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幼兒園教師半年工作總結(jié)(通用23篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的幼兒園教師半年工作總結(jié),歡迎大家分享。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 1
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。我班有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想工作
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。
三、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的'好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
1.教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時,會大聲呼救。
2.加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3.做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 2
世人總用“光陰似箭”來比喻時光的飛逝,轉(zhuǎn)眼又到陽光燦爛的六月,是期末即將結(jié)束的日子。我不得不感嘆“光陰真的似箭”,抑或比箭還要更快一些;貞洷緦W(xué)期的工作,有的似乎還沒開始,卻已要結(jié)束了?偨Y(jié)本學(xué)期工作,追問自己是遺憾與慚愧或有精彩與鼓勵?
一、園務(wù)工作開展
本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師的主持下,我在園務(wù)會繼續(xù)擔(dān)任保教工作一職,負(fù)責(zé)日常教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)籍管理、招生工作、家長工作、幼兒活動開展等,本年來,我盡心盡力,在開學(xué)初安排相關(guān)通知、每月做好教學(xué)常規(guī)考核、安排做好宣傳窗、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等;推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選,中班段開展了“環(huán)保現(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動;小班段開展了“清明時節(jié)青團(tuán)香”制作活動;大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動,參觀了消防隊(duì),進(jìn)行了回報(bào)表演;讓幼兒在各類活動中體驗(yàn)、提高。舉行了幼兒美術(shù)評比。五月底,舉行了“可愛的家園“幼兒美術(shù)評比,評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比;班級參與積極、配合默契,很好地會展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采;開展了“環(huán)保時裝秀”六一慶;顒。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風(fēng)采;加強(qiáng)了幼兒比賽類活動的進(jìn)行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動,進(jìn)一步提高幼兒的'積極性;開展評價活動。各段的實(shí)際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下。進(jìn)行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報(bào)告、改進(jìn)措施。征集家長對幼兒園的意見和建議,征求老師對教學(xué)管理上的建議與方法,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。
二、班級管理工作
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任大一班的半個班主任一職,負(fù)責(zé)周五半日教學(xué)、班務(wù)管理工作,全面協(xié)助大一班主班教師開展相關(guān)班級工作。在周一升旗、六一環(huán)保時裝秀、每月班級活動開展、學(xué)籍卡填寫等做好協(xié)助工作。
三、個人提高方面
本學(xué)期,我在個人方面努力上進(jìn),積極參加園本培訓(xùn)、教研活動,做好教師課題研究的指導(dǎo)工作,做好個人專題講座《環(huán)保》《評價》等講座,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素養(yǎng)和專業(yè)知識。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵,感謝老師們的理解與支持。人的心態(tài)決定生活質(zhì)量,在今后,我將努力調(diào)整良好的心態(tài),使自己的工作、生活充滿美好。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 3
我教導(dǎo)的孩子們是那么棒,看著他們的笑臉,陪他們度過了這個上半年,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,期望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),下面將上半年工作做一個總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及教研活動,并對自己的工作進(jìn)行反思,記錄,上半年,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,配合主題活動進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動,并制作一些教具。調(diào)動氣氛。在教學(xué)中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。自己動手制作教學(xué)用具。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,同時激發(fā)幼兒的情感,多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)資料注入新的活力。
在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的潛力,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身潛力與寫作潛力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間,帶給幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿Α?/p>
二、重視一日常規(guī)培養(yǎng)
孩子們帶著家庭中的不同習(xí)慣來到幼兒園,許多孩子原生活較無序,自由化。因此結(jié)合禮儀教材一課外閱讀資料培養(yǎng)幼兒,指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣服,教育幼兒挖鼻孔、吸手指是壞習(xí)慣,要克服。告訴幼兒不挑食等以及教育幼兒如何遞接物品,玩玩具不爭不搶,玩過要整理好,有個別幼兒個性細(xì)致,美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進(jìn)行刷牙活動,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調(diào)動幼兒積極性,培養(yǎng)好習(xí)慣。此刻孩子們構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。
三、安全工作
我及時對室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,確保孩子們的安全。結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)潛力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時,會大聲呼救。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好入園、離園交接工作,確保幼兒安全。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
四、家長工作
教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育職責(zé)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。用心的`向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),這天誰有進(jìn)步,誰變乖了,這天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間明白孩子在園的狀況。向家長匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和推薦,持續(xù)家園一致教育。
做好多數(shù)幼兒的家園工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步教育。與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
昨日我們更多地是驕傲。這天我們更多的是努力。上半年,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但仍存在一些不足沒我們會在今后工作中找出差距,并針對不足繼續(xù)努力改善。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 4
隨著時間的關(guān)系,我在貴定縣機(jī)關(guān)幼兒園的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐。
萬事開頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲?粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。
在xx幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。在實(shí)習(xí)期間,由于xx幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。
首先,保教工作。
在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進(jìn)餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的'氣氛,在游戲中不斷增長知識。
其次,教育工作。
面對上課,作為實(shí)現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因?yàn)橹挥幸粋月的時間,指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具,一步一步的去準(zhǔn)備,直到得到直到老師的認(rèn)可,我才走上了“講臺”。但當(dāng)面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色。
再次,家長工作。
