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關于熱愛的生命的作文(通用42篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的熱愛的生命的作文,歡迎閱讀與收藏。
熱愛的生命的作文 篇1
一個夏日悶悶的午后,狂風大作,電閃雷鳴。我站在窗前,看著窗外,無意中發(fā)現(xiàn)一株小草正受著風雨的折磨卻堅強地站立著。
第二天,小草在陽光的照耀下又抬起了頭,那耀眼的綠色在陽光下顯得更加生機勃勃。我深深地被小草堅強不屈的精神所震撼。小草尚且如此,面對困難和挫折,我們更應敢于斗爭,做熱愛生命的強者。
熱愛生命,應懂得如何戰(zhàn)勝自己,笑對生活。杏林子受病痛折磨,寫出了許多優(yōu)秀作品;張海迪躺在床上吃力地揮寫著她對生命的感悟……他們用殘缺的身體譜寫出生命頑強不屈的作品。
熱愛生命,應懂得珍惜時間。有些同學寫作業(yè)時拖拖拉拉,只知玩耍,不思進取,明日復明日,荒廢學業(yè)。俗話說:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務,只有今天是現(xiàn)金。只有珍惜時間,才能使生命綻放精彩。
熱愛生命,我們不屈不撓;熱愛生命,我們勇往直前。讓我們永遠銘記這株頑強的.小草吧!
熱愛的生命的作文 篇2
這盆月季花是六歲的時候買的,初見她時,它既沒有玫瑰的嬌嫩艷麗,也沒有茉莉的芬芳濃郁。
我把這盆月季花和其它的花一起放在陽臺上。在群花面前,它顯得很不起眼,身上又長了許多刺兒,所以被我移到了角落里。每天澆花時,它總被我落在最后,有時噴水壺里沒水了,嫌麻煩就讓它干渴著。
有一次長假,全家人去福州玩了兩天,一回到家我家,我便到陽臺上澆花。當看到月季花時,我吃驚地發(fā)現(xiàn)它開花了!它就像是一個戴著花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花綠葉之下。我把它端出來,盆里的土已經干得裂縫了。“呼——呼——”我似乎聽到了它緩慢而深沉的呼吸聲,聽到它無聲的乞求:“好渴啊,快點澆水吧!”我給它澆了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了個飽。
生命只有一次,要真實的`活著,但活得盡可能的精彩和珍惜生命的人為數(shù)不多。在每一次風雨之后,讓心靈感受生命拔節(jié)的人更為寥寥無幾。許多人認為財富是最珍貴的,他們用生命換取所謂的財富,卻把生命耗費在名聲、權力或金錢的積蓄上,直到臨終時才感嘆:“我只是使用生命,而不曾珍惜生命,享受生命!笨蛇@時后悔早已遲了。
植物都有頑強的生命力,為什么我們人類都不懂得珍惜生命呢?陶淵明曾經說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人。”同學們,好好學習,珍惜大好時光吧!
熱愛的生命的作文 篇3
我常常想:生命是什么呢?
其實,熱愛生命的人在我們的身邊無處不在。比如:學校那些殘疾的學生、帶病的老師、救人的醫(yī)生…。
其中,給我印象最深的,就是我們學校那個五年級的學生。
每當我上學,放學都會看見他拄著拐杖一步一步地走。起初我看見他的時候,有一點瞧不起他,有的嘲笑他。
可是看見他,每天堅持來學校,笑嘻嘻地,不怕別人嘲笑他的那種頑強的精神,讓我不再嘲笑他,反而讓我很佩服他了。
還有一些人,不好珍惜生命,還拿自己的生命開玩笑,比如,跳樓的人,闖紅燈的人,自殺的……
讓我最記得的是:江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn),有三名學生“相約跳樓”的`事情。幸好她們跳的樓不高,及時搶救,暫時沒有生命危險。
假如我遇見她們,我會對她們說:“你們以為死了就一了百了,以后也不用寫作業(yè)了,多好。可是對于你們的老師和父母是多么大的傷害?父母那么辛苦把你們撫養(yǎng)大,你卻把他們多年的心血白費了。你們要好好檢討一下自己的行為了。
人的生命只有一次,讓我們一起熱愛生命,一起珍惜生命吧!
熱愛的生命的作文 篇4
在我的身邊,有一個熱愛生命的人,他就是我現(xiàn)在的班主任--申老師。
老師的崇高,是因為老師無私地傳授著自己的知識;老師的'偉大,是因為老師嘔心瀝血的工作。就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像指南針,沒有它,我們將會迷失方向。
記得有一次,申老師生病了,是感冒,沈老師咳嗽地很厲害,可是申老師仍然堅持上課。我想:今天3節(jié)語文課,申老師能撐住嗎?誰知,申老師堅持把3節(jié)課上完。上課的時候,申老師還不時地咳嗽了很多聲。
下課的時候,我著急地問申老師:"您沒事吧!"
申老師笑著說:"沒什么事,只不過感冒了,玩去吧。"申老師說著說著又咳嗽了幾聲。申老師這樣無私奉獻,難道不是熱愛生命嗎?
還有一次,有的同學的作文沒抄完或基礎訓練沒寫完,申老師讓他們留在教室寫,那時候申老師正好也是感冒了,申老師咳嗽地非常厲害,申老師還是堅持了下來。申老師感冒了卻全然不顧她心里只有學生,這難道不是對生命的熱愛嗎?
還有一次,申老師找一位同學談話,申老師對他說:"你每次語文測試都不上90分,你有沒有想想原因......"老師找他談完話,他的成績開始上升了,又一次他竟然考了91分。要是不是申老師給這位同學談話,那這位同學的成績就不可能提高那么快,申老師這樣難道不是熱愛生命?
申老師在自己平凡的崗位上,給我們創(chuàng)造美好的學習環(huán)境,無怨無悔地付出著,難道這樣不是對生命的熱愛嗎?
熱愛的生命的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,一切都變了。墻上的一簇青苔,長出了稚嫩的小花;我們掌心的紋理逐漸變得明顯;太陽每天的起落帶給世界更多光彩;我們從花骨朵開始慢慢綻放……一切都因時光的洗禮而走向美好。
我們生活的城市,每天都重復著同樣的工作,路上行人來來往往,車輛川流不息。來旅游的人們都拿出相機記錄著這一瞬間的美好,把這份美好分享給他人。太陽和月亮每天都交換著工作,盡可能地把自己的光彩獻給大地,照亮我們的生活。街邊的柳樹抽出了芽,一片新綠,為嘈雜的.街道增添了一抹平凡無奇的綠色。而蜜蜂依舊勤勞地工作著,認真地繁衍著下一代,生產出香甜的蜂蜜,即使自己的巢被別人掠奪,它們也不氣餒,繼續(xù)去尋找新的生活方向和目標,為自己的兒女營造一個溫馨舒適的環(huán)境,繼續(xù)延續(xù)自己的傳統(tǒng)。地上的螞蟻搬運著每天所需的食物,為自己和家人撐起了一片藍天。那一顆小小的石頭,挺起它堅實的肩膀,讓無數(shù)個人從它渺小的身軀上踩過,而沒有怨言,任勞任怨用自己的行動來詮釋著自己。而我們也在慢慢成長,從以前的“a、o、e”變成了“ABC”,而只是簡單的一加一減成了現(xiàn)在的方程,學習難度的增加和壓力的增大,我們曾經也有過厭倦、煩惱,但我們依然沒有放棄,昂起頭挺到現(xiàn)在。無論是什么樣的困難都嚇不倒我們,因為我們心中有一個信念:我們是祖國的花朵,一定要爭奇斗艷!
