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身邊小能人作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的身邊小能人作文，希望能夠幫助到大家。
身邊小能人作文1
我身邊有許許多多的小能人，現(xiàn)在我要給大家介紹的是英俊瀟灑，威風(fēng)凜凜，赫赫有名的——李杰。
小能人李杰，瘦瘦的，高高的，非常愛(ài)樂(lè)于助人。他雖然眼睛不大，但是卻炯炯有神。
他是我身邊鬼點(diǎn)子最多的一個(gè)小能人。他不管遇到多大的困難都會(huì)想辦法，總能化險(xiǎn)為夷，讓人佩服。
他還是一個(gè)心靈手巧的小能人。例如：去年的圣誕節(jié)，他設(shè)計(jì)了許許多多裝飾節(jié)日的東西。比如：花籃，小屋……他自己最最喜愛(ài)的就是和爺爺花費(fèi)了五天六夜制作的圣誕小屋。它的.制作過(guò)程是：先準(zhǔn)備一個(gè)泡沫殼子，然后準(zhǔn)備幾個(gè)噴霧器，分別是橙色、灰色、紅色等，再準(zhǔn)備幾個(gè)貼花，最后準(zhǔn)備幾個(gè)圍欄。先將一些泡沫想方設(shè)法的圍成一個(gè)小屋形，（注意這個(gè)小屋現(xiàn)在會(huì)倒的哦）然后穩(wěn)定小屋。接著噴霧將屋頂噴成橙色，下面噴成白色，裝飾一新。最后將貼花貼在圣誕小屋上，在周?chē)鷻跅U上用噴霧噴成灰色，一座完整的圣誕小屋建成了。（哈哈，我給李杰的小屋來(lái)了個(gè)大揭秘）這個(gè)圣誕小屋得到了評(píng)委和同學(xué)們的一致好評(píng)，給我們班增光不少。
李杰不僅動(dòng)手能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，大家說(shuō)他是不是小能人?
身邊小能人作文2
你問(wèn)我身邊又沒(méi)有小能人，你別說(shuō)，還真有一個(gè)。他就是“藝術(shù)大師”——陳天弈。
為什么稱(chēng)他為“小能人”呢？那就讓我們看一看他日常生活里平時(shí)的表現(xiàn)吧！上次的英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師讓我們花怪獸。王晨翔花了一個(gè)很奇怪的怪獸，他對(duì)自己的畫(huà)的怪獸不滿意，就揉成了一個(gè)球拋進(jìn)了抽屜里。而陳天弈就把那幅畫(huà)拿了出來(lái)，細(xì)心的修改起來(lái)，他先是在原圖上畫(huà)了三只眼睛，十六條腿，再加上兩個(gè)脖子。一個(gè)怪獸完成了。
陳天弈耐心的對(duì)王晨翔說(shuō)：“畫(huà)就如同寫(xiě)作文一樣，要去不斷的.修改，這樣才能畫(huà)好�！蓖醭肯肼�(tīng)了，突然間豁然開(kāi)朗。
這些還不能證明他是個(gè)“小能人”。還有一次，陳天弈的媽媽要帶陳天弈去畫(huà)畫(huà)，而外面下著鵝毛大雪，他的媽媽對(duì)他說(shuō)：“不去了，行嗎？”話音剛落，陳天弈說(shuō)：“不行�！彼恼Z(yǔ)氣是那么鑒定，那么有志氣。就這樣，陳天弈日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，這樣堅(jiān)持，日積月累，相信他，一定會(huì)成功的。
看，這就是我身邊的小能人，看了這些例子，你們能不承認(rèn)陳天弈是一個(gè)小能人嗎？
身邊小能人作文3
王凱薇是我們班的小能人，她長(zhǎng)得很漂亮，不大不小的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，嘴唇可紅了，她還長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，笑起來(lái)眼睛微微閉著，可愛(ài)極了！她喜歡穿校服，穿了校服就會(huì)穿牛仔褲，看上去可配套了。