作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任。
經(jīng)過這一月的實(shí)習(xí),雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有責(zé)任心。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),通過實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足,社會的不斷進(jìn)步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 5
上半年的工作即將落幕,教幼兒園小班的我,在這上半年里,有收獲,也有辛苦,但總體上工作還是不錯的。回顧上半年的我的工作,我做了如下的工作總結(jié):
小班的幼兒年紀(jì)小,而我是他們的教師,我除了教他們知識以外,還要關(guān)注他們的一舉一動,要負(fù)責(zé)他們的人身安全,這其實(shí)對于我的工作量來說,有點(diǎn)大了。因?yàn)樾“嘤變涸谶@個年紀(jì)里,正是調(diào)皮的時候,他們上課根本很難去調(diào)整狀態(tài),大部分的小朋友到上課時間,就開始各種動作,我雖然管理的幼兒不多,只有十幾個人,但是壓力還是很大的,因?yàn)橛行∨笥巡恍⌒乃さ箍蘖,還來不及去哄她,可能因?yàn)樗豢,其他小孩子也會跟著哭,說實(shí)話這種情況,真的很讓人頭痛的,但是我不能撒手不管,必須去想好辦法轉(zhuǎn)移他們的注意力,直到把所有人都哄開心了為止?梢哉f,在這半年里剛開學(xué)的時候,我的工作是最難熬的,但是過了一個月,慢慢的跟他們熟悉之后,也就比較好管理了,所幸我努力熬過來了。
整個半年,我負(fù)責(zé)他們的這一個班,早飯和中飯要監(jiān)督他們吃飯,中午還要守著他們睡覺,必須要讓幼兒進(jìn)行午休,不然幼兒下午就會嚴(yán)重的缺失睡眠,下午的課也是無法上的。這些都是在半年里全部都經(jīng)歷過的。我這個幼兒教師的工作真不好做,第一次管理這樣小的年紀(jì)的孩子,也著實(shí)是挺讓人無奈的'。不過雖然有很多的困難,但是當(dāng)我跟他們慢慢的了解后,我就能很好的進(jìn)入工作的狀態(tài)了。
大半年里,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)和管理上,我進(jìn)步很大,不會一遇到他們調(diào)皮搗蛋時,就惘然不知所措了,我能夠快速的收拾自己的情緒,努力的去幫助幼兒解決問題,我亦是能夠快速的找到問題所在,盡快的讓幼兒安靜下來。久而久之,我在這樣的工作狀態(tài)下,我的性格變得越來越溫柔,越來越能跟幼兒進(jìn)行相處,跟他們成為朋友,一點(diǎn)點(diǎn)的走進(jìn)他們,工作也因此變得更加順利,我對待著工作也更適應(yīng),慢慢的找到了感覺。
雖然半年的工作我經(jīng)歷了很多的困難,也遇到很多的難題,但是我都努力去解決了,自己也更成長了一些,不僅是在教學(xué)能力,還有思想,這些都已經(jīng)在改變,我想我可以成為一個好的幼兒教師。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 6
20xx上半年已匆匆過去,它帶給我太多的回憶,太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第一年,本學(xué)期我擔(dān)任了大四班的配班工作,在這一學(xué)年中,我學(xué)會到了很多,懂得了很多,也成長了很多,本人現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:
一、保育方面
每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng)。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面
全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的'步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
幼兒教育的改革逐步在更新,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、教師培訓(xùn)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;尤其是教師培訓(xùn)活動,我在翁老師帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,學(xué)會了如何規(guī)范的備課,以前我備課時總是對教材分析比較苦惱,不知道如何寫,通過翁老師我知道了在備課的過程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標(biāo),然后找出這次活動的重難點(diǎn)。只有把教材分析透徹了,我才能開展好這個教學(xué)活動。
四、學(xué)習(xí)方面
在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
總之,這半年來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,努力把工作做好,努力讓孩子們每天都能掛著笑臉。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 7
我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結(jié):
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。
二、教育教學(xué)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責(zé)任。
在這次我校幼教教育集團(tuán)開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計(jì)活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動《星光大道》,孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱,我想孩子們通過自己選擇,增強(qiáng)孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。
幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌比賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運(yùn)用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發(fā)了孩子們的智力,還培養(yǎng)多方面的興趣。
三、常規(guī)培養(yǎng)方面
(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,孩子們?nèi)雸@后不久,我就開始對孩子們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。
如做操站好隊(duì),自己入廁所,有秩序的喝水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,我還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒熟練后,我班級還開展了“我光榮,我是小小值日生”活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能。
(2)課堂常規(guī):在我和陳老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使我能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。
(3)日常教育:除課堂知識的學(xué)習(xí)外,我班在課余時間開展了“快樂學(xué)兒歌”,“才藝大比拼”,“開心講故事”,安全知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗(yàn),勇于在他人面前表現(xiàn)自己。
四、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的.配合,因此溝通工作也就成為了一個重點(diǎn)工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。學(xué)期末邀請家長參加匯報(bào)聯(lián)歡會。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。
在這學(xué)期,通過自己的小小努力,也取了一些成績:
20xx年10月,我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得一等獎
20xx年10月,家長開放日活動,在3位老師的配合下,得到了家長的稱贊。
20xx年11月,我在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,我在淮海路幼教集團(tuán)幼兒優(yōu)課評比中,語言《綠色的世界》榮獲二等獎,在此,得到了老師們諸多的點(diǎn)評,我汲取了寶貴的意見改進(jìn)其中的缺點(diǎn)及不足,爭取在下次作課時得到良好的運(yùn)用。
20xx年11月,在淮海路幼教集團(tuán)環(huán)境評比中,通過我和陳老師共同努力,我們班榮獲……
五、參與活動與工作成績
在這學(xué)期,通過自己的小小努力,也取了一些成績:
20xx年10月,我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得一等獎
20xx年10月,家長開放日活動,在3位老師的配合下,得到了家長的稱贊。
20xx年11月,我在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,我在淮海路幼教集團(tuán)幼兒優(yōu)課評比中,語言《綠色的世界》榮獲二等獎,在此,得到了老師們諸多的點(diǎn)評,我汲取了寶貴的意見改進(jìn)其中的缺點(diǎn)及不足,爭取在下次作課時得到良好的運(yùn)用。
20xx年11月,在淮海路幼教集團(tuán)環(huán)境評比中,通過我和陳老師共同努力,我們班榮獲環(huán)境評比一等獎,我為此對自己提醒要多努力,成功就在眼前。
20xx年12月,大班組元旦聯(lián)歡會。盡管時間不長,但每個班的孩子都得到了集體展示的機(jī)會,在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節(jié)。
20xx年1月,學(xué)期末匯報(bào)聯(lián)歡會。家長們在本次聯(lián)歡會上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn),稱贊不已,我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L滿意的微笑。
20xx年1月,參加教師基本功比賽活動,在比賽中我發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,今后定將努力克服,多加練習(xí)。
六、心得體會
回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,就好像對孩子要求,在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)關(guān)心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足,但我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。
在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿石塔湖小學(xué)幼兒園這個快樂團(tuán)結(jié)的大家庭!
