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生命的真諦作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的生命的真諦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的真諦作文1
談起《草原上的小木屋》，它或許沒有《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》那么家喻戶曉。但是，我卻從這本書中感受到了生命的真諦——勇敢、智慧，因此，我會(huì)更加熱愛生活！
如果你的家要遷徙到野外生活，一路會(huì)遇到什么？你要怎么做？如果你在茫茫大草原，面對(duì)諸多困難，你要怎樣去面對(duì)？是害怕還是退縮？
《草原上的小木屋》是紐伯瑞兒童文學(xué)大獎(jiǎng)獲得者的不朽之作，小木屋既是勇敢和智慧的象征，更是愛和幸福的源泉。整本書講述了查爾斯一家作為拓荒者走在危險(xiǎn)重重的遷徙之路上時(shí)，咖啡依然香醇，琴聲依然悠揚(yáng)，微笑依然甜美……他們一家人跋山涉水，卻在每一段路上都詩意地棲息。
羅蘭和父親查爾斯一家人在堪薩斯州的大草原，蓋起小木屋。他們自己挖井打獵，與狼群作斗爭，應(yīng)對(duì)闖進(jìn)來的印第安人，逃過熱病的侵襲和草原的大火……然而，即使生活再困難，小木屋里依然有優(yōu)雅的琴聲和溫暖的笑容，為什么？
因?yàn)橛赂液椭腔�。這一點(diǎn)令我非常敬佩，這讓我想起李時(shí)珍，他是中國古代的著名藥圣，在人們不知道草藥用處的時(shí)代，李時(shí)珍立志研究中草藥來給人們治療疾病，使人們健康地生活，這不也是勇敢和智慧的'象征嗎？
正是因?yàn)橛羞@些勇敢智慧、不怕犧牲的人付出努力甚至生命，才換來了如今人類的文明和繁榮的生活。假如沒有勇敢智慧的拓荒者和探索者，那么，人類還是遠(yuǎn)古的困頓狀態(tài)；假如沒有勇敢智慧的建設(shè)者和研究者，那么，世界依然如同昨日落后；如果沒有勇敢智慧的倡導(dǎo)者和宣傳者，那么，世間的一切真理將永遠(yuǎn)被深深埋藏。
勇敢和智慧，往往也是生命的真諦。當(dāng)我們鼓起勇氣去探索時(shí)，即使遇到艱難險(xiǎn)阻也可以用自己的智慧解決。那我們一定能找到屬于自己的真諦，來創(chuàng)造更加美好的世界！
讓我們勇敢地探索和學(xué)習(xí)，智慧地面對(duì)生活，樂觀地面對(duì)困難。因?yàn)椤拔視?huì)一直陪伴著你，日日夜夜漂流在廣闊的大海上……直到你尋找到生命的真諦�！�
從《草原上的小木屋》中，我感受到勇敢和智慧的重要，也尋找到屬于自己的生命的真諦。
生命的真諦作文2
從沒有站在一個(gè)理性的高度去思考過一個(gè)問題：生命的真諦到底是什么，也沒有帶著一顆好奇的心去探尋。只有偶爾在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己忽略了什么，忽然間發(fā)現(xiàn)自己生命中遺漏了些東西。
常常感喟巖縫中掙扎搏出的小草，也曾刻意去欣賞那風(fēng)雨中綻放的梅花。我總認(rèn)為這些細(xì)小的生物身上隱藏著一種博大的精神，一種我追尋而又缺少的品質(zhì)。我并不是一個(gè)喜歡孤芳自賞的人，因此，常將自己和這些幼小的精靈比較。猛然發(fā)現(xiàn)：它們總是那樣義無反顧的'為它們的理想而奮斗，為了它們的輝煌生命而努力拼搏。終于，我知道我要找的答案了。
王國權(quán)曾經(jīng)說過：“存在的就是合理的�！蔽艺J(rèn)為他這句話并不完整，既然要求它是合理的，就必須要看它是因?yàn)槭裁炊嬖�，而并不是所有存在便是合理的。就拿生命來說，在我看來，生命因?yàn)閵^斗而存在，它便是合理的。但是，假如生命只因?yàn)橄順范嬖冢敲此愫翢o意義，這個(gè)人便只是一具空殼，沒有靈魂的行尸走肉。
每每回溯歷史的腳印，總會(huì)被先哲的“生無所息”的境界所折服。司馬遷飽受極刑之苦而埋頭于《史記》的創(chuàng)作，歷史回贈(zèng)他“史家之絕唱，無韻之離騷”的鴻篇巨著。李時(shí)珍幾十年如一日，投身于對(duì)醫(yī)藥的研究，歷史饋贈(zèng)他名揚(yáng)于世的《本草綱目》。曹雪芹始終堅(jiān)定不移地沉迷于對(duì)《紅樓夢(mèng)》的寫作，“披閱十載，增刪五次”，終于給中華的豐富文化歷史留下了一塊瑰寶。如此地奮斗不已，堅(jiān)持不懈怎不令人欽佩？他們那種忘我的拼搏精神早已注定未來的成功。
