、造成不良后果的,要嚴肅追究相關單位和相關人員的責任。
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為切實做好全縣中小學、幼兒園20xx年春季學期返校開學期間的`疫情防控和教育教學工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據《安徽省人民政府關于20xx年春季學期全省學生返校安排的通告》(皖政秘〔20xx〕63號)、《中共安徽省委教育工委安徽省教育廳關于切實做好高三初三年級學生返校工作的通知》(皖教工委函〔20xx〕43?script>s("content_relate");
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