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四年級的想象作文

時(shí)間:2023-03-16 12:02:25 四年級的作文 我要投稿

實(shí)用的四年級的想象作文300字48篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級的想象作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級的想象作文300字48篇

  四年級的想象作文 篇1

  我從小就有一個(gè)夢想,就是能在藍(lán)天上自由的翱翔。

  光陰似箭,日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過了20年,現(xiàn)在人類已經(jīng)開始了進(jìn)化。一天,我的雙肩上長出了一對潔白如雪的翅膀。

  這是真的嗎?我心中疑惑著。我揉了揉眼睛,從翅膀上拔下了一根羽毛。“!疼”。我沖出了房間,從陽臺上飛了下去,翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。!西湖的美麗景色盡收眼底,高榜山也近在眼前。我大聲呼喊,表示我滿心的歡喜。我想:這次我一定要去云中游玩。就這樣,我就像一中老鷹,直沖云霄。我在云彩中穿梭,就像穿梭在一大團(tuán)棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上,就如同一條七彩的河流,又好似一座五彩的橋,橫跨天空。

  隨著鈴鈴的鬧鐘響起,我無奈地從夢境回到了現(xiàn)實(shí)世界,愿望能如愿以償嗎?我想:只有想不到的,沒有做不到的。在未來,我可以把天鵝的基因移到我的身上,讓我也可以有雙天鵝的.翅膀,我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后實(shí)現(xiàn)自已的理想。讓大家也可以體驗(yàn)到在我夢境里那神話般的感覺。

  四年級的想象作文 篇2

  在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,天氣十分熱,我靜靜地躺在床上,忽然,眼前一道閃電瞬間劃過,接著,雷聲大作,窗外下起了傾盆大雨,那雨聲“嘩啦啦……嘩啦啦……”地響著。

  墻上的窗簾被大風(fēng)吹得搖來搖去。在雷電的映襯下,我臥室的墻上映出了一張張“奇怪的臉”腦海里仿佛呈現(xiàn)出《午夜的鐘樓》里的那個(gè)可憐死去的小女孩。她身披白袍雙腳騰空衣袖里露出她那又細(xì)又長的白骨……

  接下去的故事我不敢往下想。“轟隆隆……”——雷聲再一次的把我嚇了一大跳,我急忙埋頭往被子里鉆,。∥业哪_熱乎乎的',被窩里太熱,被窩外涼快,我好想把被子掀開,但我又怕那女孩也來找我,拖著我的腳出去,所以我只好把腳無奈地縮回被窩里了。過了一會,我的頭好像也熱了,時(shí)不時(shí)地冒汗,我好想把頭伸出來啊!可又不敢,最后我實(shí)在熬不住了,就咬咬牙伸了出來。

  就這樣,時(shí)間很快就過去了。到了三更半夜,全家人都睡著了,只有我還睜著眼睛看著天花板,手緊緊握住被子?墒俏艺γ匆菜恢,突然我想到了一個(gè)好辦法,“開始數(shù)羊”:“一只羊,兩只羊,三只羊,四只羊……漸漸地,我困了,就不知不覺睡著了。

  四年級的想象作文 篇3

  大家知道未來的房子是什么樣的嗎?讓我來告訴大家吧!

  未來的房子很便宜,一千元一套別墅。平房更不用說,一百元一套。這樣就解決了以前,甚至現(xiàn)在“男耕女織”拼命賺錢買房子的問題。減輕了人民群眾的負(fù)擔(dān)。

  未來的房子都裝有輪子。在必要的時(shí)候,主人可以通過按按鈕通知輪子滾動來避開洪災(zāi)、地震、泥石流、臺風(fēng)等災(zāi)難。

  未來房子里的電器都是太陽能的。電飯煲是太陽能的;電磁爐是太陽能的;風(fēng)扇也是太陽能的。

  未來的'煙囪里裝有一個(gè)小型的凈化空氣器,可以將黑黑的濃煙凈化成清新的空氣。

  未來房子里的燈是太陽燈,未來的人不近視都是它的功勞。這燈比現(xiàn)在的日光燈好多了。

  未來的陽臺好神奇。下雨的時(shí)候,陽臺會自動撐起一把雨傘,以防衣服被淋濕。雨傘下面放射平常收集的陽光。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的房子完美吧?不一定,還有許多瑕疵吧。我長大后,一定努力研究這種房子。盡量設(shè)計(jì)得十全十美!笆郎蠠o難事,只怕有心人!爆F(xiàn)在,最重要的是——讀書!

  四年級的想象作文 篇4

  提到汽車,我想大家都不會陌生。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人類發(fā)明了汽車并已進(jìn)入千家萬戶。雖然汽車帶給我們許多方便,讓我們的生活多姿多彩,但是它排出的尾氣,讓空氣污染,對我們也造成了很大的危害。不過,我夢想中的汽車不僅比普通汽車的功能多,而且大大降低環(huán)境污染。

  我夢想中的新型汽車外形很漂亮。它有一個(gè)專門的.控制器可以隨便把汽車變成任何顏色,讓汽車的顏色再也不單調(diào)。

  新型汽車,白天吸收太陽能充電,晚上吸收月光充電,而且它不會排放尾氣,大大降低了環(huán)境污染。

  這輛新型汽車還有5個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:紅.黃.藍(lán).綠.紫。如果你堵車了,只要摁一下紅色按鈕,汽車就露出螺旋槳,讓你飛過去;如果你想要到深海去探險(xiǎn)的話,只要摁一下黃色按鈕,汽車就會帶你到深海;假如你在海底迷路了,在摁一下藍(lán)色按鈕,把你想去的地方告訴它,汽車就會自動駕駛,到達(dá)目的地,如果你餓了,可以按一下綠色按鈕,它就會給你一個(gè)菜單,你點(diǎn)完菜后,就可以在按鈕旁邊的小盒子里拿到食物;如果你今天的心情不好,可以摁一下紫色按鈕,一首首好聽的歌曲從按鈕里傳出,讓人立刻開心起來。

  怎么樣,我夢想中的新型汽車神奇嗎?

  四年級的想象作文 篇5

  20年后我已經(jīng)成為了一位有名的科學(xué)家。只要你到大街上隨便去問一個(gè)陌生人說:“你知道劉恩祈是誰嗎?”“誰不知道!她就是發(fā)明多功能書包的女科學(xué)家!”下面就有我來給你介紹介紹多功能書包吧!

  這種多功能書包的外觀和普通書包一樣,只是上面多了四個(gè)按鈕,它們的顏色不同,作用也不同,分別是:、紫色,粉色,藍(lán)色。按下按鈕,他就會幫你整理書包。語文書和語文有關(guān)的東西或書本放在一起,數(shù)學(xué)和英語也一樣。而美術(shù),音樂等綜合課本放在一起。按下紫色按鈕,它就可以幫你把忘帶的.東西送到自己手上。假如你的英語書忘帶了,書包,就會出現(xiàn)一對會飛的翅膀,把英語書帶到自己手上。按下藍(lán)色按鈕,他就會開啟防盜功能,只要有陌生人碰到書包,書包就會發(fā)出警報(bào)聲,發(fā)出一股電流,這樣就沒有人敢碰了。

  有了這個(gè)多功能書包,人類的生活更加方便了!

  四年級的想象作文 篇6

  大家好!

  我叫網(wǎng)絡(luò)!要說起我呀,那可有的說!

