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憂與愛(ài)作文（精選45篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的憂與愛(ài)作文，歡迎大家分享。
憂與愛(ài)作文 篇1
時(shí)間，就像是一條長(zhǎng)廊，記憶中的畫面永遠(yuǎn)地定格在了長(zhǎng)廊兩側(cè)的畫壁上。一路成長(zhǎng)而來(lái)，伴隨我們的，則是親人的憂與愛(ài)……
在我的記憶中，從小陪伴著我成長(zhǎng)的那個(gè)人，是爺爺。他是一個(gè)比較要強(qiáng)的。一件事情，一個(gè)決定，咬定了便不會(huì)反悔。
從小，我便愛(ài)坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞�。放學(xué)時(shí)，他會(huì)焦急地等在校門口，向里面張望，看到我，便會(huì)連忙喊住我，生怕將我弄丟。他騎著自行車，載著我，在夕陽(yáng)的映照下，影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。穿過(guò)大街小巷，行在柏油路上。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，照在臉上，迎著微風(fēng)而過(guò)，那樣溫暖，那樣舒心。
而收回目光之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，汗水早已浸濕了爺爺?shù)暮蟊常粗u力的身影，我敲了敲爺爺?shù)暮蟊�，說(shuō)：要不，先休息會(huì)兒吧。爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著說(shuō)：不要緊，馬上就到了。年幼的我那時(shí)只覺(jué)得這樣坐在后座上，欣賞著周圍的風(fēng)景，是一件很開(kāi)心的事。卻從未想過(guò)這二十多分鐘的路程中，爺爺流下了多少的汗水，浸濕了多少的衣衫。如今想來(lái)，這些汗水凝聚了多少的'疼愛(ài)。
再長(zhǎng)大一些，我上了初中，每天的晚自習(xí)都會(huì)到很晚。明月當(dāng)空而照，而等在校門外的依舊是爺爺，只是自行車卻換成了摩托車。學(xué)校到家的行程變短了。爺爺卻一直堅(jiān)持來(lái)接我。我對(duì)他說(shuō)：學(xué)校到家就這么近，要不然，我還是自己走回家吧，您就不用再天天這么辛苦來(lái)接我了。爺爺卻依舊回答說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)習(xí)慣了，再說(shuō)了，天這么黑，你一個(gè)人走，不會(huì)怕嗎？你不用擔(dān)心我，騎車接你回家也比較快。面對(duì)爺爺?shù)倪@一番話，我沉默了很久，只是沒(méi)想到他的態(tài)度會(huì)這樣堅(jiān)決，一股暖流涌上心頭，溫暖了許久。
走出校門，看到每天準(zhǔn)時(shí)站立在門口的爺爺，我的心中多少有些愧疚。爺爺為我付出這么多，我卻無(wú)以為報(bào)。而這又是凝聚了他多少的擔(dān)憂與關(guān)愛(ài)。
如今，我與爺爺見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，我也不會(huì)再每天坐在他身后。但是，這份憂與愛(ài)珍藏在了我的心中，那一個(gè)個(gè)站在校門口前的身影，定格成了一張張照片，成為記憶的載著我一步步向前長(zhǎng)廊中最耀眼的風(fēng)景……
憂與愛(ài)作文 篇2
嚴(yán)格地說(shuō)，沒(méi)有憂也就不會(huì)有真正的愛(ài)，正如沒(méi)有異鄉(xiāng)就沒(méi)有真正意義上的故鄉(xiāng)。
你應(yīng)該知道，我愛(ài)著北方的故鄉(xiāng)，憂傷地愛(ài)著。
“胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝”，直到我一個(gè)人在南方小城張家港第一次感受到北方的時(shí)候，我才明白，上半句詩(shī)就是寫的我。風(fēng)又從北方吹來(lái)了，越過(guò)廣闊麥田與茫茫天空，越過(guò)水瘦山寒的曠野，越過(guò)蒼涼的禿樹(shù)林，越過(guò)積雪的路、結(jié)冰的河，一路向南一路向南，如同我一路向南一樣，來(lái)到這潮濕、多雨的南方。北方，北方，不覺(jué)之間，家鄉(xiāng)已經(jīng)在千里之外了，自己已經(jīng)是江南人了。
夢(mèng)想總是在別處，總是在我們沒(méi)有到達(dá)或已經(jīng)離開(kāi)的地方。當(dāng)時(shí)我不是堅(jiān)定地來(lái)到南方嗎?當(dāng)時(shí)我不是確實(shí)看不慣家鄉(xiāng)的一些丑惡?jiǎn)?當(dāng)時(shí)我不是對(duì)故鄉(xiāng)交織著憂或憤嗎?那我為什么在南方會(huì)真誠(chéng)地想念北方想念著北方的生活、北方的風(fēng)景呢?
你要曉得，曾經(jīng)付出過(guò)精力、時(shí)間與心血的地方你很難忘記;畢竟，付出過(guò)“愛(ài)”的地方，才能“能長(zhǎng)出金麥穗與趕車謠”。
我的愛(ài)在千里之外，我的憂在咫尺寸心。你不責(zé)備我離開(kāi)吧?如果都不離開(kāi)，那故鄉(xiāng)就永遠(yuǎn)不會(huì)自省。這是另一種真愛(ài)，織著憂傷的愛(ài)，但愿你也懂得。
其實(shí)我的愛(ài)與憂，都留在故鄉(xiāng)。北風(fēng)撲面而來(lái)，這一刻，我像風(fēng)中的一粒種子，身邊沒(méi)有了熟悉的土壤，沒(méi)有了知根知底的朋友，沒(méi)有了心靈的撫慰，我差一點(diǎn)潸然淚下。風(fēng)從北方吹來(lái)，凄厲的風(fēng)聲又從家鄉(xiāng)的樓角掠過(guò)了吧?麻雀又在風(fēng)中踉蹌地飛著，蒼勁干瘦的.枝條又在寒風(fēng)中抖動(dòng)。陰霾掩來(lái)了嗎?孩子的小手沒(méi)有吹裂口子吧?
風(fēng)從北方來(lái)，同樣的風(fēng)，吹著北方的友人，也吹著南方的我，他們想到我了嗎?農(nóng)村老家，小孩子們又在曠野中奔跑聽(tīng)著風(fēng)聲過(guò)耳盼望著春天到來(lái)。故鄉(xiāng)的春天多美麗啊，只是我愛(ài)不到。
你也明白，中國(guó)式的美學(xué)總是與愁思在一起，中國(guó)式的愛(ài)，也常常與淚水與憂傷交織無(wú)盡。
風(fēng)從北方吹來(lái)，我在南方生活著，估計(jì)我回北方的機(jī)會(huì)不可能太多，以后會(huì)越來(lái)越少。我的許多北方老鄉(xiāng)也都愉快地生活在南方，有的也是多年沒(méi)有回去過(guò)，我不清楚他們是不是有時(shí)還會(huì)真誠(chéng)地回憶起遙遠(yuǎn)的北方，那片生長(zhǎng)的地方，留下過(guò)歡喜與傷痛的地方，鄉(xiāng)音難改的故土。
后來(lái)我想：我多虧來(lái)到了異鄉(xiāng)，在異鄉(xiāng)，在“憂”與“愛(ài)”的坐標(biāo)軸上，我才真正地思索：我是誰(shuí)，我應(yīng)該到哪里去。
憂與愛(ài)作文 篇3
你是文人墨客揮毫?xí)鴮懙脑?shī)篇，你是遷客騷人唇邊的一縷若有若無(wú)的嘆息，你是“大庇天下寒士俱歡顏”的悲壯，是那“居廟堂之高則憂其民”的責(zé)任…… 你是憂，抑或說(shuō)，你還有一個(gè)名字叫愛(ài)。
你獨(dú)自坐在狹窄陰暗的茅屋之中，望著天外陰沉的天色和連綿的細(xì)雨。這已經(jīng)不能算是個(gè)屋子了，落腳之處沒(méi)有一處干爽的地方，你聞見(jiàn)茅草發(fā)霉腐朽的味道，你聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹雨打的聲音，你看見(jiàn)孩子在濡濕的被子里，不適的翻了個(gè)身，你看見(jiàn)了，又仿佛沒(méi)看見(jiàn)，你的腦海中是另一幅畫面…… 驕奢淫逸的帝王，沒(méi)有太平的帝都。“國(guó)破山河在，城春草木深�！碧幪幨且桓睉�(zhàn)亂后民不聊生的圖景，哪還有半點(diǎn)繁華昌盛的.模樣。你看見(jiàn)那些餓死的百姓，那些受凍的寒士，你看見(jiàn)那些慘遭戰(zhàn)亂的農(nóng)民顆粒無(wú)收，你看見(jiàn)國(guó)都破敗荒蕪不似當(dāng)年模樣，你嘆息。
“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”杜甫，你滿頭的白發(fā)浸潤(rùn)了你的憂慮，而那篇半干的詩(shī)中，裝的卻是你對(duì)天下黎民的愛(ài)。 你手中拿著刀，面無(wú)表情地將面前凍成一塊的粥劃為四塊。你無(wú)所謂吃些什么。在你眼中，這些不過(guò)是維持你生存的一種途徑而已，你最最需要的，是精神食糧。
你說(shuō)：“不以物喜，不以己悲。”于是你就真的做到了不追求享樂(lè)奢華，固守清貧，安平樂(lè)道;你說(shuō)：“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君�！庇谑悄憔驼娴淖龅搅瞬灰蛏w貶謫而悲喜，只憂國(guó)君與蒼生。你負(fù)手于岳陽(yáng)樓上，看景致四時(shí)變化，聽(tīng)別人滿腹牢騷抱怨，你看見(jiàn)春天百花爭(zhēng)奇，夏天魚(yú)翔潛底，秋天繁茂熱烈，冬天安靜祥和。你微笑，多么美好的一片河山。 因?yàn)閻?ài)，愛(ài)這片神奇秀麗的土地，因?yàn)閻?ài)，愛(ài)這片土地上勤勞樸實(shí)的百姓，你開(kāi)始憂了。你為國(guó)家的前途未來(lái)?yè)?dān)憂，你為百姓蒼生的生計(jì)擔(dān)憂，你為這片富饒美麗的土地?fù)?dān)憂。 “先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！狈吨傺湍愕奈⑿䴘�(rùn)了你的愛(ài)，你的詩(shī)文則是你憂的心聲。
憂與愛(ài)相輔相成，共為一體，之所以憂的原因是愛(ài)，而愛(ài)的外在表現(xiàn)就是憂。憂與愛(ài)是一杯有著繚繞濃香的茶，憂是初入口齒的苦澀，愛(ài)則是甘甜了四肢百骸的回味余香。我們炎黃子孫就在這余香中成長(zhǎng)起來(lái)，逐漸成熟，強(qiáng)大，成為屹立不倒的存在。
憂與愛(ài)作文 篇4
“今天晚上你留在這里晚自習(xí)，我和你媽媽說(shuō)好了”。正當(dāng)要收拾書本回家“慶祝”周末的我被班主任突如其來(lái)的晴天霹靂嚇了一跳，更是愣了半晌。
在我確認(rèn)班主任的眼睛是看著我，話是朝著我說(shuō)的之后，才拿著胸卡向食堂走去，一路上琢磨著他臉上露出的表情：眉頭微微皺起、眼睛向我瞪著、嘴唇緊閉，卻似乎又有什么事情要告訴我。
更令人詫異的是從不來(lái)一樓與學(xué)生一起吃飯的班主任，破天荒地來(lái)一樓而且還坐在了離我不遠(yuǎn)的地方。雖然他是和其他同學(xué)坐在一起，可是我依然能感受到他的目光時(shí)不時(shí)掃向我們這一桌吃飯的同學(xué)�！半y道是因?yàn)榻裉炜荚嚦煽?jī)的緣故？”我不禁渾身一顫，回想起他平日里教育學(xué)生的可怕場(chǎng)面。
我回到教室后沒(méi)多久，班主任便用那種眼帶焦躁眉頭微皺起的目光招呼我?guī)瞎P和紙去辦公室，我的預(yù)感實(shí)現(xiàn)了，果然是今天的試卷。他用輕柔的語(yǔ)氣示意我坐到椅子上，緊接著長(zhǎng)嘆了一口氣，從一疊卷子里翻出我的試卷將它鋪平，用右手把卷子推到我眼前�！澳憧嫉某煽�(jī)大大出乎我預(yù)料，從上學(xué)期期末以來(lái)你的成績(jī)?cè)诓粩嘞禄�，你現(xiàn)在的狀態(tài)令老師很擔(dān)憂……”他柔和的語(yǔ)氣也超出我的預(yù)料。面對(duì)這樣的成績(jī)，我的臉頰一陣一陣地在泛熱，鼓起勇氣與老師對(duì)視時(shí)看到的是滿臉的憂慮。
“現(xiàn)在你把做錯(cuò)的'題目重新做一遍，我可不希望你喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和自信”。我用盡全力將脖子上下移動(dòng)了兩下，拿出紙將錯(cuò)題的每一個(gè)步驟重新計(jì)算，當(dāng)我做完一題后，感覺(jué)右肩被重物壓住，頭向右轉(zhuǎn)去原來(lái)是班主任，他剛剛一直站在我身后，看著我每一步的過(guò)程，他用紅筆指向其中一步，雙目直視我寫的步驟�！斑@步怎么可以這樣做呢？課堂上我是怎么講的？”他將嗓子提高了幾度，顯然對(duì)我的過(guò)程不滿意。隨手拉來(lái)一把椅子坐下，在題目旁用紅筆寫了另一個(gè)步驟�！斑@樣就可以優(yōu)化解題思路了，繼續(xù)吧！”當(dāng)晚自習(xí)的結(jié)束鈴聲響起時(shí)，班主任剛開(kāi)始講最后一題，“今天要耽誤你一些時(shí)間了�！彼驍嗔酥v解，“沒(méi)事�！蔽覔u了搖頭�！澳俏野堰@題講完�！闭f(shuō)完便回到題目中，語(yǔ)氣十分和藹卻又不失威嚴(yán)。當(dāng)講完最后一題時(shí)，他站起來(lái)喝了口水清了清干渴而有點(diǎn)啞的嗓子。“回家把這些題再看看，下周課上讓你來(lái)講題！”語(yǔ)調(diào)又恢復(fù)了往日的嚴(yán)肅。我慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，將卷子和題目收好向老師說(shuō)了聲“謝謝”，因?yàn)檫@一道道題中蘊(yùn)含著老師的關(guān)愛(ài)。
校園里的人漸漸稀少，走在空蕩蕩的小路上感受著微帶寒意的空氣，可心中卻涌起一陣陣溫暖。
憂與愛(ài)作文 篇5
“憂于心，愛(ài)于行�！睉n不會(huì)表露出來(lái)，是因?yàn)椴幌胱屍渌烁械綉n，愛(ài)要流露出來(lái)，是因?yàn)橄Ｍ麆e人體會(huì)到愛(ài)。流露愛(ài)的人，希望你不要悲傷；保留憂的人，希望你感受到愛(ài)。
有這樣一個(gè)保留憂而流露愛(ài)的人在我身邊，我也希望他能體會(huì)到我對(duì)他的愛(ài)與憂。
那天夜里，我一個(gè)人躲在床上玩著手機(jī)，兩眼已經(jīng)變得沒(méi)有光彩，我揉了揉眼睛看了一下手機(jī)屏幕上的時(shí)間：23：30，已經(jīng)這么晚了，我放下手機(jī)，睜著眼睛平躺在床上，心里默數(shù)著數(shù)字，似乎是在倒記時(shí)。在我默數(shù)沒(méi)一會(huì)兒，客廳里便傳來(lái)大門打開(kāi)又迅速關(guān)上的哐當(dāng)聲，這么晚還有人回來(lái)？其實(shí)這一點(diǎn)兒都不奇怪，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是習(xí)以為常的事了。門關(guān)上后，客廳安靜了一會(huì)兒后，又傳來(lái)電視的開(kāi)機(jī)音樂(lè)，肯定是他回來(lái)了。
我在房間里聽(tīng)著外面的一舉一動(dòng)，電視里的聲音貫徹整個(gè)屋子，中間偶爾會(huì)夾雜著兩聲火機(jī)扳動(dòng)的聲音，之后客廳便再?zèng)]有什么動(dòng)靜了。我十分熟練的從床上跳下來(lái)，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)雜音，打開(kāi)房門，靜悄悄的溜到客廳里，一幅讓人辛酸又十分平常的畫面映入眼簾。他整個(gè)人癱軟的躺在沙發(fā)上，電視機(jī)里跳動(dòng)的畫面映射在他的臉上，煙灰缸里架著一根還跳動(dòng)著火星的半截香煙。我拿起沙發(fā)上的被單想為他蓋上，但這一次，我看到了一個(gè)令我頭痛而又震驚的畫面——他的'臉。
