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小學(xué)新生入學(xué)演講稿12篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的小學(xué)新生入學(xué)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)新生入學(xué)演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這操場(chǎng)上,享受陽(yáng)光的溫暖,感受春風(fēng)的涼意,我們最后一次歡聚在這里。
望著美麗的校園,往事一件一件浮現(xiàn)在我眼前。
記得在我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,一進(jìn)校門,一排高大挺拔的紫荊樹(shù)呈現(xiàn)在我眼前,它們手拉著手,好像在歡迎我似的。干凈整潔的校道、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇……一切都是那么的美好!
還記得一次體育課,我在打球,卻不小心摔倒,還檫傷了。同學(xué)們見(jiàn)后,就立刻朝我跑來(lái),扶起我,向我噓寒問(wèn)暖……那一刻,讓我得到了世界上最珍貴的東西——真誠(chéng)的友情。
讓我刻骨銘心的,還是老師對(duì)我的教導(dǎo)。記得一次我測(cè)驗(yàn)測(cè)差了,老師勉勵(lì)我:“考差一次不要緊,以后繼續(xù)努力就行了,考試時(shí)不要過(guò)于緊張,要保持平常的心態(tài)去考……”第二次測(cè)驗(yàn),我把老師的話放在心底,成績(jī)果然提高了。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)悄悄的溜走,就要畢業(yè)了,就要告別多彩的童年了。
再見(jiàn),敬愛(ài)的校園,在您的陪伴下,我度過(guò)了三年美好又充實(shí)的小學(xué)生活。是您讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。感謝您!我敬愛(ài)的校園!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教給我知識(shí),教會(huì)我做人的道理,您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的良苦用心!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),是你們送給我世界上最珍貴的東西,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,你們也要記住我們?cè)谝黄鸬拿恳豢,記住我們真誠(chéng)的友情!
尊敬的老師,親愛(ài)的伙伴們:
你們好!
老師:在這陽(yáng)光燦爛的十月,迎著秋天的徐徐微風(fēng),我們集結(jié)在星星火炬的光輝旗幟下,首先老師要祝賀一年級(jí)的小同學(xué),從今天起,你們成為了一名光榮的少先隊(duì)員。看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪。
同學(xué)1:老師,其實(shí)從踏進(jìn)校門的那一天起,我的心里就埋藏下了一個(gè)愿望,那就是戴著紅領(lǐng)巾,在鮮艷的`隊(duì)旗下莊嚴(yán)的宣誓。今天,終于夢(mèng)想成真,我們的心里非常高興!
老師:是啊,老師也為你們高興。〉悄銈円浀茫銈兇魃狭诉@鮮血染成的紅領(lǐng)巾,就意味著一份榮譽(yù)、一份責(zé)任和一份使命。
韓佩欣卓:老師老師這個(gè)我懂。加入少先隊(duì)組織,是我們?nèi)松囊粋(gè)新起點(diǎn)。我們要無(wú)愧于胸前的紅領(lǐng)巾。在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
同學(xué)1:而且我們要用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做一名講文明、懂禮貌、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。
韓佩欣卓:對(duì)對(duì)對(duì),我們也會(huì)好好向大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅,讓隊(duì)旗更亮,為學(xué)校爭(zhēng)光,為隊(duì)旗增輝!
老師:你們說(shuō)的可真好!老師相信你們會(huì)是一名勤奮、守紀(jì)、文明的好隊(duì)員。也希望每一位少先隊(duì)員從今以后,要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)你們的紅領(lǐng)巾,好好學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,全面發(fā)展,茁壯成長(zhǎng),不斷為紅領(lǐng)巾增光添彩,讓它變得更加鮮艷奪目。
韓佩欣卓:敬愛(ài)的老師,請(qǐng)相信我們一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。隊(duì)員們,我們一定要在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,將來(lái)在社會(huì)上做個(gè)好公民。用自己的行動(dòng)證明我們無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)!
老師:親愛(ài)的同學(xué)們,老師相信你們?cè)诩t領(lǐng)巾的召喚下一定會(huì)成為展翅的雄鷹,飛向燦爛輝煌的明天!
