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有關(guān)中學(xué)的趣事作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的中學(xué)的趣事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)的趣事作文 篇1
新年里，我們女孩子可不像男孩哪樣放鞭炮呀什么的，我們天生膽小。但我們?cè)诖汗?jié)里也有很多趣事發(fā)生呢，我們家打撲克一中就能讓我們?nèi)覙啡谌凇?/p>
你們一定會(huì)說不就是個(gè)打撲克嗎？有什么好炫耀的好像誰(shuí)不會(huì)打似的，能有多有趣呢？但是你們嘗過不用撲克牌來(lái)打撲克嗎？想不通吧，一般正常人都想不出來(lái)，只有我那瘋媽才能想出這種鱉點(diǎn)子來(lái)。
除夕那晚，我們吃完年夜飯，趁春晚還沒有開始，瘋媽說來(lái)咱們打會(huì)撲克吧，我和妹妹那個(gè)高興呀，妹妹就準(zhǔn)備去拿撲克，瘋媽說不用拿撲克，我說你要打撲克又不讓拿撲克，你腦子里灌漿糊了，瘋媽回答說你腦子才讓門擠了，誰(shuí)說打撲克一定要用撲克牌了。這可把我和妹妹難住了，我這可真是老黨員遇到新難題了。
瘋媽看出我兩的疑惑后說，我們就用現(xiàn)場(chǎng)的東西或人來(lái)打，誰(shuí)要是輸了就罰他大年初一洗一天的碗，而且不能反悔。同意嗎，我們說同意。那開始吧，紅桃3先出，說時(shí)遲那是快，。瘋媽說我今天穿的紅毛衣，衣服上又有個(gè)桃心，而且桃心里有個(gè)3。那我是紅桃3，就出3，妹妹呢反應(yīng)較快。抓起桌上的麻花說我出8，我說我是老大又是男孩我就是A，我出A，還沒等我和妹妹反應(yīng)過來(lái)呢，只見瘋媽從頭上拔下兩根頭發(fā)，得瑟的在手里晃了晃說2毛。我一看不好，我可不想洗碗，可又不知該怎么辦？這時(shí)正好老爸走過來(lái)，我急忙象抓住救命稻草一樣，說老爸兒子借你用一下。我把爸爸往媽媽跟前一推說，你不就出個(gè)2毛嗎，我出大王，看你怎么管我。瘋媽拼命的環(huán)顧四周，想找出更大牌來(lái)壓制我，突然只見瘋媽兩眼放著綠光，用百米沖刺的速度來(lái)到窗臺(tái)前，拿起三個(gè)衣服架子說J炸，這下可輪到我大眼瞪小眼了，瘋媽得意的那個(gè)表情就甭提了，就在我們不知所措之時(shí)，我腦子里靈光一閃，臉上露出了壞壞的笑，我跑到衛(wèi)生間拿出簸箕，沖著瘋媽做了一個(gè)產(chǎn)的動(dòng)作，你可別說瘋媽還真是聰明，頓時(shí)像泄了氣的.皮球一般癱軟到沙發(fā)上。
再看這時(shí)的我，背著雙手，哼著小曲在瘋媽的身旁來(lái)回的踱步，并用不屑的眼光看了看瘋媽說：“你這個(gè)同志，這么點(diǎn)小失敗就把你擊倒了，這可不像你的作風(fēng)呀，哪里跌倒就從那里爬起來(lái)嗎。還有愿賭就一定要服輸。”說完我還哈哈哈哈。的大笑一聲。
中學(xué)的趣事作文 篇2
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢？因?yàn)榧依镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，如果她自己出去，丟下我一個(gè)人在家，又不知會(huì)發(fā)生什么事？所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對(duì)外婆說：“我?guī)湍グ邀}買回來(lái)�！薄澳�？”外婆疑惑地看著我。“對(duì)！我還去過幾次了呢！”（事實(shí)上我并沒有去過）外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽。
剛來(lái)到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了，我使勁地?fù)u了搖盆子，然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的`頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的�！闭f完又大笑起來(lái)。