歷史如滾滾江河般向前流動(dòng)，先人的步伐也離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，然而他們奮斗的聲響卻在我眼前久久回蕩。都說能到達(dá)金字塔的動(dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。我自視并無雄鷹般展翅便可高飛的灑脫，于是我便選擇做一只蝸牛，一步一步朝著理想奮斗。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地奮斗，只要我把握好生命的真諦，我一定會(huì)很快到達(dá)理想的金字塔！オ
生命的真諦作文3
我的心里一直有一個(gè)疑問，不知道生命是什么，現(xiàn)在我終于明白了生命是什么。人們常常說：“生命第一，金錢第二。”可是有人卻橫穿馬路，有的是被撞成殘疾，有的甚至被軋死。
大家都感到奇怪，他們?yōu)槭裁匆獧M穿馬路？后來心理學(xué)家作出了解答，原來是因?yàn)樗麄儞寱r(shí)間、走捷徑，導(dǎo)致悲劇發(fā)生。我和奶奶曾經(jīng)在爬瀘山走捷徑，導(dǎo)致奶奶把手摔骨折。
那是一個(gè)春光明媚的早晨。我、哥哥、大伯、大伯娘和奶奶一起去爬瀘山。我們一會(huì)兒爬到了半山腰，就在這時(shí)，大伯娘和哥哥突然提出走小路的建議，我馬上說：“我同意。”眨眼間，哥哥跨過了欄桿，然后我又翻過了……最后奶奶也慢慢地翻過了欄桿。我們?cè)谛∩铰飞献吡艘粋�(gè)小時(shí)左右，悲劇發(fā)生了。奶奶一下子從山路上滾了下去。
我驚呆了，但馬上又回過神來，立刻大聲驚叫。大伯連忙滑下去把奶奶接住，當(dāng)時(shí)我們?nèi)繃槈牧�。因�(yàn)槟棠糖懊婢褪且粋�(gè)籃球那么大的大石頭，幸好在那之前奶奶被大伯接住了，而后我們趕緊下山。我和哥哥一起去他們家，大伯、大伯娘陪奶奶去醫(yī)院治病。我和哥哥在家里打電腦，就這樣，時(shí)間一分一秒慢慢地過去了，兩個(gè)小時(shí)后電話鈴聲打斷了我們，我們一看鐘，呀！都六點(diǎn)了，哥哥急忙跑去接電話，一聽原來是爺爺打來的，叫我們兄弟倆去吃飯。哥哥連忙叫上我乘公交車去爺爺家，哥哥一路上還一直說：“萬一奶奶要是有個(gè)三長兩短，我們哥倆該怎么辦呀，父母不在家時(shí)在哪里吃飯呀？”我們到了才知道原來奶奶只是右手骨折了。俗話說：“傷筋動(dòng)骨一百天�！蹦棠痰氖稚狭耸喟�，養(yǎng)了三個(gè)朵月的時(shí)間，而今奶奶的手好了，還健健康康好好的.生活著。
這件事告訴我們：不要違背自然之道，不要違背常理，不要抄捷徑而使自己受到傷害呀。多走路，少傷害，愉快的生活著多好呀！
生命的真諦作文4
漫步在楊柳岸邊，春風(fēng)拂面。面對(duì)如此優(yōu)美的景致，可我心中苦苦思索的疑團(tuán)仍未解開——生命的真諦究竟是什么？
我徘徊在岸邊，遲遲不肯離去。
想累了，于是干脆坐在堤上，閉上雙眼，靜靜的聽著周圍正在風(fēng)中舞蹈的柳枝聲和那歡快流淌的溪水聲，它們交錯(cuò)著是如此的動(dòng)聽。感覺那氣氛是那樣的歡悅，不禁讓我迫不急待的想睜開眼瞧一瞧。
一根柳枝剛從我眼前晃過，我以最敏捷的動(dòng)作將它抓住，初看發(fā)現(xiàn)它上面密布著許多凸頭，似乎令人不大舒服，細(xì)看令我大吃一驚，有些凸頭頂部已經(jīng)露出綠色——原來凸頭內(nèi)包著柳的嫩芽。它們是柳在新的一年中編織自己新的衣服的起點(diǎn)，它們也是柳依然活著的象征。
頓時(shí)，我似乎領(lǐng)悟到生命的真諦是什么。
柳枝雖然柔軟，但是它的生命力卻是頑強(qiáng)的。俗話說：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭�！敝灰兴牡胤剑悴迳狭�，不久它便會(huì)生根，茁壯成長。
一粒種子看似細(xì)小，你可不要小瞧了它，它可是生命的延續(xù)體。只要有土壤，種子播下后就會(huì)發(fā)生根發(fā)芽，長成植株，即使你把它扔在石縫中，一旦它觸到土，就一定會(huì)發(fā)芽。
柳與種子的`頑強(qiáng)生命力讓我想起生長在戈壁上的胡楊。它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直地站在烈風(fēng)酷日之中，任風(fēng)雨吹打，毫不畏縮。胡楊對(duì)自己所處的位置毫無怨言，它們堅(jiān)守自己的崗位，穩(wěn)如泰山般不動(dòng)搖，即使狂風(fēng)暴雨襲來它們也不低頭彎腰。正因?yàn)樗鼈儞碛械膭傄阈愿�，讓風(fēng)暴折服，讓生命之光綻放在荒涼的戈壁上，讓生命的真諦真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。
