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【推薦】四年級的作文300字合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在鄭州,那里有好多好多個花園,但是我最喜歡其中的一個鄭飛花園,因?yàn)槟抢镆荒晁募径己苊利悺?/p>
春天,鮮花朵朵、爭奇斗艷。松樹、銀杏樹......都發(fā)芽了,柳樹長出了嫩芽,微風(fēng)吹過來柳枝就像絲帶般在天空起舞。
夏天,一顆顆樹長得可茂盛了,它們撐起一把把綠絨大傘,一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮;花園里花團(tuán)錦簇,五彩繽紛,真是萬紫千紅,叫人目不暇接,眼花繚亂,好一派生機(jī)勃勃的景象啊!
秋天,花兒低著頭玩著腰慢慢的凋謝;小草脫下它美麗的綠衣服,換上了黃色的紗裙;火紅的楓葉從樹上慢慢的飄下來,一會兒往這兒飄,一會兒往那兒飄,把大地染成了火紅色。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞,不一會兒樹上、草地上都積滿了雪花;草地上鋪的雪厚厚的、軟軟的像棉花一樣;雪花落在樹上就像開滿了銀色的小花,風(fēng)一吹,潔白的雪末便飄飄灑灑的',像一只只白蝶在翩翩起舞,真是美麗極了。整個大地變成了一片雪白的世界。
這就是我家鄉(xiāng)的花園,它一年四季分明,春夏秋冬各有特色;它就像一幅清秀淡雅,美麗迷人的畫一直珍藏在我的心靈深處,我愛我家鄉(xiāng)的花園。
四年級的作文300字 篇2
兩千余次播放……
深受喜愛的節(jié)目!……
我錄完了今天的《有趣的動物》喜馬拉雅有聲書,好累……可看見了這樣的“成績”——我的節(jié)目是受支持、被喜愛的!不禁暗暗攥了攥拳頭:耶!一定繼續(xù)努力!
我愛讀書,愛朗誦,自己讀得搖頭晃腦、自得其樂,可并不知道我自己說的`怎么樣。而現(xiàn)在,我們班都開始有人聽啦!還有同學(xué)說他自己也要錄“有聲書”……
我又得意又暗有點(diǎn)緊張:似乎自己不是唯一了哦,心想“我要跟他比一比看誰錄得好!”
我回家問媽媽:“你覺得我和同學(xué)比誰會錄得更好?我覺得我應(yīng)該可以比過他。你說呢?”
媽媽想了想,慢慢地說:“小朋友一般都喜歡爭‘誰更好’,其實(shí),你們都好!你不同的地方是:他們是在你的帶動下進(jìn)步的!這樣,你就對這個世界上的很多人都起了很好的作用!”
是!因?yàn)槲矣忻篮玫穆曇,因(yàn)槲覑劾首x,我已經(jīng)能夠獻(xiàn)給大家、獻(xiàn)給世界一份美好的禮物了!
當(dāng)我們把自己做得更好,就會給世界貢獻(xiàn)更大!所以,我們都好好做好自己吧!做好自己可能是我們?yōu)槭澜缱龅淖詈玫氖虑榱耍?/p>
四年級的作文300字 篇3
斑馬家庭的成員們最近面臨著一個棘手的問題:草原上的獅子、豹子越來越多,不過斑馬的奔跑速度太慢了,有很多斑馬喪命于兇猛野獸的`爪下,因此斑馬的數(shù)量大大減少。
大的、小的斑馬對那些兇猛野獸恨之入骨,但又無可奈何。聰明的小斑馬加米想出了一個辦法:人類會造摩托車,摩托車跑得可快了,猛獸們肯定追不上,說不定還會把它們嚇跑,我們向人類借一輛,人類很友好,一定會答應(yīng)的。說做就做,斑馬們來到人類的街道上,可受歡迎了,等加米把事情完整地講述了一遍,人類就送給了斑馬一輛摩托車。
剛回到草原,獅子就追上來了,加米讓家人們先回去,自己來對付獅子。這時獅子兇猛地?fù)淞诉^來,加米趕緊騎上摩托,踩下油門,把摩托車加到最快速度,那可真是迅雷不及掩耳之勢啊!獅子緊追不舍,眼看就要追上加米了,獅子面目猙獰,兩條粗壯的后腿用力后蹬,尾巴和身體繃成了一條直線,耳朵直立起來。而斑馬騎在摩托車上,雖然有些別扭,但生死時刻到了,已經(jīng)全然不顧,兩只前腿搭在車頭上,緊緊地控制著方向盤,后腿坐在車內(nèi),耳朵時不時地動一下,像一只機(jī)警的兔子。獅子漸漸地力氣不夠追不上,終于放棄了。
從此以后,斑馬們再也不怕獅子的追趕了。
四年級的作文300字 篇4
未來的機(jī)器人,都是智能的,有很多種。比如:快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。
管家機(jī)器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,會打掃衛(wèi)生,洗衣服做飯看護(hù)孩子,會唱歌跳舞,還會輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是不知疲勞,不會向你索要報(bào)酬,它的能量是無窮無盡的,從來不用充電。
未來,我的`家里就有一個這樣的機(jī)器人。有一天,我和我的好朋友楊思明在打羽毛球,我們兩個正打得難分難解,正高興的時候。突然,楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個人打不成羽毛球了,真郁悶,我正準(zhǔn)備回家。這時,我家的機(jī)器人走過來對我說:“李爽,我來和你打羽毛球吧!”我說:“你行嗎?”機(jī)器人也不說話,拿起球就發(fā)了過來,我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球,打來打去,我有點(diǎn)招架不住了,心想這機(jī)器人怎么比楊思明的水平還高呢!不一會,我就累得不行了,可機(jī)器人是越來越勇了,最后還是機(jī)器人勝了。
機(jī)器人也很聰明。有一次,下大雨我沒帶雨傘,正著急的時候機(jī)器人給我送來了雨傘。
這就是未來的機(jī)器人。
四年級的作文300字 篇5
呵!俺是個不高不矮,不胖不瘦的小妞,應(yīng)該不能說“小”吧!我已經(jīng)11歲,上四年級了!
我有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),滑溜溜的。頭發(fā)很粗,媽媽常說我的營養(yǎng)全都在頭發(fā)上了。我有一張能說會道的櫻桃小嘴,甜甜的,蜜蜜的。它的兩旁是一個小酒窩,里面裝滿了滿滿一盛酒。我有一雙靈活的小手和小腳,大家都夸我心靈手巧。我的臉上鑲嵌著一對大“寶石”水汪汪的,亮堂堂的,照到哪兒,哪兒就亮。哈哈,神奇嗎?偶是一個愛笑的小女孩,因?yàn)樾梢允刮业牟挥淇鞜熛粕,誰的阻擋不了俺快樂的腳步。
我的'脾氣呀,誰都不理解,一下暴躁,一下舒緩。說實(shí)在的,我自己都覺得難以理解。在男生眼中,我是個盛氣凌人的暴力女,誰一惹怒我,我就去追他,并請他吃板栗。在下課,我也和女生們玩,玩“編花籃”,“翻花繩”和“剪刀石頭布”等。我有許多朋友,有時候我們在一起聊聊天,有時候我們在一起玩耍,有時候我們在一起看書,在一起畫畫。這生活,無憂無慮的。
我的愛好有許多,如——唱歌、彈琴、閱讀和畫畫。但我還是最喜歡唱歌。我可是班上的歌唱大王,誰都比不過我。
我,這就是我。平凡的我,普通的我,愛笑的我,快樂的我。
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