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講話稿

文明的演講稿

時(shí)間:2023-03-14 19:15:34 講話稿 我要投稿

文明的演講稿匯編15篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的文明的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

文明的演講稿匯編15篇

文明的演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  今天,市委、市隆重召開(kāi)全市創(chuàng)建文明城市動(dòng)員大會(huì),必將對(duì)我市的文明創(chuàng)建工作起到積極的推動(dòng)作用,加大城區(qū)文明創(chuàng)建力度當(dāng)好文明城市建設(shè)排頭兵。聽(tīng)了x市長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告,使我們深受鼓舞,倍感振奮。xx區(qū)作為xx市的唯一城區(qū),在全市文明城市創(chuàng)建中擔(dān)負(fù)著繁重的任務(wù)。我們決心按照市委、市的`工作部署,動(dòng)員全區(qū)上下,迅速掀起創(chuàng)建文明城市新x,當(dāng)好全市文明城市建設(shè)排頭兵。

  一、加大工作力度,堅(jiān)持不懈地抓好市區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。嚴(yán)格執(zhí)行xx市城市管理辦法和環(huán)境衛(wèi)生管理意見(jiàn),按照“定路段、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎(jiǎng)懲”的四定要求,搞好主次干道日常清掃,做到全天保潔;及時(shí)搞好垃圾清運(yùn),做到日產(chǎn)日清;堅(jiān)決落實(shí)“門(mén)前五包”責(zé)任制,保持市容市貌干凈整潔。加大居民區(qū)背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、近郊村莊和沿河地段的集中綜合整治力度,標(biāo)本兼治,齊抓共管,徹底解決垃圾圍城問(wèn)題。加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)監(jiān)察和綜合執(zhí)法,嚴(yán)管重罰,根治垃圾亂扔亂倒、亂堆亂放現(xiàn)象,使環(huán)境衛(wèi)生管理走上規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)效化軌道。加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步搞好對(duì)市區(qū)公廁的規(guī)劃、建設(shè)和管理,解決群眾入廁難的問(wèn)題。加快垃圾處理場(chǎng)建設(shè)進(jìn)度,確保按時(shí)投入使用,解決城市垃圾出路問(wèn)題。

  二、深化文明教育和文明創(chuàng)建活動(dòng),全面提高市區(qū)居民的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,充分發(fā)揮文明市民學(xué)校和文明農(nóng)民學(xué)校的作用,加強(qiáng)對(duì)公民的教育培訓(xùn);認(rèn)真組織開(kāi)展“道德規(guī)范進(jìn)萬(wàn)家、道德實(shí)踐萬(wàn)人行”活動(dòng),做到“三管六不”,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,把“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范變成廣大群眾的自覺(jué)行動(dòng),范文《加大城區(qū)文明創(chuàng)建力度當(dāng)好文明城市建設(shè)排頭兵》。以“熱愛(ài)家鄉(xiāng),增輝xx”為主題,以“講文明,樹(shù)新風(fēng)”為主要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展群眾性的文明創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)一批高標(biāo)準(zhǔn)的文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明市場(chǎng)、文明單位,提高社會(huì)文明程度。重點(diǎn)抓好文明社區(qū)創(chuàng)建,在完善社區(qū)功能,強(qiáng)化社區(qū)服務(wù),繁榮社區(qū)文化,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,提升社區(qū)文明方面狠下功夫,今年力爭(zhēng)建成10個(gè)市級(jí)以上示范社區(qū)。加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),深入開(kāi)展“破除陳規(guī)陋習(xí),改善村容村貌,活躍精神文化生活,崇尚科學(xué)文明”的教育和實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)使全區(qū)每個(gè)鄉(xiāng)都有幾個(gè)文明村,每個(gè)村都有一批文明戶,切實(shí)提高農(nóng)村精神文明建設(shè)水平。

