【推薦】小學小學生優(yōu)秀作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
喜歡向日葵，因為它有太陽的顏色！
若只是一株向日葵，它碩大的花盤，粗壯的莖，寬大的、色作深綠的葉子，在田野中挺立只會顯得突兀；即使陽光燦爛，仰起臉的她，也有掩不住的冷清意味。
因此，無論是畫面還是文字，呈現(xiàn)的都是一望無際的向日葵，濃濃的金色像是不小心從調(diào)色盤中落下的顏料，一片一片地漫開去，千百株向日葵簇擁在陽光下，輕風吹過，金色的花瓣微微顫動，一陣獵獵的聲響，一片跳躍起伏的金色波浪，如同一群小姑娘在笑，讓人感到一種淡淡的愉悅。
她們仰頭望著太陽，欣欣然的樣子，似乎是因為心中一種神秘的信仰。她們沐浴著純凈的日光，洋溢著生機與活力，開得熱烈而又絢爛。即使是靜的，也仿佛有花在畢畢剝剝地不斷綻放，望去便是一個又一個年輕的太陽。
或許，她們都是太陽的孩子，涂抹著相同的顏色，與太陽有著相同的光芒。她不能給我們溫度，但她熱烈地綻開都能溫暖我們的靈魂，她對陽光的向往無形中給了我們力量。
我有一個夢想，我希望金色的向日葵開滿每一個地方，給每一個角落都帶去陽光。這明亮的陽光，閃耀著愛和希望。金色，是生長的顏色，是活潑的生命的顏色，它噴灑在田野間，展示出生命的美和健康。這純凈的'陽光，安祥平和，山川、峰巒、田野，都浸在光輝之中。你瞧見了嗎？這是蘊含生機的大地熟睡中的微笑。這熱烈的陽光，是燃燒著的光明，是溫暖的火，它照亮黑暗，驅(qū)散陰霾，洗滌邪惡；它向失意、憂愁、絕望的人贈予一段新生。這熱烈的陽光，融化了堅冰與隔閡，喚醒了生機與微笑，它在每個人心中播下歡樂，在不同顏色的瞳孔中點亮金色的火焰，格外耀眼奪目。
我有一個夢想，我希望金色的向日葵開滿每一個地方，映出熱烈的光，撒下熱烈的愛，讓金色成為每個人眼中和心里的色彩。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排起八卦陣，單捉飛來將。
同學們，您可知道這則詩謎說的是什么嗎？是蜘蛛。您是否觀察過蜘蛛在風中結(jié)網(wǎng)的情景。它用那弱小的身軀拖著纖細的蛛絲想從這頭掛到那頭，數(shù)十次的失敗后終于成功了，接著它不斷用分泌出的細絲連接那剛剛織好而又被風吹破的網(wǎng)，就這樣，經(jīng)過一次又一次的努力，網(wǎng)終于結(jié)成了。這也許就是一份執(zhí)著。
威靈頓在與拿破侖作戰(zhàn)時，屢次失敗。一次他手下的部隊被法國的騎兵沖散，他自己則躲在一個破屋中方才躲過一劫。天上下著雨。威靈頓想，自己一個堂堂英國公爵，竟然被逼到如此窘迫的境地，不由悲從中來。正在他黯然傷神的時候，卻看見一只蜘蛛正努力地修補著它那殘破不全的網(wǎng)。風很大，蜘蛛辛辛苦苦織成的網(wǎng)很快又被風吹破了。但它仍一次次地繼續(xù)織網(wǎng)。終于，當風力稍稍減弱的時候，蜘蛛憑借著執(zhí)著，終于完成它的“杰作”：一張漂亮的蜘蛛網(wǎng)織起來了。威靈頓看著這只愈挫愈勇的蜘蛛，心里十分感動。一只蜘蛛都不會輕易言敗，自己又為什么要氣餒呢？威靈頓馬上回去召集軍隊，重整旗鼓，并最終在滑鐵盧擊敗了拿破侖。（威靈頓（1769年－1852年），英國軍事家、政治家，陸軍元帥。19世紀軍事、政治領(lǐng)導人物之一。）
“雜交水稻之父”，中國工程院院士袁隆平，上個世紀60年代初，為了讓所有人不再挨餓，他義無反顧地一頭扎進了雜交水稻這個世界性的難題之中，為了雜交水稻，他幾乎奉獻了自己美好年華中的一切。知識、汗水、靈感、心血，沒有什么不是圍著“雜交稻”而運轉(zhuǎn)，在他研究的最初階段，為了獲得一株必需的“天然雄性不育株”，曾頂著烈日，差不多踏遍了當?shù)厮械牡咎�，前前后后共檢查了14000個稻穗……，袁隆平就是憑著這一份執(zhí)著，使雜交水稻畝產(chǎn)達到了900公斤。他的成功，有力地告訴世人：執(zhí)著，事竟成！
執(zhí)著體現(xiàn)著奉獻與大無畏的精神；執(zhí)著，需要付出常人難以付出的血汗與代價；執(zhí)著，對人們是一種精神上的鼓舞。比如我國古代神話中逐日的夸父、移山的寓公，現(xiàn)代史上尋求革命真理的李大釗、孫中山，當今的楊善洲等，他們不但鼓舞了一代人，成為民族的脊梁，而且永遠成為“死了，還活著”的那種人——精神永存！執(zhí)著當與崇高理想結(jié)合起來時，就成了一種偉大，即使失敗，也會有一種悲壯美！對后來者的鼓舞力量是巨大而無窮的'！
