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關(guān)于班級(jí)作文300字集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)時(shí)針轉(zhuǎn)到2”這個(gè)數(shù)字時(shí),大家迫不及待地拿上食材,向野炊區(qū)奔去。原來今天我們要組織包餃子活動(dòng)
一切準(zhǔn)備就緒,大家開始包餃子了。我麻利地拿起一張餃子皮,夾起適量的肉餡,放在餃子皮上,沾一點(diǎn)水,涂在餃子皮的邊緣,捏出花邊。就這樣,一個(gè)個(gè)餃子呈現(xiàn)在我們面前:有的挺著大肚子坐著,有的筋疲力盡地躺著,還有的穿著花邊裙很快餃子包好了,大家便把餃子端到野炊區(qū)。
野炊區(qū)里炊煙裊裊,大家把餃子放到石桌上,等待著水沸騰。在等待的.時(shí)間里,同學(xué)開始洗水果,準(zhǔn)備送給老師。水果和餃子都準(zhǔn)備好了,大家拿上自己親手做的賀卡和我們組的特色套餐”一起送給老師。
終于輪到我們自己吃餃子了,大家拿起筷子,不一會(huì)兒,碗里的餃子吃完了。大家都開始夾盤里的餃子,很快也被一搶而空了。大家吃得飽飽的,竟然有人吃了二十多個(gè)餃子。大家都不禁感嘆道:自己包的餃子果然好吃!”
這次包餃子的活動(dòng)真是令人難忘!
班級(jí)作文300字 篇2
“叮鈴鈴”,上課了班級(jí)本該安安靜靜,但在六(8)班平時(shí)這個(gè)乖巧的`班級(jí)卻出現(xiàn)了許些不和諧的音符。
定睛一看,哦,原來是小梅和小芳在班上爭吵不休,瞧,她們吵得吹胡子瞪眼,好不生氣!澳愀陕?!”“你把我眼鏡都打掉了,還我干嘛?!”班級(jí)鴉雀無聲,惟兩小女生喋喋不休。“小梅,小芳,你倆干嘛呢?!給我站起來!”班長大喝,但她倆依舊視其惟耳旁風(fēng)。
“老師來了!”紀(jì)律委員似乎想恐嚇一下她們,但她們依舊置之不理!斑耍,咚”,呀!老師真的來了!但她們依舊沉浸在自己的世界,似乎并無察覺,依舊視旁若無人。她們吵得面紅耳赤,一個(gè)比一個(gè)趾高氣昂,一個(gè)比一個(gè)心高氣傲,氣得似乎恨不得一口吃掉對(duì)方。
老師看到這一幕,只是安安靜靜地當(dāng)觀眾。等到小芳發(fā)現(xiàn)了老師后,才默不作聲!俺呈裁茨兀縼恚∩蟻沓!大家掌聲歡迎!”老師幽默又諷刺地說道。
大家都是同學(xué),為什么不能各退一步呢?
班級(jí)作文300字 篇3
今天,學(xué)校舉行一年一度的跳蚤市場活動(dòng)。我們把帶的東西賣了,得了好多錢。同時(shí),我們也買了許多東西。同學(xué)們玩得不亦樂乎。
早上一進(jìn)教室門,就感覺跟平時(shí)的氣氛大不相同。原來,同學(xué)們都在三五成群地紛紛議論。你帶了什么好吃的。我?guī)Я耸裁春猛娴摹?/p>
還在早上,有的同學(xué)就迫不及待地做起了生意。聽同學(xué)們說,孫愷帶來了好東西,大家都去他那里買東西。孫愷一下子賣了好多東西,賺了好多錢呢!
下午,跳蚤活動(dòng)正式開始!同學(xué)們都爭著把自己的寶貝拿出來,放在自己的桌子上展示。有人賣好吃的,也有人賣好玩的,還有的人賣文具、書籍。一下子,氣氛就到了最高潮。有的喊,有的叫,就像農(nóng)博會(huì)進(jìn)入了我們的.學(xué)校。
我首先在別人那買了一小盒積木,買了一樣玩具,忽然發(fā)現(xiàn)我自己快沒錢了。于是,我用我的東西和別人去換,換回來一些玩具和一些錢。買書的人更是瘋狂,虧本了。例如說,98元的書,5元給我,16元的書,1元給我,我們班上的人更是在瘋狂地買書!
不跟你說了哈!這里還有一大堆東西,正等著我清理呢!
班級(jí)作文300字 篇4
我們班有很多綽號(hào),比如說:
“小書蟲”
“竇——家——龍,快——出——去——玩!”每次下課,楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫竇家龍。可她他無動(dòng)于衷,只顧自己一本正經(jīng)地看書,每次都會(huì)用同一句話來應(yīng)付楊越和其他男生:“你們先出去玩,我一會(huì)兒就出來!笨赏,都上課了,他還沒出來。朝窗戶里一看,他居然還在津津有味地看書。
“校園版小沈陽”
“hi,大家好!我叫小郭旭,英文名叫小郭旭!庇质枪裨谟媚顷庩柟謿獾穆曇魜斫榻B自己。他經(jīng)常模仿小沈陽,說實(shí)話,還真像呢!最近,郭旭還出了一句口頭禪,“這是為什么呢?”真是個(gè)“沈陽迷”。
“小肉蛋”
崔鴻洋有“小肉蛋”這個(gè)雅稱可真是名副其實(shí)!有一次,李老師叫崔鴻洋到前面來,崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來,李老師說:“你就是一個(gè)蝸牛”,然后李老師又給我們講了一個(gè)關(guān)于蝸牛的.故事,引得全班哄堂大笑。
我們都是班級(jí)中的一份子,缺一不可。希望同學(xué)們更加愛護(hù)班級(jí),讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,更加多姿多彩
班級(jí)作文300字 篇5
哎呀!鄭裕航,你煩不煩。鄭裕航,你找事呀!早晨的教室亂哄哄的:有的在講笑話,有的在玩游戲,還有的在收作業(yè)……再看看我這邊,鄭裕航好像發(fā)瘋了一樣,見人就打,后來趴在桌子上哭了起來。這是為什么呢?原來是……
早上來到學(xué)校時(shí),剛到門口,就看見鄭裕航手里握著一個(gè)打電話,鼻子一抽一抽得,正在打電話。不會(huì)是作業(yè)又沒帶吧?我想,因?yàn)猷嵲:蕉啻螞]帶作業(yè),已經(jīng)被老師警告過了,他今天又沒帶作業(yè),不會(huì)要被老師趕回家吧?頓時(shí)我一陣恐懼在我全身蔓延開來,算了別想了,快去收作業(yè)吧,想到這我便快步走進(jìn)教室。
到了班里,我邊收作業(yè)邊想這件事情,因?yàn)檫@件事是我根本靜不下心來。一會(huì)兒聽聽走廊的動(dòng)靜,一會(huì)兒探出頭來四處瞧瞧,等了好久,鄭裕航終于來了。他在和同學(xué)在走廊打打鬧鬧。沒有什么大驚小怪的'嘛,我想。當(dāng)他到了班里時(shí),令所有人意想不到的事情發(fā)生了,鄭裕航只要見到一些經(jīng)常跟他鬧著玩的女生就來一拳,借著交作業(yè)的機(jī)會(huì),我知道了事情的全部過程。原來,鄭裕航因?yàn)闆]帶作業(yè),所以要回家,剛才他可能在鬧脾氣。
我希望鄭裕航能認(rèn)識(shí)是到自己的錯(cuò)誤,并改正。
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