幼兒園教師半年工作總結(jié) 8
記得在一本書上看到,教師有四種類型:聰明有愛心,有愛心有勤勞,勤勞有良心,盡職盡責(zé)。工作以來,我一直在努力,積極思考如何做好一名幼師。希望自己能成為一名優(yōu)秀的有智慧有愛心的幼師,一直朝著這個目標(biāo)努力。我這學(xué)期的主要工作如下:
一、意識形態(tài)方面
作為一名教師,我始終以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí);服從領(lǐng)導(dǎo)安排,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事和睦相處,關(guān)愛每一個孩子;做好你的工作。
二、教育和保育
1.開學(xué)初,孩子會對新的陌生環(huán)境膽怯,來園情緒不穩(wěn)定、哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重。為了讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,在集體生活中有安全感,對老師有親切感,進(jìn)而喜歡上“上幼兒園”,我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,并根據(jù)他們的情況進(jìn)行家訪。
2.教學(xué),細(xì)致耐心的為個別孩子工作。按照日常作息的要求,開展教育活動,重點(diǎn)教育孩子愛護(hù)玩具,收拾玩具,學(xué)會洗手,學(xué)會吃好飯,睡覺上廁所等。從而培養(yǎng)孩子良好的'生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。促進(jìn)兒童健康發(fā)展。要根據(jù)季節(jié)變化、孩子的體質(zhì)差異和戶外活動量,及時給孩子穿衣服,以免受熱或著涼。開展符合本班實(shí)際情況的體育游戲,訓(xùn)練幼兒的基本動作,鍛煉幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性,充分利用陽光、空氣、水等自然因素為幼兒做身體鍛煉。培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,增強(qiáng)自信心,敢于在陌生人面前展示自己,從而提高溝通能力。
3.常規(guī)教育:幼兒園的孩子自制力差,日常生活自理能力差。所以在常規(guī)教育中,我們和孩子家長保持聯(lián)系,讓自控能力差的孩子也能在家接受常規(guī)教育。比如何以澤剛開學(xué)的時候,經(jīng)常打人。通過與家長的共同教育,我們的孩子逐漸改掉了這個壞習(xí)慣。王錦奧剛上學(xué)的時候就愛搶別人的玩具,現(xiàn)在進(jìn)步很大。
4.在衛(wèi)生保健方面,要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,如幫助孩子認(rèn)識自己的毛巾和杯子,學(xué)習(xí)男女分開如廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,督促孩子多喝水,大小便時照顧需要幫助的孩子,出汗多的孩子及時更換衣服,防止感冒,對生病的孩子給予特殊照顧。護(hù)士可以做好每天的消毒清潔工作,加強(qiáng)孩子的保健,管理好孩子的午睡,做好孩子常見病的預(yù)防工作,經(jīng)常曬曬被子和枕頭,減少細(xì)菌的滋生。
三、父母的工作
由于孩子們在這個時期剛?cè)雸@,家長的工作非常重要。所以從開學(xué)開始,我們就會向家長宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn),比如:孩子入學(xué)的適應(yīng)期,孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,孩子用藥的正確性等。通過電話聯(lián)系,讓家長了解孩子在幼兒園的情況,讓我們了解家長的想法,讓老師和家長增進(jìn)了解和友誼。
四、技術(shù)保安
在一天的教學(xué)活動中,我們班老師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑邪踩,才能健康發(fā)展。從早上入園到出發(fā),老師要時刻關(guān)注孩子的安全,檢查孩子活動場所的安全。隱藏班的孩子有尿流,我們也一樣經(jīng)常檢查更換,就像自己的孩子一樣。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 9
時光飛逝,回顧一年來在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,我園全面貫徹、落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持保教結(jié)合、保教并重,加大精神文明建設(shè),各項(xiàng)工作逐步趨于科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,現(xiàn)將我們幼兒教師上半年工作總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
以下是20xx年上半年工作總結(jié):
一、政治思想方面:
“學(xué)高為師,身正為范”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養(yǎng)方面做孩子們的楷模和表率。
上半年我們采用:加強(qiáng)學(xué)習(xí);提高認(rèn)識;組織活動;樹立典范的形式,開展了每月一篇讀后感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學(xué)習(xí)。注重職業(yè)道德的培養(yǎng),樹立正確的人生觀。我們堅(jiān)持正面引導(dǎo),樹立師德典范,讓全體教職工學(xué)有榜樣,做有方向,行有規(guī)范,趕有目標(biāo)。不斷增強(qiáng)教師的進(jìn)取意識,使教師們政治素質(zhì)不斷提高。
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
二、教育教學(xué)方面:
教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時,會大聲呼救。
上半年以來按照學(xué)期初制訂的.教學(xué)工作計(jì)劃,開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動,不斷地改進(jìn)教學(xué)方式和教學(xué)理念,讓每位教師從思想上重視起來。
3月份,我們組織了幼兒運(yùn)動會。教師們精心設(shè)計(jì)各種比賽項(xiàng)目,孩子們興趣盎然。通過運(yùn)動會鍛煉了孩子們的意志,也增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,得到了家長們的好評。4月份,結(jié)合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們?nèi)ジ惺艽禾斓臍庀,了解大自然的奧妙。同時,針對目前教學(xué)中存在的問題,我們進(jìn)行了全園英語評優(yōu)課,提高了英語教學(xué)的能力,促進(jìn)了英語教學(xué)的發(fā)展。5月底,我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及幼兒家長一致好評!