花開花落,來去匆匆。我們依舊努力,做好屬于自己的工作,去不斷創(chuàng)新,為空乏的畫面渲染七彩的顏色。
熱愛的生命的作文 篇6
生命是有限的,每個人都有自己的生命。你自己的生命,你可以好好地使用它,也可以白白地糟踏它。當然,每個人都會選擇好好地使用生命,創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。那你又怎樣選擇呢?《生命生命》這一課,作者從飛蛾求生的欲望、小瓜苗在惡劣的環(huán)境下茁壯成長這兩方面知道了生命的意義:我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值;不要虛度年華,無所作為。
觸摸春天這篇文章,講述了一個叫安靜的盲童在一個清香裊裊的早晨驚奇地抓住了蝴蝶,將蝴蝶放飛的故事。我讀后,覺得殘疾人的心靈也是多資多彩的'。比如,海倫凱勒雖然在出生的幾個月后的一場重病使她兩耳失聰,雙目失明。但她非常努力,在沙利文老師的幫助下,進入大學學習。寫了許多文字和幾部小說,她的精神受人們崇敬。后來,海倫凱勒成了19世紀美國卓越的改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會活動家。
生命是無私的,不是嗎?在充滿生命危險的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對病魔,前赴后繼、無私奉獻地用自己的生命換來千百個病人的康復;生命是頑強的,不是嗎?清香的曇花生命雖然短暫,但它能在有限的生命里,爆發(fā)出生命的無限能量,展現(xiàn)了最美的一面;瓜子草,它在沒有泥土和水的情況下,仍然能生長。難道這不是頑強的生命?生命是美好的,不是嗎?在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師;治病救人的醫(yī)生、護士;忠于職守的警察叔叔……他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
樹,砍斷枝條還能再生。草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著的石塊,努力地向上長……而我們的生命只有一次,如果有些人浪費時光,老了就會抱怨自己:為什么當年不好好讀書,糟踏時光?說到這里,我想起了一些珍惜時間的名言名句:少壯不努力,老大徒傷悲;一年之計在于春,一日之計在于晨……每一分每一秒過去了,再也不能時光倒流。所以,生命是短暫而美好的,要想自己在生命里留下喜怒哀樂的回憶,就要靠自己的雙手和勇氣去創(chuàng)造。
于是,我下定決心,一定要珍惜時光,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
熱愛的生命的作文 篇7
古往今來,總有一些人兒在艱難地在遭遇中百折不撓的生活著,終有所成,而在那成功的背后,又有著多少不為人兒知的辛酸呢?
海倫·凱勒,1880年6月27日出生在美國,年幼時因患猩紅熱致盲致聾,7歲時安妮。沙利文成了她的家庭教師,安妮。沙利文與海倫·凱勒相處達50年。在安妮。沙利文幫助下,海倫·凱勒邁進了大學的校門。海倫沒有因為自己是殘疾人兒而氣餒,大學期間,她寫下了著作《我生命的故事》。30歲的時候,她又寫下了一本書,書名叫做《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒沒有因為自己是聽不見、看不見的人兒而放棄自己的生命,她反而是更加努力的去創(chuàng)造屬于她自己的美好的人兒生,她熱愛生命的品質值得我們去學習!
我生活在一個鳥語花香的環(huán)境里,上帝給了我優(yōu)越的條件:一雙明亮的大眼睛,能看見世間所有的美好事物;一對敏銳的耳朵,能聽見所有美妙的'聲音,可是,海倫·凱勒呢,她聽不見,看不見,卻很努力,她以她的努力,創(chuàng)造出了一個有一個奇跡。我想,我一定要向她學習,無論遇到什么挫折,都要熱愛生命,熱愛生活,這樣才能創(chuàng)造出一個美好的人兒生!
熱愛的生命的作文 篇8
最近有許多關于車禍的新聞,他們時刻警告我們要熱愛生命,而我就有過這樣的經歷。
有一次我正在打掃臥室,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它引起了我的好奇心。開始,我想用一個手指頭摁死它。可是人人都說螞蟻雖然是渺小的動物,但也是一個小生命,它更有堅持不懈的精神。
今天我就做個實驗吧!起初,我把螞蟻放到學習桌上,輕輕地對它吹一口氣,然后螞蟻就掉到了地上。雖然我們覺得從學習桌上掉下來,沒有一點高度,但對螞蟻來說,簡直就是懸崖。我不敢相信螞蟻竟然堅強的爬了起來,繼續(xù)往前爬。然后,我輕輕的捏著螞蟻站到了床上,手一松,螞蟻便掉到了地上。我以為螞蟻已經沒有動靜了,天哪!螞蟻沒有死,并且堅強的爬了起來。最后我被螞蟻的堅強打動了,便把它放走了。
螞蟻那么堅強,它做事更是堅持不懈。如果是我遇到了困難,早就放棄了。瞬間,我的臉通紅像個熟透的蘋果。
還有一次經歷是這樣的,在一個嚴熱的夏天里,媽媽帶我出去買菜。然后我無意間看到這樣一個場景:在一個石頭縫里冒出一顆翠綠的小草。在這干燥的天氣里,小草沒有水分是活不下去的,而這顆小草與眾不同,在沒有水分的情況下竟頑強的`長了出來,而且是那樣的生機勃勃。他是那么的珍愛生命啊!
再想想自己,在生活中每次遇到狂風暴雨,就不想上學了,然后在學習中遇到難題,不管遇到三七二十一就直接編上,跟螞蟻和小草比我感到非常羞愧。所以,我們要改變現(xiàn)在的生活和學習狀態(tài),熱愛生命珍惜時間。
我想只要我們愿意,就能在有限的生命里創(chuàng)造出無限的價值。
熱愛的生命的作文 篇9
我常常想,生命是什么?這個問題一直縈繞在我的腦海里。從下面的這件小事情中,我懂得了一個道理——生命是頑強的,也是非常脆弱的。
媽媽給我買了兩只小雞,我非常喜歡毛絨絨的這兩只小家伙,對它們疼愛有加。有一次,我?guī)е鴥芍恍‰u到姥姥家去玩。我把它們放到了地上,讓它們自由自在地玩?墒翘詺獾牡艿懿恢獜哪睦锬贸隽藥讐K泡沫,把那些泡沫弄得到處都是。其中一只小雞誤以為那是米,就啄食了一些。到了晚上,那只小雞開始生病了,一直在那里蹲著,半閉著眼睛。身體還不時地顫抖,我感覺它身體晃晃悠悠,好像站不穩(wěn)似的`……爸爸、媽媽都說那只小雞活不到明天了,把它放了吧?墒俏铱粗侵恍‰u挺可憐的,不想放走它,就讓它和另一只健康的小雞在一起。
第二天早上,我迫不接待地打開雞籠,眼前的情景讓我目瞪口呆:那只小雞竟然還活著,并且還在那里“嘰嘰嘰嘰……”地叫著。啊,我感受到了生命是那么的頑強!在我為小雞的康復歡欣鼓舞的時候,可是,小雞并沒有好轉起來。就在第三天,我一大早就看見了它那冷冰冰的尸體。我嚎啕大哭起來,感受了生命是那么的脆弱!小雞雖然經過長時間的一番掙扎,但是還是死了。
從這件事情中,我明白了一個道理——生命是頑強的,也是脆弱的。
熱愛的生命的作文 篇10
小時候,“生命”二字常?淘谛念^,媽媽說:“要珍惜時間,利用時間,這就是活著的意義,也是生命的意義!痹俸髞,爸爸指著報紙上的某個人名說:“一生中備受矚目,一輩子光鮮亮麗,這才是真正的生命!备绺缯f:“自由地活著,按照自已的意愿去活著,這才是生命!笨稍谖铱磥恚沁@樣的`……
周未的一個下午,剛剛下完一場清涼的雨,很是涼爽,我在家呆了一整天,早就想下樓玩了,我迫不及待地沖下樓,跑向我的“秘密花園”里,在我種著小花、小草的時候,忽然看見大榕樹上有一只貝殼一樣的東西粘在上面,好奇的我跑過去一看,呀!原來是一只小蝸牛。小蝸牛正一地點點地往上爬,似乎想要爬到樹冠上,我聽爸爸說,蝸牛會吃樹葉,是害蟲,我怕小蝸牛爬到上面后,把大榕樹的葉子吃了個光,便用小樹枝把小蝸牛給打了下來,然后繼續(xù)種我的小花、小草,裝飾我的“秘密花園”。許久,我起身準備離開,忽然,我看見小蝸牛又一次爬到接近樹冠上面的地方,我想,完了,榕樹葉子要被吃光了。我緊張地看著小蝸牛,想把它再一次打下來,但卻停住了,因為那小蝸牛正奮力地拔荊斬棘。時間一點點地過去,終于,小蝸牛爬上去了!它在枝頭大口地呼吸著新鮮空氣。那一刻我發(fā)現(xiàn)自已為它驕傲,甚至有一點羨慕。
生命只有一次,因為只有一次,才顯得珍貴,我們應該勇往直前,讓它變得更有價值,綻放無限光彩!