  三、強(qiáng)力推進(jìn)城區(qū)開(kāi)發(fā)與建設(shè),加快完善城市功能。走經(jīng)營(yíng)城市、建設(shè)城市、管理城市相結(jié)合的路子,積極運(yùn)作近郊村莊和都市村莊的綜合改造,提高城市化水平。重點(diǎn)抓好3平方公里的xx新區(qū)建設(shè),力爭(zhēng)用3—5年的時(shí)間,把xx新區(qū)建成一個(gè)品位高雅、功能完備、代表xx形象、最具發(fā)展活力的生態(tài)型現(xiàn)代化文明小區(qū),輻射帶動(dòng)周邊區(qū)域的開(kāi)發(fā)建設(shè)。今年,完成新區(qū)內(nèi)交通路南段、文化路南段、泰山路南段和銀江路建設(shè)任務(wù),把銀江路、泰山路南段建成城市景觀大道;初步建成一座占地600畝的城市森林公園,改善城市生態(tài)環(huán)境,為群眾提供一個(gè)休閑娛樂(lè)的良好場(chǎng)所。在抓好開(kāi)源新區(qū)建設(shè)的同時(shí),配合市有關(guān)部門(mén),搞好東環(huán)路、南環(huán)路、銀鴿大道、交通路北段等道路的建設(shè)改造及綠化、美化、亮化工作。積極運(yùn)作馬路街綜合改造,搞好綠化、亮化、美化,建設(shè)一條高標(biāo)準(zhǔn)的示范樣板街。

文明的演講稿2

  現(xiàn)在人們的生活水平提高了,人們?cè)跐M足了日常的物質(zhì)需要以后,就會(huì)考慮精神方面的享受,越來(lái)越多的人就會(huì)選擇在假日或休息日出去旅游,飽覽祖國(guó)的大好河山。讓自己多和大自然接觸來(lái)放松自己的心情。

  有一次,在節(jié)假日的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起來(lái)到一處美麗的竹海去游玩。因?yàn)槭羌偃眨鞖庥趾芎,?lái)這里游玩的人很多。我看到有好多人在一片空草地上支起了燒烤架,一邊欣賞著美景,一邊品嘗著美味。游玩結(jié)束后,地上就留下了一片垃圾。我們大家可以在出門(mén)游玩的時(shí)候隨身準(zhǔn)備好幾個(gè)垃圾袋,在休息結(jié)束以后,把自己的垃圾清理,裝入垃圾箱。這樣,后面來(lái)的人還是可以繼續(xù)欣賞美景,這樣也是對(duì)清潔工爺爺、奶奶勞動(dòng)成果的一種尊重、一種理解。

  我在欣賞美景的'時(shí)候,還看到有些人看到這么美的景色,就想在這個(gè)地方留下些什么,一時(shí)興起,就隨手拿出鑰匙或小刀之類的東西,在粗壯的竹子上刻下了自己想要說(shuō)的話,他們是玩得盡興、舒心了。殊不知這樣,既破壞了植物,又影響了自然景光,讓后來(lái)的人看了不免覺(jué)得有些遺憾。

  現(xiàn)在,每到假日,人們出去游玩,大多數(shù)人都會(huì)選擇開(kāi)車出游。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,報(bào)紙、電視新聞都會(huì)報(bào)道出哪兒人多,哪兒路又堵了。這樣,不僅不能放松心情,反而有時(shí)會(huì)變得更糟。

  我認(rèn)為我們大家出去玩的時(shí)候,一定要做到文明出行。不隨便亂扔垃圾,不到處亂寫(xiě)亂畫(huà),不破壞公共設(shè)備,不在公眾場(chǎng)所大聲喧嘩。出去游玩的時(shí)候,建議爸爸媽媽不要開(kāi)車,盡量選擇公共交通工具,乘坐地鐵,公交車等,減少車尾氣排放,做到低碳出行。

  文明出行,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都做起來(lái)也還是有一定難度的,這就要求每個(gè)人自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),從我做起,提高自己的素質(zhì),養(yǎng)成文明旅行的好習(xí)慣。或許,你在這一方面已經(jīng)做得很好,但何嘗不能做的更好呢!或許,你現(xiàn)在在文明旅行方面做得還不夠好,那你可要加倍努力了,讓自己成為一個(gè)名副其實(shí)的文明旅游小標(biāo)兵。

文明的演講稿3

  文明禮儀是一種道德模式,它也許只是一張紙般的厚度,也許只是一句關(guān)心的問(wèn)候。文明禮儀取決于一個(gè)人的素質(zhì),而個(gè)人的素質(zhì)就能投射一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的素質(zhì),由此可見(jiàn)其重要性之大。文明禮儀大到社會(huì)體系,小到言行舉止,但不管怎樣,文明禮儀是每個(gè)人人生的必修課,更是在人際交往中不可或缺的必修課。自古以禮儀之邦著稱的中國(guó),在幾千年的傳承中,曾無(wú)數(shù)次談及文明禮儀之重要,但這優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,似乎在二十一世紀(jì)終結(jié)了。