他的鼻梁頂著一副接近五百度的近視眼鏡，如此高挺的鼻梁卻顯得十分無(wú)力，他的臉上皺紋如麻，遍布著整個(gè)面孔，一道道皺紋間不知夾著多少的辛酸與淚漬，而那由于長(zhǎng)期熬夜而放大的毛孔如火山巖一般密密麻麻，使他的面孔坑坑洼洼，他是真的累了。我替他蓋上被單，為他關(guān)上電視，可這時(shí)他卻從睡夢(mèng)中驚醒，帶著沉重的呼吸說(shuō)著：“這么晚了，怎么還不睡？”“我……”“算了，算了，快去睡吧。”還沒(méi)等我解釋他就把我推進(jìn)了房間，自己也去睡覺(jué)了，這時(shí)的我和他只相隔一面墻。但我卻感覺(jué)，我和他相隔了一整個(gè)城市，他在那邊扳動(dòng)了火機(jī)，但這次，卻包含了兩次咳嗽，一個(gè)二十多年的煙民會(huì)被煙嗆到？不，他抽的不是煙，是“憂”，他為了生活，憂慮太多，卻從不表現(xiàn)，他憂子，憂家，卻不曾憂過(guò)自己，他愛(ài)子，愛(ài)家，卻從未愛(ài)過(guò)個(gè)人，因?yàn)樗袚?dān)的太多，因?yàn)樗靼诪槭裁匆獞n，為什么要愛(ài)。
他為了子女，為了家庭，保留憂慮，流露愛(ài)意。這樣的一個(gè)人，他完美的詮釋了憂與愛(ài)，“憂與心，愛(ài)于行”。
憂與愛(ài)作文 篇6
因?yàn)槲覑?ài)它，所以我憂它。
窗外，細(xì)雨紛揚(yáng)，瀝瀝的雨珠敲擊在窗紙上，發(fā)出“滴答滴答”的響聲。窗內(nèi)，一位佝僂的老婦人坐在椅子上，目光柔柔，慈祥的望著手中的針線，一針一線，老婦人眼睛渾濁，但仔細(xì)的瞇著眼，努力一次又一次的線穿過(guò)針眼。她喃喃自語(yǔ)：“不行，太薄了。得再厚一點(diǎn)�！�
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。孟效的詩(shī)中，描寫的老婦人，打動(dòng)了多少人的心，老婦人將自己的擔(dān)憂與對(duì)兒子的愛(ài)，和著針線一起揉進(jìn)密密的織衣里，相信遠(yuǎn)在天邊的兒子，也一定會(huì)感受到老母對(duì)他深沉的愛(ài)意。
老婦人熱愛(ài)兒子，所以她憂兒子，愛(ài)得深沉愛(ài)得熱烈，所以針線中，都是赤祼的關(guān)心與掛念，古往今來(lái)，又有多少仁人志士不是如此，小至家庭，大到國(guó)家，父母愛(ài)子，所以憂子，志士愛(ài)國(guó)，所以憂國(guó)。
“為什么我眼里常含著淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！卑嗍窃�(shī)人，一個(gè)偉大的詩(shī)人。因?yàn)闊霟岬膼?ài)著祖國(guó)，所以他深切的擔(dān)憂著祖國(guó)。在他流出的清澈的眼淚中，我們甚至可以看到他的淚水中混雜著擔(dān)憂與熱愛(ài)，憂之切，以愛(ài)之至深矣。
慈母，是平凡的，而她們的心靈又不平凡。詩(shī)人，是偉大的，而他們的`心靈又很平凡。其實(shí)，在那些偉大而神圣的心靈里，如果有一種強(qiáng)烈的愛(ài)意與清明的力量，像涓涓細(xì)流一樣永不信息的流淌，或像大江大河一樣飛涌而出。那么，我們無(wú)須聽(tīng)他們的聲音，甚至我們可以臆斷，在他們心的深處，在他們的眼中，在他們所做過(guò)的偉大的事跡里，其實(shí)并沒(méi)有看到他們的生命像處于憂患時(shí)的那么偉大，那么幸福，那么豐滿，他們的心其實(shí)是脆弱的，因?yàn)閻?ài)，所以憂，因?yàn)閼n，所以脆弱。
如果我們?cè)?jīng)熾烈的愛(ài)過(guò)，如果流年都無(wú)法抹殺掉赤祼祼的愛(ài)的激情，如果擔(dān)憂是愛(ài)的另一種方式，那么就讓所有曾經(jīng)的經(jīng)歷都如同花開(kāi)花落，一切的一切，都是為愛(ài)而憂，如果我們真心的愛(ài)一個(gè)事物，那么我們就應(yīng)放下一切執(zhí)念，堅(jiān)守如初的選擇。
是因?yàn)閻?ài)，所以憂，愛(ài)之深，憂之切，既愛(ài)又憂，方能兩成，請(qǐng)記住，無(wú)論偉人亦或平凡人，內(nèi)心情感皆為一致。所以，如果真的對(duì)生活中的一事一物充滿愛(ài)，珍惜眼前的一切，就能收獲美好的希望與快樂(lè)！
憂與愛(ài)作文 篇7
人生如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間已是無(wú)法回頭。著過(guò)去的十幾年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母為了我們默默耕耘，付出了多少的憂與愛(ài)啊！
憂不同于愛(ài)，它更多地是一種令人忐忑不安的感覺(jué)，或許是等待，或許守候，但是從苦澀的憂當(dāng)中，我們又能品味深深的愛(ài)，就像人生一杯咖啡，細(xì)細(xì)品嘗，苦中有甜，回味醇厚。
我還不能侃侃而談那些深度的憂與愛(ài)，但是我能感覺(jué)到它就充斥在我身邊。我還記得，那是一個(gè)平常的夜晚，我一個(gè)人在家，父母都在守護(hù)生病的.外公。獨(dú)自一人的我，兜著鑰匙出了家門�？僧�(dāng)我再想回到家里，才發(fā)現(xiàn)口袋里叮當(dāng)作響的鑰匙不見(jiàn)了。我站在門前，四下尋找，翻遍了全身的每一個(gè)角落，都找不到了。我心急如焚，眼淚竟奪眶而出。我盡量讓自己保持平靜，又沿著出去的路線反反復(fù)復(fù)搜查好幾遍，可怎么也找不到。我心灰意冷，只好握著僅有的一塊錢，到便利店給媽媽打了一個(gè)電話，電話那頭，媽媽的語(yǔ)氣，急躁而焦急。我面前仿佛看見(jiàn)了媽媽那張臉上的皺紋齊上陣的樣子，心里暗暗罵著自己沒(méi)用，聲音越來(lái)越小，頭也越來(lái)越低。媽媽正在手術(shù)室外打這通電話，那一頭，靜的出奇。但即使這樣的情況下，媽媽還是鎮(zhèn)定地交代我去不遠(yuǎn)的外公外婆家，帶著幾分安慰的語(yǔ)氣。似乎讓我內(nèi)心的罪惡感減輕了不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一頭，傳過(guò)來(lái)的不僅是聲音，更多的是力量與信念。媽媽溫和的囑咐讓我重振精神，讓我明白，現(xiàn)在自憐自哀根本不管用，唯一的方法，就是抬起頭，重振精神。想爸媽說(shuō)的：為這點(diǎn)小事，不值得！
事后，我深深地體會(huì)到，不論聲音相隔多遠(yuǎn)，在親人責(zé)備的語(yǔ)氣中總是帶著憂慮，為了我們憂慮，為我們所牽掛，所感懷，不是一種愛(ài)的體現(xiàn)嗎？游子浪跡天涯，卻心系家鄉(xiāng)，牽掛父母；蒲公英被風(fēng)所帶到天涯海角，仍不改對(duì)生母的思念，戀戀不忘。可能，愛(ài)的方式有很多很多為子女、為伴侶、為父母所擔(dān)憂，可能是一種摯愛(ài)的體現(xiàn)；為朋友、為義兄所擔(dān)憂，可能是對(duì)美好友誼的珍重；對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)所擔(dān)憂，是一種對(duì)一方水土的魂?duì)繅?mèng)繞……小則我們身邊的親人細(xì)膩的關(guān)心，大則為世界、國(guó)家，甚至萬(wàn)物生靈所擔(dān)憂。我們?cè)趹n慮中停泊，揮開(kāi)云霧，才看得到愛(ài)的彼岸，即使他們離我們看起來(lái)那么遙遠(yuǎn)。憂是愛(ài)的基礎(chǔ)，是愛(ài)的體現(xiàn)，兩者并存可兼得。在外受傷、流淚，在城市中迷失方向，撥打那個(gè)老舊而又熟悉的電話號(hào)碼，發(fā)現(xiàn)依然是在的。驚慌失措時(shí)，有人為你牽掛，何嘗不是一種幸福？
憂與愛(ài)作文 篇8
竊以為，人間的味道有兩種：一種是草木味，一種是葷腥味。年代也分兩款：鄉(xiāng)村品格和城市品格。
鄉(xiāng)村年代，草木味濃郁；城市年代，葷腥味嗆鼻。沈從文嘆息：鄉(xiāng)下人太少了！
一絲憂愁像雜草一樣慢慢滋生，是啊，他們哪兒去了呢？所謂鄉(xiāng)下人，顯然非地理概念。不妨說(shuō)說(shuō)我兒時(shí)的鄉(xiāng)下。
逢開(kāi)春，門外便蕩起“賒小雞哎賒小雞”，悠長(zhǎng)、飄曳、像歌。賒小雞，即以先欠后還的方式買新生的雞崽。賣家是游販，你買多少雞崽，他記在小本子上，來(lái)年開(kāi)春他再來(lái)，你用雞蛋頂賬。那時(shí)，我的小腦袋瓜還在琢磨，要是欠債人搬了家或死了，或是那小本丟了咋辦？豈不冤大頭？后來(lái)，我突然明白這就是鄉(xiāng)下人的愛(ài)，一種信任的愛(ài)。
沒(méi)有彎曲的想法，用最簡(jiǎn)單的約定，做最簡(jiǎn)單的生意，把能省的.心思全都省了。原本只有鄉(xiāng)下人，城市人——這個(gè)新產(chǎn)品不知從哪冒了出來(lái)。他們通算術(shù)、精謀略，每次打交道，鄉(xiāng)下人總吃虧。于是，進(jìn)城的人越來(lái)越多，鄉(xiāng)下的人的憂愁不僅如此。山燒成磚料，劈成石材，樹(shù)削成板塊，熬成紙漿。田野的膘，滾滾往城里走。越市越來(lái)越肥沃，鄉(xiāng)村瘦瘦的，像抽空了的包裝袋。城門內(nèi)的，未必都是城市人。
20世紀(jì)前，雖早已有了城墻，有了集市，但城里人依舊是鄉(xiāng)下人，骨子里仍透著草木味。
古商鋪，大清早就掛出兩面幌子：一曰“童叟無(wú)欺”，一曰：“別無(wú)二價(jià)”，一熱一冷。我猶喜歡第二幅的脾氣，有點(diǎn)牛，但以物真價(jià)實(shí)自居，嚴(yán)厲得讓人信服。如今，大街上到處是跌價(jià)促銷，跳樓甩賣，到處喜笑顏開(kāi)的打折卡、優(yōu)惠券，反而讓人覺(jué)得笑里藏刀，不懷好意，前者是愛(ài)后者是憂。
某年，張中行去天津，路過(guò)楊村，聞一糕點(diǎn)出名，興沖沖前往，答無(wú)賣。為什么？因?yàn)闆](méi)收來(lái)好大米。先生納悶，普通米不成嗎？總比歇業(yè)強(qiáng)啊！伙計(jì)很干脆，不成，祖上有規(guī)矩。
我想這規(guī)矩，這死心眼的犟，就是鄉(xiāng)下人的愛(ài)。
想想鄉(xiāng)下人的絕跡大概就在這十幾年間。盛夏之夜，再也沒(méi)有遇見(jiàn)螢火蟲(chóng)，這也是近年來(lái)的事。這就是鄉(xiāng)下人之憂，鄉(xiāng)村之憂。
互交織，真希望某天能看到一個(gè)鄉(xiāng)下人挑著擔(dān)子，滿筐嚶嚶雞崽。
憂與愛(ài)作文 篇9
老張披一件夾克坐在村頭小河邊。不遠(yuǎn)處一座化工廠正散發(fā)著臭雞蛋的味道，腳下的小河漂流著大塊大塊的泡沫。雖是秋收季節(jié)，可老張的眼前竟是荒煙漫草�！按迦肆袒牡锰昧耍 崩蠌垜崙嵉貙⑦�有半寸長(zhǎng)的煙頭踩滅。
老張是剛和老婆紅梅吵了一架才出來(lái)散步的�！耙貋�(lái)你一個(gè)人回來(lái)，我可不想再回到這兔子不拉屎的地方。”這句話，老張已記不清紅梅跟他說(shuō)過(guò)多少次了。
當(dāng)初老張還是小張的時(shí)候，村里的日子確實(shí)不好過(guò)。那時(shí)老張帶著新婚不久的紅梅南下，老張有一手好瓦工活，老張做大工，紅梅做小工。慢慢地他們有了自己的建筑隊(duì)，有了自己的`房產(chǎn)公司�？衫蠌埐还苌庾龅糜卸啻�，有一個(gè)習(xí)慣幾十年來(lái)不改，抽煙只抽一個(gè)牌子——五元一包的紅梅。
早年忙于生計(jì)，對(duì)家鄉(xiāng)關(guān)心不夠。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)村里有外鄉(xiāng)人來(lái)辦了個(gè)化工廠。老張想：村里人也能半工半農(nóng)了，好！后來(lái)聽(tīng)說(shuō)村頭小河的水黑了，臭了，老張心理咯噔了一下；再后來(lái)他回村里的次數(shù)多了，不為別的，就為奔喪。哪一次不是傷心的回，揪心的去？村里的親戚本家中，老的小的死因都是肝癌。
那次到二叔家奔喪，他坐在二叔的靈柩旁一宿沒(méi)睡，一夜整整抽了兩包紅梅。
早晨，他把自己的想法告訴三叔。三叔說(shuō)“大侄啊，你愛(ài)村里人，你為村里人擔(dān)憂，叔理解�？纱謇锶険Q了五個(gè)村主任，村里有點(diǎn)本事的早走了�！�
中午，他打電話給南方的朋友。朋友說(shuō)“你愛(ài)你的故鄉(xiāng)，你想為村里人分憂，我理解�？赡鞘且还P不小的無(wú)回報(bào)的投資，請(qǐng)三思�！�
晚上，他把想法告訴紅梅，紅梅說(shuō)“要回來(lái)你一個(gè)人回來(lái)，我可不想回到這兔子不拉屎的地方�！�
老張點(diǎn)燃一支紅梅，緩緩地站起，前面不遠(yuǎn)處河水較淺，那是他兒時(shí)與小伙伴戲水的地方。那時(shí)的水多清啊，她分明是上蒼賜予村里人的從九天上涌下的銀河之水。那時(shí)只覺(jué)得《上甘嶺》中的插曲《一條大河》的詞作者，分明是看到了這條小河才寫成的。跟他差不多年紀(jì)的，誰(shuí)沒(méi)在這河里撈過(guò)魚(yú)摸過(guò)蝦；村里的女人，有誰(shuí)沒(méi)在這河里洗過(guò)衣服、淘過(guò)米。就這小河邊，又留下了他跟紅梅的多少足跡。河邊的小樹(shù)又偷聽(tīng)了他與紅梅的多少悄悄話。
那時(shí)，這河水灌溉著岸邊的一片綠油油的禾苗。就在這腳下的田地里，他跟紅梅比過(guò)插秧�？裳巯履挠星f稼啊，荒草長(zhǎng)得比人還高。
望著眼前的荒草，遠(yuǎn)眺村里稀稀落落的炊煙，老張的眼睛有點(diǎn)濕了。
老張?zhí)统鍪謾C(jī)，堅(jiān)定的撥了個(gè)號(hào)碼。
“陳教授嗎？最近有空嗎？我想請(qǐng)你到我老家一趟，麻煩你給我村做個(gè)發(fā)展規(guī)劃。
憂與愛(ài)作文 篇10
從小，就有一雙手將我呵護(hù)，一種愛(ài)把我供養(yǎng)。
也許打出生起就一直享受這樣的關(guān)懷，從未放在心上，更沒(méi)有為此感動(dòng)過(guò)，可以為了兒女情長(zhǎng)痛哭，也可以為了電視劇中虛幻的悲情流淚，可從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們，對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)一句愛(ài)，一聲問(wèn)候。
終于，不再在他們的翅膀下，像古人說(shuō)的游子那樣，離開(kāi)家鄉(xiāng)求學(xué)。第一次遠(yuǎn)行，就跨越了半個(gè)中國(guó)，從魚(yú)米水鄉(xiāng)到北國(guó)冰城。很多人問(wèn)我父母，怎舍得讓孩子獨(dú)自去這么遠(yuǎn)的地方，他們總是回答：男孩子嘛，有什么可擔(dān)心的。甚至我也認(rèn)為這是他們的真實(shí)想法，毫無(wú)感覺(jué)的度過(guò)了高考后的暑假，直到啟程奔赴哈爾濱。
他們送我來(lái)哈爾濱，兩天，第三天早上我一個(gè)人從賓館坐車去學(xué)校，而他們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)，繁忙的入學(xué)手續(xù)讓我已經(jīng)忘記他們，下午媽媽打來(lái)一個(gè)電話，讓我在哈爾濱照顧好自己，電話那邊已經(jīng)泣不成聲，卻依然堅(jiān)持用很清晰的`聲音。
來(lái)哈爾濱之前，媽媽就囑咐我至少一個(gè)星期往家里打一次電話，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太在意，只是，真的到哈爾濱之后，我很少主動(dòng)往家里打過(guò)電話，媽媽基本不到三天就打一次電話，電話的內(nèi)容很多都是一樣的，一樣的擔(dān)憂，冷嗎？習(xí)慣嗎？過(guò)的怎么樣？到大學(xué)之后，很多時(shí)候凌晨才睡，可能凌晨一點(diǎn)鐘還在刷微博，掛qq，然后第二天媽媽就會(huì)一個(gè)電話，怎么這么晚才睡？有一次發(fā)了條說(shuō)說(shuō)，說(shuō)以后十天不手機(jī)上網(wǎng)了，自己發(fā)完就忘了，然后媽媽很著急的打來(lái)電話，怎么不上網(wǎng)呢？我當(dāng)時(shí)一驚，應(yīng)付的說(shuō)了聲沒(méi)流量了，媽媽卻很認(rèn)真的說(shuō)怎么不多包點(diǎn)流量呢。和家里電話的內(nèi)容很多都包含我的微博的內(nèi)容，可能我一時(shí)興起自己都不在意，卻讓他們?nèi)f分擔(dān)憂。他們不太懂上網(wǎng)，但有一件事非常熟練，訪問(wèn)我的微博和空間。