熱愛的生命的作文 篇11
生命是寶貴的,也是美好的?墒怯行┤耍\對他們是不公平的,但是他們依然艱苦地奮斗,成為與命運搏擊的勇士,他們一樣可以活得精彩!
一次,我在電視上看到一個人叫崔萬志,他是一個殘疾人,他在出生時因為是腳先落地,頭卡在里面,不能呼吸,導致生出來之后口吃,手腳不靈活,他9歲時才上小學,上學的路上有一條溝,別人很容易就可以跨過去可是他卻只能慢慢蹲下來,滑倒溝里,再艱難地爬出來,中考時,他的.成績在全縣名列前茅,被一所重點高中錄取了,可是當他高高興興地來到學校,把床鋪好了,把學費交了,這時被校長看到了,把崔萬志的行李扔出去校門,還把崔萬志和他的爸爸趕出學校并且對崔萬志說:“以后就算你考進了大學也沒有人要你!闭f著就走了。長大后,沒有一家公司要他,它就自己開書店,開超市、網(wǎng)吧,但是書店被燒,超市被偷,網(wǎng)吧被拆,最后開網(wǎng)店,成了千萬富翁,取得了非凡的成就。崔萬志的事例讓我想到有一次期末考試只考了80.5分,很怕媽媽回家罵我,我一回家就跑進屋里,把門鎖上,開始嚎啕大哭起來,沒想到媽媽竟然沒有罵我,說:“沒關系再接再厲就好了!”這點困難與崔萬志相比根本不值一提
現(xiàn)在想起來,真是慚愧至極呀!
想到這里,我覺得我們應該像崔萬志一樣活出自己、活出屬于自己年華。同時也要珍惜每一寸光陰。
熱愛的生命的作文 篇12
生命是什么?生命是在磚縫中頑強生長的小苗,生命是不向困難屈服,生命是不被命運打敗。因為生命短暫,所以我們要加倍珍惜生命,熱愛生命,決不讓它白白流失,我們班上就有這樣一位對自己生命負責的同學,他就是——周璇。
他的個子挺高,不胖不瘦,長得還好,可是他那厚厚的眼鏡影響了他的容貌。周璇天生視網(wǎng)膜脫落,到醫(yī)院檢查后,得到的結果是:隨著年齡的增長,他的視力會越來越差,最后可能雙目失明,可是他并沒有被命運打敗,沒有向命運屈服,他像正常的小孩一樣成長、一樣玩耍、一樣學習,每天樂觀的面對生活。
記得有一天上學,下課了,同學們都像脫韁的野馬似的奔出教室玩去了,我剛好經過周璇的位置,看見他在艱難地趴在桌上寫作業(yè),臉幾乎要貼到本子上了,他的鼻梁已經緊貼在書本上了,嘴似乎在吻書,他的`手緊緊握著筆,遲遲不敢下筆,好像生怕寫錯了。我的同情心突然涌了上了,于是對他說:“周璇,別太用功了!你少做點作業(yè)老師不會怪你的!敝荑吪Φ乜醋鳂I(yè)本上的幾行字,邊說:“不行,我本來視力就不好,完成作業(yè)的時間是你們的幾倍,所以我要更加用功,而且我也想成為一名優(yōu)等生!蔽腋袆訕O了,說:“那我就不打攪你了,你一定會成功的!”說完我靜靜地走開了,心想:連周璇都有如此的魄力,更何況我們呢?我們個個都比周璇健康,我們更應該珍惜生命、熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇13
生命是什么?生命是大海中一粒金黃的沙子,一點兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
去年暑假的時候,我回到了奶奶家。有一天,覺得很無聊,所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹,在松樹的中間有一片草地,草地上還開滿了許多鮮花,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只藍色的蝴蝶,翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來飛去。我心想:不如抓只蝴蝶玩兒吧。說干就干,我迅速地跑回家里,拿了一個塑料袋兒,然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶,彎下腰,我小心翼翼地伸出手來,然后趁機把它抓住。接著把它放進塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛,我使勁全力扎住袋子口,看著袋子里頭飛舞的藍蝴蝶。我很是高興!澳闶翘硬怀鑫业氖终菩牡。”我得意揚揚地說。之后,我就出去玩兒啦。過了一會兒,我回來了。卻發(fā)現(xiàn)袋子上破了一個洞,里面還有一只觸覺,是什么力量使它這樣拼盡全力呢?
連一只小小的蝴蝶都懂得熱愛生命,可在現(xiàn)實生活中,人們根本不懂得熱愛生命,有的人在校園里追逐打鬧,有的.還在馬路上。翻越欄桿,甚至有的在闖紅燈。這種種行為都是對自己生命不負責任的表現(xiàn)。
生命又是脆弱的,它就像薄冰一樣不堪一擊,需要我們珍惜對待,熱愛生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫。
熱愛的生命的作文 篇14
正如“珍惜生命就要珍惜今天”所說,生命,是寶貴的,是脆弱的,更是需要熱愛的。
梅花是熱愛生命的。在寒冷的冬季,其他植物都只剩光禿禿的枝干,毫無生氣,仿佛快要熄滅的蠟燭。而梅花,在嚴寒的環(huán)境中,亭亭玉立,挺立在大雪中,顯得格外獨特。過不久,它還會慢慢長出可愛的花苞,含苞待放,如同一位小姑娘馬上就要從夢中醒來?粗@充滿希望的花苞,我仿佛看見了梅花“一枝獨秀”的美景。梅紅色的'梅花錯落在枝頭,散發(fā)著芬芳的香味。這一個個小精靈在白雪皚皚的冬日中分外妖嬈,似一團火焰。我不禁想:梅花之所以不畏嚴寒,是因為不愿在大雪紛飛中失去生命吧。
羚羊是熱愛生命的。羚羊在吃草時,會警覺地豎起耳朵,時不時地抬起頭,用敏銳的眼睛觀察四周是否安全。一旦發(fā)現(xiàn)狼群等天敵,它們就會隨著大部隊,撒開修長健壯的蹄子,飛快地狂奔,不放過一絲一毫的機會逃生。它們就像與生命奔跑的精靈,在它們眼里生命就要一直奔跑。它們是多么熱愛生命!
人們也是熱愛生命的。海倫從小失明又聰,讓幼小的她一直生活在黑暗無聲的世界里。但她始終不氣餒,保持樂觀的態(tài)度,完成了著作《假如給我三天光明》。她對生命充滿了無限熱愛,不是嗎?
同學們,熱愛生命吧!讓我們的生活豐富精彩,讓我們的人生沒有遺憾!
熱愛的生命的作文 篇15
著名的馬克思曾經說過:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。米歇潘也曾說過:生命是一條艱險的路,只有勇敢的人才能通過。每當看見這些關于生命的名言,我就會不由自主的想起一個人張海迪。
不知大家還記得她嗎?張海迪5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,她變成了一個殘疾人,開始了她獨特的人生歷程。但是,張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心,她發(fā)奮學習,學完了小學,中學的全部課程有自學了英語,日語,德語和世界語,并攻讀了大學,碩士和研究生的課程,創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的'精神經受了嚴峻的考驗,最后終于成功了。
在我們學的《生命生命》這篇課文中,飛蛾那種求生的欲望,香瓜子頑強生長的精神和我那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳不都象征著頑強的生命力嗎?生活,是多姿多彩的,也是充滿活力的:有頑強的小草,有治病救人的醫(yī)生,還有忠于職守的警察叔叔他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價值。因為他們都知道:生命是短暫的,人生是有限的。但是,我們可以通過自己不懈的努力去創(chuàng)造出無限的價值。使生命穿越時空成為永恒。
既然是流星,就要把光留給人間。就算跌倒一百次,也要在第一百零一次站起來。在人生的道路中,不可能是一帆風順的,只有勇敢面對積極進取,才能使生命煥發(fā)出光彩。所以,讓我們一起熱愛生命吧!
熱愛的生命的作文 篇16
熱愛生命,安全第一。意思就是說:愛護自己的生命,首先要注意安全。一個人的生命是脆弱的,一旦消逝就永不再來。可見生命是何等的珍貴!多么需要我們用心去呵護啊!
