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小學(xué)生描寫的作文

時間:2023-03-24 11:15:15 王娟 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生描寫的作文300字52篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的【精華】小學(xué)生描寫的作文300字52篇,歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)生描寫的作文300字52篇

  小學(xué)生描寫的作文 篇1

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!边@首已流傳千古,有時候朗誦著人人皆知的佳句,便會不由自主的走進(jìn)春天。

  春天是什么?春天是一首輕輕吟唱的和風(fēng),一縷溫暖明亮的陽光;春天還是聲聲委婉清脆的鳥語,片片醉人的芳香;春天是青青草尖上的'一顆露珠,紅紅花朵上一抹彩霞;春天是種子破土而出是的動力,樹木拔節(jié)時的節(jié)奏;春天是透明的夢;馃岬母,靈感的詩;春天是孩子臉上的天真無邪,小姑娘臉上的秀麗羞怯;春天好似我們最美的季節(jié)。

  聽,“隆隆”的雷聲為我們奏響了第一樂章。緊接著綿綿細(xì)雨“刷刷”地下了下來,綿綿的雨滴打在屋頂上、樹葉上、花朵上……“啪啪”“沙沙”……春雨的歌聲這么動人心弦,伴著奇妙的聲音,又有許多小動物加入其中。你聽!“呱呱”是小青蛙,“唧唧”是小鳥……這美妙的聲音要多動聽就有多動聽。

  在春天的交響樂中,周圍的綠色漸漸濃了起來。如果就只有綠色未免太單調(diào)了,所以各色的花都趕來為春天增光加彩,粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的泡桐花……各個爭相開放,美不勝收。

  春沁人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不扶楊柳風(fēng)”。春五彩繽紛,“竹外桃花三兩枝”。當(dāng)然還有那貴如油的春雨。共同編制的春的童話。

  小學(xué)生描寫的作文 篇2

  這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛,像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武。眼睛忽閃忽閃的非常明亮,再加上四條健壯的腿,多像一位無敵勇士!只要見過它的人都會不住地“好牛!好牛!”

  外公待它特別好,每天擔(dān)回又嫩又青的草給它吃。只見它舌頭一伸一卷,草就送進(jìn)了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進(jìn)肚里,空閑時才吐出來細(xì)細(xì)咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛經(jīng)常感激地望著外公,仿佛在說:“謝謝你,主人!”這時,外公則拍拍它的頭說:“好好干!”牛若有所思地眨了眨眼睛,表示會意。

  它確實是一頭忠心耿耿、任勞任怨的好牛。每當(dāng)外公把它趕到地里,給它套上犁,揚(yáng)揚(yáng)鞭子,不用吃喝,它便知道要開始干活了。它總認(rèn)為這是自己的職責(zé),也是一個立功的好機(jī)會。你看,它正邁開四條趣壯的腿,精神抖擻地埋頭苦干。只見黑黑的泥土在它身后像海浪一樣翻騰著。不一會兒,幾畝地就犁完了。外公則拿出青青的'嫩草來慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過的土地低下頭去吃草了。外公撫摸著它身上的毛說:“嗯,不錯,不錯!”

  啊,牛,土地的耕耘者,莊稼人的好伙伴。

  小學(xué)生描寫的作文 篇3

  小草是我最喜歡的植物。雖然在別人看來小草是一種很普通的植物,但是它的生命力很頑強(qiáng),人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上頑強(qiáng)地站著,格外突出?矗鼮榱吮E,還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣,冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動它了。

  陽春二月,許多花草樹木都還在躲避著寒冷的時候,小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞,悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒,高高地抬著頭,對著太陽公公微笑。因此,很多人都說,如果在二月份左右的時候,一看見草地顯露出綠色,就表示春天已經(jīng)到了。

  綠色代表著頑強(qiáng)的生命力,小草就是突出的例子。它幾乎每時每刻都陪伴著我們,默默地為我們帶來綠色,美化地球的'每一個角落。綠綠的小草,是我的最愛,它那平凡的綠色,是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草,心情就會格外舒暢。

  我喜歡小草,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力!

  小學(xué)生描寫的作文 篇4

  寫完作業(yè),我到門前去玩,不經(jīng)意間看見門前的兩棵桂花樹已經(jīng)長得很高了,可是我看見樹底下雜草很多了,很長了,正好我現(xiàn)在沒事干,我想把它清理一下,想到這里我從家里拿出小鋤頭和鐮刀。

  來到樹下,我發(fā)現(xiàn)草可長了;足足有我半人高了,我先用腳把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住鐮刀用力的割去,那些草還真硬,費(fèi)了我不少力氣,不一會兒長的.草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小鋤頭來幫忙,用了我好長時間,終于把草清理干凈了;我一看自己的雙手都沾滿了泥土,還有一層青青的東西,但我看著樹下很干凈,我一點(diǎn)都不覺得很臟,很累。

  因為不久它就會開出淡黃色的小花,一團(tuán)團(tuán)的,一簇簇的,散發(fā)處一陣陣清香來,沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過,那兩棵桂花樹搖擺著枝葉,仿佛對我說:“小主人,謝謝你,在你細(xì)心地呵護(hù)下我一定茁壯成長!

  小學(xué)生描寫的作文 篇5

  老家后院有一棵“千年梨樹”,春風(fēng)吹過,上面開出了美麗的花朵。

  來到后院,第一眼看到的便是那滿樹雪白的梨花,這些梨花阿娜多姿,形態(tài)各異,有的完全展開了,露出淡黃的花心;有的則含苞欲放,飽滿的花苞看起來馬上就要破裂似的。

  看著滿樹一朵比一朵嬌艷的梨花,我不禁想起秋天結(jié)出的黃澄澄的.梨子,忍不住舔了舔嘴唇,可我又想到,梨子是從哪里來的,不就是梨花謝了,長出來的嗎?我想到此不覺為之一震,自言自語到:“小小梨花竟然有自我犧牲精神,它們不惜自已謝落,用自己血肉精華養(yǎng)育出來的鴨梨無私奉獻(xiàn)給了人類!闭媸恰盎ㄖ杏⑿垩!”

  我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梨花這種無私奉獻(xiàn)的精神,為祖國貢獻(xiàn)出自己的一生嗎!

  小學(xué)生描寫的作文 篇6

  植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長青的松樹,生命力頑強(qiáng)的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。

  記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽說現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開花,我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說,她們小時候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的'身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。

  一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人,也讓我很敬佩。。∶利惖暮苫。

  小學(xué)生描寫的作文 篇7

  秋天不僅有美妙的聲音,還有豐富的色彩。

  你看,它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄,郵來了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏樹,黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。橙色當(dāng)然要給果樹,使得橘子、柿子你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ!青色給了小小的小青棗,吃上一個脆生生的。紫色染給了葡萄,那紫色的葡萄像一串串水靈靈的珍珠,散發(fā)著紫光讓人愛不釋手。金黃色是給田野的,讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來是給草坪的,可現(xiàn)在給了松樹,讓松樹掛一身綠裝,威風(fēng)凜凜守護(hù)我們的`校園。

  秋天把絢麗多彩的顏色毫無保留的給了一切生物和植物。

  這就是秋天的魅力所在!