我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強(qiáng),對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。
三、衛(wèi)生保健方面:
開園以來,我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點(diǎn)。今年的工作重點(diǎn)是上保健示范園。
上半年,進(jìn)行了全園體檢,體檢率99%,并進(jìn)步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,收到了較好的效果!胺堑洹边^后,消毒工作沒有放松,堅(jiān)持消毒制度。今年幼兒園購進(jìn)了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運(yùn)用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學(xué)性,讓我園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。
上半年,我們對幼兒食堂進(jìn)行了改造裝修,嚴(yán)格按照A級的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行,得到了區(qū)防疫站及有關(guān)部門的好評,已上報(bào)A級。
四、行政后勤方面:
在管理上嚴(yán)要求、勤檢查、重落實(shí),持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的管理模式。教育要穩(wěn)步發(fā)展,教師隊(duì)伍必須優(yōu)勝劣汰。為了更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,努力提高教職工隊(duì)伍素質(zhì),我們嚴(yán)格執(zhí)行各種考核制度,不斷改善用人機(jī)制,充分調(diào)動教師的積極性,不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)和辦園水平。
定期檢查財(cái)務(wù)工作,做好幼兒的費(fèi)用計(jì)算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計(jì)劃好伙食費(fèi)用,保證孩子們所需費(fèi)用能夠到位。定期審驗(yàn)收費(fèi)證,核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),及時向家長公布伙食費(fèi)的使用情況。參加家委會、伙委會的工作,并接受物價局、審計(jì)局等部門的檢查。
與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設(shè)備設(shè)施,召開安全會議。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進(jìn)行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,并有預(yù)案,一旦發(fā)生問題有疏散的通道,不斷完善園內(nèi)的環(huán)境,保證幼兒在園的安全。
上半年工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情做好09年下半年工作計(jì)劃,爭取實(shí)現(xiàn)今年保健上示范的目標(biāo)。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 10
上半年的工作即將結(jié)束,我的工作也在緊張而又充實(shí)的時間里度過了;仡櫳习肽,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,也取得了一定的成績。在這里我對上半年的工作做個小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補(bǔ),爭取在今后取得更大的進(jìn)步。
一、思想政治方面
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動,精心安排好每周計(jì)劃活動的內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。上半年,根據(jù)我班的幾個弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性的對個別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具。在每一次活動中,我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻的認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實(shí)自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請教,做中學(xué)、學(xué)中做,不段積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展。
四、家長工作方面
老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的.情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。上半年,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 11
在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個學(xué)期也接近尾聲了,回顧這半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回顧到我們幼兒園這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,現(xiàn)在我將對我個人的工作做出以下總結(jié):
一,個人方面
這學(xué)期我積極的參加園里的各個學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,把學(xué)到的好的教學(xué)方法用到課堂上面去。而且只要上班就會把自己的事情放到腦后,上班孩子就是我的第一位,我與園里的同事之間也相處的很融洽,因?yàn)槲覀兊暮脠@長所以讓我們這些出門在外的女孩們感覺這是我的第二個家,我們是好同事好姐妹。
二、安全
不管什么時候我們都是把安全放在第一位,首先每天做到幼兒去廁所或喝水都要讓他們站好隊(duì),然后帶他們?nèi)ァ6疫會經(jīng)常給幼兒上一些關(guān)于安全的課,不能玩火、過馬路、不要和陌生人說話、剪刀等等危險(xiǎn)事物,還教育幼兒小朋友之間要團(tuán)結(jié)不能打架等等。
三、教育教學(xué)方面
1、開學(xué)初,我是新到這個班所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。
2、在教學(xué)工作上,本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在這學(xué)期我擔(dān)任的是孩子的金卷識字,剛開始孩子們接受能力都很差,從開始的6個字到現(xiàn)在的10個字,現(xiàn)在孩子們可以閱讀簡單的文章。
3、在平時我也和劉老師積極地配合,在有時間的.時候也會輔導(dǎo)接受力較差的孩子,在她上課時我也多聽多學(xué)來增強(qiáng)我的教學(xué)水平。
四、家園聯(lián)系方面
我深知,幼兒的進(jìn)步離不來家長。這半年來我一直擔(dān)任接車?yán)蠋,每天我都會把車上孩子在車上或在園的事情告訴家長,這讓家長更了解孩子每天所發(fā)生的童言童事,與我班家長幾乎很少見面,我也是經(jīng)常在劉老師口中知道并了解各個家長的事情,但是只要我碰到我們家長我都會及時和他溝通孩子的在園事情。
五、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
雖然這份工作很累,特別是大班的老師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙可愛的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,只要堅(jiān)持到最后的都是勝利者。
我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
幼兒園教師半年工作總結(jié) 12
轉(zhuǎn)瞬間,上半年我在幼兒園小班的工作就結(jié)束了,不得不感慨時間過得真是快。還好時間縱使很快,但我在上半年里還是有收獲。因此緊跟上半年讀的結(jié)尾把自己的工作做個總結(jié)。上半年我的工作總結(jié)如下:
上半年,我教小班幼兒下學(xué)期,完成他們小班的教學(xué),幫助他們順利的學(xué)習(xí)小班的知識。我作為他們的教師,負(fù)責(zé)他們的語文教學(xué)。上半年里,我為了能夠讓幼兒對語文的學(xué)習(xí)更加上心,在學(xué)期初,就有制定一個詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,如今我按照計(jì)劃進(jìn)行順利完成半年的教學(xué),也是上半年來的一件大事了。
