實(shí)用的學(xué)的本領(lǐng)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)的本領(lǐng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)的本領(lǐng)作文 篇1
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”。小猴想學(xué)個(gè)本領(lǐng),能在大賽上獲個(gè)獎(jiǎng)。他想:要是我的了獎(jiǎng),就會(huì)后面跟著一大群粉絲們,搶著要我的簽名,幾百只照相機(jī)對(duì)著我拍照,這樣我就成了森林里聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的特長(zhǎng)達(dá)人了。他計(jì)劃著未來,心里樂開了花。
一天小猴哼著小曲走在森林里的羊腸小道上。在他走過小白兔家里,看見小白兔正坐在書桌前專心致志地寫著作文。小猴想小白兔在寫作大賽中獲過金獎(jiǎng),而且她說話出口成章、妙語(yǔ)連珠,寫作文時(shí)下筆如行動(dòng)流水、妙筆生花,我就拜她為師吧。經(jīng)過小猴一番解釋,小白兔覺得小猴對(duì)寫作文很有興趣,終于收他為徒。小白兔給了小猴一張白紙,讓他寫出十句優(yōu)美的'句子作為入學(xué)考試。小猴看著這一張紙,皺起了眉頭,腦子里是一片空白,怎么也擠不出一個(gè)字來。他想:都怪平時(shí)看書不多,到寫作時(shí)一個(gè)字也寫不出來,真是“書到用時(shí)方恨少”呀!小猴感到寫作文可并不是那么容易,不看書、沒有積累就寫不出來,所以小猴還沒學(xué)幾天寫作,就對(duì)自己失去了信心,放棄了。
“嘀、嘀、嘀……”是誰(shuí)在吹喇叭呀?原來是小熊。小猴聽著優(yōu)美動(dòng)人的聲音,心想:小熊吹的喇叭真好聽啊,我還是學(xué)吹喇叭吧!他又拜了小熊為師,學(xué)吹喇叭。小熊教了小猴第一個(gè)音,小猴就按住孔,深吸一口氣,鼓起腮幫子用力一吹,刺耳、難聽的喇叭聲就傳了出來。小猴不解地問:“怎么吹喇叭比寫作還要難?”小猴聽了一驚,大聲喊道:“十年?你看看現(xiàn)在都幾號(hào)了,我可等不及。”于是,拍拍屁股走人了。
就在小猴發(fā)愁不知道學(xué)什么時(shí),小鹿從小猴身后飛奔而來,她一閃而過,那速度可以稱得上風(fēng)馳電掣。小猴眼前一亮,拍了拍腦袋說:“有了,我就學(xué)跑步吧,跑步比寫作文和吹喇叭要輕松的多,只要?jiǎng)觿?dòng)身子就行了!毙÷挂彩樟诵『餅橥健R婚_始,她先讓小猴做了一個(gè)1000米測(cè)驗(yàn),看看他適不適合跑步,沒想到,小猴還沒跑完一半,他就已經(jīng)氣喘吁吁了,累得趴在了地上,再也不想動(dòng)了,他的跑步計(jì)劃又落空了。
盼星星,盼月亮,終于盼到了“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”。小猴看了一下選手名單,他的師父都報(bào)名參賽了,還有長(zhǎng)頸鹿、大象、獅子、老虎等動(dòng)物,都拿出了看家本領(lǐng)來決斗,爭(zhēng)取在大賽中一顯身手。小猴一想自己什么本領(lǐng)都沒學(xué)會(huì),覺得太丟臉了,就垂頭喪氣地離開了比賽現(xiàn)場(chǎng)。走在回家的路上,小猴終于想明白了一個(gè)道理:做事要有始有終,不能半途而廢。他下定決心,要經(jīng)過一年的努力,以最好的精神狀態(tài)參加明年的“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”。
學(xué)的本領(lǐng)作文 篇2