王凱薇不僅長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)也很好，她是我們班的班長(zhǎng)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課考個(gè)100分是家常便飯了。她成績(jī)好也很助人為樂(lè)，同學(xué)有不會(huì)的`她能幫忙的一定幫到底。有一次，我有一道計(jì)算題不會(huì)簡(jiǎn)便計(jì)算，我去問(wèn)她，可是她說(shuō)了一遍我還是沒(méi)聽(tīng)懂，她便又詳細(xì)地再給我講經(jīng)過(guò)，為什么要這樣做，直到我做對(duì)了為止。當(dāng)然，她幫助別人也是這樣認(rèn)真、仔細(xì)。
王凱薇是老師的放心助手，每次老師叫她做的事她都會(huì)認(rèn)真完成。比如說(shuō)今天吧！老師讓我們把紀(jì)念5·12汶川地震一周年，“富視杯”全國(guó)紅十字青少年防災(zāi)搶險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽的答題卡交起來(lái)，但是已經(jīng)過(guò)去30分鐘了，還是沒(méi)有交齊，她就一個(gè)一個(gè)地催，結(jié)果就剩下一個(gè)人填得不好沒(méi)交了。
王凱薇還有許多地方值得我去學(xué)習(xí)的，如：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……我覺(jué)得她就是我身邊的小能人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我非常敬佩她。
身邊小能人作文4
以前，我上五年級(jí)時(shí)，一不小心掉進(jìn)了后20名，是李雨幫助了我，使我脫離了后20名。所以我說(shuō)李雨是一個(gè)小能人。
李雨是一個(gè)小能人，她三門(mén)成績(jī)幾乎在一個(gè)水平線上，并且也是班級(jí)前20名，所以我選李雨來(lái)幫助我，她以老師的眼光看著我，看我的考試卷考得怎么樣，那時(shí)的我，成績(jī)有點(diǎn)差。所以李雨就做我的小老師，一直幫助我，她先看了看考卷說(shuō)你的基礎(chǔ)部分還行，再多加了解就行了，但是作文寫(xiě)的非常不好，都跑題了。而且作文30分，你一扣就被扣了一半，而且能力部分也要多看看才行。就這樣，李雨每次都會(huì)幫我，告訴我怎樣才能提高作文水平，所以，我成績(jī)上升的特別快，很快便脫離了后20名，趕上了中等生。
李雨不僅是學(xué)習(xí)小能手，而且還是我最親密的好朋友，有什么問(wèn)題我不會(huì)的都問(wèn)她，她總是不厭其煩的.講給我聽(tīng)。
李雨也是一位小小書(shū)法家。她寫(xiě)出的字雖然說(shuō)上是特別好看，但卻非常工整。不論作業(yè)多少，她寫(xiě)字基本上是從一個(gè)模子里刻出的，所以我稱(chēng)她是一位小小的書(shū)法家。
李雨不僅是我身邊的小手，而且也是我最親密的伙伴，只要我遇到困難，她能幫的就幫，不能幫的就盡力而為。
她是一個(gè)值得我敬佩的小能手。
身邊小能人作文5
說(shuō)起我侄女，我就自嘆不如，為什么呢？還不是她比我多才多藝呀，我侄女名叫徐小然，小名叫然然，她有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面有著似月亮船一樣彎彎的眉毛。
她和我年齡差不多，但她可厲害了，她會(huì)彈鋼琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技術(shù)。
我和她從二年級(jí)到四年級(jí)，一直都是同班的，三年級(jí)時(shí)，老師問(wèn)大家有人喜歡踢足球嗎？ 她是第一個(gè)舉起手的女生，接二連三，也有那么一兩個(gè)女生舉起了手，她們每逢星期二、四晚上留下訓(xùn)練，但后來(lái)有兩個(gè)女生退出，堅(jiān)持不下去了。
唯獨(dú)她，堅(jiān)持到了最后，有一次她們訓(xùn)練時(shí)，有一名同學(xué)不慎把然然踢倒在地，她哭了，但她并沒(méi)有放棄，反而越挫越勇，更加刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)踢足球。
