校外實習總結15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的校外實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校外實習總結1
進入大三之后,我們的課程逐漸減少了,迎接我們的將是一個新的挑戰(zhàn)——崗前實訓。崗前實訓是我們自動化專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是教學計劃的重要組成部分。生產實習對于所學理論,接觸了解社會和我國國情,獲得生產實際知識,鍛煉獨立工作能力,培養(yǎng)分析和解決實際問題能力,開闊視眼等具有重要作用。
通過生產實習,可以進一步鞏固和深化所學理論知識,并將理論與實踐相結合,在實踐中提高觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。為后續(xù)專業(yè)課的學習和畢業(yè)設計打下良好基礎。在實習,學習本專業(yè)的實際生產操作技能,了解更多的專業(yè)技術知識及應用狀況,拓寬專業(yè)知識面,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,培養(yǎng)從實際出發(fā),分析問題、研究問題、解決問題的能力,提高從事實際工作的能力。最后可以進一步接觸社會、認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀品質和敬業(yè)精神,培養(yǎng)良好專業(yè)素質,為今后從事工程設計工作打好基礎。
這是我們在大學里第一次生產實習,因為實習對于我們來說是發(fā)揮和應用專業(yè)知識,查漏補缺,認真學習,鞏固不足的重要一環(huán),因為它畢竟與社會相掛鉤,是檢驗在校學習成果的好時機,因為即使在校學得再好,一旦到了社會,也許所有的一切都會變得一文不值。因為社會畢竟不同于學校。所以,如果不好好的體驗、經歷這一過程,怎么會知道究竟自己的分量有多重,究竟自己真正懂得多少呢?所以實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他也使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習使我開拓了視野,領略到不同企業(yè)的風格和模式,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。實習時把自己所學的理論知識用于實踐,讓理論知識更好的與實踐相結合,在這結合的時候就是我們學以致用的時候,并且是我們擴展自己充實自己的時候。雖然我們的生產實習只有短短的幾個月中,我學到了很多東西,收獲很多,雖然我只是學習了天車維護方面的一些簡單知識,但是從中我學到了許多電力知識以及安全規(guī)范。
進入公司首先由一個人帶著我,他給我講解一些主要的知識點和注意點。安全管理制度是公司為加強生產現(xiàn)場管理,規(guī)范各類工作人員的行為,保證人身和設備安全,依據(jù)國家有關法律、法規(guī),結合電力生產的實際,制定的規(guī)程,從事電力的工作首先必須要學習安規(guī),所以這是非常必要的。
下面我主要列舉一下我學習的主要內容及一些注意點,參加電力工作的作業(yè)人員的基本條件:
1.經醫(yī)師鑒定,無妨礙工作的.病癥(體格檢查每兩年至少一次);
2.具備必要的電氣知識和業(yè)務技能,且按工作性質,熟悉安規(guī)的相關部分,并經考試合格;
3.具備必要的安全生產知識,學會緊急救護法,特別要學會觸電急救,
作業(yè)人員對規(guī)程應每年考試一次,因故間斷電氣工作連續(xù)3個月以上者,應重新學習本規(guī)程,并經考試合格后,方能恢復工作。電氣設備分為高壓和低壓兩種:高壓電氣設備:電壓等級在1000V及以上者;低壓電氣設備:電壓等級在1000V以下者,這個是鑒別低壓和高壓設備的標準。高壓設備工作的基本要求也有很多,比如運行人員應熟悉電氣設備,單獨值班人員或運行值班負責人還應有實際工作經驗。高壓設備符合下列條件者,可由單人值班或單人操作:
1)室內高壓設備的隔離室設有遮欄,遮欄的高度在1.7m以上,安裝牢固并加鎖者;
2)室內高壓斷路器(開關)的操動機構(操作機構)用墻或金屬板與該斷路器(開關)隔離或裝有遠方操動機構(操作機構)者。
此外設備不停電時的安全距離也很重要,我們需要記住電壓等級(kV)為10及以下(13.8),20、35,63(66)、110和220的安全距離分別是0.7m,1.0m,1.5m和3.0m。運行中的高壓設備其中性點接地系統(tǒng)的中性點應視作帶電體,在運行中若必須進行中性點接地點斷開的工作時,應先建立有效的旁路接地才可進行斷開工作。此外高壓設備的巡視也有要求,雷雨天氣,需要巡視室外高壓設備時,應穿絕緣靴,并不準靠近避雷器和避雷針。高壓設備發(fā)生接地時,室內不準接近故障點4m以內,室外不準接近故障點8m以內。進入上述范圍人員應穿絕緣靴,接觸設備的外殼和構架時,應戴絕緣手套。高壓室的鑰匙至少應有3把,由運行人員負責保管,按值移交。1把專供緊急時使用,1把專供運行人員使用,其他可以借給經批準的巡視高壓設備人員和經批準的檢修、施工隊伍的工作負責人使用,但應登記簽名,巡視或當日工作結束后交還。高壓設備上工作。在運用中的高壓設備上工作,分為三類:
1.全部停電的工作,系指室內高壓設備全部停電(包括架空線路與電纜引入線在內),并且通至鄰接高壓室的門全部閉鎖,以及室外高壓設備全部停電(包括架空線路與電纜引入線在內);
2.部分停電的工作,系指高壓設備部分停電,或室內雖全部停電,而通至鄰接高壓室的門并未全部閉鎖;
3.不停電工作是指:
1)工作本身不需要停電并且不可能觸及導電部分的工作,
2)可在帶電設備外殼上或導電部分上進行的工作。在高壓設備上工作,應至少由兩人進行,并完成保證安全的組織措施和技術措施。
在電氣設備上工作,要保證安全的組織措施:
1.工作票制度;
2.工作許可制度;
3.工作監(jiān)護制度;
4.工作間斷、轉移和終結制度。
也要保證安全的技術措施:
1.停電,
2.驗電,
3.接地,
4.懸掛標示牌和裝設遮欄(圍欄)。
這是我大學以來第一次走到車間,走到一線的實習,期間有酸澀的感慨,有鮮淡的熱情,也有無限的感恩!在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正讓我的勞動觀點和獨立工作能力等提高了許多。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了自動控制系統(tǒng)的實際應用知識及在學校無法學到的實踐知識。使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識。同時在生產實踐中體會到的嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的。生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
