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【精選】同學(xué)的作文400字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的同學(xué)的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文400字 篇1
我們班有一位胖子同學(xué),他非常的胖。不仔細(xì)看是看不到他的四肢的,走起路來像個(gè)大陀螺。
胖子同學(xué)上學(xué)、放學(xué),從來不用等紅綠燈,而且他也擠不進(jìn)公交車。每天他都是滾著去學(xué)校,滾著回家。如果要過馬路,所有的車輛全都要為他讓路,如果不讓的話,那他的車將會(huì)被壓成鐵片。每天在學(xué)校都有一群女生圍著他轉(zhuǎn),并且你要想摸他的肉,必須給他錢,就連我這個(gè)與他有大約六年的.朋友,都不能摸。
每次中午吃飯時(shí),他都能把我們班的兩桶飯全吃光了。他現(xiàn)在已經(jīng)超出世界紀(jì)錄,他每天吃100多碗飯,和200多碗水。他穿的衣服夠全家分穿一年的,足以繞地球一圈,可以把月亮包起來。他因?yàn)轶w重過重一年睡壞十幾張床,導(dǎo)致家里的爸爸媽媽只能在家里給他砌“東北的大炕”睡覺。他的體重比5只大象還重呢!
有一次,他在操場上睡覺,結(jié)果隔壁幼兒園的小朋友過來參觀。把他當(dāng)成游樂園里的彈簧床,全部爬在他的身上嬉戲玩耍,卻沒發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)大哥哥。想一想都覺得好笑。
那你們說一說我這個(gè)朋友胖不胖?
同學(xué)的作文400字 篇2
同學(xué)之間相處,難免會(huì)有很多誤會(huì),但這些誤會(huì)最后都能以一個(gè)淡淡的微笑化解。
記得那一次,我的后桌跟別的同學(xué)鬧了矛盾,心情不是很好。我一直忍著,不敢說什么,生怕把他惹毛了。
下課的時(shí)候,他出去一下,他的.好友又來到了他的桌上翻著玩玩,一不小心弄掉了修正帶,它掉在地上全都散了。好友尷尬極了,只有我盯著他,慌亂地組裝一下就離開了。似乎不想讓我說出去。
這時(shí),我的后桌回到座位,我愣愣地盯著他看,不禁笑出聲來。他似乎察覺到什么,看了看自己的桌子,一眼看到修正帶壞了,立刻多云轉(zhuǎn)陰,瞪著我說:“是你弄的啊?”我搖搖頭,很不正經(jīng)。他更加懷疑:“就是你吧,還狡辯!”“不是,真得不是我,是……是他弄的!”我順手指了那個(gè)人,那個(gè)人卻得意地晃晃腦袋。我很生氣,誰知,后桌惱火了:“就是你弄的,還不敢承認(rèn)……”我真是有口難辯。他居然走到我桌邊,一把把我的修正帶扔到地上。我真是無語了,想哭又哭不出來的感覺,委屈極了。
這時(shí),我后桌的同學(xué)終于說了句公道話:“她是對(duì)的,她沒錯(cuò)!”我后桌有些疑惑,又找到那個(gè)人,他終于承認(rèn),我也像卸了殼一般輕松多了。
我后桌立刻跟我道歉,并賠了我一個(gè)嶄新的修正帶,大家笑了笑,一個(gè)誤會(huì)就這樣化解了。
同學(xué)的作文400字 篇3
我的同學(xué)伊繼賢看上去身材不胖不瘦,圓圓的臉看上去像一個(gè)皮球,一雙月亮似的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑葡萄,高高的`鼻子下長著一個(gè)櫻桃似的小嘴,那兩排潔白的牙齒都可以去做牙齒廣告了,樣子看上去很可愛。
伊繼賢他很愛笑,這可不是我一個(gè)人說的,是大家都這么認(rèn)為。比如他考100分他笑,考70分他也笑,同學(xué)問他:“你考了70分你怎么還笑得出來呀?”他笑了笑說:“因?yàn)槲抑懒俗约旱牟蛔懔搜!”就連老師對(duì)他的評(píng)語都是“伊繼賢同學(xué)很愛笑!
他不僅愛笑還很樂觀,有一次我們?nèi)ヲT自行車,他騎著騎著突然一下子摔倒了地上,膝蓋流了好多血,同學(xué)們都說:“你沒事吧?用不用去醫(yī)院呀?”他卻笑著說:“沒事,沒事。”同學(xué)關(guān)心地問道:“你怎么還笑得出來呀?要我早痛哭了!彼f:“我只破了點(diǎn)皮,聽說上次有一個(gè)同學(xué)騎自行車摔了一跤,當(dāng)時(shí)就直接骨折了,我只破了點(diǎn)皮,你說我該不該笑?”