一次，一小在周末和她們北實(shí)小比賽，徐小然擔(dān)任中衛(wèi)，負(fù)責(zé)由后衛(wèi)傳球給她，再用大腳球踢進(jìn)對(duì)方的.足球門(mén)，那一場(chǎng)她用了頭球頂進(jìn)了對(duì)方的足球門(mén)，最后以4：1戰(zhàn)勝了一小。
她讓我自嘆不如，我能感受她熱愛(ài)足球的那股勁，那一份力量。她為了追求自己的夢(mèng)而飛，而努力著。
身邊小能人作文6
我們班有很多小能人，有畫(huà)畫(huà)大師李寅，有鋼琴高手馬瑞，還有體育能手居梓瀟……今天我要介紹身邊的小能人是我們班的趙兮婕。
她有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙黑葡萄般的眼睛，一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。她很喜歡跳舞，挑起舞來(lái)如同孔雀開(kāi)屏。有一次參加舞蹈比賽，她和其他同學(xué)跳的舞蹈是“鼓韻聲聲”，她邊跳舞邊敲鼓，美麗極了，好像一只白天鵝。我也會(huì)跳舞，可我跟她比起來(lái)等于小巫和大巫，丑小鴨和白天鵝，她和其它同學(xué)還代表學(xué)校到揚(yáng)州參加比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。
她還是一個(gè)手工小能手，手工做得非常好，同學(xué)都夸她呢。有一次美術(shù)課，老師讓我們做繩子畫(huà)，她敏捷的把紙搓成繩子，然后再把它修剪一下，用膠水涂上一層，最后慢慢地細(xì)心地把繩子粘在紙上，一只只栩栩如生的蝴蝶出現(xiàn)在我們眼前，有的.在花叢中采蜜，有的在樹(shù)葉中捉迷藏，還有的在空中跳舞。你很難相信，這樣棒的作品是來(lái)自她的巧手。
這就是我身邊的小能手，我要向她學(xué)習(xí)，每天“更上一層樓”。
身邊小能人作文7
我身邊有許許多多的小能人，他們分別是體育健將――王慶新，書(shū)法家――李曉冉，數(shù)學(xué)達(dá)人――趙明壯，還有語(yǔ)文才子――于俊杰……其中令我最敬佩的還是我們班的“讀書(shū)大王”――侯曉寧。提起侯曉寧，那可真是才華橫溢，出口成章。當(dāng)她讀起書(shū)來(lái)，總是津津有味，不管你在干什么，做什么，說(shuō)什么，只要她一捧起書(shū)就雷打不動(dòng)，像一尊雕像一樣。
記得有一次，我去她家做客看到她又在看書(shū)。當(dāng)我走到她身邊時(shí)，她渾然不知。讀起書(shū)來(lái)，她竟如此忽視我的存在，真讓我哭笑不得。不過(guò)看她像一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一樣，如此專(zhuān)心的撲在書(shū)上，我還真不忍心去打擾她。
侯曉寧看過(guò)的書(shū)籍，可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，各式各樣。倘若你想考考她，在她讀過(guò)的書(shū)當(dāng)中，隨便拿一本對(duì)她進(jìn)行提問(wèn)，她保證對(duì)答如流。她從《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》這本書(shū)中，學(xué)到了做人的誠(chéng)實(shí);從《一諾千金》這本書(shū)中學(xué)到了做人要恪守諾言;從《時(shí)間》這本書(shū)，她又學(xué)到了珍惜時(shí)間�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。她高尚的品格，做人的嚴(yán)謹(jǐn)，一流的`寫(xiě)作水平，跟她如此如饑似渴的讀書(shū)是密不可分的。
這就是我們班的讀書(shū)小能手——侯曉寧。對(duì)她來(lái)說(shuō)，“讀書(shū)大王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)真是名副其實(shí)啊!