  我產(chǎn)生的目的就是帶給人一個(gè)方便,快樂,高效的.生活,所以,我的功能也是如此:游戲、搜資料、放電影、購物……等等。大家還可以在網(wǎng)上聊天,獲得樂趣。聽,還有人在我的幫助下結(jié)成夫妻了呢!怎么樣?這就是我的好處,夠多吧!

  什么?你說好處越多壞處越多?啊……這個(gè)、哎呀!行!我承認(rèn)有人因我而產(chǎn)生不良現(xiàn)象,但這不能怪我呀!都怪他們自制力太差!再有就是父母了吧?假如他們從小就抵制,哪還會有?不會了。

  “臭網(wǎng)絡(luò)!都怪你了,讓我差點(diǎn)失去工作,都怪你了!……”

  你們好欺負(fù)人啊!我給你們帶來這么好的生活,你們還砸我,不可以以人的缺點(diǎn)來斷定人就是壞人啊!

  不管怎么說,大家一定要克制好自己,防止被吞入黑暗啊!哎呀!別打我!救命啊!

  四年級的想象作文 篇7

  未來的摩托車和其它的摩托車不一樣,它沒有輪子,靠后邊的噴氣孔使用推動力前進(jìn)。摩托車手柄兩邊有按摩器,使開車的人開起車來即舒適又避震。如果天氣熱的話,摩托車會變的'冷冰冰的會使駕駛?cè)烁械揭魂嚊鲲L(fēng)吹過,下雨的話,它會把防雨罩放出來,讓它籠罩住整個(gè)車子,里面會放出暖氣。

  還有一個(gè)最離奇的功能,你們一定萬萬想不到它能變身呢!如果是盲人用的話它會變成一條小巧玲瓏的機(jī)器狗,幫盲人引路;打仗時(shí)它會變成大金剛,大金剛的胸部發(fā)出無數(shù)導(dǎo)彈擊毀敵方的直升機(jī),大金剛的嘴巴一張開就會放出無數(shù)支冰箭射出讓敵軍被打得死的死傷的傷,大金剛的左右兩臂分別是劍齒虎和猛犸象組成的,力大無窮。大金剛的腿是跑步冠軍獵豹而且是一雌,一雄。

  你們說這未來的摩托車好嗎?神奇嗎?不過價(jià)格也不低哦!

  四年級的想象作文 篇8

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了2035年,此時(shí)的房子宛如仙境一般。

  走進(jìn)大門,就能看見門邊的手印顯示屏和微型的攝像頭,手印顯示屏能顯示客人的身上有無攜帶危險(xiǎn)物品等,并輸入電腦。微型的攝像頭能把客人的面貌傳輸?shù)绞覂?nèi)的顯示器,等主人下達(dá)命令。

  進(jìn)入住宅,來到的是會客廳,要往前走才是正廳。走入正廳,只發(fā)現(xiàn)沒有幾件家具,原來其它的.家具都放在地下的“集裝箱”中了。如果你需要什么家具,只要喊一聲你所需要家具的名字,那件家具便會主動地呈現(xiàn)在你的面前。

  臥室在二樓,只要主人按一下“開啟”的按鈕,整棟房子都會進(jìn)入“休息狀態(tài)”。這一切都將持續(xù)到主人按“關(guān)閉”為止。

  廚房也在二樓,廚房里面有教人做菜的菜譜,可以教人做不同的菜式,中西結(jié)合。還能控制火候,為主人提供了良好的做菜環(huán)境。

  未來的房子是美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來好好學(xué)習(xí)吧。相信在不久的將來,這一切都將變成美好的現(xiàn)實(shí)!

  四年級的想象作文 篇9

  陽光明媚的早晨,主人要去上班,他剛出臥室的門后,彩筆們就發(fā)生了一次激烈的討論。

  “為什么主人不帶我?我能為人類照明,非常鮮艷,十分美麗國旗是我美麗的顏色人們都喜歡我!奔t色生氣地嚷到!拔抑恢牢尹S色本領(lǐng)強(qiáng),太陽是黃色的,秋天也是黃色的`,而你們都是紙老虎。”黃色不甘示弱地答到。“人們喜歡天空,大海,冰雪,而且人們都說我是降溫的顏色。”藍(lán)色大發(fā)雷霆的說道!澳銈儾皇穷伾,我可是自然必不可少的顏色”綠色一臉傲嬌地說道。各種顏色七嘴八舌,討論的聲音比哨子還響。“停!你們其實(shí)都有優(yōu)點(diǎn),別再吵了!”白色說。主人這時(shí)急急忙忙跑來說:“差一點(diǎn)把你們忘記了,其實(shí)你們都很重要!

  這些彩筆的討論誰也不知道,所以沒有人說起過這個(gè)故事,是悄悄出現(xiàn)的,但是彩筆們之間的討論給了我們很多思考。我相信在以后的生活中只要我們細(xì)心觀察身邊的一切,我們會有更多的奇思妙想!

  四年級的想象作文 篇10

  我想發(fā)明一種神氣的衣服,它有著神奇而奇特的功能。 這種衣服有許多色彩多樣的紐扣,有紅的、黃的、綠的,如一串色彩鮮艷的晶瑩珠子。

  如果感覺有點(diǎn)熱了,想調(diào)節(jié)下溫度,就按黃色紐扣,它就會立刻根據(jù)外面的氣溫來調(diào)空衣服內(nèi)適宜體溫的溫度;如果你覺得衣服大小有點(diǎn)不適宜,就按下綠色的紐扣,它就會根據(jù)你的體型來漲縮衣服大小;如果你覺得式樣不滿意,那你按下紅色紐扣,然后語音輸入想要的新款式,等十秒種后,衣服就會神奇的變成你描述的款型哦;如果你想遨游下天空跟云兒追逐下,就按下藍(lán)色的紐扣,衣服就會長出一對干凈白亮的大翅膀,然后會依你指示飛到你想得的地方;如果天下雨了,你只要按下青色的`紐扣,就會彈出一頂帽子,戴上帽子后什么就會升起一把可愛的蘑菇傘,為你遮陽擋雨。

  雖然這只是想象,但我相信,在不久的將來,在我們的日新月異的科技發(fā)展下,我這未來衣服一定會穿在我們身上的!

  四年級的想象作文 篇11

  我喜歡的世界是一個(gè)全都是食物的世界。

  這里的房子都是硬果糖做的,很堅(jiān)硬,道路是軟糖果做的,可以把它當(dāng)成蹦蹦床,大樹上結(jié)的果食都是肉,如:魚、豬、雞、鴨、鵝,這些都是。

  我們在游樂場玩的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn):這里少了一個(gè)游樂項(xiàng)目,蹦蹦床。因?yàn)榈匕逡惶湍芴吒,把蹦蹦床壓下去了?/p>

  在商場里,商品都是巧克力做的,但是不會化,拿在手上雖然很粘,但不會把手搞臟。巧克力是咖啡色的,但是里面有很多種亞瑟:紅色的、橘色的.、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……

  只要你想吃肉,來到一棵樹下,搖搖樹干,你想要哪種肉樹上就會掉下來什么肉,多好啊!

  在這里肯定要注意衛(wèi)生問題。在道路上、房子里都不能認(rèn)為這里都是食物,全都咬一口。這樣不行,只要是用來做東西的食物,都不能吃。因?yàn)檫@些食物都是用食物和磚頭何在一起的。

  身為吃貨,怎么才能不去這里呢?