一天,我正在家里看書,突然聽見洗衣室里發(fā)出了“唰唰”的聲音,我趕緊跑過來,原來是媽媽在洗衣服,我突然想起來洗衣服也是在學(xué)習(xí),就請(qǐng)媽媽教我怎樣洗衣服?墒菋寢屧趺匆膊唤,最后在我的苦苦哀求下她終于答應(yīng)了我。
洗衣室里萬(wàn)事俱備,就只欠媽媽這一東風(fēng)了。
媽媽和藹可親地說“洗衣服的`第一步是把衣服放入清水中,然后搓揉。”說完便示范了一遍,我模仿著她的動(dòng)作,也有模有樣地開始洗衣服。盆子里的一件件衣服像一條條小魚,在水中歡快游動(dòng),時(shí)不時(shí)吐出像珍珠一樣可愛的泡泡,真是有趣極了。用清水透過幾遍后,一件件衣服已經(jīng)不再是開始時(shí)的臟兮兮的樣子,似乎又如新的一樣漂亮。媽媽說“下一步就是晾干!蔽遗e起衣架,鄭重地把衣服掛上去,看它們迎著風(fēng)像小旗一樣飄動(dòng)著,仿佛對(duì)我說“謝謝你把我們洗得干干凈凈!”我的心里比吃了蜜還甜。
大家肯定還不知道我的名字吧?我就是那個(gè)“宇宙暢通”的劉通宇啦!
學(xué)的本領(lǐng)作文 篇3
在自然界里,在地球上,在海洋里,每一種生物、動(dòng)物,當(dāng)然也包括人類,都要學(xué)會(huì)各自該學(xué)會(huì)的本領(lǐng),才能得以生存。那他(它)們,該要學(xué)會(huì)什么樣的本領(lǐng)呢?當(dāng)然是要學(xué)會(huì)生存的技巧啦!
大家應(yīng)該聽到過無數(shù)次了,但并不真正理解“本領(lǐng)”一詞的意思吧,“本領(lǐng)”指人、動(dòng)物的技能,能力,常指需要經(jīng)過特別學(xué)習(xí)才能掌握的、較高、較難的或比較復(fù)雜的技能。
學(xué)本領(lǐng),那我們要學(xué)會(huì)寫什么本領(lǐng)呢?我們要學(xué)的本領(lǐng)很多,例如:幼鷹應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何飛翔,如果它不去學(xué),那么當(dāng)它被母親從山崖上把它推下去的時(shí)候,它沒有求生的欲望,那豈不粉身碎骨,當(dāng)然鷹媽媽也不是狠心,這是為了讓幼鷹在以后能夠更好的.生存,這就是一種迫使學(xué)會(huì)本領(lǐng)的方法;小雞,如果不學(xué)會(huì)如何捕捉蟲子及其他食物的話,那是不是要等死了,父母不可能永遠(yuǎn)都照顧你,為你著想一輩子,總有一天他們也會(huì)老去......
學(xué)的本領(lǐng)作文 篇4
從前,森林里生活在著可愛的小馬,機(jī)靈的小狗,美麗的小兔,聰明的.小鳥。它們各自有各自的本領(lǐng)。小鳥是作家,小馬是跳繩冠軍,小狗是畫家,只有小兔什么也不會(huì)。
一天,小兔開始學(xué)本領(lǐng)。他看見了小鳥在寫作文, 心想:當(dāng)作家多受人尊敬呀,我如果學(xué)習(xí)寫作,沒準(zhǔn)也能成為一個(gè)作家呢。于是小兔走過去拿起筆就寫,寫著寫著它就覺得太費(fèi)腦了,不想寫了,它想去看看小馬吧,它就走了。
它來到小馬身邊,小馬正在跳繩,小兔子想,這個(gè)不用動(dòng)腦筋,我應(yīng)該比小馬跳的更好吧!小兔走過去拿起繩子就跳,每次都把自己繞住,小兔想繩子成心和我作對(duì),我的雪白的衣服都被跳繩弄臟了,我不要學(xué)這個(gè)。
它又來到了小狗畫畫的地方,它看見小狗畫了各種各樣的畫。小兔子想就是畫幾筆,我應(yīng)該比小狗畫的好。它拿起畫筆在紙上畫了好多東西,可怎么看都不好看,它又走了。
回到家,它把事情跟媽媽講了,媽媽說:“做事要堅(jiān)持才會(huì)成功"。小兔聽了媽媽的話臉紅了。小兔想,以后真的要好好學(xué)習(xí),不能半途而廢了。
學(xué)的本領(lǐng)作文 篇5
你知道嗎?我可厲害呢?