從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：凡事皆要三思而后行。指導(dǎo)教師：方優(yōu)
簡(jiǎn)評(píng)：該文章語(yǔ)言表達(dá)清楚，條理分明，層與層之間聯(lián)系緊密。清楚地寫出自己童年的傻事，并從中領(lǐng)悟出道理：凡事皆要三思而后行。作文
中學(xué)的趣事作文 篇3
前幾個(gè)月，我遇上了一件非常有趣的事，大家想知道嗎？
那天，我正從樓道里出來(lái)，看見一只狗正盯著一只老鼠，而老鼠似乎沒發(fā)現(xiàn)狗，正在地上吃東西。這時(shí)，最有趣的一幕出現(xiàn)了。狗突然向老鼠撲去。但老鼠畢竟跟貓斗得久了，功夫練出來(lái)了，于是老鼠靈敏地一閃，狗撲了個(gè)空，沒想到狗居然以迅雷不及掩耳之勢(shì)，又向老鼠一抓。老鼠好像正在得意，所以掉以輕心，結(jié)果成了狗的'掌上“明珠”。
我原以為狗會(huì)把老鼠弄死，但狗卻把它壓在地上，盯著它，看樣子大概在說：“哼，小樣，敢跟我斗！”后來(lái)，不知是狗故意的，還是老鼠的求生欲望，老鼠掙脫了狗的魔爪，撒腿就跑。而狗不甘示弱，也追上去，于是在草地上便上演了一出“鬼抓人”的游戲。最終，狗抓到了老鼠，但狗似乎對(duì)鼠肉不感興趣，玩了一下后，便把老鼠放了。
俗話說：“狗捉耗子，多管閑事�！边@句話一點(diǎn)不假，因?yàn)楣纷胶淖臃置魇亲絹?lái)玩的呀！
中學(xué)的趣事作文 篇4
喬遷之喜
中學(xué)時(shí)一同學(xué)喬遷請(qǐng)大家到他家里吃飯，很多很多菜，笑翻了！中學(xué)時(shí)經(jīng)歷的暴笑趣事。飯桌上他老
媽站起來(lái)很客氣地對(duì)大家說：“你們一定要吃飽喝足，不要客氣，更不能浪費(fèi)，現(xiàn)在搬新房了，反正家里沒養(yǎng)豬，倒掉很可惜的�！�
小心地滑
大學(xué)同學(xué)H君與朋友進(jìn)入一家高檔商場(chǎng)。進(jìn)了店門后才走了兩步，朋友忽見他在光滑的`大理石地面上做滑冰狀，甚感奇怪。問他，H君一邊繼續(xù)滑一邊指著旁邊的牌子，認(rèn)真地說：“既然來(lái)了，就要遵守這兒的規(guī)矩�！蹦桥谱由蠈懼骸靶⌒牡鼗薄＃ㄗ⒁鈹嗑渑叮�
語(yǔ)文朗讀
上小學(xué)的時(shí)候，有篇課文中間說到作者轉(zhuǎn)過一座山見到一條瀑布垂在山間，我的一個(gè)同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂地念：“轉(zhuǎn)過這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上，笑翻了！中學(xué)時(shí)經(jīng)歷的暴笑趣事�！� 全班同學(xué)都驚呆了。
和偷車斗智
學(xué)里丟自行車情況特嚴(yán)重，新車眨眼就沒，不過有時(shí)運(yùn)氣好，丟失的自行車隔幾天又會(huì)冒出來(lái)。一日，同宿舍小靜新買了一輛變速車，她逢人便炫耀說：“這車我上了最新式的鎖。”第二天，小靜上晚自習(xí)回，一副萎靡不振的樣子，手里還捏了一張紙條，上面寫著：別當(dāng)這兒沒高手，車我借走了，過幾天還你。不幾日，那賊真的把車給還回來(lái)了，小靜很是高興，但她擔(dān)心車被再次“借”走。遂買了十把大鎖，把車子五花大綁地鎖了個(gè)牢實(shí)，還給賊貼了張紙條：看你還怎么“借”！次日早晨小靜下樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車上多了五把鎖，鎖上還有一張紙條：看你還怎么騎。
中學(xué)的趣事作文 篇5
我的爸爸每次過年都要去店里理發(fā)。去年，媽媽買了一套理發(fā)要用的工具，決定自己給爸爸理發(fā)。
過年了，媽媽拿出工具，對(duì)爸爸說：“今年，你不用到理發(fā)點(diǎn)里去了，因?yàn)槲乙H自為你理發(fā)。”爸爸聽了，不放心地問：“你行嗎？你會(huì)不會(huì)把我的頭發(fā)理得亂七八糟？”還沒等爸爸說完，性急的'媽媽打斷了爸爸的話，有點(diǎn)驕傲地說：“怎么不行，理發(fā)多簡(jiǎn)單��！”
爸爸被媽媽纏得沒辦法，只好答應(yīng)媽媽的要求了。媽媽見爸爸“繳械投降”了，就拿出剪刀“喀嚓、喀嚓”剪起來(lái)。理完了，媽媽得意地問：“怎么樣，還好吧？”