身邊小能人作文8
我身邊的小能人是陳同舒。他是踢足球和玩魔方方面的能手。
陳同舒身高約1米5幾，大大的眼睛炯炯有神。哪兒有足球比賽，哪兒就有他矯健的身姿。
有一次足球比賽，球被對(duì)方踢出界。劉子炫正想發(fā)球，陳同舒卻走到旁邊，和他耳語(yǔ)了幾句。一看就知道，陳同舒又要“開(kāi)大腳”了。所謂的“開(kāi)大腳”，就是把球射得又高又遠(yuǎn)，直接落到對(duì)方球門(mén)附近，而用這招用的最好的，就是陳同舒了。之間球落到了理對(duì)方球門(mén)兩米左右的地方，而對(duì)方人的臉上，都露出了驚慌失措的表情，趕緊往球門(mén)跑去。而陳同舒提前趕到了那里。只聽(tīng)見(jiàn)“哐”的'一聲，進(jìn)球了！真是一個(gè)完美的射門(mén)！只見(jiàn)陳同舒臉上露出了自豪的表情。不用說(shuō)，那場(chǎng)比賽——?jiǎng)倮耍?/p>
陳同舒不僅踢足球很好，玩魔方也很好。讓他把一個(gè)打亂的魔方還原，你只要聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”幾聲，魔方瞬間就被還原了。緊接著下面就響起了一陣陣熱烈的掌聲。
陳同舒玩魔方和踢足球方面的優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。他真是我身邊的小能人。
身邊小能人作文9
我身邊的小能人可多了，其中讓我印象最深刻的是我們的班長(zhǎng)——林芝，她扎著高高的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄，高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我要向大家介紹的能人！
她不僅長(zhǎng)得漂亮，還是我們班的“百靈鳥(niǎo)”呢！有一次，六一兒童節(jié)的時(shí)候，她為大家唱了一首《草原》，贏得了大家的陣陣掌聲，就連往嘴里狂塞零食的同學(xué)也深深地被她吸引了，有的同學(xué)情不自禁地鼓起雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)高喊：真棒，真棒！
她不僅歌唱得好，學(xué)習(xí)也很棒，是我們班的學(xué)霸，每次成績(jī)都年段第一，不管是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)還是其他的技能科，讓我們佩服的`五體投地。
俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲，她正因?yàn)槟苋〉眠@么優(yōu)秀的成績(jī)，跟她平時(shí)的努力是分不開(kāi)的，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
這就是我身邊的小能人！
身邊小能人作文10
名人，我們身邊總有很多。但我們了解他們嗎？也許是，也許不是。為了讓習(xí)作簡(jiǎn)單，我寫(xiě)了我身邊的小能人。名人我不知道，小能人還缺嗎？
每個(gè)人身邊總有一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)學(xué)習(xí)好的小能人。我身邊的小能人就叫付梓燁。
付梓燁最突出的應(yīng)該是學(xué)習(xí)吧。我們的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師同時(shí)也是在五班教書(shū)，五班就是我們的對(duì)比對(duì)象。在老師眼里五班成績(jī)比我們班好，而五班的付梓燁，總是老師夸贊的對(duì)象，她總是門(mén)門(mén)100分，每次總能得到全班第一的.獎(jiǎng)杯。她學(xué)習(xí)真好！
付梓燁不緊學(xué)習(xí)好跳舞也特別好看。她是學(xué)校舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。你們還記得去年水晶節(jié)最后的表演嗎？她就是其中的兒童舞蹈家之一。她還要到了汪峰的親筆簽名呢！她開(kāi)心極了。
除此之外，她唱歌也是一流的呢。有一次，她們歌唱班要挑一個(gè)人去唱歌比賽，指導(dǎo)老師毫不猶豫選擇了她。結(jié)果，她得了縣里第二名呢！還有，付梓燁唱歌考級(jí)一下子跳了五級(jí)。
我身邊的這位小能人，可謂是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，學(xué)習(xí)寫(xiě)字也那么好。她真是一個(gè)名副其實(shí)的小能人啊！
