六一活動(dòng)方案（精選21篇）
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的六一活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長(zhǎng)共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場(chǎng)地準(zhǔn)備：
二樓娃娃家前坪。
活動(dòng)過程：
一、集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》（負(fù)責(zé)人：曹靜影）
二、舞蹈班表演（負(fù)責(zé)人：湯英）
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點(diǎn)：二樓前坪
負(fù)責(zé)人：曹靜影裁判：張麓洋的'媽媽發(fā)獎(jiǎng)人：郭林的媽媽
玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。
規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點(diǎn)：本班教室
負(fù)責(zé)人：湯英裁判：文啟惠發(fā)獎(jiǎng)人：徐休凡的媽媽
玩法：每次請(qǐng)四對(duì)家庭，由家長(zhǎng)將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。
時(shí)間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí)。
一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
六一活動(dòng)方案 篇2
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動(dòng)，為師生提供才藝展示的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
由德育組、少先隊(duì)牽頭，以班級(jí)為單位，積極配合支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的'組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案，切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)取得圓滿成功。
組織安排：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
下設(shè)二個(gè)工作小組：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組：（）
2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組：（）
二、活動(dòng)的主題：
藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的主題是“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對(duì)象：
全體師生
四、時(shí)間安排：
1、準(zhǔn)備時(shí)間：5月10日——5 月23日
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月24日——20xx年6月24日
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動(dòng)；5月31日上午11：00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng)；6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)：（5月24日——6月24日展示活動(dòng)）
（1）、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示；
�。�2）、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評(píng)；
�。�3）、師生書法作品展示；
�。�4）、師生繪畫作品展示；
（5）、學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示；
�。�6）、其它展示（近幾年師生、學(xué)校獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等）。
2、文藝匯演：（5月31日）
�。�1）、慶“六一”集體朗誦比賽；
（2）、文藝匯演。
3、表彰活動(dòng)：
�。�1）參加成果展示的作品：凡參（送）評(píng)節(jié)目（作品）分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
�。�2）20xx年5月31日朗誦比賽：分段（高、中、低）現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比。
�。�3）評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
�。�4）表彰班級(jí)組織獎(jiǎng)：作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段（高、中、低）各一名。
六、活動(dòng)要求：
1、5月24日前，上報(bào)參（評(píng)）展作品。
對(duì)象：三到六年級(jí)，每班各品種不少于5篇（件）；1至2年級(jí)只報(bào)書法、繪畫作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運(yùn)、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對(duì)老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對(duì)老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級(jí)作品、教師作品、獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求：
�。�2）、精心準(zhǔn)備、氛圍營(yíng)造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個(gè)精品匯演節(jié)目。
（3）、保證質(zhì)量：學(xué)生參（評(píng)）展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。
六一活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月29日上午9點(diǎn)開始
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲準(zhǔn)備：
幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂速遞戶外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場(chǎng)地親子兩人相鄰的.兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
活動(dòng)意義：
為了迎來“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶�！傲弧�，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)校文化生活，給我校少年兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及工作安排
1、總策劃：
2、導(dǎo)演：
3、活動(dòng)統(tǒng)籌：
4、音響
負(fù)責(zé)人：
協(xié)助：
負(fù)責(zé)比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放，舞臺(tái)音響器材的.調(diào)試工作，舞臺(tái)上話筒及時(shí)收放等。
5、攝像照相
負(fù)責(zé)人：
協(xié)助：
負(fù)責(zé)演出全程錄像、拍照片等。
6、舞美設(shè)計(jì)
負(fù)責(zé)人：
協(xié)助：
負(fù)責(zé)舞臺(tái)搭建、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)。舞臺(tái)要有紅色地毯，合唱臺(tái)要到位，要提前一天完成此項(xiàng)任務(wù)，方便走臺(tái)。
7、舞臺(tái)監(jiān)督
負(fù)責(zé)人：
協(xié)助：
負(fù)責(zé)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)退場(chǎng)、催場(chǎng)，保證每個(gè)節(jié)目之間銜接緊湊，要做到提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。維持舞臺(tái)四周的秩序，杜絕學(xué)生在舞臺(tái)四周走動(dòng)。
8、主持人：
負(fù)責(zé)比賽和匯演主持工作，自己準(zhǔn)備主持詞。
9、觀眾席布置
負(fù)責(zé)人：
協(xié)助：
負(fù)責(zé)在操場(chǎng)上給每個(gè)班級(jí)劃好位置，保證學(xué)生有秩序就坐。
10、后勤保障及會(huì)場(chǎng)秩序
負(fù)責(zé)人：
協(xié)助：
負(fù)責(zé)衛(wèi)生保�。▽W(xué)生身體不適及時(shí)處理）、學(xué)生安全保衛(wèi)以及會(huì)場(chǎng)的秩序，確保會(huì)場(chǎng)無亂跑亂走動(dòng)現(xiàn)象，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
11、組織機(jī)構(gòu)工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項(xiàng)。
