有關(guān)學(xué)習(xí)的樂趣作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的樂趣作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇1
看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認為:學(xué)習(xí)?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認為,因為你學(xué)習(xí)了必定會有樂趣。
在一個春風(fēng)吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個程咬金--一道數(shù)學(xué)難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復(fù)疑無路時”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的.事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的小腦筋,要知道若腦子不動的話會生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了;氐綍狼,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發(fā)現(xiàn)我這個馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學(xué)難題”。
是呀,生活很美妙,學(xué)習(xí)有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味!
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇2
學(xué)習(xí)就像你平時的玩耍一樣快樂,也許你還沒發(fā)現(xiàn)吧。小草為什么喜歡陽光,因為陽光能給它呵護;小鳥為什么喜歡白云,因為白云能給和它捉迷藏;我為什么喜歡學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)是一種美好的享受。
“人的生命只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過……他不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為[注: 平平庸庸,無所作為。]而羞恥。這樣,我就能將整個的生命和全部的精力獻給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”這曾經(jīng)成為多少青年的座右銘的勵志名句,煽動了多少人的熱情與斗志。而《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一本人生的教科書,又告訴了我們何種鋼鐵般的意志?其作者奧斯特洛夫斯基竟是一名殘疾人。他毅力和頑強值得我們要學(xué)習(xí)。
你可以發(fā)現(xiàn)當你通過你自己的努力去完成了每一件事,你會有一種快樂,就像我原來的數(shù)學(xué)是班里倒數(shù)有名的哦,每次我數(shù)學(xué)成績都往海里跳。但我努力了之后,我的`數(shù)學(xué)成績使勁地往上飛。我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在是班里有名的啊,不是第2就是第3,我當時非常的高興,我就覺得原來只要努力了,學(xué)習(xí)就像朋友一樣,感覺好像自己在享受學(xué)習(xí)的樂趣一樣,覺得學(xué)習(xí)好簡單好輕松好快樂。
其實我們就是要學(xué)會享受學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇3
讀書對于某些人來說是煩瑣的的,可對于我來說書是精彩的,我是小鳥,在書的天空中快樂的飛翔,我是小魚,在書的'海洋中自由的遨游。
我從小就喜歡看書,那時我不識字,只能看一些故事書,媽媽時常也給我讀一些故事書和作文書,幫我種下了一顆愛讀書的種子,給我以后的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助。之后,我變得喜歡讀書,作文水平也提高了很多。之后,我每天都要讀一會書。
從這些事情中我明白了書是每個人必不可少的,但那一次,卻讓我真正的體驗到了讀書的樂趣。那一次我正在讀一本外國的名著,我越看越精彩,可突然讀到了一個地方怎么也無法讀懂,我生氣的把書扔到了地上,可我又想起了媽媽說的一句話,書讀百遍,你才能讀懂它真正的含義,當年毛主席看紅樓夢看了十幾遍都沒讀懂而我卻才讀了這么幾遍。于是,我便繼續(xù)讀了起來,看著,讀著,仿佛剛才沒有發(fā)生過這不愉快的事情。
總之,高爾基說過:書是人類進步的臺階,書豐富了我的生活,豐富了我的世界,我相信,每個人都會因有書而精彩。書中自有黃金屋,讓我們在書的天空中快樂的飛翔,讓我們在知識的海洋里自由的遨游。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇4
“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復(fù)的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!
例如:我在八歲時反復(fù)研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題,成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的!
記得那時我酷愛數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因為那里面的數(shù)學(xué)知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時間,反復(fù)琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的.目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“奧雷,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學(xué)習(xí)是一種快樂,不是一種負擔(dān),如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做!蔽衣犃藡寢寣ξ业囊环虒(dǎo),便安下心,重新做了起來。
大約又過了二十分鐘,我便做完了,經(jīng)檢查結(jié)果正確。我這時激動地跳了起來,整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所占領(lǐng)了。也就是說我八歲那年的某一天開始便體會到了學(xué)習(xí)的快樂。
我想:我懂得了媽媽說的話,我懂得了什么是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是一種快樂,當我們每次做題成功的時候便得到了快樂,每當老師我們聽老師講課的時候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍,而我們不可以,但你有沒有想過我們在享受學(xué)習(xí)時的快樂,是他們在玩耍時得不到的呢?人們!
