關(guān)于蝸牛的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于蝸牛的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于蝸牛的作文1

　　科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛。于是，爸爸就給我捉了幾只小蝸牛讓我觀察。

　　晚上，寫(xiě)完作業(yè)我就跑去看蝸牛。我看見(jiàn)蝸牛的背上有一個(gè)“大房子”，殼硬硬的。它的身體小小的'，它的頭上有兩根觸角，身體軟軟的。但是它膽子很小，我用手一碰，它就縮進(jìn)那個(gè)“大房 子”里躲了起來(lái)。

　　你別看它個(gè)子小小的，它卻很會(huì)吃，我們把青菜葉子放在它的下面，不一會(huì)兒，它們就把青菜葉子吃得千瘡百孔。我從網(wǎng)上知道，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它有25600顆牙齒，怪不得， 蝸牛吃菜葉的速度這么快。

　　不一會(huì)兒，蝸牛們都吃飽了，有的悠閑地躺在菜葉上休息， 有的用腹部慢慢慢地移動(dòng)，像在散步一樣�？瓷先ハ袢艘粯�，真好笑！

　　這些小蝸牛真可愛(ài)��！

關(guān)于蝸牛的作文2

　　一次科學(xué)課上，老師讓我們?cè)谡n間去觀察小蝸牛。

　　花壇被學(xué)生圍得水泄不通，我只好等人少了些再去觀察，于是我便走向操場(chǎng)，準(zhǔn)備曬曬太陽(yáng)。突然，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一只小蝸牛，它似乎想到求真樓前面的`一大塊地方吃嫩葉。我擔(dān)心蝸牛長(zhǎng)時(shí)間暴露在太陽(yáng)底下，粘液會(huì)被曬干，就無(wú)法前行，會(huì)活生生的被曬死了。

　　想到這兒，我馬上將這可愛(ài)的小生靈提起來(lái)，放到一片嫩葉上，但它好像不滿意，硬是要自己選一片，一步一步地爬過(guò)去。

　　從這以后，無(wú)論我遇到了什么困難，便會(huì)想起“蝸牛精神”，讓自己堅(jiān)持下來(lái)，好好地將它完成。

　　比如有一次，爸爸教我種花，但我嫌種花太臟，而且又累，正準(zhǔn)備放棄，但我突然想起了小蝸牛，又堅(jiān)持了下來(lái)，并很好地完成了。

　　我相信，只要像蝸牛一樣永不放棄，就一定會(huì)成功。

關(guān)于蝸牛的作文3

　　陽(yáng)光明媚，秋色宜人。我在我們家旁的小花園里，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。

　　我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛背上有一個(gè)螺旋形的殼子，它有二對(duì)觸角，觸角都很靈敏，碰到任何東西都會(huì)縮回去，過(guò)了幾秒后才會(huì)伸出來(lái)。我在網(wǎng)上查閱了蝸牛的習(xí)性：小蝸牛屬于貝殼類軟體動(dòng)物，蝸牛怕水，喜歡夜間活動(dòng)，它們和我們?nèi)祟愐粯酉矚g吃新鮮的食物，它們吃植物的葉子。蝸牛頭上面的那對(duì)觸角是眼睛，是它的“觸覺(jué)導(dǎo)航儀”。嘴巴下面還有一對(duì)短一些的觸角，是它的鼻子，是它的`“嗅覺(jué)導(dǎo)航儀”。蝸牛可以在刀刃上爬行，它是靠腹部挪到爬行。它爬行過(guò)的地方會(huì)留下黏液，因?yàn)槲浵佔(zhàn)钆逻@種黏液，所以螞蟻不敢靠近蝸牛。

　　蝸牛是一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，也是一種很神奇的小動(dòng)物。

關(guān)于蝸牛的作文4

　　一只小蝸牛在地上緩慢的爬行。它的身體是淡黃色的，透明的。背上的小房子是螺旋形的貝殼，它的頭上還長(zhǎng)著兩根觸角。

　　扁扁的身軀下，有扁平像吸盤(pán)一樣的腹足，緩緩地向前蠕動(dòng)。它爬過(guò)的'地方都會(huì)留下一道道液體。聽(tīng)菜農(nóng)伯伯說(shuō)，蝸牛是吃蔬菜的，它可是個(gè)害蟲(chóng)。