三、時(shí)間安排
20xx年5月23日——20xx年5月30日
四、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律·歡快的六一”
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶“六一”文藝演出比賽
�。�1）比賽地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳。
�。�2）比賽時(shí)間：一二年級(jí)5月23下午2：00；五年級(jí)5月24日上午8：00；三四年級(jí)5月24下午2：00。
（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按節(jié)目數(shù)量1：1：1的比例分年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
（4）其他：以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)班級(jí)出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位要在5月20日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
2、慶“六一”文藝匯演
（1）演出時(shí)間：20xx年5月31日8：00。
（2）演出地點(diǎn)：學(xué)校東操場(chǎng)。
�。�3）參與對(duì)象：全體學(xué)生。
�。�4）節(jié)目來源：根據(jù)舞臺(tái)演出效果的需要在全年級(jí)挑選有代表性的節(jié)目參加匯演。
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類為主。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。
5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)由來
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，江南餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動(dòng)的開展，提高江南在太原和山西的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小朋友們來江南分享美食、體驗(yàn)快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月28日——6月1日
三、活動(dòng)主題：
歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)
四、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí)，江南各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
�。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)：
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的.小朋友，在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽（書畫比賽要提前報(bào)名參加），獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、趣味謎語(yǔ)竟猜：共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
（二）聯(lián)動(dòng)促銷：
活動(dòng)一、5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張。
活動(dòng)二、5月28日——6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
�。ㄈ┐缶频晖頃�(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾：
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
五、活動(dòng)宣傳：
1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸�！贰睹慨�(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。
4、視覺宣傳：5月28日（提前三天）各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。
六、套餐設(shè)計(jì)：
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。
“歡樂童年”營(yíng)養(yǎng)套餐288元（a三人用），15套計(jì)4320元。
“金色年華”營(yíng)養(yǎng)套餐388元（b四人用），16套計(jì)6208元。
“望子成龍”營(yíng)養(yǎng)套餐488元（c四人用），15套計(jì)7320元。
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)收益為：17848元。
六一活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：xxx
成員：xxx
后勤：xxx
攝影新聞：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（務(wù)必六個(gè)游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
�。ㄒ唬┬“嘟M
游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx）
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的.積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有回到原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
�。ǘ┲邪嘟M
游戲一：聽音樂搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxx）
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxx）
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不留意滑下來掉地，游戲終止
六一活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和的“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。
主題詞：放飛童年的歌
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：周振國(guó)
副組長(zhǎng)：宋繼格王迎春張連之
成員：張建風(fēng)張素坤許艷雙劉婉華許朝輝音、體、美組全體教師
三、參加對(duì)象：
全體小學(xué)生，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加。
節(jié)目要求：
1、場(chǎng)面宏大，突出學(xué)校特色。
2、整體活潑、歡快，能表現(xiàn)少年兒童的天真浪漫，參與度大。
3、要大方、大氣，能體現(xiàn)良好的藝術(shù)素養(yǎng)。
4、主題鮮明，內(nèi)容健康，展現(xiàn)少年兒童的優(yōu)良道德品質(zhì)與修養(yǎng)。
四、具體措施
1、六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘?qū)W生的.潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
2、舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺(tái)，充分展示學(xué)生的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效。同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。演出全場(chǎng)錄象，制成VcD。
3、開展我最喜歡的節(jié)目評(píng)選活動(dòng)，對(duì)所有表演節(jié)目進(jìn)行打分，最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)具體安排：
1、展覽部分明德樓前櫥窗
張素坤(名教師)張建風(fēng)（學(xué)生活動(dòng)圖片、電子小報(bào)）劉婉華（名學(xué)生）
劉紅梅（素描、水彩畫、古詩(shī)配畫、手抄報(bào)、手工、剪紙）
六年級(jí)老師（學(xué)生優(yōu)秀作品）作文、日記、讀后感、書法。
2、展示部分（王迎春許艷雙）
（1）誦讀：5年級(jí)大型誦讀、師生互動(dòng)；3年級(jí)藝術(shù)誦讀（童謠）；
（2）音樂：大合唱（六年級(jí)全體學(xué)生）
�。�3）體育：自編操（四年級(jí)學(xué)生、素春指導(dǎo)）精編武術(shù)(大灘)
�。�4）校園英語(yǔ)：說、唱、演。（三----六年級(jí)學(xué)生）（朝輝）
3、節(jié)目類（張連之江英）
�。�1）音樂教師每人精練大型節(jié)目一個(gè)。
�。�2）其他教師：每?jī)蓚�(gè)班合拍一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
三1三5（桂榮、亞菊）現(xiàn)代舞
三2三3（素輕、志娟張寧）師生同舞
三4三6(翠喜、連連)情景劇
四1四3(艷麗、紅麗)現(xiàn)代舞
四2四4（鄧曉、素欣）快板小品
四5四6（稱心、領(lǐng)娣）舞蹈
五1五3(苗紅、周靜)健身操
五2五4(亞麗、振讓)三句半