請記。骸嫠兄郏贿M則退’這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇5
提起“學(xué)習(xí)”二字,很多同學(xué)都會認為塔是枯燥的,乏味的,單調(diào)的,欣慰為此要付出許多的艱辛和努力。但如果你能細細品味,反復(fù)琢磨,也一定能挖掘到它所帶給你的快樂。
放學(xué)的時間又快到了,數(shù)學(xué)老師急匆匆的走進教室,只見她拿起粉筆在黑板上流利的寫下了5道應(yīng)用題,看著這些應(yīng)用題我的大腦一片空白要知道平時我最害怕和它老人家過招了,每次我逗以失敗告終?刹粚懹植恍校蝗粫艿嚼蠋熍u的,無奈下我只好抄完題背著書包回到家,趴在書桌上認真的寫起來,很快前四題順利的通過,我不由的松了一口氣,心想:“今天的`應(yīng)用題還算容易”,可這種想法并沒有維持幾秒鐘,第五題像一只攔路虎一樣攔住了我前進的道路,無論我怎么寫,怎么算,都找不到正確的解題方法,我慢慢的煩躁起來,可越煩,思路就會越亂,最終我一氣之下,我把書摔在書桌上,跑出房間來到客廳。
我喝了點水,想去看電視,可又一想,如果我放棄了這道題,那么以后我遇到了難題我逗會放棄的,從此應(yīng)用題就會成為我學(xué)習(xí)中真正的障礙,想到這我又快速的回到房間,拿起筆認真的書寫起來,我先把每一個已知條件,寫在驗草紙上,然后分析每一個條件的含義和它們之間的關(guān)系,經(jīng)過我耐心的理解,反復(fù)的計算,我終于解答出來。
望著自己的學(xué)習(xí)成果,我的心里樂開了花,從那一瞬間我終于體會了學(xué)習(xí)的樂趣。從學(xué)習(xí)中掌握知識,解讀人生,成為自己人生的舵手,讓我們一起學(xué)習(xí)吧!從學(xué)習(xí)中尋求樂趣。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇6
學(xué)習(xí)在我們小學(xué)生眼中是一件多么痛苦又無可奈何的事情,我想說的是學(xué)習(xí)是一個先苦后甜的過程,只要你找對方法,收獲希望,一定能體會到其中的樂趣的。
“weather天氣,氣象;rainy陰雨的……”每天早上六點半叫醒我的不是鬧鐘,而是爸爸那日漸熟練的標準英式發(fā)音,聽到爸爸的聲音后,我迅速從床上爬起來,洗臉刷牙,然后開始背英語,媽媽把飯做好的時候,我已經(jīng)把老師教過的單詞和課文掌握的差不多了,所以每次英語考試我都能輕輕松松考個滿意的成績。
記得剛上三年級的時候,第一次接觸英語,老師教的我完全記不住,急的滿頭大汗,心里暗叫:“完了完了,考試怎么辦?”,爸爸知道了我的這個情況后,他給老師打了個電話,老師建議我們在手機上下載納米盒,每天早晚跟著讀至少半個小時,爸爸怕我堅持不下來,無論再忙,他每天都陪我學(xué)英語,我們先把當天老師教過的熟背,然后再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識,第二天早上重復(fù)前一天晚上的,后來期中考試的時候,我的.英語考了一百分,我可高興了,就這樣,學(xué)好英語的方法被我找到了,學(xué)習(xí)英語的興趣也被培養(yǎng)出來了,并且是“一舉兩得”,爸爸說“藝多不壓身”,在陪伴我的過程中,他也愛上了學(xué)英語,學(xué)習(xí)勁頭比我還足。
現(xiàn)在我五年級了,我們王老師是一位非常認真負責(zé)的好老師,她的課生動有趣,更加引燃了我內(nèi)心對英語的熱情,我已經(jīng)不需要跟著手機讀了,放學(xué)后讀三五遍就會了,這樣又節(jié)約了不少時間。
通過這件事,也讓我收獲了一個好習(xí)慣,“心態(tài)積極,充滿自信”,同學(xué)們,當你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,不要躲,不要怕,尋找正確的學(xué)習(xí)方法,一天,一月,一年,持之以恒,“世上無難事只怕有心人”,然后,讓我們享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣吧!