  四年級的想象作文 篇12

  小豆子離開了媽媽,自己去找地方播種。

  小豆子滾下山坡,滾進(jìn)了山腳下的`森林里。

  忽然,一只小鳥從樹上竄下來,小豆子還沒來得及躲。就被叼了起來,上了天空。

  小豆子雖然感受到了飛翔的樂趣,可它怕,小鳥把它吃了,鳥屎沒拉在土地上,不就完了嗎?沒法當(dāng)媽媽了呀!

  幸好,烏鴉想吃小豆子,讓小鳥唱歌,小鳥嘴一張,小豆子掉了下來,這次,小豆子趕緊滾走,烏鴉也追了上來。

  小豆子忙著找安全的地方,找了大半天也找不到。眼看烏鴉就要追上了,突然,小豆子眼前出現(xiàn)了一座茅草屋,小豆子靈機(jī)一動,加快速度,滾進(jìn)了茅草屋,烏鴉也跟著飛了進(jìn)來,卻被主人趕了出去。

  后來,主人發(fā)現(xiàn)了這顆小豆子,在他的精心照料下,小豆子終于當(dāng)媽媽了!

  四年級的想象作文 篇13

  在2049年,我發(fā)明出了一個(gè)高科技的教室-神奇教室。只要你走進(jìn)教室,就像在宇宙一樣-失重,但不會讓人有不良反應(yīng)。教室里有一個(gè)飛行機(jī)器人來給我們講課。教室的椅子是用星空氣泡做成,當(dāng)有人要撞上時(shí),它會立刻變得像水一樣軟,不會讓人受傷。桌子是用星空鈦?zhàn)龀,會根?jù)機(jī)器人下達(dá)的`指令給學(xué)生提供學(xué)習(xí)工具。學(xué)生還有一個(gè)納米VR眼鏡,在上課時(shí)戴上它,就能把平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖形。學(xué)生還可以戴上它,把自己想的東西用VR眼鏡顯現(xiàn)出來,再在VR好友群里發(fā)給其他人。我們還可以進(jìn)行VR好友比拼。

  此外,教室還有變溫功能,冬暖夏涼,給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境。

  教室里有一個(gè)小小的藍(lán)色的洞,把手伸進(jìn)洞里,心里默念你想看的書,把手拿出來時(shí)你要的書就在你手里了。這就是-宇宙書架。

  下課時(shí),桌椅便會自動收起來。五秒鐘后,教室會進(jìn)入下課的失重時(shí)間,這20分鐘你們可以好好玩兒。

  這就是“星空教室”,怎么樣?喜歡嗎?

  四年級的想象作文 篇14

  有一顆可愛的小星星,在天上一閃一閃的。晚上,它看到小朋友在玩游戲,小星星也想下去找一個(gè)朋友,于是它悄悄地飛了下來。

  小星星來到草叢,看到了躺在草叢里的小兔子,“你可以跟我做朋友嗎?”小星星說。小兔子說:“你長得真丑,我才不要跟你這個(gè)五條腿的人做好朋友呢。”小星星垂頭喪氣地走開了。

  小星星看到在草叢里打滾的小狗,它說:“小狗小狗,你愿意跟我做好朋友嗎?”“我可不要跟你這個(gè)黃疙瘩做好朋友呢!毙⌒切怯悬c(diǎn)失望了。

  小星星在草叢里滾來滾去,它來到了一只小螞蟻的家里。小螞蟻起床一看,這怎么有一個(gè)會發(fā)光的.東西,小螞蟻很害怕,慢慢地走近那個(gè)發(fā)光怪物,它一看,大吃一驚地說:“你不是天上的小星星嗎?你怎么飛下來了?”小星星傷心地說:“我想找一個(gè)朋友跟我一起玩!薄拔铱梢愿阕龊门笥蜒!”“太好了,我終于有一個(gè)好朋友了。”小星星開心地說,他們開開心心的玩了起來。

  四年級的想象作文 篇15

  2020年的一個(gè)星期天,是我的生日,那天是我滿27歲的生日,當(dāng)時(shí)的我已是一家跨國公司的總裁。我做的是服裝生意,平均每單生意都有6億以上的.利潤,是服裝市場富甲一方的女老板。 但是,我還是會把2000萬捐給兒童基金會,畢竟我曾經(jīng)也是一個(gè)天真活潑的小孩兒,我也希望有更多的兒童更快樂。 現(xiàn)在的我變得非常輕松。每天一回家,機(jī)器人保姆早已幫我料理好了一切的家務(wù),我只需要喝上一杯高鈣咖啡,就可以用晶片電腦開始工作了。這樣的環(huán)境再好不過了。 并且,現(xiàn)在已經(jīng)不再流行什么奔馳車,寶馬車,而是流行一種新型的高空車。不過,這種車很貴的。這種車的外型看起來沒有什么很特別的地方,但是,一開起來,車的兩邊就會有兩對“翅膀“伸出來。并且,這種車排出來的氣體是一種清新的味道。有了這種新型高空車,我上下班就方便多了,再也不怕會塞車了。 好了,今天就寫到這了,開了一天的生日praty,我也累了,哎~~~~睡覺去咯!拜拜!

  四年級的想象作文 篇16

  “來!給我沏茶!”“來!給我削蘋果!”呵呵!我今天雇了一個(gè)機(jī)器人,讓她做我的保姆。她長得很漂亮也很勤勞,什么事她都能準(zhǔn)時(shí)完成,又有條理的去做,是個(gè)富有責(zé)任心的人。我給她取了個(gè)名字叫“純純”

  早上,純純開著法拉厲,拿著毛巾,牙刷到我面前“Good morning!”呀!純純在和我打招呼呢!“主人,請刷牙洗臉,我們吃好早餐去上學(xué)!”說完,純純拿出自動牙刷,“唰——”自動牙刷開始工作了。接著純純把美餐一口一口地送到我嘴里,真是說不出的滋味!

  我們開著奔馳來到學(xué)校門口,許多同學(xué)都投來羨慕的目光,純純拎著我的`書包,總覺得太重了,就在嘴里嘀咕了幾句,“叮—”大書包立刻變成了一本“萬事通”里面有課本里的內(nèi)容,有課外書籍,有電影電視,還有……說也說不上來!可真奇妙!

  “懶蟲!太陽曬到屁股了!”我迷迷糊糊地睜開眼睛,原來是個(gè)夢!不過我相信,這一切一定會來的!到時(shí)候,我還要純純做我的好保姆!

  四年級的想象作文 篇17

  嗨!大家好,我是卡卡,是主人一只心愛的鋼筆。我雖然能寫很多字,可是經(jīng)常給主人增添很多麻煩。比如:寫字時(shí),只寫了一半,筆沒墨了或是把墨水滴到身上,手上,可麻煩了!

  于是,我便去未來找e博士給我改裝了一下。我一回到現(xiàn)在,就向伙伴們炫耀,說:“我一,在已經(jīng)非同一般了。首先,只要主人墨用完了,就可以按一下我“肚子”上的按扭,這樣可以把空氣中的有害物質(zhì)變成墨水,這樣,就有用不完的'墨水了。當(dāng)然,也不用擔(dān)心墨水滴到手上洗不掉了,只要用紙一擦,不管墨水干了還是沒干,都煥然一新。另外,我還有一個(gè)功能,那就是……”“別賣關(guān)子了!被锇閭冋f。“好吧,那就是——我還可以當(dāng)家教,只要主人有什么不會做的可以問我,我可以一步一步地教主人……”“切,考試時(shí)他問你,你不是在幫他做弊嗎?”“不,我當(dāng)然不會幫主人做弊,讓他考出一個(gè)自己真正的成績!笨ǹㄐχ卮鸬。

  怎么樣,我高級嗎?那就快快搶購吧!我等著你!