我今年滿12歲,個(gè)子高高的,瘦瘦的,非常好動(dòng),好玩。但是我最爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
那是有一次。我看見步行街有一個(gè)小孩子,個(gè)頭比我小,但是耍弄滑板的技巧可比我高一倍我看見了眼睛變成了紅色。我那起滑板開始練習(xí)。我那時(shí)候才能剛剛穩(wěn)當(dāng)?shù)幕。那兒我見他能夠跳起來再站穩(wěn)在滑板上,他還可以把滑板翹起來又放下繼續(xù)滑動(dòng)我好羨慕他呀!
我馬上躲到旁邊向他學(xué),我剛一跳,覺得就要摔倒了。果然滑板飛了我摔倒在地面我馬上爬起拍拍灰,看了看四方有沒有人。四方還好沒人,我又繼續(xù)滑了起來。
我又滑得人都走了,我又開始學(xué)另外一招,把滑板翹起來,我剛一翹;鍙奈业念^部飛過,我的'肩膀被摔得陣陣發(fā)痛。我很想再繼續(xù),但頑皮的腿已不在聽從我的使喚。這時(shí)來了一個(gè)大哥哥,看我摔在地上滑板翻著明白了一切。嘲笑著說“:還有不會(huì)玩弄滑板的人,不會(huì)就別玩嗎?”他馬上從身后拿出一個(gè)滑板來沖了出去,帶著滑板跳過階梯繼續(xù)滑,向我望了一眼,好像在向我威。我從他這明白了一些方法。我忍受著痛,爬起繼續(xù)滑,我爬起繼續(xù)滑,我把前腿放在滑板放在滑板最前面,后腿放在滑板的后面的中間,然后把后腿向上一抬,滑板馬上被我翹了起來。我然后把后腿向下一壓回到了原來的摸樣。我又繼續(xù)滑了起來開始練習(xí)跳起了,我把雙腿放在中間跳起一點(diǎn)點(diǎn)下去時(shí)我終于站穩(wěn)了。因?yàn)槲姨吲d了沒發(fā)現(xiàn)地下一個(gè)洞,輪子陷進(jìn)去了我飛了出去。
我雖然摔倒了很多次但我也直了;逶谖业哪_下能翹,我能跳,能被我靈活的運(yùn)用。我一想起高興的大叫起來。
看,這就是我,最厲害的我。
學(xué)的本領(lǐng)作文 篇6
1、小猴學(xué)本領(lǐng)
一天,小兔在學(xué)校里寫作文,小猴看見了說:“小兔你能教我學(xué)寫作文嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以!毙⊥眠沒說幾個(gè)字,小猴就東張西望,覺得作文很難寫就放棄了。
它看見百靈鳥在吹喇叭就說:“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”“可以呀”百靈鳥說,百靈鳥吹出的.是動(dòng)聽的歌,而小猴吹出的是嘟嘟……的幾聲,小猴覺得吹喇叭又太難學(xué)了,所以又放棄了。
它又看見了小鹿在跑步,小猴說:“小鹿,你能教我學(xué)跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”小猴還是小鹿跑得快,所以小猴又放棄了。
到了最后,開始評(píng)同學(xué)們的成績(jī)了,小兔得了作文高手,百靈鳥得了吹喇叭高手,小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒評(píng)上,小猴這才知道做事要一心一意。