  小學(xué)生描寫的作文 篇8

  今年的國慶節(jié),我過得不怎么快樂。因為我病了,不能夠到外面去玩耍。不過,我知道晚上,大街上一定張燈結(jié)彩,人來人往熱鬧非凡,美麗特別。

  白天,爸爸帶我去醫(yī)院的時候,我路過人民公園,看到那里跟往常不同,變得美麗漂亮。它穿上了一件花衣服,里面到處是燈籠,更加漂亮。

  根據(jù)往年的慣例,我想到人民公園里的晚上肯定更加美觀熱鬧。公園門口停滿了車子,擺滿了小攤。小攤上擺滿了各式各樣的物品:十二生肖、夜光手飾、水果、零食……

  公園里面肯定有各種各樣的'燈籠:什么齊天大圣孫悟空,天蓬元帥朱八戒,流沙河妖怪沙和尚,還有唐三藏、白龍馬。另一邊有觀音菩薩,牛郎織女,庵堂相會,雙推磨……這些燈都做得非常逼真。草地上還有人在拉二胡,河里有荷花燈,鯉魚跳龍門燈……

  小學(xué)生描寫的作文 篇9

  母愛像一杯純凈的水,沒有絲毫雜志;永遠(yuǎn)那么清澈;永不渾濁

  記得那一年,鵝毛般的大雪飄飄灑灑的從天空中落下。媽媽,你快來!這邊。的雪可白了呢。媽媽望著快樂玩雪的我只是滿臉慈愛的隨我微笑。慢點(diǎn)跑,別摔了。媽媽,爸爸什么時候回來?他都出差好幾天了。我嘟著嘴,極不情愿的對媽媽說道?炝,還有一個星期就回來了。太好了,我要做一個大雪人給爸爸!媽媽愛撫的摸了摸我的頭說:別玩了人。進(jìn)屋吧。會感冒的!不嘛,媽媽。于是我又撒歡似的玩起雪來,我看著雪在天空中飄下來,就把雪接起來再次揚(yáng)起落下

  半夜,我發(fā)起了高燒。迷迷糊糊的我隱隱約約的聽見媽媽著急的'聲音,還覺得自己輕飄飄的。媽媽二話不說連忙背起我向馬路邊走去,看著媽媽瘦弱的身影,我不進(jìn)眼睛發(fā)熱一滴淚不爭氣的流了下來。

  今天已經(jīng)是住院第六天了,看著媽媽為我長了絲絲白發(fā),看著媽媽為我擔(dān)心而留下的歲月痕跡,我的心猛地顫了一下。這就是我的母親,一位為了母愛而無私奉獻(xiàn)的人,以為讓我真正敬佩的女性歲月如梭,至今想起這件事來還歷歷在目,點(diǎn)點(diǎn)往事仍在我心田。

  小學(xué)生描寫的作文 篇10

  我已經(jīng)換了六個同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長著一個小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。

  有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

  還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的.時候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。

  小學(xué)生描寫的作文 篇11

  我的家鄉(xiāng)舟山是一個美麗的海島城市,有豐富的海洋資源,被稱為“魚米之鄉(xiāng)”。

  近幾年家鄉(xiāng)有了很大的變化,一座座高樓拔地而起。特別是新城那邊,新的建筑物變得更多了,有大型的銀泰百貨商場,美麗的住宅小區(qū),為家鄉(xiāng)增添了許多城市面貌,也給人們營造了一個個美好的生活環(huán)境。

  舉世聞名的普陀山是我國四大佛教名山之一,也是國家5A級的海島風(fēng)景旅游勝地。每逢香會都會有成千上萬的.游客紛紛涌來,奉上一枝香保佑平安。登山眺望大海,一座座海島浮在海上,一股帶有咸味的海風(fēng)吹來,讓人覺得心曠神怡。

  新建的跨海大橋成為舟山一道最美麗的風(fēng)景線。由岑港大橋、響礁門大橋、桃夭門大橋西堠門大橋和金塘大橋,五大橋連接而成。所以跨海大橋也叫大陸連島工程。站在雄壯的大橋上,讓人有種一覽眾山小的感覺,心中變涌起一股激昂的心情。

  我的家鄉(xiāng)還有很多很多美麗的地方。假如你有機(jī)會到我家鄉(xiāng)來,你一定會發(fā)現(xiàn)看到的比我寫的更美!

  小學(xué)生描寫的作文 篇12

  我有一個可愛的玩具,它是一只可愛的的小烏龜,我放學(xué)回家就把小烏龜拿出來玩一會。因為小烏龜是我過生日是媽媽送我的`。它有一個又大又圓的殼,它穿著一身藍(lán)色的衣服,衣服上還繡著幾朵黃色的小花,它有一個橢圓形的頭,臉上有一雙明亮的眼睛,它有一張大嘴巴,它有四只小腳,它還有一條短尾巴。

  我和他的故事有很多很多。有一次,我沒考好,我很傷心,走到家看見我的小烏龜,我和小烏龜說:“我這次沒考好,”小烏龜面帶微笑,好像在對我說:“不要灰心,下一次認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時不粗心,就一定能考好!坝挚荚嚵,結(jié)果我考了99分,我很開心,一回家就看見了我的小烏龜,小烏龜好像在對我說:”恭喜恭喜,這次考得不錯呀!“可不要驕傲哦!“這就是我的小烏龜,伴我成長,讓我變得活潑開朗,這是我的好伙伴——小烏龜——我的好朋友。

  小學(xué)生描寫的作文 篇13

  漸漸地,漸漸地,太陽更低了,血一般的紅;水面上一條條耀眼的光波,從東方的邊際一直延伸到城市西邊的盡頭。

  落日,像一個醉酒的壯漢跌倒在瀏陽河邊,把水和天映得一半通紅,一半金黃。夕陽中,各種色彩都融合在一起,像油畫一樣,那么柔和,那么絢麗。這炫麗的色彩仿佛在云幕中流動,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

  漸漸地,夜幕降臨,炫麗的色彩發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變:銀色的月光銀紗般地披下來,露出了慈顏。月光如點(diǎn)點(diǎn)碎玉,在湖面上閃爍著,斑駁著,跳躍著,波光粼粼,晃得眼睛也睜不開了。一陣微風(fēng)掠過,讓人神清氣爽!

  我踏著一條幽徑,注視一切:月光通過草叢,散發(fā)出溫柔和和諧的光,把周圍的.一切都鑲了一層銀邊兒,讓我仿佛置身在銀色的仙境之中……

  !美麗的夜色,我愛你!

  小學(xué)生描寫的作文 篇14

  我的家在武漢——漢口,那里有一條著名的江——長江。

  江面上籠罩著一片蒙蒙的霧,讓人感覺如同仙境一般。雨水多半由季風(fēng)帶來,主要在夏季月份降落,在流域山區(qū)部分,多半降水以雪的形式出現(xiàn)。

  當(dāng)春姑娘穿著長裙,邁著輕盈的腳步來到,這時長江顯得特別的清澈,江堤上開滿了野花,花兒點(diǎn)綴在草地上,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……總之是爭奇斗艷,芬芳迷人,把長江打扮的更加美麗了。

  長江邊還有一些柳樹,柳枝細(xì)嫩細(xì)嫩的,上面長滿嫩黃色的柳葉,柳枝垂到水面上,彷佛就像一位亭亭玉麗的少女正在梳理自己的頭發(fā)一樣。此時,江水映照著柳樹婀娜多姿的身影,映照著紅紅的太陽,江面上五顏六色的`,美麗極了。夏天,江邊柳樹依依,真像姑娘的長辮子。每到傍晚江風(fēng)習(xí)習(xí),人們就來到長江邊乘涼。夜來香發(fā)出陣陣清香。江邊最熱鬧了,不斷傳來人們的歡聲笑語。

  家鄉(xiāng)的長江這么的美!我怎么能不愛它呢?