　　蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？我采取了“用各種食物實(shí)驗(yàn)的烏龜方法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子。饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓了，爬向了自己喜愛(ài)的食物。只是每只蝸牛都選上了白菜葉子嚼了起來(lái)，而對(duì)別的食物聞也不聞。不大一會(huì)兒，白菜葉子邊吃光了，這下可以斷定，蝸牛是的大害蟲(chóng)。

關(guān)于蝸牛的作文5

　　今天我家來(lái)了一位新客人，是一只小蝸牛，它的名字叫玉兒。

　　玉兒身體雪白雪白的，背上背著一個(gè)棕色的螺旋狀的殼，像一個(gè)小房子。它身體約6厘米長(zhǎng)，頭上長(zhǎng)著兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，用樹(shù)葉輕輕地碰一下，觸角很快就縮了進(jìn)去。觸角下面長(zhǎng)著一張小小的嘴巴，它吃菜葉子時(shí)，就把頭裹起來(lái)悄悄地吃，像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　玉兒總是爬上爬下的，剛把它放到桶子里面，馬上就從桶子的內(nèi)壁向上爬，一下子就爬到了桶子的`上沿，沿著桶子口爬呀爬，轉(zhuǎn)起圈來(lái)了。爬累了就停下來(lái)休息。它走路時(shí)，身體像波浪一樣，一上一下的，真可愛(ài)！它走過(guò)的路常留有粘液。

　　這就是我的小蝸牛玉兒，它是不是很可愛(ài)！

關(guān)于蝸牛的作文6

　　今天，老師給我們留了個(gè)作業(yè)：觀察動(dòng)物或植物，寫(xiě)一篇日記�；氐郊�，我左想想，右想想，該寫(xiě)什么好呢？對(duì)！觀察蝸牛，我放下書(shū)，馬上去看蝸牛。

　　蝸牛是一種性情溫順的軟體動(dòng)物。它的外殼有些像海螺，是黃褐色的，小的只有黃豆大小，大的跟拳頭一般大，形成天然的花紋。身體是螺旋狀的，肉很肥厚，能分泌一種粘液。它的脖子可以伸 縮，當(dāng)它高興時(shí)，脖子就會(huì)伸出來(lái)，可是只要你一碰它，就會(huì)馬上縮回去，因?yàn)椴弊雍蜕眢w是緊密相連的。頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角和一對(duì)短觸角，長(zhǎng)觸角的頂端有兩個(gè)黑點(diǎn)，原來(lái)那就是蝸牛的一對(duì)小眼睛 ，短觸角是辨別食物的。它的嘴長(zhǎng)在頭的下部，嘴里的牙齒多的.數(shù)也數(shù)不清。

　　蝸牛全靠肌肉收縮爬行，所以爬的很慢，蝸牛的最喜歡在溫暖而又潮濕的地方生活，愛(ài)吃黃瓜、白菜葉等蔬菜。有時(shí)，玩的開(kāi)心了，就東張西望，好像在找它的伙伴。

關(guān)于蝸牛的作文7

　　前幾個(gè)星期，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了5只白玉蝸牛。它們潔白如玉的身體上背著一個(gè)黃褐色的殼，不說(shuō)還真像一個(gè)小田螺。

　　我從書(shū)上得知，蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方，平時(shí)喜歡吃一些菜葉。于是我在飼養(yǎng)箱里放了一層潮濕的泥土。有時(shí)它們?cè)陲曫B(yǎng)箱里爬來(lái)爬去，一刻也不消停。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下液體，我伸手摸了摸，黏黏的，風(fēng)干后就變得亮晶晶的。之后我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)；“蝸牛就是用這種液體前進(jìn)的�！�

　　過(guò)了三四天，我喂了一片菜葉，它們?nèi)齼上鹿Ψ蚓涂型炅�，看�?lái)是餓壞了。有一次，我蹲下來(lái)細(xì)細(xì)看，“咦？怎么只剩下5個(gè)蝸牛殼了？”我自言自語(yǔ)道。當(dāng)時(shí)我以為他們餓死了，突然我腦子靈光一閃，立刻用手把他們抓起來(lái)，放到水龍頭下沖了沖，慢慢地蝸牛伸出了軟軟的'身體。我又把他們放在床頭柜上，可能他們不適應(yīng)這種環(huán)境，立馬就縮了回去。

　　通過(guò)這次觀察，我對(duì)蝸牛有了更深的了解！

關(guān)于蝸牛的作文8

　　我有兩只全宇宙最可愛(ài)的蝸牛。先說(shuō)說(shuō)他的觸角，它有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上，好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿上鑲著黑寶石。它的嘴巴好像一條線，腹足是個(gè)強(qiáng)粘力膠，我用了九牛二虎之力可它還是紋絲不動(dòng)。我想：蝸牛的時(shí)間也太多了吧，整天慢吞吞的，上課就不怕遲到嗎？蝸牛有個(gè)大大的殼，那可是它的盔甲，是蝸牛隨身帶著的小屋。

　　我家的蝸�？墒莻�(gè)貪吃鬼，我晚上一把菜葉放下去，第二天早上菜葉就千倉(cāng)百孔了。怪不得蝸牛都長(zhǎng)得快成肥豬了呢！我想仔細(xì)觀察蝸牛的吃食，就拿了一片菜葉，放在它的'嘴上，用溫柔的眼光看著它，說(shuō)：“小蝸牛，快吃吧，這里有免費(fèi)的沒(méi)事哦！”蝸牛好像聽(tīng)懂了我的話語(yǔ)，專心致志得吃起來(lái)了。他小口小口地吃，細(xì)細(xì)地咬，別看它慢悠悠地吃著，可一片菜葉一下子就有一個(gè)大洞洞。

　　我家的蝸牛還有許多鬼點(diǎn)子。有一次，我去看蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬到飼養(yǎng)盒的邊上，而另一只卻爬不上來(lái)，上面那是蝸牛正在用嘴使勁拉著它的同伴的觸角，這真是只樂(lè)于助人的蝸牛！

　　我的蝸牛還是個(gè)大懶鬼，成天呼呼大睡，有時(shí)我想逗它玩，叫醒它可費(fèi)勁了。

　　我愛(ài)我的蝸牛。

關(guān)于蝸牛的作文9

　　我們上個(gè)周末從山里拔了4棵蘿卜和2棵白菜�；丶乙院�，媽媽在切白菜的時(shí)候莫名其妙的發(fā)現(xiàn)了2只蝸牛，她叫我來(lái)看，它們還沒(méi)有自己的殼，看上去螞蟻大不了多少。

　　我決定把蝸牛養(yǎng)起來(lái)，我把它放到一個(gè)塑料盒里，在上面戳了幾個(gè)眼兒，為了給它提供有氧的空氣，我給它喂白菜和梨皮，這樣幾天后，我給它換菜葉子的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一只小蝸牛失蹤了，我本身想寫(xiě)一張尋蝸牛啟示，媽媽說(shuō)：“蝸牛又不識(shí)字�！庇谑�，我沒(méi)有寫(xiě)成，又過(guò)了幾天，我放學(xué)回來(lái)觀察蝸牛時(shí)，忽然看見(jiàn)離奇失蹤的蝸牛又回來(lái)了，真是太奇怪了！這些天它究竟去了哪里？此后，我每天晚上都要在塑料盒上面蓋一本書(shū)，怕它再不翼而飛。

