愛科學(xué)的演講稿

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的愛科學(xué)的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛科學(xué)的演講稿1

　　“科學(xué)是什么？”同桌笑著問我�！拔摇�…”我不太明白，我被問得一頭霧水。不行，我得去問問我的電腦老師……一位叫阿西莫夫的偉人告訴我：“科學(xué)在開始的時(shí)候幾乎就是好奇心。”什么？好奇心？我的腦中立刻浮現(xiàn)了一組鏡頭：

　　牛頓&;蘋果

　　那是1666年夏末的一個(gè)傍晚，一個(gè)英國的年輕人走進(jìn)了他家的花園里，坐在一棵樹下，他開始埋頭讀書。當(dāng)他翻動(dòng)書時(shí)，他頭頂?shù)臉渲χ杏袠訓(xùn)|西晃動(dòng)起來。一只歷史上最著名的蘋果落了下來，打在了23歲的牛頓的頭上。為什么這只蘋果會(huì)落到地上而不往天上飛？牛頓想。

　　是好奇心，讓牛頓成為了我崇拜的科學(xué)家。

　　我把這個(gè)故事告訴奶奶，可奶奶不知道牛頓，她一臉認(rèn)真地告訴我：“不迷信就是科學(xué)�！迸叮�科學(xué)就是不迷信！我的腦中又浮現(xiàn)了另一組鏡頭：

　　河伯&;娶媳婦

　　戰(zhàn)國時(shí)，西門豹任鄴縣令。他到了鄴縣，詢問有關(guān)老百姓痛苦的事情。這些人說：“因?yàn)橐�給河伯娶媳婦，大家都帶著自己的女兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃跑了�！钡搅藶楹硬�娶媳婦的日子，西門豹到河邊，他巧施妙計(jì)，懲治了那些地方豪紳、官吏們。后來，西門豹號召老百姓開挖了十二條渠道，把黃河水引來灌溉農(nóng)田，田地都得到灌溉，老百姓也因此過上了安居樂業(yè)的`生活。

　　我很喜歡這個(gè)故事，我也很崇拜西門豹。照這么說，科學(xué)的確就是叫人們不要迷信。

　　不久前，一個(gè)最令我興奮的科學(xué)事件發(fā)生了：

　　神七&;問天

　　20xx年9月25日，21時(shí)10分，我國成功地發(fā)射了神舟七號載人航天飛船！那一刻，中國沸騰了！世界沸騰了！

　　天到底有多高？天外究竟還有什么？小時(shí)候的我常常望著天空問自己，我夢想著能飛到天上，去看看月亮什么樣子，去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事，可不知道，這種天方夜譚似的神話竟然真的實(shí)現(xiàn)了！

　　我愛“神七”，我更愛創(chuàng)造“神七”的那些科學(xué)家，因?yàn)槭侨找姘l(fā)達(dá)的科學(xué)讓“神七”飛上了太空！哦，太棒了，科學(xué)原來是一種能創(chuàng)造奇跡的魔力！

　　我愛科學(xué)！

愛科學(xué)的演講稿2

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們身邊，幫忙我們解決生活上的一些問題�？梢�，科學(xué)對我們還是挺重要的。有人可能會(huì)問：什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是此刻還沒發(fā)現(xiàn)的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫忙，人們怎樣去發(fā)現(xiàn)它，利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。

　　記得有一次，朱老師叫我們說說生物的應(yīng)急性，我說完了螃蟹的應(yīng)急性，剛坐下，突然想起海參的應(yīng)急性但是個(gè)好例子，我怎樣給忘了?這時(shí)趙樹宇站起來說：“我明白有一個(gè)動(dòng)物，但我不記得它的名字了，它如果遇到危險(xiǎn)，就會(huì)把內(nèi)臟噴射出來”。我一聽，哈，這就是海參嘛!于是我又舉起了手。老師讓我發(fā)言，我說：“他說的這種動(dòng)物就是海參，而且過了50天后，它的內(nèi)臟又能長出來了”。老師聽了后就對趙樹宇說：“這個(gè)小朋友比你懂得多一些”。這句話讓我心里比吃了蜜還甜，從此我更加喜歡科學(xué)課了。

　　科學(xué)課不僅僅僅讓我懂得了更多的科學(xué)知識(shí)，也讓我有了對更多科學(xué)探究的想法。最近我望見其他科學(xué)書上有水中點(diǎn)蠟燭的'實(shí)驗(yàn)，我也很想試試。我和媽媽找來蠟燭，滴了幾滴蠟油在碗底固定蠟燭，然后點(diǎn)燃蠟燭，最后加水。蠟燭一向在燃燒，就在水面之下也沒有熄滅。這是為什么呢?我查了科學(xué)書，明白了答案：蠟燭在燃燒過程中，熔化的蠟遇水會(huì)構(gòu)成一個(gè)“固體保護(hù)圈”，不讓水進(jìn)入里面。水還會(huì)將逼近”固體保護(hù)圈“的熱量帶走，一向保護(hù)著火苗，所以水中蠟燭也能點(diǎn)燃。