注意安全,就是呵護生命,安全不僅是個人問題,而且還關系到家庭的幸福,關系到整個社會、國家和民族的安全與穩(wěn)定。
古人說:“身體發(fā)膚,受之父母”,人的生命來自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時沖動,傷及身體甚至危及到生命安全,這會傷父母的心,是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們去做,我們可以和小伙伴一起去郊游,去爬山,去上學,去逛街。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的`事情,皆因有生命的存在。
熱愛生命,就要遵守紀律。在學校里,不要把樓梯扶手當滑梯,課間時,不要追逐打鬧。不要壓在同學身上打滾,不要搞惡作劇,無論在任何場合,都要有安全意識。
熱愛生命,就要學會善待自己,以一顆平常心對待生活,學會與人相處,遇到困難與挫折,沉著應付,要相信,人生沒有邁不過的坎。
熱愛生命,就要讓自己的生命有價值,要不斷地充實自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。
熱愛生命,安全第一。讓我們從自身做起。
熱愛的生命的作文 篇17
生命是寶貴的,生命是美好的,生命賜給我們活著的價值。俗話說得好:生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢、堅持不懈的`人才能通過。讓我們熱愛生命,做一個堅持不懈的人吧!
記得有一天下午,我和一個朋友在我家花園里玩,我在地上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們似乎在尋找食物。于是,我就和我的朋友拿了一小塊蛋糕放在他們前面。過了一兩分鐘,我看見又來了一群螞蟻,這時,我心想,這十有八九是它們找來的幫手。它們一個一個沖向那塊小蛋糕,好像發(fā)現(xiàn)了新天地一樣?矗∷麄兌嗯Φ匕崾澄锇,我似乎聽見了它們喊的整整齊齊的口令聲:“一二一,一二一……”
看著它們那么井然有序搬運食物的樣子,我心里突然冒出了一個壞主意,我想捉弄一下這群小螞蟻。我把蛋糕放回了原位,這回看它們怎么辦?它們看到美味佳肴被移走,叉著腰、仰著頭生氣地又重新回去搬了,看到它們這么努力,不管我把它們認定的食物移幾次,它們都是齊心協(xié)力地重復著自己的搬運工作。
我突然被它們這種堅持不懈的精神深深地感動了,小小的螞蟻是多么的渺小,小到有時候都完全看不見它們,但它們又是多么地熱愛生命,在有限的生命里不管遇到多大的困難,都難堅持不懈,永不放棄,這不正是我們所需要的精神嗎?
我們也要向小小的螞蟻學習,學習它這種熱愛生命、堅持不懈的精神。
熱愛的生命的作文 篇18
曾經有人說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實和生命的偶然,以及瞬間即使的美!边@話正驗證在《熱愛生命》這上。讀了這部小說后,我對此感悟至深。
這篇文章主要講了一個淘金者,為了躲避即將到來的嚴冬,孤苦一人,風餐露宿,在漫無邊際的荒原上,急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒有食物,就在途中挖野草、抓小魚生吃來維持生命。天黑之后,他就倒在地面或巖石上度過寒冷的長夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行,后來由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行,最后只能下意識地用身子在地上蠕動著向前。他與極度的饑餓、疲勞展開了難以想象的斗爭。憑著求生的本能和頑強的毅力,還有朦朧的希望,他最終于活了下來,在荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。
這部小說給了我深刻的啟示:為了達到一個人生的目標,就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗。這篇小說中的`主人公在重重艱難險阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過的事情,但他卻沒有甘心就死,他選擇了抗爭。因此,面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時候,我們不能坐以待斃;只有奮起抗爭,才能取得勝利!讓我們永遠熱愛偉大的、頑強的生命;讓生命之樹常青
熱愛的生命的作文 篇19
前幾天,我看了兩則新聞:一位騎電動車的女子因為逆行,差點兒撞上了一輛三輪車,沒想到,三輪車上的男子從車上下來,朝女子頭部猛踏兩腳,將其打傷后揚長而去。次日下午,該女子被發(fā)現(xiàn)在自家門前自殺身亡......
河南大學一個品學兼優(yōu)、面容姣好、身體健康的20歲女生,因為沒有得到獎學金而和輔導員發(fā)生了口角,一氣之下從六樓跳下。一朵盛開的鮮花瞬間凋零,令人震驚之余惋惜不已......
為什么她們如此輕易就放棄了自己美好而年輕的生命呢?這是因為她們的心靈太脆弱,沒有堅強的意志力,就像秋天里的落葉,風一吹就離開了母體!
相反,趙晨飛是個殘疾女孩,有手不能寫字,有腿不能走路,但她歷時五年寫出20多萬字,被集成《不屈的天使》出版......
海倫·凱勒是美國歷史上最偉大的女性之一,她一生只有19個月的光明和聲音,但她始終致力于殘疾人的事業(yè),四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會......
趙晨飛和海倫·凱勒都用驚人的毅力面對困難,用苦難成就了奉獻,用愛心去擁抱世界,和那些隨隨便便就放棄自己美好生命的人相比,她們有著多么堅強的意志和多么可貴的.精神世界!
以后,我們也要更加的珍惜時間,努力多做一些有利于社會和他人的事情,因為,關心他人就是愛護自己,珍惜時間就是熱愛生命!
熱愛的生命的作文 篇20
生命是什么?
生命是那小小的黃豆嗎?我無意間將幾顆黃豆丟在自家的小花園里。時間一長,大家似乎都忘記了它們的存在。有一次,我發(fā)現(xiàn)一塊“巨石”的左下方有一抹綠,低頭一看,是我隨意扔下的黃豆發(fā)芽了。我立馬翻開石塊,它那細長的芽莖扭曲著,奮力地探出身子。啊,我心中為之一震,小小的黃豆居然沒有被“巨石”壓倒,依然不屈地向上生長。頓時,我明白了,生命是什么?是堅強。
生命是那弱小的海燕嗎?最近我讀了高爾基寫的《海燕》,讓我真切地認識了這個頑強的生靈。它雖然渺小,但它在狂風怒吼的大海上,電閃雷鳴的天空中,自由、高傲地飛翔。那么作為“萬物之靈”的人類不是更應該具備自由的精神嗎?在惡劣的環(huán)境中不沉淪,不氣餒,才是真正的熱愛生命。啊,我明白了,生命是什么?是勇氣。
生命是那“蠟炬成灰淚始干”的紅燭嗎?它燃燒了自己,照亮了別人。正如我身邊的老師,他們付出自己的青春和一腔熱血,換來一批批學生的`成長。他們一生情系學生,情傾講壇。這種甘為孺子牛、無私奉獻的精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人。我明白了,生命是什么?是付出。
生命是那飄飛的老葉嗎?年少不懂事,每當看見老葉飄落,我經常想:樹葉可真無情,大樹養(yǎng)育了它們這么久,而它們呢?卻要離開。后來一想,老葉掉下來也是為了化作肥料,滋養(yǎng)大樹。我懂了,生命是什么?是懂得回報。
……
生命就像一朵嬌艷的花,你懂它,珍惜它,就會結出香甜可口的果實。
熱愛的生命的作文 篇21
自然界的每一個物體只不過是它的一位客人罷了;驚雷雖雄偉,花兒雖美麗、歌聲雖悅耳……但總是那樣短暫。生命也如此,它雖然賦予我們活力,可也會像過眼云煙般消失。
玫瑰是一種有再能力的植物,曾經我的家里有一棵玫瑰,我和我的伙伴們經常在玫瑰旁玩耍。一邊玩,一邊欣常玫瑰的美麗。有一天,我和朋友們在一起玩耍,不小心折斷了一根玫瑰的枝,我非常傷心,可是一切都無濟于事了。我隨手把它插在花盆里,就再也不管它了。
過了幾天,我在陽臺上無意地發(fā)現(xiàn)了被我折斷的玫瑰枝,不過此時的'它,已經長出根和嫩葉。我有些疑問,為什么玫瑰的枝能夠長出根,而且還能活下來?查了資料,我才知道,玫瑰具有很強的再生能力,只要有土,它就一定能存活下來。
多肉也是一種容易生長的植物。只要有土,也能存活下來?墒嵌嗳獠挥貌逶谕晾铮灰p輕放在土面上就可以了。我的家里有一棵多肉植物,因為它太可愛了,所以我對它愛不釋手?墒怯幸惶欤以诿臅r候用力過猛,把多肉的一片葉子弄掉了,我本以為它活不下來了,媽媽對我說,把它放在土里,它就還能活。我半信半疑,把多肉放在土里,過了一個星期,我發(fā)現(xiàn)被我折斷的地方長出了根,又過了幾個星期小葉子也長了出來,原來多肉也有頑強的生命力。
