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科技節(jié)的作文

時間:2023-03-18 14:30:08 節(jié)作文 我要投稿

【實用】科技節(jié)的作文3篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的科技節(jié)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】科技節(jié)的作文3篇

科技節(jié)的作文 篇1

  首先是號鼓隊出場,那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學手里都舉著一幅船的畫,后面的同學手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學都把手里的氣球放飛啦,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們?nèi)嗤瑢W都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走啦,我們每個同學手里都拿著一個地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的.意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。

  接著是宣布徽章設(shè)計獲獎?wù)呙麊。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星,當領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

  精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學、用科學的氣息。

科技節(jié)的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這個激動人心的節(jié)日,這個考驗?zāi)X力和動手能力的節(jié)日,這個久違了的節(jié)日——科技節(jié)。

  今年五年級的活動有:雷鳥號飛機比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的目光一下子集中在"團體合作紙杯疊高比賽"。

  比賽當天,我們圍成了一個圈,臉面向著圈里。緊張嚴肅的氣氛圍繞在我們身邊,個個臉上都是嚴肅認真的表情。一個跑到中間放好紙杯,后腳剛離開,另一個人前腳緊跟著把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費。我心里緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手里的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過是輕輕搖晃了一下。

  紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地搖晃了幾下,一個女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項怡還在鎮(zhèn)定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過他太緊張了,衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學都在責怪王一翔,突然有人說:“大家不要責怪別人了!蔽覀冋{(diào)整了情緒,繼續(xù)不慌不忙,但非常節(jié)約時間的疊紙杯。

  我們克服了重重困難,終于要搭第17層了,樊項怡的手雖然一抖不抖,但是我知道,她現(xiàn)在心里比我們還緊張,望著微微搖晃的紙杯,她似乎下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒后,我們班一片歡騰,笑了的`笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經(jīng)過8分鐘的努力,我們終于疊出了一個讓我們十分滿意的層數(shù):17層。也是全校最好的成績。

  這次總算懂得了團結(jié)合作的力量是多么強大。

科技節(jié)的作文 篇3

  “凈化了,凈化了!

  從某城市的大電視中傳出了這樣一個聲音,大電視前的人們頓時尖叫起來。他們每個人戴著毒氣面罩。天空烏云密布,還下起了小雨,但這也擋不住人們的喜悅。大電視前人山人海,把小廣場圍了個水泄不通。他們有著同樣的目標,就是把這一個地球還原成原來的地球。

  原來,現(xiàn)在的地球已經(jīng)不再是那樣和藹可親了,變得兇殘粗暴,這還多虧了人們的“所作所為”。∪藗儊y砍濫伐,無節(jié)制的使用石油氣、煤礦,使得大氣中的二氧化碳急劇上升,產(chǎn)生溫室效應(yīng)。由于大量的樹木被砍伐,二氧化碳快速囤積,人們根本不能在空氣中呼吸了,人們只好戴上面罩。因為水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,人們的水資源從缺乏變?yōu)橹亟痣y求,人們一無所有。人們不能喝上淡水,一切災(zāi)難發(fā)生在人類的頭上,地震海嘯接踵而來,勢不可擋,席卷全球,人類無法抵御,只能被奪去生命。世界上每一個角落都聽到痛哭聲、悲鳴聲,空氣中彌漫著一種血腥,地球被一層陰暗所籠罩。人類在失去親人中哭喊著,他們每天在痛哭中度過。

  一天,一位科學家從睡夢中得到啟示,他把自己的設(shè)想告訴了同事們,他們一致認為人類必須自救,地球必須要改變一下。

  他們精心研究,終于從知識的海洋中找到了解救地球的辦法。他們研制了一種機器,能把在大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,把污濁的水分解成更純凈的水。不過他們還在試驗當中,人們知道這個消息后,都十分重視,紛紛來到大電視前,觀看這場那個與大自然作斗爭的'戰(zhàn)爭。通過直播,人類見證了凈化的整個過程,人們欣喜若狂,看到樹木一棵又一棵的變綠;看見水越來越清澈;空氣越來越清新。他們笑了,笑得比任何時候都要開懷。這不僅是人類得以獲救,這還是人類對地球媽媽的一種救贖。他們不再像以往那樣時不時就挑起戰(zhàn)爭,發(fā)射導(dǎo)彈,也不再亂砍濫伐,他們學會了與大自然相處,盡管每一個人都還是戴著面罩,但他們相信,有知識的力量,有科技的力量,他們一定會活得更好,不再受二氧化碳的束縛。

  天空中一縷陽光又再次照射在地球的地面上,人們再次感受到陽光的溫暖。他們相信科技會引導(dǎo)他們變得更加幸福,因為,幸福才剛剛開始。

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