  四年級的想象作文 篇18

  升入四年級,我們開始使用鋼筆,可現(xiàn)在的鋼筆真是太不方便了,有時(shí)沒上足墨水,到第二天就突然一下沒墨水了,有時(shí)墨水上得太滿了,一下子就滴下來一大滴墨水,把本子都弄臟了,真是令人苦惱極了,于是我想發(fā)明既方便又耐用的新型鋼筆。

  我想發(fā)明一種鋼筆,它是用一種非常堅(jiān)硬的材料做成的,可以用幾百年。它對發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆由一臺微型電腦控制,這一臺微型電腦的主要功能是這樣的:筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的物質(zhì)造出來的,如果把筆摔在了地上,筆尖仍安然無恙。在鋼筆的后部有一個(gè)名叫“自動補(bǔ)給器”的裝置,里面儲備了足夠?qū)懮先f字的壓縮墨水。要是鋼筆沒墨水了,“自動補(bǔ)給器”便會自身儲備的`壓縮墨水輸入到鋼筆里,這就解決了在書寫過程中鋼筆突然沒了墨的問題。

  未來的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),不僅是鋼筆,許多東西都神奇無比,讓我們共同創(chuàng)造,共同去享受現(xiàn)代科學(xué)給我們帶來的幸福吧!

  四年級的想象作文 篇19

  一天,天氣晴朗,太陽公公笑瞇瞇地掛在天上,一只勤勞的小蜜蜂出來采蜜。它采了很多,累得滿頭大汗。

  突然,天色暗了下來,烏云遮住了太陽。雷聲伴著閃電,劃裂了長空,震動了大地,跟著雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落了下來,把小蜜蜂嚇了一大跳。它想找個(gè)地方避雨,可到哪兒去躲雨呢?這時(shí),一個(gè)聲音大聲說:“小蜜蜂,快到我這兒來躲躲吧!”小蜜蜂一看,原來是大荷葉,小蜜蜂說:“太謝謝你了。”就趕緊躲到荷葉下面去了。荷葉真大呀,把小蜜蜂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)都淋不著雨了。

  過了一陣,雨過天晴。小蜜蜂對荷葉說:“今天多虧了你呀,謝謝!焙扇~說“不客氣,我很高興能幫助你。”小蜜蜂說:“那讓我們做好朋友吧。”荷葉說:“太好了!”

  從此以后,小蜜蜂和荷葉成了好朋友,它們都很感謝那場它們相識的'大雨呢!

  四年級的想象作文 篇20

  有一天,我在房間里預(yù)習(xí)課文。忽然,我書桌上的小馬越長越大,最后,竟然長得比我還高了。

  它的眼睛,像兩顆明亮的`翡翠一樣。全身大多都是像雪一般白色,只有尾巴是五色的,像一座小彩虹橋,還長著一對藍(lán)色的、像海水一樣的翅膀。它看到了我,面帶微笑地說:“快上來吧,我?guī)闳ヒ粋(gè)有趣的地方!”

  于是它跪了下來,我輕松地跳了上去,它撲騰了幾下翅膀,從窗戶飛了出去。

  它帶著我飛呀、飛呀,飛到了一個(gè)空中世界,大地是軟綿綿的棉花做的,大樹是棒棒糖做的,這里真是一個(gè)甜蜜的世界!我吃得開心時(shí),它就不停地在原地小跑;傷心時(shí),它就從那兩潭秋水般的眼睛里流出了淚水。

  時(shí)間過得真快呀!傍晚降臨了,時(shí)間也不早了,小飛馬帶著我飛回了家……

  四年級的想象作文 篇21

  假如我變成了一位小仙女,我會給予人類很多很多。

  有一天,我約了我的好朋友月亮仙女去森林里玩,!森林里樹木郁郁蔥蔥,非常茂盛。正當(dāng)我們玩得開心時(shí),遠(yuǎn)處傳來了小朋友的`哭聲,我和月亮仙女趕快跑過去看個(gè)究竟,有一個(gè)小妹妹正趴在草地上,我急忙問她:“你為什么哭啊?”小妹妹一邊抹著眼淚一邊回答:“嗚……嗚…我被蛇咬傷了!惫,小妹妹的腿上血跡斑斑,看了讓人心疼。我和月亮仙女趕緊拿出仙棒,說出咒語:“治療魔法,變!”小妹妹的傷即刻就好了,又露出光滑的皮膚。

  小妹妹驚奇地看著我和月亮仙女,問:“你們是會魔法的仙女嗎?” “是的,我們都是善良的仙女,從來不傷害人類,從來不知道什么是惡。”“我想跟你們學(xué)習(xí)魔法,可以嗎?”“只要你善良,不用魔法去搞破壞,我們可以教你學(xué)習(xí)魔法。

  就這樣,森林里又多了一位善良可愛的小仙女。

  四年級的想象作文 篇22

  現(xiàn)在的生活條件越來越好了,好多人家都買了汽車。汽車雖然開起來很方便,但它也有不好的地方,比如尾氣排放嚴(yán)重污染了空氣。上下班高峰期還會堵車、一不留神還會引起交通事故……我夢想中的汽車是這樣的:

  夢想中的汽車應(yīng)該是多變的,想要什么顏色就什么顏色,全部由遙控器來操控。這個(gè)遙控器可以把汽車變大變小,變成任何形狀,這樣在停放的時(shí)候節(jié)省了空間。

  夢想中的汽車還應(yīng)該是環(huán)保的。不再燃燒汽油,不再排放尾氣,而是利用太陽能來充電,只要見到陽光就能自己充電,并儲存起來,即使下兩天雨,也不用發(fā)愁。

  夢想中的汽車還應(yīng)該有分辨能力。前方有障礙物,能自動躲閃,到達(dá)安全駕駛的目的。

  我夢想中的.新型汽車還應(yīng)該海陸空三用,在陸地上它和普通汽車一樣用輪子行駛,在水面上它會自動變成游艇,遇到堵車的時(shí)候可以張開雙翼飛行。

  我相信未來一定能生產(chǎn)出我想象的汽車。

  四年級的想象作文 篇23

  在一個(gè)美麗的花園里,生長著許多花兒。在這些美麗的花兒中,有一朵驕傲的紅花。

  紅花常常自言自語:“我是多么美麗呀!那難看的綠葉根本不配和我呆在一起!奔t花是多么想趕走綠葉呀!但是一直說不出口。有一天,紅花終于下定了決心,一定要趕走綠葉。

  于是紅花便自大地跟綠葉說:“你看我,美麗的身姿、鮮艷的紅色花瓣,多美!再看看你,難看的'綠色,丑死人了!人們夸我,可是你也被夸了進(jìn)去,跟著我盡受表揚(yáng),多么可恥呀!我要一個(gè)人享受人們的贊美!”

  綠葉聽了紅花的話,立刻一言不發(fā)離開了紅花。紅花高興地歡呼:“綠葉終于被我趕走了!沒有了綠葉,人們一定會加倍夸獎我的!”