通過幾個月的學習及師傅的講解,把我們從書本的長篇理論帶到了實踐工地。這一步跨越不僅給我們帶來了好奇與激動,還有知識的不斷探索。從中,首先,訓練了我們從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和認識實習論文實踐動手能力,同時擴大了知識領域,增加了專業(yè)感性知識,為學習專業(yè)課創(chuàng)造了有利的條件。其次,讓我們了解了本專業(yè)在社會主義市場經濟建設中的地位和作用,樹立正確的專業(yè)思想。然后,培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,學習和檢驗基礎理論在生產實踐中的應用,初步訓練專業(yè)技能。最后,培養(yǎng)學生熱愛集體、團結合作的優(yōu)良傳統(tǒng)。安全教育,在實習開始時,老師對我進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等;在實習現(xiàn)場,工人師傅也是再三強調安全問題。安全無小事,責任重于泰山。安全,既是保護自己也是保護他人,既是責任,更是義不容辭的義務。無論學習、工作還是生活,安全永遠放在第一位。
理論與實際的結合,為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。只有實踐才是檢煉真理的唯一標準,只有我們將所學知識真正運用到現(xiàn)實生活生產中,才能發(fā)揮知識的價值。這些就是我這兩個月收獲的豐富知識,通過這次實習,我學到了很多東西,雖然我對這些工廠的了解只是初步的,還有許多我不懂得地方,還需要我們不斷的學習,多掌握一些技術。在當今的這個經濟迅猛發(fā)展中的中國,自動化控制有著不可想象的宏偉藍圖。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異給各個方面都帶來了巨大的變化和發(fā)展,電子技術要抓住機遇,深化改革,邁向美好的明天。同時,也使我深刻的體會到,在今后的學習生活中,要努力培養(yǎng)自己的動手能力,增強創(chuàng)新意識,為將從事自動化方面的工作打好基礎。
校外實習總結2
萬佛湖大壩橫臥于栲栳山、中流砥柱和龍河寨三山之間。它是萬佛湖的主體工程,也是萬佛湖風景區(qū)最為壯觀最為動人心魄的景觀。新中國誕生不久,倍受旱澇災害的舒城人民,在舒城縣委、縣政府領導下,先后動員20萬人次民工建設萬佛湖。工程自1958年11月開始至1960年2月主壩完工,歷時一年又四個月,大壩為粘土心墻砂殼壩,總長約1000米,底寬190.8米,壩高34米?傆嬐瓿赏潦160萬立方米。如此巨大工程是在我們共和國三年最困難時期,龍舒人民用肩挑手推而筑成的。時任安徽省委書記曾希圣親臨工地題寫:“劈山引水灌溉良田千萬頃/興利除害造福子孫億兆年”。聯(lián)合國大壩委員會主席托蘭考察后,稱贊說:“非常了不起的工程”。萬佛湖建成以后,發(fā)揮了防洪、灌溉、養(yǎng)殖、發(fā)電和旅游等效益。20xx年初開始,歷時5年對大壩進行灌漿防滲、白蟻防治、塊石護坡、防洪墻等加固措施,增建了壩頂觀景欄桿,綠化美化了壩中山。萬佛湖大壩是舒城人民用心血、汗水凝結的英雄豐碑。它集中體現(xiàn)了龍舒人實事求是的科學精神、敢為人先的開拓精神、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮進精神、顧全大局的犧牲精神、萬眾一心的團結精神,概而言之就是“龍河口精神”。它是舒城人民永遠的驕傲。
經過這次的校外實習我受益匪淺,學到了許多書本上沒有的東西,這對于今后的學習還是很有幫助的。對于本次的校外實習,我基本上已達到實習的目的要求。四天的校外實訓,我們參觀了皖西各大水利樞紐,見證了建國初期建造水利工程的不易,認識了水利工程對于國家民生的重要,皖西的水利建設很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害,大大改善了農業(yè)生產條件,以及城鎮(zhèn)人口的.生活用水需求,可見水利工程的建設對于國民生產生活的重要性。我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經越發(fā)凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護水資源,杜絕污染,保護生態(tài)平衡防止水土流失,實這條路還很長。作為一名學習水利專業(yè)的大學生,我們更應該發(fā)揮自己的所長,好好學習,用自己的所學為國家和人民做出貢獻。
校外實習總結3
實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未明白的事物。在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:
此次實習是本人的畢業(yè)實習,自己期望透過本次實習能夠到達在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
透過此次實習,主要有以下幾點的體會:
1、首先是個人主角的轉換及整個人際關系的變化
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種主角的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
2、在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,的體會莫過于實際工作方面的收獲。
個性是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的職責”。透過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。
3、走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。
因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,就應在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
4、多聽、多看、多想、多做、少說
要明白自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,也是能夠在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,但是經過工作中不斷的學習,多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己又該怎樣去做,然后自己親自動手實踐。最后在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,慢慢的自己也能夠完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到。
5、少埋怨
在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得那里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們就應少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的激情
6、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的`人同樣也改變了主角:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得十分的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種主角的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。
7、虛心學習
在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不明白的。不懂的我們就應要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也就應虛心的理解,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。
