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關(guān)于中學(xué)生作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
人們都說父愛如山,母愛如燈,山在遠(yuǎn)處崴,燈在近處暖,其實(shí)不然 ,我的情況卻恰好相反,從小母親就對我很嚴(yán)厲甚至我有想過究竟我是不是她的親生女兒,那天我又和母親吵架了,她很是生氣惱火之下我竟對她說反正我也不是她親生的 ,我很后悔因?yàn)槟赣H為了這事哭了一夜,我知道母親很少哭只是在外公的葬禮上看見她哭過,如果不是太在乎我她不至于會那么傷心。
還有一次母親和父親吵架了,我一生氣就跑出了家門,獨(dú)自一人靜靜的呆在公園里,可我卻不知道此時(shí)的母親正焦急的'四處找我,剛好大街上出了一場事故,母親以為是我嚇的差點(diǎn)沒哭出來,發(fā)現(xiàn)不是我時(shí)才松了一口氣,使我意外的是,母親找到我后第一件事竟不是罵我,而是把我緊緊的抱住,那一刻我心中的怨恨轟然倒下,那一夜大街上大手牽小手的情景成了我心中最快樂的回憶,也讓我真真正正的體會到平凡的母親對我所表達(dá)出的不平凡的母愛。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們應(yīng)該學(xué)會去珍惜這份愛,去擁抱這份愛,今后才不會后悔。
中學(xué)生作文 篇2
穿行于風(fēng)塵世俗,時(shí)光瘦人滿懷心事,多少蘭心如花飄逝在風(fēng)雨中,歲月淺藍(lán),須淺唱清歡。幸福很簡單,幸福很溫暖,幸福讓我們穩(wěn)穩(wěn)地成長!
——題記
“噠噠噠”樓道內(nèi)的腳步聲愈發(fā)清脆,我跑到門前,伴隨清脆動聽的鑰匙旋轉(zhuǎn)聲。“嘩”猝不及然地躥跳到爸爸面前—— “啊,你怎么在這,可把我嚇壞嘍!你個淘氣包!卑职忠噜烈嘞驳刈⒁曋,眼眸中流動著縷縷愛意。
其實(shí)我知道——這個玩慣了的把戲,爸爸并沒有嚇到!那其實(shí)是父女間的默契配合!
其實(shí)我也知道——這個玩慣了的把戲,我倆都不感新鮮!那其實(shí)是女兒對父親的稚氣關(guān)愛! 爸爸是名普普通通的警察,每天早出晚歸,和各種各樣的人接觸,會碰到不講理的,難免會受些氣,而他卻總是一笑了之肚子把工作的苦澀吞咽。每逢值班,24小時(shí)在單位忙出忙進(jìn),到第二天日暮西山時(shí),才拖著疲憊的身子回家!每當(dāng)我上演這鬼把戲,他總是掩飾著自己的疲倦,出色地做個好演員!
“嘩”,浴室的門打開了,父親換上干凈衣服,精神抖擻,呵呵地笑著。再次凝視著他,時(shí)間刺破了他的青春精致,把平行線刻上了額角。辛苦操勞的爸爸終究沒能躲過它橫掃而過的鐮刀。我轉(zhuǎn)過身偷偷地抹干了眼角的淚花。
爸爸并沒有發(fā)現(xiàn),只是笑著招呼我們吃飯。斜射入窗的'夕陽,灑滿了餐桌,曼妙,深邃,而又寧靜。我夾上一塊肉塞到了爸爸嘴里。他笑的是那么開心,那樣開懷,眉宇間是深深的滿足與欣慰…… 暖暖的天空,暖暖的陽光,暖暖的家,暖暖的心,一切皆暖,一切皆因父親。 這幸福很簡單,這幸福很溫暖,我愿守住這穩(wěn)穩(wěn)的幸福!任時(shí)光荏苒,光陰散盡!