我聽見媽媽在說，抬起頭來(lái)向爸爸看了一眼，忍不住大笑起來(lái)，笑得樂不可支。原來(lái)，現(xiàn)在爸爸的頭上像釘了兩塊西瓜皮，而且還釘歪了。
我笑得蹲在地上爬不起來(lái)了。爸爸摸著他那少得可憐的頭發(fā)，一臉無(wú)奈。媽媽也發(fā)現(xiàn)了情況不妙，急得滿頭大汗，責(zé)怪自己太過于自信了。
中學(xué)的趣事作文 篇6
上了初二，什么都變了，老師換了，教室的擺設(shè)變了，一切都變得那么陌生，可就是這樣陌生，才發(fā)生那么多有趣的事。
孩子氣的班導(dǎo)
初次見到班導(dǎo)，只覺得她很年輕，年紀(jì)比我們大不了多少。實(shí)際上也是被我猜對(duì)了，老師是十分孩子氣的呢。
那天，是全年級(jí)學(xué)生去春游。同學(xué)們排好隊(duì)，戴好帽子等待班導(dǎo)的到來(lái)。遠(yuǎn)處，班導(dǎo)正緩緩的向我們班走來(lái)。近了，近了。突然她不知道看到了什么東西，樂顛樂顛的向那個(gè)方向小跑過去。她在一位小孩面前蹲下來(lái)，雙手環(huán)住小孩的脖子。小孩驚恐的睜大眼睛，連忙掙脫，跑到李老師背后，想必那小孩是老師的兒子吧。班導(dǎo)想把小孩從李老師背后拉出來(lái)，可小孩緊緊抓住李老師的衣服，死活不肯出來(lái)。然后班導(dǎo)無(wú)奈的看著他，撅著嘴，雙手插腰，一副孩子氣的模樣，這才向我們班的方向走來(lái)。
說普通話不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師
想是說老師最令人記憶深刻的地方，就是普通話說得不準(zhǔn)。我們班同學(xué)們有一個(gè)毛病，哪個(gè)老師說話不標(biāo)準(zhǔn)，就得哄堂大笑，不氣死老師們就怪了。
某日，數(shù)學(xué)老師講課講得不錯(cuò)，同學(xué)們也聽得進(jìn)去，突然一句“李俊浩，別睡焦(覺)了，給鵝(我)站起來(lái)�！绷⒓葱β曇黄蠋熣恼驹谀�，渾然不知發(fā)生了什么事。一位同學(xué)大叫：“老師，你普通話又說得不準(zhǔn)了�！薄笆菃幔俊崩蠋熢俅握�，忽然像是記起了什么，臉立刻紅了起來(lái)，用不好意思的語(yǔ)氣說：“鵝(我)普通話又說得不準(zhǔn)了�！�
笑聲再次響起，老師再次一臉茫然，嘴動(dòng)了動(dòng)，想說些什么，但又不好意思說。同學(xué)們終于良心大發(fā)，這才安靜下來(lái)，讓老師繼續(xù)講課，教室又恢復(fù)原先的安靜。
愛扮亮的英語(yǔ)老師
說我們老師愛扮靚，可真一點(diǎn)也不夸虛。成天涂口紅，衣服、鞋子種類多，一天天輪流換，想必花費(fèi)了很多時(shí)間。
一次探訪，看見了老師化妝的全過程。那次，我和英語(yǔ)科代表抱著作業(yè)給英語(yǔ)老師批改，正看見老師在化妝。我們倆躲在離老師視線很遠(yuǎn)的地方，偷看老師化妝。老師拿起粉紅色的口紅，嘟起她的小嘴(實(shí)際上也不小)，對(duì)著鏡子，一點(diǎn)一點(diǎn)的涂，涂完了還抿了抿嘴，再對(duì)著鏡子幫涂出來(lái)的地方用紙巾擦凈。然后老師似乎還覺得不夠好，就用梳子梳了梳頭發(fā)。我們倆這才一手掩著嘴不讓笑聲發(fā)出來(lái)，一手抱這作業(yè)給老師，老師疑惑的問：“你們倆不舒服嗎？怎么掩著嘴�。俊蔽覀儌z放下掩著嘴的手，大笑的離開辦公室。
古怪而又溫和的科學(xué)老師
我們的科學(xué)老師講課時(shí)有一特點(diǎn)，就是眼睛一直看著前方，從不看任何一個(gè)同學(xué)，笑的時(shí)候也亦是如此。我很疑惑，難道我們班的.同學(xué)就那么難看？還是說這只是老師的習(xí)慣呢？不知道是什么原因，或許他就是個(gè)古怪的人吧。
科學(xué)老師也是個(gè)很溫和的人，就算哪個(gè)同學(xué)惹得他很生氣，他也只會(huì)叫那個(gè)同學(xué)站起來(lái)，在我們看來(lái)這只是一個(gè)小小的懲罰、老師是那么的好。所以，上科學(xué)課總會(huì)很吵。
幽默的歷史老師
我很喜歡上歷史課，因?yàn)槊看紊险n都會(huì)笑得不停。例如一次：老師給我們講關(guān)于經(jīng)濟(jì)危機(jī)，說希特勒的演講有帶動(dòng)性，當(dāng)時(shí)的人們都聽他的話。XXX插嘴到：“老師你講課也有帶動(dòng)性��！”“是嗎�！崩蠋熥龀鰝�(gè)“耶”的手勢(shì)，還眨巴眨巴眼睛，一副贏家的模樣。然后一本正經(jīng)的說：“翻開課本XX頁(yè)，抄5遍，放學(xué)之前交到我這，讓你插嘴呢�！蓖瑢W(xué)們?cè)俅未笮Α?/p>
