【熱門】中學(xué)作文74篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)作文 篇1
春去秋來，家鄉(xiāng)的秋天，是一幅水上丹霞十里畫廊的彩畫，在我心中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美的。
秋悄悄的來了，來到田野。秋風(fēng)吹拂著大地，遼闊的田野一片金黃，像一塊巨大的金黃的地毯。到處是一片豐收的景象，黃燦燦的稻田泛起了稻浪，有深有淺，金黃逼你的眼。遙望天際，天特別高，特別藍(lán)，猶如一塊藍(lán)汪汪的寶石。一排排北雁齊南飛，為“寶石”刻畫了生動(dòng)的花紋。云朵格外嫻靜，陽光格外明媚，秋風(fēng)也顯得格外輕漫？[香。田野里，農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)著，稻穗深處，不時(shí)傳來歡笑聲，與這和諧的.秋風(fēng)構(gòu)成一曲豐收交響曲……
秋悄悄的來了，來到小溪邊。溪里的魚蝦肥了，懶洋洋地游著。溪水？[汪汪的，水波在陽光的照耀下，閃著銀光。小溪之上，立著一座古老的小橋，橋孔與水倒影，仿佛是一顆巨大的珍珠。河岸邊，小孩子們握著長長的魚竿，安靜而耐心地等待著魚兒來上鉤，一個(gè)個(gè)表現(xiàn)的幼稚而天真。
秋悄悄的來了，來到山上。從山腰到山頂，火紅的樹木綻開火一般的花朵，像喝醉酒似的，紅著臉。遠(yuǎn)看好像一團(tuán)火焰在浮動(dòng)，樹木穿上了迷彩服，有綠有紅，飛吹過時(shí)，它擺動(dòng)著，好像在說：“小朋友們明年我們會(huì)在綠的，再見了�！比欢�，那四季常青的松楊，卻依然笑容滿面，枝繁葉茂。孩子們在枯草地上，打著滾，跑幾趟跑，捉幾回迷藏……
家鄉(xiāng)的秋像一個(gè)孩子，穿上金裝，活潑可愛。它慢慢地走向，但它永遠(yuǎn)停留在我心中!
中學(xué)作文 篇2
我喜歡聆聽。聽那春天田野中的蛙鳴、夏天烈日下的蟬叫、秋風(fēng)落葉中的瑟瑟、冬天融雪的淅瀝，還有嘰嘰喳喳的鳥叫、溪水潺潺的婉轉(zhuǎn)……這些聲音無一不具風(fēng)韻。午睡時(shí)我躺在床上屏住呼吸，細(xì)細(xì)聽，一場大自然的演奏就拉開了序幕。
聽，像有一只小蟲嗡嗡飛來了，不錯(cuò)，這是一只淡墨色的小蟲，它停在窗臺上，拍打著白紗似的翅膀發(fā)出一陣金鈴般的聲音�！昂艉簟钡娘L(fēng)送來了一只似乎凍僵的麻雀，它凄慘地叫著“啾啾啾……”，偎依在火爐旁的貓也“喵喵”叫喚著，驚動(dòng)了一只躲在樹上的鳥，它發(fā)著如提琴般長而低緩的“呱呱”聲。風(fēng)又發(fā)出尖銳的長嘯，樹搖曳著枝葉，發(fā)出“沙沙沙沙……”
風(fēng)把雨篷刮上天，“鐺鐺嘩！”地在空中飛了一段時(shí)間，落在一輛車上，司機(jī)的叫罵聲也被風(fēng)吹散。
“啪啪！”火爐中飛出了一兩點(diǎn)燃燒的火星�！芭榕椋 遍T被風(fēng)狠狠關(guān)上，又隨著“吱”的一聲拉開，又撞上，反復(fù)多次，樂此不疲。外面也“乒乒……”地傳來了幾滴雨聲。
風(fēng)越來越大，摻雜著汽車的“笛笛”的喇叭聲，小販的吆喝聲匯成了一種像是雜亂無章的交響樂。兩三點(diǎn)的雨聲如“叮�！钡匿撉俚墓�(jié)奏快了起來�！爸ǎ 钡拇潭膭x車聲又劃破空中的風(fēng)聲�！皢琛陛喆霓Z鳴聲如這首交響樂的最后一個(gè)樂符……
慢慢地，聲音小了下來，雨星兒更加稀疏，最終全沒有了。太陽沖破烏云的防線，把一抹陽光灑了下來，麻雀變得好象十分歡暢，飛上天空“喳喳”地合唱，如一曲歡快的迪斯科。風(fēng)也可愛了，撩動(dòng)鳥兒的`羽毛，又落在初蕊的茶花上小憩，站在枝頭上的八哥也“怯”地歡叫著。緩緩的，風(fēng)兒沒了它的蹤影，只留下茶花枝葉的微顫……
哦！大自然，你這神奇的指揮家，我就是你忠實(shí)的聽眾，永遠(yuǎn)聆聽你指揮的樂曲！
中學(xué)作文 篇3
童心，是天真爛漫的；童心，是純真無邪的；童心，也是極易逝去的。
擁有一顆童心，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的壓力、人心的變化，都會(huì)在你的眼里變的簡單起來。
還記得剛跨入校園時(shí)稚嫩的我，對校園里的一切都是那么好奇。
那是一個(gè)盛夏的中午，陽光有些毒辣，知了在枝頭玩命地叫著。校園的東面面是一片很深的小樹林，充滿了神秘感，而我，雖然只是一個(gè)才剛剛步入一年級的小孩子，恰恰好奇心非常強(qiáng)烈。我想：“如果進(jìn)去會(huì)怎么樣呢？里面會(huì)不會(huì)有鬼？”充滿童心的我越想越刺激，連心跳也加快了不少。我二話不說便一頭鉆進(jìn)了樹叢里。
眼前是一片菜地，身旁是一堆雜草，還有一道鐵門隔著學(xué)校與公園。
我的目光頓時(shí)變的小心翼翼起來，雙拳緊握著，眉宇之間形成了一個(gè)“川”字，完全把自己想象成了一個(gè)勇士，正等待著怪物的出現(xiàn)。但我站了一會(huì)兒，連個(gè)鬼的`影子都沒有，便有些不耐煩起來，由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)，一步步邁向叢林深處，妄想著找到“鬼”的住所。樹叢里十分幽靜，盡管我已經(jīng)十分小心了，但腳下發(fā)出的“沙沙”聲，還是讓年幼的我有些害怕。
走到樹叢深處，一個(gè)高大魁梧的影子猛然出現(xiàn)在了我的眼前，讓我禁不住渾身一顫，脊背發(fā)涼。一種想要退縮的想法在我的心里愈漸膨脹了。然而，“好不容易來到這，怎么能說放棄就放棄呢，我可是勇士��！”我說服了自己，定了定神，鼓足勇氣向前走去。
我漸漸看清了那個(gè)被我稱為“鬼”的真容：原來只是一個(gè)園丁大叔！我心頭懸著的石頭也落了下來。這也讓我明白了，這個(gè)世界上沒有鬼，只有自己嚇自己罷了！
童年也許就是這樣，懷著一顆好奇的心，去探索世界的美。在懵懂中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在探索中領(lǐng)悟真理。
童心是剛剛出土的小草，給生命留下嫩綠和清新；童心是一株花蕾，經(jīng)不起疾風(fēng)暴雨的襲擊。讓我們保持一顆童心，去感受人心的真、善、美；保持一顆童心，讓世界更美好！
中學(xué)作文 篇4
甜，在《說文解字》里的釋義是：舌甘為甜也，即舌尖上品嘗到的味道。但在我們的生活中，更有一些美好的、甜蜜的事，讓我們感到心甜。
有一種甜是美好與感動(dòng)
體育課上，自由休息時(shí)，我正席地而坐，與同學(xué)聊天。聊得正起勁，旁邊竟有一位同學(xué)飛奔而過，一不小心踩在了我的手上。我瞬間感到了一陣疼痛，低頭一看，手指甲被踩翻起來，流了很多血。疼痛與慌張使我大腦一片空白，我情不自禁地哭了起來。同學(xué)們聽到哭聲，馬上圍過來。班長急切地趕來，扶起我，二話不說就把我背去了校醫(yī)室。班長看起來比我還著急，臉蛋紅撲撲的，由于太陽的炙烤，頭上滾下一顆顆晶瑩的汗珠�？吹桨嚅L那么關(guān)心我，我不禁鼻子一酸，“哇”的一聲哭得更響亮了。前幾天我還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和班長吵嘴，沒想到她竟然還這么關(guān)心我。我感到一陣溫暖的甜蜜，心里噴射出燦爛而快樂的'火花……
班長，謝謝你，帶給我美好而感動(dòng)的甜蜜！
有一種甜是苦盡甘來
軍訓(xùn)時(shí)，我們要進(jìn)行體操比賽。夏天的高溫，使同學(xué)們都變得懶洋洋的。訓(xùn)練時(shí)，我們沒有達(dá)到教官的要求，就這樣，全班被罰了一整個(gè)下午，大家都叫苦連天。到集訓(xùn)結(jié)束時(shí)，教官還狠狠批評我們做得不夠好，大家心里都很不是滋味。第二天，體操大賽如期舉行。馬上就到我們班了，我們既緊張又著急。教官大聲喊：“16連�！蔽覀凖R聲回答：“到�！鄙蠄隽耍瑸榱四霉谲�，我們拼了命在喊。大家不約而同地都比平時(shí)更認(rèn)真，更團(tuán)結(jié)一致，喊出了整齊有力的聲音，那一聲聲口號至今還回蕩在我腦海之中。當(dāng)教官宣布我們獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，我們班歡呼起來。似乎有一股暖流從我小小的心房穿梭而過，那甜滋滋的感覺我至今都不曾忘記！雖然平時(shí)集訓(xùn)很辛苦，但總算苦盡甘來，為了冠軍，值了！
班級的同學(xué)們，謝謝你們，帶給我苦盡甘來的甜蜜！
舌尖上的甜，是味蕾品嘗出的。生活中這些美好的人，幸福的事，是要用心去感受的。甜蜜的感覺，真好！
中學(xué)作文 篇5
我的媽媽，從小跟著外公外婆生活在一個(gè)北方的小城市里，那里是她的第二故鄉(xiāng)�；疖嚕撬麄兓厣虾Ｌ接H唯一能選擇的交通工具。可是每次回憶起當(dāng)時(shí)坐火車的經(jīng)歷，媽媽總?cè)滩蛔∫虏垡环?/p>
“咳咳”媽媽停下手里的活兒看著我，“你不會(huì)想要坐那種火車的。”我一臉好奇地抬頭望著她，擺好一副準(zhǔn)備聽故事的架勢。
“那種綠皮車開得很慢，路上要十多個(gè)小時(shí)呢！媽媽和外公外婆頭一天早上出門，第二天早上才能到上海�！�
“那就在火車上睡一覺唄，不是有小桌板嘛�！痹谖铱磥�，坐火車怎么樣都很有趣，所以時(shí)間長根本不是問題。
“可問題是沒法睡覺呀孩子。小桌板六個(gè)人共用，不是每人一個(gè)。而且車廂里人多，又吵，根本睡不著�！�
“那……可以欣賞下窗外的風(fēng)景呀，或者吃零食聊天。”
“呵呵，吃零食這個(gè)主意不錯(cuò)，就是不能多喝水。”
我滿臉疑惑地看著媽媽，而她卻狡黠地一笑：“你能想象當(dāng)時(shí)車廂里有多擁擠嗎？很多沒買到坐票的人席地而坐，走道上是人，車廂連接處也是人，甚至連你的`座位底下都躺著人，一不留神就會(huì)踩到別人。你要去趟廁所簡直像要跨過山和大海，也穿越人山人�！悦看紊宪嚽巴馄趴偸顷P(guān)照我要少——喝——水——”
我咽了下口水，腦補(bǔ)了一下那一幕不僅不太有趣，甚至還很狼狽的畫面。我覺得自己還是更喜歡我們現(xiàn)在的高鐵。
現(xiàn)在的高鐵，不僅外觀比綠皮車氣派很多，而且車廂寬敞又明亮，座椅柔軟又舒適。每個(gè)人都有自己的小桌板，還有可以給手機(jī)充電的插座，到處都充滿了人性化的設(shè)計(jì)。最最重要的是，中國的高鐵經(jīng)過六次大提速，時(shí)間比過去大大縮短了，朝發(fā)夕至變成了現(xiàn)實(shí)，城市和城市之間也變得更近了，小小的火車見證了我們祖國飛速的發(fā)展。
媽媽說，將來一定要帶我去她的第二故鄉(xiāng)看看，早上坐高鐵，中午就能到�！耙苍S會(huì)更快呢？”我們倆互相對視了一下，媽媽和我都笑了。
中學(xué)作文 篇6
在我已經(jīng)流淌了13年的記憶長河里，一點(diǎn)一滴，都是屬于我自己的經(jīng)歷，有的已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而干涸，有的晶瑩剔透，那點(diǎn)滴到現(xiàn)在也依然在我的腦海中閃爍。
汲取最亮的一滴，來回憶我所經(jīng)歷的往事，那件事使我印象深刻，令我難以忘懷。
一次考試成績不理想，出門散心，走著走著突然“哎呦”一聲，傳進(jìn)我的耳兒里，我猛一轉(zhuǎn)身，只見一個(gè)小女孩摔倒在地，身旁還放著一副木制的拐杖，我定睛一看，她原來是個(gè)殘疾女孩！只見她有一條又細(xì)又長的有腿，而另外一邊卻……她的左胳膊肘上摔破了一塊皮，但她并沒在意，她只是先把拐杖撿了起來，隨后她緊咬著牙關(guān)，想慢慢地試著站起來，可畢竟是個(gè)殘疾人�。∫粭l腿哪能有那么大的只撐能力呢？她又摔倒了。而且使原來的傷口變得更大了，她想再一次爬起來，可又像觸了電似的猛縮了回去……
我實(shí)在不忍心看下去，便跑上前準(zhǔn)備扶她，可她卻堅(jiān)定地跟我講：“小姐姐，謝謝你，我才剛出院，可能還不習(xí)慣，等我習(xí)慣了就不會(huì)再摔倒了，你就讓我自己起來吧！”
這時(shí)，我看見一個(gè)中年婦女正盯著小孩，而且一直在捂著嘴痛哭，她想邁出一步來幫助小女孩，可看樣子她的情緒又被她努力地壓制住了，她又艱難地退了回去。我想，這大概是小女孩的媽媽吧，她一定是想讓自己的`女兒學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)靠自己在困難面前爬起來。這也許就是母親吧！
小女孩正用一只手支撐著身體，另一只手則努力地拿起拐杖，淚水在她的眼眶里直打轉(zhuǎn)，可她并沒有想過放棄。是�。∷さ沽伺榔饋�，摔倒了再爬起來，從哪里跌倒就從哪里重新爬起來，比起她的遭遇，我遇到的挫折又算什么呢？
就是這一個(gè)普通的小女孩，令我印象深刻，在我的印象里，她帶給我的印象永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的，美麗的。
以后的生活中，如果遇到了挫折和困難，總是會(huì)在腦中浮現(xiàn)出那道執(zhí)著的背影，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，提醒我在哪里跌倒，就在哪里爬起來，摔倒了，一定要記得努力的爬起來。（尹珍校園文學(xué)）
中學(xué)作文 篇7
傣族聚居在云南，那次嚴(yán)重的干旱，給他們帶來了不必要的損失，現(xiàn)在又恢復(fù)了往日的美麗，讓我們走進(jìn)云南，了解他們的民風(fēng)民俗吧！
傣家竹樓近似長方方形，以數(shù)十根竹子支撐著，屋頂呈“A”字形，密密麻麻的.茅草整齊的鋪蓋著，既通風(fēng)又透光，住在里面舒服極了！竹樓只有兩層高，二樓的觀望臺上擺放著各種花草，偶爾走出去欣賞風(fēng)景，讓人心曠神怡！
更讓人嘖嘖贊嘆的是他們的衣服，傣族婦女身材苗條，面目清純嬌美，穿上短袖衣和統(tǒng)裙，看上去亭亭玉立，儀態(tài)萬方，上面裹著緊身的短上衣，肚子裸露在外面，長統(tǒng)裙正齊腰部，直垂地面，顏色多種多樣，像孔雀開屏一般。
那香甜可口的竹筒飯，更讓人饞得直流口水。將米洗凈后飯放入竹筒中，將竹筒口塞緊，不過為了讓米更軟，可稍留一些空隙。裝好后放在溫火上燒，這帶有竹子清香的米飯，讓人百吃不厭，滿口留香！
說到傣族，當(dāng)然少不了一年一度的潑水節(jié)啦！這一天人們提著桶，端著盆，早早的來到大街上。大街的兩旁早已準(zhǔn)備好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。開始潑水了，大家你追我趕，你拿著瓢往我衣領(lǐng)里灌，我拿著盆往你的身上潑。天仿佛下起了花瓣雨，老人,孩子，姑娘，小伙子，個(gè)個(gè)身上濕淋淋的，人人臉上笑開了花。瞧，這幾個(gè)小姑娘潑得多開心��！他們互相追趕，后面的小姑娘端著盆，先用手和碗潑水，后來便用盆和桶直接傾入而下。前面的小姑娘轉(zhuǎn)過頭來，埋著臉，緊緊的閉上眼睛，一只手擋著，邊跑邊躲。接著趕緊提起地上的桶，準(zhǔn)備反擊，你一下我一下，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)人就變成了“落湯雞”,真是痛快極了！人們邊潑邊唱，越潑越激烈，鼓聲，鑼聲，潑水聲，歡笑聲響成一片。
大家唱這歌，跳著舞，賽起了龍舟，放起了煙火，直到深夜都不肯離去。
中學(xué)作文 篇8
它，沒有牡丹的榮華富貴，國色天香；沒有玫瑰的絢麗多姿，傾國傾城；更沒有蘭花的清香馥郁，高潔典雅；當(dāng)然也沒有荷花的亭亭玉立，出淤泥而不染。
但是，它卻有自己獨(dú)特的美。
迎接它的，不是綠色的生機(jī)，而是茫茫的白雪；迎接它的，不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天；迎接它的，不是空中飛行的大雁，而是天邊飄揚(yáng)的雪花；迎接它的，不是孩子們歡樂的笑聲，而是清潔工掃雪刮地的聲音。
但是，我卻對它情有獨(dú)鐘。
它，就是臘梅花。
北風(fēng)呼呼地掃蕩著整個(gè)嚴(yán)冬，天空灰蒙蒙的，仿佛要被拉下墨色的序幕。鳥兒在天空中凄慘地悲吭著，白衣仙子悄悄拜訪，把房頂上，樹梢上都染滿了純潔。
院落外的草場上，一棵樹傲然挺立在風(fēng)雪之中，走近細(xì)看，一朵朵臘梅含苞待放，一片花瓣傾然倒在茫茫白畫紙上，輕巧柔和，十分可愛。
臘梅的花，花瓣呈梅紅色，瓣兒上累積著一層薄薄的細(xì)冰或雪花，如同吸附了晶瑩透明的寶石，把每朵花都放大了無數(shù)倍。它是那樣清新、優(yōu)雅，使人禁不住輕輕地將一瓣花兒放飛在白雪中，越飄越遠(yuǎn)……臘梅的蕊，呈淡粉色，一股清新淡雅的`味道沁人心脾�；ㄈ锸悄菢有∏闪岘嚕S色的花粉包鼓鼓囊囊的，用指尖一碰，就會(huì)掉下來。花粉灑落一地，趴在地上，聞一聞，嗅一嗅，深吸一口，哎呀！那個(gè)爽！
臘梅的品格，堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息。它在寒風(fēng)中挺立，在冰雪中綻放，陪白衣仙子跳舞，與冰霜喝下午茶，它盡享寒冬的樂趣，獨(dú)享著自己的堅(jiān)持。
它在風(fēng)雪中永不變質(zhì)，永不褪色，永不退縮。它那份淡雅堅(jiān)強(qiáng)的美，與其他花不同，但是，我很喜歡。
我喜歡臘梅，喜歡它的一切。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蔽視r(shí)常在想，什么時(shí)候能讓臘梅的品質(zhì)刻在我的心里，讓它伴我一生！
中學(xué)作文 篇9
一個(gè)碧綠的茶杯伸到了我的面前，握著它的，是一只白皙、修長的手。茶杯里是一汪泛著金黃色的桂花茶，幾點(diǎn)小黃花在隱約的霧氣中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，蕩起淡淡的波紋。
“演奏古箏，就像泡這杯茶一樣�！彼従彽亻_口。“心要靜下來，表達(dá)出淡泊，安然的`情感�！彼拿佳鄣�，披肩的長發(fā)垂下來，遮住了一雙杏仁眼。沒錯(cuò)，我與她的相遇，真是平淡如水。
記得那是一次年級的聯(lián)歡會(huì)上。“古箏表演，秦桑曲�！边@幾個(gè)字，仿佛讓她的心頭一次有了波動(dòng)。長長的睫毛輕輕顫動(dòng)了一下，透出一絲孩子氣的好奇�！爱�(dāng)啷”第一聲便是蒼涼，宏大的秦音，細(xì)細(xì)一品，又似乎有刻骨的思念，緊接著它，是幾聲密切相連的三音疊奏，就像幾塊玉石劃破天空，落進(jìn)溪水，沉了底卻余音裊裊。驀地，她直直看向場中央雅致的古箏，以及我，那個(gè)演奏者。我似乎感受到了那熾熱，充滿驚奇的目光，琴意微微一滯。抬頭，剛好迎面遇到了她的目光。四目相對，兩雙眸子里，都是一股子遇到知己的感動(dòng)，溫暖。良久，我突然意識到自己與一位班主任對視了這么長時(shí)間，臉上一紅，低下頭，心中卻涌起一絲欣喜與滿足。
此后，她的辦公室便成了我最愛去的地方。古箏課新學(xué)的曲目是我們的話題——她是語文老師，擅長用美妙的語言，來觸及我心中的那根弦，撥動(dòng)我的靈魂。她講《月兒高》，繪出一彎靈巧的明月，一個(gè)女孩，仰望明月說情思，她講《林沖夜奔》，滿腔悲憤卻無處訴說，只是借酒澆愁，在雪地里跌跌撞撞地亂走，她還講《小小竹排》，道出自由，不受拘束的革命思想�？傆腥苏{(diào)侃她，問：“這個(gè)小姑娘，怎么天天去喝茶呀？”她淺淺一笑，不說什么。再看到她時(shí)，又是用目光的交流，傳達(dá)出“關(guān)于古箏”的心有靈犀。
恍惚地眨眨眼，她正說著：“這首曲子，傳達(dá)就是‘緣’這個(gè)字。誰也不強(qiáng)求，但總是無形中，有著千絲萬縷的聯(lián)系，是吧？”她認(rèn)真地看著我。
我笑了，笑靨如花，帶點(diǎn)釋然地道：“對，是這樣的�！�
中學(xué)作文 篇10
時(shí)隔七年，再路過那里時(shí)，院子已完全變了樣。
我的童年時(shí)光，都是在那里度過的。曾經(jīng)，雖然滿地的枯枝敗葉，但那一池如墨的碧水，那滿墻纏繞不休的藤蔓，那幾個(gè)拄著拐杖的退休老師，卻一起傳遞一種飽經(jīng)滄桑的美感。而今，大院的鐵門上的油漆被刮得剩下一片灰白，池邊的墻裙也不見了瓷磚，推土機(jī)轟隆隆地開了進(jìn)去。
我驀地心疼了，多好的翠綠翠綠的老院子啊，舊雖是挺舊的，但這舊讓院子里的每一個(gè)角落多讓人安心哪，怎么就……曾是鄰居的老爺爺老奶奶也拄著拐在看著，一個(gè)個(gè)好不惋惜的樣子。中年的工頭把“施工中，禁入”的白紙貼在一塊廢棄的小黑板上，回頭，正對上我們的目光，一愣，轉(zhuǎn)而笑了：“院子那么舊，樓房也不穩(wěn)固了，早就該修修了！”
轉(zhuǎn)念想來，他的話也是頗有道理的。這世界上有什么東西能存留永久，并且美好的一如既往呢？歲月不斷地考驗(yàn)?zāi)闼鶕碛械氖挛�，直到某天，你突然發(fā)現(xiàn)它們早已破敗不堪時(shí)，難道還應(yīng)該固守一份眷戀而死不放手么？
讓曾經(jīng)的輝煌或平淡，留給歷史，留給風(fēng)吧。一切的一切都有理由重建，然后，用重建換一個(gè)更美好的.明天。
泱泱古國沒有固守什么，而因?yàn)橛贸闹亟ㄈ遮吺⒋蟆Ｕ且驗(yàn)橛赂业娜嗣裼杏職庠傧硎芤槐橹亟ǖ目喑�，才能用布滿老繭的雙手翻開了更金光滿溢的一頁又一頁的史冊。
名家偉人沒有抱殘守缺，而用個(gè)人的重建創(chuàng)造豐富的遺產(chǎn)。譬如曾一心求醫(yī)并付出許多艱辛的魯迅，在飽讀人民疾苦后，有勇氣摸索一遍重建的辛勞，才能筑起嶄新的理想，以筆作劍，直書風(fēng)雨。
而我眼前的小院，更像人們心靈的寓所。曾經(jīng)的溫暖固然珍貴，但歲月已使它滋生出黏厚的青苔，失卻了往日的風(fēng)貌。只有重建，只有有勇氣品味一遍重建的艱難，才能還它更年輕的容顏。
是啊，讓曾經(jīng)的輝煌或平淡，留給歷史，留給風(fēng)吧。
我想，下次經(jīng)過這里時(shí)，我一定會(huì)看到，欣慰的笑容正爬上小院的飽滿的臉頰，光潔的額頭，以及年輕的、烏黑的長發(fā)……
中學(xué)作文 篇11
我的爺爺，是一個(gè)怪人。他不喜歡城市中舒適的生活，卻喜歡與土地打交道。為什么？長年我的心中都追求著答案。
爺爺有一頭灰白的短發(fā)，黑黝黝的臉上由于長年風(fēng)吹日曬而出現(xiàn)的老年斑，在他溝壑縱橫的臉上好似一片片湖泊，長年勞作使他手上布滿了老繭，背也駝了許多。爺爺不吸煙、不打麻將，只愛喝幾口小酒，按理說，他應(yīng)該會(huì)喜歡城市里清閑的生活。