身邊小能人作文11
我的朋友蘇思嘉，他有一雙清亮的雙眸，高挺如飛檐的眉毛，不大不小的嘴，一個(gè)長(zhǎng)得俊俏又頗有才華的男生。
他有許多的拿手絕活。
他是一個(gè)名副其實(shí)的歌唱迷，自己擁有一副圓潤(rùn)的嗓門(mén)。他唱起歌來(lái)可有樣子了，先清一清嗓門(mén)，放松一下身子，再挺一挺眉毛，就開(kāi)始唱了。他的歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而低潤(rùn)，時(shí)而讓人歡快活潑，又時(shí)而讓人冷靜放松。我已成為了他最忠實(shí)的粉絲。每當(dāng)他唱歌的時(shí)候，我便會(huì)情不自禁地跟著他的旋律拍起手來(lái)。當(dāng)然，他還擁有許許多多的獎(jiǎng)杯。有北京市歌唱大賽一、三等獎(jiǎng)，南京市歌唱大賽二等獎(jiǎng)……這些獎(jiǎng)杯都統(tǒng)一放在一個(gè)柜子里，金燦燦的，不管誰(shuí)看了都好生羨慕。
此外他還是一個(gè)武功高手，我們同在一個(gè)道館學(xué)習(xí)跆拳道。都說(shuō)天下武功唯快不破，他的速度就非常快。在比賽中相當(dāng)?shù)耐�，記得一次在張家港�?shí)戰(zhàn)，他不出五秒就OK掉了對(duì)手。“彭”一聲槍響過(guò)后，他快速向前滑進(jìn)，不等對(duì)方反應(yīng)，用腳踢飛了對(duì)方的`護(hù)頭。也就是那一次實(shí)戰(zhàn)，他為道館涂上了光彩的一筆，在江蘇省錦標(biāo)賽奪得了銀牌，我又一次羨慕了他！
這就是我身邊的小能人——蘇思嘉，一個(gè)才貌雙全而且品學(xué)兼優(yōu)的男孩——我最好的朋友。
身邊小能人作文12
在我的班級(jí)里，說(shuō)到作文，大家都會(huì)想到我們班的作文大王張恩熙。
為什么這么說(shuō)呢，那是因?yàn)樗淖魑脑诿看伟l(fā)的時(shí)候，我們班主任馬老師可是要好好表?yè)P(yáng)一下，并且在每次下課的時(shí)候，要重寫(xiě)的`同學(xué)都會(huì)去找張恩熙，問(wèn)一下這一篇作文怎么寫(xiě)才能寫(xiě)得好，寫(xiě)得出彩。
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，馬老師在課上讓我們現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)一篇作文，十分鐘以后，正當(dāng)很多人還一頭霧水的時(shí)候。只見(jiàn)張恩熙和幾位作文寫(xiě)的好的同學(xué)。將手高高地舉了起來(lái)，馬老師便讓張恩熙讀一下她寫(xiě)的一個(gè)自然段，他站起來(lái)后給馬老師說(shuō)，其實(shí)我已經(jīng)寫(xiě)完這篇作文了，大家都感到非常驚訝，馬老師微笑著說(shuō)：“那你先讀一下你寫(xiě)的作文吧，”他回答，好的，在從前有一只小刺猬，還有一只狐貍。狐貍值，都想吃到小刺猬的肉，一天，她終于想到了一個(gè)辦法.......幾分鐘過(guò)去，當(dāng)大家聽(tīng)完張恩熙寫(xiě)的作文以后，教室響起了雷鳴般的掌聲，大家高聲說(shuō)了：“這個(gè)故事可以出書(shū)啦，我們都感覺(jué)進(jìn)入了童話世界�！�
我們班的這個(gè)作文大王不只是在寫(xiě)作優(yōu)秀，平常組詞造句也是非常厲害的，優(yōu)秀的作文一定是和他平常的閱讀、觀察、思考分不開(kāi)的，推薦他是希望大家向他學(xué)習(xí)，以他的作文為榜樣，一起加油。
身邊小能人作文13
他一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，兩個(gè)大大的'耳朵。這位十分帥氣的男孩，這一次小提琴全國(guó)杯的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，他就是我的好朋友——張清奕。