  小學(xué)生描寫的作文 篇15

  我的媽媽有一頭短發(fā),還夾雜著微微的白發(fā),一個瓜子臉,一對大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極了!

  我的媽媽非常愛我,一天,外面下著傾盆大雨,就在這時,媽媽發(fā)現(xiàn)我整個人都不太對,一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙,于是就給我量了一下體溫,竟然發(fā)高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發(fā)燒了,就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來到了打吊針的地方,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多,我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天,媽媽早早的醒來照顧我,等我醒來我已經(jīng)躺在自己家的床上了。

  我媽媽不僅愛我,也很尊敬長輩。就在幾天前,奶奶生了一場大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧著奶奶。每到過節(jié)的`時候都會給他們送去禮物。

  每到夏天,媽媽總說自己胖,她就每天堅持鍛煉,希望自己不要再胖起來,她還拉著我們一家人一起鍛煉。

  這就是我的媽媽,她有時溫柔,又是嚴(yán)厲,有時又很可愛,我愛我的媽媽。

  小學(xué)生描寫的作文 篇16

  今天,我們二一班要去秋收。我和媽媽一大早來到車站坐上了車,不一會兒,我們就出發(fā)了。到了農(nóng)田。我們先收花生。我剛開始還不知怎么刨,就用鏟子挖,叔叔告訴我先拔一把試試,再使一點(diǎn)巧勁,我一拔好多花生娃娃像在地里跟我們玩捉迷藏,被我找出來。老師告訴我們要做到顆粒歸倉。我們拔完花生后,又翻土把剩下的花生都收攏。

  吃午餐的時候,我看好多人在那邊挖地瓜,我趕緊要求媽媽帶我去。媽媽把我領(lǐng)到地瓜地里,我拿著鐵鍬挖了幾處,沒看到一個地瓜的'影子,好著急。媽媽告訴我要順藤摸瓜。我順著藤找到和土地連接的地方,在旁邊一鍬下去,往上一翻,噢!看見了一點(diǎn)地瓜紅紅的外衣,我放下鐵鍬,小心翼翼的把地瓜清理出來。接著我順藤摸瓜,翻出了許多地瓜。

  二點(diǎn)的時候,我們玩了兩個親子游戲。時間過的真快,不一會兒,我們就踏上回家的路上。

  我好期待下一次的活動啊!

  小學(xué)生描寫的作文 篇17

  傍晚時分,我信步登上樓頂去觀日落。

  只見天邊,一輪桔紅色的、艷麗無比的夕煙正在沉落,五彩繽紛的晚霞陪襯著它,構(gòu)成一幅色彩絢麗的圖景。

  夕陽好像鑲上了金邊似的,閃閃發(fā)光,亮得讓人睜不開眼睛。周圍的霞云也變得五彩繽紛,它們像頑皮的孩子一樣,一會兒變成一只儀態(tài)嫻雅的白色的仙鶴,待一會兒,變成了披著漂亮羽毛的高傲的雄雞;那堆云彩剛才還像肥碩的'羊群,再凝視卻又像運(yùn)動員矯健的身姿,而周圍則是觀眾臺上涌動的人群,一切仿佛是一幅寫意圖一般生動。

  太陽慢慢往下落,先是落下了四分之一,然后是四分之二,漸漸太陽地沒了。而太陽落下的地方卻留下了神秘的色彩。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽落下去地方,沉浸在日落迷人景色所引起的遐想之中。

  小學(xué)生描寫的作文 篇18

  午后,我去玩,我來到花園前,一年四季,周圍的灌木叢都長滿了紅玫瑰,非常美麗。

  玫瑰已經(jīng)開了不少了,一朵挨著一朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片大紅色的地毯。有的玫瑰花的花瓣兒全展開了,里面露出嫩嫩的花蕊;有的才展開一兩片花瓣兒,還很嬌嫩,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要開花似的。

  這么多的'紅玫瑰花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很漂亮?纯茨且欢洌粯雍苊。如果把眼前的一叢玫瑰花看作一大幅畫,那畫家的本事兒可真棒!

  我突然覺得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿著鮮紅的衣裳,在陽光里飛,一陣微風(fēng)吹來,他就翩翩起舞,鮮紅的衣裳隨著風(fēng)舞動起來。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵紅玫瑰在說悄悄話,你不讓我聽,我不讓你聽。

  過了五分鐘后,我才記起美麗的紅玫瑰花兒在我眼前,噢!原來我是在看花兒呢!

  小學(xué)生描寫的作文 篇19

  我是一只小鳥,我生活在一個茂密的森林里,我有許多好朋友,大樹爺爺、黑甲蟲、小蜜蜂……都是我的好朋友。當(dāng)人不會缺少我的同類小鳥啦。

  一天,我在森林里尋找美味的食物,在尋找食物的.時候,我碰見了我的四個最好的朋友,就一起去尋找我們愛吃的食物,我們都在說:“一起尋找食物很慢,不如,各找各個的,如果見到一個地方有好多食物,就用我們之間的密語來通知大家來這個地方搬食物回家!蔽覀兙烷_始尋找食物,我們都找到食物了,一起回家,在回家的路上,我們看見大樹爺爺正在郁悶著,我們問大樹爺爺為什么郁悶,大樹爺爺說:“不見了孫子。”我們幫你,我們分成兩小隊,留下一個在安慰大樹爺爺,我和同伴在極短的時間內(nèi)找到,我們就把它帶回家,我在用密語通知其他同伴回來。

  今天,我們做了一件好事,回家后,我們跟爸爸、媽媽說了這件事,爸爸媽媽贊揚(yáng)了我們是個好孩子。

  小學(xué)生描寫的作文 篇20

  在新時代的天空下,我們都是家里的“小皇上”“小公主”不用為任何事情而煩惱,總是衣來伸手飯來張口,可是大人們你們有沒有想過我們做的只是表面,在我們的內(nèi)心深處早就渴望了自由,我們不愿做溫室里的花兒,我們只想在經(jīng)歷過飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡苦難后換來屬于自己的那份成就!

  自由對我來說是那么的重要,隨著時光的流逝和年齡的增長,父母對我們的`關(guān)懷只增不減,那是一個星期天我剛剛起床去洗漱,媽媽看我沒在房間,趕緊把被子疊好了,衣服送去洗了。我回來一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間,但是我并沒有感到一絲的高興,因為我不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不想事事都麻煩媽媽。我想請媽媽不要約束了我的自由,去放手讓我去干我想做的事吧!

  我們不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥,我們不愿做溫室里的花兒,只想做一條河里的魚兒,只想做一只翱翔在藍(lán)天上的雄鷹,只想做一匹奔跑在藍(lán)天下的駿馬……

  。∥叶嗝纯释杂!