幼兒的語文很重要,在這時就要打好他們的語文素養(yǎng),以便于他們走向?qū)W習(xí)的道路上有一個基礎(chǔ)。我每天都會做好上課的教案,每天備好課。做好上課的PPT課件,搜集一些關(guān)于語文學(xué)習(xí)的小游戲,在課堂上進(jìn)行,能夠更好的幫助他們學(xué)習(xí)課本上的知識。通過游戲讓他們體會每一個語文知識點(diǎn)的意思,這樣即使是課后,他們也會有很深的記憶,不會輕易忘記。半年我對他們進(jìn)行了三次考試,一是開學(xué)的.檢測寒假的學(xué)習(xí)情況,這場考試讓我了解幼兒假期的學(xué)習(xí)不是很好;而是期中考試,檢測半個學(xué)期的所學(xué),這個考試因?yàn)橛薪?jīng)歷第一天的考試,讓我采取了一些措施,所以幼兒們的語文取得的成績還算好;三是期末考試,在半年尾,檢測整個學(xué)期的語文學(xué)習(xí),我在看到他們的成績時,是欣慰的,孩子們沒有辜負(fù)我平時對他們的教學(xué),大部分的孩子的語文都有很好的一個成績,只有小部分的孩子語文沒有學(xué)好,但是也有進(jìn)步。
除了以上的所做工作,我也開了兩次的家長會,從這兩次的家長會中,我了解孩子們在家的情況,同時也告知各位家長孩子在幼兒園里生活和學(xué)習(xí)的情況,跟家長們聯(lián)系更加緊密了,這使我有效的知道每個孩子的更深的一個性格,進(jìn)而幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。家長們對我的工作也配合的相當(dāng)好,能夠讓我更好的去做工作的規(guī)劃。
上半年我在小班的工作,有一個很好的完成,也給我下半年的工作起到了鋪墊的作用,讓我知道自己哪些方面還沒有做好,哪些工作方面還需要去進(jìn)行更改。我在這半年的教師工作里,不斷的在進(jìn)步,所以相信接下來的下半年工作我也能夠做好。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 13
在上半年里,孩子的各方面的進(jìn)步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計(jì)的在每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍?粗@些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的上半年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗(yàn),使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展
我們的教育是全面發(fā)展的教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒基本動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質(zhì)教育的目標(biāo)之一。我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展各種生動有趣的體育活動。培養(yǎng)了幼兒不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢等良好心理品質(zhì)。并且,在實(shí)施教育的過程中,注重保教結(jié)合的原則,使教育自然滲透于各項(xiàng)活動中。針對安全教育,開展一系列活動,逐步增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識,提高自救自我保護(hù)的能力。
二、培養(yǎng)幼兒自理能力,促進(jìn)幼兒自身發(fā)展
培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓幼兒自己的事情自己做,也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會扣扣子的到喜歡鋪?zhàn)啦,孩子想做的事情越來越多了,因此,小小值日生就這樣產(chǎn)生了。教師需教給幼兒一些技能,但又不能采取簡單、生硬的辦法強(qiáng)迫幼兒學(xué)習(xí)。于是,我們采取寓教于樂的方式,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中,一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,同時也掌握了一定的技能。再次,我們還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法,得到了家長的支持。就這樣我們強(qiáng)化了幼兒的生活自理意識,使之逐漸形成自動化的習(xí)慣。
三、創(chuàng)設(shè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面和諧的.發(fā)展
環(huán)境有著教育人的作用,在強(qiáng)化環(huán)境的教育作用時,我班創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作區(qū)、聊天室、小舞臺、建筑工地、寶寶花園、聰明區(qū)等,并定時更換材料,引導(dǎo)幼兒增加玩法,美化材料,提高練習(xí)難度,使幼兒對區(qū)角活動充滿興趣;為了擴(kuò)大幼兒的活動范圍,我們嘗試進(jìn)行平行班互動,與其他班級幼兒玩具共享,這樣有利于各種教育資源的有機(jī)整和合和相互滲透,有效的提高了幼兒參與活動的主動性、積極性,促進(jìn)了幼兒創(chuàng)造力和個性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的社會交往和合作能力。
四、存在不足
本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,但個別幼兒尚未養(yǎng)成。大部分幼兒大方、活潑,但個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則。幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng),如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學(xué)會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”。
教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研究,一步一個腳印,踏實(shí)地做好每項(xiàng)工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,同時具備良好的身體素質(zhì),良好的才智素質(zhì),良好的品德素質(zhì),良好的審美素質(zhì),成為體智德美全面發(fā)展的兒童。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 14
這個學(xué)期由于人員的調(diào)動,工作的交接與不熟悉,曾一度使我感到茫然和不知所措。也許是因?yàn)樽约哼M(jìn)入管理層時間不長的緣故,我對自己的角色始終不能定位。不知該如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通,反映自己工作上的疑問與困惑;也不知該如何與老師們接近,爭取她們對自己工作上的支持與配合。處于這樣兩難的境地,我一直在想如何做好教學(xué)和管理工作的雙肩挑,不顧此失彼呢?人說“笨鳥先飛”,我開始有意識地看一些管理層方面的書籍,并且認(rèn)真地觀察每個崗位教師的工作職責(zé)和方法,從他們每個人身上學(xué)習(xí)自己所欠缺的東西。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常設(shè)身處地站在他人的角度去思考問題,再想想自己應(yīng)該怎樣做,然后多向有經(jīng)驗(yàn)的人請教,這樣所做的事情才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意。盡管自己現(xiàn)在做得不夠好,但通過一個學(xué)期的工作,我也有了一些粗淺的認(rèn)識和收獲,現(xiàn)將自己所做的`各項(xiàng)工作做個簡單的梳理和總結(jié):
(一)電教工作
1、針對人員的變動,對教師信息管理做了一次數(shù)據(jù)修改,將調(diào)走的老師信息上報(bào)并刪除。
2、組織十位教師參加了“國培計(jì)劃”江西省農(nóng)村幼兒園教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
3、幫所有在職在崗教師登錄吉安市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺,進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,認(rèn)定學(xué)時。