終于，我找到了生命的真諦所在，它不需要像“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”那樣絢麗，也不需要像“萬紫千紅總是春”那樣多姿多彩；它需要的是“不管風(fēng)波去又來”的頑強(qiáng)，“盤石無轉(zhuǎn)移”的堅(jiān)定，面對(duì)刀光劍影時(shí)仰天大笑的豪情與剛強(qiáng)。
生命的真諦雖然無法觸摸到，但它卻實(shí)實(shí)存在，需要我們用心靈去感覺和體味。
生命的真諦作文5
“兒子，你趕快打開電視機(jī)，日本又地震了！”昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對(duì)我喊。我一愣：不會(huì)吧？前天日本才地震過一次，今天又來啦！
“北京時(shí)間３月１１日１３點(diǎn)４６分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏８·８級(jí)地震，東京有強(qiáng)烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機(jī)里傳來，我驚訝地叫了起來：“啊！前幾天日本地震７。５級(jí)，今天竟然有８。８級(jí)地震！”我的心顫了起來。
電視里，我看見公路被震開了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個(gè)年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進(jìn)居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個(gè)驚慌失措的.小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車被強(qiáng)烈的海嘯沖翻，無情的海水玩弄著小車，卷起巨浪，百輛小車被淹沒……（通過描寫自己從電視里看到的畫面，為下面的“生命脆弱”的主題鋪路）
看著這讓人目瞪口呆的畫面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個(gè)活生生的人�。∈怯猩娜税�！可是，因?yàn)榈卣�，因�(yàn)檫@可惡的８、８級(jí)地震，活生生的人陷入了危險(xiǎn)之中。這時(shí)候，我才真正體會(huì)到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關(guān)頭，隨時(shí)有喪生的危險(xiǎn)……
你看，這些人的生命也許已經(jīng)走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說過很多遍：“生命是珍貴的，因?yàn)樗艽嗳�！”我們一定要珍惜生命中的每一秒鐘，不要讓生命帶著遺憾離開……
今天一大早，我再次打開電腦，看見“日本地震遇難與失蹤人數(shù)已超１４００人，并且將原來的震級(jí)提高到9級(jí)�！蔽也挥傻蒙钌顕@了口氣，生命真的很脆弱……
生命的真諦作文6
春天，當(dāng)萬物還沉浸在睡夢(mèng)時(shí)，迎春花早已探出了腦袋，第一個(gè)感受到了春天的氣息。它拿出自己的號(hào)角，開始激昂地吹了起來：“春天來了，春天來了……”于是，大自然在它的呼喚下舒醒了，為春天增添了一份活力。
夏天，姹紫嫣紅的花兒在陽光強(qiáng)烈的照射下，都垂下了腦袋。而池塘里的荷花卻競相開放。它們出淤泥而不染，濁清漣而不妖。在耀眼的陽光下，它們吸收著泥土的精華，在這些養(yǎng)料的滋潤下，為人們展現(xiàn)了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，給人們帶來了無限的樂趣。
秋天，萬花凋謝，而各種各樣的菊花卻盡收眼底。它們給蕭瑟凄涼的秋天添上了一幅生機(jī)盎然的圖畫�！安删諙|籬下，悠然見南山”。難怪陶淵明對(duì)菊花如此的'偏愛。
冬天，鳥兒南遷，樹葉落下來化成灰土去孕育新的生命，人們的眼里都是單調(diào)的畫面，想蒙上了一層黑紗一樣。人們走著走著，好像聞到了一股似有似無的幽香。墓地，人們眼前一亮，在白雪皚皚的天地間，有一棵或幾棵臘梅樹傲然挺立著，讓人不覺得想起一首詩：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)立開。
遙知不是雪，為有暗香來。
其實(shí)人們的生活也是這樣，在危難面前，也許會(huì)變得脆弱，也許會(huì)變得頑強(qiáng)。但我們都要向自然界的強(qiáng)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們?nèi)f強(qiáng)斗爭、善于拼搏的精神，使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，在人生的道路上走得更自信，更堅(jiān)定。