  第二天到來了,紅花不但沒有被人夸獎,反而人們還說這花有問題。紅花很委屈,可是綠葉不在呀,沒有什么辦法讓人們不這樣說它!人們走了,紅花在那兒默默地想著,想著綠葉。要是我沒趕走綠葉就好了。可是后悔來不及了。第二天,紅花就因?yàn)闆]有水分而枯萎了。

  四年級的想象作文 篇24

  有一天,小主人正在看著電視,他看著就睡著了。他突然聽到一陣吵架聲。走出房門一看:啊!這是怎么回事?怎么我們家的電器在吵架?他從房間門口往外看,想聽聽電器在吵什么?只見電視機(jī)說:“我的功勞!小主人天天盯著我看,一定是最喜歡我!”空調(diào)說:“要不是我成天開著,讓小主人涼快,小主人,估計(jì)寧愿在房里睡覺也不會盯著你看啦!”微波爐說:“是我每天給小主人熱飯菜,讓她邊吃邊看電視邊吹空調(diào)。不然小主人早就餓得咕咕叫,跑到餐廳去吃飯啦!哪還有時(shí)間用的著你們呢?”冰箱說:“微波爐你有什么了不起的?小主人,比起飯菜還是更喜歡吃零食吧?他每天都會從我的'身體里拿出薯片冰激凌等美味的零食。還是我的功勞!”風(fēng)扇、油煙機(jī)、電燈、也跟著吵了起來……

  小主人實(shí)在忍受不了他們的吵鬧了,大聲說道:“你們只有齊心協(xié)力,才能讓我開心地度過每一天啊。”電梯門全都不好意思的跟其他的電器道歉。小主人微笑地說:“這才對嘛!哈哈!”

  四年級的想象作文 篇25

  冬去春來,春天來了,大地充滿生機(jī)。

  草兒醒了,花兒也醒了,河水滾滾流向遠(yuǎn)方,魚兒們在小溪里玩游戲,玩著玩著就跳起來了。夕陽倒影在水面的鏡子上,鳥兒飛來我的枝頭上,為我獻(xiàn)上一首美妙的樂曲。嘰嘰喳喳——知了開始與鳥兒伴奏,一首又一首樂曲,讓我感覺多姿多彩、美輪美奐。蝴蝶紛紛向我飛來,為我做了一條五顏六色的連衣裙。小螞蟻們從我的樹根上走過,和我打了個(gè)招呼,云彩從我頭上越過,就像一匹白馬,從我頭上飛過,對我微微一笑,太陽公公找著月亮姐姐,替他“站崗”,風(fēng)兒輕輕吹落我的“秀發(fā)”,雨漸漸的來了。風(fēng)又一次迎來,從我身上撲過,那感覺總是十全十美。

  雨停了,小溪上出現(xiàn)了一道七彩顏色的`“橋”,那是彩虹!

  這仿佛是一幅畫,在我心中流動……

  四年級的想象作文 篇26

  我想有魔法,讓魔法把我的夢想實(shí)現(xiàn)。

  我想有魔法,把我變成醫(yī)生,給那些痛苦的人治病。把我變成軍人,讓我們的國家更加強(qiáng)大。把我變成老師,教育許許多多的小學(xué)生。把我變成大款,捐助災(zāi)區(qū),讓那些饑餓的人們每天都能吃上香噴噴的飯菜。

  我想有魔法,我想讓參加2010年的亞運(yùn)會的運(yùn)動員獲得冠軍。我想讓那些殘疾人恢復(fù)健康。我想讓困在籠子里的小鳥獲得自由。我想讓每個(gè)人,每個(gè)小動物都有魔法,讓它們的夢想成真。我還想讓更多的老年人的身體都健健康康。

  我想有魔法,我一定要變出一個(gè)人見人愛,花見花開的校園。大門口有花兒搭成的.拱門,春天有蘭花,夏天有太陽花,秋天有菊花,冬天有臘梅。一陣風(fēng)吹來,香氣溢人。無數(shù)的花瓣落下來,仿佛仙女散花一般。

  在我變出的校園里,同學(xué)們都能健康成長,考出優(yōu)異的成績,成為國家的棟梁。

  魔法雖好,畢竟是魔法。我要靠自己的努力,把我的夢想實(shí)現(xiàn)。

  四年級的想象作文 篇27

  你們覺得現(xiàn)在的衣服方便嗎?是不是需要改進(jìn)一下呢?那你們就聽我介紹一下我設(shè)計(jì)的神奇的衣服吧!

  神奇的衣服和普通的`衣服差不多,但是衣服里有幾個(gè)按鈕,這些按鈕都有不同的功能,我來說說吧!

  衣服里面一共有四個(gè)按鈕。如果冬天時(shí),你就不用穿很多衣服,只要你穿上這件神奇的衣服,按一下第一個(gè)按鈕,神奇的衣服就會自動幫你取暖,保證你不會感冒!

  如果夏天很炎熱時(shí),同學(xué)們往往喜歡脫衣服,假如一陣風(fēng)吹過,同學(xué)們很容易感冒,那你們來穿這件神奇的衣服吧!因?yàn)樗梢宰屇惚陡袥鏊。只要按下第二個(gè)按鈕,就可以了。

  如果你想去哪個(gè)地方或想要干什么,只要你說什么,神奇的衣服就像能聽懂你的話似的,按照你說的去認(rèn)真完成,你們只需動一動手指頭,按下第三個(gè)按鈕。

  如果你們不喜歡衣服的顏色,想換一種顏色或款式,不用擔(dān)心,你只要按下第四個(gè)按鈕,就可以滿足你的愿望。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的這款衣服夠先進(jìn)吧?

  四年級的想象作文 篇28

  未來的學(xué)校會是什么樣子呢?好奇的我坐上了時(shí)空飛機(jī),來到了2060年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  學(xué)校的大門上安裝了指紋識別器,只要把手指放在上面,它就會識別你是不是本校的學(xué)生。如果不是,它就會伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  教室的課桌上有好些按扭,上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語……我問了問同學(xué)這些按扭的'作用,他們告訴我:“只要你按一下語文鍵,它就會把語文書平整的放在課桌上,其它的按鍵就不必說你也知道了吧!它還可以防盜呢!”原來是這樣。操場上也安裝了一個(gè)智能感應(yīng)器,只要一下雨,就會自動張開一頂綠色的大傘。這樣,即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。

  叮叮![鐘響了,原來是個(gè)夢!我思索著,只要我們努力,有一天我們的學(xué)校一定會變成這樣的。

  四年級的想象作文 篇29

  假如我是一朵白云,我會周游世界!假如我是一朵白云,我會為人民造福!假如我是一朵白云,我會……

  現(xiàn)在的我是一朵白云,我來到了云南游玩。!大地裂開了深深的口子!死亡不停的繼續(xù)。∪藗兩胍髦,需要水的來源……我痛苦不已!去找太陽公公!疤柟!太陽公公!”我焦急的喊著,“請您不要再發(fā)光了!人們已經(jīng)頻臨滅絕!”說完,我又找到了我的姐妹——烏云,一起下了場及時(shí)雨。人們快樂的笑了!

  離開了云南,我又來到了迪士尼樂園。哇!小朋友們好開心啊!一會兒玩玩這個(gè),一會兒玩玩那個(gè),不亦樂乎!突然,一個(gè)小朋友撞上了我!芭!會飛的棉花糖!好好玩!媽媽,媽媽!你看!會飛的棉花糖!”一個(gè)小朋友興奮地喊!皩氊,那不是會飛的棉花糖,是可愛的白云!币粋(gè)美麗的.女人說。我笑了,甜甜的。

  現(xiàn)在,我又變回了自己,這次“白云之旅”讓我懂得了更多的道理!我,長大了!

