精選大學(xué)生實習(xí)報告合集6篇
在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來越高,不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)報告6篇,歡迎大家分享。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇1
從我到藥監(jiān)局實習(xí),已經(jīng)過去三個星期了,時間過的好快,還記得我第一天去的時候,那兒工作還算輕松,事情不太多,那時覺得時間過的特別慢,可是三個星期還是過去了,今天決定結(jié)束實習(xí),大學(xué)生假期實踐報告 藥監(jiān)局實習(xí)報告。
局里的人除局長外基本上都三十多歲,所以大家都當(dāng)我是小妹妹,對我挺照顧的,零食分給我吃,有位姐姐還常塞酸酸乳給我喝,吃午飯時聽到最多的就是要我多吃點,可能大家都覺得我很瘦,廚房的阿姨每次都要我喝湯,事實上這三個星期我已經(jīng)長胖了兩公斤,呵呵,真是不好意思哦~
整個實習(xí)期間還是學(xué)到了一些東西的。
待人處世。第一天去上班的時候,找主任,用普通話介紹自己,然后主任帶我去藥品監(jiān)管科和稽查科,介紹科長和同事給我認(rèn)識,我畢恭畢敬的.對每個人說你好,面帶微笑,實習(xí)報告《大學(xué)生假期實踐報告 藥監(jiān)局實習(xí)報告》。我認(rèn)為要給人良好的第一印象,從容和淡定往往會得到肯定。
做事原則。接觸到社會就是遠(yuǎn)離了家,所以沒有任何人有義務(wù)來寵我,把我當(dāng)公主捧在手心。雖然我只是個實習(xí)生,但我覺得我暫時還是那兒的半個成員,第一個星期一早上上班見到科長在打掃辦公室,我才明白了點什么,第二個星期一早上到辦公室離上班還有十分鐘,仔細(xì)的把地板拖了一遍。說來可笑,我在家從沒碰過拖把的,我只知道絕對不能把在家里嬌生慣養(yǎng)的惡習(xí)帶到工作中來,在那兒需要腳踏實地的做事。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)時間
__年5月24日
二、實習(xí)地點
__水電站
三、實習(xí)要求
1、不亂碰電站設(shè)備,保證電站設(shè)備安全和人身安全;
2、認(rèn)真聽取電站工作人員的講解,了解電站的運行方式和供電方向;
3、參觀了解電站壩堤;
四、實習(xí)目的及意義
通過見習(xí),把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)結(jié)合起來,讓我們對所學(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀認(rèn)識,用所學(xué)過的知識去分析解決現(xiàn)實中的問題。除此外,見習(xí)還是我們在大學(xué)期間一門意義重大的必修課,是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過見習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后去電力部門盡快熟悉工作,也開拓了我們的眼界。
五、實習(xí)單位簡介
1、__電站位于__的__市信都__水口村,屬珠江流域西江水系,__電站建成于__年,電站屬壩后式電站,主要建筑物有寬縫重力壩或攔河大壩、壩后式廠房、升壓站、船筏道及灌溉渠道。攔河大壩最大壩高54.5m,壩頂長198m,溢流段凈寬81m,6個溢流孔,每個孔寬13.5m,水庫總?cè)萘?.96億立方米。
2、__水電站是一座以發(fā)電為主,結(jié)合灌溉、航運等綜合利用的`睡了樞紐__年至__年,電站投入資金對整個樞紐進(jìn)行更新改選,對4臺機(jī)組進(jìn)行挖潛增容,裝機(jī)從4臺單機(jī)容量是1.7萬Kw增加到4臺單機(jī)容量2萬Kw,合面獅電站總裝機(jī)8萬Kw。
六、實習(xí)過程及內(nèi)容
