寫景校園的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寫景校園的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫景校園的作文 篇1

　　這是濕冷的十一月。

　　南下的冷空氣絲毫不給人準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，一夜之間的溫度驟降讓人措手不及。校園里的孩子們只好換下代表著嚴(yán)酷夏日的短袖，從塵封的衣柜里拿出還帶著去年冬日氣息，慘雜著舊日陽(yáng)光的棉衣。他們緊緊裹住了衣衫，不給刁鉆的冷風(fēng)肆虐身體的機(jī)會(huì)。

　　往日充斥著清爽氣息的校園也因?yàn)檫@一陣?yán)淇諝庾兊贸翋炂饋怼?/p>

　　冷空氣的襲來給校園里的銀杏葉染上了顏色，也加劇了它的凋零。滿樹的璀璨是豐收的標(biāo)志，是成熟的象征。但成熟到了極點(diǎn)，生命就走向了衰落。滿樹金黃，在冷風(fēng)的催促下，以為深冬就要來臨，迫不及待卸下盛裝，以迎接新一輪的能量?jī)?chǔ)備。金黃的葉子隨風(fēng)飄零，不帶一絲眷戀。這一場(chǎng)景雖然美麗，不免也讓人染了一番秋思，思鄉(xiāng)，思親，思舊人，還有對(duì)時(shí)光易逝的'感嘆。這是帶著淡淡愁緒的校園。

　　特殊的地理位置的弊端顯然助長(zhǎng)了秋的威力。地處腹地的校園有著不可彌補(bǔ)的缺陷，不易散發(fā)的水汽長(zhǎng)期累積。當(dāng)南下的冷空氣襲來，帶來的不僅只有低下的氣溫，還帶來了綿綿不絕的細(xì)雨。就像賀鑄《青玉案》里的詩(shī)句“試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。”綿綿不絕的細(xì)雨加重的不僅是愁緒，還有煩悶。陽(yáng)臺(tái)里的濕衣服干了多少，又有多少還是濕的？帶著一身濕氣徘徊于各個(gè)教學(xué)樓間是否也加劇了你身體的不適？宿舍里響亮的吹風(fēng)機(jī)聲音是否也曾讓你厭煩？你是否也有過被手機(jī)里的天氣軟件日復(fù)一日提醒著大霧預(yù)警的經(jīng)歷？心情的不快或許也有秋的原因在其中吧。

　　深秋的校園有沒有溫馨呢？我想也是有的。

　　雨天里，那同一把傘下的友誼很珍貴呢。在同一把傘下，為了互相照顧，身體與身體之間盡可能挨得很近很近，身體稍微高一些的還會(huì)用自己的另一只手?jǐn)堊⊥�伴的肩頭，一起向同一個(gè)目的地前行，一路暢聊，一路歡聲笑語，這雨天的煩悶也在慢慢消解。

　　天氣寒冷，阻擋不了吃貨們覓食的心情。一個(gè)有愛的宿舍，在寒冷的天氣里，冒著雨去采購(gòu)各種食材，回到宿舍后各顯神通拼湊出一鍋熱氣騰騰的火鍋，雖然說說不上人間美味，卻也吃得津津有味，吃下的不僅是友情，還有勞動(dòng)后的甜蜜。

　　深秋的校園里自然也少不了情侶這一個(gè)重要的角色。他們常常因?yàn)樾愣鲪郾辉S多單身的學(xué)生所嫉妒，公開場(chǎng)合下的拉手，擁抱多少會(huì)引起別人的微詞，互相喜歡的兩人又抑制不住見面的欲望，所以即使天氣再寒冷，雨下得多密多大總要出來見面一番。在路上散散步，牽牽手，在燈光昏暗處擁抱一番，細(xì)語一番，無可厚非。也是很溫馨呢。

　　深秋的校園，有淡淡的秋思，也有淡淡的愁緒，更有幾番時(shí)節(jié)的煩悶，當(dāng)然不可缺少也有朋友，戀人之間的情誼……

寫景校園的作文 篇2

　　清晨，紅彤彤的太陽(yáng)高高地懸掛在云彩中。東方紅學(xué)校的學(xué)生們，早早地背著書包來到學(xué)校。剛進(jìn)校門，映入眼簾的就是穿著整齊的“禮儀隊(duì)”，當(dāng)老師走入校園，禮儀隊(duì)的學(xué)生就舉起右手向老師致敬。

　　走進(jìn)學(xué)校，最引人注目的是驕陽(yáng)似火的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校我都要向它行注目禮。它豎立在一個(gè)大操場(chǎng)上，這個(gè)操場(chǎng)是由小石子似的塑膠做成的，如果在上面摔倒了，不會(huì)受傷。操場(chǎng)中央是綠色的塑膠，上面還蓋了一層軟軟的綠皮，綠皮兩端有兩個(gè)籃球架，這些軟皮，是為了不讓打球的同學(xué)受傷才特意做的。周圍是環(huán)形跑道，每天清晨，孩子們就會(huì)在上面晨跑。操場(chǎng)兩旁的墻上被五彩繽紛、生動(dòng)活潑的彩畫點(diǎn)綴著，還有宣傳欄，這里張貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品，留住了許多腳步。

　　從操場(chǎng)往左拐，一棵桂花樹散發(fā)出淡淡的清香，桂樹下面是乒乓球臺(tái)，這里的清香，讓許多人停下腳步細(xì)細(xì)觀賞，還有些人在乒乓球臺(tái)上打著乒乓球，聞著香氣，打著球，多美好��！