  四年級的想象作文 篇30

  我是一段樹枝,別看我現(xiàn)在全身烏黑,遍體鱗傷,以前的我可漂亮了。

  春天,森林媽媽為我披上了綠裝,讓我在百花叢中充當(dāng)護(hù)花使者;夏天,森林媽媽為我撐開綠色的小傘,讓我為小朋友們遮陽擋雨;秋天,森林媽媽給我許多果實(shí),讓我為人們帶去最可口的水果;冬天,森林媽媽為我蓋上厚厚的棉被,讓我來年為大家更好地服務(wù)?涩F(xiàn)在……嗚嗚嗚,都怪那幾個(gè)調(diào)皮的小朋友。

  還記得那一個(gè)炎熱的下午,幾個(gè)小朋友來到我的樹下玩起了過家家,玩著玩著,突然有一個(gè)小朋友竟真地點(diǎn)起了柴火,隨著火勢地蔓延,我只感到全身奇熱難忍,接著便全身疼痛,當(dāng)我再次醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是原來的自己了,而且永遠(yuǎn)都無法恢復(fù)了。可是我多么想變回原來的樣子啊。

  小朋友們,你們知道我是多么痛苦嗎,本來我是多么喜歡你們呀,可你們想過我嗎?真希望你能聽到我的.哭訴,以后少玩火,好嗎?真的,求求你們了。

  四年級的想象作文 篇31

  在遙遠(yuǎn)的海里,住著一群人們但是有一天,海里突然來了一場海嘯,把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。

  海嘯卷來了一個(gè)盒子,國王知道了,就叫他的衛(wèi)士給打開,結(jié)果是是一個(gè)的笛子,于是國王就叫了一位音樂家吹了一首美麗的曲子,音樂家吹了之后,笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來,那些丟失的物品也回到了自己原來的家,就像那場海嘯沒發(fā)生一樣。

  后來,陸地上的'人們找到了那件神奇的樂器,陸地上的一場洪水,淹沒了農(nóng)田,淹沒了房屋,淹沒了許多許多的東西,人們已經(jīng)聽說過了以前在海里那個(gè)神奇的笛子有神奇的作用,于是人們就叫一個(gè)人去吹那個(gè)笛子,于是,那個(gè)人曲子還是吹得一樣優(yōu)美,一樣好聽,于是洪水退了,房屋變回了原樣,物品一樣完好無損。

  這個(gè)笛子可真神奇啊,我希望我也有一個(gè)這樣的笛子,如果有這個(gè)笛子我就可以幫助人們解除災(zāi)難了。

  四年級的想象作文 篇32

  22世紀(jì)了,我們偉大的祖國——中國,早以成為全球科技最發(fā)達(dá),綠化最好的國家了。

  走在大街上,100年前的那種有毒物體和讓人心煩意亂的鳴笛聲,吆喝聲早就消失得無影無蹤。

  汽車尾氣是讓大家生病的主要原因?墒乾F(xiàn)在我們開的車大部分是充氣汽車?諝庵械亩趸嫉纫恍┪:θ祟惿眢w健康的的物質(zhì)都會被它吸收,排放出的是清新的空氣或者是讓人心曠神怡的花香。

  彈力車是可以避免車禍的車輛之一。當(dāng)兩輛車要相撞時(shí),車的底盤下便會有一副超級彈簧,用力一彈便飛上了天空。上去的的同時(shí),另一輛車的速度也減了下來,這樣出車禍的.機(jī)率也大大削減了。

  綠化以前是我們最頭疼的事了,F(xiàn)如今已不在是難事了。我們發(fā)明了一種藥水,往植物身上一灑,那些植物很快長大。長勢也好的驚人,還沒有副作用。環(huán)境好了,動植物多了。世界的綠色也因?yàn)槲覀兊募尤攵嘧硕嗖省?/p>

  啊!我們的祖國是多么的繁榮昌盛,我愛我們美麗的祖國!

  四年級的想象作文 篇33

  十年后的我已經(jīng)在哈佛大學(xué)的大二讀經(jīng)濟(jì)學(xué)了,雖然我是在校學(xué)生,但是我已經(jīng)能靠我自己的能力炒股了,而且因?yàn)槲业难酃夂芎,所以我宿舍的床鋪底下總是有幾箱美元?/p>

  別以為賺到這些錢很容易,為了這些錢我徹夜不眠地研究股票,而且剛開始炒的時(shí)候,我的手頭上很緊,買了這個(gè)就買不了那個(gè),所以賠了這個(gè)那個(gè)就沒了,就死翹翹了,上不起學(xué)回不了過了。在這段時(shí)間里,我也會時(shí)不時(shí)的短路,看走了眼,賠了錢。不過我有一次買了很多四五元的小股,誰知它猛漲,變成了幾百元的大股,可是我覺得它會猛跌,直到破產(chǎn),于是,我便拋了它,正如我想的那樣,它幾天后又跌停了。

  而我還是一個(gè)有志向的有為青年,我打算到時(shí)當(dāng)個(gè)個(gè)大企業(yè)家,捐很多錢蓋很多防震的.小學(xué)給地震災(zāi)區(qū)的小孩子們。

  要成為十年后的我,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好理科和英語,考上哈佛,實(shí)現(xiàn)我的夢想。

  四年級的想象作文 篇34

  我特別喜歡食物,我有時(shí)候想吃一種水果,但是現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)沒有,那該怎么辦呢?難道還要這樣等下去嗎?不!那一定會等得不耐煩的,那該怎么辦?

  別擔(dān)心,一種新型智能產(chǎn)品已經(jīng)悄悄進(jìn)入了我們的生活中……

  這就是我發(fā)明的奇特而又神奇的東西:超能芯片!它能讓植物們改變基因,從而產(chǎn)生出更強(qiáng)的基因,從而使植物們飛快地結(jié)出花苞,開花,結(jié)果。這樣就能讓我們飛快地吃上美味的水果,食物。

  那會不會危害健康呢?當(dāng)然不會,超能芯片能夠在植物成熟的時(shí)候,恢復(fù)原來的基因,所以果子還是特別好的.。這種超能芯片不僅不會危害環(huán)境,而且還會把泥土里多余的酸當(dāng)做肥料吸收掉。

  它的樣子特別奇特,它的形狀很像正方形,里面的電路也很像俄羅斯方塊迷宮,它的外殼是透明的,后面還是一排軟軟的小刺。它的使用方法也很簡單,只需要說“啟動”和“關(guān)閉”就可以了,真是懶人必備!

  如果世界上真有這樣?xùn)|西該有多好呀!

  四年級的想象作文 篇35

  某一天,我成為了中國唯一的超紅女歌星,所有的人都崇拜著我,真是讓我高興極了。

  我不斷收到邀請書,忙都忙不過來,幾乎都要喘不過氣來了。每一次我大顯身手時(shí)都會在想同一個(gè)問題,如果有兩個(gè)“我”,該多好哇!

  我每時(shí)每分每秒都在想這件事兒。過了幾天,郵遞員給了我一個(gè)大箱子,我打開一看,竟然是一個(gè)長得和我一模一樣的`機(jī)器人,樣的機(jī)器人,看不出一點(diǎn)兒破綻!我太興奮了,這樣就可以稍稍解放一下了。我讓它去參加一些吃飯的邀請,而我就去參加表演了。

  過了一段時(shí)間,我把我的精華濃縮到芯片里,可“機(jī)器我”突然把我關(guān)了起來,讓我交出芯片,我失望極了!杰克博士竟是這樣的人!我忽然發(fā)現(xiàn)腳下有一塊松動的地板,搬起一看,果然有條通道,我逃了出去。

  這條通道讓我有了幸運(yùn)的一天!