　　其時(shí)像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來科學(xué)會(huì)成為我們的必需品，每時(shí)每刻都會(huì)用到它。

愛科學(xué)的演講稿3

　　我喜歡科學(xué)是在四年級的時(shí)候，我們班的人都喜歡科學(xué)。

　　這天我們班有一節(jié)科學(xué)課，這節(jié)課引起了我們對科學(xué)的疑問。老師上課時(shí)問我們糖和可樂怎樣樣。我們想了又想，糖和可樂沒什么關(guān)系阿，我們?nèi)�都不明白。老師說糖和可樂放在一齊會(huì)爆炸，我們都說老師你騙人，糖和可樂在一齊怎樣會(huì)爆炸呢？教師從口袋拿出一塊糖，又去買了一瓶可樂�？蓸反蜷_，老師把可樂放在墻覺得這樣會(huì)把投影弄壞，于是在科學(xué)室里找了很多地方都沒有找到。我突然想到，操場上空無一物。我跑到老師前面說老師操場上沒有東西。那正是我們的實(shí)驗(yàn)基地，我們到了操場。

　　立正，一陣吼大的聲音向我們“撲來”。我們一看，老師拿著兩瓶可樂、八塊糖，老師站在我們前面，說我給你們看，務(wù)必要看好了。老師把可樂打開，讓我們每人后退五步。五步好了，老師又將我們分成四個(gè)隊(duì)，前兩排坐下。老師剝開一塊糖，放進(jìn)可樂瓶中，老師把可樂蓋蓋上。拿在半空，往下一放。在放的.同時(shí)，老師后退三步，瓶子落地了。可還沒炸，老師把瓶子放好，晃了兩下，又退后了一步。剛要退第二步時(shí)，瓶子瞬間就炸了。甜甜的可樂汁餞了一身。我們也想試試，到小店買了一瓶可樂。又買了五塊糖，這個(gè)糖的名子叫“流口水”。我們跑到操場，把可樂和糖放在一齊，晃了五下，后退五步還沒炸，老師問我們買的是什么糖，我們都說“流口水”。

　　老師笑了，說記住只有曼妥思的糖放進(jìn)可樂，才會(huì)爆炸。我們又跑到小店買了這種糖，回到操場我們再試一次，成功了。我們歡呼著，瓶子接二連三的爆炸聲是我們勝利的“歌聲”。一瓶的爆炸聲，讓我至生難忘。

　　此刻想起，還想再做一次這個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn)。糖（指曼妥思）放在可樂里竟能爆炸，這太不可思議了。

　　我愛科學(xué)，我愛那永久看不透的科學(xué)。

愛科學(xué)的演講稿4

同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我們愛科學(xué)》。

　　首先，什么是“科學(xué)”呢？我問爸爸，爸爸說一年級的小學(xué)生很難理解，科學(xué)就是反映事實(shí)真相的'學(xué)說。

　　比如電燈為什么發(fā)亮？是電變成了光。人為什么會(huì)生��？是感染了細(xì)菌等等。對這些現(xiàn)象的正確解釋就屬于科學(xué)的一部分。

　　為什么要愛科學(xué)呢？因?yàn)樗�可以讓我們過上更美好的生活。比如，有了信息科學(xué)，我們就可以在電腦上寫“成長日志”了，又如有了生物醫(yī)藥科學(xué)，奶奶骨折不能動(dòng)，手術(shù)換了人造關(guān)節(jié)，又可以走路了。

　　如何做到愛科學(xué)呢？爸爸說，關(guān)鍵是要保持我們好奇的天性，做到勇于問“為什么？”比如人為什么會(huì)換牙，小草為什么會(huì)長大，冬天為什么會(huì)很冷，天上為什么會(huì)有雨水等等。

　　總之，通過自己的努力，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)，讓我們的生活變得更美好。

　　我的演講完了，謝謝大家！

愛科學(xué)的演講稿5

學(xué)生們：

　　當(dāng)大家看見討人喜歡的卡通片，玩著美麗動(dòng)人的網(wǎng)絡(luò)游戲與優(yōu)秀的小玩具，坐上迅速的火車，你可以曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)研究不但更改了這世界，也更改了我們的日常生活，科學(xué)研究就在大家身旁。打開二十世紀(jì)的壯觀章節(jié)，大家發(fā)覺人們在這里近百年中不但經(jīng)歷了血火的身心的洗禮，更造就了成千上萬科學(xué)研究驚喜。十九世紀(jì)荷蘭知名奇幻小說家凡爾納的編造，那時(shí)候令人難以置信，他所想象的登月旅游、飛機(jī)場、遠(yuǎn)有效射程炮等，在二十世紀(jì)都一一變成實(shí)際。在二十一世紀(jì)的今日，新科技也是無從