2、小老虎學(xué)本領(lǐng)
很久很久以前,在一片神秘而蔥綠的原始大森林里住著許多現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的動(dòng)物,它們很多。那時(shí)候,動(dòng)物的.足跡比綠樹高山還要多。
老虎媽媽生了一個(gè)孩子,它很愚笨,什么也學(xué)不會(huì),食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它。它真想找個(gè)小動(dòng)物來幫忙,教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它,只有大花貓肯誠(chéng)心誠(chéng)意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認(rèn)真地教起小老虎。首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常識(shí)和本領(lǐng),一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長(zhǎng)時(shí)間呢!就這樣過去了四天,老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去,可大花貓輕輕一躍,就到了樹干上,老虎很生氣地在樹下等著,看著大花貓。大花貓說:“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹。”
所以直到現(xiàn)在,老虎還是不會(huì)爬樹。
3、小猴學(xué)本領(lǐng)
小猴生性活潑,對(duì)任何事都感興趣。它看到魚兒在水里自由自在地游泳,感到很有趣,就對(duì)魚兒說:“魚兒,你教我學(xué)游泳好嗎?”魚兒說:“好,你下來吧!”小猴在水里撲騰幾下,不小心喝了幾口水,它趕忙爬上岸,一邊喘著氣一邊說:“不行,學(xué)游泳太辛苦了,我不學(xué)了。”
告別了魚兒,小猴來到草原上,看到幾匹馬在練賽跑,它覺得挺有趣的,對(duì)馬兒說:“你教我賽跑,好嗎?”馬兒說:“好,你先跟著我跑,鍛煉耐力。”于是,小猴跟著馬兒練跑步,可沒跑多久,小猴已吃不消了,它停下來對(duì)著馬兒直搖手;“不行,學(xué)跑步太累了,我不學(xué)了。”
接著,小猴拜貓學(xué)捉老鼠,拜牛學(xué)耕地,還拜公雞打鳴,可它都因?yàn)榕鲁钥喟胪径鴱U,最終一無所長(zhǎng)。
4、小猴學(xué)本領(lǐng)
學(xué)校要舉行才藝比賽,小猴想學(xué)一種本領(lǐng),好在大賽上露一手。小猴想到了小兔。
小兔是小猴班上畫畫得最好的。小猴來到了小兔家,學(xué)了一天畫畫手都發(fā)麻了,小猴想:“畫畫太難了,我去學(xué)別的吧!”
小猴覺得百靈鳥喇叭吹得很不錯(cuò),決定拜百靈鳥為師。小猴來到百靈鳥家,讓百靈鳥教他吹喇叭,小猴鼓起腮,使勁一吹,喇叭沒吹響,卻吹得百靈鳥滿臉口水。第二天,小猴的腮都腫了,小猴想:“吹喇叭太費(fèi)勁了,我去學(xué)點(diǎn)的簡(jiǎn)單吧!”