1、__年5月24日早晨,經(jīng)過將近一個小時的車程,我們終于來到了__市__電力子公司----__水電站。我們的車子一進(jìn)入電站小區(qū),就感到了一份濃濃的電氣獨有的氣息。當(dāng)車子開往壩堤的那一刻,不禁覺得有一種熟悉而又神秘之感。熟悉是因為我們是電氣人,神秘是因為第一次接觸實際的東西。車子繼續(xù)前行,經(jīng)過一條蒙陰道,而蒙陰道旁邊就是奔涌的__,聞到的是一股清涼的河水味,是水電站流出來的味道。車子停了,原來我們已經(jīng)到了壩底。
2、下車時,看到的是一些工作人員在修剪電站變電區(qū)的草坪,每個人都穿著工作服和安全帽。雖然不是道閘操作、檢修操作,但是凡在現(xiàn)場環(huán)境下工作的,都必須按規(guī)章穿好工作服和戴上安全帽,這是一種原則,一種精神。同樣也是我們以后工作之中必須注意的事項,嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn),再嚴(yán)謹(jǐn)。
3、下車之后一位主任從電站監(jiān)控室里走了出來,微笑這迎接我們。他分別帶領(lǐng)我們參觀了蓄水堤壩、微機(jī)模擬控制屏、水輪機(jī)室和帶負(fù)荷拉閘室。
4、我們分批進(jìn)入水輪機(jī)室,作為后一批進(jìn)入的我,首先參觀了堤壩建設(shè)。我們一步一步往壩頂爬,慢慢體驗這壩堤的高度。在壩頂,看著堤壩兩邊水面的高度差有40多米,可見這能量是有多大啊!再看看溢流孔涌出水勢,嘆為觀止啊!
前一批參觀水輪機(jī)的同學(xué)出來了,我們隨后入內(nèi)。
5、一進(jìn)大廳,迎面看到的是一座U形的微機(jī)模擬控制柜,模擬控制柜正面是微機(jī)模擬控制屏?刂破琳故镜氖请姎饨泳圖,分別有發(fā)電機(jī)、電流互感器、電壓互感器、變壓器、母線、斷路器、隔離開關(guān)和輸電方向指引,屏幕上還顯示了發(fā)電機(jī)輸出的電壓、有功功率、無功功率、安全運行時間和斷路器及隔離開關(guān)的分合情況(紅燈代表閉合,綠燈代表斷開)。旁邊還有一個電子鑰匙,這把鑰匙是用途是控制模擬屏的指令。主任跟我們介紹了它們的工作原理和它們質(zhì)之間的聯(lián)系,這跟我們在課本上學(xué)到的是一樣的。
6、接下來主任讓我們每個人都戴上安全帽進(jìn)入水輪機(jī)房。進(jìn)入水輪機(jī)房門口時就感到了很大的震動,這是水輪機(jī)轉(zhuǎn)動時發(fā)出的震動,可以想象這水能其實很大,總共有四臺機(jī)子,每臺裝機(jī)容量是2萬Kw。當(dāng)我們看到水輪機(jī)時,感覺機(jī)子并不大,何來那么大的震動?經(jīng)過主任的介紹之后我們了解到,是因為上下水位差很大,水輪機(jī)機(jī)輪與水沖撞時而引起震動。
7、主任還向我們介紹,我們所看到的發(fā)電機(jī)與三峽發(fā)電站的發(fā)電機(jī)是一樣的,主要的差別是裝機(jī)容量和體形大小的區(qū)別。但結(jié)合我們所學(xué)的知識,我們認(rèn)識到,其實還有一些差別是它們的勵磁和絕緣水平還是有很大區(qū)別的。水輪機(jī)旁邊是一組組二次回路和繼電保護(hù)柜,它們負(fù)責(zé)監(jiān)控整個發(fā)電設(shè)備的安全運行,可靠運行,從而提高經(jīng)濟(jì)效益。每臺水輪機(jī)里側(cè)都會配有一臺無功補償?shù)陌l(fā)電機(jī),以提供系統(tǒng)的無功功率。
8、我在不經(jīng)意時發(fā)現(xiàn)了水輪機(jī)旁還有一個油罐室,里面全是油缸及輸油管。這里的油是用來控制發(fā)電機(jī)及其它設(shè)備的溫度的,以保證設(shè)備能處于合適的溫度,避免影響系統(tǒng)出現(xiàn)事故。
9、主任帶領(lǐng)我們下到水輪機(jī)下層,下面帶負(fù)荷拉閘開關(guān)室。室內(nèi)分隔安全線、防護(hù)欄、鐵柵欄和電子鎖一應(yīng)俱全。電子鎖是鎖住拉閘開關(guān)的,避免誤拉閘導(dǎo)致安全故障,威脅設(shè)備和人身安全。其實還有安全防護(hù)欄攔住了我們接近開關(guān),而且拉閘開關(guān)還是用間接長臂式的開關(guān)手柄,進(jìn)而更好地保護(hù)了設(shè)備和人身安全。這里提醒著我們每一個電氣人都應(yīng)該謹(jǐn)慎操作,規(guī)范操作。
七、實習(xí)建議
如果有可能的話可以增加見習(xí)次數(shù),并且參觀不一樣的發(fā)電站和設(shè)備,拓寬我們視野及相關(guān)知識;加快校企聯(lián)系,增加實習(xí)地點及崗位。