小學(xué)新生入學(xué)演講稿2
全體一年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
正值收獲的金秋,承載著百年文化底蘊(yùn)和悠久辦學(xué)歷史的的威海市統(tǒng)一路小學(xué)敞開(kāi)胸懷迎接你――一年級(jí)的新同學(xué),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生真誠(chéng)地歡迎你們加入學(xué)校這個(gè)大家庭,祝福你成為一名正式的小學(xué)生!
親愛(ài)的孩子們,從今天開(kāi)始,你們已經(jīng)成為一名正式的一年級(jí)的小學(xué)生了,要時(shí)刻以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,今后,在生活和學(xué)習(xí)上,不能完全依賴父母,要慢慢學(xué)會(huì)自理,要經(jīng)常對(duì)自己、對(duì)父母,對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō):我能行!
家長(zhǎng)朋友們,您的孩子剛剛升入一年級(jí),這個(gè)時(shí)候,相信很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子突然間的角色轉(zhuǎn)變,會(huì)感到茫然焦慮和無(wú)所適從,那么接下來(lái),我就和家長(zhǎng)朋友們簡(jiǎn)單地探討交流一下我們共同關(guān)心的話題:
一、安全事大家校牽,習(xí)慣培養(yǎng)家校連
我們學(xué)校東門有副對(duì)聯(lián),上面寫著:平平安安來(lái)上學(xué),安安全全回家去!盡管語(yǔ)言通俗,但卻表達(dá)了我們的心愿,孩子的安全問(wèn)題是我們最關(guān)心的問(wèn)題,我們的老師在教育孩子如何保證自己的安全方面,更是煞費(fèi)苦心,每天早晨和放學(xué),我們都有護(hù)導(dǎo)教師和值勤老師親自接送孩子來(lái)校離校,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,每天下課,我們的老師習(xí)慣性地提醒孩子們,下課活動(dòng)要文明,不要追跑打鬧,以免出現(xiàn)意外。德育處更是安排了諸如消防演練、預(yù)防地震演練等豐富多彩的活動(dòng)有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子如何保證安全,學(xué)會(huì)自護(hù)。但畢竟孩子是個(gè)活生生的生命,活潑好動(dòng)又是孩子的天性,我們不能因?yàn)榕潞⒆映鍪,而綁住孩子的腿腳,扼殺他們的天性,我們需要家長(zhǎng)和我們一起努力,正確引導(dǎo)孩子,遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)自護(hù)。要讓孩子懂的自己在學(xué)校也好,在社會(huì)也好必須要遵守一定的規(guī)則和秩序,只有人人講秩序,才能換來(lái)真正意義上的安全。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“少成若天性,習(xí)慣成自然”小學(xué)階段的孩子就如同一張張白紙,你在上面勾畫什么,就呈現(xiàn)什么,一直以來(lái),我們統(tǒng)一路小學(xué)把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為工作的重點(diǎn),努力把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的人,下面,我說(shuō)一下,我們家長(zhǎng)應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子習(xí)慣的幾個(gè)方面:
1、良好的生活習(xí)慣:我們家長(zhǎng)一定要改變保姆式的育人方法,要從諸事包辦逐漸指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣,比如說(shuō),每天指導(dǎo)孩子按照課程表,帶好書,一是教會(huì)孩子自理,二是給孩子減輕負(fù)擔(dān),免的孩子每天背著重重的書包,往返于家校,教育孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,一是保證孩子的睡眠,二是教育孩子養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣,不至于每天上課鈴響了,孩子才慌張地跑到教室,有心的家長(zhǎng)只要用心堅(jiān)持去做,我們的孩子就會(huì)慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣!
