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【必備】讀書的作文600字匯總7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讀書的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文600字 篇1
古人云:“書讀百遍,其義自見。”是的,只要我們把一本書讀通讀透,那蘊(yùn)含其中的意思自然就會(huì)呈現(xiàn)在腦海。以前的我,并不是一個(gè)愛讀書的人,每次拿起書過不了多久,注意力就被外來的事物吸引了,總感覺看書是在浪費(fèi)時(shí)間。到了小學(xué)高年段,由于要應(yīng)付考試,只好被父母和老師逼著極不情愿地拿起了書本。
一開始,我總覺得讀書枯燥乏味。想想也是:吃著零食,看著電視,多么爽快呀。自從那一天,當(dāng)媽媽遞給我一本動(dòng)物小說時(shí),我竟被那神奇的插圖和幽默詼諧的話語吸引了,便情不自禁地翻閱起來。
讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)《狼王夢(mèng)》內(nèi)容很稀奇。細(xì)讀其中的故事,再做深刻的回想,你會(huì)讀出紫嵐是多么希望自己的后代成為狼王啊!但在接二連三的'失敗下,老大,黑桑的象征,被金雕叼走了;老二,被捕獸夾夾住了,最后紫嵐忍痛把它咬死了;老三,在競(jìng)爭(zhēng)的過程中被咬死了……最后,紫嵐只剩下一只小母崽了,她把希望寄托在狼孫上,自己卻與金雕同歸于盡了。讀著這一節(jié)節(jié)故事,我心潮騰涌,更是對(duì)紫嵐那種執(zhí)著而遠(yuǎn)大的目標(biāo)感到深深敬佩。
從此,我愛上了讀書。記得那一次月休回家,我捧著自己最喜愛的動(dòng)物小說,看了整整一下午呢!
漸漸地,動(dòng)物小說已經(jīng)滿足不了我的求知欲了,我開始看起了文學(xué)名著,散文詩(shī)集……這些書使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步擴(kuò)充,知識(shí)面也更加廣了。
愛讀書,是一種美德,但凡世界上有所成就的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢……
是的,我越來越愛讀書了,讀書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。甚至,我還喜歡上了看有關(guān)文學(xué)知識(shí)類的電視節(jié)目,如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《龍的傳人》等。我會(huì)為那些成功的人鼓掌、吶喊;那一刻,我會(huì)忘記吃飯,忘記作業(yè),忘記煩惱,青春的熱血在血管里沸騰!
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,只有愛讀書的人生,才是最美的人生。
讀書的作文600字 篇2
北京大學(xué)的校長(zhǎng)曾經(jīng)說過:人不能離開兩個(gè)地方,一個(gè)是體育場(chǎng),一個(gè)是圖書館。是啊!讀書對(duì)于人類是多么的重要!書是人類進(jìn)步的階梯,是源源不斷的智慧源泉,是成長(zhǎng)道路上必不可少的精神食糧。我最喜歡的事就是一個(gè)人靜靜地坐在書房里看書。每當(dāng)翻開一本本充滿書香的名著時(shí),那感覺真好!
書能給予我們淵博的知識(shí):性格各異的歷史人物,美不勝收的大好河山,引人深思的`寓言故事,膾炙人口的古典文學(xué)都能使我們從中受益匪淺。每一篇文章,都飽含大家文豪的辛勤的汗水,每一頁(yè)文字都蘊(yùn)藏著數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)。
書是人類精神和靈魂的鑄造師,可以讓我們受益無窮:無論是《魯濱遜漂流記》所描述的荒島上艱難的生活,還是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的頑強(qiáng)毅力,都增添了我戰(zhàn)勝困難的決心;讀了《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》給我插上了科學(xué)幻想的翅膀,漫游在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的未來世界;我還被《福爾摩斯探案集》那撲朔迷離的案情深深吸引,從中培養(yǎng)了敏銳的觀察力和分析能力……?梢哉f每讀一本好書,我就結(jié)交了一個(gè)品德行為高尚的朋友,養(yǎng)成良好的品質(zhì)與生活習(xí)慣。
書能讓人妙筆生花!白x書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)我翻閱著一本經(jīng)典的名著,它深刻的思想內(nèi)涵和永恒的魔力會(huì)讓我情不自禁地嘖嘖贊嘆,那淡淡的墨香就像絲絲春雨,滋潤(rùn)著我的心田。所以每當(dāng)我寫作時(shí),那些好詞妙句就會(huì)不由自主地跳入腦海中,自然能夠手到擒來,“下筆如有神”了。
書能陶冶一個(gè)人的情操。只要好讀書,讀好書,知識(shí)積累多了,品德和修養(yǎng)也能得到提高,你就會(huì)成為一個(gè)文質(zhì)彬彬,滿腹經(jīng)綸,溫文爾雅,腹有詩(shī)書氣自華的人。
讀書的感覺真好!書是智慧的結(jié)晶,是思想的精華。熱愛讀書吧,它能使你才高八斗,學(xué)富五車;它能使你品德高尚,知書達(dá)理;它能使你揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,劃起智慧的雙槳,邁入成功的殿堂!