  記得在新加坡時(shí),我和姑媽數(shù)次在公共場(chǎng)所看見(jiàn)用中文工工整整地寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂丟垃圾”、請(qǐng)勿隨地吐痰“、請(qǐng)勿踐踏草坪”等等,但卻看不到有英文的或是其他語(yǔ)言,新加坡是個(gè)世界著名的旅游城市,沒(méi)道理只看到中文,我百思不得其解,便問(wèn)起姑媽。她看著我,眼光中寄托著希望,寄托著期待,然后很嚴(yán)肅地用回答:“那是因?yàn)樾录悠氯酥,犯這些不文明的行為的,大多數(shù)是中國(guó)人!

  說(shuō)完,姑媽的雙眸注視著我,臉上有著一種難以形容的表情,令我不禁感嘆道:“不文明行為也是一種國(guó)恥。”

  不知道你閃是否有看過(guò)三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,在國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖的污跡,也就是說(shuō),不到一平方米的地面上就有九塊口香糖的污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  想到這些令人痛心的事情,我不禁要感嘆文明禮儀的重要性。作為新生代的'少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和繼承文明禮儀的好風(fēng)尚,把它放在心上,時(shí)時(shí)刻刻以此來(lái)指導(dǎo)自已的言行,雖然這很難但是只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴,一招一式來(lái)學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,中國(guó)的整體文明禮儀水平就會(huì)不斷提高,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),一個(gè)更加和諧,美好的人文環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在全世界人面前。讓我們用最甜的微笑去迎接來(lái)自世界各地的朋友,讓文明的古國(guó)永葆青春

文明的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)一班的xxx,我演講的題目是《文明校園,從我做起》。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的'校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:

  一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德(轉(zhuǎn) 載 于:wWw.cssYQ.COm 書(shū) 業(yè) 網(wǎng))品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

  南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校

文明的演講稿5

  現(xiàn)在很多學(xué)生在家里都是“小公主”、“小王子”,過(guò)著“伸手拿衣服,張嘴吃飯”的生活。很多學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)把飯菜和筷子準(zhǔn)備好,放在桌子上,然后叫孩子吃飯。同學(xué)們,既然已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不應(yīng)該讓父母幫我們填飽肚子。而是先幫父母準(zhǔn)備飯菜,然后自己去吃飯。每天都這樣,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣!比如有的同學(xué)吃飯的時(shí)候,桌子上會(huì)堆滿米粒,這也是一種不文明的餐桌習(xí)慣!我們應(yīng)該養(yǎng)成小口吃,一粒米不掉的好習(xí)慣。

  浪費(fèi)食物是可恥的.!農(nóng)民叔叔春天播種,秋天收獲。這些食物都是他們辛苦汗水換來(lái)的。春天不播種,秋天能收獲嗎?如果我們不努力,我們的食物從何而來(lái)?大家一定都學(xué)過(guò)古詩(shī)詞《鋤禾》?“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道總餐?五谷皆硬!边@首詩(shī)告訴我們,我們必須是珍惜食物的好公民。

  餐桌文明除了珍惜食物,還要注意衛(wèi)生。請(qǐng)想想飯前不洗手有多可怕。一切都會(huì)有細(xì)菌。不洗手,細(xì)菌會(huì)一直留在手上。如果你在胃里吃它們,會(huì)引起發(fā)燒、胃痛等。嚴(yán)重者甚至食物中毒。所以大家吃飯前一定要洗手!

文明的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在自然界,有一種鳥(niǎo),它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥(niǎo)叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。

  說(shuō)道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說(shuō),我們四小的每一名同學(xué)都會(huì)挺起胸脯自豪的說(shuō):“為了集體,我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的調(diào)兵山市教育局運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)給出了有力的答案。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績(jī)。成績(jī)?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍溃叹殕T王印老師及運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)假期休息時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持訓(xùn)練,他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。比賽中,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。

  這種集體榮譽(yù)感是不是只有運(yùn)動(dòng)會(huì)中才有呢?平時(shí)能不能體現(xiàn)?比如上周中午在教室吃飯時(shí),個(gè)別班級(jí)較為吵鬧,但真正吵鬧的是個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),那時(shí)你的表現(xiàn)是在為班級(jí)增光還是為班級(jí)抹黑呢?早上值日時(shí),室外值日生離開(kāi)了班主任的視線就開(kāi)始打鬧,不好好值日,導(dǎo)致班級(jí)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生不合格,這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,你的心里沒(méi)有一種愧疚感嗎?