玫瑰花和多肉植物,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永下低頭,只有這樣的生命才是最頑強,最精彩,最有意義的。我們要熱愛生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的可能。
熱愛的生命的作文 篇22
鄰居家的張大爺,腿有殘疾,需要拄拐,有些不利落。
春天到了,天氣暖和,人們三三兩兩的出來玩,這里一些,那里一些。開心的笑聲吸引著張大爺,雖然這樣,但是因為自身的不足,只能默默嘆口氣,呆在家中,坐在窗口觀望。
幾個星期后,張大爺不知受了誰的鼓動出來散心了。他吃力的下著樓梯,每個動作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了,但他還是沒有放棄,繼續(xù)舉步維艱的移動著。過了一段時間,他來到了廣場,與他相隔已久的`陽光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上,這一刻,仿佛他不是一個年過花甲的老人,而是一個朝氣蓬勃、容光煥發(fā)的青年。這時,一只潔白的鴿子落在他的肩上,張大爺把它托在手心中,臉上充滿了幸福的笑容,他的心靈仿佛來到了一個他完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁,什么都沒有說。我仿佛看到了他多姿多彩的內心世界。一瞬間,我被深深的感動了。
許久,張大爺將手掌托起,將鴿子放飛,我想,此時此刻,張大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活,好像他是一個正常人一般快活。
張大爺?shù)男袆幼屛颐靼祝赫l都有生活的權利,誰都可以創(chuàng)造一個僅僅屬于自己的繽紛世界,在這個充滿快樂的早晨,張大爺用行動告訴了我這樣一個十分富有哲理而簡明的道理。
熱愛的生命的作文 篇23
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這句名言讓我明白,時間過得很快,我們要珍惜時間,熱愛生命。
古今中外,有許多熱愛生命的名人事例。特別是那些“身殘志堅”的名人深深地感動著我。
美國著名作家海倫·凱勒幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。這些給海倫·凱勒帶來了許多不便。七歲時,安妮沙利文擔任她的家庭教師。在沙利文的幫助之下,她進入大學學習,以優(yōu)異的成績畢業(yè)。在大學期間,海倫·凱勒寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。
外國有這樣感人的事例,我們中國也有好多這樣的事例。
中國作家張海迪,五歲因患脊髓血管瘤,造成高位截癱。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)奮學習。學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《生命的追問》等一百多萬字的'作品,F(xiàn)為山東省作家協(xié)會文學創(chuàng)作室一級作家。
這些身殘志堅的人,哪一個不值得我們學習呢?他們身體雖然殘疾,但他們的毅力堅強,熱愛生命。身體健康的我們,還有什么理由不好好學習呢?同學們,我們要珍惜時間,熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇24
“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!边@是著名作家巴金說的,讓我回憶起無私奉獻的它——蠶。
蠶,這是一種普普通通的生物,但是它的生命卻不平凡,小小的它,用盡自己的生命,給予、奉獻、不圖回報。
去年春天,我買了幾只小蠶,我把它們放在一個小盒子里,給了幾片桑葉,它們就化身為了從早吃到晚的大胃王了。它們不分晝夜地吃,速度非常快,一片樹葉很快就吃完了。他們好像永遠吃不飽,越來越胖、越來越大。有一天我忙著改寫作文和復習,就把蠶忘了,我以為它們不會撐過那一天,沒想到它們奇跡般地活了下來。過了一天又一天,蠶的`身體好像透明了。過了幾個星期它們開始進行吐絲,它們扭動著笨拙的身體,先在自己周圍吐了一團細細的絲把自己圍在中間,之后它吐的絲越來越多,好像小姑娘幫奶奶繞線一樣認真得很哩!時間飛逝,漸漸有了幾個白色的繭,蠶也不見了,它在里面一刻不停地吐絲呢!
在一個多月的時間里,蠶完成了整整一個生命的輪回,它帶給我巨大的震撼與感動,讓我知道生命的可貴、短暫,每個人都應該熱愛生命、尊重生命。這還令我深深回憶:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”
我們的生命是有限的,單單屬于自己的,我們可以好好地糟蹋它,或是白白地糟蹋,一切全由自己決定,我必須對自己負責!
熱愛的生命的作文 篇25
對于任何人來說,生命都只有一次。
有一種植物也很熱愛生命,它就是風滾草,又叫復活卷柏。它在雨季蓬勃生長,要是到了旱季,它們就要做出一次艱難的生死抉擇,要么留在荒漠里渴死,要么背井離鄉(xiāng)尋找新的水源。那么,風滾草會做出什么樣的選擇呢?
如果要延續(xù)生命,就必須把自己的根從土里拔出來,把身子縮成一團,借助風的力量,去尋找新的生存之地。對于植物來說,拔起自己的根是多么的艱難!植物拔起自己的根就像嬰兒斷了奶一樣痛苦。但是,為了生存下去,風滾草會毫不猶豫地借風而行,尋找新的生機。
因為缺少水源,所以風滾草滾起來就像一卷枯草,但是它還活著,只要遇到有水的地方,它就會住下來,如果再次遇到干旱,它又會接著進行下一次旅行……
有人說,每一個生命都是一個奇跡,那么,一棵風滾草就是一個美麗的勇敢的奇跡。它們看起來毫不起眼,卻十分熱愛生命!
風滾草啊,它生存不易,但它并不沮喪,總是用頑強的生命力和大自然對抗,在逆境中求生。
在我們身邊,也有許多這樣的模范,比如美國著名作家海倫·凱勒,她是盲聾啞人,卻自強不息;再比如高位截癱的張海迪,她自學了小學到大學的全部課程;還有現(xiàn)代最偉大的物理學家霍金等等。它們雖然是殘疾人,但是卻比健康的`普通人取得的成就更大,那是因為他們熱愛生命,熱愛學習。
所以,我們應該向風滾草學習,向所有頑強勇敢的生命學習,熱愛生命,熱愛生活!
熱愛的生命的作文 篇26
生命是寶貴,可是還有很多人為一些很普通的事而自殺,就猶如拾了一粒小石子,去失去了一片天空。有些人卻身殘志不殘,黃美廉就是一個熱愛生命的殘疾人。
有一個叫黃美廉的女子,從小就有腦性麻痹癥,這種病癥十分驚人。因為肢體失去平衡感,手腳會經常亂動,也會說模糊不清的話,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判斷她活不過6歲。在常人看來,她已經失去了語言表達能力與正常生活條件,更別談什么幸福和前途。但她卻堅強地活下來,而且自己的意志力和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。
在一次演講會上,一個學生貿然地問:黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?在場的人都暗暗責怪這個學生,但黃美廉卻沒有半點不高興,而是在黑板寫下了幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那么愛我;
四、我會畫畫,我會寫稿;
五、我有一只可愛的貓;
最后她以一句話做結論:我只看我所有的,不看我所沒有的'!
黃美廉的這個經歷告訴我們:無論遇到什么困難,也不能向命運屈服,更不能隨便對待生命。只要學習黃美廉的只看自己所擁有的,不看自己所沒有的。這種精神,我們就能解決困難,也會愛護生命。即使人生道路上曲折很多,但我們應該向著成功走去,我們要堅強地打敗所有的困難。
熱愛的生命的作文 篇27
生命是寶貴的,一切生靈都可以體現(xiàn)出生命應有的價值。只要有一線希望,我們都應該積極去爭取,絕不讓生命白白流失。
在炎熱的夏季里,我們家陽臺上那盆多肉,葉子已經完全干枯了,整個身子已經全部耷拉下來,仿佛生了一場大病。我在心里為它判下了死刑,準備種上別的花。于是我就開始清理花盆。我連根拔起多肉,就在這時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)多肉的干枯的葉子下面,竟然長出了新的綠葉。我心想:“它真的還能活下去嗎?算了,我還是把它種回去吧!就讓它自己在這陽臺上自生自滅吧!”這盆小小的多肉竟然在這又干又熱的惡劣環(huán)境中,也能長出新的葉子,那也算是個奇跡了!