八、實習(xí)總結(jié)
經(jīng)過一天的見習(xí),我更深入地了解了電氣人員應(yīng)該有的素質(zhì):認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有極高的安全的意識。希望自己以后認(rèn)真學(xué)習(xí),提高能力,個人綜合素質(zhì)也要向上發(fā)展,盡管自己現(xiàn)在還存在著一些缺點和不足。在今后的學(xué)習(xí)中和畢業(yè)工作后,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同學(xué)、同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面有更大的進(jìn)步。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇3
啟程前,所有的朋友都告誡我,那是一個是非之地,萬事要小心。拉著行李箱走出校門,回望一眼,突然驚覺,此行我是單飛的孤雁,去一個有我的理想但沒有保護(hù)的地方。害怕,但仍要朝圣南方,目的地是南方都市報東莞記者站。
我把我的南都之行總結(jié)為五個章回:適應(yīng)、體味、歷練、感悟,中間插敘我采訪“賣命少年”的經(jīng)歷。
適應(yīng)
南方天空很高,但我需要走出疏離感
6月24日清晨6點,一夜未成眠的我走出東莞市火車東站,廣場上很多乞討的兒童,我緊跟在一個高大的陌生男人身后,以求安全。因為聽多了東莞的亂,我必須嚴(yán)加防范。
戒備森嚴(yán)地走進(jìn)這座城。
24號下午我去報社見了站長王海軍,他是我們學(xué)院的畢業(yè)研究生,李貞芳老師幫我聯(lián)系到這個珍貴的實習(xí)機(jī)會。王站長和顏悅色,比我百度到他的照片要年輕帥氣,我們聊一些學(xué)校的人和事,可惜我的腦子有點記憶短路,明明昨日才從那個地方走來。我首先要找個地方住下,報社兩個職員租了三室一廳,現(xiàn)空了一間房,求合租,我就住進(jìn)去了。由此認(rèn)識了三個“靚仔”:劉定國和劉沛,還有一條叫巴薩的大狗。劉定國告訴我:“都是男的,連狗都是個男的!卑退_是薩摩耶品種,“看起來很強大,實際上很弱小。”這是后來對它的評價,我初見它時我確實很害怕。對狗都很戒備。
我說要做社會新聞,站長給我找了個指導(dǎo)老師:黃超。一個這么胖居然還挺帥的男記者,很愛笑,像一道陽光似的,我從心底打消了對他的畏怯之心。
他把我?guī)У睫k公室,把我介紹給辦公室的老師們,一一問好后,他說:“這里的電話每一臺你都可以隨便用!贝撕,和黃老師的交往雖然我還是恭恭敬敬,但不會以我慣常的作風(fēng):對老師敬而遠(yuǎn)之,我會跟他講我的思路、我的困惑,與工作相關(guān)的或是無關(guān)的,都會直接跟他說,很輕松隨意的關(guān)系。他也真誠地跟我分享他的經(jīng)驗、體會、采訪和寫作的技巧。黃老師要我別稱呼他為“老師”,他說我們是“互相學(xué)習(xí)”,我知道這是謙虛,不叫“老師”那我應(yīng)該叫什么呢?所以我一直叫他老師。
更需要適應(yīng)的還是新聞工作。雖然我有一點淺淺的媒體經(jīng)驗,也做過一些大稿小稿,但是南都的寫法我還是不太適應(yīng),看多了內(nèi)地媒體的四平八穩(wěn),南都的“出奇制勝”要求我改變。
南方都市報,對我來說,是一個有點大的舞臺。我就像一只剛學(xué)飛的鳥兒,遇到這么廣闊的天空,有點暈眩。我需要熟悉環(huán)境,也需要自我調(diào)整。
每天都在鼓勵自己。
體味
南方都市報年輕炙熱的氣質(zhì)
每個星期五,上午10點到12點,是報社的周會時間。每個記者都盡量不錯過,雖然上班時間看個人安排很輕松,但是這個會議紀(jì)律嚴(yán)明。
應(yīng)該說我是有點期待開周會的。會議上大家評報,品讀本周新聞,做得好的給以掌聲,毫不吝嗇的贊揚,做得不夠的,坦誠地給出很多改善意見。我沒有發(fā)言權(quán),只是靜靜坐在一個小角落聆聽思想火花碰撞的聲音。
站里幾乎所有的老師都是很年輕,8成以上的80后,意氣風(fēng)發(fā),銳意進(jìn)取。大家都有自己的職業(yè)理想,我所遇到的南都新聞人,沒有安于現(xiàn)狀不思進(jìn)步的。雖然也許我這是表面體會,畢竟他們對我這個初涉媒體的大學(xué)生當(dāng)然總是鼓勵。