  說(shuō)到這里,我給大家講個(gè)故事:海爾集團(tuán)要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,應(yīng)聘者很多,最后,一個(gè)學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進(jìn)門(mén)口時(shí)他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門(mén),說(shuō)明他做事認(rèn)真仔細(xì);在走廊里他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去了,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷印@些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的`修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

  同學(xué)們,聽(tīng)了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭(zhēng)取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!

文明的演講稿7

  作為一名在區(qū)法院工作了17年的法官,我不得不靜下心來(lái)思考。其實(shí),十七年來(lái),陪伴我的不只是工作,還有麒麟?yún)^(qū)法院。那么,作為法院的一員,在創(chuàng)建法院精神文明建設(shè)中應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

  在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,同樣,在一個(gè)法院中,作為法官的個(gè)人是這個(gè)法院的主體。法院文明建設(shè),其實(shí)也就是要求每一名法官都應(yīng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明法官,讓自己的一言一行,每個(gè)細(xì)節(jié)都代表著法院的形象。要促進(jìn)法院文明建設(shè),那么必須得從我們法官個(gè)人做起,從看似不值一提的小事做起,提高我們法官自己的文化素養(yǎng),努力完善自己,讓我們時(shí)刻與文明同行。只有這樣,法院的文明建設(shè)才能得以實(shí)現(xiàn)。

  然而遺憾的'是,在我們的身邊,在一部分法官身上還有著一些不文明行為。

  先看看我們身邊發(fā)生的樁樁“小事”吧:接待當(dāng)事人時(shí),您著裝整齊嗎?態(tài)度和藹嗎?開(kāi)車上班的法官您是否將車停到了指定的位置?接電話解答問(wèn)題時(shí)能否耐心為之?外出時(shí)您隨手關(guān)燈了嗎?洗手后您及時(shí)關(guān)上水龍頭了嗎?開(kāi)會(huì)時(shí)您能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)嗎?會(huì)上您打瞌睡了嗎?開(kāi)庭時(shí),您是否接聽(tīng)手機(jī)了?就餐時(shí),您排隊(duì)了嗎?您是否因?yàn)槿滩蛔煱a,在公共區(qū)域吸煙了呢?

  類似這樣的小事離我們不遠(yuǎn),它就發(fā)生在我們這些法官的身邊,也許您就是這些行為的主體,也許還對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行過(guò)指責(zé)。一兩件這樣的小事絕對(duì)算不上什么,當(dāng)這樣的情況發(fā)展到一定程度后,我們便可稱其為一種現(xiàn)象了,確切地講是一種“不文明”現(xiàn)象。

  形成這些不文明現(xiàn)象的原因看來(lái)多種多樣,但解決起來(lái)只有一條路,即每一名法官自我的約束和自身的努力。有人認(rèn)為,對(duì)于人的管理應(yīng)注重他律,但我認(rèn)為法官應(yīng)更多地選擇自律,一個(gè)以調(diào)整他人間行為關(guān)系為職業(yè)的人,能夠有效地約束自己是開(kāi)展工作的前提。-

  為什么說(shuō)起這些不文明的現(xiàn)象,每位同志都會(huì)大加指責(zé),而輪到自己的時(shí)侯,卻以“下不為例”為借口,選擇不文明呢?自己先方便,管他(他們)呢。孰不知,如果每個(gè)人都這么想、這么做,那不亂套了嗎?到那時(shí)每個(gè)人也就不方便了。

  現(xiàn)實(shí)情況則是我們有很多人能夠做到按規(guī)則行事,就說(shuō)明了這些規(guī)則不難做到,說(shuō)到底是我們有些人不愿去做。不文明行為的存在就是對(duì)那些老老實(shí)實(shí)做事的人的不尊重和褻瀆。因此消除不文明現(xiàn)象不應(yīng)停留在每個(gè)人的口頭上,應(yīng)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。