8、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,但是此刻我明白找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們此刻不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是持續(xù)一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考潛力。
總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花朵,結出成功的果實。
總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花,結出成功的果——我相信。
校外實習總結4
昨天我們組隊去了東莞證券莞太路營業(yè)部進行了認知實習,在此次的認知實習是步入大學的第一次實習,雖然有很多不足的地方,但是談到收獲還是有很多的。在這里我了解到實踐是檢驗真理的唯一標準,從實踐中我學到了課本書上沒有提到的細節(jié)和范例。在課堂上,我們學習了很多理論知識,都是一些基礎的規(guī);谶@次的實習我們把在課堂上學的理論知識與實際的生活結合起來,使理論知識更加真實形象。這次認知實習的目的是明確和有必要的。怎樣才能更好的了解我們的專業(yè)呢?怎么樣明確自己的未來的專業(yè)社會性?……懷著很多的疑問,很多的新奇感,我們走進了東莞證券莞太路營業(yè)部---東莞地區(qū)成立最早、規(guī)模最大的證券營業(yè)部,在眾多的分部中起領頭羊作用。
東莞證券有限責任公司成立于1988年6月,注冊資本5.5億元,近期擬增資至20億元。是東莞市國有控股的全國性綜合東莞證券類證券公司、規(guī)范類證券公司,是全國首批承銷保薦機構之一。東莞證券作為綜合類證券公司,東莞證券公司業(yè)務范圍涵蓋了經紀、資產管理、投資銀行、自營、研究資訊等多個業(yè)務領域。公司經紀業(yè)務在東莞地區(qū)的市場份額超過了60%,在全國各地設有35家證券營業(yè)網(wǎng)點,為客戶提供包括A、B股、權證、債券、回購、基金等齊全的投資品種;資產管理業(yè)務作為公司重點發(fā)展的業(yè)務之一,以實現(xiàn)客戶資產的保值、增值為己任,致力于為客戶提供各種低風險、高收益的投資品種。
東莞證券公司按照"規(guī)范、誠信、務實、創(chuàng)新"的經營理念,以培育市場、服務社會為己任,積極進取,規(guī)范管理,誠信經營。公司秉承"智慧創(chuàng)造財富、專業(yè)創(chuàng)造價值"的核心價值觀,為客戶提供專業(yè)化服務,在業(yè)內樹立了良好的品牌。
這次的活動我們主要是分為兩個模塊,一個是講解,一個是參觀。在講解中圍繞著本營業(yè)部的特色講述了一些關于證券方面的信息,與財務有著密不可分的關系。這次的實習主要是認識為主,雖然沒有進行實際的業(yè)務實訓和考察,但是它開闊了我們的思維更好的從生活中與專業(yè)掛鉤。具體內容如下:
1、財務的重要性。師兄講解了一個企業(yè)內部的管理是否具有競爭的能力,財務狀況是否運作良好決定了該企業(yè)是否能在市場上站穩(wěn)腳步,市場競爭的好處是可以自由的形成良性的競爭,這就突出了財務的重要性。它可以指導市場經濟的發(fā)展方向,在未知的世界里提供重要的參考依據(jù),特別是在股票的買賣中,找一只具有優(yōu)勢股或者潛力股重點也是觀看該股票操作公司的財務經營情況,可以說只有在會計提供的真實的營業(yè)概況上,才能維護市場的平衡發(fā)展。
2、部門的分工以及會計部門的實際工作范圍.。一共有四個大部門,市場部、綜合部、交易部、客服部。每一個部門的分工不同,但同時與財務會計有著一定的聯(lián)系,在證券業(yè)里的會計部門除了一般的企業(yè)會計的工作外,我們還要求及時性要更高,同時參與股票的分析,主要是利用自己的財務經驗觀看外界的財務報告的可行性。股票是一中投資工具。
3、選股的依據(jù)。上述的一些理論都源于會計報告,如重要的利潤表、損益表、資產負債表和現(xiàn)金表等等。影響股票價值形式的還有一些行為,如企業(yè)重組、注入資產、互換資產、借殼上市、企業(yè)破產等等。
4、我們還觀看了股票的時勢圖,時勢圖只是客觀的提供依據(jù),看懂也像會計一樣要要經驗,由于市場上存在一些虛假信息,擾亂市場的正常發(fā)展,甚至造成不堪的后果,就像金融風暴,這就考驗作為財會的'一員要做到客觀公正、誠實可信。
在結束的時候,帶領我們團隊的負責師兄分享了自己作為社會的一員,在社會接觸的過程積累的寶貴經驗,鼓勵我們要有意識的學習,以適應社會的變化,特別是作為財務方面的未來工作者,有很多需要準備的東西,總得概括為是財務的前期準備。強化自己的學習目的,拿多幾個實用的證書,樹立正確的就業(yè)觀念,并且要學會理財,選擇自己喜歡的,干自己最努力的一面,財務會計也是具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),它的挑戰(zhàn)性源于它的重要性,保持最終的原則,服務于社會。
這次的實習沒有基礎的實際操作,但是學到了課外的財會概念,用貼切的生活例子去詮釋會計這一行業(yè)的重要性和穩(wěn)重性,掌握了新的認識,形成了一種穩(wěn)定的職業(yè)觀念和職業(yè)道德觀念,是接下來正式接觸專業(yè)知識的重要開端,為以后的學習做形象化鋪墊。
校外實習總結5
實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
首先是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
其次是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
在聯(lián)合站的`實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。
最后是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
臨走前,礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。
“千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩(wěn)產出力。
校外實習總結6
建筑實習總三周的生產實習已經告一段落,回顧這些天的經歷,確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。此次在施工現(xiàn)場實習,能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術人員針對某某問題的討論,能親自看到各種施工圖紙,這些使自己對于房屋建筑工程施工基本狀況有了感性的認識,也為立刻大三課程學習帶給了參考方向。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想:
1、透過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對于一些專業(yè)術語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。比如說對于鋼筋加工的過程,構造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽教師講解和書本上學習,但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,印象個性深刻。