讀書的作文600字 篇3
我們學(xué)校每年都要舉行讀書節(jié), 今年也不例外, 但是今年的讀書節(jié)可不向往年那樣通俗易懂。 今年的讀書節(jié)可熱鬧了!
今天是星期一,隨著鞭炮的響聲,讀書節(jié)就開幕了。第二天晚上,老師拿著本子說,他要選幾位同學(xué)參加讀書筆記評(píng)選,讓我們按他的規(guī)則來寫讀書筆記,如果做的跟老師說的不一樣,就是做得再好也得重做。晚上,我連夜加工,才做起來20多篇,黑眼圈都出來了。后來,老師又說要做到30篇,我花費(fèi)了所有下課的時(shí)間,才把剩下的5篇寫好。到了晚上,數(shù)學(xué)和英語沒有作業(yè),只有語文,老師又把上次做讀書筆記的人叫去,他讓我們做一份關(guān)于讀書的小報(bào),我只好聽從老師的話,尋找各種資料,終于把讀書小報(bào)給做好。
到了星期四,老師說星期五下午不僅舉行讀書節(jié)閉幕式,而且還舉行經(jīng)典誦讀展示。我們可興奮了!
終于到了星期五, 我們排著整齊的隊(duì)伍在門外, 我往窗戶外一望, 人山人海, 感覺他們都是小螞蟻在操場(chǎng)上爬動(dòng)。 過了幾分鐘, 終于開始了。 只見我校校長(zhǎng)和別的學(xué)校的.校長(zhǎng)說賀詞。 之后, 又給在這幾天努力的同學(xué)頒他們各自參加的活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。 接下來是我校老師的深情演講, 我們深受感動(dòng)。
終于表演了! 第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)表演的, 他們個(gè)個(gè)穿著萬古裝, 帶著假辮子, 分成三組, 一組誦讀, 另外兩組在揺頭, 搞得我們哈哈大笑。 第二個(gè)節(jié)目是一年級(jí)表演的, 上面穿著的是一件背心, 下面穿的是短裙, 而且還帶了幾個(gè)向日葵牌子上來, 在上面跳起舞蹈, 我們站起來拍手叫絕, 有的同學(xué)還站起來呼喊。
時(shí)間漸漸地流失了。 讀書節(jié)結(jié)束了, 這也可能是我最后看到母校同學(xué)的表演了。 真舍不得這么快結(jié)束了。
讀書的作文600字 篇4
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書!币?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,
空閑時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的'故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的書,能給予我們精神力量。在讀書中,我學(xué)到了許多做人的道理。
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!
讀書的作文600字 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔堑模瑥男桶殡S著我長(zhǎng)大。
記得小時(shí)候,媽媽給我買了一本《安徒生童話》,那時(shí)的我,還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,看見別人拿著書看,我也就學(xué)著別人的樣子,拿著書,呆呆地看著書,覺得時(shí)間差不多了,就翻下一頁(yè),F(xiàn)在回想起來,覺得兒時(shí)的我真是好笑。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,在杭州市錢塘外語學(xué)校讀一年級(jí)。我每個(gè)周末回家,都會(huì)看那本《安徒生童話》,我特別喜歡看《丑小鴨》的故事,在那個(gè)時(shí)候是因?yàn)槔锩嬗袕埐鍒D很好看,到現(xiàn)在是因?yàn)檫@個(gè)故事很感人,丑小鴨經(jīng)歷了許多事情,堅(jiān)持不放棄,終于變成了一只美麗的天鵝。我的小姑姑經(jīng)常有事到我家來住,晚上,我就和小姑姑坐在床上一起讀《安徒生童話》,那時(shí)的感覺真好。
現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的字多了,就開始讀傳記、動(dòng)物小說等,每一本書都能讓我受益匪淺,故事中的主人公總是能震撼我的心靈。我只要一有空,就拿出書來看,邊看邊在腦子里想象當(dāng)時(shí)的畫面。開學(xué)第一個(gè)星期,由于作業(yè)少,我又做得很快,剩下的時(shí)間除了做媽媽布置課外作業(yè),就是捧著我心愛的書,仔仔細(xì)細(xì)地看。
我經(jīng)常因?yàn)榭磿朊粤,媽媽叫了我許多遍,我都沒有聽到。上個(gè)學(xué)期,勞動(dòng)節(jié)和春假加起來一共放假七天,放假的一天晚上,我半夜醒來,偷偷走到客廳拿書,我拿的是《野犬女皇》,于是,我就在晚上把這本書看完了,這件事情爸爸媽媽都不知道。自從那次“竊讀”成功,我就不停地找機(jī)會(huì)讀書。
最近,我讀的是《西游記》,我已經(jīng)讀過一遍了,但是經(jīng)過《走遍天下書為侶》這篇課文的.學(xué)習(xí),我知道了“好書不厭百回讀”,每一遍都會(huì)有不同的收獲,我打算把書中的好詞佳句摘抄下來,記在腦子里,以后寫作文就可以派上用場(chǎng)了。
我覺得書不僅是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書更是人生中不可缺少的一部分!