  小學(xué)生描寫的作文 篇21

  溫州的象山不僅是一個旅游勝地,還是一個物產(chǎn)豐富的寶庫。

  要說那里,最有名的要數(shù)那里的水產(chǎn)了。湛藍(lán)的大海里數(shù)不清的魚蝦,成群結(jié)隊地在水中穿來穿去。蛤蜊在淺灘的沙中與你捉迷藏,它們躲在沙里,正等著你去找呢。最有意思的是寄居蟹,它們個個都是鉆洞高手,它們在沙灘上挖了一個個深深的洞,自己躲在洞里一動不動的。

  那里不但物產(chǎn)豐富,而且是一個旅游勝地。

  那里有一個有趣的.地方,叫做“象山港”。那里一年一度會舉辦一次“開漁節(jié)”,那一天,人們可以盡情地釣魚、捕魚,是一個休閑的好去處。其次是“松蘭山度假村”,那里的大海美不勝收,海水如同西沙群島那樣五光十色,許多人情不自禁得被大海美麗的風(fēng)光融入了進(jìn)去。

  象山是一個讓人永生難忘的地方。

  小學(xué)生描寫的作文 篇22

  夢中的深秋是美好的,是無法用言語來表達(dá)的。

  傍晚,我來到楓樹林,聽著踩樹葉的“沙沙——”的聲音,感覺軟綿綿的,同樣也聽到了深秋來臨的腳步聲,是那么凄涼、無助。

  不覺,發(fā)絲飄到了臉頰上,仿佛有一種凄慘的感覺向我的心一陣陣刺去。雖穿著毛衣,但依然感覺到北方深秋的涼颼颼。

  抬頭一看月亮升起來了,第一縷月光撒到我的臉上,覺得像一個嬰兒在用軟綿綿的小手撫摸我的臉、撫摸我的`心。又覺得眼前閃著清麗的光輝。

  從那時起,樹林開始熱鬧起來:風(fēng)吹著楓葉又如火蝴蝶在翩翩起舞;仿佛一群活潑可愛的孩子在我的身邊玩笑嬉戲;又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。他們眾星拱月般的圍繞著我。我感覺似漸漸織上天空的白云一樣。

  深秋的楓樹林是美好的。我愛你深秋的楓樹林。

  小學(xué)生描寫的作文 篇23

  環(huán)顧四周,到處是浩瀚無垠的霧海。它像一塊巨大的銀紗,披在山川、河流、樹木、房屋身上,給人一種神奇的朦朧色彩。太陽也迷迷蒙蒙的,好像被一團(tuán)紫色的濃霧包圍著,此情此景,不由得讓人想起“日照香爐生紫煙”的詩句來。

  在茫茫的濃霧中,汽車都鳴笛、亮燈,緩慢地行駛著。自行車的鈴聲不時地傳到人們耳邊。那些穿著各種顏色衣服的阿姨們,騎著自行車,在霧中小心翼翼地行駛,一晃就不見了,簡直就像仙女下凡一般;而那些騎著自行車、摩托車的叔叔們,則像《西游記》中的孫悟空騰云駕霧一般。多么奇怪的霧啊!我想伸手去摸它,可它卻調(diào)皮地飛了、飛了,飛到我的臉上,沾到我的.頭發(fā)上,飄到我的衣服上,浸入我的心里……如果大自然是詩畫的源泉,那么晨霧就是大自然的一首詩、一幅畫。

  小學(xué)生描寫的作文 篇24

  五月五是端午,門插艾草香滿堂,帶香包吃粽子,龍州下水洋洋。一年一度的端午節(jié)來臨了,家家戶戶都忙著包粽子,自然我和媽媽也不例外。

  早晨,氣溫很舒適,我和媽媽早早地起了床,到超市去買粽葉和糯米,買來這兩樣物品之后,我和媽媽就開始包粽子了,我們先把粽子葉卷成牛角形狀,在把糯米放進(jìn)去,困為是初次包粽子,所以我笨手笨腳的把糯米掉到了地上,沒辦法我只好向媽媽求助,可媽媽在那聚精會神地包粽子,根本聽不到我講話,唉,沒辦法,我只能看著媽媽做的.步驟,一步一步地學(xué)著包。

  好一會,我們就包好了。我只包了三個,而媽媽卻包了十個,我調(diào)皮的說:“恭喜,恭喜,你和爸爸可以一人吃五個了,下次就看誰包的多!薄癘K。”媽媽爽快地答應(yīng)了。然后我們把做好的粽子放進(jìn)鍋里煮,粽子一出來我就唱到:“粽子香,香粽子,吃一口,快樂多!

  今天真開心,因為我親手包了粽子。

  小學(xué)生描寫的作文 篇25

  我家有金黃的香蕉,有紅彤彤的蘋果,還有橙色的桔子,但,我最喜歡的水果是葡萄。

  葡萄聚攏在一起,想倒掛的金字塔。一粒粒的葡萄圓圓的,大小如彈珠般,顏色紫里透紅,看的人直流口水。據(jù)說,把一粒葡萄往地上一扔會發(fā)出“啪”的一聲。剝開葡萄皮,嫩嫩地果肉呈現(xiàn)在眼前,果肉半透明的,看上去像水晶。用力一捏會流出

  葡萄汁。葡萄的'味道酸酸甜甜,是眾多人喜愛的水果,有些葡萄的里面還有米粒大小的籽。

  葡萄有許多種,盛產(chǎn)新疆。價格便宜,因此深得群眾的喜愛。葡萄不光好吃,它含有豐富的維生素C。它有許多用途,能制成葡萄干,加工成各種多樣的糕點(diǎn),還能釀成美味葡萄酒。我的媽媽就喜歡在葡萄旺季的時候,用葡萄來釀葡萄酒,供家人品嘗。

  我喜歡葡萄,喜歡它酸酸甜甜的味道,喜歡它彈珠般大小的可愛形象。

  小學(xué)生描寫的作文 篇26

  春姑娘提著花籃,穿著彩色連衣裙,悄悄地來到了人間。春天像一位魔術(shù)師,它給了太陽火熱的力量。春天像一只小鬧鐘,它喚醒了熟睡的小草和鮮花,讓大自然充滿了活力。

  春天,好多野花醒了,只見它們伸伸懶腰,揮揮手,像在歡迎春天的到來;▋簜儬幭瓤趾蟮亻_放著,有紅的,黃的,白的,粉的……各種各樣,把大地裝扮成五顏六色的,雖然不是名貴的花,但也給大地帶來歡聲笑語。

  春天的風(fēng)是和煦的,如媽媽的手撫摸著我的發(fā)綃;春天的雨就是香甜的,如媽媽呵護(hù)著我幼小的`心田;春天的陽光就是溫暖的,如媽媽的愛讓我茁壯成長。

  貴如油的春雨依然連綿不斷地下著,它落在小樹上,像給小樹披上了一層美麗的紗裙;它浮在水里,像許多小蟲在蠕動;它飛到田野里,給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物,滋潤了小草,滋潤了莊稼……