2、在施工過程中,很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不必須相貼合。比如:一根寬300的梁其下部鋼筋為6φ2533,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25,但在實際操作時是正因某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經驗積累同理論知識相結合,做出適當?shù)淖兺āN覀儎毡貙W好扎實的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉化為自己的資本,不能夠學以致用。不管將來從事施工或者設計,都需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。所以,我們需要打下扎實的`基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的潛質,這樣才能在自己的工作領域上站穩(wěn)腳跟。
3、目前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設施都沒有到達規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費嚴重等等。堅信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都就應會解決和避免的。
4、當今社會競爭激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們就應端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不好自恃甚高也不就應妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人就應熱忱,處理好周邊的關聯(lián)。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的潛質。并且我們還要學會虛心向他人學習,不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
實習結束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而歡樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中,十分感激其他8位同學的幫忙與照顧,也十分感激吳劍鋒教師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導!
校外實習總結7
本來預計了兩個星期的校外實習,由于種種原因縮短到了5天,由于這次的實習時間較短,因而我們做的工作也不多,我們被分成幾個小組,男生一般就去幫忙清洗設備、勾兌酒和酒的罐裝,而女生則是去做一些比較輕松的工作,諸如挑青梅、貼標簽和包裝。
生產實習的第一天(6月21日),我被分到了去挑青梅,在發(fā)酵罐中浸泡了2年左右的青梅要轉移到大缸中用50度左右的酒精浸泡,從大缸中將青梅撈出,把青梅的蒂摘掉并清除蒂把上不干凈的東西,按照青梅的大、中、小和爛梅分別挑出來然后分裝到不同的缸中。從中我了解到每個裝青梅的大缸可以容納1000斤的`酒精和700斤左右的青梅,把梅按大小分出來后,經過嚴格的滅菌操作后就把大梅和中梅裝入罐裝750ml的瓶子中,把小梅裝入罐裝180ml的瓶子中。而爛梅則要去蒸煮后把殘留在梅子中的酒精蒸餾出來。瓶子的清洗步驟是:用清水洗1次,用乳化劑-消毒劑按比例1:10的溶液進行清洗,用30度的酒精清洗裝30度以下酒的瓶子,而裝30度以上酒的瓶子用清水沖洗即可。
生產實習的第二天(6月22日),上午的工作還是挑青梅,而下午我則去了包裝車間幫忙貼標簽并裝箱。工作是為已罐裝好的,并且封好口的金士頓威士忌(500ml)分別貼上頸標、正標、背標和防偽標簽,然后把貼好標簽的威士忌裝入箱中。下午的工作比較繁忙緊張,工作量較大,所以也辛苦了些,但還是堅持了下來。
生產實習的第三天(6月23日),我還是在包裝車間幫忙貼標簽跟包裝,上午是為金士頓威士忌(500ml)貼標簽跟裝箱,而下午是為云納斯威士忌(750ml)貼標簽跟裝箱。廣州從化順昌源綠色食品有限公司除了生產自己的特色產品外,還會幫其他公司加工一些諸如威士忌、伏加特和白蘭地等,所以我們包裝的這些威士忌就是公司為其他公司加工的。
校外實習總結8
我有幸來到新華人壽保險股份有限公司進行了為期3個多月的實習,在這3個多月的實習中我學到了許多在課堂上和書本上根本就學不到的知識,作為一名新人十分感謝公司為我提供了良好的學習和工作環(huán)境,理念上有了長足的進步,看待工作的角度也更加深入,有較大幅度的提高。并且更好的融入、適應了公司的文化與發(fā)展;仡欉@3個多月以來的工作,在公司領導及各位同事的'支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。
在新華保險股份有限公司山西分公司我先后接受了保險法基本理論和新華人壽的人身保險核賠理論基礎知識及理賠運營控制流程等課程的培訓,參加了分公司為我們新人舉行的新人崗前培訓班與每周例行的大小型晨會,參與了我所在部門運營管理部理賠室進行的“星級理賠揭牌”及“限時理賠,超時補償”的現(xiàn)場會,并在工作中得到我的科室主任郭主任及袁老師和同事們的幫助和指導。
今年上月有幸得到公司的安排到新華保險山西分公司運城中支進行了為期半月的基層學習,雖然只有短短半月的時間,但所學知識讓我受益匪淺。
在運城中支這半個月來,做好自己本職工作之余,可以幸運的到其他部門科室了解更多關于公司一線更客觀、全面的知識,讓我更加的感受到運營管理部在公司的重要性。
通過我到公司第一天的第一件事,使我更加了解了什么叫做真誠與溝通。第二“有一天我早上剛到公司上班,團險部就到運營理賠室邀請我們查勘人員到團險部進行對業(yè)務員關于理賠知識的講解,我也有幸參加了這次和一線業(yè)務員的溝通,經過我們中支查勘人員的認真講解和面對面的溝通,使得一次簡單的課堂變的生機勃勃”,通過這次與業(yè)務員的交流使我更多的了解到人壽保險對我們每個人的意義和從事保險工作的快樂。
校外實習總結9
在這一個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會,xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備。
我在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。
我對汽車美容工實行了以下幾點原則:
1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。
2、求穩(wěn)避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現(xiàn)難題時我停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應根據(jù)部位及材料選用產品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,我在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優(yōu)化操作方法。