后來，由于長期的勞作和飲食不規(guī)律，出現(xiàn)了高血壓等一系列的病。姑媽趁機(jī)將他接到上海，一來是為了治病，二來是讓爺爺放松放松，不要太勞累。
爺爺?shù)谝淮蔚酱蟪鞘�，忽然有些不知所措，入云的摩天大樓，交錯(cuò)的高速公路，不息的人群車流，讓他不知道自己身在何處。姑媽將他領(lǐng)到家中，看著精致的家具，干凈的地面，又是一陣迷糊。從醫(yī)院看完病回來，坐在沙發(fā)上發(fā)呆發(fā)了半天，也不知道要干什么，想看電視吧，表弟要做作業(yè)；想看報(bào)紙吧，眼睛早就花了；想幫忙干家務(wù)吧，地面干凈得都能反光；更不用說出去溜達(dá)了，天那么熱，外面連一個(gè)人影都沒有。爺爺只能在那小小的“監(jiān)獄”中“面壁思過”。結(jié)果，還不到一個(gè)星期，爺爺就匆匆?guī)е幓氐搅肃l(xiāng)下，以后再讓他去城里，他卻再也不去了。
我曾經(jīng)好奇的問爺爺：“城里那么好，你為什么不喜歡城里？”也許是姑媽在旁邊，爺爺什么也沒說，但目光中明顯透出一絲厭倦。
直到從上�；貋�，我驚訝的發(fā)現(xiàn)先回來的爺爺眼中的厭倦早已消失，代替它的是一絲欣悅。屋前屋后的兩塊菜園被打理的井井有條。
爺爺站在門口，跟路過的'村民開心的交談著，望著爺爺，我似乎找到了答案：不僅僅是農(nóng)村自由，而是因?yàn)闋敔數(shù)母驮谶@兒，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的根在哪兒，他永遠(yuǎn)是屬于土地的。
我低下頭，看著腳下的土地，他們?nèi)绱似揭捉耍医K于找到了答案。
中學(xué)作文 篇12
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了這個(gè)世界，用她那寬大漂亮的裙擺擋住了烈日，讓大地變得涼爽無比。我愛秋天，可我更愛秋天的樹葉。
我騎著自行車，準(zhǔn)備去尋找秋天的樹葉。
我來到花園，首先映入我眼簾的是那一棵高大挺拔的廣玉蘭樹。你們瞧，樹上的葉子有的是淡黃色的，有的是淺綠色的， 還發(fā)出一陣陣清香。遠(yuǎn)看好似一群色彩繽紛的精靈在向你揮手�？�，淡黃色的樹葉！它還是混合物呢！葉子的`背面一半是淡黃色的，一半是棕色，看上去十分有趣。它的形狀非常奇特，又長又扁，兩邊還微微翹起，摸上去十分粗造，好似《西游記》里鐵扇公主的那把芭蕉扇；又好似海邊的躺椅。
我沿著石子小路繼續(xù)往前走，不知不覺走到了銀杏樹旁。只見無數(shù)片銀杏樹葉在風(fēng)中飄舞，發(fā)出“唰唰”的聲音，好像一把把迷你小掃帚；有的是檸檬黃的，好似一條小姑娘穿的檸檬雙色裙；有的是綠色，有的是“混血兒”。我細(xì)細(xì)地端詳著：葉子的形狀是銀耳形的，下面有一根細(xì)長莖，葉面十分光滑，旁邊有一些小刺，好似新娘手里的幸福捧花。一股香味撲鼻而來，好似花香，又好似果香。我快步走去，原來是無花果樹，一片片葉子在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，互相碰撞，好似一對親密無間的兄弟。無花果一面是深綠色，一面是淡綠色，你們說，它是不是“雙面怪”？它的形狀也很特別，是星星形狀的，摸上去毛毛的，刺刺的，很像葫蘆娃頭上的七色的閃光葉，乍一看又像一把大扇子。
我繼續(xù)走，走到了枇杷樹旁。那一片片葉子掛在樹上，風(fēng)一吹，好似一個(gè)個(gè)小燈籠在晃動(dòng)。枇杷中是綠色的，不過你細(xì)細(xì)地看，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子還有點(diǎn)紫紅色，神奇吧？葉子的形狀是小瓢形的，兩邊微翹，外毛里滑，摸上去軟軟的，薄薄的，活像一張按摩墊，又似一條條小船。
有人說，秋天是悲涼的，我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為秋天是歡樂的，是五彩繽紛的，我愛秋天，可最愛秋天的樹葉，我想撿拾一片，藏在幸福的記憶中。
中學(xué)作文 篇13
那天，外面烏云滾滾，天色極其陰沉，狂風(fēng)夾雜著暴雨瘋狂地撞向地面，原本平如明鏡的湖面也被斗大的雨珠砸出無限漣漪。外面那一顆顆蒼天大樹已被狂風(fēng)吹得不停地?fù)u擺，樹上的葉子都“嘩嘩”得不住地往下掉。突然，“轟”地一聲，一條銀蛇出現(xiàn)在昏暗的天空中，它在天空中狂舞了幾下，然后瞬間又消失了。而遠(yuǎn)方的'大山也被朦朧的雨幕給遮住了。
此時(shí)，我正一個(gè)人獨(dú)自坐在床上黯自神傷。這時(shí)，我看見門被輕輕推開了，是父親。父親緩緩地走了過來，他的臉色很平和，看不出有一絲生氣的樣子。父親走過來了，他坐到了我的身邊。父親的目光很溫柔，他抬起手來輕輕地?fù)崦业念^，用和緩的語氣說：“孩子，我知道你現(xiàn)在很傷心，但是，人生路漫漫，一定會(huì)經(jīng)歷許多挫折和坎坷，也會(huì)遭遇許多失敗，這是必然的。只要你堅(jiān)持下來，不被困難所打倒，那么，你總有一天會(huì)成功�！�
我聽了父親的話，原本要流出來的眼淚止住了。我抽泣著說：“可是，我都努力了那么多次，還是失敗了，我還能成功嗎？”“當(dāng)然能，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷磨難怎能成功。我相信你一定行！”父親堅(jiān)定地說。說完后，父親把頭望向窗外，此時(shí)，雨小了一些，風(fēng)已漸漸變?nèi)趿�，烏云散去了不少，遠(yuǎn)方的大山也變得若隱若現(xiàn)。我忽然間明白了，頭抬了起來，一切失敗，一切挫折，都是為了以后的成功做鋪墊�！鞍职�，我明白了，謝謝您！”“哈哈！傻兒子，你跟我說什么謝謝，你懂了就好�！闭f完，父親帶著一抹意味深長的微笑向門外走去。
就在父親要踏出門檻的那一刻，我仿佛看見了一座大山在我的身邊守護(hù)著。此時(shí)此刻，外面天晴了，太陽出來了，霎時(shí)間，光芒萬丈，鳥語花香，那一顆顆大樹也煥發(fā)出勃勃生機(jī)，樹葉上一顆顆水珠晶瑩剔透，折射出五彩斑斕，遠(yuǎn)處的大山也露出了它的真面目，他是那么的高大，那么的雄偉，那么的巍峨險(xiǎn)峻……
中學(xué)作文 篇14
天氣慢慢變冷，調(diào)皮的霧漂浮在空中，窗戶依然朦朧，所有的人都穿的很暖和，而兩年不聞的話語讓整個(gè)城市更加極致。
“8點(diǎn)10分啦”，我叫道，于是媽媽著急地騎著她那杠杠的電馬兒出發(fā)了。
快接近成外初中門口時(shí)，我看見一個(gè)從學(xué)校走出來的人，從側(cè)面看戴著一副紅框眼鏡，眼鏡下有一張小巧的嘴巴，臉上還有一顆小小的“墨水”（痣），我沒多想，而是到處看，腦海里只浮現(xiàn)會(huì)不會(huì)遲到，會(huì)不會(huì)遲到。
她正要過馬路，由于天氣有些冷，她把手裝進(jìn)那寬大、柔軟的口袋里，我再看了幾個(gè)引人注目的大字“成實(shí)外領(lǐng)導(dǎo)、主任學(xué)術(shù)報(bào)告，”心想“老章也會(huì)去吧！”我自言自語，于是仔細(xì)琢磨著那個(gè)人，我把脖子伸長，總覺得沒看清楚。好眼熟，咦。嗯。對了，好像是鄭老師！“嗯，不對，鄭老師在溫江，不可能跑這么遠(yuǎn)？”這是，我自己與自己斗爭，也忘了時(shí)間，“是不是，叫一聲唄�！�
“鄭老師“，我大聲地叫了一聲。
“嗯。，”她扭過頭來，那一瞬間，她看見我，興奮地停在那里。
我們迅速來到她的'面前，“鄭老師您好，”媽媽的表情從著急變成了滿面春風(fēng)，似乎她一笑，冷得讓人發(fā)抖的風(fēng)立刻縮了回去，溫暖柔和的陽光灑在了每個(gè)角落。這時(shí)媽媽和鄭老師像老熟人一樣，看著對方，仿佛有許多說不完的話想傾訴給對方。
立刻，鄭老師把目光轉(zhuǎn)移到我身上，雙手和我互握了一下，用手?jǐn)?shù)了一下我的衣服“冷嗎？多穿一點(diǎn)。”不知為什么，原本有些冷得我，這時(shí)一股暖流涌向了全身。她又注意到我的手提袋，“干嘛去？”媽媽說：“他要去上課，都有點(diǎn)晚了�！薄翱烊ァ⒖烊�，注意安全�！八檬州p輕推了一下我肩膀。
“我先走了，鄭老師再見”
“李思宇再見”，我真的聽見了，那兩年不見的叫聲依然這么清晰。
“謝。謝您！還記得我！”
中學(xué)作文 篇15
人行街道上鋪滿了枯燥的氣息，隔著鞋底也能感受到那枯燥的感觸，我一個(gè)人在秋的長街里走動(dòng)。涌動(dòng)的人群和這秋蕭瑟的氛圍融洽得很好。
我低著頭，沒什么要做的事，思緒漫無邊際地飄著，正思考著木心先生的《明天不散步了》中的一段話，眼前突然出現(xiàn)一只伸向我的手。我杵在那里，目光上移，映入眼簾的是被歲月怎樣摧殘的一只手��！
我還沒來得及認(rèn)真觀察，就被一個(gè)小伙子推開了，那微微顫抖的`手不知從哪來的力氣，竟抓住了小伙的褲腳，說：“行行好吧，我?guī)滋鞗]吃飯了……”話沒說完，小伙子又向前推了他一下，冷冰冰地拋下一句：“死乞丐，我沒錢！”然后小伙子拐了個(gè)彎，鉆進(jìn)了網(wǎng)吧里面。
那只手依然伸著，我不敢前進(jìn)，萬一那乞丐也拽我怎么辦？我穿的可是新褲子，那只手好臟的……我轉(zhuǎn)身離開了他，繼續(xù)踏著落葉，思緒繼續(xù)漫無邊際地飄著。其實(shí)我本是有事做的，我要完成一篇讀書筆記，是關(guān)于魯迅先生的，然而隱晦的文字，讓我無從下手。
有些作家在散步時(shí)想了許多，我只是企圖理解他當(dāng)時(shí)的心境，所以模仿著他的步調(diào)�？裳矍澳侵皇�，卻一再浮現(xiàn)，打亂了我的思緒。只是和我毫不相干的人而已，沒必要為此傷心�？墒悄拘乃f的“有些事還未做，一定要做的”是什么事？“憂愁是什么？我要知道什么是憂愁，就不憂愁了”又是怎樣的哀嘆？
眼前又是那只手，耳畔又是那小伙子冷冷冰冰的話。算了，不散步了。
我突然有了那種感受，想要逃避的感受，我知道了什么是憂愁。路上，人群中，每個(gè)人都匆忙地奔向目的地，沒有交談，沒有目光交流，只有冷漠，只有敷衍。
我轉(zhuǎn)過身去，朝那只手走去。我至少可以溫暖一個(gè)人，可以溫暖那只一直伸出卻久久沒得到回應(yīng)的手。我知道了什么是“一定要做的”，是用友善掃去心靈的枯葉，點(diǎn)綴這個(gè)本不該蕭瑟、憂愁的秋。
中學(xué)作文 篇16
今天，坐在教室里，一低頭又瞥見我那白色運(yùn)動(dòng)褲。線縫旁渾黃的污漬，上星期開始就有了。這污漬真是頑固，怎么洗也洗不掉！其實(shí)只能怪自己太懶，洗衣服隨便搓幾下，差不多就是過一趟水而已。袖口最臟的，偏又染上一道墨跡。那時(shí)在臨川中學(xué)寄宿，洗衣機(jī)折磨過，房東手洗過，自己也搓過，但污漬依舊，久而久之便熟視無睹了。
放寒假時(shí)，把這件羽絨服洗好了帶回家，媽媽幫我整理衣物之時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，問道：“這衣服洗過么？”
“那件衣服洗過的，一直都這樣，洗不干凈的了�！�
媽媽自言自語道：“怎么會(huì)有洗不干凈的衣服呢？”
過了幾天，媽媽把羽絨服的袖子平托在掌心，拿給我看。我放下捧著的書，抬眼一瞧，發(fā)著橙色光亮的衣袖，原本的墨跡已蕩然無存！
我驚喜地接過衣服，卻觸到冰冷的手指和刺人的繭皮，而這時(shí)媽媽一臉純粹而自豪的笑容，像孩子一般地笑著！問了媽媽才知道，她用洗衣粉敷了好多次，用力反復(fù)搓了好多遍，又用冷水漂了好幾回，才把污漬洗干凈！時(shí)值寒冬，為了清除這塊頑劣的污漬，母親的'雙手不知在冷水中浸泡了多久！
我知道，媽媽為了我們的成長，吃過很多苦，這點(diǎn)并不算什么，雖然她給我的都是些平凡的感動(dòng)，但這些感動(dòng)又烙入我的腦海深處，在她不在我身邊時(shí)，我常常心里升騰起一股洶涌的暖流。
現(xiàn)代人的生活，無論寒暑衣服都在洗衣機(jī)的滾筒里高速地轉(zhuǎn)，但母親依然保留著她的倔強(qiáng)，用手耐心地搓。異地求學(xué)，總會(huì)想起母親的叮囑，“天涼了，注意保暖，多加衣裳”。努力的日子里，懷里厚實(shí)的溫暖陪伴我寒窗苦讀，母親鼓勵(lì)的模樣時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)，讓我在異地?zé)o比溫暖。
無論身在何方，始終記得有一種衣服，叫“媽媽才洗得干凈的衣服”，這種干凈，整潔，溫暖，叫做“母愛”！
中學(xué)作文 篇17
算是過了一個(gè)比較安靜的寒假。
既沒有去外地旅游、又沒有回老家的我，前幾日只是百無聊賴地望著天空，嘆一句“日遲獨(dú)坐天難暮”，再轉(zhuǎn)頭擁入作業(yè)的懷抱了。
后來大抵每個(gè)星期來一場“小郊游”，就是去南京周邊逛逛。我通常不愛在極喧鬧的地方，嬉皮笑臉和人聲鼎沸不易入我心中，更喜歡初春里一片僻靜的梅花林。終于候著時(shí)間前往梅花山賞梅。身處于漫天星點(diǎn)，暗香疏影之中，鐫刻出這片片風(fēng)景。特別是從小山丘上向下俯瞰，一叢叢、一簇簇清新淡臥倒的梅花，似一股清新沁入我的心中。真的碰巧，我是在梅花初開的'時(shí)節(jié)去的，并無多少游客，或許都回老家過年去了吧。也好，安靜的花叢中更展現(xiàn)出它們獨(dú)一無二的景致。我便徜徉于這花海了9之中，享受安靜的樂趣了。
除卻“小郊游”式的放假，就不得不提及書籍，所謂“心靈上的”放假了。只要我一拿起書本，就想沒完沒了地看，特別是長篇小說，字里行間好像藏有一塊大磁鐵，總是牢牢吸引著我，周邊的一切仿佛處于靜止?fàn)顟B(tài)，時(shí)間更是停止流動(dòng)，我置身于劇情當(dāng)中，一個(gè)個(gè)黑色的字體瞬間變成帷幕，升起，表演開始。三個(gè)星期，看了近十本書，算是對我的一種獎(jiǎng)勵(lì)，只感到心靈受到一種洗禮，被文字凈化的感覺真是再好不過了。
“轉(zhuǎn)眼百枝燈，飛光九層翼�！睖@祖這首詩所講述的便是南京的大報(bào)恩寺了。當(dāng)初我從電視節(jié)目《國家寶藏》中，就已領(lǐng)略到大報(bào)恩寺的風(fēng)采。據(jù)說明朝時(shí)期建成的大報(bào)恩寺琉璃塔金碧輝煌，晝夜通明，但后因歷史原因遭受毀害，著實(shí)可惜，今又重新修建，叫“大報(bào)恩寺遺址公園”。開學(xué)前夕，我便嘗試一次“探尋歷史”的放假。晚上前去大報(bào)恩寺，絢爛的琉璃塔身披橘紅色長袍，高高矗立秦淮河畔，肅穆莊嚴(yán)，難怪十八世紀(jì)英法等歐洲建筑師在看到這琉璃塔的雄偉氣勢以后，也掀起了一股建塔之風(fēng)了，如英國的邱園寶塔，法國的香儂寶塔等。
這次放假雖然沒有遠(yuǎn)足去追趕熱鬧，但在梅花叢間、書里、歷史故事中，我尋覓到了一份安靜的休養(yǎng)。
中學(xué)作文 篇18
你我猶如天上的星星，在空中相遇又分離，用溫暖微弱的光，照亮彼此的心……
你呀，就是我的偶像，讓我著迷。
天邊飄落著蒙蒙的細(xì)雨，你從遠(yuǎn)方走來撐著一把白色的傘，手中似乎拿著幾張烙餅。你向我走來，替我撐起了傘，吻了吻我被雨打濕的臉頰，拉過我的手，牽著我在風(fēng)雨中離去……
天邊大雨飄落，劃過幾道閃電，被風(fēng)吹落傘里的雨水讓我睜不開眼睛，一種莫名的恐懼涌上我的心頭。我拉了拉你的手，你像是意識到了什么，微微側(cè)頭看向我，我亦抬頭看著你，你清澈的瞳孔里不知是映著我，還是另一個(gè)人的倒影。你輕攬過我的肩，把傘朝我斜了些許，只聽你輕輕唱道：“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”你穿著白色的衣裙像極了那淡雅的白蓮，我是水中的魚，只是傾聽，只能仰望，靜謐的街道，烙餅香甜，空靈的歌聲韻味悠悠……
秋日的晌午風(fēng)微涼，你依舊是一身白色的'云裳。你站在山坡上，身旁依稀可以看見墓碑的輪廓。陽光明媚，虛幻了你清秀的容顏。微風(fēng)亦起，卻沒有再擾亂你的發(fā)絲，只捎過了幾片枯黃的樹葉落在剛被你清掃完的墓碑前。墓里，有你敬仰一生的父親。
你凝視著藍(lán)天，不語，仰望那遠(yuǎn)方高聳入云的弧線，靜靜地。忽然你唱起了歌謠：“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”清脆的聲音在山間回響，風(fēng)起，勾起了你的衣角，你的身影在風(fēng)中顯得那么寂寞與孤獨(dú)。你呀，想起了你的父親，你那曾經(jīng)是海軍的父親，當(dāng)年的他最愛唱的便是這支歌，當(dāng)年他最愛吃的便是那烙餅。
今夜群星璀璨，窗外臺階上，又見你的身影，依舊寂寞而強(qiáng)大。
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”只是一句簡單的歌詞，在你的聲音里，卻是倍覺溫馨。
你呀，雨傘下護(hù)著一個(gè)尚需關(guān)愛的我，歌聲里藏著一個(gè)懷念不已的父親；你呀，是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪赣H，又是一個(gè)挺孝順的女兒……
你呀，我的偶像，你的擔(dān)當(dāng)，你的孝順，讓我著迷。
中學(xué)作文 篇19
秋的絢爛之后，造物主似乎打了個(gè)盹兒，讓世間的一切靜靜睡著了，安詳、靜謐。初春的驚雷炸響，醒了！大概是對自己的疏漏心存歉疚，所以想補(bǔ)償，造物主便讓這個(gè)季節(jié)更加鳥語花香。
——春天的到來怎能不讓人興奮呢？
早春，我坐在自己的小屋內(nèi)聽春雷。窗外的雷聲那么活潑，那么可愛，那么令人振奮。靜靜地聽上一會(huì)兒，只聞雷聲忽變——那么豪放，那么穩(wěn)重，那么動(dòng)人心弦。聲聲春雷連綿不斷地在耳邊炸響，每一聲都別有一番韻味。它們時(shí)而如一把輕巧的小錘，敲在我的心間；時(shí)而又像一個(gè)活潑的`小女孩，曲起手指輕輕叩響我的心房……哦，多么奇妙的春雷！它是王實(shí)甫筆下“從今經(jīng)懺無心禮，專聽春雷第一聲”的長亭送別；是秋瑾心中“萬里乘云去復(fù)來，只身東海挾春雷”的英勇豪邁；是陸游心中“高樓錦繡中天開，樂作畫鼓如春雷”的喜氣盈門……
春在哪里？春在驚雷的余音繞梁。
漸漸地，雷聲愈來愈疏，聲音愈來愈小，似有若無的雷聲中隱隱約約夾了些雨滴，春雨如期而至。
被風(fēng)吹斜的雨絲輕輕地灑在窗玻璃上，那么清亮，那么輕盈，那么令人神清氣爽。我貼著窗子，抬頭望向屋檐，檐楣上綴著一排透明的水滴，“撲棱棱”地陸續(xù)從屋檐上滴落下來，飛濺在一個(gè)倒扣的鐵桶上，聲音是那么清脆，那么悠美，那么令人心曠神怡！
靜靜地聽，這貴如油的春雨，頓時(shí)，靈魂在那一瞬間被滌蕩了。這銀鈴般清脆的雨聲啊，古今有多少才子觸景生情，吟就千古絕唱。春雨是陸游口中“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的悠閑浪漫；是韓愈筆下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的春意朦朧；是杜甫心中“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無生”的溫和含蓄……
春在哪里？春在細(xì)雨的唯美動(dòng)人。
春在哪里？春無處不在。當(dāng)人們口中呼出的熱氣化開了肅殺的寒冰；當(dāng)萬山樹木不動(dòng)聲色地抽枝發(fā)芽；當(dāng)和煦的暖陽撫軟了田野的泥土……暖融融的春意，就已經(jīng)無孔不入地溢滿世間的每一個(gè)角落。
中學(xué)作文 篇20
孔子曾經(jīng)說過：“父母唯其疾之憂�！倍覅s事事讓父母為我憂愁。
記得有一次，在我小的時(shí)候，那天凌晨三點(diǎn)多，爸爸發(fā)現(xiàn)我的頭有點(diǎn)燙，爸爸以為用熱水泡一泡，泡出汗就好了。于是，爸爸不顧疲倦，在我的洗澡桶里放滿了熱水，再把我放進(jìn)去泡，還不停用熱水澆我的背，生怕我著涼了。但是，我的頭越來越燙。爸爸用體溫表測了測我的體溫�！�39度，發(fā)高燒了！”爸爸失聲叫道，臉上寫滿了心痛。爸爸這一聲叫，驚醒了正在呼呼大睡的媽媽。媽媽和爸爸立刻手忙腳亂地穿好了衣服，抱起我就往門外跑，準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。由于時(shí)間已經(jīng)很晚了，等了半天連一個(gè)車的影子都沒看見。正當(dāng)爸爸媽媽準(zhǔn)備抱著我跑去醫(yī)院時(shí)，駛來了一輛三輪車。開車的是位大伯。在爸爸媽媽一再的請求下，大伯答應(yīng)了送我們?nèi)メt(yī)院。到醫(yī)院后，我躺在床上打點(diǎn)滴，爸爸媽媽一直守在床邊，一夜未眠。第二天，我的燒退了，爸爸媽媽又把我抱回了家。到家后，爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)，他們出門時(shí)，竟忘了換鞋。
還有一次，我剛學(xué)會(huì)了滑滑板，就高興地拿著媽媽給我買的滑板準(zhǔn)備在空地上大展身手。我踩上了滑板，一會(huì)兒左滑滑，一會(huì)兒右滑滑，還能急轉(zhuǎn)彎呢！我越滑越有勁，還用起了“神龍擺尾”這個(gè)高難度的招式，一邊滑還一邊喊：“我左擺擺，我右擺擺！”當(dāng)我滑得正起勁時(shí)，“啪”地一聲，我被重重地摔在了地上，右手感到一陣劇烈地疼痛。媽媽看見了，忙把我送到了醫(yī)院。照了片后，醫(yī)生說我是骨折，至少要一個(gè)月才能恢復(fù)。過了一會(huì)，醫(yī)生把我的手進(jìn)行包扎。在回家的'途中，媽媽責(zé)罵我：“怎么這么不小心！摔了不疼呀！”我的手痛，媽媽的心比我的手還痛。媽媽責(zé)罵我是為了讓我記住這次教訓(xùn)。
爸爸媽媽如此地疼愛我，我卻經(jīng)常和他們斗嘴，看著他們頭上多的幾根白發(fā)，我很痛心，很后悔。俗話說：亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。只要我現(xiàn)在好好孝敬他們，不再讓他們生氣，讓他們的笑容多一些，那頭上的白發(fā)也就要少一些。爸爸媽媽，我愛你們！
中學(xué)作文 篇21
掀開窗簾，昨夜的霜在陽光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，那慢慢消逝的美好，在陽光的磨煉中加快了步伐。是否經(jīng)歷過一次次的苦難之后，童真也就離開得越快了呢?