辦公室里每天都有笑料,我剛來時一直很奇怪,為什么這里整天的歡聲笑語?他們同事之間的關(guān)系非常友好、隨意,他們有時會跟我講大家的共同經(jīng)歷,那種團(tuán)結(jié)和溫馨讓我很向往。
實習(xí)期間,我對南方都市報“求新求變”的風(fēng)格深有感觸:記者寫稿的時候很用心地想新聞最‘新’的地方在哪?最吸引眼球的在哪?不惜一切地向這一點潑墨。而編輯改稿子的時候也是挖空心思地追求新奇,我們的一篇消防演
習(xí)報道,被冠名《上吊練膽子?》,當(dāng)時很無語,但是想到編輯同志也是難為了。
這里的記者們?yōu)榱瞬蓪懙叫侣,?jīng)常是不顧一切地走到最前面,我們的報道《黑勢力向的哥收“買位費”》的調(diào)查,就是幾個男記者半夜隨爆料司機(jī)去蹲點,冒著生命危險。東莞經(jīng)常有血案,我們的報紙幾乎每天都有報道,我剛來時看得膽戰(zhàn)心驚,后來竟習(xí)以為常,但是對自己的安全更加注意。一個叫姓羅的資深記者因為常報道這一類事件,結(jié)果有一次我們?nèi)ゲ稍L的時候,司機(jī)跟他開玩笑:“這個地方的.人要是看見你了,說這小子還敢來?然后就會把你分尸了!”我雖然在笑,但是毛骨悚然的。
記者之間常有保護(hù)和提醒,我在幫劉定國傳稿子的時候,不小心看到他和一個老師的聊天,就是關(guān)于自己安全的提醒。大家做得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但是并不害怕,南都的新聞仍然每天可以看見真實的挖掘。
大家都在思考怎么樣把一篇新聞從內(nèi)而外地做好,從內(nèi)容到包裝,很多的細(xì)節(jié),細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了,彼此給一個提示,都是在慢慢地積累,學(xué)習(xí)。
如果累了,會聚餐,會去旅游;貋砗螅匀灰鈿怙L(fēng)發(fā)地走在新聞的路上。
我只說這些,會覺得拔高了,當(dāng)然這也是一群生活在社會上的凡夫俗子,要賺錢要生活,也有形形色色的欲望。但是,更重要的一點是,他們對新聞有理想,對事業(yè)有期待。所以他們在堅持。
歷練
在老師們的指引下,一步一個腳印
除了我指定的實習(xí)老師,我也會跟著別的老師出去跑新聞,黃老師說:“每個記者都有自己的風(fēng)格和特長,你是一個新人,應(yīng)該多多向他們學(xué)習(xí),然后你會找到屬于你自己的!蔽腋_禹雨、何永華、韋星、莫曉東等幾位老師都出去采訪過,大事小事,政務(wù)、經(jīng)濟(jì)、社區(qū)等好幾塊的新聞都做過。
印象很深的幾次采訪:
“的士風(fēng)云”系列調(diào)查采訪。我剛?cè)サ臅r候,“的士風(fēng)云”已經(jīng)做了幾期了,之后的“黑勢力收買位費”、“碾不碎的茶水費”、“gps強鎖車”等報道,我都有參與,其中“gps強鎖車”我是和另外一個實習(xí)生采訪了一個下午,而稿子在一個小時之內(nèi)就交了的,很有被壓榨的感覺,所以印象特別深,另外我黃老師在這一次很機(jī)警也跟我很深的印象。事情是這樣的,我們跟隨罷工的哥們?nèi)サ氖抗旧陶,然后他們的一個業(yè)務(wù)經(jīng)理把我們以及廣州日報的兩個記者都請到隔壁的辦公室,說“會前聊一聊”,黃老師在此之前就把他的包給我看著,他坐到的哥中間,也被當(dāng)成司機(jī)了。我們出去坐了大半天,才發(fā)覺,這是的士公司的調(diào)虎離山之計,就是讓我們不能參加他的協(xié)商大會。再要進(jìn)去就不讓了,大家都很懊惱,看著廣州日報那個拽拽的男記者氣氛的臉,我們有點慶幸黃老師有先見之明,不得不佩服姜是老的辣。結(jié)果這篇報道我們做得比廣州日報好很多,揭開了“茶水費”事件里的士公司不向媒體透風(fēng)的一些內(nèi)幕。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇4
電氣自動化已經(jīng)成為現(xiàn)代工業(yè)現(xiàn)場控制的主流方式,此次我所在的實習(xí)單位就是專注于電氣自動化的設(shè)計與現(xiàn)場調(diào)試。