讀書的作文600字 篇6
在某一個(gè)城市,某一個(gè)縣,某一棟樓的4層,一個(gè)男孩躺在床上悠閑地看著書,鏡頭拉近,那是一本《女巫》!白饋砜。”媽媽在廚房里說,聽到后,男孩坐起了身,但目光始終不離開書,他就是我,一個(gè)平凡的男孩。
書像一艘小船,慢慢地,載著我到達(dá)了新的國(guó)度。書像一片汪洋大海,廣闊無垠,我在上面俯視著這一片知識(shí)的海洋,海面平靜而安詳。
我五歲時(shí),迷上了科幻書,最經(jīng)?吹木褪恰恫槔砭攀馈,最開始只閱讀了一兩本,后來越發(fā)喜歡,到了癡迷的`地步,甚至一步也不想離開書,書中驚險(xiǎn)的故事情節(jié),使我身臨其境,書中的故事情節(jié)有些很恐怖,但我是男生,怎么會(huì)怕呢?
第一季陸陸續(xù)續(xù)看完了,可是看完了我還沒看夠,便要求媽媽給我買第二季、第三季,開始媽媽并不同意,嫌第二季第三季太貴,便堅(jiān)決不同意給我買,但是后來經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意給我買第三季。我高興極了,書一回來,我立刻撲上去,撕開包裝,迫不及待地抱了一本就到書房去看,看了好久,媽媽說:“吃飯了!蔽冶е鴷,向廚房走去,眼睛還不離開書,結(jié)果一抬頭,大笑起來,原來我走錯(cuò)了,走到衛(wèi)生間了。
笑了一會(huì),我走進(jìn)廚房,坐下,眼睛像被磁鐵吸住一樣,死死地盯著書,過一會(huì),翻一頁(yè),過一會(huì),翻一頁(yè),不一會(huì)么,一本書看完了,我立刻跑回到臥室,不一會(huì),一本新的書出現(xiàn)了,我又癡迷地看起來,連看也沒看眼前的這碗飯,連它涼了也不知道。
除了《查理九世》,我還喜歡偵探類小說,它驚險(xiǎn)、恐怖。
讀書,使我的生活變得充實(shí),變得更有意義。
讀書的作文600字 篇7
如果人生是星空,那么書就是星空一輪皎潔的明月;如果人生是畫卷,那么書就是畫卷中一處美麗的風(fēng)景;如果人生是一座茂密的森林,那么書就是森林中活潑可愛的小動(dòng)物。讀書的過程中有酸、有甜、有苦,也有辣。
整天在書的海洋里快樂地遨游,讀書的酸甜苦辣,我當(dāng)然清楚。
先說酸吧。一個(gè)夏天的中午,天氣十分悶熱,我正津津有味地品嘗著讀書的樂趣,媽媽大聲喊:“顏顏,快幫媽媽買包鹽,家里沒鹽了!薄芭叮瑏砹。”我厭倦地應(yīng)了一聲。我捧著書慢吞吞地從房間里走出來,邊看邊向廚房走去。隨著“砰”的一聲響,“!”我這才反應(yīng)過來,大叫道,“我的書!”原來,我出門時(shí)不小心絆倒了洗拖把的水桶,身上已經(jīng)濕透了,而且把書也給打濕了!拔业臅!”我又一次哀叫道。
隨后是甜。我每次去書店,看到書架上滿滿地?cái)[放著各種各樣的書,真是目不暇接。而每當(dāng)此時(shí),我總幻想著:要是把整個(gè)書店買下來就好了,那全部的書都是我的了。我就可以慢慢地、細(xì)細(xì)地品味讀書的樂趣了。
接著是苦。在書的海洋里,我同時(shí)也感受到了小朋友們的.不幸遭遇,我心里十分難過,好像自己和他們一樣遭遇了不幸,心里很痛苦。每次看到感人的文章,我總是情不自禁地流下眼淚。
最后是辣。我整天快樂地遨游在書的海洋里。比如有一次我獨(dú)自坐公交車,忽然覺得無聊,就拿起一本書看起來,因?yàn)闀墓适虑楣?jié)太吸引我了,從而直到我坐到了終點(diǎn)站也不知道,又得被媽媽“炒魷魚”了。啊,味道可真辣!
因?yàn)橐槐緯覀兊纳罡佣嘧硕嗖剩灰驗(yàn)橐槐緯,我們吸取了更多的知識(shí);因?yàn)橐槐緯,人與人之間的溝通更加方便。讓我們遨游在書的海洋里,享受讀書的樂趣,感受讀書的酸甜苦辣吧!
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