當(dāng)寒假結(jié)束，再一次啟程，在機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳，媽媽打來(lái)電話，依舊哽咽。
真的很不愿意總談愛(ài)這個(gè)空洞的字眼，但我必須說(shuō)，父愛(ài)如山，深沉穩(wěn)重；母愛(ài)似海，包容一切。
很多時(shí)候我們都說(shuō)愛(ài)，什么父愛(ài)母愛(ài)，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨……可是愛(ài)真的沉淀下來(lái)，會(huì)是一種憂，因愛(ài)生憂，因?yàn)閻?ài)他，所以憂心他的一切，生怕有一點(diǎn)損傷。屈原對(duì)祖國(guó)的土地是至愛(ài)的，因此他心憂天下，在國(guó)家沒(méi)落之時(shí)，他憂郁難抒，投身汨羅江。我們總是教育孩子們要心中有愛(ài)，如今的“愛(ài)”這個(gè)字也隨處可見(jiàn)，可是我們真的懂什么是愛(ài)嗎？捐款獻(xiàn)血就是愛(ài)嗎？從來(lái)不心系他人，卻整天把愛(ài)掛在嘴邊，是愛(ài)嗎？愛(ài)是一個(gè)神圣的詞，不要褻瀆。憂是愛(ài)的內(nèi)涵所在，愛(ài)是憂的外在升華。
不憂，無(wú)以為愛(ài)。
憂與愛(ài)作文 篇11
每一種憂愁，都透著淡淡的愛(ài)。
還記得那天，我和父母、爺爺奶奶一起吃飯。媽媽邊吃邊數(shù)落我退步了，說(shuō)的太激動(dòng)，竟然罵了起來(lái)。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，竟然還幫媽媽來(lái)罵我，說(shuō)什么“你是越來(lái)越差了，還學(xué)個(gè)！”“你就是個(gè)垃圾！”只有奶奶幫著我說(shuō)話，安慰我。我低著頭，把臉埋到了碗里面，差一點(diǎn)就要與米飯親密接觸了。愧疚、難過(guò)，甚至還有一些的恨，像打翻了的五味瓶，在我心中翻騰著。我?guī)缀蹙涂炜蕹鰜?lái)了，但是“不可以！”我小聲對(duì)自己說(shuō)。強(qiáng)忍著淚水，我匆匆忙忙地吃了幾口飯，便放下飯碗，拂袖而去�；氐搅朔块g，我像一只發(fā)瘋的野獸一樣奮力撕扯著當(dāng)初的我在母親節(jié)寫的一首詩(shī)。鬧夠了，往床上一趴就睡著了。朦朧中，似乎有人來(lái)過(guò)……
第二天早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己身上的.被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。書桌上的學(xué)習(xí)用品已經(jīng)整整齊齊的擺好了，原本掛在床下的腳被拉了上來(lái)。我很理所當(dāng)然的想一定會(huì)是奶奶，出人意料的是：奶奶一大早就跑過(guò)來(lái)說(shuō)昨天晚上的一切都是媽媽“干”的，讓我不要再生氣了。頓時(shí)，我震驚了。不敢相信，真的會(huì)是她嗎？等奶奶說(shuō)完后，媽媽恰巧經(jīng)過(guò)我的身旁，我與她擦肩而過(guò)。望著那個(gè)日漸蒼老，不住的為我擔(dān)心的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。
淡淡憂傷，悠悠的愛(ài)，冉冉的從所有人的心中升起……
憂與愛(ài)作文 篇12
憂愁與愛(ài)是人世間兩個(gè)很重要的情感。情感是人與人之間的溝通的橋梁。這些情感，在父母的身上最為體現(xiàn)。她對(duì)我們考試不好時(shí)的擔(dān)憂，或在平常小事中給你無(wú)私的愛(ài)。
在一次考試過(guò)后，我膽戰(zhàn)心驚地把我的考試卷給了母親，母親看了我的.考卷，滿臉憂愁，而我則灰溜溜的去洗澡了。在我洗澡的過(guò)程中，即使水流聲很大，但我也能聽(tīng)見(jiàn)母親的嘆息聲，她憂愁地說(shuō)：“這成績(jī)?cè)撛趺崔k？我應(yīng)該怎樣才能將他的成績(jī)提高呢？如果照這樣的進(jìn)展，考試不會(huì)越來(lái)越差啊？怎么辦？怎么辦？”她急得直跺腳。
這時(shí)澡也洗好了，我出來(lái)與媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不會(huì)再考這樣的成績(jī)了�！睙o(wú)情的淚水從臉頰上緩緩落下，像晶瑩剔透的淚珠緩緩落下，滋潤(rùn)著每塊土地和心靈。媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，一次失敗不代表你次次都失敗，失敗乃成功之母�！�
人的一生有很多次的失敗，只有失敗的奠基你才會(huì)爬得更高，看得更遠(yuǎn)。原本以為會(huì)晴天霹靂一般，可是沒(méi)有發(fā)生。我感受到了母親對(duì)我成績(jī)的擔(dān)憂和對(duì)我的愛(ài)。我愛(ài)我的母親，如果沒(méi)她對(duì)我的信任和對(duì)我的鼓勵(lì)，我根本不可能成功的。成功你看似平凡很簡(jiǎn)單，其實(shí)包含了你自己的努力。母愛(ài)如清泉一樣滋潤(rùn)著我的心靈，母愛(ài)如啟明星一樣照亮前進(jìn)的路上。我愛(ài)母親，是她給了我希望和愛(ài)。
母親我愛(ài)你，我能感受到你對(duì)我的憂與愛(ài)。愛(ài)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，憂讓我變得更加刻苦。
母親我愛(ài)你。
憂與愛(ài)作文 篇13
憂與愛(ài)，是共存的，是缺一不可的。
愛(ài)是憂的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有對(duì)別人的愛(ài)，也就不會(huì)去關(guān)心別人，去擔(dān)憂別人。民間有一個(gè)傳說(shuō)：有一個(gè)放牛的少年，別人都叫他“牛郎”。有一天，牛郎碰見(jiàn)了一個(gè)天上的織女，他們相愛(ài)了。不久后，牛郎和織女結(jié)了婚，有了孩子。可是，玉皇大帝明白了這件事以后，大發(fā)雷霆，把牛郎關(guān)在了牛郞星上，把織女關(guān)在了織女星上。這樣一來(lái)，銀河就把牛郎和織女分開(kāi)了。于是，牛郎和織女因?yàn)樗寄顚?duì)方而變得十分憔悴。王母娘娘看著不忍心，就讓喜鵲們每個(gè)月搭成一座鵲橋，讓牛郎和織女每個(gè)月見(jiàn)上一面。在這個(gè)傳說(shuō)中，因?yàn)榕＠珊涂椗ハ鄲?ài)著對(duì)方，所以在他們分開(kāi)的時(shí)侯，都在擔(dān)憂著對(duì)方。
憂是愛(ài)的表現(xiàn)。只要有對(duì)別人的愛(ài)，才會(huì)有對(duì)愛(ài)的人的擔(dān)憂。記得我剛剛住校時(shí)，媽媽每一天晚上都要打一個(gè)電話給我，她總是那么的不厭其煩。當(dāng)然，我從不覺(jué)得煩。因?yàn)槲颐靼讒寢尨螂娫捊o我是因?yàn)閻?ài)我，她擔(dān)憂我在學(xué)校是不是安全、學(xué)習(xí)是不是用心、生活是不是習(xí)慣。擔(dān)憂，是一種對(duì)愛(ài)的'人的擔(dān)心，是一種愛(ài)的表現(xiàn)。
愛(ài)是憂的基礎(chǔ)，憂是愛(ài)的表現(xiàn)。當(dāng)別人擔(dān)憂你時(shí)，你是否感到溫暖？當(dāng)你擔(dān)憂別人時(shí)，你是否感到惶恐不安？憂與愛(ài)，就是這樣，緊緊的連在一起，憂中有愛(ài)、愛(ài)中有憂。
憂與愛(ài)作文 篇14
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有憂慮和愛(ài)。我記憶中最難忘的是父母對(duì)我的愛(ài)。記得有一次，我感冒發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上12點(diǎn)多了，外面下著小雨，爸爸出差不在家。只有我和媽媽兩個(gè)人在家媽媽看到我高燒不退，著急得像熱鍋上的螞蟻一樣在家里走來(lái)走去。最后，媽媽把我背在肩上，拿著雨傘離開(kāi)了家。外面很暗，伸手也看不見(jiàn)手指，只能看到幾個(gè)路燈。路上很少有車來(lái)往。我媽媽背著我在路邊，媽媽心急如焚，汗水從她臉頰上流下來(lái)。結(jié)果一輛出租車開(kāi)走了。媽媽高興得急忙揮手，誰(shuí)知道出租車馬上走了，媽媽沮喪地失望了。就在這時(shí)，一輛出租車沖了過(guò)來(lái)，急忙揮手，那輛出租車最終停了下來(lái)。媽媽把我抱在車上對(duì)司機(jī)說(shuō)�！罢�(qǐng)去最近的醫(yī)院�！钡搅酸t(yī)院，媽媽把我從車上抱起來(lái)，背在肩上，一步步地進(jìn)了醫(yī)院。第二天早上，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院，媽媽在旁邊睡著了。這時(shí)護(hù)士小姐來(lái)替我換水，說(shuō)道。“別沒(méi)事就吵你媽媽。你媽媽昨晚一直照顧你，到凌晨5點(diǎn)才睡覺(jué)，太辛苦了。”我看著媽媽，好像一夜之間又長(zhǎng)了幾個(gè)白發(fā)。我深受感動(dòng)。世界上最大的愛(ài)不是父母對(duì)自己孩子的.愛(ài)嗎！”我產(chǎn)生了一個(gè)想法。（一個(gè)家庭）。我從母親的擔(dān)心中看到了母親對(duì)我的愛(ài)。無(wú)憂無(wú)慮，就沒(méi)有愛(ài)。想想看，父母訓(xùn)斥我們或打我們的時(shí)候，其實(shí)都是為我們好，打不打都是愛(ài)。你能知道嗎？
憂與愛(ài)作文 篇15
是誰(shuí)否定憂與愛(ài)不能共存，是誰(shuí)否定憂與愛(ài)的聯(lián)系，是誰(shuí)否定了憂與愛(ài)的母子關(guān)系？
就我看來(lái)，憂與愛(ài)，看似絲毫沒(méi)聯(lián)系的兩個(gè)字，其實(shí)大有聯(lián)系。古人就給我們?cè)忈屃藨n與愛(ài)存在著必然的聯(lián)系。
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。這是范仲淹對(duì)憂與愛(ài)的詮釋。在面臨著數(shù)次貶官之后，范仲淹一直對(duì)國(guó)家忠心耿耿、憂國(guó)憂民。由此可見(jiàn)，憂夾雜著愛(ài)，憂中有愛(ài)，愛(ài)中有憂，憂與愛(ài)存在著必然的`聯(lián)系。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這是文天祥對(duì)憂與愛(ài)的詮釋。在面臨著敵軍的嚴(yán)刑拷打，文天祥依然為國(guó)盡忠、不屈于敵軍的嚴(yán)刑拷打，為愛(ài)獻(xiàn)出生命，這種愛(ài)是至高無(wú)上的、值得每位贊頌的。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。這是孟郊對(duì)憂與愛(ài)的詮釋。在孩兒將要遠(yuǎn)行時(shí)，孟郊母對(duì)孩兒掛腸懸膽，最后只能將擔(dān)憂寄托在愛(ài)的棉衣。憂是母親對(duì)孩子的擔(dān)憂，愛(ài)是母親不愿與孩子分離，其中愛(ài)也是孟郊母為孩子穿針縫線做衣。
憂與愛(ài)相互共存、兩者之間存在著必然的聯(lián)系，有憂必有愛(ài)，有愛(ài)必有憂，然而兩者間的關(guān)系就如母親與兒子，病毒與活細(xì)胞，病毒就像剛出生的寶寶，然而活細(xì)胞就是母親，假若沒(méi)有活細(xì)胞這個(gè)母親，病毒寶寶就不能生存了。這愛(ài)的內(nèi)容可能不同，可都源自于那份深沉的愛(ài)。
此時(shí)想起一位哲學(xué)家的話：世界是普遍聯(lián)系的。愛(ài)之深，憂之切，憂源自于愛(ài)。
憂與愛(ài)作文 篇16
一直到現(xiàn)在，我才明白，憂與愛(ài)其實(shí)沒(méi)有想象中的那么疏遠(yuǎn)，他們?cè)瓉?lái)是那么親密。憂沒(méi)有想象中的那么憂愁，愛(ài)也沒(méi)有想象中的那么明媚。憂中有愛(ài)，愛(ài)中有憂�！皟盒星Ю锬笓�(dān)憂”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
例如這一次：一個(gè)星期六，爸爸媽媽都上班，可是我在外面還有課要上，媽媽便與我一起早起，送我上課，如果不是運(yùn)氣好，媽媽上班就會(huì)遲到。媽媽還特地叮囑我，說(shuō)：“每到一個(gè)地方都要和我打電話�！彼翘煺媸翘α耍袔状尾钜稽c(diǎn)沒(méi)來(lái)得及接電話，如果不是我打電話，我們可能一天也聯(lián)系不上。爸爸也很關(guān)心我，能早下班就早下班，能多早，就有多早。為了我能上跆拳道課，不辭辛勞，來(lái)回奔波了3個(gè)小時(shí)，在我上毛筆課時(shí)，火速趕回家去拿跆拳道的護(hù)具包。我從中感受到了爸爸媽媽對(duì)我深切的愛(ài)。我到家后，爸爸媽媽像迎接英雄一樣，一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)我。
還有一次，6月7日高考，媽媽叮囑我說(shuō)，我們小學(xué)部提前到3：20放學(xué)�？墒堑綍r(shí)間了，我卻搞不清到底有沒(méi)有放學(xué)，于是就在教室里等，和住校生一起津津有味地看電影。我一直等到5點(diǎn)整，發(fā)現(xiàn)走讀的同學(xué)早已離開(kāi)了學(xué)校，我才意識(shí)到，早就放學(xué)了。我便趕緊跑回家，恨不得變成超人馬上跳到家里去。到家后，才給媽媽打了一個(gè)電話。我也不知道爸爸媽媽他們當(dāng)時(shí)有多擔(dān)心。爸爸媽媽還以為我失蹤了，四處打電話，問(wèn)別人我的`下落，這是他們對(duì)我的擔(dān)憂和愛(ài)。后來(lái)我才知道他們當(dāng)時(shí)的心情可以用心急如焚來(lái)形容，老爸恨不得開(kāi)飛機(jī)回來(lái)找我了。
“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁�！备改笇�(duì)我們擔(dān)憂，愛(ài)我們，那我們就要改變“母行千里兒不愁”這句話來(lái)回報(bào)他們。
憂與愛(ài)作文 篇17
愛(ài)的方法不計(jì)其數(shù)，也許是老師對(duì)你的愛(ài)，也許是家長(zhǎng)對(duì)你的愛(ài)，也許是同學(xué)對(duì)你的愛(ài)，也許是……不管哪種愛(ài)，其中都包含著深深的憂；不管哪一種憂，它都體現(xiàn)出濃濃的愛(ài)……“打是親、罵是愛(ài)”父母越是打孩子就越是能體會(huì)到他們對(duì)孩子的愛(ài)。憂與愛(ài)共存，如果沒(méi)有憂慮怎么能體會(huì)到愛(ài)呢！
這個(gè)星期六，媽媽去有事。我去上古箏課，走時(shí)媽媽特地叮囑讓我和我的朋友一起走，到家一定要給她回電話，我同意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走到一半時(shí)，電話突然響起，拿出一看是媽媽打來(lái)的，我不慌不忙的拿起電話。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)道：“你到哪里了，在哪，是不是在路上？……”我從媽媽的語(yǔ)言里得知媽媽擔(dān)心我，有沒(méi)有到家。那時(shí)的'我，感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)與憂。