通過對于青島三祥80L密煉機(jī)的自身參與現(xiàn)場的實踐,我對于電氣自動化設(shè)計有了更加深入的了解與認(rèn)識,并且在實習(xí)單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對于設(shè)備的工藝以及電氣控制原理有了更加深入的了解和理論上的認(rèn)識。
通過自身參與現(xiàn)場施工以及調(diào)試,對于此密煉機(jī)的結(jié)構(gòu)以及其工作原理有了更加實際的了解,通過理論與實際相結(jié)合的方式更加深入的了解了此密煉機(jī)。
并且參與現(xiàn)場調(diào)試對于直流調(diào)速裝置、與PLC有了更加深刻的認(rèn)識,而且對于現(xiàn)場通訊有了進(jìn)一步的了解,當(dāng)然也知道了自身的不足,對于以后的學(xué)習(xí)確立了具有針對性的方向。
而且主要針對于直流調(diào)速裝置有一定了解,從合閘到啟動同樣調(diào)速,各部分通過自身參與,對于知識的掌握有更深刻的了解。
我所頂崗實習(xí)的單位是一個致力于電氣自動化控制的公司,而且技術(shù)實力雄厚對于我的學(xué)習(xí)與實踐提供了很好的平臺,而且公司對于人才的培養(yǎng)十分重視,讓我在公司感到了非常親切的感覺。
密煉機(jī)主要的應(yīng)用領(lǐng)域在于橡膠、塑料制造業(yè),利用密煉機(jī)可以對橡膠、塑料進(jìn)行密煉于混煉。此臺密煉機(jī)是大連橡膠塑料機(jī)械制造股份有限公司90年的產(chǎn)品密煉室的容積為80L,我所進(jìn)行的工作就是關(guān)于這臺密煉機(jī)的電氣系統(tǒng)設(shè)計與現(xiàn)場指導(dǎo)安裝和調(diào)試,其中應(yīng)用到了學(xué)校學(xué)的相關(guān)知識有,CAD制圖、工廠電氣控制技術(shù)、PLC編程等知識。 關(guān)鍵詞:密煉機(jī);設(shè)計;PLC;調(diào)試;故障
1行業(yè)介紹
電氣自動化是運用電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)電氣自動控制,是結(jié)合電氣技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)實現(xiàn)直接或間接程序控制,通過系統(tǒng)集成,實現(xiàn)自動控制電力系統(tǒng)運行和維護(hù)功能。集成化、智能化和綜合化,以及故障時迅速自動反應(yīng)是其顯著特征。
就電氣自動化這一行業(yè)而論,已經(jīng)從以前的繼電器控制逐漸走向PLC(可編程控制器)控制。其與繼電器控制的優(yōu)點在于繼電器,動作有壽命限制,一個元件故障可能造成整個系統(tǒng)崩潰,會將故障擴(kuò)大化,成本最低,也最容易被偽劣產(chǎn)品冒充,可維修度最高,同時維修成本也低。PLC智能化高,邏輯控制可靠度高,具有通訊功能,占體積小,功耗小等優(yōu)點。基于PLC控制的種種優(yōu)點,PLC控制技術(shù)已經(jīng)逐漸取代繼電器控制成為電氣自動化產(chǎn)業(yè)的核心。
目前的發(fā)展方向有四種:
一:從事軟件技術(shù)的'操作,研發(fā)。比如到關(guān)于PLC方面的公司從事技術(shù)工作,從工作學(xué)習(xí)總結(jié)。
二:從事弱電方面的工作,比如學(xué)習(xí)使用potel應(yīng)用軟件等,F(xiàn)在在深圳一帶如果你這方面功夫過硬那收入相當(dāng)可觀。還有從事數(shù)控機(jī)組的操作及修理工作。這方面目前也比較吃香。
三:從事強電行來,這方面應(yīng)該是這個專業(yè)的強項。一旦從事此項工作不管是工廠還電廠,生產(chǎn)車間還是現(xiàn)場施工都應(yīng)該親身體驗,經(jīng)驗最重要,在學(xué)校學(xué)的東西在理論上是有用的。不過你在工作學(xué)的東西會更多。
四:節(jié)能行業(yè),目前提的比較火的行業(yè)。不過不知道會火好久,這個行業(yè)目前比較重視的是綜合技術(shù)能力,如果你技術(shù)有認(rèn)有底也可以去試試。不管從事那個方向的都應(yīng)該從綜合發(fā)展自我,不要只專技術(shù),總有一天你有一個瓶頸,要多接受技術(shù)以外的東西。管理,財經(jīng),市場這些對你以后很有用。