　　沒有。做為新世紀(jì)的一代，大家又該以如何的姿勢去融入新時(shí)代，肩負(fù)起新時(shí)代的重任呢？科技進(jìn)步的日新月異，促使科學(xué)研究不只求尖端科技服務(wù)項(xiàng)目，也愈來愈多地滲入大家的日常日常生活當(dāng)中，這就必須正處在青少年兒童時(shí)期的大家喜愛科學(xué)研究，學(xué)習(xí)科學(xué)。參與高新科技賽事、閱讀文章高新科技書本，使我懂得了很多大道理。高精密的智能機(jī)器人，無需然料的車輛，虛似的足球比賽，新科技信息內(nèi)容的傳輸這些，一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的狀況，激發(fā)了我探索科學(xué)的心愿。大家每一個(gè)人都需要學(xué)習(xí)科學(xué)，散播文明行為，在享有美好生活的另外，更要造就美好生活，現(xiàn)如今，高科技產(chǎn)品的升級換代持續(xù)加速，可視電話、電腦上網(wǎng)、心血管支架，早已算不上新鮮了。從19xx年創(chuàng)造發(fā)明的無線吸塵器，到人造地球通訊衛(wèi)星、載客太空飛船、太空漫步，高新科技在不一樣行業(yè)里表明出了強(qiáng)勁的能量。電子器件產(chǎn)業(yè)鏈、通信技術(shù)的日益普及化，納米材料、超導(dǎo)體的廣泛運(yùn)用，沒多久的一天，或許就在你的飯桌上，會(huì)發(fā)生像外太空辣椒、人工合成牛扒等生物技術(shù)食品類。學(xué)習(xí)培訓(xùn)科技進(jìn)步，并不是為了更好地變成生物學(xué)家，只是為了更好地能融入日常生活，更加了能變成新時(shí)代的主人家，肩負(fù)起新時(shí)代，為國家基本建設(shè)，為人類發(fā)展史作出貢獻(xiàn)。新中國的成立至今，在我國的智能科技飛速發(fā)展，人造甘精胰島素、斷腿再次植入、雜交稻、發(fā)生爆炸核彈和溫壓彈、發(fā)送航天器和宇宙飛船、太空漫步這些，這種令大家注目的科技發(fā)明，大大縮短了在我國和優(yōu)秀我國的科技進(jìn)步的差別，為在我國的現(xiàn)代化建設(shè)引入了魅力。毛澤東祖父說“科技進(jìn)步是第一生產(chǎn)力”，確實(shí)如此，科學(xué)研究為大家中華民族的.輝煌插到了羽翼。毛主席現(xiàn)任主席曾對青年說，全球是大家的，也是大家的，但說到底是大家的。他們，蘊(yùn)含了老人們對大家的殷切希望。假如說老人們用辛勤的勞動(dòng)基本建設(shè)了二十世紀(jì)的中華民族，那麼，大家就應(yīng)當(dāng)以專業(yè)知識(shí)、以科學(xué)研究肩負(fù)起新時(shí)代的重任。

　　人們的聰慧是無盡的，不論是英國的挑戰(zhàn)者號發(fā)生爆炸，或是全世界網(wǎng)絡(luò)病毒的升級，幾乎都不可以阻攔人們的科技創(chuàng)新。“專業(yè)知識(shí)便是能量”，培根肉這句話廣為流傳的名言不知道鼓勵(lì)了是多少渴望專業(yè)知識(shí)的人。現(xiàn)如今，使我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)喜愛科學(xué)研究的新一代，肩負(fù)起新時(shí)代的重?fù)?dān)，為大家中華民族的明日，鑄就出更為光輝的詩文！

愛科學(xué)的演講稿6

　　科學(xué)在哪里?在我們生活的各個(gè)地方�？茖W(xué)是什么?科學(xué)是那些其妙的東西。如果沒有的科學(xué)，生活將會(huì)變得多么無趣阿。

　　我讀過許多有關(guān)科學(xué)的書，但我最喜歡的，還是《在游戲中學(xué)科學(xué)》。真本書不是講那些十分難懂的科學(xué)，它講的是在一次次游戲中體驗(yàn)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。它的語言十分風(fēng)趣，而且每個(gè)實(shí)驗(yàn)都十分好玩，每一篇文章后面都有解釋和圖片，十分易懂�！对谟螒蛑袑W(xué)科學(xué)》這本書中有10大科學(xué)欄目，218項(xiàng)實(shí)驗(yàn)游戲，培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力，讓我們了解身邊的趣味科學(xué)。它里面都是我們平常能夠做的小實(shí)驗(yàn)，但是很神奇，會(huì)讓我目瞪口呆。