通過現(xiàn)場維修實習和企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決實際問題的能在這一個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的`了解和深刻體會。xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備,我在公司先是從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。
我對汽車美容工實行了以下幾點原則:
1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下( 2、求穩(wěn)避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現(xiàn)難題時我停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應根據(jù)部位及材料選用產品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
校外實習總結10
現(xiàn)在,我覺得忙碌是一種幸福,我知道我要做些什么。剛來實習的時候很不適應,有消費者轉到產出者的角色做不好,以前學生時代等靠要,而現(xiàn)在恰恰相反。人閑的時候是等時間,等著下一刻的到來;人忙的時候是趕時間,過得太快,多想讓它停一停。用充實來形容這一階段很合適,我每一天都過得很充實。
校外實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,是我們學習生活的一個重要部分,我們以前所學習的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現(xiàn)實與理論有較大的差距,在實踐中,有很多預料不到的題目,可能在很多時候可以運用所學到的理論知識解決,但是在很多時候在書本上找不到的,而在實踐中能找到。通過實習,以將我們所學到的理論知識與實踐相結合,找出差異,并累積一定的工作經驗,使我們在實踐中了解社會,讓我們體會學校與社會的不同,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎。通過實習,將使我們的知識更加牢固,有利于我們進步學習效率。
下面具體談談個人的收獲體會。
、倮^續(xù)學習
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力,F(xiàn)在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空缺的。很后悔自己當時在學校為什么未幾學一點,多練習一點?傇诤蠡谝矝]有用,只能自己往努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時間多找找資料看看書,希看能彌補不足。
、趫F隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何往保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
③為人處事
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導還是同事,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報?傊,在實習的時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處事的方法。
④團結協(xié)作
團結協(xié)作,善于溝通。團結協(xié)作指的是部分內部。你這個部分肯定不止你一個人,作為部分擔當,你若想把本部分的事做的出色,那你必須把部分成員團結起來,發(fā)揮集體的氣力,那樣才能事半功倍!固然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都非常必要的。善于溝通是指部分之間。任何一個公司都是由眾多部分組成的。部分之間的溝通是必要的也是必須的?傊,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!
⑤給自己信心
固然在這個公司自己可能是學歷水平是比較高的,但真的工作起來我的出發(fā)點卻很低。有時候碰到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內向,實在只是自己有點自卑,不敢往表達;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的.表現(xiàn)自己。上學的時候大家都說,能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。天天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間?墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下往,由于這一天也終究要來到。對給自己點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
總的來說,固然在這一個月的實習過程中,沒有做一些實質性的工作,但從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期看在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在一個月的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學到了很多關于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了為人處世的原則和接物待人的態(tài)度。
實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下往。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。在剩下3個多月的大學生活里好好珍惜時間,充實過完大學生活。?丛诓痪谜竭M職的將來有很好的表現(xiàn)。
校外實習總結11
回顧整個過程,從了解階段到摸索階段再到實際操作階段,這是我們這次實習過程的三個階段。剛進入該公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的,第一天進入公司開始工作時,組長分配給我的任務是簡單的看看圖紙,第一天體驗首次在社會上工作的感覺,在工作的同時慢慢熟悉公司的工作環(huán)境。對公司里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到公司上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,再開始一天的工作。經過一段時間的學習,我對公司已有了一個較詳細的了解與熟悉。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向其他師傅反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理一些稍微簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出一些解決小問題的方法。在不同的過程不同的階段,我們有著不同的感受和不同的收獲。但歸根結底,不可否認的是每一天我們都在讓自己進步!