2、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,北京一所中學(xué)曾經(jīng)對(duì)1560名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,主要考察不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響。調(diào)查結(jié)果表明,僅有27.2%的學(xué)生認(rèn)為不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有影響;其余72.8%的學(xué)生都認(rèn)為不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有影響。歌曲《童年》對(duì)于在座的家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō),都不陌生,小學(xué)階段如果沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)象歌詞中所唱的,度過(guò)一個(gè)迷迷糊糊的童年。
3、良好的行為習(xí)慣,美國(guó)研究發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天,就是說(shuō),一個(gè)習(xí)慣的形成,一定是一種行為能夠持續(xù)一段時(shí)間,當(dāng)然,21天是一個(gè)大致的概念,不同的行為習(xí)慣形成的時(shí)間也不相同,總之是時(shí)間越長(zhǎng)習(xí)慣越牢。
二、愛(ài)的天平莫傾斜,真愛(ài)是一種等待
1、學(xué)會(huì)等待
俗話說(shuō),父母是孩子的第一任老師,父母的言傳身教將對(duì)孩子發(fā)展產(chǎn)生巨大的`影響!愛(ài)自己的孩子天經(jīng)地義,提醒大家在的愛(ài)的時(shí)候,千萬(wàn)不要讓情感代替理智。假如在愛(ài)的天平上,如果我們的砝碼錯(cuò)誤地傾斜,那就有可能葬送孩子的一生。
每個(gè)父母都會(huì)望子成龍,望女成鳳?刹⒉皇撬械暮⒆佣寄艹升埑渗P,父母大都把自己未能實(shí)現(xiàn)的理想寄托在孩子身上,希望他們能比自己強(qiáng),且不知,過(guò)度地要求,只能適得其反,揠苗助長(zhǎng)的故事大家都不陌生,違背了事物發(fā)展的自然規(guī)律,那只能是一場(chǎng)空。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。植物的生長(zhǎng)有其自然規(guī)律,需要耐心等待生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的漫長(zhǎng)過(guò)程。更何況育人這長(zhǎng)期、系統(tǒng)、復(fù)雜的過(guò)程,孩子的成長(zhǎng)更需要我們懷有一顆愛(ài)心、耐心等待。
2、多些磨難
古語(yǔ)就有“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”。因?yàn)闂l件優(yōu)越,可以無(wú)限滿足孩子的愿望,孩子的意志力、自控力、克制力都難以形成。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上自殺率最高的國(guó)家是丹麥、瑞典、澳大利亞這些高福利的國(guó)家,原因是他太富裕了,不經(jīng)過(guò)努力什么都可以得到,沒(méi)有了奮斗過(guò)程,沒(méi)有了成就感,人沒(méi)有了精神寄托,找不到活著的方向和目標(biāo)。
三、工作再細(xì)有疏漏,不盡人意請(qǐng)海函
盡管我們做了一些工作,但仍然存在很多不盡人意的地方,還請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)于我們工作中的疏漏能直言不諱,同時(shí)體諒包容,更希望得到您的指點(diǎn),我們將不勝感激,關(guān)上門,我們是一家人,一家人不說(shuō)兩家話,正所謂:父親母親同心誘導(dǎo),事半功倍,學(xué)校家庭合力施教,勞輕效重。
各位家長(zhǎng),您把自己的子女送到了我們的學(xué)校、交給了我們,不僅是把信賴和囑托交給了我們,更是把你們家庭的未來(lái)和美好的希望交給了我們。面對(duì)這份責(zé)任,我們不敢稍有怠慢。家長(zhǎng)們的殷殷深情,將成為我們自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的不竭動(dòng)力。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)在今后能夠全力支持學(xué)校,多給學(xué)校的發(fā)展薦言獻(xiàn)策,最后我想用一句話結(jié)束我的講話:為了孩子的明天,讓我們一起努力!
小學(xué)新生入學(xué)演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日,同時(shí)也吹開(kāi)了阜陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新學(xué)年的大門,迎來(lái)了一年級(jí)幾百名新同學(xué)。孩子們,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表一年級(jí)全體老師真誠(chéng)地歡迎你們加入學(xué)校這個(gè)大家庭,祝賀你們成為一名正式的小學(xué)生。
親愛(ài)的孩子們,昨天,你們還是一群小不點(diǎn)兒,眼淚汪汪地牽著媽媽的衣服不肯放手,今天,你們已經(jīng)快樂(lè)自信地跨進(jìn)小學(xué)的大門,正式成為一名小學(xué)生了。因此,你們應(yīng)該時(shí)刻以小學(xué)生的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為此,老師給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不做小動(dòng)作,不亂說(shuō)話,發(fā)言提問(wèn)要舉手;放學(xué)回到家先認(rèn)真做完作業(yè),然后再玩耍。
二、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,在家吃早餐,不挑食;手帕、襪子自己清洗;積極參加體育鍛煉;學(xué)會(huì)體諒他人,關(guān)心他人。
三、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
要懂得尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),看見(jiàn)老師主動(dòng)行禮問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰;課間不在教室、樓道及操場(chǎng)上追逐打鬧。
老師們,同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新生活里,讓我們心手相牽,共同成長(zhǎng),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從今天開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),也祝愿我們的老師們工作順利,身體健康。謝謝!