還有一次，我無(wú)意間看見(jiàn)了媽媽收藏已久的雨傘。這把雨傘上有幾朵非常美麗的花。它花瓣是紫紅色的，花的邊是金燦燦的線條，傘的顏色與花瓣的顏色一模一樣，美麗迷人。望著它就讓我想起，四年級(jí)時(shí)的那一場(chǎng)陣雨。我在上學(xué)回家的路上，突然，一滴雨水接著一滴飛速的往下落，嘩啦嘩啦直響，震耳欲聾。我看這些豆大的雨滴，心急如焚，因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘。剛好，我的好朋友拿著一把雨傘走了過(guò)來(lái)，她來(lái)到我的面前，見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘就問(wèn)道：“芮雨涵，你沒(méi)帶雨傘嗎？”我著急的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，剛好我?guī)Я藘砂延陚悖o你一把�！蔽覄倻�(zhǔn)備說(shuō)不用了，她已把一把漂亮的雨傘遞到我手上了。我激動(dòng)得說(shuō)了聲：“謝謝！”于是，我們一邊說(shuō)一邊走到了車站，我坐車子回家了。
愛(ài)與憂，無(wú)處不在，有憂的地方就有愛(ài)，有愛(ài)的地方就有憂。記住，愛(ài)與優(yōu)共存！
憂與愛(ài)作文 篇18
憂與愛(ài)是相關(guān)連的，有憂就有愛(ài)，有愛(ài)才有憂；憂是愛(ài)的另一種方式，而愛(ài)更是憂的另一面。
孩子發(fā)高燒，父母在一旁憂慮滿面，是愛(ài)；對(duì)于身患絕癥的父母，兒女面孔中透露著愛(ài)意，打算隱瞞實(shí)情，心中滿是憂愁。
一只貓，母貓，充滿的愛(ài)和憂，它慈愛(ài)地帶領(lǐng)孩子們無(wú)憂無(wú)慮的玩�！⒆右惶焯扉L(zhǎng)大，再也不需要媽媽的保護(hù)了，便踏著稚拙的步伐離開(kāi)了——也象征著我們，羽翼豐滿卻還尚稚嫩，沒(méi)有經(jīng)歷滄桑。它們的媽媽——也預(yù)示著我們的媽媽，眼中滿是憂慮和慈愛(ài)，憂慮我們的稚嫩，愛(ài)我們的，自信和勇敢。
人的'一生要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但卻少不了憂與愛(ài)——無(wú)論是親人父母還是老師。藏在心中的愛(ài)，露在外表的憂；藏進(jìn)心中的憂，表露在外的愛(ài)，是我們絢麗人生里不可缺少的一部分情感。
總之，憂與愛(ài)這兩個(gè)互不關(guān)聯(lián)卻又緊緊相連的情感，才是內(nèi)外不能統(tǒng)一的根本，重了憂，忽略了愛(ài)；重了愛(ài)，忽略了應(yīng)有的憂……生活中，雖然二者兼得是不可能的，是不現(xiàn)實(shí)的。憂與愛(ài)不可兼得，憂與愛(ài)，不能忽略，憂與愛(ài)絕不簡(jiǎn)單，難道，我們就能忽略這份心態(tài)嗎？
這個(gè)是憂與愛(ài)構(gòu)成的，沒(méi)有喬布斯的“憂”，哪來(lái)Iphone的熱愛(ài)；沒(méi)有中國(guó)足球的“憂”，哪來(lái)歐洲杯的愛(ài)……
所以，不要認(rèn)為憂和愛(ài)是孤立存在的，它們就像人，人在上不是一個(gè)孤立存在的，都要和周圍人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。它們就像一對(duì)情人，無(wú)論走到哪兒都不分離；它們，就像魚(yú)兒和水，密不可分；它們，就像人與空氣，融洽互依；它們更像世間萬(wàn)物，相生相克，互相依賴……
憂吧，這是愛(ài)的體現(xiàn)；愛(ài)吧，這也是憂哇！在心中，憂與愛(ài)的種子正悄然萌發(fā)……
憂與愛(ài)作文 篇19
已是傍晚光景，云霞因著冬日來(lái)的格外早，赤色的光透過(guò)云層，把學(xué)校新刷的白墻映成心的色彩。
這是第幾個(gè)傍晚了，我想我也不知道。那個(gè)女孩仍是坐在教室的一個(gè)角落里，埋頭應(yīng)付九年級(jí)數(shù)也數(shù)不清的習(xí)題。一個(gè)并不高大的身影在窗外站了許久了吧，女孩的目光從未轉(zhuǎn)移到他的身上，他也不說(shuō)話，只是靜靜地站著，看著女孩專注的神情，嘴角向上勾出一個(gè)弧度，眼中卻是數(shù)不盡的擔(dān)憂。
片刻過(guò)去，那個(gè)男人終于動(dòng)了動(dòng)，輕聲喚著女孩的名字，女孩抬頭看了看放下筆，走出教室。男人趕緊走上前，把裝的.鼓鼓的包裹塞到女孩懷中，柔聲說(shuō)著：“這是冬天的衣服，天冷了，記得多穿些，你有鼻炎，記得帶口罩，犯病了你會(huì)頭痛……哦還有啊，在學(xué)校多吃點(diǎn)，要注意身體啊，身體是革命的本錢……”女孩聽(tīng)著老古董爸爸的嘮叨，揉了揉太陽(yáng)穴，“好了好了，我知道了，我也不小了�！备赣H抬眼看著她，有點(diǎn)不舍地說(shuō)道：“那我走了啊，你要記住吃藥啊，別忘了，真走了啊�！�
男人走了，女孩也回了教室，邊走邊喃喃道：“我記得爸以前不是這樣的啊，手很有力，沒(méi)有皺紋……”她忽然停住了，“是啊，不是這樣的�！迸⒆叩酱扒�，這還可以依稀看到爸爸離開(kāi)的背影。
在夕陽(yáng)的余暉中，女孩看著被染成赤色的地平線，忽的就讀懂了些什么，她讀懂了父親的白發(fā)為誰(shuí)而生，父親的背為誰(shuí)而佝僂，臉上的溝壑為誰(shuí)而銘刻。霞光照在父親的背影上，并不高大，彎著腰，遮掩著父親斑白的雙鬢。
一滴清淚滴在大理石的地面上，暈開(kāi)一片水花，仿佛冰冷千年的冰川汲取著冬日第一縷暖陽(yáng)。女孩喃喃著父親，轉(zhuǎn)過(guò)身，分明刻畫著我的面容。是，那是憂，父親對(duì)女兒的擔(dān)憂。但，那更是無(wú)言的愛(ài)，沒(méi)有終點(diǎn)的愛(ài)。
憂與愛(ài)作文 篇20
亦不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始體會(huì)到了父母那些嘮叨話語(yǔ)，不是簡(jiǎn)單的“陳詞濫調(diào)”時(shí)，而是那些肺腑之言，甚至我都爛熟于心時(shí)，我已經(jīng)忙碌奔波于學(xué)習(xí)生活之間了。
一席光陰間，我已經(jīng)告別了金色的童年，告別了花一樣的季節(jié)，又再青春落幕的時(shí)候，當(dāng)我身處異地，無(wú)盡的壓力襲來(lái)，我終于體會(huì)到那不是，不是枯燥的“只字片語(yǔ)”，那是帶著真情真愛(ài)的話語(yǔ)，句句暖心。聽(tīng)著電話那頭，感到無(wú)人援助的我，頓時(shí)變得有了動(dòng)力，感動(dòng)再次噴涌而出。宋室朝廷軟弱無(wú)能，屢遭番邦入侵，但在執(zhí)政期間卻涌現(xiàn)出了一大批憂國(guó)憂民的人物。范仲淹曾有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抒懷，陸游也發(fā)出了“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺”的感慨，樸素的字里行間閃耀著大公無(wú)私的光輝，憂國(guó)憂民的情感中體現(xiàn)的是一顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心，他們將自己的憂愛(ài)情結(jié)與國(guó)家和民族的利益相連，這種高貴的'品質(zhì)和偉大的情操值得我們敬佩和贊揚(yáng)。
多年來(lái)，“孟母三遷”的故事和《游子吟》的詩(shī)句一直深深感動(dòng)著我，它們都反映了一個(gè)母親對(duì)孩子因愛(ài)而憂的情感。我時(shí)常在想：這樣平凡的故事和平實(shí)的詩(shī)句為什么能感動(dòng)我這么多年？原因就在于這里面所包含的平凡人性中所體現(xiàn)出的偉大以及人類憂愛(ài)情結(jié)的真情流露。所以說(shuō)無(wú)論歷史人物還是尋常百姓，憂愛(ài)意識(shí)人人都有，無(wú)憂則無(wú)愛(ài)，無(wú)愛(ài)也無(wú)憂。
在今天和平的年代，平凡的我們也許沒(méi)法去做一些諸如捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一之類的大事，但我們可以通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和辛勤工作，不斷地為社會(huì)創(chuàng)造出更多的物質(zhì)和精神財(cái)富，事雖小，但這也是憂民愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。只要我們常懷憂愛(ài)之心，多為他人著想，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，我們的人生才會(huì)更加的豐富多彩，我們的國(guó)家也才會(huì)更加地繁榮昌盛。
憂與愛(ài)作文 篇21
萬(wàn)物皆有憂與愛(ài)。在詩(shī)人的境界里，先憂后愛(ài)與先愛(ài)后憂也不相同。南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”，是因?yàn)閷?duì)國(guó)家愛(ài)得深沉，才會(huì)有他在彌留之際那一句句深切地囑咐；正因?yàn)閻?ài)，才會(huì)有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的覺(jué)悟；因?yàn)閻?ài)，才會(huì)有政冶詩(shī)的絕妙，詠物詩(shī)的清麗雅致；正因有愛(ài)，才會(huì)有李清照“佳節(jié)又重陽(yáng)，夜枕紗櫥，半夜涼初透”的`思親之情……這些詩(shī)詞，是一種先愛(ài)后憂的愛(ài)之深切。“紅酥手。黃滕酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄。
一杯愁緒，幾年離索。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)……山盟雖在，錦書難托。莫，莫，莫�！尻懹魏吞仆竦墓适录矣鲬魰�。但是，陸游終其一生也只有一愛(ài)——國(guó)家。若陸游真的愛(ài)唐婉，那么無(wú)論陸母怎樣反對(duì)，陸游也不會(huì)休妻。難道陸游不明白如果休了唐婉，會(huì)讓她受天下人恥笑嗎？難道他不明白一旦休了她，會(huì)讓她終生再難嫁嗎？就因?yàn)樘仆癫徘轭H高，陸游偏信“女子無(wú)才便是德″，就要這么“作賤″唐婉嗎？這不公平！古代的婦女明明都那么辛苦了，為什么還要立陳規(guī)、守那所謂的婦道呢？條條陳規(guī)束搏了唐婉那么多年，你陸游憑什么多年后再見(jiàn)唐婉說(shuō)什么“山盟雖在，錦書難托″！而唐婉不明白，她以為陸游是被逼無(wú)奈，甚至還迎合陸游的詞，寫下了人生絕筆，殊不知若不是多年后沈園再見(jiàn)，陸游怎會(huì)為唐婉之死而神傷？陸游可真不愧是“愛(ài)國(guó)詩(shī)人″，這美譽(yù)，此時(shí)我竟覺(jué)得倒是褒義全無(wú)，貶義橫生了呢！所以，陸游對(duì)國(guó)先愛(ài)后憂，對(duì)唐婉則是先憂后愛(ài)。
詩(shī)人的憂與愛(ài)，愛(ài)與憂，全在一念之間。
憂與愛(ài)作文 篇22
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”。每當(dāng)起吟誦這首詩(shī)，我情不自禁想到母親的擔(dān)憂。
記得那年暑假，我突然覺(jué)得眼睛有些癢，便不時(shí)地用手揉一揉。過(guò)了一段時(shí)間。仍然沒(méi)有效果，就跑去照鏡子，一看雙眼都紅了，就像小白兔的眼睛一樣，我嚇得直喊：“媽媽，過(guò)來(lái)看看，究竟怎么了”。媽媽聞聲起來(lái)，著急的說(shuō)：“兒子，你的眼睛可能得了紅眼病，需要立即去醫(yī)院”。話音剛落，媽媽立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)的'速度拿包推電瓶車，還不停地說(shuō)：“快點(diǎn)、快點(diǎn)”。此時(shí)天已黑了。媽媽用電瓶車把我?guī)У搅穗x家比較近的醫(yī)院。
等到了醫(yī)院，媽媽急切的對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“幫我兒子檢查一下”。醫(yī)生說(shuō)：“你兒子得了紅眼病”。媽媽說(shuō)：“這樣的病需要注意什么”？對(duì)于醫(yī)生地囑咐，媽媽認(rèn)真地記下來(lái)，等辦完手續(xù)，來(lái)到了輸液室，媽媽一邊拿著毛巾給我擦汗，一邊安慰我：“只要照醫(yī)生說(shuō)的做，明天就會(huì)好了”。護(hù)士幫我扎上了針，媽媽先站在我的身邊，幫我滴眼藥水。望著媽媽緊鎖的眉頭，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這又不是要人命的病，干嘛那么緊張，我身體還很好，沒(méi)有事的”。媽媽說(shuō)：“這紅眼病可厲害了，傳染性較強(qiáng)，你感覺(jué)眼睛癢時(shí)，不要用手去揉，只能多滴幾次眼藥水，緩解這種癥狀”。等掛完水已經(jīng)是深夜了，回到家后，媽媽又幫我滴一次藥水，便要和我睡一床，我疑惑不解：“我這么大了還要我和你睡”。媽媽說(shuō)：“我怕你晚上忍不住，會(huì)揉眼睛，要把你手按住”。
第二天早上，我的眼睛好了，真是可憐天下父母親呀！是母親愛(ài)之深，憂之切。才使我眼睛早早的變好了。
憂與愛(ài)作文 篇23
憂慮與關(guān)愛(ài)是不可分開(kāi)的，有了愛(ài)，又時(shí)時(shí)放不下心，有了憂，又常常也會(huì)擔(dān)心。——題記。
春來(lái)了，萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇，幼草從土中鉆出，張望這個(gè)大千世界，一叢叢翠綠中冒出一些淡黃色，哦，是迎春花。小時(shí)，最愛(ài)將它摘下，用嘴接吮吸吸里面的蜜汁，就那樣甜美，在這生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，病毒也開(kāi)始繁衍。
班上因此走了幾人，有一位舍友，清晨起床感到十分頭疼，渾身無(wú)力，在測(cè)量體溫后發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒，少時(shí)，家人便來(lái)接走。過(guò)了幾日，另一位舍友也發(fā)燒，就讓我們憂心忡忡，唯恐自己是下一位。
有天我當(dāng)日似乎有些感冒，可能是去食堂的路上著了涼，回到宿舍，宿管阿姨給了我一盒藥，我很奇怪是誰(shuí)會(huì)把藥寄給我的？我看一下這盒不知名的藥品，把它放入柜子里就回教室。晚自習(xí)結(jié)束后回到宿舍便想起了鈴，舍友跑去接的電話，叫我過(guò)去，是我爸打來(lái)的'，
”你藥吃了嗎？”“什么藥？”我很是不解，過(guò)了一兩秒才回想起了哦，原來(lái)是那盒不知名的藥品，“你給我寄藥干什么？”“聽(tīng)說(shuō)你們班里有人生病，所以請(qǐng)了些藥給你。”我把弄著手中這個(gè)藥盒子“是什么藥��？”“防流感的，這可是我跑了好幾家醫(yī)院才買來(lái)的呢。”父親的語(yǔ)氣有些自豪，“干嘛跑那么遠(yuǎn)去幫我買藥，隨便買一包就好了�！边@還不是關(guān)心你，要是我的話哪用那么麻煩�！蔽业暮韲道锖孟裼行〇|西使我說(shuō)不出話了，然后又與父親聊了幾句話，就說(shuō)了再見(jiàn)，掛上電話，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我把藥放入口中，就著清水，不愛(ài)吃藥的我竟然覺(jué)得這藥有些微甜，可能是父愛(ài)的味道。
一盒藥，是一位家長(zhǎng)對(duì)孩子的擔(dān)憂，其中蘊(yùn)含著深深的愛(ài)意，讓人回味無(wú)窮。
憂與愛(ài)作文 篇24