2 崗位描述
我所從事的工作,就是為所接項目的機(jī)器做設(shè)計圖,并且負(fù)責(zé)機(jī)器現(xiàn)場施工與調(diào)試工作。在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)的項目是青島三祥80升密煉機(jī)的電氣系統(tǒng)的設(shè)計及調(diào)試。
3 80L項目介紹
3.1前期準(zhǔn)備
首先,確定密煉機(jī)電氣系統(tǒng)設(shè)計方案,此項目使用的是Z4-315-22 (功率250KW,轉(zhuǎn)速750rpm,電流624A,電壓DC440V)直流電機(jī),對于此電機(jī)進(jìn)行驅(qū)動控制選用的是歐陸590直流調(diào)速器。
整套系統(tǒng)的控制核心采用西門子S7-200PLC,并且與人機(jī)界面(威倫MT6070I)配合對于系統(tǒng)進(jìn)行控制。為保證系統(tǒng)的安全性與可靠性,低壓電器均采用施耐德品牌的低壓電器。
初步預(yù)算需要設(shè)計2臺電柜分別為控制柜與直流裝置柜,其作用為控制柜控制機(jī)器的動作和對電機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制其核心為通過使用PLC與觸摸屏進(jìn)行控制,直流裝置柜的作用是對于電機(jī)進(jìn)行本地控制可以利用門板上設(shè)置的按鈕對于調(diào)速器進(jìn)行控制從而達(dá)到直接控制電動機(jī)的目的。
3.2籌備工作
籌備工作主要是在設(shè)計之前為了配合工期與設(shè)計周期對于一些設(shè)計所需要的但是訂貨周期比較長的電器元件提前訂貨,可以有效的避免延誤工期以及延誤工程進(jìn)度,所以在設(shè)計之前必須對這方面進(jìn)行預(yù)算。例如,我此次設(shè)計的密煉機(jī)電氣系統(tǒng)訂貨周期比較長的是一臺三相進(jìn)線電抗器(其規(guī)格為AC380V 600A壓降8.8V)、一臺控制變壓器(INPUT:380V OUTPUT:220V 1000KVA)/三塊數(shù)顯表(XMD614B-帶變送輸出和兩塊XMZ604-無變送輸出)以及PLC、人機(jī)界面(威倫MT6070I),這些元件都要給出相應(yīng)的訂貨號,在這些元器件提前預(yù)定完成之后便可以開始進(jìn)行設(shè)計了。
3.3工藝了解
在設(shè)計開始之前,首先要對于密煉機(jī)進(jìn)行了解。依據(jù)圖2.1進(jìn)行各部分的說明:
上頂栓
主電機(jī)風(fēng)機(jī)
加料門
主電機(jī)
減速機(jī)
卸料門
圖2.1密煉機(jī)結(jié)構(gòu)簡圖
箭頭1:所指的是上頂栓,其作用是通過它的升降來控制加料與壓料。當(dāng)升起時可以將煉膠所需原料投入密煉室中;當(dāng)降下時,則將原料壓住,為了使其可以升降壓砣,由一個氣缸進(jìn)行控制,而氣缸則有電磁閥通過改變進(jìn)氣的方向?qū)崿F(xiàn)對壓砣的升降氣動控制。所以,控制電磁閥也就可以控制上頂栓的壓砣升降。
箭頭2:所指的是加料門部分。和上頂栓一樣,也是通過壓縮空氣進(jìn)行開門與關(guān)門的控制。所以,只要控制電磁閥便可以。由于其氣控部分為機(jī)器原裝的氣孔系統(tǒng),所以根據(jù)其氣孔原理圖,發(fā)現(xiàn)加料門部分只有一個兩位電磁換向閥就可以達(dá)到對加料門開關(guān)的控制。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇5
班級:x班
姓名:xxx
一、實習(xí)時間:xx周
二、實習(xí)地點:xxx教室
三、實習(xí)目的:
為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統(tǒng)一安排利用浙科物流管理軟件進(jìn)行實習(xí)。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)流程,運營管理,增強同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,深化對所學(xué)知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)