小學(xué)新生入學(xué)演講稿4
親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們、敬愛(ài)的老師們:
下午好!
在這陽(yáng)光燦爛的九月,我們金山小學(xué)又迎來(lái)了一批聰明活潑、天真可愛(ài)的一年級(jí)小學(xué)生。首先,讓我代表學(xué)校向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀!親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們,歡迎你們到金山小學(xué)就讀?邕M(jìn)了校門,你們就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!
我們金山小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),相信你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng),如一年一度的藝術(shù)節(jié)和跳舞、畫畫、唱歌、演講等比賽,同學(xué)們的課余生活,是豐富多彩的,你們的綜合素質(zhì)也一定會(huì)迅速得到培養(yǎng)和提高的。相信你們一定會(huì)喜歡金山小學(xué)這個(gè)大家庭的。
親愛(ài)的小朋友們,從今天開(kāi)始,你們就是一名光榮的小學(xué)生了,你們就像出海的.小船,揚(yáng)起了新的征帆,開(kāi)始了新的航程。
希望你們以后在學(xué)校里,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。每一位都能為我們金山小學(xué)增光添彩,今天你為金小自豪,明天金小為你驕傲!最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),體驗(yàn)知識(shí)帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),成為幸福而自豪的金小學(xué)生!
小學(xué)新生入學(xué)演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的哥哥姐姐們:
大家上午好!
我是一年級(jí)學(xué)生*,首先我代表一年級(jí)的.全體同學(xué)祝老師和哥哥姐姐們新學(xué)期快樂(lè)!
今天我特別高興,因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我們終于成為一名小學(xué)生,終于加入了后海小學(xué)這個(gè)大家庭!
從進(jìn)入后海小學(xué)的第一天起,我們就喜歡上了這兒:這兒有一個(gè)大大的體育場(chǎng),有漂亮的音樂(lè)廳和舞蹈室;有溫馨的閱覽室,還有一間間充滿個(gè)性的教室!當(dāng)然還有老師親切的笑容!
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,虛心向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子,請(qǐng)爸爸媽媽,請(qǐng)老師們放心!
謝謝大家!
小學(xué)新生入學(xué)演講稿6
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有一年級(jí)的老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這里我先自我介紹一下:我姓劉,從今天開(kāi)始就是一年級(jí)2班的副班主任,和班主任劉老師配合管理一年級(jí)2班,同時(shí)也是這個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
剛才班主任劉老師說(shuō)了很多,這里我說(shuō)一些有關(guān)于對(duì)數(shù)學(xué)方面的一些要求。下面我就從一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,家長(zhǎng)們?nèi)绾闻浜蠈W(xué)校的教學(xué)對(duì)子女進(jìn)行教育培養(yǎng),和大家進(jìn)行交流,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
下面我說(shuō)一下口算方面的要求。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和一位數(shù)的加、減法,包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法、退位減法的口算。它是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ),這部分內(nèi)容學(xué)得好不好,扎不扎實(shí),對(duì)學(xué)生計(jì)算能力的提高有著很大的影響。目前一年級(jí)的學(xué)生在幼兒園里大多已初步學(xué)習(xí)過(guò)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法的計(jì)算,相比于其他課程似乎比較容易,但他們往往是以形象思維為主,我們?cè)诮虒W(xué)中要把他們的知識(shí)不斷地從感性認(rèn)識(shí)提升到理性認(rèn)識(shí),從而逐步培養(yǎng)他們的抽象概括能力、邏輯思維能力。
我的目標(biāo)是通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)要使學(xué)生達(dá)到:每分鐘正確筆答8道題,這是每個(gè)學(xué)生必須達(dá)到的最基本要求。比較好的學(xué)生要求應(yīng)更高一些。接下去我們馬上要教學(xué)5以內(nèi)的加減法,要求學(xué)生都要熟記,但僅靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的,家長(zhǎng)可配合教學(xué)通過(guò)各種形式提高孩子口算的正確率和速度,比如口頭上可以經(jīng)常對(duì)對(duì)口令,筆頭上可以每天出一點(diǎn)口算題讓孩子練習(xí),口頭和筆頭相結(jié)合,孩子的口算能力一定會(huì)提高很快。
我相信,在家長(zhǎng)們的密切配合下,在我們的共同努力下,孩子們會(huì)越來(lái)越出色。那這里我結(jié)合數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)在坐的家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求:
1、因?yàn)楹⒆舆很小,很多東西還不懂,所以希望家長(zhǎng)能教會(huì)他們記住家里的電話號(hào)碼,住址,父母的電話號(hào)碼,這些和數(shù)字有關(guān)的信息,一方面孩子對(duì)數(shù)字會(huì)更加敏感,另一方面在遇到一些危急的情況也能求救,另外還要會(huì)寫自己的名字,會(huì)簡(jiǎn)單的介紹自己和家人。
2、學(xué)具的準(zhǔn)備。孩子的學(xué)具都是由家長(zhǎng)包辦的,要什么學(xué)具我們手冊(cè)上都有說(shuō)明,這里不詳細(xì)講,有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是家長(zhǎng)絕對(duì)不可以讓孩子帶小刀來(lái)學(xué)校,因?yàn)楹⒆犹〔欢拢悦獍l(fā)生意外!
3、對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得優(yōu)良的成績(jī)固然可喜,但是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要,會(huì)影響他們的一輩子。就是一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下,現(xiàn)在孩子的近視是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,很大的原因是和他們的讀寫姿勢(shì)有關(guān)。這一點(diǎn)家長(zhǎng)在家一定要關(guān)注一下孩子的讀寫姿勢(shì)。手冊(cè)里有說(shuō)到三個(gè)一,一拳一尺一寸,這里解釋一下這三個(gè)一!不要等到孩子近視了就后悔莫及了。離桌子一拳不多說(shuō),那一尺指的是眼睛離我們的課本一尺,一尺也就是0.3333米,一寸就是握筆姿勢(shì)指尖和筆尖相隔一寸,一寸也就是3。3333厘米,這里和大家前調(diào)一下。
4、之前說(shuō)過(guò)一些在家里的練習(xí),家長(zhǎng)希望能盡量做到。同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因,是粗心還是計(jì)算方法存在問(wèn)題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯(cuò)了還要罰的做法會(huì)扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。其中幾加幾得十幾和相應(yīng)的減法,要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺、說(shuō)一說(shuō)計(jì)算思路。
5、家長(zhǎng)每天要檢查孩子的作業(yè)情況,檢查的內(nèi)容包括孩子有沒(méi)有按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),有沒(méi)有及時(shí)訂正前一天的.錯(cuò)題,如果可以,最好能幫孩子檢查當(dāng)天的作業(yè)情況,包括孩子的書寫是否工整,作業(yè)的正確與否。那數(shù)學(xué)方面就是要求各位家長(zhǎng)能每天在孩子的記作業(yè)本上簽字,那孩子還不會(huì)認(rèn)字,剛開(kāi)始就是表示課本的作業(yè),表示練習(xí)冊(cè)的作業(yè),Pxx表示課本或者練習(xí)冊(cè)的第幾頁(yè)。
6、每個(gè)人做事情都有一個(gè)高潮和低潮期,孩子也是一樣的。希望家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況和他們的學(xué)習(xí)情緒,一但發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)情緒不對(duì),應(yīng)及時(shí)和孩子談心,不要等孩子對(duì)那一個(gè)學(xué)科真的產(chǎn)生厭學(xué)的情緒那就為時(shí)已晚,尤其是數(shù)學(xué),小學(xué)一年級(jí)的基礎(chǔ)可以說(shuō)會(huì)影響他們一輩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
7、希望家長(zhǎng)在家盡量表?yè)P(yáng)孩子,鼓勵(lì)孩子,無(wú)論孩子是否做對(duì),都不要打罵孩子,這樣只會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。比如數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)孩子做錯(cuò)的時(shí)候,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)加油,并幫他們找出錯(cuò)誤的原因。
重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)?谒20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),孩子必須學(xué)好,并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度,學(xué)期末速度要求大約為每分鐘8道一步計(jì)算式題(指直接填得數(shù)),正確率達(dá)90—95%。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長(zhǎng)做有心之人,多進(jìn)行這方面的練習(xí)。
還有一個(gè)要和家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的是手抄報(bào)問(wèn)題,由于孩子現(xiàn)在還很小,讓他們獨(dú)自出一份開(kāi)學(xué)的手抄報(bào)難度太大,所以希望各位家長(zhǎng)在家里能幫助孩子完成手抄報(bào)的制作,到時(shí)候我們會(huì)挑選出其中比較好的貼在班級(jí)的后版上。希望各位家長(zhǎng)的配合。
對(duì)班級(jí)未來(lái)的規(guī)劃
在這里讓大家了解一下班級(jí)未來(lái)的發(fā)展方向。低年級(jí)爭(zhēng)取能拿到校、區(qū)優(yōu)秀班級(jí),中年級(jí)時(shí)爭(zhēng)取能拿到市優(yōu)秀班級(jí),高年級(jí)時(shí)的奮斗目標(biāo)是省優(yōu)秀班級(jí),為了這個(gè)共同的目標(biāo),希望各位家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子,配合學(xué)校,朝這個(gè)方向共同努力!