  春天是美好的季節(jié),讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏拿谰鞍桑?/p>

  小學(xué)生描寫的作文 篇27

  大家好,我是馳名中外的碭山穌梨,是中國四大名梨之一。我和我的兄弟姐妹出生在安徽省碭山,別看我和兄弟姐妹們都叫碭山梨,我們之間還是有區(qū)別的。我們碭山梨有四個品種,分別是:白皮酥、青皮酥、金蓋酥和伏酥,其中屬我白皮酥的品質(zhì)最好。

  我小時候穿著綠色的襯衫,長大以后就套上了胖胖的圓舞服。我的身體胖胖的、圓圓的,外衣上還有黑黑的芝麻點(diǎn)。我的皮膚十分光滑,摸起來滑滑的、軟軟的。別看我外表長得不怎么樣,我的果肉可是白白凈凈的,你若咬一口,肯定會聞到一股幽淡的果香,吃在嘴里感覺滑滑的、甜甜的和嫩嫩的感覺,一定會讓你回味無窮。我的'營養(yǎng)也十分豐富,有人體必需的氨基酸、維生素和礦物質(zhì)等。

  聽了我的藥用價值以后,有沒有覺地我更誘人呢?嘴饞的話就不要等了,去水果市場都能找到我,歡迎大家來找我。

  小學(xué)生描寫的作文 篇28

  早晨,我從夢中醒來,看到外面白茫茫一片,以為是雪,心中大喜。穿好衣服,到外面一看,外面只有霧,沒有雪。但我還是使勁想看清霧中的世界,而霧呢?像一個淘氣的孩子在給你捉迷藏,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。在路上,霧給人們捉迷藏,讓他們看不見來的'是誰,走的是誰。汽車都開著燈,才好讓別人在霧里看到它,交警也出來,他們揮著手臂,吹著哨子,為堵塞的汽車疏通道路。從遠(yuǎn)望去,房屋好像都漂浮在空中,似瓊樓仙閣,山爺看不見頂,一切事物都籠罩在一層飄渺輕紗般的晨霧里。

  太陽緩緩升起,在大霧中只能看見一團(tuán)紅暈,迷茫中發(fā)出淡淡的紅光。。《┑撵F,通話里的仙境!雖然霧很迷人,但你知道嗎?每一立方米中都含有許多許多對人體有害的細(xì)菌,可以這么說,霧是災(zāi)害天氣。漸漸地,太陽出來了,霧消失了。

  小學(xué)生描寫的作文 篇29

  我的爸爸是個特別的爸爸,因為他是個會扎辮子的爸爸。

  記得第一次,爸爸用他那笨拙的大手來幫我扎辮子。他用梳子在我頭上擺弄了很久,可是怎么梳也梳不平,怎么抓也抓不牢,從鏡子里我看到他很緊張,鼻子還冒著汗,手還微微的發(fā)抖呢!結(jié)果扎出來的辮子凹凸不平,很難看,而且跑兩步就散掉了。

  爸爸經(jīng)過每天給我扎辮子,耐心地向媽媽學(xué)習(xí),不久,他的水平有了很大的提高。

  現(xiàn)在,爸爸拿著小梳子,很自信地在我的頭頂上進(jìn)行他的藝術(shù)創(chuàng)作,一下,兩下,三下,然后一捋,另一只手拿著皮筋,一圈,兩圈,三圈,扎好了。還會不停地變著不同的扎法,馬尾辮,兩條辮,有時還會調(diào)皮的給我扎個三角辮,戴上美麗的蝴蝶結(jié)。我照了照鏡子,頭發(fā)很整齊,很順滑,太好看了!爸爸看著我漂亮的小辮子,露出了燦爛的'微笑,我也朝爸爸會心的一笑!

  我的爸爸手巧吧,你們的爸爸呢?

  小學(xué)生描寫的作文 篇30

  烈日炎炎也無法抵擋我們一家人去平天湖玩耍。

  到了平天湖,我放眼望去,湖面就像一面十分光滑的圓鏡,湖邊有幾座橋,就像給這面銀鏡鑲上了鏡框。

  路邊還有一大片竹林和樹林,這些竹子和樹木長的郁郁蔥蔥,十分挺拔,就像一個個威武的戰(zhàn)士,站在路旁為游人保篤護(hù)航。

  在湖的東邊有一大塊綠油油的小草坪,上面長滿碧綠的小草,像給大地鋪上了一條綠色的地毯,躺在上面軟綿綿的,看!一對新人還在上面拍婚紗照,想把這一切美景收在結(jié)婚照中。

  車子緩緩地駛著,在湖的四周種著許多柳樹,微風(fēng)吹過柳樹的柳條就像一位位仙女的辮子一樣拍打著水面,漾起層層水花。

  在湖的西邊有一塊荷花池,里面布滿了密密麻麻的荷花,有的荷花張開了笑臉,里面還露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開了三四個花骨朵兒,像一個個羞澀的小姑娘。一陣微風(fēng)吹過一股淡淡的'清香撲面而來。

  這就是我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)有一個美麗的平天湖,我愛你們……

  小學(xué)生描寫的作文 篇31

  今天陽光燦爛,我們?nèi)熒デ镉巍?/p>

  一路上我們非常興奮。到了海底世界,我驚喜的看到了:海星,海龜,章魚,鯊魚,烏賊,海豚,白鯨,海豹,海馬,企鵝,北極狼,中華鱘,還有許許多多,形態(tài)各異我叫不出名字的海魚。

  我最喜歡龐大的海龜,海龜很大卻很靈活,樣子非?蓯。還有海星,我用手輕輕一碰,它就一溜煙似的跑了。還有白鯨,巨大的白鯨和潛水員在深水里做游戲。還有古老的中華鱘,古老的中華鱘在水里

  悠閑地游來游去,非常慢,就像一位老爺爺。最有趣的`還是紅綠燈小魚,調(diào)皮可愛的紅綠燈小魚,就像一條條美麗的美人魚,我可太喜歡它們了!

  游完海底世界,我們踏上了回家的路,我心里有一千個不舍,帶著眷念之情,我連連揮手告別:“海底世界的魚兒們,我還會再來看你們的!”

  小學(xué)生描寫的作文 篇32

  她梳著一根長長的辮子,濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,小嘴巴里就露出幾顆潔白的牙齒。你知道她是誰嗎?她就是我的同學(xué)——萬伊文。

  她不僅學(xué)習(xí)成績好,也是一個樂于助人的好學(xué)生。記得有一次,由于上學(xué)慌忙,忘了帶文具盒,上課時,老師要我們寫作業(yè),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán),于是就向周圍的同學(xué)借筆,他們都不借給我,最后還是萬伊文知道了,就主動借了一支筆給我。我寫錯字的.時候,她就借改正貼給我,在她的幫助下,我完成了老師布置的作業(yè)。下課后,我對萬伊文說:“謝謝你的幫助!彼α诵φf:“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助!甭犃怂f的話,我很感動。

  我以后一定要向她學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好學(xué)生。

  小學(xué)生描寫的作文 篇33

  我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底、日夜歌唱、如同玻璃帶子的小河。

  春天,河邊的花、草都露出了笑臉,柳枝也吐出了嫩芽,在風(fēng)的'吹拂下,它好像在展示自己優(yōu)美的身姿。這時,小河形成了一幅美麗的山水畫。

  夏天,河里藏滿了鵝卵石,兩邊的花草樹木也更茂盛了。倒映在河里,小河仿佛是一條五顏六色的彩帶。鴨子、小鵝在水中嬉戲,是多么愜意的“享受”啊!