莉迪亞，五歲時(shí)因得了腦膜炎和敗血癥，雙腿已經(jīng)壞死，為了她的生命安全，醫(yī)生截去她的雙腿；這時(shí)聽到老師喊我們回去，我望著一片狼藉的市場(chǎng)頓時(shí)想告訴大家，叔叔阿姨和小朋友們，讓我們行動(dòng)起來"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。在自然中，我發(fā)現(xiàn)了生命的真諦650字作文一花一世界，這是詩人湛藍(lán)清純的思悟，而對(duì)母親而言，她的孩子，就是永遠(yuǎn)植根于她心田，與她全身血脈筋絡(luò)相連的一朵花，這花就是她的全部世界。
名師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇寫景的作文，語言活潑、輕快，“迎春花早已探出了腦袋，第一個(gè)感受到了春天的氣息”、“姹紫嫣紅的花兒在陽光強(qiáng)烈的照射下，都垂下了腦袋”等擬人化的描寫突出了四季的美麗和生機(jī)盎然，文章結(jié)尾提出生活也需要堅(jiān)強(qiáng)，立意較為深刻。
生命的真諦作文7
“鑼鼓喧天，鞭炮聲鳴”，千家萬戶的賀喜聲聲入耳，牛年到了，伴著人們的賀喜聲，熱鬧的場(chǎng)景大面展開，各路的友人紛至沓來，鞭炮聲，吶喊聲，這一切告訴人們20xx年到了，新的一年，什么都該有新的面貌，新的物，新的人，老人們常說：“過年過的是什么，那過的就是孩子，”如今，我已經(jīng)17歲了，又過了一年，長了一歲，什么都不比以前，自己也懂事了，長了這么大，第一次感覺這個(gè)年過的沒有一絲意義，沒有一絲年氣，好像同尋常日子差不多。
雨果曾說過：“比大海浩瀚的好是藍(lán)天，比藍(lán)天更浩瀚的是人的內(nèi)心，”是啊，長了一歲，就變得懂事了很多，以前，幾乎抱得是船到橋頭自然直，走一步算一步的心態(tài)，但是現(xiàn)在呢？徹底知道了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，可不能繼續(xù)下去！
目標(biāo)定完后，照著一步步完成，按照原定計(jì)劃，突然覺得自己的生活好充實(shí)，空間漸漸縮小了，整天不是忙里就是忙外，一閑下來，就一頭扎進(jìn)書堆里，在那里看到關(guān)門，知識(shí)也在逐漸豐富，充實(shí)的生活真的好自由，好自在，沒有了饑餓，知識(shí)是我的精神食糧，沒有了煩惱，甚至被學(xué)習(xí)忙的沒有了快樂，但這些已不再是我所需要的，對(duì)我而言，學(xué)習(xí)就是最好的社交，學(xué)習(xí)就是最好的收獲！
試想，照如此認(rèn)真的速度發(fā)展下去，以快速的獲取知識(shí)的橋梁，架在我與書本之間，那要邁過這條長橋，我需要時(shí)間嗎？三年夠了，一直抱著考大學(xué)理想的`我，總是不斷的激勵(lì)著自己，要控制控制再控制，只要管著自己學(xué)習(xí)，管著自己的成績就行，其余什么也別管，因?yàn)槟切┒寂c自身無關(guān)。
真諦，自己嘴中口口聲聲說的真諦，也無非是自我安慰罷了，不能自欺欺人，我還是無法做到。
領(lǐng)悟生命的真諦，不是但從動(dòng)手寫寫就開始的，需要永恒的決心，堅(jiān)定的毅力，和頑強(qiáng)的意志，與善于思考勤于動(dòng)手的付出，千萬“理由”統(tǒng)歸一般，原于善。
生命的真諦作文8
有人問：生命的真諦究竟是什么？而今天，我找到了答案。
有時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一人到大自然中走走，去草叢邊散散心。在那兒，我可以找到作文的靈感，亦或使心情變得很舒暢，還能聆聽鳥兒歌唱，感受泉水叮咚，思考問題，品味生活。
我慢慢走著，走著。猛然的，草叢中的一個(gè)東西吸引了我的注意力——竟是一枚蝶蛹。在這蛹上，我甚至能感受到里面有著一個(gè)小小的生命，脆弱而堅(jiān)強(qiáng)地，正在努力蛻變成新的形態(tài)。
我蹲下來，仔細(xì)端詳著，發(fā)現(xiàn)那枚蛹上被咬開了一個(gè)小洞，緊接著，一個(gè)似腦袋的小圓點(diǎn)從里面鉆出來一點(diǎn)點(diǎn)，大概是洞大小，它可能認(rèn)為很疼吧，想休息一會(huì)兒，小小的頭又縮了回去。
我靜默一旁，等了良久，也不見再有什么動(dòng)靜。莫非，是洞太小，它不出來了，干脆放棄了呢。這樣想著，我從隨身帶的小包包里掏出了一把小剪子，小心翼翼地將那個(gè)洞幫忙一點(diǎn)一點(diǎn)剪大。
它察覺到了，慢慢地鉆了出來，豪不費(fèi)力�？墒牵移笈蔚膱�(chǎng)景沒有出現(xiàn)——天空中并未多出一只五彩斑斕的蝴蝶，只有一只在草地上爬著的，掙扎著想要飛起來的，美麗的昆蟲。
