精選給我快樂的作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的給我快樂的作文4篇，歡迎大家分享。

給我快樂的作文 篇1

　　周四那天，我的一些好朋友約我周末一起去威高玩《全員加速中》。我很激動，課間，一有時間就和他們一起討論這游戲，非常激烈。晚上回家告訴媽媽一聲，就可以期待著周末的到來了。

　　不巧的是，那天，我的語文抽寫成績很不好，這下糟了，周末媽媽不得叫我惡補生字！玩看來是沒戲了。于是，我開始猶豫去不去問媽媽呢？以媽媽平時對我的嚴格要求，她是不會同意的'。我不敢開口，想著去不了同學的活動，心里非常失望。

　　臨睡前，我還是不死心，下定決心要去問一問，我站起來，捏了一把汗，走到媽媽的屋里，鼓足勇氣對媽媽說：“媽媽，同學約我去威高了。”媽媽看了我一眼說：“好啊，那就去吧！”我驚訝極了，瞪大眼睛望著媽媽，媽媽也看出了我的心思，說：“學就學，玩就玩，玩也是你們小孩子的一大部分呀！雖然這次聽寫成績不好，相信你會更加努力的。”

　　我開心極了，不僅是因為可以去玩，更是因為我的媽媽，沒想到媽媽可以這么理解我的心情。我的媽媽真是世界上最好的媽媽！

給我快樂的作文 篇2

　　日子在書中流淌，那是專屬我的快樂。

　　我愛讀書，人們讀書也許僅為了知識，而我讀書卻為了生存。

　　午后，窗外的陽光斜斜地倒映在地板上，屋里僅有的那一絲光芒，溫暖著孤寂的我。此刻，手上捧著的依舊是郭敬明的書。我愛他的文字，愛他的思想，愛他的一切。只有他，才能給予我快樂。那些美麗而憂愁的文字，訴說著這個年齡本應(yīng)有的情感，聞?wù)邽橹�悲傷�！蹲笫值褂埃�右手年華》中，他與同學的友誼，他們的高中生涯，無不留著這個時代深深的印記。他也像我一樣，在深夜苦背abc，在飯后緊緊地握著隨身聽，在操場上緩緩地行走，在美麗的清晨，極力呼吸那不帶抑郁的空氣。我發(fā)現(xiàn)，原來我并不只是一個人了。我還有他，還有他的書，還有他的文字伴我前行。

　　郭敬明說過，其實那些徹夜不歸的音樂者，更希望的是母親親手削的蘋果。他們渴望愛，渴望快樂，我又何嘗不是呢？可是父母為生計，為我，他們的.身影消失了很久。這個家，除了我就是我的書。如果我是快樂的，也許我就不會認識郭敬明，用他的書讓我忘記孤獨，重拾那些久違的快樂，那些飄渺的笑聲。

　　后來，我又去書店買了其他作者的書。因為郭敬明說他欣賞安妮寶貝，那個如煙花般寂寞的女作家。

　　看她的書，眼淚總會汩汩地流出，滴落在那一頁頁泛黃的紙上。她很像郭敬明，傷人總不知不覺。我也不清楚，為什么哭后我的心就會如釋重負。這就是我讀他們的書的原因吧！

　　咖啡是苦澀的，可那種甜意，那些獨特的醇香，在品嘗過后，仍然縈繞人們的心房。那些苦之后的甜，與蜜糖是截然不同的。所以，書就是咖啡。好書像一杯咖啡，能讓好的讀者自己去領(lǐng)悟，自己去闡述書中那些不顯而易見的美。至少我認為是這樣的，盡管不能一概而論。

　　細讀李清照的“人比黃花瘦”，《詩經(jīng)》中“執(zhí)子之手，與子偕老”，《匆匆》里“我的時光一去不復返”等等……那些作者奇特的思想不禁涌上心頭。感染著這彷徨失措的我，讓我看到了前進的方向；仿佛有一盞指路的明燈，燈光在黑暗中飛舞，燈下有無數(shù)本來自異地的書，砌成了堡壘，堅不可摧。

　　我知道，如果沒有書，別說知識，我連活下去的信念也不復存在。書，成就了億萬英雄人物，同時，它也成就了一個小小女生的小小心愿——快樂。

　　我想，讀書一定是我這生最美好的享受。

給我快樂的作文 篇3

　　一直覺得能夠有自己的一個興趣并不斷的為之努力是一件很幸福的事情。

　　從小學到初中，自己都對書法很感興趣，只是受很多條件的限制一直沒有受過專業(yè)的訓練，甚至也沒有使用過所謂的“字帖”。但因為興趣，自己也會去琢磨，到五年級時，自己寫的硬筆在班級上算是還可以。

　　上了高中，除了對書法很有興趣之外，對于繪畫的興趣也開始萌生，只是依舊像以前一樣，一直都只是自己的興趣。

　　當高二可以選擇學習美術(shù)時，自己內(nèi)心是很期待的'，但我清楚的知道學習美術(shù)需要很多的費用，同時在當時大人的眼里，只有成績不是很好的學生才會選擇美術(shù)，所以與美術(shù)道路相錯過。

　　上了大學，加入了宣傳部，可以學習書法和繪畫，心里非常的開心。于是自己經(jīng)常一個人到部門畫畫，雖然畫得很差，卻讓自己感受到了畫畫帶來的樂趣。

　　后來，自己買了一本素描本，偶爾帶上它，到教室安靜的畫上一幅畫，那種感覺非常的奇妙，似乎一切煩惱和憂愁都消失了。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)踏入了工作崗位，少了很多的時間可以自由的畫畫，但我相信自己心中對于畫畫的那份熱情永遠都不會消失。

給我快樂的作文 篇4

　　小時候，我不太喜歡讀書，只喜歡看漫畫書。通過課本，我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯，漸漸的，我就喜歡上了讀書。我認為讀書是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受書中的樂趣。

　　書貴在讀，貴在捧在手中的'那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打開書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到作者的喜怒哀樂，這就是書的魅力！

　　有一次，爸媽要加班，只有我一人在家里。我特別的孤獨，于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn)，書其實并沒有我想象的那么無趣，我每看一頁，就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地，一本書已經(jīng)被我看完了。

　　書里的內(nèi)容，的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我情不自禁地拿出筆記本，把精彩書摘都記錄下來了。正因為這樣，我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。

　　就是因為讀書多，所以，作文寫得就有所進步。每當老師夸我作文寫得好事時，我總會在心里暗喜。

　　我愛讀書！

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