準(zhǔn)備好了。
中學(xué)生作文 篇3
一年前,我轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校。從筆尖書香中流逝的歲月激蕩在我絢爛美麗的韶華青春中。三年初中將盡,你我的生命中又將留下些什么?是的,成長。
我記得我升入初中時(shí)說過:“我一定要努力奮斗,朝著理想而奮斗。”可我現(xiàn)在確實(shí)是累了,我也確實(shí)很努力的奮斗過了,成績卻總也超不出老師父母所期待的限定。他們鼓勵我:“孩子,加油啊!蔽一匾运麄兤v的微笑。我知道現(xiàn)在初三了。我也很想讓爸爸媽媽看到我中考的成績是有一臉欣慰的笑。所以,我對自己說:“好吧,讓我再努力一點(diǎn)吧!”
我知道,遠(yuǎn)在濟(jì)南的爸爸為了我更好的環(huán)境而努力。我也知道,僅在身邊的媽媽為了我的健康而操心。當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們也在努力著。他們也一定想要休息。
忘了從什么時(shí)候開始,我學(xué)到很晚的課桌上多了一杯馨香的牛奶。而從那時(shí)起的每個晚上都會很香甜的睡到天亮。后來我才知道牛奶有助眠的作用。有一次,我聽見媽媽送牛奶時(shí),很輕很輕像是怕打擾我一樣說了一句:“孩子,不要太累。”我抬頭,看見燈光下的母親,眼角的皺紋卻有那么深。一道一道像是被光陰磨出的'軌跡。我哭了,在媽媽走后鎖上門哭的痛徹心扉。我年輕的媽媽把那樣美麗的歲月都獻(xiàn)給我這個絆住他后半生的兒子。
我知道,歲月是能改變一切的。我曾經(jīng)在看完《小王子》之后,指著這本書對媽媽說,我多像這個面容蒼白的小王子。而如今,我早已變成能夠獨(dú)當(dāng)一面的王子了。我的父母,也變成了面容慈祥的老國王和老王后了。
我在筆記本的扉頁上寫過這樣一句話:自己選擇的路,跪著也要走完。而現(xiàn)在,我可以在后面理所應(yīng)然的接上:即使是把雙膝磨得皮開肉綻,也請相信,你們的背后,一定有這樣兩個人,一個跪在前面為你鋪地毯,一個跪在后面為你擦拭血跡。
這些年的故事,這些成長的心聲,印成膠質(zhì)的觸感,流淌在這不能忘懷的歲月。當(dāng)走到一段路的盡頭,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們早已長大。而那些努力,那些酸楚也在繽紛絢爛的似水流年中印出花一樣的姹紫嫣紅,盛開在不敗的肆意繁盛的春天。
中學(xué)生作文 篇4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記
朱自清在《匆匆》中寫道:“燕子飛到南方去了,有在飛回來的時(shí)候。楊柳枯萎了,有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候……”就是人死了卻無法再回來,親愛的姑姑,在這冰冷的墓里,您一個人長眠在這太久太久……
有時(shí)我感覺我和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,如此遙遠(yuǎn),我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓侄女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有姑姑的清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請你告訴斷腸人,那樣疼愛侄女的姑姑為什么就再也不回來了?
在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨(dú)的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。
透過那蒙蒙的`雨絲,我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,油菜花盛開了,還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,姑姑您卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn),蔚藍(lán)的天空下,一個小女孩握著風(fēng)箏的線軸,歡快地跑著。那個緊隨其后的慈祥婦人不正是姑姑嗎,她的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白她是舍不得。
畫面模糊了又清晰了,小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已。可是粗心的小女孩,你怎么沒有看出姑姑眼中的憂傷,老婦人是在用最后的力量延長著小女孩的快樂。最后就無奈地離開人世。
姑姑您走了,在思念和等待中,我一天天長大了。也終于明白,燕子能夠再飛回來,楊柳有再青之時(shí),姑姑您卻再也回不來了,而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節(jié)!