4、根據(jù)全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)的建立,將我園全體教職工和700多名幼兒的基礎(chǔ)信息,機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件、收入支出等信息采集并上報(bào)。
5、進(jìn)行機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理系統(tǒng)的操作,上報(bào)事業(yè)單位人員人員的信息及《機(jī)構(gòu)編制管理證》等資料。
6、上報(bào)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力達(dá)標(biāo)考核統(tǒng)計(jì)表,組織教師學(xué)習(xí)并考試計(jì)算機(jī)。
7、組織教師參加課件比賽和論文比賽,并對獲獎情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
8、組織教師參加xx學(xué)年度全省普通中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),充分利用各種手段和機(jī)會為老師提供學(xué)習(xí)和共享的平臺。
。ǘ┙虒W(xué)教研工作
1、協(xié)助業(yè)務(wù)園長做好學(xué)期招生工作。
2、制定學(xué)期禮儀教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)并幫助教師進(jìn)行禮儀環(huán)境布置和禮儀課堂教學(xué)。
3、改變集體備課模式,將學(xué)期研討分三個階段進(jìn)行,將研討記錄改版填寫。
4、積極參與課題研究,由姚園長負(fù)責(zé)的國家級課題《幼兒園禮儀教育一問題導(dǎo)引教學(xué)模式的實(shí)踐與研究》已立項(xiàng),課題組包括我在內(nèi)的九名成員,通過文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、認(rèn)真做好了下半年的階段成果工作并計(jì)劃在學(xué)期末進(jìn)行分享和交流。
以上就是我一學(xué)期來主要所做的一些工作,從事這半年的的學(xué)校中層管理,讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學(xué)校中處在承上啟下的位置,是學(xué)校愿景、戰(zhàn)略決策、組織方案的有力執(zhí)行者和組織實(shí)踐者。我時常提醒自己必須要懂經(jīng)營、會管理、善溝通、愿拼搏,才能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校中堅(jiān)力量的重任。由此,在牢固樹立好為幼兒服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想的同時,更注重執(zhí)行能力和對細(xì)節(jié)的敏銳;在“服從+創(chuàng)新”的工作中,又注重對工作整體上的把握。另外,在積極完成自己的主要職責(zé)之外,積極協(xié)助其他班子成員完成學(xué)校的各項(xiàng)事宜,不計(jì)較個人得失,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
重新定位,給自己找到了一個新的方向。學(xué)會沉默,但不靜默;學(xué)會純粹,心無旁騖。讓自己重新出發(fā),追尋工作的樂趣,這將是我下個階段工作需要努力的方向和目標(biāo)。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 15
轉(zhuǎn)眼上半年結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。能作到不遲到不早退。
二、和孩子的相處,看孩子的成長
這半年最大的收獲是認(rèn)識了xx個可愛的孩子,我們通過半年的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報(bào)!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我們老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的xx從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內(nèi)向的xx也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細(xì)心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,xx便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去……
三、真誠相待,家長將心比心
xx位孩子與其有關(guān)的卻不止xx位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報(bào)名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和其他老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時,我和其他老師都要幫助幼兒一個一個的.整理衣服褲子。有時候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會了自己穿鞋子?粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!
四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲
古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)活動,認(rèn)真寫好活動設(shè)計(jì),爭取上好每節(jié)活動課。
為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。
迎接我的也將是下半年新的學(xué)期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 16
時光飛逝,歲月如流;厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。說到總結(jié)才猛然感覺到,是啊,我參加工作已經(jīng)整整半年了,從一個剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師;仡欉@半年,我付出了多少又收獲多少呢?在這短短的幾個月時間里,即忙碌又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。
在新學(xué)期開始,我就和田老師分到了一個班,我們共同擔(dān)任中班,我們團(tuán)結(jié)合作,密切配合,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),每一項(xiàng)工作都做得扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時間我們加強(qiáng)幼兒的各項(xiàng)鍛煉,開設(shè)各個區(qū)角,豐富幼兒的業(yè)余生活。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論知道自己的工作,不斷地完善,充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),辛勤的勞動終于換來了碩果累累。
1.與幼兒的情感交流方面
我很重視與幼兒之間情感的交流,熱愛并尊重我們班的每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),許多問題便迎刃而解。無論活潑,頑皮或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫助,幫助他們樹立自信,走出自我評價的誤區(qū);顫婇_朗的幼兒,我則提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠,孩子們能感覺得到。堅(jiān)持熱愛,尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。對于理解能力較差的幼兒,我會在課余時間與他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí),使他們能跟上教學(xué)進(jìn)度。還利用他們最愛的動漫進(jìn)入教學(xué)中,選一些有教育意義的動漫清幼兒觀看,使他們更能懂得學(xué)習(xí)故事中主角的各種好習(xí)慣,改正一些不良的習(xí)慣。
2.常規(guī)方面