“姐，姐，今天天氣這么好，去海邊吧!”妹妹穿著休閑，連帽子都戴上了!“去什么呀!這么熱，累都累死了!”我繼續(xù)躺在床上······好吧，最后我還是來到了海邊。
抬起頭，這片海依舊湛藍(lán)如前，浩瀚無邊，多少個(gè)春秋，將人們逼著快步向前，但這片海唯獨(dú)不變，仍舊看著雁兒冬去春來······就是這片海，那年的那個(gè)小女孩在這片海灘上拾貝殼，建寶塔，抓螃蟹;就是這片海，那年那個(gè)小女孩在兩邊的山上挖田螺，抓小魚;就是這片海，那年那個(gè)小女孩學(xué)會(huì)了自創(chuàng)的'游泳姿勢�，F(xiàn)在，小女孩望著海的那一邊，童年隱隱呈現(xiàn)。
聽，那腳丫聲伴著海聲奏著樂。是妹妹在追著浪去，躲著浪回，我也加入其中，當(dāng)那海水觸到了我的腳時(shí)，就像那燃著的火焰滲入滴滴冰水，我嚇得大聲尖叫。讓那聲音傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，把童年召回。我拉著妹妹的手，盡情地迎著陽光，躲著浪花，聽著海聲。累了，我們就坐在閃著金光的沙灘上，用手抓起沙，撒著沙，樂呼呼地笑個(gè)不停。
那從遠(yuǎn)處飄來的魚腥味立馬刺激了我的嗅覺，那令人作嘔的氣味是從那群在烈日下解網(wǎng)的婦女中傳來。記得小時(shí)候，我并不討厭那種氣味，反而能在月黑風(fēng)高之夜，聞著這氣味，伴著她們的動(dòng)手聲，談話聲，倚在船邊睡過去。現(xiàn)在，她們也都出現(xiàn)絲絲白發(fā)，手也因做多了家務(wù)，變得重了一些，但那技術(shù)卻并未減弱，麻利的雙手持著小彎鉤，在網(wǎng)中將小魚小蝦釋放出來，而那些過于小巧的家伙們就變成我們的士兵。我和妹妹各挑出一只螃蟹進(jìn)行賽跑，決斗·······嬉戲著童年的樂趣。
如此回首，才發(fā)現(xiàn)童心并未離開，它躲在了心里的某個(gè)角落，平時(shí)，你并不能發(fā)現(xiàn)它，但光一亮，它變感動(dòng)著整個(gè)身體，將那久違的童心重新召喚出來。
中學(xué)作文 篇22
外婆是一個(gè)和藹可親的人，頭發(fā)有些稀疏卻十分烏黑，眉眼間透露出慈祥。微胖的身材，加上背著個(gè)紅包，是外婆的標(biāo)準(zhǔn)搭配。
外婆在老家生活。我平時(shí)學(xué)習(xí)很忙，很少給外婆打電話聊天。但外婆卻總想找我說幾句。外婆雖然年齡大了，卻極善于接受新事物。早早地?fù)Q了智能手機(jī)，用上了微信，說是盼著有一天能和我在微信上聊聊。
這個(gè)周末，終于有時(shí)間和外婆好好聊聊了，我拿過來媽媽的手機(jī)�！巴馄�，吃了飯沒？”我關(guān)切的問道。外婆很快就有了回復(fù)：“吃了，外婆好累�。 蔽倚睦锓膏止荆骸巴馄庞形依蹎�？我們孩子天天忙上忙下的學(xué)習(xí)，作業(yè)那么多。老人怎么會(huì)累呢？”于是回了外婆一句：“有嗎？沒我們累吧！”“外婆回老家還要照顧你楊阿姨的寶寶呢！那寶寶可難伺候呢！”
外婆發(fā)了張寶寶的照片，望見那寶寶哇哇大哭的樣子，也不禁佩服起外婆來。“天天不喂奶就哭��！”外婆似乎要表一下自己的.功勞�！暗菍殞毧啥毫�！拿個(gè)奶瓶搖搖晃晃地走，老可愛了！一看到寶寶，就感覺自己的辛苦并不白費(fèi)呢！你小時(shí)候還不是外婆這樣帶大的！”
我仿佛能看到外婆有些疲憊又有些興奮的表情。我懂得了外婆的心思：“我可累了，但我開心！寶寶真的很可愛！”
頭像閃爍，外婆又發(fā)來了一張照片，照片上外婆抱著剛滿周歲的我。那時(shí)候我傻傻的樣子，真的蠻可愛的呢。那時(shí)的外婆可真年輕啊。于是不禁感嘆，歲月催人老。但歲月長河中，又有多少美好的東西，如影隨形，豐富著我們的人生。想到這里，我給外婆發(fā)了一個(gè)笑臉。這個(gè)笑臉，囊括了我此時(shí)此刻所有的情感——懷念，珍惜，感恩，等等。
雖然是一個(gè)簡簡單單的聊天，我卻深深地體會(huì)到，外婆的愛如冬日暖陽，讓我溫暖而感動(dòng)。每一個(gè)和親人相處的瞬間，從照片上年輕的外婆抱著剛滿一周歲的我，到十三歲的我陪著年事已高的外婆微信聊天，都值得珍藏，值得銘記。
中學(xué)作文 篇23
在我昨天晚上我去了那個(gè)宿舍里面的人讓自己去買那個(gè)泡面呢，還有那個(gè)蛋糕什么的嘛，然后最近就沒有說去給他們收多少錢的時(shí)候很難出去的，還是去給他們說一下多少錢吧，就自己還需要我拍的那個(gè)發(fā)票的，然后就直接發(fā)到群里，其實(shí)自己一開始也是很不好意思，就覺得沒有必要吧，就是那么15塊錢的事情就沒有必要去這么精心介紹了，但是我的想法是想覺得還是有必要的.吧，對，我就是要去讓他們知道一下花費(fèi)了多少錢，畢竟這種事情要是在自己逼逼自己不說的話，但接下來肯定會(huì)有很多事發(fā)生，這樣子讓自己無法去長久接觸的事情，現(xiàn)在最后就還是發(fā)了，然后他們就給自己發(fā)了錢了，就其實(shí)我自己后來就是想了一聲。
覺得其實(shí)15塊錢也并不是什么小數(shù)目，日積月累也是蠻多的，然后再加上呢，其實(shí)沒有苦勞也有功勞，就是自己畢竟跑了那么遠(yuǎn)的路去給他們買東西，他們要是自己那么辛苦去給他們買這些東西，他們都沒有。以前最真的就是感覺吃了很多的虧很大的，虧卻全是這個(gè)樣子的一種感覺吧。畢竟自己跑那么大老遠(yuǎn)去給他們準(zhǔn)備買這些東西，然后呢，不僅沒有辛苦并沒有跑腿費(fèi)，然后最后呢還要虧本，就就去給他們買這些東西，無償去送他們這樣子的東西，畢竟也沒有什么特別的關(guān)系，就其實(shí)現(xiàn)在在宿舍的話，基本上就是開始有那么一點(diǎn)點(diǎn)讓自己覺得很親切，就是有一些什么東西啊，有一些什么鈴聲可以互相分享呢，是這種機(jī)會(huì)。
這種次數(shù)還是蠻少的嘛，就自己現(xiàn)在就打算說去超市了，然后自己就有在想說要不要去給他們買一些什么小零食啊什么的，就沒有打算說，就是因?yàn)樽蛱焱砩系脑捑褪鞘裁戳闶扯紱]有嗎？然后就買了那個(gè)烤腸，然后后來回宿舍的時(shí)候他們就的時(shí)候吃的什么這么香，然后現(xiàn)在這一就是打算去宿舍就打算去超市，然后我們宿舍了嗎？就是想知道就給他們買一個(gè)烤腸嗎？上次考場也是兩個(gè)5塊錢了，要買一個(gè)嗎？給宿舍4個(gè)人。
中學(xué)作文 篇24
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，而中國的剪紙更是聞名中外，令人贊不絕口。而今天，我們即將去參觀一場“剪紙藝術(shù)展”。你是不是也跟我一樣已經(jīng)迫不及待了呢?那就讓我們一起出發(fā)吧。
一來到教室，這里就極其安靜，安靜得就連針落下來也聽得見，同學(xué)們靜靜地坐在位置上，緊接著，大屏幕緩慢地降落下來，在老師的操控下，出現(xiàn)一張張栩栩如生的剪紙，有活潑可愛的兔子;有調(diào)皮可愛的猴子;有活靈活現(xiàn)的魚兒，你瞧!那只“老虎”正朝我們張開血盆大口，好似即將馬上撲過來一樣。喲，這張《龍鳳呈祥》可謂是鬼斧神工呀!這時(shí)，同學(xué)們也七嘴八舌地討論起來，一名同學(xué)說：“這只兔子剪得可真好呀!”另一名同學(xué)反駁道：“切，老虎這張剪紙才是最好的呢!虎虎生威嘛。”“你們兩個(gè)的算啥，這張《龍鳳呈祥》才叫真正地精湛呢!”
而在這眾多的剪紙中，我卻唯獨(dú)欣賞這張《四季農(nóng)家樂》。整幅剪紙分為四大部分：春、夏、秋、冬。分別將農(nóng)民一年四季從播種到耕田再到豐收最后到獲利的全部過程給仔細(xì)地剪了出來，讓人贊嘆不已。第一幅春季圖，兩名農(nóng)民在田地里播種，柳樹在微風(fēng)中搖擺著身姿，燕子在天空中竊竊細(xì)語，讓人感受到春天的氣息就在自己的身旁。第二幅夏季圖，一頭老牛正在拉犁，后面的`人不停地趕著牛，在陽光劇烈的照射下，汗水一直在流淌。仿佛夏天熱烈的氣氛就在你的眼前，第三幅秋季圖，農(nóng)民們在豐收自己的果實(shí)，臉上發(fā)出從未有過的笑容。看著這幅豐收圖，我的心中感覺到了那份喜悅，第四幅冬季圖。農(nóng)民在自己一年辛苦和勞累，用汗水換來了許多糧食。準(zhǔn)備在初春進(jìn)開始下一輪的播種，好像也讓人感受到了那無比的快樂。四個(gè)部分組成起來，便就是現(xiàn)在的《四季農(nóng)家樂》。
剪紙藝術(shù)不僅是中華民族的愧寶，也是我們中國的象征。
中學(xué)作文 篇25
很喜歡看飛機(jī)，當(dāng)空軍也曾是我的理想―至少是兒時(shí)，那年齡段的孩子們總是喜歡以父親為中心團(tuán)聚在一起，講著父親，比著父親，不時(shí)的大吵大鬧，互相拉扯，直至勝利才滿足的踏著路回家，我是在軍營中長大的，那時(shí)的生活給我的感覺是休閑，人人似乎都無事可做，只有我們幾個(gè)小孩闖南逛北，到處游蕩，也許只有我們有說不出的快樂。
在軍營區(qū)的右側(cè)，有一個(gè)很大的機(jī)倉，一架殘缺的飛機(jī)占據(jù)了大半面積，其余的是空蕩蕩的一片，喊一聲能回兩次音，站在飛機(jī)下才顯示出它的高大，鉆進(jìn)去躲出來，摸著那銀白色的鐵皮，一股寒意隨著脈搏的跳動(dòng)流進(jìn)心里，才感覺到這里才是我們的天堂。于是，我們下了盟誓，要想爸爸那樣做名空軍，以飛機(jī)為偶像。盟誓一完，大家會(huì)心的笑了笑，那一刻，真覺的在夢中。
從此，機(jī)倉便成了我們的聯(lián)絡(luò)地點(diǎn)，在那里我們躲迷藏，鉆進(jìn)機(jī)艙中充當(dāng)一名飛行員，想象著在天空中翱翔，果然，有了一股在氣流中竄梭的感覺，分不清是心理的效應(yīng)還是伙伴們聚在一起身上發(fā)出的那種洶涌澎湃的氣息，大家都沉默著…
好景不長，一年后，那一屆的軍人轉(zhuǎn)業(yè)，生平第一次覺得有一絲凄涼，一絲惆悵。感懷的向遠(yuǎn)方灰蒙蒙的草地上眺望了一眼，慢慢的渡到了機(jī)倉，那曾是我們天堂的地方，沒想到大家都在，有的坐在機(jī)翼上，有的.蹲在機(jī)輪上，表情相當(dāng)沉重，我走到他們面前，膽怯的伸出小手，輕輕的一笑。他們對視了一下，一下子跳到我的面前。幾只小手重疊在了一起，我的手心有了一絲微熱，我們重下了盟誓，要想爸爸一樣做名空軍，以飛機(jī)為偶像，這一次我們說的很慢，像是等待什么，又像是要說什么。結(jié)束了，大家沉默了很久，最終還是離去了，走的時(shí)候大家又是會(huì)心的笑了笑，留下一座‘空蕩蕩’的‘天堂’
現(xiàn)在離過去已經(jīng)八年了，我想在那座天堂里，類似我們的故事應(yīng)該上演了很多次
中學(xué)作文 篇26
夏天，在人們不經(jīng)意間已悄然來臨，太陽帶著它熱浪滾滾的光芒向人們逼來。逼得人們手忙腳亂地退進(jìn)空調(diào)間。在滾燙的陽光下，只能看見焉焉地低下了頭的小花小草，知了被太陽折磨的沙啞了的聲音穿過炎熱的空氣傳進(jìn)人們的耳朵，告誡他們千萬不要到外邊來。
“轟隆隆……”遠(yuǎn)處的山頂已是黑壓壓的一片，一些雷聲隱約傳進(jìn)人們的耳朵，但卻沒人在乎，人們繼續(xù)搖著他們的扇子。知了已沒力氣再叫了，叫聲時(shí)響時(shí)輕，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，讓人搞不清到底是三四只知了在叫還是五六只知了在叫。
雨終于慢悠悠地來了，天空幾乎是剎那間暗下來的`，閃電也差不多是隨后趕到：一道白色的銀蛇以迅雷不及掩耳之勢俯沖下來，在把天地間照亮之后一頭扎進(jìn)地里，爆出一團(tuán)火花，第二道緊隨其后，第三、第四道也很快地來到。天空時(shí)明時(shí)暗，連知了也知趣地閉上了嘴，天地間一片寧靜，大家都屏息凝神地等待著雨的到來。
閃電終于告一段落，不等人們松一口氣，雷聲便駕著烏云來了，烏云貪婪地吞掉身邊殘存的白云，雷聲悶悶地，一聲接著一聲，幾滴豆大的雨忽然從天空砸下來，帶著深厚的千軍萬馬，像脫了韁的野馬一般朝田野奔涌而來，雨珠一顆比一顆大，下得越來越密，砸在土上，砸出一個(gè)個(gè)小水坑�？耧L(fēng)也來湊熱鬧，不規(guī)矩地刮著，有的雨珠在半空碰在一起，爆出一團(tuán)水花，還有的雨珠砸進(jìn)剛剛砸出的小水坑，頓時(shí)水花四濺。剛才還焉焉的小草馬上直起腰來，大樹搖著它的葉子，嘩嘩作響，熱烈歡迎雨的到來。烏云翻滾著，猶如一團(tuán)大怪物，讓人感到無比涼爽。
雨去了，就如來時(shí)那樣突然。幾團(tuán)不愿離去的烏云頃刻間就被白云殘食干凈。太陽出來了，小草伸直脖子，戀戀不舍地望著烏云離去的方向，希望雨能回來。
天邊出現(xiàn)一座淡淡的彩虹，一切又恢復(fù)了平靜。
中學(xué)作文 篇27
時(shí)間不經(jīng)意地從指間彈落，往昔的記憶結(jié)了網(wǎng)，把每一個(gè)瞬間都給塵封了起來。有的地方密密麻麻不再辨出，有的地方稀稀疏疏依舊
清晰明了。這是用灰土裹著的珍珠。它就是成長。
成長就像一道美麗的流星雨，來得快，去得也快。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)，僅剩下一身屬于自己的校服。不見了童話書上多彩的封面，而是教科書嚴(yán)肅的表情，堆積的課本如大山般深沉，昔日艷麗的色彩只剩下了灰色的空間。
小時(shí)候，我總是期待著快快長大，為自己編織著許許多多的夢。然而，我們帶著對未來的憧憬漸漸成長。誰知，等待的卻是各種的挫折與苦澀。
經(jīng)過了六年小學(xué)時(shí)光，踏進(jìn)中學(xué)的校門時(shí)，就意識到以后的日子就該勇敢面對。是的，學(xué)習(xí)和生活都是不可缺少的，可它們往往是人生中的最難或最復(fù)雜的問題，甚至是個(gè)沒有答案的問題。無知的我們遇到了學(xué)習(xí)中的挫折，難道只會(huì)退縮嗎?成績的欠佳帶給我們許多的煩惱，父母的呵責(zé)讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無地自容。這時(shí)，無助的我們只能選擇放棄，似乎在我們傷心的世界里，放棄成了我們唯一的選擇。
可是我們不會(huì)甘心這樣沉淪，因?yàn)槲覀兊男拍顩]有改變，我們?nèi)匀汇裤街�，我們的美好未來在心中是永不褪色�?！所以，我們決定重新站起來，尋找那份屬于我們自己的快樂。此時(shí)，朋友走進(jìn)了我們的世界，在與她們的交流中，我們感受到了每個(gè)人的酸甜苦辣。但我們心里都明白著，這一切并不可怕，可怕的是我們沒有正確地、勇敢地去面對，而錯(cuò)過了那道本應(yīng)屬于我們的彩虹。
我和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡洋娃娃，可現(xiàn)在的我不得不放棄這些，為美好的未來去奮斗。我曾因?yàn)槭倪^，我也曾因?yàn)槌晒π老踩艨襁^，我也會(huì)跟媽媽撒嬌，也會(huì)像一個(gè)大姐姐照顧小妹妹……
那些蜂蜜般的童年，不得不先放下。開始成長著，喝杯咖啡，向著夢想出發(fā)。
中學(xué)作文 篇28
自古以來，父親似乎一直是嚴(yán)厲的形象，可我的父親卻不同，盡管他常常訓(xùn)斥我、批評我，甚至因工作不順而遷怒與我，但給我總體的形象永遠(yuǎn)是慈祥的，或許是他常常帶我們出游的緣故吧。說來也奇怪，細(xì)細(xì)想來，在我的印象之中，卻找不到父親的背影。從小，父親都是正面向我的，我的印象之中，只有他那溫暖的胸懷、慈祥的笑容以及那圓圓的大肚子。
小時(shí)候，我還在幼兒園，有的`是時(shí)間，父親便常常帶我出游，每到一個(gè)景點(diǎn)，父親便能滔滔不絕地講述關(guān)于這個(gè)景點(diǎn)的歷史故事，讓我覺得父親的知識與他那圓圓的大肚子是成正比的，于是我小時(shí)候便常常爬在他那圓圓的大肚子上，想要吸取他那如山似海的知識，也在我心中樹立起了父親高大的形象。小時(shí)候的我走幾步就讓父親抱，父親便也無怨無悔的或抱起我或背上我。
我上了小學(xué)，只有假期才有時(shí)間，于是出游的次數(shù)變少了。每天上學(xué)，父親就把車開到學(xué)校附近的地方，我一開門，跳下車，向父親搖搖手，父親也向我招招手�！鞍莅�！”“嗯，去了學(xué)校要好好學(xué)習(xí)哦！”每次等到我走遠(yuǎn)他才把車開走。而放學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)我打開車門跳上車時(shí)，父親總提著一個(gè)熱乎乎的肉夾饃，笑嘻嘻地說：“餓了吧，吃點(diǎn)�！蔽乙簿屠峭袒⒀实爻云饋�，當(dāng)我取得班級第一時(shí)，父親就笑著摸摸我的頭，“不愧是我兒子。”
上了初中，父親臉上的笑容就少了許多，或許是因?yàn)槲疫@個(gè)不爭氣的兒子吧。一次，父親開完家長會(huì)要出差，打好了車，父親坐進(jìn)去。和小學(xué)一樣招招手，出租車掉頭開走了，我終于是見到了父親的背影，背彎了下去，頭上的頭發(fā)也是掉了一半有白了一半，裸露出黃色的頭皮，那令我觸目驚心的一幕，讓我感到父親確實(shí)老了，我不由得地留下了淚水，我急忙扭頭，擦干淚水，怕別人看見，更怕父親看見……
我在這里，想對父親說：“爸爸，我愛你，不久，換我來養(yǎng)你�！�
中學(xué)作文 篇29
這是發(fā)生在不久前的一件事，它雖然平常，卻令我終身難忘，也讓我后悔不已。
星期三下午，一天緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我乘坐著公共汽車回家。忽然，一個(gè)急剎車，公共汽車的喇叭提醒著人們車子已經(jīng)到站了，兩門打開，人們紛紛涌上車。在上車的人群中，有一個(gè)青年特別引人注目，他二十來歲，戴著一副墨鏡，披著大衣裳，嘴里叼著煙，那形象與電視上的壞人有著幾分相似。
奇怪的是，上車以后，他不往空的地方站，卻偏偏往人多的地方擠。我出于好奇，也跟著向一旁移了移，想看看他究竟想干什么。不一會(huì)兒，我就注意到那青年盯上了一個(gè)中年婦女的手提包。只見他鬼鬼祟祟地向周圍望了望，大概在留意有沒有人注意到他。見此，我急忙把目光移向窗外，假裝一副若無其事的樣子。青年見沒人注意他，就開始緩緩地向婦女移動(dòng)，悄悄地把一只手伸向了那個(gè)婦女的手提包，輕輕地拉開了拉鏈。啊，原來是小偷，我差點(diǎn)喊出聲來。這時(shí)小偷也發(fā)現(xiàn)了我正在看他，惡狠狠地瞪了我一眼，好像在說：“小孩，別多管閑事，小心我揍你！”見此情景，我的膽早被嚇到九霄云外去了。但我腦海中仍有兩股意識在不斷拉扯著：叫出來吧，這可是在偷東西！但那個(gè)小偷這么大個(gè)子，萬一他揍我一頓，我該怎么辦呢？我豈不是自找苦吃？我該不該管呢，這偷得也不是我的錢。漸漸地，退縮的念頭占了上風(fēng)，我默默地把已經(jīng)到嗓子眼的話咽了下去�？蛇@時(shí)，小偷又一次把臟臟的`手伸進(jìn)了那個(gè)婦女的手提包……
說時(shí)遲，那時(shí)快，就在他要得手的緊急關(guān)頭，那個(gè)婦女終于發(fā)覺了，抓緊了自己的包。又回過頭來狠狠地瞪了他一眼。那小偷見自己的惡行敗露了，急忙把手縮了回去，灰溜溜地?cái)D下了車……
雖然說小偷最后沒有得逞，但我每次想起這件事，都懊悔不已，懊悔于自己的懦弱，懊悔于自己的退縮。如果我沒有退縮，想必能更早地發(fā)現(xiàn)小偷的行為，也能更早地制止了，真是悔不當(dāng)初啊！
中學(xué)作文 篇30
任何學(xué)問都是苦根上結(jié)出的甜果。呂淑湘先生說過，語文學(xué)習(xí)必須咬文嚼字。學(xué)習(xí)語文，非得下苦功夫不可。
俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在各人�！闭Z文涉及到的知識面廣量大，具有強(qiáng)烈的綜合性和實(shí)踐性。因此，學(xué)習(xí)語文是一個(gè)艱苦的過程，單靠按部就班的'課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
魯迅在學(xué)生時(shí)代就堅(jiān)持做讀書筆記，寫日記，手熟筆巧，為我們留下了約1000萬字的寶貴財(cái)富，成為文學(xué)大師，一代風(fēng)范。
馬克思研讀文學(xué)名著，諳熟莎士比亞作品的詞句、風(fēng)格，并能誦讀海涅、歌德的許多詩句，因此，他在講話、寫作時(shí)便能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。
毛主席求學(xué)時(shí)，每讀一本書，總是開動(dòng)腦筋，細(xì)推深究，圈點(diǎn)批注，因此他的文章帶有真知灼見，而被廣為傳誦。
至于“推敲”之類的佳話，更是不勝枚舉。
顯然，大凡善于運(yùn)用語文工具的人，無不經(jīng)過一番苦苦磨練。誰怕下苦功，誰就學(xué)不好語文。所謂下苦功，就是要樂于“自找苦吃”。一要苦于練筆，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。齊白石作畫“不叫一日閑過”，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。二要苦于閱讀，博覽群書，早讀夜誦，即使因此口舌生瘡，手肘生繭也不以為憾。三要苦于思考。攝取生活素材，識別書中的真?zhèn)蝺?yōu)劣，消化語文老師講解的知識，都需要苦思熟慮。如果懶于思考，那就中了“學(xué)而不思則罔”的古訓(xùn)。末了，還要苦于修改，抱著“新詩千改始心安”的態(tài)度，對待每一次作文和練習(xí)。基礎(chǔ)不好的，不要自暴自棄，基礎(chǔ)好的更應(yīng)精益求精�？傊�，要掌握語文知識，就得苦學(xué)，也就是要苦讀，苦思，苦改。當(dāng)然，“苦學(xué)”絕非“蠻學(xué)”，必須講究科學(xué)方法，探求語文學(xué)習(xí)的規(guī)律才行。
要想讓自己的語文學(xué)習(xí)園地里碩果滿枝，那就讓我們銘記毛主席的教誨吧：“語文這東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可。”
中學(xué)作文 篇31
“唰唰唰……啪”收筆，經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，以伸懶腰的儀式，我結(jié)束了今天的作業(yè)。打開窗戶，仰望星空，只見繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們就在天上閃爍，不知疲倦。突然，一架飛機(jī)閃著五顏六色的信號燈劃過，留下了一道漂亮的弧線�！靶⊙�，那是飛機(jī)的信號燈，不是流星喔”我的耳邊又響起了熟悉而久違的聲音。
我的奶奶是小鎮(zhèn)上出了名的“婦女主任”，這個(gè)稱號不是街道辦給她的，而是我們鎮(zhèn)上的中年婦女給她的。由于家里是開百貨小店的，家里什么都賣，吃的、穿的、用的生活用品都有，加上價(jià)格實(shí)惠，我們家里的小店總是坐滿人。而坐在那里的中年婦女，大多和我奶奶聊聊家常，向我奶奶取經(jīng)，處理家庭繁瑣之事。而我，我就在收銀臺前寫作業(yè)，我做作業(yè)的時(shí)候總是不能專心，豎起耳朵聽八卦，跟著她們樂。在我眼里，奶奶總是很忙碌，她有處理不完的事，我從來沒有見過她停下來歇息。
夜晚，奶奶就可以陪我一個(gè)人了。夏天的夜，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)不燥，那是我外出活動(dòng)的最佳時(shí)間。我牽著奶奶的手去追逐小巷里的螢火蟲，無數(shù)次我呼喚著螢火蟲飛低一些，好讓我把它抓住。而螢火蟲剛好就飛得比我高一些，我嘗試著多次跳躍也抓不到�，F(xiàn)在回想徒手抓螢火蟲的想法也是厲害，即使現(xiàn)在長大了也抓不到。我現(xiàn)在都想不明白的.是奶奶是何如抓到螢火蟲的，我跑得比她快，跳得比她高，但螢火蟲總是神奇地出現(xiàn)在她的瓶子里。
我們會(huì)經(jīng)常坐在門口的石階上乘涼，我喜歡看著天上的星星發(fā)呆。小伙伴告訴我移動(dòng)的星星叫流星，我期待遇見它許愿，我有好多好多的心愿。終于我等到了，我興奮地大叫：“奶奶，流星”。說完，雙手握緊許愿。奶奶摸摸我的頭，樂呵呵地對我說：“小丫，那是飛機(jī)的信號燈，不是星星喔”。我搖搖頭，嬉皮笑臉地說：“奶奶，這是高級流星，也能許愿�！�
一陣涼風(fēng)吹來，我倒吸一口氣，看著天上已經(jīng)遠(yuǎn)去的“信號燈”，我又默默地許下一個(gè)愿望：愿天堂沒有疾病，沒有痛苦，我的奶奶永遠(yuǎn)健康、快樂。
中學(xué)作文 篇32
我行走在奮斗的路上，每天努力學(xué)習(xí)；我行走在奮斗的路上，每天刻苦鉆研；我行走在奮斗的路上，每天奮力拼搏。行走在奮斗的路上，我熱愛，我奮進(jìn)，我成功！
行走在奮斗的路上，需要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。在我的衣服口袋里，總會(huì)放一支筆和一個(gè)小本本兒。上面寫著自己的奮斗目標(biāo)，每天每時(shí)，每分每秒都把它牢牢記在心里，沒有目標(biāo)，就沒了人生的方向，有了目標(biāo)，就有了成功的動(dòng)力。為了目標(biāo)而努力奮斗，因?yàn)槲倚凶咴趭^斗的路上。
行走在奮斗的路上，需要不懈的努力。每天什么詩詞曲文，各種數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)概念，什么英語句型，語法都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)……八年級的東西太多了，所以更需要我拿出百分之一百二十的努力去學(xué)習(xí)，去合作，因?yàn)槲倚凶咴趭^斗的路上。
行走在奮斗的路上，需要刻苦的鉆研。有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)學(xué)題在課堂上精心計(jì)算，在每個(gè)下課努力推演，或是在午飯時(shí)，坐在空無一人的教室里，咬著筆頭，苦苦思索，還可能因?yàn)橐粋�(gè)小小的問題和同桌爭論……我不會(huì)感到疲倦，因?yàn)槲倚凶咴趭^斗的路上。
行走在奮斗的`路上，需要格外珍惜時(shí)間。因?yàn)橐粋�(gè)公式以及概念，一篇課文以及各種需要讀背的東西，我哪怕走在校園里，嘴里都在小聲背著。有時(shí)會(huì)收獲別人異樣的目光，但是我無所畏懼，因?yàn)槲倚凶咴趭^斗的路上。
行走在奮斗的路上，需要堅(jiān)定信念。人生難免有挫折，遇到挫折不能氣餒。每天給自己定一個(gè)目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成，把自己的成績貼在桌角，用來警示自己，激勵(lì)自己。盡管有時(shí)會(huì)經(jīng)歷失敗，但我不會(huì)一直失敗，因?yàn)槲倚凶咴趭^斗的路上。行走在奮斗的路上，或苦或累，甚至有過無數(shù)次想要放棄的念頭，但如果我不去奮斗，怎么去好多好多地方？怎么吃好多好多美食？怎么完成好多好多愿望？我要給自己一個(gè)滿意的未來，實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值。
行走在奮斗的路上，我很開心！
中學(xué)作文 篇33
感動(dòng)似水，晶瑩剔透的水。洗凈了我們心中的雜質(zhì)；感動(dòng)似光，明亮的光照亮了我們心中所有的黑暗，讓我們感到了溫暖。
在這個(gè)畢業(yè)季里，我們學(xué)校安排了所有六年級同學(xué)一起跳男女交誼舞，這個(gè)舞蹈是音樂課上，音樂老師帶領(lǐng)著我們?nèi)鄟硪黄鹛�。在舞蹈排練之前，還要分配舞伴。
四月的月底，我們開始排練舞蹈。第一節(jié)課，我們來到了舞蹈教室，老師讓男生和女生站在一豎列，站在我前面的是一個(gè)很少說話的女孩兒，在平時(shí)也不會(huì)有人和她玩耍。沒有人和她說話，總是自己一個(gè)人在座位上。
在分配舞伴的`時(shí)候，所有的男生都盼望著，千萬不要和她一起跳舞。那個(gè)女孩子只是默默無聞的站在那里摳著手指，一直把頭低著，我想他應(yīng)該也知道男生們是怎么想的。
開始排隊(duì)了，音樂老師一個(gè)又一個(gè)指揮著同學(xué)們到自己站著的位置，眼看就快要到那個(gè)女同學(xué)了，所有有可能和他一起跳舞的男生都小聲地喃喃地起來，千萬不要和她一起跳。
一位男生對旁邊的男生說道，“不然我和你換一下位置吧，我可不想和她一起跳舞。”可換來的是拼命的搖頭，他們的聲音我們這里也可以聽到，女同學(xué)的頭壓得更低，淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)，快要迫不及待地流出來，她抵制住了。
很快到了這個(gè)女同學(xué)，和她一起跳舞的男生面色難堪，很是不情愿，一直站在原地，不管老師怎么說他也依然站在那里一動(dòng)不動(dòng)，老師只好問問全班的男生，誰愿意和她一起跳，全班鴉雀無聲，男生們都你看我我看你，誰也不說話。那女同學(xué)眼中的淚水也終于抑制不住了，淚水緩慢的流出，滑到了嘴角，她用手擦著。
老師看到了，緩緩來到她近旁，“孩子別哭，老師和你跳�！崩蠋煚科鹚氖�，跳起了舞蹈，看到這兒，我心里流進(jìn)了一股暖流。
感動(dòng)，因?yàn)檎鎿�；感�?dòng)，因?yàn)槔蠋煹牟⿶郏?/p>
中學(xué)作文 篇34
我沒什么養(yǎng)植物的天賦。買來的盆栽都只有被我養(yǎng)死的結(jié)果，播種發(fā)芽的寥寥無幾。只有吊蘭最合我意——不需要什么特別的照料，澆點(diǎn)水，它就能自顧自快活地長起來。
吊蘭的名字并不怎么好聽，于是就有了另外的稱呼——“八葉蘭”、“折鶴蘭”。實(shí)際上名字中除了“蘭”字外，都和它沒什么關(guān)系。西歐的叫法：“蜘蛛草”、“飛機(jī)草”，就更讓人摸不著頭腦了。它本來自遙遠(yuǎn)的南非，憑著養(yǎng)眼的外表，頑強(qiáng)的生命力，超強(qiáng)凈化空氣的能力，已成了中國隨處可見且極受歡迎的室內(nèi)盆栽之一。
光我家就有三種吊蘭。最普通的一種是純綠色的，青翠欲滴，葉片肥厚有力富有光澤。另兩種稍微嬌弱些，分別是金邊吊蘭和金心吊蘭。區(qū)別就在于金邊吊蘭葉子邊上一圈是白色，葉子中心是了綠色的，而金心吊蘭葉子邊是綠色的，中心是白色的.。與普通的綠吊蘭茁壯，土里土氣，無所畏懼的氣勢不同，金邊或金心吊蘭有幾分清新優(yōu)雅的氣質(zhì)，葉子也要更薄一些，柔弱一些，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打。這就讓我想起來有一次臺風(fēng)，我忘記把這幾盆吊蘭收回室內(nèi)了。熬過幾天暴風(fēng)雨，我才想起來去看看它們時(shí)，幾盆吊蘭都伏著身子，葉片軟軟地倒了，看起來命不久矣。沒想到天晴了幾天，純綠的吊蘭就撐著直起了腰。而金邊和金心的吊蘭情況一天比一天差，最后一蹶不振，腐爛歸于泥土了。這就讓我知道了吊蘭不需要太多的水，之后我就隔兩三天澆一次。
吊蘭一年四季都在不斷抽出它的小苗。這將會(huì)變成一株全新的，獨(dú)立的吊蘭了。這種苗一棵吊蘭就可以抽出來四五株。苗的根足夠長時(shí)，就把它剪下來，先在水里養(yǎng)一段時(shí)間，再另外找個(gè)盆種下。在五月是它開花的時(shí)候，它會(huì)抽出一根細(xì)細(xì)的，青色的花枝。過不了幾星期，花苞就會(huì)接連開放，挺令人驚喜的。白色的花，淡黃色的蕊，有一些淡淡的清香。聽說吊蘭還會(huì)結(jié)果，我從沒看見過�？赡苁菦]養(yǎng)好或者沒注意到吧。
中學(xué)作文 篇35
放下筆，讓思緒飄回那過去的一幕一幕。
寒風(fēng)呼呼地吼個(gè)不停，“多穿件大衣呀！”爺爺又在那嘮叨著�！翱梢粤恕辈粎捚錈┑幕卮稹！鞍パ剑死狭司褪锹闊�！”我憋著聲音自言自語。數(shù)分鐘，我走出大廳，似乎有些不妥。連忙坐到我的位置上，低下頭趕緊吃早餐。吃著吃著，感覺有一種壓迫感了，到底怎么回事了？慢慢地，慢慢地，我稍把頭抬起，目光斜斜地往上瞥了一下，真嚇人！
爺爺那雙眼睛就像剛殺了人一樣，兩個(gè)字，“兇狠”呀……我從未見過爺爺那個(gè)樣子�！昂撸瞬黄鹆�，嫌我煩啦！”爺爺憋不住氣了，但卻冒出了這樣莫名其妙的.一句話。就是這句話，使我渾身不舒服。
忽然，我堂姐偷偷地拍拍我的肩膀，在桌下傳給我一張紙條：“喂，爺爺生氣我們不多穿件大衣��！怎么辦？快問問他們呀！”我眉頭一皺，把紙條傳給姐姐，她一看，馬上又把紙條傳給堂弟……直到傳到表妹那兒：“��！怎么辦呀？”我的天哪，爺爺聽見了�！按┒嗉路卸嚯y呀？就是三催四請也不愿多穿件衣服��！”爺爺又在那呻吟著……“算了，別人不穿就不穿嘛！我這個(gè)老頭兒，干嗎這么緊張呀！”
我們你看看我，我看看你，連忙低下頭繼續(xù)吃早餐，免受到爺爺那可怕的轟炸……但是，我們心中都清楚，爺爺也是愛孫心切，而且他還有病在身，我們不應(yīng)該這樣做，令爺爺如此痛心啊！
我們抬起頭，望了望爺爺，不約而同地拿起自己的外套穿上了，“爺爺，對不起！”只見爺爺露出了笑臉，欣慰地說：“我的乖孫啊�！币豢幢�，“哇……遲到啦！”我們匆匆忙忙地拎起書包，回過頭來對爺爺說：“謝謝你的大衣！”
我的家，充滿了愛！那是無私的愛，那是我們都擁有的愛！溫馨的家，我喜歡！幸福的家，我喜歡！歡聲笑語的家，我喜歡！我愛您，我親愛的家！
中學(xué)作文 篇36
母愛是水，凈化我心靈的那塊天地。母愛是山，把我集聚的所有喜、怒、哀、樂，一覽于她的胸懷。母愛是風(fēng)，吹散了我所有的負(fù)面思緒，讓我快樂而健康地成長。
每天清晨，一聲優(yōu)美的音樂響起，那是喚醒媽媽起床的鬧鈴，不一會(huì)兒，廚房的聲音有節(jié)奏地響起了，“啪”天然氣被母親開啟了，溫暖的火焰在燃燒著母親準(zhǔn)備的湯水，“咚咚”菜刀的聲音，在將營養(yǎng)水果分隔成大小不同的形狀，那是母親為了開啟我清晨的食欲，而精心準(zhǔn)備的早點(diǎn)。時(shí)隔20分鐘后，母親用她那厚實(shí)而又較粗糙的'雙手，把那熱乎乎的營養(yǎng)早餐端到了飯桌上，并輕聲輕氣地叫著我：雪兒，吃早飯啦！其實(shí)母愛的一切動(dòng)作，我早在臥室內(nèi)深有感觸。
母愛的偉大滲透到生活中的每一處。我每天放學(xué)回家后的語文、數(shù)學(xué)、英語，不但要獨(dú)立完成，而且要高質(zhì)量地完成，因?yàn)閶寢屜掳嗪笠o下心來一一過目：一張張漢字，一頁頁單詞，一本本數(shù)字組合都逃不過母親的法眼。每當(dāng)媽媽用她那精致而小巧的雙手拿起我的作業(yè)本，我就特別有種安全感和依靠感。你看媽媽的習(xí)慣動(dòng)作：用他那疲憊的雙手打開我寫滿碩果的作業(yè)本，先簡單瀏覽一番，然后慢吞吞地加以肯定：寫得整齊而用心，真棒！接下來再用他那顫抖的手指著不該錯(cuò)的題，嚴(yán)厲地說：“多讀題，讀全題，讀對題，審好題，再下筆，一定做到會(huì)的題不出錯(cuò)的良好習(xí)慣�！眿寢尳�(jīng)常心平氣和地說：“孩子們從小要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，是終身受用，無論何時(shí)何地都是一個(gè)人素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。”
母愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面，刻畫在我的心靈深處。她用她那雙溫柔的雙手，在描繪著生活的多姿多彩，他把溫暖和愛滋潤了我們成長中的少年，讓我們不但懂得愛，珍惜愛，還要將愛傳播給每一個(gè)在成長中的孩子們，讓母愛發(fā)揚(yáng)光大，并傳承給健康的每一個(gè)人。
中學(xué)作文 篇37
“試試吧！”“不！我不行！”我一把推開滿桌空白的草稿紙，手中的筆被丟在地上，滾得老遠(yuǎn)。難題化作大霧，模糊了我前進(jìn)的方向。
爸爸撿起了筆，整理好桌上的紙，輕輕地說道：“女兒，我認(rèn)為你能解決那道題，試一下！”他走了，關(guān)上了門，只剩下我與那一道難題大眼瞪小眼。
我最終還是放棄了。長長的題目，雜亂的數(shù)字讓我望而生畏。我的筆終是沒落下一個(gè)字，紙白如雪。
時(shí)間一分一秒地過去，午后的陽光悄悄地溜走了。門緩緩地開了，“算出來了嗎？”爸爸笑著�！皼]——太難了！”爸爸的笑凝固了，他看向桌面，草稿紙上一個(gè)字也沒有。
爸爸表情忽然變得十分嚴(yán)肅，他拿起我的筆，在紙上寫下了“愛迪生”三個(gè)字，便悄悄地離開了。留給我的背影，吐露著千言萬語。
愛迪生……這三個(gè)字敲擊著我的心，一下一下，越來越重。愛迪生的故事眾所皆知。他的成功怎不令人贊服？然而，這成功的背后，在今天給人們帶來光明的電燈背后，卻是多么驚人的'付出。他嘗試著，堅(jiān)持著，終于發(fā)現(xiàn)了適合做電燈燈絲的材料！正是他無數(shù)次的嘗試，造就了輝煌和光明。
我明白了爸爸的意思�！霸囋嚢桑阈械�！”一句熟悉的話在耳邊回響。我坐直了身子，拿起筆，再一次地看著題目。我的筆輕劃過紙面，欣喜地留下墨跡，跳著舞。我嘗試著：線段圖？方程？……筆墨蕩漾開來，筆尖綻放起微小的花。我寫著，嘗試著，思路像一團(tuán)線，緩緩地舒展開，逐漸清晰起來，編織起毛衣。
墨一般的夜中點(diǎn)亮了幾顆星，我沉迷在嘗試與探索之中，追隨著愛迪生的步伐。終于，毛衣織成，我“啪”地一聲丟下筆！
從那以后，我時(shí)常嘗試著，探索著。我的步伐在一次次嘗試中堅(jiān)定，目光明亮起來，成績也突飛猛進(jìn)……
我愿帶著不懈的堅(jiān)持和嘗試，堅(jiān)定地走向?qū)儆谧约旱某晒χ罚?/p>
中學(xué)作文 篇38
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬桿斜�！眮頍o影，去無蹤，這就是風(fēng)。
春天，風(fēng)是溫暖的，到處生機(jī)勃勃；春天，風(fēng)是多情的，搖曳著飛到河邊，把桃樹撥弄、輕撫，又同相識的麻雀輕聲嘀咕；春天，風(fēng)是芳香的，風(fēng)輕輕一吹，花兒開了，柳葉綠了，使勁一聞，一股香氣撲鼻而來，頓時(shí)讓人心曠神怡。
夏天，風(fēng)是炎熱的，仿佛剛被火燒過一樣，一波波熱浪襲人而來，拍打著路人的臉頰；夏天，風(fēng)是調(diào)皮的，無拘無束地從河邊跑進(jìn)花園，驚起一群燦爛的蝴蝶，蝴蝶發(fā)現(xiàn)是熱情的夏風(fēng)，便又安心的一一落定，但滿園子的花香卻再也不能停止洶涌。
秋天，風(fēng)是乖巧的，它送給人們涼爽，帶給大地衣裳，欣賞鳥兒歌唱，護(hù)送大雁回鄉(xiāng)；秋天，風(fēng)是害羞的，它東躲西藏，但不管躲到哪兒，你都能看得見它的身影。人們裹緊衣服的時(shí)候，我們知道風(fēng)在那兒了；樹枝點(diǎn)頭的時(shí)候，我們知道風(fēng)正走過；河水起波的時(shí)候，我們知道風(fēng)來游戲了。
冬天，風(fēng)是冷酷的，手握銳利的冰劍朝人們發(fā)射，頓時(shí)讓大家全身僵硬，如同被《神偷奶爸》里的冰凍槍射中一樣，動(dòng)彈不得；冬天，風(fēng)又是滑稽的，吹著口哨，追趕著打雪仗的孩子們，不時(shí)地揉搓孩子們的小臉蛋，將孩子們的鼻子揉的通紅。