　　其中，我最喜歡的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是，“蒙上眼睛會(huì)偏左走”，剛開始，我還不相信，我認(rèn)為蒙上眼睛后，我還是一樣能夠自己控制方向，為了證實(shí)我的說法，我在家長的幫忙下，用布蒙上了雙眼，開始留意翼翼的走路，我慢慢的往前走，突然，媽媽大聲說了一句“你怎樣老往左走阿!”我立即不相信地摘下了蒙著我眼睛的.布條，奇怪了，我明明是一向往前走的，可偏偏我一點(diǎn)點(diǎn)地往左邊偏去，我和媽媽很是驚訝，我也有一點(diǎn)點(diǎn)失望，畢竟事實(shí)證明我的說法是錯(cuò)誤的。我迫不及待地看起了書上的解釋。原先，認(rèn)得左右腿并不是完全對稱的，一般右腿較長一點(diǎn)，所以我們會(huì)向左傾斜。怪不得當(dāng)我們在沙漠、森林等地方走路時(shí)，不久后又會(huì)回到原地呢!

　　這本書讓我在一次次實(shí)驗(yàn)或游戲中，學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí)，這可比枯燥的看科學(xué)大道理好玩。

愛科學(xué)的演講稿7

　　見到剛剛得獎(jiǎng)同學(xué)們愉悅的小表情，聽見得獎(jiǎng)意味著深入的感語，你是不是也造成了添加“小實(shí)驗(yàn)家”隊(duì)伍的不理智呢？那還遲疑哪些，一起來吧！

　　“爭做小實(shí)驗(yàn)家“科學(xué)研究感受主題活動(dòng)是以塑造大家青少年自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力為關(guān)鍵的一項(xiàng)全國科學(xué)創(chuàng)新主題活動(dòng)。學(xué)生們都了解，大家的創(chuàng)新思維能力較弱，尤其是自學(xué)能力與海外對比，差別很顯著。為了更好地更改這類情況，激勵(lì)大家多動(dòng)手能力、多動(dòng)腦筋，塑造大家的創(chuàng)造力和發(fā)散思維，我十分贊成學(xué)生們添加到“爭做小實(shí)驗(yàn)家”的主題活動(dòng)中。爭做小實(shí)驗(yàn)家主題活動(dòng)能夠使我們開闊視野、勤于思考，激起對全球的求知欲。由于，它注重的是參與式教學(xué)，重視動(dòng)手能力實(shí)踐活動(dòng)；秉持的是“做中學(xué)”的教學(xué)理念；提倡的是使我們開心輕輕松松地親身經(jīng)歷研究的全過程，把握基本性的科技知識(shí)，得到基本的課程研究工作能力，塑造科學(xué)研究的心態(tài)、精神實(shí)質(zhì)和方式，為大家的全面的發(fā)展奠定牢靠的基本。

　　你一定聽過許多有關(guān)生物學(xué)家的故事吧，你也經(jīng)歷非常生物學(xué)家的想象吧！想像著自身也可以有著一套試驗(yàn)箱，能自身親力親為做測驗(yàn)。如今，你的`這一理想并不會(huì)再漫長了。如果你添加了“爭做小實(shí)驗(yàn)家”的隊(duì)伍，你也就能有著自身的一套實(shí)驗(yàn)器材，把日常生活碰到的一些科學(xué)現(xiàn)象開展認(rèn)證，那就是多么的的激動(dòng)人心啊。例如，大家日常生活吃魚被魚刺卡到咽喉時(shí)，為何喝些醋就能解決困難呢？這時(shí)候，你也就可以用試驗(yàn)的方式處理你的疑惑了�；孟胍幌拢�當(dāng)一個(gè)個(gè)切切實(shí)實(shí)的試驗(yàn)狀況及真知擺放在你眼前時(shí)，你能是啥體會(huì)呢？

　　有一些同學(xué)們及父母擔(dān)憂這一活動(dòng)會(huì)危害大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。實(shí)際上，這一主題活動(dòng)不僅不危害大家一切正常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，反倒還能推動(dòng)大家的學(xué)習(xí)。最先，大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間分配在課余活動(dòng)時(shí)間，與大家的上課時(shí)間并不矛盾；最關(guān)鍵的是，我們在學(xué)習(xí)科學(xué)、科學(xué)研究科學(xué)研究的全過程中，培養(yǎng)了愛讀書、愛實(shí)踐活動(dòng)、愛科學(xué)研究的良好的習(xí)慣，這會(huì)使大家在學(xué)習(xí)方面更專心致志、更有興趣愛好，進(jìn)而推動(dòng)了別的課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主題活動(dòng)塑造了興趣愛好，興趣愛好推動(dòng)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們發(fā)展。