時間飛逝,一轉眼我們的畢業(yè)實習就這樣劃下了結束的句號,將近一個月的實習期,晃眼已成為過去。這一個月經歷的種種是我所不曾經歷的,雖然一個月的時間不算太長,但這將成為我心目中難忘和珍貴的幾個月;叵脒@幾個月,每天發(fā)生的每一件事,都歷歷在目,這一切讓我獲益匪淺。
首先,通過這次近幾個月的實習,讓我體會到把書本上的理論應用到實際的重要性,不僅讓我們把在學校書本上所學的理論知識運用到了實踐中,讓我們明白了平時所學知識在現(xiàn)實生活生產中的運用情況,同時使我們對自己所學專業(yè)的發(fā)展前景有了更為深刻的認識,讓我們各自對自己以后的發(fā)展方向有了基本的定位還讓我們在實習中拓寬了自己的知識面。在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的.不足,找到了學校與社會的種種不同以及方方面面的差異,學習了很多書本理論以外的知識,甚至在書本上難以學到的東西,對以后工作將要用到的知識有了一個大概的輪廓。實習期間,我對工廠的布局情況有了較完整的了解和熟悉,這次的實習經驗將對我以后的職業(yè)生涯有很大的幫助,是一筆不可估量的財富。
校外實習總結12
在如今這個商品經濟時代,市場競爭愈演愈烈,作為我們學習服裝設計的大一新生來說,還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒有非常深刻的認識和了解我們這個專業(yè),想僅憑課本上和老師平時傳授的知識來把這個專業(yè)學好,那似乎是非常困難的。
我們不能只是閉門造車,應走出學校,去外面體驗一下市場動態(tài)。
俗話說:實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。
一,實踐過程
經親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進行毛皮的切割。
這在廠里面算是簡單的活了。
可你千萬別小看這項工作,要想做好還必須得有一定的技藝。
專業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動手。
首先得把毛皮內外都清理干凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標記,以便于裁剪。
裁剪的時候,必須得相當仔細。
用長里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費了,而且這件衣服也不能做好。
當然,對于人家專業(yè)人員來說,做這項工作卻是不費吹灰之力的。
我閑暇時間在廠里到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車間,那里的工作人員還要負責把毛皮背面浸水,然后在毛皮內部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最后是縫合。
在這之前,我從來都不知道毛皮大衣是這樣做出來的,需要這么多道工序。
二,心得體會
作為一名大學生,我們不能只一味的呆在學校里學習課本上的知識,實踐讓我走出課堂,走向應用。
當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。
我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。
其往往具有不明顯的特征。
這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的.去完成。
所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐,而不是閉門造車。
實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。
為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。
一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎。
我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。
在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
校外實習總結13
20xx年2月6號,我來到了公司技術科開始實習。xxx有限公司成立于20xx年4月30日,是xxx有限公司在南京投資建立的公司。公司總部坐落于南京市xxx工業(yè)園。公司在20xx年7月份正式投入生產后,目前已擁有員工xxx多名。公司主要業(yè)務是為xxx提供配套服務,主要包括總裝零部件裝配:發(fā)動機預裝、后橋預裝;后圍總成、前底板總成焊接、車身四門兩蓋的焊接以及xx個小總成的焊接。公司工作場所分兩大部分,一部分在位于xx公司內部,包括6000平方米車身四門兩蓋的焊接、發(fā)動機預裝、后橋預裝、后圍及前底板焊接;另一部分在江寧開發(fā)區(qū)內的7000平方米的廠區(qū)內,主要進行77個車身零部件的沖壓及點凸焊工作。我的工作就是負責這些焊機的正常工作。
剛到公司實習時,因為是新的環(huán)境所以開始還有些不適應,但公司里的人都很親切,很快我就融入到了公司這個大氛圍中。通過這近一個半月的實習讓我學到了很多知識。首先我每天都和設備打交道,對設備的一些性能和工作原理有了初步的了解,學到了很多在學校學不到的知識。首先我們需要到現(xiàn)場去看設備,那是了解設備的第一步,只有熟悉了設備以后才會知道設備會出現(xiàn)什么故障。然后學習了調節(jié)設備的參數(shù),焊接電流,焊接周期,焊接壓力是焊接的三要素。這三者必須都在工藝范圍內打出的零件才牢固才合格。然后就是去現(xiàn)場看設備的維修了,通過觀察學習設備出現(xiàn)的各類問題并加以解決,這不僅鍛煉了我們的觀察思考能力,更能鍛煉一個人的動手能力。通過自己動手解決設備的故障,極大的增強了我的動手能力。
公司設備的程序和參數(shù)調整都需要自己輸入的,這鍛煉了我對可編程控制器的進一步認識,通過編程,我知道了機器運作的順序和步奏,并且在設備出現(xiàn)問題時能通過程序及時方便的查出問題所在。查出問題以后具體問題具體分析,對癥下藥很快就可以解決問題,讓設備投入運營。
通過一個多月的實習,我也認識到了自己的缺點和不足,自身素質迫切有待于提高。從我個人的理解來說,我認為提高自身素質主要應當從思想品德素質,科學文化素質,身體、心理素質這三個方面抓起。
1、思想品德素質。
擁有責任感和吃苦奉獻精神是我們新一帶技術員的首選目標,同時要有較高的政治素質。政治素質不僅表現(xiàn)在政治立場、觀念方面的遠見和洞察力,還表現(xiàn)為對社會發(fā)展趨勢的敏銳性,對國家宏觀政策的預測把握能力及具有一定的政治理論修養(yǎng),我們在日常工作中始終要有一個中心思想,那就是把國家和企業(yè)利益放在第一位。企業(yè)要求我們要有事業(yè)心、責任感,要愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。想做到就要把肩負的工作當作長期追求、投入的事業(yè),要與企業(yè)同甘苦,共患難,榮辱與共,而不僅僅是賺錢謀生的職業(yè)和臨時落腳點。艱苦奮斗精神和務實作風是我們這些青年管技應有的精神風貌,在我以后的工作中,會遇到無數(shù)的艱難險阻,這就需要我們始終保持昂揚的斗志和堅忍不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。崇高的理想和信念是形成科學的世界觀、人生觀、價值觀的基礎,堅定的政治目標可以激發(fā)人無窮的奮斗精神,無私奉獻是精神的最高形式。我們要從工作一點一點做起,把企業(yè)當成家,不僅索取,更在于付出。在思想上保持高度一致,制定奮斗目標。