我喜歡風(fēng)，晨風(fēng)里夾雜著露水和泥土的`芳香。晨風(fēng)一吹，花草復(fù)活，翩翩起舞，伴著泉水叮咚聲、樹木的嘩啦聲，萬物開始了新的一天。
我喜歡風(fēng)，午風(fēng)中夾雜這飯菜的香味。千家萬戶的飯香混合在一起，讓我這個(gè)吃貨口水直流三千尺。
我喜歡風(fēng)，晚風(fēng)輕輕吹拂，猶如一個(gè)搖籃。鳥兒倦了，飛到枝椏間，躲進(jìn)了巢；天鵝劃過水面，藏進(jìn)蘆葦蕩里睡覺；小鼴鼠鉆進(jìn)地洞里，爬上了床，抱著個(gè)大蘿卜，做個(gè)美夢！
風(fēng)，你是多么神奇，你是大自然送給我們的禮物！細(xì)心的朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)呀，還會(huì)越刮越大喲！
中學(xué)作文 篇39
一場持續(xù)了幾天的雨，迎來了悶熱的夏天。可能是天氣很干燥的緣故，上課的思緒老是跑掉，轉(zhuǎn)頭望向教室窗外隨風(fēng)飄擺的樹枝，樹葉蕩漾著綠色的青春。我已不再是小孩，有童年的憧憬，過去的往事已成為回憶。
早晨，明媚的陽光透過窗戶折射在語文書上，終于有太陽了，衣服可以曬干了。漸漸，天氣越來越悶熱，我的心情有點(diǎn)煩躁。獨(dú)自走到走廊上站著，感受夏天中綠色植物的氣味，夏天的樹木是如此的翠綠。經(jīng)過一個(gè)春天的生長，現(xiàn)在已長成高大挺拔的參天大樹了，一棵棵的參天大樹像一群威武的壯士守衛(wèi)著我們的校園。
忽然，聽到了一聲蟬叫，我有點(diǎn)驚奇。我想起了家鄉(xiāng)的夏天，老人們在樹蔭下乘涼，他們有說有笑，談?wù)撝麄兡贻p時(shí)的往事。孩子們在樹蔭下打鬧、玩耍，一片熱鬧、溫馨的.場景使我的眼淚流出眼眶，想念家鄉(xiāng)的一切。
童年時(shí)期的那個(gè)夜晚，我們一家人在風(fēng)扇底下吃著美味的晚餐，有說有笑，一片溫馨、和諧、安寧的氛圍。忽然，一只身穿黑色盔甲和有一雙雪白翅膀的蟲子飛進(jìn)了我家。隨后，它一直在不停地叫著，聲音一時(shí)高昂一時(shí)低沉，像是一個(gè)音樂能手，獨(dú)自演唱它自己的音樂。我就好奇它是什么昆蟲。媽媽說：“這是蟬。蟬很堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，在泥土中沉睡很久，就為等待季節(jié)的步伐靠近，將它喚醒，然后用它的呻吟，盡情歌唱……”
我就聽著媽媽講述著蟬的服飾睡著了，早上起來發(fā)現(xiàn)自己躺在被窩里。我一大早被蟬的吵鬧聲吵醒，就起來觀看了。我來到家旁邊的一棵大樹下，成百上千只蟬在不停地叫著，像是一場演奏會(huì)，非常壯觀。
蟬為了盡情地歌唱，在泥土沉睡百天，只為等待夏天的到來。蟬在秋天來臨時(shí)，又回到泥土中沉睡，等待明年的高歌。
我們用心聆聽蟬的聲音，感受歲月的脈搏。童年的事是美好的，是值得回憶的。
每一個(gè)生命都應(yīng)彰顯其應(yīng)有的意義和價(jià)值。
中學(xué)作文 篇40
人生很漫長，其間我們會(huì)經(jīng)歷許許多多。我們會(huì)舍棄，會(huì)得到，會(huì)成功，也會(huì)失敗……但無論是什么，悲傷抑或是歡樂，失去抑或是擁有，既已無法改變，那么最重要的必然是坦然面對，有內(nèi)心的淡定，不以物喜，不以己悲，不屈于人，不惑于物，巧妙化解生命中的遺憾，活得灑脫，活得有聲有色。
首先，失敗和挫折是每個(gè)人都必定經(jīng)歷的，因?yàn)闆]有人會(huì)一輩子都一帆風(fēng)順。就拿美國總統(tǒng)林肯來說吧，他的一生有過無數(shù)的失敗，但他從未放棄，始終不渝地堅(jiān)信自己的汗水會(huì)有回報(bào)，最后，結(jié)果證實(shí)了他的堅(jiān)持不懈換來了成功。他的經(jīng)歷讓我們明白，面對失敗，我們應(yīng)努力去克服，相信自己，勇往直前，而不應(yīng)該做縮頭烏龜。正如歌里所唱的：“沒有追求和付出哪來的成功�！彼�，我們更應(yīng)該勇敢面對失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力下去。
那么，與失敗相反，我們該怎樣面對成功呢？一樣的，我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。成功一定有成功的`方法，這些方法就是平日里所積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如，記憶的方法就有理解性記憶，形象記憶等很多種。這些經(jīng)驗(yàn)加起來就是一筆無法用金錢衡量的財(cái)富了。如此看來，成功和失敗都是一樣的，它們都是檢驗(yàn)我們的一個(gè)平臺。俗話說：“勝不驕，敗不餒�！本褪沁@個(gè)道理吧。
還有就是面對挑戰(zhàn)了。首先，我們應(yīng)該對挑戰(zhàn)有一個(gè)正確的認(rèn)識。所謂挑戰(zhàn)，就是在檢驗(yàn)自己的過程中超越自我。所以我們也可以了解到，挑戰(zhàn)是需要勇氣的，我們要有充分心理準(zhǔn)備去面對挑戰(zhàn)，不能太自負(fù)，輕視了對手，否則會(huì)掉進(jìn)自己給自己設(shè)的陷阱里；也不能太自卑，小看了自己，缺乏信心，甚至挑戰(zhàn)還沒有開始就打退堂鼓，這也是萬萬不可的。
面對挑戰(zhàn)，我們還要做好內(nèi)容的準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，爭取取得好的成績；挑戰(zhàn)完了以后，心里還要是一片海闊天空，不因成功而迷眼，不因失敗而喪氣。
其實(shí)，這么長的人生路，我們要面對的遠(yuǎn)不止這些，但無論怎樣，只要我們淡定從容，就沒有什么可以阻擋我們！
中學(xué)作文 篇41
當(dāng)我寫下這個(gè)標(biāo)題，便不禁想到了一句話：再遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過心靈之遠(yuǎn)，再近近不過心靈至近。這大約就是思念的真諦吧。
思念大約是與生俱來的。一個(gè)新生命的哇哇啼哭，這哭聲里大約也蘊(yùn)涵著思念，等待著母親的喂養(yǎng)。不過，那時(shí)的思念是極其淺薄的。后來，年輪膨脹了，思念也便日益的濃烈起來了。
人生不滿百，常懷千歲念。我們的思念也許是從思念母乳開始的，總是貪婪著甜美的乳汁。到了學(xué)齡期，面對沉重的書包，繁多的作業(yè)，嚴(yán)格的紀(jì)律，便格外的思念幼時(shí)的自在和自由了。人到了青年，思念的夏季就默然的勃發(fā)了。憧憬著學(xué)業(yè)，事業(yè)的同時(shí)，開始思念著走進(jìn)心房的人了，便欣溫，便幸福，便美麗了。沒有思念的人大約是不會(huì)有的。進(jìn)入不惑的時(shí)段，思念的浪花是那樣的濃烈了，讓我們沉重，讓我們憔悴，讓我們不安了。
思念無疑是來源于生命的延續(xù)，升華于生活的'滲透。一個(gè)鮮活的生命，也許總是一個(gè)感動(dòng)重疊著一個(gè)感動(dòng)，一分思念重疊著一分思念的。一個(gè)真誠而熱愛生活的生命，總會(huì)在身后領(lǐng)悟感動(dòng)，收獲思念的。自從我第一次走近網(wǎng)絡(luò)這個(gè)世界時(shí)，那里眼花繚亂，讓我新鮮不已，我的靈魂在那里棲息，我的心靈在那里舒緩。有人說網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，不必動(dòng)真情，也不必講真話的。然而，我從不敢戲說網(wǎng)絡(luò)的，網(wǎng)絡(luò)的本身是客觀的，所以，網(wǎng)絡(luò)里的文字也該是美麗的，網(wǎng)絡(luò)里的朋友也該是真誠的。我在那里播種了真誠，所以收獲了真誠，收獲了善良和友誼。我常常為我的友人牽念不已，因?yàn)槲业挠讶耍銓δ悄吧某鞘卸H合，因?yàn)槲业挠讶耍銓δ抢锏奶鞖舛舾�，因�(yàn)槲业挠讶�，便對那里的人文而興趣，因?yàn)槲业挠讶�，便對那里軍事化管理而感�?dòng)，因?yàn)槲业挠讶恕?/p>
生命承載著思念，思念穿越著時(shí)空。久之，默化為生命之精靈了。
在情竇初開的季節(jié)里，淡淡的傷疤也會(huì)成為心中難解的結(jié)，因?yàn)樘诤鯋厶诤醣粣�，才�?huì)對細(xì)微的瑕疵耿耿于懷
中學(xué)作文 篇42
清晨，帶著一顆憂愁而迷惘的心，我獨(dú)自一人在廣場上漫無目的地走著。
風(fēng)，涼絲絲的，云厚厚的，見不到一絲陽光。想起昨晚和父親的爭吵，我仿佛覺得萬物都失去了光彩，無論是樹，是花，還是草。不遠(yuǎn)處的草地上，有一個(gè)小男孩正用小手托著下巴，笑瞇瞇地向上望著。我順勢看去，頓時(shí)一震——那不是風(fēng)箏嗎？
在我七彩般夢幻的童年，也曾經(jīng)時(shí)常有過一只風(fēng)箏在天空中自由地飛翔，兒時(shí)的我，也如那小男孩一樣，趴在翠綠的草地上，天真的想：如果我能像風(fēng)箏一樣，在廣闊無垠的藍(lán)天中飛舞，和清風(fēng)結(jié)伴，跟白云談心，與鳥兒一起翱翔……那有多好！
曾以為風(fēng)箏是自由的，而現(xiàn)在才知道它也被一條細(xì)細(xì)的線牽引著，曾以為風(fēng)箏可以無拘無束地隨意翻飛，現(xiàn)在才知道它與風(fēng)、云、鳥都有一層隔膜。也許風(fēng)箏好想按自己的意愿去飛，可身上的線卻不允許它那樣做；也許風(fēng)箏很茫然，它不知道這條線是善意的導(dǎo)向呢，還是惡意的束縛。望著風(fēng)箏，我想到了我自己，難道成長真的意味著更多的煩惱？
此時(shí)，在我眼里，天不再是那么蔚藍(lán)，而是灰蒙蒙的.，像一只扣在頭頂?shù)腻�，草地也不再是那么綠，而是像一片暗淡無光的沼澤……
忽然，起大風(fēng)了，那位父親用力拉著風(fēng)箏線，小男孩大聲喊：“爸爸，線要斷了！”我一聽，心里不禁一喜：風(fēng)箏要自由了！線果然斷了，但我卻高興不起來，反而悲傷起來，因?yàn)轱L(fēng)箏在空中不停地打著轉(zhuǎn)兒，沒有目的地，沒有方向，任憑風(fēng)的擺布——它不知如何是好。
我終于明白，為什么風(fēng)箏身上有一條牽引的線——那是一條導(dǎo)向索，當(dāng)風(fēng)箏迷失方向的時(shí)候，它會(huì)帶它走向一條光明的路！線的一頭是它自己，另一頭是充滿愛與關(guān)懷、理解的“家”。我突然發(fā)現(xiàn)自己由煩惱變得快樂了，有一種長大的感覺。
長大真好！
風(fēng)漸漸停了，風(fēng)箏緩緩地落下來，被一雙充滿溫暖的手捧起來，它回“家”了。云漸漸散了，露出一片湛藍(lán)的天空……
中學(xué)作文 篇43
每次去寶華山游玩，我都要去品嘗一下我們金陵的美食——糖畫。糖畫，顧名思義，就是用糖漿在大理石上灑一灑，畫一畫。之后再把竹簽往里面一按，一支糖香四溢的糖畫就做好了。
寒假的一天傍晚，我們一家人前往寶華山看花燈。我們邊走邊玩，走著走著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了濃郁的糖香。我的腦海中立即蹦出了一個(gè)令人印象深刻的詞語——糖畫。我立刻不假思索的循著氣味兒找到了氣味兒的發(fā)源地——糖畫鋪。這家店店面不大，只有一口鍋、一只裝著糖漿的鐵桶、一面轉(zhuǎn)盤、一個(gè)用來做糖畫的大理石臺。
店前排著一條長隊(duì)，好似一條長龍，都快把路堵住了。只見隊(duì)伍前面的第一個(gè)人轉(zhuǎn)起了轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤快速地轉(zhuǎn)了起來。過了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)盤停了下來，指針指向了一只毛茸茸的小兔子。買糖畫的老大爺毫不遲疑的用湯勺舀了一勺糖漿，揚(yáng)起手就開始做糖畫了。他的手在空中不停地?fù)]動(dòng)著，金黃的糖漿如雨點(diǎn)般滴灑在大理石板上。老大爺?shù)氖忠粫?huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒提起，一會(huì)兒下傾。不一會(huì)兒功夫，一只惟妙惟肖的小兔子就做成了。這只兔子眼睛大大的，尾巴小小的。最迷人的是他那一雙大眼睛。這眼睛水靈靈、亮閃閃的，仿佛會(huì)說話似的`，真是可愛！
過了好長一段時(shí)間，終于輪到我了。我問道：“爺爺，請問糖畫多少錢一個(gè)？”“只要5元錢�！崩洗鬆敃晨斓鼗卮鸬�。我給了錢，轉(zhuǎn)起了轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)盤慢慢地停了下來，我眼睛一亮，竟轉(zhuǎn)到了一條龍！眾人叫好到：“哇！小姑娘，你的運(yùn)氣真好。要知道，這龍可是最好、最大的呢！”就連老大爺也大聲贊嘆。開始做糖畫了，我緊密的關(guān)注著他那胸有成竹的手法。他的手忽上忽下、忽快忽慢地舞動(dòng)著。老大爺先畫的是龍頭，那眼睛、那龍須，都十分傳神。然后畫的是龍身上的許多細(xì)節(jié)都毫不含糊，都很精致。最后畫的是龍尾，龍尾十分小巧，很討人喜歡。
龍畫好了，把竹簽往上一插，再用小鏟子把它鏟起來，就算完工了�？粗@只栩栩如生、活靈活現(xiàn)的龍，我不禁在心里感嘆道：您真是絕了！
中學(xué)作文 篇44
世界是美好的，白天，陽光照耀大地，夜晚，繁星閃爍，萬家燈火。
人們是幸福的，有陽光的地方就充滿了溫暖與愛意。
小草的明天是一片綠地，因?yàn)橛辛岁柟猓恍涞拿魈焓巧�，因�(yàn)橛辛岁柟�；我們的明天是祖國的棟梁，也正因�(yàn)橛辛岁柟猓】墒�，這世界上，也有被陽光遺忘的地方。
那是繁華都市邊緣的一個(gè)很小的角落，生活在低矮的臨時(shí)房中的人們在艱難地掙扎著……他們白天在都市里盡情地?fù)]灑汗水，風(fēng)雨無阻，不怕艱辛，一心只為自己兒女的明天能夠擁有陽光，能夠不像他們一樣艱苦勞累。于是他們打拼著，努力著，不怕吃苦受罪。他們就是我們的農(nóng)民工父兄們。然而，這些日夜勞累，進(jìn)城打工的農(nóng)民工辛勤勞動(dòng)應(yīng)得的報(bào)酬卻被一些老板久拖不付、久欠不還。眼看就要過年了，眼看孩子們就要開學(xué)了，無奈之下，農(nóng)民工不得不追著他們的老板，向他討要血汗錢，盡管他們時(shí)常遭到老板的咒罵和拒絕。白天，那些被民工追得“東躲西藏”的老板們看似“狼狽不堪”，到了夜晚，他們卻大搖大擺地出入各種高檔娛樂場所。他們在酒吧里、夜總會(huì)里、ＫＴＶ里……風(fēng)光體面，好不瀟灑，好不氣派！
這就是都市里的農(nóng)民工，這就是都市里的老板！
都市的農(nóng)民工們看不見世界的奢華，只懂得拼命打工掙錢，養(yǎng)家糊口。他們享受不到豐富的物質(zhì)生活，只是早出晚歸辛勤勞作，只盼望著早日拿到工錢，回家與親人團(tuán)圓！他們更體驗(yàn)不到休閑的暢快，只希望用自己辛勤的`汗水去換取孩子美好的明天。
噢！我親愛的農(nóng)民工父兄們，請相信，明天，陽光定會(huì)普照大地，愛將撒滿人間。
明天，美麗的太陽會(huì)照到那個(gè)被自己遺忘的角落，為你們送去溫暖，明亮的光輝將會(huì)彌補(bǔ)你們的遺憾。
明天，你們的孩子會(huì)得到全社會(huì)的關(guān)注，他們上學(xué)的道路將不再曲折，他們會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。
中學(xué)作文 篇45
那是一個(gè)雨天。天十分陰沉。
風(fēng)帶走了樹上的落葉，人們紛紛逃竄，一時(shí)間，參差不齊的花花綠綠的傘都張開了，中間還夾著書包、文件夾等東西——有的人把它們當(dāng)傘使。雨中有一個(gè)身影一閃而過，他沒有打傘。他是我最好的朋友。
我不小心將他的傘弄壞了，傘架斷了好幾根。我只不過開了一個(gè)玩笑……當(dāng)看到他氣得漲紅的臉時(shí)，我后悔也來不及了。他就這么一轉(zhuǎn)身，慢慢地走出校門，猛地將壞傘一扔，飛快地沖進(jìn)了雨中。我呆住了，站在原地看著他的背影在雨中，越來，越小，最后消失在雨中。我的`心涼透了，雨打在臉上竟沒有一點(diǎn)感覺。我打傘出了校門，看了看那壞傘，便機(jī)械地走了。
那一刻，我覺得我被欺騙了。
口口聲聲說朋友，憑什么一把傘就和我吵？我們的友誼連把傘都不如嗎？真的是小肚雞腸，算我瞎了眼！我只覺得心中沒有憤怒，只有難過。我仍倔強(qiáng)著，不哭出來。其實(shí)我心底也是很自責(zé)的。
失了一個(gè)朋友，我就如失了魂一般。
早晨，我來到學(xué)校，坐到了位置上。一夜之后，我對此事也不太在意了。他卻站起身來，徑直向我走來。我在他前面，我對他的舉動(dòng)一無所知。忽然，我被他冷不防地一下抱住了，我看清是他后，第一反應(yīng)竟是落淚。我才發(fā)現(xiàn)，我與他無論有什么矛盾，卻不會(huì)斷了情誼。感動(dòng)之余還有內(nèi)疚。是的，一個(gè)擁抱，包容了我一切過錯(cuò)。這就是友誼吧，互相寬容互相關(guān)心。主動(dòng)去包容他人是要有很大勇氣的，他做到了。
經(jīng)過校門口時(shí)，那把壞傘仍在。它使我成長了，也讓我看到了友誼與包容的力量。太陽在水坑上折射出七彩的顏色，無比絢麗。
一把壞傘，是足夠抵擋我內(nèi)心的風(fēng)雨的；一個(gè)擁抱，是足夠化掉我內(nèi)心的冰雪的。在朋友之間，寬容必不可少，它賦予友誼以永恒。
它賦予美麗以永恒。
中學(xué)作文 篇46
昨晚，我夢見了他，這讓我涌起一種說不出的感覺。不是說要永遠(yuǎn)和他斷絕關(guān)系嗎？為什么又記起他了？為什么越想忘掉的事，每次在快要忘掉時(shí)又變得刻骨銘心？
幾乎的，我徹夜未眠，為了他的笑——哪怕是嘴角微微向上一挑或是那如清晨被露水沐浴過般綻放的笑容；為了之前在“情”中癡癡等待而發(fā)笑；更為了那藕斷絲連般清純的友誼。 我總是這樣想；六年的友誼，就會(huì)像泡沫一樣，在那一瞬間，彼此分手。盡管他們曾經(jīng)同心，有過一份情，眨眼之時(shí)，淡忘……都已淡忘……或許臨別時(shí)，曾經(jīng)是那么的轟轟烈烈，在我看來，“我舍不得你”這句話早已聽的厭倦。呵，舍不得，又有多少人如此？不過只是掛在嘴邊假惺惺的話，離開后就如蒲公英，隨風(fēng)飄呀……何處是歸程？看著鏡子里的我，不禁笑著問自己。
也罷，能有過云灑淚、芙蓉泣的.友誼，不論誰乎，都是一種莫大的幸福。我自嘆不如，總愿上天待人不公，讓我從未遇到真正了解我的人；也總是說，十年之后，能認(rèn)即認(rèn)，忘了也無妨。可是，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了——聽了朋友的訴說，鼻子一酸，感慨諸多。那種感覺是水嗎？輕輕的……緩緩流過，帶走秋日的寂寞，也在內(nèi)心深處的某個(gè)隱秘的地方，留下了不可磨滅的痕跡。
花開花落，四季是那樣乏味的輪回著。我躺在床上，望著窗外——那柔和似絮，輕盈如絹的浮云，簇?fù)碇┰聫某鞘械男鷩讨腥饺缴仙遢x把周圍印成一輪彩色的光暈，由深而淺，若有若無。不像晚霞那么濃艷，因而更顯素雅；沒有夕照那么燦爛，只給你一點(diǎn)淡淡的喜悅和一點(diǎn)淡淡的哀愁。透過那薄如蟬翼卻又那么高深莫測的云，我看到了一個(gè)模模糊糊的形象：是山？是樹？是我的身影？還是他？我深陷其中……不知過了多少個(gè)世紀(jì)，下意識的抬起手，給了自己一巴掌。如夢初醒，我竟忍不住潸然淚下——那夜花開，星光滿載，我卻沒有細(xì)看；
如今花殘，星光依舊，我追悔莫及；風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，紅消香斷；失去了，眷戀著，我在夢里等待花開……