愛(ài)的方法數(shù)不勝數(shù)。也許是對(duì)老師的愛(ài)，也許是對(duì)家長(zhǎng)的愛(ài)，也許是對(duì)同學(xué)的愛(ài)。不管是什么樣的愛(ài)情，其中都包含著深深的憂慮。不管是什么樣的擔(dān)心，它都流露出濃濃的愛(ài)情�！按蚴怯H，罵是愛(ài)”父母越打孩子，就越能感受到對(duì)子女的'愛(ài)。憂慮和愛(ài)情共存，如果沒(méi)有憂慮，怎么能感受到愛(ài)情呢！這個(gè)星期六媽媽有事我去上古箏課，去的時(shí)候媽媽特別囑咐我和我朋友一起去。到家后一定要給她回電話。我同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。快到一半的時(shí)候，電話突然響了，拿出來(lái)一看，媽媽打來(lái)了，我不慌不忙地聽(tīng)著電話。只聽(tīng)到媽媽問(wèn)的聲音�！澳闳チ四睦�，在哪里，不是在路上嗎？……”我從媽媽的語(yǔ)言知道媽媽是否擔(dān)心我，到家了。
那時(shí)我感受到母親對(duì)我的愛(ài)和擔(dān)心。還有一次，我無(wú)意中看到了媽媽收藏了很久的雨傘。這把雨傘上有幾朵非常漂亮的花它的花瓣是紫紅色的，花的邊緣是金燦燦的線。雨傘的顏色和花瓣的顏色一樣。美麗迷人看到它，我想起了四年級(jí)的陣雨。我在去學(xué)校的路上，突然一滴雨水后，一滴一滴地迅速落下，轟然一聲，震耳欲聾。我看到這顆豆子的大雨滴，心里著急。因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘正好我的好朋友拿著雨傘走近，她來(lái)到我面前，看到我沒(méi)有帶傘，就問(wèn)�！跋掠炅�，沒(méi)帶雨傘嗎？”“我著急地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她對(duì)我說(shuō)。"沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。正好帶了兩把雨傘。我給你一個(gè)�！拔覄偛畔胝f(shuō)沒(méi)有用，但她已經(jīng)把漂亮的雨傘遞給了我。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！于是我們邊說(shuō)話邊走到車站，我坐車回家。愛(ài)和愁無(wú)處不在，有愁的地方就有愛(ài)，有愛(ài)的地方就有愁。記住愛(ài)和友誼共存！
憂與愛(ài)作文 篇25
安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！以憂國(guó)憂民而名留青史的杜甫何止一個(gè)憂字了得！在他的每一聲嘆息中，在他的每一份哀愁中，愛(ài)國(guó)愛(ài)民的思想一直閃耀著最?yuàn)Z目的光芒。愛(ài)之深，所以憂之切。
還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境，回望那浮云遮望眼的長(zhǎng)安，自己滿腔尚未達(dá)成的抱負(fù)在憂患之中日漸沉淀成對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼?ài)。
于是，他用愛(ài)來(lái)承擔(dān)濃重的哀愁，他興辦學(xué)堂、禁止巫術(shù)、墾荒屯田、種樹(shù)植株、競(jìng)價(jià)草藥，他深諳邊疆的百姓更苦，邊境更需要進(jìn)步。幾年的時(shí)間里，他在柳州做出了很多功績(jī)。他自己甘為愚人，不辭勞苦，把哀愁留給自己，把愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。
一位教育家說(shuō)：生命到了最后一刻，所有才看上去深刻。我不能不說(shuō)，因憂而生的愛(ài)更看上去深沉。由于那是飽含淚水的愛(ài)。
舒婷的詩(shī)《寫給我的同代人》，唯因不被承認(rèn)才格外的.勇敢真誠(chéng)。即便像眼淚一樣跌落，仍有來(lái)自大地的點(diǎn)點(diǎn)回音。北島、顧城、海子，這部分在憂慮中前行的詩(shī)人，這部分對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民充滿愛(ài)的詩(shī)人，這部分甘為后來(lái)者披荊斬棘、開(kāi)辟一條光明大道的賢者，由于愛(ài)，他們的憂才有了意義。
我不能不想起那位蹙著眉頭，在電視熒屏上，在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏，責(zé)任與博愛(ài)，看得比大家更遠(yuǎn)更深，他深知社會(huì)的黑暗與落后，他深諳人心的叵測(cè)，他知曉這是一條最遙遠(yuǎn)的路。他知曉以一己之力即使粉身碎骨也不可以立馬改變某些區(qū)域落后的近況。因此，他將眉頭緊鎖，然而，在《痛并快樂(lè)著》一書中，我卻分明感到有一股向上之力支撐著他，他從來(lái)不會(huì)倒下那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛(ài)。
耳畔依然回響著杜甫先圣的：杖藜嘆世者哪個(gè)子，泣血迸空回白頭！那份不亞于年輕人人的擔(dān)當(dāng)，那一顆滾燙滾燙的愛(ài)之心，在歷史的憂患之中是心里的一方晴空，千百年后醞釀成一彎七彩之虹！
憂與愛(ài)作文 篇26
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這一句話，我都會(huì)想到我們這個(gè)世界中的憂與愛(ài)，在這個(gè)世界中，憂可不少，當(dāng)今社會(huì)上的地溝油、還有校車超載嚴(yán)重等等問(wèn)題，都是這個(gè)世界的憂，可憂雖然多，愛(ài)卻比憂更多，世界上的許多好心人都為貧困地區(qū)的人們捐錢捐物，在一個(gè)人家境平窮，還身患重病，支付不起醫(yī)療費(fèi)時(shí)，總是有那么多好心人來(lái)幫忙。所以，我們更應(yīng)該理性的去看待世界上的憂與愛(ài)。
每當(dāng)我從電視上看到校車破舊不堪，超載嚴(yán)重，連走道里都塞滿了學(xué)生，充滿了安全隱患時(shí)，我在想：“如果我能捐一輛校車給和我一樣大的孩子就好了，可是我能嗎？答案是否定的；可是如果國(guó)家政府關(guān)注此事，為貧困地區(qū)統(tǒng)一采購(gòu)新校車，他們能做到嗎？當(dāng)然能�！泵慨�(dāng)我看到臟兮兮的地溝油還能流入市場(chǎng)，還能流進(jìn)人們的`肚子里，當(dāng)我看到開(kāi)飯店的老板想要降低成本，才讓地溝油進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，我在想：“如果飯店老板使用正規(guī)的油，這些地溝油販子能夠有市場(chǎng)嗎，可是就是有老板使用地溝油加工菜肴，不僅菜肴不美味，還危害了我們的生命安全，他們?yōu)槭裁匆@么做呢？”可是，憂與愛(ài)往往都是在一起的，只有了憂，才有愛(ài)。當(dāng)許多地區(qū)的校車出現(xiàn)了問(wèn)題是，大家都積極捐款；正當(dāng)5.12大地震這許多人憂傷、悲痛不已時(shí)，卻一次次的發(fā)生了感人的一幕，詮釋了什么是人間的愛(ài)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”希望大家能像歌詞中唱的那樣，多多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界上的憂越來(lái)越越少，愛(ài)越來(lái)越多。
“平窮”改為“貧窮”首段從歌詞引出，客觀的闡述了對(duì)于這個(gè)社會(huì)“憂”與“愛(ài)”的理解，并表達(dá)出“世界充滿愛(ài)”的觀點(diǎn)。
進(jìn)一步利用一些社會(huì)例證，詮釋出作者心中的“憂患”與“愛(ài)”的意義。
首尾呼應(yīng)，號(hào)召大家感悟愛(ài)、獻(xiàn)出愛(ài)心。
憂與愛(ài)作文 篇27
曾經(jīng)，我的家鄉(xiāng)是一片綠茵環(huán)繞，如今一棟棟高樓拔起而起，少了原來(lái)那番田園風(fēng)味。
依稀記得，兒時(shí)與外婆坐在門前院子誦讀那唐詩(shī)三百首，如那“蓬頭稚子學(xué)垂綸”時(shí)一般認(rèn)真。春日，陪著外婆下地播種，時(shí)不時(shí)還摔了跟頭，弄得滿身是泥，活像一個(gè)小乞丐。夏日夜晚，扯著外婆的衣角去數(shù)那滿天繁星，好不愜意。
最讓我記憶深刻的便是那夏日夜晚，外婆為我講那牛郎織女的故事。外婆用著家鄉(xiāng)話，把那牛郎織女講的栩栩如生。一臉懵懂地望著外婆聲情并茂的樣子，不免被牛郎織女間真摯的愛(ài)情打動(dòng)，不免為他們被王母娘娘拆散而感到惋惜。我略有疑問(wèn):“外婆，你說(shuō)牛郎織女會(huì)下凡來(lái)我們家嗎？”外婆笑了:“你說(shuō)會(huì)不會(huì)呀？小傻瓜！”說(shuō)著拿粗糙的手輕輕刮了一下我的鼻子。似懂非懂。
細(xì)聽(tīng)那蟬鳴，在寂靜的夜中顯得格外突出，望那繁星點(diǎn)點(diǎn)，不由想起了牛郎織女。池塘邊，陣陣蛙此起彼伏，不時(shí)幻想在蘆葦從中尋找螢火蟲(chóng)精靈般的影子，甚至有時(shí)在庭院中也能體會(huì)到那“輕羅小扇撲流螢”的情趣，碰巧時(shí)，還能看到隔壁的大哥哥，大姐姐，專注地斗著蛐蛐，一派其樂(lè)融融之情。心中對(duì)這片鄉(xiāng)土充滿了愛(ài)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我再次看見(jiàn)了那片讓我愛(ài)得熱烈而深沉的鄉(xiāng)土，它卻讓我感到了陌生。
夜路仍不寂寞，但原本滿天繁星卻被炫目的霓紅燈搶占了地盤，原本門外的陣陣嬉笑，也隨著那星星消失在漫漫黑夜中，透過(guò)那霓紅燈，我瞧見(jiàn)了遠(yuǎn)處的挖掘機(jī)，那一幢幢拔地而起的洋樓，到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息。
我的心痛了，痛的是失去了童年的樂(lè)園，痛的`是這純凈的土地如今面目全非，痛的是自已無(wú)力挽回這樣的局面，不免泛起陣陣憂思。
世界變的安靜，夏曰的風(fēng)變得蕭瑟，只留下那凄涼無(wú)奈的背影。
我愛(ài)這片土地，愛(ài)得熱烈而深沉。而如今它卻變了，變得陌生了，這也不禁讓我泛起陣陣憂思……
憂與愛(ài)作文 篇28
總有人將憂與愛(ài)作為一對(duì)反義詞，可在實(shí)際中真得如此嗎？
唐代大詩(shī)人杜甫晚年時(shí)，王朝在安史之亂后終究走向了沒(méi)落，就同一個(gè)在歲月滄桑中傷痕累累的巨人，支撐不住了，這歲月帶來(lái)的創(chuàng)傷，緩緩倒下。昔日日不落的貞觀大唐，如今只保留這夕陽(yáng)的余暉，昏昏沉沉，沉重壓抑的氣氛，讓每一個(gè)大唐子弟都無(wú)望的看著即將的日暮西山。杜甫也是他們中的一個(gè)，此時(shí)此刻的他對(duì)唐王朝的衰落無(wú)可奈何，他做得只能是默默地哭泣，深沉地嘆息。在這個(gè)沉重的光陰中，許多人都帶著悔恨離開(kāi)了人世，他們悔恨自己的無(wú)能，悔恨自己的凄傷，更又何況這個(gè)老弱病殘的文人？可歷史就是這樣，當(dāng)所有人以為杜甫會(huì)痛扉而絕時(shí)，他，竟然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，在那個(gè)綠林深處，那個(gè)遠(yuǎn)離塵囂，沒(méi)有爾虞我詐，只有生命最初時(shí)的純潔的地方，收留了這個(gè)處處碰壁的'老人，陪伴他度過(guò)殘生。那么，究竟是什么支撐著他頑強(qiáng)的意志？
法蘭西著名的“百日王朝”皇帝波拿巴·拿破侖在科嘉西長(zhǎng)大成人后，便開(kāi)始了他的宏圖生涯，在千千萬(wàn)萬(wàn)腥風(fēng)辣雨的喧濤下，與死神的無(wú)數(shù)次交臂，建立了屬于自己的王朝——法蘭西。但在滑鐵盧戰(zhàn)役中被徹底擊垮，幾十年來(lái)的嘔心瀝血轉(zhuǎn)眼子虛烏有，被流放到非洲一個(gè)孤僻的荒島。這令拿破侖淚水蕭條，痛不欲生：“昨天，我還是大法蘭西的皇帝，何等得輝煌，何等得榮耀，如今卻在這凄荒的孤島，過(guò)著牛犬不如的生活！”要是一般人，遭受這樣大的打擊，想想呀，幾十年的心血，早就投海自盡，了此殘生，拿破侖卻頑強(qiáng)的挺了下來(lái)，我們永遠(yuǎn)忘不記他那驚天動(dòng)地的吶喊：“我要擁抱鷹旗！法蘭西沒(méi)有失��！”還有許許多多在敵人寒氣襲人的監(jiān)獄中度過(guò)一生，湯爾思·馬迪倫就是其中的一個(gè)，居里夫人失去了丈夫，卻尤為堅(jiān)韌……
到底是什么？讓他們?cè)趹n傷中永垂不朽。這股心靈的共鳴源自他們熱愛(ài)祖國(guó)的心，無(wú)論周遭多么惡劣，無(wú)論打擊是多么得沉重，他們?nèi)詰阎活w熱愛(ài)祖國(guó)的心，支撐著他們頑強(qiáng)的意志，走到人世的盡頭……
憂與愛(ài)作文 篇29
人間充滿著愛(ài)，也布滿了憂;有愛(ài)的地方，自然存在著憂。從意思上來(lái)看，憂與愛(ài)雖然是一對(duì)毫不相干的詞，但你可知道，它們總是親密無(wú)間地出現(xiàn)在我們的面前。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是最深的，相對(duì)的，她對(duì)我的憂也是最多的。有一次，我沒(méi)有和她打招呼就跑到同學(xué)家去玩了，玩得忘乎所以，把時(shí)間全拋到了腦后�；貋�(lái)之后才從奶奶的`口中得知媽媽已經(jīng)騎著自行車在外面找我半天了。媽媽回家后看到我毫發(fā)無(wú)損地呆在家中，才長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口輕松的氣。從她那緊張的臉上，那滾動(dòng)的汗珠中，我似乎看到了她當(dāng)時(shí)的內(nèi)心肯定是焦急萬(wàn)分的，在為我時(shí)刻擔(dān)憂著：孩子是被拐了，還是走出去不認(rèn)識(shí)回家了，或許是……哎呀!不敢再想了，還是趕緊去找找吧!她肯定一刻不停地到處找我，顧不得休息，顧不上喝口水……我從媽媽深深地?fù)?dān)憂中感到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是對(duì)我時(shí)刻地?fù)?dān)憂，是無(wú)言的，是無(wú)處不在的。在一個(gè)炎熱的晚上，睡覺(jué)時(shí)，我把電扇上的風(fēng)力開(kāi)到了最大，而且把時(shí)間放到了連續(xù)上。但半夜時(shí)，我突然感到了熱。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)風(fēng)力被降到了最低檔，而我的肚子上還被蓋上了一件薄衣服。我一見(jiàn)，仍然把風(fēng)力開(kāi)到最高檔，倒頭就睡。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)電扇又在最低檔了。于是我問(wèn)剛進(jìn)房間的媽媽：“媽媽，晚上的電扇是不是你調(diào)的?”媽媽說(shuō)：“嗯，干嘛?”“沒(méi)，沒(méi)什么!”我表面上沒(méi)有說(shuō)什么，但心里卻恨死她了，罵她是小氣鬼，連電費(fèi)都不舍得。但到學(xué)校一看，好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橥砩想娚蕊L(fēng)力開(kāi)得太大，都被凍得感冒發(fā)燒了。這時(shí)，我才知道媽媽晚上為何不顧勞累兩次給我調(diào)小電扇風(fēng)力的原因：她不是擔(dān)心電費(fèi)，而是怕我風(fēng)力大了，晚上睡覺(jué)著涼，才幫我調(diào)小了風(fēng)力。這是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的，一種無(wú)言的愛(ài)啊!