  四年級的想象作文 篇36

  在我們的生活中,能看到各種各樣的橋:木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……

  我想象中的橋叫“通天橋”,它是一條曲線形狀的,又高又大,橋的`兩旁有許多花草,盛開的花紅的像火;粉的像霞;白的像雪,花里還帶著一絲絲甜味,泌人心脾。兩旁高大的樹木,像士兵一樣守護(hù)著大樹。

  橋下面是清澈見底的河水,水里有蝦、螃蟹、還有河豚,它們在水里嬉戲玩耍,自由自在。

  這座“通天橋”四通八達(dá),如果你想去哪里,橋立刻就會實(shí)現(xiàn)你的愿望,把你帶到那里,真是心有靈心一點(diǎn)通。

  我想象中的橋,他無所不能。在橋上中途累了,眼前就回出現(xiàn)一個(gè)有大又軟的沙發(fā)床,讓你躺在上面休息一會。中途餓了,橋上會自動出現(xiàn)各種美味佳肴,讓你飽餐一頓。

  我很喜歡“通天橋”,希望長大它真的能造出來。

  四年級的想象作文 篇37

  大家是不是都希望自己能住在一間很大的房子里呢?可是,很多人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)能力不足,沒有辦法入住這樣的房子。但是,到了2115年,世界上所有人都會擁有一間很大的房子,一起來看看吧!

  這種房子的`大門用指紋識別系統(tǒng),非常安全。進(jìn)入房子里面,走進(jìn)客廳,你會發(fā)現(xiàn)里面非常整潔。原來,房子里有自動機(jī)器人打掃?蛷d右邊是廚房,里面擁有齊全的設(shè)施,還有一個(gè)大電視,電視里儲存了做飯程式,可以教人怎樣做菜。

  房子的二樓是臥室,床頭有一個(gè)按鈕,只要輕輕一按,整間房子立刻關(guān)掉所有燈光。如果有需要,還可以逐個(gè)房間單獨(dú)開燈。臥室里有個(gè)浴室,浴室里有個(gè)計(jì)時(shí)器,主任可以在上面調(diào)節(jié)來預(yù)約洗澡時(shí)間。夏日炎炎,你想一回到家就泡上舒服的澡嗎?用手機(jī)預(yù)約洗澡時(shí)間,放好水,回家馬上就可以洗澡了。

  這是一間多好的房子呀!我真希望未來的房子能早日出現(xiàn),而且人人都能住上這種神奇的房子!

  四年級的想象作文 篇38

  隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來的教室也將會變的煥然一新。

  我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會顯示老師講課的內(nèi)容。講臺上設(shè)有一個(gè)電腦,作為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長喊上課的時(shí)候,大屏幕就會自動開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的.桌子上有一臺必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。

  每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。

  未來的教室是無限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

  四年級的想象作文 篇39

  如果我能千變?nèi)f化,那該多好啊!

  我想變成一只小鳥,在天空中飛翔。看看天有多高,看看地有多廣。去世界各個(gè)國家,看看那里的人們怎樣生活,看看那里的風(fēng)景多么美麗。

  我想變成一只猛虎,守護(hù)著山林。告誡人類,不要虐殺我們,不要破壞我們的家園。我們世代生活在這里,我們也是人類的朋友,請愛護(hù)我們共同的家園。

  我想變成一匹馬,在草原上奔跑。看看遼闊的草原,還有成群的牛羊,成片的沃土。

  我想變成一條魚,在大海里遨游?纯春K卸嗌,看看神秘的'海底世界。尋找美麗的珊瑚,和海豚交朋友。

  我想變成一顆星,鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個(gè)角落,和太陽、月亮一起捉迷藏。看看是不是有嫦娥和神仙。

  我想變成雨,去解救干涸的土地,我想變成風(fēng),讓炎熱的季節(jié)變得涼爽。

  我想變成......唉,如果我能千變?nèi)f化,那該多好!

  四年級的想象作文 篇40

  一眨眼30年過去了,我當(dāng)上了科學(xué)家,發(fā)明了一臺奇異的多功能飛車。

  你可別小瞧它喲!它的材料是堅(jiān)固的鋼鐵制成,可以隨便穿梭,無需能源,只要有光線,就可以有動力,輪子可以自動充氣,飛機(jī)式的翅膀,可以自由地翱翔。它還有一個(gè)加速器,每小時(shí)的速度可到達(dá)3千米,這輛車既不浪費(fèi)能源,又方便。

  假如你用它和他人比賽,當(dāng)你落后時(shí),你可使用穿梭器,把輿圖放在穿梭器的'前面掃一下,說出你要去的那個(gè)地點(diǎn),它就可以夠把你帶到你想去的地點(diǎn)了。

  這輛車也能夠不用洗車,由于只要按下車上的變色器,車子就可以夠變成你想要的色采,立即煥然一新。

  假如你碰到塞車,不用擔(dān)心,車子會提示你:主人您是否是使用飛行模式?啟動后,汽車的方向盤、油門、檔位等全部隱藏起來了,立即伸出一雙翅膀,向天空飛去,就像小鳥一樣。

  四年級的想象作文 篇41

  人們都說以后的很多年,我們就會生活在一個(gè)機(jī)器人的世界,還有人說我們的未來將會被機(jī)器人所征服,那么2030年的時(shí)候我們會怎么樣呢?

  在2030年的一天早晨,機(jī)器人小蓮蓮說:“主人,你去工作的時(shí)間到了,快點(diǎn)起床,快點(diǎn),要遲到了!蔽颐刻於急贿@小蓮蓮細(xì)細(xì)的聲音吵醒了。我快速的.起床,穿好鞋子……等在門口的機(jī)器人小寶寶連忙遞過他手中的包。我大步走到樓下,在樓下的機(jī)器人小飛飛早已準(zhǔn)備好了,我坐上小飛飛的身體上,接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來,小飛飛飛了起來,一下就來到了公司樓下,在樓下等候多久的機(jī)器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機(jī)器人小糖糖連忙遞過記賬本,跟我說了一些蘿莉八所的話。姐姐,我妹妹把我給吵醒了,雖然只是夢但我相信,總有梯田會有機(jī)器人的。

  2030年的機(jī)器人世界真的很先進(jìn),我們能用機(jī)器人干任何事情,我們現(xiàn)在開始期盼那時(shí)候的到來了。

  四年級的想象作文 篇42

  現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。

  你一定會問,那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書上有幾個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會想,那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當(dāng)你有不會做的題時(shí),它會給你講解知識,這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣,講起來可有趣了!黃色是你不懂的體育知識講解,還是沸羊羊老師教的`哦!藍(lán)色是你想要任何東西時(shí),它都會免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候,美羊羊就會給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!

  你還會問,如果沒電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會自動充電,隨時(shí)可以吸收太陽的熱量。

  你還會問,如果書包壞了呢?你可以把拉鏈拉開,它就可以自動修復(fù)。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的書很神奇吧!如果我長大了,發(fā)明了這種書,你可一定要買哦!

  四年級的想象作文 篇43

  一天中午,我在朦朦朧朧的睡夢中,突然聽見有誰在竊竊私語,原來是書架角落的課本在七嘴八舌地議論。

  語文書唉聲嘆氣地說:“唉,小主人根本不理我,我的臉又臟有皺。你們看,在我們上面的童話書等,他們的臉多么漂亮啊,小主人最愛他們啦!”