  我們深知,法院文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,而消除這些日積月累形成的不文明現(xiàn)象也應(yīng)分步驟、分層次進(jìn)行。

文明的演講稿8

尊敬的各位評(píng)委:

  下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

  我是一名小學(xué)生,我幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谝粋(gè)美麗而繁華的城市;我自豪,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在一個(gè)充滿活力和希望的城市;我幸福,因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)既文明又充滿關(guān)愛(ài)的城市。

  也許你會(huì)問(wèn)我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。

  文明無(wú)處不在,文明使者無(wú)處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,才變得越來(lái)越美。

  我們也會(huì)看到一些不文明的.行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語(yǔ)言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到文明所帶來(lái)的好處,也許他們還沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,也許他們覺(jué)得做一個(gè)文明使者很難。

  其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見(jiàn)了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠(chéng)的問(wèn)候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì);親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱,出門(mén)時(shí)父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對(duì)他人的善意提醒,主動(dòng)為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲謝謝。

  我們中華民族有著五千年的文明,是一個(gè)文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。

  文明使者是太陽(yáng),燦爛的陽(yáng)光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭(zhēng)做文明使者,創(chuàng)造美好的校園吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明的演講稿9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!

  我演講的題目是:乘全運(yùn)東風(fēng),讓文明飛翔!

  再過(guò) 天,萬(wàn)眾矚目的第**屆全運(yùn)會(huì)就要在齊魯大地隆重開(kāi)幕了。**,有幸成為全運(yùn)會(huì)的主會(huì)場(chǎng),是全國(guó)人民的信任,是泉城600萬(wàn)市民的光榮,更是對(duì)城市文明的一次大檢閱。

  我們是**的小主人,也是全運(yùn)的窗口。

  客人會(huì)從我們身上感受這座城市的希望。少年是城市的未來(lái),少年文明,則城市文明。迎和諧全運(yùn),建美麗泉城,我們需要文明。

  客人會(huì)從泉城的環(huán)境看我們的文明程度。**是一座美麗的城市,城南有山,城中有湖,城北有河,因泉水聞名天下。愛(ài)護(hù)美麗家園,保護(hù)自然環(huán)境,我們需要文明。

  客人會(huì)從我們的行為評(píng)價(jià)這座城市的'形象。**是一座古老的文明禮儀之都,有客之遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎?傳承4000年文明歷史,傳播優(yōu)美的城市形象,我們需要文明。

  文明,是泉城最好的名片。

  怎樣才是文明?

  隨地吐痰、亂扔垃圾不是文明;

  亂刻亂畫(huà)、損害公物不是文明;

  毀壞植物、破壞環(huán)境不是文明;

  奢侈浪費(fèi)、不講節(jié)約不是文明;

  給人起外號(hào),說(shuō)話帶臟字也不是文明;

  一切違反校規(guī)校紀(jì)的行為都不是文明。

  那,文明是什么?

  文明在你的嘴上,見(jiàn)面說(shuō)一句,“老師好!”“同學(xué)好!‘“您好!”“叔叔阿姨好!”這一句句彬彬有禮的話,就是文明。

  文明在你的手上,看同學(xué)有難,主動(dòng)伸出熱情的手;見(jiàn)老人乘車,主動(dòng)讓出自己的座位……就是文明。

  文明在你的臉上,對(duì)師長(zhǎng)充滿敬意,對(duì)同學(xué)心懷愛(ài)意,對(duì)客人滿面笑意……就是文明。

  文明在你的心上,尊重生命,崇尚科學(xué),愛(ài)護(hù)自然,遵守法紀(jì)……就是文明。

  文明在你的大腦中,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)探索、愛(ài)人類創(chuàng)造的一切智慧和文明成果,就是文明。

  文明在你的身體里,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),做一個(gè)自食其力的人,做一個(gè)體格健康的人,這也是文明。

  可見(jiàn),文明就在你我的身邊,在我們舉手投足之間,在大家的一言一行里面。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  迎和諧全運(yùn),展雅校風(fēng)采,做文明主人,你準(zhǔn)備好了嗎?

  讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘全運(yùn)的東風(fēng),讓文明飛翔吧!

  謝謝大家!