　　據(jù)不徹底統(tǒng)計(jì)分析，參加主題活動(dòng)的學(xué)員，在將來的學(xué)習(xí)中都是有工作能力出任學(xué)生干部，尤其是中學(xué)的學(xué)員，都能出任文藝委員和理工科學(xué)習(xí)委員。并且，基本調(diào)研也發(fā)覺，前幾屆參與小實(shí)驗(yàn)家主題活動(dòng)的同學(xué)們，之后考上重點(diǎn)大學(xué)的不計(jì)其數(shù)，另外也不斷涌現(xiàn)了十幾位中國青少年科學(xué)研究學(xué)校工程院院士和準(zhǔn)備小工程院院士。

　　“爭做小實(shí)驗(yàn)家”盡管僅僅提升大家自學(xué)能力的一項(xiàng)主題活動(dòng)，可是，誰又敢說如今的小小的試驗(yàn)家不容易發(fā)展為未來的大科學(xué)家呢？使我們?yōu)樽约阂粋�(gè)機(jī)遇，一起伴著科學(xué)研究的羽翼，去“爭做小實(shí)驗(yàn)家”吧！

愛科學(xué)的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

　　翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

　　科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的`傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。

　　新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該用知識(shí)、用科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

　　同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段。學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從現(xiàn)在做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，我們最好在課余多閱讀一些適合我們學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

愛科學(xué)的演講稿9

敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨：

　　你們好！

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！痹谶@充滿蓬勃生機(jī)、充滿詩情畫意的春天里，我們迎來了咸安區(qū)科技創(chuàng)新表彰大會(huì)。這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的日子呀！在這個(gè)充滿盈盈喜氣的日子里，我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，表示衷心的祝賀，祝大家工作順利、身體健康，心情愉快、萬事如意！同時(shí)，感謝大家給我這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍感榮幸。我叫xx，今年11歲，是xx的學(xué)生。今天我演講的題目是：我愛科學(xué)。

　　很小的時(shí)候，我就是個(gè)對任何事物都懷有強(qiáng)烈好奇心的孩子。夏天的夜晚，望著遙遠(yuǎn)的夜空，繁星滿天，我禁不住常常問自己，天到底有多高？天外究竟還有什么？看見小鳥從身邊飛過，我會(huì)好奇地問媽媽，小鳥為什么會(huì)飛呀？媽媽也常給我講一些古代科技名人故事，我常聽得如癡如醉，從媽媽講的故事里，我認(rèn)識(shí)了發(fā)明地動(dòng)儀的張衡“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙�。每�?dāng)聽完媽媽的講的科學(xué)家的故事，我常常在心里暗暗地想“等我長大了，我也要做科學(xué)家。在媽媽春風(fēng)雨露般的滋潤下，我小小的心田里燃起了一團(tuán)火，那是媽媽為我點(diǎn)燃的'理想之火。走進(jìn)學(xué)校，從課堂上，書本上，我了解到了21世紀(jì)是科學(xué)發(fā)展和技術(shù)研發(fā)日新月異的世紀(jì)�？茖W(xué)無處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往。這時(shí)的我明白了，愛科學(xué)重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)，不但要在課堂上最大程度的掌握老師講的知識(shí)，還要特別注重課本外知識(shí)的學(xué)習(xí)。這時(shí)的我，對一些科技書籍產(chǎn)生濃厚的興趣。如《我們愛科學(xué)》、《十萬個(gè)為什么》。一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀。從這些書籍里，我認(rèn)識(shí)了古代偉大的科學(xué)家亞里斯多德，近代科學(xué)之父伽利略，力學(xué)之父牛頓。這些科學(xué)巨星，成了我學(xué)習(xí)的燈塔和動(dòng)力。我還認(rèn)識(shí)到，要從日常生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)有趣直觀實(shí)用的知識(shí)。只有這樣，才能為發(fā)明創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于是，帶著強(qiáng)烈的好奇心，我參加了學(xué)校的科技活動(dòng)興趣小組。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了制作“模型花盆”、“帆船”、“乒乓球撿拾器”、“雙體船”、“反沖汽車”。每次小制作遇到一些麻煩，我會(huì)慢慢地摸索，尋找方法解決。當(dāng)看到自己的作品時(shí)，一種滿足快樂油然而生。我不止喜歡小制作、小發(fā)明，我還喜愛科幻繪畫，繪畫為我們插上了夢想飛翔的翅膀；激活了我愛科學(xué)的天賦與靈性。我還常常寫科技小論文，記載自己點(diǎn)滴的經(jīng)歷和感受，抒寫自己沉甸甸的收獲與喜悅。在教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)關(guān)懷下，我還積極參加教育局與科技局經(jīng)常開展的科技制作、繪畫、論文等比賽活動(dòng)。這些活動(dòng)，極大地培養(yǎng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓我找到了一個(gè)培養(yǎng)興趣，放飛夢想的空間。在這里，我要感謝我的媽媽，我的老師；在這里，我更要感謝教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和關(guān)懷，是他們關(guān)懷下一代的舐犢之心，為我提供了培養(yǎng)、發(fā)揮自己聰明才智的平臺(tái)，為我架起來攀登科學(xué)，追求夢想的云梯。