憂與愛(ài)，時(shí)刻存在媽媽的身上，它們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，有憂就有愛(ài)，有愛(ài)就有憂!
憂與愛(ài)作文 篇30
那天，我?guī)е鴰追蛛s亂的思緒來(lái)到樓下，一個(gè)人靜默的走著……也不知為何，不知不覺(jué)中已漫步到廣場(chǎng)的梧桐樹(shù)下。由于天氣的寒冷，廣場(chǎng)上沒(méi)有幾個(gè)人。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，已泛黃的葉子帶著一絲冰涼從我的臉龐劃過(guò)，落在我的腳邊。我停下腳步，背倚著樹(shù)，閉上了眼睛，往事一幕幕回現(xiàn)在我的心田。還記得在我小學(xué)的時(shí)候，每次下學(xué)都會(huì)看到一位吹糖人的老人。他做的糖人既好看又好吃，這可是給我們這些天真的孩子帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。于是，每天的最后一個(gè)放學(xué)鈴聲便成了我們的期望與期待。
一到下學(xué)時(shí)，老人和他那輛載糖人的破自行車就會(huì)被一群孩子圍的水泄不通。老人也總會(huì)用他那慈祥和藹的嗓音笑呵呵的說(shuō)：“不著急，不著急，都有份啊！”孩子們便爭(zhēng)先恐后的往前擠著，生怕自己買不到糖人。不過(guò)有時(shí)，糖人真的做不過(guò)來(lái)，老人便會(huì)用糖漿裹到兩根筷子上，雖然好看的糖人沒(méi)買到，但就憑這塊糖漿，也就足夠這些孩子的心甜開(kāi)了花。老人賣糖人似乎不是掙得什么錢，而是一種快樂(lè)的生活方式。他的`糖人又大又好看，利潤(rùn)是微乎其微的，但他依然堅(jiān)持著做著自己的糖人，享受屬于他自己的快樂(lè)。而如今，各種各樣的小食品擺滿了商店的柜臺(tái)，孩子們對(duì)于糖人這種文化，甚至是藝術(shù)已經(jīng)很少問(wèn)津了。賣糖人的老人也消失在了校門的街道上，聽(tīng)他們說(shuō)，是因?yàn)槌鞘姓D街道，所以，老人再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。賣糖人的老爺爺，你去哪了孩子們需要你溫暖的笑容和甜徹心扉的糖人！總會(huì)有一個(gè)不知名的陌生人在我們心中永恒的留下，就像風(fēng)會(huì)記得一種花的香。
天依舊不變，隨著時(shí)間的推移、不免會(huì)油然多出一份傷感，就如同枯黃的樹(shù)葉，被風(fēng)吹過(guò)就會(huì)飄零一樣。忽然感到手臂上有一絲冰涼，睜眼一看一滴水珠從我的手臂上劃過(guò)，抬頭一看，灰蒙蒙的天空壓得極低。我站起身來(lái)，伴著落葉、孤獨(dú)，靜默的向家走去。
憂與愛(ài)作文 篇31
高考那天，我是懷著失落的心情走進(jìn)考場(chǎng)的，因?yàn)榘职终f(shuō)好要送我到考場(chǎng)，卻遲遲沒(méi)有見(jiàn)到他的身影。此時(shí)的父親正在揚(yáng)州供電公司幫忙，無(wú)法脫身……雖然能理解，但是還有一絲絲遺憾。
語(yǔ)文考試結(jié)束，也沒(méi)想太多便稀里糊涂地走出考場(chǎng)，我低著頭向前走，像火箭般從人海中穿梭出來(lái)。因?yàn)槲抑溃@么多家長(zhǎng)中，應(yīng)該沒(méi)有我的父親。我頂著驕陽(yáng)，想以最快的速度奔回家。不料，該死的紅燈阻止了我前行的腳步，抬起頭，向馬路對(duì)面看去，只見(jiàn)一張黝黑的臉，一個(gè)肥胖的身軀，哦，那不是爸爸嗎，心中一陣欣喜，正要狂奔過(guò)去，我退卻了，不知道接下來(lái)該怎么面對(duì)，因?yàn)槲腋杏X(jué)語(yǔ)文考得不是太好，擔(dān)心爸爸會(huì)詢問(wèn)我的.情況。我硬著頭皮向他走去。離他越走近，心情愈沉重……而爸爸則是朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨著我轉(zhuǎn)過(guò)身向前走去，腳步依舊雄健有力，這是他一貫的作風(fēng)。
回家的路上，爸爸并沒(méi)有詢問(wèn)我考試的情況，而是以他一貫幽默的談話方式跟我閑聊著，當(dāng)我說(shuō)到希望考出江蘇時(shí)，他卻沉默了，短時(shí)間的寂靜，讓我有種莫名的傷感。他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，他非常希望我能考出去，希望我能創(chuàng)造出更好的生活，另一方面，他又舍不得我離他那么遠(yuǎn)，希望一家人能一起過(guò)平凡的日子，對(duì)于我的去與留，父親是很矛盾的。今天，他并沒(méi)有老生常談，而是以這種沉寂的氛圍讓我體會(huì)到他的感受。高考對(duì)我來(lái)說(shuō)，畢竟是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。父親也明白高考的重要，平日里對(duì)我的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格，而今天卻一反常態(tài)，沒(méi)有太在意我的高考成績(jī)……
走在十字路口，我沒(méi)有太多的彷徨，只希望綠燈快快到來(lái)，讓我前行，而父親卻很猶豫。就像在人生的十字路口，我想逃離他的束縛，我們都是追風(fēng)逐日的孩子，我也想尋找另一片天。而父親不知道是將我放開(kāi)，還是緊緊拽著我。紅燈變綠燈只是一瞬間，對(duì)我來(lái)說(shuō)留下或是離開(kāi)，卻足以決定一生。
如今，高考成績(jī)已不重要，重要的是，我了解爸爸的良苦用心，體會(huì)到長(zhǎng)輩們對(duì)我深深的愛(ài)。
憂與愛(ài)作文 篇32
青春期的我們，有時(shí)最讓我們感到反感的就是我們的媽媽了，可最心疼我們的，卻也總是我們的媽媽。
晴空萬(wàn)里的一天，我們一家早早起了床：“呵呵今天是我們起的最早的一次，我要早點(diǎn)去學(xué)�！蔽腋袊@的說(shuō)。媽媽在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同，手里頭卻向透明的塑料袋里不停掏著什么，看到媽媽磨磨蹭蹭快要耽誤我上學(xué)時(shí)間的樣子，我也莫名的開(kāi)始煩躁起來(lái)，催著她快點(diǎn)下樓去。
上了車，媽媽把塑料袋當(dāng)成寶貝似的遞給了我，我拉開(kāi)袋子定睛一看——都是小面包。共有五個(gè)，一看到小面包我就頭疼，因?yàn)樗麄兪指稍�，而且又味道單一，就皺著眉頭跟媽媽說(shuō)：“哎呀，干嘛要那么多面包，我又不把它當(dāng)飯吃，頂多拿一個(gè)夠了�！笨墒菋寢寛�(jiān)決不同意，硬是讓我全部帶去，說(shuō)餓的'時(shí)候可以吃一點(diǎn)，墊點(diǎn)饑，“怎么這么煩”？我心中抱怨著媽媽的嘮叨，本來(lái)就心情煩躁的我看著這袋面包，越看越氣，在車上發(fā)起了脾氣，對(duì)著凳子拳打腳踢，可媽媽在一旁還耐心地解釋，帶幾個(gè)面包又不會(huì)增加書包份量，以備不時(shí)之需嘛。我只能將面包塞入書包，無(wú)奈地?fù)u了搖頭“媽媽你為何如此執(zhí)著呀？”
很快到了校門口，我急匆匆地跟他們道別，后方取影，還聽(tīng)到媽媽的呼喊：“餓的話書包里有面包啊”。我不屑一顧地跑進(jìn)了校園。
時(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)瞬到了第四節(jié)課，有同學(xué)驚呼道：“下節(jié)是體育課，要測(cè)1000米啦”一千米可是我的最薄弱項(xiàng)，以前跑一千米把我累得死去活來(lái)，頭昏眼花。果然，這次也不出乎意料，跑完步后就臉色蒼白，吐了一番，自然沒(méi)有胃口吃飯，到了下午，感覺(jué)肚子餓的實(shí)在支撐不住了，翻翻書包發(fā)現(xiàn)了上午媽媽給的面包，好似找到了求生的希望，興奮的拆開(kāi)包裝袋，饑不擇食地吃了起來(lái)，一口下去，肚子頓時(shí)感到舒服極了，猶如枯木逢春，咬一口甜甜的，是幸福的味道，想起早上嫌棄媽媽的擔(dān)憂，心中不免有些后悔。
有時(shí)，媽媽對(duì)我過(guò)度的擔(dān)憂，為我考慮過(guò)于周全，但其實(shí)是她對(duì)我深厚的愛(ài)，無(wú)可替代的愛(ài)。
憂與愛(ài)作文 篇33
我看見(jiàn)瀟湘竹上的點(diǎn)點(diǎn)淚痕，朦朧中仿佛聽(tīng)見(jiàn)娥皇和女英的聲聲嘆息。那嘆息里蘊(yùn)藏著的憂思百轉(zhuǎn)千回，但我知道其中緣由全在于愛(ài)意深厚。憂和愛(ài)好似對(duì)戀人，總是相伴而生。
愛(ài)很少因憂而起，但憂卻因愛(ài)而生。戴望舒在雨巷中失意徘徊，還不是因那丁香一樣的姑娘?若不是應(yīng)了心中的愛(ài)意，辛棄疾怎么展現(xiàn)那一抹柔情，在人海中尋覓“那人卻在燈火闌珊處”?因?yàn)樾闹械哪且环輴?ài)的滋味，或許我們會(huì)在午后的回憶中，笑著暗問(wèn)：“遠(yuǎn)方的.你，還好嗎?”嘴上雖是笑意，心中的憂思卻充滿了酸澀。
家國(guó)之愁莫不源于對(duì)故土、對(duì)根的熱愛(ài)。子美揮一揮狼毫，寫下“國(guó)破山河在，城春草木深”，憂思與愛(ài)傾斜于詩(shī)間;杜牧的“南朝四百八十寺”是對(duì)時(shí)政的控訴，滿含憂愁，確實(shí)因?qū)@時(shí)代的無(wú)奈，對(duì)山河的熱愛(ài);現(xiàn)代的艾青發(fā)出的一聲吶喊：“為什么我的眼里常含淚水?是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”深刻的家國(guó)之愛(ài)才是那陣陣憂嘆的根由啊。
對(duì)自然的情有獨(dú)鐘也成了憂愁的事兒。難忘張岱獨(dú)去湖心亭看雪，賞那專屬于他的一個(gè)人的西湖雪，我們后人贊其雅士，卻不知他內(nèi)心對(duì)自然的戀慕、對(duì)天然的渴求。相公雖癡，也是由著心里的那一點(diǎn)愛(ài)意，那份對(duì)知己的企盼。更讓我欽佩的便是相公由愛(ài)而憂卻能豁達(dá)地看開(kāi)、獨(dú)享自然之趣，巧遇看雪的游者，但守住了愛(ài)的寧?kù)o。
更不用提人們因愛(ài)情而輾轉(zhuǎn)反側(cè)了�！栋肷墶返膼�(ài)全在曼鈞的信間，卻因那多舛的命運(yùn)而憂思重重;渡邊徹聽(tīng)見(jiàn)《挪威的森林》而喚起的對(duì)直子的回憶莫不參雜著濃濃的愛(ài)和憂;張愛(ài)玲送別胡蘭成后，“佇立涕之久矣”，其中的復(fù)雜心緒又怎好揣摩?……
古時(shí)的娥皇和女英因愛(ài)而生憂，怕是古時(shí)人們第一次對(duì)憂和愛(ài)的嘗試與記載。無(wú)論是后來(lái)的瀟湘妃子灑在瀟湘竹上的點(diǎn)點(diǎn)淚痕，還是今日人們每日的憂慮，也都因?qū)ω?zé)任、對(duì)愛(ài)情、對(duì)世間萬(wàn)物的執(zhí)著罷了。
憂與愛(ài)作文 篇34
“春水碧于天，畫船聽(tīng)雨眠”，為人們所熱愛(ài)的江南水鄉(xiāng)，是否仍然散發(fā)著別有韻味的獨(dú)特魅力？
悠然的搖櫓聲，細(xì)雨落在青石板上的清脆聲……這別有意境的世外桃源，正是身處鋼筋水泥世界的人們所向往與追求的。旅行社深諳這個(gè)道理，每周像拉牲口似的，把落滿灰塵的都市人帶到這令人神往的地方，全然不顧對(duì)這純凈世界的傷害。
正當(dāng)我想著周莊會(huì)以怎樣害羞的形象面對(duì)我，是否會(huì)讓我陶醉以至流連忘返時(shí)，“周莊”這個(gè)巨大的牌坊赫然立在我眼前。我們一行人鬼子進(jìn)村般貿(mào)然闖入這個(gè)世界。她早已不像那嬌羞的小姑娘了，而是出落得世故圓滑、左右逢源�！笆燮碧帯蔽跷跞寥�，擠滿了游客。滿眼的旅行社小旗揮動(dòng)，游客嘰嘰喳喳的議論，導(dǎo)游揚(yáng)聲器中叫出的`集合口令聲，街邊的叫賣聲，這一切似乎相映成趣。我不禁啞然：這是否是我想象中的那個(gè)周莊？
不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歌聲，果然是河中搖櫓的女子。因她多次的表演，她的聲音早已不是清脆圓潤(rùn)，愈發(fā)地粗濫。她亦木是那白嫩嫩的年輕女子，而是歷經(jīng)風(fēng)霜，神情空洞的黃臉婆了。船搖到岸邊，即使是70元一次的費(fèi)用，也有爭(zhēng)相上船的游客，我搖搖手，不愿體驗(yàn)，這不是真正的周莊。
下午，空中下了細(xì)雨，卻洗不凈彌漫在周莊上空的烏煙瘴氣，反而在摩肩接踵的人群中增加了不少煩躁氣息。
當(dāng)我們滿心地?zé)釔?ài)周莊時(shí)，是否為她擔(dān)憂過(guò)？周國(guó)平先生曾痛惜道：我愛(ài)周莊，卻也是我親手毀了周莊�？墒俏覀兌贾�，這并不是他的過(guò)錯(cuò)，他被這個(gè)“清水出芙蓉”的“女子”所吸引，他深深迷戀這片凈土，他用手中的筆記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，何錯(cuò)之有？或許是我們打著“愛(ài)周莊”的旗號(hào)，肆意破壞這意境，打擾這片寧?kù)o，難道不應(yīng)該自我反思？難道不需要為她擔(dān)憂？
河水中的污濁，是否成了周莊的抱怨？天空下的細(xì)雨，是否成了周莊的哭泣？周莊是否正走向消失？面對(duì)周莊，我的愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯钋械膿?dān)憂。
憂與愛(ài)作文 篇35
記憶中的某些事，凝聚著我的一絲憂與困惑。
在臨近小學(xué)畢業(yè)的一個(gè)平凡的下午。我像平常一樣，走過(guò)教室前的走廊，去老師辦公室交作業(yè)。走出辦公室，偶然碰上了一個(gè)異班同學(xué)（小王）。她在班上成績(jī)并不好，幾乎接近倒數(shù)。而她此次是和同班同學(xué)一樣是來(lái)訂正作業(yè)的。
正當(dāng)她排隊(duì)等候之余，迎面走過(guò)來(lái)兩個(gè)男生，顯然是來(lái)者不善。只見(jiàn)他們大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，在離小王較近之時(shí)，腳步便戛然而止。同學(xué)甲先開(kāi)了腔：“你就是‘搬花’�！痹捯粑绰�，同學(xué)乙就應(yīng)和到：“最丑‘搬花’，專門幫老師搬花的。哈哈！”再看小王，憤怒的淚水早已溢滿眼眶。激動(dòng)地叫到：“你給閉嘴……”