文明的演講稿10

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,文明餐桌,從我做起。

  我看過(guò)一個(gè)公益廣告,在自助餐廳,一個(gè)人夾了好幾大盤(pán)飯菜,吃到最后,剩下了兩盤(pán)沒(méi)有吃完,只能扔掉了,這個(gè)人的.行為不文明,他沒(méi)有做到勤儉節(jié)約,我們不要學(xué)習(xí)他。中央電視臺(tái)報(bào)道的“舌尖上的浪費(fèi)”數(shù)據(jù)驚人,中國(guó)每年浪費(fèi)的糧食達(dá)800萬(wàn)噸,夠2億人吃一年。為此,我非常支持文明餐桌活動(dòng)。今后,我去飯店吃飯時(shí),盡量不多點(diǎn)菜,能吃多少點(diǎn)多少,吃不完時(shí),一定要打包帶走。在吃自助餐時(shí),吃多少,取多少。在家時(shí),也要節(jié)約糧食,不剩飯菜,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

  節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,餐桌上的食物凝聚了許多人的辛苦勞動(dòng),真是“誰(shuí)知盤(pán)上餐,粒粒皆辛苦”呀!讓我們積極參與文明餐桌行動(dòng),如果人人都節(jié)約糧食,我們的社會(huì)將會(huì)更加文明。文明餐桌,從我做起。

文明的演講稿11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一名文明小使者》,爭(zhēng)做文明小使者演講稿。

  我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的xx山下,那里山清水秀,人杰地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波蕩漾,秋天云淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿地銀光。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中生活成長(zhǎng),心曠神怡,幸福愜意,演講稿《爭(zhēng)做文明小使者演講稿》。

  然而,在我們的身邊,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。你看,校園里,有的同學(xué)亂跑亂撞,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧,有的`同學(xué)在花園中亂摘花草。你看,大街上,人們?cè)诠囬T(mén)前擠成一團(tuán),有人粗話連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車來(lái)車往,翻越欄桿……

  這些行為,讓我們首先想到了一個(gè)詞語(yǔ)——那就是“不文明”。也許有人認(rèn)為這不算什么,但古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。假如我們每個(gè)人都不講粗話,那么就會(huì)少一些吵架斗毆,人際關(guān)系就會(huì)更加和諧;假如我們每個(gè)人都文明行路,有序乘車,那么道路交通就會(huì)更加通暢;假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,那么生活環(huán)境就會(huì)更加衛(wèi)生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環(huán)境更優(yōu)美,社會(huì)更文明。

  也許我們不能保證每一個(gè)人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細(xì)流可以匯成大海,每一小點(diǎn)的努力也可以改變周圍環(huán)境。

  同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在。作為新時(shí)期的小學(xué)生,作為新一代的接班人,我們理應(yīng)從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話,不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆;做到尊敬師長(zhǎng),尊重長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會(huì)更文明?

文明的演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。

  人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是如此,人的和諧與社會(huì)的和諧也是如此。一個(gè)社會(huì)要和諧,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)地區(qū),一個(gè)人也要和諧。小和諧構(gòu)成大和諧,大和諧促進(jìn)小和諧,和諧是人與社會(huì)共同發(fā)展的目標(biāo),和諧才能更好地發(fā)展。和諧就是矛盾的統(tǒng)一,和諧就是平衡,和諧就是中庸之道,和諧就是科學(xué)發(fā)展觀,和諧才具有親和力,和諧才有活力,和諧才能可持續(xù)發(fā)展。全體社會(huì)成員共同努力,不斷消除那些不和諧的因素,創(chuàng)造和諧的一切,那么和諧社會(huì)就會(huì)如期而至。

  一個(gè)和諧的社會(huì),必然是充滿愛(ài)心,撒播溫馨的社會(huì),不用刻意營(yíng)造,完全如一道渾然天成的風(fēng)景。愛(ài)心無(wú)價(jià),和諧的社會(huì)需要用“愛(ài)”來(lái)鋪就?傆腥藭(huì)由于這樣那樣的原因而陷入困境,需要得到他人和社會(huì)的幫助。伸出我們愛(ài)心的雙手,讓無(wú)助的眼神看到希望的目光,讓身處黑暗的人感受到光明的存在,讓悲傷的人得到溫暖的援助;蛟S有的家庭還不能解決溫飽問(wèn)題,或許有的`孩子還上不了學(xué)。不少家庭都經(jīng)不起疾病和災(zāi)害的打擊,剛剛越過(guò)溫飽線的人們,很容易因?yàn)?zāi)返貧、因病返貧。在同一片藍(lán)天下,這些需要救助的人們同你我一樣,向往在彼此關(guān)愛(ài)的和諧社會(huì)中,過(guò)上平安幸福的生活。這時(shí),愛(ài)心,是能鼓起他們生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛(ài)心,是雪中送炭式的資助;愛(ài)心,是撫慰他們受傷心靈時(shí)的微笑。社會(huì)不能沒(méi)有關(guān)愛(ài),倘若沒(méi)有了愛(ài)心,就如同一臺(tái)生銹的機(jī)器,給人一種冷冰冰,硬梆梆,到處卡殼的感覺(jué),毫無(wú)和諧可言。