  秋天,南燕飛走了,河邊卻飄滿了稻香。葉子戀戀不舍地離開了自己的媽媽,紛紛飄入小河里,像一只只小船,隨波飄蕩。這時,你會覺得小河都被樹葉染黃了。

  冬天,白茫茫的一片,萬物都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。但是,小河沒有歇息,依然像往日那樣唱者那首再熟悉不過的歌謠。

  而現(xiàn)在,小河卻變了。變得渾濁,不再清澈;變得骯臟,不再干凈;變得丑陋,不再美麗;變得像一位老爺爺奄奄一息。

  小河雖然失去了以前的光彩,但我依然愛它。因為每次想起它,都會讓我更清楚地知道環(huán)境對我們有多么重要。

  小學(xué)生描寫的作文 篇34

  今天,我和朋友一起去玩,路上,我一邊走一邊欣賞美景。

  一路上,我們看到了各種各樣的花和草,不知名的小草,美麗的花朵,真是讓人看得入迷。我欣賞著,享受著,多好的秋景啊,我陶醉了。這時,我朋友叫醒了我說:“看看那邊。”

  啊,樹葉都變金燦燦的了。樹上還有一些綠色的葉子,還沒變金黃色呢。我和朋友到了大樹面前仔細(xì)看了一看掉下來的葉子,黃黃的`。清潔工叔叔們在清掃著葉子,我和朋友們一人拿了一片葉子,作為朋友的暗號。

  秋天的果實,把我們的射線吸引過去了。秋天的果實真多呀。有我們平時常吃的蘋果,有石榴。有甜梨,真是美不勝收。我和朋友邁著輕盈的腳步,來到玉米地。黃色的,有大大的仁,使人看花眼了,多虧有朋友把我從玉米地里弄出來。要不我就出不來了。

  秋景真是美麗呀!我以前只知道秋天刮大風(fēng),F(xiàn)在我不這樣想了,我現(xiàn)在非常愛秋天,我愛秋天的景色。

  小學(xué)生描寫的作文 篇35

  一戶人家,養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵,另一只叫咪。她們整天呆在主人家里。

  有一天,主人不在家。喵喵說:“咪妹妹,我們天天在家呆著,一點(diǎn)自由沒有,主人一忙咱就得餓肚子,多沒意思呀!不如咱倆出去找食物吧!

  咪說:“哪里有食物呀!”喵喵說:“我們?nèi)メ烎~吧!那一天,我出去玩,看見有一條小河,河水里有許許多多的魚,在河水里歡蹦亂跳!

  于是,她們拿著魚竿和提著小桶,走出家門,“哇!外面怎熱鬧!”她倆同時發(fā)出感慨。一路說笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進(jìn)水里。

  不一會,喵喵小聲說道:“咪,快來幫忙,我覺得魚竿有些沉,是不是一條大魚呢?”她倆齊心合力往上拉魚竿,果真第一條大魚上鉤了。

  她們又認(rèn)認(rèn)真真得釣,不到半晌,就釣了十幾條。咪說:“姐姐,我們終于有一頓豐盛的美餐了!

  提著自己的.勞動果實,高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。

  小學(xué)生描寫的作文 篇36

  小松鼠喜歡在樹上蹦來跳去,一雙小小的爪子緊緊地抱著樹枝。它的皮毛是咖啡色的,一雙機(jī)靈的小眼睛,像兩塊水晶石,溜溜亂轉(zhuǎn);尤其可愛的'是它長著兩顆大門牙,雪白雪白,小松鼠喜歡磨牙,這樣才能吃更堅硬的松果;還有它的大尾巴,又大又柔軟,爬上樹的時候,那尾巴上下擺動,像是跳舞的裙子。

  小松鼠可愛無比,它特別愛吃香脆的東西。它總是悄悄地趴在樹枝后面,露出半邊臉,小眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在找吃的。

  游客輕輕地把幾顆花生扔在了樹前面,小松鼠眼睛一亮,飛快地跳下來,用小爪子捧起花生,跳上了樹,原來它還是挺害羞的。他可真機(jī)靈,先用兩顆大門牙把外皮“咔嚓”幾聲,就剝掉了,再把花生仁啃光。趁我們不注意,又轉(zhuǎn)身跳到樹后面了,還調(diào)皮地朝我們看,好像還想吃呢!

  游客忙著給它拍照,好像小明星一樣呢!

  小學(xué)生描寫的作文 篇37

  春天到了,校園里會變成什么樣呢?

  讓我們趕快去看看吧!操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個個綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹了,它是校園里最高大的樹了!每到春天它長完葉子時,樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學(xué)把白絮絮集到了一個盒子里,可能是想做東西吧。樹上的小鳥也在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭先恐后地生長著,似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過細(xì)雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的.香氣。

  這些花草樹木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。在大樹前面是豐富多彩的奧運(yùn)墻,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個小福娃的簡介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因為它代表著美好的祝福。

  小學(xué)生描寫的作文 篇38

  花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學(xué)樓,潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶,把大樓裝扮得分外的美麗。不時傳來朗朗的讀書聲和操場上同學(xué)們的嬉戲聲,使我們的校園充滿了生機(jī)和活力。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)一流的`微機(jī)房、音樂室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室等多功能教室,為我們提供良好的學(xué)習(xí)條件。教學(xué)樓的西墻面張貼著勤學(xué)守紀(jì)、文明守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、求實高效、博學(xué)善思、刻苦求精二十四個大字,全面展示著我校的辦學(xué)理理念。

  濃濃的師生情更是無時不刻充滿了我們的校園。記得我剛?cè)胍荒昙墪r,什么都處于懵懂的時候,是老師教會我如何認(rèn)字算術(shù),是老師幫助了我如何提高學(xué)習(xí)效率,也是老師教導(dǎo)了我要如何做人。正是這樣,我的學(xué)習(xí)生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

  小學(xué)生描寫的作文 篇39

  春姑娘在不停地呼喚著她的孩子們。

  冬去春來,轉(zhuǎn)眼間,溫暖的春天又來到了我們身邊。

  聽!小鳥正停在隨風(fēng)搖曳的柳樹枝上唱著一首歡快的歌,柳樹旁的小溪也在叮叮咚咚地為小鳥伴奏呢!柳樹在歌聲中翩翩起舞,路人聽見了,心情都變得愉快起來。

  看!路邊的小草正一個勁兒地往上鉆,似乎迫不及待地想看看這個世界。

  瞧!一旁的桃花樹正在曬太陽呢!樹上的桃花擺著各種姿態(tài)!有的桃花一動不動,像是在思考問題;還有的桃花寶寶躲在葉子下面,像個害羞的小姑娘。

  聞到了嗎?林間的小路上,微風(fēng)吹過了一股淡淡的清香,撲鼻而來。眼前是一大片雪白雪白的梨花,中間是一個池塘,魚兒在水中歡樂地玩耍,還不時地跳出水面,濺起一陣水花,把梨花的.衣服都弄濕了。這時,溫暖的太陽從稀稀落落的樹葉中穿進(jìn)來,照在梨花上,水珠在陽光的照射下變得晶瑩剔透。