沒過幾天,多肉完全變了一個樣子,弱小的嫩葉已經變成了一片片綠里透紅的肉片,它迎著陽光驕傲地挺立著,讓陽臺又恢復了往日的生機,真是生機勃勃的景象。多肉的新裝是那么光彩奪目,是那么神氣十足。它那頑強的精神,竟使它可以死而復生,創(chuàng)造出這樣的.奇跡,讓我不得不佩服,原來這就是生命的偉大。
我不禁思考生命究竟是什么呢?生命是遇到困難時堅持不懈的螞蟻;生命是默默為人類吐絲的春蠶;生命是石縫中堅強生長的小花。以后我一定要好好珍惜生命,絕不讓它白白流失,要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
熱愛的生命的作文 篇28
生命是多么渺小,生命又是多么頑強,這一件事讓我知道,無論遇到怎樣的困境,只要樂觀面對生活,就會有意想不到的希望。
前幾個月,身體一向健康的外婆突然有些難受,她就去了醫(yī)院檢查,但檢查情況卻一點也不樂觀,我們一家子都陷入了愁云。特別是外公,只要想到外婆的病,就忍不住流眼淚;我也一樣,只要看到她那日益消瘦的臉,我也忍不住掉眼淚?赏馄艆s笑呵呵地對我們說:“癌癥算什么,不就是癌癥嗎?我才不怕,你們該上學的上學,該上班的上班去!”
看著外婆那樂呵呵的樣子,我心想:外婆能戰(zhàn)勝病魔嗎?我不禁為外婆擔心起來。外婆平常對我非常好,我不希望外婆為此而倒下。
不過,外婆在醫(yī)院里沒待幾天,就鬧起了小脾氣,生氣叫道:“你們把我關在醫(yī)院,每天除了吃藥就是睡覺,我還沒有到動不了的年紀呢!”我們聽后,沒有一點辦法,只好不情愿地答應她把她接回家了。離開醫(yī)院以后,外婆天天給我織毛衣,買菜做飯,還跟別的奶奶們去跳廣場舞,完全把生病的.事忘得一干二凈。
不久之后,我們帶著外婆去醫(yī)院復查,一家人都忐忑不安,只有外婆還樂呵呵地訴說著她跳廣場舞的趣事。讓我們意想不到的事發(fā)生了,外婆的癌癥竟然沒有擴散了,我們高興不已。雖然現(xiàn)在外婆的身體仍不見好轉,但她依然笑著與我們度過每一天,痊愈的希望也并不是遙不可及的了。
我不禁感嘆:困境其實并不可怕,只要你樂觀面對,希望就會悄悄來到你身邊。
熱愛的生命的作文 篇29
你聆聽過流水的嘩嘩聲嗎?在我聽來這聲音猶如天籟。你品嘗過流水的甘甜如飴嗎?在我看來那香味兒沁人心脾。
可你有沒有想過假如有一天,地球母親無法向我們提供水源,整個世界將是怎樣的情景嗎?假如沒有水,土地開裂,植物枯萎;假如沒有水,眾鳥滅絕,昆蟲絕跡;假如沒有水,嘴唇干裂,食物短缺……
再也無法想象下去,因為我們的生命已經不存在……
你還認為水是用之不竭的尋常之物嗎?洗完菜不急著關掉水龍頭?喝掉一口水后倒掉一杯水?眼見污水流進河流無動于衷?難道真要等自取淚水當飲水時,我們才懂得水的珍貴?
有幸的是我們一家保持著“一水多用”的習慣:媽媽會用淘米水澆花,爸爸會用洗手水刷鞋子,我會接雨水把金魚缸添滿。我們一家更不會在出游時把垃圾隨手扔進小溪。我希望每個家庭能像我們一樣,那中國一年用掉的水資源可以用兩年,因為我們家用掉的水量總是不到別人家的一半。
記得上次爸爸帶我去污水處理廠參觀:巨大的水池盛滿外面進來的水,天啊,那就是我們生活用過的水,簡直又臟又臭,經過幾十道過濾消毒程序,經過十幾天的流水線后,這水才變回我熟悉的清澈模樣?粗乩锏褂持'自己,我告訴自己,既然我們使用的水要花如此大的代價,還有什么理由不好好珍惜!
讓我們一起努力,把“節(jié)約每一滴水”的口號變成行動!
熱愛的生命的作文 篇30
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
一題記
不知你是否看過汪國倫的“散文詩”,他的散文詩讓我過目不忘,猶其喜愛。讀起很上口,讓人回味不覺。意向深刻,刻在心中。
讀他的一些散文詩,有時會讓我淚流滿面,有時讓我哭笑不得,讓我回味無窮。在我的人生最低谷時,它給我了最大的力量。他的散文詩,有時讓我瞬間開朗,使我明白了許多大事的'道理。中學階段,看過幾句話“人生就是起起落落,落落落落。既然兩條平行線,那就不會相交。我一直把汪國真的散文詩刻在了我的心頭,使我永久都不能忘記。
他的散文詩很與眾不同,不像其它們的散文詩一樣,千篇一律,沒有新奇感,反而有一種莫名奇妙的反感。他說過:“目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥療,只要熱愛生命,一切都在意料之中。”
我偶然看過這一段文字,只看了那么幾遍,而現(xiàn)在仍熟記在我的心頭。
是!不管未來會發(fā)生什么,只要我們熱愛生命,一切都在意料之中,我很坦然接受現(xiàn)在的一切,我不去抱怨別人,也不去羨慕別人,我想知足常樂。我相信,只要我熱愛生命,一切都會在像汪國真的散文詩一樣。只要熱愛生命。應一切都會如我所愿。
我愛這種散文詩,更愛這種體裁。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
熱愛的生命的作文 篇31
有一次,我在電視節(jié)目《中國達人秀》中,看見了一名鋼琴師,可是他沒有雙臂,優(yōu)美的音樂是從他腳下流出的。這人是誰?這人是誰?這人就是無臂鋼琴師——劉偉。
劉偉是北京人,十歲時因意外觸電而失去雙臂。十二歲時學習游泳,后來因爲患過敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒有放棄夢想,而是潛心投入到他深愛的音樂事業(yè)。
在《中國達人秀》中,劉偉一上場就讓人驚呆了——袖管兩空,沒有雙手,這怎么能彈鋼琴呢?只見劉偉坐上了特制的高凳,抬起雙腳,在黑白琴鍵上靈巧地跳動,奏出了動人的樂曲。曲子剛停,全場響起了熱烈的掌聲。高曉松說:“真是匪夷所思,我們用手彈鋼琴都要練很多年,何況你是用腳。你還會作曲,你真是天才。”伊能靜熱淚盈眶的.說:“你真是達人中的達人!真正的達人,是用性命展示他的才華!”
在如雷的掌聲中,這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說:“我的人生只有兩條路可走,要么,趕緊死,要么,精彩的活著。沒有人規(guī)定鋼琴只能用手彈!
據(jù)悉,為了練琴,劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來,摔得鼻青臉腫的,也不間斷。
劉偉,一個熱愛性命的人。是呀,性命是自己的,我們可以讓它有價值,也可以讓他暗淡無光。所以,我們要對自己負責任。我們應好好珍惜性命,讓有限的性命創(chuàng)造出無限的輝煌!
熱愛的生命的作文 篇32
一說起生命現(xiàn)象,想必大家都不陌生了吧!在我的身邊,就有許多關于生命現(xiàn)象的例子。
有一次,我回鄉(xiāng)下。田里的雜草長得快比莊稼高了!我便幫著奶奶一起拔雜草。我們費了九牛二虎之力,好不容易才把雜草都拔了個精光。望著一大堆雜草,我心想:這雜草不能就這么扔在地里,得找個地方放!放哪里好呢?這時奶奶發(fā)話了:“寶貝,正愁著這草扔哪吧?來,咱把這堆草搬路邊空地上,讓這毒太陽給曬個一兩天的,曬干了,搬回去當柴火用!”于是我們就把雜草搬到了路邊的空地上。
過了幾天,奶奶估摸著草該曬干了,又叫上我,去搬干草。沒想到,有一部份雜草,竟冒出了新芽!真是不可思議!我們被雜草頑強的生命力震驚了,所以,我們僅僅只把曬干了的`,可以用來燒火的草搬走了。至于剩下的那一小部分,我們一致決定,讓它繼續(xù)活下去,茁壯成長!