五5五6(愛軍、東敏)雙簧相聲
一123孔娟繼聰明芬小歌舞（亞瓊、記聰）
一4567亞敏楊敏亞菊先之配樂詩(shī)朗誦（李笑）
二1235宋敏冬梅五云麗華(模特步)
二467尹倩紅艷立新(師生同唱一首歌)
注：教師集體舞教師朗誦
六一活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。
活動(dòng)過程：
1、主持人導(dǎo)入：
男：親愛的小伙伴們！
女：親愛的'少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：昨天，我期盼，
女：今天，我興奮。
合：我們迎來了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：看，六一的鮮花絢爛多彩！
女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
男：為了歡慶我們第一個(gè)六一兒童節(jié)，同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備！
女：同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，排練了好多有趣的節(jié)目！
2、游戲、節(jié)目表演：
�、偾睾坪核{(lán)臉的道爾頓
�、邶徯≤牵河赂业囟鮽惔�
�、鄯冻芯褐袊�(guó)少年
�、苴w一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈：嘚啵嘚啵的
�、輨�、張譯文合唱：荷塘月色
3、穿插游戲：
①貼鼻子
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍黑板上，用卡片貼對(duì)熊貓的鼻子即可可分，如哪一方不能貼對(duì)，那么這一方就輸了。每一組有三次機(jī)會(huì)。
②摘果果
游戲規(guī)則：參加活動(dòng)的同學(xué)摘掉一顆自己喜歡的果果，果果上有題目，答對(duì)的有獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)錯(cuò)的表演節(jié)目
4、繼續(xù)欣賞節(jié)目
�、俣∫卉帲簜髌�
②陳姿亦：愛我你就抱抱我
�、奂居詈剑翰轮i語(yǔ)
④遲晨曦：我是草原小騎手
�、蓠T晨：我是一個(gè)粉刷匠
5、集體游戲：
�、贀尩首�
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)搶到凳子者為勝者，搶不到凳子的表演節(jié)目。
�、莶葰馇�
游戲規(guī)則：參加踩氣球的同學(xué)踩爆多的為勝利者，10名同學(xué)獎(jiǎng)前三名，分兩組游戲
6、節(jié)目繼續(xù)
�、俣§贤河⒄Z(yǔ)歌曲
②苑曉晗：快樂的孩子愛歌唱
�、弁跹遇危翰轮i語(yǔ)
④焦?jié)h卿、丁一軒“雙簧”
�、莨拍私瘢河⒄Z(yǔ)故事
7、大合唱
8、活動(dòng)總結(jié)：（輔導(dǎo)員）
同學(xué)們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個(gè)歡樂愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來臨，我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節(jié)日的快樂。相信，今天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓�，祝愿每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
六一活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒度過一個(gè)幸福難忘的六一兒童節(jié)。
2、通過活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日晚18點(diǎn)30分
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中國(guó)娃幼兒園
四、活動(dòng)主題
親子同行，舞動(dòng)歡樂。
五、節(jié)目單
1. 開場(chǎng)童謠
2. 健美操《青春魅力》
3. 園長(zhǎng)致辭
4. 舞蹈《小青蛙》
5. 舞蹈《春曉》
6. 親子才藝《天使》
7. 舞蹈《愛睡覺的加菲貓》
8. 舞蹈《大小姐》
9. 舞蹈《快樂兒歌》
10. 親子操《來跳舞》
11. 口才秀《烏鴉喝水》
12. 搏擊操《迷彩力量》
13. 創(chuàng)新學(xué)堂《三字經(jīng)》
14. 舞蹈《幸福拍手歌》
15. 舞蹈《節(jié)水謠》
16. 制作蛋糕
17. 舞蹈《牛奶舞》
18. 舞蹈《七月火把節(jié)》
19. 打擊樂《賽馬》
20. 英語(yǔ)律動(dòng)串燒
21. 童話劇《wolf is coming》
22. 合唱《童年的歌謠》
23. 基本功展示《尋胡隱君》
24. 親子操《敲咚咚》
25. 詩(shī)朗誦《最幸福的事》
26. 舞蹈《my dream》
27. 舞蹈《和快樂在一起》
29.謝幕
六、周五下午工作流程
1.務(wù)必確保幼兒午休質(zhì)量
2.中午13:00生活老師將多功能廳椅子全部搬到院子。班級(jí)為幼兒簡(jiǎn)單化妝(影響下午用餐的部分，用晚餐后補(bǔ))，王磊作舞臺(tái)最后的布置。趙帥將簽到表放到大門口，家長(zhǎng)簽完到后門衛(wèi)李師傅負(fù)責(zé)將簽到表交到班主任處，并張貼流程，注意事項(xiàng)及平面圖(消防通道、廁所)，在候場(chǎng)處貼節(jié)目單。
3.下午： 4:00 教師與幼兒一起吃晚餐
4.4：30----5：30幼兒準(zhǔn)備擦臉、擦油、化妝，把小椅子搬到院子指定位置，石英安排。
5.5：30----6：30禮儀老師接待家長(zhǎng)，舞臺(tái)燈光、音響調(diào)試。
6.6:15 各部門到位，班級(jí)鎖門。二樓東西通道封堵。東樓梯安保人員陶師傅不允許家長(zhǎng)隨便進(jìn)入，李師傅大門方向安保，董春秀和執(zhí)勤人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序。幼兒進(jìn)入候場(chǎng)區(qū)、更衣室。
7.6:30晚會(huì)開始。
七、晚會(huì)演出流程
1.晚會(huì)由《開場(chǎng)童謠》拉開序幕�！肚啻瑚攘Α飞蠄�(chǎng)展現(xiàn)教師的活力，園長(zhǎng)在舞蹈最后上場(chǎng)，舞蹈最后亮相凸現(xiàn)出來，(王磊下場(chǎng)換主持人服裝)接著園長(zhǎng)致辭，致辭最后宣布“把舞臺(tái)交給主持人”
2.《加菲貓》結(jié)束后，幼兒帶回班級(jí)，待換完衣服后，石英通知現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以接孩子。家長(zhǎng)簽退，接走。趙偉去蕾蕾班幫忙。
3.《大小姐》結(jié)束后，陳燁將卜凡棋交主持人處。
4.《快樂兒歌》結(jié)束后董立芝將黃馬褂點(diǎn)數(shù)留用。
5.《來跳舞》后幼兒帶回班級(jí)，待換完衣服后，石英通知現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以接孩子。家長(zhǎng)簽退，接走。譚樂芬、石德芝、李素貞、魏芳、呂忠燕去蕾蕾朵朵候場(chǎng)處幫忙。
6.《三字經(jīng)》幼兒帶回班級(jí)，待換完衣服后，石英通知現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以接孩子。家長(zhǎng)簽退，接走。華晶、王文靜、董立芝去苗苗級(jí)部幫忙。
7.《幸福拍手歌》結(jié)束后，幼兒帶回班級(jí)，待換完衣服后，石英通知現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以接孩子。家長(zhǎng)簽退，接走。石麗、楊倩倩、生活老師去芽芽更衣室?guī)兔Α?/p>
8.《節(jié)水謠》報(bào)完幕后請(qǐng)作蛋糕的人員做準(zhǔn)備。做蛋糕負(fù)責(zé)人趙云、王琛。
9.《牛奶舞》后幼兒帶回班級(jí)，待換完衣服后，石英通知現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以接孩子。家長(zhǎng)簽退，接走。譚樂美去苗苗級(jí)部幫忙。
10.《打擊樂》張敏上場(chǎng)鞠躬，結(jié)束鞠躬后，轉(zhuǎn)身組織孩子下場(chǎng)。
10.《英語(yǔ)律動(dòng)》后幼兒帶回班級(jí)，待換完衣服后，石英通知現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以接孩子。家長(zhǎng)簽退，接走。段娜去苗苗級(jí)部幫忙。
11.謝幕：《和快樂在一起》繼續(xù)。朵朵北上場(chǎng)，蕾蕾南上場(chǎng)，上場(chǎng)后后退;苗三北上場(chǎng)，苗二南上場(chǎng)，在朵蕾前面;苗一北上場(chǎng)，教師南上場(chǎng);所有上場(chǎng)幼兒均牽手上場(chǎng)。主持人致結(jié)束語(yǔ)。
12.苗、朵、蕾回班級(jí)，換衣服，家長(zhǎng)簽退，接走!主持人安排家長(zhǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。通知周六幼兒在家休息。
13.班主任清點(diǎn)服裝道具，安全存放。另外兩名教師清理會(huì)場(chǎng)。
八、演出人員職務(wù)表
xxx
九、注意事項(xiàng)
1.開場(chǎng)前告知家長(zhǎng)注意事項(xiàng)(畫外音)