2、科學文化素質。
科學文化素質是我們技術員的代表特征,我們都是經過高等教育,掌握了很多深層次的理論知識的青年,擁有較高的文化素質。企業(yè)要求我們不僅要具備寬厚扎實的基礎知識,還必須具有廣博精深的專業(yè)知識和大容量的新知識儲備。我們要多接觸日常工作以外的知識,將掌握的知識進行合理組合、恰當調配、形成知識系統(tǒng)。我們要在生產工作,日常生活中不間斷的學習,利用好每一分鐘,時時刻刻不忘記學習,再鞏固以往的知識,這樣不停的給自己充電。更要有創(chuàng)新能力,創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力更是衡量新型人才的重要標志,我們是企業(yè)活力的象征,我們的活力就要從創(chuàng)新中體現(xiàn)出來,從細節(jié)做起,不忽略生產中的每一個小問題,用最簡潔的新方法解決。
3、身體、心理素質。
良好的身體素質已成為人才競爭的物質資本。人們普遍認為德、才、學、識、體是人才的內在因素,而體是最基本的東西,是成長、成才的物質基礎。身體是革命的`本錢,沒有一個良好的身體如何能勝任各項工作?我們應當經常保持鍛煉,積極參加礦組織的活動。生活上保持良好的作風,努力克制自己。這不僅是為了自己,也是為了工作。為自己培養(yǎng)一個好身體,才能最有效地發(fā)揮自己的才能,在日常生產工作中做出相應的貢獻。想要提高自身素質,身體素質是基礎。在有了一個好身體的同時,我們必須加強心性修養(yǎng),提高心理素質,要能正確評價自我,胸襟開闊、豁達大度、積極樂觀;要正確對待挫折,克服期望值過高的心理,培養(yǎng)堅韌不拔的毅力;要克服自卑感,增強自信心,培養(yǎng)心理調試能力,以良好的心理素質去迎接挑戰(zhàn)。事實證明,僅僅有一個好身體是不行的,良好的心理素質是必須要有的。沒有良好的心理素質,遇見突發(fā)事件就慌了手腳,怎能談的上處理;沒有良好的心理素質,遇到些困難就愁眉不展,怎樣克服困難;沒有良好的心理素質,遇到長期的難題,怎么能堅持下去。我們要在工作生活中不斷鍛煉自己的身心素質,虛心學習,把自己培養(yǎng)成對企業(yè)有用的人才。
我還有許多不足之處,但我會將自己的不足變成進取的動力,不斷的加以完善。對于未來我總是充滿信心,在以后的工作崗位上我會不懈努力,踏踏實實,一步一個腳印的走下去,用我的努力贏得單位的認可。在自己的崗位上,立足本崗,不斷地去實踐、發(fā)現(xiàn)和解決問題,爭取早日作出新的成績,成為企業(yè)的棟梁之材,能夠勝任本職,超越自我,努力成為一名合格的專業(yè)技術人員。
校外實習總結14
在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。
現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。
也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的 “氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。
我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭執(zhí);[5]情感方面。
針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能! 遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。
樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。
大學生校外實習鑒定表內容篇一
通過這次的實習,我對個人金融業(yè)務有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的個人金融業(yè)務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行個人金融業(yè)務的流程提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業(yè)務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。針對銀行職員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短關系,對銀行的有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對銀行基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常銀行工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常銀行工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過實習的4個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
大學生校外實習鑒定表內容篇二
實習是每個學生必須經歷的過程,實習是學生踏上工作的橋梁。學校安排我們外出實習,是讓我們學到更多的知識,讓我們更加的了解社會,了解自己的專業(yè),讓我們將課堂上學到的理論知識結合到
思想與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。
二、實習前的準備
因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
三、實習的內容
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實習體會
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點實習心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。
第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
見習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動!
在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。
這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
時間就像日夜不倦的流水,總會在人們的不經意之間白駒過隙的走過,當你驀然回首時,那段迷戀的歲月早已悄然逝去。 為期將近三個月的實習生活,眨眼之間,就在與同學們的頻頻揮手中落幕了,看著那厚厚一疊的祝福話語和小棒棒糖,心中實在有太難的割舍,或許自己確實努力了很多,但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水,學到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學經驗的積累、班主任工作的實踐,還有指導老師的諄諄教誨,學生的舍不得等等,所有對這一切的美好的回憶,也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分!