這就是我的同學(xué)伊繼賢,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
同學(xué)的作文400字 篇4
生活當(dāng)中處處都充滿著微笑,也使我們的生活當(dāng)添了一點(diǎn)樂趣,它也被分為許多種:苦類、歡笑、冷笑等。笑也可以使我們變得開心,在傷心的時(shí)候有同學(xué)的純真的笑,有家人安慰的笑……
同學(xué)們都說:“笑是據(jù)有感染力的',能使一些不多笑的同學(xué),傳染給她!钡俏也贿@樣認(rèn)為,因?yàn)榘嗉?jí)里的同學(xué)們都會(huì)笑,可就是沒有把它傳染給我。
記得有一次,那是一次美術(shù)課,我急急忙忙地從教室里跑了過來上課,一坐下,拿起筆就開始畫,畫著畫著,不知不覺中我竟畫好了。這時(shí)鈴聲響了起來,我又從美術(shù)教室飛奔到教室,來到了我的柜子前,正想拿鑰匙把東西放進(jìn)去,可不知怎么回事,我竟找不到鑰匙了,我便開始四處尋我,后來,我便情不自禁地流下了眼淚。這時(shí)同學(xué)來到了我的身邊,問我出了什么事,我把事情一五一十地告訴了她,同學(xué)也幫我找,沒過一會(huì)兒,她們卻找到了,便笑咪咪地來到了我的面前,這時(shí)我也不禁笑出了聲。
這次,是同學(xué)們幫我找到了東西,也是她們教會(huì)我笑,從這以后,我的臉上就充滿著笑容!
同學(xué)的作文400字 篇5
畢業(yè)的歌聲已響徹在藍(lán)天,不到一個(gè)月,我們將各奔東西,這六年來的學(xué)習(xí)生活在我們嬉戲,玩耍中度過了。六個(gè)春秋,有些同學(xué)卻是虛度年華,浪費(fèi)時(shí)間,可有的同學(xué)卻在這六年的學(xué)習(xí)中過得很充實(shí),一步一個(gè)腳印
想到一年級(jí)第一天來報(bào)名,膽子很小,見到陌生小朋友背著書包,一句話也不說,在家長的“領(lǐng)導(dǎo)”下坐在班級(jí)里。我做在座位上,忐忑不安,總是望著窗外,只有看到媽媽的身影我才能平靜下來。過了一會(huì)兒,我依然依賴性的看向窗外,可卻看不到媽媽的身影,我心急如焚,我努力地尋找媽媽的身影,可卻怎么也找不到,或許媽媽已經(jīng)去上班了。突然,有一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我眼前面,她看我眼眶紅紅的,便安慰我,還緊緊地握住我的手,使我充滿了勇氣。此刻,我想對(duì)她說:謝謝你,是你在我最需要幫助的時(shí)候,給予我力量!
記得那次我們一起玩的游戲,瞎人摸魚。先剪刀,石頭,布,輸?shù)哪莻(gè)同學(xué)就用一條折好的紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,其他同學(xué)就四處散開,當(dāng)聽到蒙著眼睛的同學(xué)說“定”的時(shí)候,那些敞開的同學(xué)就頂住,假若蒙住眼睛的.停學(xué)摸到某個(gè)同學(xué)并說名字,就算贏,那個(gè)被摸的同學(xué)的將代替摸魚的瞎子。有一次我當(dāng)一次瞎子。我走著走著,便撞到大樹上,逗得那些玩摸魚和看熱鬧的同學(xué)哈哈大笑。此刻我想對(duì)我同學(xué)說:謝謝你們,陪伴我這六年的春秋,是你們陪伴我做作業(yè),玩游戲,讓我不會(huì)寂寞,孤單!”
千言萬語也道不盡我對(duì)同學(xué)們之間的右傾,我只愿我的祝福能時(shí)刻陪伴在她們左右!
同學(xué)的作文400字 篇6
五年級(jí)一開學(xué),咱們班就掀起了一個(gè)“風(fēng)暴”——綽號(hào)“風(fēng)暴”。
綽號(hào)“風(fēng)暴”對(duì)有些人來說是件好事,對(duì)有些人來說卻是件壞事。
那么,我就先來說說班上大名鼎鼎的“李大肥”吧!袄畲蠓省边@個(gè)外號(hào)的主人是李希研,他在我們班可不是一般的肥。我曾打聽到了一些消息——他每天早餐至少吃兩個(gè)漢堡包,中餐要吃5根以上的.雞腿,晚飯幾乎天天吃牛扒,所以他還有個(gè)綽號(hào)叫“肉食動(dòng)物”。
對(duì)了!我們班上有一只“母老虎”,她就是徐文靜,也許你覺得很奇怪,明明是“文靜”,怎么是只“母老虎”呢?大家請(qǐng)不要被事物的外表所迷惑,在一年級(jí)時(shí),剛認(rèn)識(shí)她的好友就被她的外表迷惑了。她上一年級(jí)時(shí),和班上的同學(xué)相處得挺好,可當(dāng)她成了“徐大班長”,就憑著地位來欺負(fù)我們班的男生。不過,這可是班上女生的一大好處。噓——這可別讓她聽到了,要不我的小命就難保了!