親愛的家長(zhǎng)朋友，我們的演出即將開始，晚會(huì)大約持續(xù)2個(gè)半小時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)，請(qǐng)勿隨意走動(dòng)，請(qǐng)勿大聲喧嘩，禮讓他人，如遇特殊情況，請(qǐng)勿驚慌，坐在原位聽主持人統(tǒng)一安排。演出過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)熱情積極的給予我們孩子和老師鼓勵(lì)的掌聲，讓孩子們大方自信的展示自我，挑戰(zhàn)自我。整場(chǎng)演出不以節(jié)目精美來評(píng)價(jià)，我們追求的是孩子的.參與，自信和快樂。豆豆、芽芽級(jí)部家長(zhǎng)聽到通知后方可接幼兒，接送過程請(qǐng)保持安靜，做一個(gè)文明的觀眾。苗苗、蕾蕾、朵朵級(jí)部演出結(jié)束后統(tǒng)一接小朋友，演出結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)在位置上原地不動(dòng)，給予我們的孩子替換服裝時(shí)間，聽從主持人安排，安全有序接走孩子，并在班主任處簽退。
2.幼兒園注意事項(xiàng)
安全第一，在演出期間，不分彼此，發(fā)現(xiàn)問題就地解決，發(fā)現(xiàn)困難及時(shí)幫助。
演出過程不出現(xiàn)訓(xùn)斥幼兒等有損幼兒園形象的舉動(dòng)。
教師離園前檢查門窗、電源、水閥是否關(guān)閉。
以幼兒園榮譽(yù)為重，團(tuán)結(jié)一致，不計(jì)得失，眾志成城，再創(chuàng)佳績(jī)。
十、彩排時(shí)間
5月1日上午布置工作，教師找尋節(jié)目素材，并進(jìn)行大體設(shè)想，編排。
5月4日下午成立節(jié)目組，具體指導(dǎo)班級(jí)節(jié)目
5月15日上午第一次審查節(jié)目并確定幼兒節(jié)目
5月18日上午第二次審查幼兒節(jié)目，提出修改建議，確定節(jié)目順序
5月23日上午第一次帶服裝彩排，并實(shí)驗(yàn)分工是否合理
5月25日上午查看前幾次彩排發(fā)現(xiàn)的問題是否解決，演員動(dòng)作表情是否到位，所有人員全部到位。
5月29日上午幼兒在園節(jié)目整體彩排。晚會(huì)海報(bào)張貼。
5月31日上午幼兒在舞臺(tái)，穿戴演出服裝彩排，燈光音響配合，整臺(tái)晚會(huì)的銜接配合。
6月1日上午幼兒在園 重點(diǎn)是為小朋友換服裝的教師與小朋友的配合
6月1日下午幼兒在園化妝換服裝，演出前準(zhǔn)備。
6月1日晚上18點(diǎn)30分 幼兒在舞臺(tái)演出開始
六一活動(dòng)方案 篇10
一、目的：
1.慶祝兒童節(jié)，帶動(dòng)歡樂氣氛，特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)身心健康，并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
二、競(jìng)賽日期：
20xx年xx月xx日
三、競(jìng)賽組別：
各年級(jí)為一組。
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：
1.一年級(jí)：趣味競(jìng)賽----滾籠球。
2.二年級(jí)：趣味競(jìng)賽----心手相連。
3.三年級(jí)：趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級(jí)：趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級(jí)：男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
6.六年級(jí)：男、女混合大隊(duì)接力。
五、獎(jiǎng)勵(lì)：
各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
六、競(jìng)賽程序：
五年級(jí)田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級(jí)。
七、各項(xiàng)比賽
一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競(jìng)賽。
八、競(jìng)賽規(guī)則：
(一)一年級(jí)趣味競(jìng)賽----滾籠球(器材：籠球)
1.參加人數(shù)：一年級(jí)每班男、女生共三十位混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離：二十公尺。
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地：躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十人，依女、男順序成一路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線，各就各位時(shí)，第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進(jìn)比賽，第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線，將球交給第二位進(jìn)行比賽，依此類推至第三十號(hào)比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中，球如有滾出場(chǎng)外，可用手推向前，繼續(xù)進(jìn)行比賽。
（二）二年級(jí)趣味競(jìng)賽----心手相連(器材：躲避球)
1.參加人數(shù)：二年級(jí)每班男、女生共十七組混合參加競(jìng)賽
2.接力距離：三十公尺
3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地：躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺，起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十三人，二人一組依序成二路縱隊(duì)，排列于起點(diǎn)線后面的`預(yù)備線，各就各位時(shí)，第一組比賽者面對(duì)面雙手放在對(duì)方肩上，兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿，折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。
六一活動(dòng)方案 篇11
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定發(fā)以下方案：
一、 活動(dòng)目的
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。
二、 活動(dòng)要求
全體師生全程參與
三、 活動(dòng)主題
成長(zhǎng)快樂
四、 活動(dòng)籌備
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
六、 具體活動(dòng)安排
（一） 活動(dòng)工作安排
王再春老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，蘭媛玉老師和劉孝容負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，賴顯艷老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，游忠梅老師和張麗老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，溫福碧老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
�。ǘ� 比賽項(xiàng)目
1. 一年級(jí)參賽節(jié)目
（1） 詩(shī)歌朗誦《媽媽，我愛你》（2）合唱《小毛驢》（3）合唱伴舞《幸福拍手歌》（4）獨(dú)唱《小草》
2. 二年級(jí)參賽節(jié)目
（1） 詩(shī)歌朗誦《老師，我想你》（2）合唱《歡樂頌》（3）小品《我家的`小保姆》（4）舞蹈《嘻唰唰》
3. 三年級(jí)參賽節(jié)目
（1） 舞蹈《小背簍》（2）舞蹈《拾稻穗的小姑娘》（3）情境表演《墻壁上的黑手印兒》（4）詩(shī)歌朗誦《我想》（5）相聲《珍惜時(shí)間》
4. 四年級(jí)的參賽節(jié)目
�。�1） 舞蹈《三月里的小雨》（2）舞蹈《搖太陽(yáng)》（3）小合唱《蘭花草》（4）詩(shī)歌朗誦《如果我會(huì)飛》
5. 五年級(jí)參賽節(jié)目
�。�1） 舞蹈《快樂崇拜》（2）舞蹈《蘭花草》（3）小品《丟什么也不能丟道德》（4）詩(shī)歌高朗誦《面朝大�！�
6. 六年級(jí)參賽節(jié)目
（1） 舞蹈《千方百計(jì)》（2）舞蹈《瀟灑小姐》（3）手語(yǔ)《感恩的心》（4）合唱《最好的未來》
�。ㄈ� 評(píng)委組
由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。
（四） 表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
采用10分制記分
1. 選曲緊扣主題（3分）
2. 隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場(chǎng)有序，展示積極向上的精神風(fēng)（3分）
3. 演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（4分）
4. 去掉裁判一個(gè)最高分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在活動(dòng)中度過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
六一活動(dòng)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想：
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法藝術(shù)，驗(yàn)收學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣，養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣，能正確、熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、美觀，特舉行此次書法比賽。
二、比賽形式：
硬筆書法和毛筆書法
三、比賽時(shí)間：