在婁底四中三個月的教育實習中,我們的主要任務是教育見習,教學工作和班主任工作。
一、教育見習
在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎么聽課,剛開始聽課,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是按步就班地把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。
二、教學工作
在整個實習過程中,教學工作是最為關鍵的一個環(huán)節(jié),也是這次實習的中心點。在結束了兩周的見習后,自然步入了教學工作中,指導老師要求我們在上課前,必須有一份詳細的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺。所以,教學的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱大量有關的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設置,學生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設計。至于試講,是一個讓自己更加熟練教案和教學語言的過程,只有全面了解了課本知識和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導入,更好地講授知識點,更好地加強與學生的互動,這樣才能活躍課堂氣氛,調動學生上課的積極性。當然教學過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學經驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課,就是一首詩歌《酬樂天揚州初逢席上見贈》,這是劉禹錫寫的一首酬答詩,在備課之初,指導老師跟我講,一般詩歌的教學,大致可以分為以下幾步,一是釋題,二是詩歌背景以及作者簡介,三是字詞句疏通,四是詩歌分析,包括翻譯和名句賞析。五是詩歌主題以及作者主要情感等。上這堂課,我基本上還是按照了這樣一個步驟來上的,但是這一堂課下來,我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,比如板書設計過于凌亂,上課銜接不怎么到位,與學生的互動很少,最主要的沒有強調中學語文的重點“讀”,經過這么久的實習下來,從教學效果來看,誦讀法實為一種很重要的方法,書讀的多了,自然就懂的課文的意思,就能理會到作者的思想情感以及對自己的啟迪,書讀百遍,其益自現(xiàn)大概就是這個道理吧。
上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習最深的體會。 上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學習的興趣,不是簡單的傳授知識,而是要讓學生明白這個道理,然后自主去學習。所以,在上課的時候,我都會強調,你們不要認為老師講的都是對的,要抱著懷疑的態(tài)度來學習,有不懂的可以跟老師講,我講的不對的,你自己再去查閱資料,務必真正弄懂這個問題。還有就是上課要適當講究一些方法,比如學生注意力分散的時候,我們可以想辦法來吸引學生的注意力,有時穿插一兩個幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進入到課文中來。平時可以加強對學生的書寫規(guī)范,初中作文的批改中,經?梢园l(fā)現(xiàn)這樣一些缺點,比如大部分人字跡潦草,相當一部分是從網(wǎng)上抄來的,就算是自己寫的,大都是語句不通暢。所以我上課的重點都會強調學生字詞的積累,優(yōu)美語句的積累,因為語文的最終目的是培養(yǎng)學生的寫作和閱讀能力,通過這些努力,希望可以提高學生的寫作水平。在散文的教學中,我都會讓學生去讀,去感受作者詩一般的'語言,明白學這篇文章的目的就是我們要向作者學習,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,然后把這種美的感情,再用文字把它表達出來,達到一種情景交融的境界。當然,目前中學語文教學的現(xiàn)狀就是大部分學生都不喜歡上語文課,課堂氣氛大都也是昏昏沉沉,所以調動學生的積極性在語文教學中很重要。
其實語文是最富有情趣的學科,也是一門藝術課。怎樣上好它,每位語文老師應該根據(jù)個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性,以求得課堂教學效率的全面提高,學習更加主動、自主的發(fā)展,同時我們也要學做一個有情趣的語文教師。情趣就是充滿樂趣,不僅要有理論的支持,而且要有深厚的文學底蘊,更重要的是人格的力量。做到這一點我認為,教師首先應該關注的是學生的生命成長。教師的崇高在于無私的奉獻,在于愛心的流淌,在于對孩子的尊重。“你是快樂的,我是幸福的!睉且粋教師永遠追求的教育境界。語文又是非常富有感染力的學科,一個好的老師應該讓學生感到是一種精神的享受,包括你的外表,你的體態(tài),你的眼神,你的笑臉,你的手勢,你的語言……都能給學生心靈的震撼。其次,一個有情趣的語文教師還必須有豐厚的文化內涵和高超的教學藝術,包括語文的基本知識素養(yǎng)、精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學文化素養(yǎng),以及處理教材的藝術、課堂設計的藝術、教學方法的藝術、處理問題的藝術,以及語言、板書、操作等藝術。這些都將深刻影響每一個學生的長足發(fā)展?傊覀儜搶W會做一個有情趣的語文老師,當然這不是一蹴而就的,而是一個長期而艱苦的探索過程。愿我們都能努力
總結一下實習的感受。在領導的悉心培訓下,認真學習,學到了很多書本上沒有的知識,也領悟到了社會的現(xiàn)實,很多事情并沒有想象中的容易,都是要去經歷了才會知道。工作必須要積極主動,服從領導的指揮。在這實習期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時會很不理智的想要放棄這個實習的機會,但認真思考的時候會覺得,這是上天給我的一個考驗。反省過來之后,就會清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟,穩(wěn)重,這是我們都必須要經歷的一個階段,坦然面對之后也就不會覺得這是很困難的一件事。
2、大四這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足于現(xiàn)狀的我在之前做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業(yè)性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
3、本人熱心自信上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責感強;具有優(yōu)秀的思維溝通和學習潛力,熱愛團隊工作。有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質按量主動完成工作任務團隊協(xié)同作戰(zhàn)潛力強必須的組織潛力和協(xié)調潛力擅于發(fā)現(xiàn)問題執(zhí)行力強思維縝密保密性好承擔職責,能夠理解加班和出差。
校外實習總結15
在泰日升實習將近3個月,真正的體會到學校和企業(yè)的差別。學校對我們太溫柔,以致我們有點“養(yǎng)尊處優(yōu)”,對于環(huán)境的要求太高,而自己克服困難的能力卻太低。做事總喜歡找借口,喜歡避重就輕,每每以我不能來自居。懶是人的共性,但能克服懶,那才是真男人。
剛去泰日升的時候,我總是以我是實習生自居,自認為還沒有真正的參加工作,我可以懶,可以避。但這在組長和工廠領導看來,我們是真的`懶,是頹,是眼高手低的自大者。我們在入廠學習時,經理助理就說了一句話:“我小學沒畢業(yè),在這里做了5年,自學了軟件。現(xiàn)在,不管你們和我比操作,還是軟件,如果你能贏我,你這3個月可以不做事!睖\淺的一句話,竟沒人能反駁,是沒底氣,至少我承認,我是沒底氣。人要有自知,我們目前還只是理想的狀況,在理想的狀況下學習,練習。而在工廠,靠的是經驗和能力。能力我們都有,可是,經驗你有??你有??
工廠的獎罰機制是與金錢直接聯(lián)系,在學校所謂的扣分。在大家的眼里從來就沒重視過?僧斒裁词虑槟軌蚺c錢掛上鉤時,人就會上心。人為財死,鳥為食亡。遲到會罰錢,報廢會罰錢。
人只有在有和自身有利益的事物間做角逐,才會顯示孰輕孰重,才回去比較,去珍惜。
通過這次實習,學會很多,了解很多。
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