中學(xué)生作文 篇5
我們班的學(xué)生來自五所小學(xué),水平各個不同,掌握的內(nèi)容也不完全一樣,給老師講課帶來好多難處。于是就讓學(xué)生結(jié)對子,一幫一地交朋友,想用這種方法促進(jìn)學(xué)習(xí)。
我的同桌不是來自同一所小學(xué)的同學(xué)。他大我兩歲,也高過我半頭,走路一搖一晃的,女同學(xué)背后都叫他大蝦米。
他雖然看起來很文靜,但是學(xué)習(xí)差還不肯用功,考試向來靠偷看過關(guān)。和我結(jié)對子后,他更不愿學(xué)習(xí),說是有了我就不怕考試了,讓我與他同甘苦共患難。那時(shí)我在班里當(dāng)班長,因顧及面子,只好硬著頭皮幫他。逢到考試的時(shí)候,能給他多大幫助就幫多少,生怕他掉了隊(duì)丟了人。
期末,情況發(fā)生變化,我倆考試不在同一個教室,得此消息,他急我更急,就商量我先做題,然后到他的考場為他傳送答卷。像我這樣有著特殊身份的學(xué)生干部,能如此這般,那是冒了好大風(fēng)險(xiǎn)的。
試卷發(fā)下來,我就風(fēng)風(fēng)火火地埋頭做,盡量往前趕時(shí)間。做完題后我仔細(xì)的`檢查一遍,就慌亂地抄寫出一份答案,匆忙為他送去。
他坐在考場最后一排,距教室后門一步遠(yuǎn)。我從窗口看到監(jiān)考老師站在他身邊,待老師離開他的一瞬間,就從后門的一個小孔把答案塞了進(jìn)去。
他沒看見,我輕輕彈了彈門才引得他注意。他試著探過腳,沒有夠到那張紙,后來又探過兩次都失敗了。看到他臉上冒汗,我也緊張出一身水。
再有十分鐘就到時(shí)間了。老師看看表,不緊不慢地告訴大家。
他急眼了,不顧一切地弓下身,伸手去抓那紙條。剛摸住紙條,就被一只腳踩住。監(jiān)考老師抱著膀子,輕蔑地說了句,“真想不出,你到了這種地步!
頓時(shí),考生哄堂大笑。他面紅耳赤,怯生生地抬不起頭。我在外邊看著也忍不住想笑,內(nèi)心則懊悔萬分。
當(dāng)時(shí),正上演阿爾巴尼亞電影《海崖風(fēng)雷》。其中,有這樣一段令人發(fā)笑的情節(jié):一位紳士模樣的人坐在酒吧,看見地下丟著一張票子,趁人不備就去揀,結(jié)果讓走來的一只腳踩住,說了句,“哦,沒想到你已經(jīng)到了這種地步!”后來這位揀錢的“紳士”就隨人家當(dāng)了特務(wù)。
這次數(shù)學(xué)考試,為了同桌,也是為結(jié)好對子,我做的很細(xì)心,十道題只有一道題錯了一個步驟,差三分沒達(dá)到100分。
中學(xué)生作文 篇6
原以為寫作文很難。
每次到書店,我都會買上幾本作文書。我雖然愛看作文,卻不喜歡寫作文,認(rèn)為這是一件很傷腦筋的事。每次看完一篇作文,都會禁不住贊嘆兩句,然后埋怨自己為什么寫不出這樣的好文章。
到了上初中時(shí),老師經(jīng)常要我們寫作文。每次一聽到老師說:“這節(jié)課我們寫一篇作文。”這句話,就想逃避這節(jié)課,逃避作文,“作文”這兩個字在我眼前顯得特別不舒服,特別刺眼。但到了后來,老師經(jīng)常讓我們仔細(xì)觀察身邊的事物,或者是自己親自做一件事情,多積累些生活體驗(yàn),然后再寫作文。這樣讓我在無形之中慢慢地不再討厭寫作文了。因?yàn)橛辛俗约旱挠H自經(jīng)歷,寫作文也不再像是那樣半天才擠出三句半話來了。我便更加喜歡看作文書,學(xué)習(xí)它的那種寫作方法了。