由于我班是新生,他們帶著家庭中的'不同習(xí)慣走到一起。許多孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一名教師,深知只要將常規(guī)培養(yǎng)好,教學(xué)才會有序的進(jìn)行。如:午餐時介紹各類飯菜所包含的營養(yǎng)價值教育幼兒不要挑食,午飯后進(jìn)行散步,利用教育兒歌教育幼兒要飯前便后要洗手。培養(yǎng)幼兒去放玩具常規(guī):不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,我班幼兒已經(jīng)形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。
3.教學(xué)方面
我們開展了主題,領(lǐng)域教學(xué)活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到主題與環(huán)境相結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了語言區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。
4.家長工作
善于與家長溝通,在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持和配合。這學(xué)期,我通過了多種渠道與家長溝通,針對每一位幼兒情況,采取不同的方式進(jìn)行家訪,收到了良好的效果,也取得了家長的信任,是我的工作得心應(yīng)手。
通過這半年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。這一學(xué)期的成績也是可喜的,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,從事幼教工作半年,理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒有很好的完成自己心中的目標(biāo),今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕駛課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)、多思、多試。努力把工作做得更好。我相信:“精誠所至,金石為開”,我會在今后工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 17
一、保育方面:
每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng)。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面:
全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的'教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
幼兒教育的改革逐步在更新,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、教師培訓(xùn)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;尤其是教師培訓(xùn)活動,我在翁老師帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,學(xué)會了如何規(guī)范的備課,以前我備課時總是對教材分析比較苦惱,不知道如何寫,通過翁老師我知道了在備課的過程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標(biāo),然后找出這次活動的重難點(diǎn)。只有把教材分析透徹了,我才能開展好這個教學(xué)活動。
四、學(xué)習(xí)方面:
在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
這學(xué)期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,努力把工作做好,努力讓孩子們每天都能掛著笑臉。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 18
回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。我們?nèi)齻老師在共同的努力配合下積極的完成了園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作:
一、教育教學(xué)活動
1,在慶祝“三八婦女節(jié)”時我們以“媽媽的愛”為主題進(jìn)行了情感教育,我們班小朋友自己動手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動。
2,在四月中旬進(jìn)行了"大自然情景教學(xué)" ,我們師生共同觀賞了XX公園的’郁金香展',小朋友們很開心。
3,我們把五月共同稱為“黑色的”,在這個月里,我們師生共同排練六一的節(jié)目,今年又剛好趕上了我們建園十五周年,所以今年六一我們是格外隆重,節(jié)目質(zhì)量要求同樣也很高,所以在這月里,我們老師的嗓子幾乎沒有幾天是正常的,孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個家長與領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容,聽到那拍不完的掌聲,我們感覺付出是值得的。
4,進(jìn)入到六月后,我們重點(diǎn)抓教學(xué)與常規(guī);小朋友們在邊玩邊學(xué)中收獲了不少知識。
二、保育、安全工作
俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。本學(xué)期,我們根據(jù)班級中的幾個弱點(diǎn),我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在進(jìn)行任何活動的時候都進(jìn)一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中我們還進(jìn)行了相關(guān)安全教育,時刻提高幼兒的安全意識,使幼兒順利度過最后學(xué)期。
在保育工作上,我們做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度;堅(jiān)持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時的給幼兒更換汗?jié)竦囊路?提醒幼兒多喝水,照顧體弱的幼兒,保證幼兒的進(jìn)食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的`現(xiàn)象,F(xiàn)在,孩子們的身體也長了不少,家長也感到很滿意。
三、家長工作
本學(xué)期,我們同樣利用了多種形式(面談,電話與家長作業(yè))與家長進(jìn)行交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。
社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中,我會更加刻苦,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),使我能取得更大的進(jìn)步。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 19
還沒來得及細(xì)數(shù)時間,我就已經(jīng)站在了半年的末尾。轉(zhuǎn)眼之間,我來到xx幼兒園已過去了半年的時光。在這半年的時光里,我經(jīng)歷的回憶有好的,也有壞的,但是留給我的大都都是成長的足跡。所以為了好好的珍藏這段足跡,也為了更好的迎接我下半年學(xué)期的工作,我要給我在上半年來到xx幼兒園所從事的工作,做一個總結(jié)。
其實(shí)在還沒來xx幼兒園從事教育行業(yè)時,我所從事的工作是銷售員的工作,因?yàn)樵谶@份工作中,我看到了太多現(xiàn)實(shí)的東西,也每天都要活在一個虛假的`面龐下,感覺特別的心累。所以我想換一個工作環(huán)境,我不想每天面對這么多的明爭暗斗,我只想活的簡單和單純一點(diǎn),再加上我之前的專業(yè)是學(xué)前教育,所以,為了給自己一個嘗試的機(jī)會,我就來到了xx幼兒園進(jìn)行了教師的面試。沒想到在來到xx幼兒園進(jìn)行了嘗試以后,我就愛上了這份工作。小朋友們的天真活潑感染了我,老師們的熱情細(xì)心溫暖了我,xx幼兒園團(tuán)結(jié)積極向上的工作氛圍激勵了我。等等這些都是讓我逐漸愛上幼兒園教師這份崗位工作的原因。
除此之外,通過這半年教學(xué)的工作經(jīng)歷,也讓我明白了作為一名幼兒教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。雖然這個比不上我之前做銷售的壓力,但是也肩負(fù)了一整個班級同學(xué)生命安危和健康成長的責(zé)任。所以,在這半年里,對待工作我不敢有一絲一毫的懈慢。每天都會把小朋友的安全放在自己心目中的首要位置,每天都盡心盡力的照料他們,不管是上課還是在生活中,我都會時刻的關(guān)注他們的情況和變化,教他們的讀書,教他們認(rèn)字,帶他們玩耍,總之,我用心的感受和他們生活在一起的每一天,也用心的對待我的每一件工作任務(wù)。