最后我想說(shuō),我們的目標(biāo)只有一個(gè),要把孩子教育好,教好每一個(gè)孩子,是我們老師最大的愿望。所以工作中有什么不足,還望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)。我一定會(huì)虛心接受,努力做好工作。
小學(xué)新生入學(xué)演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的贊禮,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
昔日安靜的校園到處充滿歡聲笑語(yǔ),也許你們已經(jīng)覺(jué)察到身邊又出現(xiàn)了許多小小的陌生的`身影,他們就是我們xx小學(xué)又一屆一年級(jí)新同學(xué)。你們的到來(lái),猶如徐徐清風(fēng),讓我校更清新宜人,璀璨多姿。王秀小學(xué)全體師生期盼著你們的到來(lái),我們用最誠(chéng)摯的心意衷心的祝福你們,歡迎你們!親愛(ài)的新同學(xué),從今天開(kāi)始,你們已經(jīng)成為一名正式的一年級(jí)的小學(xué)生了,要時(shí)刻以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,今后,在生活和學(xué)習(xí)上,不能完全依賴父母,要慢慢學(xué)會(huì)自理,要經(jīng)常對(duì)自己、對(duì)父母,對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō):我能行!希望你們用信心、細(xì)心、耐心取得優(yōu)異成績(jī),力爭(zhēng)開(kāi)門紅。
最后祝全體同學(xué)在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)。
小學(xué)新生入學(xué)演講稿8
尊敬的王校長(zhǎng),各位高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,很榮幸與各位老師和同學(xué)們歡聚一堂,共同分享收獲的喜悅!原實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,楚雄天人中學(xué)20xx屆高三劉宇同學(xué),在剛剛結(jié)束的高考成績(jī)查詢中,以優(yōu)異的.成績(jī)沖進(jìn)云南省文科前50名行列,勇奪20xx年楚雄州高考文科狀元桂冠!
劉宇同學(xué)20xx年從實(shí)小畢業(yè)到我校就讀初中,在20xx年的中考中,以總分楚雄州第一,云南省第三的優(yōu)異成績(jī)獲得“20xx年楚雄州中考狀元”!高中三年繼續(xù)在我校深造,在本次高考中不負(fù)眾望,再奪“楚雄州高考文科狀元”,再創(chuàng)兩校歷史的新輝煌!
成績(jī)的取得與學(xué)校教育培養(yǎng)密不可分!實(shí)小一直以豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為支撐,為天人中學(xué)輸送優(yōu)秀人才,兩校在特色發(fā)展之路上不謀而合,兩校情誼如金石之交!再此,我代表天人中學(xué)全體師生對(duì)實(shí)小的全體老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!
春歸萬(wàn)里江山上,志在一流事業(yè)中!在未來(lái)的日子里,希望兩校繼續(xù)以“友好合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,促進(jìn)交流,互助提高”的原則,小手拉大手,聯(lián)誼共建、共謀學(xué)校發(fā)展、共筑教育夢(mèng)想的境界!
謝謝大家!