時(shí)間似乎早已定格在了那一刻。
說(shuō)到這兒，讓我不禁想到，我們周圍的一個(gè)普遍現(xiàn)象：家長(zhǎng)都忙關(guān)系，讓自己孩子上名校，無(wú)論在小學(xué)，還是初中、高中……常言道：“寧當(dāng)雞頭，不做鳳尾�！比プ詈玫膶W(xué)校不一定就適合你自己，也許你在那里說(shuō)不定得不到重視；也許會(huì)在無(wú)形中感覺(jué)到撲面而來(lái)的壓力；去適合自己發(fā)展的學(xué)校，有同學(xué)的友愛(ài)，有老師的鼓勵(lì)，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)幫助是非常大的。換者而言，只要你想學(xué)好，在哪兒你都能成績(jī)很好，老師只是一個(gè)橋梁，在學(xué)習(xí)中，最重要的.是自己要想學(xué)、有目標(biāo)、有自信，這才是成功的秘訣吧……
漫漫人生路，有誰(shuí)能說(shuō)自己是踏著一路鮮花，一路陽(yáng)光走過(guò)來(lái)的？又有誰(shuí)能夠放言自己以后不會(huì)再遭到挫折和打擊，我們沒(méi)有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險(xiǎn)灘！如果因?yàn)橐粫r(shí)的受挫就輕易地退出“戰(zhàn)場(chǎng)”，半途而廢，到頭來(lái)懊悔的只能是你自己；如果總是因?yàn)楹ε率《鴣G掉前行的勇氣，就永遠(yuǎn)不會(huì)追求到心中的夢(mèng)想！
的確，有時(shí)命運(yùn)會(huì)與我們擦肩而過(guò)。但是金子，總會(huì)發(fā)光！
現(xiàn)在想想，中國(guó)式父母的溺愛(ài)背后，又不乏對(duì)孩子未來(lái)的擔(dān)憂……其實(shí)，給孩子一片同齡人的天空，愛(ài)才會(huì)變成最絢麗的彩虹！
憂與愛(ài)作文 篇36
在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強(qiáng)烈的愛(ài)，像激流一般飛涌出來(lái)。甚至無(wú)須傾聽(tīng)他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，就可看到生命從沒(méi)像處于憂患時(shí)的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。
早晨，于惴惴不安之中，五點(diǎn)我就已經(jīng)醒了�！敖裉煸趺催@么早就醒了？”不知何時(shí)，媽媽走進(jìn)我的臥室，“是不是考試緊張了？”我揉了揉朦朧的眼睛，這才軟綿綿地說(shuō)道：“��？哦，考……考前綜合癥。”天吶，我連話都說(shuō)不連牽了，可能是真的有點(diǎn)兒緊張吧。我慢慢吞吞地拖過(guò)一件毛衣就往上套。“哎呀呀，怎么就穿毛衣了呢？今天怎么冷，得多穿幾件才行啊�！眿寢屨f(shuō)著捧來(lái)一件暖烘烘的上衣，“先把這件穿里面。”我無(wú)奈，卻只得服從。“哦，對(duì)了！”媽媽忽然眉頭緊鎖，眼睛瞪得老大，嘴巴成了一個(gè)“O”字型，看著我�！霸趺戳�？”我心一緊，難道一起來(lái)就有不吉利的事發(fā)生？“穿棉毛褲！”媽媽叫道，“來(lái)，穿上，這就不冷了�！蔽艺媸菬o(wú)語(yǔ)了，老媽怎么比我還憂慮呢？
我打理好自己后，走到了餐桌前，立住了。在我眼前并不是幾個(gè)饅頭，幾個(gè)雞蛋或是一碗面。而是種類多樣，營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口的一桌子——考前愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)早餐。剛剛還在憂慮的'我頓時(shí)樂(lè)了，迫不及待地開(kāi)始用餐。這頓早餐是真的很好吃！它不僅十分美味，而且還傾注了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我在桌上“吧唧吧唧”地吃，媽媽就在一旁默默的看著，眼睛定神著如同清水。
吃飽后，我剛剛想轉(zhuǎn)身出門，卻停下了腳步。我抱了抱媽媽，說(shuō)了聲“謝謝！”才戀戀不舍地挪出家門。“考試盡力就好！”媽媽在后方喊道。雖然我沒(méi)有再回頭，但我能感覺(jué)到，有一雙慈祥的眼睛在注視著我，目送我離開(kāi)。我的心里邊兒暖暖的，這，大概就是愛(ài)吧。
不管何時(shí)何地，憂與愛(ài)都會(huì)在我們身邊，與我們相伴。我們要珍惜這份情，體會(huì)這份情，將它們藏于心靈的最深處……
憂與愛(ài)作文 篇37
我想到了圣�？颂K佩里的《小王子》。憂郁的小王子因?yàn)楹兔倒寤[別扭離開(kāi)了他的星球，最后又因?yàn)閼n慮回到玫瑰花身邊。我感到，最深最柔軟的愛(ài)，總是與憂息息相關(guān)的。
書中的小王子開(kāi)始并不理解愛(ài)的真正含義，當(dāng)他來(lái)到地球聽(tīng)了狐貍的話，明白所謂愛(ài)其實(shí)是一種“馴服”，這種馴服使他的玫瑰花與地球的5000朵玫瑰花不同以后，他懂得了愛(ài)。他的玫瑰花只有四根剌保護(hù)自己，她會(huì)寂寞嗎？憂心忡忡的小王子最終回到了玫瑰花身邊。
這個(gè)略帶憂傷的溫暖童話不知感動(dòng)了多少人，而現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是如此。印象中偉大的文學(xué)家都是皺著眉的，他們憂心著土地、農(nóng)民以及悲慘的孤兒和婦女，他們的筆尖沾染著無(wú)盡的溫柔和愛(ài)，因此那些作品才是曠日持久的，與大地同呼吸的'，不被時(shí)光淡去的。
因?yàn)閻?ài)之深，所以憂之遠(yuǎn)。
昨晚和媽媽睡覺(jué)，黑暗中只有我們均勻的呼吸聲，媽媽握著我的手，輕輕地、摩挲著，不說(shuō)一句話，我卻能感受出這其中包含的所有情感，是愛(ài)，是憂，不是簡(jiǎn)單地?fù)?dān)憂，而是一種深沉的溫柔的感情。
這種含蓄的憂，在如今這直白的時(shí)代，又有幾人能感受，并愿意感受呢？人們都說(shuō)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，可掛在他們嘴邊脫口而出的，真正是愛(ài)嗎？沒(méi)有憂的愛(ài)，到底有多深呢？
作家曹文軒的作品中總充斥著淡淡的憂，像《草房子》、《紅瓦黑瓦》，他說(shuō)孩子們需要這種略帶憂傷的陶冶，那并不等同于消極。的確我在讀完他的作品后，雖為小說(shuō)中的憂哭泣不止，可擦干淚水后滿心盈余的是對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)生靈的悲憫，對(duì)生命的珍惜。
有人狹隘的理解憂，有人淺薄的對(duì)待愛(ài)。其實(shí)，有愛(ài)的憂，未必沉悶消極，有憂的愛(ài)，才更柔軟溫情。在這樣一個(gè)開(kāi)放直白的年代，懂得憂與愛(ài)，或許會(huì)讓生活多一份深刻的溫情，也讓心靈多一抹溫潤(rùn)的色彩。
冰心老人有一段話，愛(ài)在左，同情在右，將一路點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。我想，這正是憂與愛(ài)的含義。
憂與愛(ài)作文 篇38
你明兒個(gè)就回城里了？哦，你過(guò)來(lái)，做爹的有幾句話要跟你說(shuō)。
記住以后回來(lái)，見(jiàn)了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都打個(gè)招呼，記不得叫啥沒(méi)關(guān)系，人家都記著你哪！前兒個(gè)你二爺給你遞煙，你說(shuō)說(shuō)，你不抽就算了，干啥非抽你自己的？就你的煙好？你讓他老人家臉往哪擱！
回來(lái)那天，鄰居二嬸問(wèn)你啥時(shí)候回來(lái)的，你說(shuō)“今天早上”，說(shuō)“今兒個(gè)”不就行了？撇啥腔？這才出去幾天，舌頭就不會(huì)打彎兒了？以后說(shuō)話，先想想村里人咋說(shuō)！你舅那天陪你喝酒，你咋不干？誰(shuí)不知道喝了難受？你沒(méi)看你舅那天那個(gè)高興勁兒？啥？酒不好？地瓜干酒，你在城里都買不到！
昨兒個(gè)你跟你媽去南坡鋤草，你鋤倒了多少稻子？你看你媽多疼，你還嘻嘻哈哈不當(dāng)回事兒？
鋤完草回來(lái)，吃完飯你就往那兒一坐，你不能幫你媽洗洗碗？你看你媽一天哪兒閑過(guò)一會(huì)兒？你小時(shí)候勤快勁兒哪去了？回城里你也這樣？
你那西服，到家里就脫了吧！不穿西服就沒(méi)人知道你是城里人，沒(méi)人知道你是干部了？穿大褲衩子有啥丟人的`，你小時(shí)候不還光屁股滿村跑了嗎？自己得勁兒不就行了？昨兒個(gè)那包點(diǎn)心，你啥給扔了？啥？過(guò)期了？莊稼人有啥過(guò)期不過(guò)期的？那點(diǎn)心是前莊你表姐給你媽捎的。她日子過(guò)得多緊巴你不知道？這么扔了你心里能得勁兒？那小兔崽子挑食你也不管管？肥肉不吃，青菜不吃，整天吃那個(gè)方便面，那玩意兒能比吃個(gè)饅頭營(yíng)養(yǎng)？當(dāng)你媳婦面我不好說(shuō)，你這是疼孩子？
下次別再偷著給你媽塞錢，我估摸著你媳婦也不知道。咱倆口子身子也還硬朗，吃喝不愁。你倆要為這事兒再鬧起來(lái)，讓咱倆咋活！
回去以后多打電話，讓孫子和你媽多講兩句。別用手機(jī)打，那玩意兒貴。記住了！嘆啥氣？爹跟你講這話是為你好。爹這是怕你好話聽(tīng)多了，做人浮，忘了根！換了別人，沒(méi)人跟你講這話。真有這么說(shuō)你的，也都是擔(dān)心你心浮起來(lái)，將來(lái)會(huì)栽！你也該好好聽(tīng)聽(tīng)這些人的話，跟著人家好好干，因?yàn)樗麄儾攀钦嬲龘?dān)心你、愛(ài)你的人。那些整天說(shuō)好話的，沒(méi)安什么好心！又嘆啥氣？把煙掐了！
憂與愛(ài)作文 篇39
我是一顆種子，漸漸發(fā)芽，長(zhǎng)成一株草，雖然我處在夾縫中，但我始終沒(méi)有忘記我的使命：茁壯成長(zhǎng)。
不要擔(dān)憂我的成長(zhǎng)。我是一株有志向的草，我不需要上天的憐憫與呵護(hù)，我只要一片藍(lán)天，讓我在與周圍的石頭抗?fàn)帟r(shí)能夠存在念想與美好的愿望，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我只要一片土地，這片土壤也許并不肥沃，但只要能容納下我的根，這就是最好的土壤。媽媽曾經(jīng)教育我；無(wú)論前方多么坎坷，內(nèi)心多么矛盾，請(qǐng)你都要義無(wú)反顧地奔向前方。所以不要過(guò)分地?fù)?dān)心、憂慮，我有我自己的方向。
不要憂慮我的未來(lái)，我的未來(lái)我做主。我就是我，我不是畸草。我要把我的青春與未來(lái)奪回來(lái)。我曾否定草媽媽為我鋪好的路：做一株名貴的植物，被人陳列于室中，免受風(fēng)吹雨打�？�，可這還是草嗎？這是一株懦弱無(wú)能的“偽草”。而我需成為一位“勇者”，就算風(fēng)再大，雨再烈，也決不投降。
不要給我太多的水和養(yǎng)分。過(guò)量的水會(huì)沖刷我的.根，讓它無(wú)處安放。太多的養(yǎng)分會(huì)閉塞我的心，讓它不再進(jìn)取拼搏，忘了從自然界中獲得營(yíng)養(yǎng)，久而久之，我就不再有目標(biāo)，有動(dòng)力，只會(huì)安居于人類的庇護(hù)下。再也唱不出雄壯的歌曲，“袖手無(wú)言”，豈非“味最長(zhǎng)”。
不要幫我搬開(kāi)石頭，石頭是我的依靠，石頭看似礙了我的成長(zhǎng)，人類有所不知，是它誕生了我這位“跋涉者”。這看似愛(ài)的舉動(dòng)，對(duì)我而言就是莫大的傷害，我那弱小的莖，經(jīng)過(guò)它的磨煉卻變得健碩無(wú)比，我那纖細(xì)的根在它的錘煉下，如飛梭般四處擴(kuò)散。
不要把我搬進(jìn)溫室。盡管我知道我生活的最適宜溫度是23℃，是人類正常體溫的黃金比。我堅(jiān)持己見(jiàn)，不去掉那玻璃籠罩，沒(méi)有土壤，沒(méi)有希望，只有絕望的屋子，我的好幾個(gè)兄弟姐妹在那兒碌碌無(wú)為，難道這是愛(ài)嗎？沒(méi)有自由、沒(méi)有未來(lái)，有的只是痛苦。
不，我不要。
我要的是恰如其分的憂與愛(ài)，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗。擁有“花開(kāi)花落兩由之”的達(dá)觀，伴隨我茁壯成長(zhǎng)。
憂與愛(ài)作文 篇40
數(shù)學(xué)夏令營(yíng)第一天剛到營(yíng)地，因?yàn)榕履赣H擔(dān)憂，我便撥通了母親的電話�！拔�，媽媽，我到了�！�
“哦，好，在那里吃好點(diǎn)哦，晚上空調(diào)別打太涼……”
母親一直在為我擔(dān)憂，臨行前對(duì)我的行李看了又看，總好像還有什么遺漏的；她關(guān)照我的話不下說(shuō)了十多遍，告訴我要注意飲食，注意起居。我已經(jīng)十八歲了，但是母親就是這么為我而憂慮，就是這么愛(ài)我。
一天的夏令營(yíng)結(jié)束了。到了傍晚時(shí)分，我的手機(jī)便響了。我一猜便是母親�！巴盹埑粤藛�？”聽(tīng)筒里傳來(lái)母親溫和但似乎有些失落的聲音�！班拧隳�？”我問(wèn)。
“還沒(méi)有的。你晚上毯子要蓋好哦，還有洗衣服時(shí)多泡泡……”“知道了，媽�！彪娫捓锸橇季玫某聊��！澳�，你好好的哦！”
掛電話的那一刻，我分明聽(tīng)到母親那一頭傳來(lái)一聲憂郁的嘆息。還記得母親曾在飯桌上與我一起聊我將來(lái)的大學(xué)生活，母親說(shuō)著說(shuō)著眼圈兒便紅了。我心里很清楚母親開(kāi)始為何而憂了。
是的，母親從小到大一直在為我而憂；為我的生活起居而憂，為我的學(xué)業(yè)而憂，為我的.前途而憂……
而我，又何嘗不是為母親擔(dān)憂的呢？她是否會(huì)因我不在家和父親兩人隨便將就著吃些什么呢？她會(huì)不會(huì)因我不在身邊而顯得寂寞而悄悄落淚呢？她開(kāi)車時(shí)是否系好安全帶注意安全了呢？
然而我的憂未曾與母親言說(shuō)過(guò)。我將之埋在我的心底，不想讓她再為我的憂而憂；如今寫在紙上，心中的淚水不免又涌了上來(lái)。我清楚地感到，這其間充溢一股愛(ài)的醇香。
是的，我與母親就是這樣彼此為對(duì)方憂著，但我也從這憂中沐浴著母愛(ài)的甘霖，體會(huì)著那一份漸漸豐滿的幸福。