四、實習(xí)內(nèi)容
“物流”作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是一種新的生產(chǎn)力,是新的經(jīng)濟(jì)增長點。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的`了解機(jī)會,軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作。
學(xué)生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規(guī)劃、危險處理,加強實際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學(xué)生實驗興趣,使學(xué)生增強市場應(yīng)變能力,同時也使學(xué)生能更好的在實驗的過程中與實際所學(xué)的物流知識相結(jié)合。
1.系統(tǒng)基礎(chǔ)知識了解:
通過對機(jī)房里計算機(jī)中物流實訓(xùn)上機(jī)手冊的閱讀,基本了解上機(jī)模擬實訓(xùn)的步驟,流程,各個只能部門的業(yè)務(wù)范圍與操作。
2.業(yè)務(wù)流程:
公司總經(jīng)理:合同管理、總經(jīng)理通過系統(tǒng)中合同的招標(biāo)進(jìn)行報價,若中標(biāo)可對合同簽訂。訂單的受理;針對系統(tǒng)發(fā)放的訂單(托運單,發(fā)運單)進(jìn)行接受或拒絕處理,并把信息發(fā)給調(diào)度中心,由調(diào)度中心對訂單進(jìn)行處理。物流設(shè)備管理;首先要租借,自建,購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進(jìn)行倉庫分配,購買或租借卡車,招聘司機(jī),叉車,搬運工等。還要開通各種運輸路線。進(jìn)行財務(wù)管理。
調(diào)度中心:對總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運單,托運單進(jìn)行處理,對貨運單進(jìn)行補貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進(jìn)行補貨,對托運單進(jìn)行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運輸中心,另外調(diào)度中心還擔(dān)有信息查詢、風(fēng)險管理、報表、財務(wù)結(jié)算等職能。
倉庫中心:首先對總經(jīng)理發(fā)送來的倉庫信息進(jìn)行倉庫設(shè)定、對調(diào)度中心發(fā)送過來的信息進(jìn)行入庫操作(入庫通知-運輸單確認(rèn)-入庫卸貨-開具入庫單)、出庫操作(出庫通知-出庫備貨-運輸單確認(rèn)-出庫裝貨-開具出庫單-發(fā)貨)、另外還但當(dāng)這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業(yè)務(wù)、財務(wù)結(jié)算、報表統(tǒng)計等工作。
運輸中心:對調(diào)度中心發(fā)送的運輸單處理、車輛管理(是否要采用其他公司的回程車)、當(dāng)所用的車源不足時向總經(jīng)理請求購買或改變運輸方式。對司機(jī)管理的要認(rèn)清是否有相匹配的司機(jī),車輛提醒、風(fēng)險管理、報表等。
五、實訓(xùn)小結(jié)
經(jīng)過這幾天對物流管理上機(jī)模擬軟件的學(xué)習(xí),我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增強感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全面的認(rèn)識,增強我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
六、實訓(xùn)感受