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇7
書法是一門藝術(shù),它不僅能讓人修身養(yǎng)性,而且只要你去探索它,就能體會到其中無窮的樂趣。
上四年級的時候,為了讓我能夠改變自己遇事易急躁的性格,更加希望我將來能寫一手漂亮的字,媽媽幫我報了軟筆書法學(xué)習(xí)班,從此我便走上了學(xué)習(xí)書法的道路。
記得我第一次走進書法室,一股濃烈的墨汁的味道撲鼻而來。我什么都不懂,心里很緊張,老師叫我擺出正確的握筆姿勢,并且空中懸筆半小時。這真是一個漫長而又艱難的`考驗,時間仿佛凍結(jié)一樣,每一分過得都好似一個世紀長,我不止一次產(chǎn)生放下手臂的念頭,可是一想到老師說:“學(xué)習(xí)書法首先要學(xué)好握筆,然后練習(xí)基本功,只要經(jīng)過勤學(xué)苦練,最后就能寫好一手毛筆字!辈贿^我最終還是堅持了下來。幾個星期后,我便可以流暢地用毛筆寫出永字八法中的好多筆畫和一些簡單的字了,我對我的成果感到很滿意。從那時開始,我就喜歡上了書法,體會到了它的樂趣。
我原來是一個做什么事兒總是虎頭蛇尾的人,每次報輔導(dǎo)班總是剛開始信心十足,可到后來卻總因堅持不下來半途而廢。但是,書法好像有一種魔力似的,把我緊緊吸引住,使我一次課都不舍得落下。一學(xué)期下來,當老師為我頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽證時,我是多么的開心與自豪。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),我現(xiàn)在不僅可以將老師所教的字熟練自如地書寫出來,還學(xué)會寫好幾副對聯(lián)。過年時,當看到我寫的對聯(lián)貼在自家門上,我的心里美滋滋的。這讓我明白了“世上無難事,只要肯攀登!”
雖然我學(xué)書法的時間不是很長,但是它讓我漸漸懂得做任何事情都要有恒心——“冰凍三尺非一日之寒”。我們只有堅持不懈,持之以恒,才能走向成功。在今后學(xué)習(xí)書法的道路上我將堅持每天練習(xí),克服困難,爭取寫出一手漂亮的好字。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇8
《享受學(xué)習(xí)的樂趣》暑假的一天,三洲的姑姑打電話來問我要不要去她那玩,我一想:姑姑家有許多老母雞,我去她家玩又能天天撿雞蛋了。于是,我那天下午就坐車去三洲,到了姑姑家,我就直徑往雞籠跑,并哀求姑姑每天讓我來撿雞蛋,姑姑答應(yīng)了,我一只在等待明天的到來?偹氵^了一天。早上起來,聽見母雞咕咕……地開始叫了,叫聲一停,我就直奔雞籠,我把收伸進雞籠里,摸到了一個圓溜溜的雞蛋,我把雞蛋拿出來一看,發(fā)現(xiàn)這個雞蛋表面都是雞屎,我把它用自來水洗干凈后放進抽屜里,后來我繼續(xù)找又找到了幾個雞蛋。有一天,姑姑說:“我和你姑丈要去農(nóng)田里干活,中午恐怕沒回來吃飯,你要煮東西給表弟吃!边@就麻煩了,我又不會煮飯,中午吃什么呢?我一想,家里有很多雞蛋,就煮雞蛋吧。我拿來四個雞蛋,其中就有最干凈的`那個,我把那個雞蛋一敲,剛裂開一條縫,就有一股臭氣撲鼻而來,敲開來一看,他已經(jīng)成了個“壞蛋”,這是怎么回事呢?后來表弟把另外三個蛋敲開來,都是好好的,我納悶了:同一天生的雞蛋,其中一個怎么就壞了?難道是我用水洗過了原因?這里面到底蘊含這什么道理哪?表弟倒很聰明,說:"我們做個實驗就知道了。"說干就干,我們拿來三個新鮮的雞蛋,把其中兩個用水洗一遍,然后做上記號,把它和另外兩個蛋放在一起,再用一層紗布蓋好,過兩個星期我們在打開看看。 兩個星期很快就過去了,我們也等不急地想看看自己的實驗結(jié)果,我們把蛋打開了,發(fā)現(xiàn)結(jié)果和上次一樣。 