  數(shù)學(xué)書也憂心忡忡:“我本來是小主人最要好的朋友,但自從小主人看上那漫畫書后,再也不理睬我。”

  科學(xué)書更傷心:“小主人除了在課堂上看我?guī)籽弁,就再也不看我一眼啦!嗚嗚嗚……”話沒說完就哭出了聲。

  我聽著聽著,忽然一下子醒了,原來是一場夢。于是我又拿起那本看了一半的漫畫書,當(dāng)我手剛拿起漫畫書時(shí)

  我看見在書架角落的'課本仿佛在默默流淚。突然我一下子明白了什么似的,課本才應(yīng)該是我好朋友啊!我怎么把他們遺棄了呢?我毅然放下了手中的漫畫書,把課本整理好,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來......

  四年級的想象作文 篇44

  鉛筆驕傲的對其他文具們說:“你們看我這苗條又美麗的身體,是多么漂亮呀!”橡皮聽了生氣地說:“雖然你長得漂亮,但你的功能比得上我嗎?”“當(dāng)然了,我可以畫出世界上最漂亮的畫!便U筆說!澳惝嬪e(cuò)了,不也要讓我?guī)湍闱謇怼!毕鹌ふf。他們倆的爭吵又引起了其他文具的不滿。

  尺子說:“你們要不是讓我?guī)兔Σ挪粫嫵鲋敝钡木條!薄安皇遣皇牵业挠锰幾畲。”彩筆說:“要不是我涂出各種各樣的的顏色,才不會那么漂亮。”他們這一句那一句,誰都不服誰。他們又把文具盒奶奶吵醒了!斑@么晚了,大家還不睡。俊蔽木吣棠虇柕馈澳銈冊诔呈裁窗?”大家伙都去找文具奶奶評理,文具奶奶知道后,溫和地說:“你們都有自己的長處和短處,但你們只知道用自己的.長處去比別人的短處,這可做得不對啊!”文具們聽了慚愧的低下了頭。從此以后,他們又成為好朋友,團(tuán)結(jié)友愛。大家一定要記住,不可以用自己的長處去比別人的短處。

  四年級的想象作文 篇45

  有只布袋想站起來,它請一個(gè)人來幫忙。這人拎起袋口,布袋立即站起來,非常得意。它正想開口說上幾句,不料那人將手一松,馬上又倒了下來。

  “請?jiān)賮硪淮,”布袋懇求說,“請?jiān)賻鸵幌旅Α!蹦侨藢⒋诹嗥,袋子又站了起來?/p>

  “你慢慢放手,”布袋對人說,“這樣,我就不會倒下來了!

  那人慢慢放開手,布袋還是癱了下來。

  “唉,”布袋嘆了口氣,無可奈何地說,“我怎么就站不住呢?”那人笑笑說:“你之所以站不住,就是因?yàn)槟愣亲永锸裁匆矝]有,是一只空布袋呀!”

  “布袋”的語言令人發(fā)笑:“請?jiān)賮硪淮巍薄澳懵攀帧保町嫵鲆粋(gè)渾身軟皮塌塌的布袋的神態(tài)來。它之所以站不住,是因?yàn)椤岸亲永锸裁匆矝]有”。

  我們可得吸取“布袋”的教訓(xùn)呀,要想“站得直”———走向成功的`彼岸,不能像“布袋”這樣,光寄托于“幫忙”,而首先得“充實(shí)”自己。

  四年級的想象作文 篇46

  今天寫作課上,我們玩了一個(gè)游戲:“幾分鐘盲人”。蒙上眼睛后發(fā)現(xiàn),自己什么都看不見,好多平時(shí)很簡單的事,都做不了了。

  假如我是個(gè)盲人,我就再也不能玩游戲了,跳大繩、扔手娟、打羽毛球等,你知道,不能玩游戲,就會很無聊的。

  假如我是個(gè)盲人,我想,下課就想走出教室也很難,必須小心翼翼地摸索前進(jìn),生怕碰到桌角或撞到墻上。

  假如我是個(gè)盲人,我想,跑步回家是不可能的了,走回去也會是很難很難的,生怕一下子一輛車子就把我撞飛了。

  假如我是個(gè)盲人,我想,再也看不了電視了,精彩的動畫片、足球賽、晚會,都要和我說不再見了。

  想起這些,盲人不能做的.事可真多,他們生活也夠艱難,幸好,今天只是做個(gè)游戲,做了幾分鐘盲人。

  同學(xué)們,請珍惜我們擁有的這份光明,幸好我們還可以做很多事。

  四年級的想象作文 篇47

  現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),道路上全是各種形形色色的車,什么自行車、出租車、公交車、卡車、貨車,樣樣都有?稍诓菰,卻有一種既環(huán)保又厲害的特殊的車,那就是俊馬。

  假如我有一匹馬,我就騎上它,提上韁繩,在草原上狂奔,那該多快樂!讓馬兒在清澈的'河邊的飲水,我則是躺在地毯般的草坪上睡覺,想到草坪上清澈的河水與柔軟的青草,又想到隨手一捧,就能捧到一束艷麗多姿的鮮花,更是另人興奮。

  假如我有一匹馬,我希望它是一匹神馬,我騎著它,在天空中奔馳,周圍全是軟綿綿的綿花糖,撕上一點(diǎn)嘗嘗,嗯——味道真不錯(cuò)!順手牽上一朵云兒,帶回去當(dāng)床。

  假如我有一匹馬,我希望它是一匹千里馬。我要騎著它,走出中國,暢游天下!登阿爾卑斯山,觀美車紐約港口,看法國比薩斜塔,走遍全球!

  我要努力學(xué)習(xí),學(xué)到很多很多科學(xué)知識,讓學(xué)到的知識成為我的千里馬,長大后幫我做很多對人類有益的事情!

  四年級的想象作文 篇48

  2030年,我43歲,科學(xué)家。

  我們發(fā)明了一種叫(我們的名字)時(shí)間轉(zhuǎn)換帶的東西。我們已經(jīng)成功的把一只羊和一頭牛送到了公元前202年,我們打算把我們公司的小王送到公元前202年的.冬天去找那兩條時(shí)間過渡帶!靶±睿

  把時(shí)間轉(zhuǎn)換帶給我!拔易屝±畎褧r(shí)間轉(zhuǎn)換帶遞給小王。小王把時(shí)間轉(zhuǎn)換帶綁在身上,調(diào)整了年數(shù),鄭重的點(diǎn)開了時(shí)間轉(zhuǎn)換帶上的“轉(zhuǎn)換”按鈕。我看到時(shí)間轉(zhuǎn)換帶里有一盞黃燈,砰的一聲,小王的冬天羽絨服不見了;我們創(chuàng)造了另一種機(jī)器鳥。能吸引鳥類,不利于敵國運(yùn)輸。我們發(fā)明了一種深水載人機(jī)器人,可以在水中進(jìn)行探索、調(diào)查等任務(wù),有20個(gè)魚雷,避免被鯊魚攻擊。我們又制造了一枚“風(fēng)暴炸彈”,爆炸后會引起龍卷風(fēng),從而為祖國的國防做出貢獻(xiàn)。

  我們的時(shí)間轉(zhuǎn)換帶被改成了時(shí)空機(jī)器。只有故宮有一個(gè),怕被有犯罪思想的人利用來改變歷史。

  這是2030年的我,偉大的科學(xué)家。

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