有一次，我到他家玩，剛剛走到樓梯下，就聽(tīng)見(jiàn)一首《茉莉花》的小提琴曲。我以為張清奕又在聽(tīng)音樂(lè)，我便上樓按了門(mén)鈴，竟然是他爸爸開(kāi)的門(mén)，我一進(jìn)去便驚呆了：他竟然聚精會(huì)神地拉著小提琴。我靜靜地聽(tīng)著，直到他拉完為止，他才發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。在20xx年的夏天，他參加了全國(guó)小提琴比賽。比賽時(shí)，前面的選手表現(xiàn)都很出色，他在臺(tái)下雖然有點(diǎn)緊張，但等他一上臺(tái)便放松地坐在椅子上，忘情地演奏起來(lái)，臺(tái)下的觀眾都聽(tīng)得入了迷。結(jié)果他獲得了一等獎(jiǎng)。那一次他不但為班級(jí)爭(zhēng)了光，還為學(xué)校爭(zhēng)了光，為江蘇省爭(zhēng)了光。真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
他不但小提琴拉得好，而且還樂(lè)于助人。有一次，我思考一個(gè)題目，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，這時(shí)他走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)這道題我想不出來(lái)，于是他便耐心地坐下來(lái)講給我聽(tīng)，講完后我感謝他，他卻說(shuō)同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。
你瞧，他就是我的好朋友，我身邊的小能人。
身邊小能人作文14
在我的身邊有許多小能人，但我最佩服的就是我的姐姐了。她畫(huà)畫(huà)特別好，每次下筆的時(shí)候都非常謹(jǐn)慎、認(rèn)真，每一幅作品都很棒！
記得有一次，我到她家找她玩。我按了門(mén)鈴，她急忙跑過(guò)來(lái)給我開(kāi)了門(mén)，就跑回她的小書(shū)房，都沒(méi)來(lái)得及跟我說(shuō)句話。我?guī)退P(guān)上門(mén)，也走進(jìn)她的書(shū)房，我看到她在畫(huà)一只小貓。很普通的樣子，心里想著姐姐的畫(huà)功是不是退步了。就指著畫(huà)問(wèn)姐姐：“姐姐，你在畫(huà)一只普通的小貓么？”“雅雅，你別著急呀！我還沒(méi)畫(huà)完呢，一會(huì)還需要你的幫助呢！”我知道了就不吭氣，看著姐姐給小貓加上了粉色的蝴蝶結(jié)，又畫(huà)上了長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛還有漂亮的裙子，小貓馬上就變得不一樣了，姐姐好厲害呀！“姐姐，你畫(huà)的好漂亮，畫(huà)完了嗎？”“沒(méi)呢，還要加個(gè)東西，我去拿�！闭f(shuō)完跑出去，馬上又回來(lái)了，手里拿了許多亮片。我?guī)徒憬惆阉鼈冑N到小貓頭上，做了個(gè)玫瑰花形的頭花，這個(gè)閃閃發(fā)亮的`作品就完成了。
這就是我身邊的小能人——我的姐姐，她神奇的手總能把普通的東西畫(huà)得活靈活現(xiàn)。
身邊小能人作文15
我身邊的朋友都有許多過(guò)人之處，最讓我贊不絕口的還是我的小王叔叔，他是位糖畫(huà)高手。
小王叔叔30多歲，是一位了不起的的民間糖畫(huà)藝人，他高高的個(gè)子，圓圓的臉，總是洋溢著和善的'目光，帶著甜甜的笑容；但是最讓我記憶猶新的是他靈活的手腕。
叔叔工作在古城藝術(shù)街，當(dāng)有人點(diǎn)好自己想要的圖案，他先將糖在鍋中熬好，糖慢慢成槳狀；開(kāi)始作畫(huà)時(shí)，小王叔叔先吸一口氣，閉上眼睛定定神。從桌子上拿出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，把勺子緩緩伸進(jìn)鍋里輕輕的挖出一勺糖漿，手一伸，勺子向下微微傾斜15度；當(dāng)糖緩緩流出時(shí)，只見(jiàn)叔叔手腕一轉(zhuǎn)，手向上一提，鐵板上立刻留下一道糖漿，趁糖漿還有沒(méi)有流淌，就再次轉(zhuǎn)腕兒，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，刷刷刷、刷刷刷，一次轉(zhuǎn)手腕，兩次轉(zhuǎn)手腕，三次…叔叔用了幾十秒的功夫，把一幅栩栩如生的糖畫(huà)躍然“紙”上，最后輕輕放上一根兒竹簽，幾秒后糖畫(huà)變硬了，圖案活了起來(lái)！
有的客人說(shuō)：叔叔就像一位用糖變畫(huà)的“魔術(shù)師”。還有客人說(shuō)：叔叔簡(jiǎn)直是神人，絕頂高手，畫(huà)猴能跳，畫(huà)鳥(niǎo)能飛；畫(huà)匹駿馬能日行千里，畫(huà)條神龍能上天入地。
這就是一位神奇的魔術(shù)師，一位讓我贊不絕口的糖畫(huà)民間高手。
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