我一直想不明白為什么會(huì)是這樣的結(jié)局。
為了找到答案，我繼續(xù)在這片草叢里尋到了一枚蝶蛹。這次，我要克服自己的`急躁和想去幫忙的好心，我耐著性子等著。終于，它經(jīng)過一次次的休息和不斷地前進(jìn)，它努力地鉆了出來，振振翅膀，直接飛了起來，那一刻我禁不住淚流滿面，我終于知道了生命的真諦，生命就是一次次蛻變的過程。
一個(gè)人的成長過程，恰似蝴蝶破繭的過程，在痛苦與掙扎中，意志得到鍛煉，力量得到加強(qiáng)，心智得到提高，生命在痛苦中得到升華。當(dāng)你從痛苦中走出來時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)擁有了飛翔的力量�；O成蝶，過程是痛苦的，卻是成功的。
人生沒有一帆風(fēng)順，你必須去拼，去闖，去經(jīng)歷失敗與挫折，去面對(duì)狂風(fēng)和暴雨，人生往往只有經(jīng)歷各種艱難和折磨，才能真正增加生命的厚度，悟透生命的真諦。
望著翩翩起舞的彩蝶，我仿佛在它的身上看到了自己的影子……
生命的真諦作文9
我常常想生命代表著什么？生命在每個(gè)人的心中都是不一樣的。也許多姿多彩，也許平淡無奇，也許枯燥無味，也許憂愁萬千……生命是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。它脆弱，因?yàn)樗菀资軅�；它�?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗鼡碛杏職狻Ｉ彩蔷实�，好比生命是盤平淡的菜肴，勇氣和拼搏好比是調(diào)料，使菜肴變成佳肴，使自己借著生命，生活得更加精彩。
有一次，媽媽帶我去登山，當(dāng)我看見那里一棵棵大樹上的年輪時(shí)，不禁想這代表什么？當(dāng)我看見冬天里一株株枯黃的小草，在春天到來的時(shí)候卻如士兵般神氣盎然，英姿颯爽，這又代表什么？當(dāng)我看見一朵朵藏在草地上的花朵，竟然在寒風(fēng)中傲然挺立，雖然它僅僅就幾厘米，這到底又代表什么？通過一件難忘的事以后，我知道了它們的勇氣是因?yàn)樗鼈冇辛松?/p>
去年秋天我種了一粒花的'種子，我每天都盼它長大，也不知道過了多長時(shí)間，過了多少歲月，我開始放棄了，這么長時(shí)間沒長出一點(diǎn)嫩綠，我不禁傷心的想到：“也許它太小了，在這么厚厚的泥土之中是長不了了，它真脆弱。”我十分傷心，為花種而傷心，為了這個(gè)即將開放的花朵悄然的合攏而難過。那晚我哭了整整一夜，到凌晨我才不知不覺的睡著了，可是，讓我沒想到的是那盆花盆里的種子長出了嫩芽，過了一段時(shí)間，開出了爭奇斗艷的花朵，它竟然在我的不經(jīng)意間生長起來了。但就在開花后的幾天，我和爸爸，媽媽去大連旅游了5天，我回到家后，第一件事就是去看我的花，5天沒澆水了，花兒無力的垂著頭，我心痛極了，那可是我盼望好久的花��！當(dāng)我讓它曬了一下午的太陽，又給它喝足了水，花而又恢復(fù)了以往的生機(jī)與活力。
生命是珍寶，是舉世無雙的，是失去就不會(huì)再現(xiàn)的。生命在于拼搏，在于向上，在于付出，在于給予。生命單單屬于自己，生命只擁有一次，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)付出，讓有限的生命體會(huì)無限的價(jià)值。因?yàn)橛辛松�，所以誰都有生活的權(quán)利，誰都可以沐浴愛的陽光，誰都可以讓日子舒舒服服，誰都可以用雙手托起嶄新的太陽，說都可以擁有一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)流淚的秋天，我明白了，徹徹底底明白了生命代表著什么，是自信，是堅(jiān)強(qiáng)，是勇氣，是一年又一年永不熄滅的陽光。
生命的真諦作文10
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著，為了人民而死的人，人民把他舉得很高很高”，讀著這首詩，我明白了生活的真諦——奉獻(xiàn)。
輕輕地，你走了，不帶走一片云彩。重慶三輪車夫白芳禮老人悄悄地走了，但他卻活在十三億人民的心中，他靠著人力三輪為山區(qū)貧困兒童捐款達(dá)三十幾萬元，而自己卻過著乞丐般的生活：每日三餐都是吃饅頭，夏天太熱有時(shí)饅頭會(huì)發(fā)酸，但他卻吃得津津有味。像他這樣的老人誰不是在家安享天倫之樂？誰會(huì)想他一樣低昂著烈日、迎著寒風(fēng)騎著三輪車奔行數(shù)十公里只為素不相識(shí)的孩子？他說：“看見娃兒們能念書，我累死也愿意。”他是這樣說的，更是這樣做的，他把自己的晚年全部奉獻(xiàn)給了孩子們，最終含笑而去！白芳禮爺爺啊，你生的平凡，死的卻如此偉大！是你用自己的正是行動(dòng)詮釋了“人”的真正含義，你是我們中國的脊梁。