后記：這次寫我的老師，是一點(diǎn)也沒夸虛，只因?yàn)樗麄兪俏业睦蠋�，只因�(yàn)槲蚁胱尨蠹铱吹轿野嗬蠋熣鎸?shí)的一面，只因?yàn)槲覑畚野嗟睦蠋煛?/p>
中學(xué)的趣事作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有快樂的童年，而在那快樂的童年中，都會(huì)有一件趣事。我今天來(lái)講述我的童年趣事。
記得在一個(gè)七月份的中午，蟬在枝頭唱得響亮，我在屋檐下聽著這些“夏天的歌手”鳴唱。鳥兒歡快又動(dòng)聽的伴奏，顯的更動(dòng)人。那是多么令人難以忘懷呀！又加上這樣一件趣事，那是多么讓人依戀和向往。
我聽著這歌聲，不禁進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。剛做了一個(gè)美夢(mèng)時(shí)，當(dāng)?shù)囊宦暰桶盐覐膲?mèng)中驚醒。
原來(lái)是我的幾個(gè)朋友在玩游戲時(shí)發(fā)出的聲音，他們玩的很開心。我看了一下他們，同時(shí)他們也看見了我，不一會(huì)兒，他們向我走來(lái)。
我問：“找我有神馬事？快說�！�
“找你肯定有事，不然干嘛�！�
“說吧，什么事�！�
“也沒啥事，就是玩累了找你一起乘涼，這不礙事吧”
“一起坐吧。”我讓了一些位子。暗笑到
于是我們談了談天，不一會(huì)兒，一個(gè)朋友叫到“呀你背后有東西從土里鉆了出來(lái)，還是金色的�！蔽乙豢丛瓉�(lái)是一只還沒脫殼的蟬呀！難道這就是傳說中的金蟬嗎？我想：金蟬肯定會(huì)脫殼，我就要看這金蟬是怎么脫殼的。說做就做，我把這“金蟬養(yǎng)在了一個(gè)通風(fēng)的盒子里。
我天天看這金蟬，終于皇天不負(fù)有心人，讓我看到了這“金蟬脫殼的全過程。它先是背后裂開了一條縫，然后出現(xiàn)一雙翅膀，慢慢的'頭就出來(lái)了，翅膀一振，全身都出來(lái)了。
蟬：人們稱它為“知了”因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)出‘知了，知了……’的聲音。蟬在土里生活6年，出來(lái)只為了唱響一個(gè)夏天。
這就是我的一件趣事，你們的趣事是什么呢？
中學(xué)的趣事作文 篇8
小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》上“拍賣”后，我也想將自己的“煩惱”找個(gè)“買主”。
我的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)不是最好的，也不是最壞的。我在班里既沒有名正言順的級(jí)別，也沒有堂堂正正的稱號(hào)�？晌业墓ぷ鲄s常常讓同學(xué)們緊張，令同學(xué)們厭惡，而老師卻高興哩！說了半天，到底干啥？說出來(lái)嚇你一跳：我是班級(jí)“間諜”。
班級(jí)“間諜”的工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時(shí)的.一舉一動(dòng)，窺視其課后行蹤等，然后向老師匯報(bào)。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí)，我還佩服老師能“人盡其才”，圓我英雄用武之夢(mèng)。現(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視，不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人，好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解，受老師批評(píng)的同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子�！泵鎸�(duì)如此奇恥大辱，我只好忍氣吞聲。還是老師說得對(duì)：“小不忍則亂大謀。”為了安全不露餡，我與老師只能單線聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯(cuò)誤。