【實用】話題作文集錦8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的話題作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
所謂大丈夫，心志堅，而不謂在外表，心中光明，正義之氣照亮心靈，人正，立天下，踏實，有可以勇敢的心，而現(xiàn)在所謂大丈夫耶，雖說外表敞亮，但內(nèi)心利欲熏心。大風者，心智從，有顆愛心和善心，當今社會，這是和諧美好社會，但內(nèi)在的不乏有些表里不一之人，世間男兒大丈夫，要有心中的那種鴻鵠高飛之志，我注重內(nèi)在陽剛之氣，外與人和善可親。
我曾經(jīng)也掉過眼淚，眼淚掉下來，是表示心中有著不服，不甘心。俗話說，男兒有淚不輕彈，但如果一個大丈夫流淚，更多是一種壓力的釋放。以前也會，常常發(fā)脾氣，但這幾年我慢慢學著去控制自己的.暴躁脾氣。我爸爸曾對我說，一個大丈夫流淚真不要臉，但我覺得，在親人面前掉眼淚不算丟人，不算有失大丈夫的氣度。因此，在社交之中要展現(xiàn)出自己堅毅頑強，不被別人看透，為自己爭一口氣。例如，在強惡面前，我表現(xiàn)出堅毅之性，對于他們的強勢我毫無畏懼。啊有時宣泄情緒，只能在長輩面前，訴說自己心里的苦，以及一些自己最熟悉的人前。而在其他艱難面前，心志堅，眼淚不負存在，情義是生活中實實在在存在的，不需要太過于做作，情深萬年不斷。
我的性格是，遇剛則愈加剛烈，怒火綻放，溫和，則愈加溫順，能從中受益，而在剛烈之下觸動我心中的剛里去抵制它，與它相排斥。剛烈之下表現(xiàn)出來的更多是硬碰硬，因此世間需要更多一點，溫和的交匯。我認為世間事物有正反兩面以及陰陽兩面，不管人還是動物，甚至是我和自然。就拿人類來說，一個人他有自己的優(yōu)點，但也不乏存在缺點，再壞的人，他心中肯定會有一絲善心。我曾愛讀老子的言論，一切事物都應遵循自然的規(guī)律，去慢慢掌握，這其中的奧妙，你才會不斷精之又精。心靈光明，遁徹黑暗，而展翅高飛，隨著夢想的軌跡前行，讓志于鴻鴣，甚高。
話題作文 篇2
走過風，走過雨，走過婆娑歲月，走過窗前流走的日子。
游泳館買票的窗口前拉起了一支老長老長的隊伍。我擠在隊伍之間，焦灼地等待著舅舅的到來。舅舅接了一個電話，說出去一下，這一下十來分鐘就過去了。
舅舅怎么還沒來？！
買票的隊伍歪歪扭扭地排列著，許多人亂哄哄地擠在窗口邊，跟售票員爭論著什么。時值盛夏，頭頂?shù)年柟猓裾蚜说囊粋�火球，毒辣辣地懸在頭頂?shù)纳戏�，似乎要把每個人的頭頂都烤出火來，使它們也變成一個個小小的火球。
窗口前的那伙人終于散了，大概是一家子。隊伍向前移動了一小步。
舅舅怎么還不來��？
空氣中彌漫著一股股汗酸臭的味道，嗆進人的鼻孔里，簡直要令人窒息。游泳館旁的灘涂上長著幾棵毫無生氣的小樹，無精打采地耷拉著腦袋，蔫蔫的，如被一個暴躁的父親狠狠地教訓了一頓的孩子。
隊伍前進的速度終于加快了。
但舅舅在哪兒呢？
那個售票窗口就在眼前不遠了！
我驚張地看著窗外的人和窗內(nèi)的人，他們的手中有東西遞進又遞出。我低下頭看了看舅舅臨走時塞到我手上的紙幣，紙幣已經(jīng)被我捏得不成樣子，本來嶄新的鈔票已經(jīng)褶皺得如同百歲老人的面皮。再加上汗水的濡濕，已經(jīng)變得有點黏糊糊的了。估計掉在地上也沒人會認出來這是一張百元大鈔。