　　科技是人類智慧中最美麗的花朵。我會(huì)一如既往地愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，用我的智慧和汗水，去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩！

　　祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康！萬事如意！

愛科學(xué)的演講稿10

親愛的朋友們，早安。今天我所需談的主題風(fēng)格是《從小愛科學(xué)》

　　當(dāng)大家看見討人喜歡的卡通片，玩著美麗動(dòng)人的網(wǎng)絡(luò)游戲，坐上迅速的火車，接通著手機(jī)的情況下，你可以曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)研究不但更改了這世界，也更改了我們的日常生活，科學(xué)研究就在大家身旁。

　　打開二十世紀(jì)的壯觀章節(jié)，大家發(fā)覺人們在這里近百年中不但經(jīng)歷了血火的.身心的洗禮，更造就了成千上萬科學(xué)研究驚喜。十九世紀(jì)荷蘭知名奇幻小說家凡爾納的編造，那時(shí)候令人難以置信，他所想象的登月旅游、飛機(jī)場、遠(yuǎn)有效射程炮等，在二十世紀(jì)都一一變成實(shí)際。在二十一世紀(jì)的今日，新科技也是無所不在。做為新世紀(jì)的一代，大家又該以如何的姿勢去融入新時(shí)代，肩負(fù)起新時(shí)代的重任呢？科技進(jìn)步的日新月異，促使科學(xué)研究不只求尖端科技服務(wù)項(xiàng)目，也愈來愈多地滲入大家的日常日常生活當(dāng)中，這就必須正處在青少年兒童時(shí)期的大家喜愛科學(xué)研究，學(xué)習(xí)科學(xué)。參與高新科技工作組，閱讀文章高新科技書本，會(huì)使大家懂了很多大道理。太陽能燈，虛似的網(wǎng)絡(luò)游戲，新科技信息內(nèi)容的傳輸這些，一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的狀況，是不是激發(fā)了你探索科學(xué)的心愿。大家每一個(gè)人都需要學(xué)習(xí)科學(xué)，散播文明行為，在享有美好生活的另外，更要造就美好生活，學(xué)習(xí)培訓(xùn)科技進(jìn)步，不僅是為了更好地變成生物學(xué)家，也是為了更好地能融入日常生活，更加了能變成新時(shí)代的主人家，肩負(fù)起新時(shí)代，為國家基本建設(shè)，為人類發(fā)展史作出貢獻(xiàn)。

　　新中國的成立至今，在我國的智能科技飛速發(fā)展，人造甘精胰島素、斷腿再次植入、雜交稻、發(fā)生爆炸核彈和溫壓彈、發(fā)送航天器和宇宙飛船，這些，這種令大家注目的科技發(fā)明，大大縮短了在我國和優(yōu)秀我國的科技進(jìn)步的差別，為在我國的現(xiàn)代化建設(shè)引入了魅力�？茖W(xué)研究為大家中華民族的輝煌插到了羽翼。大家更應(yīng)當(dāng)以專業(yè)知識(shí)、以科學(xué)研究來肩負(fù)起新時(shí)代的重任。

　　學(xué)生們，大家正處在發(fā)展發(fā)育過程，學(xué)習(xí)科學(xué)，使我們自小學(xué)起。我們要勤奮學(xué)精各種各樣藝術(shù)生文化課，由于它是一切學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本；另外，對各種各樣合適大家中小學(xué)生看的科普讀物、書報(bào)刊，最好是在課外多閱讀文章一些；還應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)動(dòng)手能力搞各種各樣科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小手工，并塑造寫科學(xué)小論文的興趣愛好。長此下去，大家一定可以喜愛科學(xué)研究，有著豐富多彩的科技知識(shí)。

　　人們的聰慧是無盡的，使我們勉勵(lì)自己，做一個(gè)喜愛科學(xué)研究的新一代，肩負(fù)起新時(shí)代的重?fù)?dān)，為大家中華民族的明日，鑄就出更為光輝的詩文！

　　謝謝你們。

愛科學(xué)的演講稿11

　　當(dāng)我們看著搞笑的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅僅僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

　　在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類的'生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。

　　但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。透過親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來的是自己的成功�？茖W(xué)的力量是無窮無盡的，它會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。，所以，我們因當(dāng)熱愛科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永久不會(huì)得到科學(xué)的幸福�？茖W(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然這天自由自在地游著，但是明天，水里就沒有了氧氣，務(wù)必?fù)Q一個(gè)地方，這樣換來換去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。

　　這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更完美的生活。

愛科學(xué)的演講稿12

　　看到剛才獲獎(jiǎng)同學(xué)喜悅的表情，聽到獲獎(jiǎng)代表深刻的感言，你是否也產(chǎn)生了加入“小實(shí)驗(yàn)家”行列的沖動(dòng)呢？那還猶豫什么，一起來吧！