小猴認(rèn)為跑步很簡(jiǎn)單,就去跟小鹿學(xué)跑步,小猴學(xué)著小鹿的樣子,做好準(zhǔn)備工作,雙腳一蹬,使勁跑起來。才跑了幾天,腿像灌了鉛似的,沉重極了!小猴覺得太累,偷偷溜走了。
比賽那天,小兔、百靈鳥、小鹿的`脖子上都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,而小猴一無所獲,他這才知道臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。
5、小猴學(xué)本領(lǐng)
有一天,小猴在樹上跳來跳去。他看見兔子姐姐在寫作文,小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對(duì)兔子姐姐說:“兔子姐姐,你可以教我學(xué)作文嗎?”兔子姐姐說:“當(dāng)然可以啦!钡诙,兔子姐姐就教小猴怎么寫了。說那個(gè)說這個(gè),說得口干舌燥。
這時(shí),小猴看見喜鵲在唱歌。就馬上跑過去說:“喜鵲阿姨,你可以教我學(xué)唱歌嗎?”喜鵲阿姨說:“可以啊!毙『锞蛯W(xué)唱歌了。他唱累了,看見山羊伯伯在跑步。小猴又跑過去,對(duì)山羊伯伯說:“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步嗎?”山羊伯伯說:“當(dāng)然可以。”可是學(xué)了一會(huì)兒,小猴就不學(xué)了。
過了一段時(shí)間,森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。小猴報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目,分別是作文,唱歌,跑步。作文輸給了小兔姐姐,唱歌輸給了喜鵲阿姨,跑步輸給了山羊伯伯。最后,小猴什么也沒得到。
我想,我們做事不能象小猴那樣三心二意,要一心一意的學(xué)。
6、小鴨學(xué)本領(lǐng)
鴨媽媽看著小鴨整天在池塘里無所事事就對(duì)小鴨說:“你己經(jīng)長(zhǎng)大了,該找個(gè)老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。”
小鴨決定向公雞伯伯學(xué)打鳴。于是,小鴨找到了公雞伯伯,他問:“我能向您學(xué)打鳴嗎?”公雞伯伯高興地答應(yīng)了。早上,天剛亮,公雞伯伯就來到了草叢里,昂首挺胸地站著,通知所有人:天亮了,該起床了!這時(shí),小鴨還在呼呼的睡著大覺。小鴨心想:這么早,我才不干呢!小鴨閉著眼睛走了。小鴨又看到小兔姐姐正在跑步,覺得挺有意思。小鴨又看到小兔姐姐跑得滿頭大汗,心想:這么累,我才不學(xué)呢!于是,小鴨一搖一擺地走了。
小鴨來到草坪上,無奈地叫了三聲:嘎――嘎――嘎。這是一個(gè)怕苦、怕累、又懶惰的小鴨,大家不要向他學(xué)習(xí)哦!
7、黑熊學(xué)本領(lǐng)
黑熊當(dāng)爸爸了,可是它一門本領(lǐng)都沒有,連基本的捕食都不會(huì)。所以,它決定去找它的朋友們學(xué)習(xí)捕食。
黑熊首先找到了小烏龜,問問它們是怎么捕食的`。小烏龜說:“只要會(huì)游泳就能捕食了!庇谑呛谛荛_始學(xué)游泳!翱取⒖、咳!”水嗆得黑熊喘不過氣來了。黑熊只好放棄了游泳捕食。
然后,黑熊又找到了小青蛇,小青蛇說:“只要會(huì)在地上竄來竄去,就能捕食了!庇谑牵谛芫烷_始在地上竄來竄去!把剑锰垩!”原來,黑熊的肚皮被磨破了,黑熊只好又放棄了。
接著,黑熊又去找小鱷魚,小鱷魚說:“只要會(huì)甩尾巴,就能捕食了!焙谛芟耄何业奈舶吞塘,不能甩。所以,它告別了小鱷魚,準(zhǔn)備去沙漠找小鴕鳥。
黑熊好不容易到了沙漠?墒腔鹄崩钡奶(yáng)烤著它,喉嚨直冒煙,黑熊實(shí)在受不了了,所以只好“空著本領(lǐng)”回家了。
8、小猴學(xué)本領(lǐng)
小猴非常懶惰,做事不能堅(jiān)持。小猴決定學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),不能再懶惰了。
小猴去小兔那里學(xué)寫作文。開始了,小猴寫到一半的時(shí)候,就不會(huì)寫了。小猴想:寫作文這么難呀!小兔說:“寫作文不是那么容易的!毙『镎f:“我還是學(xué)其他的吧!”
小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽,小猴唱歌很難聽。小猴想:唱歌太難了。公雞說:“唱歌要有耐心。”小猴說:“還是學(xué)其他的`吧。”
小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快,小猴跑得很慢,累得氣喘吁吁。小猴想:雪泡不太累了。小鹿說:“跑步要一心一意,不能三心二意!毙『锫犃耍筒幌雽W(xué)了。
比賽到了,別人有獎(jiǎng),小猴沒獎(jiǎng)。小猴想:都怪我太懶了,我以后要努力!