“喂，該你了！”突然一個很粗大的女聲塞入我的耳朵，把我嚇了一跳。沒想到我這么快就排到窗口了。
“我，我……”我一時語塞，居然不知道說什么好了。
“你什么你，買票��！”窗口內(nèi)的她十分地不滿。我感受到了蔑視，下意識地伸過手去，抵過那張“血肉模糊”的'紙團。
“兩張成人票�！蔽倚⌒囊硪淼卣f。
窗口內(nèi)接過我的那個紙團，我分明地聽到了她鼻子里的一聲輕“哼”。
“給！”兩張游泳票幾乎是從窗口內(nèi)甩出來的，有一張還差點被甩到窗口外的地上。
我漲紅了臉，拿起兩張泳票，突然不知從哪來的勇氣，沖著窗口內(nèi)喊道：
“找我零錢！”
窗口內(nèi)的售票員大概也被我嚇了一跳，估計她也沒想到正是她的傲慢把我激怒了吧。我一把奪過她遞出來的30元零錢，聳了聳后肩包，離開了這無禮的售票窗口。
我緊緊地攥著泳票，看著這長長的隊伍以及還在不斷涌向窗口的人群，暢快地舒了一口氣。
走過風雨，走過窗口，走向成長的自己。
話題作文 篇3
古時候與梅、蘭、菊被稱之為四君子，梅花有她的傲骨，蘭花有她的幽香，菊花有她的淡雅，而竹也有她的堅強，關于竹為話題的作文。
春天，是竹子生長的季節(jié)，她是從一個小小的竹筍成長過來的。第一場春雨過后，埋在土地下的竹筍被春雨溫柔的聲音喚醒，探出一個可愛的小腦袋，然后慢慢的長高，直至不能再長高為止。她就像我們一樣，漸漸的長高，漸漸的成長，漸漸的人成熟。她如松一般四季常青，但是我覺得，松有的，竹也有。但是竹有的，松卻未必有。為什么這么說呢？——因為竹既有松的堅強，又有蘭的高潔。所以她又不同于松。
明月如霜，好風如水，涼爽的閑庭中，翠竹依階低吟，挺拔勁節(jié)，青翠欲滴，婆娑可愛。在風中，她隨著風而舞動著，輕輕地發(fā)出“簌簌”的聲音，仿佛在唱著只有一個字，一個歌詞的歌曲，在明月當空的月夜，以地為鏡，欣賞著自己挺拔、優(yōu)美的身姿,為她的身影，豐子愷先生也特地為她寫了一篇文章《竹影》。
我曾經(jīng)幻想過自己住在山上的一間用竹子蓋起來的房子里，周圍有很多很多挺拔、優(yōu)美的翠綠的竹，話題。每天清晨，打開窗戶，就可以看見那些青翠、嫩綠的竹子，是自己一天的好心情有了一個很好的開頭，然后走在竹林的石子路上，觀賞著她們，時而帶上畫板將她們婀娜的姿態(tài)畫下來；到了黃昏，太陽下山的時候，太陽用僅剩的`光芒將她們的影子斜照在地上，透過影子間的間隙，你可以看見橙紅色的光也一同照在地上，此景別有一番韻味；最后是晚上，坐在家門前，甜頭看著夜空中美麗變幻的星辰，聽著蟬鳴鳥叫，看著黑夜中的竹，聽風輕搖著她們的葉子......真的，這樣的生活我想想就高興地不得了，但何時可以實現(xiàn)呢？
竹，不管是在哪里，都只是默默地生長著，不管條件是優(yōu)是劣，不管有沒有人欣賞他們，也不管自己的一生是平平淡淡的還轟轟烈烈的，她都生長著，茁壯地生長著。我們也應該像竹一樣，不管有沒有人注意你，不管你的生存環(huán)境如何，都應該要好好地活著，成長著，因為是金子總會有發(fā)光的那一天，請相信我。
竹，你如君子一般樹立在我的心中。
話題作文 篇4
"滴答,滴答......"床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來覆去躺了很長時間還是睡不著......我躺在床上,一直想著白天發(fā)生的那件事.