　　“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家“科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)是以培養(yǎng)我們中小學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的一項(xiàng)全國性科學(xué)普及活動(dòng)。同學(xué)們都知道，我們的創(chuàng)造性思維較差，特別是動(dòng)手能力與國外相比，差距很明顯。為了改變這種狀況，鼓勵(lì)我們多動(dòng)手、多動(dòng)腦，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性和發(fā)散性思維，我非常贊同同學(xué)們加入到“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”的活動(dòng)中來。爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)可以讓我們開闊眼界、開動(dòng)腦筋，激發(fā)對世界的好奇心。因?yàn)椋�它�?qiáng)調(diào)的是體驗(yàn)式教學(xué)，注重動(dòng)手實(shí)踐；秉承的是“做中學(xué)”的`教育理念；倡導(dǎo)的是讓我們快樂輕松地親歷探究的過程，掌握基礎(chǔ)性的科學(xué)知識(shí)，獲得初步的學(xué)科探究能力，培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度、精神和方法，為我們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　你一定聽過很多關(guān)于科學(xué)家的故事吧，你也有過相當(dāng)科學(xué)家的幻想吧！想象著自己也能擁有一套實(shí)驗(yàn)箱，能自己親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)在，你的這個(gè)夢想并不再遙遠(yuǎn)了。只要你加入了“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”的行列，你就能擁有自己的一套實(shí)驗(yàn)器材，把生活中遇到的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行驗(yàn)證，那是多么的令人激動(dòng)啊。比如，我們生活中吃魚被魚刺卡到喉嚨時(shí)，為什么喝點(diǎn)醋就能解決問題呢？這時(shí)，你就可以用實(shí)驗(yàn)的方法解決你的疑問了。假想一下，當(dāng)一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及真理擺在你面前時(shí)，你會(huì)是什么感受呢？

　　有些同學(xué)及家長擔(dān)心這個(gè)活動(dòng)會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。其實(shí)，這個(gè)活動(dòng)不但不影響我們正常的學(xué)習(xí)，反而還能促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。首先，我們的培訓(xùn)時(shí)間是安排在課外活動(dòng)時(shí)間，與我們的上課時(shí)間并不沖突；最主要的是，我們在學(xué)習(xí)科學(xué)、研究科學(xué)的過程中，養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、愛實(shí)踐、愛研究的好習(xí)慣，這會(huì)使我們在學(xué)習(xí)上更專心、更有興趣，從而促進(jìn)了其他學(xué)科 的學(xué)習(xí)�；顒�(dòng)培養(yǎng)了興趣，興趣帶動(dòng)了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)步。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，參與活動(dòng)的學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)中都有能力擔(dān)任班干部，尤其是初中的學(xué)生，都能擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和理科課代表。而且，初步調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，前幾屆參加小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)的同學(xué)，后來考入名牌大學(xué)的數(shù)不勝數(shù)，同時(shí)也涌現(xiàn)出了十幾位中國少年科學(xué)院校院士和預(yù)備小院士。

　　“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”雖然只是提高我們學(xué)習(xí)興趣的一項(xiàng)活動(dòng)，但是，誰又敢說現(xiàn)在的小小實(shí)驗(yàn)家不會(huì)成長為將來的大科學(xué)家呢？讓我們給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一起乘著科學(xué)的翅膀，去“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”吧！

愛科學(xué)的演講稿13

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　前幾天反倒原本刊物，叫做《我們愛科學(xué)》。感覺名字很耳熟，于是懷著好奇的心情了開來，這是一部很不錯(cuò)的雜志，《我們愛科學(xué)》皆在傳播科學(xué)知識(shí)，激發(fā)創(chuàng)造靈感，啟迪科學(xué)指慧，培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)。它的科學(xué)性，趣味性，可讀性吸引到了我。

　　科學(xué)是人類對自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)和總結(jié)，它給人以智慧的.曙光，少年時(shí)國家萌芽，熱愛科學(xué)從我做起，發(fā)展科學(xué)從我做起，弘揚(yáng)科學(xué)從我做起。我們一定要以科學(xué)的態(tài)度看待問題、評價(jià)問題而不魯莽逝信得看待問題。

　　知識(shí)用于生活，也源于生活，聽過這樣一個(gè)家喻戶曉故事：牛頓一人在家中的果園中，由于邊走邊思考，無意間撞到園中的蘋果樹，這是一顆蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，見到了蘋果，這是他又沉思：為什么蘋果會(huì)落到地上，而不是飄上天空，最終牛頓提出一個(gè)最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律，萬有引力。

　　當(dāng)他生在蘋果園的蘋果樹下，看著蘋果從樹上落到地下，并思考它的原因的時(shí)候，命運(yùn)早已注定，他的理論會(huì)影響整個(gè)世界的未來，他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以，我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個(gè)世界，你會(huì)在冰火霎那之間，突然發(fā)現(xiàn)：天空竟然是藍(lán)色的，梨子竟然是長在樹上的，葉子到了秋天竟然會(huì)落下的??