硬筆書法：一年級(jí)5月22日（本周五）下午第一節(jié)課。
二年級(jí)5月22日（本周五）下午第二節(jié)課。
三——五年級(jí)5月22日（本周五）下午第三節(jié)課。
毛筆書法：有特長(zhǎng)的學(xué)生自行完成作品。
四、比賽內(nèi)容：
《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等。
五、比賽要求：
硬筆書法：
1、學(xué)生人人參與。
2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張，由班主任組織學(xué)生，在本班教室現(xiàn)場(chǎng)書寫。
3、一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆，三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或鋼筆。
4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等中選定一篇內(nèi)容，全班統(tǒng)一書寫。
5、一二年級(jí)還將對(duì)學(xué)生書寫姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。
6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評(píng)，選出十位學(xué)生的.作品，于5月22日（星期五）5：00前送交年級(jí)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)于5：30前上交美術(shù)組。（逾期自誤）
毛筆書法：
1、學(xué)生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫，內(nèi)容以詩(shī)詞、聯(lián)句、成語(yǔ)或名言為主。
2、班主任集中作品，在5月25號(hào)（下周星期一）前送交美術(shù)組。
六、評(píng)比方法：
硬筆書法：美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
毛筆書法：美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
六一活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)背景：
六一的鮮花艷艷的，六一的歌聲甜甜的，六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩(shī)歌，我們?nèi)澜缧∨笥哑谂我丫玫摹傲粌和?jié)”到來了。此時(shí)正值祖國(guó)六十周年的生日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日，我們中班年級(jí)組決定以多種形式來慶祝這個(gè)隆重的節(jié)日。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶�！疤貏e的六一，特別的祝�！毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)使幼兒合作與交往的快樂，熱愛祖國(guó)的情感，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，同時(shí)使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念和愛國(guó)的教育，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目，五月十三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月十五日全園彩排)
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持
五、活動(dòng)內(nèi)容
一、“我折祖國(guó)天安門”比賽
1、活動(dòng)要求：全體幼兒參賽，看誰(shuí)折的天安門最快，裝飾的最漂亮。
2、比賽評(píng)獎(jiǎng)：本班老師和部分家長(zhǎng)，看看那位幼兒折的又快又好，比賽分最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、時(shí)間安排：5月28日
二、“服裝設(shè)計(jì)師”愛國(guó)服裝
1、活動(dòng)要求：
利用各種廢舊物和家長(zhǎng)共同制作慶祝祖國(guó)六十周年的服裝，從而表現(xiàn)幼兒的愛國(guó)主義精神。
2、比賽評(píng)獎(jiǎng)：
幼兒和家長(zhǎng)共同參加比賽，評(píng)出“愛國(guó)獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)"、“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、活動(dòng)時(shí)間：5月28日
三、“慶六一迎祖國(guó)生日”創(chuàng)意拼擺
1、活動(dòng)要求：
在了解祖國(guó)的建筑物的基礎(chǔ)上，老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計(jì)組合全運(yùn)會(huì)圖案或運(yùn)動(dòng)標(biāo)志，要求材料要安全、衛(wèi)生，注重環(huán)保。幼兒的作品要精致，組成的圖案要美觀。
2、比賽評(píng)獎(jiǎng)：
幼兒比賽：根據(jù)每位幼兒設(shè)計(jì)的小幅作品確定出“小巧手精致獎(jiǎng)”、“小巧手創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“小巧手造型獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、活動(dòng)時(shí)間：5月29日
四、“我去天安門"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、活動(dòng)要求:
全體家長(zhǎng)和幼兒共同參加，由家長(zhǎng)背著幼兒跨越障礙物，與幼兒共同穿過隧道，跨過小河來到“天安門”。
2、比賽評(píng)獎(jiǎng)：
比賽分一、二、三等獎(jiǎng)。
3、活動(dòng)時(shí)間;5月29日
五、“舞動(dòng)小精靈六一”頒獎(jiǎng)party
1、活動(dòng)安排：“六一”頒獎(jiǎng)party安排頒獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目表演、最佳運(yùn)動(dòng)員、創(chuàng)意手工等，各班確定兩名主持人主持活動(dòng)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：頒發(fā)“小歌星、小小運(yùn)動(dòng)員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評(píng)委、優(yōu)秀小觀眾”等獎(jiǎng)項(xiàng)，每頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中間穿插獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀節(jié)目表演。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：快樂集體舞，老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈，表達(dá)節(jié)日的祝福和快樂。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：美食共享，分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日
六、活動(dòng)反思
本次活動(dòng)是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng)，通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。在此次活動(dòng)中，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了拼搭、手工、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多個(gè)游戲活動(dòng)。活動(dòng)開展得很順利，也很成功，不但我們的孩子玩得投入開心，連我們的家長(zhǎng)和老師們也似乎被帶到了童年時(shí)代，在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時(shí)，自己也玩了起來。整個(gè)活動(dòng)洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長(zhǎng)覺得意猶未盡，一再表示這活動(dòng)開展的好，希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。在精彩的背后，我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思，覺得不足之處今后加以彌補(bǔ)�？傊舜蔚幕顒�(dòng)開展的很順利，使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng)，真實(shí)感受到了童趣。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長(zhǎng)和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!
六一活動(dòng)方案 篇14
為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)校綜合素質(zhì)教育成果，使廣大學(xué)生度過一個(gè)快樂而故意義的節(jié)日。學(xué)校決定舉行“知恩明禮，放飛夢(mèng)想”慶六一文藝匯演，望各班積極預(yù)備，屆時(shí)參加，具體安排以下：