學(xué)的本領(lǐng)作文 篇7
森林里的才藝大賽還有幾天就要開始了。小猴卻什么都不會(huì)。于是他決定去學(xué)本領(lǐng)。
第一天,小猴來到小兔那兒學(xué)寫作文。剛開始他寫得很認(rèn)真,小兔說什么他就記下來?墒呛芸焖筒荒蜔┝,心想:天天寫,寫得我手都酸了,我不學(xué)了!
第二天,小猴來到百靈鳥那兒學(xué)吹喇叭。剛開始他也學(xué)得挺認(rèn)真。百靈鳥吹什么音他也吹什么音。可是不久他就不耐煩了,心想:天天這樣吹,吹得我嘴巴都疼了,我不學(xué)了!
第三天,小猴來到羚羊那兒學(xué)跑步。剛開始他跑得很認(rèn)真,可是沒多久他又不耐煩了,心想:天天跑,跑得我腿都酸了,太累了,我不學(xué)了!
不久,森林才藝大賽開始了。小兔、百靈鳥、羚羊都得到了獎(jiǎng),只有小猴沒得到。他羞愧難當(dāng),心想:早知當(dāng)初我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)下去就好了。
學(xué)的本領(lǐng)作文 篇8
山里的小猴子聽了山羊爺爺?shù)闹敢,下定決心要學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天早晨,小猴子來到小河邊,忽然,看見了小鴨子在小河里游來游去,時(shí)不時(shí)抓上幾條小魚。它覺得很好玩,于是就跳下水里自學(xué),但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到:“救命!救命!”還好小鴨子及時(shí)救了它。小猴子還因沒保暖好,生病了。
小猴子病好以后,又來到大樹下,它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的`嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣,于是也對(duì)著樹皮猛咬。但是,不但沒咬出蟲子,還把兩顆牙齒咬掉了。
小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。
就在回去的路上,它看見兔子在放風(fēng)箏,但小兔子有點(diǎn)不高興。小猴子一打聽才知道,小兔子的風(fēng)箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風(fēng)箏拿下來給兔子。
山羊爺爺走過來對(duì)小猴子說:“你看,這不就是你的本領(lǐng)嗎?”小猴子這才知道自己的本領(lǐng)是爬樹。
小猴子高興極了。小猴子明白了本領(lǐng)每個(gè)人都有,但要看你是否發(fā)現(xiàn)了自己的本領(lǐng)。
學(xué)的本領(lǐng)作文 篇9
小山雀長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)些本領(lǐng)了。
有一天,小山雀在森林里閑逛,突然看見一只靈巧的小松鼠迅速地爬上了一棵又高又大的'樹。小山雀問小松鼠:“小松鼠,我能向你學(xué)爬樹嗎?”小松鼠說:“當(dāng)然可以,你只要用爪子緊緊地抓住樹皮就能上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓住樹皮,可還是掉了下來,小山雀大叫:“疼死我了!我不學(xué)了!”
這時(shí),小山雀看見了天空中展翅高飛的大雁,就問:“大雁,我能跟你學(xué)飛嗎?”大雁說:“可以啊,你只要用力地?fù)]動(dòng)翅膀,就能飛得更高了!毙∩饺赣昧Φ?fù)]動(dòng)翅膀,在天空中撲騰了幾下,就從天空中掉了下來。小山雀大叫:“太危險(xiǎn)了,我不學(xué)了!”
就在這時(shí)候,小山雀看見一只小鴨子在水里悠閑地游泳,小山雀問小鴨子:“小鴨子,我能和你學(xué)游泳嗎?”小鴨子說:“到水里來,我教你!笨尚∩饺敢慌龅剿团荛_了,因?yàn)樗耍?/p>
小山雀一項(xiàng)本領(lǐng)也沒學(xué)到,垂頭喪氣地回了家。媽媽摸著小山雀的頭說:“孩子,做事情不能三心二意,不然會(huì)一事無成!
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