“孩子和老師都出去了嗎”這是阿福臨終前的最后一句話，在前不久的青海玉樹地震中，阿福為孤兒院的老師和孩子們獻(xiàn)出了自己的生命，阿福，一名香港義工，多年來一直捐助玉樹的一所孤兒院，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，他領(lǐng)著孩子拼命奔出室外，當(dāng)?shù)弥�有兩名孩子被困時(shí)，他義無反顧的額沖進(jìn)教室，再也沒有回來。在他生命的最后一刻，心里還裝著孤兒院的的老師和孩子，人們將會(huì)永遠(yuǎn)的把他舉在肩上。
“我的'理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，而這兩克鐳，只不過是我理想的衍生品�！碑�(dāng)居里夫人說出這番話是，全世界都為之震撼。她本可以憑著這兩克鐳成為世界巨富，但他卻放棄了，她寧愿過著窮困潦倒的生活，也不愿申請(qǐng)專利，她繼續(xù)致力于科學(xué)事業(yè)，她把自己的晚年全部奉獻(xiàn)的畢生心血都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，獻(xiàn)給了人類，居里夫人告訴我們——奉獻(xiàn)才是生命的真諦。
我們的社會(huì)，有人因?yàn)橐患核嚼⒐⒂趹眩腥艘驗(yàn)榈檬С蓴‰y以釋懷，有人多做一點(diǎn)事就怨聲載道，我們實(shí)在應(yīng)該反思自己：因?yàn)檫@些計(jì)較，你失去的是不是更多。
朋友，在別人需要幫助時(shí)，在過國家需要你時(shí)，站出來吧。因?yàn)�，生命不再于索取，而在于奉獻(xiàn)。
生命的真諦作文11
我的昨天
我的昨天是在陽光下度過的，沒有拘束，沒有陰云，一切都顯得那么燦爛。在那時(shí)，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)還很渺小，還沒有意識(shí)到什么是真正的生活，那時(shí)我覺得自己是最幸福的了。
童年是最短暫的，但卻是人們最留戀的，到處都是別人的關(guān)愛，到處都是溫暖，沒有狂風(fēng)和暴雨。
童年的心靈是純潔的，如一汪清泉，一脈小溪。那時(shí)的人們沒有邪念，沒有自私。善良與真誠占據(jù)了全部。不懂得你的我的，所有的東西都是我們的。社會(huì)成了一個(gè)共同的家。
我的今天
隨著年齡的增長，內(nèi)心的世界逐漸復(fù)雜起來，終于有一天感覺自己長大了。
我的今天是在學(xué)與思中度過的。學(xué)習(xí)占據(jù)了我們的精力，但我們玩的天性是不可改變的，這樣就免不了父母和老師的責(zé)罵，陽光燦爛的世界里下起了毛毛細(xì)雨。這時(shí)我們才懷戀起童年。
隨著時(shí)光的推移，我們也開始認(rèn)識(shí)世界，我們也有了好壞之分，做事也開始謹(jǐn)慎，我們變的成熟和沉穩(wěn)了，但是我們這時(shí)也有了自私。
幼時(shí)的我們是無知的，心扉大開，任何事情都會(huì)告訴別人。但現(xiàn)在，我們心靈的光澤漸漸暗淡下來，不在暢所欲言。我們被生活中的'一切包成了一個(gè)牢固的繭。
我的明天
不經(jīng)意之間我們已經(jīng)踏上工作之“驢”，我們第一次進(jìn)入了辦公室，這是的我們才真正開始感悟生命的真諦。
我們有了自己的事業(yè)，有了自己的家庭，我們的擁有增加了許多，但誰又能說我們的失去很少呢，有得有失，萬物何嘗不是如此呢？
多了一份責(zé)任，多了一份艱辛，直到這時(shí)我們才真正體會(huì)到什么是一個(gè)“人”，一個(gè)現(xiàn)代的“人”。
呵呵，人真是一種奇怪的動(dòng)物，有感覺，有思想，有自我意識(shí)，但這些只是一層軀殼，屬于我們，當(dāng)然要珍惜，不屬于我們，也不必抱怨。
對(duì)于這一時(shí)期只能用一個(gè)長長的“……”來表明一切。
生命的終結(jié)
“萬物必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！苯K于歲月的滄桑爬上了我們的額頭，我們老了。
長江后浪推前浪，一代新人換舊人。時(shí)代終將改變，我們必然會(huì)在某一天ＧＡＭＥＯＶＥＲ，但是我們可以自豪的說，“我不后悔”。
這時(shí)的我們又得到了關(guān)愛，不是父母的關(guān)愛，而是兒女的關(guān)愛，是新一帶人對(duì)我們的愛。
終于一切都結(jié)束了……
生命的真諦作文12
那是令我銘記一生的一節(jié)課。我還記得那時(shí)我用顫抖的雙手一個(gè)一個(gè)地劃去我最愛的人的情景……