一、節(jié)目?jī)?nèi)容及情勢(shì)：
1、樂器類
2、歌舞類：以紅歌為主，獨(dú)舞、集體舞情勢(shì)不限。要求：⑴可以是獨(dú)唱，也能夠是合唱，可伴舞；⑵必須配有音樂。
3、曲藝類
4、語(yǔ)言類：可靈活編排，相聲小品、講故事、課本劇等情勢(shì)多樣。
二、活動(dòng)要求：
1、每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘。
2、七、八年級(jí)各班，每班報(bào)1——2個(gè)節(jié)目參評(píng)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
中學(xué)組設(shè)節(jié)目一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)6名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名。
四、時(shí)間安排：
x月xx日———選報(bào)節(jié)目；x月xx日————節(jié)目初選，在四樓會(huì)議室；x月xx日———匯演。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
成員：各班班主任
五、組織分工：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)布置、橫幅（總務(wù)處）；音響；會(huì)場(chǎng)整合。
2、攝像及簡(jiǎn)報(bào)。
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份。（教導(dǎo)處、政教處、音樂老師、各班班主任）
4、評(píng)委：各班學(xué)生優(yōu)秀代表。
5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：去掉兩個(gè)個(gè)最高分和兩個(gè)個(gè)最低分。
六、活動(dòng)程序：
�。�1）校長(zhǎng)講話。
�。�2）節(jié)目表演。
�。�3）頒獎(jiǎng)。
七、留意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（各班班主任）
2、文明：自覺排隊(duì)，穩(wěn)定擠，禮貌忍讓。
3、衛(wèi)生：弄好個(gè)人衛(wèi)生，穩(wěn)定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，組織檢查。
4、紀(jì)律：學(xué)生穿著整潔，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（各班班主任）
溫馨提示：天熱，請(qǐng)通知學(xué)生留意防曬，戴好太陽(yáng)帽。
六一活動(dòng)方案 篇15
一、整理隊(duì)伍。
大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。
大隊(duì)長(zhǎng)：（跑回原位）稍息。
二、宣布活動(dòng)開始。
斌：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧！石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng)，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。
斌：經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng)，大隊(duì)部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。
授紅領(lǐng)巾。
雯：新隊(duì)員宣誓。（大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓）
請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
三、文藝匯演節(jié)目開始。
斌：第一個(gè)節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。
雯：第二個(gè)節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級(jí)組同學(xué)表演。
斌：下一個(gè)節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
雯：第四個(gè)節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。
斌：第六個(gè)節(jié)目，全校豎笛合奏，請(qǐng)李老師伴奏。
雯：請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級(jí)同學(xué)表演。
斌：最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。
（表演結(jié)束）
四、頒獎(jiǎng)。
雯：文藝匯演告一段落，上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫比賽，現(xiàn)在請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、呼號(hào)。
斌：呼號(hào)。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）
六、隊(duì)旗退場(chǎng)。
大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗退場(chǎng)，全體起立，敬禮。
七、宣布活動(dòng)結(jié)束。
一、活動(dòng)項(xiàng)目：
二、 項(xiàng)目規(guī)則
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的`話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，的如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒有中獎(jiǎng)
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）
19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。
六一活動(dòng)方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵(lì)小學(xué)生熱愛漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書香飄校園，歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書香的氣味，享受瀏覽、書寫的'快樂。
二、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)情勢(shì)
1、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時(shí)間初定：x月xx—xx號(hào))
2、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定：x月xx號(hào)上午)
3、“書香飄校園，歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫。(分年級(jí)進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)
四、活動(dòng)規(guī)則
(一)、讀寫繪展
讀寫繪的主題不限，主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號(hào)前，上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊(duì)部，屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢(shì)，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級(jí)總數(shù)的30%。
(三)、漢字聽寫
1、漢字聽寫采用積分制：每班3位選手每人聽寫詞語(yǔ)3個(gè)，每聽對(duì)一個(gè)得10分，以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報(bào)出聽寫內(nèi)容，選手書寫在黑板上，由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內(nèi)，正確書寫出所報(bào)的詞語(yǔ)，并做到不倒筆，時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽寫范圍：小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過的字詞，校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開“書香飄校園”活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。
2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢(shì)，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
六、嘉獎(jiǎng)辦法
1、讀寫繪展：按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干。
2、朗誦比賽：按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。
3、漢字聽寫：按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫繪展：xx。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx。