　　我希望我的蝸牛健康的'成長(zhǎng)，快點(diǎn)長(zhǎng)出自己的殼來(lái)。

關(guān)于蝸牛的作文10

　　今天，科學(xué)老師布置了一樣家庭作業(yè)——找蝸牛。

　　當(dāng)初，我還覺(jué)得挺好玩，可后來(lái)就覺(jué)得沒(méi)意思了，因?yàn)槲艺襾?lái)找去沒(méi)有蝸牛，它就像跟我捉迷藏似的，只看見(jiàn)蝸牛白殼倒很多。在小田地里、青苔邊、小水溝里都找過(guò)了，還是沒(méi)有。我垂頭喪氣地回到家，媽媽問(wèn)：“找到了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，一點(diǎn)蝸牛的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！薄澳俏覀�?cè)僬乙幌掳�！”可是在花壇邊、草叢里、草地上，還是一無(wú)所獲。姥姥也很著急地加入了我們找蝸牛的隊(duì)伍。我們連花盆的.角落也不放過(guò)，最后沒(méi)想到的是在一個(gè)不起眼陰暗又潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了蝸牛。我喜出望外，一只大的蝸牛被我捉到了，仔細(xì)一看又在大貝殼里發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛。

　　它的一雙眼睛長(zhǎng)在觸角上，爬行速度非常慢，我把它們放進(jìn)瓶子里，可它一直往外跑，好像在說(shuō)：“快放我出去，快放我出去，”接著我再看了它們一會(huì)兒，才安心的把它們放陰暗的地方。

　　那幾只蝸�，F(xiàn)在還在姥姥家里寄宿著呢！

關(guān)于蝸牛的作文11

　　今天我觀察了蝸牛，我看來(lái)看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒(méi)有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。

　　首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關(guān)在一個(gè)瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時(shí)蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開(kāi)始吃菜葉，我明白了，原來(lái)蝸牛喜歡吃菜葉。第二個(gè)問(wèn)題是蝸牛沒(méi)有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個(gè)透明的杯子里，仔細(xì)觀察，原來(lái)蝸牛是靠腹足爬行的。接下來(lái)的問(wèn)題就是蝸牛是怎么呼吸的'？我去問(wèn)父親，父親說(shuō)：“蝸牛身上有個(gè)口，它就是靠那個(gè)口呼吸的。”我在它身上找到了那個(gè)口，原來(lái)它就是用那個(gè)口呼吸的，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺(jué)了，我想讓它醒來(lái)，可是我不知道怎么讓它醒來(lái)，我又去問(wèn)父親，父親說(shuō)：“你把它放在水里。”我把蝸牛放在水里，蝸牛慢慢醒來(lái)，然后爬出了水面。

　　蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！

關(guān)于蝸牛的作文12

　　國(guó)慶節(jié)，姐姐帶回來(lái)一只蝸牛。蝸牛是一種非常可愛(ài)的動(dòng)物，今天我要好好地觀察它。

　　聽(tīng)姐姐說(shuō)，這只蝸牛是白玉蝸牛。它的殼是螺旋形的，底下很寬，越往上越細(xì)。我趴在桌子前，慢慢地等待蝸牛從殼里爬出來(lái)，大約等了有十分鐘，蝸牛終于鉆出來(lái)了。它頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角，細(xì)細(xì)的、嫩白色的`。觸角上有兩個(gè)“小圓點(diǎn)”，那就是蝸牛的眼睛。

　　我給蝸牛準(zhǔn)備了黃瓜、洋蔥，還有青菜葉。我先把青菜葉放在它的嘴邊，用手一直按著，等著蝸牛來(lái)吃。過(guò)了五分鐘，蝸牛終于把腦袋伸了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它先用前足按住菜葉，再用嘴來(lái)吃。我看它吃得差不多時(shí)，就把菜葉拿掉了。然后我拿了黃瓜。把黃瓜切成片狀，放在蝸牛的旁邊，蝸牛趕緊去吃了，這樣讓我感覺(jué)蝸牛更喜歡吃黃瓜。后來(lái)，我把洋蔥也拿給它吃，蝸牛連忙把頭鉆了進(jìn)去，看來(lái)蝸牛是最不喜歡吃洋蔥了。