　　當(dāng)然最重要的.還是教學(xué)樓。上課了，從教室里傳達(dá)室來的朗朗讀書聲和寫字了出的聲音。一下課，走廊就熱鬧了，大家打的打、鬧的鬧好好玩。中午，同學(xué)們有秩序的在樓梯上走來走去，好和諧。

　　美麗的校園里的美景很多，其中最美的還是孩子們學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)出的聲音。

寫景校園的作文 篇3

　　晴天時(shí)的校園很美，雨天時(shí)的校園也很美。

　　晴天時(shí)，下課了，校園的操場(chǎng)可熱鬧了，同學(xué)們有的在玩“一二三木頭人”，有的在玩跳房子，還有的在跳繩、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同學(xué)們都玩得很開心�；▔�里的花兒在溫暖的陽(yáng)光下開放，露出了可愛的笑臉。旗臺(tái)上，陽(yáng)光中的紅旗十分鮮艷，在風(fēng)的吹拂下，輕輕地跳起舞來……

　　雨天時(shí)，下課的操場(chǎng)有些寂寞，因?yàn)橹挥袔讉�(gè)孩子穿著雨鞋，撐著傘在路上走著。同學(xué)們只能在班里說說話，看看書，或者在走廊上走一走，看一看外面雨中的風(fēng)景。不過，如果你仔細(xì)觀察的話，雨中的校園依舊很美。瞧，小草被洗得生機(jī)勃勃了，花兒被澆得更鮮艷了，操場(chǎng)被沖得干干凈凈的，樹上的葉子被刷得發(fā)亮。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的.眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)更美的校園。

　　晴天雨天的校園都很美，我愛我美麗的校園。

寫景校園的作文 篇4

　　上課了，校園里靜靜的，風(fēng)也不刮了，鳥也不叫了，那些小螞蟻們也都回窩了。

　　校園里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有。只有那些花兒們?cè)诎察o的把自己打扮得漂漂亮亮的，梅花把自己的笑臉張開了，迎春花把自己的金色小喇叭拿了出來，柳樹像一個(gè)幽靜的姑娘梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)。下課了，又是別有一番景象，大家都勾肩搭背的、有說有笑的從教室里走出來，有的則在教室里看書，有的拿著跳繩、沙包之類的出去玩兒。操場(chǎng)上就別說了，更熱鬧，有的同學(xué)跳跳繩，有的同學(xué)玩兒沙包，有的同學(xué)鍛煉身體。

寫景校園的作文 篇5

　　秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。你看！它把黃、橙、紅等顏色灑向了校園。美美的顏色，暖暖的韻味，秋天的銀杏真是美！

　　走進(jìn)后花園，最顯眼、最美的當(dāng)然就是銀杏了。無論是顏色、形狀，整體，它都是那么的.與眾不同。

　　秋風(fēng)唱著小調(diào)兒跑了過來。有時(shí)很猛烈，有時(shí)很緩慢。猛烈時(shí)，銀杏樹張牙舞爪地?fù)u擺起來。而緩慢時(shí)卻又是那么的柔美。有一些凋零的葉子從樹上掉了下來，像下雪一樣漫天飛舞著，又像一片片“小扇子”灑落在了我們的后花園。這邊下著“雨”，那邊樹上的一些葉子隨風(fēng)擺動(dòng)著婀娜的身軀，在枝頭跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們有些撿著片片金黃的葉子，有些撿著白果，銀杏樹下一片歡騰，快樂的聲音在我們身邊蕩漾。

　　每次，總能在銀杏樹下體會(huì)到秋的不同韻味。給我們同學(xué)帶來無窮的樂趣。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園中成長(zhǎng)，真是幸福！我愛你銀杏，我愛你時(shí)代小學(xué)！

寫景校園的作文 篇6

　　我的學(xué)校是緯三路小學(xué)，那是我們汲取知識(shí)，鍛煉身體，快樂成長(zhǎng)的地方。我的學(xué)校有個(gè)智慧校園，是最美的校園。

　　我的校園有寬敞明亮的教室，老師為我們講解知識(shí)，我們把夢(mèng)想插上翅膀；我的校園有安靜的圖書館，那是知識(shí)的海洋，我們都被書中的世界吸引；我的校園有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)教室，那計(jì)算機(jī)的世界，有無限的奧秘等著我們探索；我的校園有快樂的音樂教室，優(yōu)美的樂曲和著我們口琴吹奏的音符，陶醉了每一個(gè)人……

　　我的校園里種了許多樹，有桂花樹和石榴樹。桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子，開花季節(jié)也到是可以仔細(xì)地從綠葉叢里找出花來，桂花不與繁華斗艷，可是它的香味兒迷人。石榴樹深咖啡色的主干長(zhǎng)了茂密的枝葉，這些葉子似橢圓形，看起來又嬌又嫩的，每到六七月是石榴開花的季節(jié)，火紅火紅的花瓣繞著許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊，像個(gè)小喇叭似的。

　　我的校園有個(gè)寬闊的`操場(chǎng)，每天的第二節(jié)下課，我們都會(huì)在操場(chǎng)上做課間操。操場(chǎng)上的塑膠跑道，讓我們奔跑的更加舒服。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，快看，足球場(chǎng)上踢足球的孩子們多興奮。對(duì)了，不能忘了校園里的乒乓球臺(tái)，小小的球兒在臺(tái)面上飛來飛去。乒乓球可是我們學(xué)校的明星項(xiàng)目，著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢。

　　這就是我的智慧校園，它歷史悠久、博學(xué)厚重，老師用辛勤的汗水澆灌同學(xué)們多彩的夢(mèng)想。我愛我的校園。

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