中學(xué)作文 篇47
有一種愛是一杯茶，需要子女用一生來品嘗它的味道；有一種愛是無形的棉襖，溫暖自己一輩子的棉襖；有一種愛是一本書，需要子女用一生讀懂。這種愛，叫做父愛。
我的父親不是什么大老板，也不是什么土豪，他只是一位普普通通的俢車工。從我呱呱落地那日起，他幾乎都沒有怎么抱抱我。但我明白，爸爸不是不愛我，只是不擅長表現(xiàn)而已。我不懂事時(shí)，總覺得爸爸不愛我，忙的工作不理我�？匆娙思野职謱鹤优畠河直в謸В蒙w慕。直到有一天，我放學(xué)回到家，無意中看見了爸爸才40多歲的模樣。爸爸才40多歲，一絲又一絲銀發(fā)卻悄悄爬上頭。他的面容十分憔悴，皮膚非常干裂、一雙手變得很粗糙，手指甲夾滿了油漆。手龜裂的厲害，看到這，心突然好像被什么塞住似的，不是滋味。
我總是抱怨爸爸只顧修車賺錢，不顧得陪我聊聊天�？墒�，我錯(cuò)了。爸爸拼了命賺錢，把身子弄的這個(gè)樣子，是為等他的女兒一一我，長大了，到哪一天有了出息，供我上大學(xué)！他的愛，從不用任何語言表現(xiàn)，只用行動(dòng)！
我的'心突然一寒、鼻子又一酸，眼淚在我都不知道的情況下，在眼睛里打轉(zhuǎn)……
有一次，晚上睡覺時(shí)，我掀開了被子，睡得半睡半醒。我隱隱約約聽到了輕輕發(fā)出聲音的腳步聲。這是我一下子清醒起來，不過我裝作睡得很熟。
腳步聲近了，突然，好像有什么東西壓在我身上。我非常想睜開眼睛看看，聽著腳步聲遠(yuǎn)去后，睜開了眼，發(fā)現(xiàn)有一張被子蓋在我身上。我以為是媽媽幫我蓋的，一覺天亮之后，跑去感謝媽媽。媽媽卻說：“不是我呀，是你爸爸�！蔽衣犃瞬挥勺灾鞯囊惑@。原來父愛是無言、默默不聞的……
爸爸為了我付出了很多，我小的時(shí)候還不明白�？偸且詾樗粣畚遥F(xiàn)在的我漸漸明白：父愛總是在不為人知的時(shí)候……
中學(xué)作文 篇48
清晨，山谷中傳來一陣陣輕脆的鳥鳴，初升起的陽光落下了點(diǎn)點(diǎn)光斑。云霧氤氳在山頭，眾多的桃花樹與大地合在一起，好似一陣陣波浪。
姐姐一早上便出去采摘桃花，只見她走到桃花樹前，身披一身素袍。在桃花樹下，仿佛人與樹融為一體一樣。
她抬起手采摘桃花，朵朵桃花便將她的手淹沒了。一朵一朵桃花落入了她的竹籃。當(dāng)采摘完時(shí)，已經(jīng)傍晚，此時(shí)云霧環(huán)繞在半山腰上。
姐姐開始往回走，她漸行漸進(jìn)，從一個(gè)飄若浮云似的“桃花”直到看清了那清脆的面容。
次日清晨，她挎著裝了滿滿桃花的竹籃，輕放水池上，從中抓起一把放在水缸中，如此重復(fù)了幾次。她用水輕輕地洗，用手輕輕的摩挲。最后都放入小缸中。桂花白里透粉，好似少女的面頰。桂花在清水的沖洗下變得更加潔凈。拿出一些圓石，放在火上，并將桃花放在上面，這樣就不會(huì)烤焦了，鋪滿后，便用炭在下面如熱。燒完后放在一旁放涼。
拿出另一小罐裝滿桃花。拿出搗藥杵，把一些花放入陶盆，輕輕地用杵在盆里攪拌，原本的花瓣已經(jīng)變?yōu)樽仙乃谷胍粋�(gè)大碗中，在碗中倒人牛奶，白色的牛奶加上紫色的花液，多么好看。再加入藕粉攪拌均勻后最后加入一小碗冰糖粉，放在火爐上烤，烤成一碗如白玉的玉膏后，放在小盆里放涼。
把最后一罐桃花放入一個(gè)玻璃罐中。加入蜂蜜，密封好罐子，發(fā)酵。
放涼的.桃花茶葉可以收了，用夾子將其小心翼翼的一片一片地夾入罐中。
此時(shí)外面下起了桃花雪，樹上，屋上處處都被潔白的雪覆蓋了。桃花在雪的襯托下顯得格外清新。月光照射在屋子上、樹上顯得更加迷人
把放涼的桂花糕拿出，用刀將它切開，撒上一小撮桃花，落下時(shí)好似桃花在空中翩翩起舞。
用桃花茶葉煮成的茶，也正可以喝了。一碗茶，幾塊桃花糕，再配上一罐蜂蜜，一個(gè)小甜點(diǎn)就做好了。
桃花糕承載著我對鄉(xiāng)下的情感，我最愛我的家鄉(xiāng)。
中學(xué)作文 篇49
在很小的時(shí)候，我便感覺身邊一直有縷縷煙霧伴隨。
每次家里來了爸爸的朋友或他工作上的合作伙伴，他總會(huì)請他們坐下，點(diǎn)上煙，開始聊天，等到他們離開，整個(gè)屋子仿佛經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭，彌漫著硝煙。一股刺激得讓我無法呼吸的氣味充斥著鼻腔。我覺得我的童年是灰色的，因?yàn)榭傆袩煹呐惆椤?/p>
初三了，家里的煙灰缸又翻了新，我已經(jīng)記不清這是換的第幾個(gè)了。幾個(gè)月后的一天，我無意中暼到了雜物臺上的`煙灰缸，里面只有淺淺的黃色痕跡和紛亂的白灰，沒有了之前粘稠的黃色液體。這突然的察覺讓我覺得有些好奇，我攀著記憶曲折的支脈細(xì)細(xì)搜尋著腦海中關(guān)于煙灰缸的記憶。他是從什么時(shí)候減少抽煙的呢？我想大概是從我剛上初中的時(shí)候開始吧，那時(shí)煙灰缸里的煙頭就再?zèng)]有超過缸壁邊緣。每天晚上回到家，我總是抱怨：怎么初中的作業(yè)這么多。從那時(shí)起，爸爸就很少從口袋里拿出香煙，能不能別抽啊，嗆死人了。這句我認(rèn)為在他看來是無理取鬧的話竟深深進(jìn)入了他的心中。都是為了讓我好好學(xué)習(xí)。
一天，爸爸照常比我晚一點(diǎn)回家，一回家便癱坐在椅子上，我正在寫作業(yè)。頭一低，便伸手去拿口袋里的香煙。眼睛的余光好像掃到了我的作業(yè)本，手在口袋里摸索了一會(huì)，還是沒有把煙拿出來。大概實(shí)在有些難以忍耐，爸爸掏出一根煙，放在鼻尖嗅了嗅。我想，他堅(jiān)持了幾個(gè)月的控?zé)煷髽I(yè)大概要就此崩塌�？蛇^了一會(huì)，他把那支煙塞進(jìn)煙盒，拿起手機(jī)看了起來。
每天我都會(huì)寫作業(yè)到很晚，他總會(huì)在我不經(jīng)意的抱怨間端來一碗熱騰騰的水，然后再默默地離開。而他口袋里的煙一直沒有被拿出來過。
沒有體會(huì)，也難以想象戒煙是怎樣的煎熬，這無聲的放棄是父親在溫吞而平淡的生活中給我的愛，是放棄吞云吐霧而用心給予的一種陪伴。
到了第二學(xué)期，每次回到家，總能看見雜物臺上擺放著一塵不染的煙灰缸。
中學(xué)作文 篇50
鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
——題記
世人皆嘆，堅(jiān)持所謂何物?吾必曰：“日為小者力，乃大志終成�！�
記得小時(shí)候，母親牽著我，去一幢古色古香的房子里，見一個(gè)人，一個(gè)對我一生都極重要的人。
進(jìn)門之后，是一股很濃郁的味道，文房四寶中，墨的味道。一位留著山羊胡的老者坐在一把檀木椅上，手中握著一支狼毫，沾墨，起勢，落筆重且急，手腕偏轉(zhuǎn)，動(dòng)作如行云流水，一氣呵成，收勢輕靈而余韻未了，我看呆了，那時(shí)，便徹底愛上了書法。
然后他抬起頭，說：“你們來了�！蔽覀兎路鹗撬嘧R已久的舊友。然后他拉著我的手，邁入了“門檻”。
他開始教我書法，剛開始時(shí)，我對書法的喜愛達(dá)到了巔峰，每日回家，鋪平宣紙就開始寫，宣紙寫了一沓又一沓，然后獻(xiàn)寶似的交上去。
后來，我乏了，剛開始的熱度慢慢散去了，枯燥麻木的練習(xí)讓我心生厭煩，我開始天天減少訓(xùn)練量，從一天十頁，到一天一頁，最后一周兩頁，我開始逃書法課，用紗布裹手，假裝手受傷，無所不用其極。
有一次課，我又想找理由逃課，他卻說：“今天我們不練了，丫頭，跟我來。”我心中雀躍，只要不練字，做什么我都愿意，站起身，跟在他身后。
他帶我去了他的'書房，一進(jìn)門，我震驚了!四面白墻，兩面掛滿字畫，一面掛滿毛筆，另一面則是硯臺。他輕嘆一聲：“丫頭啊，這是我寫字的四十個(gè)年頭，我也放棄過很多次，但最終不忍心舍下，這是我四十年來寫的。丫頭，我都堅(jiān)持下來了，你，也試試看吧!”
自此之后，我又拾起筆，每天寫，再疼再枯燥，只要想到那間書法屋，我都一忍再忍。
因?yàn)閳?jiān)持，我的書法多次受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的羨慕;因?yàn)閳?jiān)持，我的書法多次獲得書法比賽的大獎(jiǎng)。成功就是從一點(diǎn)一滴做起，積小流而成江海，積跬步而至千里。因?yàn)閳?jiān)持，我成功了!
中學(xué)作文 篇51
放寒假了，暗示著春節(jié)快到來——馬路邊的大樹掛了燈籠，到了夜晚，就像一顆顆在閃爍的星星，指路牌上也都掛著紅艷艷的霓虹燈，如同火焰一般。處處都散發(fā)著年味。
過年的前幾天，媽媽也會(huì)將家中里里外外都打掃一遍，什么擦玻璃、擦地板、洗衣服、洗被套、洗床單等。這些活都是媽媽一個(gè)人來做，這些事做完之后，家里就會(huì)煥然一新，跟新家沒什么區(qū)別。我們姐弟幫忙掛燈籠，貼春聯(lián)，貼福字，家里的年味一下子濃起來了。
在除夕這一天里，燈火輝煌，千千萬萬戶人家都聚在一起吃年夜飯，桌子上一盤盤晶瑩的餃子，就像一個(gè)個(gè)銀子，這象征著來年富貴滿堂。第二天是正月初一，爸媽說，不能睡懶覺，要早起。長輩們要給晚輩發(fā)紅包，上午要吃點(diǎn)心太平面，親朋好友之間互相拜年等等。
在我們小的時(shí)候，總是盼望著過年，因?yàn)檫^年了，我們就可以吃到一些自己平常沒吃到過的東西，而且在一桌年夜飯中，每道菜只需嘗上一口，便飽了。吃過飯之后，爸爸就會(huì)拿著許多煙花去院子里放。那時(shí)我就會(huì)穿著媽媽為我買的新衣服去觀望著那些煙花，當(dāng)我看到一些特別好看的煙花時(shí)，我就會(huì)高興地喊叫。
春節(jié)里，大人小孩都喜歡放爆竹。小時(shí)候我會(huì)特別害怕爆竹，如果聽到了些特別響的爆竹，我就會(huì)被嚇一大跳，接著捂住耳朵。但直到如今，我依然害怕它，只要一放這樣的爆竹，我就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
現(xiàn)在我依然盼望過年了。因?yàn)槊窟^一年我就會(huì)長大一歲，大一歲也就意味著我要多承擔(dān)一份家中的責(zé)任。更重要的`是，每年過年時(shí)我都可以和家人團(tuán)聚，開開心心地吃著年夜飯，難道還有什么比這更珍貴的嗎？
春節(jié)，是中國最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然這是尋常的不能再尋常的事，但卻透露著中華民族幾千年的傳統(tǒng)習(xí)俗，更擁有著濃濃的親情和美好的向往。
中學(xué)作文 篇52
我總在期盼著什么。
剛剛踏入這所學(xué)校時(shí)，心里有個(gè)聲音輕聲而堅(jiān)定地說著：“這將是我的初中三年�！比�，似乎漫長遙遠(yuǎn)，我的心因前方未知的生活而充滿期待�？粗鈿怙L(fēng)發(fā)的初三學(xué)生，我期待著能像他們一樣。
時(shí)光匆匆，庸庸碌碌，轉(zhuǎn)眼間，我也變成為我期待的初三學(xué)生。盡管初三生活似乎辛苦乏味，我也不似以前那般熱血，但心中依舊有著那一點(diǎn)小小的希冀。
進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)變得緊張而忙碌。身邊同學(xué)爭分奪秒地寫著習(xí)題，而我慢慢放下手中的`筆，看著面前幾張分?jǐn)?shù)并不理想的試卷，我想我究竟是怎么了？在別人投入學(xué)習(xí)時(shí)，我卻不想如他們一樣辛苦，竟還想多點(diǎn)休息的時(shí)間。這樣不思進(jìn)取，是否就拉開了我與別人的距離？我抬頭望向窗外，明明是一片純凈的天空，但在我眼里顯得并不澄澈了。窗外總有幾只鳥在胡亂的飛著。之前并不關(guān)注，如今也百無聊賴地觀察著。它們忽上忽下，漫無目的。有時(shí)落在欄桿上，一會(huì)兒卻又不安分地飛走了。我的心情因他們琢磨不定的舉動(dòng)愈加煩躁。
它們并不受什么拘束，依舊在空中隨意的飛著，而我的心卻無法平靜下來，我希望他們能整齊地向一個(gè)方向飛去，或者飛得更高，這難道不是每一只小鳥都有的理想嗎？
然而他們始終在這一片廣闊的天地，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，并無目標(biāo)，我想這不正像是如今學(xué)習(xí)上的我嗎？我任由自己在學(xué)習(xí)上松懈，沒有堅(jiān)定的目標(biāo)，在困難與錯(cuò)誤前反反復(fù)復(fù)地生失了陣腳，落到今天這個(gè)局面。
恍惚之間，我發(fā)現(xiàn)鳥兒已不見蹤影，只留下那一片天空，而我的心，似乎在悄然變化著。我忽地心中清明，那鳥兒并不是漫無目的，而是要向更遠(yuǎn)的地方飛去，他們始終飛著，是因?yàn)樗麄優(yōu)轱w翔而生，他們會(huì)感到勞累，在一片地方徘徊不定，但這不并不影響它們向遠(yuǎn)方飛行的夢想。養(yǎng)精蓄銳換來的是長久飛行！
我期待在不久之后能有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)使我的學(xué)習(xí)天空一片蔚藍(lán)。愿我能飛的更遠(yuǎn)，飛得更高。
中學(xué)作文 篇53
蒲公英
春天的原野上，飛著一個(gè)個(gè)小小的“降落傘”——蒲公英，它們是我最喜愛的植物。它隨時(shí)會(huì)到任何一個(gè)地方落下扎根生長。把fly,飛這個(gè)詞加在它的身上，再合適不過了。因?yàn)樗偸遣粷M足于自己狹小的天地里，跟隨風(fēng)婆婆的到來，到處闖蕩。頭頂上那一簇簇白羽毛就是它們唯一的裝備。這就是像一瞬間發(fā)生的事情，你瞧，那剛剛還緊緊擁抱在一起像雪球兒似的蒲公英，被風(fēng)這么輕輕一吹，就抵擋不住誘惑力，似天女散花般散開了。它們你追我趕，盡情地在天空的懷抱里玩耍，嬉戲，找到了自己所向往的地方，就飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下去。
I like flying.我希望自己能和蒲公英一樣載著美好的夢和回憶飛向遠(yuǎn)方，每個(gè)人都擁有自己美好的理想，似乎就是這長著翅膀的蒲公英。無時(shí)無刻不想著flying,飛到自己向往的美好世界。我也希望自己能變成一朵可愛的蒲公英，飛遍大江南北，萬水千山，直到抵達(dá)我所要到的地方。
蒲公英
春天的原野上，飛著一個(gè)個(gè)小小的“降落傘”——蒲公英，它們是我最喜愛的植物。它隨時(shí)會(huì)到任何一個(gè)地方落下扎根生長。把fly,飛這個(gè)詞加在它的身上，再合適不過了。因?yàn)樗偸遣粷M足于自己狹小的天地里，跟隨風(fēng)婆婆的到來，到處闖蕩。頭頂上那一簇簇白羽毛就是它們唯一的裝備。這就是像一瞬間發(fā)生的事情，你瞧，那剛剛還緊緊擁抱在一起像雪球兒似的蒲公英，被風(fēng)這么輕輕一吹，就抵擋不住誘惑力，似天女散花般散開了。它們你追我趕，盡情地在天空的'懷抱里玩耍，嬉戲，找到了自己所向往的地方，就飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下去。
I like flying.我希望自己能和蒲公英一樣載著美好的夢和回憶飛向遠(yuǎn)方，每個(gè)人都擁有自己美好的理想，似乎就是這長著翅膀的蒲公英。無時(shí)無刻不想著flying,飛到自己向往的美好世界。我也希望自己能變成一朵可愛的蒲公英，飛遍大江南北，萬水千山，直到抵達(dá)我所要到的地方。
中學(xué)作文 篇54
最終說出了‘我愛你’！——題記
好像很幼稚哎！“我傻笑著對弟弟說�！辈�，姐姐，我們每個(gè)人都說一句吧！媽媽看見了會(huì)很開心的�！�
時(shí)光追溯到三年前。
回到家，弟弟就把我拉了出來，我有點(diǎn)莫名其妙，“這么神神秘秘的，有啥事？我摸不著頭腦問道�！敖悖魈煸蹕屔�，我想讓她明天來個(gè)驚喜。你覺得怎么樣？”此刻的我陷入了沉思：每一年媽媽的生日我們都是平淡的度過，因?yàn)槲覀儚膩矶紱]有重視過她的生日，不妨就趁這次好好彌補(bǔ)一下吧！為了報(bào)答她任勞任怨了這么多年�！昂茫骸蔽宜斓卮饝�(yīng)�！澳俏覀兿葴�(zhǔn)備明天用的'東西。首先我們都錄個(gè)視頻來表達(dá)對媽媽的祝福，都得對媽媽說句”我愛你“，然后明天的飯由我們來做，最后一起吃生日蛋糕�！暗艿芤豢跉獾匕阉挠�(jì)劃說完�！蔽艺f不出來！太肉麻了。“”不管，不必須說來，表達(dá)我們的愛意！“我不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著明天該怎么開口。
特殊的一天到來了，早上媽媽早早地起床上班去啦。我和弟弟不約而同地起的特早，開始我們的計(jì)劃。還好我會(huì)做飯，于是不一會(huì)兒飯就做好了。視頻也錄好了，就等著媽媽回來了。
“我回來了，“”媽媽，生日快樂�！安坏葖寢屨f完，我們趕緊道上了祝福，”謝謝！”媽媽還沒緩過神來，“真乖！”“媽，你看。”說著，弟弟把我們精心準(zhǔn)備的視頻拿給了媽媽看。我看著媽媽，不知何時(shí)媽媽的眼里噙著一絲淚水。“媽媽，我愛你�！贝曨l播完，弟弟迫不及待地想媽媽說出了這句話，并且獻(xiàn)上了一個(gè)香香的吻。媽媽高興的合不攏嘴�？墒牵覅s怎么也說不出來。這三個(gè)字，比山還重。
這天晚上，我請求和媽媽一起睡，媽媽答應(yīng)了，睡覺之前，終于我說出了“媽媽，我愛你。”媽媽的淚水再一次奪眶而出。
現(xiàn)在回想起來，我很佩服當(dāng)時(shí)的我，我一點(diǎn)也不后悔當(dāng)初的那三個(gè)字。下一次，還要說：“我愛你，媽媽�！�
中學(xué)作文 篇55
在寒冷的冬天，什么食物最美味？那當(dāng)然是火鍋啦，沒有之一。火鍋“咕嚕咕�！睍r(shí)，散發(fā)著誘人的香味時(shí)，那叫一個(gè)美啊！無論是麻辣的，還是清湯的，還是人見人愛的鴛鴦鍋，總有一款適你。對于我來說，只要是火鍋，都是最美味的。
一臺電磁爐，一口鍋，自己配的火鍋底料，加上配菜，簡簡單單地吃一頓火鍋，辣到出汗，豈不美哉？把一塊小瘦牛肉切成片，腌上佐料，再來幾塊洋芋，幾片青菜，蝦丸魚丸……鍋里沸騰了，夾起一塊牛肉，放在最滾燙的地方，涮一會(huì)兒，看它的顏色逐漸變深，快熟時(shí)，夾起來，送到嘴里，燙得在嘴里滾幾滾，胡亂嚼下去。牛肉Q彈有嚼勁，麻辣的味道讓嘴像觸電一樣酥麻，細(xì)細(xì)的汗珠冒了出來，讓你欲罷不能，吃了一塊還想吃下一塊。肉吃夠了，再來吃菜。白菜早就煮軟了，麻辣味也已經(jīng)融進(jìn)去，夾起來送進(jìn)嘴里，白菜的微甜和麻辣之間產(chǎn)生了碰撞，咽下去，喉嚨里像有把火在燒似的。看著火鍋“咕嚕咕�！�，自己好像也融化進(jìn)去了。吃完了菜，再吃上兩碗米飯，舀上火鍋湯，紅彤彤的，吃下兩碗，肚子脹了，像著了火一樣，喝點(diǎn)熱水，只想喊一聲：爽！
提到火鍋，不能不說說重慶的“九宮格”火鍋了。“九宮格”的九宮格：可不是弄著玩兒的，這里頭可大有學(xué)問：火鍋的中心格，溫度最高，適合燙口感爽脆的涮食，比如毛肚、腰片、牛肝、黃喉；四角格溫度稍稍低一些，用來煮十來分鐘入味的食材，比如麻辣牛肉、肉片、肥腸、土豆、白菜等等；十字格和鍋底接觸最少，溫度最低，適合低溫慢慢煮，用重慶人的.話來講叫“酣燙”，一上桌就把豆花、血旺什么的燜著，快吃完的時(shí)候，再撈出來，大快朵顧。也算滿足自己貪心的胃。在“九宮格”里，不僅有讓人垂涎欲滴的美味，還有不少做人的道理。每種食材就是一種人，每種人得分情況對待：是像中心格一樣，猛火而攻呢，還是四角格一樣，適當(dāng)給點(diǎn)甜頭，又或是像十字格，耐心、溫柔地對待。
火鍋，也是一門學(xué)問。品嘗火鍋的美味，品味做人的道理。
中學(xué)作文 篇56
立秋之后，太陽依舊炙熱，人們依舊忙碌，整個(gè)世界依然充滿了夏日的色彩--但是！一年中的這個(gè)時(shí)候，大自然偷偷地?fù)Q上了一件輕便的秋裝...