小學(xué)新生入學(xué)演講稿9
各位老師,同學(xué)們:
大家好!告別了快樂(lè)的暑期生活,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期,你感覺(jué)有什么不同呢?是的,這學(xué)期我們可以用一個(gè)“新”字來(lái)概括,學(xué)校是新的、教室是新的、同學(xué)是新的、老師也是新的。同學(xué)們背著書包,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地回到了校園,今天,我們開(kāi)學(xué)了!
我們梨洲小學(xué)由原來(lái)的明偉、姜家渡、跳頭、古路頭小學(xué)撤并而成,學(xué),F(xiàn)在有58位老師、1045名學(xué)生。我們的校風(fēng)口號(hào)是:以人為本,身體力行;我們的教風(fēng)是:博雅、務(wù)實(shí);我們的學(xué)風(fēng)是:樂(lè)學(xué)、善思;我們的校訓(xùn)是:行勝于言,功成于行。
新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼,期盼著你們健康的成長(zhǎng)。希望你們長(zhǎng)得更高,變得更懂事,相信你們也一定會(huì)用自己的言行,用自己出色的表現(xiàn)交給老師一張張滿意的答卷。
俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里我向同學(xué)們提議:
第一樹(shù)立一個(gè)信心:我能行
自信心對(duì)我們學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí)需要有決心,有信心,在這里我要送大家一句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,一定成功。
第二創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)、善思
“樂(lè)學(xué)”,是“好學(xué)”的意思。學(xué)生在校,主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),興趣是最好的老師,只有喜歡學(xué)習(xí),才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)先哲、先輩的良好思想品德。樂(lè)學(xué)以勤學(xué)、善學(xué)為前提,我們首先要養(yǎng)成“勤學(xué)”的品德,在老師的指導(dǎo)下,掌握自主學(xué)習(xí)的方法,逐步做到“善學(xué)”,最后達(dá)到“樂(lè)學(xué)”的.境界。
“善思”,是善于思考的意思。先賢黃宗羲強(qiáng)調(diào)“能疑”,認(rèn)為只有善于提出懷疑者,才能引起深思,才會(huì)有所創(chuàng)見(jiàn)。疑是思之源,我們只有在一種較為自由、活潑的學(xué)習(xí)氛圍中,在教師的指導(dǎo)下,相互質(zhì)疑問(wèn)難、深入思考,才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí),為將來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步貴在自覺(jué),我們要在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們的校園也有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺(jué)自愿的遵守小學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
最后,祝開(kāi)工項(xiàng)目順利實(shí)施、早日竣工達(dá)產(chǎn)發(fā)揮效益!祝各位來(lái)賓身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
小學(xué)新生入學(xué)演講稿10
孩子即將邁入學(xué)堂,從幼兒園步入小學(xué),是兒童身心發(fā)展的一次重大轉(zhuǎn)折。因此,父母對(duì)孩子除了做物質(zhì)上的準(zhǔn)備,還需要對(duì)孩子進(jìn)行入學(xué)前的心理準(zhǔn)備教育。
一、心理準(zhǔn)備
首先,告訴孩子上學(xué)可以學(xué)到很多很多有趣的知識(shí),懂得更多的事情。不能視課堂學(xué)習(xí)為兒戲。學(xué)習(xí)結(jié)果要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,才算完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二,教育孩子要關(guān)心集體,關(guān)心他人。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
第三,讓孩子熟悉校園的環(huán)境,激發(fā)孩子的興趣和好奇心。另外,在家里也要幫孩子布置出一個(gè)安靜整潔的學(xué)習(xí)角,讓孩子體會(huì)成為小學(xué)生的.新鮮感受。
第四,切忌嚇唬孩子和批評(píng)老師。
二、作息時(shí)間
早上:7:40到校(7:40~8:00早自習(xí))
上午:8:00~11:35
下午:1:30~4:30
(注:周三3:00放學(xué))
三、文具物品準(zhǔn)備
(所有文具選擇樣式普通,不要太花哨,以免影響學(xué)生的注意力。)
1)至少6只木頭鉛筆(hb),事先削好,并配筆帽(最好貼上名字)。
2)兩塊以上橡皮,建議不要使用香味過(guò)濃和過(guò)于花哨的橡皮,一則為了健康考慮,二則防止孩子分心。
3)一把直尺,以15cm~20cm為佳,能放入鉛筆盒。
4)一個(gè)基本款鉛筆盒,堅(jiān)固耐用外也可防止孩子上課時(shí)把玩多功能鉛筆盒。
5)準(zhǔn)備的本:
a、4本拼音練習(xí)
b、4本拼音田字格
c、2本田字格
d、4本十格演草
e、1本硬皮記事本(記錄每天的作業(yè)和相關(guān)事宜)
f、2本大圖畫本,1盒彩筆。
g、4本橫翻中英文本
四、給家長(zhǎng)的建議
<1>、堅(jiān)持每天查看學(xué)生的記事本,逐項(xiàng)檢查每項(xiàng)作業(yè),并且檢查完畢后在記事本上簽字。
<3>、帶著學(xué)生每天晚上閱讀課外書,養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。
<5>、每天到固定地點(diǎn)接送孩子。
孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異不大,競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣要有一個(gè)養(yǎng)成過(guò)程的,需要家長(zhǎng)、孩子及學(xué)校共同配合,在平時(shí)注意加以培養(yǎng)。切記:好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣有害終身!