  春姑娘把大地打扮地多姿多彩,讓笑聲充滿了整個春天。

  小學(xué)生描寫的作文 篇40

  小動物的尾巴都是不同的,各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。

  一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一起興高采烈的玩耍時,就在這時下起了傾盆大雨。嘩啦啦,嘩啦啦,小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了,自己的腳又不會跳。只好拿荷葉來擋雨。小白兔想:“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。

  跑去跟小松鼠換尾巴,換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家,但是在半路上一只大獅子在前面,正在找食物,看起來很餓的樣貌。這時候小白兔和大獅子互相看了一下,小白兔立刻往回跳,但是小松鼠的.尾巴又大又沉,跑的可慢了!多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生,要不然就沒命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。

  小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的。

  小學(xué)生描寫的作文 篇41

  夜幕漸漸降臨了,一輪皎潔的月亮冉冉上升,每當(dāng)這樣的天氣,我不免想起5歲時在陜西老家的那一輪明月,當(dāng)年的事我還歷歷在目呢!

  那天,爺爺善觀天象,見今天是個大好月色,特意在后院擺好木桌、小竹椅,等著太陽下山。不久飛鳥歸林,太陽下山了,月亮慢慢升起來了,果然,大餅似的月亮“上班”了。不久,星星來了,東一點(diǎn)兒,西一點(diǎn)兒,行成了各種各樣的星座,如:天馬座、雙子座、雙魚座……那天,我是被大人們強(qiáng)拉出去的,但一出門,我就不后悔了,只見遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了連綿山脈的`輪廓,近處,爺爺觀賞著那又大又亮的月亮,還不時喝口桂花茶,咂咂嘴。爸爸即時口占一絕:“圓圓月亮掛天邊,繁星點(diǎn)點(diǎn)成美景。遠(yuǎn)處群山只見廓,近處老人品香茶!

  這美好的景象令人難以忘懷,你呢?

  小學(xué)生描寫的作文 篇42

  每間校園都有校規(guī),所以家當(dāng)然也有家規(guī)。不過家規(guī)不像法令那樣明文立法,在我家,好像隨時都有家規(guī)不斷的冒出,象是有些動物的無性生殖相同,永久無法控制它增產(chǎn)的量。

  家規(guī)沒有既定的法令,每個家庭的家規(guī)都不盡相同,但在我家,家規(guī)現(xiàn)已不算家規(guī)了,它是從人的'嘴巴說出來;每逢我做錯事,爸媽就會罵我,說這個是錯的、不能這樣,因而,我就常常這樣多了些無形的家規(guī)。

  即便如此,那些“無形”的家規(guī)有許多都是為了我的健康考慮,才訂出來,象是,“一周只能假期玩計算機(jī)、玩計算機(jī)不能超過半小時......”有時我總會忘了這些規(guī)則,而招來一頓罵,或許,要我全記住它們,還要好久吧!

  每個家庭都有家規(guī),而這些家規(guī),無非是為了我們好,或許不喜歡,也仍是要恪守!

  小學(xué)生描寫的作文 篇43

  下午,沉浸在書的海洋中,不亦樂乎。

  突然,窗外風(fēng)聲大作,狂風(fēng)碰撞著窗,發(fā)出嗚嗚的響聲,如同頭野獸的低吼,綿長而凄異,令人心煩意亂。發(fā)下手中的書,倚窗而望,原先追逐嬉戲的白云已消失無蹤,取而代之的,是沉厚陰郁的烏云,莫非是它們不小心掉入了老天爺?shù)哪,染了身墨天色越發(fā)昏暗了,烏云已經(jīng)把太陽完全遮住,越聚越多,涌動著,醞釀,醞釀……“啪!”道閃電如同柄破空的`利劍,打破了那最后的寧靜。緊接著,暴雨傾瀉而出!那雨點(diǎn)打在屋頂上,打在窗戶上,發(fā)出驚心動魄的響聲,就像正在演奏著曲令人心潮澎湃的交響樂。這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦,敲擊著大地,也敲擊著我的心靈。放眼望去,眼前所有的花草樹木、道路車輛都被入注的大雨蕩滌著,蕩去了污垢,滌盡了塵埃。

  雨,停了,很快就停了。夏天的雨都是如此來得快,去得也快。人間的些事,何嘗又不是如此呢

  小學(xué)生描寫的作文 篇44

  今天是大年三十,我興奮極了。奶奶把香噴噴的年夜飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了,大家圍著桌子坐下,熱熱乎乎,團(tuán)團(tuán)圓圓地吃著香噴噴的年夜飯……吃晚飯,我去放爆竹了,我先點(diǎn)燃它,然后往地上一扔,飛快逃跑,回頭一看,還沒爆炸,我在猜爆竹可能壞了,“啪”—把我嚇壞了。

  后來,我想把它扔進(jìn)水里,點(diǎn)燃后,馬上扔進(jìn)小河,過了20秒也沒有爆炸。哥哥說我仍得太快了,哥哥做了一次示范,我就照著他說的樣,放了一個,我成功了!過了一會兒,媽媽帶我去看大型煙花。我在人行道看見鎮(zhèn)府的院子里擺著七八個大大小小的'“炮臺”。突然,一聲巨響,一點(diǎn)亮光飛向天空,“啪”—的一聲錠開在天空,接著又是一個又一個飛向天空,有的像八爪章魚,有的像張牙舞爪的螃蟹,有的像五顏六色、形態(tài)各異的花朵,真是太美了!除舊迎新,是我們中國的傳統(tǒng),我祝大家新年快樂、幸福美滿、心想事成!

  小學(xué)生描寫的作文 篇45

  小朋友們,你們知道什么是秋收嗎?秋收-是農(nóng)民們秋天辛勤收獲勞動的果實。秋收應(yīng)該是很勞累的,但是,我參加了一個愉快的秋收。十一長假,我和媽媽回到農(nóng)村老家,第二天下午,我和媽媽、姨姨、哥哥等很多人一起去掰玉米,姨夫還開著車呢。到了地里,首先我看到一望無際的玉米,茂密的像蘆葦蕩一樣,玉米高約160厘米,這地方最適合打伏擊了,哈哈……

  哥哥首先沖進(jìn)了玉米地,他給我逮了一只蟋蟀,然后,我們就一起從地頭向?qū)γ骈_始掰玉米,我飛快的'第一個掰到對面,隨后,我開始邊逮蟋蟀邊等他們。我學(xué)著哥哥的樣子,先半蹲,然后把每一個角落用眼睛掃一遍,一會兒,我發(fā)現(xiàn)并逮住了一只蟋蟀,我高興得蹦了起來……就這樣,我一邊掰玉米一邊逮蟋蟀,一直到天黑了,我們才滿載玉米和蟋蟀凱旋回家。

  到家后姥姥問我累不累?我大聲地喊道:不累!其實,我還想掰一次玉米呢。

  小學(xué)生描寫的作文 篇46

  天空從來都不會留一片云彩,朝霞從來不會不消失。

  黑暗中,又有誰會聆聽你的呻吟;黑暗中,又有誰會注意你的色彩;黑暗中,又有誰會在意你的存在。也只有天空,會低下頭望望你。

  天空是似有似無的,它存在在你的.心里,也會存在在我們的上方。只要你抬起頭,你就會發(fā)現(xiàn)那一方色彩。

  在電線的干擾下,在樹枝的遮掩下,天空還是會散發(fā)出那不一樣的色彩。盡管你經(jīng)歷了多大的失敗,盡管你獲得了多大的失望,盡管你當(dāng)天有多大的傷心,它都會出現(xiàn)。天空不會因任何人而改變,不會因任何人而消失。

  只要你一個人,你便會發(fā)現(xiàn),那遠(yuǎn)方的不一般。只要你傷心了,你只需抬起頭望望天空,你都會快樂起來。當(dāng)然,如果你很開心,你仰望天空,你會發(fā)現(xiàn),天比以往更藍(lán),云比以往更白,這也便會喜上加喜吧!