后院的地磚被清晨的陽光烤焦了。裸露的地面除了磚或磚之外沒什么意思。下午，太陽的視線轉(zhuǎn)移到前院，我被它無助地趕到了后院。雖然后院沒有受到陽光的照射，但是廢熱仍然很熱。我在后院的地上噴了冷水，儲存在里面的熱量逐漸消散。我上樓沖了個(gè)澡來消磨等待的時(shí)間。過了一會(huì)兒，后院終于散熱了。風(fēng)吹過，空氣變得涼爽了。我也開心地坐在躺椅上，掛上耳機(jī)聽音樂。在欣賞音樂旋律的同時(shí)，我也在游覽周圍的風(fēng)景。畢竟，下午總是充滿醉人的色彩！
仔細(xì)觀察附近的田野，農(nóng)民的影子似乎有點(diǎn)動(dòng)搖。他們懶洋洋的，搖搖晃晃的，就像沒有深根的樹苗。稻田里的鳥越來越少，我再也無法欣賞蟬的歌唱。看著遠(yuǎn)處的房屋倒塌，家里院子里的樹并不像他們失去靈魂時(shí)那樣青翠、病態(tài)和枯萎。街上的汽車越來越少，在小巷里玩耍的孩子也不見了。遠(yuǎn)眺群山，群山的形狀已被薄霧所遮蔽，朦朧、神秘，像一幅古老的山脊模子的肖像，茂密的森林看不清楚，群山的重疊分界線已經(jīng)消失�？醋钸h(yuǎn)的天空空，天空空沒有被云覆蓋。燈，空空，似乎是一個(gè)未染色的普通帳戶。藍(lán)天消失了，白云也消失了。我驚恐地發(fā)現(xiàn)，這時(shí)這里似乎缺少了很多東西，缺少了炎熱夏天的感覺！
風(fēng)慢慢地吹著，吹著...
我突然意識到，風(fēng)的節(jié)奏變得柔和而緩慢，褪去了熱氣，露出了一個(gè)涼爽的身體。涼爽的感覺席卷了我的全身。非常涼爽舒適�！�，我明白了，原來風(fēng)是傳達(dá)秋天到來的信使！微風(fēng)悄悄地變成了秋裝。
哦，原來我此刻看到的不再是夏日的風(fēng)景。此刻的'季節(jié)不再是夏天。我面前的怪異場景原來是秋天。淺黃色，淡淡的美，淡淡的節(jié)奏，淡淡的氣息，淡淡的風(fēng)景——這是秋天的開始！沒有秋天的蕭條和沒有秋天的蕭瑟初秋是多么美好��！
我的心沉浸在夏天！請快點(diǎn)醒來，但不要錯(cuò)過如此美妙的初秋！
中學(xué)作文 篇57
我的目光停留在大屏幕上，座位表上出來一瞬間，我的心咯噔的一下，我的內(nèi)心滿是疑惑，搞不明白老師是什么想法。
開始時(shí)，我和同桌并沒有過多的交流，無非是借把尺子撿支筆的請求，因?yàn)樗愿耖_朗，后來也能在一塊玩鬧，但那時(shí)僅僅是玩鬧。
臨近期中考，我攥著考了最低分的卷子，強(qiáng)忍著心中的難過在背書。而此時(shí)，他在旁邊背出聲了。
“小聲一點(diǎn)兒好吧。”我?guī)е覠┰甑男那榘杨^轉(zhuǎn)向他。他聽見了，但他沒有做。他帶著笑意越念越大聲，越念越起勁。我的心態(tài)仿佛被點(diǎn)燃的炸藥，我隨手拿起了我的資料，表情凝重，目光里刺出刀劍，我開始撕我的資料。
“不背了，你背吧�！彪S即我把桌子狠狠拉升，但是眼淚不爭氣地往下掉。
他沒有敢說話，他沉默了許久。我開了個(gè)頭后，他第一次給我寫了張紙條道謙。他最后說了一句：“以你的成績肯定可以的。”
這是那次期中考最后又能托起我的一句話，它隨著這樣的不愉快出現(xiàn)，但是我考場發(fā)揮得很漂亮，不僅是我的付出吧，有人認(rèn)可我才會(huì)發(fā)揮得更好，這是不愉快中帶來的一點(diǎn)小驚喜。
隨著時(shí)間的推移，我看到了很多他閃著光的瞬間。
體弱多病的`我總是會(huì)各種身體部位痛，若是我想找個(gè)東西掐著，他的表情里從來都沒有過抗拒。他手臂肉肉的，掐起來其實(shí)很疼，我手伸過去，他也會(huì)條件反射地害怕，但是不經(jīng)思索地還是會(huì)放回來。
有不會(huì)的物理題給他，他會(huì)馬上拿起鉛筆在題旁圈圈劃劃；每次一到考試我們會(huì)賭成績高低；總是會(huì)把煩心事說給他，如果他有想法的話，也總是會(huì)有幾句建議。這些一點(diǎn)一滴都在給著我驚喜，讓我看見一個(gè)不一樣的他。
座位分開的時(shí)候，他半開玩笑地說：“離開我你再也找不到這么好的同桌了。”而我真的很嚴(yán)肅地應(yīng)了一句：“是的�！痹谄降娜兆永�，有些人的出現(xiàn)給了我許多小驚喜，很平凡的驚喜。而有些人的出現(xiàn)告訴我，每個(gè)人都有可能是我的驚喜。
中學(xué)作文 篇58
俗話說得好：“和為貴，善為本，誠為先�！泵慨�(dāng)我跟朋友吵架之后跟媽媽訴說時(shí)，媽媽總是說：“以和為貴”。鄰里吵架時(shí)，媽媽也會(huì)對那些人說：“以和為貴”。從此，我對這個(gè)“和”充滿了疑問。
終于有一次，我在電視上看到了中央電視臺公益廣告“平安中國，和諧為本”。一個(gè)賣早點(diǎn)的老爺爺在天還沒亮?xí)r，為一個(gè)正要去上班的小姑娘照亮了路。這使我心里很感動(dòng)，并且讓我對“和”有了深入的了解。
“和”就是人與人友好相處，人人尊老愛幼，用自己的微薄之力幫助別人；“和”就是鄰里真誠以待，有矛盾和平協(xié)商解決……
關(guān)于“和”的故事有很多，古代流傳下來的“負(fù)荊請罪”、“六尺巷”。在現(xiàn)今社會(huì)，“和”體現(xiàn)在每一個(gè)地方。在學(xué)校里，我們向老師問好，跟同學(xué)們互幫互助。公交車上，為老人、孕婦讓座；在公園里，不隨便扔垃圾，還能撿拾垃圾放到垃圾桶里。這些全是“和”的應(yīng)用��！但不“和”的現(xiàn)象也時(shí)�？梢�。幾年前，成都一個(gè)火鍋店里為了一個(gè)小矛盾，顧客把鍋里的熱湯料倒在服務(wù)員身上，使那位服務(wù)員毀容了。公交車上，一位剛下班回家的男人沒給老人讓座，老人當(dāng)眾辱罵那位男人等，這些都是不“和”現(xiàn)象。雖然口中說和，但沒有付諸行動(dòng)。
幾千年前，孔子說：“君子和而不同，小人同而不知。”君子可以與他周圍的人保持和諧氣氛，但他對待任何事情都有自己的'見解，而不是人云亦云；小人雖然常和他人保持一致，但沒有獨(dú)立的見解，實(shí)際上并不講求和諧貫通，這樣的“同”是為利益而產(chǎn)生的。在古今，“和而不同”是我們提倡的，可以尊重他人的觀點(diǎn)，也說出自己的建議，相互交流。“和”或“和而不同”是當(dāng)今的標(biāo)準(zhǔn)，使國家走向繁榮之路的必經(jīng)之道。我們重“和”，但不能沒有自己的見解，盲目追隨。要獨(dú)立思考，成為一個(gè)真正的“君子”。作為中學(xué)生的我們，要有“和”的品質(zhì)，成為一個(gè)重“和”的人，共同建設(shè)和諧社會(huì)。
中學(xué)作文 篇59
隨著美麗的春姑娘踏著輕盈的腳步走遠(yuǎn)了，迎來了一個(gè)四季中最難熬的季節(jié)——夏季。
由于溫度升高，像我們這樣養(yǎng)著長發(fā)的女生可遭了殃。因?yàn)槌３３龊梗议L就讓我們剪發(fā)。長頭發(fā)，不但要忍著無比的炙熱，也要忍著老媽的啰嗦。愛美之心人人都有，誰不想自己漂亮些。因?yàn)殚L發(fā)是淑女的標(biāo)志啊……你看我媽又要讓我剪發(fā)了。
“乖欽欽，來，媽媽給你講件事情�！薄拔也挪荒�！誰知道你又要耍什么花招呢 �！蔽逸p聲嘀咕道�？赏鴭寢屝Σ[瞇的臉蛋我便不由自主地走了過去�！皻J欽，你也要剪剪頭發(fā)了，大熱天的`熱不熱�。俊薄安挪荒�，這頭發(fā)好不容易養(yǎng)這么長，鬼才舍得�！闭f完我嘟起了嘴巴，搖了搖手走開了。
“等等，媽媽有禮物的，真的！”這句話卻引起了我的注意，我心里暗暗高興，外表卻表現(xiàn)出一點(diǎn)都不在意的樣子。我漫不經(jīng)心地說：“什么東西��？”“一只鉛筆盒�！薄安恍校 薄澳且慌_手機(jī)？”我有點(diǎn)心動(dòng)了，可是嘴里卻說“隨便”。因?yàn)槲乙獕鹤猓冒褨|西弄得更好點(diǎn)�！熬蚆P4吧！”“成交，老媽萬歲！” 因?yàn)檫@正說中了我的心頭肉，巨大的誘惑！第二天就跟媽媽去了理發(fā)店。
剪發(fā)店很干凈，一名漂亮的阿姨把我?guī)У揭粋�(gè)座位前。從鏡子中我看到了那阿姨手中拿著一把鋒利的剪刀。它看上去很精致，在燈光照射下閃著光。那阿姨拿起剪刀在我的頭發(fā)上“大做文章”了。“喀擦”一聲，我的頭發(fā)有些掉到了地上,那碎發(fā)像飄落下來的雨絲，細(xì)細(xì)的,長長的,在陽光的照射下還顯得閃閃發(fā)光.可..可..可可..我心不禁一動(dòng)，總有些舍不得。
第二刀地上的碎發(fā)增多了，我眼睛有些紅了，但要忍住，不能哭。第三刀時(shí)我再也忍不住了，便大哭了起來，還叫道：“我不剪了，不剪了�！眿寢屧谝慌园参课覠o濟(jì)于事，想到巨大的誘惑，我才忍住哭，這段剪發(fā)的時(shí)間雖然只有十幾分鐘，可我卻感到像幾年一樣漫長……
最終我得到了MP4，心想有得必有失。我付出了，也得到了。嘿嘿，誘惑！
中學(xué)作文 篇60
我喜歡看著窗外的煙花，看著它們綻放的笑顏，我想，它們一定很美。
在那個(gè)冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。它們是那么的潔白，那么的無暇，在空中翩翩起舞的姿態(tài)，是誰不心生愛慕之情呢？
我喜歡看著窗外的煙花。那一朵朵的煙花，像流星一樣劃過夜空，像一條條飛舞的龍，又似一條條金絲帶，在空中舞動(dòng)
我喜歡看雪。那潔白的、潔白的，像是天女孩撒下的一顆顆珍珠，閃爍著那么耀眼。雪花飄到空中，就像給大地鋪上了一層厚厚的被子，美麗極了。我伸伸手，想接住那些可愛的小精靈�？墒�，沒有我的想像中的那么美，那么脆弱，那么柔軟
我喜歡看雪�？窗�，在空中，雪花飄到一個(gè)大大的雪球上面，就可以把它當(dāng)做球，扔到一個(gè)大大的雪球上面，然后再用手搓成一個(gè)球，接著，用手接住，再用嘴對準(zhǔn)這個(gè)小洞，用手捧起那個(gè)小洞，用嘴把那個(gè)洞口的邊吹一口氣，再用手捏起來，一個(gè)雪球就做好了。我們看見那個(gè)雪人高興地跳起來了，它是那么的美麗，那么的可愛！我們都看著它笑。
我喜歡看雪，我喜歡看春天的`雪。雪花飄下來。它帶來一陣陣清香，讓人們都覺得神清氣爽。雪花飄落到地上，它是那么的潔白，那么的潔白，那么的潔凈�？�，那是雪花送給我們的新年禮物，是它送給大地媽媽的驚喜之情。
我喜歡看雪，我喜歡在冬天看雪。冬天，我喜歡在冬天堆雪人。雪是那么的潔白，那么的可愛，它是那么的潔白，就像給大地鋪上了一件潔白的大衣。冬天，你是多么的美麗呀！
我喜歡看雪，我喜歡看那雪花飄落的情景。雪花飄到屋頂上，給房頂裝扮上了一件雪白的大衣。雪花飄落在樹枝上，給樹樹裝飾上了一件雪白的大衣。雪花飄落在地上，那一朵朵潔白的雪花是多么的美麗呀！
我喜歡看雪，因?yàn)檠┗ㄊ悄敲吹拿利�，那么的可愛，我喜歡看雪，因?yàn)檠┗ㄊ悄敲疵利悾敲吹臐嵃住?/p>
中學(xué)作文 篇61
鷹擊長空，是勇者的象征；魚翔淺底，是勝者的宣言。它們，都是同類中的英雄，是上帝憐愛的賜予。因?yàn)橛辛恕叭f類霜天競自由”，世界才有了豐富多彩五彩紛呈。
或許，鷹也曾想水擊三千尺，與魚一決雌雄；魚何嘗有不想扶搖而上九萬里，視鷹為草芥？然而，主觀意愿永遠(yuǎn)代替不了客觀規(guī)律，鷹遇水則溺，魚離水則亡�；蛟S這很殘忍，但在上帝看來卻非常公道：每一種生物都有屬于它自己的一種特殊技能，沒有誰能越過生物的界限去違背客觀規(guī)律而創(chuàng)造世上不可能有的奇跡。正因?yàn)檫@樣，才構(gòu)成了生物界的和諧。
是水，就要匯入大海，成就價(jià)值；是冰，就要擇溫而存，活出自我。
是否還記得傳說中的鳳凰？它之所以能長生不老、與天地比壽，是付出了經(jīng)過五百年烈火煅燒的代價(jià)的。如果它當(dāng)初害怕烈火錘煉，只按主觀意愿回避躲藏，又哪能永垂千年？正是它找到并遵循了客觀規(guī)律，才成就了烈火中的“鳳舞九天”！
自然規(guī)律是世界的.主宰，沒有哪一種生物能與之抗衡。超越自然規(guī)律的行為或許可以嘗到短期的甜頭，卻終遭自然無數(shù)倍的報(bào)復(fù)。王勃是上帝的寵兒，正因?yàn)槿绱耍拍苡陔蹰w上大筆潑墨，一朝成名，令“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”婦孺皆知；李白是天之嬌子，其鐫刻于黃河水上的狂放不羈與瀟灑無人能及。他們的輝煌是因?yàn)檎业搅松系劢o予他們不同于常人的特殊技能，而沒有違背客觀規(guī)律在別的方面與人一較長短。如果他們違背天賦技能，今天的我們也不能感受到李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪情，更不能體會(huì)到王勃年少氣盛的狂放。是他們，讓我深刻的認(rèn)識到生命的和諧。
赤橙黃綠青藍(lán)紫是世界的七彩。紅的奔放，橙的殷實(shí)，黃的晶瑩，綠的清澈，青的酸澀，藍(lán)的深沉，紫的高貴。七彩構(gòu)成了世界的本真，是世界的本色。何不尊重自然的本色，遵循自然的規(guī)律，綻放屬于我們自身的七彩，擁有生命的和諧呢？
中學(xué)作文 篇62
誤會(huì)，像一陣凜冽的寒風(fēng)，吹在身上，冷在心里；像一根冰針，刺在身上，痛在心里……
我也誤會(huì)過別人。
事情要從去年三月上說起。
那次，我和我弟弟去商店買零食，弟弟選了一小點(diǎn)吃的，而我卻選了好多，弟弟從兜里掏出2元錢，小聲對我說：“姐姐，我就只有兩元錢了，還差些，你替我付吧！等以后我再還你。”我聽了以后，想：他好歹是我弟弟，我怎能袖手旁觀呢？便毫不猶豫地答應(yīng)了他。從那以后，只要弟弟買東西，要么要我替他付要么讓媽媽付。雖讓，我每次都答應(yīng)了，但我覺得弟弟越來越“得寸進(jìn)尺”。
一天，我無意間翻開了弟弟的漫畫書，看到了里面與一些零錢。我看了氣的火冒三丈，心想：哼，明明有錢，卻讓我替你付，氣死我啦，我不會(huì)放過你的。弟弟哼著小曲回到了家，我把家在漫畫書里的錢給了弟弟，氣勢洶洶的說：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，你不是有錢嗎？為什么還要我替你付？”弟弟不說話，像一只慌了神的小雞一樣;用驚恐眼神呆呆的望著我,我向弟弟大吼道:不說就算了,把這些錢還給我吧!弟弟聽了說：“不行呀，姐姐，你先別收收下，給我一些時(shí)間，我一定還給你！”怒火在我胸中翻騰我堅(jiān)決地說：“不行，絕對不行。”弟弟聽了，淚花慢慢的從眼中滲了出來，望著他晶瑩的淚花和那乞求的目光，我不由自主地說：“好吧！不過要快�！钡艿芨吲d得說：“謝謝，太謝謝你了，我的好姐姐�！�
過了幾個(gè)星期，我的.生日到了，全家人都祝我生日快樂。弟弟膽怯的巴里面是一個(gè)拿著風(fēng)琴的小天使的小禮品，粉色的裙子，常常的頭發(fā)，甜蜜的笑容，可愛極了。我問弟弟多少錢，他說：“十一元�！蔽衣犃�，想：他哪來的錢？霎那間，腦海里閃過一個(gè)場景，“噢，我知道了�！蔽液逯槅柕艿埽骸澳闶秤眉釉诼嫊锏腻X嗎？”弟弟笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我看了，兩股淚水涌出眼眶……
誤會(huì)，聽著就不舒服。理解，理解萬歲��！
中學(xué)作文 篇63
我家二樓還沒裝修的時(shí)候，那里的紙箱里住著一窩貓，是一只母貓和四只小貓。有一天，貓媽媽去覓食的時(shí)候，只留下四只小貓?jiān)诟C里，我一直都想養(yǎng)一只小貓，所以就偷偷抱走了一只。本來只想養(yǎng)一晚上就還給它，可是，貓媽媽回來的時(shí)候，很快發(fā)現(xiàn)少了一只，它可能認(rèn)為這里不安全，于是很快把剩下的三只小貓轉(zhuǎn)移走了。就這樣，我們收養(yǎng)了那只小貓。
這是只全身雪白、只有四只腳爪是淡灰色的小貓，當(dāng)它身子蜷縮成一團(tuán)的時(shí)候，我真懷疑它是一個(gè)球，所以，我給它起名叫雪球。我又找來一個(gè)新的紙箱，鋪上一些舊衣服，給它做了一個(gè)新窩。我每天都喂它一些魚骨頭，或者在菜盤里夾一些肉，我想把它喂得肥肥壯壯，它胖起來的'樣子一定更像一個(gè)“球”。剛開始的時(shí)候，它對我們還存有戒心，每當(dāng)我們把食物送來的時(shí)候，它總要等我們走后才吃。漸漸地我們熟識了，端來食物之后，它就喵喵直叫，顯得十分高興。
有一次，我看到電視上的名貓身上都有染色，就想讓雪球當(dāng)一回“名貓”。我拿了一盒水彩筆，在雪球的身上涂上各種顏色。涂完之后，雪球從夢中驚醒，看到自己身上花花綠綠的，大吃一驚，“喵——”地長叫一聲，竄回紙箱里去了。這時(shí)，爸爸上來叫我吃飯，我便問爸爸：“老爸，為什么雪球不想變成名貓呢？”爸爸問我名貓是怎么回事，我便將事情的來龍去脈講給他聽。爸爸聽完哈哈大笑，他對我說：“電視上的貓都是經(jīng)過專人搭配色彩的，而且他們也習(xí)慣了被主人梳裝打扮，我們家的雪球還不習(xí)慣這樣的裝扮。”雪球也很適時(shí)地“喵——”地叫了一聲，好像在說：“是的是的。”
我們把雪球養(yǎng)到一年的時(shí)候，有一天，它突然失蹤了，我難過極了，心里空落落的，好像失去了什么珍貴的東西似的。我又想：會(huì)不會(huì)是被貓媽媽帶回去了，想到這我心里才又高興起來，我衷心地祝這一家子貓幸福。
中學(xué)作文 篇64
每年8月份，我所在的學(xué)校都要迎來一些中考就落榜的學(xué)生。他們是來復(fù)讀的，我們常戲稱為“初五學(xué)生”。我發(fā)現(xiàn)，他們在說起他們的分?jǐn)?shù)時(shí)，往往在講出一個(gè)羞于開口的數(shù)字之后要適時(shí)補(bǔ)充一句：“今年沒。”
每逢聽他們這樣講，我都忍不住追問一聲：“為什么？”答案五花八門：”自己病了、家人病了、心情很糟、知了太吵、天氣太熱……”。我知道了，在這些落榜聲的眼里，自己是世上最值得憐惜的人，由于“瞎了眼”的幸運(yùn)女神無情捉弄，才是得他們與一個(gè)本應(yīng)兌現(xiàn)的夢失之交臂。
失敗，無疑是一件讓人疼痛的事，但我們聰明的發(fā)明了一種陣痛藥——為失敗找一個(gè)借口。小的時(shí)候，我們跌到了，媽媽說：寶貝不哭，媽媽給你打這塊破地，打這雙壞鞋，就這樣，我們的腳成了得意的`功臣。
大概就是從那個(gè)時(shí)候去，我們明白了有一種推卸很受用，有一種解脫很愉悅。于是，當(dāng)那種刺心的痛再次襲來的時(shí)候，我們便乖巧地閃身，躲進(jìn)了一個(gè)叫做“借口”的硬殼里，就像寄居蟹溪于螺殼中，在一方安逸的田地中冷眼旁觀惡浪寒流又掀翻了誰誰誰的夢想……
有一個(gè)故事，可以用來嘲笑那些擅長為自己編造借口的人：有這么一位仁兄，他天天到湖邊去釣魚，但不知什么緣故，總也釣不到大魚。釣友們譏笑他道“你闖進(jìn)幼稚園里去了吧！”他臉紅紅的，卻梗者脖子講出一個(gè)讓人笑倒的原由“你們懂什么！我家只有小口鍋，如何能煮的下大魚哩！”
哲人說：成功路上盡是失敗者。但我認(rèn)為，那些失敗者必有一種共同的素質(zhì)——正視失敗。正視失敗就是不懼怕展覽愚蠢。把生命中每一個(gè)致敗的“蠢細(xì)胞”都展覽到光天化日之下，不讓它藏匿，不讓它躲閃：命運(yùn)舉起皮鞭的時(shí)候，就讓血肉之軀去承受，沒有永遠(yuǎn)的螺殼做我們終身的避難所，讓皮裂開，讓肉綻開，讓血流下，讓舌尖一點(diǎn)點(diǎn)舔著那刻骨的腥咸，告訴自己：承受疼痛就是為了作別疼痛，承認(rèn)失敗就是為了永訣失敗。
為了擁抱成功，請你去尋覓吧——尋覓路口渡口出口，但卻不要尋覓借口！
中學(xué)作文 篇65
小雨沖刷了干燥的大地，我來到窗前，停下，聆聽這大自然的聲音。
突然班級里傳來歡快的聲音——我們下午去旅游，“哇，太棒了�！薄皩ρ剑 蓖瑢W(xué)們議論紛紛。
“下午玩什么呢？”朋友找到我。
“隨便……，到了那里再說�！蔽抑е嵛岬卣f。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)暈車，特別是大巴，一坐我就暈。
“放心吧，暈車藥我?guī)е兀�，你從第一次旅游開始就沒有一次不找我要藥�！�
“額，別損我啦�！�
下午，上車前我忐忑不安，如果我嘔了怎么辦？讓同學(xué)們看到我出丑了怎么辦？嘔到別人身上怎么辦？一串串的問題蹦了出來。
一上車，一粒藥，一口水便倒在了椅子上睡覺。可我怎么也睡不著，不知哪個(gè)人叫了一句“看電影！”霎時(shí)整輛車都沸騰起來�！翱茨膫�(gè)好呢？”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來。大哥們考慮一下我的'感受啊，明知道我有暈車就放過我吧�？伤麄兒孟翊嫘暮ξ乙粯樱�點(diǎn)個(gè)《生化危機(jī)》那血腥的場面讓我的嘔吐物穿過彎彎曲曲的腸道，沖過牙關(guān)的的層層把守，沖開了最后一到防線——嘴唇，一下子噴了出來。
“他吐了！”同學(xué)們又沸騰起來，一雙雙拿著白紙的手伸了過來�！昂眯┝藛幔吭趺礃恿�？”這不是平常被我處處刁難的葉浩志嗎？他把自己的水杯遞給了我，“先擦擦嘴，再喝口水，漱漱口吧�！边�有旁邊不是成天和我吵架，令人厭惡的鐘煒權(quán)嗎？“我這里有橘子皮，聽說這個(gè)放鼻子聞聞，就不暈車了。”還有……看著他們，我不由得紅起臉來。
聽著他們暖心的話語，我想起了那一次次……“走開，葉浩志，別坐我的床�！薄白幌掠譀]事�！薄白唛_呀！”……“鐘煒權(quán)，我就是討厭你，你以為你是誰啊？”……
片刻，淚水盈滿了我的眼眶，我接過的不僅僅是是紙巾，更是同學(xué)們的關(guān)心。雨，依然悄然無息的下著，我卻倍感溫暖。
中學(xué)作文 篇66
家，一個(gè)簡單的字，卻能引起許多人的共鳴。家是一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，令人回味無窮；家是一股白色的清泉，平淡無色，清香滿腔；家是一朵怒放的玫瑰，鮮紅美麗而香氣四溢。
獨(dú)自走在竹林小徑上，細(xì)細(xì)聆聽鳥兒的吟唱，微閉著雙眼，漸漸地，對家、對家鄉(xiāng)，有了另一種記憶、另一層理解。
那時(shí)的家鄉(xiāng)，沒有挺拔的高樓大廈，放眼望去是一些綠墻紅瓦的小平房；沒有筆直的高速公路，更多的是一條條坑坑洼洼的小路；沒有各種各樣的超市，有的只是一輛輛小三輪車上的琳瑯滿目小零食。那時(shí)的我，沒有那么多時(shí)尚潮流的衣服，沒有色彩斑斕的發(fā)飾，沒有品牌繁多的'鞋子，比起現(xiàn)在，那時(shí)的家鄉(xiāng)看似索然無味。
那時(shí)在家里，每天早上，奶奶都會(huì)為我做飯，整理頭發(fā)，梳辮子……現(xiàn)在想起來奶奶忙碌的身影，竟還有些慚愧，可能是為她做的太少了吧�，F(xiàn)在的我，深深明白，家是一個(gè)只談付出、不問收獲的地方，那里的愛，總是不露聲色，在多年后的記憶中只覺得暖暖的。
而我們所在的這片土地，這個(gè)繁鬧的家園，也一樣被我們忽視著。在從前，每天晚上吃過飯，就可以聽見廣場舞的喧鬧聲，再走進(jìn)些，就能看見那些老大媽在廣場舞上跳舞的身影，那活潑的身姿，挑動(dòng)的四肢，根本就不像是年過半百的老人。原來，家是和諧，是歡樂，是從陌生到熟悉，是每一個(gè)相同的夜晚那不約而同的舞步。
奶奶曾經(jīng)告訴過我，在她小時(shí)候，這里就是個(gè)“土匪窩”，每天晚上睡覺的時(shí)候，會(huì)聽見隱隱有槍聲在響，有時(shí)還會(huì)有特別大的爆炸聲，叫人瑟瑟發(fā)抖。不過，現(xiàn)在好了，晚上除了會(huì)有鳥叫和狗吠，就沒有什么聲音了。家，有她的前世今生，我們今天的家也因?yàn)槟切┖裰氐�、不為人知的歷史而平靜自然。
展望家鄉(xiāng)，是日新月異的變化；凝視家里，是依然溫情脈脈的愛與包容；聆聽家園的故事，又讓我的心激起片片漣漪……我們的一生，就這樣時(shí)常被家包裹著，也被家溫暖著……
中學(xué)作文 篇67
聽，外面是不是在吹風(fēng)。沒有啊！把作業(yè)寫了，不要鬧了。過一會(huì)兒風(fēng)更大了，我大聲說：“吹風(fēng)了，快把門打開，會(huì)很涼快的”。我最喜歡的就是在風(fēng)的撫摸下寫作業(yè)，會(huì)很爽的，大家說：“快寫作業(yè)都初三了！還這么頑皮�！蔽艺f這是個(gè)人愛好。我把門一打開。風(fēng)就走進(jìn)來了！我沉醉在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的境界中，開始興奮起來，突然，一聲巨響，連膽大的我也嚇了一跳，我的室友更是嚇得害怕起來。
我情不自禁的說了一聲：“��！打雷哪！”說完就走出門去看，天空烏云密布就像要塌下來一樣，云越來越低，越來越低，仿佛要到屋頂了，我知道要下雨了。我大聲喊“下雨了，快收衣服了”。天空轟轟的又響起了雷，閃電又來湊熱鬧，一個(gè)閃電打的烏云都變成電云了，這時(shí)我就會(huì)產(chǎn)生幻想，想到龍王正躲在那云里，玉皇大帝正派天兵下界擒拿鬼怪。于是我就到處望。希望能看見他們，只要聽見雷在那邊響，我的視線就往那邊移。也許你認(rèn)為我很幼稚，但是我不這樣認(rèn)為。
這時(shí)大地上狂風(fēng)大做，風(fēng)吹得大樹小草都翩翩起舞，特別是竹美人魔鬼一樣的身材誰見了都會(huì)心動(dòng)。鳥兒們也驚慌的正在找避風(fēng)所，有的'躲在茂密的大樹上，有的躲在房檐下，有的躲在窩里，一動(dòng)也不動(dòng)，燕子顯得格外的輕松，在大地上低飛。
土地里的植物正忙著喝甘甜的雨露。雨嘩啦啦的在地上開花，我站著一動(dòng)也不動(dòng)，享受著這雨水的淋浴，洗去我身上的污塵，讓我煥然一新，雨還一直下著，我一個(gè)人在大雨中，同雨一起歌唱，一起跳舞。小草是我的舞伴，我們一起在快樂成長，竹子是老師，教我舞步的技巧，大樹是音樂家，傳授我唱歌的本領(lǐng)。風(fēng)、雷、閃電在為我們奏樂，我們一起歡樂。
一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)走了，一切又恢復(fù)了平靜。我又回到寢室，當(dāng)什么事也沒有發(fā)生一樣，專心心致志的學(xué)習(xí)起來。
中學(xué)作文 篇68
是什么？像一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心；
是什么？像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹，拂過我那微笑而傷感的臉頰；
是什么？像一鍋輕輕飄在天空的云兒，慢慢的游走，充滿了我烏黑的瞳孔。
哦，是它們在歌唱，聽!