　　觀察蝸牛真有趣！

關(guān)于蝸牛的作文13

　　連續(xù)下好幾天的雨，今天終于停了，昨天晚上我和媽媽爸爸準(zhǔn)備去我的舅爺家玩，可是在我們小區(qū)的路上，我突然聽(tīng)見(jiàn)我的腳底踩了什么東西，“咔嚓”響了一聲，我仔細(xì)一看，原來(lái)地上有很多很多很奇怪的蝸牛，他的殼像長(zhǎng)長(zhǎng)的海螺，蝸牛的外殼頭部大，尾部特別尖。（我們經(jīng)常看到的是圓蝸牛）頭上也有兩個(gè)觸角，手剛碰到觸角，兩個(gè)觸角就迅速縮了回去。

　　我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的蝸牛，感覺(jué)很奇怪，我想撿一個(gè)到我舅爺家，在燈光下仔細(xì)看看到底是什么蝸牛，我剛要撿我媽說(shuō)：“別動(dòng)，蝸牛身上可能有細(xì)菌”把我嚇的手縮了回來(lái)。上樓后我告訴舅爺我在樓下發(fā)現(xiàn)的'奇怪蝸牛，舅爺也說(shuō)：“你不要用手動(dòng)，它身上臟的很”。我很想知道為什么有長(zhǎng)蝸牛呢？

　　我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)里也沒(méi)找到答案。

關(guān)于蝸牛的作文14

　　星期六下午，天氣十分炎熱，我走進(jìn)小花園，忽然，我看見(jiàn)一只蝸牛緩緩的爬向葉子�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”“為什么他走的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海中浮現(xiàn)。

　　我去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你為什么不親自試驗(yàn)一下呢？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”我決定自己去試驗(yàn)一番。

　　我采取了個(gè)種食品有白菜葉、饅頭和小蚊子等，又捉了幾只蝸牛，分別把它排了好了號(hào)后，放在這些食物面前。大概他們都餓極了，紛紛怕向了自己喜歡的食物。只是每只蝸牛都選擇了白菜葉子，而對(duì)別的食物卻看也不看。不一會(huì)，白菜葉子便跟他們出光了，這下可以斷定，蝸牛是害蟲(chóng)。

　　我用一塊石頭小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手去摸了摸它的地下，只見(jiàn)黏糊糊的，隱約還有小顆粒的東西，這是它的`腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排濕五，它有助于蝸牛的爬

關(guān)于蝸牛的作文15

　　聽(tīng)說(shuō)冬眠的蝸牛遇到水就會(huì)醒來(lái)。起初，我有點(diǎn)不相信，但是一次實(shí)驗(yàn)讓我得到了答案。

　　一天放學(xué)回家，弟弟突然叫我到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)。我問(wèn)：“干什么？”弟弟驚奇地說(shuō)：“有蝸牛！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，高興極了，趕緊跑去陽(yáng)臺(tái)。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，還真有一只蝸牛。我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是縮進(jìn)去的。忽然，我想到了把蝸牛放進(jìn)水里這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)一個(gè)杯子，裝滿水，拿到陽(yáng)臺(tái)上，小心翼翼的把蝸牛放進(jìn)杯子里。弟弟疑惑不解地問(wèn)：“你干什么？”我興奮地回答：“我聽(tīng)說(shuō)蝸牛放進(jìn)水里就會(huì)醒來(lái)�！蔽液偷艿莒o靜的'守在那里，不一會(huì)兒，蝸牛真的醒過(guò)來(lái)了。它先是慢慢的把角伸出來(lái)，再慢慢把頭伸出來(lái)。弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái)：“蝸牛真的醒了！”蝸牛東張西望，好像在找什么東西似的。我想：“為什么蝸牛會(huì)醒來(lái)呢？是蝸牛以為春雨已經(jīng)滴到殼上，春天來(lái)了嗎？”

　　俗話說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，我通過(guò)自己實(shí)驗(yàn)，證明了“蝸牛遇到水就會(huì)醒來(lái)”這是真的，真得很開(kāi)心！

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