3、主持安排：xx。
4、活動(dòng)策劃：xx。
5、音響設(shè)備：xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：xx。
7、攝影照相：xx。
8、場(chǎng)地安排布置：xx。
9、計(jì)時(shí)計(jì)分：xx。
八、評(píng)委：
未盡事宜，另行通知。
附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
朗誦比賽采取10分制，其中：
(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(shì)(2分)：情勢(shì)靈活新奇，人線人一新。
(3)語(yǔ)言技能(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分)：穿著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充分，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
六一活動(dòng)方案 篇17
為了歡度"六一"國(guó)際兒童節(jié)，更好的豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛校園的美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神，決定舉辦杜家小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
追逐陽(yáng)光，放飛夢(mèng)想；快樂參與，展示風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年5月29日，在我校組織活動(dòng)。
20xx年5月30日和5月31日，在中心小學(xué)集中活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、校本、班本課程展示。
2、慶祝"六一"文藝節(jié)目表演。
3、師生藝術(shù)作品展評(píng)。
4、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
5、藝術(shù)氛圍營(yíng)造活動(dòng)：書寫標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、插彩旗，營(yíng)造濃厚的'藝術(shù)氛圍。
四、活動(dòng)日程：
5月28日
1、文藝節(jié)目第二次彩排。
2、各班收集學(xué)生手工作品并書寫標(biāo)簽，師生藝術(shù)作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標(biāo)語(yǔ)。
月29日
08：30————11：30隊(duì)會(huì)活動(dòng)，吸收新隊(duì)員；經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。
13：30————14：30師生藝術(shù)作品展評(píng)。
14：40————16：30校本、班本課程展示
16：30————17：00舉行閉幕式，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀節(jié)目、先進(jìn)集體和個(gè)人。中心小學(xué)活動(dòng)期間安排：
5月30日
13：00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負(fù)責(zé)人：王長(zhǎng)有、梁海龍、史小剛、張金平。
5月31日
7：30帶師生作品到中心小學(xué)布展。負(fù)責(zé)人：孫茂財(cái)、張金平。做好作品布展、收集工作，展評(píng)結(jié)束后帶回所有作品學(xué)校存檔。
7：30帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節(jié)目表演。負(fù)責(zé)人：史小剛、何軍濤、王長(zhǎng)有、梁海龍。
五、具體安排：
�。ㄒ唬�、節(jié)目數(shù)量：
1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目：參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個(gè)，負(fù)責(zé)老師：史小剛；校班本課程節(jié)目一個(gè)，負(fù)責(zé)老師：梁海龍；班級(jí)節(jié)目不限。
2、學(xué)生作品：手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限，每個(gè)學(xué)生最少兩件作品，作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件：即軟、硬筆書法各一件，繪畫一件。
�。ǘ┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、文藝節(jié)目：獎(jiǎng)勵(lì)前四名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、學(xué)生作品：獎(jiǎng)勵(lì)五件，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
3、班本課程展示獎(jiǎng)勵(lì)前兩名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、教師作品送中心小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評(píng)，學(xué)校不做評(píng)比。
�。ㄈ�、活動(dòng)進(jìn)度安排及人員分工：
5月13日————5月27日：
1、進(jìn)行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂、服裝準(zhǔn)備，各中隊(duì)制作中隊(duì)標(biāo)志牌。
2、隊(duì)會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練：總負(fù)責(zé)：孫茂財(cái)，全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊(duì)訓(xùn)練；梁海龍負(fù)責(zé)一年級(jí)新隊(duì)員名單報(bào)送、新隊(duì)員發(fā)言稿準(zhǔn)備工作、指導(dǎo)新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練；何軍濤負(fù)責(zé)指導(dǎo)五年級(jí)學(xué)生給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；王長(zhǎng)有負(fù)責(zé)節(jié)目主持人培訓(xùn)；張金平負(fù)責(zé)開幕詞、串詞整理，節(jié)目編排等文秘工作；王長(zhǎng)有負(fù)責(zé)舞臺(tái)幕布設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)證書寫等工作；王長(zhǎng)有負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)搜集、書寫；各班練習(xí)唱好《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、教師做好個(gè)人作品創(chuàng)作，并指導(dǎo)學(xué)生完成藝術(shù)作品。
4、文藝節(jié)目第一次彩排。
六、組織機(jī)構(gòu)：
總負(fù)責(zé)：何軍濤
�。ㄒ唬╆�(duì)會(huì)活動(dòng)：
總指揮：孫茂財(cái)
音響：史小剛
（二）文藝節(jié)目及經(jīng)典誦讀表演：
主持：杜向東杜苗
組長(zhǎng)：孫茂財(cái)
評(píng)委：梁海龍孫茂財(cái)王長(zhǎng)有史小剛張金平
音響：史小剛
統(tǒng)計(jì)：孫茂財(cái)張金平
組織學(xué)生及攝影：何軍濤
�。ㄈ⿲W(xué)生手工作品展評(píng)：
負(fù)責(zé)人：王長(zhǎng)有
評(píng)委：梁海龍孫茂財(cái)王長(zhǎng)有史小剛張金平
�。ㄋ模┌啾菊n程展示：
評(píng)委：孫茂財(cái)王長(zhǎng)有史小剛張金平梁海龍
七、幾點(diǎn)要求：
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓(xùn)練、排練過程中多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)，積極營(yíng)造和諧的活動(dòng)氛圍，讓師生過一個(gè)快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。
2、各負(fù)責(zé)人員緊密配合、及時(shí)銜接確�；顒�(dòng)有序、高效開展；活動(dòng)中做好資料收集，作為藝術(shù)教育成果存檔。
3、中心小學(xué)兩天活動(dòng)期間，由王長(zhǎng)有老師統(tǒng)一安排學(xué)生乘車出發(fā)，抵達(dá)后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，組織學(xué)生化妝、準(zhǔn)備道具，活動(dòng)結(jié)束后確保將每一名學(xué)生交到家長(zhǎng)手中。帶隊(duì)老師要將學(xué)生責(zé)任到人，聽從統(tǒng)一安排，不允許私自行動(dòng)，切實(shí)負(fù)責(zé)、務(wù)必保障學(xué)生安全。
六一活動(dòng)方案 篇18
為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎六一書畫展。
一、參展項(xiàng)目：
國(guó)畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。
二、參展組別：
分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求：