白天我與媽媽一起上街,上街前,我拿起姑媽給我十歲生日禮物___一個胸針"金孔雀".平時一直舍不得,怕弄壞拉.這次上街,我特地戴上,那枚胸針.來到小巷,終于來到人山人海的大街,我東張西望,看看這個,看看那個,我掙脫媽媽的手,自個去逛一逛,來到一個擁擠的地方,我用力的'擠過去,玩的十分高興,我都忘了時間,忘了自我,我多么希望時間停留在那一刻......忽然,媽媽找到我,叫我回家,我心里想:總覺得我好像少了什么.仔細一想,我的胸針呢?我立刻翻遍了全身口袋,怎么也沒有!我就向熱鍋上的螞蟻一樣__急的團團轉,我想:必須回去找,如果那枚胸針,落入壞人的手里的手里,怎么辦?我不敢在想了,唯一想的就是,趕快找到那枚胸針.
這時一個中年大叔向我跑來,嘴里發(fā)出奇怪的聲音:"喔...哦...哇..."之類的話,他跑到我面前,手伸出來,我的胸針,在他手上.我一把搶過我的胸針,大聲說道:"小偷,你干什么偷我的東西?"中年大叔紅著臉打著手勢,指著我的胸針搖了搖頭,我頓時恍然大悟:他是個聾啞人,并不是說那個東西是他偷的.在等我恍過神來,中年大叔早已不見了,我正想和他說對不起,但是他不見拉.而且我還那么說他......
這件事在我心中產(chǎn)生了愧疚.
在夜中,我做了個夢,夢見了,我向那為聾啞大叔說了對不起,聾啞大叔笑了,笑的那么甜,笑聲傳到高空......
話題作文 篇5
人生一世，難免有許多事不如人意。那么又何必為失去而悲傷呢？人總向往著更完美的境界，然而，又總有缺憾，一個人的年齡在增大，生命的定數(shù)卻在減�。蛔呦蛄顺墒旆�(wěn)重，卻失去了無憂無慮的童真；享受太陽的沐浴，卻失去了月亮的洗禮；擁有藍天的親吻，卻失去了大地的親熱。失去不獨是一種痛苦。該失去的失去了，是一種超然解脫；不該失去的失去了，是一種美麗的遺憾。
人總在失去中奮斗，總在獲得中前進，有些事情的成敗得失是不可預料的，我們只須盡力去做，求得付出之后的坦然和快樂。沒有大海的寬廣，可以有溪流的'豪放；沒有云彩的瀟灑，可以有熏風的爛漫；沒有原野的芬芳，可以有小草的碧綠。我們總能找到人生的坐標，坦然的面對失去的，主動放棄那些可有可無不觸及生命要義的東西，我們的人生必將贏得更多的輕松和愉快。
坦然的面對人生，不要為失去而悲傷，只要你有美的胸襟，美的情懷，便能活得坦蕩自然，活得瀟灑自如！
話題作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年就過去了。母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋，經(jīng)歷了多少彩色的夢。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這塊美麗的土地上，我們傷心過，痛苦過，悲傷過，也快樂過，成功過。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛的`校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲曲動聽的歌謠。
忘不了，敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶。就所謂‘春蠶到死絲方盡，蠟具成灰淚始干。’您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚，真誠。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢?
忘不了，親愛的同學!忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢?
此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!再見了，哺育我六年的母校!