  看天空時,忘了過去有多憂傷,忘了過去有多失望,你只需記住,你跟快樂,你十分的幸福。

  只要你愿意,天空會因你而更藍(lán)。

  小學(xué)生描寫的作文 篇47

  正月十五是一年一度的元宵節(jié),在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節(jié)里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。

  夜幕降臨了,人們開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長有短,可都裝扮得十分漂亮,它們在小城街道上穿梭,爆竹聲此起彼伏,響徹整個夜空,代表了人們在新的一年里的美好愿望。煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉;有的.又像一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿天星,閃閃爍爍,虛無縹緲……

  最搶眼的還是要數(shù)孔明燈了,它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著希望與夢想,帶著人們的祝愿與祈福,在藍(lán)天中搖曳。它們飛越千山萬水,把風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登的期盼帶給遠(yuǎn)方的人們。

  元宵節(jié)的月亮也格外地明亮,晚會的節(jié)目也精彩紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡,明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈,給元宵節(jié)增添一片生機(jī)。

  小學(xué)生描寫的作文 篇48

  若是你要問我最喜歡什么節(jié)日,我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。去年的元宵節(jié),我記憶猶新。

  那一天我是在外婆家過的,我十分得快樂。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓,看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎么來的呢?媽媽告訴我,原來它長得圓圓的,又有湯,所以叫湯圓。

  現(xiàn)在,我們可以開始吃湯圓了,我最喜歡吃豆沙餡的湯圓,吃起來甜甜的,粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓好像它的.名字一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓的。這一天有意思吧!吃完飯,我們就回家去了。在家里的路上,我看見一群幼兒園的小朋友,提著一只只各式各樣的小燈籠,排著整齊的隊伍在游街,小燈籠的燈光將大地照的亮極了,將大街照得光芒四射。

  雖然元宵節(jié)過去了,但是那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。

  小學(xué)生描寫的作文 篇49

  華燈初上,街道旁閃著兩排燈光,我不禁贊嘆——好美的夜!可是我卻怎么也高興不起來了,因為,我打碎了媽媽心愛的茶杯。

  我無奈的坐在椅子上等待媽媽回來后的一頓數(shù)落,心中仿佛積壓了一座冰山。時間緩緩流去,消散在這凝固已久的空氣中,終于,媽媽如約而至,看著我的.樣子,不禁笑著說:“你干什么呢?”我把頭重重的垂了下去,有氣無力的回答道:“我把你的茶杯摔碎了!蔽覠o法想象媽媽是什么樣子,可正在這個關(guān)頭,媽媽只送給我一個會心的微笑,那個笑帶著溫度,一寸一寸的融化了我心中的那座冰山,我頓時愣住了那個沒有一絲怨恨的微笑竟然如此美麗。

  夜睡了,但愛醒著,一絲一絲的織成輕柔的網(wǎng),漸漸模糊了我的眼簾……

  凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒,但我還清晰的記得,那個珍藏已久的微笑,還有它的主人——我的媽媽。

  小學(xué)生描寫的作文 篇50

  五一小長假,我們?nèi)ヒ舜ǹ戳它S河壺口瀑布。

  進(jìn)入景區(qū)大門,只見一片荒灘,哪有什么瀑布?帶著疑惑繼續(xù)往前走,突然聽見了“嘩嘩”的流水聲,循聲而去,瀑布竟然在腳下!和我們以往所見的高山瀑布不同,壺口瀑布兩岸石壁峭立,河口收狹如壺口,故名壺口瀑布。只見瀑布的水是黃色的,像是卷著黃沙向下奔瀉而去。瀑布很寬,很深,深達(dá)30多米。到了斜坡,瀑布山洪奔瀉似的`往下沖!洶涌澎湃,氣勢磅礴,如同一副油畫長卷!“嘩——”那怒吼的聲音震撼著大地,像所有的河流都流到了這兒,在伴奏一曲交響樂。再加上澎湃的氣勢,使我想到了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蓖蝗挥X得自己仿佛身臨其境。

  壺口瀑布不愧為天下奇觀!

  小學(xué)生描寫的作文 篇51

  過了一個炎熱的夏天,迎來了一個涼爽的秋天。

  秋姑娘來到果園,她用神奇的`魔棒一撒,果子熟了。蘋果露出了紅紅的臉頰,葡萄掛上了紫瑩瑩的燈籠,山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙……

  秋姑娘來到田野,她用魔棒一點(diǎn),莊稼熟了。高粱舉起了燃燒的火把,稻谷鋪滿了金色的地毯,麥子笑彎了腰,玉米樂開了懷……

  秋姑娘來到山上,她用魔棒一揮,楓樹葉變紅了、變黃了。一片片樹葉落下來了,就像仙女在翩翩起舞呢!

  秋姑娘來到校園,她用魔棒一舞,校園里的花照樣開放,蜜蜂照樣忙碌著采蜜。孩子們都脫下了夏裝,換上了秋裝,小朋友們還變得更活潑更可愛了。

  秋天真美。∥覑矍锾!

  小學(xué)生描寫的作文 篇52

  夏天來了。聽那不斷啼叫的知了就知曉了;看那綻放的荷花,和打鬧嬉戲的青蛙便可知曉……

  火辣辣的太陽燒烤著大地,這幾天氣溫連續(xù)攀升,最高氣溫達(dá)到了38度,路上的行人變少了,人們紛紛躲到了家里,在電扇或空調(diào)下納涼。在這烈日炎炎下,難道就沒有人在勞動嗎?你看,建筑工人們在工地上辛勤的勞動著,他們正在為祖國建設(shè)更多更美的家園而默默的工作著;你看,警察叔叔仍然站在馬路中央指揮著過往的車輛,汗水濕透了藍(lán)色的制服,可他們還是一絲不茍的堅守著自己的'崗位;你看,農(nóng)民伯伯在田野里鋤草、打藥水,他們?yōu)榱思Z食的豐收付出了艱辛的勞動,我不由地想起了一句詩“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”……。≡谶@炎熱的的夏天,我領(lǐng)悟了許多許多。原來還有那么多的人在烈日下辛勤勞動著,正是因為他們的無私奉獻(xiàn)才使一切能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),他們這種精神值得我們21世紀(jì)的小主人學(xué)習(xí)。

  夏天來了,夾雜著農(nóng)民辛勤的汗水,夏天火辣辣的來了。

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