為了弄清這個問題,我們上網(wǎng)、看參考書查閱了許多資料,最后才知道,原來,用顯微鏡觀察,剛生下來的雞蛋表面附著一層膠體物質(zhì),這層膠體物質(zhì)是用來保護雞蛋的,但是這層膜能溶解在水里,你把雞蛋拿去洗,正好把它洗掉了,因此,窗戶沒了,寒風(fēng)直吹,把里面的東西都破壞了,在加上細菌長期直入,整個雞蛋就完蛋了。 這個迷終于解開了,我們的心情舒暢多了。通過這件小事,讓我們學(xué)到了許多知識。生活中那里都有問題,只要你不懈努力地去查找,這個世界就一定能給你答案。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇9
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。”
學(xué)業(yè)本來是枯燥,無味的,但是你在學(xué)習(xí)中睜大你的視野,那你就會發(fā)現(xiàn)如冰糖葫蘆般的學(xué)習(xí)樂趣。
“冰糖葫蘆酸又甜……”這學(xué)習(xí)中的甜就是成功,每成功地做出一道難題,寫出一篇作文,我們的臉上露出了甜甜的笑,心里自然很高興,但是我成功了,高興了,不應(yīng)該驕傲!皩W(xué)如逆水行舟,不進則退。”我們的水平既然踏了一步就得再向前奮斗!
我愛科幻,更愛寫想象篇,每次靈感來了,我抓緊時間寫,邊想邊寫,越寫越激動,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)鉆進作文里了,最后結(jié)束了,夜深了,我也困了,但是看了看自己的“創(chuàng)作”,還是欣慰地笑了!
在學(xué)習(xí)中的苦,自然是失敗了,失敗是很平常的事,“失敗乃成功之母嗎!”誰能確定自己的.學(xué)業(yè)是平平順順而沒有一點錯誤 呢?誰也不能!“不怕錯過,就怕不改過!我們失敗了,錯誤了應(yīng)該是不氣餒的。失敗了,我們失誤了哪些,失誤的原因是什么。我們記住它,下一回別錯,這才是真正的學(xué)好了,“吃一塹,長一智嗎!”
有一次,我考了88分,我以為父母會打我一頓,誰知,媽媽把我的卷子看了,沒有打我,只是為我講這些題,講了很久,我懂了,媽媽笑了,并讓我記住這類型的題,以后別錯,然后給我簽名,從此那類題,我再也沒有錯過!
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇10
荀況曰“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!钡拇_,在學(xué)習(xí)生涯中,我們會遇到酸甜苦辣,但只要我們堅持不懈地努力,它往往會在潛移默化中給我們帶來驚喜和快樂。
或許有些同學(xué)會認為,學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí),還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道,當年為了集中營里可愛的'小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?
我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然,我們也只有認真地學(xué)習(xí),細心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過:“活到老,學(xué)到老!
“鍥而不舍,金石可鏤!蔽覀冎挥袌猿植恍傅嘏Γ艜趯W(xué)習(xí)中獲得快樂;我們只有敢于實踐與用心發(fā)現(xiàn),才會在學(xué)習(xí)中獲得快樂;我們只有對生活充滿希望,充滿自信,才會在學(xué)習(xí)中獲得快樂。
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