是啊,生命中這樣的例子還有很多。瞧!那棵小樹雖然被砍斷了枝條,但是還可以再長出來;原野上的小草盡管被燒沒了,可是到了來年春天,春風一吹,原野上又是一片綠色;懸崖峭壁上的小松樹,也可以頑強地生長……
植物都如此熱愛生命,努力讓自已活得更好,人又何嘗不能呢?所以,我們一定要熱愛生命,珍惜生命,遇到困難,勇敢面對,堅持不懈,我們要使自已活得更加光彩有力!
熱愛的生命的作文 篇33
我們從小老師就教育我們,一定要愛惜好自己的生命,你們的生命是寶貴的,沒有什么東西比你們的生命還重要,不管做什么事,一定要小心,不要傷害到自己的生命,你們的生命不是只屬于你們一個人的,如果你們受傷了,你們的家人會擔心,你們身邊所有對你們關心的人都會傷心的,我們不能讓他們一直讓傷心,我們要保護好自己,不要讓任何東西傷害我們。
每個人的生命只有一次,我們要懂得珍惜,要懂得關愛生命,我們每一個人的生命都是媽媽賜給我們的,那是上天對我們的照顧,我們要知道生命的寶貴,要熱愛我們的生命。在我很小的時候,我記得當時和朋友們在一塊玩耍,我們都是蹦來蹦去的,我一不小心歪了自己的腳了,但是非常疼,我已經受不了了,后來,我的小朋友們一起把我抬回了家,當我的媽媽看見我時,非常的擔心,問我你這是干什么去了,怎么能歪了自己的腳呢,媽媽沒有聽聽我說話,就急著穿好了衣服,趕快把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生說,你以后不要再蹦來蹦去的,那樣是很危險的,你要愛惜好自己的身體,你現(xiàn)在還小,你的身體是很脆弱的,當時聽了醫(yī)生的話,我感到非常的后悔,看見媽媽那著急的'心情,我真的知道錯了,我以后再也不讓玩那些危險的游戲了,不讓我的媽媽在為了我擔心了。
從那時,我知道了生命的可貴,如果我的生命遭到了傷害,不是我一個人承受的,我的媽媽比我還著急,所以,我以后一定要小心,不該做的事我一定不做,我一定要好好的珍惜我的生命,熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇34
生命是什么呢?
生命是美麗的,生命是可愛的,生命對于每個人只有一次。美麗而可愛的生命構成了五彩繽紛的世界。它是墻縫里長出的無名小花,是螞蟻求生的欲望,是嬰兒一聲聲清脆的啼哭聲……
周末,我和家人邁著春天的腳步來到了荊州古城墻外。這里紅花綠柳,到處都彌漫著春天的'氣息,散發(fā)著春天的味道。走到一處墻角邊,我抬起頭驚奇地發(fā)現(xiàn):在一塊城墻磚縫里,竟然長出了一朵黃色的小花。這朵無名小花,也許是天空中的一只小鳥在不經意間,偶然傳播種下的一;ǚN。它在堅硬的磚縫里生根發(fā)芽,不屈向上、茁壯成長,用細細的莖把一朵花的托了起來,它在陽光的照耀下,在灰色的磚面上,開得那么美麗,那么耀眼!
學校的操場上,同學們捉來幾只螞蟻,用泥土團團圍住他們,并在里面倒進少量的水,形成了一道道屏障,玩起了“螞蟻密室逃脫”的游戲,只看見土堆里的螞蟻,個個都勇往直前、堅持不懈地向外爬。最終,強烈的求生欲望讓一只小螞蟻,經過層層障礙,頑強地從土堆里爬了出來。看到這只落荒而逃的螞蟻,同學們都驚嘆地為它豎起了大拇指。
每天,醫(yī)院里都會誕生可愛的小寶寶。他們在媽媽的肚子里,孕育了漫長的十個月,最終瓜熟蒂落頑強地從媽媽肚子里掙脫出來,用一聲聲清脆的啼哭聲,來告訴人們:我來啦!
寫到這里,我的心頭怦然一震,這一震,使我真正明白了生命的意義是什么,原來生命的意義是——頑強。
熱愛的生命的作文 篇35
草,燒光了還能再長。樹,枝折斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次,失去就再也無法挽回。
我家的陽臺上種有一盆西瓜,以前,我們總說它結不出果實來,但是,發(fā)生了一件事情,讓我們改變了對它的看法。有一天,那盆西瓜被爸爸一不小心打碎,爸爸只好把它放在墻角邊,便若無其事地走開了,過了好些天,我突然感到有什么東西在瘋狂地生長著,我打開燈一看,天啊,墻角邊的那一盆西瓜,即然長出了綠綠的藤,還結出小小的西瓜,像一個個小小的燈籠,都長到我的房間里了。我趕緊叫醒爸爸媽媽,他們看見也都大吃一驚。
還有一次,我們在外邊抓了一只螞蚱,放進一個愛心盒子里,假期中,姥姥請我們到她的家中度假,我非常喜歡姥姥家的白鵝,想趕快見到它們,也把螞蚱的事情忘了。過了幾天,我才記起這件事情來,等度假完畢的那一天,我坐著車急急忙忙地回到家,打開愛心盒,發(fā)現(xiàn)螞蚱并沒有死,它還活蹦亂跳的',就是身體有些虛弱。
那兩次經歷后,我一直在想,到底是什么力量讓西瓜種子可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光的泥土中不屈向上,茁壯生長呢?又是什么力量讓螞蚱堅難地活下來呢?我想應該是"生命的力量。"
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,我們應該要珍惜,決不讓它白白流失。
熱愛的生命的作文 篇36
人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命、熱愛生命。
生活中,有許多身殘志堅的人,比如:張海迪、杏林子、張云成、張云鵬等。他們樂觀地生活,與命運抗爭,活出了自己的精彩,為我們做出了榜樣。
我的身邊也有一位這樣身殘志堅的人。
鄰居李大叔,早年因干活時不幸被一箱重貨砸中,失去了一條腿?墒牵須堉緢缘乃]有嘆息生命的不公,更沒有自暴自棄,反而更加熱愛生活,珍惜生命。
每天清晨,我都能看見他拄著拐杖散步的身影,還能為女兒接送孩子上學、放學。
我家不遠處的小街上,還有一位殘疾人,他雙耳失聰,嘴不能講話。可他并沒有像有些殘疾人那樣,跪在路邊乞討,靠別人施舍生活。他以自己的能力,低價為別人補衣服、補褲子,為社會做出了自己的一份貢獻。
像他們這樣的人,身體殘疾,意志卻很堅定,他們熱愛生命,值得我們學習。
跟這些身殘志堅的'人相比,有些人有著健全的身體,卻還浪費、糟蹋自己的生命。網(wǎng)絡上、報紙上經常報道,有些人因為感情問題,就輕生;有些人不好好學習,去網(wǎng)吧打游戲;還有些人,整天游手好閑,喝酒,聚眾打架……
看過這些消息,我不禁想:這些人有健全的身體,卻不熱愛生命,簡直就是在虛度光陰,浪費生命。
雖然我們不能延長自己生命的長度,卻可以拓展生命的寬度。我們一定要以身殘志堅的人為榜樣,好好學習,多做好事、善事,讓生命在充滿愛的陽光中綻放出耀眼的光芒。
熱愛的生命的作文 篇37
小時候,我曾在電視上看到《西游記》中閻王地府里“生死輪”。這個“生死輪”里,放著一本書,書上記著每一個人生死。只要閻王爺將本子上“死”改為“生”,那么這個人就可以起死回生。我當時還小,就糊里糊涂地相信了這個傳說。心想,閻王爺真有能耐啊!但是,后來我慢慢長大,從書本中了解到生命是十分可貴,我們要熱愛生命。
前幾天,我們學習了一篇叫《生命生命》課文,令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小,可是他們也有生命,他們也愛自己生命。我想,我也要和他們一樣,愛自己生命,不能讓它白白流逝。
我在《小記者》“開篇話”里認識了一個頑強不屈生命,她就是黃美廉,一位自小就患了腦性麻痹病人。腦性麻痹奪去了她肢體平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話能力。從小她就因肢體不便,活在眾人異樣眼光中。她成長充滿了血淚。然而,她沒有被這些痛苦擊敗,她坦然面對困難,迎向一切不可能,終于獲得了美國加州大學藝術博士學位,用她手當畫筆,燦爛地“活出生命色彩”。全場學生都被她不能控制自如肢體動作驚呆了,更被這場傾倒生命、與生命相遇演講震撼著……
像黃美廉這樣人很多很多,數(shù)不勝數(shù)。讀著他們故事,我感觸良多:我們四肢健全,家庭幸福,生活美滿,難道不應該更加熱愛生活,熱愛生命嗎?