我們中學生，肩負著歷史的重任。國家的興盛、人民的期待，更需要有奉獻的精神、有執(zhí)著品格的一代新人。執(zhí)著追求、不達目標不罷休的精神，不但是現(xiàn)在做學生的必備品質(zhì)，而且是將來成為建設(shè)祖國生力軍的起碼條件！
我又想起了風中結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，我愿做一只綴網(wǎng)蜘蛛，努力地執(zhí)著地織好人生的網(wǎng)！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
古往今來，許多人都對月亮情有獨鐘，特別是那皎潔的月光。我呢？算是個另類，月亮是黑夜的使者，因為我討厭黑夜，所以就恨月亮。它給我惹了很多禍，每天我都要為它生氣，就那幾件我生氣的厲害的事來說吧！
禍件一：打籃球
生氣指數(shù)：5星
籃球是一種男女老少都喜愛的運動，我呢？算是它的發(fā)燒級fance，我最最最喜歡傍晚打球（現(xiàn)在假期時代，傍晚涼快），每當我抱著籃球悄悄地出去時，媽媽如同我的影子似的站在我的身后，拍著我的肩膀：“人家都在睡覺，籃球的'聲音太大了！不要出去，回去睡覺！”啊，我郁悶死了！誰來拯救我？！
禍件二：洗澡
生氣指數(shù)：5星
本人在家是有名的小臟包，我最最討厭洗澡，為此我還編了一首打油詩：洗澡如同蹲大獄，
澡間又似個天牢。
搓背如同受大刑，
洗頭如同像針扎。
��！要是沒有洗澡這項晚間必做，那該多好哇！禍件三：睡覺
生氣指數(shù)：4星
本人是一個夜貓子，不愛睡覺，可是媽媽每天都找出無理的理由阻止我，讓我睡覺，��！蒼天大地，人為什么要睡覺！
月亮，月亮，我恨死你了！全都是你的錯！全是你惹的禍！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
今天，周老師從口袋中掏出一樣東西，告訴我們：這是胖大海。
胖大海？它皺巴巴的，瘦瘦的怎么叫胖大海呢？我仔細觀察起它來。只見胖大海的表面凹凸不平，布滿細紋，頗像老人臉上的皺紋，它的形狀是兩頭尖，中間鼓起，似乎是一個“營養(yǎng)不良”的橄欖。
這時，老師把胖大海放在一個盛滿水的透明玻璃杯里，奇跡出現(xiàn)了。胖大海立刻冒出氣泡，這些氣泡越聚越多，像一件衣裳包住了胖大海。
胖大海慢慢脹開了，過了一會兒，它那皺巴巴的表皮開始破裂了，里面鉆出水藻一樣的東西，黑褐色的.。又過了一會兒，胖大海完全裂開了，像一朵花兒綻開在水中。有一些表皮不久就沉了下去，之后，清澈的水開始變的又黃又混濁。哦，胖大海是“在水中發(fā)胖”的意思呀。
接著，老師端起杯子對我們說胖大海是梧桐科植物胖大海的種子，生于熱帶地區(qū)，有清肺熱，利咽喉，清腸通便。常用于干咳無痰、咽痛音啞、慢性咽炎、熱結(jié)便秘。
胖大海真是一種神奇的藥物��！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
我愛夏季的荷花我愛夏季的荷花。
我從小就喜歡荷花，對荷花有一種特殊的感情，夏季的荷花時也特別愛觀賞荷花。
小時候我家住在風景如畫的沙河路段，在路旁有一座花園。每天晚上我散步時，總愛走進花園，來到這個池塘，去欣賞那嬌美的荷花。
我站在白楊樹下，順著彎彎曲曲的荷塘小道，便開始了賞花的旅程，碧波蕩漾的顏色不一，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，我倚在荷塘的欄桿上，浴著陽光，享受這般景色，只見有的已成熟的荷花高高聳起，仰著臉去迎接太陽，在陽光的照耀下更加光彩奪目。而它們的美，也把荷塘裝扮得更加美麗。
當我漫步在荷塘的橋上時，遠望去，看見了那一朵朵含苞欲放的花朵。它們那瘦小的'身體也直直地挺著，在陽光的陪伴下，在暴風的考驗下，準備逐漸成為一個飽經(jīng)雨露的、為荷塘增景的花朵。
走著走著，我漸漸把目光轉(zhuǎn)到荷葉上，它們高高地散在水面，像亭亭的舞女的裙，它們因遮住了湖，遮住了水的光耀，而使它們更見風致了，它們心甘情愿的在于荷花下，將荷花映襯得更加嬌美。
望著成熟荷葉上的蓮子，又使我想起了采蓮的事情來，于是又想起了古人的一首詩：
采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。
想著想著，自己已不如不覺地來到白楊樹下—我原先出發(fā)的地方，當我回望去，猛地想到：那出淤泥而不染的荷花，多么像品行高潔的人呀。
啊！夏季的荷花，我的最愛……
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