說了這么多,我也來說說我自己吧!我可是班上的一個(gè)“荷包蛋”,你們千萬不要被這個(gè)名字所迷惑,雖說是個(gè)“荷包蛋”,但如果你咬一口,將會(huì)立刻死亡,因?yàn)檫@是有“毒”的,不過只對(duì)男生見效——當(dāng)你被我盯上了,你就會(huì)被我痛扁一頓。
這就是我們班同學(xué)的綽號(hào),有幽默的,也有好玩的,但你也要小心,因?yàn)檫有惡毒的。
同學(xué)的作文400字 篇7
我有一個(gè)同學(xué),他在我們班是有名的“開心果”。
他長著一對(duì)濃濃的大眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛,大鼻子。他皮膚黑黑的,常常讓老師哭笑不得。
有一次,老師在黑板上布置作業(yè),他在看漫畫書,時(shí)不時(shí)抬頭看看老師,等老師布置好作業(yè)后,他抬頭定睛一看,看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn),忘了此時(shí)還沒下課就大喊一聲:“那么多作業(yè)!”老師聽了,盯著他,他怕得腳一直抖,大家看他那狼狽樣兒,笑得都抬不起頭了,有的人還笑得肚子疼呢!
不過他也很愛學(xué)習(xí),也很樂于助人!
記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,他是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒補(bǔ)完,就差我一本了,我本以為他把作業(yè)交到老師那了,沒有等我,可我沒想到,他竟然放下大家的作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交給老師了,如果你實(shí)在不會(huì)的話!我來教教你!”“謝謝!”他教我可以怎樣寫,還給我舉了例子。講完,我懂了,寫得也飛快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件很渺小的'事,但我卻從這件事中看出了他的愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。
我們班能有這位同學(xué),真是老天爺?shù)亩髻n!
同學(xué)的作文400字 篇8
我們班上有好多各色各樣的人,有無聊的,有愛說話的,也有喜歡坐在位子上從不起來的……等等。而我今天要說的,是一個(gè)喜歡坐在位子上、整天沉浸在自己的世界里的一個(gè)人。
他整天坐在位子上,除了上廁所從不會(huì)離開位子一厘米。但是,他每次下課都會(huì)被我或另一個(gè)人叫出去走,從他臉上可以看到什么是無奈,是一個(gè)比較倒霉的一個(gè)人,從開學(xué)來少被我們折騰過。另一個(gè)人是和他有2年“友情”,而現(xiàn)在總是被他欺負(fù),整天又哭又笑的,所以他現(xiàn)在看了“他”的身影和聲音,馬上就叫我?guī)退麚跻幌,但像我這樣的人當(dāng)然不會(huì)幫他嘍,所以啊很快就被發(fā)現(xiàn)了,但他居然不知道是我暴露了他,唉,真是傻!
他也是我們班最樂觀的一個(gè)人,微笑從不會(huì)離開他的臉,但是是他笑容,有時(shí)候會(huì)很讓人毛骨悚然,因?yàn)槟莻(gè)笑容很邪惡,但這個(gè)笑容是在上課時(shí),看書的時(shí)候莫名其妙出來的.,會(huì)讓人覺得他某個(gè)地方有問題。
他也是個(gè)奇怪的人,上課時(shí)從來不看黑板,讓老師,特別是數(shù)學(xué)老師很頭疼,老是罵他,雖然罵他時(shí)他像什么都知道的樣子,但他是屢教不改。但現(xiàn)在在我的激將法下,他好了一點(diǎn)。雖然他不看黑板,但他英語還可以?靠吹亩疾患案,靠聽的他都及格,真是厲害。
這個(gè)人結(jié)合上面描寫就有這幾個(gè)特點(diǎn)不愛動(dòng)、樂觀和不喜歡抬頭,這個(gè)人就是我的同學(xué)——李輕周,一個(gè)整天沉浸在自己的世界里的人。
同學(xué)的作文400字 篇9
我的好朋友有很多,像丁寧、劉依楠、劉潔、翁荻婧等等······我們有時(shí)候鬧點(diǎn)兒小矛盾,有時(shí)候一起玩,一起說說笑笑,但是要是說我最最最好的朋友,那就是丁寧同學(xué)了。有一件她助人為樂的事情,在我的腦子里面一直記著這件事情,想知道具體的故事嗎?那就往下看看吧。
記得是在一年夏天里,我們剛剛上一年級(jí)。記得有一回,我忘帶鉛筆盒了,也不知怎么回事,這件事情傳到了丁寧的耳朵里,她趕緊找到我,”劉張嫚,你沒有帶鉛筆盒,怎么也不和我說一聲,我借你幾支鉛筆吧!岸巹傁肽勉U筆,”對(duì)了,你不能沒有尺子和橡皮!“丁寧說著,連忙從自己的文具盒里拿出了根鉛筆、一把尺子、一塊橡皮,我見了,高興地說:”謝謝你,丁寧,你太好了。“她聽了,說:”不客氣,咱們不都是好朋友嗎,所以要互相幫助的啊!“我聽了,心里暖洋洋的',想到:我以后要學(xué)習(xí)丁寧這種助人為樂的好精神。
這就是我和丁寧同學(xué)發(fā)生的一件事,你們和同學(xué)們發(fā)生了哪些有趣的事呢?快來寫一寫吧。
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