小學(xué)新生入學(xué)演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天能夠代表全體新生在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新同學(xué),說(shuō)一聲:“長(zhǎng)鴻,您好!”(行隊(duì)禮)
在這美好時(shí)節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,小學(xué)新生代表發(fā)言稿。在此,我代表全體新同學(xué)講幾句心里話:當(dāng)我們踏進(jìn)長(zhǎng)鴻學(xué)校的大門,第一眼看到的是幽雅的教學(xué)環(huán)境;現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備;和藹可親的老師;充滿活力的同學(xué),這一切使我們深深地愛(ài)上了長(zhǎng)鴻學(xué)校,也對(duì)我們即將開(kāi)始的新的學(xué)習(xí),新的生活滿懷信心和希望。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹起,前進(jìn)的鑼鼓已經(jīng)擂響,讓我們沐浴著燦爛的'陽(yáng)光,讓我們昂首闊步,開(kāi)始新的征程!在此,我代表全體新同學(xué),向校領(lǐng)導(dǎo),老師和全體同學(xué)鄭重承諾:我們一定嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),講究文明禮貌,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,做一名合格、優(yōu)秀的長(zhǎng)鴻學(xué)子。我們會(huì)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上,讓長(zhǎng)鴻小學(xué)幾年的生活成為我們?nèi)松凶蠲篮茫羁鞓?lè),最難忘、最無(wú)悔的一段時(shí)光。今天,我們以長(zhǎng)鴻為驕傲;明天,長(zhǎng)鴻以我們?yōu)樽院溃?/p>
最后,祝全體同學(xué)在新年的學(xué)習(xí)和生活中取得更大進(jìn)步,祝長(zhǎng)鴻學(xué)校明天更加美好!祝全體教師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
小學(xué)新生入學(xué)演講稿12
劉:尊敬的老師。
周:親愛(ài)的哥哥姐姐們
合:
大家好!
劉:我是一年級(jí)學(xué)生劉xx,
周:我是一年級(jí)學(xué)生周xx,
劉:首先我們代表一年級(jí)的全體同學(xué),祝老師。哥哥姐姐們
合:新學(xué)期快樂(lè)!
周:九月的天空,藍(lán)藍(lán)的;
劉:風(fēng)兒,暖暖的;
合:我們的心里,甜甜的
周:因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我們告別了幼兒園,走進(jìn)了文化小學(xué),坐在明亮的教室里讀書寫字多么神氣。
劉:校園里的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的新奇,
周:有尊敬的老師,親切的哥哥姐姐,
劉:有美麗的操場(chǎng),寬敞明亮的教室,
周:今天,是我們小學(xué)生活的'開(kāi)始,
劉:親愛(ài)的老師們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)像哥哥、姐姐一樣,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),
周:勤奮快樂(lè)學(xué)習(xí),
劉:爭(zhēng)做一個(gè)講文明、
周:懂禮貌的
合:優(yōu)秀小學(xué)生的。
劉:最后祝全體老師身體健康,工作順利。
周:祝哥哥姐姐們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
合:謝謝大家
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