風，還在輕輕的吹著，
雨，還在密密的下著。
此刻我的心情，
也十分沉重：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀。不舍得美麗校園，不舍得親愛師友，千千萬萬個不舍。本來還想說什么，但喉嚨好像被堵住似的，只得化為一句：“再見�！�
話題作文 篇7
袁隆平，我國著名的雜交水稻之父，為中國雜交水稻的培育做出了巨大貢獻。有人認為中國幅員遼闊，糧食肯定充裕，但他們卻不知道中國人口基數(shù)龐大，我們要用世界上7%的耕地養(yǎng)活全世界22%以上的人口，我國的糧食依然緊缺。
“常將有日思無日，莫待無時思有時�！苯鼇韺W校展開了“厲行節(jié)儉、拒絕浪費”的活動，要求吃多少裝多少，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣，嚴禁浪費。德育處老師常說：“中國現(xiàn)在糧食緊缺，請同學們節(jié)約糧食�！睂W校也采取了行動，把米飯用大鍋裝著，放在食堂前，所有同學們自己打飯，把節(jié)約的糧食換成雞蛋，作為獎勵，發(fā)給同學們�？蛇�有些同學不聽老師的話，浪費糧食，吃兩口便倒掉，行為甚是惡劣。老師教導我們要引以為戒，切勿做浪費之人。起初我并無太多感想，直到有一次出去游玩，才從心底里明白糧食之來之不易。
這個周末正好放假，父母說帶我去姑姑家，說我不是正好要寫一篇關于糧食的文章嗎？正好姑姑那邊有許多農(nóng)民伯伯正在收稻谷，姑姑家也有一口稻田。正值農(nóng)歷八月，蔚藍的天空下，涌動著金色的稻浪，微風帶著收獲的味道，拂過我的'臉龐。遠處，一群孩子正在稻田里玩耍，稻田懂事似的，給他們讓出一條道。一個孩子去抓蟲子，忽然蟲子跳進稻田，便不見了。孩子也追了進去，金黃的橢圓的谷粒朝下散開，迎著風，似乎在向孩子招手。
烈日下，農(nóng)民伯伯正彎著腰忙著收稻谷，仿佛在向稻谷致以虔誠的敬意，這可是一個家庭一年的口糧啊，我們的生存可全靠這些“黃錠子”了。陽光給農(nóng)民伯伯塑造了一條金邊，辛勤的汗水是他們勤勞的象征。
傍晚，從姑姑的庭院里飄來一陣清香。我朝著姑姑跑去，只見姑姑手里拿著幾個粽子樣的小球，說是飯團。我輕輕撥開葉子，里面直接露出了一個白白胖胖的、用米飯揉成的團子。我輕咬一口，簡直是人間美味，有點苦，又帶著點甜味，像吃糖一樣，不過比糖更有嚼勁，品味著飯團，回想著今天的勞動，我從未覺得米飯竟然可以這么好吃。
“一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責。”農(nóng)民伯伯迎著烈日種稻收谷，汗水浸濕了他們的衣裳，也淋濕了我們的心。我們應該節(jié)約糧食，節(jié)約糧食從我做起。
話題作文 篇8
在現(xiàn)實生活中，比是最不可缺少的一部分，像企業(yè)之間的競爭、學者們之間的較量，這些都給國家的發(fā)展帶來了一定的益處，但是，比就一定是好的嗎？
其實，比的本意并不壞，只是由于一些人錯誤的判斷，才導致了他們錯誤的認識。
在一些學生中，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況——A爸爸給他買了一支鋼筆，于是A就將這支新的鋼筆拿到班級中炫耀，B就看得不順眼了：“這算什么，才幾十塊，我有一支派克鋼筆，一百多呢！”A十分羨慕B，便要他爸爸也給他買一支，第二天又帶到學校炫耀，看得同學們眼睛紅一陣綠一陣的。后來，只要有什么新鮮的東西A都要纏著爸爸買，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使學習成績一落千丈……想這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，但都是虛榮心在作怪。每個人都不想服輸，就是因為這種心理，才導致了最后的結果。
還有一種比，就是學習上的競爭，我也有過這樣的經(jīng)歷，對它的好處我是最清楚不過了。
那時我剛上五年級，一個叫晨雨的'同學一直是我的學習對手，每次考試結束后我們都會筆試一番，勝者從中找到成功的經(jīng)驗，在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點，并將優(yōu)點吸收到自己身上來，代替自己的不足，在失敗中吸取教訓，在下次考試中漸漸進步。就這樣，我們的學習成績都一升再升，不分上下。
同樣是比，為什么會這么大的區(qū)別呢？是他們用錯了地方。他們比的是錢物，而我們比的是學習。
其實，每件事都有它的好處，重要的是在于你怎么正確得看待她。
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