記得那一天，葉老師神神秘秘的，說要進(jìn)行一個(gè)測(cè)試。葉老師先讓我們?cè)诩埳蠈懮先齻�(gè)我們最愛、最喜歡的人的名字。我第一個(gè)就想到了媽媽。媽媽很善解人意，她絕不會(huì)將自己的意志強(qiáng)加在我的身上。接著，我在紙上寫下了爸爸的名字。與媽媽的愛相比，爸爸的愛是嚴(yán)厲的愛。爸爸總是在我得意的時(shí)候?yàn)槲仪眯丫姟０职謱?duì)我很嚴(yán)格，要求我每件事都要做到最好。別人看來，爸爸也許對(duì)我太嚴(yán)厲了，但我明白，爸爸這是為我好。然后，我寫下了李楚希的名字。這是一個(gè)會(huì)魔法的女孩，能讀懂我的心。接下來，葉老師讓我們寫下我們最好的朋友、最關(guān)心我們自己的人和對(duì)我們最好的老師的名字。我不假思索地寫下了石晨曦、婆婆和葉老師的名字。此時(shí)，幸福的笑容爬上了我的嘴角。我想，這一定是因?yàn)閻蹌e人和被別人愛都是幸福的事情。
誰知，突如其來的噩耗降臨了。狠心的葉老師要我們從這六個(gè)名字中劃去一個(gè)！什么？！看著紙上的六個(gè)名字，我突然覺得，不再是陽光明媚。我咬咬牙，劃去了石晨曦。當(dāng)我想起石晨曦那甜美的笑容，我的心好痛。可是，狠心的葉老師仍然不死心，還要我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)名字。還補(bǔ)充說，當(dāng)我們劃去這一個(gè)人的名字時(shí)，這一個(gè)人便在我們的生命里從此消失。我扭過頭去，劃去了李楚希。當(dāng)我想到被我們戲稱為“黑妹牙膏”的李楚希將從我的生命中從此消失時(shí)，我有一種莫名的'失落感。可是，葉老師還要我們?cè)賱澣ト齻�(gè)名字。為什么？為什么？為什么？沒辦法，這是規(guī)則，我必須遵守。我閉上了雙眼，劃去了婆婆、爸爸和葉老師。婆婆那慈祥的笑臉、爸爸那嚴(yán)厲的教誨和葉老師那溫柔的話語，都將離我遠(yuǎn)去。我絕望了，徹徹底底地絕望了。葉老師像是變了個(gè)人似的，與平時(shí)善解人意的她完全不一樣了，她竟然讓我們將剩下的最后一個(gè)名字也劃去。我呆呆地望著眼前這六個(gè)紅叉叉，心如刀絞。此時(shí)，我仿佛掉進(jìn)了黑暗的深淵，孤獨(dú)、彷徨、無助。此時(shí)，眼淚早已奪眶而出。
愛，是我們生命中的一片綠洲。我們一生會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，他們都很重要，都值得我們?nèi)リP(guān)心和珍惜。
生命的真諦作文13
冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)在的明艷，然而當(dāng)初他的芽，卻灑滿了犧牲的血雨，浸透了奮斗的淚泉�！贝_實(shí)，人們總是羨慕他人臺(tái)上的風(fēng)光無限，卻畏于在臺(tái)下付出相同的.努力，這便只會(huì)是一事無成，被歷史的浪花淹沒。
不能飽讀詩書勤學(xué)苦修，文學(xué)家何能登堂入室，名垂青史?我們只看到韓愈能做千古文章，受贊為唐宋八大家之首，又可曾看到，他早年時(shí)目不交睫的讀書，抄書抄得手指出繭，讀書讀得口舌生瘡?我們只聽得李白前無古人后無來者，口吐錦繡揮筆煙霞，又可曾聽說，他愛好讀書以至癡迷，讀書長至深夜，夙興夜寐?我們只知道白居易一首《長恨歌》明通古今，又可曾知道他“晝作賦，夜讀書，間又課詩”的勤奮?縱使天降英才，又有誰能不經(jīng)過努力而為人所知?成為文學(xué)家，須經(jīng)多年的文學(xué)積累，畏于長期艱苦的努力，又有誰能登上文學(xué)的殿堂?
不能刻苦鉆研潛心實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家何能開辟科學(xué)新境為世人所知?愛因斯坦不知裝滿了多少廢紙簍，才得以以質(zhì)能方程的狹義相對(duì)論令現(xiàn)代物理熠熠生輝。法拉第為探究電磁感應(yīng)埋頭實(shí)驗(yàn)十年，終于開啟了電磁學(xué)的新紀(jì)元。小鮑耶潛心研究十年終于一朝頓悟，歸謬法令中世紀(jì)歐洲的其它一切都黯然失色。天上永遠(yuǎn)不會(huì)落下科學(xué)的餡餅，正如阿基米德所說：“科學(xué)的道路上沒有捷徑。”畏難者不愿付出真誠的努力，就只能接受失敗的結(jié)局。
不能精通百家融會(huì)貫通，思想家何能自成一家舉世聞名?蘇秦早年學(xué)藝不精，屢屢碰壁，痛定思痛后立志苦學(xué)，頭懸梁錐刺股，終悟“合縱”之論，掛六國相印，聞名于世。馬克思為了追尋新的資本模式，在大英圖書館留下兩串足跡，終著成《資本論》，成為共產(chǎn)主義的先驅(qū)，人們只艷羨他們的成功，卻惰于常年累月不間斷的探索，又怎么可能成就一番事業(yè)?
