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爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿，歡迎大家分享。
爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
多種一棵樹(shù)，就會(huì)為世界多抹一份綠;撿起一塊廢電池，就能保護(hù)一片土地。對(duì)，這點(diǎn)小事不算什么，那如果全世界的人都種上一棵樹(shù)，都撿起一塊廢電池呢?世界就會(huì)多一份環(huán)保，少一份污染。如果是你，你是否會(huì)多種一棵樹(shù)，是否會(huì)撿起一塊廢電池呢?
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變小了，我騎著麻雀，飛啊飛啊，飛到了森林里，看見(jiàn)一棵低矮的小樹(shù)上有一個(gè)破鳥(niǎo)窩，我走了上去，看見(jiàn)破鳥(niǎo)窩上有一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)悲戚戚地對(duì)我說(shuō)：“人類真是太過(guò)分了，整天都來(lái)森林里砍樹(shù)，害得我們鳥(niǎo)類無(wú)家可歸，我知道你是一個(gè)好人，請(qǐng)你救救我們鳥(niǎo)類吧!”聽(tīng)到這句話，我心里感到很慚愧。
接著，我和麻雀飛到了小河里，正想喝點(diǎn)水，可是，我往河里一看，才發(fā)現(xiàn)水是那么的.臟，突然，小河傷心地對(duì)我說(shuō)：“森林上邊有個(gè)電池加工廠，經(jīng)常把廢電池扔給我，把我弄得臟兮兮的，求求你，幫幫我吧!”聽(tīng)到小河這么說(shuō)，我才知道人類這么不重視環(huán)境，如果人們一直這樣做的話，那么地球?qū)?huì)變成什么樣子呢?
接下來(lái)，我聽(tīng)到魚(yú)兒在呼喚，花草在抱怨，大地在傾訴……
同學(xué)們，現(xiàn)在你是否知道環(huán)保有多重要了呢，那讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一秒開(kāi)始，讓地球多一份環(huán)保，少一份污染!
爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2
今天可是個(gè)好日子，是動(dòng)物競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)士的日子。小動(dòng)物們心里已經(jīng)有人選了。最后啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹的票數(shù)多，可是不能讓兩個(gè)都當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呀，小動(dòng)物又給啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹重新投票，可是票數(shù)都一樣，于是，啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹開(kāi)始竟選演講了。
貓頭鷹說(shuō)：“如果沒(méi)有我，老鼠就越來(lái)越多，把糧食全吃光，如果老鼠多的話，也容易發(fā)生瘟疫，這樣小動(dòng)物就會(huì)病死或餓死�！毙⊥米拥扰佬袆�(dòng)物聽(tīng)了覺(jué)得很有道理。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了貓頭鷹的話說(shuō)：哼!就這么點(diǎn)功勞，算得了什么，我的功勞比你大!如果不是我治好大樹(shù)爺爺?shù)牟�，大�?shù)爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)就會(huì)被蟲(chóng)子吃光了。沒(méi)有樹(shù)鳥(niǎo)兒就無(wú)家可歸，這片森林也會(huì)變得炎熱起來(lái)，下大雨也容易水災(zāi)，這樣小動(dòng)物就會(huì)白白的淹死�！兵B(niǎo)兒們覺(jué)得很有道理。它們的爭(zhēng)吵聲再次在竟選臺(tái)響起。山羊爺爺在一旁默默聽(tīng)著大家的爭(zhēng)論聲。
到了關(guān)鍵時(shí)刻，山羊爺爺終于出聲了，山羊爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果這兩者之間缺了一者，我們的森林就不安寧，所以誰(shuí)也少不了誰(shuí)，應(yīng)該由貓頭鷹和啄木鳥(niǎo)并列當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，但是必須是互敬互助的，環(huán)保小衛(wèi)士是為了我們共同的`家園!要服務(wù)于我們大家!這樣的話公平竟?fàn)�，又能讓森林變得更完美，大家覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)好嗎?”大家異口同聲的回答：“好!”
會(huì)議開(kāi)完后，貓頭鷹和啄木鳥(niǎo)都低下了頭，“對(duì)不起”兩人異口同聲。接著開(kāi)心的笑了，兩位環(huán)保小衛(wèi)士握手言和了，大森林里從此過(guò)上了幸福的生活～!
從此森林王國(guó)有了這兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，森林王國(guó)就變得更加美麗!
爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是六二班的xx，我今天講話的題目是：《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻，我的'內(nèi)心無(wú)比澎湃，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)環(huán)境。
綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的.校園里，而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍�？�，美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實(shí)我們都能做到。
同學(xué)們，為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學(xué)們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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