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開心校園作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的開心校園作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開心校園作文 篇1
在今天,是校園吉尼斯比賽的第2天,在體育館比賽的項(xiàng)目有罰球王、快投王、轉(zhuǎn)球王,我要參加快投王這個(gè)項(xiàng)目。
中午,剛吃完飯,我就急急忙忙來到體育館門口,準(zhǔn)備參加比賽。12點(diǎn)20分到了,看到所有的比賽人員興奮的從狹窄的門擠進(jìn)去開始準(zhǔn)備比賽。體育老師說:“女生在西面那里比賽,男生在東面那里比賽。”
老師剛說完話,比賽人員便跑到各自的場(chǎng)地去比賽。
我是女生,當(dāng)然是關(guān)心女生項(xiàng)目,特別是有我參加的項(xiàng)目了。第一個(gè)項(xiàng)目是罰球王,每人有10次機(jī)會(huì),比一比誰投中的次數(shù)多。每個(gè)參加罰球王比賽的女生都沒有十足的把握,所以成績(jī)也不理想?焱锻踹@個(gè)項(xiàng)目開始了,此刻我也緊張極了。1分鐘計(jì)時(shí)開始后,我看到每個(gè)參賽人員臉上都透出緊張的`表情。他們都以最快的速度和最好的實(shí)力挑戰(zhàn)這項(xiàng)比賽?吹揭粋(gè)一個(gè)的比賽人員比完后,最后輪到我了,此時(shí)我的心跳加速,聽體育老師“嘟”的一聲哨聲,我快速地拿球投球,看比賽的人給我數(shù)著球“1個(gè)球”“2個(gè)球”“3個(gè)球”“4個(gè)球”“5個(gè)球”“6個(gè)球”!班健斌w育老師的哨聲再次響起,看到同學(xué)們?yōu)槲液炔剩抑牢业昧伺焱锻醯谝幻,我欣喜若狂,一蹦三尺高。我相信,快投王第一名非我莫屬?/p>
開心校園作文 篇2
校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長(zhǎng)的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。
清晨,金色的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地活動(dòng)著。有的'打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場(chǎng)上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,老鷹來了個(gè)突然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很快樂。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的午睡。午寫時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長(zhǎng)拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也準(zhǔn)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師!扳、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
開心校園作文 篇3
學(xué)校是可愛的,學(xué)校是豐富多彩的,學(xué)校中的開心事是接連不斷發(fā)生的,F(xiàn)在,我就講講我在學(xué)校中的開心事。
其一:“口袋精靈2”風(fēng)波
“你的口袋精靈2幾級(jí)?”“你的口袋精靈2主寵是什么?”這一天,我們班的好多男同學(xué)都在問這個(gè)無聊的問題,整個(gè)班被“口袋精靈2”搞得一塌糊涂。
我們班的'“口袋精靈2”歷史是由王磊開辟的新大陸,并向四面八方擴(kuò)散開來。不一會(huì)兒,咱們班的口袋迷就不下于十個(gè)。對(duì)這些口袋迷來說,除了學(xué)習(xí),沒有什么能比得上“口袋精靈2”。剛上課,他們就期待下課,至于課上老師講什么,他們可能一句也沒聽進(jìn)去;剛下課,王磊就跑過來和我聊天,聊的當(dāng)然是“口袋精靈2”嘍!電腦課上,“口袋精靈2”更是迷倒一大片,幾乎所有同學(xué)都悄悄的打開口袋精靈2,津津有味地自顧自玩起來。連電腦老師布置要檢查的作業(yè),他們都不屑一顧,他們簡(jiǎn)直成了口袋狂人。唉,我們這是怎么了?