有一次，班內(nèi)丟失了一支鋼筆，‘我深人“虎穴”微服私探之后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是好朋友楊朋拿的。向老師說吧，對(duì)不起朋友；不說吧，在其位怎能誤其政。我百思無(wú)法，只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來(lái)那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰(shuí)知我心中的痛苦是多么難忍��！
噢，你瞧，只顧掏心窩子，自己的身份也暴露了。同學(xué)們，也許我的做法有不少錯(cuò)，但我還任重道遠(yuǎn)，我會(huì)慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業(yè)”，你可要替我保守秘密��！
中學(xué)的趣事作文 篇9
春，是夢(mèng)幻的季節(jié)，是迷人的季節(jié)，是希望的季節(jié)——在這樣的季節(jié)里，我們?nèi)チ颂K州——去了“白馬澗”和“楓橋”。
路漫漫，心歡歡——
大約八點(diǎn)，我們坐上了去往蘇州“白馬澗”的車，在車上，大家說說笑笑，我擺弄著照相機(jī)，想看看在路上有什么好看的，好拍的。這時(shí)，我們那“黑黝黝”的導(dǎo)游提議要唱歌，“天，要是不當(dāng)心讓我這個(gè)五音不全的大音癡唱歌豈不是完了？！”可是天要亡我沒想到，第三個(gè)就輪我唱，我和導(dǎo)游“巧妙周旋”可還是露出我的“美聲”，我想這也算是“人間難有幾回聞”��！后面又有王奕欽的“野性呼喚”，李培豪的“深情朗誦”，龔曉宇的“巧用方言”……天際中也回蕩著我們銀鈴一般的笑……
白馬澗，春之夢(mèng)——
九點(diǎn)半左右，我們來(lái)到了白馬澗，分組活動(dòng)。跟著伙伴，走上了木長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊頂端掛的是一個(gè)個(gè)紅色燈籠，不失古色古香的韻致，長(zhǎng)廊的兩邊是如詩(shī)如畫般的春景：似血茶花，紅的比秋楓還艷麗，柳樹抽出的是綠芽，暖暖春風(fēng)拂面，吹落下桃花瓣朵朵，花瓣揚(yáng)過柳樹梢，綠映紅之美……來(lái)到小橋上，下面是“小橋流水”溪水叮咚作響，少有花瓣綠葉落入水中，隨著溪流流向遠(yuǎn)處。撥開柳枝，看到的是被圍在綠草中的石子小路，石子路通向的是小溪，小溪上有石頭，岸兩邊又是綠柳依依，踏著“溪上石”，便有一種“小橋流水人家”的詩(shī)情畫意。渡過小溪，聽到隆隆巨響，隨著聲音看到的卻是桃樹林，風(fēng)吹草動(dòng)，連花瓣也隨之落下，抬頭看著花，隨著聲，終于看到了大瀑布，瀑布的水從高處落下，“擊打”在水面上，濺出薄薄的水霧，發(fā)出隆隆聲響，是比打雷還觸目驚心，有比高山還宏偉壯觀，游人也不為這瀑布驚嘆，岸邊也有人為這瀑布畫像，我們攀上石梯看到了瀑布的全景：瀑布濺出的.水花，使水面上泛出陣陣漣漪，那漣漪在半圓形的湖面上越泛越遠(yuǎn)，那瀑布漣漪桃花，也成了一幅怡人的畫……
楓橋游，趣多多——
去楓橋玩，還是喜歡做陶壺。本以為陶瓷很好做，可沒有想到居然是“五星級(jí)”的難度，雖然有模子，但最后還是一團(tuán)糟：領(lǐng)來(lái)了模子和軟軟的陶土，用竹刀把土切成兩半，分別放在兩個(gè)做陶壺的模子里，我把邊緣多余的削干凈，兩個(gè)模子一合，使勁壓，我信心滿滿地把我的陶壺拿出來(lái)，可卻發(fā)現(xiàn)陶壺的壺邊土有褶皺，我這么追求完美，絕不容許一點(diǎn)瑕疵我又把壺捏了重做，可沒想到這土越捏越硬，最后和石頭沒啥兩樣，唉，怎么辦只好扔了唄……雖然這次沒做成，但也是為下次做墊下基礎(chǔ)嘛！接下，我又去實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的公主夢(mèng)——串珠珠，領(lǐng)略了中國(guó)古代的藝術(shù)——古城墻，還見到了許多精致的刺繡、剪紙、絲綢……
路漫漫，心歡歡；白馬澗，春之夢(mèng)；楓橋游，趣多多！
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