既然羨慕，就要努力追尋，既然努力追尋，就不要畏懼困難艱辛，而要勇往直前，這才是人生的終極意義，才是生命的真諦，也只有這樣，生命才能夠給散發(fā)出最美麗的光芒。
生命的真諦作文14
或許地球上的一切生命都應(yīng)該平等吧！然而只是或許。
剛從山上下來，拖著疲憊不堪的雙腿，把書包往媽媽身上一扔，望著正打打鬧鬧的男孩子們，不禁覺得無聊至極，便上了旁邊的樓梯，一屁股坐在樓梯扶手旁，托著腮瞅著來來往往的人群，也注意著他們的一舉一動(dòng)。
突然，被一聲笑吸引了視線，回頭望去，只見一個(gè)憨厚老實(shí)的白衣少年正用手在紅色的網(wǎng)兜里鼓搗著什么。奇怪地瞅了一會(huì)，正欲轉(zhuǎn)頭，卻見另一個(gè)男生邁著長腿快速聞笑跑來，高高瘦瘦的樣子像極了古時(shí)的文弱小生。
他們轉(zhuǎn)了個(gè)身子，我才看清，那網(wǎng)里兜著的是一只小蜜蜂。白衣少年在網(wǎng)兜里摸索著，又怕蜜蜂飛走了，便找了個(gè)塑料袋，套在網(wǎng)上，用手捏著網(wǎng)，抖來抖去，好不容易才讓蜜蜂掉進(jìn)了塑料袋里。
這時(shí)，旁邊一些正無聊的男孩子們也聞聲趕來，瞅著這欲努力掙脫的小蜜蜂，個(gè)個(gè)玩性大發(fā)，蹲在一旁觀察起蜜蜂的一舉一動(dòng)，簇?fù)碇涯莻�(gè)可憐的生命扔進(jìn)了白色的塑料袋中。
那小蜜蜂啊，被當(dāng)成了一件玩物，扔過來撂過去，它的翅膀似乎已經(jīng)折斷了。我用手環(huán)住了雙腿，不敢想象粉身碎骨該有多痛。不知是誰朝那個(gè)黃色的小身影猛地打了一拳，接著，一個(gè)個(gè)拳頭便止不住的落了下來，蜜蜂也不再反抗，靜靜地，任疼痛砸到自己身上。男孩子們燦爛的笑著，也許在他們心里，那舉動(dòng)就像是生活中的一粒灰塵，自然而然地漂浮著。
良久，他們終于解開了塑料袋，將奄奄一息的'蜜蜂毫不留情的倒在土堆上，看它不動(dòng)了，一部分男生便扭頭走掉了。有人，竟不忘過分地用腳碾了碾，然后厭惡地跺了跺鞋底，頭也不回地離開了。
呵，我目睹著這一切，緩過神時(shí)，這世界上已悄然消失了一個(gè)生命。它就那樣消失于喧囂的世界，沒人知道，它受過的痛，更沒人在意，它那顆不甘的心。我不禁幻想，在那只蜜蜂的小世界里，是否也有一個(gè)帥氣的蜜蜂寶寶在家里等待它回家？可惜，它永遠(yuǎn)也等不到了。
或許這就是人類偽善與漠然的一面吧！他們不是惡毒，只是不經(jīng)意間的玩樂，卻悄悄傷害了別人……
生命的真諦作文15
不知什么緣故，我有個(gè)朋友非常深沉地感嘆道：“生命――打一生下就是這個(gè)命！”生命？我很疑惑，生命不是誰想要就能得到的，它來自上帝的施舍，上帝給每個(gè)人的命都是一樣的，但我們可以改造的命卻是大不相同。本以為生命是崇高無尚的，悄悄地降臨，揮一揮衣袖，不帶走任何凡塵的故事；本以為生命是可以原諒的，可最后的結(jié)果卻是你傷害了你最深愛的人；本以為生命就是一條山間的清泉，可以無憂無慮地自我陶醉在山間的清幽中；本以為生命是一杯未加糖的.雀巢咖啡，雖然苦澀無味，卻道出了人間百味；本以為……相信可以登上比珠穆朗瑪峰更高的山；相信可以遇見比百慕大三角更神秘的奇跡；相信地球以外還有另一個(gè)世界；相信另一個(gè)世界中也正有那么一個(gè)人在探討生命！人生喜劇將那無價(jià)值的撕破給人看，人生悲劇將那無價(jià)值的撕毀給人看。但悲劇又何嘗不是件好事情？悲劇是苦澀咖啡中加糖的一杯，多了一點(diǎn)挑戰(zhàn)，但還是保存著自己獨(dú)有的風(fēng)格，悲劇是一次炎炎夏天的打工生涯，換了一身黑皮膚，卻也同樣享受了人生的真實(shí)味道。生命的味道就像一部歷史，像極了中國歷史，古來三黃五帝清廉執(zhí)政，名聲直留至今，半路殺出幾個(gè)甚至好多個(gè)程咬金，弄得國不為國，民不聊生，不過這樣也好，新的不來，舊的不去。
生命就是一部“忍”的歷史，古代封建帝王、將相歷經(jīng)艱辛終成正國的史跡足可作證，忍耐是成大事的必經(jīng)階段，是必須先學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，君有不姓，請(qǐng)看歷史：越王勾踐臥薪嘗膽以報(bào)滅國之仇；高祖劉邦在鴻門宴上一再忍讓，致使項(xiàng)羽自刎于烏江；韓信忍跨下之辱后拜將封侯；蘇秦受妻恥笑后發(fā)憤讀書，終佩六國相��；愛新覺羅?玄燁忍人之不能忍而終擒拜，便是最好的佐證。我們不應(yīng)在上帝給我們的生命輪回中徘徊不前，找出自己生命的痕跡，使生活跟著自己走。
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