　　許多科學(xué)家都是這樣，在科學(xué)實(shí)踐中都是那么仔細(xì)，沒有一點(diǎn)馬

　　虎，科學(xué)之中不用“可能、應(yīng)該”字眼。

　　只要我們善于思考，敢于創(chuàng)新，再加上搜集資料，記錄筆記，一般問題都會(huì)迎刃而解。

　　科學(xué)就是一個(gè)不斷思考，不斷提問，不斷探索的過程，我們在這個(gè)過程中，開始理解，開始相信，開始熱愛，開始拼搏，我們?nèi)谌肟茖W(xué)，科學(xué)融入我們。

愛科學(xué)的演講稿14

　　我十分喜歡看中央電視臺(tái)的“科技博覽”，常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說：“那里面許多畫面都是由計(jì)算機(jī)編排的”。我想自己有一臺(tái)電腦該有多好阿！

　　有一天，我剛從繪畫班放學(xué)回家，望見爸爸正坐在書房里玩著一個(gè)黑色的匣子，我連忙跑過去問爸爸：“這是什么？”爸爸一邊敲鍵盤，一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪，怎樣有這么小的電腦？我站在身旁也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫，教我點(diǎn)擊程序進(jìn)入畫面，我用鼠標(biāo)捉住光筆，在電腦上畫了一個(gè)小房子，還畫了小鳥、小草，一不留意畫錯(cuò)了，我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“工具欄”，調(diào)出一塊橡皮擦，很快的把畫錯(cuò)的擦掉了。經(jīng)過我和爸爸的共同努力，我們畫了一張完整的.畫，但是上面沒有色彩，我對爸爸說：“我的彩筆也不能上去涂色彩”，爸爸笑了笑，用鼠標(biāo)打開了左邊的顯視窗，爸爸教我點(diǎn)擊色彩，最后我把太陽涂成了紅色的，還有藍(lán)藍(lán)的天空，綠色的小草，開滿了五顏六色的花兒，樹上又大又圓的紅蘋果……阿，多美的一幅畫呀！

　　電腦真神奇阿，我愛科學(xué)！

愛科學(xué)的演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)，它是無處不在的，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么地讓人向往。

　　我愛科學(xué)，更愛尋找科學(xué)，我的老家那里春天時(shí)蜜蜂很多，在那里，我常常觀察蜜蜂。

　　有一次，我正在觀察蜜蜂采集花粉，忽然，不知從哪冒出了一只黃蜂，它像一支利箭似的向蜂群沖來，我立刻后退幾步，隔岸觀火，剛開始，黃蜂銳不可擋，來一只蜜蜂殺一只，一下子十幾只蜜蜂都“命喪黃泉”了，可是后來，一大群勇敢的蜜蜂一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，過了一會(huì)兒，蜜蜂們散開了，只留下了黃蜂的尸體。

　　我感到十分疑惑，一回到家就開始找答案，究竟為什么當(dāng)蜜蜂群圍住黃蜂時(shí)，不斷扇動(dòng)翅膀，就可以致黃蜂于死地呢?

　　我把家里關(guān)于科學(xué)的書全部找出來，接下來可苦了我了，我要把這些書都翻一遍，在這困難的時(shí)刻，我很想放棄，但是我愛科學(xué)的那顆充滿好奇的心卻始終鼓勵(lì)我前進(jìn)，于是，我狠下心來，花了一下午的時(shí)間查找資料，在茫茫書海中尋找答案。

　　終于，皇天不負(fù)有心人，我找到了答案，原來，蜜蜂扇動(dòng)翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂，黃蜂能忍受四十三攝氏度的溫度，而蜜蜂能忍受四十五攝氏度，當(dāng)溫度達(dá)到四十三攝氏度時(shí)，黃蜂已經(jīng)死了，而蜜蜂已經(jīng)熱死了，而蜜蜂能生存。哦!原來是這樣!

　　我不但愛尋找科學(xué)，還愛動(dòng)手制作科學(xué)實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn)總會(huì)遇到大大小小的困難，但我并不會(huì)因此而退縮，當(dāng)你靠自己的努力獲得成功時(shí)，總會(huì)讓你感到十分開心。

　　科學(xué)促進(jìn)了我們社會(huì)的`發(fā)展，造福了我們的社會(huì)，也令人們上了舒適的生活，這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，我愛科學(xué)!

【愛科學(xué)的演講稿】相關(guān)文章：

我愛科學(xué)02-07

熱愛科學(xué)的名言09-30

我愛科學(xué)作文12-31

我愛科學(xué)作文12-31

我愛科學(xué)作文12-30

我愛科學(xué)作文12-28

我愛科學(xué)作文12-28

關(guān)于愛科學(xué)的作文07-25

我愛科學(xué)作文08-19

我愛科學(xué)作文08-04