以往對于物流管理概念的認(rèn)識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。
對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機(jī)結(jié)合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機(jī)實習(xí)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認(rèn)識。突破于書本上固定的理論知識充分認(rèn)識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
作為一名物流管理專業(yè)的大二學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。今天我們有機(jī)會在實訓(xùn)課上接處了浙科軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié),以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。
總而言之,在上機(jī)實習(xí)的這幾天時間里,使我學(xué)到了書本上無法到的東西。是課本知識的再度升華,是從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識的過程。
感謝學(xué)校給予我們的這次實習(xí)機(jī)會和老師們的實習(xí)教導(dǎo)。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)時間:
二、實習(xí)地點:
三、實習(xí)目的:
通過模擬實習(xí),要求學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的會計理論知識和基本方法,以增強學(xué)生的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生良好的會計專業(yè)基本功,為將來從事實際工作奠定良好的基礎(chǔ)。
通過模擬實習(xí),要求學(xué)生熟悉會計資料的種類、格式、內(nèi)容、填制方法、業(yè)務(wù)流程以及會計憑證的傳遞手續(xù)等內(nèi)容;掌握會計憑證的審核和填制、會計賬簿的`設(shè)置和登記、產(chǎn)品成本的計算、財務(wù)報表的編制等會計基本技能,能運用科目匯總表賬務(wù)處理程序完成一個完整的會計循環(huán)業(yè)務(wù)的處理,并能采用手工處理和電算化處理,綜合掌握企業(yè)會計核算的全過程。
四、實習(xí)步驟:
按照記賬憑證匯總表核算程序,本模擬實習(xí)主要包括開設(shè)賬戶、設(shè)置賬戶、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財務(wù)報表等步驟。
1、根據(jù)期初余額等資料開設(shè)賬戶、設(shè)置賬簿,并登記期初余額
1)總賬賬戶按照《企業(yè)會計準(zhǔn)則》會計科目表的順序設(shè)置,有期初余額的,將期初余額登入其賬戶內(nèi)。
2)所以總賬賬戶均設(shè)置明細(xì)賬戶,根據(jù)不同情況設(shè)置,將期初余額登入相應(yīng)賬戶內(nèi)。
3)期初總賬與明細(xì)賬相核對,核對期初余額及編制試算平衡表。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證
3、根據(jù)記賬憑證登記賬簿
4、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表
5、會計檔案資料裝訂和保管
1)會計檔案的整理與裝訂
2)會計賬簿的整理與裝訂
3)財務(wù)報表的整理與裝訂
4)不需要連續(xù)記載的各種登記簿,應(yīng)根據(jù)類別、使用年度和保管期限,統(tǒng)一編列檔案號,作為相應(yīng)年度的會計檔案歸檔。連續(xù)記載的登記帳應(yīng)按啟用時間順序編號,作為永久性檔案統(tǒng)一編號歸檔。
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