一、聆聽大地
當(dāng)你緩緩走在田野之中，你是否聽到麥穗在唱著童謠？她好似一位優(yōu)雅的歌唱家。她那金色的長裙，碧綠的項(xiàng)鏈，散發(fā)著耀眼的光芒。卻都在她那活潑美妙的嗓聲下，啞然失聲了。
當(dāng)你漫步在青山綠水之中，你是否聽到溪水在演奏？青山綠水好比一把古琴，演奏著古色古香的樂曲。仿佛讓人回到了古代，與前朝詩人一同聆聽著山水吟唱出的天籟之聲……
二、傾聽大海
一眼望去，天空和大海相接在地平線上。那一片白，那一縷藍(lán)，兩股樂音交織在一起，若即若離。就這么讓人感受到它的廣袤無垠，它的——悠遠(yuǎn)。
輕坐在一塊礁石上，灰白的顏色似乎在陳述著它的歷史。浪花一個(gè)接著一個(gè)的襲來，卻在金黃色的沙灘上摔成了白色的泡沫�！皣W啦嘩啦……”他仿佛在言語這什么，一瞬間，卻又平靜下來，奏成了一首抑揚(yáng)頓挫的樂曲，不禁讓人浮想聯(lián)翩。
三、品味藍(lán)天
若你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，若你是一個(gè)熱愛自然的人，你必定會(huì)被如此蔚藍(lán)的天所吸引：
她是善變的，卻變不了他熱情的歌聲；
她是悠遠(yuǎn)的'，腳步卻依舊活潑；
她是靚麗的，性格卻在實(shí)踐著謙遜。
看那海燕啊，在天空著巨大的編鐘邊，如一位出色的演奏家，不停地敲打，敲打……
一曲曲終人未散的歌就這么在我耳邊徘徊，徘徊……令我癡迷不已。海燕卻在這曲中，獨(dú)自飛向天際，我目送著她，直指天空已沒了她的蹤跡，他編的曲卻在我耳邊揮之不去……
我一路走著，不停地走，一面細(xì)細(xì)品味著天空，大海，大地帶給我的令人遐想的歌聲……
中學(xué)作文 篇69
真正的友情是和風(fēng)細(xì)雨的互相濕潤——題記如果說，有一是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說，友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽，多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的！
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪光芒四射的太陽，背后是綠油油的草地的爭奇斗艷的花兒，有倆個(gè)臉上洋溢著幸福地微笑的小女孩站在這美麗的景色中，笑嘻嘻地比了一個(gè)“耶”�？粗@張照片，我又不得想起了那件事。
踏著晨光，懷著憧憬，高高興興地走進(jìn)學(xué)校。一坐到座位上，一雙纖細(xì)的手指搭在我的肩上，對我說：“我們這周要中考，你復(fù)習(xí)的怎么樣？”本來心花怒放的我一下子就怔住了。什么？這周要中考，可我還沒復(fù)習(xí)啊。而她也好似從我的臉上得到了回復(fù)，回到了她自己的座位上帶給我一張勾畫的滿是知識點(diǎn)的頁子和一張時(shí)間作息表。當(dāng)我感動(dòng)的看向她時(shí)，她只是會(huì)心一笑，并沒有多說什么。
雖說離中考只有三天的復(fù)習(xí)時(shí)間，而我按照她給我的'知識點(diǎn)讀背時(shí)，就十分的得心應(yīng)手，毫無壓力。多少個(gè)日夜，都是她陪我走過來的，而這三天也不例外，我們一起復(fù)習(xí)，迎戰(zhàn)中考。幸運(yùn)的是，在中考來臨的前一天晚上，我們終于把所有的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)完了。到進(jìn)考場的那一刻，我們互相一笑，走進(jìn)了考場。
等待的時(shí)間總是漫長的。當(dāng)看到成績的那一刻，我激動(dòng)得連忙抓住了她的手，一下子蹦了三尺高。這是我初中以來的最好成績，她也是保持著自己的優(yōu)秀成績。當(dāng)我們的目光對上時(shí)，都哈哈大笑起來。那笑是那么滿足，那么的充實(shí)。為了表示我對她的感謝，我邀請她出去玩。來到公園，一位照相的阿姨問我們要不要拍照，我們異口同聲地說：“要�！彪S著“咔嚓”的聲響，我和她內(nèi)心的喜悅都定格在這一刻。
時(shí)光不老，我們不散。就像這張照片一樣，愿我們都永遠(yuǎn)定格在那一刻。友誼的清風(fēng)灌滿了征帆。
中學(xué)作文 篇70
花俏悄的開放，葉透過月光顯得更加凄涼，心一滴一滴的流著血，不知不覺中，我走進(jìn)了茫然，茫然是大自然帶給我的禮物。不知何時(shí)，我走進(jìn)了挫折中，我討厭挫折，因?yàn)樗偨o我?guī)砝щy，我厭倦困難，因?yàn)樗傋屛倚撵`受傷。心靈，何去何從，悄悄的來，但又在不經(jīng)意間，又悄悄的離去。
心，此時(shí)從挫折中，領(lǐng)悟到了什么是人生的真理 。悲哀中，我懂得了競爭，不知不覺中，我已在這世上活了13年了，不知為何，我的心已在不經(jīng)意間走進(jìn)了大人世界。就像徐志摩《再別康橋》中寫到：悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默。就像語文老師說的：人生最大的困難就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念，人，是快樂的還是悲哀的？人是成熟的還是幼稚的？我不盡思考起來。
人生，畢竟要經(jīng)歷許多挫折。在挫折面前，我們應(yīng)該選擇面對吧！為什么人總要經(jīng)歷挫折呢？我討厭這世上的一切一切。因?yàn)樗偨o我?guī)泶煺�。我知道，這世界上的一切都會(huì)給我?guī)泶煺�。挫折面前，我選擇了逃避。逃避，是一種軟弱的`行為嗎？漸漸地，我從挫折中長大了。我不想長大，因?yàn)殚L大后會(huì)經(jīng)歷更大的挫折和困難。這世上的一切都是灰色的。學(xué)習(xí)，是學(xué)生必須做的一件事。匆匆的走了，又悄悄的來到這凡間。何去何從，又何嘗不能去嘗試打敗挫折呢？面對堅(jiān)強(qiáng)，我就是一個(gè)軟弱的女孩，我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
漸漸地，時(shí)間消逝在學(xué)習(xí)玩耍當(dāng)中，時(shí)間，像一滴大海里的水，逐漸的，時(shí)間消逝在我眼中，我不盡嘆息起來。在生活的小船上，我哭過。風(fēng)輕輕吹過我耳邊，而我的淚水，一滴一滴隨著風(fēng)的節(jié)奏往下落，像一個(gè)無聲的路人在說話。像一滴滴晶瑩剔透的珍珠，我的淚水落在了葉子上，像水珠一樣往下落。不知道為什么，我的心依然滴著血。
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩嗎？不知道。我是一個(gè)感情豐富的女孩。我特別愛哭，就像泥娃娃一樣。我的心很痛，我知道，我應(yīng)該好好地去待我的心。心，何去何從�；ㄒ荒暌荒觊_放著。而我的心，不知何時(shí)，已走向盡頭。
中學(xué)作文 篇71
子曰“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”�！芭蟆钡囊馑际侵就篮系娜�，而“友”有友好的寓意。
一個(gè)人的朋友能有多少？不過是蔚藍(lán)天空上時(shí)而掠過的幾只大雁罷了，又有誰能駐足，去認(rèn)真傾聽你的傾訴，去分享你成功時(shí)的喜悅或失敗時(shí)的落魄！
我——是你的朋友。我雖然只是茫茫平原上的一絲生機(jī)，但我也能為四季添上一抹顏色；我雖然只是雅致花園里的一絲艷麗，但我也能為你的生活增一分情趣；我也許現(xiàn)在只是埋在地下的一粒種子，但我也會(huì)長成參天大樹，為人類做出貢獻(xiàn)。如果人類沒有我這個(gè)朋友，生活將多么平淡無味。
我——是你的`朋友。我雖然只是葉片上僅存的一滴晶瑩，但我也能滋潤嫩葉；我雖然只是魚兒們的棲息地，但我也能積小流而成江海；我雖然只是一種很普通的物質(zhì)，但我也能化成沙漠里一汪神秘的泉水，為饑渴的人們獻(xiàn)出甘甜。如果一切生物沒有我這個(gè)朋友，生命將無法延續(xù)，不再存留。
我——是你們的朋友。我在這個(gè)世界上無處不在，我可以為你們提供生活的必需品，我可以維持你們的生命。而你們呢？你們對我又有什么回報(bào)呢？你們不但沒有心懷感激，還變本加厲地傷害我們�，F(xiàn)在放眼望去，遍地都是汽車，在為你們提供便利的同時(shí)，污染了我們多少的兄弟姊妹；遍地都是工廠，排出的污水還不都是流進(jìn)我們原本清澈透明的家庭。我們?yōu)榱巳祟惈I(xiàn)出了自己的生命，人類卻不珍惜，加以濫用。早晚有一天，我們會(huì)消失在這個(gè)世界，到了那時(shí)，你們再追悔莫及就已經(jīng)晚了。你們會(huì)連同我們，一起消失……
人類，我在這里代表我們這個(gè)家庭中所有成員向你提出：關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水，為我們提供一片住所；關(guān)掉不用的燈，節(jié)約一度電，使我們的家族成員不再無意義的犧牲；吃光每一粒米，節(jié)約每一張紙，不再濫殺動(dòng)物，少買一件包裹，減少紙殼的使用……
人類，請你們記住，我是你們的益友，我是你們真正的益友！
中學(xué)作文 篇72
我家居住在四樓，上邊沒人，而又是因?yàn)樵谧钸吷弦粭�，右邊也沒人，而左邊鄰居又不是對門，所以只有樓底下有鄰居了。
鄰里好賽金寶。我們上上下下四戶人家，鄰里關(guān)系很融洽。有時(shí)，我家會(huì)為鄰居們帶來一些老家的野菜，有時(shí)二樓一位做帶伙生意的奶奶會(huì)送給大家一些香噴噴的雞丁。
就在最近，大家居住的宿舍樓要統(tǒng)一整修，身在老家的我們?nèi)徊恢�。�?xì)心的二樓奶奶便先替我們收下了填寫單，等我們回來時(shí)足條細(xì)細(xì)填寫。
之前樓道的墻上印滿了修理工留下的紅黑印章，小廣告，好不凌亂，這時(shí)，二樓的阿姨主動(dòng)買來了一桶白油漆與一把刷子，自己辛勤的為大家刷起來，樓道被重新賦予了光潔。
有時(shí)放學(xué)了的我摁著門鈴，卻發(fā)現(xiàn)外婆不在家，這時(shí)樓下的阿姨便打開了屋門問道：外婆又不在家啦？隨即就把我邀入屋內(nèi)，讓我坐下先做作業(yè)，時(shí)不時(shí)她還會(huì)拿來一些水果零食讓我充饑。
偶爾，鄰里之間也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。
某日深夜，快入夢鄉(xiāng)，聽見二樓傳來的吵架聲，大伙兒都知道，又是二樓的`老夫婦在吵架，抱怨了。此時(shí)，外婆和一樓的大媽便會(huì)開了燈前去二樓勸架，不一會(huì)兒吵架聲就慢慢的平息了，大家終于是好安穩(wěn)的睡上一覺了。
而晚上，如果我家用完水后，水閥忘記關(guān)了，一滴滴水珠，便會(huì)滲進(jìn)三樓的廚房里，弄得大家難免有些抱怨，可還是幫著一起解決了漏水問題。
有時(shí)中午，媽媽的車臨時(shí)停在樓下，擋住了一樓門口的陽光，那家的老爺爺便會(huì)拄個(gè)拐杖上來敲門，不免會(huì)說幾句，媽媽道了不好意思，未到上班時(shí)間，趕緊將車挪開了。
總之，大家之間時(shí)不時(shí)互幫互助一下。也許是幫忙撿下被風(fēng)吹落的衣服，也許是送來一點(diǎn)自家剛做的美食，也許是幫曬一盤白蒜，幫買一捆青菜
鄰里間和睦相處，互幫互助，融洽無憂。大家成為了彼此心中的睦鄰，和睦的鄰里生活，成為了生活中的一道美麗的風(fēng)景線。
中學(xué)作文 篇73
九月，秋高氣爽，清風(fēng)習(xí)習(xí)，我們學(xué)校又迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式那天，操場上彩旗迎風(fēng)招展，鑼鼓喧天。我還是第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員入場時(shí)，我興奮激動(dòng)，期待著開幕式后我的比賽項(xiàng)目400米短跑。
當(dāng)聽到喇叭上喊五年級400米短跑的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄，我匆匆去進(jìn)行檢錄。因第一次參加400米短跑，我心里緊張急了，生怕自己跑步下來，給班里拉分不說，還讓老師和同學(xué)們看笑話。在我臨上場前，老師和好友都鼓勵(lì)我，只要盡力就好。聽了這話，我又信心十足了，跟著體育老師來到跑道邊準(zhǔn)備，因?yàn)槲覀儼嗲皟蓚�(gè)跑的同學(xué)都沒取得名次，我是第三個(gè)跑的，雖然心里有些壓力，但是站在跑道上我暗暗下決心，一定要把剛才丟的分，全部掙回來。
當(dāng)做好下蹲準(zhǔn)備時(shí)，我的眼珠子盯著裁判員手里的信號槍，豆大的'汗珠不由地滾落下來。突然，只聽得耳邊傳來“啪”地一聲槍響，我健步如飛向前沖，剛開始跑我就落后了四個(gè)人，在操場內(nèi)圈里同學(xué)們鏗鏘有力的加油聲，給我?guī)砹藷o窮的力量，我使出吃奶地勁兒，拼命跑，我成功地超過了三個(gè)人，等到跑第二圈的時(shí)候，我望著前面還有一個(gè)強(qiáng)者，不斷在內(nèi)心深處鼓勵(lì)自己，超過她，超過她。我的腿也像生了風(fēng)，速度更加快了，終于超過了，我滿心喜悅，可這時(shí)我感覺自己好像沒了力氣，連喘氣都有一點(diǎn)累，喘都喘不過來，只好把速度降低了三分之一，緩了幾秒鐘，發(fā)現(xiàn)旁邊沒有人追上來，我抬眼一看，終點(diǎn)就在眼前，飄揚(yáng)的紅絲帶，那是勝利者的標(biāo)志，我絲毫不敢松懈，又用自己最快的速度向前沖，我真的第一個(gè)撞了紅線，取得了小組第一名。
聽到老師和同學(xué)們都叫我“飛毛腿”，我太高興了，臉都紅得像紅蘋果一樣。
這次比賽我雖然是小組第一，全年級第二，和第一名只差0.05秒，是有一點(diǎn)遺憾，但我相信，只要我努力，我一定會(huì)有機(jī)會(huì)得第一的。
中學(xué)作文 篇74
我家附近有一個(gè)小公園，我經(jīng)常去那里玩。
今天，春光明媚，我又來到了這里玩。剛進(jìn)公園，一陣陣淡淡的，沁人心脾的清香撲鼻而來，進(jìn)著香味看去，各式各樣的花爭先恐后地竟相開放：桃花露出了最可愛最迷人的笑容歡迎我的到來；白玉蘭還是花骨朵，像一個(gè)白白凈凈的，害羞的小姑娘；許許多多黃澄澄的迎春花使我想起了歌謠；“迎春花，像喇叭，開黃花，朵朵張開小嘴巴，它是公園的小號手，迎著春天吹喇叭，滴滴達(dá)，滴滴達(dá)……”這些漂亮的花引來了許多小蜜蜂，它們在花叢里飛來飛去，像黃色的小精靈，很可愛，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。花朵中最美的是臘梅花。臘梅花雖然很小，但是它非常美麗，花骨朵個(gè)個(gè)很飽漲，好像飽漲地就要破裂似的，開放了的花更加美麗，一層花瓣包著另一層花瓣小巧玲瓏，它們就像一個(gè)個(gè)小小的，粉紅色的銀玲當(dāng)掛在樹上，可愛極了，各種各樣的花點(diǎn)綴著公園，讓人家覺得像是走進(jìn)了美妙絕倫的'仙境，五顏六色，散發(fā)出香味，鮮花的海洋，美極了！樹木們也漸漸地抽出了嫩芽。
看！柳樹姑娘的頭發(fā)又長長了，又變綠了，一直垂到河面上，地上；樹叢長出了長鵝黃色的葉子，顯示出了它格外嬌嫩；就連平時(shí)光禿禿的大樹上，也長了一些葉子，好像一個(gè)光頭，長出了一些頭發(fā)，小草也醒了，把小腦袋伸了出來，安靜的時(shí)候，還能聽見小草在長高呢。
公園里還有一條小河，這時(shí)它的水不多，水里的沙子石頭看得一清二楚，還有許多淘氣的男孩子站在石頭上捕捉水里的小魚苗，有的打水仗。岸上有一些文靜的小姑娘采來柳枝織花環(huán)，這些小朋友給公園帶來了歡聲笑語，更帶來了無限生機(jī)。游樂區(qū)是兒童最喜歡的地方。小孩們在那里有的玩滑滑梯，有的玩蕩秋千，還有的在玩蹺蹺板，而老人們在一起健著身，聊著家常，不時(shí)傳來歡樂的笑聲。大人們有的還在跳著廣場舞呢！這真是一個(gè)夢境般的公園，它真的很美，我愛這個(gè)公園。
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