精選描寫人物的作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫人物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫人物的作文 篇1

　　時光飛逝，我來到一中這個校園已經(jīng)半年多了，我愛這個學(xué)校，更愛辛勤培育我們的老師，尤其是我們的語文老師—宇老師。

　　宇老師名寶貴，自稱原名叫“宇文寶貴’，并說是因為他的名字才教的語文。他大約四十來歲,中等個子，一張幽默和善的臉龐，大概是他相貌的原因吧，說他幾歲都挺像（25歲以下不包括�。�。他說他的座右銘是“豈能盡如人意，但求無愧我心”我猜想或許就是這就話造就的他的性格吧。

　　說實話，宇老師給我的第一印象是“好笑”，腦袋前面光禿禿的，頭發(fā)很稀疏，常日里總帶著他那副很有學(xué)士樣子的眼鏡，和他那有些滑稽地臉行成了強烈的`對比，使他永遠也嚴肅不起來，再加上他看東西時那奇異的表情使他完美的成為我們班的開心辭典。

　　宇老師給我的第二印象是老練，雖然他的外觀形象不太好，可他對我們而言卻是一部無所不知的百科全書。但如果他不開口說話你只看他常日里的穿衣打扮，那就像一個地道的攝影師一樣。

　　宇老師是幽默的，他的幽默貫穿在我們每天的學(xué)習(xí)生活中，比如在我們上語文課的時候他會把我們比作故事中的人物，讓我們身臨其境，宇老師利用他那幽默的性格可謂是“坑蒙拐騙”，我們很多次，讓我們在大笑中或者不知不覺中銘記下許多對我們有用的甚至影響我們一生的道理，我們在愉快的氣氛中度過了一堂又一堂的語文課，我的閱讀能力和寫作能力也在這種快樂的學(xué)習(xí)中飛快的成長。

　　宇老師是嚴厲的，宇老師最突出的，最管用的，也使我印象最深的就是他的眼神了。他的眼神在眼鏡的遮擋下顯得十分的小，可他那眼神可絲毫不減銳利。并且由于他那形象只能依靠他的眼睛，或許宇老師在底下苦練的一番眼功。那眼神可是一殺一大片，被他的眼神盯上，雖說達不到毛骨悚然的感覺，但你是攤上大事了。宇老師懲罰起我們來可是絕不手軟，比如發(fā)現(xiàn)上課有說話的同學(xué)，宇老師就罰寫800字檢查，題目是《我這張破嘴》……好悲催呀！

　　我們的宇老師就是這樣既幽默可親，又嚴厲專制，我們都很喜歡他，他即是我們的老師又是我們的好朋友，他用他淵博的知識獨特的教育方式把知識、把做人的道理都交給了我們，他就是我們班的“寶貴”，也是影響我一生的人！

描寫人物的作文 篇2

　　他緊皺著眉頭，好似都能從中擠出水來，額頭上的汗珠順著那有些發(fā)熱的臉頰大顆大顆的往下落，怎么辦？這道題怎么這么難？他眼神變得有些迷茫，那黑色的`瞳孔慢慢放大，顯得漫不經(jīng)心－－他在發(fā)呆？這時，只見他眉頭慢慢舒展，嘴角微微一翹，用袖子擦干了汗，突然寫了起來，原來，他已想出了答案，臉上一片紅暈……

描寫人物的作文 篇3

　　我的媽媽今年三十四歲了，媽媽身材修長。她有一頭烏黑油亮的長發(fā)，喜歡扎一個馬尾辮，顯得干凈利落。她的一雙大眼睛，像兩顆黑珍珠。高高的鼻子，大大的嘴巴。有同學(xué)說我長得像媽媽。

　　我上一年級的時候，媽媽就把工作辭了，是為了我的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在天天要接送我上學(xué)放學(xué)，晚上還要陪我做作業(yè)、看書。

　　記得有一次，語文考試我沒有考好，媽媽心里非常難過，但是她卻沒有責(zé)怪我。媽媽把試卷錯的地方叫我改正過來 ，媽媽跟我說：“這次沒考好，下次一定要努力考的'好一點�！蔽冶粙寢尭袆恿�，我暗下決心：要好好學(xué)習(xí)，把成績搞好。

　　在我的心目中，媽媽是最偉大的！媽媽，我愛你。

描寫人物的作文 篇4

　　滿臉如千山萬壑似的皺紋，一雙深邃的眼睛炯炯有神，再加上長長的迎風(fēng)飄揚的花白胡子，這就是我爺爺?shù)男は�。我敬重他，因為他的�?jié)儉、正直，而且具有寬廣的胸懷。

　　平日里，爺爺生活很節(jié)儉。每次有剩飯、剩菜都不許奶奶倒掉。要么放進冰箱里，要么自己馬上“撐”下去。爺爺?shù)囊路�不多，有的還有補丁。即使衣服的樣式過時了，他也不肯扔掉。平時，他還撿些瓶瓶罐罐去換錢，很少看到他在路上走，手里沒有空瓶子。我們勸過他，但他總是說：“這習(xí)慣了。”這就是我節(jié)儉的'爺爺。

　　爺爺很慈祥，很憨厚，動不動就捋一捋他那引以為傲的胡子。但他也很剛強，正直。有一次，二叔和鄰居吵了起來，鬧得不可開交，村上許多人都聞聲趕來，爺爺也不例外�？匆娮约旱膬鹤雍蛣e人吵起來，爺爺氣呼呼地擠到人群中央，他的臉一會兒青一會兒白，兩眼瞪得大大的，當(dāng)他弄清那件事是二叔明顯不對，就扯開他的大嗓門，把二叔狠狠地數(shù)說了一通。眼看爺爺要動手打二叔了，他臉上豆大的汗珠往下淌，脖子里青筋綻出。好在村委及時趕到，這件事才平息下來。這是真正的“幫理不幫親”，爺爺?shù)难劾锶莶坏蒙匙�，他是多么正直啊�?/p>

　　爺爺擅長象棋和圍棋，打遍村里村外無敵手。爺爺下棋時神情專注、雙眉緊鎖，一下子就能把對方震懾住。爺爺說：“下棋時不僅要想自己的棋路，還要考慮別人的棋路。”有一次，他把我拉過去，要我看他下棋。他一邊自己下棋，一邊小聲告訴我對手會如何下，我看得目瞪口呆，下巴差點沒脫臼。我總想戰(zhàn)勝不可一世的爺爺，精心研究一個星期，對爺爺說：“你讓我三個棋，我和你下，怎么樣？”爺爺想都沒想就答應(yīng)了。我拿掉了爺爺三個棋，再加上我先走，最后我贏了。爺爺捋著他的胡須說：“好家伙，原來你在算計我，你這小子！”勝過爺爺，我可開心了。

　　這就是我們家的花白胡子的老人，一個讓我為之自豪的老人……

【描寫人物的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于人物描寫的作文范文-描寫人物的作文03-07

描寫人物的作文12-29

★描寫人物的作文12-28

描寫人物的作文01-05

描寫人物作文05-30

描寫人物的作文09-07

描寫人物的作文12-05

描寫人物的作文06-29

描寫人物作文06-23

描寫人物作文【薦】11-24