到上作文課,也不會再有一種想要逃避的想法了。漸漸的,我有了更多的經(jīng)驗(yàn),作文也便寫得更好了,偶爾還能得到老師的表揚(yáng),得到念自己作文的`機(jī)會呢!就這樣,我便對自己更有自信心,慢慢地喜歡上了寫作文了。它在我的心里也是更多了一份柔和。因?yàn)橄矚g作文,所以在每次做完一件小事,或是遇見了一件比較有趣的事,我都會用筆把它們記在本子上,似乎這樣就能把它們永遠(yuǎn)的記住了。經(jīng)常性的這么練一練文筆,作文也就寫得更好,被老師表揚(yáng)的次數(shù)當(dāng)然也就更多了。于是開始覺得寫作文其實(shí)也并不難。
原來的我認(rèn)為寫作文很難,而現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地喜歡上寫作文了。其實(shí)作文并不難,只是缺少自己的體驗(yàn)罷了。
中學(xué)生作文 篇7
你的年華,從我身邊走過;我的歲月,在你的掌中被緊握。它們微妙的平行游走,而你的美,卻一點(diǎn)一點(diǎn)的攝影在我的心田。
——題記
小時(shí)候我總是屁顛屁顛地跟在父親身后,嘗試去勾你的手,或者跑在你的前頭,擋住你的路,可是不一會就又落下。用你的話說,我是你掉隊(duì)的兵。我憤憤地望著你的背影,可是你卻不以為然,轉(zhuǎn)頭笑笑:“我在為你開辟前方的道路”
那時(shí),你的背影突然變得那么厚實(shí),安全。讓小小的我心安理得地跟在你的身后,望著你那挺拔的背影,一點(diǎn)也不感覺害怕,因?yàn)楦赣H,你的背影就像燈塔,為我照亮前方的路。
長大以后,我已經(jīng)不再跟著你的背影了,而更多的.是貼近你的后背。因?yàn)槟阋T著電動車送我上各種補(bǔ)習(xí)班,你真的很傻,這條路明明是我自己選擇的,卻要你風(fēng)雨無阻地陪著我付出。
冬天的時(shí)候,你會堅(jiān)決地把我放在電動車的后座上。我貼近你那暖暖的后背,問“老爸,你不冷嗎?”“你不冷就好!蔽也焕渚秃茫蝗挥幸环N想哭的沖動。父親啊,一直以來,你留給我的都是你那堅(jiān)實(shí),溫暖的后背,可是,我怎么猜測你面臨大風(fēng)和冷雨的表情?我想,我的猜測遠(yuǎn)不及你所受到的苦楚,那發(fā)絲間縷縷銀絲就是證明,那生滿老繭的雙手就是證明,那臉上斑斑皺紋就是證明!
你曾說:“老了啊,臉上魚尾紋都快數(shù)都數(shù)不清了。 睕]事,父親。那是你愛過我的標(biāo)志,以至于我在茫茫人海中,能一眼就望見你那堅(jiān)毅的臉龐,然后沖過去死死抱住。父親,你為我飲盡苦澀,那么來世就讓我把盞奉陪!
憶及每每夏日,你都會帶我去街角的茶館。坐在二樓最靠窗的位置,用一種淡然平靜態(tài)度望著街道上人來人往,車輛飛速穿梭。你最愛的是苦茶,我曾嘗過,那茶極苦,我驚異地思考著為何父親會喜愛喝這苦茶,可是我慢慢地,慢慢地品嘗后發(fā)現(xiàn),那茶苦后卻是一絲甘甜。我終于明白,父親原來你一直替我品嘗這成長中的苦,而在你背后的我,品嘗到的卻是久久的甘甜。
眼中樹影顫動,我抬起頭:父親啊,你的背影是那么厚實(shí),你的后背是那么溫暖,你的全身的茶香是那么沁人。你的美,永遠(yuǎn)銘刻在我的心間,久久的,永遠(yuǎn)不會消失。
你的美,將是我這一生永遠(yuǎn)不變的信仰。
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