看到我自己在這半年里的成長和變化,我的內(nèi)心十分的欣喜,但是,不管怎么說,這個成長和進(jìn)步,都離不開xx幼兒園里的領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和信任。所以,我要感激xx幼兒園的園長給了我這次試用和工作的機(jī)會,讓我找到了一個適合自己的職位,也讓我對未來有了一個清晰的目標(biāo),更是讓我有了一個前進(jìn)的動力。在往后教學(xué)的道路上,我也會一直帶著這份感激和持久的動力朝著我要努力的方向不斷向前奔去。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 20
轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及級組教研活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的.培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
三、配班工作
這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 21
在上半年我的幼兒園老師所有工作中,有輕松的一部分,同時也有會相對辛苦的教師工作。我們幼兒園對我們的幼師工作是比較嚴(yán)厲的,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇呛臀覀兊男∨笥严⑾⑾嚓P(guān)的。今年我在幼兒園的上半年工作也是這樣的,所以在幼師工作中,有很多幼兒園對我們嚴(yán)苛的要求我們也早已經(jīng)習(xí)以為常,我在上半年的幼兒園教師工作和以往沒有太多的差別,但是在有些方面卻有一點(diǎn)點(diǎn)小突破。
在幼兒園孩子們的教學(xué)工作上,幼兒園的教學(xué)內(nèi)容還對我們來說是很簡單和幼稚的,但是對于我們幼兒園的小朋友來說,我們上半年的教學(xué)內(nèi)容還是有點(diǎn)點(diǎn)難度的。我們這學(xué)期主要是教小朋友學(xué)習(xí)拼音和一些簡單的識字,我們幼兒園在不僅是有在中文上有相關(guān)的簡單教學(xué),同時我們在英語上面也有相應(yīng)的簡單教學(xué),為他們以后在這兩種語言的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),對這兩種語言都有一個好的學(xué)習(xí)印象。其次,是我們的的看故事學(xué)道理的教學(xué),主要就是通過孩子們對故事的濃厚興趣,用這種興趣讓小朋友們?nèi)W(xué)習(xí)故事中蘊(yùn)含的道理,并讓同學(xué)們將故事主人翁的優(yōu)良品德用在自己身上,這個教學(xué)板塊相對于之前的更受小朋友的喜愛?傊谏习肽赀@兩個方面在所有的教學(xué)中,取得的成績最好的,同時也是最受有幼兒園小朋友最喜歡的兩種課程。
在幼兒園的'孩子們的安全教育上面,因?yàn)樾『⒆訉τ诎踩@一詞沒有什么理解,所以一些安全問題在小朋友發(fā)生的概率會大很多。所以我們園的安全教學(xué),就是為了讓小朋友們從現(xiàn)在就養(yǎng)成安全意識和習(xí)慣。我們幼兒園不僅是在舉辦了相應(yīng)的安全的課程,這些課程都是關(guān)于這個階段小朋友們最容易遇到的危險(xiǎn),和小朋友在面對這些常見的危險(xiǎn)時,應(yīng)該怎么樣去做。我們老師也會對其中的相關(guān)問題進(jìn)行再一次的講解,保證小朋友們自己面對危險(xiǎn)時有一定的自救能力和解決方法。我們也會定期在園內(nèi)組織一些安全的演習(xí)活動,考察同學(xué)們在真正面對危險(xiǎn)時是否有一定的自保能力,同學(xué)們不僅對我們幼兒園組織的安全演練活動感興趣,并在各種安全演練活動中對危險(xiǎn)的處理能力表現(xiàn)的也還可以,初步達(dá)到了我在上半年安全教育課程的目標(biāo)。
身為一名幼師,在上半年工作中我們關(guān)心的不僅僅是園內(nèi)小朋友們的學(xué)習(xí),我更加關(guān)心的是我們小朋友的安全,不管在任何事情上,我們幼師都應(yīng)該以保證孩子的安全為首要前提。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 22
上半年以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人上半年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的.對待每一個孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長工作方面
一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在下半年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。
幼兒園教師半年工作總結(jié) 23
20xx年上半年匆匆而過,帶給我太多的回憶和感觸。也是我正式入職的前半年。這學(xué)期,我給四班做作業(yè)。在這一學(xué)年里,我學(xué)到了很多,學(xué)到了很多,也成長了很多。我將上半年的工作總結(jié)如下:
一、養(yǎng)護(hù)
每天一進(jìn)教室,我做的第一件事就是開窗通風(fēng)。平時為了讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要及時觀看秩序,注意孩子洗漱時的安全。午飯時,他們應(yīng)該安靜愉快地吃完自己的飯,不說話,以免挑食或偏食。對于挑食的孩子,要加以引導(dǎo),逐步培養(yǎng)他們良好的飲食習(xí)慣。午睡期間,我嚴(yán)格要求孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)正確的睡姿,安靜入睡;孩子的快樂是對我工作的鼓勵,是父母對我工作的滿意和肯定。
二、教育教學(xué)
全面了解幼兒教育新趨勢,緊跟現(xiàn)代教育發(fā)展。在教學(xué)中,要尊重孩子,營造平等、和諧、溫馨的氛圍,用眼睛關(guān)注每一個孩子,從孩子身上汲取閃光點(diǎn),點(diǎn)亮孩子自信的燈塔。我?guī)椭⒆影l(fā)現(xiàn)自己的長處和聰明,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上使用各種生動的直觀教具,激發(fā)孩子的興趣。真誠對待每一位家長,坦誠地與他們交流對孩子教育的看法,盡量滿足家長的要求,幫助查資料,回答家長提出的關(guān)于教育孩子的問題。出現(xiàn)問題第一時間聯(lián)系家長很重要,讓家長知道老師很重視問題,關(guān)心孩子的發(fā)展。在園內(nèi)半天的活動中,家長看到了孩子各方面的表現(xiàn)和進(jìn)步,以及其他孩子的.優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫助孩子找到自己的差異和不足,找到繼續(xù)教育的方向。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
學(xué)前教育改革在逐步更新,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)理念也在不斷更新變化。我非常重視專業(yè)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,剖析自己,正視自己,不斷充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)水平。幼兒園組織的講座、教師培訓(xùn)等活動,在我的工作思想、教育行為上給了我很多啟發(fā),也讓我認(rèn)識到,在幼兒園這個團(tuán)結(jié)向上的群體中,進(jìn)步是必須的,也是必須的。尤其是教師培訓(xùn)活動,在翁老師的指導(dǎo)下我學(xué)到了很多,學(xué)會了如何規(guī)范備課。之前備課總是擔(dān)心教材分析,不知道怎么寫。通過翁老師,我了解到在備課的過程中,教材分析是極其重要的。首先要了解它涉及到哪些領(lǐng)域,要熟悉這些領(lǐng)域的目標(biāo),然后找出這次活動的重難點(diǎn)。只有吃透教材分析,我才能很好地開展這次教學(xué)活動。
四、學(xué)習(xí)。
在日常生活中,我也會利用空的課余時間看一些幼教方面的書籍,研究幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀老師先進(jìn)的教育方法并及時摘錄。同時會向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,邊做邊學(xué),邊做邊學(xué),不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的專業(yè)水平。
總之,在過去的半年里,我盡力做好自己的工作,但工作中難免存在一些不足。我會在工作中有所改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,盡最大努力做好自己的工作,盡最大努力讓孩子每天都有笑容。
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