  讓我們用愛(ài)心去構(gòu)建和諧社會(huì),用愛(ài)心打造出一條條愛(ài)心鏈。握緊它,人們就有了攀援向上的呵護(hù),就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。

文明的演講稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx同學(xué),今天我演講的主題是《知文明,講文明》,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì),隨著教育的普及和人民文化水平的提高,現(xiàn)代社會(huì)正在構(gòu)建文明社會(huì),所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學(xué)生,在講文明的大潮流中,應(yīng)該要怎么做呢?我們又該做些什么?這就是我今天要講的內(nèi)容了,希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)我的發(fā)言。

  我們作為新一代的學(xué)生,同時(shí)也是祖國(guó)的未來(lái),是一定要做到講文明的,我們只有自己做到了,才能夠去帶動(dòng)我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發(fā)展,比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前,是先要知道文明的含義,和怎樣做才是講文明的,這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,也是社會(huì)和學(xué)校對(duì)我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的,我們應(yīng)該要提倡文明。

  在學(xué)校里面,講文明就是見(jiàn)到老師問(wèn)好,不隨便丟垃圾、破壞學(xué)校的衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。難嗎?其實(shí)是不難的,但是為什么會(huì)有很多的同學(xué)做不到呢?若是所有人都能夠做到講文明了,那我今天就沒(méi)有必要站在這里做演講了。同學(xué)們心里可能會(huì)想自己是一個(gè)講文明的人,不需要來(lái)聽(tīng)我的這個(gè)演講。但是現(xiàn)在很多同學(xué)的身上都存在著隨地丟垃圾等不好的習(xí)慣,這就是不講文明的現(xiàn)象之一。同學(xué)們?cè)僮屑?xì)的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現(xiàn)象,多多少少應(yīng)該都是會(huì)有的。

  同學(xué)們要是想去做的話是一定能夠做到的,因?yàn)槲覀兌际墙邮苓^(guò)良好教育的人,是知道什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做的,在平常老師也會(huì)跟我們講很多這一方面的事情。很多同學(xué)之所以不能夠做到說(shuō)到底還是沒(méi)有意識(shí)到這樣的問(wèn)題,也沒(méi)有重視起來(lái),只要我們下定決心的去做了,是一定能夠做好的。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了,改掉自己身上的`一些不好的習(xí)慣。

  當(dāng)我們每一個(gè)人都開(kāi)始講文明的時(shí)候,整個(gè)社會(huì)都變得更加的文明。在社會(huì)都變得文明了之后,我們的生活也是會(huì)變得更加的美麗的,所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái),首先自己要做到講文明,其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明,若是他們有不講文明的情況可以及時(shí)的勸阻。期待我們的社會(huì)變得更美好!

  謝謝大家!

文明的演講稿14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《校園文明》。

  每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿,如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù)。我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。”同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

  如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開(kāi)始,從身邊小事做起。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!

文明的演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自楊村中心小學(xué)四(3)班的徐昕。我今天演講的題目是《弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園》。 曾記否,我們的先人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……

  但是如今凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?面對(duì)這滿目瘡痍的'地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式是不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。

  “我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山。我們小學(xué)生,是民族的未來(lái)、國(guó)家的希望,我們沒(méi)有理由逃避現(xiàn)實(shí)、拒絕承擔(dān)!同學(xué)們,老師們,讓我們記住:生態(tài)文明建設(shè),我們?cè)谶M(jìn)行!也請(qǐng)我們記住:生態(tài)文明建設(shè),讓我們從自我做起、從小事做起,從身

  邊做起,從點(diǎn)滴做起!讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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