熱愛的生命的作文 篇38
我們生命都是非?少F,我們需要用自己實際行動來珍惜自己生命。
現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作季節(jié)。在關注就業(yè)難時,有一群智障學校畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會工作機會,正用自己實際行動告訴對他們另眼相看人——我們也很棒!
這些智障人中,有一位智障小伙當上了星巴克服務員。智障學院副校長說:“他叫小杰,虛歲20歲,三級智力障礙,相當于普通孩子八九歲智力!毙〗懿磷雷觿幼鞣群艽螅坪踉儆么罅獗磉_對工作重視程度。公司品牌經理蔡瑞說:“最可貴是,我發(fā)現(xiàn)像小杰這樣孩子,要比普通‘90’后更加沉得下心!
小杰是一個認真負責人!坝幸淮,他因為堵車遲到了1分鐘,我們多催他,不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了?墒,他卻不聽,堅持換號工作服在打卡!彼逻@樣評價他。
小杰這樣智障人,他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛生命名人有許多。比如:史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。
黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥;史鐵生一開始在北京新橋街道工廠做工,后因癱瘓而停薪留職,回家養(yǎng);海倫凱勒在19個月大時因為一次高燒而引致失明及耳聰。
他們因為熱愛生命、熱愛生活,所以他們都堅持下來了。他們讓我知道了:不管是誰,都有生活權利,無論你是怎樣人,只要熱愛生活、熱愛生命,就能有一個屬于自己世界。
熱愛的生命的作文 篇39
生命是什么?五六年前,我恐怕不會思考這個問題,隨著年齡的增長和知識的增多,漸漸的,我懂得了生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼,但生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比,因此,我們要熱愛生命比如《生命生命》,《花的勇氣》,《永生的眼睛》,《觸摸春天》等等,《生命生命》中的飛蛾,那種求生的欲望,《永生的眼睛》中外公捐贈眼角膜,讓盲人可以重見天日,《觸摸春天》中的盲童女孩可以攏住一只花蝴蝶,他們的身命有多么頑強,活潑。小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣
老師獎勵給我的`草頭娃都長了一扎高了,上次我一個星期忘了給草頭娃澆水了,一天晚上要睡覺,我的頭腦猛然想起來草頭娃了,我跑到陽臺上看小草都耷拉了,我嚇了一跳,看見了,趕緊給草澆了一些水,我的心里可難受了,我的心怦怦跳,害怕哭了,第二天我看見小草又回到了原來的樣子,隨風飄動,自由自在的神氣十足,我看到他們那開心的樣子,仿佛再說:“我終于活過來了,可把我口渴壞了,”他們再次茁壯生長了,我也是很高興的看到了他們重獲新生的樣子。
小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。
熱愛的生命的作文 篇40
生命是有限的,所以我們更要珍愛生命。
一天,無聊的我在小區(qū)里漫無目的地逛著,邊喝著水,邊走著,突然發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,便蹲下來看,也許是看得太認真了,也許是喝得太猛了,一不小心嗆到了,噴了一些出來。剛好噴向螞蟻那個群,蟻群遭到突然襲擊,快速地向四周逃竄,可它們那此針還細的小腿哪里能跑的過那落下來的水珠,水珠極其準確地濺到螞蟻身上,形成了一條對于它們來說是致命的河流,它們拼命掙扎,終于逃出了這條“河流”。幾只微乎其微的螞蟻都能跟命運抗爭,在遭到滅頂之災的時刻卻不放棄自已的生命?蓯鄣.人們,我們應該比螞蟻更認真地活著。
奶奶種的那塊花生地,經過風吹日曬,地里仍是不見花生,可雜草卻長得老長了,我和奶奶準備把雜草拔掉。經過一個早上的努力,總算拔完了。奶奶說,把雜草放在在路旁曬曬,讓它們早點干枯。于是,我按奶奶說得去做,過了幾天,我過去一看,哇!那些雜草不僅沒干枯,而且還長出了新的嫩葉。原來,只要還在大地上,它們是一定會展示自己的生命的。
微乎的螞蟻,嫩弱的小草……都以驚人的毅力在珍惜各自的生命。可愛的人們,還有什么可以阻止你們熱愛自已的生命呢?答案是唯一的,那就是你自已----可愛的人們!
熱愛的生命的作文 篇41
生命是渺小的,就像大海中的一滴水;生命是偉大的,就像高山上頑強生長的'松樹;生命是寶貴的,失去了就不可能重來。雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
一粒種子隨風飄呀飄呀,落到了墻角的泥土中。過了許久,它慢慢探出頭來,努力地生長。一堵墻擋住了它生長的道路,它努力地攀爬這,希望爬過這道墻繼續(xù)向前。但是它失敗了,它覺得自己如果翻不過這道墻,就得不到足夠的陽光和水分,或者就沒有意義。失去了信心,它開始逐漸枯萎了。一只蜜蜂飛了過來,發(fā)現(xiàn)別的小樹和小草都在陽光下生機勃勃,而一棵墻角下的小藤蔓卻十分矮小,甚至已經枯萎。小蜜蜂飛過去好奇地問:“小藤蔓,你為什么不翻過這道墻,得到陽光和雨露呢?”小藤蔓傷心地說:“我已經試過好幾次了,可實在翻不過去。”小蜜蜂說:“如果你能闖過這一關,那么你已后就會很好地成長。況且你只試過幾次,前幾次失敗了不代表你以后的嘗試也是失敗呀。”小蜜蜂的話讓小藤蔓重新振作了起來,通過數(shù)十次地努力,它終于翻過了石墻,獲得了充足的陽光和水分,最后開花結果了。路過的人們看到美麗的花朵都不由得稱贊:“真漂亮”。
我也從中明白了一個道理:我們不能因為一時的失敗就放棄希望,只有堅持不懈才能成功。
熱愛的生命的作文 篇42
生命應該是絢爛的吧,但是有一些人他們始終生活在了黑暗中,他們不是不懂得享受生活,因為他們的生活也沒什么可以享受的了。
生活在一個普通的城市,一個普通的家庭,可能不會帶來很大的區(qū)別。但是如果是從神壇跌落,那一切都會變得不一樣。他們甚至不會思考今天的收獲,只會回憶痛苦的回憶。因為經歷了挫折,他們就選擇了“席地而坐”,但我想說的是,累了可以休息,但不代表可以停滯不前。
在我的身邊總是有這樣的一群人,他們消極的度過自己的每一天。他們看待所有的事情都是昏暗的,他們在寂靜的夜里總會感受到孤獨與無助,他們在人潮擁擠中只看得到那些不美好的。但我們始終知道世界上的美好是遠遠大于陰暗的。
生命始終是神圣的,我們每一個人的.存在都有存在的意義,對待生活滿足于不滿足都是我們的主觀感受,生活在自己的世界的我們首先就是應該建立自己正確的價值觀,學會感恩。
生命是熱烈的,他照耀著我們每一個人,同時也讓我們心生敬畏。我們感嘆宇宙的浩瀚,欣賞世界的包容性,同時,也理解著生命在特殊時期的脆弱。
生命是頑強的,世間萬物都有著生命,我們生活在這個星球中。我們在磨難中成長,我們在困難中學習,我們不斷強大自己,讓生命之花盡情綻放!
在我們熱愛生命的每一天都要積極、陽光的向上生長,了解生命的價值。即使有一天我們會消失在這片磅礴的宇宙中,但我們至少存在過,我們貢獻了自己的一份力量就足夠了!
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