其二:乒乓大高潮
隨著時(shí)間的飛逝,口袋精靈2已經(jīng)過時(shí)了,越來越多的人加入到了打乒乓球的行列。他們連下課十分鐘的時(shí)間也不放過。在下課鈴響起的那一瞬間,他們已經(jīng)握好球拍,手拿乒乓球,準(zhǔn)備馬上沖向乒乓場(chǎng)地。老師一宣布下課,他們就飛也似的狂奔起來。我在乒乓界只能算是一只菜鳥,可也像小鳥一樣整日奔波打球。接下來我就和王磊打一盤。對(duì)方是久經(jīng)沙場(chǎng)的勇將,他打的球靈活多變,令人防不勝防,我只能認(rèn)真應(yīng)付,哪敢還有一絲一毫的馬虎。首先是他發(fā)球,時(shí)間不容我多想,小小球兒已經(jīng)如電而至,我揮拍就是一擊。經(jīng)過多次觀察,我摸清了對(duì)手的弱點(diǎn)在右側(cè),所以就抓緊不放,專攻右路。這個(gè)又快又猛的球使他措手不及,一下沒有接到。他又反擊了,這是一個(gè)短攻,把我打得有點(diǎn)招架不住。我們彼此都很緊張,我覺得心中像壓著千斤巨石,氣都有點(diǎn)喘不上來了。這時(shí)他發(fā)了個(gè)短球,真是天賜良機(jī)。趁他不及撤身歸位,我抬手就是一板大力扣殺,又攻向他的右邊。等他剛剛撤回身來,橫拍在手胸前,想去接球,可是為時(shí)已晚了。最后,我贏得了比賽。
不論是“口袋精靈2”風(fēng)波還是乒乓大高潮,都是我在校園里的開心事。
開心校園作文 篇4
校園,是我們成長(zhǎng)的地方,而校園里,有著許許多多開心的事情,說起校園里開心的事,就像沙灘的貝殼一般,說也說不清楚。
記得一天的體育課,那天陽光明媚,風(fēng)和日麗,恰逢體育課。一到體育課,我們就會(huì)好激動(dòng),還沒上課就商量好玩什么游戲……記得那時(shí)最流行跳“皮筋”,大家可愛它了!
“鈴鈴鈴……”上課咯,我們像一群被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,沖出籠門。解散,大家開始了自己的活動(dòng),游戲。我們玩的當(dāng)然是跳“皮筋”啦。我們剛剛開始玩的'時(shí)候,還很高興,但玩了一會(huì),就鬧別扭了!瓣惲撎e(cuò)了,她輸了!标惥赣裾f。陳柳瑩認(rèn)為自己沒跳錯(cuò),便不服氣的說“我沒有,你才跳錯(cuò)了捏!”擦擦身上的汗,又說“如果我真跳錯(cuò)了,那我為什么感覺不到呀!”
呼呼,有好戲看咯,我想。他們幾個(gè)唇槍舌劍,寸步不讓,看來這場(chǎng)戰(zhàn)火可難停息咯。最后,張回看不下去了,氣憤的說“吵吵吵,有什么好吵的。這節(jié)課都快完了,俗話說,‘退一步海闊天空!蠹腋魍艘徊讲痪蜎]事了嗎!贝蠹冶粡埢赜(xùn)了一頓,都鴉雀無聲。
然后大家有開始玩了起來,一直到打下課鈴才結(jié)束。大家在回教室的時(shí)候說,啊啊今天玩得可真開心,雖然鬧呢點(diǎn)別扭,但還是很開心..呵呵……
這就是校園里開心的事,雖然很普通,可是我們大家都玩得非常的開心。
開心校園作文 篇5
存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常。
20xx年中國(guó)人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的特大地震。
為了盡快幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校賣活動(dòng)。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情非常高漲。
在琳瑯滿目的物品中,義賣活動(dòng)我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西?商н祝课覀兊恼箙^(qū)怎么無人問津?怎么只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫助他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒有一個(gè)人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個(gè)二年級(jí)的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離么辦!照這樣一個(gè)顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來;當(dāng)想到孩子被救出來敬了個(gè)隊(duì)禮時(shí);當(dāng)我想到一個(gè)9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時(shí)。我的眼睛濕潤(rùn)了,又了。我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會(huì)放過這大好時(shí)機(jī)!于是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點(diǎn)什么,我們班的.物品應(yīng)有盡有,尤其是書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描寫小動(dòng)物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描寫了法布爾懷著對(duì)生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱愛昆蟲!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。
我們的校園是一個(gè)大集體,這里的生活是豐富多彩的。在這里我學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了關(guān)愛,學(xué)會(huì)了幫助,學(xué)會(huì)了求知。校園的生活多么美好!
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