內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國(guó)畫不得大于四尺對(duì)開，不得小于三尺對(duì)開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
每個(gè)級(jí)部繪畫類、書法類各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)十名。
五、上交作品數(shù)量及時(shí)間：
每個(gè)班級(jí)推選五幅繪畫作品，五幅書法作品（一二年級(jí)鉛筆字、三年級(jí)鋼筆字、四五年級(jí)鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的`寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上）。20xx年x月x日前以班級(jí)為單位上交。其中一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室（二）x老師處，二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室（一）x老師處。
六、觀展時(shí)間及具體安排：
1、觀展時(shí)間：20xx年12月28日—30日
2、各年級(jí)觀展安排
一年級(jí)：x月x日課間操，
二年級(jí)：x月x日活動(dòng)課，
三年級(jí)：x月x日課間操，
四年級(jí)：x月x日活動(dòng)課，
五年級(jí)一至四班：x月x日課間操，五至八班：活動(dòng)課。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
七、具體分工：
美術(shù)室（一）由x負(fù)責(zé)布置，美術(shù)室（二）由x、x負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
六一活動(dòng)方案 篇19
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情，為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道，xx社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。
一、活動(dòng)主題：
跟孩子用“心”交流
二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日（星期六）上午9：00-10：00
對(duì)象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。（每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。）
活動(dòng)場(chǎng)地：xx東區(qū)12號(hào)樓前（xx超市對(duì)面富倉(cāng)巷南頭）
報(bào)名：社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備，于5月19日開始報(bào)名，截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名，（聯(lián)系電話：xx）
報(bào)名資料：姓名，性別，個(gè)人電話，以及說明參加比賽項(xiàng)目。）
裁判：熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的`快樂。
四、活動(dòng)流程安排：
1、參賽家庭請(qǐng)于9：00前，到達(dá)xx社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)。全員拍照留念。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、兩人三足：比賽規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳：比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前，家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則：在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。
3、踩氣球：比賽規(guī)則：家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
4、螃蟹夾球：哨聲響起，家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，如果在運(yùn)球的過程中，這個(gè)球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點(diǎn)，重新開始。看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神，請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全，請(qǐng)參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會(huì)及時(shí)在xx社區(qū)微信公眾號(hào)上通知，請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。
3、今后xx社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng)，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào)，隨時(shí)關(guān)注。
4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方，希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好！
六一活動(dòng)方案 篇20
一、 活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的`全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
音響、電器裝備：王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛：張淑好
化妝：五六年級(jí)女生
隊(duì)形場(chǎng)地：王德高
評(píng)委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
四、活動(dòng)主題：
放飛童心 快樂成長(zhǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
祝溝海爾希望小學(xué)
六、活動(dòng)要求：
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動(dòng)構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
六一活動(dòng)方案 篇21
一、活動(dòng)目的：
1、通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的'變化。
2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及人員分工職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：孫健
活動(dòng)策劃人：任娜
�。�1）節(jié)目審核（負(fù)責(zé)人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。
�。�2）節(jié)目主持語(yǔ)言類節(jié)目（負(fù)責(zé)：姜文娜）負(fù)責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語(yǔ)言類節(jié)目的排練。
�。�3）宣傳工作聯(lián)系外圍贊助（負(fù)責(zé)：姜文娜劉偲洋）負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳工作（制作活動(dòng)宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確保活動(dòng)順利開展。
�。�4）幼兒服裝（負(fù)責(zé)人：吳普）聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確�；顒�(dòng)前將幼兒服裝到位，并在活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)服裝數(shù)量，并積極進(jìn)行歸還。
（5）幼兒化妝（負(fù)責(zé)：各班級(jí)老師）：每班一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
�。�6）活動(dòng)音樂（負(fù)責(zé)人：劉偲洋、任娜）做好活動(dòng)前節(jié)目的收集，并在活動(dòng)當(dāng)天監(jiān)督音樂的播放。請(qǐng)各位教師在20號(hào)前將音樂傳至劉老師處，劉老師QQ：xxxxxxxx
�。�7）游戲環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：楊潔）制定游戲方案，并主持整個(gè)游戲環(huán)節(jié)，做好活動(dòng)前道具的準(zhǔn)備。
【六一活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
六一活動(dòng)方案02-21
六一活動(dòng)方案11-25
六一活動(dòng)策劃方案06-24
【精】六一活動(dòng)方案04-21
【熱】六一活動(dòng)方案04-22
【熱門】六一活動(dòng)方案04-22
六一兒童的活動(dòng)方案04-24
六一繪畫活動(dòng)方案05-12
趣味六一活動(dòng)方案09-29
有關(guān)六一活動(dòng)方案09-29