當(dāng)我洗澡、洗衣并復(fù)習(xí)了當(dāng)天夏令營(yíng)所學(xué)的內(nèi)容后，時(shí)間已不是很早了。正要睡時(shí)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)亮了。是母親發(fā)來(lái)的短信：早點(diǎn)睡，睡前別忘喝牛奶！我坐在床沿細(xì)細(xì)想了一會(huì)兒，回了一條：你也早點(diǎn)睡，晚上睡睡好哦！
放好了手機(jī)，我似乎覺(jué)得自己發(fā)出的那句話有些別扭；但又沉浸在我與母親之間的這份憂與愛(ài)中……
那夜夢(mèng)很美。
憂與愛(ài)作文 篇41
茶與水的相遇，實(shí)在是一種前世今生的緣分。
我拂開(kāi)茶葉盒的蓋子，用指腹撮了一把茶葉撒進(jìn)圓滾滾的茶壺，細(xì)長(zhǎng)干硬的茶葉撞擊白瓷的壺底，如碎玉落進(jìn)深澗。滾燙的開(kāi)水大口呼吸著涌進(jìn)茶壺，仿佛迫不及待去擁抱一個(gè)早已注定的誓言。茶葉以近乎瘋狂的姿態(tài)旋圍、舞動(dòng)，一瞬間充斥了茶壺中的天地。
愛(ài)茶，不僅僅是喝茶。新茶，老茶，看似神圣虔誠(chéng)無(wú)比的茶道，關(guān)于茶的一切。
愛(ài)茶，大概源于茶的普適性。黝黑粗壯的漢子大碗喝茶，爽口解渴；相知多年的朋友聚在一起，共飲一壺，那些自不必說(shuō)的情分或人生感懷，都沏進(jìn)小小的杯里；與世無(wú)爭(zhēng)的雅士，禪居深寺的老道，品茶，自得其味，一杯清茶，便氤氳了天地人。
我小心地挪開(kāi)茶壺的蓋子，茶葉已完全舒展，清綠的水面上浮著泡沫。一切歸于寂靜，我仿佛聽(tīng)到了一聲細(xì)細(xì)的嘆息。
誰(shuí)在嘆息？誰(shuí)在手捧著溫?zé)岬牟璞�，滿懷憂愁地嘆息？
既愛(ài)，又怎能不憂？
不論是中國(guó)的茶道還是日本的'茶道，都講究四個(gè)字：和、靜、清、寂。只是在穿越了千百年古道茶韻的今天，誰(shuí)又能褪去鉛華，閉門喧囂，再為自己沏一盞茶。
他們互相炫耀，自己茶葉的尊貴，茶具的精美。他們從冰箱里取出裝在塑料瓶子里冒冷氣的茶飲料。不由地?fù)?dān)憂，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的茶文化將如何保持其充滿古意的純粹？
想起洪應(yīng)明在《菜根譚》中所寫：“茶不求精而壺亦不燥，酒不求洌而樽亦不空，素琴無(wú)弦而常調(diào)，短笛無(wú)腔而自適，縱難希遇羲皇，亦可匹儔秘阮。”真的，“茶不求精”，只要“壺亦不燥”即可，品茶即是品人生，又怎能不令人擔(dān)憂，虛夸和浮華污染了那一壺清茶，最終遮蔽了曾經(jīng)向往真實(shí)的人生。
愛(ài)茶，卻也憂茶。那份清澈澄明的熱愛(ài)永遠(yuǎn)不變，那種沉甸甸的憂愁也真實(shí)存在。憂與愛(ài)不論如何交錯(cuò)，最終無(wú)言，就都化進(jìn)杯中，啜飲，細(xì)品茶中的苦與甜。
我端起桌上的茶杯，茶已涼了，有半卷的茶葉半沉半浮在中間，像有一個(gè)古老的傳說(shuō)在沉沉的空氣中凍結(jié)，露著一半熱愛(ài)，卷著一半憂愁。
憂與愛(ài)作文 篇42
傲視蒼穹的雄鷹愛(ài)他的小鷹，但她又為小鷹不能展翅翱翔而憂：綠蔭遮天的大樹(shù)愛(ài)他的小樹(shù)，但她又為小樹(shù)不能茁壯成長(zhǎng)而憂；雄心壯志的赤子愛(ài)他的祖國(guó)，但他又為不能為祖國(guó)奉獻(xiàn)自我而憂。是啊，每當(dāng)我們產(chǎn)生愛(ài)時(shí)，又不由自主的產(chǎn)生一份憂愁，憂與愛(ài)總是這樣在我們?nèi)松腥チ�，總是讓我們�(cè)趹n與愛(ài)的海洋里含著苦水快樂(lè)的游翔。
憂是愛(ài)的表現(xiàn)。《游子吟》中的慈母面對(duì)即將遠(yuǎn)游的游子憂愁無(wú)比，擔(dān)心游子在外的生活，這不就是母愛(ài)純真的表現(xiàn)嗎？詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覑?ài)這片土地愛(ài)得深沉”，詩(shī)人面對(duì)故土，面對(duì)祖國(guó)不禁流下了愛(ài)的淚水，不禁的憂于這片生他養(yǎng)他的熱土，就是他對(duì)此愛(ài)的流露啊。每一次我們憂愁眼前，憂愁生活是，不正是對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)嗎？如果我們不熱愛(ài)生活，就不會(huì)對(duì)它有一絲的憂愁，而是游戲人生，得過(guò)且過(guò)，終將碌碌為無(wú)。憂與愛(ài)總是這樣在人生中閃爍，我們的生活也因由憂與愛(ài)而熠熠閃光。
愛(ài)是憂的力量。還記得那些閨中怨婦給我們獻(xiàn)上額一篇篇楚楚動(dòng)人的詩(shī)篇嗎？她們對(duì)遠(yuǎn)方征戰(zhàn)的丈夫的憂愁，不就是基于彼此的相愛(ài)嗎？西漢大將霍去病整日為匈奴戰(zhàn)事憂愁，為守護(hù)邊疆而整日苦苦思索，不正是出于他對(duì)祖國(guó)，對(duì)人們的愛(ài)嗎？每當(dāng)我們?yōu)閲?guó)家的不順利而百感交愁時(shí)，為我國(guó)的發(fā)展而擔(dān)憂時(shí)，是我們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)所產(chǎn)生的力量，也是這股力量推動(dòng)祖國(guó)繁榮發(fā)展。在憂愁的河流里，愛(ài)得力量才是它的中流砥柱。就這樣憂與愛(ài)在人生的舞臺(tái)上，上演著一段又一段又歡樂(lè)又悲傷的`歌曲，讓人生就此不凡。
憂是向遠(yuǎn)方游翔的小船，愛(ài)是給予它力量的船槳；憂是漫山遍野的紅杉，愛(ài)是給予它自信的根基；憂是芳香四溢的鮮花，愛(ài)是給予它自信的陽(yáng)光。
生活中，有父母對(duì)我們的憂，老師對(duì)我們的憂，社會(huì)對(duì)我們的憂……而這正是給予我們的愛(ài)，我們要用愛(ài)的力量，回報(bào)父母，老師，社會(huì)，和所有因我們而憂的人。
憂與愛(ài)作文 篇43
幸福就是把自己的幸福與別人分享。可也有人說(shuō)：“一個(gè)一無(wú)所有的人是最幸福的，因?yàn)樗玫降膶⑹且磺小薄?/p>
我是不懂為什么人的感情是那么微妙。在我的周圍是有很多人愛(ài)我的，我知道，但是憂愁并沒(méi)有因此停止。愛(ài)沒(méi)有把我心中的憂慮化成為飛煙，它依然的存在著。我想愛(ài)和憂是相對(duì)立的，它們不會(huì)因?qū)Ψ降拇嬖诙�，這也就是情感神奇的地方吧！
艾青說(shuō)過(guò)一句話：“為什么我的'眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。這句話觸動(dòng)了我，我在想我的淚水是因?yàn)閻?ài)的心酸和深沉而流下的嗎？我沒(méi)有得到準(zhǔn)確的答案。不過(guò)愛(ài)是有的，悲傷、憂愁都是有的。我的眼里常含淚水是因?yàn)槲覍?duì)生活的憂愁，對(duì)美好生活的向往，而這個(gè)信念是爸媽給我的，因?yàn)橛辛怂麄儯业某砷L(zhǎng)才多了幾份快樂(lè)和幸福。在這個(gè)我生活了十八年的地方，一路上陪伴我的目光是他們，有了他們即使再艱難我都會(huì)有一絲絲的慰藉，想到家，我的目光又一次的呆滯了，我想聽(tīng)到那熟悉的聲音，又想回到那個(gè)不一樣的自己，我喜歡那個(gè)感覺(jué)。一路上是爸媽讓我堅(jiān)強(qiáng)，在自己無(wú)法承受想要逃避或放棄某些事的時(shí)候，只要想到他們給我的希望我就會(huì)堅(jiān)持。
在這個(gè)地方有著我童年快樂(lè)的回憶，有我消極的悲處。我一直認(rèn)為我是屬于傷感的個(gè)體的。但我又渴望歡樂(lè)，快樂(lè)真的讓人充滿強(qiáng)烈的愛(ài)。無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候真的會(huì)天真的以為世界上什么都是美好的，父母也總是對(duì)我開(kāi)心的笑，長(zhǎng)大了，看到的，也懂得多了。看到了父母緊鎖眉頭的苦惱，可是他們總不會(huì)告訴我，獨(dú)自面對(duì)。我難過(guò)的時(shí)候會(huì)向他們傾訴，他們會(huì)很用心的開(kāi)導(dǎo)我。生病時(shí)他們焦急百態(tài)的樣子，依然是那么猶新，父母的心總是會(huì)不分晝夜的牽掛著子女。是的，愛(ài)其實(shí)很普通很普通，偉大的愛(ài)也并非都是轟烈的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是一種幸福。
一路走來(lái)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每一次努力的成果都換來(lái)了父母的微笑。在雨天的路上，會(huì)有一縷陽(yáng)光，溫暖卻被淋濕了希望，但是再小的河也能匯成海洋，我會(huì)勇敢的前進(jìn)。
憂與愛(ài)作文 篇44
深夜，柔暗的燈光下，攤開(kāi)著的是一本書。窗外，萬(wàn)家燈火在無(wú)邊的黑夜里顯得尤為顯眼。窗外飛來(lái)一只螢火蟲(chóng)，在燈光下，那綠幽幽地光顯得渺小。它停在了書本上，我不忍心驚動(dòng)它。它爬了一會(huì)兒，飛走了，又飛向了那無(wú)際的黑暗之中。
望著，那盞小小地綠燈搖搖晃晃地消失在黑暗之中，回到書本上，目光被一句話吸引了“人是自然的孩子”，這才感悟到人類在廣闊無(wú)垠的宇宙中是多么的脆弱，生命是那么的短暫，好似是沙漠之中的一粒沙子一樣微不足道。
人類似乎是一種很復(fù)雜的動(dòng)物，人們都說(shuō)“我們愛(ài)家鄉(xiāng)，我們要保護(hù)家鄉(xiāng)”�？扇藗儼岩惶幪帢�(shù)木花草改造成一座座高樓大廈，這就是人們?cè)诳诳诼暵曊f(shuō)的保護(hù)嗎？難道人們真的討厭大自然嗎？難道人們不懂得珍惜資源嗎？懂的，只是因?yàn)檫^(guò)度的開(kāi)發(fā)，大自然受到了嚴(yán)重的破壞。真希望人們能早點(diǎn)醒悟，不再過(guò)度的開(kāi)發(fā)，和諧的、平安的`生活在這個(gè)世界上。
憂與愛(ài)是一對(duì)不同的字眼，可卻因?yàn)槠渲械囊粋�(gè)引發(fā)了另一個(gè)的出現(xiàn)。
愛(ài)是對(duì)的�？蓞s因?yàn)閻?ài)，人們付出了應(yīng)有的代價(jià)，也讓無(wú)知的人類明白了一個(gè)真理。
森林里，羊與狼是不可分開(kāi)的。在大自然里，人們發(fā)現(xiàn)了狼群在漸漸吞食羊群，便起來(lái)保護(hù)羊群，最后狼全部死了，只留下大批羊。不久，人們就發(fā)現(xiàn)，狼群吃的全是老弱病殘，這樣既填飽了肚子，又給羊群除去了禍根�？墒�，現(xiàn)在，狼沒(méi)了，羊群不久便“羊滿為患”，獵人們只好再拿起槍……
為此，人們因此而明白了一個(gè)真理：“大自然是有生物鏈的，每個(gè)動(dòng)物都是依靠別人所生存的�！�
因此，由于人的加入，大自然的生物鏈被擾亂了。
過(guò)份的愛(ài)也許會(huì)導(dǎo)致憂愁的出現(xiàn)，憂與愛(ài)也許是正與反，兩者是互不相融的，可也并不無(wú)緣，憂愁太多，會(huì)有愛(ài)，愛(ài)的太多，難免會(huì)有憂愁。
憂與愛(ài)作文 篇45
因?yàn)槲覑?ài)它，所以我憂它。
窗外，細(xì)雨紛揚(yáng)，瀝瀝的雨珠敲擊在窗紙上，發(fā)出“滴答滴答”的響聲。窗內(nèi)，一位佝僂的老婦人坐在椅子上，目光柔柔，慈祥的望著手中的針線，一針一線，老婦人眼睛渾濁，但仔細(xì)的瞇著眼，努力一次又一次的線穿過(guò)針眼。她喃喃自語(yǔ)：“不行，太薄了。得再厚一點(diǎn)�！�
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。孟效的詩(shī)中，描寫的老婦人，打動(dòng)了多少人的心，老婦人將自己的擔(dān)憂與對(duì)兒子的愛(ài)，和著針線一起揉進(jìn)密密的織衣里，相信遠(yuǎn)在天邊的兒子，也一定會(huì)感受到老母對(duì)他深沉的愛(ài)意。
老婦人熱愛(ài)兒子，所以她憂兒子，愛(ài)得深沉愛(ài)得熱烈，所以針線中，都是赤祼的關(guān)心與掛念，古往今來(lái)，又有多少仁人志士不是如此，小至家庭，大到國(guó)家，父母愛(ài)子，所以憂子，志士愛(ài)國(guó)，所以憂國(guó)。
“為什么我眼里常含著淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！卑嗍窃�(shī)人，一個(gè)偉大的詩(shī)人。因?yàn)闊霟岬膼?ài)著祖國(guó)，所以他深切的擔(dān)憂著祖國(guó)。在他流出的清澈的眼淚中，我們甚至可以看到他的淚水中混雜著擔(dān)憂與熱愛(ài)，憂之切，以愛(ài)之至深矣。
慈母，是平凡的，而她們的心靈又不平凡。詩(shī)人，是偉大的，而他們的心靈又很平凡。其實(shí)，在那些偉大而神圣的心靈里，如果有一種強(qiáng)烈的愛(ài)意與清明的力量，像涓涓細(xì)流一樣永不信息的流淌，或像大江大河一樣飛涌而出。那么，我們無(wú)須聽(tīng)他們的聲音，甚至我們可以臆斷，在他們心的深處，在他們的'眼中，在他們所做過(guò)的偉大的事跡里，其實(shí)并沒(méi)有看到他們的生命像處于憂患時(shí)的那么偉大，那么幸福，那么豐滿，他們的心其實(shí)是脆弱的，因?yàn)閻?ài)，所以憂，因?yàn)閼n，所以脆弱。
如果我們?cè)?jīng)熾烈的愛(ài)過(guò)，如果流年都無(wú)法抹殺掉赤祼祼的愛(ài)的激情，如果擔(dān)憂是愛(ài)的另一種方式，那么就讓所有曾經(jīng)的經(jīng)歷都如同花開(kāi)花落，一切的一切，都是為愛(ài)而憂，如果我們真心的愛(ài)一個(gè)事物，那么我們就應(yīng)放下一切執(zhí)念，堅(jiān)守如初的選擇。
是因?yàn)閻?ài)，所以憂，愛(ài)之深，憂之切，既愛(ài)又憂，方能兩成，請(qǐng)記住，無(wú)論偉人亦或平凡人，內(nèi)心情感皆為一致。所以，如果真的對(duì)生活中的一事一物充滿愛(ài)，珍惜眼前的一切，就能收獲美好的希望與快樂(lè)！
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